网络的负面影响
网络的虚拟空间为那些不敢于面对现实，没有勇气的人提供了一个独裁者的世界。在这个世界中，他们渐渐忘记了真正的自我。躲在这个自己的世界里享受那份“成功者”的快乐，这使得我们中本应该承担更多责任的人却变得很脆弱。那种虚幻的满足感，远比风雨之后的彩虹来得更容易，更美丽么？
作为“第四媒体”而存在的电脑和网络，现已演绎成信息时代的主角，并正以前所未有的发展态势向前拓展，极大地改变着人们的生活、学习、工作和思维方式，同时，信息网络也因其自身独特的优势架构了世纪之交一大科技文化景观，对教育产生了深刻的影响，既带来了教育发展的无限生机和动力，也向教育提出了许多崭新的课题。
一、网络背景下的教育变化随着信息技术的扩延和网络时代的降临，我们所固有的教育教学模式必然发生变化。学校、教室和书本不再是学生获取知识的唯一渠道，“师之所存，道之所存”的传统教育时空观开始变迁，教学时空扩延至校外、家庭、社会以至超越国界。电脑和网络的存在不仅使人们能随心所欲地读取信息，也使得受教育者心智结构变化因素复杂化。
多媒体课件的启用，一改传统的“口语十粉笔十黑板”的传道授业范式，使教学情境发生改观，给受教育者带来全新的视听界域，对传统的教学传媒构成压迫。
受教育者的学习自主性加强，因获知路径的多样化，面对取之不竭的网络信息资源，受教育者可据个人的爱好兴趣和需求来择录信息，或择取课程内容，甚至受教方式。教师的职责日益重大，教师不仅要通晓计算机及网络知识，会制作CAI课件和熟练运用多媒体进行教学，还应是学生网络生活的导航者。心灵的守望者和时尚的引导者。
二、信息网络教育带来的负面影响
信息网络为我们的教育展示了一方美好的数字化乐园，它的出现和在学校教育中的迁移运用，给教育添加了新的内涵。伴随网络的进一步拓展，其负面效应也日渐凸显。对社会上的个体而言，网络可能网住时间和情感，网住对现实生活的感受力。然而，就教育而言，信息网络“网”住的是什么，又表现出如何的负面效应？
由于媒体炒作张扬和网络话语的多重视听刺激，人们对电脑和网络形成了过分推崇的心态，甚至过分认为我们的教育已驶入无“网”不胜的时代，电脑可彻底改变我们现有学校教育的不良景况，并成为一校办学现代化的最主要指标或唯一指标，故而导演出了校际之间电脑配置的攀比心态和盲目“跟风”行为，这可能诱导有限教育资金的流失和浪费，使有限的资金难以体现其应有的价值。造成有些学校电脑过深，而有些学校呢，却无电脑可用或者电脑不够用。这样的话，不仅学生心理有想法，教师的心理也有不平衡。容易挫伤积极性.
网络沉溺引发了青少年学生的人格障碍和认知惰怠。信息网络对于玩酷追星、宣展自我、自我监控不强、极富好奇心和冒险精神的青少年一代具有极大的诱惑。一些青少年学生因信息择录不当，从而枉耗时间，浪费精力，荒废学业。因长期淹滞于五光十色的数字化在线空间，不能实现客观现实和虚拟现实间的角色转换，造成网络沉溺，形成心理错位或行动失调。长期关注人机对话，缺乏社会沟通和人际交往，导致孤独不安、情绪低落、冷漠不合群、紧张焦虑、责任感缺乏和欺诈心理，形成人格畸变，甚至误入歧途。不仅如此，长期与网络打交道，又阻滞了认知--逻辑能力的良性发展，导致认知惰怠、思维迟钝、自我评价降低。
网络信息生产激增和信息流速加快，大大超出了学生个体处理和利用信息的能力，对学生心理构成挤压。首先，信息超载引发了“信息综合症”：兴奋不安、学习倦怠、信息吸收不良，难以接收必要的信息。其次，网络信息中的黄色信息和黑色信息对学生的思想观念和道德行为形成影响，污染其精神世界。再次，有关课业辅导和模拟应试训练等教育软件的泛滥，变相加重了中小学生的学习负荷，难以真正培养受教育者的综合素质。
中小学信息技术课程成为必修课，但情况不容乐观！课是开了，但课的任务与方向似乎仁者见仁，智者见智！教学大纲虽言却无甚明确，信息技术课的工具论甚嚣于尘天，现在倡导信息技术要为教学服务，要为学生学习服务，难道信息技术课的目的和意义也在此！
网络文化对大学生的负面影响及其对策
网络文化对大学生的负面影响 及其对策 网络文化对大学生的负面影响及其对策 （作者 : _________ 单位: __________ 邮编: ___________ ） 摘要: 随着网络的普及和发展, 它已经渗透到社会生活的各个领域。网络在给大学生带来积极影响的同时, 也不可避免的造成了一些负面效应, 并且严重地冲击着大学生的世界观、人生观、价值观和道德观。 关键词: 网络文化; 大学生; 负面影响; 对策 网络时代所构建的新的生存方式和生活方式, 广泛而深刻的影响着大学生的思想政治观念、价值取向、道德判断、文化理念等诸多方面。网络文化的兴起与发展, 正加速改变着大学生的思想状态, 影响着他们
的认知、情感和行为。网络文化的负面影响越来越受到社会的普遍关注。因此, 我们要充分利用网络资源对网络时代大学生行为的教育和管理提出几点建议, 以期达到正确引导的目的, 从而使大学生能够健康成长。 一、网络文化对大学生的负面影响 网络是一个开放的世界, 网上的信息良莠不齐,特别是在目前网络立法监督还不够完善的情况下, 网上反动、色情的信息随处可见。大学生正处在世界观、价值观和人生观形成的关键时期, 如果不能给他们提供一个健康积极安全的网络环境, 就会很容易导致他们缺乏是非辨别能力、自我控制能力和选择能力, 进而使得他们难以抵御网上的各种不良信息的侵蚀,很容易在不知不觉中受到不良影响, 网络的不文明现象, 甚至网络犯罪也就显现出来了。 一是网络的多元化, 使得各种思想、各种价值观都出现在网络之中 网络能够超地域无障碍的交流, 它既是信息的集散地, 又是信息的垃圾场, 各种合法信息与非法信息、有益信息与垃圾信息都混杂其中, 从而产生网络“信息污染”现象。在多种观念相互激荡、多种意识形态相互影响、多种文化相互融合的网络时代, 大学生网民的思想观念面临着西方意识形态的全面渗透和前所未有的冲击。以美国为首的西方发达国家基本掌握着网络信息的关键技术, 网络正在成为灌输西方价值观的一个基本工具。我国作为技术上的“后起国” , 在网络信息中, 维护教育主权和马克思主义在
互联网对我们的生活和工作带来的影响
互联网对我们的生活和工作 带来的影响 -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
4、互联网对我们的生活和工作带来什么样的影响？ 答：据有关调查显示，互联网带给我们许多积极因素。首先，它的信息化特征催生我们的现代观念，如学习观念、效率观念、全球意识等，它使我们不断接触新事物、新技术，接受新观念的挑战。其次，“在网上没有人知道你是一条狗”。我们最认同互联网的平等性。网上的丰富信息拓宽了我们的求知途径，而互联网的互助性也培养出众多的“网上雷锋”等等。如果没有网络，就不会有网上爱心捐助。 1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，我们必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。 2.实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多的知识。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何书籍都不可能具备的。
3.现实性。互联网给我们的教育工作带来极大的意义。我省的曙光工程就是为了快速推进教育信息化，在我省每所中小学建立因特网教室，普及计算机因特网知识，推动中学生家庭上网，实现远程教育与知识共享，为全省中小学生提供免费的网上课内外辅导，培养中小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养学生获取、分析、处理信息的能力。 互联网给我们带来好处的同时也夹杂着不少负面影响。网上信息量大，虚拟空间幻真幻假，而各种信息更是良莠并存，由于缺乏有效的监管，网上色情、反动等负面的信息屡见不鲜。另一方面，除了色情站点外，网上不乏一些反动的言论和负面的信息。这些负面的影响，将对我们的教育对象——学生的心理留下难以去除的阴影。网络上青少年道德弱化现象也值得我们重视。而网上聊天和“网恋”现在正成为中学生影响最大的网上因素。根据调查显示，目前上网单纯为了“网恋”和聊天的人数，占有非常大的比例，这些对于学生的学业甚至感情的健康发展，都具有极大的影响。同时，由于大部分学校实行统一联网的校园网模式，在学校学生用机房电脑进行聊天的同时，由于聊天软件本身的脆弱性和校园网络本身缺乏防护，一些怀有恶意破坏思想的人，就可以利用这些漏洞，进入校园网的资料、试题等存储区，对信息资料(如试题、录取档案)进行盗取和破坏，严重地影响学校的正常工作。
网络媒体对人们生活方式的负面影响
网络媒体对人们生活方式的负面影响 摘要网络的迅速崛起给人们的生活方式带来了巨大的变化，本文通过时网络媒体与人们生活方式的相互关系入手，具体分析了网络媒体带给人们生活方式的负面影响，并提出了发挥网络媒体对人们生活方式正确引导功能的三条思路。 关键词网络媒体生活方式影响 20世纪90年代以来。网络的社会影响正逐渐渗透到人类社会生活的各个方面。那么，网络媒体的兴起在带给人们生活方式积极作用的同时，究竟有怎样的负面影响?网络媒体应该如何引导科学、健康、文明的生活方式? 一、网络媒体、生活方式及内在关联 网络媒体是以互联网这传输平台，以多媒体为辅助传播手段的现代信息传播工具。它通过搜索、操作、编辑、存贮、交换等信息传播活动，实现信息的传递、交流和利用，从而达到了人际传播和大众传播兼容的目的。与报纸、广播、电视等传统媒体相比，网络媒体既综合了文字、图像、音频、视频、动画等多种信息传播方式，网络媒体有着许多传统媒体不可比拟的优势：传播内容上，朝着丰富性、高速化、专业化发展；传播方式上。信息双向交互、个人化特征日益突出；传播功能上，呈现出综合性、可选择性的特色。 生活方式是在一定社会形态中，人们的物质生活和精神文化生活的方式和行为习惯的总和，它作为一种客观存在制约着社会的文化和意识形态的发展以及个人情趣、爱好、价值取向等。生活方式所要回答的是人们“怎样生活”的问题。在不同的意义层面上，生活方式具有不同的内涵。比如。在社会学上，生活方式是人类在特定历史时期利用生活资料的方式；在心理学上，生活方式是自我认同的表达；在人类学中，生活方式生动地表达了特定的种族特性。Feldman和Thielbar(1971)把生活方式的特征概括为四个方面：生活方式是一种群体现象；生活方式覆盖了生活的各个方面；生活方式反映了一个人的核心生活利益；生活方式在不同人口统计变量上表现出差异，包括年龄、性别、民族、社会阶层、宗教和其它决定因素。生活方式的改变受多种因素的影响，包括政治、经济、文化、法律、科学技术等。而网络媒体，作为当今科学技术的体现，作为当代最主要的文化传播媒介之一。网络媒体影响和制约着人们生活方式的发展。一方面，网络媒体突破了传统思维方式的束缚，充分彰显了个性自由；增强了交流的广度、频度和深度；改变了消费观念，使网上购物成为新时尚；打破了传统教育封闭的办学模式，网上远程教育成为主流，充分体现了学生的学习自主性。另一方面，网络媒体就像一把双刃剑，也同时对人们的生活方式产生了一些负面影响。 二、网络媒体对人们生活方式的负面影响 1、价值取向上：重个人轻他人而弱化伦理道德规范。在网络媒体的世界里。价值观念的变化正在加速，在相对的价值观里，没有了惟一正确的必须遵循的价值观念。传统的力量被削弱。由于网络媒体时代更注重个人的传播，且网络又是海量信息的存诸地，网络媒体的伦理道德也因此而呈现出多元化的趋势。 网络媒体在重构现代多元价值观的同时。把一些传统的伦理道德生活也解构了，不少人摒弃了传统伦理道德的约束，推崇个人主义、享乐主义、拜金主义。此外，网络媒体的商业化诱导人们的文化需求，使人们过分追求感官刺激而忽略高层次的精神享受，一些色情、暴力等文化垃圾也腐蚀着人们，影响人们良好生活方式的形成。 2009年新年伊始，中央电视台在5、6号两天的新闻联播里重磅曝光19家存在低俗内容的网站，其中百度、谷歌两家搜索引擎成为焦点。而国内四大门户也赫然在列。19家网站几乎占据了互联网的半壁江山。均是业内具有举足轻重地位的网站。由此可见，互联网内容低俗之风已经极度泛滥。低俗之风一旦受利益驱使，并成为常态盛行，道德观念也就不成为束缚了。2、交往方式上：隐秘性、虚拟化使人际关系疏远和淡化。同上交际的特点之一，就是其隐秘性。你不仅可以匿名，而且还可以隐匿性别、年龄、种族和社会地位。网络的自由带来了
互联网带来的负面影响.doc
互联网技术的负面作用 近年来互联网的飞速发展，给人类社会带来了空前的影响。现在互联网正在成为发达国家的社会基础设施，互联网带动了一批新兴的产业，同时开始深入到人类生活的方方面面，衣、食、住、行都与互联网息息相关。然而互联网也带来了一系列的负面作用，尤其是网上信息的垄断、对网络技术的滥用所造成的种种后果已经在全球范围内为人类造成了危害。 互联网给人类带来的负面影响涉及到方方面面，主要体现在以下几点。 一、互联网对国家安全的挑战 随着信息时代的来临，尤其是以互联网为核心的"无国界数字化空间"的全面铺展，国家安全的概念与内涵正在发生有时迅猛、有时潜移默化的变迁。已有若干因素表明，涉及国家安全的范围拓展了，防范的难度增大了，而且出现了许多全新的危及国家安全的形式。新的较量已经展开 美国国防部五角大楼的计算机系统每年受到入侵高达25万次，其中有16 万次是成功的闯入。因特网的遍地开花，使人们对信息安全保密的要求越来越迫切，信息系统的安全已涉及到国家主权等许多重大问题。 二、网络犯罪日趋严重，计算机病毒日益猖狂 计算机网络犯罪和计算机病毒的泛滥给人类造成了巨大的损失，以越来越成为国际上的一大公害。 由于网络犯罪可以突破时空限制，其行动十分迅速，而且具有极强的隐蔽性，其危害性极大，严重地危害国家安全和社会的稳定。计算机病毒是计算机安全的头号敌人，一些人利用病毒的传播来盗取用户的一切重要信息，以此来牟取非法的利益。有些人则为了娱乐人生，因此把病毒灌入用户的电脑里，迫使用户无法使用电脑，严重则导致电脑瘫痪，使用户无法继续工作。病毒所带来的损失令人叹为观止！ 三、对身心健康发展的影响 随着互联网的盛行，一些青少年整天扎堆在电脑前玩网游，他们把电脑视作命，认为没了电脑那么生活也毫无意义，过度的沉溺于网络，因此导致与世隔绝，减少与外界的接触机会，加之长期与父母缺乏沟通，势必导致与家人的隔绝，导致内心唯一存在的只有自己，脑中的世界观、价值观、人生观完全改变，因此荒废了自己的学业，抛弃了亲人，有些人甚至为了那区区的网费而做出那些伤天害理的事情。 有些不法分子为了赚钱而开设一些色情网站，年轻人通过网络在一起彼此灌输错误的网络信息，吸取那些糟粕也会严重影响到他们的身心健康。 如何减少互联网带来的负面影响： （1）为了减少互联网给我们带来的这些负面影响，我们应该多多加强负面影响的宣传，其实利与弊都是存在于互联网的，关键是如何去分辨其中的利、弊，我们不能夸大互联网的作用，同时也不能把互联网带来的全部否决。呼吁人们注意负面影响，真正客观地认识和评价互联网。 （2）提高自身的素质，要认识到互联网即使给我们带来了无穷无尽的娱乐，但我们得认识到无论触碰任何东西都得想到一个“度”字，有时我们意识到投入的时间过于长久时，我们应该适可而止，或者通过做另外有意义的事从而来转移注意力。
网络消极文化的负面影响及治理
网络消极文化的负面影响及治理 作者：范永同郝俊杰《光明日报》（2015年07月18日07版） 网络消极文化，是指以网络为载体、通过网络传播的，对当前我国主流意识形态和公民道德建设等带来危害性或不良影响的负面文化内容和文化现象。在信息时代，网络消极文化具有危害对象的广泛性、危害成本的低廉性、危害事件的突发性、危害结果的严重性等特点。为此，我国必须高度警惕网络消极文化，重视网络积极文化的培育。 网络消极文化的负面影响 消解政治情感。近年来，不同社会思潮、不同价值取向都在极力争取网络话语权，从而使网络社会呈现去中心化、去权威化的特点，相应地弱化了权威观念和主流意识。与此同时，以美国为首的西方国家，凭借其对网络技术的垄断权，肆意对我国进行意识形态渗透。如近年来网民不时为新自由主义的杂音所干扰。新自由主义大肆鼓噪人性自私论、私有制永恒论和市场万能论；宣扬自由化、私有化和市场化等资产阶级政策主张，以实现其反社会主义、反公有制、反国家干预的图谋，以此消解网民对中国共产党的政治情感及对中国特色社会主义制度的拥护。 失守道德底线。网络上出现的暴、黄、赌、毒、骗等现象也同样腐蚀着受众。打开网络，黄色视频、网络暴力的画面等充斥其中，这对于消磨人们意志，误导青少年，激发暴力犯罪有着严重的负面影响。网络赌博游戏等流氓软件像苍蝇一样挥之不去，使众多网迷通宵达旦沉醉其中而不能自拔。当前，网络欺诈司空见惯，直接导致现实社会人际信任关系的缺失，不利于社会公序良俗的养成，更不利于和谐社会的构建。 诱发心理疾病。伴随网络的产生，出现了众多网迷，尤其是打游戏、聊天、赌博等会使一些网民上网时精神亢奋，下网后神情倦怠，成为网络瘾君子。而且一些网民唯网是从，宁愿相信网络也不相信社会，导致缄默孤僻、冷落、紧张、不合群的心理，人际关系淡漠、亲情疏远，出现网络自闭症，形成“数字化”人格障碍。 同时，网络的虚拟性、隐蔽性，也会弱化网民们的法律意识，容易滋生违法犯罪行为。网络上宣扬利己主义、功利主义、封建迷信等思想，也往往使一些网民价值取向扭曲，社会责任缺失。 消除网络消极文化的治理对策 网络文化建设是一个系统性的工程。遏制和消除网络消极文化的负面影响，应当用系统论的思维方式，采取“立、建、疏、管、堵”五位一体的治理模式。 所谓“立”，就是健全网络法律规范。当前，遏制网络消极文化，亟待健全网络法律制度，规范网民行为。一是明确网络消极文化的具体表现形式，增强网民对消极文化的思想认识。二是明确网络消极文化的评判标准。如法律对“色情”界定无明文规定，因此网络经销商打“擦边球”现象严重。应对“色情”的具体内容进行明确规定，有利于网民依法上网，也有利于执法者依法查处。三是加大对网络违法犯罪的惩处。当前，网络制造和传播消极文化的违法成本低，应当加重惩罚，使其得不偿失。 所谓“建”，就是加强网络文化建设。加强网络文化建设，以积极文化占领网络阵地，应做到以下几点：一是加强官方网络文化建设。官方网站公开网民真正关心的关系网民切身利益的内容，以公开、诚信的态度赢得网民，从而占领网络主阵地。二是强化对商业网站文化建设的评比。由政府或互联网协会举行年度文明网站评选，通过奖优罚劣的方式引导网站加强自身建设。三是举行“文明网民”评选活动，通过对传播积极文化作出重大贡献的网民给予物质和精神奖励来引导网络文化建设的发展方向。 所谓“疏”，就是建立网络引导机制。一是提高网民政治道德素养，提高其辨别是非的
计算机网络对社会的影响
南京广播电视大学成高教育 毕 业 论 文 题目：计算机网络对社会的影响 年级： 14春 学号： Y142406015 学生：胡康健 指导教师：汪玲 完成日期： 2016年5月8日
内容摘要 计算机网络的应用领域已渗透到社会的各行各业，正在改变着传统的工作、学习和生活方式，推动着社会的发展。计算机的发明，对社会产生了深远的影响，人们认为它带来的影响可以和蒸汽机的发明相比拟。随着计算机的发展，网络随之而来，而在人类历史上，从来没有任何一项技术及其应用像网络一样发展那么快，对人们的工作、生活、消费和交往方式影响那么大，并且随着高度信息化的网络社会的到来，人类传统的生产方式、生活方式和生存状态必然会发生翻天覆地的变化。人类社会目前又处于了一个历史飞跃时期，正由高度的工业化时代迈向初步的计算机网络时代。 但是任何一个事物都有其两面性，计算机网络也是一样，虽然计算机网络可以为我们社会发展带来上述这么多有利的方面，但如果我们对网络不加以正确的利用，同样会给我们社会的发展带来许多危害。 关键词：计算机；网络；影响
一、计算机网络下的社会发展 正确认识计算机和网络的力量，是我们讨论计算机网络对当代社会经济、政治和文化产生何种影响的基础，是探讨计算机网络与社会发展之间的关系的前提。对现代社会而言，计算机网络的普及和发展，将会对社会生产和生活的各个方面都产生十分巨大的影响，特别是网络作为一种生产和生活工具被人民广泛接纳和使用之后，计算机网络的作用将会变得更为巨大。下面我们就计算机网络对社会将产生的几方面影响做一下简单地介绍。首先，网络将会推动社会生产力以更快的速度发展。人类社会经历好几次技术革命，而计算机网络时代到来，宣告了一场新的科技革命的到来。计算机和网络时代的主要元素就是信息，通过计算机和互联网，信息技术的发展将会空前加快，人们了解信息、传递信息的渠道将增多、速度将变快，信息的及时性和有效性也将会变的更强。同时，信息技术的发展也将会推动与信息相关产业的进步与发展，如生物技术和电子技术等。而一些新材料、新能源的开发和利用技术也都将在这一过程中获得巨大发展，从而促使科技作为人类社会第一生产力的地位显得更为突出，甚至可能会让科学技术逐渐上升为一种独立的力量进入物质生产过程，并成为决定生产力大小的决定性要素。 其次，对于个人来说，通过使用计算机和网络，人类的生产方式和生产能力也得到了极大的发展。我们可以预计到在不久的将来，通过计算机网络的连接，人们可以足不出户的完成工作和学习任务，可以让大家节约出更多的时间去处理一些其他的事，使人们在行动甚至是思想上都得到了解放。另外，我们可以借助计算机网络把我们的工作思维和方法输入到机器里面，完成本来我们必须亲手完成的任务。在企业的生产中，我们不仅可以通过计算机来对产品的外形、包装和性能做一个全新的设计，还可以通过计算机对产品的生产、包装和发配过程做一个全程的控制，节省大量的人力和财力。而且我们还可以把企业和公司里的计算机组合成为一个网络体系，由一台主机对分机进行控制，从而形成一个有效的连接网络，保证整生产流程协调进行。通过网络进入生产过程，我们可以把原先大量的人力支配的生产环节节约出来，让他们去从事更为灵活的生产活动，这也可以说是人类生产发展史上的一个飞跃。 再次，计算机网络将会开辟电子化管理的时代。通过计算机网络，将会给政府部门的管理工作带来新的方式和方法。未来电子化的政府管理模式可能会得以
网络对大学生的消极影响
一、前言 大学生处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时期，良好的人际关系，是他们心理正常发展、个性保持健康和寻求安全感、归属感、幸福感的必然要求。大学阶段是大学生个性品质形成和发展极为重要的时间阶段。我们提倡大学生与集体、同学、教师、朋友、家人保持良好的人际关系，形成良好健康的个性品质，在大学校园里营造一种团结友爱、朝气蓬勃的环境。然而，随着近年来网络的出现，在错综复杂、超时空的网络交往中，人与人之间道德情感日益淡漠、非理性行为激增、人格异化加剧。在现实中是非感、正义感、责任感、义务感、荣辱感、尊严感等被抛入了一个无边无际的虚空地带。由于网络人际关系的虚拟性、不确定性、多维性、使得主体的道德认知、道德意识失却了稳定的地基；据资料显示，自互联网风靡世界以来，全球至少发现了2至3亿整天沉溺于网络的“成瘾”者。近年来，中国媒体也不时出现有关落入网络陷阱一类事件的报道。我们已经看到，网络对大学生产生积极影响的同时，也对大学生的思想品德、学业、身心、人际关系、情绪情感、兴趣爱好等多方面带来不少负面影响，个别学生达到网络成瘾的程度，问题十分突出。为此，我们必须高度警觉，加大对大学生网络问题的研究力度，积极探索应对大学生网络问题的策略方法，引导大学生走健康的网络之路，培养合格有用人才。 二、网络问题对大学生的负面影响 1、冲击了现存的道德规范。网络为道德相对主义提供了温床，为许多不道德的行为提供了新的场所，网络的使用冲击了现存的道德
规范。遨游在网络中的大学生不需要真实的姓名、身份，可以隐瞒性别、年龄、身份。在虚拟的空间里，人与人的交往没有责任也没有义务。因此，不道德者随处可见，其中以说谎最为严重。一些男学生说：“我们聊天的时候就说自己是女生，这样网友马上就过来了。与那些不认识的人聊天交友往往都是胡吹乱侃、信口开河，因为不必负责任，谁也不知道你是谁”。不少大学生就是从网上学会了说谎，并以说谎为乐事。大学生在网上经常这样缺乏责任感、不诚实，极不利于大学生道德意识的形成和道德行为的培养，势必降低了大学生的思想道德素质，影响高校人才培养的质量。 2. 影响学业。大学生自由支配的时间较多，一些大学生平时下午和晚上经常上网聊天或玩游戏，真正在网上学习的寥寥无几。个别学生旷课去上网聊天，一到星期五、星期六更是如此，有的学生甚至通宵达旦“住在网上”。他们根本听不进教师的教育，不把学习放在心上，成绩一般。 3. 影响心理健康。大学生正处在身心发育阶段，一些学生网上游戏或聊天时间过长，星期五、星期六更是如此，学生因上网而不按时就餐。导致这些学生身心疲惫、神经生物钟混乱，精力和体力的透支，睡眠质量下降，食欲不振，这对大学生的身心健康极为有害。此外，大学生“网恋”现象比较普遍，而网络的虚拟性，往往导致感情的不真实、不可靠，只是想象中的海市蜃楼。一些学生在网络虚拟世界里结识的白马王子和梦中情人，一旦相见后与想象的情况相去甚远，于
网络文化对我的负面影响分析2
网络文化对我的负面影响分析 摘要:随着科学技术的发展，网络已不知不觉成为我们生活的一部分，我们用它看视频，聊天，网购，炒股，充值，等享受各种方便，但同时也饱受着网络带给我们的危害，那么具体体现在哪些方面呢？本文首先简单描述了现代大学生的主要校园活动，进而引出网络在大学生生活中的地位，其次讲述了网络文化对大学生的危害，分析网络对大学生产生吸引力的原因，最后提出解决网络文化消极影响的对策。 关键词：网络文化对策负面影响大学生 引言：大学了，有人大清早打开电脑，开始淘宝，直到断网才罢休；有人整天宅在宿舍里玩游戏，熬到半夜中午才起；有人沉迷于网恋，每天从早到晚，眼里只有一个人；有人爱看韩剧，优酷网上永远少不了他的身影；有人永远跟着大军，上课下课吃饭睡觉周末上网再上课，永远都是无趣的循环；这中间，有人沉默；有人兴奋；有人忧伤；有人幸福……一切的一切，都离不开网络，由此可见，网络对于我们大学生的重要性，危害性。它虽是理智的人寻求知识和消遣的工具，可对于任性的人来说，不过是一个残忍的无形杀手。 一，网络文化对大学生的负面影响 1，网络虽然给我们带来了许多方便，但过分依赖网络，我们的思维方式变得狭窄，行为上也变得懒惰。 无论是生活中还是学习中，当我们遇到不解的问题，总是不假思索的想到百度。虽然他总是能帮我们解决燃眉之急，给我们带来方便，但久而久之，我们就开始对网络过度依赖，我们开始丧失自身最宝贵的独立思考的能力。 2，网络使不少大学生沉迷于大型游戏，无法自拔，荒废了学业上网成瘾, 不仅导致其学业荒废, 甚至还会 因沉迷于虚拟的“理想王国”导致性格上出现扭曲。由 于网上世界是一个变化多样且充满神秘色 彩的虚拟世界, 对好奇心很重的大学生来说, 具 有极大的诱惑力。他们最初只是出于对知识和新事物 的追求进入网上世界, 之后便爱不释手, 。对于这些毫无节制、不能自拔的“网 迷”来说, 旷课已是家常便饭, 成绩自然也开始下滑, 考试不及格、甚至全部考试科目都亮“红灯”, 最终则导致荒废学业，影响了一生。
计算机网络对现代人们生活和工作的影响
计算机网络对现代人们生活和工作的影响 在这样一个信息高速流转的现代社会，计算机网络逐渐成为了我们生活和工作中不可或缺的一部分。无论是生活、娱乐、工作，计算机网络无处不在。人类社会已经迈入了网络时代计算机和互联网已经与老百姓的日常工作、学习和生活息息相关在计算机技术、网络通讯术的高速发展的今天电脑和网络正在以惊人的速度进入人类社会的各个角落。计算机已经在不知不觉中成为了人们生产生活中的一大重要工具。 首先网络技术对人类生活生产的一些有利影响中教育方式影响最为巨大，随着网络技术的发展网络教育也应运而生它突破了传统教育的时空限制凭借其数字化、多媒体、信息量大、交互性强、覆盖面广等特点为更多的社会成员提供了受教育的机会。实现真正意义上的远程教育消除城乡地区在教育质量和内容上的差别。农村的学生可以享受到与城市学生一样高质量的教育。这对于农村家庭来说无疑是一个很好的受教育方式。使得距离不再成为限制教育的深入发展的枷锁，使得学生学习的视野不断开阔。知识的选择面不断拓宽 其次，计算机网络的运用实现了世界范围内信息的传播与分享。传统的家庭通讯方式已发生了很大的变化除了电话、手机外上网已成为新的家庭通讯时尚。人们通过网络不仅可以听到声音同时还可以清晰的看到对方缩小了彼此的距离。全球在真正意义上实现了地球村。在资源共享方面，计算机网络使距离的障碍得到了消除。人们通过
计算机网络可以在最快的时间内得到最新最前沿的咨询。 随着计算机网络的日益发展，其中的弊端也逐渐显现出来。例如：网络成瘾症。随着网络电脑不断地深入到千家万户而出现的一种新的心理疾病。一份对在校大学生的调查表明，几乎有75%的被调查者有网络成瘾的倾向。美国心理学会曾对469名长时间上网的网民进行了问卷调查，网民中有6%的人患有网络中毒症。而对于身心发展均不成熟的大学生来说，网络成瘾不仅影响学习，还会影响个性形成、价值取向等深层次的东西，从而改变大学生的人生之路。随着互联网使用人数的迅速攀升，网络成瘾症的危害性应该引起人们足够的重视，加强青少年对互联网的理解和认识成为重中之重。此外，网络信息监管，文明上网，网络信息污染等问题同样成为当今社会的一大问题。 总而言之，计算机网络对于现代人类社会不异于是一把双刃剑。而其利大于弊还是弊大于利真正在于我们如何运用，把握一个度最为关键，对其有正确地利用，才能真正地为社会发展所服务，才能真正对社会产生有利的影响。 英语系2班 章欢
网络对中学生的负面影响
网络对中学生的负面影响 一、影响思想道德观念趋向。对于今天的中学生来说，上网已不只是一种时尚，大量的网络信息在带来巨大社会效能的同时，也对人们的精神世界提出严峻挑战。互联网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界。但由于互联网是开放的，网上信息自由流通，跨国界传播，使得信息庞杂多样。尤其是境外一些包装精巧、修饰华丽的色情和暴力信息，多辅以迷人的形象、刺激的画面和力气的情景，对中学生有着极大的诱惑力和欺骗性。由于中学生尚未建立完善的价值观、人生观，其认知受外界影响很大。当这些信息被免疫力较弱的中学生接受之后，将会导致不良影响，甚至会引起中学生犯罪的增加。 二、影响现实人际交往。中学生正处于青春发育时期，思维异常活跃，他们渴望获得与成年人同等的交流自由。网络正好给他们提供交友的天地。这种交友是以网络为中介，以文字为载体，以虚拟化的交流角色为主体的交友方式，具有间接、虚拟、平等、自由的特点。这种特点使得中学生可以在网上宣泄自己内心真实的快乐、烦恼、孤独、痛苦。但中学生的性格尚未定型，间接和符号化的交往形式，削弱了同他人面对面的交往机会和愿望。据调查，上网学生中20%的人有情绪低落和孤独感，12%的中学生与家人、朋友关系疏远。有些学生走出网络后面对不理想的社会现实，感到悲观失落，严重的还能导致心理疾病，甚至发生悲剧。程岳，一个曾沉迷网络游戏的网友说，他一旦下线，回到现实生活中就感到孤独，感到不再适应——不愿再与他人交往。心理学家说：他是患了一种“自闭症”，因为网络世界的“自由度”使他有种错觉，似乎可以不再关心现实生活的冷暖、得失。张潇艺把网络游戏的得失付诸于日记，不肯与家人和他人交流，“躲”进网络游戏里无法自拔，最后从24楼跳下自杀身亡。
试论网络文化对青少年成长的影响!
试论网络文化对青少年成长的影响 网络文化是在网络信息技术基础上形成的一种富有精神性的文化形态。当今青少年已经成为网络文化建设的主体，在计算机日益普及和网络技术突飞猛进的形势下，网络文化对青少年的思想观念、价值取向、生活模式、思维方式以及想像力、创造力等产生着积极影响，但其消极作用也不可忽视。本文提出，要坚持以社会主义核心价值体系引领社会主义网络文化建设;加强网络道德建设;建设优秀青少年网站;加强对网络的管理，规范网络行为，为青少年提供安全健康的上网环境;培养新型的思想政治教师队伍，加强理论研究，以充分发挥网络文化对青少年健康成长的积极作用。 一、网络文化及特征 网络文化是依附于现代科学技术特别是多媒体技术的一种现代文化，是在网络信息技术基础上形成的一种富有精神性的文化形态。从广义上说是指借助计算机网络所发生的政治、经济、军事、社会、学术、文学艺术、娱乐等广泛的社会文化活动，从狭义上说，包括在计算机互联网上进行的教育、宣传、文学艺术、娱乐等侧重人文精神性的文化活动。网络文化其内容与形式都迥异于以往的所有文化存在形态。 第一，网络文化具有开放性。互联网已成为一个全球性的开放系统，任何一个网点引起的涟漪都可迅速波及全球，辐射至世界各个角落，其影响力、渗透力大大超过广播、电视等媒体。网络中丰富的信息资源，突破了民族、文化界限，赋予人们更大的国际性和包容性，成为可超越社会制度、思想文化等种种局限而共享的国际信息资源。网络传播成为真正意义上的大众传播，在网络上传播信息不再是传统传播媒体的专利，而是每一个上网人的权利。第二，网络文化具有快捷性。互联网的产生和发展使人与人的距离变短，同时也使整个世界变小，其主要原因是网络的传播速度。网络信息通过因特网高速传播，传播速度之快、时效性之强，就连发明计算机的专家们也始料未及。网络信息以小时乃至分钟为周期更新，人们通过网络随时可以了解世界各地的信息。人们传播和交流信息的方式彻底打破了时间上和空间上的限制。正是由于网络的快捷性和时效性，促使上网人数正以惊人的速度迅速增加。第三，网络文化具有平等性。由于计算机技术的高速发展，上网费用、文化参与和信息获取成本的降低，使人人平等参与成为了可能。网络时代的文化，在交流上是平行的，在关系上是平等的，在选择上是自主的。网络文化成为没有屏障的开放型文化，成为一个平等参与的文化。 第四，网络文化具有多元性。网络文化的价值体系，是多元一体的。它可以包容世界各国、各民族、各地区乃至任何团体与个人的价值观、道德观。互联网把不同地域、不同国家、不同民族的文化源源不断地加人到网络当中，各种不同的文化在网络中传播、碰撞、交融，生成新的文化。这种既多元又一体的文化共同存在，彼此竞争，互相依存，共同发展。 二、网络文化对青少年成长的影响 在近年来的网络文化研究中，网络文化与青少年教育是一个重要的课题。学者们一致认为，青少年已成为当代网络文化建设的主体，这是从互联网络发展的实际情况所得出的结论。众所周知，网民数量是衡量互联网络发展的一项十分重要的指标。中国互联网络信息中心2006年1月的第17次调查显示，网民中18-24岁的年轻人所占比例最高，达到35 . 1 %，网民在结构上仍然呈现低龄化的态势。据统计，在2亿中小学生中，上网学生已达3000万，中小学生互联网渗透率达到15.4%，其中高中学生互联网渗透率已达半数以上。 网络文化之所以能够引起当代青少年的浓厚兴趣，其主要原因就是网络文化以雅俗共赏、信息量大、知识新、影响面广、速度快捷、意识观念开放的特点，满足了当代青少年生活、学习和娱乐的心理需求。青少年无可争议地成为“网络文化”现象的主要创造者、传播者、参
Internet对人类生活的影响
Internet对人类生活的影响 目录： 摘要 (1) 关键词 (1) 正文 (1) 绪论 (1) Internet的产生 (1) Internet的发展 (2) Internet与购物 (3) Internet与教育方式 (4) Internet与信息获取方式 (5) Internet与娱乐休闲 (5) Internet与就业 (6) Internet与交友 (7) 结论 (8) 参考文献 (8) 摘要： Internet是信息时代的产物，更是人类发展史上的一座丰碑。在短短几年里，它已迅速蔓延到世界的各个角落，网上购物、网上就医、网上教学、网上聊天、网上开会、网上办公、网上……已成为现代人们工作、学习、生活的新方式。本文通过报刊杂志、相关书籍、网络等途径，尽可能全面的了解了Internet的产生及发展，并从多个角度分析它对当今人们生活的影响。虽然，网络在人们的购物、教育、娱乐休闲、就业、交友中都起了很大的作用，给人们的生活带来了便利，但由此而产生的一些犯罪想象却屡见不鲜。 关键词： Internet网、人类生活、利弊 绪论： 国际互联网是美国高科技发展的结果，同时也是美国政府出于军事目的不得已而为之的产物，其前身是美国的阿帕网(ARPAnet)。在和平年代的今天，Internet已不再是计算机人员和军事部门进行科研的领域，而是变成了一个开发和使用信息资源的覆盖全球的信息海洋，它对人类的物质生活有着诸多积极作用，然而，在精神生活方面则既有积极性也有负面性。 Internet网的产生： 60年代开始，美国国防部的高级研究计划局ARPA （Advance Research Projects Agency）建立阿帕网（ARPANet），向美国国内大学和一些公司提供经费，以促进计算机网络和分组交换技术的研究。 1969年12月，ARPANet投入运行，建成了一个实验性的由4个节点连接的网络。到1983年，ARPANET已连接了三百多台计算机，供美国各研究机构和政府部门使用。 1983年，ARPANet分为ARPANet和军用MILNET（Military Network），两个网络之间可以进行通信和资源共享。由于这两个网络都是由许多网络互连而成的，因此它们
网络时代的人际交往的负面影响
网络时代的人际交往的负面影响 余 淼 （徐州广播电视大学， 江苏 徐州 221006） 【摘要】网络社会作为人际互动的环境和条件，提供了人们重构和再造现实社会微观社会关系及人际关系的技术平台和现实可能性。网络人际关系是现代社会中借助于数字化的信息符号所形成的人与人之间新的互动关系。文章通过介绍网络时代人际交往的概念与形式，简要分析了网络时代人际交往的负面影响及应采取的对策。 【关键词】网络社会；人际关系；负面；信息交流 约在一万多年前，人类在土地上播下第一颗种子，标志对充满缺陷的现实人际交往采取一种消极的态度，对现实生着农业革命的启动，形成了以“自然联系”为主导的农业社活中他人和社会的幸福漠不关心，表现出脱离现实、退缩孤会及其社会关系。所谓“自然联系”是指人在与自然、与他僻、耽于幻想的行为特征，严重者甚至出现网络孤独症。当人发生关系时所受自然因素的制约和决定：在作息时间上，网络使人与人之间丧失了正常的交往之后，整个社会就会陷人们日出而作、日落而息；空间上，自给自足，极少贸易，入深深的冷漠。 甚至拒斥贸易；在生产工具上，要么是直接来自于自然界，三、网络人际交往可能造成人际交往中人格的缺陷 要么将自然物稍加改变；劳动直接地以自然(主要是土地)为网上的人际交往虽然克服了传统人际交往的时空限制，对象，产品主要是自然物，人类的全部生活和工作基本上局拓展了人们的交往范围，但是网络人际关系毕竟是以个体的限在自然界给予人类的限制之内。局部接触为特征的，而且网上人际交往只是经由电脑中介的十七世纪中叶，蒸气机的诞生推动了工业革命的高潮，交往。因此，一旦沉迷于网上人际交往，甚至以网上人际交产生了以“人创化和社会化的”为核心的工业社会或现代社往取代现实世界中的人际交往，就会使个体丧失适应的机会及其社会关系。人类通过其有意识的活动将自己的目的、会，造成人格的扭曲。同时，具有不同文化背景、不同价值意向、情趣实现在自然物之上，并以这种人化的自然物为自观念、不同生活方式的人都会出现在网络世界里，网络的匿身的存在对象。它表现在工业社会的社会关系载体上就是不名性和相对安全性，使得那些心怀叵测者更方便发表、散断地突破封建宗法关系超经济强制的束缚而创造出一种以经布、传播反动、色情的言论和信息，散布和传播腐朽没落的济为纽带的物质交往关系以及以此为基础的结构关系，在表思想意识，给个人生活带来麻烦和苦恼，导致人生观、价值象上表现为社会关系是以劳动产品即商品交换为中介，个人观、道德观的扭曲、变形，出现包括隐私侵害、财物侵害和对社会和社会劳动的依赖性表现为对一般商品等价物(即货人身侵害在内的各种网络侵害。 币)的依赖性。简言之，工业社会或现代社会的社会关系是四、网络人际交往可能会造成心里压力 由于网络上信息量庞大，导致有些网民面对丰富多彩的人创的和社会化的，以广泛的社会生产分工体系为基础的市 网络世界，感到张皇失措，无所适从。当外界输入的信息量场经济活动使经济活动空间无限地扩大化，并进而使人们建 过于丰富，超过了人的正常负荷时，信息不仅不能促进人们立起普遍的社会交往和社会联系。 的交往，反而容易造成心理压力与混乱。同时，网络上过快二十世纪九十年代以来，以网络为标志的现代信息技术 的节奏，亦会导致人们的心理焦虑与狂躁，这时，人们守着的不断突破和成群崛起，不仅加快了各种新知识、新技术、 屏幕，欲罢不能，仿佛整个人都被网络所吞噬了。 新文化的传播，推动了世界范围内的信息流通和创新活动， 信息革命使得“时间与空间边缘化”，借助于数字化的而且扩展和延伸了人类信息器官的功能。在某种意义上可以 信息符号，人与人之间形成了现代社会中新的互动模式－网说，网络社会是工业社会的发展结果。然而，网络社会空间 络人际关系，它是以计算机、网络和数字符号为中介，在超一经形成，就开始了重塑和变革由工业社会所塑造的社会结 文本和多媒体链接中人与人的互动关系，网络的发展对现实构。网络催生了以“数字化和虚拟化”为标志的网络社会， 人际关系具有再造的作用，网络对现实的影响力随着网络技它不仅使传统社会关系可以打破时空制约而更具灵活性和开 术的发展和上网人数的增加而越来越大。 放性，而且为传统社会关系注入了新形式和新内容，极大地 然而，在网络人际关系中，存在着两个内在矛盾：“网推动了网络时代的社会关系的重构，从而引发了对网络时代 络技术和网络主体呼唤绝对自由”与“国家和社会发展需要社会关系的研究和探索。 对网络严格控制”的矛盾。一方面，网络崇尚的信条是：使相对于传统面对面的直接交往，网上人际交往缺乏或较 所连接的计算机网络不应受任何限制，所有的信息交流应当少体态语和口头语的沟通，而更多地依赖文字符号的沟通， 是自由的，网络不应受任何权力机关的管制，人们在网上可是一种完全依赖二进制的电脑语言的虚拟化交往，人们的思 以自由选择登陆、上传、下载信息。另一方面，受人类道德想和情感完全转化成为二进制的数字化符号，人成了一种数 发展水平、不同社会、民族、种族、阶级与阶层道德差异性字化的存在。因此，网络人际交往亦有其不可忽视的负面影 的制约，网络自由发展对现实的影响并非总是正面的：发达响，主要表现在以下几个方面： 国家凭借其经济、科技特别是信息技术优势，进行意识形 一、网络人际交往可能造成人的情感缺陷 人们基于互联网结成大量的网络人际关系，在维持这些态、价值观念和文化传统的渗透；用户个人素质差异越来越关系的同时，必然会导致某些现实人际关系的疏离，从某种大，用途越来越复杂，网络自由发展已无法维持网络人际关意义上甚至可以说，与现实人际交往相比，网络增加而不是系的和谐，在互联网中经常出现侮辱、诽谤、恶毒攻击等违缩短了人与人之间的心理和情感距离。长此以往，必然导致反道德甚至违法的言论和行为；还有一些无聊或无用的垃圾人与人之间情感交流的削弱与退化，导致人与人之间的情感信息，网上暴力、色情内容泛滥；知识产权、信息安全、个疏远。而且网络上浮萍似的虚拟生活，亦使人无法在人际关人隐私、网络主体的权利与义务及网络犯罪现象等问题无不系上轻易扎根，不容易亦不愿意与他人建立持久的关系，所对现实有巨大影响。因此，现实社会的有序发展和网络可持以现代人对其他人作感情上的“投资”，显得较冷淡稀疏并续发展都需要对网络给予一定的控制。如果这矛盾的两个方非事属偶然。面一旦不统一，便无法建立和谐的人际关系，没有和谐的人 际关系，处在网络生存状态的个体行为就会陷于无序之中， 二、网络人际交往可能造成人际交往的简单化和片面化 网络所开创的新型人际关系，使人们在虚拟的网络世界网络社会就会发生危机。因此，既充分认识和利用网络给社中能够获得某种快乐，从而导致有些网民热衷于网上人际交会关系进步带来的促进作用，又对网络进行适度控制、净化往而忽视了现实生活中的人际沟通。特别是当其在现实生活网络环境以消除网络对社会关系发展所具有的不利影响，建中遇到挫折时，更倾向于从网络中寻求安慰，这可能会造成立与网络时代社会生产力和生产关系相适应的和谐社会关系一种后果，就是人们只愿意进行网上虚拟但美好的交往，而是摆在人类面前的一个重要课题。 【参考文献】 [1] 王志华. 网络与社会关系的若干探索[J]. 系统辨证学学报，2003（3）. [2] 朱力，等著. 社会学原理[M]. 北京：社会科学文献出版社，2003. [3] 石砩. 网络时代的人际关系[J]. 宁夏党校学报，2001（4）. 336
网络文化对大学生的影响调查报告
网络文化对大学生的影响调查报告 ——李霞611009219 顾文竹611009220 沈贝贝611009221 胡颖611009222 摘要：随着信息技术的不断发展和完善，网络时代已经来临。“网络文化”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。网络信息资源的丰富和交流的便捷，深得同学们的关注和喜爱。但是由于种种原因，网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。为了了解网络对大学生影响的问题的基本情况，我们学习小组对我校一些大学生进行了问卷抽样调查，总结网络的积极意义、发现其中的问题并对此提出一些意见与解决方法，为使大学生能更好地利用网络做出引导。 关键词：大学生，心理，网络文化，道德修养 一、前言 （一）调查背景 当今社会是个信息技术飞速发展的时代，网络遍布各个领域，在经济、政治、生活等方面都起着极为重要的作用。网络已经成为生活中不可或缺的一部分。现在，网络文化这一新兴文化正在我国迅速普及，由于其无论在内容还是在形式上，都迥异于以往所有的文化，这就必然会对传统文化造成很大的冲击。现在，网络文化已经为大学校园中的一种新的文化现象，那么，网络文化究竟对大学生有什么样的影响呢？ （二）调查的目的与问卷设计 本项调查旨在了解网络文化对当代大学生的影响，四人组设计了共20个问题：性别、上网的频率、每次上网的时长、是否有通宵上网的经历、上网的主要目的、平时浏览最多的信息、网络吸引您的最大原因、遇到不明白的事情会做什么、如何处理从网络中搜集到的信息、大多数情况下完成开放型作业的方式、在上网的过程中是否浏览过政治上的反动宣传言论、如果遇到这些宣传会采取的措施、是否经常在网上结交新朋友、是否更愿意上网而不是和亲密的朋友呆在一起、对事件的认识和态度与大部分网民不一致且经过思考认为自己是对时会怎么做、网络文化对你的现实生活是否有影响、网络文化之所以流行的原因、如今大学生面临着各种各样的压力通过网上发泄交流你觉得怎么样、网络对您的影响多大、该怎样建设更和谐、健康、文明的网络利用文化。 （三）调查方法和过程 本次调研我们学习小组采用的是随机问卷调查的方式，主要包括三个方面的内容：一是网络使用情况，主要了解大学生上网时间、对网络的依赖程度、时段、目的、内容等；二是网络交际问题，主要了解有无网上交友经历、原因、表现等；三是网络道德观，主要了解网络用语，对网络黑客和网络不健康信息的态度等。为了解这些问题，我们四人组在针对我院的学生进行了一次名为“网络文化对大学生的影响”的随机问卷调查。问卷采取不记名的方式进行发放填写，以确保问卷的有效性。本次调查总体是我校大学生，共发放40份，实收35份，回收率87.5%。此次问卷的目的，是了解网络给大学生带来哪些正面影响和负面影响，以引起学校和大学生本人的重视。因而，引导大学生正确地认识网络和利用网络。并最大限度地消除网络对大学生的负面影响。