健美操相关理论知识

健美操相关理论知识
健美操相关理论知识

健美操相关理论知识 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

简答题:

1、健美操上肢基本动作有哪些并简单描述

自然摆动:屈肘前后摆动,可以同时或一次摆动

臂屈伸:上臂固定,肘屈伸。

直臂上摆:臂由下摆置前平举或侧平举

冲拳:握拳由腰间冲至某位置

推:手掌由肩侧推至某位置

屈臂提拉:臂由下举至胸前平屈

2、健美操的锻炼价值有哪些

要点:提高关节的灵活性;增强肌肉力量;提高韧带柔韧性;提高心

肺系统耐力,提高协调能力;消除多余脂肪,塑形;缓解精神压力;

社会交往、娱乐功能

3、简述瑜伽运动的特点与价值

要点:健身、健心、身体强健;身心融合为一;塑形;缓解精神压力;自我治疗,

4、如何理解健康概念:

世界卫生组织于1948年在其《组织法》指出,健康不仅仅是没有疾病或不虚弱,而且是身体上、精神上和社会适应方面的完美状态。身体健康:指躯体结构功能正常,具有生活自理能力;心理健康:指个体能够正确认识自己,及时调整自己的心态,使心理处于良好的状态以适应外界的变化;社会适应良好:由此可见,真正意义上的健康应该是确保高质量生活的一种最佳身心状态,一种健康的感觉和高质量的生活方式,并且能对社会做出贡献这才算上真正意义上的健康。

5、制定运动处方的基本原则有哪些

要点:(1)运动处方个体化

(2)运动处方要不断调整

(3)要以耐力为基础

(4)保持安全界限和有效界限

6、健美操锻炼常识有哪些(本题5分)

要点:强度安排,次数时间,锻炼前后适当饮水,锻炼时的服装

7、舞蹈形体训练的基本姿态要素有哪些(本题5分)

要点:站姿要求,头颈部要求、眼神、拉长腿部韧带、手臂

1、简述体育对人的发展作用。

要点:

(1)增强体质

(2)获得技能(生存技能、心理调适能力、团队协作能力)

(3)塑造品格(进取精神、公平竞争、荣誉感、健康的心理品质)

(4)丰富生活(娱乐休闲、调节情绪)

(5)创造价值(促进国民经济发展、促进国际交流、促进社会安定、促进社区建设)

2、简述肌肉损伤的征像、原因及其处理方法

要点:

(1)征象:如果是细微的肌肉损伤,则症状较轻;如果是肌纤维完全断裂,则症状较重。一般表现为伤处疼痛,局部肿胀、压痛,肌肉紧张或抽筋,伤后肌肉功能减弱或丧失。

(2)原因:准备活动不充分,肌肉的生理机能尚未达到剧烈运动所需的状态就参加剧烈活动;体质较弱,运动水平不高,肌肉的弹性、伸展性和力量较差,疲劳过度也可能导致肌肉损伤。

(3)处置:应根据情况而定,少量肌纤维断裂者,应采取冷敷、局部加压包扎等措施,并抬高伤肢;对于肌肉大部分或完全断裂着应在加压包扎后立即送医院进行手术缝合。

3、如何评价健美操的锻炼效果。

自我感觉包括:自我感觉、排汗量、食欲和睡眠

客观评价包括:形态测量及其良好锻炼效果的表现和机能测量

4、结合你身边的实际情况论述一下我国目前大学生的健康状况。

要点:

(1)部分体能指标水平继续呈下降趋势

(2)肺活量指标水平继续呈下降趋势

(3)超重及肥胖学生明显增多,已成为城市学生的重要健康问题

(4)学生视力不良检出率仍然居高不下

5、消除运动性疲劳的常用方法有哪些

要点:为了使运动中消耗的物质和各器官、系统的机能得到尽快的恢复,避免疲劳累积而造成的过度疲劳。一般可采用下述消除运动性的方法:

(1)放松活动

(2)按摩和物理疗法

(3)补充营养物质

(4)充足的睡眠

6、如何欣赏健美操比赛

要点:人体美欣赏;音乐;艺术性和创造性;动作完成情况;难度动作。填空题:

1、现代健美操起源于 20世纪60年代末的美国。

2、健美操作为一项独立的体育运动项目是在 20世纪70年代末

期间涌现了一批健美操代表人物,好莱坞影星简.方达

根据自身的实践与体会编写了《简.方达健身体操》使健美操

很快成为一项风靡全世界的健身运动。

3、根据不同的目的和任务,健美操可分为健身性健美操和竞

技性健美操两类。

4、健身健美操的动作编排是以 32拍为单位。

5、健美操基本步法分为无冲击、低冲击和高冲

击三类动作。

6、因运动引起的血液中红细胞与血红蛋白数量低于正常值的血

红蛋白数量的减少即为运动型贫血。

7、对于运动损伤的处理一般分为前、中、后处理原

则。

8、奥林匹克运动包括以奥林匹克主义为核心的思想体系,以

国际奥委会、国际单项体育联合会和各国奥委会为

主要组织体系和以

奥运会为周期的体育活动体系。

1、健身健美操编排是以 32 拍为一个单位,也就是 4各八拍为一

组,其结构与音乐相同。

2、健美操的基本手形有并掌、开掌、花掌、立掌

和拳。

3. 竞技健美操的难度动作共包括4类有俯卧撑类、支撑类

、腾空跳跃类和柔韧类。

4、对于急性损伤前期的处理原则是制动、止血、防

肿、镇痛即减轻炎症。

5、现代奥运会包括夏季奥运会、冬季奥运会

和残疾人奥运会。

名词解释:

1、超量恢复:运动时,消耗过程占优势,由于能源物质的消耗大于恢复,

所以运动时能源物质逐渐减少,肌肉和身体各系统的工作能力逐渐下降。运动停止后消耗过程减弱,恢复过程占优势,这时能源物质和各器官系统功能恢复到原来水平。体内能源物质的再生与合成进一步加强,运动时被消耗的物质不仅恢复到原来的水平,而且在一定阶段内超过原来的水平,此时机体的工作能力最强,随后又逐渐恢复到原来的水平,这就是超量恢复。

2、亚健康:亚健康也称第三状态,是近年来有医学界提出的新概念。是指

机体虽无明确疾病,却呈现出活力降低、功能减退的一种生理状态,是一种暂时性的生理功能失调,会造成精神紧张综合症、疲劳综合症、疼痛综合症等。

3、运动处方:运动处方是指医师针对个人的身体状况,采用处方的形式规

定健身者锻炼的内容和运动量的方法。

4、运动性贫血:因运动引起的血液中血红蛋白数量的减少,即称为运动性贫血。

1、体育道德:体育道德应属于职业道德范畴,是指运动员、裁判员、教练

员其他体育工作者及一切体育运动爱好者在从事体育比赛和参加体育活

动时理应遵循的行为规范和准则

2、最大吸氧量:是人体在运动时,呼吸系统和循环系统功能达到最大能力

时每分钟能够吸入并被身体利用的氧的最大量。

3、运动性晕厥:在运动中,因脑部突然血液供给不足而发生的暂时性直觉

丧失现象,叫做运动性晕厥。

4、靶心率:指通过有氧运动提高人体心血管系统耐力的有效而且安全的运动心率范围。

判断题:

1.健美操传入我国的时间是是在20世纪80年代初。(对)

2.拉丁健美操是健身性健美操的核心内容,是不同类型健美操的基础。(错)

3.踏板健美操是一种中高强度的运动,通常在12-15cm的踏板上健美操的动作(对)

4.国际标准舞在20世纪30年代传入中国。(对)

5.从广义上讲瑜伽是哲学。(对)

6.大雾天气时应该停止户外体育锻炼。(对)

7.奥运之父是皮埃尔·德·顾拜旦(对)

8.夏季奥运会共有28个正式比赛项目(对)

9.残疾人奥运会是为七类不同的残疾人士举行的高水平赛事

(错)

10.运动知觉是人脑对当前事物或动作在空间和时间上位置的反应

(对)

1.奥林匹格新格言是更干净、更人性、更团结(对)

2.北京奥运会的口号是“同一个世界,同一个梦想”。(对)

3.心理品质是心理过程和个性心理特征质和量的总成。(对)

4.奥运会五环颜色是由蓝黄黑紫红五个颜色组成。(错)

5.运动损伤分为开放性损伤和闭合性损伤。(对)

6.低冲击类动作是两只脚始终接触地面。(错)

7.基本步法是健美操动作的最小单位,是组合动作和成套动作的基础。

(对)

8.健身性健美操和分为徒手健美操和器械健美操。(错)

9.健美操作为一项独立的体育运动项目是在20世纪60年代末。(错)

10.竞技健美操比赛时间限制在1分45秒(加、减5秒)(对)

(完整版)健美操理论考试题目(含答案、)

《健美操》试题 一.填空题 1、现代健美操运动最早由_美国_人库帕博士于20世纪 60 年代开始,__80__年代初传入我国。 2、2000 年我国开始采用国际规则,宣布我国健美操正式与国际接轨。 3、健美操的种类有__竞技性健美操__,健身性健美操, __表演性健美操___。 4、健美操的特点有__高度的艺术性__,强烈的节奏感,__广泛的适应性_ ,健身的安全性。 5、健身性健美操有_徒手健美操_、轻器械健美、 __特殊场地健美操__ 。 6、竞技健美操比赛项目有__男子单人_,女子单人, _混合双人_,三人,六人。 7、1987 年,我国举办了首届“长城杯”健美操友好邀请赛,1995 年底,我国首次派队参加了由国际体操联合会在法国举行的第一届世界健美操锦标赛。 8、根据2000年最新的国际健美操比赛规则,比赛一般采用公开示分的方法,成套动作满分为20 分。其中完成分由10 分评起,艺术分10 分评起,难度分是根据运动员所做的难度分值和难度的完成来进行加分。裁判员各自独立进行评分,裁判员的评分精确到0.1 分。 9、健美操的手型有多种,它是从爵士舞、芭蕾舞、西班牙舞、迪斯科、武术等中吸收和发展的。手型的选用可以使手臂动作更加生动活波。常见的手型有:五指分开式、五指并拢式、西班牙舞手式、芭蕾舞手式、拳式、花掌手式、一指式、响指。 10、健美操基本步法有:踏步、弓步、开合跳、吸腿跳、后踢腿跳、弹腿跳、大踢腿。 二、简答题 1、健美操运动的创编原则?(1)要有鲜明的针对性(2)要体现科学性(3)合理搭配和 连接原则:动作顺序应先四肢、后躯干;动作速度有慢到快;动作幅度和运动量由小到大;动作的性质先柔和后有力。(4)创新性原则(5)动作和音乐的一致性 2、健美操运动的功能?(1)增进健康美的功能,(2)塑造形体美的功能,(3)缓解精神压 力、娱乐身心功能,(4)医疗保健功能 3、为什么说健美操有塑造形体美的功能? 健美操运动可以塑造健美的体型。通过健美操练习尤其是力量练习,可使骨骼粗壮、肌肉围度增大,从而弥补先天的体型缺陷,使人变得匀称健美。其次,健美操练习还可以消除体内和体表多余的脂肪,维持人体吸收与消耗的平衡,保持健美体型。 4、为什么说健美操运动具有增进健康美的功能? 健美操作为一项有氧运动,其健身功效已基本达到共识。有研究认为,有氧运动最能发

健美操理论课

健美操理论课 教学内容: 1、健美操的概念 2、健美操的起源与发展 3、健美操运动的分类 4、健身性健美操的运动特点 5、健美操运动的功能 6、对青少年成长的益处 7、健美操的基本动作 教学任务: 1、使学生初步了解健美操运动的基本知识,为将来上好健美操实践课做好准备; 2、通过健美操运动功能的介绍激发学生学习健美操的动机和热情; 3、通过健美操运动技术和要求和讲解,使学生建立正确的健美操概念、端正学习健美操的态度,为将来科学有效的上好健美操课打好基础。 教学过程: 一、导入新课: 同学们好,今天我们将带领大家学习体育课中的新内容——健美操,大家选修了健美操模块,但是有很多同学对这个项目了解得不够全面。今天,我想让大家全面准确地了解这项运动,希望大家认真听课,从中受益。 二、健美操的概念: 健美操是在音乐的伴奏下,以身体练习为基本手段,以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。从影响人体健康角度来说,具有良好的作用,尤其对控制体重、减肥和改善体型体态、提高协调性和韵律感有良好效果。 有氧运动:中低强度的运动,以消耗O2,分解糖、脂肪供能的运动。 有氧运动的心率:(220-年龄)*60%至(220-年龄)80% 教学重点:让学生搞懂有氧运动的标准心率、项目、运动强度及有氧运动的主要功能。 教学难点:心率的测试方法 三、健美操的起源与发展 “健美操”源于英文原名“Aerobics”,意为“有氧运动”、“有氧健美操”。有氧运动(AEROBICS)最早由美国人Kenneth Cooper博士于20世纪60年代开始于美国推广。AEROBICS原来只强调「有氧运动」的重要性,并且以训练心肺能为主要目的。最早以有氧跑步健身为主, 随着有氧运动的发展到20世纪70年代末,健美操运动逐渐受到大众的欢迎。80年代初,美国健身、影视明星简?方达根据自己的健身经验和体会大力推广有氧健美操的运动,1981年,她编写出版了《简?方达健美术》引起了世界的轰动,这对健美操运动在全世界的发展起到了积极的作用。健美操运动于20世纪70年代末传入我国。2001年,我国开始执行国际体操联合会2001-2004竞赛规则。目前竞技健美操的运用的是2016-2022周期健美操规则。 四、健美操运动的分类: 根据当今世界和我国健美操运动的发展状况和未来的发展趋势,按照不同的目的和任务,健美操运动可分为健身性健美操和竞技健美操两大类。 1、健身性健美操 也称大众健美操。主要目的在于“健身”,通过锻炼,培增强体质,促进身体有序的健康发展,以提高工作效率;是集体健身、娱乐、防病为一体的群众性、普及性健身运动。它

健美操理论地的知识

健美操理论课讲稿 第一章健美操运动概述 第一节健美操运动的概念与分类 一、健美操运动的概念 健美操是在音乐伴奏下,以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。 健美操起源于传统的有氧健身运动,是有氧运动的一种。主要锻炼练习者的心肺功能,是有氧耐力素质的基础。健美操不仅突出动作“健”和“力”的特点,而且更强调“美”。随着现代物质文明的提高,人们花钱买健康的观念不断增强,健美操运动在我国越来越受到欢迎,已成为人们现代文明生活不可缺少的组成部份。 二、健美操运动的分类 健美操运动分为健身性健美操和竞技性健美操两大类。(见下表) 健美操运动的分类

健美操运动的分类 (一)健身性健美操 健身性健美操练习的主要目的是“锻炼身体、保持健康”。健身性健美操的动作简单,实用性强,音乐速度也较慢,且为了保证一定的运动负荷和锻炼的全面性,动作多有重复,并均以对称的形式出现。健身性健美操的练习时间可长可短,在练习的要求上也可以根据个体情况而变化,在保证安全的基础上,达到锻炼身体的目的。 健身性健美操按练习形式可分为:徒手健美操、轻器械健美操和特殊场地健美操三大类。 1.徒手健美操包括传统意义上的一般健美操和为满足不同人群兴趣和需求的各种不同风格的健美操。 2.器械健美操是利用轻器械、以力量练习为主的一种有氧健美操。 3.特殊场地健美操以其特殊的功效目前在国外发展很快,但在国内还开展较少,目前我们了解到的有水中健美操和固定器械健美操。 (二)竞技性健美操

竞技性健美操是在健身性健美操的基础上发展而产生的。竞技性健美操的主要目的是“竞赛”,其比赛项目有男单、女单、混双、三人和六人。竞技性健美操在参赛人数、比赛场地、成套动作的时间、动作的完成、难度动作的数量等方面都必须严格按照规则进行。由于竞赛的主要目的就是取胜,因此在动作的设计上更加多样化,并严格避免重复动作和对称性动作。 除了健身性健美操和竞技性健美操,在我国还有一种表演性健美操。表演性健美操的主要练习目的是“表演”,它是事先编排好的、专为表演而设计的成套健美操,时间一般为2-5分钟。 第二节健美操运动的特点与功能 一、健美操运动的特点 (1)高度的艺术性:健美操的艺术性主要体现在其“健、力、美”的项目特征上。健美操动作协调、流畅、有弹性,使练习者不仅锻炼了身体、增强了体质,而且从中得到了“美”的享受,提高了审美意识和艺术修养。(2)强烈的节奏性:健美操动作具有强烈的节奏感,并通过本身的功效使健美操练习更具有感染力和观赏性。 (3)广泛的适应性:健美操练习形式多样,运动量可大可小、容易控制,对场地器材的要求也不高,因此对各个年龄层次、不同性别、不同身体素质、不同技术水平的人都适宜。 (4)健身的安全性:健美操的运动负荷及运动节奏,可自行掌握,也适合不同的人群,因此既安全而有效。 二、健美操运动的功能 (1)增进健康美功能:如今社会所需要的健康不仅是身体健康,还要包括心理

高校健美操选项课程创新探析

高校健美操选项课程创新探析 [摘要]随着高等教育改革的不断深入,高校体育改革也在不断深化,新课标下的体育提出了更新、更高的要求。笔者根据健美操项目自身的发展特点及新动向,结合创新教育与“健康第一”的指导思想,从教学目的、教学内容、教学方法及考核评定来研究高校健美操选项课程教学的新模式。 [关键词]高校健美操创新新模式 近几年来,随着高等教育改革的不断深入,高校体育改革也在不断深化,对新课标下的体育提出了更新、更高的要求。体育选项课的开设不仅为学生提供了满足不同爱好和发展个性的机会,而且对学生的身心素质协调发展起到良好的作用。笔者根据健美操项目自身的发展特点及新动向,结合创新教育与“健康第一”的指导思想,从教学目的、教学内容、教学方法以及考核评定来研究高校健美操选项课程教学的新模式。 一、明确教学目的 高校健美操教学的主要目的是:让学生对健美操的锻炼价值有所认识,对学习的内容和方法有所了解,从而激发学生的学习热情;使学生初步掌握健美操的基本动作、组合动作、成套动作;在教师的指导下,使学生逐步完善动作的协调性、优美性,以提高身体的有氧代谢能力。在健美操教学中,教师不仅仅是教会学生几套健美操动作,还应将有关健康知识融入健美操教学中,教会学生如何进行练习和控制运动强度,从而对身体健康更有利。同时,注重对大学生终身健身观念和体育能力的培养,激发学生对参与体育运动的兴趣,养成经常锻炼身体的习惯,使大学生不仅在校期间拥有充沛的精力,更好地完成学习任务,而且在未来的生活、工作中能积极参与体育健身锻炼,终身受益。 二、创新教学内容 传统健美操教学过程中,强调以技术动作为中心,教师是课堂教学的主体,忽视了学生的主体性,限制了学生的发展。当前应该改变过去传统健美操以练习

体育考试健美操题目及答案

判断题: 1、健美操和健身见面是属于同一门性质的课程。错 2、竞技健美操比赛中,场地的标记带为6厘米,是场地的一部分。错 3、全国健美操大众锻炼标准共有五个级别。错 4、健美操锻炼必须持之以恒,才能收到理想的效果。对 5、观赏健身健美操主要从编排和完成两方面去审视和评价。对 6、世界健美锦标赛每三年举办一次。错 7、健美操锻炼负荷是指人体在进行健美操锻炼中所承受的生理运动负荷及生理运动负荷 的总称。对 8、虽然健美的锻炼内容形式丰富多彩,但每一种大众有氧操练习均配有以下几个方面的内 容:热身伸展、基本有氧操、垫上运动、放松整理。对 9、健身健美操是一种无氧运动,也称无氧健美操。错 10、瑜伽是美国的一种传统健身法,它指的是精神与肉体相结合的运动。错 11、水中健美操充分利用了水的阻力和浮力,锻炼人的身体和塑造美的形体。对 12、在健美操锻炼前,先进行一些专项身体素质练习,再进行健美操技术练习。错 13、健美操是把音乐、舞蹈和身体锻炼融为一体,是即健身又健心的新型体育活动。对 14、在竞技健美操比赛中,要求女运动员不允许穿两件套服装,头发必须固定的头上,可以 化淡妆。对 15、健美操大众锻炼标准二级的规定动作是入门课程,是以学习和掌握健美操最基本的简单 原地步伐动作为主。错 16、全国健美操大众锻炼标准是国家体育总局于2000年9月颁布的。错 17、健美操编排的难度、新颖度、技巧展现和动作的健、力、美,是评价健美操运动员水平 高低的重要标准。对 18、低冲击力步伐动作是指在做动作是一脚着地,另一脚离地的动作。对 19、地冲击力动作主要有踏步类、点地类、迈步类和抬腿类4种类型。对 20、练习健美操后进行整理活动,主要是使身体由紧张的运动状态逐步过渡到安静状态,加 速各功能的恢复,以消除疲劳。对 21、发展健美操运动员最大力量有两个途径,一是依靠肌肉协调能力改善和提高,二是通过 增大肌肉体积来实现。对 22、力量素质是指人体在工作时克服阻力的能力。对 23、发展柔韧素质练习的基本方法包括拉里拉伸法和静力拉伸法两种方法。对 24、柔韧练习本身就是由不适应到适应逐步提高的过程,停止训练柔韧效果就会消退。对 25、开合跳的动作描述就是由并腿跳起,分腿落地,再由分腿跳起,并腿落地。对 26、公布类动作属于高冲击力动作。错 27、我国健美操协会是1987年7月6日在北京成立的。错 28、高冲击力动作是指双脚离开地面的动作。对 29、大学生制定健美操锻炼计划每周应安排4次,每次锻炼时间为半小时。错 30、健身健美操最佳的运动强度标准是人体运动最高心率的85%。错 31、吸腿类动作属于高冲击力动作。对 32、参加国际提炼竞技健美操比赛运动员的年龄,必须是参赛当年为18周岁的运动员。对 33、竞技健美操比赛共有六个项目。错 34、常用的健美操手型有掌型、拳型、和五指张开性。对 35、健美操的身体姿态是根据现代人的人体和行为美的标准而建立的。对 36、健美操强调动作的力度和幅度,长期锻炼能提高人的力量和柔软素质。对

健美操相关理论知识

简答题: 1、健美操上肢基本动作有哪些并简单描述 自然摆动:屈肘前后摆动,可以同时或一次摆动 臂屈伸:上臂固定,肘屈伸。 直臂上摆:臂由下摆置前平举或侧平举 冲拳:握拳由腰间冲至某位置 推:手掌由肩侧推至某位置 屈臂提拉:臂由下举至胸前平屈 2、健美操的锻炼价值有哪些 要点:提高关节的灵活性;增强肌肉力量;提高韧带柔韧性;提高心肺系统耐力, 提高协调能力;消除多余脂肪,塑形;缓解精神压力;社会交往、娱乐功能 3、简述瑜伽运动的特点与价值 要点:健身、健心、身体强健;身心融合为一;塑形;缓解精神压力;自我治疗, 4、如何理解健康概念: 世界卫生组织于1948年在其《组织法》指出,健康不仅仅是没有疾病或不虚弱,而且是身体上、精神上和社会适应方面的完美状态。身体健康:指躯体结构功能正常,具有生活自理能力;心理健康:指个体能够正确认识自己,及时调整自己的心态,使心理处于良好的状态以适应外界的变化;社会适应良好:由此可见,真正意义上的健康应该是确保高质量生活的一种最佳身心状态,一种健康的感觉和高质量的生活方式,并且能对社会做出贡献这才算上真正意义上的健康。 5、制定运动处方的基本原则有哪些

要点:(1)运动处方个体化 (2)运动处方要不断调整 (3)要以耐力为基础 (4)保持安全界限和有效界限 6、健美操锻炼常识有哪些(本题5分) 要点:强度安排,次数时间,锻炼前后适当饮水,锻炼时的服装 7、舞蹈形体训练的基本姿态要素有哪些(本题5分) 要点:站姿要求,头颈部要求、眼神、拉长腿部韧带、手臂 1、简述体育对人的发展作用。 要点: (1)增强体质 (2)获得技能(生存技能、心理调适能力、团队协作能力) (3)塑造品格(进取精神、公平竞争、荣誉感、健康的心理品质) (4)丰富生活(娱乐休闲、调节情绪) (5)创造价值(促进国民经济发展、促进国际交流、促进社会安定、促进社区建设) 2、简述肌肉损伤的征像、原因及其处理方法 要点: (1)征象:如果是细微的肌肉损伤,则症状较轻;如果是肌纤维完全断裂,则症状较重。

健美操理论课教案_0

健美操理论课教案_0 健美操理论课教案 健美操理论课教案 健美操运动基础知识 教学内容: 1、健美操的概念 2、健美操运动的分类 3、健身性健美操的运动特点 4、健美操运动的功能 教学任务: 1、使学生初步了解健美操运动的基本知识,为将来上好健美操实践课做好准备; 2、通过健美操运动功能的介绍激发学生学习健美操的动机和热情; 3、通过健美操运动技术和要求的讲解,使学生建立正确的健美操概念、端正学 习健美操的态度,为将来科学有效地上好健美操课打好基础。 教学过程: 一、导入新课: 同学们好,今天我将带领大家学习体育课中新的内容——健美操,也许 有的同学曾听过、见过或在健身馆或其他地方学过这项运动,对这项运动有所了解,但据我所知,大多同学只是听过,对其了解不多也不够全面。今天,我想让大家全面准确地了解这项运动,希望大家认真听课,从中受益。 二、健美操的概念:

健美操是在音乐的伴奏下,以身体练习为基本手段,以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。从影响人体健康角度来说,具有良好的作用,尤其对控制体重、减肥和改善体形体态、提高协调性和韵律感有良好效果。 有氧运动:是中底强度的运动,以消耗O2,分解糖、脂肪供能的运动。有氧运动的心率:(220-年龄)X60%至(220-年龄)X80% 教学重点:让学生搞懂有氧运动的标准心率、项目、运动强度及有氧运动的主要功能。 教学难点:心率的测试方法。 三、健美操运动的分类: 根据当今世界和我国健美操运动的发展状况和未来的发展趋势,按照不同的目的和任务,健美操运动可分为健身性健美操和竞技性健美操两大类。 1、健身性健美操 健身性健美操练习的主要目的是锻炼身体、保持健康,其动作简单,实用性强,音乐速度也较慢,动作多有重复,并均以对称的形式出现,严格遵循健康、安全的原则。 2、竞技性健美操 竞技性健美操是在健身性健美操的基础上发展而产生的,其主要目的是“竞赛”。竞技性健美操是在音乐的伴奏下,完成连续复杂的和高强度动作的能力,是以成套动作为表现形式,必须展示连续的动作组合、柔韧性、力量与七中步伐的综合使用并结合难度动作完美地完成。 教学重点:健身性健美操的概念。 四、健身性健美操的运动特点 1、保持有氧代谢过程

健美操理论课程作业

健美操理论课程作业 2015-2016学年春季学期 周五3-4节 指导教师:万平 学生:朱婧姝 学号:1400015886 一、体育和健康的关系 世界卫生组织(WHO)对健康的定义:“健康是躯体上、精神上、社会上都健全的状态,而不仅仅是没有疾病或虚弱。” 而体育与健康密不可分。体育锻炼不但能够增强体质,还能够促使大学生的心理健康发展,提高社会适应能力,实现身心的全面健康。 1体育对大学生生理健康的作用 1.1.促进身体发育 体育的刺激首先可直接作用于骨、关节和肌肉等运动器官,并因而使之产生适应性的变化。体育可以通过对骨骼的刺激,增加骨矿物质的吸收,促使人体长高;可以通过对骨骼肌的刺激,增加肌肉蛋白质的合成,改善肌肉细胞代谢,促使肌肉发达。 除此之外经常锻炼还能改善心血管功能,降低心率。 1.2.增强身体素质 体育锻炼可阻碍、减少、避免疾病的发生。这是因为体育锻炼可以提高人体的某些免疫能力,防御生物病原的侵害。国外的实验证明,在进行运动时体温升高,机体内产生一些特殊的物质,这些物质可以增强免疫功能,从而减少了传染病的发病率。同时,体育运动时,体内由血球的数量增多,也增加了抗御疾病的能力。 1.3.全面提升体力 体育可增强骨骼肌功能,全面带动包括力量、速度、爆发力等运动能力的提升。体育锻炼过程中,由于肌肉反复用力做功,可以刺激肌肉细胞中有关能量代谢、蛋白质合成等酶活性的增加,因而提高肌肉细胞中能量代谢的能力,促进肌肉蛋白质的合成,达到增强肌肉力量和耐力的目的。 同时对于特定运动的反复练习,有助于综合性提高运动能力,比如健美操对于身体协调性和柔韧性的提升、运动舞蹈对于平衡性和灵敏性的提升等。 2.体育对大学生心理健康的作用 2.1.缓解心理压力 体育锻炼能够促使大脑清醒,增加大脑的供血,缓解生活和学业带来的压力。无论是个人锻炼带来的成就感还是团体运动带来的团队归属感, 都对打学生的心理健康发展、情绪的调节都有很积极的作用。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 健美操理论试题 篇一:健美操理论试卷及答案 健美操理论试卷A 学院姓名学号任课教师上课时间周 一、填空题:(每小题2分,共40分) 1.健美操融体操、舞蹈、音乐于一体的身体练习,是由各种不同类型的 操化动作组成。 2.健美操以健身、健心、健美表现出的价值和强大生命力而风靡世界。 3.学校教育要树立健康第一第一的指导思想。 4.现代健美操起源于 Aerobics 意为有氧运动。 5.古希腊人认为,在世界万物中,只有人体的健美才是最匀称、最和谐、 最庄重、最有生气和最完美的。 6.奥林匹克的格言是“ 更快、更高、更强”,其精神是对体育运动“ 公平、公正、平等、自由”。 二、选择题:(每题2分,共10分) 1. 美国健美操的代表人物是那位?( C ) A.德尔沙特 B.佩尔.亨里克.林 C.简.方达 D.琼斯 2. 中国健美操协会后成立于那一年?(B ) A.1989年 B.1992年 C.1996年 D.1998年 3. 我国先后派出多少人次裁判参加了FIC组织的国际裁判员培训班和国际教练员培训班?( C )

A.9人 B.6人 C.8人 D.10人 4.1986年举办的首届“全国女子健美操邀请赛”是在那个城市?(C ) A.北京 B.上海 C.广州D南京 5.运动时心率保持在最高心率的多少为最佳心率?( A ) A.80% B.120% C.90%D140% 三、简述题:(每题5分,共10分) 1.健美操中的七种步伐是那几种? 答:吸腿跳、开合跳、弓步跳、踏步、后踢腿跳、弹踢腿跳、踢腿跳。 2.形体健美的锻炼价值可归纳几点? 答:1.能形成正确的身体姿态,有利于生长发育。 2.能有效地提高力量素质 3.有益于肌肉、骨骼、关节的匀称与和谐发展 4.有利于形成正确的体态和健美的形态 四、问答题:(每题10分,共40分) 1.什么是健身运动处方,请举例说明? 答:运动处方是根据参加健身活动者的体质和健康情况以处方的形式确定运动的项目、时间、强度、频率与注意事项,它与临床医生开方取药有相似之处,但不同点是,一个是用药作为治疗手段,另一个是用运动作为强身健体的主要措施,这样的健身方法更为科学安全有效 2.健美操运动分为几大类,按练习的目的和任务分为那些内容? 答:健美操可分竞技健美操和健身健美操、表演健美操三大类。 按照日的任务和任务健美操运动分为健身性健美操和竞技性健美操两类健身性健美操。 3.进行健美操运动后怎样采用自我监督判断运动负荷? 答:根据美国空军医生库博提出来的公式计算最高极限心率,对没有训练基础的人:220次/min-年龄=最高极限心率,对有训练基础的人:205次/min-年

健美操选项课理论试卷及答案

健美操选项课理论试卷 一、填空题 1健美操是融于一体,通过达到的目的,是一种新兴娱乐、观赏性项目。 2美国健美操运动的代表人物,为健美操在世界的推广做出了杰出的贡献。 3根据健美操活动的目的和所要解决的主要任务为标准来划分,归纳起来可分为: 三大类。 4健美操分类按照年龄结构可划分为。5健美操分类按照练习形式可划分为。 6 健美操分类按照人数可分为。 7健美操的节奏性可分为。 8 竞技健美操特定动作包括。 9. 我国健美操比赛项目有。 10.成套动作的时间为,有加减的宽容度。 二、简答题:每题5分,共50分 1.简述健美操的特点 2.简述健美操的作用 3.简述学校健美操的要求 4.简述健美操的创编原则 5.健美操的创编步骤 6.简述健美操的裁判组成 7.简述健美操评分的一般原则 8.简述健美操的科学锻炼方法 9.简答健美操常用的基本手型 10.简述健美操上肢基本动作 三、方法应用题: 1.结合本选项课设计一个适合自身的运动处方。 2.结合本人自身条件创编一套健美操 答案: 一、填空题 1、体操、音乐、舞蹈、美 徒手、手持轻器械、和专业器械 健身健美和健心 2、简.方达 3、竞技、健身和表演 4、老年健美操、中年健美操、青年健美操、少年健美操、儿童健美操和幼儿健美操 5、徒手健美操、持轻器械健美操、专门器械健美操 6、单人、双人、3人、6人、8人和集体健美操 7、生理节奏、运动节奏、时空节奏、色彩节奏和音乐节奏 8、支撑类、俯卧撑类、自由落体类、旋腿类、屈体类、搭肘俯卧撑类、跳跃、踢腿和平衡

类 9、女子单人、男子单人、混合双人、三人和六人 10、1分45秒 5秒 二、简答题:每题5分,共50分 1.简述健美操的特点 (1)本能性:健美操不同于其他项目的一个显著特点是:以自然人体为对象,运用自己的力量把自身作为对象,实现自我塑造。 (2)力度性:健美操东作的基本规律是身体与空间、身体与时间的学问。身体与各部位之间的运动关系都是建立在不同方位、不同时空所组成的立体范围内的。健美操的运动方式所表现出的力与众不同。 (3)节奏性:主要表现在以下几个方面:生理节奏、运动节奏、时空节奏、色彩节奏、音乐节奏。 (4)创新性:人体运动是创编健美操取之不尽的源泉,不断创编独特新颖的具有显著特征的健美操动作是健美操长盛不衰的显著特点。 2.简述健美操的作用 (1)增强体质、增进健康:对呼吸系统的技能也有良好的影响;还能提高消化系统的技能;提高关节灵活性、增强肌肉和结缔组织的弹性. (2)改善体型,培养端庄体态 健美操可以对身体比例的均衡产生积极的影响,特别是能增加胸背肌肉的体积,消除腰腹部沉积的多余脂肪,使体态变得丰满、线条优美、秀丽动人。 (3)调节心理活动,陶冶美好情操 通过健美操练习,不仅能形成美的体魄,而且对人的心理状态也有良好的影响。通过集体配合练习,还有助于增进友谊,提高群体意识。 (4)提高神经系统机能,发展身体素质 通过健美操锻炼也能提高中枢神经系统的机能水平,同时还可以提高人体的全面身体素质。 3.简述学校健美操的要求 (1)规范:是对健美操动作完成质量的总和评定指标。 (2)力度:是指肌肉用力程度的大小,它是衡量健美操动作质量的重要条件。 (3)表现力:是通过面部表情和身体动作来抒发内在情感的能力。 (4)幅度:是指身体活动范围的大小。 4.简述健美操的创编原则 a:针对性,要因人而宜,有目的性。 b:科学性,每套健美操动作的创编都应严格遵循运动的胜利解剖规律。 C:全面性,科学实践证明,人体是在大脑皮层统一调节下的有机整体。 D:创新性,创新是健美操的生命,没有创新就没有健美操的发展。 5.健美操的创编步骤 a:创编前的准备b:制定总体方案c:选择音乐、编排动作 d:练习与调整 e:撰写文字说明 6.简述健美操的裁判组成 总裁判长:有健美操委员会3名指定成员组成 艺术裁判3人完成裁判3人难度裁判3人视线裁判3人裁判长1人 7.简述健美操评分的一般原则 艺术质量分

健美操第一学期理论课教案

健美操第一学期理论课教案 (健身健美操) 健美操概述 1.1.1健美操定义 健美操是一顼融体操、舞蹈、音乐为一体,以有氧练习为基础,以健、力、美为特征的体育运动顼目。在国外被称为”有氧体操” 。 1.1.2 健美操的起源与发展 上世纪年代初,美国健身、影视明星简·方达根据自己的健身经验和体会,年编写出版了《简·方达健美术》引起了世界的轰动,这对健美操运动在全世界的发展起到了积极的作用。健美操运动于上世纪年代初传入我国。 健身健美操有许多风格:一般健身操、爵士健身操、踏板健身操、搏击健身操、瑜珈健身操等 1.1.3健美操的分类 根据当今世界健美操运动的发展状况,按照不同的目的和任务,健美操运动可分为健身性健美操、表演性健美操和竞技牲健美操三大类。 健身性健美操:主要目的是“锻炼身体、保持健康”。其中包括以提高心肺功毹、改善身体有氧代谢能力有氧操;练习肌肉,改善不良资态,培养良好气质风度的形体操;以保持肌肉外形,防止肌肉退化为主的力量操;以及减少关节负祷,利用水的阻力达到锻炼目的,并以中老年及康复病人为主要对象的水中操;以发展下肢肌肉、关节力量为主的踏板操等等。健身性健美操的动作筒单声实用性强,音乐速度也较慢,且为了保证一定的运动负荷和锻炼的全面性,动作多有重复,常以对称的形式出现,一般的练习时间为一个小时左右,在练习要求上据个体情况而变化,严格遵循“健康、安全”的原则,防止运动损伤的出现,达到锻炼身体的目的。 表演性健美操:是事先编排好,专门为表演而设计的,时阔一般为—分钟,其动作较夏杂:音乐速度可快可慢,动作较少重复,也不一定是对称性,加入队形变化和集体配合的动作,也可利用轻器械,如花环、旗子等,还可采用一些风格化的舞蹈动作如爵士舞等以达到烘托气氛,感染观众,增加表演效果目的,可单人、多人参与。 竞技牲健美操:目的为了夺得锦标,比赛项目有男单、女单、混双、三人和六人。在参赛人数、比赛场地、成套动作时间等方面都必绩严格按规则进行,规则对成套的编排、动作的完成、难度动作的数量等也有严格的规定。其主要目的就是取胜,因此在动作的设计上更加新颖,具有艺术性,动作完成要求更趋完美、对运动员的体能、技术水平和表现力均提出更高的要求。 健美操的特点 1.2.1高度的艺术性:键美操是融体操、音乐为一体的追求人体健与美的运动顼目,因此,其属于健美体育的范畴,具有高度的艺术性。“健康、力量、美丽一是人类有史以来所追求的身体状况的最高境地,而健美操运动中,无论是健身健美操,还是竞技健美操,无不处处表现出”健、力、美“的特征。 1.2.2 强烈的节奏性:健美操动作是有强烈的节奏性特点,并通过音乐充分地去现出来。健美操音乐的特点是节奏强劲有力、旋律优美,具有烘托气氛、激发人们情绪的效应,使健美操练习更具有感染力,健美操比赛和表演更具有观赏性。

健美操模拟试题

健美操模拟试题

健美操模拟试题

健美操理论试题 一、填空题 1健美操是融体操、音乐、舞蹈、美于一体,通过徒手、手持轻器械、和专业器械达到健身健美和健心的目的,是一种新兴娱乐、观赏性项目。2美国健美操运动的代表人物简.方达,为健美操在世界的推广做出了杰出的贡献。 3根据健美操活动的目的和所要解决的主要任务为标准来划分,归纳起来可分为:竞技、健身和表演三大类 4健美操分类按照年龄结构可划分为老年健美操、中年健美操、青年健美操、少年健美操、儿童健美操和幼儿健美操。 5健美操分类按照练习形式可划分为徒手健美操、持轻器械健美操、专门器械健美操。 6 健美操分类按照人数可分为单人、双人、3人、6人、8人和集体健美操。 7健美操的节奏性可分为生理节奏、运动节奏、时空节奏、色彩节奏和音乐节奏。 8 竞技健美操特定动作包括支撑类、俯卧撑类、

自由落体类、旋腿类、屈体类、搭肘俯卧撑类、跳跃、踢腿和平衡类。 9. 我国健美操比赛项目有女子单人、男子单人、混合双人、三人和六人。 10.成套动作的时间为1分45秒,有加减5秒的宽容度。 二、简答题:每题5分,共50分 1.简述健美操的特点 (1)本能性:健美操不同于其他项目的一个显著特点是:以自然人体为对象,运用自己的力量把自身作为对象,实现自我塑造。 (2)力度性:健美操东作的基本规律是身体与空间、身体与时间的学问。身体与各部位之间的运动关系都是建立在不同方位、不同时空所组成的立体范围内的。健美操的运动方式所表现出的力与众不同。 (3)节奏性:主要表现在以下几个方面:生理节奏、运动节奏、时空节奏、色彩节奏、音乐节奏。 (4)创新性:人体运动是创编健美操取之不尽的源泉,不断创编独特新颖的具有显著特征的健美操动作是健美操长盛不衰的显著特点。

健美操相关理论知识

简答题: 1、健美操上肢基本动作有哪些?并简单描述 自然摆动:屈肘前后摆动,可以同时或一次摆动 臂屈伸:上臂固定,肘屈伸。 直臂上摆:臂由下摆置前平举或侧平举 冲拳:握拳由腰间冲至某位置 推:手掌由肩侧推至某位置 屈臂提拉:臂由下举至胸前平屈 2、健美操的锻炼价值有哪些? 要点:提高关节的灵活性;增强肌肉力量;提高韧带柔韧性;提高心肺系统耐力,提高协调能力;消除多余脂肪,塑形;缓解精神压力;社会交往、娱乐功能 3、简述瑜伽运动的特点与价值? 要点:健身、健心、身体强健;身心融合为一;塑形;缓解精神压力;自我治疗, 、如何理解健康概念:4. 世界卫生组织于1948年在其《组织法》指出,健康不仅仅是没有疾病或不虚弱,而且是身体上、精神上和社会适应方面的完美状态。身体健康:指躯体结构功能正常,具有生活自理能力;心理健康:指个体能够正确认识自己,及时调整自己的心态,使心理处于良好的状态以适应外界的变化;社会适应良好:由此可见,真正意义上的健康应该是确保高质量生活的一

种最佳身心状态,一种健康的感觉和高质量的生活方式,并且能对社会做出贡献这才算上真正意义上的健康。 5、制定运动处方的基本原则有哪些? 要点:(1)运动处方个体化 (2)运动处方要不断调整 (3)要以耐力为基础 (4)保持安全界限和有效界限 6、健美操锻炼常识有哪些?(本题5分) 要点:强度安排,次数时间,锻炼前后适当饮水,锻炼时的服装 7、舞蹈形体训练的基本姿态要素有哪些?(本题5分) 要点:站姿要求,头颈部要求、眼神、拉长腿部韧带、手臂 1、简述体育对人的发展作用。 要点: (1)增强体质 (2)获得技能(生存技能、心理调适能力、团队协作能力) (3)塑造品格(进取精神、公平竞争、荣誉感、健康的心理品质)(4)丰富生活(娱乐休闲、调节情绪) (5)创造价值(促进国民经济发展、促进国际交流、促进社会安定、促进社区建设) 2、简述肌肉损伤的征像、原因及其处理方法 要点: (1)征象:如果是细微的肌肉损伤,则症状较轻;如果是肌纤维完全断

健美操理论课课件

健美操理论课课件 一、健美操基本动作概念 有氧操基本动作是由基本步伐和上肢运动两部分所组成的。其中基本步伐是动作组合的最小单位。在编排动作时我们可以在基本步伐的基础上进行变化,从而形成一个相对复杂的组合动作。 二、健美操基本步伐体系 (一)冲击力(Impact)的概念:人体运动时对地面产生相应的反作用力,既“冲击力”。这种冲击力随着每一个动作自上而下通过人体向上传递并逐渐消失。 (二)基本步伐按冲击力分为三种: 1、无冲击力动作:两只脚都接触地面的动作,或不支撑体重的动作。如:双腿半蹲、弓步,以及垫上动作、划船和自行车练习等。 2、低冲击力动作:总有一只脚接触地面的动作。如:踏步、侧交叉步等。 3、高冲击力动作:两只脚都离开地面、既有腾空的动作。如:开合跳、吸腿跳等。 许多低冲击力的动作同时也可做成高冲击力的动作。 (三)根据动作完成形式的不同,我们又可将基本步伐分为五类: 交替类:两脚始终做依次交替落地的动作。 迈步类:一条腿先迈出一步、重心移到这条腿上,另一条腿用脚跟、脚尖点地或吸腿、屈腿、踢腿等,然后向另一个方向迈步的动作。 点地类:一腿屈膝站立,另一腿伸出,用脚尖或脚跟点地后还原到并腿位置的动作。 抬腿类:一推站立,另一腿抬起的动作 双腿类:双腿站立、身体重心在两腿之间的动作。

(二)上肢动作 1.常用手型:掌形 Blad 一般描述:五指并拢伸直。 拳型 Fist 一般描述:握拳,拇指在外。 五指张开型 Jazz 一般描述:五指用力伸直张开。 屈指 2.常用上肢动作 举Rise 一般描述:臂伸直向某方向抬起。 屈臂 Bicep curl 一般描述:前臂与上臂角度不断减小。 伸臂 Kickback 一般描述:前臂与上臂角度不断增大。 肩上推 Shoulder press 一般描述:立掌、屈臂右肩部向上推。 摆动 Swing 一般描述:以肩关节为轴、手臂在180度以内的运动称之为摆动。 绕和绕环 Scoop\Circle 一般描述:以肩关节为轴、手臂在180度至360度之间的运动为绕;大于360度以上的圆周运动为绕环。 交叉 Cross 一般描述:两臂重叠成X形 注:缺5个 四、健美操的基本技术 (一)落地技术:由后脚跟/前脚掌(脚尖)落入全脚掌的动作,屈膝、屈髋缓冲,在瞬间依 次完成。 (二)弹动技术:依靠踝、膝、髋关节从下往上屈伸、缓冲完成,减少运动对关节的冲击力, 减少运动对人体的损伤 (三)半蹲的技术:身体重心下降,臀部向后下45°方向用力,膝关节的垂线不要超过脚尖, 腰、腹、臀、大腿肌肉收缩,上体保持正直,重心在两腿之间,起落要有控制。【分腿半蹲】脚尖要自然迈开,膝关节弯曲方向和脚尖一致,保持自然关节正确位置,避免脚尖或膝关节内扣或过度外开,避免膝关节角度小于90°的深蹲,分腿半蹲髋蹲是常用的 (四)身体控制技术:身体应该保持自然挺拔,头部稍稍昂起的姿态,颈、腰、胸椎出于正常 生理曲线位置,并始终保持腰、腹和背部肌肉收缩。避免因腰、腹、背部部位的摆动和没有控制而受伤,避免身体过伸

健美操试题库

健美操考试试题库 一、理论篇 1、竞技健美操的定义? 答:竞技健美操是一项在音乐伴奏下,能够表现连续、复杂、高强度成套动作能力的运动项目,该项目起源于传统的有氧健身运动:成套动作必须通过连续的动作组合。展示出运动员柔韧和力量、七种步伐的多样性操化动作组合、结合难度动作完成成套动作的竞技能力。 2、操化动作组合定义? 答:以健美操基本步伐与手臂动作结合的形式,伴随音乐,创造出动感的、有节奏的、连续的包含高低不同强度的一连串动作。 3、高级裁判组的工作任务? 答:高级裁判的工作是负责控制整个裁判工作,按照规则对裁判和裁判长的评分进行调控,以保证最后得分的正确性,还记录各裁判打分的偏差。 4、竞技健美操有哪几个单项? 答:女子单人、男子单人、混合双人、三人、集体五人。 5、健美操世界锦标赛包括哪几个单项? 答:女子单人、男子单人、混合双人、三人、集体五人、有氧舞蹈、有氧踏板。 6、竞技健美操的成套动作时间? 答:时间为1分30秒,有加减5秒的宽容度。 7、难度动作选择要求? 答:成套动作中最多允许做10个难度动作,必须完成每个难度组别中的至少一个难度,所有难度必须来自不同根命组; 地面难度最多不超过5个; C组落地成俯撑的难度最多不超过2个; C组落地成劈腿的难度最多不超过2个 8、竞技健美操动作一致性(混双、三人、五人)? 答:完成动作的一致性,无论在混双、三人或五人项目中,全部动作的完成犹如一个人。这技术必须有相同的动作幅度,同时开始或结束动作,相同的动作完成质量。这同时也包括手臂动作,每个动作组合必须精确、相同。 9、竞技健美操最后艺术分、最后完成分、最后难度分、总分、最后得分的定义? 答:最后艺术分:4名艺术裁判的打分,去掉最高分和最低分,所剩分数的平均分为最后艺术分; 最后完成分:4名完成裁判的打分,去掉最高分和最低分,所剩分数的平均分为最后艺术分;最后难度分:4名难度裁判的打分,去掉最高分和最低分,所剩分数的平均分为最后艺术分;总分:最后艺术分、最后完成分与最后难度分相加为总分;

健美操知识

关于健美操考试用的 1健美操起源于传统的___运动,是___一种.它通常采用____进行练习,是在__充足的情况下,以人体___提供能量的一种运动形式,其运动特征是___的全身性运动,主要锻炼练习者的心肺功能,是___素质的基础. 2健美操__年代初传到我国. 3健美操的基本步伐___,____,___,____,___,____,____. 4健身健美操练习一般持续_____为宜 5健身健美操的评分因素有___,____,和___. 7健身健美操发展中最具代表性的人物__ 8健身健美操属于____运动 9一般减肥训练的时间为___ 问答题 1写出下列基本步伐的英文对照 踏步侧并步一字步 曼步侧交叉步脚尖侧点 迈步后屈腿弹踢并步跳 开合跳小马跳 2健美操运动的特点和功能. 3.10种六人操的队形 最佳答案1.健美操起源于传统的有氧健身运动,是有氧运动的一种,它通常采用徒手或轻器械进行练习,是在氧供应充足的情况下,以人体有氧系统提供能量的一种运动形式。其运动特征是持续一定时间的,中低强度的全身性运动,主要锻炼练习者的心肺功能,是有氧耐力素质的基础。 2.健美操80年代初传到我国. 3.健美操的基本步伐踏步\开合跳\弹踢腿跳\后踢腿跳\吸腿跳\踢腿跳\弓步跳 4健身健美操练习一般持续1 小时左右为宜 5健身健美操的评分因素有◆动作设计◆音乐◆队形与空间分◆表演 7.健身健美操发展中最具代表性的人物简·方达 8。健身健美操属于有氧运动 9。1 小时 健美操的特点 1、集健美和健身于一体 健美操是以健身为基础,根据人体解剖学、运动生理学、体育美学等多学科理论,为使人体健康健美地发展而编排的。健美操动作讲究健美大方,强调力度和弹性,练习内容讲求针对性和实效性,不仅能使身体各部位的关节、韧带、肌肉得到充分锻炼,使人体匀称和谐地发展,而且还能增强体质,培养健美的体形和风度,塑造健美的自我。因此,健美操是一项既注重外在美的锻炼,又强调内在美的培养的人体运动方式,对人的身心影响较为全面。 2、鲜明的节奏感和韵律感 健美操是一种必须在音乐伴奏下进行的身体练习,音乐是健美操的灵魂。与艺术体操相比,

高校健美操选项课中运用拓展训练提高女大学生身体素质的研究

高校健美操选项课中运用拓展训练提高女 大学生身体素质的研究 摘要:运用教学实验法、问卷调查法、数理统计法、文献资料法对健美操选项课中运用拓展训练提高女大学生的身体素质进行研究,提高学生学习动力和兴趣。 关键词:健美操;拓展训练;女大学生;身体素质 健美操项目是普通高校体育教材中的主要内容之一,但当今大学生的身体素质,都不荣乐观,长期以来一直沿用传统的健美操身体素质练习,但效果不太理想,很难达到预期的效果。经过长期的教学实验,并查阅大量文献资料,对健美操教学中的身体素质练习进行改革,引用一些拓展训练项目,利用拓展训练自身特点,将拓展训练引进高校健美操课之中,并与其有机地结合,能够为高校更好地开展素质教育服务,为大学生的身心得到健康发展做贡献。 1 研究对象与方法 1.1研究对象。将齐齐哈尔大学2005级、2006级健美操选项课学生240人(8个教学班)作为研究对象,年龄(20.84±1.5y)。 1.2研究方法 1.2.1文献资料法。查阅了2000年以来相关研究的大量文献资料。 1.2.2问卷调查法。对齐齐哈尔大学2005级、2006级健美操选项课女生240人进行了问卷调查。发放问卷240份,收回240份,回收率100%,有效问卷240份。问卷内容有“健美操基础、学习动机、课堂趣味性”等一共6项指标。 1.2.3教学实验法。采取随机抽样的方式将学生分成实验组和对照组。实验组采用常规教学法和拓展训练项目相结合的模式进行教学,对照组采用常规的教学模式进行教学。 教学实验前对实验组和对照组学生的身体素质进行测试和检验,结果显示:两组学生身体素质水平无显著差异。 1.2.4数理统计法。对教学实验后所得实验数据进行统计学处理。 2 教学实验设计 2.1教学实验时间。教学实验时间:2007年3月~2007年7月,共计26学时。 2.2引入到教学中的拓展训练项目 2.2.1齐眉棍 a.项目特点及目的。特点:团队协作。目的:锻炼学生协作精神、养成默契,体会学生间的抱怨对于集体的危害性,找出正确的办法来处理工作和学习中出现的问题,发展静力性练习。 b.项目操作。1根4m的铝合金管,要求学生面对面站成2排,伸出每人的双手食指,拖着管子,将其放到地上,要求是每个人的手不能离开管子。 2.2.2 10m×20m袋鼠跳接力跑 a.项目特点及目的。特点:团队协作型。目的:锻炼团队协作精神、养成默契;发展下肢力

健美操试题及答案

健美操试题 1.有氧运动是指?(B) A、长时间大强度的运动 B、长时间中低强度的运动C短时间大强度的运 2.健身健美操发展中最具代表性的人物是: (A) A简·方达B奥黛丽·赫本C马华 3.减肥的正确方法是(C): A运动B节食+运动C合理的饮食+运动 4.健身健美操属于: (A) A有氧运动B减肥运动C健美运动 5.健身健美操的灵魂是: (C) A动作B表现力C音乐 6.健身操活动的一般顺序是: (C) A先四肢再躯干B从上往下依次C先躯干后四肢 7.我们了解的拉丁健身操是以什么命名的: (B) A人名B动作特色C练习形式

8.一套有氧健美操一般包括: (C) A操化动作B操化动作+难度动作C操化动作+垫上动作 9、健身健美操属于?(A) A、有氧运动 B、极限运动 C、水中运动 10、"下列对健美操的基本技术的描述不正确的是: (A) A、落地缓冲由脚跟过渡到全脚掌或由前脚掌过渡到全脚掌 B、半蹲时,身体前倾,臀部向后 C、身体控制为自然挺拔,头部稍稍昂起 11、"下列不属健身健美操之列的是: (C) A、踏板操 B、健身街舞 C、爵士舞 12、"常用的健美操手型有?(B) A、两种 B、三种 C、四种

13、"有氧运动至少要达到多长时间才能达到最佳效果?(A) A、40分钟 B、1小时 C、1小时30分钟 14、"做4个交叉步需要几个八拍?(B) A、1个八拍 B、2个八拍 C、3个八拍 15、"热身的时间一般占总锻炼时间的(B) A.5%左右 B.10-20% C.20-25% 16、"以下急性损伤的处理不恰当的是: (C) A.冰敷 B.加压 C.按摩 17、"什么为健美操的灵魂(A) A、音乐 B、服装 C、表情

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