南京工业大学-信息检索作业

南京工业大学

电子与信息工程学院文献检索作业报告

姓名： XXXXXX

班级： XXXXXXXX

学号： XXXXXXXXXX

指导老师：XXX

一、作业要求

结合自己感兴趣的领域，自拟课题（与专业相关，可以是课程论文，最好是毕业论文课题），根据检索的一般程序，完成课题分析、检索词确定、检索策略制定、及检索实施的过程（注意检索策略转变的过程）。

作业要求：

①搜索引擎的检索（必检）

②电子图书的检索：读秀学术搜索（必检）；书目查询系统、超星

电子图书、方正电子图书、 google图书（四选二检索）。

③主要以CNKI系列资源（尤其是期刊资源）、VIP（维普）中文科

技期刊数据库为检索源（二选一检索）

④写清每种数据库的检索步骤和相关的检索结果条数，注意检索

策略的调整

⑤写一段1000字左右的描述性文字：通过检索文献阅读之后，你

所拟课题的研究背景、检索阅读后的进一步思考等。

⑥最后写检索体会及对本课程的建议，尤其从检索结果对你的检

索课题的帮助角度进行描述。

⑦作业形式：制作成“一个word文档”,并打印出来，在最后一

次课的时候去教室交打印稿

二、课题名称：基于USB的数据通信的研究与设计

三、课题分析及检索目的：

USB(Universal Serial Bus，通用串行总线)接口是由Compaq、IBM、Microsoft等多家公司于1994年底联合提出的接VI标准，其目的是用于取代逐渐不适应外设需求的传统串、并口。1996年业界正式通过了USBl．0标准，但是直到1998年USBl．1标准确立和win 98内核正式提供对USB接口的直接支持之后，USB才真正开始普及，到今天已经发展到USB3．0标准。第一版USB 1.0是在1996年出现的，速度只有1.5Mbps；两年后升级为USB 1.1，速度也大大提升到12Mbps，至今在部分旧设备上还能看到这种标准的接口；2000年4月，目前广泛使用的USB 2.0推出，速度达到了480Mbps，是USB 1.1的四十倍；如今10个年头过去了，USB 2.0的速度早已经无法满足应用需要，USB 3.0也就应运而生，最大传输带宽高达5.0Gbps，也就是640MB/s，同时在使用A型的接口时向下兼。

USB总线协议定义了4条信号线，其中两条负责供电而另外两条负责数据的传输。USB 通信模型是一种Host Slave(主机一外设)主从式结构，因此经由USB总线进行通信的双方必有一方在通信控制中担当主机（Host）的角色。

目的：

通过本次检索，我希望能更全面的了解USB的工作原理及相关理论，全面了解在数据通信中USB的地位及工作情况。并了解USB在现在生活中的应用前景和发展。

四、检索策略：

1、检索关键字确定：USB、数据通信

2、扩展关键字：数字信号处理、电子通信、通用串行总线、数据传输

3、制定检索式：

（USB or 通用串行总线） and （数据通信 or 数据传输）or 数字信号处理

在下面检索过程中的检索式将在此基础上进行修改

4、检索工具：

（1）、利用“百度”“Google”搜索引擎搜索相关资料

（2）、利用“读秀学术搜索”“超星数字图书馆”“google图书”搜索电子图书

（3）、利用“VIP（维普）中文期刊数据库”搜索相关期刊资料

五、检索过程及检索结果

（1）、搜索引擎的检索：

1、搜索引擎：百度(https://www.360docs.net/doc/2b17158015.html,)

检索策略1：

(1)、检索词：USB 数据通信

（2）、检索式：USB and 数据通信（百度引擎中and用空格代替）

（3）、检索结果：找到相关结果约11,000,000个

检索策略调整：发现结果都包含了USB却忽略了其中文名称：“通用串行总线”，为防止遗漏利用逻辑“与”加上，提高查全率。

(1)、检索词：USB、数据通信、通用串行总线

（2）、检索式：(USB | 通用串行总线) 数据通信

（3）、检索结果：找到相关结果约找到相关结果约1,080,000个

检索策略调整：发现修改策略之后与“数据通信”的相关性降低，结果不如人意，因此再通过逻辑与加上同义词：数据传输。

(1)、检索词：USB、数据通信、通用串行总线、数据传输

（2）、检索式：(USB | 通用串行总线) (数据通信 | 数据传输)

（3）、检索结果：找到相关结果约13,800,000 个

对比分析：可明显看到搜索结果与检索课题之间的相关性的到了大幅的提高。

（2）、电子图书的检索：

1、电子书库：读秀学术搜索（https://www.360docs.net/doc/2b17158015.html,）

检索策略1：

(1)、检索词：USB 数据通信

(2)、检索式：USB and 数据通信

(3)、搜索结果：找到相关的条目约 832 条

检索策略调整：依旧是和“数据传输”的相关性不高，发现相关性不是很高的“结构”出现频率较高，所以采用逻辑非排除

（1）、检索词：USB 数据通信结构

（2）、检索式：USB and 数据通信 nor 结构

（3）、搜索结果：找到相关的条目约 711 条

检索策略调整：发现“通信”一词单独出现的概率较高，所以将“数据通信”改为“通信”

（1）、检索词：USB 通信结构

（2）、检索式：USB and 通信 nor 结构

（3）、搜索结果：找到相关的条目约 2127 条

检索策略调整：增加：关键词设计提高与课题的相关度

（1）、检索词：USB 通信结构设计

（2）、检索式：USB and 通信 nor 结构 and 设计（3）、搜索结果：找到相关的条目约 2143 条

2、电子书库：超星电子图书（https://www.360docs.net/doc/2b17158015.html,）

检索策略1：

（1）、检索词：USB 数据通信

（2）、检索式：USB and 数据通信

（3）、搜索结果：找到相关的条目约 45087 条

检索策略调整：发现“数据”一词对结果的影响很大，故去掉！

（1）、检索词：USB 通信

（2）、检索式：USB and 通信

（3）、搜索结果：找到相关的条目约 29167 条

检索策略调整：从结果可以发现用“通信”一词并没有取得很好的效果，故改成“数据采集”

（1）检索词：USB 数据采集

（2）检索式：USB and 数据采集

（3）搜索结果：找到相关的条目约 45087 条

对比分析:发现这个搜索引擎搜索结果并不令人满意，检索策略还有待提高

3、电子书库：Google图书（https://www.360docs.net/doc/2b17158015.html,/）

检索策略1：

（1）、检索词：USB 数据通信

（2）、检索式：USB and 数据通信

（3）、搜索结果：找到相关的条目约 617 条

检索策略调整：搜索结果较单一，检索到的图书内容相近，无法取得更加丰富的资料，所以更改搜索关键词。

检索策略2：

（1）检索词：USB 数据传输通信

（2）检索式：USB and 数据传输 and 通信

（3）搜索结果：找到相关的条目约 318 条

结果分析：结果不再单单局限在微机，内容覆盖面得到了提高，搜索的资料更加完善。

（3）、期刊资源的检索：

1、数据库：VIP（维普）中文科技期刊数据库

检索策略1：

（1）检索词：USB 数据通信

（2）检索式：T=USB+T=数据通信

（3）检索结果：共找到相关结果29条

检索策略调整：检索结果太少，需通过逻辑“与”增加查全率。

检索策略2：

（1）检索词：USB 数据传输数据通信

（2）检索式：((题名=数据传输)+(题名=数据通信))*(题名=USB)

（3）检索结果：共找到相关结果118条

策略对比分析：发现检索结果的数目得到了增加，而且相关性也得到了加强，总体还令人满意

六、课题研究背景及思考

USB的发展：

1、USB1.1 时代

随着计算机硬件飞速发展，外围设备日益增多，键盘、鼠标、调制解调器、打印机、扫描仪早已为人所共知，数码相机、MP3随身听接踵而至，这么多的设备，如何接入个人计算机？USB就是基于这个目的产生的。USB1.1标准接口传输速率为12Mbps。

2、USB2.0 时代

随着USB设备被广泛应用，它仅为12Mbps的传输速率成为了制约自身发展的瓶颈，厂商也同样认识到了这个瓶颈，于是由COMPAQ、Hewlett Packard、Intel、Lucent、Microsoft、NEC和PHILIPS这7家厂商联合制定了USB 2.0接口标准便应运而生，它是由USB1.1规范演变而来的，最初的目标是将USB1.1的传输数率提高10-20倍，而实际上却提高了40倍达到了480mbps，折算为MB为60MB/S。

3、USB3.0 时代

随着技术的发展，Vsita、高清、DX10正在逐渐普及，于是我们很快就又遇到了同USB1.1时代后期相同的问题，480mbps的传输速度对于现在的应用环境来说已经不足以满足我们的要求了，于是英特尔公司和业界领先的公司一起携手组建的USB 3.0推广组又出现了，这次他们带来的USB3.0技术将支持铜和光两种线缆，使用光纤连接之后，速度可以达到USB2.0的20倍甚至30倍。

USB数据通信：

数据通信协议部分是USB的核心内容。主要包括:以差模串行信号为载体传送二进制代码来传输信号;数据包作为最基本的完整信息单元，包含一系列数据信息。数据包可以分解为更小的单元—域;以包为基础，构成USB的三种事务。进而，组合不同的传输类型，传输各种类型的数据，实现USB的各种功能。

包是USB最基本的数据单元，每个包，基本包含一个完整的USB信息。按照其在整个USB数据传输中的作用不同，包分为三类:令牌包、数据包和握手包。他们之间的区别是由更小的单元—域来划分的。域又分为七类:同步序列域、包标识域、地址域、端点域、帧号域、数据域和CRC校验域。

以包为基础，USB定义了四种数据的传输类型:控制传输、中断传输、批量传输和同步传输。每一种类型都由一定的包按照某种特定的格式组成。不同的传输类型的最大传输速度、占用USB总线的带宽、传输数据的总量和应用场合等都是不同的。传输是一种比较笼统的说法，在实际的数据传输中，往往还需要细分为多个数据交换过程，每一次的数据交换过程既不能叫做某种传输，也不是包，而是另外一个重要的概念—处理事务。每种传输方式都由多个处理事务来完成，每一笔处理事务由底层包组成。

域、包、处理事务和传输的关系就是实现USB通信的过程。

思考：

通过这次检索，我了解了USB的通信方式和工作原理。我发现USB有很多的优点，他能如此普及可以说这些优点起了很大的作用。首先他使用方便支持热插拔，可以连接多个不同的设备，其次，USB通信的速度一直在提高，USB3.0速度已可以满足绝大部分的需求，最后他连接灵活，还独立供电，支持多媒体等等，这些优点造就了他现在的地位，但是尽管在理论上，USB可以实现高达127个设备的串列连接，但是在实际应用中，也许串联3到4个设备就可能导致一些设备失效。而且大多数USB产品，只有一个输入口，根本无法再连接下一个USB设备。另外，尽管USB本身可以提供500mA 的电流，但一旦碰到高电耗的设备，就会导致供电不足。

七、检索体会及课程感想

从来没发觉过检索还是一门学问，而且是一门大学问。

在接触这门课程之前我也经常接触百度、谷歌等搜索引擎查找一些学习资料，但往往会无果而终。花了大把的时间和精力却没有获得任何有用的信息，为此很是苦恼。我一直相信我要找的东西网络上肯定存在，就是缺少一种方法将他们挖掘出来。通过这门课程的学习，我掌握了一定的检索技巧，俗话说理论是实践的基础，相信今后在他的帮助下我将能更好的利用到网络上的信息。

这次的课题检索实践是我第一次结合书本上的理论进行的检索，结果真的大不一样。按照往常的情况，肯定是在翻了无数次下一页后无奈的结束本次检索，而不会想到去调整检索策略来优化检索结果，更加不可能去利用布尔逻辑词等这些以前连听都没有听过的概念去辅助解决问题了。其实在刚开始检索的时候自己也是有点摸不着方向的，但随着检索过程的不断深入，一些检索技巧更加得心应手。给我印象最为深刻的就是在原来检索结果的基础上进行检索策略的调整，来实现检索到有用信息的目的。感谢《实用信息检索方法与利用》！

课程建议：

其实我觉得老师的讲课还是很生动的，但是课件PPT有点不足，有时候讲的东西我们在课本上很难找的到，其次在讲的过程中老师可以在课堂上演示一下，找个大家都比较感兴趣的话题是怎样通过检索技巧来实现目的的，相信这样课程将会生动不少。