教育局高二所有 考试成绩分布情况统计表.doc

教育局高二所有 考试成绩分布情况统计表.doc
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教育局高二所有考试成绩分布情况统计表

统计日期:8/19/2020

教育局高二所有考试成绩分布情况统计表

统计日期:8/19/2020

教育局高二所有考试成绩分布情况统计表

统计日期:8/19/2020

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Excel表格在统计学生成绩中的应用

excel函数在学生成绩统计中的应用 Excel俗称电子表格,是集表格、计算和数据库为一身的优秀软件,其数据处理的核心是函数和数据库,本文仅介绍用Excel2KX进行成绩统计和一些日常统计的函数。 一.考试成绩的统计 (一)对班学生成绩的总体评估统计 1.假设E4:E53单元格存放某班学生的语文考试成绩,若要计算该科的总分、人平分、及格人数、及格率、优秀人数、优秀率、最高(低)分、分段统计等。 (1)参考人数统计: 若要将参考人数放在E54单元格中,只需选定该单元格并插入“计数函数”:“COUNT”并选定要计数的单元格区间E4:E53或(输入)公式:“=COUNT(E4:E53)” 回车即可;(2)学科总分的统计: 若要将该科的总分存放在E55单元格中,只需选定该单元格并插入“求和函数”:“SUM”并选定要计数的单元格区间E4:E53或(输入)公式:“= SUM (E4:E53)”回车后即可计算出该科总分(注:在E55单元格只显示计算结果。如要修改该公式,只需选定该单元格,在编辑栏内即可修改)。 (3)学科平均分的统计: 若要将该科人平分存放在E56单元格中,选定该单元格插入平均值函数“AVERAGE”并选定求值区间“E4:E53”或输入公式:“=AVERAGE(E4:E53)”,回车后即可计算出人平分(注:数组或单元格引用中的文字、逻辑值或空白单元格将被忽略,但单元格中的“0”则参与运算)。 (3)学科及格人数统计: 若要将该科的及格人数存放在E57单元格中,选定该单元格插入计算某个区域内满足指定条件的单元格数目函数的条件函数:“COUNTIF”,插入函数的方法是单击“插入”菜单中的“插入函数(F)…”命令,弹出一个“插入函数”对话框,在其中的“选择函数”下的列表框中选定选定“COUNTIF”函数,单击“确定”,弹出一个“函数参数”指定对话框,在其中的“Range”右边矫形框中输入统计的区间E4:E53或(单击矫形框右端的压缩图标,再在工作表中选择统计区间E4:E53,再单击“函数参数”压缩框中右端的扩展图标,返回扩展的“函数参数”对话框中),再单击对话框中的“Criteria”右边的矩形框,并键入及格条

2020年云南省昆明市中考道德与法治试卷

2020年云南省昆明市中考道德与法治试卷 一、单项选择题(本大题共25小题,共50.0分) 1.“工欲善其事,必先利其器。”这启示我们在学习中要() A. 学会与同伴分工合作 B. 掌握科学的学习方法 C. 培养正确的学习观念 D. 发现并保持学习兴趣 2.“没有最好,只有更好。”我们要做更好的自己,应该() ①善于模仿他人 ②主动改正缺点,不断激发潜能 ③善于扬长避短 ④努力为他人、为社会带来福祉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3.小明被同学误解感到很委屈,放学后他去打了一场篮球,感觉心情好多了。小明调 节情绪的方法是() A. 合理宣泄 B. 改变认知评价 C. 自我暗示 D. 与人倾诉 4.“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”这说明文明有礼() ①是个人立身处世的前提 ②有利于促进社会和谐 ③是企业成功的唯一因素 ④有利于实现国家安宁 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 5.在中国的家庭文化中,“孝”有重要的精神内涵。下列对孝亲敬长认识正确的是 () A. 对父母和长辈要言听计从 B. 尽孝在当下,用行动表达孝敬之心 C. 减少沟通,避免亲子矛盾 D. 孝亲敬长是长大成人以后的事 6.网络直播为人们提供了一个自我表达及互动的平台,在诸多领域发挥着积极作用。 同时,网络直播也泥沙俱下,乱象丛生。对此,青少年应该() A. 抵制网络直播,避免不良影响 B. 学会“信息节食”,拒绝使用网络 C. 学会理性辨别,提高媒介素养 D. 完善相关法规,加强网络直播管理 7.2020年3月26日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教 育的意见》,要求在大中小学设立劳动教育必修课程,系统加强劳动教育,将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。党和政府高度重视劳动教育,是因为() ①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉 ②劳动创造价值,实干才能使梦想成真 ③引导青少年树立正确的劳动观具有重要现实意义 ④只要培养劳动精神,就能全面提高综合素质 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8.据《元史?许衡传》记载:许衡与友人外出,因天热口渴难耐,刚好道旁有棵梨树, 众人争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主

云南昆明十大重点小学排名

地处昆明市中心区主要街道的东风西路 91 号。 多年来历届领导十分重视学校教学质量的提高和学校的发展,使 中华小学的教学质量一直处于我省教育厅行列的地位。 昆明市师专附小简介昆明市师专附小隶属昆明市教育局,属于政 府全额拨款的事业单位,1905 年建校。 学校现有三个校区,一个位于昆明市北市区龙泉路 669 号,另一 个位于市政府月牙塘小区内,还有个是龙斗壹号海岸城校区。 据悉,龙斗壹号海岸城小区昆明师专附小预计 2016 年 9 月开学。 该学校拥有高标准的现代化教学设施,能满足各学科现代教育教 学的需要。 昆明市明通小学简介昆明明通小学创建于 1955 年乙未年,是国 家教育部首批命名的现代教育技术实验学校,是云南省一级示范学校、 云南省实验学校、云南省文明单位,云南省优级甲等学校。 学校各科教学设施齐备,教学功能完整,为学校的减负增效,整 体结合改革、推进素质教育奠定了坚定的物质基础。 昆明市春城小学简介建校 44 年来,本着"有道德、健体魄、学先 锋、讲文明、长知识、比创造"的校训,学校的总目标是面向世界, 面向未来,建设一所现代化的实验学校。 昆明市武城小学简介坐落于昆明市五华区武城路教堂旁边的一 所综合性小学,师资力量雄厚,硬件设施齐全。 武成小学建校于 1903 年,现已具有 113 年的办学历史。 在学校百余年厚重的办学历史中形成了良性发展态势,社会声誉

较好。 昆明市育红小学简介现育红小学一校两址,占地 148 亩,有 30
个教学班,学生 1325 人,教职工 85 人,教学辅助教室 11 间,均达 一级标准。
多年来,得到了社会各界的一致认同,树立了良好的声誉,是云 南省一级示范小学。
师大附小简介云南师范大学附属小学始建于 1940 年,位于美丽 的昆明翠湖之滨,其前身为抗战时期的西南联大附校。
学校继承并弘扬了西南联大刚毅坚卓的办学精神,并以培养学生 创新素质为出发点,逐步形成了爱国、修德、勤奋、创新的优良校风。
昆明市红旗小学简介红旗小学创建于 1961 年,地处昆明市中心 五一路 265 号繁华地段。
现 39 个教学班,2300 名学生,107 名教职工。 学校以全面教育人,文化学校为宗旨,更新观念,树立现代教育 思想,加强教师队伍建设的科学化管理,造就了一支团结务实、开拓 创新、师德高尚、业务精良的干部队伍和教师队伍,形成了校风严, 教风实,学风正的办学特色。 昆明市盘龙小学简介昆明市盘龙小学始建于抗日战争结束后的 1946 年,当时是一个美军医院,前身为圣光私立教会小学。 1956 年政府接收,正式更名为盘龙小学。 1959 年盘龙小学被评为全国重点小学。 昆明市书林第一小学简介书林一小创办于 1911 年,是昆明市最

昆明市教育局关于印发《昆明市学前教育家庭经济困难儿童资助管理

昆明市教育局关于印发《昆明市学前教育家庭经济困难儿童 资助管理办法》的通知 【法规类别】扶贫救灾救济 【发文字号】昆教[2012]17号 【发布部门】昆明市教育局 【发布日期】2012.10.25 【实施日期】2012.12.01 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 昆明市教育局关于印发《昆明市学前教育家庭经济困难儿童资助管理办法》的通知 (昆教〔2012〕17号) 各县(市)区教育局,各国家级、省级开发(度假)园区社会事业局(教育局),市属幼儿园: 为进一步完善学生资助政策体系,切实解决家庭经济困难儿童入园问题,促进学前教育发展,现将《昆明市学前教育家庭经济困难儿童资助管理办法》印发给你们,请遵照执行。 昆明市教育局 2012年10月25日

昆明市学前教育家庭经济困难儿童资助管理办法 第一条为进一步完善学生资助政策体系,切实解决家庭经济困难儿童入园问题,促进学前教育发展。根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号)、《云南省财政厅云南省教育厅关于下达2011年秋季学期学前教育家庭经济困难学生省政府助学金的通知》(云财教〔2011〕514号)等有关规定,结合本市实际,制定本办法。 第二条本办法适用于本市行政区域内、隶属市县两级政府管理,实施学前教育的公办幼儿园和民办幼儿园,不包括托儿所、亲子园(班)等早期教育机构。 第三条学前教育家庭经济困难儿童资助对象为在幼儿园接受学前教育、家庭经济困难的儿童。有下列情形之一的,应当优先考虑。 (一)城镇及农村低保家庭儿童。 (二)孤儿、烈士子女、优抚家庭子女。 (三)父母残疾家庭子女或本人残疾且家庭经济困难的儿童;HIV感染或患者子女。 (四)无稳定收入的贫困家庭儿童。 (五)因突发事件导致家庭经济困难的儿童。 (六)因其它原因导致家庭经济困难的儿童。

云南省昆明市中学大全

昆明市中学名单列表 昆明市县中学分类 五华区中学盘龙区中学官渡区中学西山区中学 东川区中学呈贡县中学晋宁县中学富民县中学 宜良县中学嵩明县中学安宁市中学石林县中学 禄劝县中学寻甸县中学 昆明市中学推荐 云南师大附中昆明市第三中学昆明第一中学昆明市第十中学 云南大学附属中学云南师大实验中学师大五华实验中学昆明市第三十一中学昆明第八中学昆明市第十四中学昆明市第五中学昆明市第三十四中学 昆明市明德中学云南民族中学昆明重工中学西山区实验中学 昆明市粤秀中学黄冈中学网校昆明分校成都七中网上教育更多昆明中学 学校名称学校地址学校编号 昆明市白沙河中学昆明市东郊白沙河7171822 昆明市第二十八中学(昆明女子中学) 长春路3131736 昆明市第二十二中学西坝路28号4160159 昆明市第二职业技术学校(昆明市第四中学) 西山区黑林铺海屯路24号8184522 昆明市第三十四中学茨坝白杨路5150484 昆明市第十六中学北京路和平村24号3166845 昆明市第四职业中学北京路169号3185995 昆明市教育局昆钢分局第三中学郎家庄8602223 昆明市教育局昆钢分局第四中学郎家庄8600424 昆明市教育局昆钢分局第一中学郎家庄8608283 昆明市旅游职业中学(昆明第二十七中学) 瓦仓西路24号4154499 昆明市明德中学沿河路27号3168557 昆明铁路分局第二中学金马村7331331 昆明铁路分局第六中学小石坝7166493 昆明铁路分局第四中学凉亭村7171344 昆明铁路分局第一中学牛街庄7174562 小板桥中学校鸣泉分校鸣泉7164274 小板桥中学校晓东分校晓东7188601 小板桥中学学校(珥琮小学) 珥琮7188595 小板桥中学学校羊甫分校羊甫7188600 杨林镇第一初级中学学前街7971022 云光中学中滩590707 云南大学附属中学一二一大街138号5172685 云南航天管理局子弟中学七家村7172588 云南省昆明市第二十一中学(市第一农业学校) 昆明北郊蓝龙潭5150246 云南省昆明市第三十二中学(市第二职业中专) 长春路260号3163738

昆明市教育局、昆明市财政局关于印发《昆明市普通高中学生资助管

昆明市教育局、昆明市财政局关于印发《昆明市普通高中学生资助管理办法(修订)》的通知(2017) 【法规类别】高等教育社会福利与社会保障 【发文字号】昆教计[2017]14号 【发布部门】昆明市教育局昆明市财政局 【发布日期】2017.09.08 【实施日期】2017.09.09 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 昆明市教育局、昆明市财政局关于印发《昆明市普通高中学生资助管理办法(修订)》 的通知 (昆教计〔2017〕14号) 各县(市)区教育局、财政局,各国家级、省级开发(度假)园区教育局、财政局,各直属普通高中学校: 为进一步加强普通高中学校学生资助管理,确保资助政策的贯彻落实,根据国家及省的有关规定,结合我市实际,对《昆明市普通高中学校学生资助管理办法》(昆教〔2012〕9号)进行了修订,现印发给你们,请遵照执行。 昆明市教育局 昆明市财政局

2017年9月8日 昆明市普通高中学生资助管理办法(修订) 第一条为进一步加强普通高中学校学生资助管理,确保资助政策的贯彻落实,根据国家及省的有关规定,结合昆明市实际,制定本办法。 第二条本办法适用于根据国家有关规定批准设立并备案,隶属昆明市管理,实施普通高中学历教育的全日制普通高中学校(含完全中学的高中部)。 第三条普通高中国家助学金的资助对象为具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。 第四条普通高中国家助学金资助面约占全市普通高中在校生总数的35%。市教育局、市财政局根据生源情况、平均生活费用等因素综合确定各县(市)区资助面。在确定资助面时,适当向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜。 第五条普通高中国家助学金由中央和地方财政共同出资设立,所需经费按现行经费渠道予以保障。 第六条普通高中国家助学金资助标准按照国家、省规定标准执行。

昆明市人民政府办公厅转发市教育局等部门关于昆明市特殊教育提升

昆明市人民政府办公厅转发市教育局等部门关于昆明市特殊教育提升计划实施方案(2015—2017年)的通知 【法规类别】教育综合规定 【发文字号】昆政办[2015]124号 【发布部门】昆明市政府 【发布日期】2015.08.17 【实施日期】2015.08.17 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 昆明市人民政府办公厅转发市教育局等部门关于昆明市特殊教育提升计划实施方案 (2015-2017年)的通知 (昆政办〔2015〕124号) 各县、区人民政府,市政府各委办局,各国家级、省级开发(度假)园区、各直属机构: 市教育局、市发展改革委、市民政局、市财政局、市人力资源社会保障局、市卫生计生委、市残联拟定的《昆明市特殊教育提升计划实施方案(2015-2017年)》已经市人民政府同意,现转发给你们,请认真执行。 昆明市人民政府办公厅 2015年8月17日

昆明市特殊教育提升计划实施方案(2015-2017年) (市教育局、市发展改革委、市民政局、市财政局、 市人力资源社会保障局、市卫生计生委、市残联) 为贯彻落实《云南省特殊教育提升计划实施方案(2014-2016年)》和《昆明市特殊教育事业发展“十二五”行动计划》,加快推进我市特殊教育事业发展,大力提升特殊教育水平,确实保障三类残疾适龄儿童和少年受教育的权利,结合我市实际,特制定本方案。 一、发展目标 (一)总体目标 到2017年,建成以政府投入为主、社会支持、通畅便利的特殊教育保障机制;基本形成政府主导、部门协同、各方参与的特殊教育工作格局;初步建立学前教育到高中阶段教育布局合理、学段衔接、普特融合、医教结合的特殊教育体系。全面普及适龄视力、听力、智力三类残疾儿童少年义务教育,特殊教育向学前、高中阶段教育有效延伸,两个阶段毛入学率达到50%以上,其他残疾人受教育会明显增加,残疾人就业能力及水平明显提升。 (二)年度目标 --2015年,启动呈贡、晋宁和市盲哑学校联办特殊教育学校项目(呈贡为项目主体);做好五华区新萌学校“医教结合”实验区试点工作;完成五华、盘龙、宜良、寻

2021昆明市重点初中排名

昆明市有哪些重点初中?本文整理了昆明初中排名,供参考!学校排名 1、昆明八中 2、昆明二中 3、明德中学 4、云铜中学 5、昆明八中外国语学校 6、昆明二十四中 7、昆明三十中 8、师大五华实验中学 9、昆明十中(白塔校区) 10、昆明十中(求实校区) 11、金辰中学(原官四中) 12、昆明市实验中学 13、昆明十一中 14、铁五中 15、新迎中学 16、昆明十二中 17、昆明十六中 18、昆明市外国语学校(三十三中) 19、金马中学 20、官二中 21、官六中(铁一中)

22、官五中(铁三中) 23、关上实验学校初中部 24、西一中 25、粤秀中学 26、昆明五中 27、西山实验中学 28、前卫中学 29、马街中学 30、昆明二十三中(昆明师专附中) 31、西山二中 32、高新实验中学 33、经开一中 34、经开二中 35、昆明三中 36、呈贡一中 37、斗南镇中学 注:学校榜单主要依据了学校的社会知名度,升学走向,并通过比较学校师资力量、硬件设施、办学规模面积、建校历史、获得上级荣誉等重点学校指标综合整理而成,供您家小孩报考入学参考使用。 昆明十一中 昆明市第十一中学坐落在昆明市北郊小坝附近、美丽的金汁河畔,始建于1940年(庚辰年),占地面积104亩,是一所具有悠久历史和光荣传统的学校。她的前身就是70年前名震昆明的私立中学——天祥中学。朱光亚院士为学校题词“美哉天祥”。

历经近数十年的辛勤经营,学校教学设施和教学环境不断改善,近年来大力投 资校园建设,建筑面积25573平方米,生均面积11.8平方米,绿化面积37723.144 平方米,绿化覆盖率53.6%。 昆明二十四中 昆明市第二十四中学成立于1961年,为云南省一级三等完全中学。是全国特 色教育学校、“十三五”国家规划全国重点课题特色实验学校、中国大学生篮球后备人才培养基地、云南省文明学校、云南省科技教育示范学校、昆明市文明单位等。 学校校本部有46个班(高中22、初中24)共2200名学生,分校有5个班 (高中1个、初中4个)共230人名学生。全校有教职工163人,专任教师160人。

昆明市城市总体规划

一、昆明市城市总体规划 昆明城市未来12年总体规划修编方案自8月3日开始公示以来,引起了昆明市民的强烈关注。规划修订方案中,中央商务区、金融次中心、主城副中心……昆明主城区各区域的功能将得到明确,未来新昆明由主城、呈贡新城、空港经济区组成核心区域,城市拓展空间以东南、东北两个方向为主。其中首次明确未来昆明将主要依托米轨线的改造,组成服务主城和呈贡及市域重要城镇的线网。至此,未来昆明主城发展布局将迎来重大变革,主要规划内容有: 1、主城向东南、东北扩张 根据规划,昆明中心城区范围含昆明五华区、盘龙区、官渡区的全部行政辖区;西山区的主城二环路内以内地区的福海、前卫、马街、碧鸡四镇;呈贡县的洛羊、龙城、斗南、吴家营、大渔、马金铺六乡镇。总面积为1722平方公里(含滇池草海水域10.7平方公里)。 规划明确,昆明城市的空间拓展方向应以东南、东北两个方向为主,远景向滇池流域外拓展空间。未来昆明将由单纯的滇池流域内聚集式发展模式,转向流域外并举发展的“轴向、多组团”发展模式,将形成沿主要交通轴有序扩展的多中心网络城市。 未来昆明主城区将形成“核心—网络、两轴、两带”的开放式城市空间结构。由主城、呈贡新区、空港经济区组成的中心城作为核心区域,依托绕城公路系统和快速道路系统构成交通网络,链接中心城、海口、昆阳、晋宁新城等城市组团,形成“核心—网络”的协调分工和网络化格局。 确定南北向发展主轴,北翼以昆曲高速公路为主,南翼由昆玉高速公路、昆洛公路、南昆铁路、泛亚铁路等组成,是昆明城市空间拓展的主要发展轴。 集中西山、昆明滇池国家级风景名胜区为城市生态控制带;集中轿子雪山风景区、寻甸红色旅游风景区、九乡国家级风景名胜区、石林国家级风景名胜区、阳宗海旅游度假区等昆明市重点的风景区为城市生态景观控制区。 2、形成五大功能区 规划明确,未来昆明主城区将以二环路为界,划分为二环路以内城区、北部城区、西部城区、南部城区和东部城区五个功能区。 按照该规划,二环以内的主城区范围,将提高全市性公共服务设施和绿地比例,降低人口密度。主城北部城区有污染的二类和三类工业用地将逐步转移外迁;西部城区也将搬迁疏散二、三类工业项目;南部城区将结合巫家坝机场的搬迁,改造机场片区,与会展中心、宝海公园等统一规划成为南部城市副中心。同时以滇池国家旅游度假区、草海生态公园、大观公园的建设为主,保护好湖光山色的生态景观视廊,形成体育休闲、旅游度假、生活居住、行政办公和对外交通等各种功能集中的地区;东部城区优化经开区布局,作为新型工业集中发展的聚集区。 省级行政办公用地,主要集中在主城南部杨家片,滇池路与广福路交汇地区集中布局;市级行政办公用地,主要集中在呈贡新区的吴家营中心片区,原主城范围内的市级办公区作相应调整置换;新建和改建的区级行政办公用地和设施应集中布局。 3、形成五大产业带 在产业发展的用地规划中,还将形成五大产业带,包括东南部的昆明经济技术开发区,西北部的昆明高新技术产业开发区,东北部的空港经济区,南部的马金铺电力装备产业基地

最新学生成绩计算和制作学生成绩图表

技能训练教案 训练课题:学生成绩计算和制作学生成绩图表 ●理论分析 在学校,经常会对学生进行学科上的考核,根据考核结果来随时掌握他们最近一段时期的学习状况,是否有进步,或者学习遇到困难了,产生“滑坡”现象;还有就是根据学生的考试成绩,科任老师可以从试卷上分析在教学过程中,哪些内容学生不易掌握,从而更有效的向老师们提供了一个很好的反馈平台。但是,如何才能有效地使用计算机来为老师们服务呢,这节课就是解决这个问题的。 ●训练目标 ●知识目标: 1.了解excel中常用函数的作用; 2.了解excel中图表的作用; 3.了解excel中基本格式编排的技巧和方法。 ●技能目标: 1.掌握excel中常用函数的用法; 2.熟练掌握excel中图表的生成。 3. 熟练掌握excel中基本格式编排的技巧和方法。 ●情感目标: 在教学中不断激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机,以使他们树立自信心,增强克服困难的意志,认

识到自己学习的优势与不足,乐于与他人合作,养成和谐和健康向上的品格。 ●教学方法 1.讲授法; 2.练习法。 ●训练过程(以项目式或任务式为主) ●项目设计: ?新建EXCEL; ?建立涵盖学生中期成绩表格; ?在EXCEL中录入学生成绩; ?使用基本函数计算学生总成绩、平均成绩、最高分、最低分; ?对表格进行基本排版; ?针对学生成绩表,生成图表。 ●项目实施: 一、新建EXCEL 二、建立涵盖学生中期成绩表格

三、在EXCEL中录入学生成绩 四、使用基本函数计算学生总成绩、平均成绩、最高分、最低分

1. 使用SUM基本函数计算学生总成绩 1)单击要输入求和结果的单元格I3,如下图所示: 2)单击工具栏上“自动求和”,如下图所示:

昆明市盘龙区教育局执法职责

昆明市盘龙区教育局执法职责 一、执法主体 昆明市盘龙区教育局 二、执法依据 昆明市盘龙区教育局行政执法依 三、执法种类及职权职责

(一)行政许可(共6项) 1、非学历教育机构的审批 执法依据的名称和条文: (1)《中华人民共和国民办教育促进法》第十一条“举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校,由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批;举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校,由县级以上人民政府劳动和社会保障行政部门按照国家规定的权限审批,并抄送同级教育行政部门备案。” (2)《民办教育促进法实施条例》第十七条“对批准正式设立的民办学校,审批机关应当颁发办学许可证,并将批准正式设立的民办学校及其章程向社会公告。 民办学校的办学许可证由国务院教育行政部门制定式样,由国务院教育行政部门、劳动和社会保障行政部门按照职责分工分别组织印制。” 具体执法机构名称:盘龙区教育局教育科 执法岗位职数:6人 2、开办民办小学审批 执法依据的名称和条文:

(1)《中华人民共和国民办教育促进法》第十一条“举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校,由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批;举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校,由县级以上人民政府劳动和社会保障行政部门按照国家规定的权限审批,并抄送同级教育行政部门备案。” (2)《民办教育促进法实施条例》第十七条“对批准正式设立的民办学校,审批机关应当颁发办学许可证,并将批准正式设立的民办学校及其章程向社会公告。 民办学校的办学许可证由国务院教育行政部门制定式样,由国务院教育行政部门、劳动和社会保障行政部门按照职责分工分别组织印制。” (3)《昆明市人民政府关于公布市级行政部门改革行政审批事项目录(第一批)的决定》(昆明市人民政府令第32号)“十、市教育局下放县(市)区教育行政部门的审批事项(5项): 1、开办民办小学” 具体执法机构名称:盘龙区教育局教育科 执法岗位职数:6人 3、利用互联网实施远程学历教育网校审批 执法依据的名称和条文:

《昆明市教育局进一步规范幼儿园

《昆明市教育局进一步规范幼儿园 办园行为的有关规定(试行)》(征求意见稿) 听证会 听证报告 昆明市教育局 2010 年 10 月28 日

昆明市教育局关于《昆明市教育局进一步规范幼儿园办园行为的有关规定(试行) 》(征求意见稿)听证会听证报告 为进一步规范行政决策行为,切实保障人民群众的知情权、表达权、参与权、监督权,提高行政决策的科学性、民主性,根据《昆明市人民政府重大决策听证制度实施细则》的规定要求,昆明市教育局于2010年10月28日举行了《昆明市教育局进一步规范幼儿园办园行为的有关规定(试行)》(征求意见稿)的听证会,直接听取社会各方面的意见和建议。现将听证会情况报告如下: 一、听证事由 为加强对全市各级各类幼儿园的管理,进一步规范幼儿园的办园行为, 维护幼儿园和受教育者的合法权益,提高保育和教育水平,促进全市幼儿教育事业健康发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》等有关法律、法规,结合本市实际,我局拟定了《昆明市教育局进一步规范幼儿园办园行为的有关规定(试行)》(征求意见稿)。为充分听取和广泛征求对《昆明市教育局进一步规范幼儿园办园行为的有关规定(试行)》(征求意见稿)的意见、建议,根据《昆明市人民政府重大决策听证制度实施细则》的有关规定,依法

公开举行听证会,以听取有关机关、单位组织和个人的意见。 二、听证会举行的时间、地点 时间:2010年10月28日上午9:30至11:30 地点:昆明市教育局一号会议室 三、听证会参加人员情况 (一)听证主持人(1人) 宋栋昆明市教育局局长 (二)听证委员(7人) 龚利春市教育局初教处处长 刘霞市教育局体卫艺处处长 吴彦明市教育局师训处处长 欧阳梦婕市教育局纪检监察处处长 唐丕权市人才服务中心教育分中心、市民办教育服务中心主任 胡明珠市教育局组织人事处副处长 王琴市教育局计财处副处长 (三)决策发言人(1人) 李云保市教育局副局长 (四)听证监察人(2人) 晁岱建昆明市纪委十二纪工委副县级监察员 寸永祥昆明市政府目督办干部 (五)听证代表(16人) 刘爱国云南鑫金桥律师事务所主任律师) 曹文荣市教育局教学仪器管理供应站站长 俞文林五华区江滨幼儿园园长、市人大代表

如何利用电子表格轻松完成学生成绩统计

如何利用电子表格轻松完成学生成绩统计 定期对学生进行学习质量测试是学校教学工作的一个重要环节,教师必须在考试结束后及时对学生的考试成绩进行统计分析,掌握学生学习质量现状,教务处领导要快速将全校成绩汇总,为校长提供分析学校教学质量的数据。面对诸多的统计项目,许多教师开始在电脑中使用Excel软件进行统计。如何利用Excel进行成绩统计,有许多介绍的文章,但是里面涉及的函数公式让很多教师茫然,笔者学习了许多使用技巧,经过多年的工作实践,利用Excel制作了一个能够自动统计成绩的电子表格模板提供给教师,只要在―空白‖模板中填上学生成绩,各统计数据就立刻显现出来,能够让教师方便快捷、准确无误进行统计,轻松完成繁重的工作,班级的教学质量数据一目了然,彻底告别那些眼花缭乱的繁杂统计工作,提高了工作效率。 下面我将电子工作表格制作的方法介绍一下,希望能给教学一线辛勤的教师和教务工作者一点帮助,把更多的精力投入到提高学生素质上。 一建立一个成绩统计表格 启动 Excel建立一个如下图―表一‖样式的表格,在第一行至第三行输入下图所示的文字,按学生数预留表格的行数。以班额29人为例,预留4—32行。从33行开始向下一行依次输入考试人数、总分、平均分、最高分、最低分、及格人数、及格率、优秀人数、优秀率。

未命名.JPG 二输入函数公式,实现自动统计功能 我们先以―语文‖学科的成绩统计为例。 1、考试人数的统计 ―COUNT‖是计算包含数字单元格以及参数列表中数字的个数的函数,在C33单元格内输入―=COUNT(C4:C32)‖ (引号内的函数式,以下亦同),就可以在输入学号或姓名后显示参加考试的人数。 2、总分和平均分的统计 总分和平均分是平行班之间学生成绩分析的主要数据,也是一个班级学习质量升降的重要指标。―SUM‖能够计算单元格区域中所有数值之和,在C34单元格内输入―=SUM(C4:C32)‖计算出语文成绩的总分。

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昆明最好的小学排名,2019年昆明小学排名 榜出炉 昆明最好的小学排名,昆明小学排名榜出炉(二) 昆明市明通小学 简介:昆明明通小学创建于1955年(乙未年),是国家教育部首批命名的“现代教育技术实验学校”,是“云南省一级示范学校”、“云南省实验学校”、“云南省文明单位”,“云南省优级甲等学校”。学校各科教学设施齐备,教学功能完整,为学校的减负增效,整体结合改革、推进素质教育奠定了坚定的物质基础。 昆明市春城小学 简介:建校44年来,本着有道德、健体魄、学先锋、讲文明、长知识、比创造的校训,学校的总目标是面向世界,面向未来,建设一所现代化的实验学校。 昆明市武城小学 简介:坐落于昆明市五华区武城路教堂旁边的一所综合性小学,师资力量雄厚,硬件设施齐全。武成小学建校于1903年,现已具有113年的办学历史。在学校百余年厚重的办学历史中形成了良性发展态势,社会声誉较好。

昆明市育红小学 简介:现育红小学一校两址,占地14.8亩,有30个教学班,学生1325人,教职工85人,教学辅助教室11间,均达一级标准。多年来,得到了社会各界的一致认同,树立了良好的声誉,是云南省一级示范小学。 师大附小 简介:云南师范大学附属小学始建于1940年,位于美丽的昆明翠湖之滨,其前身为抗战时期的西南联大附校。学校继承并弘扬了西南联大“刚毅坚卓”的办学精神,并以培养学生创新素质为出发点,逐步形成了“爱国、修德、勤奋、创新”的优良校风。 2 昆明最好的小学排名,2019年昆明小学排名 榜出炉 昆明最好的小学排名,昆明小学排名榜出炉 昆明市十大重点小学排名出炉啦!小编为你罗列了前十名

学校信息给各位家长作参考,看看你家宝贝能上哪个小学呢? 昆明市中华小学 简介:中华小学创办于1942年,解放以后改为公立学校,五十年代一度时期曾经改名“曲艺学园”,五十年代末期恢复“中华小学”名称。地处昆明市中心区主要街道的东风西路91号。多年来历届领导十分重视学校教学质量的提高和学校的发展,使中华小学的教学质量一直处于我省教育厅行列的领先地位。 昆明市师专附小 简介:昆明市师专附小隶属昆明市教育局,属于政府全额拨款的事业单位,1905年建校。学校现有三个校区,一个位于昆明市北市区龙泉路669号,另一个位于市政府月牙塘小区内,还有个是龙斗壹号海岸城校区。据悉,龙斗壹号海岸城小区昆明师专附小预计2016年9月开学。该学校拥有高标准的现代化教学设施,能满足各学科现代教育教学的需要。 1

如何用Excel函数快速统计学生期中考试成绩

用Excel函数快速统计学生期中考试成绩 期中考试结束,各学科考试成绩迅速汇总到班主任这里。这时候,班主任最忙的,就是要迅速统计各学科成绩的各项指标,比如平均分、最高分、优秀率、及格率以及各学科分数的频率统计等等。虽然现在普遍都在使用Excel进行这项工作,不过,要想使这项工作能够高效准确地完成,那还得请Excel函数来帮忙才行。 汇总到班主任这里的成绩表如图1所示,各科成绩分布在C2:C95单元格区域。我们先在K2:Q15单元格区域建立如图2所示表格用以存放各项统计结果。

先点击M3单元格,输入如下公式:=AVERAGE(C2:C95),回车后即可得到语文平均分。 点击M4单元格,输入公式:=MAX(C$2:C$95),回车即可得到语文成绩中的最高分。 优秀率是计算分数高于或等于85分的学生的比率。点击M5单元格,输入公式: =COUNTIF(C$2:C$95,">=85")/COUNT(C$2:C$95),回车所得即为语文学科的优秀率。 点击M6单元格,输入公式:=COUNTIF(C$2:C$95,">=60")/COUNT(C$2:C$95),回车所得即为及格率。 选中M3:M6单元格,拖动填充句柄向右填充公式至Q6单元格,松开鼠标,各学科的统计数据就出来了。 再选中M5:Q6单元格区域,点击菜单命令“格式→单元格”,打开“单元格格式”对话框。点击“数字”选项卡,在左侧“分类”列表中选择“百分比”,如图3所示,确定后可将M5:Q6单元格区域的数据转变成百分比形式。

至于各科分数段人数的统计,那得先选中M8:M15单元格,在编辑栏中输入公式: =FREQUENCY(C$2:C$95,$K$8:$K$15)。然后按下“Ctrl+Shift+Enter”快捷键,可以看到在公式的最外层加上了一对大括号。现在,我们就已经得到了语文学科各分数段人数了。在K 列中的那些数字,就是我们统计各分数段时的分数分界点。 现在再选中M8:M15单元格,拖动其填充句柄向右至Q列,那么,其它学科的分数段人数也立即显示在我们眼前了。 最终的结果如图4所示。如果觉得K列的数据有碍观瞻,那么可以选中它们,然后设置它们的字体颜色为白色就可以了。

利用EXCEL对学生成绩进行分析与制作学生成绩条

利用EXCEL对学生成绩进行分析与制作学生成绩条 每到学期结束时,教师的一项重要工作就是要统计学生的成绩,在电脑逐步普及的今天,我们就把这项繁杂的工作交给Excel去自动完成吧。 本节任务:制作一个学生成绩自动统计表,可以自动统计最高分、最低分、总分、平均分、名次、三率等数据信息,还可以根据自定条件以不同的颜色显示分数。自动统计表做好以后还可以保存成模板,以便以后使用。 涉及术语:单元格、工作表、工作薄、引用(相对/绝对)、自动填充、排序、条件格式等。涉及函数:AVERAGE、COUNTIF 、MAX、MIN、RANK、SUM 任务一:统计最高分、最低分、总分、平均分、名次、三率等数据信息。 1、启动Excel,同时选中A1至L1单元格,按“格式”工具条上的“合并及居中”按钮,将其合并成一个单元格,然后输入统计表的标题“高一(1)班期末成绩统计表 2、根据统计表的格式,将有关列标题及相关内容输入到相应的单元格中。 提示:其中学号的输入可通过“填充柄”快速完成。 3、选中K3单元格,输入公式:=SUM(C3:J3),用于计算第一位学生的总分。 ! 4、选中L3单元格,输入公式:=RANK(K3,$K$3:$K$12),计算出第一位学生总分成绩的名次(此处,假定共有10位学生)。 5、同时选中K3和L3单元格,将鼠标移至L3单元格右下角的成“细十字”状时(通常称这种状态为“填充柄”状态),按住左键向下拖拉至L12单元格,完成其他学生的总分及名次的统计处理工作。 6、分别选中C16、C17单元格,输入公式:=MAX(C3:C12)和=MIN(C3:C12),用于统计“语文”学科的最高分和最低分。 7、选中C18单元格,输入公式:=AVERAGE(C3:C12),用于统计“语文”学科的平均分。 注意:如果成绩表中没有输入成绩时,这一公式将显示出一个错误的值“#DIV/0!”,这个错误代码将在数据输入后消失。 8、选中C19单元格,输入公式:=SUM(C3:C12),用于统计“语文”学科的总分。 9、选中C20单元格,输入公式:=COUNTIF(C3:C12,'>=80')/COUNTIF(C3:C12,'>0'),用于统计“语文”学科的优秀率。同样在C21内输入相应公式统计良好率。 10、同时选中C16至C21单元格,用“填充柄”将上述公式复制到D16至J21单元格中,完成其它学科及总分的最高分、最低分、平均分、总分、优秀率和良好率的统计工作。 至此,一个基本的成绩统计表制作完成,下面我们来进一步处理一下。 任务二:根据自定条件以不同的颜色显示分数。 % (在此例中,让每科分数高于等于平均分的分数显示蓝色,低于的则显示红色) 11、选中C3单元格,执行“格式、条件格式”命令,打开“条件格式”对话框(如图2),在中间方框选中“大于或等于”,在右侧的方框中输入公式:=C18 (平均分所在单元格),然后按“格式”按钮,打开“单元格格式”对话框,将字体颜色设置为“蓝色”。再按“添加”按钮,仿照上面的操作,设置小于平均分的分数字体颜色为“红色”。 注意:经过这样的设置后,当学生的“语文”成绩大于或等于平均分时,显示蓝色,反之显示红色 12、再次选中C3单元格,按“格式”工具条上的“格式刷”按钮,然后在C3至J12单元格区域上拖拉一遍,将上述条件格式复制到相应的区域中,完成其他学科及总分的条件格式设置工作。 把学生的成绩填入到表格中试试看,效果不错吧。

昆明各中学中学

昆明十二中学: 1、概况:昆明市第十二中学创办于1940年3月,是云南省一级二等完全中学、全国科技示范学校、云南省文明单位。其前身是峨岷中学和五华中学,学校历史悠久、底蕴深厚、名师荟萃、治学严谨。学校由教学区、东院及围棋厂、南院及体育馆、农场等四部分组成,总占地近150亩,教学用建筑面积2.8万平方米,教学设施设备齐全。学校现有45个教学班,在校学生2700多人,有专任教师157人,其中特级、高级教师55人,省、市、区级学科带头人26人。 2、2012年最新高考概况:两名同学高考成绩超过600分,全年级高考一本上线率达到30%,二本上线率达到81.51%,三本上线率即本科率达到了94.01%,实验班更是创造了一本上线率达到80%,二本率100%的优异成绩。除了继续保持总上线率100%的优异成绩外,学校在一本上线率、二本上线率及本科率等指标上继续保持着连年上升的强劲发展势头。 3、2012年招生情况:1、每年招100-200人左右。 2、每年大约有2000人报名,录取比例为1:10 3、主要招收昆明主城区的考生。 4、考试科目:语文,数学。 5、录取分数线:154分。 4、大众评价:教学质量一般,但是在主城区,有较大优势。 云大附中: 1、概况:云南大学附属中学始建于1927年,1988年恢复使用“云大附中”校名。云大附中现已成为云南省教育质量最高、学生成长最快、社会声誉最好的学校之一。学校现有教职员工450余人。校本部初中三个年级共有72个教学班,学生约4700人。目前,学校由校本部、星耀两部分组成。校本部位于昆明市一二一大街,位于昆明市新亚洲体育城面积120亩的星耀校区已于2007年8月投入使用。 云大附中具有优良的革命传统,早在1939年,就建立了中国共产党云大附中支部。在党的领导下,大批学生走上了革命道路。学校成为“一二·一”、“七·一五”等一系列爱国民主运动的骨干力量,被誉为“民主堡垒”。大批学生成为云南抗日救亡运动、爱国民主运动、反蒋武装斗争和城镇、农村党的地下工作的中坚力量。他们当中有近300人参加中国人民解放军滇桂黔边纵队,有31位师生为革命献出了自己年轻的生命,成为革命烈士。云大附中的八十年历史积淀了深厚的学校文化底蕴,形成了优良的办学传统。 学校理念:诚正敏毅厚德笃行(李广田先生题,校本部四栋主教学楼即以此命名为“诚苑”“正苑”“敏苑”“毅苑”) 校训:读好书、交好友、行远路、做大事 校风:刻苦奋争活泼谨严 云大附中精神:热爱祖国热爱科学尊敬师长孝敬父母(简称“两爱两敬”) 2、2012年最新高考概况:2012年参加高考的理科学生人数为177人,“一本”上线人数为 133人,“一本”上线率为75.14%,“二本”上线率为96.61%。理科最高分为669分。文科学生人数为91人,“一本”上线人数为42人,“一本”上线率为46.15%,“二本”上线率为 85.71%。文科最高分为603分。2012年云大附中参加高考学生总数为268人,600分以 上共12人,上“一本”线人数为175人,总体“一本”上线率为65.30%,“二本”上线率为 92.91%。 3、2012年招生情况:1、2012年招收1500人左右。 2. 每年大约有20000人报名除去400人内招生,录取比率为1:25。3、考试科目:语文、数学。 4、录取分数线:128分。 4、大众评价:初中的云大附中绝对是全市第一,虽然贵,但教学质量跟升学率每年都是全

云南省昆明市2021年中考语文试卷A卷

云南省昆明市2021年中考语文试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累与运用 (共5题;共10分) 1. (2分)下列划线字读音完全正确的一项是() A . 愕然(è)阴霾(maí)一蹴而就(jiù) B . 桑梓(xīn)房舍(shě)豁然贯通(hò) C . 阔绰(chuò)襁褓(qǎng)怒不可遏(jié) D . 芳馨(xīn)沉湎(miǎn)鳞次栉比(zhì) 2. (2分) (2017九上·武冈开学考) 选出依次填入横线上最恰当的一组词语() 春天带来的温暖,在人身上;志愿者带来的温暖,在人心里。志愿者们的故事,他们因为不同的走上了志愿者之路,又在各自的路上着志愿者精神的种子,在他们眼里,做一个志愿者不仅时尚,而且。 A . 不胜枚举理由传播高尚 B . 比肩接踵理由播撒伟大 C . 不胜枚举缘由播撒高尚 D . 比肩接踵缘由传播伟大 3. (2分)下列句子没有语病的一句是() A . 校长请著名数学家来指教同学们学习中碰到的问题。 B . 这本小说完美塑造了一个共产党员的光辉事迹。 C . 安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。 D . 沙尘从南京一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起,途经河北,到达京津。 4. (2分)下列语句中标点符号使用正确的一项是() A . 我生平最受用的有两句话:一是“责任心”;一是“趣味”。 B . 我想借这个机会谈谈中国学生应该怎样学习自然科学? C . 在中国传统教育里,最重要的书是《四书》。 D . 我看他《塞上》一首,那一联云:这“直”字似无理,“圆”字似太俗。 5. (2分)下列对词作赏析有误的一项是() 渔家傲秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

学生成绩综合统计表

学生成绩综合统计表 4.6学生成绩综合统计表(一)案例背景 期末考试后,除了要统计各个分数段人数分布情况外(前面章节已经介绍了多种统计分数段的方法)可能还要统计年级和各班的及格人数与及格率,优秀人数与优秀率,以及各班里前、后若干名(如年级前20名和后20名)的人数和比例等。 本案例以某中学高一年级4个教学班100名学生的期末考试的3科成绩和总分为样本,统计全年级4个班级学生的期末考试及格人数与及格率,优秀人数与优秀率,以及各班里年级前20名和后20名的人数和比例,以便进行综合分析。同时将前20名和后20名学生的成绩在统计表中标示出来,以使得前、后20名的成绩能够在成绩表突出显示。 要实现本案例中的功能,学员应该掌握以下

EXCEL技术点 ?基础知识条件格式 ?函数应用ISNUMBER函数SUM函数,LARGE 函数,SMALL函数 ?综合应用函数嵌套数组公式。 最总效果展示 461创建原始数据表 Step 1创建工作簿、重名工作表 创建工作簿“综合统计表.xls”,然后将工作表重命名为"统计表”,删除多余工作表。 Step2输入原始成绩 ①在单元格A49输入表格标题:“高一年级期末考试成绩统计表”,选择你好单元格区域A49:G49,单击“合并及居中”按钮,字体、字型、字号设置为黑体加粗16号。 ②在单元格区域A50: G50输入字段名:“班级”,“学号”,“姓名”,“语文”,“数学“,“英语”和“总分“。 ③在单元格区域A51 : F150输入全年级4个班100名

学生的“语文”,“数学“,“英语”成绩 ④在单元格G51输入公式:“ =SUM(D51:F51) ”, 然后按键确认,计算出第一个学生的“总分”。 ⑤选中单元格G51,双击单元格G51右下角的填充柄即可完成其余学生“总分”的统计工作。 ⑥选中单元格区域A50:G150,按图2样式设 置边框,添加底纹,文本居中显示 462统计及格人数与及格率 Step 1创建统计表框架 在单元格区域A1:J9按图3样式输入“高一年级各班及格人数与及格率统计表”框架信息。 Step2输入统计分数线 ①选中单元格区域B3:D3,输入“60”,按组合键确认。 ②在单元格E3中输入“ 180”。 Step3统计及格人数

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