《路在脚下延伸》1、路,越走越宽
《路在脚下延伸》教案
话题1、路，越走越宽
教学目标
认识和了解我国日新月异的道路建设的发展变化，感受道路建设给人们生活带来的积极影响，进而体会到社会的进步与发展。教学重点
感受道路建设所发生的变化，感受现代社会进步与道路建设的关系。
教学准备
1、教师了解本地区销往全国或国外不同地区的产品。
2、几份全国交通图，最好是铁路、公路、航线都有，而且比较大的。
教学过程
一、导入：教科书第40--41页的几幅图画、照片和文字，为我们展示的是各种各样的道路对人们的生活所产生的影响，请同学们看一看，想一想，这些道路你们熟识吗？和我们所生活地区的道路一样吗？在我们生活的地区，最常见的是哪种道路？在我们的日常生活中，道路都发生了哪些变化呢？
二、全班交流。
三、教师小结。
学生齐读第41页的一段话。
四、家乡的路小调查
1、可以自己调查，也可以访问家长、邻居或是上网搜集。
2、可以贴图片，或者附在后面哦！
3、可以从路面材料，路的历史，绿化美化、道路设施等方面来调查啊！
4、调查结果可以做成表格，也可以写成短文。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
学会宽容,路才会越走越宽
学会宽容，孩子的路才能越走越学会宽容，孩子的路才能 越走越宽 学会宽容，路才会越走越宽 由于家境的困难，林肯12岁时不得不中止学业，去做了一个伐木工人。每次，他都在自己伐倒的木材上写上一个自己名字开头的“A”字。但是有一天他发现自己砍伐的木头被人写上了“H”，这显然是有人盗用了自己的劳动成果。 林肯生气极了，回家对继母说：“一定是那个叫亨得尔的家伙干的，我到他们家找他论理去。”继母看着林肯说：“孩子，你先别急，听我给你讲个故事。” “从前有一片大森林，那里有一个人叫斑卜，他以打猎为生，经常在密林中安装捕兽套子。由于他安装的地方是野兽们经常出没的路线，几乎每天都有收获。有一天他又去收套子，却发现套子上只有动物脱落的毛，动物已经被别人取走了。斑卜很生气，于是他就在纸上画了一张很生气的脸，放在套子上。第二天他又去收套子，发现套子上有一片大树叶，树叶上画着一个圈，圈子里有房子，房子旁边还有一只狂吠的狗。斑卜不知道是什么意思，他想：为什么别人拿走了我的动物还要画图呢。他觉得应该和这个人见面说理，于是他就画了一个正午的太阳，还有两个人站在捕兽套边。第三天中午他又来到了这里，看到有一个浑身插满了野鸡毛的印地安人在那里等他。他们彼此语言不通，只能通过打手势来对话。印地安人用手势告诉斑卜这里是我们的地盘，你不可以在这里装套子。斑卜也打手势说：这是我装的套子，你不能拿走我的果实。两个人的模样都很古怪，相互看得直乐。斑卜想，与其多个敌人，还不如多一个朋友，于是他就大方地将捕兽套送给那个印地安人了。 后来有一天，斑卜打猎时遇到了狼群追赶，被迫跳下了悬崖。等到他醒来的时候，他发现自己正躺在印地安人的帐篷里，伤口上还有印地安人给他上的药。此后他就成了印地安人的好朋友，和他们生活在一起，共同打猎。” 继母讲完了故事，微笑着对林肯说：“你说斑卜做得对吗？”“他做得很好，这样就少了敌人，多了朋友。” “对呀，孩子，你要学会宽容别人，这样才能使自己的路越走越宽广。要不然，你在社会上就会到处树敌，很难成功的。” “我知道了，母亲。”林肯很懂事地点点头。 林肯牢记母亲的教导。宽容的美德为他以后的人生铺平了道路，最终竞选为美国第16任总统。
《路在脚下延伸》教案
《路在脚下延伸》教案 —路，越走越宽教学目标 1、认识和了解我国日新月异的道路建设的发展和变化。 2、培养学生的社会调查和搜集信息处理信息的能力。 3、体验道路与人们生活及经济发展之间的联系。 教学重点 感受道路建设给人们生活带来的积极影响，体会到社会进步与发展。 教学准备 调查表、相关资料，每人搜集、拍摄本市道路照片传至班级邮箱。 教学过程 一、激趣导入一——取经之路 1、同学们喜欢看《西游记》吗？（图片唐僧师徒四人）你喜欢哪个人物？现在我们不 谈能七十二变的孙悟空，也不谈憨态可爱的猪八戒，我们穿越1300年，来看看唐僧师徒西天取经走的是什么样的路？（板书：路）播放视频《西游记》片尾曲《敢问路在何方》（师徒四人在山林里，雪原上等地行走录像）。学生回答问题。 2、我们五千年的历史，人们开辟出来的道路何止千万条，路，早已经在人们的脚下越 走越宽。（板书——完整路，越走越宽） 3、我们大胆地想，唐僧师徒四人穿越到今天，想从长安也就是西安再去印度，想一想，他们又会走怎样的路呢？学生发言。教师小结：路，越走越宽。【设计意图】以学生熟知的《西游记》激趣导入，视频中穿越过去去看所走的道路。再从现在的角度启发思考道路的变化。对比中学生感知时代的变迁，道路的巨大变化——路，越走越宽。 二、探究活动一——山村之路 1、出示山村泥泞的道路图，让学生谈感受，启发思考：晴天一脸土，雨天一脚泥，除了难走，还会带来哪些不便呢？借助赵本山的小品《三鞭子》视频片段，截取外商来考察，说山里全是宝，运不出去，汽车运，没修路；驴车运，绿色食品变黑色食品了；飞机运，不够油钱这一段。 2、学生看后谈感想。预设“要想富先修路”；修好了山村路，蔬菜、水果特产等货物能运输出去了，走向世界各地；村里的人也可以走出村，看曾经遥远的世界。路，越走越宽。【设计意图】本环节把离学生较远的山村之路，通过图片和小品《三鞭子》来让学生感到在山村一条好路对于村里的人来说是多么的重要，感到路修好了，人们的日子好了——路，越走越宽了。
《路,越走越宽》教学设计
《路，越走越宽》教学设计 教材分析: 《路，越走越党》是北师大版小学《品德与社会》四年级下册《穿越时空的生活》单元中的第二个主题《<路在脚下延伸》的第一课。教村以一个小山村的变化反映出道路建设的意义和作用，表现出我国道路建设所取得的巨大成就以及道路对人们的生活产生的积极影响。 学情分析: 对于四年级的学生而言，他们有比较丰富的生活经验，能通过自己的观察、调查、上网、访问等方式获得资料，但体验不是很深刻，对于道路建设给人们生活带来的影响认知比较模糊。因此，在本课的教学设计中，执教者充分利用图文视频资料，组织学生通过探究活动，感受、体会生活当中路越走越宽，认识道路的建设与发展和社会的进步与发展是息息相关的，感受道路建设给人们的生活带来的积极影响。但由于学生生活经验的限制，对于以前的道路，他们一无所知，因此，通过大量的调查和图片资料、视频资料让学生体会以前的交通状况是老师要重点突破的。 教学目标: 1.认识和了解家乡日新月异的道路建设的发展和变化。 2.感受道路建设给人们生活带来的积极影响，进而体会到社会进步与发展。 教学重点: 了解家乡日新月异的道路建设的发展和变化，惠受道路建设给人们生活带来的权极影响，体会到社会进步与发展。 教学难点:
知道早期道路情况，体会人们日常生活的不方便。 课前准备: 教师准备: 搜集整理家乡企业发展、道路建设等资料及祖国相关道路信息，制作教学课件。学生准备: 进行社会调查:向长章了解早期家乡道路状况及近些年道路变化情况，并搜集相关信息，保存图片。 设计思路: 本课立足学生的生活实际，从学生生活入手，通过“问题解决”教学模式来构建课堂教学结构，由浅及深，层层递进地探究道路发展为社会带来的积极影响。课前老师让学生进行调查活动，课上，老师通过大量的图片、视频资料创设问题情境，引导学生进行合作探究分析材料、解决问题，目的在于充分发挥学生学习的主体作用，培养学生分析问题，解决问题的能力。 教学过程: 活动一链接生活，知道路变化。 一.创设情境，引出话题 1.观看视频，揭示课题。 2.板书课题。 二.汇报交流 1.全班交流 问题一:身边的路发生了什么变化?
一个人越是喜欢独处,越有这三个可贵的特质,路会越走越宽
一个人越是喜欢独处，越有这三个可贵的特质，路会越走越宽 -01-我骨子里就是一个害怕热闹的人，走入社会后经常会有人问我：“你一个去吃饭，去看电影，去健身……多没意思呀，一个人不寂寞吗？” 可我想说的是：一个人免去了和别人假意的嘘寒问暖，迎奉恭维，把时间搜花在了自己的身上，做自己喜欢的事，这种快乐是和别人在一起体会不到的。 不合群又怎样，我一个人过得很好。刚从大学校园那会，为了要显得合群，努力去营造一个别人看起来“比较正常”的样子，我不敢面对真正的自己，也不敢去做自己喜欢做的事情。在那段时光，我几乎找不到自己的目标，过得一点也不快乐。 尼采说：“更高级的哲人独处着，并非他喜欢孤独，而是在他的周围没有同类。”低质量的社交，不如高质量的独处。能够懂得给自己留出独处空间的人，可以做自己想做的事，过自己想要过生活，往往也会活得更加快乐和从容。
所以，人生在世，我们不能为了合群，就违背自己的内心，这是辜负自己的表现。真的，人只要能活出自己，不合群又怎样？要知道，一个人越是喜欢独处，就越有这三个可贵的特质，路会越走越宽。 -02-【一】喜欢独处的人，坚强而独立，不依赖别人 常言道：壁立千仞，无欲则刚是对独处的恰当比喻。喜欢独处的人在独处时间里能够认识自己，发现自己，强大自己。在生活中他们很少有需要依赖别人的时候，大多有着强大的自信，自立性强，不依赖别人，有自己的主见。 他们坚强而独立，抗压力也更强，敢于直面人生的艰难，即使遭遇人生低谷，也不悲观，不气馁，敢于从新站起来。正是因为这种百折不挠的精神，让他们的人生之路越走越宽。 【二】喜欢独处的人，内心沉稳，不骄不躁 那些看似合群的人，往往是内心很浮躁的人；而一个喜欢独处的人，表面看上去很孤独，其实他内心往往更沉稳。 人只有在独处的时候，才能静心直面自己的内心，好好的反思曾经走过的路，对自己有个客观清醒的认识，不急不躁，一步一个脚印地去奋斗。所以说，喜欢独处的人，他们性格更加沉稳淡定。
高考满分作文：心随路转,心路常宽,高考作文
高考满分作文：心随路转,心路常宽 大树没有飞禽强劲的翅膀,没有走兽善跑的腿,却能环游世界。究其原因,大树没有因为自身的缺陷而放弃对梦想的追求,而是巧妙借助外力,取长补短,最终达成了夙愿。树犹如此,作为灵长的人类更不应因缺陷而自甘平庸。成功的路不止一条,心随路转,路才能越走越宽。每个人都是被上帝咬了一口的苹果,我们不能因为被咬了一口留下的缺陷而停止对人生更高的追求。 崔万志说:“台风来了,猪都能飞起来。”今天很残酷,明天也许更残酷,但是我们却不能放弃梦想,所以崔万志虽然患有小儿麻痹症,口齿不清,走路歪歪扭扭,但是他通过自身的努力,借助新时代的网络平台做到了网商前30强,不仅如此,他还成为了一名超级演说家。崔万志面对自身的缺陷,没有怨天尤人,没有屈从命运,而是成功地跨越了身体上的障碍,走出了一条适合自己的康庄大道。 面对自身不足,要善于借助外力,取长补短。 荀子说:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。”毋庸置疑,小到个人,大到国家,都是各有其长,各有其短,如果我们能认清自身不足,善于发现他人的优点,然后将他人之长为我所用,那么我们的追求之路将会越走越宽,越走越亮。我国的南水北调工程是资源配置上的优劣互补,欧盟、亚太经济合作组织是国家与国家之间经济上的优劣互补,这些取长补短的措施不仅实现了资源合理利用的最大化,而且也有利于国家的进一步繁荣。 面对自身劣势,要善于智慧应对,变劣势为优势。
众所周知,2022年世界杯的主办权交给了地域小、人口少、气候恶劣的中东小国卡塔尔,因为卡塔尔人认为,地域小可以免除运动员的舟车劳顿,人口少能把更多的票留给国外球迷,气候恶劣可以催生国人改变现状的决心。 卡塔尔取得世界杯主办权的故事启示我们:在很多时候,劣势未必就一定是不足,如果能用积极的心态,换个思维方式和角度去审视,那么劣势也许就变成了别人所不具备的独特优势。 人生在世,总会遇到来自自身或外界的障碍,只要我们勇于面对,清醒分析,智慧应对,我们就有可能变绊脚石为垫脚石,最终摘取胜利的果实。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。只要我们有追求,勇于追求,一切的障碍都将化为坦途,梦想之花一定会绽放!
感恩的励志名言：心中常存感激,心路才能越走越宽
感恩的励志名言：心中常存感激，心路才能越走越宽 篇一：感恩的名言：感恩是别人的给予 1、用真诚浇灌友谊;用感激浇灌亲情。 2、我们能够通过感恩的桥梁，走向光明的未来。 3、忘记别人对不起你的，记住你对不起别人的。 4、不会宽容别人的人，就不配受到别人的宽容。 5、心中常存感激，心路才能越走越宽。 6、不要总是数着自己付出了多少，要记住从别人那得到了多少。 7、精彩完美的人生，是怀着感激的人生。 8、心存感激的人，整个世界都是光明的。 9、学会怀抱感激，才会有人生的信念，生命的动力。 10、会感恩的人，才懂得珍惜;会珍惜的人，才能够快乐。 11、感激是扇没有上锁的门，不需要钥匙便能打开。 12、百年轮回千年等，他世不做陌路人。物事人非性已改，依旧 不泯养鱼恩。 13、心灵的花朵需要永爱来浇灌，感激的世界需要用真情来装点。 14、让感激的射线延伸到浩瀚的苍穹，在人们的心中留下一道永 恒的记忆。 15、为他人弯腰，拾起善意的心情;为他人着想，换来真切的感激。 16、虽然你忘了给我翅膀，但您教我用理解飞翔。
17、感恩的心是由无数次伸手感化而成，伸出你的手，感化别人的心。 18、登高山之巅，勿忘父母情;入成功之道，切记恩师意。 19、用感激的心去赢得微笑，用幸福的微笑去面对人生。 20、回报所有的施予，包括痛苦;感激全部的幸福。 21、换一种角度去看待人生的失意与不幸，怀着感恩的心生活，生活将赐予你灿烂的阳光。 22、活在世上，我们应该学会感恩。学会了感恩，你才会体会到幸福，你才会体会到快乐。 23、我只想要有一双抹泪的手，您却给了我整个温暖的怀抱。我会永远等待下去，直到能亲口说上一句：谢谢! 24、草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来 竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把 大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心。 25、协助，仅仅举手之劳，而感谢却是永无止境的。 26、是他给了你恩惠，是他给了你现在，去感恩他吧! 27、感恩是一种美德;感恩更是一则芬芳的誓言;感恩是一种幸福;感恩更是一个永恒的支点。 28、父母是我们生命的一绝大部分，没有他们，生命就不完美。 29、怀着感恩的心情去生活，让自己快乐，更让别人感到快乐! 30、在亲情世界里，每一个孩子都是父母的心头肉，都是父母的手指头，忽视了哪一处，父母都会感到疼的，而那疼，正是ZUI亲ZUI 爱的骨肉之情。
不懂得感恩的人,路会越走越窄
我们能做的就是，恰当的选择朋友，与真诚的人交心。对懂得感恩的人，就给他更多；不懂的感恩的人，离他远一点。 A是我的大学同学，上班两年后被公司调动去了无锡，后来在那个城市定居。 那年，有个远房亲戚托A给他儿子强在无锡找份工作。 当时A也是初来咋到，还没积累多少人脉，也从不轻易求人办事。但碍于长辈的情面，他还是厚着脸皮四处托人。好不容易把只有初中毕业的强，安排到朋友所在的一家工厂做仓管员。 工厂不提供住宿，A就让强住进自己家里。当时他的家只是个二居室，一间A的妈妈和孩子住，一间他们夫妻俩住，已经没有多余的房间。只好把客厅一分为二，划出一半空间给强搭了张床铺。 强带的换洗衣服不够，A的妈妈就找了两套A的新衣服给他替换。考虑到强要一个月后才能拿到工资，又塞给了他一笔零用钱，让他先用着。 强上了几天班，就开始抱怨工作太累，工资太低。没过多久，他配货失误，不但不肯承认错误，还和同事大吵一架，争执中用手机把同事的额头砸出了血。 强气呼呼跑回来说这份工作不干了，让A再给他找一份轻省一点的。 强的这种不负责任的行为，差点连累了当初推荐他进去的朋友。A只能满怀歉意地去给朋友赔不是，给强的同事赔礼道歉，并赔偿了对方医药费。 A无力再为强介绍工作了，强在无锡闲晃了一个多月没事干，只好打道回府了。临走前，A 给强定好了火车票，A的妈妈也准备了一大堆礼物，让强带给大伙，两人一起把强送到了火车站。 强回去后，在亲友面前盛传，说A如何如何势利，自己混得那么好，却不愿意给他找份好工作；居然让他睡客厅，明摆着赶他走的节奏；还说A的妈妈瞧不起他，像打发叫花子一样给他旧衣服穿。 你尽力地帮助了他，他非但不领情，还在背后说坏话，A真是感到吃力不讨好,A的妈妈也觉得寒了心。 生活中最伤人的是，你会发现，有一些长期相处的朋友，10件事你对他做好了9件，只要有一件不如他的意，他就不记得你对他的好，只记得不如意的地方，就翻脸。 B和英是同窗好友，毕业后，两人又结伴合租。 下班后搭伙做饭，B懂得尊重礼让，买菜做饭总会先问英喜欢吃什么，尽量照顾她的口味去选择。而英呢，很少顾及B，都是按照自己的口味去选择。
改革之路越走越宽-模板
改革之路越走越宽 我是一位农村小学的音乐教师，兼任辛寨子镇音乐学科兼职教研员。20XX年9月开始课改实验以后，我深深地感到音乐教育工作任重道远，虽然我们是农村小学，但小气候也要适应大环境，跟上形势的发展，为了广大农村孩子的发展，我们要抓住机遇，走在改革实验的前列。 一、更新音乐教育观念 面对新的音乐课程标准和新编的人教版音乐教材，我们首先要弄懂、吃透。怎样进行教育教学改革？最关键的就是尽快更新音乐教师的教育观念，加大教研力度，加强学习。新学期伊始，我就做了“依据《课标》研究教材、选择教法、设计教案”活动的详细安排和布置。然后召集教师们汇报、交流、研讨。通过实际操作，使教师充分认识到《音乐课程标准》是基础教育课程改革的指导纲要，引起全体音乐教师的普遍关注。过去教师只看教材上课，而现在是课标不离手，课标成为课堂教学的理论支撑，这已成为音乐教师的共识。 有观念才有行动，有什么样的理念就有什么样的教学行为。当前，新课改的教育形势，对教师的备课、上课及课堂操作，提出了更高的要求。我们开展了“勤学乐练，互学共进” 和“一功四课”等活动，即：音乐教师基本功展示和备课、上课、听课、评课。今年的音乐教研课，我设计为二级课堂教学实验尝试。一级尝试的要求是：音乐教师自己设计教案，用本校学生上公开课，全镇音乐教师观摩评价，根据音乐课程标准提高到理论的水平上群体诊课。二级尝试的要求是：自行设计教案，交叉备课，交叉上课，用外校学生，借校、借生上观摩课。并请来了外片音乐教师和专家为我们评课，看教师用新的理念如何去调动学生学习的积极性、主动性，如何培养学生的创新意识，如何改变传统的授课方式，如何驾驭教材创造性地实施课堂教学。这一尝试得到了专家的好评，得到了观摩教师的认同、鼓励和赏识。我镇片的音乐老师受到极大的鼓舞，我们的改革之路越走越宽，幸福之感油然而生。我们敢于创新、敢于尝试，我们迈出了成功的第一步！ 二、改革课堂教学 课堂教学是落实国家音乐课程标准的主渠道，教师应在有限的教学时间里，有效地提高课堂教学的效率。我的教学体会是：“一把握”“三研究”“四开发”。即：“把握好音乐课程标准的三维目标”（来设计课堂教学目标）。“细心地研究教材、科学地选择教法、创造性地设计教案。”“开发校内外、教师与学生、
人生不顺时,牢记这三句话,之后的路才会越走越宽!
今天我们继续和大家一同品读国学奇书菜根谭，此术诞生于明朝万历年间，将儒家佛家和道家的思想玄妙的融为一体，对中国几千年来处世哲学与人生智慧的精确进行了总结。有人曾说过，瞧得菜根者百事可成。今天我们分享其中的三句话，如能悟透，一定会对您的人生有所注意。一天欲福人，必先威或静之，所以祸来不必忧，要看你会就。 天欲祸人必先以微福骄之，所以福来不必喜，要看你会受。这句话的意思是说，当上天要赐福给人的时候，总是先有意为难你一下，所以有了难处不必担忧，就看你能不能自救！当上天要降祸给人的时候，总是先给你点好处来娇纵你一下，所以遇到了好事不必窃喜，就看你是如何销售它的！古语有云，生于忧患，死于安乐，世界大多数人都要承受烦恼的压迫，其实要医治烦恼，治病的药就在我们自己的思想里。烦恼的时候，我们只要用希望来代替失望，用勇敢来代替沮丧，用乐观来代替悲观，用宁静来代替烦躁，用愉快来代替烦闷就够了。
那样的话，烦恼在我们的心中就无从生存了。二，我有功于人不可念，而过则不可不念。人有恩于我不可，忘，而怨则不可不忘。这句话的意思是说，对于给予别人的恩惠，切不可念念不忘！但是如果做了对不住别人的事情，却应该时时反省，对于别人多我的恩德，不可以随便忘掉，但是别人对不住自己的事，却不可老记着不忘。现代社会中有些人对别人对他的好处视而不见，但对于别人对他的不利却耿耿于怀，洪应明说过，对自己忘功不忘过，对别人忘怨不忘恩，才是人生明智的选择。 君子坦荡荡，小人常气气。君子之所以坦荡，是因为它善，望江得失，I了纷扰，全部都忘得干干净净，和颜悦色地面对 世界，还有什么烦恼呢？小人之所以悲泣，是因为他记忆力太强，功过名利恩怨全都记得清清楚楚，怒目横眉地看待人生，还有什么快乐可言呢？三路风急雨，禽鸟气气。光峰忌日，草木欣欣。或见天地不可一日无和气。人心不可一日无喜神。这句话的意思是说，狂风暴雨时鸟类就会惶惶不安，风和日丽时
(整理)人生的道路越走越宽广2.
人生的道路越走越宽广 地图不是实际的疆域 在人生的旅途上，你脚下的路会越走越宽广。 这是历史发展的必然性决定的，每个人无论是在意识层面还是潜意识层面，都有追求美好幸福生活的心愿和需求。因此，只要你想通过自己的努力，把这个心美好的愿变成事实，并且，充分享受它给你带来的幸福的那种美好的感受，你脚下的路就会越走越宽广的。“思路决定出路”，你的思想和视野越开阔，你脚下的路就必然越走越宽广。 在我的日常高校思想教育与各种群体的心理咨询工作中，我遇到了很多受到“思想困扰的求助者”，这些求助者的问题都带有很普遍的特点，非常具有典型性。
产生问题的主要原因很简单，其实，就是他们自己的“思想固着在了某种状态”，没有充分认识到是自己思想发展停滞了，是他们自己的狭隘的思想和狭窄的视野困扰了自己，自己限制了自己思想和行为，就如同那头“被拴住的大象”一样。 在现实生活当中，让我们认真仔细地反思一下，看看你的潜意识当中，自动思维模式是什么样的（包括自动的逻辑推理的模式），也就是说你用什么样的方式来思考问题，指导你行为的理论体系的内涵是什么？等等。这些问题看似非常简单的问题（有时它隐藏的很深刻，一般人是认识不到的），但是，它却在人生当中却起到了及其重要的作用，可以说它决定了人生的结果。 每个人的思想认识是自己对客观世界的认知和理解，但是，这个认知和理解仅仅是你自己的感觉，并不代表你反应了这个世界真实的全貌，有时就如同“盲人摸象”一样。 因此，地图不是实际的疆域。 在这个世界上，除了你自己之外，没有其他的任何人能够阻挡你追逐幸福的前进脚步。在你的人生旅途中，只要你善于不断地积极主动学习，善于不断地积极主动地进行探索，善于不断地积极主动地进行交流，善于不断地积极主动地拓展自己的视野，善于不断地积极主动地打破自己限制，就可以不断地开阔自己的思路，不断地丰富自己的思想，这样你看的就更深远了，对世界的认识和理解就更加准确，你就有了更多的选择余地了，你脚下的路自然也就越走越宽广了。 你知道自己为什么活着吗？
关于走中国特色社会主义道路感想
关于对“坚定不移地走中国特色社会主义伟大道路”感想 新世纪新阶段，我国的发展正站在新的历史起点上,要抓住巨大的发展机遇，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，毫不动摇地走中国特色社会主义道路，努力使中国特色社会主义道路越走越宽广。 党的十七大于10月15日隆重召开，这是在我国现代化建设处于关键时刻举行的一次历史性盛会。2007年6月25日，胡锦涛总书记在中央党校发表重要讲话，为党的十七大奠定了重要的政治、思想和理论基础，为进一步统一全党的思想认识，为更好地夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面而继续奋斗，具有十分重要的指导意义。 中国特色社会主义是当代中国发展进步和团结奋斗的旗帜 中国特色社会主义道路，是我们党在长期社会主义建设实践中，历经艰辛而开辟出来的一条实现中国繁荣富强和中国人民幸福安康的正确道路。 第一，中国特色社会主义是发展中国、富强中国的成功之路。改革开放以来，我国生产力发展，综合国力大幅增强，经济持续增长，2006年我国国民生产总值达到26971亿美元，总量规模位居世界前列，人民生活持续改善。这一切都要归功于中国找到了适合自己的发展道路，归功于党领导的中国特色社会主义事业。 第二，中国特色社会主义是凝聚全社会力量和共识的精神支柱。中国特色社会主义的发展前景是激励全党和全国各族人民同心协力、团结奋斗的思想基础和精神动力。只有走中国特色社会主义道路，才能保证社会和谐、人民幸福和国家长治久安。 第三，中国特色社会主义是我们抓住机遇、应对挑战的根本法宝。本世纪开始20年，我们面临的发展机遇和挑战都是前所未有的。中国特色社会主义从中国实际出发，代表最广大的人民利益，能够激发和调动起亿万人民的积极性和创造性，为实现美好未来而努力奋斗。 第四，中国特色社会主义是引领中华民族实现伟大复兴的根本理论。党的十六大提出全面建设小康社会、开创中国特色社会主义新局面的宏伟目标，就是推进民族复兴的战略部署。党的十六大以来，我们党又提出科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，在实现民族复兴道路上又迈开新的步伐。 始终坚持科学社会主义基本原则和中国实际的紧密结合 胡锦涛总书记在讲话中指出：“中国特色社会主义道路之所以正确，之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据中国实际赋予其鲜明的中国特色。”这一科学论断概括了中国特色社会主义的本质特征，强调了在任何时候，我们必须坚持科学社会主义基本原则与中国实际的统一，这是中国特色社会主义道路从过去成功到将来越走越宽的根本保证。 第一，深刻把握科学社会主义的本质。坚持发展生产力是社会主义的根本任务；坚持从劳动者的立场出发，追求社会公正和共同富裕，以实现人的全面发展；坚持工人阶级政党的领导；坚持马克思主义的指导地位，社会主义才能从空想到科学、从理论到实践、从不成熟到比较成熟地发展。 第二，科学认识中国基本国情。我国正在处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是中国最大的国情。中国特色社会主义现代化建设必须从这一实际出发，
《如何使中国桥梁建筑之路越走越宽》阅读练习及答案
阅读下面的文字，完成下列小题。 材料一： 2018 年10月23日,举世瞩目的港珠澳大桥正式开通。大桥的开通使粤港澳大湾区的虹吸效应逐步显现。旅游观光、访亲谈友、寻找工作、投资机会……交通的便利化,不仅有利于区域内人流、物流、资金流、信息流更好流动,而且有利于进一步深化区域经济的融合和协同发展。 港珠澳大桥工程被英国《卫报》评为“现代世界七大奇迹”之一,最让人惊叹是它的沉管隧道。港珠澳大桥的海底隧道长 6700 米,其中沉管段长 5664 米,最大安装水深超过40米,是世界规模最大的公路沉管隧道和唯一的深埋沉管隧道。大桥的建设初期,中国交建与欧洲顶级沉管公司洽谈合作,对方索要 1.5 亿欧元咨询费。天价咨询费买不回核心技术,桥梁建设者们只能自己摸索着自主研发。大桥标准沉管节长 180 米、宽 38 米、高 11.4 米,重约 4.4万吨。另外,沉管还要在 12 米深的海底实现厘米级精确对接,在业内人士看来,这 样的难度系数丝毫不亚于“神九”与“天宫一号”对接。世界顶级隧道咨询公司荷兰TEC 的执行总裁汉斯评价:“港珠澳大桥的建设, 让中国从沉管隧道的相对小国,成为沉管隧道的国际领军国家之一。” (摘编自《港珠澳大桥建设幕后》) 材料二： 通过上世纪 80 年代的“学习和追赶”，90 年代的“提高和创新”，我国桥梁建设迎来了世纪的“超越”阶段。中国桥梁快速发展,
与国民经济发展相伴,与改革开放同行。 在世界前10名最高桥梁中,有 8 座在中国;而在 2020 年前将完工的世界铁路 10 座最高大桥中,有9座是中国建造的。胶州湾大桥,获得国际桥梁组织颁发的乔治·理查德森奖,为中国桥梁工程获得的最高国际奖项!“大跨径桥梁技术上世纪在美国、欧洲之后在日本得到了发展,而进入本世纪后,中国在质与量两方面都引领了世界。”著名桥梁专家、国际桥梁与结构工程协会前主席伊藤学说。 大桥改善的不只是交通,更是产业发展、经济格局与区域经济一体化的实现。大型桥梁建设可有效拉动建材、制造、装备、就业等领域的发展,推动新兴产业,促进产业融合升级、拉动经济增长。从我国众多大型桥梁建设上,可看出国家政治、经济、科学、技术等各方面的情况。但一些地方政府片面追求桥梁的“第一”、“最高”, 对此,专家认为,在建设规模达到一定标准、施工工艺相对成熟完善后,个别指标特别是跨度的提升,并不代表技术水平的实质性进步。我国大桥建设, 不能只强调桥长、跨径等表面上的第一,应更注重科技含量、技术创新等内涵上的第一。比如,加大轻质高性能、耐久造桥材料的研究和推广力度。 (摘编自新华社《大桥上的中国——我国桥梁建设发展调查》) 材料三：