概论试卷A并附答案

北京航空航天大学

2008—2009学年度第2学期

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

期末考试卷

注意事项：

1、本次考试为课堂开卷考试，考生可以携带的参考资料有：教材，手抄的笔记。

2、其它任何复印、打印的资料，其他的各类教材、书籍、文件等，都不作为考试参考资料；考场中不可以传阅资料。

3、请从卷子第三页开始答题。除简答题第2题抄题外，其它试题写清楚题号即可。卷子保持完整，不可以将试题和答题纸撕开。

一、简述题（每题15分，共30分）

1、简述社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。

2、以下是八位任课教师每人出的简述题，请选做一题，并抄题：

符老师：怎样把握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的各自历史地位和指导意义。

田老师：简述对社会主义本质的“新”认识。

黄老师：如何正确理解社会主义初期阶段的主要矛盾？

李老师：简述我国对外开放实践的宝贵经验。

程老师：简述依法治国的内涵，如何建设社会主义法制国家？

彭老师：简述“一国两制”下国家统一观念的新变化。

王老师：简述改革开放以来中国外交的历程，分析当前中国外交格局及新理念。

姚老师：结合你上课所看的资料片，谈谈你对完善党的领导的重要性的认识。

二、论述题（共30分）

运用科学发展观，论述如何区分促进国民经济“又好又快”和“又快又好”发展？

三、材料题（共40分）

现在有一种“泛民主化”的倾向，把民主的标准单一化，好像只有符合西方民主观的形式、道路、模式才是民主的。这实际上是一种民主迷思，是对西方民主的迷信。

民主迷思的表现有：一是把民主的作用绝对化。民主政治作为一种政权组织和权力运行的方式，在凝聚民心、凝结民智、整合民意等方面的确有着重要作用，但民主不是万能的，其作用也是有限的。如果运用不好，可能会出现意想不到的结果，比如“文化大革命”的“大民主”。二是把西方民主形式绝对化。按西方的观点，两党制、多党制属于民主范畴，其它形式的政党政治则不民主。三是把西方的直选绝对化。认为没有西方的直选、竞争性选举就没有民主，只有实行西方的竞争性选举或直选才是真正的民主。甚至主张把竞争性选举作为推进民主政治建设的突破口。

请回答：（1）简述中国式民主的内容，并分析走中国式民主之路是立足我国国情做出的科学选择。（20分，回答该题不少于350字）

（2）论述走中国式民主之路，必须遵循民主政治建设的规律，树立中国主体思维。（20分，回答该题不少于350字）

北京航空航天大学

2008—2009学年度第2学期

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

期末考试卷参考答案

一、简述题（每题15分，共30分）

1、简述社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。

答：社会主义和谐社会是指民主法治，公平正义，诚心友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处的社会。

第一，社会和谐是中国特色社会主义的本质属性：这是我们党总结我国社会主义建设长期历史经验得出的基本结论，是我们党对中国特色社会主义本质的认识。这个重大判断，深化了对社会主义的本质的认识，是总结国内外社会主义建设特别是我国社会主义建设历史经验得出的结论，也是构建社会主义和谐社会的理论基础。他使我们对科学社会主义的认识提高到一个新的高度，帮助我们自觉地把这一本质属性的要求贯穿于中国特色社会主义经济、政治、文化、社会建设整个布局和奋斗目标的各个方面，更加清醒、更加努力地推进社会主义和谐社会建设布鞋奋斗。

第二，社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。这个判断深化了对社会主义本质的认识，是总结国内外社会主义建设特别是我国社会主义建设历史经验得出的重要结论，是构建社会主义和谐社会的理论基础。构建社会主义和谐社会是我们党带领人民把中国特色社会主义伟大事业推向前进的必然选择。

2、以下是八位任课教师每人出的简述题，请选做一题你的任课老师出的题目，并抄题：

符老师：怎样把握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的各自历史地位和指导意义。

答：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，都是中国共产党人为了维护人民利益、实现民族振兴，将马克思主义基本原理与中国具体实际和时代特征相结合的产物，都是中国共产党集体智慧的结晶，都是中国化的马克思主义。

毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一脉相承，面对不同的历史阶段、历史任务，遵循马克思主义的基本原理，与时俱进，是统一的科学思想体系。

毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果，着重解决了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设实践的问题，其包含的许多基本原理、原则和科学方法，具有普遍的意义，是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富，将长期指导我们的思想和行动。

邓小平理论是马克思主义中国化的第二个重大理论成果，着重解放了和平与发展成为时代主题的历史条件下，我国改革开放和现代化建设的问题，集中反映了中国共产党对中国社会主义建设规律的认识，具有鲜明的时代精神和民族精神，是中华民族振兴和发展的强大精神支柱。

“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的第三个重大理论成果，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论。

田老师：简述对社会主义本质的“新”认识。

答：把解放和发展生产力纳入社会主义的本质；改变以往从社会主义的“特征”上认识社会主义的历史教训。

把消灭剥削，削除两极分化，实现共同富裕作为社会主义的根本目标，体现了马克思主义与中国当代实际的结合。

黄老师：如何正确理解社会主义初期阶段的主要矛盾？

社会主义初期阶段的主要矛盾是“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。社会主义初期阶段的主要矛盾贯穿于这个阶段的整个过程和社会生活的各个方面。阶级斗争还将在一定范围内存在。在某种条件下还有可能激化，但不再是党的工作重点，也不是我国政治生活的主题。

李老师：简述我国对外开放实践的宝贵经验。

答：必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线；在对外开放的步骤上，采取先试点、后铺开、阶梯推进的渐进式开放；在处理改革与开放的关系上、体制改革和对外开放同步进行；必须坚持对外开放不动摇；必须坚持以发展为主题；必须坚持以改革为动力；必须坚持统筹兼顾和协调发展；必须坚持着眼于统筹国际国内两个大局

程老师：简述依法治国的内涵，如何建设社会主义法制国家？

答：依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，要深刻理解依法治国的科学内涵。加强社会主义法制建设。（1）加快立法工作，提高立法质量，使全和完善中国特色社会主义法律体系。（2）严格执行宪法和法律，完善依法行政制度和司法制度。（3）全面惯彻实施宪法必须加强宪法宣传教育，提高全体人民特别是各级领导干部和国家机关工作人员的宪法意识和法制观念。

彭老师：简述“一国两制”下国家统一观念的新变化。

答：最大限度降低了国家统一的标准：国家是否统一，不再看每一个地方实行的制度和体制是否完全相同，而只看是否满足了几个关键条件，达到了特定标准。显示了“一国两制”的真谛：即“求大同，存大异”。最大限度降低了实现国家统一的成本和代价：“一国两制”是有条件地维持两个地方的制度现状，在不破坏目前实际现状的情况下，尽可能降低了实现统一的成本，保证各方都没有什么损失，实现了统一成本和代价的最低化。各方都能够从统一中获益，追求各方利益的最大化。新统一观未来的发展：求更大的同，存更大的异“求更大的同”。

王老师：简述改革开放以来中国外交的历程，分析当前中国外交格局及新理念。

答：20世纪80年代以来，国际形势发生了变化。邓小平根据形势的变化，确定了“真正的不结盟”战略。从“一条线”到“真正的不结盟”，是一个重大的转变。

冷战结束后，面对复杂多变的国际形势，江泽民继承和发展了邓小平外交思想，继续开创我国外交工作的新局面。他指出：始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策；反对霸权主义和强权政治，维护国家的独立、主权和尊严；在和平共处五项原则的基础上建立国际政治经济新秩序；进一步加强同发展中国家的团结与合作；努力发展大国间长期稳定的友好合作关系。

党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央高举和平、发展、合作的旗帜，坚持独立自主的和平外交政策。中国主张国际关系民主化和发展模式多样化，积极推动经济全球化朝着有利于实现共同繁荣的方向发展，推动国际秩序向公平合理的方向发展，为推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出贡献。

外交工作布局：坚持大国是关键，周边是首要，发展中国家是基础，多边是舞台。外交新理念：中国坚持在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展关系，同国际社会一道致力于人类和平与发展的崇高事业，推动国际秩序向公正合理的方向发展，建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界。

姚老师：结合你上课所看的资料片，谈谈你对完善党的领导的重要性的认识。

答：坚持中国共产党的领导，就是要坚持党在建设有中国特色社会主义事业中的领导地位，发挥总揽全局、协调各方的作用。坚持党的领导，必须不断完善党的领导。坚持党的领导和完善党的领导是辩证统一的。如果说坚持党的领导所要解决

的是社会主义事业要不要党的领导，党在社会主义事业当中的地位和作用的问题，那么，改善党的领导所要解决的问题就是进一步改革和完善党的领导方式和执政方式，更好地实现党对社会主义建设事业的领导问题。不坚持党的领导，就谈不上改善党的领导；改善党的领导是为了更好地坚持党的领导。在新的历史条件下，只有改善党的领导，才能坚持和加强党的领导，这是因为：

第一，从国际上看，当今世界正在发生广泛和深刻的变化，为适应国际环境的变化，必须改善党的领导。当今世界，形势复杂，竞争激烈，和平与发展面临诸多难题和挑战。只有改善党的领导，党才能够更好地应对日趋激烈的国际竞争带来的严峻挑战，团结和带领人民实现社会主义现代化的宏伟目标，是中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林。

第二，从国内看，当代中国正在发生广泛而深刻的变革，新形势、新任务对我们党提出了新的要求。如果党的领导方式、工作方法和具体制度不加改进和完善，党就难以适应新的要求。党长期以来形成的一套好的领导制度、方法和优良工作作风，都是应该继承和继续发扬的，但要随着任务、环境、条件的变化而改进、补充和更新。如果墨守成规，不思进取，势必脱离实际、脱离群众，党的领导和战斗力必然会受到削弱，坚持党的领导也就成为空洞的、没有感召力的口号。

第三，从党的自身状况来看，目前，我们党的实际状况同党肩负的领导社会主义现代化的光荣使命还有许多不适应的地方，所有这些问题都需要通过改善党的领导加以解决。

二、论述题（共30分）

运用科学发展观，论述如何区分促进国民经济“又好又快”和“又快又好”发展？

答：我国经济发展从过去重视"又快又好"到现在强调"又好又快"，不是简单的词序调整，而有其深刻的内涵。2006年12月5日到7日，中共中央、国务院在北京召开中央经济工作会议。会议指出，2007年的经济工作要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，切实把科学发展观落到实处，努力实现速度、质量、效益相协调，消费、投资、出口相协调，人口、资源、环境相协调，真正做到又好又快发展。这次会议再次强调了国民经济要“又好又快”地发展。与过去“又快又好发展”的提法不同，这次，“好”字排在了“快”字之前。看似仅仅两个词汇次序的变化，其实有着相当的深意。“好”与“快”两字之调意义深远，反映的是中国经济发展理念的一大转变，即由过去更多地强调发展的速度，转为更注重发展的效益，增长的质量，实现科学发展。“好”字当头，又好又快，不仅是2007年经济工作的一大亮点，也将是今后引领中国经济发展的基本指导思路。

（1）继续加强和改善宏观调控，实现又好又快发展。加强和改善国家的宏观调控，保持经济社会发展的良好势头，保持总量平衡，努力实现速度、质量、效益相协调，消费、投资、出口相协调，人口、资源、环境相协调，促进经济社会又好又快地发展，这是宏观调控的重要任务和目标。经济发展要实现“又好又快”，将更加重视经济增长的质量。

（2）依靠科技创新，转变增长方式，促进经济结构优化升级，是提高经济效益的根本途径。强调“好”在“快”前，意味着中国经济发展思路将更重视发展质量和效益。节约资源、保护环境、节约用地将会放在更突出的战略位置，并强化节能降耗和污染减排指标的约束。

（3）“又好又快”是社会主义本质的必然要求。近年来，我国的发展条件进一步改善，发展环境进一步优化，发展势头进一步趋好，国民经济持续稳定快速发展，呈现出增长速度较快、经济效益较好、物价水平较低的态势。但在一片大好形势之下，但在“快”字的背后，诸多平衡也被迅速打破。在国内，城乡、地区之间的差距不断拉大，经济大而不强、增长方式粗放等深层次矛盾交织在一起，还在困扰着中国，这显然不利于可持续发展，违背社会主义本质要求。社会主义本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最后达到共同富裕。就要更加注重

解决人民群众的切身利益，让群众享受经济发展的成果和实惠。

（4）市场经济是高效的资源配置方式。“又好又快”体现了社会主义市场经济体制要求。在发展中以“好”来统领“快”，是经济学所研究的资源优化配置的题中应有之义。只有质量好、效益高、消耗低、环保优的发展，才能使“快”具有值得追求的实质意义和转变增长方式的正面效应；反之，不“好”的快速发展，则是一种资源的低效配置甚至错误配置，会加大浪费而得不偿失、难以为继，应当努力避免。

（5）坚持正确的价值观的导向作用，又好又快发展是全面落实科学发展观的本质要求。长期以来把“快”置于“好”之上的粗放型增长方式，惯性很大，不易扭转。“又好又快发展”充分体现了科学发展观的本质要求。只有在指导思想上把“好”摆在“快”的前面，使“快”服从于“好”，“好”中求“快”，才能有效遏制单纯追求ＧＤＰ增长的偏颇，真正做到按照科学发展观的要求正确处理“好”与“快”之间的矛盾，着力调整经济结构，转变经济增长方式，加强资源节约和环境保护，提高自主创新能力，从而真正实现科学发展。

（6）科学执政是中国共产党执政的基本特征之一，遵循经济社会发展的客观规律，真正做到经济社会又好又快发展，是科学执政的基本要求，体现了“三个代表”的重要思想。“好”字当头，又好又快，树立了中国经济发展新标杆。这个“好”字，既讲求经济发展的效益好，经济增长的质量高，又要求节能降耗的效果好，环境保护的成效大；既要经济发展的宏观效益好，又要让人民群众从中得到的实惠多。这个“好”字，又特别注重发展中的“协调”二字，即实现速度、质量、效益相协调，消费、投资、出口相协调，人口、资源、环境相协调。“好”字当头，又好又快发展，是在总结既往经验基础上发展理念的创新，是对科学发展观认识的深化和内涵的丰富，是对我国经济社会发展新形势认识的深化，是对新阶段经济发展规律认识的深化。

三、材料题（共40分）

现在有一种“泛民主化”的倾向，把民主的标准单一化，好像只有符合西方民主观的形式、道路、模式才是民主的。这实际上是一种民主迷思，是对西方民主的迷信。

民主迷思的表现有：一是把民主的作用绝对化。民主政治作为一种政权组织和权力运行的方式，在凝聚民心、凝结民智、整合民意等方面的确有着重要作用，但民主不是万能的，其作用也是有限的。如果运用不好，可能会出现意想不到的结果，比如“文化大革命”的“大民主”。二是把西方民主形式绝对化。按西方的观点，两党制、多党制属于民主范畴，其它形式的政党政治则不民主。三是把西方的直选绝对化。认为没有西方的直选、竞争性选举就没有民主，只有实行西方的竞争性选举或直选才是真正的民主。甚至主张把竞争性选举作为推进民主政治建设的突破口。

请回答：（1）简述中国式民主的内容，并分析走中国式民主之路是立足我国国情做出的科学选择。（20分，回答该题不少于350字）

答：第一：中国式的民主内容包括：1、坚持党的领导，人民当家作主和依法治国的有机统一。2、人民民主专政；3、人民代表大会制；4、中国共产党领导的多党合作政治协商制度；5、民族区域自治制度；6、基层群众自治制度。

第二：选择什么样的民主形式，取决于一个国家的国情和现实需要。民主政制模式的确立必须建立在对国情的清醒判断的基础之上。这是一条方法论，也是一个历史逻辑。

第三：中国的现实国情：我国是一个有着13亿人口的发展中国家，社会经济文化尚不发达，区域间发展不平衡，城乡差距扩大，有特定的历史文化传统和社会政治结构，目前，经济体制改革进一步加快，政治文化社会体制改革不断推进，利益结构不断分化，利益矛盾日趋明显，经济社会发展出现了许多前所未有的错综复杂的矛盾和问题。这些因素决定了我国的民主政治建设必须走自己的路。

第四：立足中国国情，走中国式民主之路，一个重要的前提是保持国家和社会

稳定。把一个拥有13亿人口的大国稳定住，使人们能够在一个稳定的环境里和谐发展，这是对我国民主发展政治体制改革的最大要求。

（2）论述走中国式民主之路，必须遵循民主政治建设的规律，树立中国主体思维。（20分，回答该题不少于350字）

第一、走中国式民主之路，是一种渐进式民主之路，建设中国特色社会主义民主政治，不仅不能脱离国情，还要受历史规律的制约。

第二、走中国式民主之路，要以马克思主义为指导，马克思主义是科学的方法论，不是教条，不能把它教条化，无论何时何种条件下，都不能搞教条，民主政治建设只有以马克思主义为指导，破除各种各样的教条和崇拜，民主政治建设才能取得更大的成就。

第三、在我国推进社会主义民主政治的伟大实践中，必须坚持三个有机统一，把党的领导人民当家作主，和依法治国三者统一起来，这是我国民主政治发展的特色之路，也是建设中国式民主的根本规律，这一规律既是我国人民在追求民主之路上长期奋斗探索的结果，也是我国人民政治经验和智慧的结晶。

第四、中国对民主政治模式的选择不能听别人的安排，只能靠我们自主的选择、自主的探索，这就要求我们在民主政治发展中，一定要树立主体思维。

第五、主体思维要求我们一切从自己的国情党情出发思考问题，做出判断，坚持选则，主体性思维不仅是一种思维方法，更是一条马克思主义的方法论原则，如同我国经济体制改革必须走中国特色社会主义道路一样，我国的民主政治建设也必须坚持中国主体，中国特色，走中国式民主的道路。