小学有趣的汉字作文400字【六篇】

小学有趣的汉字作文400字【六篇】
小学有趣的汉字作文400字【六篇】

小学有趣的汉字作文400字【六篇】【篇一】小学有趣的汉字作文400字

汉字,是中国的象征,会写汉字,会认汉字,是每个中国人必须掌握的。常言道:学什么都要从娃娃抓起,那是当然的。

我清楚的记得我识字的那一年:那时,妈妈从我幼儿园中班时就开始要求我识字了。每一次去上街,妈妈都会指着广告牌上的一些简单的汉字,如车,小,马,大等,教我怎样读。到了大班时,妈妈开始严格要求了,不但要会认一些较复杂的字,还要会写一些简单的字。妈妈通常是这样教我的:“你看,那是什么字?那是猴字,左边是个犬字旁,右边就像只猴子,它要爬到左边的犬在旁大树上呀!”妈妈就这样,不断地教我认识新字。妈妈会做一些生字卡,每天教我认读十个,一个月后,每天认读二十个。一年后,我认识了很多字,妈妈买给我的图书,我都会读了,我对认字更感兴趣了。

一年级时,我不知为什么,对汉字特别有兴趣。我记住妈妈和老师的教法,它们就像一个个“活文字”,我经常想象它们会蹦出来,和我一起唱歌,一起跳舞。我常常会画些关于有趣的汉字的故事的连环画,这一群有趣的汉字朋友,带给我很大的快乐。

汉字,我的老朋友,虽然你们不能从纸里出来,和我一起玩游戏,唱唱歌,跳跳舞,但是,你那不同的文字形式,足以让我们惊叹不已,从象形字到微软雅黑,你们都是如此

的有趣。爱你,汉字,你是我们中国的骄傲,我们无比自豪!

我开心的跳进了我的小床,闭上眼睛,去那个充满“活汉字”的国家······

【篇二】小学有趣的汉字作文400字

今天,我们开展了一个汉字活动,使我们知道了汉字的起源、汉字的有趣。

首先,是猜字迷活动,组长是刘琛,说了一段开头语后,组员开始给我们猜了。江彦说:“两个人是地主。”我们沉思了半天,我突然想:两个人,不就是双人旁吗?再一个地主的主,就是“往”了。我猜了出来。刘许薇给我们猜了两个字谜,一个是“阎罗王”,同学们想了半天,汤铭华说是“闰”,可不是那个字,刘许薇提示了一下:“阎罗王是干什么的?”张聪猜是“鬼”字,可也不是。最终,我们败了下来,老师叫刘许薇把答案说出来,是“瑰”字,因为阎罗王吗,就是“王”,又因为是鬼,再加一“鬼”就是了。这个猜字谜活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。

下面一个是猜歇后语,组长安美晨,上来的人有十几个,阵容大,让我们羡慕不已。王雅青说了一个“郑家的姑娘给何家,”让我们说下面的,同学们互相望,不知如何猜,最后,还是王雅青把答案告诉了我们,是郑家姑娘给何家---正合适(郑何氏)。”龙腾宇写了一个“龙门石窟”,不知哪个同学猜了出来,原来是“老实(石)人。”陈嘉诚写了一个“唐僧的书”,我一下子猜了出来:是一本真(正)经。”知道我怎么猜出来的吗?我是在老师网站里找到的,那里的“书香文

摘”里,有很多歇后语,我抄了几个,其中就有那句。

“哈哈哈!”听了我的讲述,你一定觉得很有趣吧,你们也开展一个猜汉活动吧!【篇三】小学有趣的汉字作文400字

在一个星期三,我们组的汉字来源和演变过程综合性活动拉开了神秘的序幕。我们501中队的同学都踊跃参与,都想迫不及待地拿下题目好好巩固一下内容,并取得奖品。一切洋溢在快乐的氛围之中。

瞧!我们把题目拼成了一个”文“字,更能体现出汉字的一阵阵书香味,拍照留念后,组长喊了一声开始。题目就被一抢而空,”文“早已飞得无影无踪!同学们一片冥思苦想的状况!哇!第一名答题者诞生了,是李嘉鑫,一下子拿走了一把粉红色的天秤座小尺!似乎这些题对她来说是易如反掌、小菜一碟。

在她的这个榜样后,范翌顺、戴元丰等同学更是被激发了,一个劲儿得答题,一看答错了,立刻又拿回去书写正确的答案。紧接着,同学们陆陆续续地答对题目,获取奖品。不过同学们答题的那颗心道是变得越来越浓!

不知谁喊了一声,还有两题!同学们便一味的答题,好像这奖品非他莫属。哇!周倩和徐佳鑫瞬间秒杀,得走了最后的奖品。而其他同学却像泄了气的皮球一样,但他们也参与了,俗话说得好”重在参与“嘛!

这次同学们不但得了奖品,同时还获得了汉字带来的快乐和有趣!我也知道了答题的一个小窍门:多汲取课外知识

我的小伙伴小学六年级作文400字8篇

我的小伙伴小学六年级作文400字8篇 我的小伙伴小学六年级作文400字1 你看张山那呆头呆脑的傻样!可是“人不可貌相”张山那双手巧得很呢!不信你听我说。 有一次,我从市集上买来一块黄泥,就把张山拉到我家来,拿出我新买的泥人“天外天”—县太爷。张山看了说:“行啊还真像九品芝麻官。”我把右手靠在张山的肩上说:“哥们,就找这个做吧!”张山点点头,从我的写字台上把泥人捧在手里观察了一会儿,就拿起黄泥在台上滚了滚,揉了揉,捏了捏,三下两下县太爷的身子就要诞生了,他又拿起刻刀把双臂刻好,张山左看右看,上看下看把凹凸不平的地方刮掉,又在县太爷身上刻了些花纹。他又揪起一块黄泥,在桌子上团了团,搓了一个团,这便是县太爷的头,张山又抄起刻刀把县太爷的五官刻完整。不一会儿,一个滑稽可爱的县太爷诞生了,他再把铁丝做成官帽,这个作品就完成了。我张山说':“哥们,你真是巧手张山啊!” 后来张山还获得了奖。最后我在家苦练做泥人。我曾经请教个他,每次他都耐心的帮助我。 我给张山起了个外号“泥人张”我对自己说:“要继承泥人张,超个泥人张。

我的小伙伴小学六年级作文400字2 有一次,上美术课,我忘记带彩纸和水彩笔了,只好眼巴巴看着别的同学兴奋地做着。这里,许泽坤同学跑过来,问我“你是不是忘记带彩纸和水彩笔了?”我难过地点了点头,她连忙跑回去,主动地拿来一合水彩笔和一包彩纸,说“你快用吧,我正好多带了一份”我感激地说了声谢谢。用了这份彩纸和水彩笔,我顺利地完成了我的手工作品。 每当我看到那份手工制作,我都会不由自主地想到许泽坤同学,因为那份作品上凝聚着她那颗助人为乐的心。 她不但乐于助人,而且还相当勇敢,敢于批评他人的不良行为,及时向老师举报不良现象,是老师的好助手。 有一次课间,名副其实的捣蛋虫王冲用他的“机关枪”一下子把教室的窗户玻璃打碎了,我们都眼睁睁看着他损坏公物,一点办法都没有,因为大家都知道,如果你胆敢前去阻拦,或向老师告诉他的一点错误,他就会跟你“拼”了,许泽坤同学不怕,上课时,她毫不犹豫地告诉了老师,老师点了点头,着实地教训了王冲一顿,还当场夸奖了她。

有趣的汉字作文400字四年级

有趣的汉字作文400字四年级 有趣的汉字作文400字四年级 在美丽的汉字王国里,汉字各有各的风姿,一横一竖、一撇一捺。它们像一个个快乐的小精灵,在现实生活中,无论走到哪里都不能离开它们。 每当我打开书,我就像在汉字王国里的小精灵,让我看到精美的文字尽显它的不同之处。书中优美的词句激发了我对学习文字的兴趣;在街道上各行各业的广告牌,让我领悟到汉字的力量,因为有了它们,世界因为它们而精彩,是它们使人类生活得更加繁荣昌盛。 汉字成了我们生活中的主导者,无论在哪个行业中都离不开汉字,包括我们日常生活中的语言交往等等,都离不开汉字,我曾看过“天心取米”的故事,说的是北方匈奴要进攻中原,遣人选送一张“战表”。皇上拆开一看,战表仅有“天心取米”四个字,就是要夺我国江山,取君王之位的意思,结果被宫中一名官员何瑭在四个字中各加一笔,“天心取米”变成了“未必敢来”,然后原信退给了来人。结果匈奴的领兵元帅以为是中原不敢应战,急令退兵。

从这个故事中,汉字的博大精深并不是我们可以完完全全的掌握的,但我希望在以后的学习当中多动脑子,认真学习,把汉字运用得更好更恰到好处。 四年级:罗秀小学 有趣的汉字作文400字四年级 在美丽的汉字王国里,汉字各有各的风姿,一横一竖、一撇一捺。它们像一个个快乐的小精灵,在现实生活中,无论走到哪里都不能离开它们。 每当我打开书,我就像在汉字王国里的小精灵,让我看到精美的文字尽显它的不同之处。书中优美的词句激发了我对学习文字的兴趣;在街道上各行各业的广告牌,让我领悟到汉字的力量,因为有了它们,世界因为它们而精彩,是它们使人类生活得更加繁荣昌盛。 汉字成了我们生活中的主导者,无论在哪个行业中都离不开汉字,包括我们日常生活中的语言交往等等,都离不开汉字,我曾看过“天心取米”的故事,说的是北方匈奴要进攻中原,遣人选送一张

五年级有趣的汉字作文400字【六篇】

五年级有趣的汉字作文400字【六篇】 都说中国汉字博大精深,它多姿多彩的书法字体和无比有趣的汉 字游戏,还有它的来历,它的历史都会使人感到非常神奇,对汉字产 生浓厚的兴趣和深深的喜爱。使人还想更深刻地了解汉字,迫不及待 地想成为它最最亲密的好朋友! 首先,有趣的谐音和字谜就使人深深地爱上汉字。例如,十二点,谜底是“斗”,是不是很有意思呢?还有一个关于谐音的经典故事,它 讲的是:在古时候,一个人给一个县官送枇杷,可在礼单上他把“枇杷”写成了“琵琶”。县官一见,便笑道:“枇杷不是此琵琶,只恨 当年识字差!”有个客人应声道:“若使琵琶能结果,满城箫管尽开花。”像这样的例子,不计其数,经常出现在生活中,不计其数,这 些都让人感到趣味无比。 还有“书法”,各种书法字体都不一样,各有各的好处,也各有 各的缺点,就拿草书来说吧,它能提升写字速度、美观,可不易识别。汪竹柏就曾这样赞美过书法字体:“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。”王羲之是我国的大书法家,汉字 在他的笔下,仿佛活了起来,使人不得不由心发出一种敬佩!他的《兰 亭序》更令人神住,简直是妙不可言的书法作品。轰动了书法界!而柳 公权的《玄秘塔碑》和它比起,则别有一番趣味。 汉字的文化如长江之水滔滔不绝,我爱你!中国的汉字! 【篇二】五年级有趣的汉字作文400字 其实汉字不是那样枯燥、乏味,而是有趣的,生活中还有很多像 这样有趣的汉字,这需要大家去搜集。 我愿以为中国汉字是那样枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。不过,今天老师给我们上了一节课,让我改变了我的看法。

上课的时候,老师对我们说有些人将桥字的木字旁,写成了禾字旁,这样能够吗?为什么不能把木字旁换成禾字旁呢?因为禾字代表 的是庄稼,用庄稼的秆子来造桥,怎么能走人呢?我想了想:是呀, 人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉,那样就起不到桥的作用,而且 还会淹死人的呀! 像这样的汉字还有很多,比如说“聪”字就很有趣。为什么呢? 你想,只要有耳朵、一双眼、一张嘴、一颗心,你才能聪明。而“聪”字就包括这些东西。你看,“聪”字的左边就是一个“耳”字,代表 耳朵;右边最上面的两点,看起来就像眼睛;右边的中间是一张口; 下面是一颗心。这个汉字很有趣吧! “孙”字和“睡”字也很有趣。“孙”字的左边有一个“子”字,右边是一个“小”字,“小”、“子”自然就是晚辈的意思了,所以“孙”字是“子”和“小”组成的。“睡”字左边是一个“目”字, 代表眼睛,眼皮垂下去了,肯定是要休息、睡觉了。 其实汉字不是那样枯燥、乏味,而是有趣的,生活中还有很多像 这样有趣的汉字,这需要大家去搜集。 【篇三】五年级有趣的汉字作文400字 我们今天课上讲了一些相关汉字的字、词语、歇后语。在这个节课,让我想起了小时候学汉字闹出笑话来。 小时候,我在幼儿园。课上,老师教我们写“一”字。每个小朋 友都写得很好,因为只一一横,所以老师还教我们“二”。“二”就 是两个的意思。 我一笔一笔地写,“哦!终于好了!”我大声叫起来,老师马上 跑到我的座位上,竖起大拇指说:“真棒!写得真漂亮!”我听了, 很高兴,便骄傲起来。我想:真简单,便骄傲起来。我想:真简单!“一”就一横,“二”就两横,“三”就三横啦!“四”就四横啦。 其它都一样,“五”就五横……

写动物的作文400字 三年级

写动物的作文400字三年级 在每个人的生命里也许都出现过它。或可爱、或调皮、或慵懒……它就是小动物,分享了写动物的作文给同学们。写动物的作文1 好些同学喜欢小鸡、小鸭、小狗什么的,我却对小猫“情有独钟”。我养小猫虽然只有短短的两个星期,可小猫那聪明、活泼、可爱的样子却给我留下了深刻的印象。 那是夏日的一个傍晚,爸爸拿着一个盒子走到我身边,神秘地对我说“小雨,我们家来新客人了,你看!”说着打开盒子,从盒子里探出一个小脑袋,胆怯的望着这个陌生的地方。原来是只小白猫。爸爸告诉我:“这只小猫生下来还不到一个月,你一定要好好照顾它。”“嗯!”我高兴的点着头,慢慢抚摸着小猫的头。小猫浑身雪白雪白的,睁着一双蓝色大大眼睛,摸着小爪子下面的肉垫舒服极了。 我每天一有空就逗它玩,经过几天的相处,小猫不像刚来时那样胆小怕事了,活泼的很。整天在屋里跳上跳下的,快乐极了!因此,我给它取名为“乐乐”。“乐乐”特别爱干净。早晨,“乐乐”一起床就用舌头舔自己的爪子,然后用爪子抹抹脸,就跟人洗脸一样。 “乐乐”最爱吃小鱼炖饭,妈妈每次都专门给它买鱼。鱼买回来与饭一起煮,然后乘在一个小碟子里,“乐乐”饿了会迫不

及待地跑到碟子前,埋下头拼命地吃。“叭嗒、叭嗒”吃得有滋有味,看着看着,我都想吃了。 两个星期后,妈妈把“乐乐”送到了奶奶家,也不知道它现在怎么样了?再见面时,他还认识我吗?我非常想念它,盼望着假期快点到来,好去看望我的好朋友——“乐乐”。写动物的作文2 有人喜欢小猫,有人喜欢小狗,有人喜欢小兔。而我喜欢的是:是猫不捕鼠,墨镜不远离,要问最爱啥,最爱鲜竹叶。大家一猜就知道是我们的“国宝”——熊猫。 我喜欢它的原因不仅因为它是国宝。更是因为它那憨态可掬的可爱样子。 熊猫有胖胖的身材,胖乎乎的脸蛋,显得好可爱的。它的脸上有一双水汪汪的眼睛,带着一副墨镜,正在装帅呢!它的耳朵是黑色的,胖乎乎的脸蛋是雪白色的,胖胖的小手是黑黑的,胖胖的身材是雪白色的,胖胖的小脚是黑色的。这是它的外表。 熊猫的样子看起来傻呆呆的,它喜欢吃竹叶和竹笋,吃了就睡,全身懒洋洋的。 熊猫小的时候非常机灵,常常就在竹林里走来走去,在竹竿上爬上爬下,蹦蹦跳跳,非常可爱。 熊猫喜欢吃竹笋。熊猫肚子咕咕叫了,就直着身子盘腿坐下,前爪抓住一根鲜嫩的竹子折下一节,她先将竹茎叶咬下来,攒在嘴巴里,再用爪握住,左一口,右一口,有条不紊地吃着,“嘎

实用的小学六年级月考作文400字9篇

实用的小学六年级月考作文400字9篇 实用的小学六年级月考作文400字9篇 无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的小学六年级月考作文400字9篇,希望能够帮助到大家。 小学六年级月考作文400字篇1 微笑是甘露,滋润人们干涸的心灵;微笑是阳光,照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风;吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶,荡涤心灵的每一块净土。 俗话说“一日之计在于晨。”早晨起来给自己一个微笑,让自己带着一天的好心情,出门读书,这样的学习效率会更高;晚上读书回来给自己一个微笑,祝福自己做一个甜甜的美梦,把每一次归结为尝试,不要自卑,每一次取得的成绩,想象成一种幸运,不要自傲。给自己一个微笑,打开心胸阳光不请自来。 学习需要微笑。记得有一次:我在校中软笔书法获得了

令我满意的成绩二等奖,我给自己一个甜甜的微笑,这种微笑对自己是一种鼓励,是一种鞭策,同时也告诫自己不要骄傲;有一次:科学考试考砸了,心情十分郁闷、沉重,整天无精打采、垂头丧气,而且抱怨学习给自己太多的压力,太多的磨难,但抱怨、后悔又有什么用呢?请给自己一个微笑,让自己从失败的阴影中走出来,振作精神,重头做起。生活也需要微笑。五十四个同学天天在一起生活,难免会产生误解和摩擦:中午,陈奕飞写作业时把我最心爱的圆珠笔弄坏了,我火冒三丈,心想:下次在弄坏了,我非让他赔我的笔不可!因为这件事,我好多天没理他,可后来想想我也有错,我就冲他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔阂,润滑了彼此的关系,扫清了彼此的顾忌。 微笑如一缕春风,一泓清泉;微笑是一剂振奋人心的强心剂,是一颗使人舒畅的舒心丸。让微笑面对自己的人生。小学六年级月考作文400字篇2 烦恼这个词语大家应该熟悉得不能再熟了,每个人多多少少都有些烦恼,大多数人都在烦作业多、上课老师太罗嗦之类的,而我的烦恼与众不同,不是烦作业多不是嫌老师太罗嗦,而是我家的小“播音机”——妹妹。 瞧,我正在书桌前做作业,可是妹妹总喜欢跑过来问我:“姐姐,姐姐,27加36等于多少?”我不耐烦地回答:“63。”等她回去做作业时,我才能安生。

五年级有趣的汉字作文【五篇】

五年级有趣的汉字作文【五篇】 中国的文字,有古色古香的隶书,有行云流水的草书,有端庄的 楷书,有流畅的行书……在中华名族古老的长河中,有哪一个民族能 像中华民族这样富有的书法瑰宝,我爱我懒以生存的汉字。 虽然都是由简单的笔画组成,但是它们代表的意义却各不相同。 当我看到了“战士”这个词,我就能联想到战士们在杳无人烟的边际 守卫我们的祖国,让我谬上幸福安康的生活!“风”这个字让我联想到 了春风、夏风、秋风、冬风,春风是一位花仙子,首先将春意带到了 人间;夏风是一个机灵活泼可爱的小孩,用自己的身体让人们凉爽;秋 风总是悄无声息的来到人们生活的地方,等到人们刚刚发现,冬天已 经到来;冬风总是冷漠的无情的吹打着人们弱小的身体。 从小汉字就与我手拉手。《安徒生童话》,让我与汉字有了一面 之缘,也让汉字成了我最亲密的伙伴。《昆虫记》《格兰特船长和他 的女儿》《爱的教育》《笑猫日记》《百科全书》《中华上下五千年》这些书让我忘记了吃忘记了睡。一个个汉字小精灵为我讲述精彩的故事,让我明白深刻的道理,让我走进一个个伟人英雄,让我了解祖国 灿烂的历史文化。 通过汉字,我们这些炎黄子孙知道了中华大地的千古风云,明白 了东方巨龙的深刻。我们要好好的学习,让汉字创造下更好的记录, 让后人知道我们中华民族的伟大。 五年级有趣的汉字作文篇二 每一个国家都有自己的汉字,每一个民族都有自己的文字。我们 中国人使用的文字是汉字。汉字是世界上最古老的文字之一。 早上,我打开课文,上面处处有汉字;中午,我打开作业本,上面 的题目是由汉字组成的;晚上,我打开课外书,上面的内容是由汉字组

成的……我们小学生在学习中总能见到汉字。我想:最早的汉字是什 么呢? 原来最早的汉字是甲骨文。刻写在龟甲和兽骨上的文字叫甲骨文。汉字经过几千年的演变,从甲骨文、金文……行书,它的字形一直在 变化,也在持续地简化。我们现在用的是简体字,香港、澳门、台湾 现在还在用繁体字。 汉字是记录事件的书写符号。古代人的书写工具是毛笔,现代人 的书写工具是铅笔、钢笔、签字笔。我们一年级用的是铅笔,现在三 年级了,我们用的是签字笔。 我喜欢汉字!作为一个中国人,我们不但要理解汉字,还要写一手 好字。 五年级有趣的汉字作文篇三 前几个星期,景老师说要组织“遨游汉字王国”综合性学习活动。经过几个星期的精心准备,终于在今天下午举行了这个有趣的活动。 今天上午,上课铃刚刚打响,“遨游汉字王国”综合性学习活动 便开始了。 首先,赞汉字小组为同学们展示了汉字的美丽,汉字的独特。接着,书法作品小组展示了各式各样的书法作品,让我大开眼界。 令我印象深刻的就是猜字谜小组的猜字谜活动。猜的字谜真是五 花八门,应有尽有。一开始两个同学上台在黑板上画了些东西让同学 们猜。先是两棵小草在上面,田在下面,把两棵小草换成草字头,合 起来不就是树苗的苗吗?接着又在黑板上画了一个小火苗,不用说,当 然是“火”字呀!又一个同学给我们猜了几个有趣的字谜。首先说了 “金字塔”这三个字。我想:金字塔是三角形的,有三个面,如果用 三个金表示不就是“鑫”嘛!我还没说出口,另一个同学竟抢在我前面 答对了。接着又说了一个“女娲和祖先”。这会是什么字呢?就在我冥 思苦想时,这个同学吧谜底说出来了,是车祸的“祸”字。我恍然大

三年级写物作文400字,状物作文

【三年级写物作文400字篇一】 你有宠物吗? 我有宠物,我的宠物是“一条”金鱼。 原本,我有三条金鱼,最先死的一条是黑色带点桔色的金鱼,当它在买来时,我就觉得它很弱小,活不了多久。在我喂食给金鱼时,另外两条金鱼都上前来抢。而它呢,就躲在一边,它的“用餐”时间和其他金鱼的“用餐”时间不一样,但尽管不一样,我只要扔饲料下去,另外两条鱼都会上来抢,就算我扔在那条黑色加桔色的金鱼旁边也一样,所以它最后是饿死的。 接下来一条金鱼死得太可惜了。它和黑金鱼抢食物,抢得筋疲力尽,当然,劳有所得,红金鱼吃到的食物比黑金鱼多,吃的越多,它就长得越胖。俗话说:贪心不足蛇吞象。后来,红金鱼就撑死了。 黑金鱼和它们都不一样,它既不贪心,也不节食,懂得适可而止。黑金鱼还会变“魔法”。自从红金鱼死后,黑金鱼就慢慢变化了颜色,一个星期后就由黑色变成了金色,金鱼大家族可以称为名副其实的金鱼了。 好了,金鱼大家族该休息了,我也要得“断手症”了! 其实,我还有两种“宠物”,下次再说吧,晚安。 【三年级写物作文400字篇二】 我家养着三只小狗:小黑、小白、小黄。我最喜欢小白。 小白全身长着毛茸茸的白毛,两只水盈盈的大眼睛,像两颗闪闪发光的蓝宝石。嘴巴里只长出了几颗尖尖的牙齿,尾巴老实往上翘着,貌似一个凶猛的战士在发号指令,大概是这个原因吧!所以其他的小狗都怕小白。 小白的鼻子可灵敏了!一次我带来了一根香肠,它大老远就闻到了,以箭般 小白格斗可好了。中午我在睡觉时,听到“汪汪”跑出去,看原来是小白和小黑打架,它们互不相让,你咬我,我咬你。又过了一段时间,小黑渐渐败下阵来,小白奋起逐之,小黑走入室,不敢报复。的速度冲向我,围着我乱转,非要我给它不成,最后我无可奈何,只好把唯一的香肠“捐赠”给了它。它见我把香肠给了它,连忙咬住高兴地跑到一边去吃去了,还不时地向我“汪汪”地叫了几声。 这就是我喜欢的小白,一只格斗、灵敏的小狗,你喜欢吗? 【三年级写物作文400字篇三】 在电视上看到海豚的身影时,我被它可爱的模样深深吸引,它游水的姿态既快速又灵活,让我一眼就喜欢上它。 爸爸妈妈知道我的心愿,为了让我圆梦,就利用长假带我去海洋公园,让我有机会亲眼目睹我朝思暮想的海豚。那里很大,视野非常辽阔,慕名而来的人潮很多,我们排队排了很久,终于可以进场观赏海豚的表演。我们坐在观众席的正中央,这样看到表演台会更清楚。 节目一开始,先由解说员姐姐介绍海豚的习性和生长情形,我怀着一颗期待的心静待海豚进场。当我看到表演者站在海豚背上乘浪而来时,我的心跳加速,深深的被海豚的英姿震撼了,它用尾巴投篮时,身手敏捷的模样非常吸引人,从水里向上快速冲出水面往上绕圈的情景,更让观众为之疯狂,欢呼叫好,大家都站起来拍照或随之扭动身体,每个人都沉醉在这场表演中,真是太精采了。 我希望人类能成为海豚永远的好朋友,留给海豚干净美好的家园,让海豚能开心的在海里自在悠游,生命力源源不绝。 【三年级写物作文400字篇四】

小学有趣的汉字作文400字【六篇】

小学有趣的汉字作文400字【六篇】【篇一】小学有趣的汉字作文400字 汉字,是中国的象征,会写汉字,会认汉字,是每个中国人必须掌握的。常言道:学什么都要从娃娃抓起,那是当然的。 我清楚的记得我识字的那一年:那时,妈妈从我幼儿园中班时就开始要求我识字了。每一次去上街,妈妈都会指着广告牌上的一些简单的汉字,如车,小,马,大等,教我怎样读。到了大班时,妈妈开始严格要求了,不但要会认一些较复杂的字,还要会写一些简单的字。妈妈通常是这样教我的:“你看,那是什么字?那是猴字,左边是个犬字旁,右边就像只猴子,它要爬到左边的犬在旁大树上呀!”妈妈就这样,不断地教我认识新字。妈妈会做一些生字卡,每天教我认读十个,一个月后,每天认读二十个。一年后,我认识了很多字,妈妈买给我的图书,我都会读了,我对认字更感兴趣了。 一年级时,我不知为什么,对汉字特别有兴趣。我记住妈妈和老师的教法,它们就像一个个“活文字”,我经常想象它们会蹦出来,和我一起唱歌,一起跳舞。我常常会画些关于有趣的汉字的故事的连环画,这一群有趣的汉字朋友,带给我很大的快乐。 汉字,我的老朋友,虽然你们不能从纸里出来,和我一起玩游戏,唱唱歌,跳跳舞,但是,你那不同的文字形式,足以让我们惊叹不已,从象形字到微软雅黑,你们都是如此

的有趣。爱你,汉字,你是我们中国的骄傲,我们无比自豪! 我开心的跳进了我的小床,闭上眼睛,去那个充满“活汉字”的国家······ 【篇二】小学有趣的汉字作文400字 今天,我们开展了一个汉字活动,使我们知道了汉字的起源、汉字的有趣。 首先,是猜字迷活动,组长是刘琛,说了一段开头语后,组员开始给我们猜了。江彦说:“两个人是地主。”我们沉思了半天,我突然想:两个人,不就是双人旁吗?再一个地主的主,就是“往”了。我猜了出来。刘许薇给我们猜了两个字谜,一个是“阎罗王”,同学们想了半天,汤铭华说是“闰”,可不是那个字,刘许薇提示了一下:“阎罗王是干什么的?”张聪猜是“鬼”字,可也不是。最终,我们败了下来,老师叫刘许薇把答案说出来,是“瑰”字,因为阎罗王吗,就是“王”,又因为是鬼,再加一“鬼”就是了。这个猜字谜活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。 下面一个是猜歇后语,组长安美晨,上来的人有十几个,阵容大,让我们羡慕不已。王雅青说了一个“郑家的姑娘给何家,”让我们说下面的,同学们互相望,不知如何猜,最后,还是王雅青把答案告诉了我们,是郑家姑娘给何家---正合适(郑何氏)。”龙腾宇写了一个“龙门石窟”,不知哪个同学猜了出来,原来是“老实(石)人。”陈嘉诚写了一个“唐僧的书”,我一下子猜了出来:是一本真(正)经。”知道我怎么猜出来的吗?我是在老师网站里找到的,那里的“书香文

五年级有趣的汉字作文500字【五篇】

五年级有趣的汉字作文500字【五篇】 【篇一】五年级有趣的汉字精选作文500字 今天是要采访汉字的一天,记者们早早的就带着自己的摄像机、话筒和照相机飞快地奔向市中心广场。 汉字嘉宾们出场了,记者们纷纷挤向前去采访“汁”这个字。有的人问:“怎么那些人都说你身上的点最多?”“汁”却说:“你等到我上台发言再来问我吧。”话音刚刚落,主持人就说:“现在有请杰字来说说他带来的字谜吧。”杰字上台了,他说:“四个人搬木头,猜一个字。”台下有人说了:“是杏字”“杰”摇了摇头,然后又有人说:“杰”。“杰”点了点头,马上走到那个人面前,给了他一张亲笔签名的纸。紧接着“交”又上场了,他给大家出了个难习题:“一口咬定,打一个字。”大家想了半天也没想出来,突然有一个人站起来说:“哈哈,太简单了,是交。”大家一看还是方才那个人。 “交”也鼓掌说:“太厉害了,这么难的习题都能答出来。”最后出场的是“汁”这个大名人。他刚上场就给大家出了个大难习题,是:一字十三点,难在如何点。这个习题呀,可把大家给难住了,大家左顾右盼、前思后想就是想不出来。“汁”突然发话了:“不是有人问我为什么有那么多的点吗?上个习题不就是答案吗?你们认真想想。”“哦!”方才问“汁”的那个人突然明白了:“一字十三点,难在如何点,不就是汁吗?怪不得人家都说‘汁’的点多呀!”大家都笑了,真是一个有趣的采访会!

我从汉字里学到了很多东西,汉字太有趣了,我以后要努力学习,掌握更多的知识。 【篇二】五年级有趣的汉字精选作文500字 我喜欢在空余时间翻阅《新华字典》、《汉语词典》,学到了以前从未在课堂上学过的词汇,同时也发现了一些有趣的汉字。 一次,我拿字典检字时,偶然发现“呵”字竟然有着6种读音,分别是ā、á、ǎ、à、a、he,“呵”在不同的语言环境下有着不同的读法。以前我遇到的多音字大多是双胞胎,而“呵”却有6种读音,真是太巧妙了!我又寻根问底,找到了它们的意思:ā是叹词,表示赞赏、惊奇;á表示追问,也是叹词;ǎ表示疑惑;à表示应诺、醒悟;a(轻声)是副词,在句末,表示吩咐、催促;he表示怒斥,也有惊讶的意思。 另一次,我在预习课文时,用部首检字法查“成”字,发现下面还有“戊”、“戌”、“戍”字与它十分相似,只有一笔之差,仿佛孪生兄弟一般。为了更好地分辩这几个字,我又查阅了每个字的意思:“戊”发音wù,是地支的第五位,生活中也常表示第五个或第五件;“戌”发音xū,是天干的十一位;“戍”发音shù,意思是军队防卫,如:卫戍、戍边等。 汉字真是太巧妙,太有趣了。我希望我能更多地发现这些有趣的汉字。 【篇三】五年级有趣的汉字精选作文500字

小学五年级写物作文400字【三篇】

小学五年级写物作文400字【三篇】 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 【篇一】 在我的家里,有许许多多的家用电器,它们给我们带来了生活中的便利。但我自己最喜欢还是我家那站在厨房角落的电冰箱,它不但外表好看,功能作用也不少。 它在我家厨房的一角,它穿着一身灰色的“西装,”好像是一位彬彬有礼的绅士,它无时无刻的待命,只要我们需要的东西放入进去,它就会立刻一丝不苟的工作。 它的身体分为两部分,上面是冷藏室。在冷藏室的门上有分上下两格,上面的一个是有许多小圆洞的塑料格子,是放鸡蛋保鲜的,下面的框,是用来装牛奶或其它瓶装的饮料。而在它的“肚子”冷藏室里,可以装我的妈妈买回来的蔬菜或剩下来的食物,但一定要用保鲜膜等包好。 下面是冷藏室,一共分为4层。第一层时装肉类的,妈妈买回来的肉没烧完就装在第一层。第二层是装海鲜,爸爸买回来的海鲜都是*,他只会买活的,从来不会买死的海鲜,每次都会等我和姐姐回来了就烧给我们吃,买多了就冻在这里。第三层是装冰激凌,每次我满头大汗的回来,它都会说:“小主人!快来吃,吃了你马上凉快。”第四层是放水饺、汤圆等食品,妈妈拿来做夜宵给我们吃。 这个电冰箱给我们家带来了方便,是我们家忠实的食物大管家。 【篇二】

我家有一只小狗,叫俏俏,它的种类萨摩,它是雌性,雪白的皮毛就像冬天的雪花,动感的小眼睛一闪一闪,美丽极了。 别看它是女生,但它也很调皮,如果不信,就接着往下看: 有一次,妈妈刚从青岛回来。给我买了一把弹弓,我非常喜欢,晚上睡觉时都放在床头上。第二天我就去上学了。中午回家时,妈妈告诉我弹弓被俏俏咬碎了。我气得火冒三丈,见俏俏就打,它竟然把我最心爱的玩具咬碎了,要让它知道我的厉害,看它下次还敢不敢咬我的玩具了。 还有一次,我在玩电脑,俏俏趁我不注意,来个“流星跳”,一下子就跳到了我的床上,撒了一包尿,等我看见时已经晚了,我以百米赛跑的速度去拿棒子,暴打俏俏一顿。爸爸见我打俏俏就问我怎么回事?我生气地大声喊道:“俏俏在我床上撒尿了”!爸爸赶紧跑到房间把床单换掉。 还有一次,我和妈妈回外公家,爸爸把牛肚泡在水里,然后送我和妈妈到车站。爸爸刚回家,就看见俏俏在大口地吃着牛肚,爸爸拿起棍子,把俏俏猛揍一顿,俏俏吓坏了,用它那可怜的眼神才让爸爸停了手。 说了这么多俏俏的调皮之处,现在说说俏俏也有惹人爱的地方,比如:在冬天的时候,我们只要坐在椅子上,它就会像一个保暖的毯子一样盖在你的脚上,让我们倍感温暖。当我放学回来的时候,它就会跑到门口,朝着你摇一摇尾巴,表示它特别欢迎你回家。当有陌生人进来的时候,它就会冲着陌生人汪汪叫,不让陌生人进屋,一直等

难忘的小学生活六年级作文400字5篇

难忘的小学生活六年级作文400字5篇 难忘的小学生活六年级作文400字篇一 六年的小学生活,只剩下十七天了,这未免有一些留恋。 还记得我三年级来到这个学校谁都不认识,妈妈带我来到了班里面——三年级7班,我看到了郝老师。郝老师是我的语文老师也是我的班主任,郝老师对我们很好,作业也不多,所以我很喜欢郝老师。 而我的数学老师是姚老师,姚老师上课很认真,每次都花费自己的时间给我们讲题,也很温和,可是姚老师只带了我们一年就带别的班去了。新来的是一名男老师,大概20岁,身体健壮,他告诉我们他的名字叫做苏超,他还说:“我是你们的老师也是你们的朋友,我希望和你们搞好关系,一起互相学习吧!”“这个老师真好,和他一起学习真是太好了。”这是我在心里对苏老师的评价。一直到现在都没变。 小学生活是美好的,因为小学生活处处是友谊。我就是这样的,我认识了很多朋友,例如徐大维、苏煜栋、刘洋兴、谷佳鹏、郝高鑫都是我的朋友,而在小学即将结束时,我会更加珍惜这友谊、师生情的。 这是我一生中最难忘的时光,这六年中我尝遍酸甜苦辣,也找到了友谊——小学时光那份真挚的友谊。 难忘的小学生活六年级作文400字篇二 光阴似箭,日月如梭。一眨眼间,六年的小学生活即将结束。六年的小学生活多么美好,一幕幕生动的画面涌现在我的脑海里,不禁使我感慨万千。 我永远也忘不了勤勤恳恳的班主任王老师。记得一个星期二,王老师在来学校的路上被摩托车撞了,没有来上课,同学们有的想要打电话问老师伤得重不重,有的担心误课,也有的打算买水果去老师家,星期二,从楼梯上来了一个熟悉的身影,啊!是王老师。原来王老师怕耽误了同学们的课程,不顾腿伤也坚持要来上

有趣的游戏作文450字_记事作文

有趣的游戏作文450字_记事作文 篇一:有趣的游戏 上课了,作文班的陈老师一进门就面带微笑地说:“今天我们来玩一个游戏,名字叫画鼻子。”我们听了,都高呼万岁。 游戏开始了,老师先在黑板上画了一个娃娃头像,挺漂亮就是没有鼻子,老师宣布了游戏规则。刚说完,一个个小手就争先恐后地举了起来,有点跃跃欲试的感觉。“李卓聪”老师忽然叫了我的名字。我听了,连忙跑上讲台,陈老师先给我蒙上眼睛,我感觉有点儿头晕,迷迷糊糊地拿着粉笔,胡乱地在黑板上画了一个鼻子“哈······哈······哈·····”同学们哄堂大笑起来。“坏了!”我连忙摘下蒙巾,之间同学们笑得前仰后合,有的直拍桌子,有的笑得“金豆豆”都流了出来,还有的笑破了肚皮,陈老师也笑弯了腰。我看了看黑板,原来我把鼻子滑到脸的外边去了,我也不好意思的笑了,红着脸回到了座位上。 该焦正瑞上场了,老师给他戴上了蒙巾,让他在原地转了三圈,接着又把他带到了黑板前面,接下来,他就开始画了。他非常机灵,先试探性地在黑板上掐了个位置,同学们说:“太低了,太低了······接着又有同学说:”往右一点儿。“焦正瑞又往右移了一点儿,这时候同学们大声喊道:”对了,对了······“她连忙在哪里画了一个三角鼻,同学们都为他鼓起掌来。 叮铃铃,下课铃响了,可我们仍然兴趣高涨,我想,这次画鼻子游戏真有趣,我真希望下次还进行这个游戏。 我喜欢画鼻子游戏。 篇二:有趣的游戏 下课了,老师带着我们到宽阔的操场上,玩”猫捉老鼠“的游戏。 游戏的规则是这样的:只要”猫“捉住了”老鼠“,猫就获胜了。游戏之前,老师神秘的说:”老鼠在洞里饿的发慌,它们要到洞外找食吃。猫在洞口外面捉老鼠。我们看看猫是不是机警,老鼠有多么狡猾。“说完,老师找几个男同学当老鼠,又找了几个女同学当猫。其他同学手拉手围起一个圆圈,做”老鼠洞。“游戏开始了,老鼠们在洞里贼头贼脑的跑来跑去,眼珠滴溜溜转,看样子就狡猾。其中一只老鼠眨巴一下眼睛,想出一个鬼主意:它先探头探脑的向洞外望了望,一只脚伸出洞口试探了一下,见没有猫,就悄悄的窜了出去。其实,猫早就料到了老鼠的诡计,正悄悄的在洞外的石壁旁边,密切的注视着洞口,专等老鼠出洞呢!老鼠刚往外窜了一步,猫立刻扑了过去,老鼠一闪身,逃回了洞里,真滑头,真滑头,大家情不自禁的喊了起来。 猫虽然没有捉住老鼠,但是没有灰心,还在洞外目不转睛的盯着老鼠洞。老鼠呢,在洞里闷得发慌,也许实在忍不住饥饿了吧,又窜出了洞口,可是刚一露头,猫机警的扑过去,飞快的伸出手,一下子抓住了老鼠的衣领,老鼠再也没法逃脱了,只好耷拉着脑袋,当俘虏了。猫骄傲的挺起小胸脯,得意的笑了。同

有趣的汉字作文10篇完美版

《有趣的汉字作文》 搞笑的汉字作文(一): 搞笑的汉字 汉字各有各的风姿,一横一竖,像极了一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏,还像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。我用心去体会它,用手去触摸它,它那张可爱的小脸胜过万千美丽的事物。 我从小便对汉字情有独钟,篆书和隶书历史悠久,行书和草书异彩纷呈,甲骨文更是风韵犹存。汉字在大书法家的笔下更是悦目动人,一个个苍劲有力的大字体现出了我们中华汉字是那么的生动形象。 由汉字组成的对联更是让人赞不绝口,语句简洁、风趣,读上去朗朗上口。其实,我们每一天都在和汉字打交道,语文书中的汉字大家是再熟悉但是了,哭一看就泪流满面,笑字一看就如沫春风,大字一看就如同大山,小字一看就觉得细小无比。它们就如一位魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而矫若惊鸿。一个个汉字充满了灵气,全身散发出汉字的魅力。 我沉醉在汉字神奇的魅力里,它是多么的完美,多少人无限钟情于它,用它写出长篇大论,用它写出震惊世界的论文,我爱你,搞笑的汉字。 搞笑的汉字作文(二): 搞笑的汉字 汉字,似一朵朵美丽多姿的鲜花,愉悦你的眼睛,像流水流过你的笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上。汉字,多么美妙的汉字!汉字是我们思维和交流的源泉,能够说,我们的生活离不开汉字。大街上,书籍上,遍布着汉字的足迹,没有汉字,此刻此刻这一切从何谈起? 此刻,我明白学好汉字是多么重要的一项学科。因为在此之前,我和汉字之间发生过一些故事。 有一次,同学开生日聚会,我也去参加了。我们每人都要唱一首歌祝福她。匆忙间,我打开音乐书,随便挑了一首歌《祈祷》,但是我并不认识祈祷两个字。查字典吧,然不及了,我只能使用猜字法了。我清了清嗓字,大声地说:下方,我给大家唱一首歌,叫折寿。我听见,下方一阵哄笑。此时的我愣住了,我不明白,他们为什么笑我一个小朋友上来,说,有你这么诅咒人的歌吗?我问了妈妈,才明白原委。 从那以后,我认真地学习汉字,因为我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。

小学生六年级写动物作文400字

小学生六年级写动物作文400字 【篇一】 西班牙人斗牛,日本人捕鲸,加拿大人猎杀海豹……人与动物之间的惨案每个国家都在不断发生,我们不断看到一张张血流成河的照片。 为什么人总是喜欢和动物过不去呢?西班牙人斗牛,为什么斗的是牛,而不是虎呢?日本人捕鲸,为什么偏偏要用那巨型的捕鲸船,集结上百人去捕呢? 动物陪伴了我们40多亿年,然而从40多亿年前到现在,它们得到的我们的友谊却远远比得到的伤害少的多。牛辛辛苦苦地为人类耕地,换来的是在斗牛场上一次又一次的被人用红布激怒,被用来做证明斗牛者勇气的丧失品;鲸无时无刻地消灭在海中制氧的浮游 植物的天敌浮游动物,结果换来的是被人猎杀致死…… 我们人类常常认为,自己是自然界的王者,然后用猎杀动物这种残忍至极的方式来加以证明,但是,这始终只是一种仗着自己优势去伤害他人的无意义举动。在战争上这叫优势战,历这样的优势战数不胜数,但是几乎没有几场是被载入史册的,有胆子,就去试试劣势战,比如斗虎、单人赤手空拳捕鲸呀! 救救动物! 【篇二】 我有一只爱睡懒觉的小猫,它的名字叫“小捣蛋”。如果你看见这个名字,肯定知道它平常会怎样调皮捣蛋吧! “小捣蛋”长得特别可爱,一只黑一只白的耳朵是尖尖的,而且非常敏锐;一只黄一 只蓝的大眼睛是水汪汪的。如果您是初次见它,还以为是一只外国品种的猫,其实它是一只普通白猫的儿子呢! “小捣蛋”不仅长得可爱,而且非常调皮。 有一次,妈妈收衣服,忘记关橱门,它就偷偷溜了进去。当时,我正在找“小捣蛋”,还不知道它在里面吧,便把橱门关了起来,过了一会儿,我听见爪子扒木头的声音,便顺着声音走了过去,听见是从橱里发出来的,就赶紧打开橱门,“小捣蛋”立刻跳了出来。看着它惊慌失措的样子,便拿猫粮来安慰它,可是它竟然把这种“照顾”当作一种享受,吃饱了便躺在我的床上睡着了,我心里又好气又好笑,一个鬼主意油然而生,我的手情不自禁地伸了出来。可惜小捣蛋猜透了我的心思,以迅雷不及掩耳之势跳到了我的腿上,继续睡觉。我拿它没办法,只好让它去了。

关于小学六年级暑假作文400字4篇

关于小学六年级暑假作文400字4篇 关于小学六年级暑假作文400字4篇 在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学六年级暑假作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。 小学六年级暑假作文400字篇1 在我的暑假生活当中,总结起来就是3个字:忙、玩、睡。 在我的暑假生活中,我很忙,在我爸妈的压制下,我不得不完成他们给我布置每天的任务,还要每天为他们做家务,当然,我也可以从中获得一些报酬。有一次,我下午看电视,可能是因为这个节目太好看了,我就一直看到了下午五点多,我想将错就错,又看到了下午六点多,那时,我的作业只做了将近五分之一,到了我爸爸回来,看到我只写了这一点作业,然且还每拖地,所以我就倒霉了,除了今天的报酬没有,还要罚钱,还要补写作业,我一直到晚上十二点,我才补完了作业去洗澡睡觉。 在我的暑假生活中,我很贪玩,当我的爸爸下午去上班时,妈妈去打牌时,我就不会认真的写作业了,因为我和爸妈的协议上写着我一天只能玩1个小时的电脑,而且还有时候不能玩,我妈妈要到电脑上看电视,所以我就有可能

去玩电脑游戏,但是我每一次去玩时,我爸爸就好像有千里眼一样,不管我怎样伪装,但他一样可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一边写作业,一边看电视)。 在我的暑假生活中,我很懒,我一般每天睡觉时都在晚上11点,然后每天早上9:30左右起床,而且还睡午觉,不知道为什么,我一累,我就想要躺在那个地方,在沙发上,在地板上等地方,都有我的踪迹。 这就是我的暑假生活,那你的暑假生活是什么呢? 小学六年级暑假作文400字篇2 在这个烈日炎炎的暑假里,爸爸决定带我和妈妈去西湖划船并目睹西湖的风姿。 我们到了西湖后,准备划船。因为是清晨到那儿,所以没有多少人,只是看到了清晨的太阳和湖上的帆影。随着船桨的划动微波的荡漾起的涟漪,我们来到了西湖的中央。我们看到了断桥,断桥的桥身呈灰色,白堤犹如一条黑色的绸缎。 太阳渐渐升起来了,阳光也逐渐变强了。我有点热了,就对西湖的水打起主意来,我弯下身子,用手呈上一点水,然后擦在脸上。顿时,我感到神清气爽、精神抖擞。接着,爸爸说:“现在的水质真是大为改观呀!以前的西湖水质差,放眼望去,没有鱼,没有鸭子,更没有荷花,只望到了一池污水。可是,后来沟通了西湖与钱塘江,使水质大为

有趣的汉字作文400字

有趣的汉字作文400字 看到获”字让人感到大丰收的样子;看到室”让我们感到了一个安全港;看到水”字仿佛听到了潺潺的水声;烟”字又让人想到有一缕缕烟从烟斗中缓缓飘了起来........ 看到这么多的字在大书法家的笔下变化无穷的时候,不禁肃然起敬。老祖先造字多么有趣啊!这些都是他们给我们的珍宝和宝贵的财富!只要你认真去观赏每一个笔画,哪一个字不像闪闪发光的星星呢?真的让我们的双眼不想离开他。 看见这一个个小精灵”我的心真的为老祖先的发明而感到震撼!每一个字都是历史的情人,每一个字都是经过了历史的拷打才成为今天我们看见的样子! 有趣的汉字作文400字4 经过这次综合实践活动我感受到了汉字的魅力,明白原来汉字原来这么有趣!在这次活动小伙伴们也给了我快乐。 访问、查资料、找街头错别字,看书........我们玩中学,学中玩。 在查街头错别字时,发现错别字无处不在。我想这些错别字一定对市民有很大的危害,常常让市民搞不明白哪个是对的,哪个是错的。所以,要消灭这些可恶”的错别字以及不规范的字。 在看语文书时,看了一篇文章你会发现里面有些字有很多种读法,比如:龟有(gui)(jun)(qui)这时我觉得汉字是有趣的。 汉字书法真的很有魅力。无论在什么时候,我都能感受到那奇妙而又美丽的汉字:在书法家的笔下,他们仿佛在纸上坐着欢快的游戏,时而又随着那不均匀且有柔美的笔划在那闪亮的舞台上翩翩起舞。它们不

但会做人们能做的事情,还会变着那神奇的魔术:在书法家的笔下,它们有高又矮,时而挺拔如峰,时而宽扁如饼,时而龙飞凤舞,时而若行若飞........ 通过这次综合实践活动我收获繁多,千言万语也表达不了我对汉字的热爱。我想,每一个中国人都应该热爱祖国的文字,并认真学好、用好祖国的文字! 有趣的汉字作文400字5 在一个星期三,我们组的汉字来源和演变过程综合性活动拉开了神秘的序幕。我们501中队的同学都踊跃参与,都想迫不及待地拿下题目好好巩固一下内容,并取得奖品。一切洋溢在快乐的氛围之中。 瞧!我们把题目拼成了一个文”字,更能体现出汉字的一阵阵书香味,拍照留念后,组长喊了一声开始。题目就被一抢而空,文”早已飞得无影无踪!同学们一片冥思苦想的状况!哇!第一名答题者诞生了,是李嘉鑫,一下子拿走了一把粉红色的天秤座小尺!似乎这些题对她来说是易如反掌、小菜一碟。 在她的这个榜样后,范翌顺、戴元丰等同学更是被激发了,一个劲儿得答题,一看答错了,立刻又拿回去书写正确的答案。紧接着,同学们陆陆续续地答对题目,获取奖品。不过同学们答题的那颗心道是变得越来越浓! 不知谁喊了一声,还有两题!同学们便一味的答题,好像这奖品非他莫属。哇!周倩和徐佳鑫瞬间秒杀,得走了最后唯一的奖品。而其他同学却像泄了气的皮球一样,但他们也参与了,俗话说得好重在参与”嘛! 这次同学们不但得了奖品,同时还获得了汉字带来的快乐和有趣!

小学生有趣的汉字作文【三篇】

小学生有趣的汉字作文【三篇】 导读:本文小学生有趣的汉字作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】小学生有趣的汉字作文 中国的汉字真有趣,因为看书读报、写信作文,都离不开汉字。但是,你对汉字的了解深吗?要是你学了遨游汉字王国,你对汉字的了解会更加深刻的。 在遨游汉字王国中,我学到了许多知识,也收获了不少,比如:字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了,我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字这个神话让我非常敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间,一个叫王懿荣的学者;一点值晚金,让我知道了写错别字的不良后果;汪竹柏的赞汉字,更能表现出大对汉字的喜爱;王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅,柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄…… 啊!汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲,末梢放纵;有的汉字两边修长,躯干矮小;还有的汉字不方不圆,若行若飞。我真是想学习更多有趣的汉字! 【篇二】小学生有趣的汉字作文 中国的汉字真有趣,因为看书读报、写信作文,都离不开汉字。但是,你对汉字的了解深吗?要是你学了遨游汉字王国,你对汉字的了解会更加深刻的。

在遨游汉字王国中,我学到了许多知识,也收获了不少,比如:字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了,我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字这个神话让我非常敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间,一个叫王懿荣的学者;一点值晚金,让我知道了写错别字的不良后果;汪竹柏的赞汉字,更能表现出大对汉字的喜爱;王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅,柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄…… 啊!汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲,末梢放纵;有的汉字两边修长,躯干矮小;还有的汉字不方不圆,若行若飞。我真是想学习更多有趣的汉字! 【篇三】小学生有趣的汉字作文 汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语……都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢! 有一次,弟弟拿着一道题来问我,“日”字加一笔是什么字,我一找,竟然找出了很多个,比如:旧、目、电、白、旦、田、等等等等。还有一次,我们班转来了一个同学,老师让他做自我介绍时,他没有直接说出他的姓,而是让我们猜了一个字谜:“左边加一是千,右边减一是千。”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字,终于猜对了新同学的姓。 汉字的谐音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——净是书;外甥点灯笼

描写小动物小学一年级作文400字

描写小动物小学一年级作文400字 下面是为大家搜集整理有关小动物的一年级作文,仅供阅读!我喜爱的小动物——小狗我喜欢的小动物有很多,如:可爱的小鸡、小猫和小白兔,还有会学人说话的鹦鹉,但是我最喜欢的还是我的忠实伙伴——小狗,我给它取名叫欢欢。 是白色的,像一只小绒球。 小狗的鼻子黑黑的,像一个小黑点镶嵌在小绒球里,别看它这么小,鼻子可特别灵敏,一闻到家里有生人的味道,就会“汪汪直叫。 小狗的眼睛大大的、亮亮的,像两颗宝石嵌在小绒球里。 小狗的嘴巴小小的,吃起东西来一动一动的,特别可爱。 小狗的脚短短的,走起路来却是挺快的,在我家的地毯上留下一个个梅花印。 小狗的尾巴短短的,走起路来尾巴一跳一跳的,可爱极了。 小狗性情温顺,不高不低的叫声也很斯文,给人一种文雅的感觉。 小狗是我的好伙伴,是我的知心朋友。 每天它好像知道我放学的时间似的,我一开门,就可以看见小狗早已站在门口摇着尾巴迎接我。 随后,小狗还会叼着拖鞋放在我面前。 而我会拿出小狗最喜欢吃的狗粮,当作给它的奖励。 我非常喜欢我的小狗,因为它每天都能给我带来快乐。 有趣的螃蟹今天,家里有一箱螃蟹,妈妈让我细细地观察一下它

们。 妈妈随手拿起一只,放在我的手上。 啊,它的身体比我的手掌还要大哩。 妈妈又拿来一把秤,一称,不得了,足足有半斤重呢!然后妈妈又拿来一把剪刀,把绳子剪开。 起先它愣了一会儿,后来居然用脚有规律地舞动起来。 只要我靠近它,它就竖起“剪刀向我示威。 它的大钳子上长满了厚厚的黑毛,另外八只脚上长满了细毛。 翻开它的肚脐,尖尖的,妈妈告诉我,它是公的。 妈妈把它放在水槽里,打开水龙头,一股水流冲下去淋到它身上,没想到它却一动不动,好像在美美地享受着洗澡的乐趣。 我拿了一根筷子,对着螃蟹左右摆动。 它立刻提高警惕,趁我没注意,就把筷子夹住了,我费了好多功夫才把筷子夺过来。 妈妈告诉我,螃蟹还有一样绝技——翻跟斗。 于是,我把螃蟹翻一个面,让它四脚朝天,只见它用脚一蹬,“砰的一声,它翻过来了。 接着我又摆弄了好几次,仍被它翻过来了。 不过到最后,它好像筋疲力尽了,没有翻过来,只是嘴巴一直“扑哧扑哧地响个不停,似乎在向我表示不满:“你怎么能让我一直翻呀?螃蟹,你不仅长得威武,而且十分得好动,真是一种有趣的动物。

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