中央财经大学历年研究生招生考录比
2009年中央财经大学研究生招生录取工作简报
一、硕士研究生招生录取情况
2009年报考我校硕士研究生共有7602人，其中包括MBA446人，法律硕士440人，少数民族高层次骨干人才硕士研究生162人，总报考人数较去年增长12.4%，报考人数中北京考生为2855名，外地考生为4747名。
我校按照教育部要求，制定了周密的2009年硕士研究生复试方案。初试统考后共有2155名考生达到教育部规定的参加复试最低分数线。经过严格的复试程序，最终有1297名考生被录取，录取人数比去年增长了了30.09%。其中MBA203名，法律硕士55名，少数民族高层次骨干人才硕士研究生47名。全日制专业学位会计硕士和法律硕士（法学）首都招生，分别录取122名和29名，占录取总数的11.64%。2009年硕士研究生录取情况详见下表：
2009年招收攻读硕士学位研究生录取情况统计表（表一）
1、报名和录取人数包括“少数民族高层次骨干人才”计划研究生。
2、录取人数并非入学报到人数，含录取当年保留入学资格研究生。
3、上表中的总录取人数中，财政学专业录取人数包括财政学院录取43人，税务学院录取43人，中国公共财政政策研究院录取27人；金融学专业包括金融学院录取103人，中国经济与管理研究院录取15人和中国金融发展研究院录取15人；国际贸易学专业包括金融学院录取15人和中国经济与管理研究院录取15人；国际金融专业包括金融学院录取19人和中国金融发展研究院录取8人；证券投资专业包括金融学院录取15人和中国金融发展研究院录取7人；技术经济及管理包括商学院录取5人和管理科学与工程学院录取12人；国民经济学专业包括经济学院录取10人、中国发展和改革研究院10人及中国经济与管理研究院录取5人；区域经济学专业包括经济学院录取6人和中国公共财政政策研究院录取12人；产业经济学专业包括经济学院录取11人，中国经济与管理研究院录取9人和中国煤炭经济研究院录取15人；劳动经济学专业包括经济学院录取8人和中国人力资本与劳动经济研究中心录取14人。
二、博士研究生招生录取情况
今年共有870名考生报考我校博士研究生，比去年的506人增长了71.9%。经过初试和复试共录取博士研究生160名，总报录比达到5.44：1，报名和录取人数均创我校新高。
根据教育部要求，我校2009年继续定向招收少数民族高层次骨干人才博士研究生，共报考146人，录取53人，报考人数和录取人数包括在我校博士研究生报录总人数中。2009年博士研究生录取情况详见下表：
三、港、澳、台研究生招生录取情况
今年共有7名台湾考生报考我校2009年研究生，其中报考硕士生3名，报考博士生4名。经过考试共有3名考生被录取，博士生2名、硕士生1名。
四、在职人员攻读硕士学位招生录取情况
在教育部学位与研究生教育发展中心的指导下，我校2008年在职人员攻读硕士学位报录情况如下：
考生报考我校，经过初试和复试最终在9个招生专业中录取46名学员。
2008年中央财经大学研究生招生录取工作简报
一、硕士研究生招生录取情况
2008年报考我校硕士研究生共有6766人，其中包括MBA439人，法律硕士325人，少数民族高层次骨干人才硕士研究生51人，总报考人数较去年增长7.5%，报考人数中北京考生为2654名，外地考生为4112名。
我校按照教育部要求，制定了周密的2008年硕士研究生复试方案。初试统考后共有1598名考生达到教育部规定的参加复试最低分数线。经过严格的复试程序，最终有997名考生（其中MBA164名，法律硕士51名，少数民族高层次骨干人才硕士研究生30名）被录取，录取人数比去年增长了了9.81%。2008年硕士研究生录取情况详见下表：
注：
1、报名和录取人数包括“少数民族高层次骨干人才”计划研究生。
2、录取人数并非入学报到人数，含录取当年保留入学资格研究生。
3、上表中的总录取人数中，财政学专业录取人数包括财政学院录取39人，税务学院录取33人，中国公共财政政策研究院录取25人；金融学专业包括金融学院录取79人，中国经济与管理研究院录取32人和中国金融发展研究院录取11人；国际贸易学专业包括金融学院录取10人和中国经济与管理研究院录取6人；国际金融专业包括金融学院录取15人和中国金融发展研究院录取15人；证券投资专业包括金融学院录取13人和中国金融发展研究院录取12人；技术经济及管理包括商学院录取10人和管理科学与工程学院录取5人；国民经济学专业包括经济学院录取8人和中国经济与管理研究院录取9人；区域经济学专业包括经济学院录取3人和中国公共财政政策研究院录取12人；产业经济学专业包括经济学院录取10人，中国经济与管理研究院录取3人和中国煤炭经济研究院录取2人；劳动经济学专业包括经济学院录取3人和中国人力资本与劳动经济研究中心录取11人。
二、博士研究生招生录取情况
今年共有506名考生报考我校博士研究生，比去年的449人增长了12.7%。经过初试和复试共录取博士研究生139名，总报录比达到3.64：1，报名和录取人数均创我校新高。
根据教育部要求，我校2008年继续定向招收少数民族高层次骨干人才博士研究生，共报考76人，录取40人，报考人数和录取人数包括在我校博士研究生报录总人数中。2008年博士研究生录取情况详见下表：
三、港、澳、台研究生招生录取情况
今年共有9名台湾考生报考我校2008年研究生，其中报考硕士生4名，报考博士生5名。经过考试共有7名考生被录取，博士生5名、硕士生2名。
四、在职人员攻读硕士学位招生录取情况
在教育部学位与研究生教育发展中心的指导下，我校2007年在职人员攻读硕士学位报录情况如下：
考生报考我校，经过初试和复试最终在10个招生专业中录取70名学员。
2007年中央财经大学研究生招生录取工作简报
一、硕士研究生招生录取情况
2007年报考我校硕士研究生共有6294人，其中包括MBA283人，法律硕士452人，高数民族高层次骨干人才硕士研究生51人，总报考人数较去年增长5.2%，报考人数中北京考生为2478名，外地考生为3816名。
我校按照教育部要求，进一步强化了复试工作的规范化和制度化，制定了周密的2007年硕士研究生复试方案。初试统考后共有1267名考生达到教育部规定的参加复试最低分数线。经过严格的复试程序，最终有907名考生（其中MBA135名，法律硕士69名，少数民族高层次骨干人才硕士研究生30名）被录取，录取人数比去年下降了7.07%。2007年硕士研究生录取情况详见下表：
注：上表中的总录取人数中，财政学专业录取人数包括财政学院录取36人，税务学院录取35人，中国公共财政政策研究院录取15人；金融学专业包括金融学院录取68人，中国经济与管理研究院录取28人和中国金融发展研究院录取9人；国际贸易学专业包括金融学院录取13人和中国经济与管理研究院录取6人；国际金融专业包括金融学院录取18人和中国金融发展研究院录取8人；证券投资专业包括金融学院录取14人和中国金融发展研究院录取8人；技术经济及管理包括商学院录取9人和管理工程学院录取6人；国民经济学专业包括经济学院录取11人和中国经济与管理研究院录取4人；区域经济学专业包括经济学院录取8人和中国公共财政政策研究院录取11人；产业经济学专业包括经济学院录取10人和中国经济与管理研究院录取3人。
二、博士研究生招生录取情况
今年共有449名考生报考我校博士研究生，比去年的413人增长了9%。经过初试和复试共录取博士研究生116名，总报录比达到3.87：1，报名和录取人数均创我校新高。
根据教育部要求，我校2007年继续定向招收少数民族高层次骨干人才博士研究生，共报考48人，录取25人，报考人数和录取人数包括在我校博士研究生报录总人数中。2007年博士研究生录取情况详见下表：
三、港、澳、台研究生招生录取情况
今年共有12名台湾考生报考我校2007年研究生，其中报考硕士生5名，报考博士生7名。经过考试共有6名考生被录取，博士生4名、硕士生2名。
四、在职人员攻读硕士学位招生录取情况
在教育部学位与研究生教育发展中心的指导下，我校2006年在职人员攻读硕士学位报录情况如下：
生报考我校，经过初试和复试最终在5个招生专业中录取62名学员。高校教师在职攻读硕士学位并将入学时间由来年的3月调整为9月，与我校统招硕士研究生入学报到时间一致。
2006年中央财经大学研究生招生录取工作简报
一、硕士研究生招生录取情况
2006年报考我校硕士研究生共有5982人，其中包括MBA189人，法律硕士562人，总人数较去年增长22.21%，其中北京考生为2423名，外地考生为3559名。我校今年首次招收法律硕士研究生，报考情况较好。
根据教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见，我校严格按照复试工作的规范化和制度化要求，详细地制定了2006年硕士研究生复试方案，并在复试的组织管理、内容和方式以及监督等环节都作了进一步要求和细化。经过初试统考共有1074名考生达到教育部规定的参加复试最低分数线。同时，我校新成立三个具有国际化背景的研究院，为了招收到高质量的学生，就从北京大学等著名高校调剂接收了部分高分考生，以上考生按照我校2006年硕士研究生复试方案，经过严格的复试程序，最终有976名考生（其中MBA150名，法律硕士67名）被录取，比去年增长了21.24%。
根据教育部要求，我校2006年首次定向招收少数民族高层次骨干人才硕士研究生，共报考35人，录取13人，报考人数和录取人数包括在我校硕士研究生报录总人数中。
2006年硕士研究生招生录取统计如下：
注：1、上表中的总录取人数中，财政学专业录取人数包括中国公共财政政策研究院录取19人；金融学专业包括中国经济与管理研究院录取14人和中国金融发展研究院录取11人；国际贸易学专业包括中国经济与管理研究院录取5人；国际金融专业包括中国金融发展研究院录取8人；证券投资专业包括中国金融发展研究院录取12人；国民经济学专业包括中国经济与管理研究院录取12人；区域经济学专业包括中国公共财政政策研究院录取10人；产业经济学专业包括中国经济与管理研究院录取5人。以上三个研究院录取的是全国著名高校（含我校）高分调剂生。
2、其余专业有的录取人数高于上线人数是由于根据学校学科发展需要，校内调剂录取的结果。
2006年招收攻读硕士学位研究生录取情况统计表（二）
2006年招收攻读硕士学位研究生录取情况统计表（三）
二、博士研究生招生录取情况
今年共有413名考生报考我校博士研究生，比去年的295人增长了40%。经过初试和复试共录取博士研究生89名，总报录比达到4.64：1，报名和录取人数均创我校新高。
根据教育部要求，我校2006年首次定向招收少数民族高层次骨干人才博士研究生，共报考18人，录取10人，报考人数和录取人数包括在我校博士研究生报录总人数中。
2006年博士研究生招生录取统计如下：
三、港、澳、台研究生招生录取情况
今年共有6名台湾考生报考我校2006年研究生，其中报考硕士生4名，报考博士生2名。经过考试共有5名考生被录取，博士生2名、硕士生3名。
四、高校教师在职攻读硕士学位招生录取情况
高校教师在职攻读硕士学位我校有5个招生专业，2005年有64名考生报考我校，经过初试和复试最终在4个招生专业中录取54名学员。
高校教师在职攻读硕士学位招生录取统计如下：
2020年【中央财经大学金融学】考博真题回忆及复试录取人数
2020年【中央财经大学金融学】考博真题回忆及复试录取人数大家好 我是育明506马老师 央财金融学院金融学每年录取15名博士生，报录比在1:7左右，竞争力虽然没有985院校竞争力大，但是央财作为财经类院校难度要求是很高的，考察内容是政经和西经还有计量经济学，专业二为金融学国际金融证券等，初试考察英语和经济学基础还有金融学。金融工程18年录取了1名博士生，是导师组招生的。2019年金融学进入复试共41人，录取13人，其中非定向录取10人，复试36人，定向录取3人，复试5人；金融工程录取1人，复试3人。 初试非定向外语线50分，基础课45分，定向外语60分，基础课60分。 育明考博针对专业课的复习指导已有近10年的经验，我们有专业的师资团队，将专业课的书籍进行压缩和提取重点，将必看的内容和考试范围等一些时事资料在课堂上发放给我们的学员。这样，我们备考的学员就能在有效的时间将专业课的成绩取得一个满意的成绩。 考试科目导师信息： 推荐使用参考书： 专业一：
《社会主义经济理论》卫兴华、张宇编著高等教育出版社2009年第二版 《社会主义经济理论》杨瑞龙编著中国人民大学出版社2008年第二版 《社会主义经济理论与实践》中国人民大学书报资料中心（近两年） 《高级宏观经济学》（Dovid Romer）“Advanced Macro-Economics”戴维·罗默编著上海财经大学出版社2009年第三版 《宏观经济学》多恩布什、费希尔、斯塔兹编著中国人民大学出版社（2010年第十版） 《计量经济学》潘省初编著中国人民大学出版社2009年第三版专业二： 金融学，李健，高等教育出版社2014第二版 金融中介学，王广谦，富等教育出版社201第2版 商业银行管理，史建平,机械工业出版社2014 国际金融，张礼卿，高等教育出版社2011 证券市场运行与管理，贺强，机械工业出版社2013 金融市场与计量经济学，坎贝尔朱平方，上海财才经大学出版社2003 应用计量经济学(原书第三版)时间序列分析，沃尔特，机械工业出版社2012-8-1
北京大学光华管理学院历年真题解析(金融学部分)
北京大学光华管理学历年真题解析（金融学部分） 一、2006年金融学 （一）写出货币乘数公式，说明在货币创造过程中参与各方如何对货币乘数产生影响。 答：货币乘数的公式为mm=1+1/1+cu+re+f，其中mm为货币乘数，cu为通货-存款比率，re为存款准备金比率，f为流出比率。 在货币的创造过程中，参与的各方包括，一般公众、企业、商业银行以及中央银行。 一般公众在货币的创造过程中，主要是持有通货，对通货-存款比率产生影响。相对于存款，公众的支付习惯、取得现金的成本和取得方便与否影响公众手中持有的现金，从而影响通货-存款比率。例如：如果附近有自动取款机，个人将平均携带较少的现金，因为用完现金的成本较低。另外，通过-存款比率具有很强的季节性特点，在一些特定的时节，比如西方的圣诞节，我国的春节前后，比率会比较高。改写货币乘数公式为mm=1+（1-re）/（re+cu） 可知通过-存款比率上升会减少货币乘数。 存款准备金包括法定存款准备金和银行自己持有的超额准备金，法定存款准备金率由中央银行规定，而超额的准备金由银行自身根据经营状况，金融市场整体风险自行决定。当然，由于持有准备金是有成本的，贷款利率即持有准备金的机会成本，因此银行会在尽可能少的持有准备金所导致的风险和多持有准备金所导致的利率损失两者进行权衡，在可以承受的风险条件下，近可能的少持有超额准备金。银行持有的超额准备金会影响准备金-存款比率，进而影响货币乘数。 在货币创造过程中，中央银行不仅可以改变基础货币存量进而创造货币，也对货币乘数产生重要的影响。首先中央银行可以通过规定法定存款准备金率来极大的影响货币乘数。中央银行对法定存款准备金率的改变可以直接反映到银行的经营决策中，甚至迫使银行改变经营策略，这一手段能直接、迅速地起到作用，但是它可能会引起金融系统的巨大波动，因此并不经常使用。其次中央银行还可以通过贴现率等手段影响银行和公众的行为，进而影响货币乘数。 不管是银行或是中央银行的行为中，对准备金-存款比率产生的影响，通过-存款比率的增加将减小货币乘数。 （二）假设你有一个投资组合，由a、b、C三种证券组成，如下表： 证券贝塔系数标准差比例 A 1.15%0.3 B 1.020%0.5 C0.58%0.2 教授创办集训营、一对一保分、视频、小班 北大、人大、中财、北外、中传 中传教授创办
一本大学专业排名20XX 一本大学有哪些专业比较好
一本大学专业排名20XX 一本大学有哪些专 业比较好 根据中国校友会网发布的中国大学排名报告，全国共有313所一本大学参与2016全国一本大学排名，其中排名第一的是北京大学，排名第二的是清华大学，排名第三的是复旦大学，以下是2016全国一本大学排名列表，供大家参考! 1、北京大学——综合 2、清华大学——理工 3、复旦大学——综合 4、武汉大学——综合 5、浙江大学——综合 6、中国人民大学——综合 7、上海交通大学——综合 8、南京大学——综合 9、国防科学技术大学——理工 10、中山大学——综合 11、吉林大学——综合 12、中国科学技术大学——理工 13、华中科技大学——理工 14、四川大学——综合 15、北京师范大学——师范 16、南开大学——综合
18、中南大学——综合 19、同济大学——理工 20、天津大学——理工 21、哈尔滨工业大学——理工 22、山东大学——综合 23、厦门大学——综合 24、东南大学——综合 25、北京航空航天大学——理工 26、东北大学——理工 27、重庆大学——综合 28、华东师范大学——师范 29、大连理工大学——理工 30、北京理工大学——理工 31、华南理工大学——理工 32、中国农业大学——农林 33、湖南大学——综合 34、华中师范大学——师范 35、西北工业大学——理工 36、兰州大学——综合 37、电子科技大学——理工 38、武汉理工大学——理工 39、中国地质大学——理工 40、东北师范大学——师范
42、北京交通大学——理工 43、中国矿业大学——理工 44、长安大学——理工 45、北京协和医学院——医药 46、南京农业大学——农林 47、西北大学——综合 48、华东理工大学——理工 49、华中农业大学——农林 50、南京师范大学——师范 51、西南交通大学——理工 52、西南大学——师范 53、中国海洋大学——综合 54、河海大学——理工 55、解放军信息工程大学——理工 56、南京理工大学——理工 57、哈尔滨工程大学——理工 58、暨南大学——综合 59、云南大学——综合 60、中国石油大学——理工 61、南京航空航天大学——理工 62、郑州大学——综合 63、苏州大学——综合 64、上海财经大学——财经
全国大学 会计学专业排名
A类或A+的大学都很好。尽量选A+,选不了就选排名靠前的大学 B+等 (121个)：大连交通大学、天津工业大学、仲恺农业技术学院、华东理工大学、成都理工大学、铜陵学院、华南理工大学、哈尔滨工业大学、南京农业大学、武汉理工大学、上海立信会计学院、福州大学、山东轻工业学院、陕西科技大学、苏州大学、沈阳农业大学、四川大学、河北大学、华中科技大学、上海大学、北京物资学院、东南大学、青岛农业大学、河南大学、同济大学、南京理工大学、西北大学、哈尔滨商业大学、吉林农业大学、四川师范大学、兰州理工大学、山东大学、天津商业大学、云南民族大学、江苏科技大学、西安理工大学、北京联合大学、内蒙古大学、中原工学院、西安建筑科技大学、北京科技大学、东北林业大学、中国石油大学、安徽建筑工业学院、河南财经学院、海南大学、北京理工大学、江西科技师范学院、湖南商学院、云南财经大学、华北电力大学、西安石油大学、五邑大学、中国民航大学、兰州大学、长春大学、南京航空航
排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级天大学、北京师范大学、浙江理工大学、佳木斯大学、上海金融学院、湖南农业大学、华南热带农业大学、中华女子学院、天津科技大学、黑龙江工程学院、延边大学、淮海工学院、西华大学、中南林业科技大学、燕山大学、北方工业大学、成都信息工程学院、华南农业大学、齐齐哈尔大学、广东海洋大学、沈阳化工学院、重庆交通大学、大庆石油学院、北京石油化工学院、安阳师范学院、山西大学、中国农业大学、沈阳大学、太原理工大学、西北农林科技大学、大连水产学院、安徽科技学院、上海理工大学、韶关学院、红河学院、江西师范大学、长江大学、东华理工大学、武汉科技大学、青海大学、天水师范学院、南华大学、辽宁石油化工大学、东北农业大学、盐城师范学院、沈阳工程学院、兰州交通大学、北京信息工程学院、四川农业大学、南昌大学、昆明理工大学、阜阳师范学院、甘肃政法学院、浙江林学院、河南科技大学、吉林农业科技学院、平顶山学院、淮南师范学院、攀枝花学院、辽宁科技大学、华北科技学院、东北电力大学、浙江师范大学、渭南师范学院、西藏民族学院 B等 (121个)：江苏工业学院、山西师范大学、忻州师范学院、青海民族学院、淮阴师范学院、东莞理工学院、西南政法大学、江西农业大学、西北民族大学、河北师范大学、华中农业大学、茂名学院、山东科技大学、安阳工学院、内蒙古农业大学、郑州轻工业学院、广西大学、北华大学、中国计量学院、集美大学、福建工程学院、西南林学院、广西财经学院、上海外国语大学、烟台大学、辽宁工程技术大学、济南大学、唐山学院、山东理工大学、汕头大学、武汉工业学院、大连大学、长春工业大学、德州学院、桂林工学院、安徽师范大学、南京工程学院、哈尔滨理工大学、广西工学院、淮阴工学院、江苏技术师范学院、江汉大学、南京信息工程大学、西安文理学院、南京林业大学、内蒙古工业大学、沈阳理工大学、石家庄学院、潍坊学院、湖南理工学院、江西理工大学、河南工业大学、信阳师范学院、宁夏大学、宜宾学院、扬州大学、西北师范大学、西南交通大学、湖北汽车工业学院、重庆邮电大学、北京服装学院、四川理工学院、青岛科技大学、嘉应学院、甘肃农业大学、上海应用技术学院、武汉科技学院、华北水利水电学院、南京师范大学、曲靖师范学院、辽东学院、西安科技大学、河北科技师范学院、佛山科学技术学院、南京工业大学、河北工程大学、北京第二外国语学院、天津师范大学、中央民族大学、金陵科技学院、肇庆学院、嘉兴学院、上海师范大学、华南师范大学、南通大学、宁波大学、湖北大学、上海商学院、长春理工大学、北京化工大学、湖北经济学院、西昌学院、安徽农业大学、桂林电子科技大学、贵州财经学院、井冈山学院、乐山师范学院、华东政法大学、徐州师范大学、海南师范大学、临沂师范学院、南昌工程学院、中南民族大学、湖北师范学院、北京外国语大学、吉林建筑工程学院、电子科技大学、昆明学院、内蒙古财经学院、大连民族学院、哈尔滨学院、合肥学院、广东技术师范学院、惠州学院、中国青年政治学院、湖北民族学院、楚雄师范学院、北京农学院、西南石油大学、中国传媒大学、湖南科技大学 C等(79个)：名单略
中央财经大学商学院-从微博至微信：大班家政的营销传播
案例正文： 从微博至微信：大班家政的营销传播1 摘要：作为中国率先采用微博开展营销传播的家政服务企业，大班家政公司利用微博传播获得了初步成功。在微博未来发展出现变数，微信、微电影等新网络传播工具不断涌现和兴起的背景下，公司正商讨并计划以开设实体店方式来吸引新顾客和塑造品牌形象。这项投资较大的计划对公司造成什么影响还不确定。 关键词：微博；微信；传播；家政公司 2013年3月，负责北京大班家政公司业务运营和市场推广的副总经理孔飞坐在会议室里，喝了一大口矿泉水。他刚从西城区马连道茶城地区风尘仆仆地考察回来。他一边等待着同事们来开会，一边回忆着公司最近的表现。作为率先采用微博开展营销传播的家政服务企业代表，公司利用新传播手段不断充实服务内容和提高服务品质，获得广泛社会认可和好评。2012年，公司荣获中国家庭服务业协会年度先进工作单位、北京市星级家政服务企业等称号。业绩每个月均保持一个增长的状态，没有淡旺季，供不应求，基本上是客户在等着公司家政人员的空缺。 近来，有些风险投资公司慕名而来，希望投资入股，以加快利用微博拓展家政业绩的速度。孔飞和总经理张瑜均有在家政行业打拼出一片天地的愿望。然而，孔飞觉得情况并没有那么乐观。部分原因是2012年底，公司主要的传播平台——新浪微博——出现一些新情况。“我们一直为我们是最先利用微博传播家政服务的公司感到自豪，”孔飞说，“但一些数据显示，微博的活跃用户数量在下降，微博发展可能存在变数。”此外，微信、微电影等新传播工具的兴起，同样也使得公司营销传播工作存在变数。 为此，孔飞和他的同事们计划：在马连道等3个地区开设实体专营店，一则通过实体店吸引顾客和家政从业人员，二则传播品牌，塑造实力形象。孔飞 1.本案例由中央财经大学商学院的王俊杰撰写，作者拥有著作权中的署名权、修改权、改编权。 2.本案授权中国管理案例共享中心使用，中国管理案例共享中心享有复制权、修改权、发表权、发行权、信息网络传播权、改编权、汇编权和翻译权。 3.由于企业保密的要求，在本案例中对有关名称、数据等做了必要的掩饰性处理。 4.本案例只供课堂讨论之用，并无意暗示或说明某种管理行为是否有效。
[考研类试卷]考研(管理学)历年真题试卷汇编10.doc
[考研类试卷]考研（管理学）历年真题试卷汇编10 0 日本索尼公司前总裁盛田昭夫在《Made in Japan》中谈到： 目前，对日本式经营的探讨已经达到一个前所未有的高度。但是，不管是在日本，还是在美国，企业成功的背后都没有任何秘诀可言。促使事业成功的既不是理论，也不是战略规划，更不是政府的政策。如果说日本式经营存在什么秘诀的话，那就是把人当作事业的基础。 在日本，企业经营管理者最重要的职能之一就是与员工建立健全的人际关系。也就是说，在企业内部形成一种家庭般的气氛，让员工感受到与经营者是一个命运共同体。在日本，成功企业的共同之处在于让全体员工具有命运共同体意识。在这一点上，与美国那种将与企业相关人员划分成股东、管理者和劳动者三个群体的做法大相径庭。 如果仔细考虑一下就会发现，“以人为本”的理念应该是一个不言自明的道理，然而，却很少有人能够将这种理念运用到实践中。尽管我们坚信日本的企业经营者用事实证明这种理念为他们带来了成功。然而，外国企业引进日本式经营的方式恐怕就没那么简单了。这是因为：任何人都受到传统文化的束缚，不敢轻易尝试改变传统。“人本主义”这一提法毫无疑问是正确的，但在某些时候又会伴随着极大的风险。 然而，如果从长远的观点上看，不管高层管理者有着多么优秀的手腕，也不管他取得了多么大的成功，企业的命运归根到底掌握在员工的手中。因此，我几乎每年都参加新员工的欢迎仪式，直接与员工对话，这一习惯已经持续了40多年。比如，在1986年的仪式上，我是这样讲的： “首先，我希望大家能够理解公司与大学的区别。在大学里，你们向学校缴纳学费，可是从今天开始公司要向各位发放薪水。在胜任工作岗位之前，各位对于老员工来说是一个包袱。第二点，在大学只要考得好，就可以得到一个好成绩甚至满分，你们可以心安理得。而在公司每一天都是考试。如果兢兢业业，得到的不是100分，甚至可能得到几千分，也可能只有50分。不仅如此，如果出现关键性的错误，可不是得个零分就能解脱的，而是负分，而且这个负分简直就是一个无底洞。所以，进入索尼公司并不是进了保险箱，而是时刻面临风险。”讲到这里的时候，新员工开始困惑地思考商务世界应该是一个什么样子，于是，我接着讲：“我们把各位招入公司不同于征兵，企业也不是军队。大家根据自己的意志选择了索尼，所以责任在你们自己。大家进入公司后，通常会在此度过二十乃至三十年的时光，而人生却只有一次。对于你们来说，今后的二三十年应该成为人生和事业的巅峰时期，然而这也同样只会光顾一次。我希望在三十年后大家退休或者走完人生旅
中国大学就业率排行榜
中国大学就业率排行榜来源：胡璇的日志 排名学校名称就业能力 1 清华大学97% 2 广东外语外贸大学94% 3 上海立信会计学院94% 4 华东政法大学93% 5 上海交通大学93% 6 北京第二外国语学院92% 7 复旦大学91% 8 北京大学91% 9 中国青年政治学院90% 10 上海海事大学90% 11 上海工程技术大学90% 12 上海外国语大学90% 13 广东工业大学89% 14 浙江财经学院89% 15 上海师范大学89% 16 上海理工大学89% 17 中央财经大学88% 18 上海财经大学88% 19 广东技术师范学院87% 20 广州美术学院87% 21 东北财经大学87% 22 南京邮电大学87% 23 浙江大学城市学院87% 24 首都经济贸易大学87% 25 上海电力学院87% 26 北京建筑工程学院86% 27 北京外国语大学86% 28 中国科学技术大学86% 29 中山大学86% 30 南京审计学院86% 31 浙江工商大学86% 32 浙江师范大学86% 33 首都师范大学86% 34 山东警察学院86% 35 华南农业大学85% 36 东北大学秦皇岛分校85% 37 长春税务学院85% 38 长沙理工大学85% 39 北京物资学院85% 40 北方工业大学85%
41 南京大学85% 42 湛江师范学院85% 43 浙江理工大学85% 44 西安外国语大学85% 45 湘南学院85% 46 四川外语学院85% 47 江西财经大学84% 48 吉林华桥外国语学院84% 49 华东师范大学84% 50 湖北大学84% 51 杭州电子科技大学84% 52 大连外国语学院84% 53 北京工商大学84% 54 北京信息科技大学84% 55 重庆交通大学84% 56 中国人民大学84% 57 浙江工业大学84% 58 西南政法大学84% 59 上海海洋大学84% 60 上海应用技术学院84% 61 茂名学院84% 62 江西财经大学现代经济管理学院83% 63 集美大学83% 64 华东交通大学理工学院83% 65 湖州师范学院83% 66 长沙理工大学城南学院83% 67 中国矿业大学徐海学院83% 68 中国计量学院83% 69 南京工程学院83% 70 南京工业大学83% 71 浙江大学83% 72 浙江理工大学科技与艺术学院83% 73 西藏民族学院83% 74 西安邮电学院83% 75 西安理工大学83% 76 西南石油大学83% 77 湘潭大学83% 78 华北科技学院82% 79 华北电力大学保定校区82% 80 华侨大学82% 81 湖南商学院82% 82 哈尔滨医科大学82% 83 桂林电子科技大学82% 84 广州大学82%
中央财经大学 计量经济学模拟考试题(第2套)
第二套 一、单项选择题 1、把反映某一总体特征的同一指标的数据，按一定的时间顺序和时间间隔排列起来，这样的数据称为（ B ） A. 横截面数据 B. 时间序列数据 C. 修匀数据 D. 原始数据 2、多元线性回归分析中，调整后的可决系数2R 与可决系数2R 之间的关系（ A ） A. k n n R R ----=1) 1(122 B. 2R ≥2R C. 02>R D. 1) 1(122----=n k n R R 3、半对数模型i i LnX Y μββ++=10中，参数1β的含义是（ D ） A. Y 关于X 的弹性 B. X 的绝对量变动，引起Y 的绝对量变动 C. Y 关于X 的边际变动 D. X 的相对变动，引起Y 的期望值绝对量变动 4、已知五元线性回归模型估计的残差平方和为8002 =∑t e ，样本容量为46，则随机 误差项t u 的方差估计量2 ?σ 为( D ) A. 33.33 B. 40 C. 38.09 D. 20 5、线设OLS 法得到的样本回归直线为i i i e X Y ++=21??ββ ，以下说法不正确的是( B ) A ．0=∑i e B ．0),(≠i i e X COV C ．Y Y =? D ．),(Y X 在回归直线上 6、Goldfeld-Quandt 检验法可用于检验( A ) A.异方差性 B.多重共线性 C.序列相关 D.设定误差 7、用于检验序列相关的DW 统计量的取值范围是( D ) A. 0≤DW ≤1 B.－1≤DW ≤1 C. －2≤DW ≤2 D.0≤DW ≤4 8、对联立方程组模型估计的方法主要有两类，即（ A ） A. 单一方程估计法和系统估计法 B. 间接最小二乘法和系统估计法 C. 单一方程估计法和二阶段最小二乘法 D. 工具变量法和间接最小二乘法
2016中财经济学考研真题(803)
2016中财经济学考研真题（803） 本内容凯程崔老师有重要贡献 2016年中央财经大学803经济学考研真题 微观部分 1.名词解释 显示偏好原理 极大极小化社会福利函数 三级价格歧视 禀赋收入效应 2.论述题 1.简单谈谈古诺模型，斯塔克尔伯格模型、伯特兰模型。 2.用需求函数与反需求函数证明垄断边际成本定价模型，这个2015年数三经济应用考过，一模一样。 3.计算题 1.考的合同曲线，A初始禀赋(0,1)，B初始禀赋(2,0)。先是求价格之比为多少时，市场出清。然后证明无论初始禀赋如何分配，总禀赋不变的条件下，这个价格之比总能使之市场出清。然后问合同曲线是什么形状?证明它和价格线垂直。 2.考的不确定性与保险市场，及期望效用。一个严格风险规避的消费者，它的初始财富w，有π的可能性损失D元，此时选择买保险，付q元保费可以在发生损失时获得1元赔偿，它买α份保险，设函数为u。 那么先表示出效用函数最大化问题，再写出它的一阶条件，如果保费与损失达成均衡，那么α*作为最优数量是多少? 然后就是这个人有辆破车，它去永和大王吃豆浆，熄火他感觉很麻烦，熄火被偷的概率是π(e)，不熄火被偷概率π(0)，且π(0)>π(e)，证明为何此时它总会选择不熄火? 最后是设需求函数u(x)=Inx，此时为何恒有α>D。
宏观部分 1.名词解释 资本的黄金规则水平效率工资 货币需求的流动偏好理论 卢卡斯批评 2.论述题 1.索洛模型与AK模型的最根本区别。 2.美国的次贷危机对中国产生了影响。 那么用AD-LRAS-SRAS分析其对中国经济长期与短期的影响，中国央行可以用什么样的货币政策平抑经济波动。 3.计算题 1.给出了Y , C , I , G , T , L(r,Y), M , P，然后求此时的IS和LM方程，并求出均衡数量和利率。再分析政府等量的增加税收和减少支出，哪一个对经济产生更大的影响， 2.一个柯布-道格拉斯生产函数，Y=K^aL^(1-a)，其储蓄率s，折旧率δ，n和技术进步率都是0。 此时将这一生产函数表示成人均产出与人均资本的关系 再求稳态时的人均资本存量，人均产出，人均消费也不知道是储蓄。 最后求资本的黄金规则水平k*gold。
中央财经大学保研经验贴
保研经验贴： 1.中央财经大学----工程管理（学术硕士） 只说几个要点： （1）如果会保送到某确定的专业，一定要对原来所学专业和要报送的专业都要有较明确地了解，尤其对于专业定义的内涵一定要明白。 （2）如果要谈自己选专业的原因，注意不要说太多不相关的东西，就算是荣誉也不要多说。比如你要保送工程管理，无论你有多优秀都不要说太多你做了很多房地产什么的研究，老师会问你学了这么多经济学的东西是不是不胜任管理学的学习。 （3）不论什么问题，都不要将自己的缺陷、劣势归咎于老师。失败与错误总是自己给自己带来的更多。 （4）成绩绝对重要。平时多与老师们沟通也很重要。 2.中央财经大学---应用统计硕士（专业硕士） （1）基本问题 应用统计硕士自2011年开始招生，是较为年轻的专业，但应用范围很广。保送分为笔试和面试。发文中写明笔试60%，面试40%，但个人认为跨专业的孩子们面试还是很重要，毕竟笔试不是我们的强项，面试留下好印象很重要。2011年报名共10人，4人本院6人外院，最终录取4人本院2人外院。考核时笔试和面试安排在同一天，上午进行笔试（笔试不作为面试刷人标准，所有同学均有面试机会），下午进行面试。笔试面试通知大概在笔试前7-10天下达，也就是准备笔试的时间约为一周。 （2）笔试 笔试考核内容：统计学（中财刘扬）、计量经济学（人大潘省初）、时间序列分析（南开）。其中统计学比重最大，计量经济学比重较大，时间序列分析占比例较小。考试为百分制，整体以考核能力为主，辅以一些记忆性知识的考察，其中统计学知识的考核尤其突出体现了这点。笔试大概有9-10道大题，时间不松不紧，看你的掌握程度。 笔试内容（部分回忆版，不是很准确）： ●统计学：a.概念及定义：什么是参数估计，统计量和参数的概念；b.统计方法选择：2 个小题，都是给你一个情景比如一个企业要进行几种产品的一个统计调查，看看几季度什么产品卖得最好，让你选择一种统计方法，并说明怎么进行处理；c.因子分析结果分析：给spss结果分析图，问为什么要进行旋转，最后分析结果如何。（学艺不精，记忆中是因子分析，复习的孩纸最好把主成分分析也好好看看）；d.英文问题：给一个男孩女孩睡觉时间的点状频数分布图，问你男女生在本图中个表现出什么特征，中位数、众数什么的各是多少，最后画一个箱线图（可以中英文回答，个人认为用英文较好。熟悉一些名词的英文表达较重要）；e.方差分析结果分析：给出方差分析的spss分析图，写出假设，并通过分析得出结果； ●计量经济学：a.二元线性回归大题：写拟合方程，重要参数求解，会看软件分析结果（是 spss英文版，与计量经济学书上的分析结果类似，要知道每个分析参数的英文写法，免得出现知道参数不认识英文的问题），对表中缺失的结论参数进行计算。b.有一个模型建立及估计中的问题对策的题，记不清了。应该就是多重共线性还是异方差之类的问题，问到识别和如何解决等。c.2011年没有手动推导双变量回归的过程，OLS公式记不住的孩纸不要太着急。 ●时间序列分析：a.软件分析大题：书上的一个时间序列软件分析结果图，需要看图写出 这是什么分析类型（AR还是MA什么的），拟合表达式，一些重要参数的意思。（由于我一点没看时间序列…这个题只能记得这么多了）
中财金融-2015年中央财经大学金融硕士考研真题汇总@才思
中财金融-2015年中央财经大学金融硕士考研真题汇总@才思 各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上中央财经大学，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。 名词解释 1.国际资本流动―― 资本跨越国界从一个国家向另一个国家的运动。国际资本流动包括资本流入和资本流出两个方面。根据资本的使用或交易期限的不同，可以将国际资本流动分为长期资本流动和短期资本流动。 2.国际直接投资―― 以获得国外企业的实际控制权为目的的国际资本流动，主要以三种形式进行－－一是采取独资企业、合资企业和合作企业等方式在国外建立一个新企业；二是收购国外企业的股权达到拥有实际控制权的比例；三是利润再投资，即投资者将在国外投资所获利润保留下来，继续扩大对企业的投资，或者在东道国进行其他直接投资活动。 3.国际间接投资――即国际证券投资，指在国际证券市场上发行和买卖中长期有价证券所形成的国际资本流动，这些有价证券包括优先股票、普通股票、政府债券、企业债券以及一些国际组织发行的债券等。 4.贸易性资本流动――由于进出口贸易引起的结算性资本流动，是最传统的国际资金流动方式，早期的国际资本流动多以这种方式出现。随着经济开放程度的提高和国际经济活动的多样化，贸易资金在国际资本流动中的比重已大为降低。 5.金融性资本流动――是指包括套利性资金流动、保值性资金流动、投机性资金流动在内的短期资本流动。套利性资金的流动是利用各国金融市场上利率差异与汇率差异进行套利活动而引起的短期资本流动。保值性资金的流动又称作避险性资金流动或资本外逃，它是指金融资产的持有者为了资金安全而进行资金调拨所形成的短期资金流动。投机性资金的流动是指投资者利用国际市场上金融资产或商品价格的波动，进行高抛低吸而形成的资金流动。 6.外汇银行－－经本国中央银行批准或授权经营外汇业务的银行，是国际外汇市场最核心的主体，外汇银行在国际外汇市场上主要从事两方面的业务活动：一是代客户买卖业务；二是自营业务。 7.外汇经纪商－－专门在外汇交易中介绍成交，充当外汇供求双方中介并从中收取佣金的中间商，其主要任务是提供正确迅速的交易情报，以促进外汇交易的顺利进行。 8.外汇交易商－－专门从事外汇自营买卖业务的外汇经营者。他们的交易活动能在一定程度上起到平抑市场价格、稳定市场的作用。 9.掉期外汇交易－－在买进或卖出即期外汇的同时，卖出或买进远期外汇，其目的在于轧平外汇头寸，防止由于汇率变动而遭受损失。这种形式主要用于银行同业间市场的外汇交易，但一些大公司也经常利用掉期交易进行套利活动。
中央财经大学统计与数学学院数理统计考博真题-参考书-分数线-复习方法-育明考博
中央财经大学统计与数学学院数理统计考博指导与分 析 一、中央财经大学考博资讯 2014年中央财经大学计划招收博士研究生176名，其中普通计划125名（含硕博连读生13名）、少数民族高层次骨干人才计划（以下简称少数民族骨干计划）42名和对口支援计划9名。 （一）考试科目及各方向导师： 1.数理统计(0714Z2) 研究方向01：数理统计。导师分别是殷先军、田永革。 考试的科目： （1）1001英语（100%）。 （2）2004高等数理统计（100%）。 （3）3012统计理论与应用（100%）。 （二）考试须知 1.考试方式和科目：考试包括初试和复试两部分，跨学科门类报考考生还需参加加试考核。 初试采用笔试形式，包括外语、业务课一和业务课二，具体考试科目详见《2014年攻读博士学位研究生招生专业目录》。其中业务课一中的经济学基础（科目代码2001）考试内容包括社会主义经济理论（占35%）、西方宏观经济学（占35%）、计量经济学（占30%）；管理学基础（科目代码2002）考试内容包括管理学原理（占35%）、西方微观经济学（占35%）、计量经济学（占30%）。各考试科目满分均为100分。 复试采用面试形式，内容包括科研基础与科研潜质测试和外语听说能力测试。科研基础测试采取现场问答方式进行，重在根据专业培养要求考察考生对本学科系统理论知识及前沿动态的掌握情况；科研潜质测试重在根据专业培养要求及考生提交的硕士学位论文、不少于5000字的《中央财经大学2014年攻读博士学位研究生研究计划》考察考生是否具有在本学科领域发展的科研水平和研究潜质、是否具有科研创新意识和能力；外语听说能力测试
MBA排名：中国高校MBA排行榜100强(参考)
MBA排名：中国高校MBA排行榜100强(参考)
附： 商学院名称2010年排名2008年排名师资实力就业指导品牌影响力职业发展MBA 毕业生平均收入（万元）MBA毕业生对商学院的满意度企业对MBA毕业生的评价2010年学费(万元) 读MBA前最后一份工作平均年收入毕业后首份工作平均年收入毕业2年后收入涨幅（%） 清华大学经济管理学院 1 1 92.9 8.68 93.48 8.96 10.28 18.01 127.82 8.78 8.91 9.8
中欧国际工商学院 1 2 92.2 8.53 92.12 9.05 17.03 25.1 130.72 8.67 8.88 25.8 北京大学光华管理学院 3 3 91.6 8.66 92.90 8.87 9.63 17.79 127.21 8.91 8.69 10.8 上海交通大学安泰经济与管理学院 4 4 89.7 8.27 88.65 8.54 9.43 17.21 126.32 8.51 8.55 11.8 中山大学MBA 5 5 88.9 8.24 86.52 8.46 8.76 13.95 128.03 8.55 8.48 Y 长江商学院6 8 87.8 8.14 88.65 8.84 16.98 23.26 120.59 8.08 8.02 26 复旦大学管理学院7 6 87.1 8.02 86.72 8.03 8.11 14.47 123.08 8.06 8.13 12 中国人民大学商学院8 7 86.6 8.09 85.36 8.22 7.85 13.45 123.35 8.27 8.25 9.8 浙江大学管理学院9 14 85.3 8.1 82.85 8.21 8.83 14.11 127.71 8.25 8.12 8 厦门大学管理学院10 9 85.2 8.14 81.89 8.18 7.16 11.21 130.15 8.29 8.26 7 南京大学商学院11 10 86.3 8 81.31 8.09 7.37 11.85 128.44 8.19 8.28 8 北大国际MBA（BiMBA ）12 13 87.4 8.04 80.34 8.06 13.8 18.84 121.71 8.11 8.12 18.5 对外经贸大学国际商学院13 12 84.1 8.17 82.66 8.14 6.51 9.07 132.64 8.23 8.22 7.8 南开大学国际商学院14 11 84 7.92 79.57 8.03 6.65 10.33 131.75 8.06 8.31 6.3 四川大学工商管理学院15 18 83.2 8.06 78.80 7.98 8.17 12.39 129.46 8.08 8.14 4.6 武汉大学经济与管理学院16 19 83.4 8.03 81.70 7.86 5.83 8.55 136.14 8.16 8.06 5 同济大学经济与管理学院17 17 82.1 7.83 80.92 7.87 7.32 10.08 131.25 7.89 7.91 8.5 吉林大学商学院18 27 82.9 7.89 79.38 7.95 5.61 8.15 131.78 7.92 8.09 4.23 华中科技大学管理学院19 15 81.6 7.68 79.76 8.11 6.42 9.15 130.27 8.01 7.99 5.5 西安交通大学管理学院20 16 82 7.76 80.54 7.94 8.09 10.84 125.92 7.98 8.13 5.8 上海财经大学MBA学院21 24 81.8 7.28 79.96 7.37 7.38 11.64 124.66 7.76 7.57 7.8 中国科技大学管理学院22 22 82.5 7.91 79.18 7.71 6.03 9.22 121.91 7.74 7.85 4.5 湖南大学工商管理学院23 20 80.3 7.47 78.22 7.33 5.77 8.96 131.92 7.67 7.74 4.2 北京理工大学管理与经济学院24 N 80.8 7.82 77.83 7.74 7.79 9.84 129.57 7.87 7.93 5.5
2009中央财经大学统计学试卷
中央财经大学2008-2009学年第二学期 《统计学》试题 注意事项： 1、考试中可以使用计算器。 2、本试卷共有五道大题，请不要漏答。 3、考试时间为110分钟，请注意合理分配考试时间。 4、答题中可能用到的部分公式已经附在试卷末尾供参考。 5、请将选择题的答案（用字母A、B、C、D、E）分别填在表1对应题号后的空格内。 一、单项选择题（选出最为恰当的一项。每题1分，共20分）。 1、以下关于参数和统计量的说法正确的是（）。 A、总体参数是随机变量 B、样本统计量都是总体参数的无偏估计量 C、对一个总体参数进行估计时，统计量的表达式是唯一的 D、样本统计量是随机变量 2、2009年6月新浪网进行的一项网络调查中，把调查问卷刊登在网站上，然后由感兴趣的网民自行填写。在回答问题的人员中有47.5%的人认为高考会改变个人一生的命运。对于此项调查，以下说法正确的是（）。 A、这是简单随机抽样 B、这是方便抽样 C、这是雪球抽样 D、这是全面调查 3、根据第2题中的调查，有媒体得出结论认为“全国居民中有47.5%的人认为高考会改变个人一生的命运”。这一结论（）。 A、完全正确 B、不准确，因为没有给出置信区间 C、不准确，因为样本缺乏对目标总体的代表性 D、不准确，因为不知道调查的样本量，只有样本量足够大才可靠
4、一名研究人员希望用图形说明5月份以来我国每天新增甲型流感确诊病例数的变化趋势，你认为适合的图形是（）。 A、饼图 B、箱线图 C、线图 D、茎叶图 5、在第4题中，如果要描述5月份以来我国每天新增甲型流感确诊病例数的统计分布情况，则最不适当的图形是（）。 A、直方图 B、散点图 C、箱线图 D、茎叶图 6、和开放式问题相比，封闭式问题的特点是（）。 A、问题的答案将会被严格保密 B、所有可能的答案都被列在问卷上 C、不属于目标总体的人员不得填写问卷 D、调查结果不利于计算机处理 7、在抽样调查中以下哪一项会造成非抽样误差？（）。 A、数据录入错误 B、被调查者拒答 C、调查员编造数据 D、以上都对 8、在对总体均值进行区间估计时，有限总体校正系数的使用（）。 A．增大了样本均值的标准误B．不会影响样本均值的标准误 C．缩小了样本均值的标准误D．缩小了样本标准差 9、调查了一个企业10名员工上个月的缺勤天数，有3人缺勤0天，2人缺勤2天，4人缺勤3天，1人缺勤4天。则缺勤天数的（） A.中位数为2 B 中位数为2.5 C 中位数为4 D 众数为4 10、2009年6月19日，国务院决定在境内股市实施国有股转持，股改新老划断后，凡在境内首发上市的公司须按首发时实际发行股份数的10%将部分国有股转社保基金持有。某媒体希望在短时间内了解社会公众对这项政策的态度，最恰当的数据搜集方式是（）。A．面访B．深度访谈C．计算机辅助电话调查D．邮寄调查 11、对数据实行标准化之后得到的z分数（）。 A．没有计量单位B．服从正态分布 C．取值在0-1之间D．取值在-1到1之间。 12、一个对称分布的峰度系数等于2.0，则该数据的统计分布（）。 A、为尖峰分布 B、为扁平分布 C、为左偏分布 D、为右偏分布 13、在回归分析中可能存在异方差问题。异方差指的是（）。 A、各个自变量的方差不相等 B、各个自变量的方差不等于因变量的方差 C、总体回归模型中随机误差项的方差不相等 D、各个因变量的方差不相等
财经类专业排名
财经类专业排名 020101 经济学 (261) 教学实践 包括社会调查、毕业实习，一般安排12周。 培养目标 本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。 培养要求 本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力的专门人才，能熟练掌握一门外语。就业方向 1(掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法; 2(掌握现代经济分析方法和计算机应用技能; 3(了解中外经济学的学术动态及应用前景; 4(了解中国经济体制改革和经济发展; 5(熟悉党和国家的经济方针、政策和法规; 6(掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。 排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级
1 中国人民大学 A+ 19 华中科技大学 A 37 东华大学 A 2 北京大学 A+ 20 河北大学 A 38 内蒙古大学 A 3 南开大学 A+ 21 中山大学 A 39 同济大学 A 4 复旦大学 A+ 22 暨南大学 A 40 福州大学 A 5 厦门大学 A+ 23 对外经济贸易大学 A 41 华南师范大学 A 6 武汉大学 A+ 24 河南工业大学 A 42 东北师范大学 A 7 吉林大学 A+ 25 四川大学 A 43 山西财经大学 A 8 西南财经大学 A+ 26 福建师范大学 A 44 南昌大学 A 9 南京大学 A+ 27 山东大学 A 45 河南财经学院 A 10 辽宁大学 A+ 28 兰州大学 A 46 北京工业大学 A 11 上海财经大学 A+ 29 首都经济贸易大学 A 47 上海师范大学 A 12 东北财经大学 A+ 30 北京交通大学 A 48 云南大学 A 13 浙江大学 A+ 31 北京师范大学 A 49 华东师范大学 A 14 中南财经政法大学 A 32 江西财经大学 A 50 南京财经大学 A 15 西安交通大学 A 33 华中师范大学 A 51 中国农业大学 A 16 西北大学 A 34 浙江工商大学 A 52 河南大学 A 17 清华大学 A 35 湖南大学 A 18 中央财经大学 A 36 重庆大学 A B+等(79个):浙江财经学院、深圳大学、湘潭大学、武汉理工大学、广东商学院、上海交通大学、郑州大学、中国地质大学、河北经贸大学、江西师范大学、河南师范大学、南京理工大学、广东金融学院、山东经济学院、上海海事大学、长春税务学院、中南民族大学、安徽 财经大学、东北大学、河海大学、重庆工商大学、山西大学、湖南商学院、广东外语外贸大学、安徽大学、哈尔滨师范大学、东南大学、宁波大学、湖南师范大学、广东工业大学、广西师范大学、上海大学、华中农业大学、山东财政学院、西南科技大学、陕西师范大学、西南交通大学、苏州大学、河北工业大学、贵州大学、华南农业大学、合肥工业大学、新疆大学、青岛大学、西安财经学院、山西师范大学、天津财经大学、湖北大学、湖南科技大学、云南财经大学、湖北经济学院、天津商业大学、安徽师范大学、山东理工大学、新疆财经大学、温州大学、重
2012年中央财经大学统计学院统计学复试真题
2012年中央财经大学统计学院统计学复试真题 中央财经大学 二零一二年硕士研究生复试考试试题（043） 招生专业：统计学（统计学院） 考试科目：统计学 注意：本试题所有答案，应按试题顺序写在答题纸上，不必抄题，写清题号。 写在试卷上不得分。 一、名词解释（每小题4分，共20分。） 1．抽样调查 2．因子分析 3．复相关系数 4．Wlicoxon符号秩检验 5．总指数 二、简答题（每小题6分，共30分。） 1．在一项对全国大学生消费现状的研究中，研究者对华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、汕头大学、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业大学、北京师范大学珠海校区等面向全国招生的普通高等院校的大学生进行随机性
匿名问卷调查和访谈。接受调查共320人，平均年龄20.8岁，平均年级为2.1年级。研究报告指出：“收集数据采用的方法包括：一是采用问卷调查法。问卷内容是根据大学生消费的相关情况自行设计，经预试、反复修改后形成，问卷题型主要采用选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份，有效问卷138份；二是网络问卷调查，通过QQ、EMAIL、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人，问卷做到了随机发放：三是一对一谈话或座谈会等形式获取信息，进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了愿意接受访问的65人。三种形式形成互补，相互促进，使我们的研究更具客观性。”请对该项研究中采用的调查方法进行评价，分析样本的代表性。 2．一个消防局收集了过去5年每周发生的火灾事故次数的数据，希望预测未来6个月中每周的火灾次数，请给出适用的统计分析方法，并分析应用时可能遇到的问题。 3．试述单样本t检验中单侧检验和双侧检验的区别。 4．试述根据乘法模型计算季节指数的步骤。 5．“若假设检验的结果不显著就接受零假设”的说法是否妥当？为什么？ 三、计算分析题（共50分。） 1．（12分）从1名教师任教的两个课堂中分别随机选出的12名学生的考试成绩见下表，用于检验两个课堂的考试成绩是否一致。