完全平方公式 典型培优练习题

完全平方公式 典型培优练习题
完全平方公式 典型培优练习题

完全平方公式 典型提高练习题

一、点击公式

1、()2a b ±= ,()2

a b --= ,()()a b b a --= . 2、()222a b a b +=++ =()2a b -+ .3、()()22a b a b +--= . 二、公式运用

1、计算化简

(1) ()()()2222x y x y x y ??+-+-?? (2)2)())((y x y x y x ++--- (3)2)21(1x ---

(4)()()z y x z y x 3232+--+ (5)()()2121a b a b -+--

2、简便计算:

(1)(-69.9)2 (2)472-94×27+272

3、公式变形应用:

在公式(a ±b )2=a 2±2ab+b 2中,如果我们把a+b ,a-b ,a 2+b 2,ab 分别看做一个整体,那么 只要知道其中两项的值,就可以求出第三项的值.

(1)已知a+b =2,代数式a 2-b 2+2a +8b +5的值为 ,已知11

25

,,7522x y ==代数式

(x +y )2-(x -y )2的值为 ,已知2x -y -3=0,求代数式12x 2-12xy +3y 2的值

是 ,已知x=y +4,求代数式2x 2-4x y+2y 2-25的值是 .

(2)已知3=+b a ,1=ab ,则22b a += ,44a b += ;若5a b -=,4a b =,则2

2b a +的值为______;()28a b -=,()22a b +=,则ab =_______.

(3)已知:x+y =-6,xy =2,求代数式(x-y )2的值.

(4)已知x+y =-4,x-y =8,求代数式x 2-y 2的值.

(5已知a+b =3, a 2+b 2=5,求ab 的值.

(6)若()()222315x x -++=,求()()23x x -+的值.

(7)已知x-y =8,xy =-15,求的值.

(8)已知:a 2+b 2=2,ab =-2,求:(a-b )2的值.

完全平方公式练习题一

完全平方公式为: 注:1.完全平方公式和平方差公式不同: 形式不同. 结果不同:完全平方公式的结果是三项,即 (a ?b )2=a 2 ?2ab+b 2 ; 平方差公式的结果是两项, 即(a+b )(a?b )=a 2?b 2. 2. 解题过程中要准确确定a 和b ,对照公式原形的两边, 做到不丢项、 不弄错符号、2ab 时不少乘2。 3. 口诀:首平方,尾平方,两倍乘积放中央,加减看前方,同加异减。 例1 用完全平方公式计算: (1)(2x ?3)2 ; (2) (4x +5y )2 ; (3) (mn ?a )2 练习: 1、计算:2 )221 (y x - (n +1)2-n 2 (2x 2-3y 2)2 2、下列各式中哪些可以运用完全平方公式计算 (1)()()x y y x +-+ (2)()()a b b a -- (3)()()ab x x ab +--33 (4)()()n m n m +-- 例2.计算: (1)(-1-2x )2 (2)()()n m n m +--22 (3))432)(432(-++-y x y x (4)22)32 1()321(b a b a +-

练习: (1)()2c b a -+ (2) (-2x +1) 2 (3))4)(2)(2(22y x y x y x --+ (4)??? ??+-??? ??-b a b a 32132 1 拓展:1.已知31=+ x x ,则=+221x x ________________ 2. 已知131-=x y ,那么2323122-+-y xy x 的值是________________ 3、已知2216)1(2y xy m x +-+是完全平方公式,则m = 4、若22()12,()16,x y x y xy -=+=则=

(完整版)平方差、完全平方公式专项练习题

平方差公式专项练习题 一、选择题 1.平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2中字母a,b表示() A.只能是数 B.只能是单项式 C.只能是多项式 D.以上都可以2.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是() A.(a+b)(b+a) B.(-a+b)(a-b C.(1 3 a+b)(b- 1 3 a) D.(a2-b)(b2+a) 3.下列计算中,错误的有() ①(3a+4)(3a-4)=9a2-4;②(2a2-b)(2a2+b)=4a2-b2; ③(3-x)(x+3)=x2-9; ④(-x+y)·(x+y)=-(x-y)(x+y)=-x2-y2. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.若x2-y2=30,且x-y=-5,则x+y的值是() A.5 B.6 C.-6 D.-5 5.计算: (1)(2+1)(22+1)(24+1)…(22n+1)+1(n是正整数); (2)(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)- 4016 3 2. 6.利用平方差公式计算:2009×2007-20082. (1)一变: 22007 200720082006 -?.(2)二变: 2 2007 200820061 ?+. 7.(规律探究题)已知x≠1,计算(1+x)(1-x)=1-x2,(1-x)(1+x+x2)=1-x3,(1-x)(1+x+x2+x3)=1-x4 …… (1)观察以上各式并猜想:(1-x)(1+x+x2+……+x n)=______.(n为正整数) (2)根据你的猜想计算: ①(1-2)(1+2+22+23+24+25)=______. ② 2+22+23+……+2n=______(n为正整数). ③(x-1)(x99+x98+x97+……+x2+x+1)=_______. (3)通过以上规律请你进行下面的探索: ①(a-b)(a+b)=_______. ②(a-b)(a2+ab+b2)=______. ③(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=______.

完全平方公式经典习题

完全平方公式一 1.(a +2b )2=a 2+_______+4b 2;(3a -5)2=9a 2+25-_______. 2.(2x -_____)2=____-4xy +y 2;(3m 2+_____)2=______+12m 2n +______. 3.x 2-xy +______=(x -______)2;49a 2-______+81b 2=(______+9b )2. 4.(-2m -3n )2=_________;(41s +3 1t 2)2=_________. 5.4a 2+4a +3=(2a +1)2+_______. (a -b )2=(a +b )2-________. 6.a 2+b 2=(a +b )2-______=(a -b )2-__________. 7.(a -b +c )2=________________________. 8.(a 2-1)2-(a 2+1)2=[(a 2-1)+(a 2+1)][(a 2-1)-(______)]=__________. 9.代数式xy -x 2-41y 2等于……………………( ) (A )(x -21y )2(B )(-x -21y )2(C )(21y -x )2(D )-(x -21y )2 10.已知x 2(x 2-16)+a =(x 2-8)2,则a 的值是…………………………( ) (A )8(B )16(C )32(D )64 11.如果4a 2-N ·ab +81b 2是一个完全平方式,则N 等于……………………… ( ) (A )18(B )±18(C )±36(D )±64 12.若(a +b )2=5,(a -b )2=3,则a 2+b 2与ab 的值分别是………………( ) (A )8与21(B )4与21(C )1与4 (D )4与1 13.计算:(1)(-2a +5b )2; (2)(-21ab 2-3 2c )2; (3)(x -3y -2)(x +3y -2);(4)(x -2y )(x 2-4y 2)(x +2y ); (5)(2a +3)2+(3a -2)2; (6)(a -2b +3c -1)(a +2b -3c -1); (7)(s -2t )(-s -2t )-(s -2t )2; (8)(t -3)2(t +3)2(t 2+9)2. 14. 用简便方法计算:(1)972; (2)992-98×100; 15.求值:(1)已知a +b =7,ab =10,求a 2+b 2,(a -b )2的值.

平方差公式和完全平方公式练习题

平方差公式和完全平方 公式练习题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

一、选择题1.平方差公式(a+b)(a-b)=a - b 中字母a,b表示() A.只能是数 B.只能是单项式 C.只能是多项式 D.以上都可以 2.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是() A.(a+b)(b+a) B.(-a+b)(a-b) C.( a+b)(b-a) D.(a2-b)(b2+a) 3.下列计算中,错误的有() ①(3a+4)(3a-4)=9a -4;②(2a -b)(2a +b)=4a -b ; ③(3-x)(x+3)=x -9;④(-x+y)·(x+y)=-(x-y)(x+y)=-x -y . A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.若x -y =30,且x-y=-5,则x+y的值是() A.5 B.6 C.-6 D.-5 二、填空题 5.(-2x+y)(-2x-y)=______. 6.(-3x +2y )(______)=9x -4y . 7.(a+b-1)(a-b+1)=____________ 8.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____. 9.利用平方差公式计算: (1)2009×2007-2008 .(2). 10. 解方程:x(x+2)+(2x+1)(2x-1)=5(x2+3)

11.(规律探究题)已知x≠1,计算(1+x)(1-x)=1-x2,(1-x)(1+x+x2)=1-x3, (1-x)(?1+x+x2+x3)=1-x4. (1)观察以上各式并猜想:(1-x)(1+x+x2+…+x n)=______.(n为正整数)(2)根据你的猜想计算: ①(1-2)(1+2+22+23+24+25)=______. ②2+22+23+…+2n=______(n为正整数). ③(x-1)(x99+x98+x97+…+x2+x+1)=_______. (3)通过以上规律请你进行下面的探索: ①(a-b)(a+b)=_______. ②(a-b)(a2+ab+b2)=______. ③(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=______. 12,判断正误 (1)(a-b)=a - b ( ) (2)(-a-b)=(a+b) =a+2ab+b ( ) (3)(a-b)=(b-a) =b-2ab+a () ( 4) (1)(2x+5y)(2)( m - n) (3) (x-3) (4)(-2t-1) (5)( x+ y) (6)(-cd+ ) (7)(a+b+c)(8)(a+b+c+d) (1)代数式2xy-x -y =( ) A、(x-y) B、(-x-y) C、(y-x) D、-(x-y) (2)()-()等于() A、xy B、2xy C、 D、0

人教版八年级上册完全平方公式的综合应用(习题及答案)

完全平方公式的综合应用(习题) ? 例题示范 例1:已知12x x - =,求221x x +,441x x +的值. 【思路分析】 ① 观察题目特征(已知两数之差和两数之积11x x ? =,所求为两数的平方和),判断此类题目为“知二求二”问题; ② “x ”即为公式中的a ,“ 1x ”即为公式中的b ,根据他们之间的关系可得:2 221112x x x x x x ??+=-+? ???; ③ 将12x x -=,11x x ?=代入求解即可; ④ 同理,24224221112x x x x x x ??+=+-? ???,将所求的221x x +的值及2211x x ?=代入即可求解. 【过程书写】 例2:若2226100x x y y -+++=,则x =_______,y =________. 【思路分析】 此题考查完全平方公式的结构,“首平方,尾平方,二倍乘积放中央”.

观察等式左边,22x x -以及26y y +均符合完全平方式结构,只需补全即可,根据“由两边定中间,由中间凑两边”可配成完全平方式,得到22(1)(3)0x y -++=. 根据平方的非负性可知:2(1)0x -=且2(3)0y +=,从而得到1x =,3y =-. ? 巩固练习 1. 若2(2)5a b -=,1ab =,则224a b +=____,2(2)a b +=____. 2. 已知3x y +=,2xy =,求22x y +,44x y +的值. 3. 已知2310a a -+=,求221a a +,441a a +的值. 4. (1)若229x mxy y ++是完全平方式,则m =________. (2)若22916x kxy y -+是完全平方式,则k =_______. 5. 多项式244x +加上一个单项式后,能使它成为一个整式的平方,则可以加上 的单项式共有_______个,分别是__________ ______________________________.

完全平方公式经典题型 (1)

完全平方(和、差)公式: 1. 公式:()2222a b a ab b ±=±+ 逆用:()2 222a ab b a b ±+=± 文字叙述:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加(或减)它们的积的2倍. 口诀:首平方加尾平方,乘积二倍在中央。 其中,a b 可以是数字、单项式和多项式。其中22,a b 称为二次项,均为正项;2ab 为中间项,符号由括号里的符号确定。 扩展:()222222ax by a x abxy b y ±=±+ a,b 为x 、y 系数,那么展开式的中间项系数为2ab 。 例:1.229124a ab b -+= 2. 2244a ab b -+= 3. 2(23)x -= 4. 221()32x y -= 4. 2102= 6. 299= 题型解析: 一、添括号运用乘法公式计算: (1)2)(b a -- (2)2)(c b a ++ (4) ()()22 225x 4y 5x 4y --+ (5)2)12(-+b a (6)2)12(--y x 二、展开式系数的判断:公式逆用 1、要使k x x +-62是完全平方式,则k=________ 2、要使42++my y 成为完全平方式,那么m=________ 3、将多项式92+x 加上一个整式,使它成为完全平方式,这个整式可以是_______________ 4、多项式()2249a ab b -+是完全平方差公式,则括号里应填 。 5、将下列式子补充完整: (1)24x - xy +216y =( ) 2 (2)225a +10ab + =( )2 (3) -4ab + =(a - )2 (4)216a + + =( +)22b (5)2916x - + =( 223y ?-?? 三、利用公式加减变形 例.已知5=+b a 3ab =,求22b a +和 2)(b a -的值 1. 若a+b=0,ab=11,求a 2﹣ab+b 2的值。 2.已知 x + y = 8,xy = 12,求 x 2 + y 2 的值 3. 已知,(x+y )2=16,(x ﹣y )2=8,那么xy 的值是多少? 4. 如果,求和1a-a 的值。 5. 已知x 2+y 2=13,xy=6,则x+y 的值是多少?

完全平方公式(完整知识点)

完全平方公式 完全平方公式即(a±b)2=a2±2ab+b2 该公式是进行代数运算与变形的重要的知识基础,是因式分解中常用到的公式。该知识点重点是对完全平方公式的熟记及应用。难点是对公式特征的理解(如对公式中积的一次项系数的理解)。 必须注意的: ①漏下了一次项 ②混淆公式(与平方差公式) ③运算结果中符号错误 ④变式应用难于掌握。 学会用文字概述公式的含义: 两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍。叫做完全平方公式.为了区别,我们把前者叫做两数和的完全平方公式,后者叫做两数差的完全平方公式。

这两个公式的结构特征: 1、左边是两个相同的二项式相乘,右边是三项式,是左边二项式中两项的平方 和,加上或减去这两项乘积的2倍; 2、左边两项符号相同时,右边各项全用“+”号连接;左边两项符号相反时,右 边平方项用“+”号连接后再“-”两项乘积的2倍(注:这里说项时未包括其符号在内). 完全平方公式口诀 前平方,后平方,二倍乘积在中央。 同号加、异号减,符号添在异号前。(可以背下来) 即 (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2(注意:后面一定是加号) 公式变形(习题) 变形的方法 (一)、变符号: 例1:运用完全平方公式计算: (1)(-4x+3y)2(2)(-a-b)2 分析:本例改变了公式中a、b的符号,以第二小题为例,处理该问题最简单的方法是将这个式子中的(-a)看成原来公式中的a,将(-b)看成原来公式中的b,即可直接套用公式计算。 解答: (1)原式=16x2-24xy+9y2 (2)原式=a2+2ab+b2 (二)、变项数:

完全平方公式常考题型(经典)

完全平方公式典型题型 一、公式及其变形 1、 完全平方公式:222()+2a b a ab b +=+ (1)222()2a b a ab b -=-+ (2) 公式特征:左边是一个二项式的完全平方,右边有三项,其中有两项是左边二项式中每一项的平方,而另一项是左边二项式中两项乘积的2倍。 注意: 222)()]([)(b a b a b a +=+-=-- 222)()]([)(b a b a b a -=--=+- 完全平方公式的口诀:首平方,尾平方,加上首尾乘积的2倍。 2、公式变形 (1)+(2)得:22 22 ()()2a b a b a b ++-+= (12)-)(得: 22 ()()4 a b a b ab +--= ab b a ab b a b a 2)(2)(2222-+=-+=+,ab b a b a 4)()(22-+=- 3、三项式的完全平方公式:bc ac ab c b a c b a 222)(2222+++++=++ 二、题型 题型一、完全平方公式的应用 例1、计算(1)(- 21ab 2-3 2c )2; (2)(x -3y -2)(x +3y -2); 练习1、(1)(x -2y )(x 2-4y 2)(x +2y );(2)、(a -2b +3c -1)(a +2b -3c -1); 题型二、配完全平方式 1、若k x x ++22是完全平方式,则k = 2、.若x 2-7xy +M 是一个完全平方式,那么M 是 3、如果4a 2-N ·ab +81b 2 是一个完全平方式,则N = 4、如果224925y kxy x +-是一个完全平方式,那么k = 题型三、公式的逆用 1.(2x -______)2=____-4xy +y 2. 2.(3m 2+_______)2=_______+12m 2n +________.

完全平方公式练习50题

完全平方公式专项练习 知识点: 姓名: 完全平方公式:(a+b)2=a 2+2ab+b 2 (a-b)2=a 2-2ab+b 2 两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍。 1、完全平方公式也可以逆用,即a 2+2ab+b 2=(a+b)2 a 2-2ab+b 2=(a-b)2 2、能否运用完全平方式的判定: ① 两数和(或差)的平方 即:(a+b)2或 (a-b)2或 (-a-b)2或 (-a+b)2 ② 两数平方,加上(或减去)它们的积的2倍,且两数平方的符号相同。 即:a 2+2ab+b 2或a 2-2ab+b 2 -a 2-2ab-b 2或 -a 2+2ab-b 2 专项练习: 1.(a +2b )2 2.(3a -5)2 3..(-2m -3n )2 4. (a 2-1)2-(a 2+1)2 5.(-2a +5b )2 6.(-21ab 2-3 2c )2 7.(x -2y )(x 2-4y 2)(x +2y ) 8.(2a +3)2+(3a -2)2 9.(a -2b +3c -1)(a +2b -3c -1); 10.(s -2t )(-s -2t )-(s -2t )2; 11.(t -3)2(t +3)2(t 2+9)2. 12. 972; 13. 20022; 14. 992-98×100; 15. 49×51-2499; 16.(x -2y )(x +2y )-(x +2y )2 17.(a +b +c )(a +b -c ) 18. (a+b+c+d)2 19.(2a +1)2-(1-2a )2 20.(3x -y )2-(2x +y )2+5x (y -x )

完全平方公式解

完全平方公式讲解 第一部分概念导入 1.问题:根据乘方的定义,我们知道:a2=a·a,那么(a+b)2应该写成什么样的形式呢?(a+b)2的运算结果有什么规律?计算下列各式,你能发现什么规律? (1)(p+1)2=(p+1)(p+1)=_______;(m+2)2=_______; (2)(p-1)2=(p-1)(p-1)=________;(m-2)2=_______; 2.学生计算 3.得到结果:(1)(p+1)2=(p+1)(p+1)=p2+2p+1 (m+2)2=(m+2)(m+2)= m2+4m+4 (2)(p-1)2=(p-1)(p-1)= p2-2p+1 (m-2)2=(m-2)(m-2=m2-4m+4 4.分析推广:结果中有两个数的平方和,而2p=2·p·1,4m=2·m·2,恰好是两个数乘积的二倍。(1)(2)之间只差一个符号。 推广:计算(a+b)2=_____ ___ (a-b)2=_____ ___ 【2】 得到公式,分析公式 (1).结论:(a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 即: 两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加(或减)它们的积的2倍. (2)公式特征 左边:二项式的平方 右边:二项式中每一项的平方与这两项乘积2倍的和. 注意:公式右边2ab的符号取决于左边二项式中两项的符号.若这两项同号,则2ab取“+”,若这两项异号,则2ab的符号为“-”. (3)公式中字母可代表的含义 公式中的a和b可代表一个字母,一个数字及单项式. (4)几何解释 图1-5 图1-5中最大正方形的面积可用两种形式表示:①(a+b)2②a2+2ab+b2,由于这两个代数式表示同一块面积,所以应相等,即(a+b)2=a2+2ab+b2 因此,用几何图形证明了完全平方公式的正确性. 【学习方法指导】 [例1]计算 (1)(3a+2b)2(2)(mn-n2)2 点拨:运用完全平方式的时候,要搞清楚公式中a,b在题目中分别代表什么,在展开的过程中要把它们当作整体来做,适当的地方应打括号,如:进行平方的时候.同时应注意公式中2ab的符号.解:(1)(3a+2b)2=(3a)2+2·(3a)·(2b)+(2b)2=9a2+12ab+4b2

完全平方公式 典型培优练习题

完全平方公式 典型提高练习题 一、点击公式 1、()2a b ±= ,()2 a b --= ,()()a b b a --= . 2、()222a b a b +=++ =()2a b -+ .3、()()22a b a b +--= . 二、公式运用 1、计算化简 (1) ()()()2222x y x y x y ??+-+-?? (2)2)())((y x y x y x ++--- (3)2)21(1x --- (4)()()z y x z y x 3232+--+ (5)()()2121a b a b -+-- 2、简便计算: (1)(-69.9)2 (2)472-94×27+272 3、公式变形应用: 在公式(a ±b )2=a 2±2ab+b 2中,如果我们把a+b ,a-b ,a 2+b 2,ab 分别看做一个整体,那么 只要知道其中两项的值,就可以求出第三项的值. (1)已知a+b =2,代数式a 2-b 2+2a +8b +5的值为 ,已知11 25 ,,7522x y ==代数式 (x +y )2-(x -y )2的值为 ,已知2x -y -3=0,求代数式12x 2-12xy +3y 2的值

是 ,已知x=y +4,求代数式2x 2-4x y+2y 2-25的值是 . (2)已知3=+b a ,1=ab ,则22b a += ,44a b += ;若5a b -=,4a b =,则2 2b a +的值为______;()28a b -=,()22a b +=,则ab =_______. (3)已知:x+y =-6,xy =2,求代数式(x-y )2的值. (4)已知x+y =-4,x-y =8,求代数式x 2-y 2的值. (5已知a+b =3, a 2+b 2=5,求ab 的值. (6)若()()222315x x -++=,求()()23x x -+的值. (7)已知x-y =8,xy =-15,求的值. (8)已知:a 2+b 2=2,ab =-2,求:(a-b )2的值.

完全平方公式提升练习题

完全平方公式提升练习题 一、完全平方公式 1、(- 21ab 2-3 2c )2; 2、(x -3y -2)(x +3y -2); 3、(x -2y )(x 2-4y 2)(x +2y ); 4、若k x x ++22是完全平方式,则k =____________. 5、.若x 2-7xy +M 是一个完全平方式,那么M 是 6、如果4a 2-N ·ab +81b 2是一个完全平方式,则N = 7、如果224925y kxy x +-是一个完全平方式,那么k = 二、公式的逆用 8.(2x -______)2=____-4xy +y 2. 9.(3m 2+_______)2=_______+12m 2n +________. 10.x 2-xy +________=(x -______)2. 11.49a 2-________+81b 2=(________+9b )2. 12.代数式xy -x 2-4 1y 2等于( )2 三、配方思想 13、若a 2+b 2-2a +2b +2=0,则a 2004+b 2005=_____. 14、已知0136422=+-++y x y x ,求y x =_______. 15、已知222450x y x y +--+=,求21(1)2x xy --=_______.

16、已知x 、y 满足x 2十y 2十 45=2x 十y ,求代数式y x xy +=_______. 17.已知014642222=+-+-++z y x z y x ,则z y x ++= . 四、完全平方公式的变形技巧 18、已知 2 ()16,4,a b ab +==求22 3a b +与2()a b -的值。 19、已知2a -b =5,ab =2 3,求4a 2+b 2-1的值. 20、已知16x x -=,求221x x +,441x x + 21、0132=++x x ,求(1)221x x +(2)441x x +

完全平方公式经典习题

完全平方公式 知识梳理(在第二页) 1.(a +2b )2=a 2+_______+4b 2. 2.(3a -5)2=9a 2+25-_______. 3.(2x -______)2=____-4xy +y 2. 4.(3m 2+_______)2=_______+12m 2n +________. 5.x 2-xy +________=(x -______)2. 6.49a 2-________+81b 2=(________+9b )2. 7.(-2m -3n )2=_________. 8.(41s +31t 2)2=_________. 9.4a 2 +4a +3=(2a +1)2+_______. 10.(a -b )2=(a +b )2-________. 11.a 2+b 2=(a +b )2-______=(a -b )2 -__________. 12.(a -b +c )2=________________________. 13.(a -2b +3c -d )(a +2b -3c -d )=[(a -d )-(_____)][(a -d )+(_____)]=( )2-( )2. 14.(a 2-1)2-(a 2+1)2 =[(a 2-1)+(a 2+1)][(a 2 -1)-(______)]=__________. 15.代数式xy -x 2- 4 1y 2 等于……………………( ) (A )(x -21y )2 (B )(-x -21y )2 (C )(21y -x )2 (D )-(x -2 1y )2 16.已知x 2(x 2-16)+a =(x 2-8)2,则a 的值 是…………………………( ) (A )8 (B )16 (C )32 (D )64 17.如果4a 2-N ·ab +81b 2是一个完全平方式,则N 等于……………………… ( ) (A )18 (B )±18 (C )±36 (D )±64 18.若(a +b )2=5,(a -b )2=3,则a 2+b 2与ab 的值分别是………………( ) (A )8与21 (B )4与2 1 (C )1与4 (D )4与1 19.(1)(-2a +5b )2; (2)(-21ab 2-3 2 c )2; (3)(x -3y -2)(x +3y -2); (4)(x -2y )(x 2-4y 2)(x +2y ); (5)(2a +3)2+(3a -2)2; (6)(a -2b +3c -1)(a +2b -3c -1); (7)(s -2t )(-s -2t )-(s -2t )2; (8)(t -3)2(t +3)2(t 2+9)2. 20.用简便方法计算: (1)972; (2)20022; (3)992-98×100; (4)49×51-2499. 21.求值: (1)已知a +b =7,ab =10,求a 2+b 2,(a -b )2的值. (2)已知2a -b =5,ab =2 3 ,求4a 2+b 2-1的值. (3)已知(a +b )2=9,(a -b )2=5,求a 2+b 2,ab 的值.

完全平方公式经典习题

完全平方公式练习题 一、点击公式 1、2 a b = ,2 a b = ,a b b a = . 2、222a b a b + =2a b + . 3、22a b a b = . 二、公式运用 1、计算化简 (1)2222x y x y x y (2)2)())((y x y x y x (3)2 )21(1x (4)z y x z y x 3232(5)2121 a b a b 2、简便计算: (1)(-69.9)2 (2)472-94×27+272 3、公式变形应用: 在公式(a ±b )2=a 2±2ab+b 2中,如果我们把a+b ,a-b ,a 2+b 2,ab 分别看做一个整体,那么只要知道其中两项的值,就可以求出第三项的值. (1)已知a+b =2,代数式a 2-b 2+2a+8b+5的值为,已知11 25 ,,7522x y 代数式 (x+y )2-(x-y )2的值为,已知2x-y-3=0,求代数式12x 2-12xy+3y 2的值是,已知x=y +4,求代数式2x 2-4xy+2y 2-25的值是. (2)已知3b a ,1ab ,则22b a =,44a b = ;若5a b ,4ab ,则2 2b a 的值为______;28a b ,2 2a b ,则ab=_______. (3)已知:x+y =-6,xy=2,求代数式(x-y )2的值.

(4)已知x+y =-4,x-y=8,求代数式x 2-y 2的值.(5已知a+b =3,a 2+b 2 =5,求ab 的值. (6)若222315x x ,求23x x 的值. (7)已知x-y=8,xy=-15,求的值. (8)已知:a 2+b 2=2,ab=-2,求:(a-b )2 的值.4、配方法(整式乘法的完全平方公式的反用) (1)如果 522x x y ,当x 为任意的有理数,则y 的值为()A 、有理数 B 、可能是正数,也可能是负数 C 、正数 D 、负数(2)多项式192x 加上一个单项式后成为一个整式的完全平方,那么加上的这个单项式是 .(填上所有你认为是正确的答案)(3)试证明:不论 x 取何值,代数x 2+4x+92的值总大于0.(4)若2x 2-8x+14=k ,求k 的最小值.

中考数学 完全平方公式提升练习题

第1页/共3页 完全平方公式提升练习题 一、完全平方公式 (1)(-21ab 2-3 2c )2; (2)(x -3y -2)(x +3y -2); (3)(x -2y )(x 2-4y 2)(x +2y ); (4)(2a +3)2+(3a -2)2 (5)(a -2b +3c -1)(a +2b -3c -1); (6)(s -2t )(-s -2t )-(s -2t )2;(7)(t -3)2(t +3)2(t 2+9)2. 8.已知x 2-5x +1=0,则x 2+ 21 x =________. 二、完全平方式 1、若k x x ++22是完全平方式,则k = 2、.若x 2-7xy +M 是一个完全平方式,那么M 是 3、如果4a 2-N ·ab +81b 2是一个完全平方式,则N = [来源:学#科#网] 4、如果224925y kxy x +-是一个完全平方式,那么k = 三、公式的逆用[来源:Z+xx+https://www.360docs.net/doc/2c13024574.html,] 1.(2x -______)2=____-4xy +y 2. 2.(3m 2+_______)2=_______+12m 2n +________. 3.x 2-xy +________=(x -______)2. 4.49a 2-________+81b 2=(________+9b )2. 5.代数式xy -x 2-4 1 y 2等于( )2 四、配方思想 1、若a 2+b 2-2a +2b +2=0,则a 2004+b 2005=_____. 2、已知0136422=+-++y x y x ,求y x =_______. 3、已知222450x y x y +--+=,求21(1)2 x xy --=_______. 4、已知x 、y 满足x 2十y 2十4 5 =2x 十y ,求代数式 y x xy +=_______. 5.已知014642222=+-+-++z y x z y x ,则z y x ++= . 五、完全平方公式的变形技巧 1、已知 2 ()16,4,a b ab +==求22 3 a b +与2()a b -的值。

完全平方公式

年级八年级课题完全平方公式课型新授教学媒体多媒体 教学目标知识 技能 1.经历探索完全平方公式的过程,使学生感受从一般到特殊的研究方法,进一 步发展符号感和推理能力. 2.会推导完全平方公式,能说出公式的结构特征,并能运用公式进行简单计算.过程 方法 进一步培养学生用数形结合的方法解决问题的能力. 情感 态度 了解数学的历史,激发学习数学的兴趣.鼓励学生自己探索算法的多样化,有意 识地培养学生的创新能力. 教学重点(a±b)2=a2±2ab+b2的推导及应用. 教学难点完全平方公式的推导和公式结构特点及其应用. 教学过程设计 教学程序及教学内容师生行为设计意图一、复习旧知 探究,计算下列各式,你能发现什么规律? (1)(p+1)2 =(p+1)(p+1)=_________; (2)(m+2)2=(m+2)(m+2)=_________; (3)(p-1)2 =(p-1)(p-1)=_________; (4)(m-2)2=(m-2)(m-2)=_________. 答案:(1)p2+2p+1;(2)m2+4m+4;(3)p2-2p+1;(4)m2-4m+4. 二、探究新知 1.计算:(a+b)2 和(a-b)2 ;并说明发现的规律。(a+b)2=(a+b)(a+b)= a(a+b)+b(a+b)=a2+ab+ab+b2 =a2+2ab+b2. (a-b)2=(a-b)(a-b)=a(a-b)-b(a-b)=a2-ab -ab+b2=a2-2ab+b2. 2.归纳完全平方公式 两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加(或减)它们的积的2倍,即学生利用多项式与 多项式相乘的法则 进行计算,观察计算 结果,寻找一般性的 结论,并进行归纳 教师让学生利用多 项式的乘法法则进 行推理. 教师让学生用自己 的语言叙述所发现 的规律,允许学生之 间互相补充,教师不 急于概括. 这里是对前边 进行的运算的 复习,目的是 让学生通过观 察、归纳,鼓 励他们发现这 个公式的一些 特点,如公式 左右边的特 征,便于进一 步应用公式计 算 公式的推导既 是对上述特例 的概括,更是 从特殊到一般 的归纳证明, 在此应注意向 学生渗透数学

《完全平方公式》典型例题.

(1) (2 - 3x )2 ;(2) (2ab + 4a )2 ;(3) ( am - 2b ) 2 . (1) ( x - 3) 2 - x 2 ;(2) (2a - b - )(2a - b + ) ;(3) ( x + y )2 - ( x - y )2 . 例 6 利用完全平方公式进行计算:(1) 201 2 ; (2) 99 2 ; (3) (30 ) 2 《完全平方公式》典型例题 例 1 利用完全平方公式计算: 1 2 例 2 计算: (1) (3a - 1)2 ;(2) (-2 x + 3 y )2 ;(3) (-3x - y )2 . 例 3 用完全平方公式计算: (1) (-3 y + 2 3 x ) 2 ; (2) (-a - b )2 ; (3) (3a + 4b - 5c )2 . 例 4 运用乘法公式计算: (1) ( x - a )( x + a )( x 2 - a 2 ) ; (2) (a + b - c )(a - b - c ) ; (3) ( x + 1)2 ( x - 1)2 ( x 2 + 1)2 . 例 5 计算: 1 1 1 1 2 4 2 2 1 3 例 7 已知 a + b = 3, ab = -12 ,求下列各式的值. (1) a 2 + b 2 ;(2) a 2 - ab + b 2 ;(3) (a - b )2 . 例 8 若 3(a 2 + b 2 + c 2 ) = (a + b + c )2 ,求证: a = b = c .

(3) ( am - 2b )2 = a 2m 2 - 2amb + 4b 2 . 参考答案 例 1 分析:这几个题都符合完全平方公式的特征,可以直接应用该公式进 行计算. 解:(1) (2 - 3x )2 = 22 - 2 ? 2 ? 3x + (3x )2 = 4 - 12x + 9 x 2 ; (2) (2ab + 4a )2 = (2ab )2 + 2 ? 2ab ? 4a + (4a )2 = 4a 2b 2 + 16a 2b + 16a 2 ; 1 1 2 4 说明:(1)必须注意观察式子的特征,必须符合完全平方公式,才能应用该 公式;(2)在进行两数和或两数差的平方时,应注意将两数分别平方,避免出现 (2 - 3x )2 = 4 - 12x + 3x 2 的错误. 例 2 分析:(2)题可看成 [(-2 x ) + 3 y ]2 ,也可看成 (3 y - 2 x )2 ; (3)题可看 成 [-(3x + y )]2 ,也可以看成 [(-3x ) - y ]2 ,变形后都符合完全平方公式. 解:(1) (3a - 1)2 = (3a )2 - 2 ? 3a ?1 + 12 = 9a 2 - 6a + 1 (2)原式 = (-2 x )2 + 2 ? (-2 x ) ? 3 y + (3 y )2 = 4 x 2 - 12xy + 9 y 2 或原式 (3 y - 2 x )2 = (3 y )2 - 2 ? 3 y ? 2 x + (2 x )2 = 9 y 2 - 12xy + 4 x 2 (3)原式 = [-(3x + y )]2 = (3x + y )2 = (3x )2 + 2 ? 3x ? y + y 2 = 9 x 2 + 6 x y + y 2 或原式 = (-3x )2 - 2 ? (-3x ) ? y + y 2

印完全平方公式和平方差公式法习题内含答案

完全平方和平方差公式习题 一. 选择题: 1. 下列四个多项式:22b a +,22b a -,22b a +-,2 2b a --中,能用平方差公式分解因式的式子有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2. )23)(23(y x y x -+-是下列哪个多项式分解因式的结果( ) A. 2249y x - B. 2249y x + C. 2249y x -- D. 2249y x +- 3. 下列各式中,能运用完全平方公式分解因式的是( ) A. 22b a + B. 2242b ab a ++ C. 422 b ab a +- D. 22412b ab a +- 4. 如果k x x +-3 22 是一个完全平方公式,则k 的值为( ) A. 361 B. 91 C. 61 D. 31 5. 如果2 2259b kab a ++是一个完全平方式,则k 的值( ) A. 只能是30 B. 只能是30- C. 是30或30- D. 是15或15- 6. 把9)6(6)6(222+---x x 分解因式为( ) A. )3)(3(-+x x B. 92-x C. 22)3()3(-+x x D. 2)3(-x 7. 162-a 因式分解为( ) A. )8)(8(+-a a B. )4)(4(+-a a C. )2)(2(+-a a D. 2)4(-a 8. 1442 +-a a 因式分解为( ) A. 2)2(-a B. 2)22(-a C. 2)12(-a D. 2)2(+a 9. 2222)(4)(12)(9y x y x y x ++-+-因式分解为( ) A. 2)5(y x - B. 2)5(y x + C. )23)(23(y x y x +- D. 2)25(y x - 10. 把2222)())((2)(c a b c b c a ab c b a -++--+分解因式为( ) A. 2)(b a c + B. 22)(b a c - C. 2)(b a c + D. 2 2)(b a c + 二. 填空题: 1. 把36122+-x x 因式分解为______ 2. 把623961b a ab +-因式分解为______ 3. 把224n m -因式分解为______ 4. 把22256144b a -因式分解为______ 5. 把441616z y x -因式分解为______ 6. 把1251642-c b a 因式分解为______

七年级下1.6完全平方公式习题含详细答案

《完全平方公式》习题一、选择题 1.下列等式成立的是( ) A.(-1)3=-3 B.(-2)2×(-2)3=(-2)6 C.2a-a=2 D.(x-2)2=x2-4x+4 2.若(2x-5y)2=(2x+5y)2+m,则代数式m为( ) 3.下列计算中,正确的是( ) ?x5=x10 B.3a+5b=8ab C.(a+b)2=a2+b2 D.(-x)6÷(-x)4=x2 4.下面各运算中,结果正确的是( ) A.2a3+3a3=5a6 ?a3=a5 C.(a+b)(-a-b)=a2-b2 D.(-a-b)2=a2+2ab+b2 5.若m+n=3,则2m2+4mn+2n2-6的值为( ) .6 C 6.不论x,y为何有理数,x2+y2-10x+8y+45的值均为( ) A.正数 B.零 C.负数 D.非负数 二、填空题 7.已知:a-b=3,ab=1,则a2-3ab+b2=_____. 8.若a+b=4,则a2+2ab+b2的值为_____. 9.若a2b2+a2+b2+1-2ab=2ab,则a+b的值为_____. 10.填上适当的整式,使等式成立:(x-y)2+_____=(x+y)2.三、解答题

11.已知实数x、y都大于2,试比较这两个数的积与这两个数的和的大小,并说明理由. 12.已知(a+b)2=24,(a-b)2=20,求: (1)ab的值是多少 (2)a2+b2的值是多少 13.已知2(x+y)=-6,xy=1,求代数式(x+2)-(3xy-y)的值. 14.计算: ①×; ②46×512; ③2052. 15.计算:(a-2b+3c)(a+2b-3c).

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