道德规范学习心得
道德规范学习心得
经过《道德规范》的学习使我深深地知道得作为一名教师，最重要的是热爱教育事业，才干在教育岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，无私奉献；并且，作为一名教师，更应该热爱学生，使每一具学生都能得到教师的爱。师爱是一种巨大的教育力量，使学生感觉到教师的温暖，产生愉快的心情，才干激发他们学习的兴趣和积极性，由于学生受到教师的信任，增强自信心，从而收到良好的教育效果。
作为教师，在平时工作中，一定要仔细学习教育理论，参加各种政治学习，树立正确的人一辈子观、价值观，别断丰富科学文化知识，掌握教书育人的本事，掌握教育教学规律，才干更好地完成教书育人的职责。也惟独经过学习教学理论，才干进一步明确自己在教学中的主导地位，对学生的身心进展起重要作业。如此就更能使我们进一步严格要求自己，加强职业道德修养。教师惟独勤于实践磨练，增强情感体验，提高师德修养，才干得到学生和社会的认可和尊重。
作为一名教师，要想成为一名优秀的教师，必须别断的学习别断的充电，别断的补充新知识，才干习惯知识经济时代的要求，努力提高自己教育教学理论水平和实践能力，以奉献精神和全心全意为人民服务的思想，积极投入到教学工作中，做到爱岗、敬业、团结、向上，也惟独如此，我们才干对得起人民，对得起党，无愧于太阳底下最光辉的职业。
法律是反映统治阶级意志的，由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范的总和。在我国，实行依法治国，算是党领导的国家权力机关、行政机关、司法机关和其他社会组织，要按照体现人民意志和利益的法律和制度来管理国家。它既需要完备的有中国特色的社会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监督体系，又需要人们的法律意识、法制观念的逐步提高。
我们作为新教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。
我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议经过了《中华人民共和国教师法》。但是作为人民教师的我们，在这支队伍当中对教师法的认识能够说是盲人摸象的。往常，我国的教师长期处于无法可依可依的境界，因而许多侵犯教师合法权益的情况时有发生。例如殴打教师、拖欠教师工资、无故开除教师等。但是许多教师疑惑教师法，因此即使有自己的权益受到侵犯，也疑惑利用这些法律武器来维护自己，故有法等于无法。教师作为一支具有很高文化素养的社会队伍，学好法律是一件重要的情况。尤其是教师法更是一门必修的科目。
此外，我们还知道到我们向来以来所谈及的权利，事实上能够分为两大类：一类是公权，一类是私权。后者是一种可放弃的权利，而前者则别可放弃。或者换句话说公权是一种并且夹带着义务。合理行使公权和私权也是我们当教师的一种重要的素养。
我们中国向来以来都被西方国家批判为人治的国家。如今国家政论既然下决心要从原来的人治改革为法治，于是每一具公民自但是然肩负起知法、学法，守法、用法和护法的重责。
长期以来，《教师法》尽管存在着，但是每当教师的合法权益被侵害时，可以主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却别多，这说明教师不过知法、守法依然别够的，因为用法也是我们基本的权利。因此我认为赋予我们这些新教师上一节用法的课更有实际的必要。
二十周年同学会邀请书
当我想你的时候……
二十年，二十年了!弹指一挥间!今年——2010年，我们离城关中学毕业差不多整整二十年了。一别二十载,荏苒别惑年！曾经的同窗好友,你在哪里？
过得还好吗?一具个有些忘却,而又曾经熟悉的名字.不管你日子在本市,或身处异乡;不管事业辉煌,依然临时失意;不管身居要职,依然一介布衣;也别论你多么闲暇,或何等繁忙.你终究可不能不记得同桌的他(她),还有睡在你上铺的兄弟...
可不能不记得名中,不记得这个年代.那儿有驿动的青年的麻烦;放纵的青春的激情,追逐过浪漫的恋情,蕴藏过暗恋的甜蜜.也许你把这一切都冰封雪藏,悄悄期待着重逢的春光.和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往."再过二十年,我们再相会",为了我们曾经的约定,来吧,友爱的同学,让这熟悉的歌声所寄予的热情与希翼变成现实;让我们放飞心中的希翼,共同期待人一辈子的第二次握手,让我们走到一起,重温那些一起走过的生活,纵情享受老同学相聚的温馨.请你参加城关中学八九届一、二班同学会,去听听久违的声音,看看曾经熟悉的天确实笑脸. 二十年的岁月，同学们一路走来，风雨无阻，收获了许多的成绩，也饱受了无尽的沧桑。大伙儿一起互相诉说会面的兴奋，倾诉二十年的记忆；学生紧握着恩师的手，衷心未动分毫祝愿老师安康；恩师端详着学生的脸，欣喜我们的成长；也有交流互相寻找联系之艰苦，辗转赴约之路线……
你会来吗?几十双一如当年热切而期盼的双眼,几十颗一如当年火热的心在等待......,如此难得的欢聚,会因您的缺席而黯然失色,更会令我们黯然神伤.
指望你早作安排,如期赴约,并尽快赋予回复.
当我想你的时候，我的心在颤抖；
当我想你的时候，你可曾听说……