建筑施工安全培训

建筑施工安全培训

《教学系统设计》课程091401班第5小组第二次小组讨论学习活动题目:建筑施工安全培训教学计组员:栗国晶，王必寅，王威，王玉波，孙划小杰

时间:2011-9-18评分1 2 3 4 5 6

一(项目管理

2005年上半年，全国建筑业就发生事故869起，死亡960人，虽然与去年同期相比分别下降30.6%和29.4%，但是，六、七月份以来，事故又有所抬头，其施工伤亡事故引起的直接经济损失逾百亿元，全国建筑施工安全生产形式仍然不容乐观。据事故调查显示:建筑工人安全意识是直接导致事故发生的最主要原因，因此加大建筑工人安全培训是刻不容缓的。

培训目标主要是各大建筑承包公司。

二(确定教学问题

建筑业的速猛发展，必须从传统而繁重的手工操作中解脱出来，取而代之的是机械化操作，如塔式起重机、井架龙门架物料提升机械等代替了人挑肩扛。机械化程度越高，而我们操作者的安全技术素质能否适应,这是一个非常关键的问题，也成为世人关注的对象。据有关资料统计表明，建筑业伤亡事故已由原全国排列第三位，跃入行业第二位，仅次于矿山。如何控制或减少伤亡事故的发生，是我们当务之急需要解决的一项重要课题。笔者通过数十年的实践模索和总结归纳，认为:控制和减少伤亡事故，确保安全施工的关键之一是“强化对人的安全教育和培训”。

而现在建筑施工安全方面的问题主要是出现在一下几个地方:

1.工程各方建筑主体方面不够明确。

2.建筑安全生产资金投入不足。

3.安全生产把关不严。

4安全生产监督力度不够。

三(学习需求分析的方法

建筑施工安全需求分析从内在和外在分析。内在方面是指建筑工人及管理人员对于建筑施工安全知识的了解和掌握，以及安全意识的强弱。管理者对于安全监督力度，安全生产的把关等人为因素。

外在方面是指从生产资金的投入，和建筑物的设计，工程各方建筑主体方面的问题。四(解决问题的必要性

1.搞好安全教育培训是施工企业适应新形势的需要随着我国改革开放的深入发展,建筑业的新技术、新结构、新材料、新工艺等不断涌现,建筑施工安全技术作为建筑施工技术的重要组成部分,科技含量越来越高,不断地提出新问题和新要求。这就要求企业员工要不断地学习,及时掌握新技术、新信息,以适应快速发展的安全生产形势。

2.安全教育培训是建立企业

安全文化的需要企业文化是新时代经济发展的必然产物,一个没有“文化”的企业不会在市场中走得太远。我国建筑企业安全文化是构造建筑企业文化的重要内容之一,是体现社会主义和谐社会、以人为本的客观要求。如何在管理中不断提高施工企业整体员工的安全意识

和行为能力,培养他们树立正确的安全价值观,在企业中建立一支既掌握建筑安全生产管理、技术规范和标准,又熟悉相关法律、法规、方针政策的长期稳定的安全管理干部队伍;最大可能地消除施工生产事故中人的不安全因素,进而保障所有劳动者的身心健康和生命财产,是开展建筑企业安全文化工作的重心。提高人的安全生产的素质和培养爱岗敬业的道德品质,大力发展安全生产教育培训是唯一的出路。3.安全教育培训是提高生产

一线工人的安全意识和知识技能,大幅减少安全事故发生的现实要求。在施工队伍中,农民工是主力军,约占一线工人的90%。他们安全文化素质较低,安全知识、安全技能和安全防护意识较差,施工经验较少,通过安全教育培训工作,提高他们的安全意识,使其掌握一定的安全知识和技能,积累一定的安全防护经验,才能真正做到“三不伤害”, 才能杜绝违章作业、违章指挥等人为因素造成的事故伤害,从根本上减少事故的发生。4.安全教育培训是贯彻落实我国相关法律、法规的需要

《建设工程安全生产管理条例》(以下简称条例)明确规定:建筑施工企业必须对管理人员和作业人员每年至少进行一次安全生产教育培训;单位的主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员还要经过建设行政主管部门的培训考核;进入新岗位和施工现场的作业人员,之前应接受安全生产教育培训;考核不合格者,不得上岗或任职,从而在国家法律、法规中确立了安全生产教育培训的重要地位。

各施工企业必须遵照执行,通过安全生产教育培训,让企业所有职工了解和掌握我国现行的法律、法规,是保证企业安全生产,做好安全工作的基础。

综上所述:控制和减少伤亡事故，确保安全施工的关键之一是“强化对人的安全教育和培训”。五(解决问题的可行性分析

本次培训以《建筑安全》杂志和《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》等书籍为培训材料，聘请专门的建筑安全人员进行讲解。

主要从三个方面进行安全培训:

1.针对基本施工人员的进行的安全基础知识普及及安全意识的提高训练。

2.针对管理人员进行的安全管理方面的知识培训。

3.针对建筑设计者进行的高端安全设计知识方面的提高。培训的方法主要是以小班授课的方式进行培训为主，安全演习和自主资料学习为辅。主要采取节假日开课和临时开课的授课时间规则。不必规定具体授课时间，此为针对已有施工任务的员工与管理人员实施。而新进公司的施工人员和管理者，必须先进行为期2周的建筑安全培训，并在课程结束后，进行相关考核，通过者，才能进行工作。

小班授课的方式主要是培训者进行通过多媒体进行讲说，采用参与性教学方法向学员传授创业培训课程，引导学员通过主动介入教学活动的方式参加学习，基本方法是:讲课法、案例法、讨论法、头脑风暴法、练习法等方法提高学习者的学习能力。工作前培训设置课时制，每天上下午各两个小时进行理论培

训。周六或周日进行安全演习，由公司提供工地，学院在现场模拟安全事故，由专业人员进行演示和讲解。

六(总的教学目标

为了了解培训的效果和学员们的掌握程度和对建筑安全知识的了解，及建筑安全事故的应对能力，学员在完成培训后，必须由相应的培训内容进行相应的考核，通过者才能进行正常工作。

并且，可以为优秀的学员进行奖励等方法提供激励措施，提高学员热情。达到，95%的人员能通过安全考核的目的。