化学专业分类
化学专业
05023001高等数学 Advanced Mathematics 【110—6—1、2】内容提要：高等数学是高等学校理工科专业的一门必修的重要基础课。通过这门课程的学习，使学生系统地获得函数、极限、连续、一元函数微积分、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分、曲
线积分与曲面积分、微分方程和无穷级数的基本知识。一方面，它为学生学习后继课和解决实
际问题提供必不可少的数学基础知识及常用的数学方法；另一方面，它通过各个教学环节，逐
步培养学生具有比较熟练的基本运算能力和自学能力、综合运用所学知识去分析和解决问题的
能力、初步抽象概括问题的能力以及一定的逻辑推理能力。
修读对象：化学专业本科生
教材：《高等数学》，同济大学应用数学系编，高等教育出版社。
参考书目：《高等数学》，各院校的教材。
《数学分析》，高等教育出版社
《高等数学辅导及教材习题解析》，海洋出版社。
《高等数学附册学习辅导与习题选解》，高等教育出版社。
《高等数学习题集》，机械工业出版社。
05023002大学物理 College Physics 【72—4—3】
先修课程：高等数学
内容提要：大学物理学是理、工各专业重要的基础课。其主要内容包括：运动学、动力学、刚体力学、振动学基础、热力学基础和电磁学、光学等内容。通过《大学物理学》课程的学习，培养学生分
析问题和解决问题的能力，使学生能对比较简单的实际问题建立物理模型，并对其进行正确的
数学分析。
修读对象：化学专业本科生
教材：《普通物理学》（程守洙江之永编高等教育出版社）
参考书目：《新概念物理教程》，赵凯华，高等教育出版社，1998
《物理学原理在工程技术中的应用》，马文蔚，高等教育出版社，2001
《普通物理学解题指导》，上海科学技术文献出版社，1984，华东师大
《改变世界的物理学》，倪光炯
05023003 无机化学 Inorganic Chemistry 【110—6—1、2】内容提要：无机化学是大学化学专业的第一门主干课程，本课程主要内容包括化学反应，化学结构和元素化学三大部分。要求学生掌握元素周期律，化学热力学，物质结构，化学平衡及电化学的基本
原理，并利用上述原理去掌握无机化学中有关元素和化合物的基础知识、提高理论分析和计算
能力。
修读对象：化学专业本科生
教材：《无机化学》，北师大等四校合编，高等教育出版社。
参考书目：《无机化学》（上、下），武大等校编，高等教育出版社。
05023004 无机化学实验 Inorganic Chemistry Experiments【96—3—1、2】先修课程：无机化学
内容提要：包括元素及其主要化合物的重要性质和反应，以及主要无机化合物的一般分离和制备方法的有关实验。通过实验使学生熟悉元素及其化合物的重要性质和反应，掌握主要无机化合物的一般
分离和制备方法，加深对基本原理和基本知识的理解，掌握化学实验的基本操作方法和技能技
巧。
修读对象：化学专业本科生
教材：《无机化学实验》，北师大等四校合编，高等教育出版社。
参考书目：《无机化学实验》，武汉大学编，高等教育出版社。
05023005 分析化学 Analytical Chemistry 【72—4—3】先修课程：无机化学
内容提要：分析化学是化学专业的又一门主干课程，主要讲授酸碱滴定法、络合滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法等四大滴定方法及重量分析法的基本理论。
修读对象：化学专业本科生
教材：《分析化学》，华中师大等三校合编，高等教育出版社。
参考书目：《分析化学》，武汉大学等校编，高等教育出版社。
05023006 分析化学实验 Analytical Chemistry Experiments 【81—2—3、4】先修课程：无机化学、分析化学
内容提要：主要内容包括定量分析和光度分析两大部分。通过实验使学生加深对分析化学基本理论的理解，掌握分析化学的实验方法和基本操作技能，为学习后续课程和将来从事化学教学和科研工作奠
定基础。
修读对象：化学专业本科生
教材：《分析化学实验》，华中师大等四校合编，高等教育出版社。
参考书目：《分析化学实验》，武汉大学等校编，高等教育出版社。
05023007 有机化学 Organic Chemistry 【108—6—3、4】先修课程：无机化学
内容提要：有机化学是化学专业的一门主干课程，主要内容包括烃类及其衍生物和杂环化合物的结构、性质、基本反应、合成方法、立体化学及它们之间的相互转换关系等，还简要介绍天然有机碳水
化合物、蛋白质和核酸及合成高分子化合物。
修读对象：化学专业本科生
教材：《有机化学》，曾昭琼主编，高等教育出版社。
参考书目：《有机化学》，邢其毅主编，高等教育出版社。
05023008 有机化学实验 Organic Chemistry Experiments【108—3—3、4】先修课程：有机化学
内容提要：主要包括有机化合物的性质及合成实验。通过实验使学生掌握常见有机化合物的性质，基本反应及合成方法，掌握有机化学基本操作和技能技巧。
修读对象：化学专业本科生
教材：《有机化学实验》，曾昭琼主编，高等教育出版社。
参考书目：《有机实验》谷珉珉主编，高等教育出版社。
05023009 物理化学 Physical Chemistry【108—6—5、6】先修课程：无机化学、有机化学
内容提要：物理化学是化学专业的主干课程，主要包括化学热力学、表面与胶体、电化学、化学动力学等四大部分内容，物理化学从研究化学现象与物理现象之间的联系入手，着重研究具有普遍性的，
更本质的化学运动的内在规律。该课程可以提高学生的抽象思维和逻辑推理能力，以及分析问
题和解决问题的能力。
修读对象：化学专业本科生
教材：《物理化学简明教程》，印永嘉，李大珍编，高等教育出版社。
参考书目：《物理化学》，傅献彩编，高等教育出版社。
05023010 物理化学实验 Physical Chemistry Experiments【60—2—6】先修课程：无机化学、有机化学、物理化学
内容提要：主要包括化学热力学，化学动力学，电化学，表面及胶体等四大部分的经典实验。通过实验使学生了解物理化学的研究方法，包括实验方法的选择、条件的控制、现象的记录、数据的采集
和处理、结果的可靠性分析等，从而增强解决化学实际问题的能力。
修读对象：化学专业本科生
教材：《物理化学实验》，孙尔康等编，南京大学出版社。
参考书目：《物理化学实验》，东北师范大学等校编，高等教育出版社。
05023011 结构化学 Structural Chemistry【70—5—6】先修课程：无机化学、有机化学、物理化学
内容提要：本课程在先行课基础上学习量子力学基础，、原子结构、共价键理论、分子结构和配位场理论以及络合物结构，用最简单体系或模式对量子力学在处理化学问题时所用的数学方法作扼要系
统的介绍，着重讨论所得结论的物理意义以及由此树立的新概念和得到的新规律，再用这些概
念和规律去定性或半定量地分析比较复杂的化学现象，并着重理解化学键的本质。
修读对象：化学专业本科生
教材：《结构化学》，潘道凯，赵成大，郑载兴编著，高等教育出版社。
参考书目：《结构化学》，姜元生主编，高等教育出版社。
05023012 化学教学理论与方法Theories and Methods of Chemistry Teaching【72—4—5】先修课程：无机化学、有机化学、教育学、心理学
内容提要：主要内容包括中学化学教学理论，中学化学教学的目的、任务及原则，中学化学典型教材及重要概念的分析，教学质量的评估，中学化学实验研究及实验技术，中学化学教学见习及试讲等。修读对象：化学专业本科生
教材：《化学教学论》，刘知新编，高等教育出版社。
参考书目：《化学教学论》，马宏佳，南京大学出版社。
05023013 化工基础与实验 Basics of Chemical Engineering and Experiments【70—4—6】先修课程：高等数学、普通物理、无机化学、有机化学、物理化学
内容提要：化学工程研究和探讨的是化工生产过程中的共同规律，即动量传递，热量传递，质量传递和化学反应工程中的一般规律。通过该课程使学生熟悉化工生产中所涉及的基本原理和典型设备，
了解物理化学规律在化工生产中的应用，并运用这些规律选择设备、优化操作条件，认识化工
生产中分析和解决问题的途径。
修读对象：化学专业本科生
教材：《化工基础》，上海师范大学等校编，高等教育出版社。
参考书目：《化工原理》（上、下），蒋维钧、顾惠君，清华大学出版社。
05024001 仪器分析 Instrumental Analysis【72—4—5】先修课程：无机化学、有机化学、分析化学、高等数学
内容提要：仪器分析是在化学分析的基础上，以物质的物理性质和物理化学性质（光、电、热、磁）为基础，借助现代仪器，对待测物质进行定性、定量及结构分析和动态分析的一类分析方法。本课
程以介绍仪器分析的基本理论及其对物质进行分析测定的基本原理、基本方法、基本技能为主
要内容，着重介绍各种仪器分析方法在农、林、水等各有关专业的实际应用。
修读对象：化学专业本科生
教材：《分析化学》（下册，仪器分析部分），华中师大等三校合编，高等教育出版社。
参考书目：《仪器分析教程》，北京大学化学系，仪器分析教学组，高等教育出版社。
05024002 化学发展史History of Chemistry Development 【36—2—5】先修课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学
内容提要：从古代、近代、现代三个时期介绍并分析了化学史上重大理论观念的演变过程及影响，使学生看到化学思想发展的历史渐进性，曲折性和人类科学精神传统的永恒性，从而激励学生探索求
知的热情，为人类的进步无私无畏的献身于科学。
修读对象：化学专业本科生
教材：《化学发展史》，张明雯等编著，哈尔滨工业大学出版社。
参考书目：《化学发展史教程》，郭保章等主编，北京师范大学出版社。
05024003 专业英语English for Chemistry 【36—3—7】先修课程：基础英语、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工基础
内容提要：专业英语是学生在完成大学基础英语学习之后，必须修读的一门各系列共选课。通过该课程，学生可以从语音、词汇、句式、功能意念、语段、篇章、思维方式等7个层面上学习和积累专业
英语知识，提高专业英语基本运用技能，使基础英语中学到的语言知识和语言能力在所学专业
领域中得到应用、巩固、扩展和提高。
修读对象：化学专业本科生
教材：《大学专业英语（化学与化工）》，卜玉坤主编，外语教学与研究出版社。
参考书目：《高等学校专业英语阅读教程（化学化工类）》，李鹏飞等编著，北京理工大学出版社。
05024004 文献检索 Literature and Information Retrieval 【36—2—7】先修课程：基础英语、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工基础
内容提要：文献检索是化学专业的一门各系列共选课。主要介绍文献的基本知识及检索方法。该课程的目的是培养学生的信息意识，使学生学会常用检索工具与参考工具的使用方法，熟练地掌握各类
光盘数据库、网络数据库、电子期刊、图书、报纸的检索、浏览和下载方法，懂得如何获取和
利用信息，增强自学能力和研究能力。
修读对象：化学专业本科生
教材：《化学文献及查阅方法》，余向春主编，科学出版社。
参考书目：《信息检索》，卢小宾，李景峰主编，科学出版社。
05024005 中学化学教材研究Studies of Chemical Teaching Materials in Middle Schools
【36—2—6】先修课程：无机化学、有机化学、化学教学理论与方法
内容提要：本课程主要利用教育教学理论阐述我国初中、高中化学课程的设置与改革方向；对初高中化学新旧教材，在内容、结构、教学目标等方面进行分析和对比，使学生能很好地掌握新教材的知
识体系，学会对教材及教学方法的研究。
修读对象：化学专业本科生
教材：《化学教学论》，马宏佳主编，南京师范大学出版社，
参考书目：《课程与教学论》，陈旭远主编，东北师范大学出版社。
《中学化学课程与教学改革》，郑长龙主编，东北师范大学出版社。
《二十一世纪中国课程研究与改革》，全国课程专业委员会秘书处编写，人民教育出版社。
《化学教育展望》，钟启泉主编，华东师范大学出版社。
《走进新课程》，朱慕菊主编，北京师范大学出版社。
05024006 中学化学实验研究Studies of Chemical Experiments in Middle Schools 【36—2—6】先修课程：无机化学、有机化学、中学化学实验
内容提要：对学生进行系统训练，使学生明确实验内容、实验分类、实验要求、实验目的、实验任务，提高学生实验教学的自觉性，训练和培养学生独立从事中学化学实验的技能，提高学生的综合实
验素质，进而增强学生的实验理论、实验操作、实验改革、实验设计、实验探索、实验研究的
能力，为今后从事教学和科研奠定基础。
修读对象：化学专业本科生
教材：《中学化学实验研究》，西南师范大学出版社。
参考书目：《中学化学教学法》，范杰主编，高等教育出版社。
《中学化学教学法》，王佐书主编，黑龙江科技出版社。
《化学实验研究》，舒元梯主编，西南交通大学出版社。
05024007 微格教学 Micro Teaching Skills 【36—2—6】
先修课程：化学教学理论与方法
内容提要：微格教学称为“微型教学”，“微观教学”，“小型教学”，“录象反馈教学”等。通常让参加培训的学员（师范生或在职教师）分成若干小组，在指导教师的指导下，组织小组成员一起反复观
看录制成的视听材料，同时进行讨论和评议，最后由指导教师进行小结。这样让所有学员轮流
进行多次微格教学，使师范生或在职教师的教学技能、技巧有所提高，从而也提高了教师的整
体素质。
修读对象：化学专业本科生
教材：《微格教学》，林维秋主编，哈尔滨地图出版社。
参考书目：《化学教学法》，马宏佳主编，南京师范大学出版社。
《中学化学教学法》，西南师范大学化学系编写，高等教育出版社。
《教师能力概论》，国家教委师范司组织编写，教育科学出版社。
05024008微机在中学化学中的应用 Use of Computer in Teaching Chemistry in Middle Schools
【36—2—5】先修课程：计算机应用基础
内容提要：本课程利用Office家族中的Word字处理软件为学生讲授“化学式”的书写、怎样出“化学试卷”、“化学仪器”的绘画、“化学实验仪器”的组装，以及利用本软件的公式编辑器进行“化学
方程式”的书写和特殊化学符号的加载等；利用Office家族中的PowerPoint电子幻灯片软件
讲授“中学化学幻灯片”的制作、“化学电子教案”的制作以及“化学多媒体课件”的制作等；
利用Office家族中的Execl电子表格软件简单讲授化学成绩的统计、计算、排序、质量分析等。修读对象：化学专业本科学生
教材：《Powerpoint演示文稿制作》，庄洪林，宋焱淼主编，清华大学出版社。
参考书目：《Office 2000》，清华大学出版社。
05024009 多媒体与CAI课件制作 Multimedia and CAI Courseware Making【36—2—6】先修课程：计算机应用基础
内容提要：本课程利用《课件大师 5.0》教师版讲授中学化学“简单化学仪器”的绘画以及中学“多媒体课件”的制作等，包括“离子的无序运动”、“水的电解”、“分子运动”、“氧化汞受热分解”、“原
子核结构”、“粗盐提纯”、“氢气还原氧化铜”等实验，从而提高师范类化学专业学生的教师技
能，为学生今后走向社会打下坚实的基础。
修读对象：化学专业本科学生
教材：《课件大师5.0》，武汉理工大学出版社。
参考书目：《中学化学教学课件制作导航》，陈欣主编，人民邮电出版社。
05024010 配位化学 Coordination Chemistry 【36—2—7】先修课程：无机化学
内容提要：本课程是在学习无机化学的基础上，介绍配合物的基本知识，配合物的化学键理论、配位平衡，注重介绍配合物的结构与性质，以及性质与应用间的相互关系，注重按配合物的结构讨论它们
的物理化学性质和反应动力学。还对一些特殊配合物如：π酸配合物、π配合物、原子簇状配
合物等大环配合物机器在陪为催化、生物化学、医学等领域中的应用进行简要介绍。
修读对象：化学专业本科生
教材：《配位化学》，张祥麟主编，中南工业大学出版社。
参考书目：《新编配位化学》，杨素苓，吴谊群主编，黑龙江教育出版社。
《中级无机化学》，唐宗董主编，高等教育出版社。
《配位化学》，[美]弗瑞德·巴索罗，罗纳德·C，蒋逊著，北京大学出版社。
05024011 有机合成 Synthesis of Organic Compounds【36—2—7】先修课程：有机化学
内容提要：本课程在基础有机化学的水平上，重点讨论碳—碳单键、双键的形成，Diels—Alder反应，在不活泼C—H键上的反应，以及有机硼和有机硅化合物在合成中的应用使学生了解有机合成的一
些新方法以及它们的特点和应用范围。
修读对象：化学专业本科生
教材：《有机合成的一些新方法》李润涛刘振中，叶文玉译，河南大学出版社。
参考书目：《新编有机合成化学》，黄宪，王彦广，陈振初编著，化学工业出版社。
《现代有机合成化学》，吴毓林，姚祝军编著，科学出版社。
05024012 波谱分析 Analysis of Spectrum【36—2—7】先修课程：有机化学、仪器分析
内容提要：本课程包括紫外吸收光谱法、红外吸收光谱法、核磁共振波谱法、质谱法和四种谱图综合解析。
主要学习有关方法的基本原理、实验技术、谱图解析基本程序及在有机化合物结构鉴定中的实
际应用；对日益广泛使用的傅立叶变换红外光谱、激光拉曼光谱和碳13核磁共振波谱也作了简
要介绍。
修读对象：化学专业本科学生
教材：《波谱分析法》第三版，于世林主编，重庆大学出版社。
参考书目：《波谱分析法实验与习题》，重庆大学出版社。
《光谱解析与有机结构鉴定》，孙祥玉主编，中国科技大学出版社。
《光谱学与光谱技术》，董庆年，1988年，第1期，第8页。
05024013 催化基础 Basics of Catalysis【36—2—7】先修课程：物理化学
内容提要：催化作用基础是在物理化学的基础上，进一步讨论催化中的吸附作用，催化剂的表面积及孔结构，多相催化反应动力学，各类催化剂及其催化作用，催化剂的助剂、载体和中毒，固体催化
剂的制备与评价方法，以及催化研究中的一些近代实验方法。
修读对象：化学专业本科学生
教材：《催化作用基础》，吉林大学化学系编，科学出版社。
参考书目：《催化化学》，吴越著，科学出版社。
05024014 中级化学实验Medium—Level Chemical Experiments【36—2—7】先修课程：基础化学实验（包括无机、有机、分析、物化）
内容提要：中级化学实验是介于基础化学实验和毕业论文之间的一门独立的专业实验课程。主要涉及微电子技术、光谱技术、超真空技术和程序升温技术等的一些现代化实验技术。本课程更加注重学
生实验能力和研究能力的培养，使学生学会独立设计完整的实验方法，为毕业论文和科研工作
打下坚实的基础。
修读对象：化学专业本科学生
教材：《中级无机化学实验》，王伯康主编，高等教育出版社。
《中级物理化学实验》，复旦大学，项非，吉林大学，李树家等编。
参考书目：《物理化学实验》，孙尔康等编，南京大学出版社。
05024015 生物化学Biochemistry 【36—2—7】先修课程：有机化学
内容提要：生物化学主要是运用化学的理论和方法研究生命现象的本质的一门科学。生物化学主要研究：（1）生物体的化学组成与结构（2）生物体的化学变化及其规律性。本课程讲授蛋白质化学，
酶、维生素及辅酶、生物氧化及糖脂类、蛋白质、核酸的代谢等内容。
修读对象：化学专业本科学生
教材：《生物化学简明教程》，聂剑初等编，高等教育出版社。
参考书目：《生物化学》（上、下），沈同等主编，高等教育出版社。
《普通生物化学》（上、下），郑集编著，人民教育出版社。
《生物化学》（第三版），陈琼华主编，人民教育出版社。
05024016 药物化学 Pharmaceutical Chemistry【36—2—7】先修课程：无机化学、有机化学、分析化学、药理学、药物合成反应
内容提要：药物化学是运用现代科学理论和方法研究化学药物的物理性质、化学结构、构效关系、制备原理、寻找新药的基本途径、生物效应及药物分子与机体生物大分子间相互作用规律的一门综合
性学科。通过本课程的学习，使学生掌握药物的物理性质、构效关系、药物合成原理、体内代
谢与药理作用之间的关系，为发现与发明新药、化学药物合成的工艺路线筛选、产品质量的分
析检验打下基础。
修读对象：化学专业本科学生
教材：《药物化学》，彭司勋主编，中国医药科技出版社。
参考书目：《药物化学》，郑虎主编，人民卫生出版社。
05024017 药物合成反应 Synthetic Reaction of Pharmaceuticals 【36—2—7】先修课程：有机化学、药物化学
内容提要：药物合成反应是有机合成领域的重要分支。学生在学习无机化学、有机化学的基础上系统学习药物制备中重要的有机合成单反应和合成设计原理，了解各种主要化学合成在具体生产中的统
一性、特殊性以及各类反应间的相互关系，正确控制化学官能团，立体选择性等重要问题。
修读对象：化学专业本科生
教材：《药物合成反应》，闻翔主编，化学工业出版社
参考书目：《有机合成新发展》，B.M特罗斯特等编，上海科技文献出版社。
05024018 药物分析 Pharmaceutical Analysis【36—2—7】先修课程：有机化学、分析化学、药物化学
内容提要：药物分析是研究与发展药品质量控制方法的一门学科。药物分析的主要内容包括：药物分析方法的效能指标和方法评价；检查药物杂质的基本规律和方法；药物的化学结构、物化特性、存
在状态与分析方法的选择之间的关系；西药制剂、中药制剂和生化药物制剂的分析特点和基本
方法；药品质量标准的制定，药物质量控制中的新方法和新技术。
修读对象：化学专业本科学生
教材：《药物分析》，刘文英主编，人民卫生出版社。
参考书目：《药物分析》，安登魁主编，人民卫生出版社。
05024019 制药工艺 Pharmaceutical Manufacturing Technology 【36—2—8】先修课程：有机化学、药物合成反应
内容提要：本课程在无机化学、有机化学、药物合成反应，药物化学等课程的基础上，运用各科的基础理论知识，结合生产实际综合运用，培养学生具有化学药物合成及生产，药物研制与开发的初步
能力。
修读对象：化学专业本科学生
教材：《化学制药工艺学》，计志忠、郭本文主编，中国医药科技出版社。
参考书目：《化学制药工艺学》，陈延茹、段永熙，中国医药科技出版社。
05025001环境化学 Environmental Chemistry 【36—2—8】先修课程：有机化学、分析化学
内容提要：环境问题是关系到经济发展和人类健康的全球性大问题。控制污染、保护环境是每个人的责任。
本门课主要介绍大气、水、土壤中的化学污染物在环境中的迁移机理、转化规律、累积和降解
的途径以及化学污染物对生物和人体的危害，同时对污染物的监测方法和污染的防治措施作以
简介。
修读对象：化学专业本科学生
教材：《环境化学》，戴树桂主编，高等教育出版社。
参考书目：《环境化学》，安登魁主编，东北林业大学出版社。
《环境化学进展》，王连生编著，化学工业出版社。
05025002 食品化学 Food Chemistry 【36—2—8】先修课程：无机化学、分析化学、有机化学
内容提要：食品化学内容包括：食品材料（原料和产品）中主要成分的结构和性质；这些成分在食品加工
和保藏过程中产生的物理、化学和生物化学变化，以及食品成分的结构、性质和变化对食品质
量和加工性能的影响。
修读对象：化学专业本科学生
教材：《食品化学》，王璋许时婴等编，中国轻工业出版社。
参考书目：《食品化学》，胡尉望，谢笔钧等编，科学出版社。
05025003 材料化学 Material Chemistry 【36—2—8】先修课程：无机化学、有机化学、结构化学
内容提要：本课程涉及材料的合成、加工、应用等方向的化学问题。通过课程的学习、使学生深刻理解材料的结构与性能的关系；牢固掌握材料的化学合成与制备技术；一般掌握新型金属材料，新型
无机非金属材料，新型高分子材料和高性能复合材料的基本知识及应用。
修读对象：化学专业本科学生
教材：《材料科学导论》，丁马太著，厦门大学出版社。
参考书目：《材料科学基础》，石德琦主编，西安交大出版社。
05025004 精细化工 Fine Chemical Products 【36—2—8】先修课程：无机化学、有机化学、化工基础
内容提要：精细化工课是在以前所学基本理论的基础上，对主要精细化工产品生产的基本原理、技术、应用和发展趋势进行较为全面的学习和掌握。通过学习，可以使每位学生即懂教学，又懂生产实
际和工程实际，成为“一专多能”的人才。
修读对象：化学专业本科学生
教材：《精细化工工艺》，陆辟疆，李春燕主编，北京化学工业出版社。
参考书目：《精细化工产品的合成及应用》，大连理工大学出版社。
05025005 能源化学 Energy Chemistry 【36—2—8】先修课程：无机化学、有机化学、结构化学
内容提要：介绍能源化学在人类社会中的应用及其所起的作用，重点介绍该领域国内外研究进展情况及发展前景。包括能源简介，煤炭、石油、天然气、太阳能、氢能、核能、生物质能、地热能及燃
料电池等。
修读对象：化学专业本科学生
教材：《能源化学》，陈军、陶占良主编，化学工业出版社。
参考书目：《能源化学》，陈洪浦主编，化学工业出版社。
化学试剂级别及相应分类知识
化学试剂级别及相应分类知识
优级纯—GR 微生物用—FMB 分析纯—AR 工业用—TECH 化学纯—CP 实习用—PRACT 实验级—LR 合成用—FS 生化级—BC 指示剂—IND 高效液相色谱—HPLC 气相色谱—GC 生物染色—BS 液相色谱—LC 基准级—PT
层析用—FCP 原子吸收—AAS 薄层色谱—TLC 红外吸收—IR 光谱纯—SP 核磁共振—NMR 分光纯—UV 荧光分析—FIA 合成—SYN 无机分析试剂无机分析试剂(Inorganic analytical reagent)是用于化学分析的常用的无机化学物品。其纯度比工业品高，杂质少。 有机分析试剂有机分析试剂(Organic reagents for inorganic analysis)是在无机物分析中供元素的测定、分离、富集用的沉淀剂、萃取剂、螯合剂以及指示剂等专用的有机化合物，而不是指一般的溶剂、有机酸和有机碱等。这些有机试剂必须要具有较好的灵敏度和选择性。随着分析化学和化学工业的发展，将会研制出灵敏度和选择性更好的这类试剂，如1967年以来出现的对一些金属(如碱金属、碱土金属)及铵离子具有络合能力的冠醚(Crown ether)类化合物就是这样。 基准试剂基准试剂(Primary standards)是纯度高、杂质少、稳定性好、化学组分恒定的化合物。在基准试剂中有容量分析、pH测定、热值测定等等分类。每一分类中均有第一基准和工作基准之分。凡第一基准都必须由国家计量科学院检定，生产单位则利用第一基准作为工作基准产品的测定标准。目前，商业经营的基准试剂主要是指容量分析类中的容量分析工作基准[含量范围为 99.95%~100.05%(重量滴定)]。一般用于标定滴定液。
高中化学知识结构图汇总
高中化学基础知识网络图第一部分：物质的组成、分类、性质和变化 大纲要求（1）了解分子、原子、离子等概念的含义。了解原子团的定义。 （2）理解物理变化与化学变化的区别与联系。 （3）理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。 （4）理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。
第二部分：基本理论（物质结构、化学反应速率、化学平衡、电解质溶液）大纲要求 物质结构和元素周期律 （1）了解元素、核素和同位素的含义。 （2）了解原子构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。 （3）了解原子核外电子排布。 （4）掌握元素周期律的实质。了解元素周期表（长式）的结构（周期、族）及其应用。 （5）以第3周期为例，掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。 （6）以IA和VIIA族为例，掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。 （7）了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律。 （8）了解化学键的定义。了解离子键、共价键的形成。 化学反应与能量 （1）了解氧化还原反应的本质是电子的转移。了解常见的氧化还原反应。掌握常见氧化还原反应的配平和相关计算。 （2）了解化学反应中能量转化的原因，能说出常见的能量转化形式。 （3）了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。 （4）了解热化学方程式的含义。 （5）了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。 （6）了解焓变与反应热的含义。了解△H=H（反应产物）—H（反应物）表达式的含义。 （7）理解盖斯定律，并能运用盖斯定律进行有关反应焓变的简单计算。 （8）了解原电池和电解池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程式。了解常见化学电源的种类及其工作原理。 （9）理解金属发生电化学腐蚀的原因，金属腐蚀的危害，防止金属腐蚀的措施。 化学反应速率和化学平衡 （1）了解化学反应速率的概念、反应速率的定量表示方法。 （2）了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。 （3）了解化学反应的可逆性。 （4）了解化学平衡建立的过程。了解化学平衡常数的含义，能够利用化学平衡常数进行简单的计算。 （5）理解外界条件（浓度、温度、压强、催化剂等）对反应速率和化学平衡的影响，认识并能用相关理论解释其一般规律。 （6）了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。 电解质溶液 （1）了解电解质的概念。了解强电解质和弱电解质的概念。 （2）了解电解质在水溶液中的电离，以及电解质溶液的导电性。
常用试剂级别简称
常用试剂级别简称 优级纯—GR 微生物用—FMB 分析纯—AR 工业用—TECH 化学纯—CP 实习用—PRACT 实验级—LR 合成用—FS 生化级—BC 指示剂—IND 高效液相色谱—HPLC 气相色谱—GC 生物染色—BS 液相色谱—LC 基准级—PT 层析用—FCP 原子吸收—AAS 薄层色谱—TLC 红外吸收—IR 光谱纯—SP 核磁共振—NMR 分光纯—UV 荧光分析—FIA 合成—SYN 化学试剂的种类很多，世界各国对化学试剂的分类和分级的标准不尽一致。IUPAC对化学标准物质的分类为： A级：原子量标准。 B级：和A 级最接近的基准物质。 C级：含量为100＋－0.02%的标准试剂 D级：含量为100＋－0.05%的标准试剂 E级：以C级或D级为标准对比测定得到的纯度的试剂 化学试剂按用途可分为标准试剂，一般试剂，生化试剂等等。 我国习惯将相当于IUPAC 的C级、D级的试剂称为标准试剂。 优级纯，分析纯，化学纯是一般试剂的中文名称。 一级：即优级纯（GR，Guaranteed reagent）;标签为深绿色，用于精密分析试验二级：即分析纯（AR，Analytical reagent）；标签为金光红，用于一般分析试验三级：即化学纯（CP，Chemical pure）标签为中蓝，用于一般化学试验。 此外还有其他试剂中文名称，英文简称和英文全名： 化学纯试剂CP Chemical pure 实验试剂LR Laboratory reagent 纯Pur Pure, Purum
特纯EP Extra Pure 特纯Puriss Purissimum 精制Purif Puirfed 生化试剂BC Biochemical 生物试剂BR Biological reagent 生物染色剂BS Biological stain 生物学用FBP For biological purpose 组织培养用（无简称）For tissue medium purpose 微生物用FMB For microbiological 显微镜用FMP For microscopic purpose 电子显微镜用（无简称）For electron microscopy 涂镜用FLB For lens blooming 工业用Tech Technical grade 实习用Pract Practical use 分析用PA Pro analysis 精密分析用SSG Super special grade 合成用FS For synthesis 闪烁用Scint For scintillation 电泳用（无简称）For electrophoresis use 测折光率用RI For refractive index 显色剂（无简称）Developer 研究级（无简称）Research grade 指示剂Ind Indicator 络合指示剂（无简称）Complexon indicator 荧光指示剂（无简称）Fluorescene indicator 氧化还原指示剂Redox Redox indicator 吸附指示剂Adsorb Adsorption indicator 基准试剂PT Primary reagent 光谱纯SP Spectrum pure 光谱标准物质SSS Spectrographic standard substance 分光纯UV Ultra violet pure 原子吸收光谱AAS Atomic absorption spectrum 红外吸收光谱IR Infrared absorption spectrum 核磁共振光谱NMR Nuclear magnetic resonance spectrum 有机分析标准OAS Organic analytical standard 微量分析试剂MAR Micro analytical reagent 点滴试剂STR Spot-test reagent 气相色谱GC Gas chromatography 液相色谱LC Liquid chromatography 气液色谱GLC Gas liquid chromatography 气固色谱GSC Gas solid chromatography 层析用FCP For chromatography purpose 薄层色谱TLC Thin layer chromatography
九年级化学物质的组成结构和分类
中考化学专题练习:《物质的组成与分类》 【真题热身】 1．（2011．重庆）下列物质属于纯净物的是 ( ) A．寒冷的干冰 B．清澈的泉水C．清新的空气 D．坚硬的大理石2．（2011．衡阳）下列各种“水”中属于纯净物的是 ( ) A．蒸馏水 B．自来水C．海水 D．矿泉水 3．（2011．龙东）关于水的组成叙述正确的是 ( ) A．水是由氢分子和氧分子构成的 B．水是由氢气和氧气组成的 C．水分子是由一个氢分子和一个氧分子构成的 D．水是由氢元素和氧元素组成的4．（2011．永州）某井水中含有钙离子、镁离子和碳酸氢根离子等，该井水属于 ( ) A．纯净物 B．氧化物C．化合物 D．混合物 5．（2011．攀枝花）下列物质是自来水厂对水净化过程常用的消毒剂，其中属于氧化物的是( ) A．氯气(Cl2) B．氧化氯(ClO2) C．臭氧(O3) D．次氯酸钙[Ca(ClO)2] 6．（2011．泰安）掌握物质的分类是学好化学的基础，指出下列物质中属于碱的是 ( ) A．NaCl B．KOH C．MgO D．Cu 7．（2011．广州）下列物质中属于盐的是 ( ) A．NaOH B．Na2O C．Na2SO4D．Na 8．（2011．鸡西）“黑火药”是我国古代四大发明之一，它由硝酸钾、硫黄、木炭组成。“黑火药“属于 ( ) A．纯净物 B．化合物C．单质D．混合物 9．（2011．南通）从物质分类角度看，下列说法错误的是( ) A．石油属于混合物 B．氮气属于单质 C．甲烷属于化合物 D．干冰属于有机物10．（2011．赤峰）分别向两杯蒸馏水中加入冰块和蔗糖，得到冰水和糖水，从化学组成上分析，它们分别属于( ) A．单质和化合物 B．化合物和化合物 C．化合物和混合物 D．混合物和混合物11．（2011．德阳）当前，在食品生产经营中违法添加非食用物质和滥用食品添加剂已成为影响中国食品安全的突出问题。如一些不法生猪饲养户为使商品猪多长瘦肉，在饲料中非法添加“瘦肉精”(化学式为Cl2H18Cl2N2O)．对消费者身体造成了极大危害。下列有关说法中
化学试剂分类办法
废化学试剂分类标准 一、目的：为了规范废化学试剂的回收、分类、处置特制定本分类方法。 二、适用范围：本分类方法使用于废化学试剂的回收、分类、处置相关部门。 三、内容： 1、化学试剂分类原则： 化学试剂的分类遵循以下原则，各项要求均需符合。 固体、液体分开存放； 有机、无机分开存放； 剧毒品分品种单独存放； 易爆品分品种单独存放； 酸、碱单独存放； 根据试剂处置方式分箱存放； 箱体要求编号，箱外粘贴箱内试剂名称、数量、规格。 每批化学试剂需随车提供试剂明细表。 按照以下明细分箱包装。 2、部分试剂分类明细： ⑴污水处理类：NaOH KOH 尿素氨盐（NH4CL NH4SO4 NHHCO3). 注：NH4NO3 属于易爆品，严禁剧烈撞击、碰撞，单独包装。 ⑵物化处理类：浓硫酸 Fe(SO4)2 PAM PAC . ⑶固化处理类： 直接固化类：MgO MgCO3 CaO CaCO3 CaSO4 BaCO3 BaSO4 Cr粒 Cr2O3 Fe粉 MnO2 FeO Fe2O3 Fe(OH)3 Ni粉 NiO Cu粉 CuO 碱式 碳酸铜 Cu(OH)2 锌粉 ZnO Cd粒硼酸 Al粉 Al2O3 Al(OH)3 PbSO4 CaSiO3 AgSO4 Agcl AgBr KSCN K4Fe(CN)6 K3[Fe(CN)6] CaF2 还原剂： FeS Na2S Na2S2O4 氧化剂： KMnO4 KClO3 KBrO3 KIO3 KClO4 （此类盐属于可爆 炸品，严禁剧烈撞击、碰撞、溶于水中处置且不与螯合剂一起使用。）
重金属盐类：Srcl2 Ba(OH)2 Bacl2 Ba(NO3) 2 K2CrO4 K2Cr2O7 MnSO4 Co(NO3)2 CoSO4 NiNO3 普通金属盐类：CuCl2 CuSO4 Cu(NO3)2 FeCl2 FeCl3 Fe2(SO4 )3 NH4Fe(SO4)2·12H2O AgNO3 ZnCl2 ZnSO4 ALCl3 AL2(SO4)3 KAlSO4 SnCl2 Pb(NO3)2 NH4F ⑷可焚烧类： 有机溶剂（醇、醛、酮、酯、氯仿、苯及苯类衍生物、CS2 有机固体药剂（指示剂、炭粉、小药剂瓶） Na、K 、Ca 、Mg 盐（除硝酸盐类）。 ⑸易致爆: NaN3 硝基苯硝基苯酚硝基芴酮硝酸类盐 碱金属（单质Na K Ca）亚硝酸钠等 ⑹剧毒品：氰化物（除SCN 铁氰化物外）含砷、汞、锆、钒、锑、铋、碲、硒等 ⑺酸：硝酸盐酸高氯酸氢氟酸氟硅酸（专门处置） 易致爆、易制毒、易致癌化学品的处置方法及处置价格按剧毒类化学品标准 执行。 山西省太原固体废物处置中心（有限公司）
化学试剂级别分类
化学试剂级别分类 This manuscript was revised on November 28, 2020
试剂规格基本上按纯度（杂质含量的多少）划分，共有高纯、光谱纯、基准、分光纯、优级纯、分析和化学纯等7种。国家和主管部门颁布质量指标的主要优级纯、分级纯和化学纯3种。 （1）优级纯（GR：Guaranteedreagent），又称一级品或保证试剂，99.8%，这种试剂纯度最高，杂质含量最低，适合于重要精密的分析工作和科学研究工作，使用绿色瓶签。 （2）分析纯（AR），又称二级试剂，纯度很高，99.7%，略次于优级纯，适合于重要分析及一般研究工作，使用红色瓶签。 （3）化学纯（CP），又称三级试剂，≥99.5%，纯度与分析纯相差较大，适用于工矿、学校一般分析工作。使用蓝色（深蓝色）标签。 （4）实验试剂（LR：Laboratoryreagent），又称四级试剂。 除了上述四个级别外，目前市场上尚有： 基准试剂（PT：PrimaryReagent）：专门作为基准物用，可直接配制标准溶液。 光谱纯试剂（SP：Spectrumpure）：表示光谱纯净。但由于有机物在光谱上显示不出，所以有时主成分达不到99.9%以上，使用时必须注意，特别是作基准物时，必须进行标定。 纯度远高于优级纯的试剂叫做高纯试剂（≥99.99%）。 目前，国外试剂厂生产的化学试剂的规格趋向于按用途划分，常见的如下： 生化试剂（BC：Biochemical） 生物试剂（BR：Biologicalreagent） 生物染色剂（BS：BiologicalStain） 络合滴定用（FCM：ForComplexometry） 层析用0S-J1[j;B2~（F1v7G分析化学,论坛,化学分析,仪器分析,分析测试,色谱,电泳,光谱（FCP：Forchromatographypurpose）
化学试剂安全管理办法标准范本
管理制度编号：LX-FS-A38306 化学试剂安全管理办法标准范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
化学试剂安全管理办法标准范本 使用说明：本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 化验室的化学药品及试剂溶液品种很多，化学药品大多具有一定的毒性及危险性，对其加强管理不仅是保证分析数据质量的需要，也是确保安全的需要。 化验室只宜存放少量短期内需用的药品。化学药品要按无机物、有机物、生物培养剂分类存放，无机物按酸、碱、盐分类存放，盐类中按金属活跃性顺序分类存放，生物培养剂按培养菌群不同分类存放，其中属于危险化学药品中的剧毒品应锁在专门的毒品柜中，由品控经理加锁保管、实行领用经申请、审批、双人登记签字的制度。 1、属于危险品的化学药品
化学试剂纯度等级分类及实验常见用品参考价格
化学试剂纯度等级分类 国标试剂：该类试剂为我国国家标准所规定，适用于检验、鉴定、检测 基准试剂（JZ，绿标签）：作为基准物质，标定标准溶液。 优级纯（GR，绿标签）（一级品）：主成分含量很高、纯度很高，适用于精确分析和研究工作，有的可作为基准物质。 分析纯（AR，红标签）（二级品）：主成分含量很高、纯度较高，干扰杂质很低，适用于工业分析及化学实验。 化学纯（CP，蓝标签）（三级品）：主成分含量高、纯度较高，存在干扰杂质，适用于化学实验和合成制备。 实验纯（LR，黄标签）：主成分含量高，纯度较差，杂质含量不做选择，只适用于一般化学实验和合成制备。 教学试剂（暂无标签）：可以满足学生教学目的，不至于造成化学反应现象偏差的一类试剂。 指定级（ZD），该类试剂是按照用户要求的质量控制指标，为特定用户订做的化学试剂。 高纯试剂（EP）：包括超纯、特纯、高纯、光谱纯，配制标准溶液。此类试剂质量注重的是：在特定方法分析过程中可能引起分析结果偏差，对成分分析或含量分析干扰的杂质含量，但对主含量不做很高要求。 色谱纯（GC）：气相色谱分析专用。质量指标注重干扰气相色谱峰的杂质。主成分含量高。 色谱纯（LC）：液相色谱分析标准物质。质量指标注重干扰液相色谱峰的杂质。主成分含量高 指示剂（ID）：配制指示溶液用。质量指标为变色范围和变色敏感程度。可替代CP,也适用于有机合成用。 生化试剂（BR）：配制生物化学检验试液和生化合成。质量指标注重生物活性杂质。可替代指示剂，可用于有机合成 生物染色剂（BS）：配制微生物标本染色液。质量指标注重生物活性杂质。可替代指示剂，可用于有机合成 光谱纯（SP）：用于光谱分析。分别适用于分光光度计标准品、原子吸收光谱标准品、原子发射光谱标准品
抗生素按化学结构分类
抗生素按化学结构分类https://www.360docs.net/doc/2b2417371.html,work Information Technology Company.2020YEAR
一、抗生素按化学结构分类 1.氨基糖苷类：庆大毒素、妥布霉素、链霉素、阿米卡星 2.β-内酰胺类：青霉素（阿莫西林、氨苄西林、羧苄西林）、头孢菌素、碳青霉烯类、头霉素、单内酰环类、β-内酰酶抑制剂、甲氧青霉素类 3.大环内酯类：红霉素、白霉素（吉他霉素）、罗红霉素、阿奇霉素、克拉霉素、乙酰螺旋霉素、麦迪霉素、交沙霉素等 4. 酰胺醇类：包括氯霉素、甲砜霉素等 5. 四环素类：包括四环素、土霉素（强力霉素）、金霉素等 6. 林可酰胺类：克林霉素、林可霉素 7.多肽类：比如万古霉素、替考拉宁 8. 抗真菌抗生素：如灰黄霉素、两性霉素B、制霉菌素 9. 抗肿瘤抗生素：如丝裂霉素、放线菌素D、博莱霉素、阿霉素等 10. 具有免疫抑制作用的抗生素：如环孢霉素 11. 多磷类抗生素：如磷霉素 12. 喹诺酮类抗生素：第一代典型代表药物--萘啶酸；第二代典型代表药物—吡哌酸；第三代喹诺酮的氟喹诺酮类基本药物有诺氟沙星、环丙沙星、氧氟沙星、培氟沙星、依诺沙星、洛美沙星、托氟沙星、替马沙星、芦氟沙星、氟罗沙星、司帕沙星、那氟沙星、左氧氟沙星、格帕沙星、曲伐沙星、阿拉沙星等；第四代喹诺酮：加替沙星、莫西沙星、吉米沙星 二、头孢菌素的分类 （1）第一代头孢菌素 常用药头孢氨苄、头孢拉定、头孢羟氨苄、头孢唑啉等。 作用对革兰氏阳性细菌感染，包括耐药金黄色葡萄球菌（简称金葡菌）及耐青霉素的淋病奈瑟菌有抗菌作用。口服头孢氨苄、头孢羟氨苄、头孢拉定主要用于轻中度呼吸道感染（如气管和支气管急性炎症）、尿路感染、皮肤及软组织感染、骨关节及妇产科感染。注射用头孢唑林广泛用于中度感染和敏感菌的严重感染。 （2）第二代头孢菌素 常用药头孢孟多、头孢呋辛、头孢西丁、头孢克洛等。 作用对革兰氏阴性细菌、阳性球菌和流感杆菌有较强抗菌作用（因第二代头孢对革兰氏阴性菌、阳性菌等多种细菌有抗菌作用，故被称为广谱抗生素）。常用于治疗大肠杆菌、克雷白杆菌、奇异变形杆菌、枸椽酸杆菌、流感嗜血杆菌、淋球菌、脑膜炎球菌、沙门菌属、志贺菌属等所致的呼吸道、胆道、肠道尿路及软组织、骨关节、妇产科感染。应用较多的有头孢呋辛，口服较多的为头孢克洛。
最全的国内外试剂级别划分
国内外试剂级别划分 国内试剂级别的划分 我国的试剂规格基本上按纯度（杂质含量的多少）划分，共有高纯、光谱纯、基准、分光纯、优级纯、分析纯和化学纯等7种。 国家和主管部门颁布质量指标的主要是优级纯、分级纯和化学纯3种。 除了上述四个级别外，目前市场上尚有： 基准试剂（PT：Primary Reagent）：专门作为基准物用，可直接配制标准溶液。 光谱纯试剂（SP：Spectrum pure）：表示光谱纯净。但由于有机物在光谱上显示不出，所以有时主成分达不到99.9%以上，使用时必须注意，特别是作基准物时，必须进行标定。 纯度远高于优级纯的试剂叫做高纯试剂（≥ 99.99%）。 瓶签颜色与试剂级别的划分 （1）基准试剂（PT，绿标签）：作为基准物质，标定标准溶液。 （2）优级纯（GR，绿标签）：主成分含量很高、纯度很高，99.8%适用于精确分析和研究工作，有的可作为基准物质。又称一级品或保证试剂。 （3）分析纯（AR，红标签）：主成分含量很高、纯度较高，99.7%，干扰杂质很低，适用于工业分析及化学实验。又称二级试剂。 （4）化学纯（CP，蓝标签）：主成分含量高、纯度较高，≥ 99.5%，存在干扰杂质，适用于化学实验和合成制备。又称三级试剂。 （5）实验纯（LR，黄标签）：主成分含量高，纯度较差，杂质含量不做选择，只适用于一般化学实验和合成制备。又称四级试剂。 目前，国外试剂厂生产的化学试剂的规格趋向于按用途划分，常见的如下： 超高纯试剂：UP-S级（也就是电子纯MOS级）：金属杂质含量小于1ppb,适合0.35—0.8微米集成电路加工工艺。 等离子体质谱纯级试剂（ICP-Mass Pure Grade）:绝大多数杂质元素含量低于0.1ppb，适合等离子体质谱仪（ICP Mass）日常分析工作。 等离子体发射光谱纯级试剂（ICP Pure Grade）:绝大多数杂质元素含量低于1ppb ，适合
化学试剂的分类
(一) 化学试剂 1. 化学试剂的分类 化学试剂数量繁多，种类复杂，通常根据用途分为一般试剂、基础试剂、高纯试剂、色谱试剂、生化试剂、光谱纯试剂和指示剂等。采用的标准为国家标准(标以“GB”字样)和行业标准(标以“HG”字样)。食品检验常用的试剂主要有一般试剂、基础试剂、高纯试剂和专用试剂等。 化学试剂的分级： 除此之外还有许多特殊规格试剂，如基准试剂、色谱纯试剂、光谱纯试剂、电子纯试剂、生化试剂和生物染色剂等。使用者要根据试剂中所含杂质对检测有无影响选用合适的试剂。 (1) 一般试剂 根据GB 15346－1994《化学试剂的包装及标志》规定，一般试剂分为三个等级，即优级纯、分析纯和化学纯。通常也将实验试剂列入一般试剂。 (2) 基础试剂 可用作基准物质的试剂叫做基准试剂，也可称为标准试剂。基础准试剂可用来直接配制标准溶液，用来校正或标定其他化学试剂。 如在配置标准溶液时用于标定标准溶液用的基准物 (3) 高纯试剂 高纯试剂不是指试剂的主体含量，而是指试剂的某些杂质的
含量而言。高纯试剂等级表达方式有数种，其中之一是以内处“9”表示，如用于9.99%，99.999%等表示。“9”的数目越多表示纯度越高，这种纯度的是由100%减去杂质的质量百分数计算出来的。 (4) 专用试剂 专用试剂是指具有专门用途的试剂。例如仪器分析专用试剂中色谱分析标准试剂、气相色谱载体及固定液、薄层分析试剂等。与高纯试剂相似之处是，专用试剂不仅主体含量较高，而且杂质含量很低。它与高纯试剂的区别是，在特定的用途中有干扰的杂质成分只须控制在不致产生明显干扰的限度 以下。 表1 .1 化学试剂等级对照表 其他级别化学试剂等级对照表
化学试剂纯度与分级标准
化学试剂纯度与分级标准 发布于：2011-1-20点击：207来源：药典资料 表①化学试剂纯度和规格中、英文及其缩写符号对照表
为了使各种规格和化学试剂实行标准化和控制试剂产品的质量，并使买卖双方在发生争议时有据可依，人们便制定了《试剂标准》。为了保证试剂质量，试剂还需要进行多种检验。本节着重讨论试剂规格和试剂标准主，主要介绍试剂检验中的一些注意事项。 ?试剂规格 试剂规格又称试剂级别或类别。一般按实际的用途或纯度、杂质含量来划分规格标准。目前，国外试剂厂生产的化学试剂的规格趋向于按用途划分。 例如德国伊默克公司生产的硝酸有13 种规格：最低浓度为65% （密度约1.40 ）的特纯试剂硝酸双硫腙试验通过的最低浓度为65% （密度约 1.40 ，Hg 的最高浓度
0.0000005% ）的保证试剂（GR ）硝酸、双硫腙试验通过的最低浓度为65% （密度约1.40 ）的保证试剂（GR ）硝酸、最低浓度为65% （密度约1.40 ）的光学与电子学专用特纯（Selectipur ）硝酸、100% （密度约 1.52 ）的保证试剂（GR ）硝酸、100% （密度约， 1.42 ）的光学与电子学专用特纯（Seletipur ）发烟硝酸、重氢度小于99% 的重氢 试剂硝酸-di( 在D2O 中，不小于65%DNO3) 、滴定用0.1mo1/L 硝酸溶液和滴定用 1mo1/L 硝酸溶液。 伊默克公司还按用户的需要生产各种规格的试剂，如生化试剂、默克诊断试剂、医学研究、农业和环境监测试剂等等。 试剂规格按用途划分的优点简单明了，从规格即可知此试剂的用途，用户不必在使用哪一种纯度级和试剂上反复考虑。 我国的试剂规格基本上按纯度划分，共有高纯、光谱纯、基准、分光纯、优级纯、分析和化学纯等7 种。国家和主管部门颁布质量指标的主要优级纯、分级纯和化学纯3 种。 ⑴优级纯又称一级品，这种试剂纯度最高，杂质含量最低，适合于重要精密的分析工作和科学研究工作用绿色瓶签。 ⑵分析纯又称二级品，纯度很高，略次于优级纯，适合于重要分析及一般研究工作，使用红色瓶签。 ⑶化学纯又称三级品，纯度与分析纯相差较大，适用于工矿、学校一般分析工作。使用蓝色瓶签。 纯度远高于优级纯的试剂叫做高纯试剂。高纯试剂是在通用试剂基础上发展起来的，它是为了专门的使用目的而用特殊方法生产的纯度最高的试剂。它的杂质含量要比优级试剂低 2 个、 3 个、 4 个或更多个数量级。因此，高纯试剂特别适用于一些痕量分析，而通常的优级纯试剂就达不到这种精密分析的要求。 目前，除对少数产品制定国家标准外（如高纯硼酸、高纯冰乙酸、高纯氢氟酸等），大部分高纯试剂的质量标准还很不统一，在名称上有高纯、特纯、超纯、光谱纯等不同叫法。根据高纯试剂工业专用范围的不同，可将其分为以下几种： ⑴光学与电子学专用高纯化学品，即电子级试剂（EIectronicgrade ）试剂。 ⑵金属- 氧化物- 半导体（Metal-Oxide-Semiconductor ）电子工业专用高纯化学品，即MOS 试剂（读作：摩斯试剂）。一般用于半导体，电子管等方面，其杂质最高含量为 0.01-10ppm ，有的可降低到ppb 数量级。尘埃等级达到0-2ppb. ⑶单晶生产用高纯化学品。 ⑷光导纤维用高纯化学品。
常用化学试剂的分类存放和使用资料
常用化学试剂的分类、存放和使用 化学试剂又叫化学药品，简称试剂，它是工农业生产、文教卫生、科学研究以及国防建设等多方面进行化验分析的重要药剂。化学试剂是指具有一定纯度标准的各种单质和化合物（也可以是混合物)。要进行任何实验都离不了试剂，试剂不仅有各种状态，而且不同的试剂其性能差异很大。有的常温非常安定、有的通常十分活泼，有的受高温也不变质、有的却易燃易爆：有的香气浓烈，有的则剧毒。只有对化学试剂的相关知识深入了解，才能安全、顺利进行各项实验。既可保证达到预期实验目的，又可消除对环境污染。因此，首先要知道试剂分类情况，然后才能掌握各类试剂的存放和使用。 一.化学试剂的分类 试剂分类的方法较多，如，按状态可分为固体试剂、液体试剂。按用途可分为通用试剂、专用试剂。按类别可分为无机试剂、有机试剂。按性能可分为危险试剂、非危险试剂等。 从试剂的贮存和使用角度常按类别和性能2种方法对试剂进行分类： （一）无机试剂和有机试剂 这种分类方法与化学的物质分类一致，既便于识别、记忆，又便于贮存、取用；无机试剂按单质、氧化物、碱、酸、盐分出大类后，再考虑性质进行分类； 有机试剂则按烃类、烃的衍生物、糖类蛋白质、高分子化合物、指示剂等进行分类。
（二）危险试剂和非危险试剂 这种分类既注意到实用性，更考虑到试剂的特征性质。因此，既便于安全存放，也便于实验工作者在使用时遵守安全操作规则： 1.危险试剂的分类 根据危险试剂的性质和贮存要求又分为： （1）易燃试剂 这类试剂指在空气中能够自燃或遇其它物质容易引起燃烧的化学物质，由于存在状态或引起燃烧的原因不同常可分为： ①易自燃试剂：如，黄磷等。 ②遇水燃烧试剂：如，钾、钠、碳化钙等。 ③易燃液体试剂：如，苯、汽油、乙醚等。 ④易燃固体试剂，如：硫、红磷、铝粉等。 （2）易爆试剂 指受外力作用发生剧烈化学反应而引起燃烧爆炸同时能放出大量有害气体的化学物质，如，氯酸钾等。
化学试剂管理作业规范
化学试剂管理作业规范 非受控：（盖章） 受控：（盖章） 编制：2017年03月07日审核：2017年03月07日批准：2017年03月07日
1目的 加强实验室化学试剂的管理，确保实验室检测数据的准确性。2范围
本管理规定适用于本实验室所有化学试剂、实验用消耗品的管理。 3职责 3.1 技术负责人负责组织人员编写和修改化学试剂管理规定。 3.2 实验人员应按照本规定进行操作。 3.3监督员负责监督检查本规定的执行。 4 管理要求 4.1试剂采购： 4.1.1物理形式：依分析项目所需采购适宜的试剂。 4.1.2试剂等级：化学试剂分为分析纯（A.R.）、优级纯（G.R.）、色谱纯（HPLC）、美国化学学会标准（ACS）、质谱级（MS）五个等级，采购时应考虑检测项目需求，选取实验所需的试剂级别。 4.1.3试剂采购量的选择：根据需求而定，采购量为满足一个采购周期使用量为宜。 4.2 试剂验收： 4.2.1由于化学试剂质量存在不稳定的因素，为确保分析用试剂对分析质量的影响最小，实验室对购买的试剂、耗材均要进行验收合格后才可入库使用。 4.2.2试剂、消耗品验收可分为技术性验收和符合性验收两种。 4.2.3所有购买的试剂均要进行符合性验收，验收内容主要包括： a）供应商/生产商资质是否齐全有效、产品质量是否可靠； b）包装密封性、是否破损、泄漏，标签、标识是否清楚； c）是否有贮存条件； d）标注生产日期的是否在有效期内； e）标示纯度、级别是否符合采购要求。 4.2.4对于一些物品质量直接影响实验检测结果、使用频率高、用量多的试剂应列为关键试剂，其验收应在符合性验收的基础上进行技术性验收。技术性验收本实验室主要采用仪器测试的方法进行。技术验收的仪器测试方法参考表1执行。 表1常用关键试剂的仪器测试方法
化学试剂常用分类方法有哪些
化学试剂常用分类方法有哪些？ 试剂分类的方法较多。如按状态可分为固体试剂、液体试剂。按用途可分为通用试剂、专用试剂。按类别可分为无机试剂、有机试剂。按性能可分为危险试剂、非危险试剂等。 化学试剂又叫化学药品，简称试剂。化学试剂是指具有一定纯度标准的各种单质和化合物（也可以是混合物)。要进行任何实验都离不了试剂，试剂不仅有各种状态，而且不同的试剂其性能差异很大。 有的常温非常安定、有的通常就很活泼，有的受高温也不变质、有的却易燃易爆：有的香气浓烈，有的则剧毒……。只有对化学试剂的有关知识深入了解，才能安全、顺利进行各项实验。既可保证达到预期实验目的，又可消除对环境的污染。因此，首先要知道试剂的分类情况。然后掌握各类试剂的存放和使用。 化学试剂的分类 从试剂的贮存和使用角度常按类别和性能2种方法对试剂进行分类。 无机试剂和有机试剂 这种分类方法与化学的物质分类一致，既便于识别、记忆，又便于贮存、取用。 无机试剂按单质、氧化物、碱、酸、盐分出大类后，再考虑性质进行分类。 有机试剂则按烃类、烃的衍生物、糖类蛋白质、高分子化合物、指示剂等进行分类。 危险试剂和非危险试剂 这种分类既注意到实用性，更考虑到试剂的特征性质。因此，既便于安全存放，也便于实验工作者在使用时遵守安全操作规则。 1．危险试剂的分类 根据危险试剂的性质和贮存要求又分为： （1）易燃试剂 这类试剂指在空气中能够自燃或遇其它物质容易引起燃烧的化学物质。由于存在状态或引起燃烧的原因不同常可分为： ①易自燃试剂：如黄磷等。 ②遇水燃烧试剂：如钾、钠、碳化钙等。 ③易燃液体试剂：如苯、汽油、乙醚等。 ④易燃固体试剂，如硫、红磷、铝粉等。 （2）易爆试剂 指受外力作用发生剧烈化学反应而引起燃烧爆炸同时能放出大量有害气体的化学物质。如氯
化学试剂的分类和分级
化学试剂的分类和分级 点击次数：567 发布时间：2011-6-1 化学试剂的种类很多，世界各国对化学试剂的分类和分级的标准不尽一致。 IUPAC(International Union of Pure and Applied Chemistry国际理论和应用化学联合会)对化学标准物质的分类为： A级：原子量标准。 B级：和A 级最接近的基准物质。 C级：含量为100＋－0.02%的标准试剂 D级：含量为100＋－0.05%的标准试剂 E级：以C级或D级为标准对比测定得到的纯度的试剂 化学试剂按用途可分为标准试剂，一般试剂，生化试剂等等。 我国习惯将相当于IUPAC 的C级、D级的试剂称为标准试剂。 优级纯，分析纯，化学纯是一般试剂的中文名称。 一级：即优级纯(GR，Guaranteed reagent);标签为深绿色，用于精密分析试验 二级：即分析纯(AR，Analytical reagent)；标签为金光红，用于一般分析试验 三级：即化学纯(CP，Chemical pure)标签为中蓝，用于一般化学试验。 超高纯≥ 99.99% 优级纯≥ 99.8% 分析纯≥ 99.7% 化学纯≥ 99.5% 此外还有其他试剂中文名称，英文简称和英文全名： 化学纯试剂 CP Chemical pure 实验试剂 LR Laboratory reagent 纯 Pur Pure, Purum 特纯 EP Extra Pure
特纯 Puriss Purissimum 精制 Purif Puirfed 生化试剂 BC Biochemical 生物试剂 BR Biological reagent 生物染色剂 BS Biological stain 生物学用 FBP For biological purpose 组织培养用 (无简称) For tissue medium purpose 微生物用 FMB For microbiological 显微镜用 FMP For microscopic purpose 电子显微镜用 (无简称) For electron microscopy 涂镜用 FLB For lens blooming 工业用 Tech Technical grade 实习用 Pract Practical use 分析用 PA Pro analysis 精密分析用 SSG Super special grade 合成用 FS For synthesis 闪烁用 Scint For scintillation 电泳用 (无简称) For electrophoresis use 测折光率用 RI For refractive index 显色剂 (无简称) Developer 研究级 (无简称) Research grade 指示剂 Ind Indicator 络合指示剂 (无简称) Complexon indicator 荧光指示剂 (无简称) Fluorescene indicator 氧化还原指示剂 Redox Redox indicator 吸附指示剂 Adsorb Adsorption indicator 基准试剂 PT Primary reagent 光谱纯 SP Spectrum pure 光谱标准物质 SSS Spectrographic standard substance 分光纯 UV Ultra violet pure 原子吸收光谱 AAS Atomic absorption spectrum 红外吸收光谱 IR Infrared absorption spectrum 核磁共振光谱 NMR Nuclear magnetic resonance spectrum
化学试剂级别分类
试剂规格基本上按纯度(杂质含量的多少)划分，共有高纯、 光谱纯、基准、分光纯、优级纯、分析和化学纯等7种。国家和主管部门颁布质量指标的主要优级纯、分级纯和化学纯3种。(1)优级纯(GR Guaranteedreagent )，又称一级品或保证试剂，%这种试剂纯度最高，杂质含量最低，适合于重要精密的分析工作和科学研究工作，使用绿色瓶签。 (2)分析纯(AR，又称二级试剂，纯度很高，%略次于优级纯，适合于重要分析及一般研究工作，使用红色瓶签。 (3)化学纯(CP，又称三级试剂，》%纯度与分析纯相差较大，适用于工矿、学校一般分析工作。使用蓝色(深蓝色)标签。 (4)实验试剂(LR： Laboratoryreagent )，又称四级试剂。 除了上述四个级别外，目前市场上尚有： 基准试剂(PT：PrimaryReagent ):专门作为基准物用，可直接配制标准溶液。 光谱纯试剂(SP: Spectrumpure ):表示光谱纯净。但由于有机物在光谱上显示不出，所以有时主成分达不到9以上，使用时必须注意，特别是作基准物时，必须进行标定。 纯度远高于优级纯的试剂叫做高纯试剂(》％。 目前，国外试剂厂生产的化学试剂的规格趋向于按用途划分，常见的如下：
生化试剂(BC: Biochemical ) 生物试剂(BR Biologicalreagent ) 生物染色剂(BS: BiologicalStain ) 络合滴定用(FCM ForComplexometry ) 层析用0S-J1[j;B2?(F1v7G分析化学，论坛，化学分析，仪器分析，分析测试,色谱,电泳,光谱(FCP Forchromatographypurpose )
化学试剂的纯度分类及标准
化学试剂的纯度分类及标准 国标试剂：该类试剂为我国国家标准所规定，适用于检验、鉴定、检测 基准试剂（JZ，绿标签）：作为基准物质，标定标准溶液。 优级纯（GR，绿标签）（一级品）：主成分含量很高、纯度很高，适用于精确分析和研究工作，有的可作为基准物质。 分析纯（AR，红标签）（二级品）：主成分含量很高、纯度较高，干扰杂质很低，适用于工业分析及化学实验。 化学纯（CP，蓝标签）（三级品）：主成分含量高、纯度较高，存在干扰杂质，适用于化学实验和合成制备。 实验纯（LR，黄标签）：主成分含量高，纯度较差，杂质含量不做选择，只适用于一般化学实验和合成制备。 教学试剂（）：可以满足学生教学目的，不至于造成化学反应现象偏差的一类试剂。 指定级（ZD），该类试剂是按照用户要求的质量控制指标，为特定用户订做的化学试剂。 高纯试剂（EP）：包括超纯、特纯、高纯、光谱纯，配制标准溶液。此类试剂质量注重的是：在特定方法分析过程中可 能引起分析结果偏差，对成分分析或含量分析干扰的杂质含量，但对主含量不做很高要求。 色谱纯（GC）：气相色谱分析专用。质量指标注重干扰气相色谱峰的杂质。主成分含量高。 色谱纯（LC）：液相色谱分析标准物质。质量指标注重干扰液相色谱峰的杂质。主成分含量高 指示剂（ID）：配制指示溶液用。质量指标为变色范围和变色敏感程度。可替代CP,也适用于有机合成用。 生化试剂（BR）：配制生物化学检验试液和生化合成。质量指标注重生物活性杂质。可替代指示剂，可用于有机合成 生物染色剂（BS）：配制微生物标本染色液。质量指标注重生物活性杂质。可替代指示剂，可用于有机合成 光谱纯（SP）：用于光谱分析。分别适用于分光光度计标准品、原子吸收光谱标准品、原子发射光谱标准品 电子纯（MOS）：适用于电子产品生产中，电性杂质含量极低。 当量试剂（3N、4N、5N）：主成分含量分别为99.9%、99.99%、99.999%以上。 电泳试剂：质量指标注重电性杂质含量控制。 此外，还有特种试剂，生产量极小，几乎是按需定产，此类试剂其数量和质量一般为用户所指定。 试剂 reagent 又称化学试剂或试药。主要是实现化学反应、分析化验、研究试验、教学实验、化学配方使用的纯净化学品。
化学试剂的纯度分类及标准
化学试剂的纯度分类及标准
化学试剂的纯度分类及标准 国标试剂：该类试剂为我国国家标准所规定，适用于检验、鉴定、检测 基准试剂（JZ，绿标签）：作为基准物质，标定标准溶液。 优级纯（GR，绿标签）（一级品）：主成分含量很高、纯度很高，适用于精确分析和研究工作，有的可作为基准物质。 分析纯（AR，红标签）（二级品）：主成分含量很高、纯度较高，干扰杂质很低，适用于工业分析及化学实验。 化学纯（CP，蓝标签）（三级品）：主成分含量高、纯度较高，存在干扰杂质，适用于化学实验和合成制备。 实验纯（LR，黄标签）：主成分含量高，纯度较差，杂质含量不做选择，只适用于一般化学实验和合成制备。 教学试剂（）：可以满足学生教学目的，不至于造成化学反应现象偏差的一类试剂。 指定级（ZD），该类试剂是按照用户要求的质量控制指标，为特定用户订做的化学试剂。 高纯试剂（EP）：包括超纯、特纯、高纯、光谱纯，配制标准溶液。此类试剂质量注重的是：在特定方法分析过程中可 能引起分析结果偏差，对成分分析或含量分析干扰的杂质含量，但对主含量不做很高要求。 色谱纯（GC）：气相色谱分析专用。质量指标注重干扰气相色谱峰的杂质。主成分含量高。 色谱纯（LC）：液相色谱分析标准物质。质量指标注重干扰液相色谱峰的杂质。主成分含量高 指示剂（ID）：配制指示溶液用。质量指标为变色范围和变色敏感程度。可替代CP,也适用于有机合成用。 生化试剂（BR）：配制生物化学检验试液和生化合成。质量指标注重生物活性杂质。可替代指示剂，可用于有机合成 生物染色剂（BS）：配制微生物标本染色液。质量指标注重生物活性杂质。可替代指示剂，可用于有机合成 光谱纯（SP）：用于光谱分析。分别适用于分光光度计标准品、原子吸收光谱标准品、原子发射光谱标准品 电子纯（MOS）：适用于电子产品生产中，电性杂质含量极低。 当量试剂（3N、4N、5N）：主成分含量分别为99.9%、99.99%、99.999%以上。 电泳试剂：质量指标注重电性杂质含量控制。 此外，还有特种试剂，生产量极小，几乎是按需定产，此类试剂其数量和质量一般为用户所指定。 试剂 reagent 又称化学试剂或试药。主要是实现化学反应、分析化验、研究试验、教学实验、化学配方使用的纯净化学品。