(完整版)高二学年地理期末考试双向细目表
双向细目表
题号题型分值考查内容能力考查标准难度
1.选择题2世界气候类型及分布易
2.选择题2亚洲地势特点易
3.选择题2南北半球季节差异及巴西气候特征中
4.选择题2国家位置及地球公转意义易
5.选择题2撒哈拉以南的非洲易
6.选择题2撒哈拉以南非洲的农业中
7.选择题2世界语言易
8.选择题2聚落形成的区位条件中
9.选择题2世界国家的概况中
10.选择题2世界气候类型的图形分析易
11.选择题2南极洲特点中
12.选择题2南极洲资源易
13.选择题2拉丁美洲气候分布易
14.选择题2拉丁美洲地形特点中
15.选择题2大洲界限易
16.选择题2北美洲地形特征中
17.选择题2东南亚地理概况易
18.选择题2中南半岛气候易
19.选择题2俄罗斯资源和工业特点中
20.选择题2印度概况中
21.选择题2中东地区地理概况中
22.选择题2中东地区重要地理位置中
23.选择题2澳大利亚概况难
24.选择题2澳大利亚概况难
25.选择题2南极洲概况中
26.选择题2南极洲概况中
27.选择题2美国地形特点及剖面图的认读中
28.选择题2美国农业区位因素中
29.选择题2日本经济特点易
30.选择题2日本概况中
31.综合题10亚洲季风气候分布、特点及成因易
32.综合题10中亚地区概况及农业发展对地理环
难
境的影响，区域合作的影响
33.综合题10重要海峡位置的判断和地中海地区
中
气候及农业区位的分析
34.综合题10世界区域地理南美洲的相关内容分
中
析
高二地理期末试题及答案
试卷类型：A 2015~2016学年度下学期期末测试题 高二地理 本卷共100分，考试时间90分钟。 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至5页。第Ⅱ卷5至6页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学校、座位号、考生号填写清楚。 2．第Ⅰ卷共22小题，每小题2分，满分44分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选题其他答案标号。在试卷上作答无效。 3．第Ⅱ卷共2小题，满分56分。请用直径0．5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。 第Ⅰ卷选择题(共44分) 一、单项选择题本大题共有22小题，每小题2分，共44分。在每小题所列四个选项中，只有 一项最符合题目要求。 第20届世界杯足球赛开幕式于北京时间20XX年6月13日凌晨2点在下图所示甲国的S市开幕,全部比赛至7月13日在甲国境内12座城市内举行，右图为S市著名的巨手掌雕塑。回答1～3题。 图1 1．开幕时，当地的区时是 A．6月13日15时B．6月13日17时C．6月12日4时D．6月12日15时
2．足球赛开幕时,图中巨手掌雕塑的影子朝向 A ．东北 B ．东南 C ．西北 D ．西南 3．整个比赛期间，S 市的昼夜变化情况是 A ．始终昼长夜短 B ．始终昼夜等长 C ．始终昼短夜长 D ．先昼短夜长，后昼长夜短 图2是我国部分城市20XX 年11月2日至8日的最高气温曲线变化曲线图。读图回答4、5题。 4．关于图示四地的描述，正确的是 A ．3日冷空气开始影响北京、沈阳等地 B ．沈阳、北京可能有雨雪天气 C ．该时段内，南京的天气变化最剧烈 D ．该时段内，广州有一次明显的降温过程 5． 8日，沈阳市出现重度雾霾天气，据图推测主要原因是 A ．冷锋过境前，扬起沙尘增多 B ．秸秆燃烧时，烟尘浓度增大 C ．暖锋过境后，悬浮颗粒物增多 D ．供暖燃煤多，烟尘排放增加 右图为加拿大东北部某林场房屋倾斜下沉照片，回答6、8题 6．图中的森林是 A ．亚寒带针叶林 B ．亚热带常绿阔叶林 C ．亚热带常绿硬叶林 D ．温带落叶阔叶林 7．造成房屋倾斜下沉的原因最有可能是 A ．过量抽取地下水造成地层下陷 B ．位于环太平洋地震带地震频繁导致 C ．冻土融化造成地基不稳 D ．受飓风影响所致 8．该房屋使用人字形屋顶建造的主要原因是 A ．保暖 B ．防止大雪积压 C ．便于雨水排放 D ．防震 20XX 年4月7日，沈阳新松机器人自动化股份有限公司联合东北大学、中国科学院沈阳自动化研究所、沈阳机床(集团)设计研究院有限公司、沈阳高精数控技术有限公司等38家单位组建成立了“沈阳市机器人产业联盟”。回答9、10题。 图3 图2
编制命题双向细目表
编制命题双向细目表 1、何为考试命题双向细目表： 为了科学地安排考试内容，应采用考试命题双向细目表对即将命制的试卷进行科学规划（命制试题规划表）。最常用的考试 命题双向细目表是一种考查内容和考查目标之间的关联表（重中之重），实际上就是教材内容和学习结果两个维度（见下表）， 其中一维反映教材的内容，另一维反映学生应达到的学习水 平。 2、其它较常见的双向细目表还有： ⑴反映考查内容和考查目标、题型之间关系的双向细目表。 ⑵反映考查内容与考查目标、题型分数之间关系的双向细目表. ⑶反映题型和难度、检测内容之间关系的双向细目表。 ⑷反映题型和难度、检测目标之间关系的双向细目表。 3、使用“双向细目表”命制试卷的优点：
⑴ .避免在命制试卷中出现内容覆盖面不到位的问题（想要考查的内容丢不了）。 ⑵?避免同一内容在不同题型中重复出现（此现象极容易发生）。 ⑶.便于考前复习，提高考试及格率（此点就教师而言，引领复习更能有针对性和侧重面）。 4、制作双向细目表的程序（分五个步骤完成）： ⑴.列出考察的内容。 任何学科的检测，都是针对该学科的具体内容进行的，检测哪些知识内容，这是首先要明确的问题。因此，必须要把考核内容先筛选出来，然后再进行构筑。 罗列考查内容，首先应落实主观性试题，一定要明确考查几种类型的主观性试题，每种类型的试题共考查几道题，每道题共考查多少个知识点，然后再确定客观性试题，一定要明确共考查多少道试题（知识点），每部分内容具体占多少道试题（选择题、判断题），其目的在于保证一种均衡，兼顾考试内容的覆盖面（查缺补漏），同时也能避免试题的重复。 ⑵.列出各部分内容的权重。 应根据检测内容在整体学科中的相对重要性，分配相应的比 重（①主观性试题各自的比重；②主观性试题每部分内容的比重；③客观性试题每部分内容的比重）。比重多以百分比表示。 这个百分比，既是教学时间、教学精力分配的比例，也是检测试题数
2020高二地理下学期期末考试试题2
【2019最新】精选高二地理下学期期末考试试题2 高二地理试题 时间：90分钟总分：100分 一、单项选择题（每题1.5分，共60分） 1、读“地球经纬网略图”(下图,虚线为极圈及回归线),回答下题。 图中乙地位于甲地的 A.西北方向 B.东北方向 C.东南方向 D.西南方向 2、下面四幅图中位于低纬度并联系两大洋的海峡是 A④. B. ③ C. ② D. ① 读两岛屿简图,完成3--4题。 3、图中 A.两岛均位于北半球 B.左图比右图比例尺大 C.甲岛实际面积比乙岛大 D.甲岛位于乙岛西北方向 4、甲、乙两岛相同的地理特征是 ①聚落分布②地形特征③水系形态④地域文化 A、①② B、③④ C、①④ D、②③
下图示意某地等高线地形(单位:米),等高距为20米。据此完成5--6题。 5、图示区域最大高差可能是 A.100m B.80m C.120m D.140m 6、该地产业布局最合理的是 A.发展特色种植 B.发展滨海旅游 C.开展山坡养殖 D.加大水能开发 读图,完成7-8题。 7、造成甲乙两地自然带差异的主要因素是 A.大气环流 B.纬度位置 C..洋流 D、地形 8、下列四图能正确表示丙地气候特征的是 9、甲、乙两地冬季降水较多,共同的影响因子有 ①太阳辐射②大气环流③山地地形④沿岸暖流 A.①② B. ③④ C.②③ D.①④ 10、甲、乙两地所在区域的耕作制度差异较大,但主要粮食作物相同,其主要影响因素是 A.光照 B.土壤 C.降水 D. 地形 读图中①②③④线段均为该大洋中的洋流,完成11-12题。 11、若②③洋流流向刚好相反时,下列描述正确的是 A、印度半岛为旱季
高中考试《命题双向细目表》介绍及填写要求(讲稿)
考试《命题双向细目表》介绍及填写要求 一、试卷的编制程序 试卷的编制程序主要分为：确定考试目标、制定命题细目表、编选试题、组配成卷、试卷难度猜测、试答全部试题、制定标准答案和评分细则七个步骤。 考试目标包括考试内容、考查目的和各种量化指标(例如，试卷难度比例、考试时间、分值分配等)。 制定命题双向细目表要依据《课程标准》规定的考试内容、考试范围和教科书中涉及的各项知识所要求把握的程度来确定试题的分布范围、难易程度、重点、难点，要全面反映考试内容，保证试卷对考试内容的覆盖率，对试题的数量以及难度比例的确定要适当，既要考虑大部分学生考试成绩达标，又要考虑不同水平学生的成绩能拉开距离。 编选试题要依据命题原则，紧扣命题内容，围绕命题双向细目表，严格选择材料，进行编选试题。同时要在编制试题过程中同步写出每一道试题的答案，以便发现问题并及时纠正。 编选试题还应留意以下三个方面内容：①、题目内容、考试水平、试题难度应符合细目表；②、题目叙述简练、清楚、内容正确无误，符合科学性；③、编选试题的数量要比最后确定的试题数量多一些，以备筛选。 组配试卷试题拟好或选取好后要按填空题、选择题、解答题的顺序排列，每大题又按先易后难的顺序编排，形成梯度，组配成卷，并编拟好指导语。 猜测难度组卷完成后，根据前面猜测的试题的难度，估算学生各题的得分，从而估得全卷得分，由此估算全卷难度。再结合考试目的，适当调整若干试题的难度、试题类型、试卷结构，使全卷试题的难度系数达到与考试目的的难度系数相符。 试答试题命题结束后，命题教师必须对试题进行试答，并记录答题时间。一般情况下，用于实际考试的时间，为命题教师试答时间的三倍。根据试答试题的情况和答题的实际时间，对试题内容做最后一次调整。 制定标准答案及评分细则参考答案应具体明确，正确无误，各层次的分值要标明。试题赋分根据试题难度和答题时间进行分配，试题难度较大，需花较长时间解答的，分值应大些。 二、如何制定命题双向细目表 制作考试命题双向细目表，是命题工作的一个重要环节。双向细目表是在命题中根据考试的目的和要求制定的测试内容和目标的具体计划，并以图表形式详
(完整版)高考化学知识点双向细目表.doc
高考化学知识点双向细目表 （依据安徽 2011 年高考说明） 黄山市田家炳实验中学程培红2011年 8月 31日 理综 题型 分类序 知识点内容 了解合 号解掌应 填空题 选择题 握用 物质 1 分子、原子、离子、元素等概念的含义；√ 的组 2 原子团的定义√ 成、3 物理变化与化学变化的区别与联系。√√ 性质 4 混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念√√ 和分 类 5 同素异形体的概念。√ 6 酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。√√ 7 熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。√√ 化 熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式（分子式）， 8 √√ 或根据化学式判断化合价。 学 基9 原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法。√√√化学 本 用语概 及常念 用计化 量学 基 本 理 论 溶液 物 质 结 构10 质量守恒定律的含义。√ 11 正确书写化学方程式、离子方程式，并能进行有关计算。√√√ 12 相对原子质量、相对分子质量的定义，并能进行有关计算。√√ 13 物质的量的单位 -- 摩尔（ mol ），摩尔质量、气体摩尔体积。√√√ 14 物质的量浓度（ mol·L-1 ）、阿伏加德罗常数的含义。√√√ 根据物质的量与微粒（原子、分子、离子等）数目、气体体积（标 15 准状况下）之间的相互关系进行有关计算。 √√√ 16 溶液的含义。√ 17 溶解度、饱和溶液的概念。√ 18 溶液的组成。√ 19 溶液中溶质的质量分数的概念，并能进行有关计算。√√ 20 胶体是一种常见的分散系√√ 21 元素、核素和同位素的含义。√√ 原子构成。原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数 √√√22 以及它们之间的相互关系 23 元素周期律的实质。√
2020高二地理下学期期末考试试题
下图为我国某山地年降水量随高度变化示意图。据此回答4～6题。4.就相同海拔高度来说，该山地南北两坡年降水量（） A．大体相等 B．北坡较多 C．南坡较多 D．难以判断 5.该山地年降水量随海拔高度升高而减少的高度出现在（） A．南坡3500米B．南坡20xx米 C.北坡3500米D．北坡20xx米 6.该山地所属山脉可能是（） A．南岭 B．秦岭 C．阴山山脉 D．天山山脉 下图示意我国东部主要石化基地和企业的分布。读图回答7～8题。7．图中兼有资源和市场区位优势的石化基地是( ) A．①B．② C．③D．④ 8．关于四地所在工业区的正确说法是( ) A．③地工业区电子等新兴工业和轻工业实力雄厚，是我国最大的工业区 B．①地工业区重点发展钢铁、石化、海洋化学、高档轻纺等技术密集型工业 C．能源和矿产缺乏是影响③地工业区发展的因素 D．①地工业区以重工业为主，②地工业区以轻工业为主 某考察小组在7月份进入一个海拔3 000多米的河谷，看到谷地中
绿油油的青稞和黄灿灿的油菜花交相辉映，而目力所及的山坡却寸草不生。据此完成9～11题。 9．山坡寸草不生，反映出该地区（） A．昼夜温差大B．年降水量少C．水土流失严重D．地质灾害频发 10．该河谷农田用水依赖（） A.当地降水 B．远程调水 C．冰雪融水 D．地下水 11．该河谷可能位于的省区简称是（） A．甘 B．新 C．藏 D．滇 下图为坎儿井工程示意图，读图完成12-14题。 12．坎儿井的主要用途是（） A.收集雨水 B.引流地下水 C.排放污水 D.减少地表径流13．该地农业景观可能有（） A.大牧场 B.甘蔗园 C.橡胶园 D.棉田 14．该地农业可持续发展的途径有（） A.改变人们生活方式，增加生活用水量 B.改进灌溉技术，发展节水型农业 C.改变耕作制度，提高单位面积产量 D.建设人工草场，提高草场载畜量 L湖是新疆最大淡水湖，近年演变成微咸水湖，图2为L湖及周边地区示意图。读图回答15题。 15．关于甲、乙两河与L湖相互关系，叙述正确的是（）A．甲河冬季输入L湖泥沙最多 B．甲河流量变化深受L湖影
高二地理期末考试试卷
高二地理期末试卷 班级：姓名：学号 一、选择题（下列各题4个选项中，只有一个是正确的。每题2分，共60分。） 1．关于太阳系的叙述，正确的是 A．八大行星中，金星距离太阳最近B．土星是最大的行星 C．天王星距离太阳最远D．地球在金星和火星之间 2. 在太阳系中，地球是一颗普通行星，但又是一颗唯一适合生物生存和繁衍的行星。下列 与地球上有生物存在无关 ．．的是 A．日地距离、地球的体积、质量适中 B．稳定的光照，安全的宇宙环境 C．地球自西向东自转 D．地球上昼夜交替周期不长 3．2005年8月12日9时（西五区），在美国佛罗里达州卡纳维拉尔角的肯尼迪航天中心，一枚阿特拉斯运载火箭携带着火星勘测轨道飞行器飞向太空。火箭起飞时，北京时间是A．11日12时 B.12日20时 C.12日22时 D.11日9时 读图1“人口迁移”示意图，回答4-5题 4．若此图表示二战后人口迁移的主要 方向，则该图可能表示 A．甲表示西欧，乙表示非洲 B．甲表示拉美，乙表示北美 C．甲表示西亚，乙表示南亚 D．甲表示非洲，乙表示亚洲 5．若此图乙地为攀枝花，其吸引大量人口迁入的首要原因是 A．气候条件优越 B．经济迅速发展 C．矿产资源开发 D．西部大开发6．有关气压带、风带的叙述,错误的是 A．北半球的信风为东北信风 B．副热带高压带与副极地低压带之间是盛行西风C．季节移动的原因是太阳直射点的移动 D．夏季向北移动冬季向南移动 7．造成我国长江流域伏旱天气的天气系统是 A．低压B．反气旋C．冷锋D．暖锋 8．对地表起保温作用的是 A．太阳辐射 B．大气逆辐射 C．地面辐射 D．大气辐射 9．下列地区气候的形成受北大西洋暖流影响的是 A．东亚季风气候B．西欧温带海洋性气候 C．亚马孙平原热带雨林气候D．秘鲁太平洋沿岸沙漠气候 10．下列关于目前世界人口增长增长模式的叙述，正确的是： A．世界人口增长总体上属于“三低”模式B．发展中国家人口增长属于“高高低”型C．发达国家人口增长已基本转变为“三低”型D．世界各国或地区人口增长模式的转变具有同步性 11．读图2回答乙处的地质构造是： A．背斜 B．向斜 C．断层 D．谷地 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 题号31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 图2 图1
高二下学期地理期末考试试卷含答案
高二年级下学期期末考试 地理试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试结束后，只需将答题卡交回，本试卷请各位同学妥善保存，以备老师评讲试卷之用。满分100分，考试用时120分钟。 第Ⅰ卷（选择题 40分） 本卷共20个小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项只有一个最符合题意要求。 图1为欧洲部分地区略图，图中四条线是重要的地理界线。完成1～2题。 1．哪一条界线可能是1月0℃等温线？影响其分布的主要因素是 A．甲；盛行风、洋流B．乙；纬度、地形 C．丙；经度、地形D．丁；盛行风、纬度 2．“这里地质活动活跃，石灰岩层受板块挤压而变质成大理岩”，此叙述所指的地区，可能接近的界线是A．甲B．乙C．丙D．丁 图1 图2为2015年5月1日14时亚洲部分地区海平面气压形势图。读图回答3～4题。 图2
3．该日，下列地区可能 A．江苏大部分地区遭受冻害B．重庆发生滑坡泥石流 C．青海大部分地区普降暴雨D．浙江沿海受台风袭击 4．图中锋面系统过境前后，江苏天气变化与下列图示相符的是 图3是非洲乍得湖流域图。读图，回答第5～6题。 图3 5．乍得湖流域 A．河流径流量的季节变化小B．河水主要来源于冰雪融水 C．地表径流参与海陆间水循环D．水面蒸发参与陆地内水循环6．根据图中信息可以判断 A．流域面积缩小B．湖泊水位总体下降 C．流域主体位于热带荒漠D．1963年时湖底东南高，西北低图4为“某地区部分港口分布示意图”。完成7～8题。 图4
7．导致a港口解冻日期比其他港口晚的主要因素是 A．地形B．经度C．纬度D．洋流 8．b、c、d三港口封冻期由长到短排序正确的是 A．c>d>b B．d>c>b C．c>b>d D．b>c>d 图5为伏尔加河主要流经地区示意图。完成9～10题。 图5 9．从水循环的过程和地理意义看，伏尔加河 ①流域内总体上蒸发旺盛②流域的部分降水源自西风带③河水主要参与陆地内循环④使东欧平原总体趋于高低不平⑤促进里海的水分和热量平衡 A．①②④B．①③⑤C．②③⑤D．②④⑤ 10．图中所示石油、天然气 A．与伏尔加河水能的能量来源不同B．直接形成于伏尔加河的沉积作用 C．开发得益于伏尔加河水资源丰富D．输出主要通过伏尔加河运往西欧 北京时间2015年2月19日零点钟声敲响时，某工程师在南极长城站参与了中央电视台春节联欢晚会微信抢红包活动。图6为长城站位置示意图。读图回答11～12题。 图6
考试命题双向细目表制作说明
考试命题双向细目表 湛江市第二十四中学教导处 1、什么是考试命题双向细目表 考试命题双向细目表是一种考查目标（能力）和考查内容之间的列联表。制作考试命题双向细目表，是命题工作的一个重要环节。双向细目表可以使命题工作避免盲目性而具有计划性；使命题者明确测验的目标，把握试题的比例与份量，提高命题的效率和质量。同时，它对于审查试题的效度也有重要的指导意义。 2、使用“双向细目表”命制试卷的优点： ⑴.避免在命制试卷中出现内容覆盖面不到位的问题（想要考查的内容丢不了）。 ⑵.避免同一内容在不同题型中过于多次重复出现（此现象极容易发生）。 ⑶.便于考前复习，提高考试及格率（此点就教师而言，引领复习更能有针对性和侧重面）。 3、制作双向细目表的程序（分五个步骤完成）： ⑴.列出筛选出的课标或教材的相关内容（列出考查内容）。 ⑵.列出各部分内容的权重（列出各部分内容的分数比例，此点可根据不同学科各自的特点灵活安排，没有定式）。 ⑶.列出各考查内容预计达到的认知能力目标的权重（学生应达到的程度和应具备的能力）。 ⑷.确定各考查内容（点）的分数值。 ⑸.审查各考查内容（点）的分配是否合理。 4、制作双向细目表程序： ⑴.列出筛选出的课标或教材的相关内容。 任何学科的检测，都是针对该学科的具体内容进行的，检测哪些知识内容，这是首先要明确的问题。因此，必须要把考核内容先筛选出来，然后再进行构筑。 ⑵.列出各部分内容的权重。 应根据检测内容在整体学科中的相对重要性，分配相应的比重（①主观性试题各自的比重；②主观性试题每部分内容的比重；③客观性试题每部分内容的比重）。比重多以百分比表示。这个百分比，既是教学时间、教学精力分配的比例，也是检测试题数量、考试时间、分数分配的依据（一定要注意：各部分内容的分数比例由考试内容所决定，可根据不同学科各自的特点灵活安排，历史学科的划分特点及风格，不能完全成为其它学科效仿的蓝本）。 ⑶.列出考查内容预计达到的认知能力目标的权重(学生应达到什么样的程度和应具备什么样的能力)。 在确定各部分内容权重的基础上（在明确各部分内容分数比例的基础上），应明确各考核内容的认知能力目标（要考查的知识点，是考查学生的识记能力、还是考查学生的理解能力、还是考查学生的运
化学学科双向细目表
《惠民中学中考模拟试卷》双向细目表注：X—选择，T一填空，J一计算、简答 主题知识点考核知识点 学习水平 试题分布ⅠⅡⅢ 主题一：身边的化学物质 空气 空气的成分 A A B X15 空气的污染 A 氧气 B X7、x19 稀有气体 A 水 水的物理性质 A A B 水的电解 B X17 水的污染和净化 A X6、x11 碳及其化 合物 碳 B A B T21(4) 一氧化碳 B T421（1） 二氧化碳 B T21(3) 金属 金属活动性顺序 B B B X20、T23（18） T23（19） 铁制品除锈 A X10 主题二：物质构成的奥秘 元素 元素及元素符号 A A A T21(6) 同素异形现象和同素异形 A X4 分子、原 子、原子团 原子、分子的概念 A A A X17 原子团的符号和名称 A X8 相对原子质量 A T21（7） 化学式及其式量 B 化合价 化合价 A A A X5 化合价与化学式 B X5、 X8 物质构成 微粒的计 算 物质的量 A X16 摩尔质量 A X16 J24（2） （有关物质的量概念的计算 B B A X16 化学方程式中物质的量的 计算 B J24(2) 主题三：物质分类和物质变化的多样性 物质变化 物质性质 物理变化、化学变化 B A A X1 物理性质、化学性质 B X13 质量守恒 定律、化学 方程式 质量守恒定律 B B A X15 化学方程式 C T21(4) T23（17） J25(3) J26（13）纯净物、混 合物 纯净物和混合物 B A A 单质、化合 物 单质和化合物 B A A T21(2)
氧化物、酸、碱、 盐 氧化物 B A A T25（5）盐酸 B J24 硫酸 B X10 氢氧化钠 B X18 氢氧化钙 B T23（16） 常见的盐 B X20、J26 酸碱盐的溶解性 A J26(11)(12) 有机化合 物 有机化合物的概念 A A A X3 几种常见的有机化合物 A 化学反应的类型化合、分解、置换、复分解 (含中和) B A A X9 氧化还原反应 A T26(1) 主题四：溶液物质的溶 解 水的分散性 A B A X2 物质溶解的过程 A T22（14）（15） 浊液 A 溶液、溶质、溶剂 B X2 饱和溶液、不饱和溶液 B T22(9) 溶解度 固体物质溶解度的概念 A B A T22(12) 影响物质溶解度的因素 B T22(10)(11) 关于溶解度的计算 C T22(12)(13) 结晶、结 晶水合物 晶体和结晶 A A A X22 结晶水和结晶水合物 A X14 溶液中溶 质的质量 分数 溶液中溶质的质量分数 B A A X12 有关溶液中溶质质量分数 的计算 C 溶液的酸 碱性 溶液的pH A A A X6 酸碱指示剂 A 主题五：化学和生活家用燃料 常见的家用燃料 A B B X17 燃料的充分燃烧 B 化肥 化肥的分类 A A B 氮肥 A 焰火 焰色反应 A A B J26（10）焰色反应的应用 B J26（10） 主题六：化学实验 活动气体的制 备 氧气的实验室制法 B B B T25（3）（4）二氧化碳的实验室制法 B J25(9) 简易启普发生器 B J25(6)(7)(8)
中学高二地理上学期期末考试试题
大庆实验中学2016-2017学年第一学期 高二地理期末试题 注意事项：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 第Ⅰ卷 本卷共25小题。每小题2分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 非洲的马达加斯加（约12°S-26°S）于1991年开设免税工业区，吸引国际投资，产业以纺织、普通服装制造为主。1997年，我国某羊绒企业在该免税工业区投资办厂，生产羊绒衫等纺织品，产品直接面向欧美市场。据此完成1-2题。 1.除政策优惠外，马达加斯加吸引国际纺织、服装类企业来投资办厂的主导因素是 A.交通 B.劳动力 C.资源 D.技术 2.导致马达加斯加对羊绒衫几乎没有市场需求的主要因素是 A.居民收入 B.文化传统 C.国家政策 D.气候 右图所示区域中，秋明、汉特- 曼西斯特等城市的蔬菜供应主要 依靠进口，波动较大。2014年起， 这些城市以及周边地区采用荷兰 等国的技术，修建了大型温室蔬菜 培植基地。生产的蔬菜可满足当地 约20%的需求。据此完成3-4题。 3.该地区蔬菜种植的限制性自然因素是 A. 热量 B. 水分 C. 光照 D.土壤 4.该地区利用温室种植蔬菜的优势条件是 A.劳动力成本低 B.生产技术先进
C.种植历史悠久 D.能源供应充足 云杉（亚寒带代表性针叶树种）分布与全球气候变化密切相关。为研究北美洲气候变化，用恢复历 史植物分布的方法，得到距今2.1万年（图甲）、距今5千年（图乙）和距今5百年（图丙）北美洲云杉主要分布区图，完成5-6题 5.云杉主要分布区北界的移动，反映了 A. 甲到丙时期北美气温持续上升 B. 乙到丙时期北美气温略有下降 C. 甲到丙时期太阳辐射持续增强 D. 乙到丙时期北美沿岸暖流加强 6.运用地理信息技术得到甲、乙、丙三幅云杉主要分布区图，其研究过程是 ①实验分析并建立云杉主要分布区地理信息数据库 ②运用GPS对野外采样点进行空间定位 ③运用GIS分析和输出云杉主要分布区地理信息数据 A. ①②③ B. ①③② C. ③② ① D. ②①③ 等高线图可以反映一个地方的地貌特征。右图为某地区等高线（单位：m）图。
命题双向细目表
命题时您知道如何使用命题双向细目表吗？ 正规考试命题，必须先制作双向细目表。我参加过中考命题培训及实践，对制作双向细目表深有体会，通过一张试卷要体现内容太多太多，毕业、选拔、教学导向，要完成相关的技术指标：难度、效度、信度、区分度，只有通过双向细目表来规划、约束才能避免命题者的主观倾向，保证试题的质量。 看起来，双（多）向细目表离一线教师很远，它是命题组需要考虑的事，再具体一些是命题责任人需要考虑的事。教师平时出卷时，几乎也没有人会去做一个细目表后再命题。但深入的思考一下，命题细目标离我们又很近。说“近”的原因之一是：用细目表的规划下命出的试卷来考察我们的学生，检测我们的劳动成果，如果我们能了解命题细目表的制作过程，那我们的教学就会更有的放矢。其二，虽说我们出卷不做细目表，但是老师在出题的时候总有计划的，想考些什么？怎么考？考出什么水平？出卷人脑子中总有个形，所以出来的卷子才不会出格，只是没有正规出题那么细，那么严格。 研究中考细目表，是聪明的教师必做的一件事。一位首次参加中考命题的教师说：“以后我可知道怎么教学啦”。考题就是教学导向，可是能参加中考命题的人太少，那么研究出题细目表，领会命题人意图就尤为重要了。 什么是双（多）向细目表？简单来说，双向细目表是测验的计划书、蓝图和命题的依据。它是以能力层次和学习内容为两个轴，分别说明各项测评目标。建立双向细目表可以帮助命题者理清能力层次和学习内容的关系，以确保测验能反映考察的内容，并能够真正评量到预期之学习结果。 在新课程命题，会根据要求制作多项细目表。命题者应该明确检测的目的，弄清以下几个问题： 期望教师的教学效果是什么？ 如何监测这些教学效果？怎样反映教师的教学效果？期望学生学习成果是知识?理解?应用?思维能力?操作技能?还是态度? 中考命题要执
7年级下册地理期中命题双向细目表
姓名需要的能力单选题号双选题号识图题号分值分析 知识点了解 识记 理解 掌握 简单应 用 解决问题1、教学任务：认识大洲的亚洲和欧洲、非洲、美洲，了解地区的东南 亚、南亚、西亚部分。 2、章节重要性：是世界地理部分非常重要的章节，其中大洲的亚洲和欧 洲、非洲、美洲都是教学和考点重点，地区中的东南亚、南亚和西亚既是 重点也是难点，每个大洲或地区的自然地理位置、地形、河流、气候和人 文特征等需要背记的知识要点非常多，考点分散，要求有足够知识的积 累，识图能力和获取信息能力要求较高。 3、考试目的：了解近阶段教学效果，知识点识记、理解和应用等方面的 能力，以及发现问题，针对性强化训练或识记。 4、本次题目整体水平基本持平南山区期末考试，难度系数中等，增加了 识图分析，旨在培养识图获取信息和分析问题的能力，图幅印制有些不清 楚，导致理解上有些偏差。对部分基础稍微薄弱的同学而言，时间上会有 些紧张。均分64.3，接近南山区期末考试均分。 5、整体情况：差别分化较大，其中阿古拉、张泓壹、潜圳铭等同学学习 效果比较显著，杨皓宇、吴家慧、何宗罄进步非常显著，张博厚、张雲 翔、林嘉儿、车雨馨基本持平，罗钰怡、袁昳雯、孙润梓、唐明翊、肖炫 龙由于上学期的知识点背记不牢固，理解不到位，平时对自己要求不高， 完成作业或者质量不高或者不完成，不用心学习和背记，行为习惯和自我 控制力不好。导致本学期应用出现很多盲点。比如大洲之间的分界线以及 周边的大洲、大洋，气候始终是重点和难点，还会在今后的学习中不断出 现，强化理解和记忆。 优点：张泓壹、张博厚、吴家慧、林嘉儿上课总是认真学习，积极思考， 作业完成质量较高，主动提高对自己的要求，学习上有困难的问题会积极 主动和老师沟通，在认真思考和自我提升上进步显著；阿古拉、吴家慧、 何宗罄、杨皓宇、潜圳铭考前认真背记相关知识要点，成绩都有显著提 高。 问题：张雲翔、车雨馨、林嘉儿、罗钰怡上课虽然能够紧跟教学要求，也 能完成作业，但对自己要求不高，作业质量不高，思考和背记不够，考试 中识图不认真，识图能力有待提高。 孙润梓、唐明翊、袁昳雯、肖炫龙不愿意动脑筋，基本放弃识图分析。孙 润梓、唐明翊、袁昳雯、肖炫龙平时对自己要求不高，行为习惯和自我控 认识大洲大洲与大 洋 ＊＊＊＊1、2、334、39、 40 12 亚洲、欧 洲气候 ＊＊＊5、7、8、931、32、 35、36 16 亚洲地理 位置、地 形 ＊＊＊42 人口与国 家 ＊＊＊ 6、10、 14、15、16 33 12 非洲地理 概况 ＊＊＊112 非洲高原 大陆 ＊＊＊122 非洲热带 大陆 ＊＊＊132 美洲新大 陆 ＊＊＊18116 美洲南北 各异的自 然环境 ＊＊＊17、19 南亚气候＊＊＊2137、3816南亚城市＊＊＊20
2021学年高二地理上学期期末考试试题
2021学年高二地理上学期期末考试试题 （考试范围：必修一、二、三适用班级：高二学年） 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题4分，共44分） 全球服务外包是指企业将不属于核心业务的内部服务(如人力资源管理、IT服务、信息/数据处理、财务报表等)外包出去，从而使其专注核心业务，达到降低成本的一种管理模式。服务外包产业是现代高端服务的重要组成部分，具有信息技术承载度高、附加值大等特点。下图是全球服务外包产业转移示意图，读图完成1-3题。 1.影响全球服务外包产业转移的主要因素是： A.工业基础和市场 B.劳动力和交通 C.技术和信息网络 D.环境和自然资源 2.下列城市中目前服务外包产业发展水平最高的是： A.青岛 B.广州 C.兰州 D.乌鲁木齐 3.中国承接服务外包产业可以： A.摆脱企业成本不断上升的“瓶颈” B.集中资金，加速工业化进程 C.促进工业集聚，提高效率和竞争力 D.增加就业机会，促进城市化
下列图表为我国四个省区2010年能源消费情况,据此完成4-5题。 4．下列叙述正确的是： A.①省区以水电、核电为主，其中核电消费量在四省区中最多 B.②省区以煤炭为主，且煤炭消费量居四省区首位 C.③省区水电核电消费量在四省区中最少，能源结构不均衡 D.④省区石油消费量在四省区中最少，能源结构较为均衡 5.今后四省区能源消费构成变化的趋势是： A ．①②两省区发挥本省水能资源的优势，大力发展水电、核电 B ．②④两省区常规能源丰富，做好西电东送的能源保证 C ．②③两省区彻底转变以常规能源为主的局面，重点发展新能源 D ．①④两省区加强本省能源开发，提高能源利用率 读某区域示意图完成6-7题。 6.图示区域秋色各有特色，按入秋时间早晚正确的赏秋顺序是： A ．abcd B ．cdab C ．dcab D ．badc 7.在d 城附近山区，能欣赏到的秋天景色是： A ．苹果香满山坡 B ．麦浪滚滚 表 1
2019高二地理期末考试试卷
××中学高二地理期末考试试卷11.12 一、单项选择题 美国航空航天局(NASA)于2018年10月30日宣布，在进行了九年的深空探测之后，开普勒太空望远镜终于结束了它的任务，进入“退休”状态。2018年4月18日发射升空的凌日系外行星巡天卫星(TESS)将接过它的接力棒，继续对邻近地球的约20万颗最亮和最近的恒星进行扫描，研究围绕它们运行的行星。TESS不负众望，在传回的第一批测试影像中，就捕捉到了6月份新发现的彗星“C/2018N1”环绕太阳运行的轨迹。1．彗星“C/2018N1”不属于( ) A.太阳系 B.银河系 C.可观测宇宙 D.地月系 2．若TESS发现的某行星存在生命，它适宜生命生存的重要依据是( ) ①表面温度适宜②围绕恒星运行③存在液态水④有大气层 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 3．TESS在运行过程中可能会受到来自太阳的干扰。可能对它产生干扰的太阳活动类型及其产生的圈层是( ) A.黑子色球 B.太阳风光球层 C.耀斑色球层 D.耀斑日冕层 4．太阳辐射对地球影响的叙述，正确的是（） A．太阳辐射是地球上获得能量的唯一源泉 B．太阳辐射是地球上地震活动、火山爆发的主要动力 C．煤、石油和天然气是从地下开采出来的，所以这些能源不属于太阳辐射能D．“万物生长靠太阳”说明太阳辐射与我们的农业生产活动密切相关 5．北京时间2017年9月6日，太阳爆发12年来最强耀斑。耀斑发生时，可能会对地球带来的影响是（） ①无线电短波通讯受干扰甚至中断②高纬度地区产生大规模极光 ③干扰地球磁场，影响导航系统④全球各地降水异常增多 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 图甲为地球圈层结构示意图，图乙为地球内部圈层结构示意图。据此完成下列各题。 6．关于图甲中各圈层特点的叙述正确的是 A.地壳是厚度最大的圈层 B.生物圈独立于水圈与岩石圈之外 C.水圈是连续且规则的圈层 D.大气圈气体的主要成分是氮和氧7．图乙中代表岩石圈的是 A.a+c B.b+c C.c D.d 国土资源部在广西西北部乐业县进行土地资源调查时，发现了一种世 界地质奇观—乐业天坑群，在全世界13个超大型天坑中，分布在乐 业的就有7个，其代表是大石围（如下图）。大石围底部发现有两条 宽7～13米的地下暗河，是广西目前流量大、流程远的地下暗河之一。 读下图完成下列各题。
高二地理期末考试试卷
图3 图1 高二地理期末考试试题 （考试时间：90分钟 总分：100分） 一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，总60分。每小题给出的四个选项中，只有—项是最符合题目要求的。） 图1是中国能源消费结构示意图和中国西电东送工程示意图，据此判断1—2题。 1．左图中，表示我国能源消费结构特点的是 A ．①图 B ．②图 C ．③图 D ．④图 2．下列有关西电东送工程的相关叙述正确的是 A ．西电东送工程中电力输出地均以火电的形式输出。 B ．西电东送工程中电力输出地均以水电的形式输出。 C ．西电东送有利于把西部丰富的能源资源转换为经济资源，同时改善了大气环境质量。 D ．西电东送缓解了东部能源消费地区电力紧张状况，同时改善了大气环境质量。 我国正在建设杭州到深圳的沿海铁路，它对东南沿海的发展将起到巨大的作用。读图2是“东南沿海铁路图”回答3—4题。 3．关于沿海铁路的叙述，不正确的是 A ．途经省区全部位于我国东部经济地带 B ．连接了珠江三角洲和沪宁杭两大工业基地 C ．经过长江、钱塘江、珠江等河流流域 D ．线路走向大致与海岸线大体平行 4．杭州到深圳的沿海铁路对途经港口的发展具有重要意义， 对此理解正确的是 ①加快城市化、工业化进程 ②扩大港口的经济腹地 ③提高人们生活质量 ④增强港口的综合运输能力 A ．①③ B ．②④ C ．②③ D ．①④ 图3是我国某区域示意图，读图完成5—6题。 5. 为保障农业稳产，该区域须改良的因素是 A. 地形 B. 降水 C. 水源 D. 土壤 6．从图中水库分布看，修建水库的主要意义是 A. 防洪 B. 发电 C. 养殖 D. 防治水土流失 节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。替代技术、减量技术、再利用技术是节能减排 的重要技术手段。读图4回答7—9题 7．我国目前能源消费结构中最主要的能源，在甲、乙、丙、丁四城市所在省区的探明蕴藏量最大 的是（ ） A ．甲 B ．乙 C ．丙 D ．丁 8．丙城市在交通方面节能减排的主要措施可行的有（ ） ①发展地铁、轻轨 ②大力发展公交运输 ③鼓励大排量私家车的发展 ④以天然气替代汽油 A ．①②③ B ．②③④ C ．①②④ D ．①③④ 9．乙城市所在省区的优势能源不包括．．． （ ） A ．太阳能 B ．地热能 C ．水能 D ．天然气 下图表示某产业在世界上的迁移过程，回答10—11题。 10．图中反映的产业部门可能是 A ．玩具制造 B ．汽车产业 C ．石化工业 D ．钢铁工业 11．该产业部门属于 A ．劳动密集型工业 B ．技术密集型工业 C ．原料指向型工业 D ．资金密集型工业 图4 图2 38o 112o30′ ◎甲 汾 河 106o30′ 29o30′ 丙 丁 127o 46o 松 花 江 乙 95o 30o 欧美 Ⅰ阶段 香港、台湾地区 中国大陆、越南等地 Ⅱ阶段 图5
最新英语试题双向细目表模板(范例)
精品文档 范例：英语试题双向细目表模板 题型 题号 分值 考查内容 知识点 难易度 预计难度 原题出处 课标要求 听 力 部 分 1-5 5分 听对话选图片 记录信息 五题易 0.8 仁爱教学资源 （命题组成员根据样题要求进行选取素材编制） 根据语调和重音提取信息；听懂正常语速对话和短文，并做出反应；语段记录简单信息。 （课标五级） 6-10 5分 听对话选择正确答语 记录信息 五题易 0.79 11-15 5分 听对话选答案 情景交际 14难 0.75 16-20 5分 听短文，填空。 整理信息 17易；18.20难 0.73 21-25 5分 听短文选答案 整理信息 24.25难 0.70 补 全 对 话 51 5分 情景交际 语言的交际运用 易 0.78 教学资源盘 从口头到书面材料中提取信息解决简单的问题并描述结果 （课标四级） 52 53 54 55 单 项 选 择 1 １分 固定搭配 Hold on 易 0.79 教学资源盘 了解用语言形式的基本结构；常用表意的表达形式；常规的语法、句法的综合运用。 （课标五级） 2 １分 特殊句型 It ’s +形+for sb.to do sth. 中 0.7 3 教学资源盘 3 １分 形容词 large 中 0.73 练习册 4 １分 分数 two fifths 易 0.9 教学资源盘 5 １分 固定搭配 Stop from doing sth. 易 0.71 教学资源盘 6 １分 情景交际 Thank you 易 0.8 师说中考 7 １分 系动词 sound 易 0.76 师说中考 8 １分 一般现在时客观真理 move 易 0.77 仁爱练习册 9 １分 被动语态 be forced to 难 0.66 英语辅导报 10 １分 现在进行时表将来 Leave for 中 0.72 师说中考 11 １分 特殊疑问句 How much 易 0.67 英语辅导报 12 １分 介词 on 易 0.68 教学资源盘 13 １分 复合不定代词 Something 中 0.66 英语辅导报 14 １分 倒装句 So +主+be 难 0.65 英语辅导报 15 １分 主谓一致 There be 句型 中 0.76 据资料改编 16 １分 形容词 bigger 易 0.8
高二地理上学期期末考试试卷
乌丹一中高二地理期末考试试卷 试卷总分：100分考试时间：100分钟 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（综合题）两部分。第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷7至12页。 第Ⅰ卷（选择题共40分） 注意事项： 1.答第Ⅰ卷前，考生务必将密封线内的内容填写完整。 2.每小题选出答案后，用钢笔或圆珠笔将答案填写在第Ⅱ卷卷头答题表处。 第Ⅰ卷（选择题共40分） 一、选择题（本题共40小题，每小题1分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1.世界上跨经度最多的大洲是： A．欧洲 B．亚洲 C．大洋洲 D．南极洲 2.分隔亚洲和非洲的运河是： A．巴拿马运河 B．苏伊士运河 C．京杭运河 D．基尔运河 3.世界上流量最大的河流，最后流入的海洋是： A．大西洋 B．印度洋 C．太平洋 D．北冰洋 4.俄罗斯气候大部分地区属于 A.温带大陆性气候 B.温带海洋性气候 C. 温带季风气候 D.亚热带地中海气候 5.关于四国地理特征的叙述，不正确的是（） A．甲国被誉为“骑在羊背上的国家” B．乙国是世界上输出农产品最多的国家丁 甲乙丙
C．丙国北部海域有世界著名的渔场 D．丁国位于欧洲的“十字路口” 6.关于四国河流的叙述，正确的是（） A．甲国最长河流为内流河 B．乙国有世界最长的河流 C．丁国河流航运价值大 D．丙国河流径流量稳定 读1989年中、美、苏、法、英、日六国组成的国际横穿南极队考察路线图，回答7题。 7．当图中Ａ点时间为1989 年12月12日12时，北京 时间为 A.12日14时 B.13日2时 C.12日2时 D.13日14时 8．下图表示的是 A．苏伊士运河的剖面 B．基尔运河的剖面 C．巴拿马运河的剖面 D．伏尔加——顿河运河的剖面 9．蔗糖出口量居世界前列，有“世界糖罐”之称的国家是：A．巴西 B．埃及 C．古巴 D．墨西哥 10.一艘货轮在泰国的某港口装船外运。装船的货物，最有可能是： A、小麦 B、大米 C、石油 D、煤 11、某同学家在住在昆明，暑期去东南亚旅游，他不会说英语，旅游过程中，他会遇到哪个障碍？ A、语言交流障碍 B、对湿热天气不适应 C、主食不适应 D、出境交通方式单一 12.西亚石油输出路线中，运量最大的是（） A．波斯湾—苏伊士运河—西欧 B．波斯湾—马六甲海峡—日本C．波斯湾—好望角—西欧 D．波斯湾—好望角—美国 13.埃及产量居世界前列的经济作物是（） A．咖啡 B．长绒棉 C．葡萄 D．天然橡胶
考试命题双向细目表
考试命题双向细目表 考试命题双向细目表是一种考查目标（能力）和考查内容之间的列联表。制作考试命题双向细目表，是命题工作的一个重要环节。双向细目表可以使命题工作避免盲目性而具有计划性；使命题者明确测验的目标，把握试题的比例与份量，提高命题的效率和质量。同时，它对于审查试题的效度也有重要的指导意义。 双向细目表是包括两个维度(双向)的表格，细目表也可以是多维的，一般用双向细目表。较常见的有四种： （1）反映测验内容与测验目标关系的双向细目表。 （2）反映测验内容与测验目标、题型之间关系的双向细目表。
该表是上一个表的改进，增加了题型。 （3）反映题型与难度、测验内容之间关系的双向细目表。
该表可以体现题型数量、难易度、测验内容的分配问题。优点是试题取样代表性高，试题难易程度也可以作适当控制，表中数据容易分配。局限性是未能反映测验目标。 （4）反映题型与难度、测验目标之间关系的双向细目表。
难易度：A.较易 B.中等 C.较难 D.难度较大 认知度：Ⅰ识记Ⅱ理解Ⅲ简单应用Ⅳ综合运用 下面主要说明反映测验内容与测验目标(学习水平)和题型分数的双向细目表。即把要考查的知识内容与学习水平(能力)、试题的类型和分数呈现在一张表上，这样命题时，一目了然，便于操作。
该表是由一张概括程度比较高的知识内容和分类比较细的学习水平构成，在表中，纵、横两表头双向决定的每个点(交叉的格)为一个考察点，每个考察点要体现题型、题量、得分点三个参数。这样对试卷结构、对考查的主要内容就具有了明确的指向性。 举例，假设每一个得分点的分数值定为2分，以100分为满分，则整个试卷可以有50个得分点。再假定每个得分点考生平均能以一分钟时间答完题，并考虑考生复核、检查时间，那么这次测验时间可定为60分钟。另外，由于实际上不同考查点的重要性与难度不同，在所占分数上它们应当占有不同的比例；由于不同题型的解答难度不同，通常按不同题型给出不同的权重。这样通过各题型中每个得分点原有的分数值乘以各考查项目中得分的数目，就可以使不同考查得分达到需要的比例。如，选择题的权重取0.5，设每一道选择题只含有一个得分点，根据上面已定出的得分点的分数值，每个2分，则每一道选择题的实际分数为2分×1(得分点)×0.5(权重)＝1分。 权重也叫权数，或加权。是表示每一个知识点在全部测量计划中所占的比重。权重的总和为100。在命题时，权重的分配一般根据教学大纲、考核大纲对每章指定的要求，权衡每章应占的比重。小的章节可以少占一些，重点内容可以多占一些，各章的权重分配完毕之后，再具体分配学习水平的权重。 一般双向细目表纵向为要考查的内容即知识点，横向列出的各项是要考查的能力，或说是在认知行为上要达到的水平，通常采用识记、理解、应用、分析、综合、评价六个等级。这是按美国教育家布鲁姆(B.Bloom)目标分类划分的，是