北京城市学院2020级学生学业指导手册(非艺术设计学部使用)

北京城市学院2020级学生学业指导手册（非艺术设计学部使用）

学习寄语

亲爱的同学们：

欢迎来到北京城市学院继续深造！

大学是人生中最美好的一段学习时光，大学是人生中的关键阶段。在这里，你们将开始新的生活、新的起点；在这里，既是传业授道的延续，更是开拓创新的开始；在这里，老师将成为你不离不弃的朋友。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。希望同学们以曾经的荣耀为基石，以拼搏的精神为支柱，紧紧抓住大学时光，多读好书，充分汲取知识的养分；勤于思考，勇于探索新的领域；以严谨的学习态度，打下夯实的专业基础。

带着父母的嘱托，带着年轻人的激情，从现在

开始，加入我们的行列，投入到学习中吧！

为使同学们更好地了解学习方面的有关规定和要求，引导同学们顺利完成学业，学校特编辑本学业指导手册。

学校正在逐步推进学习路线图计划，推行学分制人才培养模式，探索学生最优成长模式。由艺术设计学部自2018级开始实施学习路线图计划的试点工作，详细内容可参见相应年级的《艺术设计学部学业指导手册》。所以，本学业指导手册适用于2020级非艺术设计学部的本、专科在校生。

手册以问答的形式，将学生在学业完成过程中可能遇到的一些带有普遍性的问题，做出较为详细的解答。凡在《学生手册》中表述非常具体的内容，本手册中不再赘述。

目录

一、学期的划分 (1)

二、入学教育 (1)

三、课堂教学 (2)

四、通识教育 (5)

五、课程考核 (12)

六、课程成绩 (14)

七、重修 (15)

八、系统登录 (18)

九、成绩查询——怎样通过教务系统查成绩？ (19)

十、学生评教——怎样通过教务系统评教？ (20)

十一、网上选课——怎样进行网上选课？ (22)

十二、AB级考试报名（只适用于专科学生） (24)

十三、校级辅修专业 (30)

十四、创新训练计划 (34)

十五、大学生学科竞赛 (36)

十六、四、六级考试 (38)

十七、毕业要求 (40)

十八、教务处联系方式 (43)

开学啦！

一、学期的划分

每一学年的学习时段是怎样安排的？

每一学年分为三个学期：秋季学期、春季学期、夏季学期。毕业学年只有秋季、春季两学期。每学期的教学安排请查看各学期的校历（进入学校网站https://www.360docs.net/doc/2b13507758.html,, 点击首页中“快速通道--校园服务”，再点击“校历查看”）。

二、入学教育

新生入学后，学校为新生安排了入学教育，分为学生管理入学教育、教务管理入学教育、专业入学教育。目的是帮助新同学更好地了解和适应大学的学习与生活。入学教育根据内容不同会在不同时段进行。

关于上课你应该知道这些！

三、课堂教学

1．上课前应做好哪些准备？

学校根据实际情况，采取线上、线下等多种形式开展教育教学活动。学校为同学们提供纸质或者电子形式教材资料。为了能在课堂上更好地理解、吸收教学内容，同学们上课前要准备好课堂所用的教材、教辅资料、实验报告纸、课堂笔记本等学习资料；在课前将教学内容提前预习一遍，标出看不懂的内容，记下自学过程中产生的问题，带着问题到课堂听讲。对于某些实验课程，老师会要求同学们课前写好实验预习报告。

2．课堂学习过程中应注意哪些问题？

课堂，或是在线上/线下的教室，或是在专业实验室或是在校外实践基地，是同学们完成学业的主要场所，也是展示学校教风、学风、校风的窗口。为此，同学们要严格遵守课堂教学的各项规定。尤其是特别注意做好以下几点：1）按时上课，不迟到，不早退，不旷课。

2）只带与课堂学习相关的材料进入课堂。

3）衣着整洁，举止文明，尊重老师，团结同学，自觉

维护良好的课堂秩序。

4）认真听讲、做好笔记。

5）课上主动与教师互动、交流。

3．课后应怎样进行复习巩固？

大学课堂教学的信息量很大，仅仅课堂的时间无法完全消化，同学们课后一定要及时地进行复习，根据课堂笔记的内容结合教材、网上资源等进一步巩固消化。没有理解的内容要和同学们进行讨论研究，并通过独立做作业进行运用和巩固。

4．课下有问题应该怎么办？

对于课下复习中遇到的问题，首先建议与同学进行讨论研究。对于讨论研究不能解决的问题，应该及时找任课老师进行询问，可以通过见面、网络教学平台、E-mail或其他形式进行答疑。

5．课余时间可以通过哪些途径进行扩展学习？

除了课堂讲授，同学们还应该学会利用身边的公共资源进行自学：

1）认真研读教材。

课堂时间有限，教师不可能把教材的每个知识点都讲到，因此课下认真学习教材会帮助你加深对知识点的理解。

2）充分利用图书馆。

图书馆有很多好的专业书籍，学生可以选择对自己有用的书籍进行借阅，既可利用学校图书馆，也可利用国家图书馆。

3）学会通过网络进行学习。

网络上有很多公开课程，如我校网络教学平台、爱课程公开课等，同学们可以充分利用网络平台进一步拓展自己的学习领域，扩大知识面。

4）培养讨论的氛围。

同学之间进行讨论是一种很好的学习方式，互通有无，既增加知识又增进同学间的友谊。

5）参与教师的各种课题。

我校很多老师有课题，同学们可以申请参与到老师的课题中，在老师的带领下进行学习和研究。

6）参加课程相关专业竞赛

学校开设的很多课程都有之对应的相关政府部门组织的各类竞赛，同时，学校也开展形式多样的学科专业竞赛活动，同学们可以积极报名参加竞赛，在指导教师指导下课赛结合，在竞赛中检验学习成果。

6. 如何完成混合式教学课程学习？

为促进信息技术与教育教学的深度融合，培养同学们的

自主学习能力和创新意识，学校对部分课程运用线上线下、课前课中课后相结合的混合教学模式组织教学。

混合式教学课程的学习环节包括以下三个部分：

1）课前线上预习讨论

课前同学们应根据教师在学校网络教学平台上发布的导学单和学习任务要求，自主学习教学视频、教学材料等学习资料，参与课程讨论，提交预习作业。

2）课中线下学习运用

课堂中同学们线下围绕具体目标、任务和问题开展讨论式、项目式、体验式、研究式等学习，完成课堂学习任务，提交学习成果。

3）课后线上反思拓展

课后同学们完成线上布置的作业与测试，通过课程讨论区深度讨论与交流及教师答疑指导，完成自我反思和学习记录，自主完成拓展问题。

为更好地完成教学课程的学习，同学们应当具备一定的信息技术应用能力，熟练运用学校网络教学平台和APP，并能投入时间和精力完成线上学习和各种互动交流活动。

四、通识教育

（一）信息素养模块课

信息素养模块课程为限选课，在《北京城市学院关于修订2017年版人才培养方案的指导意见》中属通识通能教

育—通识基础A类课程，由本科学生根

据专业培养要求或自身基础和需求选修

此模块课程。该模块包括一系列课程，每

门课15学时，春、秋学期各安排两轮课

程，夏季学期安排一轮课程。学生也可参加学校认可的全国计算机等级考试二级--MS Office高级应用，成绩达到学校有关规定要求的，可以申请免修此模块相关课程，获得相应课程学分。学生毕业的最低标准为：在校期间选修并通过3门该模块课程（若专业规定该模块可以免修则无此要求）。

每个学期初学生在教务管理系统中进行选课。选课后如因旷课、违反纪律等原因被取消该课程学习资格的学生，将限制后续的选课资格。如选课后考核不及格，则不计成绩，但需要重新选修，直至达到选修要求。

信息素养模块课程的详细介绍和每学期开设课程的相关信息，请扫描二维码关注“北城信息技术”微信公众号。（二）公共选修课

1．公共选修课

公共选修课为《北京城市学院关于修订2017年版人才培养方案的指导意见》中通识通能教育课程模块中的通识拓

展C类课程，包括语言文化、文学艺术、科学技术、社会经济、生态城市、史哲政等六大模块课程。

2. 为什么开设公共选修课？

我校的教育理念是“适合教育、全人教育、有效教育、实用教育”。在专业教育上我们要进行有效的、实用的教学，教会同学们如何在专业领域做事，还要在如何做人上给予同学们引导和帮助，我们不仅要把同学们培养成有过硬专业知识的人才，更要把同学们培养成同时具有良好的情商、良好的社会适应能力等社会公共能力的复合型人才。为此我校从本科一年级秋季学期开始，为全体本科生开设了语言文化、文学艺术、科学技术、社会经济、生态城市、史哲政等六个模块的公共选修课程。通过公共选修课程的学习，引导同学们广泛涉猎不同学科领域，拓宽知识面，学习不同学科的思维和方法，强化素质提高能力，满足社会需求。

3．在学期间对公共选修课有什么要求？

每位本科生在毕业前需要修完4门公共选修课，否则无法取得毕业证书。

4．公共选修课的平台有哪些？

我校对本科生开放的公共选修课程包括二类，分别为：

第一类校内公选课，包括大学英语预备级、春季选修课、秋季选修课、夏季选修课；第二类在线课程，目前主要为“爱课程”网络视频选修课。

5．公共选修课的选修时间要求

6．北京城市学院公共选修课管理规定是什么？

1）对于选课成功的课程，学生应珍惜学校提供的教学资源，遵守学习纪律，按时和独立地完成各个教学环节，并参加课程的考核。

2）对于第一类校内公选课，学生须按照课表参加面授，

参与课堂教学应遵守学生手册中的相关规定，成绩管理按《北京城市学院成绩评定及成绩管理办法》执行。对于通过在线课程自主学习的同学，应在规定时间网上提交作业和查重证明；若作业和查重证明不按时提交，将视同无故退课。

3）公共选修课无故退课或开课后缺课1/3，取消学生该门课程的考试资格，且取消下一学期选课资格一次。

4）凡是取消考试资格、缺考或课程考核不合格，该门课程不计入已修门数，需要在指定的学期及课程中重新选修。

5）公共选修课无补考、缓考。

7．“爱课程”网络视频课选修要求

1）“爱课程”网络视频选修课是由教育部、市级、学校建设并推荐的国家级、市级、校级精品网络视频公开课程。以提升在校大学生科学文化素质水平为重点，运用现代信息技术加工处理后的课程资源。目前主要包括中国大学视频公开课与中国资源共享课程。

2）作为毕业的条件之一就是选修2门此类课程，并且成绩合格。

3）选修“爱课程”网络视频课程（https://www.360docs.net/doc/2b13507758.html,/cuoc/），的学生，原则上需在选修学期第二教学周至第十二教学周之间按照“爱课程网络课程

学习要求”完成课程自主学习，并在规定时间网上提交作业和查重证明，作为最后选修课程取得成绩的评判依据（具体要求见相应学期教务系统内的通知）。

8．北京城市学院公共选修课的选课过程注意事项？

采取在规定时间统一网上选课的方式进行选课。学生按照规定的选课时间，登陆北京城市学院网站主页（https://www.360docs.net/doc/2b13507758.html,/），进入右下角的教务管理系统，凭个人帐户进入选课系统选课。具体选课按下述方式进行：1）春季、秋季学期的第十六周周六或周日原则上为学生开通网上选课系统。选课分两段进行。第一阶段为任意选课阶段，结束后，由教务处按照有关规定确定可开设的课程、取消开设的课程及还可在第二阶段进行补选的课程等，并将相关信息挂在教务管理系统教务公告栏内。第二阶段为补选阶段，为已选取消开设课程的学生提供网上补选机会。

2）选修课按报名先后次序确认名单。每门选修课会根据课程的特点限制相应的人数。一般低于30人不开班。选课人数低于开课下限的课程将取消开课。

3）选修取消开课资格课程的学生可于二选时间内补选其他可开课且选课人数未超过最大课容量的课程。

4）每名本科生须在学校指定的学期、指定的课程类型

内选课，且每学期只能选修一门公选课。

5）学生一旦网上报名且名单确认后，将不再允许退课、换课。

用考试检验知识的掌握程度！

五、课程考核

1．课程考核方式都有哪些？

每门课程采用什么样的考核方式，是依据该门课程的教学大纲来确定的。目前学校正积极推行过程性考核与终结性考核相结合的考核方式，注重考察知识的应用能力，课程所采用的考核方式有：试卷笔试类、口试答辩类、技能测试类、文本报告类、实践报告及总结类、作品类等多种考核方式。

2．什么情况会取消学生考试资格？

缺课累计超过某门课程教学时数的三分之一者（含三分之一），不得参加该门课程的考核，该门课程按零分处理，可以参加补考。

缺课超过某门课程教学时数的二分之一者（含二分之一），该门课程按零分处理，不允许参加补考，应当重修。3．因特殊原因不能参加考试怎么办？

1）考试期间不能请事假，特殊情况需要请假者，应当事先提出书面申请，经班主任核实签字后交学生管理部门，

由学生管理部门出具盖章意见，交学部教务管理部门审核。

2）考试期间请病假者，应当不迟于考试当天向学生管理部门报告，本人不能报告的，应当由学生家长或监护人代为报告。学生管理部门将情况交与学部教务管理部门处理安排。学生病愈后应持二级甲等以上医院证明立即办理病假手续。

3）未按以上要求办理请假手续者，均按旷考处理；旷考该门课程计零分，原则上不得补考，应当重修。

4）考试期间请假者，经批准后允许缓考。

5）缓考原则上不得请假。学生在每门课程考试中，只允许缓考一次。缓考缺考或缓考不及格者应当重修。4．考试过程中有哪些注意事项？

考试一律在指定时间和规定的考场内进行，同学们要携带双证（①身份证；②学生证或校园卡）进入考场。考前如有证件丢失，须提前到学生管理部门开具身份证明，否则取消考试资格。考试期间要将手机关闭，将书包及与考试相关的资料放到指定位置。开考前应注意听监考教师宣读考场要求和考场指令。校内课程的考试：迟到20分钟以上者，不得进入考场，该课程按缺考处理；考试开始30分钟后，方可交卷离场。

5．课程考核不及格怎么办？

考核不及格的课程，应当补考。补考原则上不得请假。无故不参加补考者，以自动放弃补考机会处理。补考缺考者应当重修。补考不及格的课程，应当重修。

体育课、实验、实践环节、毕业设计（毕业论文）没有补考，只能重修。

六、课程成绩

1．每门课程的成绩是怎样构成的？

课程考核的成绩构成= 平时成绩（占20%，含学习态度、课堂参与及其他教师自定内容）+阶段考核（30~50%）+期末考核（占50~30%），其中阶段考核部分为1-4次，由课程负责教师根据实际情况确定次数以及每次所占权重。

1）学习态度。

学习态度体现在出勤、预习准备、学习关注程度以及教师课后辅导交流等，老师会根据同学们在以上方面的表现评定这部分成绩。

2）课堂参与。

老师们会通过口头提问、练习与讲评、适当启发或追问以及学生质疑、案例讨论、分组交流等了解同学们的反应和学习质量。

3）阶段考核。

阶段考核是对同学们某一阶段学习情况的考核，主要形式有试卷笔试类、口试答辩类、技能测试类、文本报告类、实践报告及总结类、作品类等。

4）期末考核。

期末考核是对同学们全面地、系统地掌握本门课程所学内容的理解和运用情况进行的总结性综合考核。主要形式有试卷笔试类、口试答辩类、技能测试类、文本报告类、实践报告及总结类、作品类等。

2．学生对于成绩有异议怎样解决？

学生对某学期公布的成绩有异议者，需填写《北京城市学院成绩复查申请单》，按规定的时间（非期末考试的成绩在成绩公布后一周内，期末考试的成绩在下学期开学第一周内）提交到教务管理部门。教务管理部门不受理逾期的成绩核查申请。

3．补考成绩怎样记录？

补考及格者该门课程补考成绩记为60分，不及格者按实际成绩记录。补考成绩在学生成绩单中将予以标注。

七、重修

1．什么情况必须进行重修？

1）一般课程补考后仍然不及格的，必须进行重修。

2）体育、实验、实践环节、毕业设计（毕业论文）等课程不及格的，没有补考，直接重修。

3）期末考核无故缺考者，该门课程计零分，原则上不得补考，应当重修。

4）补考原则上不得请假。无故不参加补考者，以自动放弃补考机会处理，直接重修。

5）在每门课程考试中，只允许缓考一次。缓考缺考与不及格者应当重修。

6）缺课超过某门课程教学时数的二分之一者（含二分之一），该门课程按零分处理，不允许参加补考，直接重修。

7）在校期间信息素养模块课提供5次选课机会，5次选课仍未修读完成者直接重修；公共选修面授课程提供3次选课机会，3次选课仍未修读完成者直接重修。

2．重修申请流程是怎样的？

需要重修的同学，必须按规定办理重修手续。重修由学生本人提出申请，填写重修申请表，于每学期教学第2

周的周五前将重修申请表交至学部教务科。重修申请表下载途径：登录学校教务系统网站

（https://www.360docs.net/doc/2b13507758.html,/jsxsd），然后在教务公告中补考重