《北京工商大学成人教育学院“教考分离”考试管理制度的实施细则》
《北京工商大学成人教育学院“教考分离”考试管理制度
的实施细则》
附件：
为深化教学改革，推动在课程考核中逐步实行教考分离制度，不断提高人才培养质量，特制定本试卷库建设方案。
在试卷库建设中，教师命题前要认真学习和研究课程的教学大纲，并结合本课程的教学目的、要求和内容，适应知识更新和教学改革的要求，立足从态度、
知识和技能三个方面进行考核，制定课程的命题方案。提倡探索考试方式改革，
注重培养学生解决问题的综合能力与创新能力。基本要求如下：
1、覆盖要全面
命题范围要覆盖课程的基本章节，引导学生全面掌握课程的教学内容和知识。组配试卷时要注意每份试卷的内容应涵盖基本章节，并避免同一问题在同一
试卷的不同类型题中重复出现，避免在同一试卷出现不同题项互为提示或答案。
2、重点要突出
每门（类）课程都有最基本的、相对重要的、要求学生必须掌握的内容，在命题时应突出这些内容，通过较多的题量和较高的分值来体现。
3、难度要适中
在严格按教学大纲命题的原则下，题目的深浅、难易要符合大多数学生的实
际。每套试卷中有70%为基本题，20%为提高、综合题，10%为较高难度和深度的试题。考试结果一般应近似正态分布(即两头小，中间大)。每门（类）课程要根据课程特点确定相应客观题型与主观题型及不同难易程度题目的比例。
4、题型要丰富
每份试卷的题型应安排合理，可采用名词解释、填空、选择等客观性题型和问答题、综合分析题、论述题、实验技能题、计算题、证明题等主观性题型。也
可根据各门（类）课程的特点，选择其它较适合的题型。必要时，应给出题型明
确的说明或指导语。
5、题量要适度
每套试卷的总分为100分，应根据课程性质保证有恰当的题量。考试一般按100分钟设计试卷，要求每份试卷的题量让中等成绩学生在65—80分钟内完成
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答卷。考查一般按60分钟设计试卷，要求每份试卷的题量让中等成绩学生在30—45分钟内完成答卷。理论学时每周4学时及以下课程卷库至少6套，2年内增加到10套。理论学时大于每周4学时的课程，至少建10套试卷，2年内增加到15套试卷。同一题型的相同题目的重复率不超过30%。每门（类）课程试卷库中的每套试卷难易度、题量、题型、结构应基本相当。
6、附件要齐全
试题应有参考答案、评分标准和评分细则，属问答题、论述题、分析题等类型的试题可以不写出详细答案，但要列出答案要点及评分标准；属计算、证明题
的，如要求按步骤给分的，应列出分步评分标准。
7、用字要规范
要规范使用汉字，做到题意明确，语言精炼，文字通顺，无错别字(符号)，标点符号正确。
8、格式要统一
试卷一律采用学校规定的试卷样式。试卷上的各种项目要填写完整，并用
WORD打印。用PDF存档。
（1）每份试卷必须有标题，标题应包括学年学期、考核适用班级、考试科目名称，AB卷；标题后要注明开卷、闭卷；试卷下方必须有页码（第几页，共几页）。
（2）试卷用A纸打印，页面设臵中纸型选择为16K，统一设臵为—页边距4 上、下、左、右各为2厘米，纸型宽度为19.6厘米、长度为27.1厘米，标题行宋体三号字，加黑；（如字数太多，选用四号字体）；试题内容宋体5号字；（有上标下标等特殊情况可以相应扩大1－2号）；答案统一用A纸打印，字体为宋4体五号。
1、教务处根据试卷库的建设计划，确定相关课程的建设批次及建设时间。
2、系部成立试卷库建设领导小组，按课程建立试卷库建设小组，由系部、
教研室确定试卷库建设负责人和建设小组成员。
3、由试卷库建设负责人填写《浙江医药高等专科学校试卷库建设立项申请
书》（见附件），经系部审核后交教务处，由教务处审批后立项。
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4、各建设小组按教学大纲细则要求制定出课程试卷的考试命题双向细目表，
确定题型、题量、分值等分配标准，按命题双向细目表安排出题，拟定参考答案
和评分标准，完成试卷的组卷、审核、打印等。
5、区分基本类课程和附加类课程，按课程门（类）分别建设试卷库。某一
课程因面向不同专业学生开设而导致其在教学时数、教学内容及考试要求上的差
异，任课教师需根据这些因素来建设同一课程的不同层次试卷库的，即为附加类
课程。其他的则为基本类课程。
6、获课程立项的试卷库建设完成后，由系部、中心试卷库建设领导小组组
织进行验收，并填写《浙江医药高等专科学校试卷库建设验收表》及每套试卷的
命题双向细目表，报教务处审核后交付使用。
7、对部分教学内容更新较快的课程，系部、中心认为有必要进行试卷库调
整更新的，应在学期初向教务处提出书面申请，经同意后进行调整更新。调整更
新须在当学期第十周前完成，调整更新题量不能超过原题量的20%。
1、试卷库由教务处指定专人保管，不得泄露或外借。凡与试卷有过接触的
人员均不能泄露试卷内容。
2、课程考试需使用试卷库时，必须办理有关手续。具体程序是：在考试前
四周，由任课教研室填写《浙江医药高等专科学校试卷抽卷审批表》，经系部主
管教学领导签字后向教务处提出使用申请，教务处审查合格后，由专人负责抽卷，
并填写相应的抽卷记录。
1、本方案由教务处负责解释；
2、本方案自公布之日起实行。
附件1. 浙江医药高等专科学校试卷库建设立项申请书
附件2. 浙江医药高等专科学校试卷库建设验收表
附件3. 浙江医药高等专科学校试卷抽卷申请表
附件4. 浙江医药高等专科学校课程考试命题双向细目表
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附件1
课程名称
申报单位_______________________
项目负责人_____________________
填表日期_______________________
教务处制
年月
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填表说明：
1、试卷库立项要求请参照《浙江医药高等专科学校试卷库建设方案》的有关规定；
2、课程基本情况包括课程是属于基本类课程还是附加类课程，面向的专业、学生数、课程的学时学分、授课方式、教材、
目前考试的方式及试题来源；
3、组卷条件包括各种前期准备工作，如调研、资料搜索、材料准备、编写构思等工作；
4、已有同类题（卷）库检索情况指外校外单位是否已制作发行有类似题（卷）库及适用情况；
5、计划进展安排要求按月份填写计划进展程度；
6、本表填写一式两份，须加盖系部、中心公章。
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试卷库课程名称
课程类型课程学时项目负责人姓名职称性别年龄讲授课程
主要参加人员职称性别年龄讲授课程
所属教研室
属基本课程还是附加课程
项目完成时间
课程基本情况：
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组卷条件：
已有同类题（卷）库检索情况：
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计划进展安排：
项目负责人签字：
年月日系部、中心审批意见：
负责人签字(系部、中心盖章)
年月日教务处审批意见：
教务处(盖章)
年月日
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附件2
试卷库课程名称
课程类型课程学时建设单位系教研室验收时间年月日适用专业负责人姓名单位职称试卷库建设情况及预期使用效果：
项目负责人签字：
年月日教研室主任意见：
教研室负责人签字：
年月日系部、中心审查组验收意见：
负责人签字（系部、中心盖章）
年月日教务处验收意见：
教务处（盖章）
年月日注：此表一式两份，一份系部留存，一份报教务处
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附件3
年月日
课程名称
使用专业班级
使用时间
申
请
理
由教研室负责人签字：
年月日
系
部
中
负责人签字（系部、中心盖章）心
年月日意
见
教
务
处
教务处（盖章）意
年月日见
注：此表一式两份，一份系部、中心留存，一份报教务处
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附件4
序号
一二三四五六七八九十
说明：1.本表须根据《教学大纲》、《教学周历》中所规定的知识内容和目标层次要求认真编制，一份细目表可命2-3套试题；
2.“考试内容”栏可按教材章、节内容依序列出，也可按“知识块”内容分类组合列出；
3.考试题型为选择题、简答题、计算题等，不同题型具有考查学生不同层次能力的功能，请编制者结合本课程的性质和特点设计4－7种题型；题量指试题个数。
4.“学时分布”是指各个考试内容在该门课程教学中所占的学时数，仅作命题参考；考分分布是指各项考试内容所占的分值。
5、每套试卷中，考核不同认知层次试题的分数比例一般为：识记20%，理解35%，简单应用30%，综合应用15%。
6、每套试卷中，70%为基本题，20%为提高、综合题，10%为较高难度和深度的试题。
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