《用青春梦托起中国梦》朗诵稿

《用青春梦托起中国梦》朗诵稿
《用青春梦托起中国梦》朗诵稿

《用青春梦托起中国梦》朗诵稿

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用青春梦托起中国梦

男:人的青春一生只有一次,只有志存高远,将自己的青春与国家的命运紧密结合起来,才不会虚度。

女:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。因为这个梦想,它是凝聚和寄托了几代中国人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的共同的期盼。”

男:有一种辉煌,叫做中华文明;有一个梦想,叫做民族复兴女:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦!男:这是你的梦,也是我的梦合:这是我们共同的中国梦——

女:今夜/你入我梦来/给我带来了古老的传奇故事男:今夜/你入我梦来/让我重温了的五千年悠久历程

女:梦里,我走过了漫天黄沙的丝绸之路,我感受着泰山一览众山小的巍峨,长城一去万里的雄浑/梦里,我领略了江南水乡的柔情,北国雪野的无垠

男:屈辱已成历史,数风流人物,还看今朝

女:中国共产党的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜/男:中国共产党的不懈追求,让世界人民瞠目结舌

男:一国两制,圆了香港、澳门的回归梦想/“神州”“嫦娥”让中国壮志在太空翱翔

女:奥运、世博展示了我泱泱大国的无穷魅力/抗震救灾彰显出百折

不屈、众志成城的力量

男:十九大的精神给中国注入了新的生机/人们奔向小康之路的步伐迈得更加豪迈坚强!女:我骄傲,我是炎黄子孙男:我自豪,我是龙的传人

男:当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候/中华民族腾飞的捷报会频频传扬/

女:我们要用自己的智慧和汗水/写满今天的成绩/铸就明天的辉煌!男:这是我的梦女:这也是我的梦合:这是我们共同的中国梦少年强,则国强;少年富,则国富。作为新一代的青年,我们正值青春年少,建设美丽中国是我们义不容辞的责任,我们要牢记“雄关漫道真如铁”的昨天,谨记民族复兴的伟大使命,用青春梦托起中国梦!

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毕业典礼朗诵稿

毕业典礼朗诵稿 还记得四年前的那个夏日, 岁月的情丝悱恻而缠绵, 朝晖云霞、白墙绿树, 金光一闪,满眼尽是一幅青春的锦卷。 那时候, 什么都没有发生,什么都没有征兆,你我各自从灰蒙拥挤的人群中相遇,并彼此投以羞怯的微笑。 没有预约,就这样聚首、照面,在这里:河西学院 我们扪心握拳,庄严宣誓: “明德尚美,求真笃行” 当年的我们, 一道涉足茫茫书海的浩瀚; 共同体会文学殿堂的神圣。 去日何多, 回首叙旧,细细数来,整整四载风华多少痴心迷醉的日夜 多少卧薪尝胆的朝夕 多少胜利失落的激动 多少唯我独清的感慨 第 1 页共 5 页 人生能有多少四年, 大学的经历是何等地难忘 韶光易逝,岁月峥嵘,

今日一别,此去经年 或许你还在怀想校园长廊的优雅安宁; 或许你还在追忆绿茵操场的空旷幽静; 也或许你还陶醉在五十年校庆的盛大和恢弘,而今日,当百草园的夕阳一抹,校园的角落还未道尽我们地老天荒的传说面对着四年来风雨相伴的尊师挚友,彼此又不得不道一声:惜别~ 惜别, 惜别三教四围夹道的芍药花 ——那春风拂面时曾花开如锦幛; 惜别四教蜿蜒小道旁的方亭 ——那白雪降临时一度素裹银装。惜别,我的大学, 她如诗,如画,如梦, ——那是一首颂扬青春的活力之诗; ——一幅描绘蓝图的秀丽之画; ——一场开创明天的理想之梦。 第 2 页共 5 页 眼下, 我们的心底是依恋,难忘,不舍, 还是豪情满怀,踌躇满志, 人生, 缘分有定,聚散无常, 不管是曾经、现在、或是将来, 我们都会经历聚首、离散, 但是,让我告诉你: 年轻的朋友,别离的心酸可不是青年的专属,在我们的身边,许许多多的人都有这样的处境,其中包括我们的师长……

金色的摇篮美好的起点毕业晚会主持词

金色的摇篮美好的起点毕业晚会主持词 前言: 尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的小朋友们,大家晚上好!每个人都有自己的梦想,梦想是纯真的,是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界,带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮,摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点。2004届大班毕业典礼现在开始。 一、毕业诗朗诵 请全体小朋友起立,向后转。请欣赏诗朗诵——毕业诗。 二、代表人员发言: 1、幼儿园就像金色的摇篮,园长、老师就是守护在摇篮边的妈妈。摇篮里的孩子长大了,要离开妈妈,妈妈心理有多么不舍,有多少话要叮咛你们。下面请郭园长为我们讲话,大家热烈欢迎。 2、小朋友是祖国的幼苗,老师是辛勤培育幼苗的园丁。当幼苗茁壮成长的时候,园丁心里是多么欣慰和自豪。下面有请大(二)班汪老师为我们讲话。 3、爸爸妈妈是小朋友的启蒙老师,为孩子们的健康成长,他们付出了多少心血!在你们即将扬帆远航,奔向新起点的今天,爸爸妈妈也有许多话想对你们说,我们一起欢迎大一班蔡斯杰小朋友的妈妈为我们讲话。 4、小朋友在幼儿园里度过了最快乐、美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的校门,去实现心中理想的时刻,也一定

有许多话想说吧!下面请大二班方正道代表全体小朋友来说几句话。 三、颁发毕业证书: 毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品。 四、联欢会: 三年来,你们成长凝聚着老师的心血。幼儿园的学习生活让小朋友们学会了许多本领。今天你们毕业了,幼儿园为你们准备了展示才华的小舞台,让我们尽情地唱吧跳吧!愿你们度过一个愉快的夜晚。 1、节奏乐——《解放军进行曲》 下面请欣赏由大(二)班小朋友带来的节奏乐——解放军进行曲。 2、舞蹈:数数歌 3、英语律动——帮助我们的人 下面请欣赏由英语班小朋友带来的英语律动——帮助我们的人。 4、家园互动游戏 现在,我们要开始今天的第一轮游戏环节。我先介绍一下游戏规则:鼓声响起的时候请吴老师和朱老师传出你们手中的幸运球,家长们请按横排的顺序传球,当音乐停止的时候,球落在哪位家长手中,这组家庭就是我们今天的幸运家

少年中国说集体朗诵稿

培养九州学子,延续华夏辉煌 ——谨以此作为太原理工大学110周年校庆贺礼旁白: 1901年《辛丑条约》签订,晚清的腐朽使整个中华大地深处水深火热中1901年英人李提摩太建议用“庚子教案”赔款在山西太原创办一所大学1904年山西大学堂落成,中西两学斋同时迁入 1911年山西大学堂,西学专斋移交中国政府 朗诵: 第一组领读: 当大清帝国步入作茧自缚的坟冢 你却在一片靡靡之音中发萌 第二组领读: 当顽固的保守势力还在做垂死的故步自封 你却已开始西学自用 合: 你的步伐一旦迈开,你便马不停蹄 你的脚步一旦向前,你便风雨无阻 从你诞生的那一刻开始,便注定是我中华从积弱走向复兴的基石 旁白: 1912年中华民国成立,南京临时政府成立 1912年山西大学堂改名为山西大学校,取消中学专斋、西学专斋的名称1913年山西大学校在西学专斋基础上发展了工科 1914年山西工业专门学校并入工科 朗诵: 第一组领读: 这条路走的艰难 你却从未放弃过你的信念 第二组领读: 你的名字几经更换 却从未将你的传承改变 合: 弹指百年 你见证了这片古老土地的沧海桑田 你随着这片古老土地历史变迁 旁白: 1937年日本发动“卢沟桥事变”,抗日战争开始 1937年日本侵略军逼近太原,学校几经迁址 1943年山西大学改为国立 1946年山西大学迁回太原 1949年山西大学迁往北平 朗诵: 第一组领读:

坎坎坷坷是你的日历 第二组领读: 风风雨雨是你的乐章 合: 这条路走的艰难 你却从未放弃过你的信念 迈着坚定的步伐,你一往无前 旁白: 1949年中华人民共和国成立,社会主义革命开始 1952年教育部进行全国范围内的院系调整,山西大学工学院独立为太原工学院 1953年太原工学院在山西大学堂西学专斋原址独立建院,教育部直接管理 1958年隶属于煤炭工业部的山西矿业学院成立 朗诵: 第一组领读: 这是新中国起步的十年 第二组领读: 这也是你的新纪元 合: 你将你的领域拓展 你丰富着你的内涵 你总在背后为共和国的发展默默奉献 旁白: 1078年第十一届三中全会召开,改革开放的福音传来 1984年太原工学院改名为太原工业大学 1996年省委省政府将太原工业大学列为省重点大学 1997年原太原工业大学与原山西矿业学院合并,更名太原理工大学 朗诵: 第一组领读: 人说理工疏于历史 而你却伴着历史一路走来 第二组领读: 人说理工难赋文言 而你却用你的辉煌写就一首首壮丽诗篇 合: 你看呐 一幅幅西学专斋的楹联铭刻了她历史的沉重 一张张工学院的旧课桌印迹了她发展的风霜 一株株山西矿院的老树承载了她时代的芳华 一幅幅工业大学的照相记忆了她改革的从容 除却了经年的岁月风尘 凝练了百年的求实创新 旁白:

关于青春的朗诵诗歌稿

关于青春的朗诵诗歌稿 青春是一条永不停息的河流。那你知道哪些关于青春的朗诵诗歌?下面小编为你整理了几篇关于青春的朗诵诗歌,希望对你有帮助。 关于青春的朗诵诗歌一 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下:相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下:相信未来 我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下:相信未来 我之所以坚定地相信未来 是我相信未来人们的眼睛 她有拨开历史风尘的睫毛 她有看透岁月篇章的瞳孔 不管人们对于我们腐烂的皮肉 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨 那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的,我焦急地等待着他们的评定朋友,坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努力

相信战胜死亡的年轻 相信未来、热爱生命 关于青春的朗诵诗歌二 青春 是一首永不言败的歌 青春 是一条永不停息的河流 青春 是一本读不厌的书 青春 是一杯品不尽的茶 青春 是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千万万青年的足迹 青春 是一座知识的宝塔

洒下千千万万青年的汗水青春 是一棵正在茁壮成长的树备受风吹雨淋的考验 青春 是一朵含苞欲放的花蕾欲向世界展现独自的风度关于青春的朗诵诗歌三你轻轻的来了, 带着一点顽皮。 你是那么的纯真, 虚伪无可逼进。 你轻轻的来了, 带着一点梦想, 你是那么的可爱。 你幽幽的来了,

毕业典礼朗诵稿

九·三班毕业典礼朗诵稿——致母校 南风轻轻吹送,时光总是匆匆。 今天,我们站在这里, 不是为了唱起那缠绵忧伤的离歌, 不是为了书写那迷惘惆怅的诗文, 今天我们站在这里, 站在毕业的门槛上, 一同回首初中三年的温馨时光,一同开启我们心灵的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我们崭新的人生路程。 有一种激情,恰同学少年; 有一种情谊,叫心手相牵; 有一种承诺,叫同舟共济; 有一种幸福,叫如饮甘醇。 感谢你,亲爱的同学, 艺术节上,我们用心领略艺术的美感; 运动会上,我们努力铸造班级的荣誉。 我们流过眼泪,却伴随着一路欢笑; 我们踏着荆棘,却闻到万里花香。 九年磨剑,六月试锋。 我们相信, 阳光总在风雨后。 我们坚信 一分耕耘一分收获。

三年的初中生活, 是我们一生最美丽的时光, 是我们一生最珍贵的回忆, 我们绽放最灿烂的笑容。 是谁,把我们领进人类文明的圣殿? 是谁,将我们前行的希望高高托起? 是谁,循循善诱,谆谆教诲? 是谁,默默无闻,孜孜以求? 是我们的老师,我们可敬的领路人。 您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响; 您不是作家,却使人生的篇章韵味悠长; 您不是雕塑家,却将我们的灵魂精雕细琢; 您不是画家,却为我们描绘最绚丽的图景······ 感谢您,敬爱的老师! 您一声细心的叮咛,让我如沐春风; 您一个善意的眼神,让我倍感温馨; 您一个温情的微笑,让我勇气倍增; 您一次有力的搀扶,让我奋起前行。 我们将永远铭记您的教诲, 我们将在知识的天空越飞越高! 母校呵, 我们是您博大的园林里一方执著的绿地; 我们是您温暖的河流中一只摇曳的白帆; 我们是您坚实的躯干上一树烂漫的红叶;

大学毕业晚会-毕业朗诵稿

致毕业生 S再看一眼, 我竟不忍再看一眼,这湖畔绯红温热的晚霞会不会月亮初上,列车就要悄悄启程 会不会明日天亮,同窗已在海角天涯 T再看一眼, 我也不忍再看一眼,这校园明艳绚烂的六月会不会繁花落尽,离歌也要随风飘散 会不会下季花开,师生已成昨日情怀 S不忍再看一眼,我颔首低眉 你竟从逝去的日子里款款走来 你挥手你呐喊 你热情拥抱着满园的夏花 T不忍再看一眼,我伏案思量 你慷慨澎湃的宣言却在我脑中回荡 你坚定你自信 你风华正茂令我动容

S思忆难收,往事又沉浮 年华似水,点点滴滴,怎能忘怀 光影斑驳中,是你我策马扬鞭而来 我们一同经历,一起前行 S青青校园我们翻山越岭在此相会 不能忘怀它六曲阑干倚碧树,展尽黄金缕 T不能忘怀它湖光秋月两相和,碧水连天阔 S不能忘怀它春雷震震冬雨雪,风情百般俏 T不能忘怀它丝竹声声传雅韵,谈笑有鸿儒 合: 噢不能忘怀的是这美丽理工! S大而学之,我们携手叩开一扇语言与文化的大门 不能忘怀,我们曾一起争分夺秒地苦练语音语调 T不能忘怀,你们曾如火如荼地准备着过级考试 S不能忘怀,我们曾一起痴迷《魂断蓝桥》《乱世佳人》你与我也曾深情款款地将当中桥段模仿 T不能忘怀,你们捧着厚厚的字典走进教室 那认真的模样也曾将我深深打动 合: 噢,不能忘怀的是我们(你们)求知的热情

S青春如歌,我们携手将生命中最美好的时光吟唱 不能忘怀,在我即将逝去的青春里有你的陪伴 T不能忘怀,你们曾在一个个舞台上载歌载舞将青春演绎那盛放的年华是四季最美的风景 S不能忘怀,我们曾登楼望远,临水而歌,意气风发 那年少轻狂是生命最强烈的喷薄 T不能忘怀,你们也曾经历伤痛,迷惘失措, 那彷徨的路口是生命拔节时最深刻的印记 合: 噢不能忘怀的是我们{你们}淬火般的青春 S人生代代无穷已,江月年年只相似 我们本不是归人,只是过客 悲莫悲兮生别离 哽咽,哽咽,我竟道不出一声珍重 T 我说乐莫乐兮新相知 除旧布新乃生命永恒 月台没有一朵相送的花 就把祝福别在襟上吧 S 愿你有一个灿烂的前程

少年中国说朗诵稿全版

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档少年中国说朗诵稿全版,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 少年中国说朗诵稿全版 ng> 甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。 乙:这是一个承前启后的时代。 丙:这是一个日新月异的时代。 丁:这是一个继往开来的时代。 甲乙丙丁:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。 甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。 乙:中华经典的铿锵(kēngqiāng)音韵在我们耳边回响。 丙:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。 丁:请欣赏《少年中国说》——梁启超。 第二幕: 背景音乐:英雄的黎明(4分钟) 甲:天地苍苍,乾坤(qiánkūn)茫茫,中华少年,顶天立地当自强。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。(斜伸左手臂)

齐:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。(拍胸脯) 乙:少年智则国智,少年富则国富; 丙:少年强则国强,少年独立则国独立; 丁:少年自由则国自由,少年进步则国进步; 甲乙丙丁:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。(振臂) 甲:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋(伸出右手臂)。潜龙腾渊,鳞爪(zhǎo)飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。 乙:鹰隼(yīnɡsǔn)试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞(yùyù)皇皇。 丙:干将(gānjiāng)发硎(fāxíng),有作其芒。天戴其苍,地履其黄。 丁:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。(斜伸左手臂) 甲:美哉我少年中国,与天不老! 甲乙丙丁:壮哉我中国少年,与国无疆!(举臂) 齐:少年智则国智,少年富则国富; 少年强则国强,少年独立则国独立; 少年自由则国自由,少年进步则国进步; 少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球

毕业典礼的诗歌朗诵【精选】

毕业典礼上有着丰富多彩的节目,其中就有我们喜爱的诗歌朗诵。今年的毕业典礼就要到来,你们准备好诗歌朗诵了吗?下面是搜集整理的毕业典礼的诗歌朗诵,欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。 幼儿园毕业典礼的诗歌朗诵 时光像流水般叮咚而过,转眼三年过去了。 我们已不再是那拖着鼻涕的小不点, 我们也不再是那个系错纽扣、穿反鞋子的小丫头。 从前那个任性爱哭的小娃娃,已经变成爱唱爱跳的小姑娘, 从前那个顽皮爱闹的小淘气,已经变成聪明懂事的男子汉。 如今的我们,快乐、健康、活泼、自信,我们拥有冲破一切困难的勇气;我们有向科学、向世界挑战的信心。 因为我们是新中国的儿童,因为我们是新中国的希望。 可是当我们想起那可爱的幼儿园,当我们想起那亲爱的老师。不知怎么,泪水竟模糊了双眼。也许我将告别那小课桌。 也许我将告别那张用惯了的小橱, 也许娃娃家里的小娃娃要换个爸爸妈妈了, 也许老师那甜美的歌声也不会再在耳边响起。 我们将告别这个童话的殿堂,我们将告别这快乐的城堡, 我们会再去敲响另一个知识宝库的大门,成为一名一年级的小学生 你要问是什么让我们成长,我会用我嘹亮的声音告诉你: 是一位位辛勤的老师用她那慈母般的爱心哺育我们 是一位位可亲的阿姨用她那生死母爱的关怀体贴我们, 感谢您让我站上'我健康我能行'运动会的领奖 ---体验勇敢和运动的快乐

感谢您让我变得落落大方,自信满满;让我用动听 的歌声、优美的舞姿、悠扬的乐器、五彩的蜡笔 --打扮着'青岛我的家'的绚丽舞台 更感谢您让我懂得了爱与被爱 教会我用省下一根棒棒糖的钱 --为地震中受灾的小伙伴送去我的爱 亲爱的老师,亲爱的阿姨,我从心里感谢你 最后,让我们衷心的说一句,老师您辛苦了我们永远爱你 毕业典礼上的诗朗诵《一起走过的日子》 回想起六年前,当我们刚迈入学校的大门时的情景,那时的我们怀着一颗对知识渴望的心走进校园, 当父母把我亲手交给敬爱的班主任时,老师用微笑和亲切的话语来鼓励我, 从1+1到乘法的运算,从认读ABCD到流利的英语会话,从学拼音、汉字到写句、段、章,我获得了知识, 但我更懂得了做人也要向您那样如蜡烛在有限的一生中,散发光和热,给人以光明,给人以温暖。 看着我们一天天懂事了,您的脸上绽放出最欣慰的笑容, 您的心,时刻都在为我们跳动,我们的心,分秒都感受到关爱。 可是,今天,我们就要离开了。收起往日的嬉戏,我们静静地走过校园每一个角落,走过我们生活了六年的地方。 你看,那阳光明媚的教室,多少次聆听我们,书声琅琅; 你看,那沉默无语的黑板,多少次书写我们,点滴进步; 你看,那宽阔平坦的操场,多少次留下我们,笑声飘荡。 忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲;忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手

大学毕业晚会朗诵稿

《XX大学,我们不说再见》 1:七月,熟悉的校园又是一片喧嚣热闹。还记得我们曾带着满心的欢喜涉足这 片陌生的风景,解开肩上的背包,从那时起,我与上大,有一段缘。 2:在终点与起点的交替中,那些幸福的记忆是否会勾起你我相似的回忆。 3:一幕幕的场景,就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播 放我们的快乐和忧伤,记录我们的青春和过往,见证我们的故事和成长! 4:在这声夏光年的日子,在这青松翠绿的校园,在这栀子花开的季节,在这注 定离别的瞬间。 5:今天,我把回忆订做成礼物,化作祝福,与你分享。 6:还记得收到录取通知的喜极而泣,还记得,第一次班会时,同学们腼腆的微 笑和拘谨的介绍。 1:能想到,学位帽流苏垂下时的热泪盈眶,能想到,散伙饭中大家浓浓的感伤2:还记得我们总是苛刻的评价着食堂,如今那里的饭菜我们还想再尝尝 3:还记得闲暇时我们最常去的XX广场,如今那里的夜市我们还想再逛逛 4:还记得周末校园里人群总熙熙攘攘,多想再让他牵我的手走过不知绕过多少圈的操场 5:我们总是抱怨着学生公寓,可是,以后不会再收到地址是XXXX快递 6:那些平凡的影像,那些平淡的情感,点点滴滴都显得那样弥足珍贵。 1:一起开黑的兄弟,我多想跟哥们说声,常联系 2:一起双十一剁手的闺蜜,我多想跟姐妹们说一声,别忘记 3:在学术和生活中为我指点迷津的导师,我多想说一声,谢谢您

4:当走到毕业的门口,我多想跟亲爱的TA说一声, 5:未来,我们要在一起。 6:感谢上大的墨香,给予我知识和勇气,温暖的回忆,永远珍藏在记忆的相册里, 1:一个华丽的转身后,希望我们遇到坚强、幸福的自己,希望我们也会拥有破茧成蝶的美丽。 2:因为你是我昔日的岁月如歌 3:因为你是我明天的风景如画 4:XX大学的时光想挽留,一伸手,它却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵, 举手话别,各奔东西……一切不在意料之外,只是走的太过无奈。 5:XX大学的时光,习惯一起走过,总以为明天还有很多,没想过你们不在的生 活。 6:我会用心记住在XX大学的每分每秒,记得那荒唐的,搞笑的,飞扬的,喜悦 的时光。 1:我会用心记住你们每个人的样子,记得那迷茫的、青春的、忧郁的、激动的 面庞。 2:因为那是我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。 3:上大我们不想说再见,XX大学,我们不想说再见 4:如今我们将要远离,不绝于耳的快门声怎么也留不住美好的回忆。 6:如今我们将要远离,毕业典礼、离别聚餐怎么也诉说不完我们心中的留恋。1:在这一刻,所有的理想 2:所有的诺言 3:所有的祝福

青春励志诗歌朗诵稿

青春励志诗歌朗诵稿》正文开始>> 《祖国,用青春的名义为你歌唱》 谁在黄土地的富饶里 耕种着自己坚韧不拔的名字 (女分)谁又在母把一切一切的苦难轻轻飞渡 (合)祖国呵,当我用青春的名义 为你骄傲的歌唱 (女分)又怎么抑制 那激动的泪水夺眶而出 (女领1)可是,妈妈 其实我并不爱哭 (男领1)当鲜艳的五星红旗 高高飘扬在世界的东方 (女领2)我深深的知道 作为华夏儿女 该怎样走好自强不息的道路 (男领2)我知道所谓的尊严意味着什么 因为我善良的母亲 曾经含辛茹苦

(女领1)我知道所有的拼搏为了什么因为我顽强的母亲 用苦难和爱 浇灌着儿女们坚定的脚步 (女领2)不是我爱哭,妈妈 盈眶的热泪其实是一种倾诉 (男领1)当雄壮的国歌响彻云霄 体内沸腾着龙的血脉 就是我挺直脊梁的惟一缘故 二 (男分)无法忘记你所受的苦 我伤心的母亲 用血和泪浇灌着被肆虐的故土 (女分)无法忘记你所受的苦 我坚强的母亲 用一双大手

捡拾着儿女们带血的头颅 (男合)黎明终将到来 烈火终将燃烧 一声响雷击破久已沉默的天空 (女合)你英雄的儿女 用双手捧出炽热的青春 把五四的旗帜插上祖国的沃土 (大合)你英雄的儿女 在沉沉的黑暗中呐喊出科学民主 中华民族沐浴了一场壮丽的精神日出(男领2)我一遍遍仰望苍穹 (男领1)我一遍遍俯首大地 (男领合)苍茫的风烟里

几代人前仆后继 自由民主的大道上 写满热血儿女的骄傲 (女领1)年轻的刘胡兰 在敌人带血的刺刀下 抬起高昂的头颅 花样的年华里 青春的名字饱含微笑 (女领2)我亲亲的兄弟 面对肆虐的洪水 用青春的臂膀 把万里长城重新铸造 (男领2)我翻开历史的长卷 寻找终生追寻的永恒答案 (女领1)我顺着一个世纪的发展轨迹

大学毕业晚会朗诵稿

流年似水,念你依然 晚风中,零落了四年的音符,轻轻地,吹起来,悄悄地,串起来,静静地,响起来 六月,悄无声息地来了,那般静谧。静谧里没有歌,没有舞,没有眼泪,没有欢欣,没有青的郁郁,没有绿的葱葱 这个夏天,来的有些匆匆了,这一刻忽然觉得好熟悉,像昨天和今天同时在放映。似乎我们总是慢了一步,还没学习怎么纪念从前,便发觉要懂得拥抱明天,还没来得及相识,就要匆匆别离。 其实,我知道,窗外的知了已经叫了一波又一波,初夏的果实已悄然结满枝头,毕业的钟声也早已轻轻萦绕在校园的每一个角落。只是,六月的无奈,我们都尽量不提及,但每个人都心领神会。有谁能够阻挡时光的脚步,又有谁能够长留年轻的容颜? 也许,从今天起,再也不会有那样的月夜,迷离的月光,透过天窗,将静谧的清辉倾泻,淡淡地,隐约地照出我们年轻而天真的脸庞也许,从今天起,再也不会有那样的岁月,四个人用同一把钥匙开同一扇门,烈日下酣畅淋漓的投篮,深夜里叽叽喳喳的卧谈,宿舍里激情万丈的DOTA,还有,清晨迟到时手里的包子和豆浆。 也许,从今天起,再也不会有那样一群人,有着一张天真而忧伤的脸,手握阳光眺望着遥远,清澈的眼神像思语湖的一泓清水,天真浪漫的梦想犹如满天的星辰,神秘莫测的心情像哥的传说。 也许,从今天起,我才恍然发现,没有你的岁月里,我那爱笑的

眼睛,流过泪。轻轻的,一天天,一年又一年,十年后我们是否还会再唱起今天的《十年》,是否还会记起今天的你我,是否还能不假思索地唤出你我的名字 依稀记着,那个坐立不安的夏末,我坐上了来福州的火车,长长的列车载着我驿动不安的心。陌生的城市,有一份不知天高地厚的憧憬,有一份让人无奈的冷漠,也有一份朦胧的幸福。那天相遇,你善意的微笑化解了尴尬的陌生,你真诚的话语拉近了心与心的距离。 还记得吗,军训时你说不哭,可是唱到《军中绿花》时,你再也抑制不住眼眶里的泪水,还有,在宿舍阳台叠罗汉、做俯卧撑,甚至拿起拖把、扫帚摆各种pose拍照,还有,那即使涂了好几层防晒霜等了一个冬天都没有白回来的皮肤。 还记得吗,那个在教室睡过头的春天,那个疯狂占座、抢选修课的夏天,那个义卖报纸募捐的秋天,那个为了考试通宵达旦的冬天。那时的我们带着保温杯可以在活动室熬过漫长的冬夜;那时的我们,为了通过四六级考试,无数次要奋发图强,可是从来没有下文。 大四,带着一声叹息我们搬到了老校区。考研,就业,还是那样迷茫,未来,究竟有多远。往后,往后桌上堆了厚厚的考研资料,电脑屏幕满目琳琅的招聘公告,还有早出晚归的实习,拥挤的宿舍也变得空空荡荡。 直到投出的简历如石沉大海,笔试成绩还没公布就已知道结果,

少年中国说朗诵稿全版及断句

少年中国说朗诵稿全版及断句第一幕: 背景音乐:沉思(演奏时间5分钟) 舞蹈(1-2分钟) 同时,开场白(增加内容): 甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。乙:这是一个承前起后的时代。

甲:这是一个日新月异的时代。 乙:这是一个继往开来的时代, 甲乙:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。 乙:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。 甲:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。 乙:请欣赏《少年中国说》梁启超。 第二幕:(朗诵时间约2分半钟) 背景音乐:英雄的黎明(三分钟)

齐:《少年中国说》梁启超。 齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。甲: 少年中国者, 则中国少年之责任也. 乙:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 丙:少年智则国智,少年富则国富; 丁:少年强则国强,少年独立则国独立; 戊:少年自由则国自由,少年进步则国进步;

己:少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 甲:少年雄于地球则国雄于地球。 乙:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。丙:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。丁:鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。戊:干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。己:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。齐:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。 鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。 干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。 纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。(最后一句合拍) 甲:美哉我少年中国,与天不老! 乙:壮哉我中国少年,与国无疆! 齐:美哉我少年中国,与天不老!

青春风采主题的朗诵稿

青春托起中国梦诗歌朗诵 如果 我是鸟儿 我要在深海里快乐地游弋可否借我一对鱼鳍 为我的理想助一臂之力 如果 我是鱼儿 我要在蓝天里自由地翱翔可否借我一双羽翼 为我的梦想添一臂之力 青春 你是不羁 你是无畏 你是个性张扬 如果 我是彩蝶 我要翩飞在严寒的冬夜 那寂寥无际的苍穹 让我为你把乌黑的云霞彩绘 如果 我是雪花 我要飘飞在南国的天宇 让那些温室里的花朵 领略到我激情四射的闪耀 青春 你是美好 你是坚守 你是勇往直前 如果 我是火苗 我要驻扎在冷寂的荒漠 用我所有的热情 为你播撒希望的种子 让它在春夜里发芽开花 如果 我是朝阳 我要狂奔在凛冽的寒冬 用我温暖的胸怀 为你冰释尘封的梦想 让它在细雨中绚丽的绽放 青春 你是信念 你是希冀 你是梦想的殿堂 如果 我是清风 我要在酷暑里轻轻地飞扬揭开你神秘的面纱 拂去你厚厚的尘埃轻吻你饱经沧桑的面颊 如果 我是明月 我要将清辉播撒 照亮每一寸热恋的故土荡开你沉寂的心湖 抚平你深深的苦痛和创伤 青春 你是深情 你是眷恋 你是家乡的希望 如果 我是新芽 我要在萧瑟中破土 冲破层层的羁绊 让我用青春拥抱时代 如果 我是鲜花 我要在落寞中傲然绽放 放眼五月的花海 让我用生命点燃未来 青春 你是新生 你是活力 你是蓬勃的力量 如果 我是—— 没有如果 我,就是我—— 一个热爱家乡的青年 炫动的是青春 跳跃的是激情 浑身闪透的是风华 我,就是我—— 一个热爱家乡的青年 我要以青春的名义为你歌唱重温阿庐骁战沙场的神话

寻觅魏王攻打强梁的辉煌倾听旧城武装暴动的枪声为家乡壮丽的事业继往开来 青春 你是激情 你是豪迈 你是挺起的脊梁 是的 我,就是我—— 一个胸怀祖国的青年 舞动的是青春 追逐的是梦想 为了神圣而伟大的中国梦 我要做一道强劲的电光 穿透深深炽爱的热土 把拼搏进取的种子播撒 青春 你是开拓 你是创新 你是奋斗的荣光 我,就是我—— 一个胸怀祖国的青年 我要接过“五·四”的火炬 用锃亮的光芒 划破最后一丝阴霾 和我的祖国 一起迎来幸福的曙光 我,就是我—— 一个胸怀祖国的青年 让我用一双击破黑夜的眼睛 在圣洁的中国梦里奋勇前行 我要以青春的名义为你战斗 和我的祖国融为一体 一起迎接新世纪的荣光 我们就是 胸怀祖国的青年 春天的故事响彻大江南北 党的群众路线教育实践活动 深入人心 祖国啊展开全新的画卷 历史和未来将由我们焊接 时代的接力棒要靠我们薪火相传 站在新的起跑线上 我们响亮回答: 风华正茂的青年 定能谱写祖国更加璀璨的篇章——(背景和音)少年智则国智 少年富则国富 少年强则国强 少年独立则国独立 少年自由则国自由 少年进步则国进步 少年胜于欧洲 则国胜于欧洲 少年雄于地球 则国雄于地球! (齐诵)让我们用青春托起中国梦!青春梦想朗诵稿 如果说青春如一叶舟,中流击水,驶向远方,那么梦想就是一挂帆,依风借力,乘风破浪;如果说青春如一首歌,婉转嘹亮,激荡回肠,那么梦想就是那音符,清脆悠扬,响遏行云。 青春,梦幻般的年龄季节,绚丽多彩!青春岁月,诗意年华,让多少人为之慨叹,“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春”,屈原对青春是如此钟情,子在川上日:“逝者如是夫,不舍昼夜。”孔子惋惜青春的流逝。 是的,青春是短暂的,若白驹过隙,忽然而已,但青春是人生最快乐最精彩的时光,因为青春装满了梦想与希望! 梦想是埋藏在青春儿女灵魂深处的宝藏,她是力量的源泉,智慧的摇篮,冲锋的战旗,斩棘的利剑。青春的我们站在人生道路的岔口,容易走错方向,迷失自我,觉得夜漫漫,路长长,但是,有梦不觉夜长,只要心有梦想,年轻的我们,坚持不懈,就能拨开云雾,看见曙光。拥有青春的我们,今天的梦想,就是明天的希望! 青春,需要梦想的搀扶,才能屹立刚强,梦想有青春的陪伴,才能展翅高翔。没有梦想,青春犹如迷路的羔羊,彷徨迷惘,失去青春,梦想就像枯涸的油灯,只

在小学毕业典礼上的演讲稿

(篇一) 敬爱的老师、同学们: 大家好! 光阴似箭,日月如梭。转眼之间,小学六年的学习生活即将过去,既很漫长又很短暂。六年里,与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕都在眼前。老师是一位辛勤的园丁,既教书又教育我们。 我感谢所有的老师。是你们,赋予给我们在这六年中最有意义的收获。你们的渊博的知识,把我们带进了知识的海洋;你们的正直的品行,教会了我们学会了珍惜、诚实、尊严和荣誉。您宽大的胸怀,给予了我们无私的关怀和奉献。六年来,有多少的老师放弃了自己的休息时间,为我们解答了许多疑惑;有多少的老师顾不上照顾自己的家人,直到月亮上到了树梢还在备课和改作业。敬爱的所有老师们,您们给了我们一双看世界的眼睛。是你们陪着我们长大,我们将会永远地感激你们! 再见,亲爱的母校!再见,敬爱的老师!!让我们记住我们在一起的美好时光,携手并进,奋发向上,将来回报我们的老师,回报我们的祖国! (篇二) 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好! 光阴似箭日月如梭,不知不觉,我们已经在这学校待了六年,马上我们就要毕业了,我要感谢美丽的母校,给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理;感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱,您对我们的恩情比山还高,比海还深。 今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。 以后我们将要进入中学去学习,还会进入大学深造,会扛枪保卫祖国的边陲,会上山去找矿,会进工厂去做工,会到广漠的原野上去耕耘。我们还会奔向世界各地,去纽约、巴黎、伦敦。但我们无论在什么地方,无论干什么工作,我们永远和这里心连心。老师们,请相信,我们在新的地方一定会保持“六一”班学生的优良传统,去拼搏、去奋斗、去创造,绝不会辜负你们的信任! 六年级一班的全体同学们,虽然我们毕业了,但你们还要继续在其他地方学习和生活,希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律。 老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yIn)切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。 同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过! 我的演讲到此结束,谢谢大家。 (篇三) 敬爱的老师、亲爱的同学们: 在今天这鸟语花香、微风徐徐的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,站在她那广阔的胸怀上,欢聚在这鲜艳的五星红旗下。 红旗上的五颗星星比往常明亮了许多,在阳光下闪闪发亮。红旗就像是我们的孩童时代,童年这本书我们读的太仓促,还没有细细品味它的意味深长,就要踏入一个新的环境、新的时代。 从牙牙学语、蹒跚学步到今天的充满智慧,我们在儿童时代留下一串串充满童稚的脚印,当

毕业晚会朗诵稿

毕业晚会朗诵稿 单:当钟声踏响时间的脚步。 单:当烟花点燃青春的炫丽。 单:当流年荡涤昨日的青涩。 合:我们相约一起,共同追忆四年的欢笑和泪水,共同抒发离别的眷 恋和情思,共同展望未来的多彩和幸福。 单:有一种缘分,叫做四年同窗,一生相伴。 单:有一种恩情,叫做暖风春晖,日日铭怀。 单:有一种怀念,叫做告别师院,魂牵梦连。 单:有一种幸福,叫做相约师院,不见不散。 合:啊~我的师院,这篇青春激扬的热土,感谢您,接纳我们桀骜的脚步,承载我们璀璨的青春,成熟我们健全的智思。 (同窗缘分篇) 单:亲爱的同学们,还记得吗, 单:开学那天我们脸上的懵懂和眼中的向往,军训期间我们身上的汗水和脸上的笑容,迎新晚会上我们高亢的歌声和忘我的狂欢合:这是我们的相识,我们共同珍藏。 单:亲爱的同学们,还记得吗, 单:篮球场上,我们曾热血沸腾的投入;自习室里,我们曾挑灯夜读的备考;图书馆中,我们曾聚精会神的读书,林荫道上,我们曾悠闲 自在的漫步。 合:这样温馨的相知,我们共同走过。

单:我们流过泪水,但泪水交出了锦绣年华的满园花香。单:我们踏过荆棘, 但荆棘劈出了海阔天高的万里鹏程~合:亲爱的同学们,四年里,我们从相识,到相知,到相惜,再到相别,那真情无言的每一天,怎能不让我们铭怀。 (师生情谊篇) 单:同学们,有群尊敬的人,这四年来每一节课,他们总比坐在台下的我们更 准时,更投入,无论春夏秋冬,冷暖依旧。单:同学们,有群慈蔼的人,这四年来无论何时何地,他们总能在我们困惑不解,迷茫失措时给我们答疑解惑,指点迷津。合:敬爱的老师们啊~是你们,带我们引领我们走进学术的殿堂,让我们亲身领略科学的神力和知识的魅力,让我们切实感受思维的广度和思想的深度。 单:三尺讲台,一只粉笔,他们用青丝变成华发的岁月筑就不朽师魂。单:桃 李不言,下自成蹊,他们用我们的事业和成就镌刻自己的丰碑。合:敬爱的老师啊!请您珍藏这段真挚的师生情,待到我们俯仰天地之间,指点江山之时,在同您一起共同追忆美好回忆,再让学生报答您的厚重恩情吧~ (歌颂母校篇) 单:一山飞峙黄河边,大道纵横日月宽。 单:钟灵自古贪奇气,造化衡功有八千。 单:麒麟生,凤凰没,天降大任必此间。 单:为报图腾多壮志,志在师院我少年。 合:志在上饶师院我少年。 单:大学四年,我们不断努力,开拓进取,这是我们感悟校风“团结勤奋,求 实创新”的四年。 单:大学四年,也是我们践行校训“学高为师,身正为范”的四年。单:大学 四年更是我们培养起上饶师院精神“别人和我比名校,我和别人比明天”的四年。

少年中国说朗诵稿(全版)60587

少年中国说 1.制出将来/之少年中国者, 则中国少年/之责任也。使举国之少年/而果为少年也, 则吾中国/为未来之国,其进步/未可/量也。 齐:故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年。少年智/则国智,少年富/则国富,少年强/则国强。 1.少年独立/则国独立, 2.少年自由/则国自由, 3.少年进步/则国进步, 齐:少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。 全:少年独立/则国独立,少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。 1.红日/初升,其道/大光;河出/伏流,一泻/汪洋; 2.潜龙/腾渊,鳞爪/飞扬;乳虎/啸谷,百兽/震惶; 3.鹰隼/试翼,风尘/吸张;奇花/初胎,矞矞/皇皇; 1.干将/发硎,有作/其芒。天戴/其苍,地履/其黄; 齐:纵有/千古,横有/八荒;前途/似海,来日/方长。 全:纵有/千古,横有/八荒;前途/似海,来日/方长。 1.美哉,我/少年中国,与天/不老! 齐:美哉,我/少年中国,与天/不老! 2.壮哉,我/中国少年,与国/无疆! 齐:壮哉,我/中国少年,与国/无疆! 齐:少年独立/则国独立,少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。 全:少年独立/则国独立,少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。 全:少年独立/则国独立,少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。美哉,我/少年中国,与天/不老!壮哉,我/中国少年,与国/无疆!壮哉,我/中国少年,与国/无疆!

青春的赞歌朗诵稿

青春的赞歌朗诵稿 青春的赞歌朗诵稿 青春的赞歌朗诵稿1 那是花朵盛开的季节 那是阳光正艳的时刻 那是海风轻拂的年代 那是我们的青春 原野上,最美的一道风景线 花朵的呼声,淹没了四周的原野 这边是树,那边是山 青春 从四面八方聚拢 我需要占领怎样一个高度 才能够把—— 整个青春装进眼里 阳光的耀眼,胜过了一切星光 一面是绝望,一面是惨烈 温度将我紧束 我需要站在一个怎样的位置 才能够把—— 整个太阳融入我心

海风的清新,褪却了一切污秽 此处是春天,远处是梦想 爱,让我沉醉 我需要怎样的速度 才能够把—— 海风追上领跑希望 崭新的一天又公开在我们眼前 当阳光照林山岗,请巴掌声传向远方 在一场春雨带来的纯净和恩典里 是谁收拢快乐的羽翼,拒绝我们写下“幸福”二字当雨水归临土地, 光亮的青草让我们触及了岁月深处的希望和梦想—— 啊青春 无与伦比的绚烂 正召唤着盛开中的我们 向着不远的天堂 去追逐去奔放!! 青春的赞歌朗诵稿2 甲:在世界的东方,一个古老的国度,美丽而宽广,乙:在世界的东方,一个伟大的民族,勤劳而坚强;丙:奔腾不息的黄河是她的血脉,

丁:巍峨屹立的泰山是她的脊梁, 合:这就是我们的祖国——中国! ——中国! 甲:十月是金色的,谷子黄了,苹果红了,到处飘着诱人的香味。 乙:十月啊,一份耕耘,一份收获。 合:让我们放歌十月,歌唱英雄的壮烈,歌唱赤子的热情,放歌祖国的青春。 我得用掉多少颗星星的钻石 才可以拚出青春这个词 我得用掉多少吨阳光的金粉 才可以写下祖国这两个字 九百六十万平方公里的土地 是一张多么广袤而又繁花似锦的稿纸 我要蘸着初冬的第一场雪 以坚毅的目光为笔 写下大豆、玉米、麦子、高梁这些名词 写下蜜蜂、蝴蝶、燕子、青蛙这些动词 写下风写下雨 写下春天的第一句鸟啼 写下雪写下霜 写下岁月的第一痕新绿

毕业典礼家长发言朗诵稿

毕业典礼家长朗诵稿 二班:曾经看过一期“朗读者”,是一位妈妈送给自己的孩子的,让我不禁掩面沉思,到底我们要把孩子培养成什么样子的人呢?今天我们几位家长想借着孩子们的毕业典礼,献上《愿你慢慢长大》,以此共勉。 一班:孩子,等你长大,如果你想当一个华尔街的银行家,那就去努力吧,但如果你仅仅想当一个面包师,那也不错。 二班:如果你想从政,只要出于恰当的理由,妈妈一定支持,但如果你只想做个动物园饲养员,那也挺好。我所希望的只是,在成长的过程中,你能幸运地找到自己的梦想一一不是每个人都能找到人生的方向感,又恰好拥有与这个梦想相匹配的能力一一也不是每个人都有与其梦想成比例的能力。 三班:是的,我祈祷你能“成功”,但我所理解的成功,是一个人对自己所做的事情有敬畏与热情一一在爸爸看来,一个每天早上起床都觉得上班是个负担的律师,并不比一个骄傲地对顾客说“看,这个发型剪得漂亮吧”的理发师更加成功。 四班:但是,对你的“成就”无所寄望并不等于对你的品格无所寄望。妈妈希望你来到这个世界不是白来一趟,能有愿望和能力领略它波光澈滟的好,并以自己的好来成全它的更好。 二班、四班:妈妈相信人的本质是无穷绽放,一班:三班:爸爸相信人的尊严体现在向着真善美无尽奔跑。一班:所以,我希望你是个有求知欲的人,大到“宇

宙之外是什么”,小到 “我每天拉的耙耙冲下马桶后去了哪里”,都可以引起你的好奇心; 二班:我希望你是个有同情心的人,对他人的痛苦——哪怕是动物的痛苦一 —抱有最大程度的想象力,因而对任何形式的伤害抱有最大程度的戒备心; 三班:我希望你是个有责任感的人,意识到我们所拥有的自由、和平、公正就像我们拥有的房子车子一样,它们既非从天而降,也非一劳永逸,需要我们每个人去努力追求与奋力呵护; 四班:我希望你有勇气,能够在强权、暴力、诱惑、舆论甚至小圈子的温暖面前坚持说出“那个皇帝其实并没有穿什么新衣”; 一班、二班:我希望你敏感,能够捕捉到美与不美之间势不两立的差异; 三班、四班:能够在博物馆和音乐厅之外、生活层峦叠嶂的细节里发现艺术; 一班:作为一个女孩,我还希望你有梦想,你的青春与人生不仅仅为爱情和婚姻所定义。这个清单已经太长了是吗? 二班:对品格的寄望也是一种苛刻是吗?好吧,与其说妈妈希望你成为那样的人,不如说妈妈希望你能和妈妈相互勉励,帮助对方成为那样的人。 三班:今天,是你们的第一个毕业典礼,爸爸知道,你们幼小的心灵承载了许多的依依不舍, 四班:不舍得老师的微笑与关爱,不舍得小朋友的深厚友谊,更不舍得在实验班的快乐时光。

大学毕业晚会朗诵稿

按:此诗收录在青年诗人靳日波的诗集《世界上有另一个我》,创作于2011年6月,为曲阜师范大学2007级文学院毕业朗诵诗。 我青春的河,淌过你的脚畔 作者:靳日波 1 二〇〇七年九月的一天,注定是你我铭记的日子,因为梦想,因为期盼。 那一年,我们十七八岁的年华,高考,是你我的拐点。 那一月,军歌嘹亮,英姿飒爽,那一身橄榄绿,我至今颇为留恋。 那一天,在宁静的小城,我青春的河,流经你的脚畔。 就这样,文学院,成了我们人生的一个驿站。 再回首,我们有几许欣欢,几许叹惋? 那时的你,一脸青涩;那时的我,遮不住烂漫。 在法桐的绿荫中,在西联的古韵里,我们有梦的斑斓。 自习室占座,成了我们大学里最早养成的习惯。 点名替人答到,我们组成名不正言不顺的帮帮团。 有时候,你睡觉赖床,最后一分钟冲进了教室,直呼好险好险。 你大清早起床手捧词汇书不知疲倦,只为跨过英语四六级这两道门槛。 期末了,最后一堂课,黑压压一片,不来,谁敢? 眼看下课却没什么动静,全班同一个声音在呼喊:老师,给我们划划重点。

欢乐呵,欢乐是奖学金打进了建行卡,你大方地请朋友东门吃饭。沉默呵,沉默是社团竞选失败时流下的泪水,你难掩的心酸。 在中学实习的时候,与组员边骑车边争讨,阳光打红了脸。 静坐在马扎上,指导老师的点评,使我萌发从教的心愿。 穿学士服照相的那个下午,阳光明亮但不刺眼。 嘻嘻哈哈过后,活泼开朗的你,为何泪水涟涟? 四年里,我们见证了彼此的成长和变迁。 在这个夏天,我们完成最美丽的蜕变。 2 鲁迅、莎士比亚、音素、之乎者也、审美意蕴和纳兰。 我曾经为它们头疼,现在听来,那么悦耳那么甜。 现在才知道,有些课是不应该逃的,一点点幽怨。 现在才知道,老师的话很多是说给自己听的,一点点心酸。 一二七、一二九、三一五、三二〇、三二四、五〇九。 这不仅仅是文史楼房门上的数字,还是记忆中的符号,我们的家园。 在这里,我们一起学习专业课,抄笔记,看视频,光影流年。 时光在飞转,躺在床上的时候,开始问自己,工作还是考研? 搜集信息,买教材,下资料,起初你忙得团团转。 后来见到你,都是行色匆匆,你又回到高考的三点一线。

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