现代优美青春诗歌朗诵篇01:流逝的青春岁月

现代优美青春诗歌朗诵篇01:流逝的青春岁月
现代优美青春诗歌朗诵篇01:流逝的青春岁月

现代优美青春诗歌朗诵篇01:流逝的青春岁

现代优美青春诗歌朗诵篇01:流逝的青春岁月空气湿漉漉的,雨停了

隐晦的天空渐渐清晰,云散了

可还剩下什么,阴霾的双眸,睁不开

潮湿的心像潮汐隐退般落寞,苦等这寂寥的夜色

雨水滴答滴答的声音,像指针一样

浸湿干硬的水泥,没有风,却流失

倔强的即要盛开的花蕾,僷瑟飘零

天空湿漉漉的,下起了雨

夜色慢慢的黯淡,升起了雾霭

我没有什么,静静的睁开双眸

面额的泪痕,是雨水浸湿的双眼划过

心绪潮涨潮落,没有节拍

指针滴答滴答,又转了一圈

但忘记了是第几圈了,无声了

我一个人,不说话,沉默了

孤零零的,是夜色,不是我

回头看看来时的路,而我驻足

痕迹,雨水打湿了痕迹,看不见

蹲下来,抓起一把泥土,潮湿枯涩可前路,什么都看不见,雨好大泥土,刚铺好的泥土,冲散了

而我,还没有走过

尘埃,被打湿了一地

看得见,却听不见

若听见,却是哭诉

年华,苍老的不能再苍老的词汇你知道,你懂得,却徒有

每个人都赏尽了一世的繁华

看腻了青春的潇洒

我们走的路越多

剩下的旅程就越少

我们看过的风景越多

路途就会更短

我的双眸,湿漉漉的

是雨水,咸咸的

看到了

曾几何时;蘩華落盡

终于走到了这里,但丢了你

曾经,我们面对面

你看着我,我看着你

你说要我等,我没有说话

我可以,但我没有时间

此时此刻,这稀稀落落的话语

是否会触及你那一时的伤情,沉默不语

也许不会,赶时间的我们,怕是来不及伤怀

所以,我寻找,寻找,耗尽了青春

找到了你,好像就到了终点了吧

总以为你是故乡,却成为了我的流浪

流浪

再一次降临的雨滴

淋湿了剩下的余温

我们没有拥抱,所以伤心与苦恼

阳光透不过阴霾,照不亮我们的微笑

我们走过,却不曾手牵手

连最后的告别,都忘了说

在这样失意的雨季

我看到了,看到了熟悉的背影

却忘记了,忘记了去追逐

现代优美青春诗歌朗诵篇02:《烈火青春》跨上时光的骏马

直奔浩瀚的夜空

⑽耷畹暮诎

再一次用火热的青春点燃

让寂静的黑夜

更加绚丽多彩

‘向浩瀚的星空许下

青春的诺言’

重返时光的舞池

摇动健壮的腰肢

把梦想和快乐

尽情地挥洒

美好年华青春舞姿

自由欢乐写春秋

‘这一刻’我不再徘徊‘用所有的热情

换回青春的时光’

化作一团熊熊的火焰象阵阵温暖的春风

轻拂三山五岳

横跨长江黄河

让中华大地

处处都燃起

我青春的烈火

直至永远

不再为烦恼

而寻找借口

不再让泪光挂在脸上甩掉一切包袱

快步奔赴

理想的巅峰

现代优美青春诗歌朗诵篇03:《青春歌唱》青春歌唱,桃花盛开

我躺在屋顶看浮云渐褪

露出明镜一样的天空

你在的时候,花朵也在

时光匆匆

略过万水千山

正如你我遇见

恍若隔世般遥远

再重逢

照见你沧桑的容颜

以不经意的成熟

化成一洪的悲伤

你在的时候,青春也在

如同一株茉莉

芬芳,从容

盛开在时间里

怒放在生命中

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歌颂青春诗歌朗诵稿

歌颂青春诗歌朗诵稿 高一七班《讴歌青春》诗歌朗诵会 焦萌:教师们刘晓:同学们合:大家好焦萌:在骄阳似火的夏天,我们结束了初中三年温馨的生活。刘晓:同样在烈火炎的夏天,我们迎来了丰富多彩的高中旅程。焦萌:时光如丝,伴着第一场秋雨的到来,这个充满回忆的夏天,结束了。刘晓:时光如梭,现在的我们,经历了魔鬼似的军训,一起上课,一起玩耍,一起尽享着美好的时光。焦萌:我们是青春最完美的代名词。刘晓:我们要尽情挥撒我们的青春。焦萌;现在,我宣布高一七班《讴歌青春》诗歌朗诵会。合:现在开始!(焦萌下场)刘晓:我国有 5000 多年灿烂的文化,还记得荆轲刺秦的勇猛;岳飞奸人迫害的无畏。这些,都是我们华夏民族的魂,我们是新一代华夏儿女,又会怎样诠释这份英魂呢?下面有 507 宿舍代来的《满江红》。 507 宿舍朗诵《满江红》焦萌:“轻轻的,我走了,正如我轻轻的来”这是徐志摩时期最浪漫的离别,而这首闻名中外的诗歌演绎起来又有一番样的情趣呢?下面有请 513 宿舍李文博带来的《再别康桥》。 513 宿舍李文博朗诵《再别康桥》。刘晓:大海,波涛凶涌,暗藏杀机,却又将她无法比拟的柔情,描绘在一朝一夕,一起一落间;诗人眼中,大海是怎能样的一翻景象,下面有请 511 宿舍带来《致大海》。511 宿舍朗诵《致大海》。焦萌:大雪落尽,分外妖娆,雪给这个

世界带来了纯洁的机会,却也牺牲了自己,成就了生命的永恒,每个人对雪的记忆都是 美好的,那些在我们心头萦绕不去的执念,是我们一生中最美好的点缀,下面有请 509 宿舍带来《沁园春·雪》。 509 宿舍朗诵《沁园春·雪》。刘晓:每个人都曾经犯过错,流过泪,可我们是否有过永远的遗憾?落花有意随流水,流水无情恋落花,无尽无头的爱,又有谁说得清呢?下面有请 515 宿舍焦萌、李倩为大家带来《错误》。 515 宿舍焦萌、李倩朗诵《错误》。焦萌:我们每个人都有所思之物,思乡、思人、思物,绵延至无穷无尽??伤感让人变得忧郁,在异国的土地上,有一位诗人,曾经那样的思念,下面有请 514 宿舍崔晨阳、杨静为大家带来《思念》。 514 宿舍崔晨阳、杨静朗诵《思念》。刘晓:如今,我们的亲人和我们相隔不远,却惹得我们如此想念,可当初的诗人与家人相隔一湾长长的海峡,又会做何思考呢?下面老师和我们为大家带来《就是那一只蟋蟀》。王向红老师、刘晓、焦萌朗诵《就是那一只蟋蟀》。刘晓:我们是朝阳,是早上 9、10 点钟的太阳。焦萌:诗歌是我们的语言,是我们与生俱来的能力。刘晓:陪着秋雨,伴着萧风。焦萌:我宣布高一七班诗歌朗诵会合:到此结束! xx 年 9 月

青春诗会主持词

青春诗会主持词 篇一:青春诗会朗诵文艺晚会主持串词 青春诗会朗诵文艺晚会主持串词 《文成山水情》音乐响起,屏幕现文成美丽风光,歌曲一段结束后,珊溪镇小朗诵学生和古筝表演者出场 1. 九张机·山水文成 主持人出场 A:尊敬的各位领导,各界来宾! B:现场的朋友们! 合:大家晚上好! A:海瑜啊,每次主持晚会,我都想给我们文成打打广告。 B:今天来了这么多远道而来的朋友,我们别错过这么好的机会。 A:好的。下面是广告时间: B:住在温州,喝在文成。 AB:这里有温州大水缸。 A:路过温州,别错过文成。 AB:这里是温州后花园。 A:欢迎大家来到温州的后花园,来到青春诗会大型朗诵文艺晚会现场! B:欢迎你们。 A:接下来,让我们一起在飞云江源头浅吟低唱,在青春诗会里尽情抒发书生意气! B:一起在刘基故里慷慨高歌,在山中水乡感受无尽的

诗情画意。 A:首先,请欣赏父女组合叶一军、叶露怡带来的:日月山 2. 日月山 3. 团泊洼的秋天 4. 遗憾的爸爸 5. 杜鹃花开 6. 老人与海(夫妻档) 7. 共和国的儿子 8. 名诗联诵 9. 雷雨(选段) 10. 面朝大海,春暖花开(现场互动) 11. 缓慢地爱(情侣档) 12. 智斗(选段) 13. 印象文成 A:浅吟低唱时!诗情画意浓! B:朋友们,美好的时光总是过得特别快。青春诗会大型朗诵文艺晚会到这里就要和大家说再见了。 A:再见,让我们期待下一次的再见。 B:再见!谢谢大家!!! (专家朗诵和现场抽奖等待安排) 篇二:XX迎五四青春诗歌朗诵会主持词 第一部分:介绍活动主旨甲:雏燕吐新韵,青春曲

如虹。乙:壮语盈天际,沽上诗潮兴。甲:尊敬的各位来宾,各位领导,各位老师们,大家甲乙合:下午好! 甲:中国诗歌文化,从《诗经》算起,走过了两千多年的历史长河,天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。乙:党的十八大提出建设美丽中国,赋予了文化建设新的内涵.我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统,就要站在历史的高度,时代的前沿,为青年诗人的诗歌创作,集薪举力;为我市文化大发展大繁荣,推出新人。甲:去年,我们在团市委的倡导下,举办了高举团旗跟党走大型交响诗歌朗诵会;今天,由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的燃情五月,闪光青春迎五四青春诗歌朗诵会,在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕,绽放着青春的蓓蕾,律动着时代的脉搏.可以说分外耀眼。乙:没错,谷雨时节,万物复苏,春回大地.每个人都有青春的梦想,每个人都有青春的回忆,此刻,就让我们沐浴在这片最美的海河春光中,用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式点燃五月激情;扮靓津沽大地。甲:就让青春以诗歌的方式徜徉流金岁月; 甲乙合:奏响时代主旋! 第二部分:介绍嘉宾乙:下面,介绍出席会议的嘉宾,他们是 (甲乙分别介绍嘉宾,另提供名单) 第三部分:青年诗社致感谢辞并朗诵甲:青年强则事业兴,青年盛则发展旺.在社会各界的大力关注、培养和扶持下,天津

致青春致梦想致奋(诗歌朗诵)

【致青春】 我们身披撒满阳光的羽翼 置身于青春的驿站 以一腔彭湃的热血 用迎接太阳的双手 推开光明与希望之门 为了找寻青春岁月的光芒 我们无数次背负着理想 伴着子夜的钟声出发 洋溢澎湃的激情前行追寻属于我们青春的辉煌 也许青春之路很漫长 前进的道路上会充满坎坷与荆棘但我们能以理想为经

以行动为纬 朝着远方的目标不懈地跋涉 在时光的隧道里 用犀利的目光将天空钻出蔚蓝 让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹 射向高高远远的宇宙 坚守到生命最后的时刻 希望的钟声敲响着黎明时空 相信每个早晨的阳光会使天空更加灿烂相信理想的烈焰正旺 相信青春的灯火正亮 定会照亮有志青年不懈的追求之路 让我们携起手来 披着阳光穿行岁月

加快青春的脚 去点亮挂在心头的那束理想之光用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌 【致梦想】 年轻张扬的我们, 置身青春的驿站, 以一腔澎湃的热血, 用迎接太阳的双手 推开光明与希望之门。 为了寻找青春岁月的光芒, 我们插上撒满阳光的羽翼, 伴着子夜的钟声出发, 洋溢澎湃的激情前行, 寻找那份独属我们的青春的辉煌。

也许青春之路漫漫, 也许前方充满坎坷与荆棘,但我们敢闯,敢拼, 以理想为经, 以行动为纬, 朝着远方的目标不懈的前行。 在时光的隧道里 用犀利的目光将天空钻出蔚蓝,让激动的心似利箭射向苍穹,直指无尽的宇宙, 坚守到青春最美的尽头。 希望的钟声敲响着黎明, 相信清晨的阳光灿烂, 相信理想的焰火正旺,

相信青春的灯火正亮, 而有志青年的前途定将一片朗朗。 让我们携起手来, 披着阳光穿行岁月, 加快青春的脚步, 去点亮挂在心头的理想之灯,用挚爱的情怀去高唱一曲青春 【致奋斗】 在每个醒来的清晨 曙光将世界点亮, 我们开启了, 梦想的征途 走向那挑战的远方。 纵使风雨雷电,

最新纪念五四运动98周年朗诵会主持词

2017年纪念五四运动98周年朗诵会主持词 第一部分:介绍活动主旨 甲:雏燕吐新韵,青春曲如虹。 乙:壮语盈天际,沽上诗潮兴。 甲:尊敬的各位来宾,各位领导,各位老师们,大家—— 甲乙合:下午好! 甲:中国诗歌文化,从《诗经》算起,走过了两千多年的历史长河,天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。 乙:党的十八大提出建设“美丽中国”,赋予了文化建设新的内涵。我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统,就要站在历史的高度,时代的前沿,为青年诗人的诗歌创作,集薪举力;为我市文化大发展大繁荣,推出新人。 甲:去年,我们在团市委的倡导下,举办了“高举团旗跟党走”大型交响诗歌朗诵会;今天,由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的“燃情五月,闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会,在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕,绽放着青春的蓓蕾,律动着时代的脉搏。可以说分外耀眼。 乙:没错,谷雨时节,万物复苏,春回大地。每个人都有青春的梦想,每个人都有青春的回忆,此刻,就让我们沐浴在这片最美的海河春光中,用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式——点燃五月激情;扮靓津沽大地。 甲:就让青春以诗歌的方式——徜徉流金岁月; 甲乙合:奏响时代主旋! 第二部分:介绍嘉宾 乙:下面,介绍出席会议的嘉宾,他们是—— (甲乙分别介绍嘉宾,另提供名单) 第三部分:青年诗社致感谢辞并朗诵 甲:青年强则事业兴,青年盛则发展旺。在社会各界的大力关注、培养和扶持下,天津青年诗社在短短两年间速度发展,取得了可喜成绩。

乙:今天,他们满怀感恩之心,立下成长之志,秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图。下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼。掌声欢迎。 (青年诗社代表致辞,然后集体朗诵《我们是青年》) 第四部分:朗诵环节 第一章:流金岁月 甲:刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》,使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月。青春,曾在我们脚下铺就了一条闪光的路,铺垫着六百年三岔河口的乡土,走出了改革发展的绝代风华,书写了天津精神的绚丽篇章。 乙:难忘青春,那一张张灿若朝霞的脸,九十年,笑出了超越一个世纪的风光。 甲:这份挥之不去,刻骨铭心的眷恋;这份弥漫着无限芬芳的葱茏记忆、万般情愫,都已融入新青年生命的光华中—— (无需主持人报,直接朗诵《“五四”记忆》、《追随》) 乙:刚才由孙阳、张鹏朗诵的李静诗作《“五四”记忆》,由童瑶、宋歌朗诵的李娜诗作《追随》,为我们翻开了历史厚重的印迹,也为青春烙下了永恒的符号——接力使命,续写辉煌。下面有请郝娟、长军朗诵孙丽娜的诗作《树的表白——青年的宣言》,掌声欢迎。 甲:祖国是泥土,青年是禾苗,泥土输出全部养分,呵护禾苗茁壮成长;当春天的号角,响彻在万紫千红的华夏大地上,禾苗就会长成参天大树。下面有请王锐、芬菲朗诵岳兵的诗作《祖国的泥土》。 乙:青春采集了大地所有绿色,生机盎然;提练了大海蓝天全部的蔚蓝,前景壮阔。青春是未来、是希望,最美的旋律是强国的梦想。下面有请赵巍、谈心朗诵王笃汪的诗作《中国梦·青春梦》。 甲:十八大春潮涌动;春日津城气象万千。下面有请萧剑为我们朗诵邢广悦的诗作《蝶恋花·津门颂》。 乙:在我国悠久的历史中,诗词吟唱是一门绝学,它与古典诗词相伴而生,而今,会吟诵者少之又少,吟诵艺术也陷入了困境。 甲:可喜的是,我们天津便有这样一支专门吟唱诗词的团队——天津升广诗社雅韵歌坊,今天,他们特意将这种传统文化,亮相于这场朝气蓬勃的青春诗会

致青春活动策划

致青春活动策划 篇一:致青春策划书 天津中医药大学护理学院 “心主题”系列之致青春比赛 策 划 书 主办单位:天津中医药大学护理学院心身健康发展促进协会 青春不是年华,而是潜藏在内心里的一股特别的心情,只要终身恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,就会有属于我们青春的光彩。 一、活动背景: 每个人在青春岁月里都有着属于自己的故事,属于自己的梦想,以及存在那故事和那梦想中的人或物,每个人都曾对未来期与许多美好的想象,但不管你现在实现与否,只要你还有激情,你就依然青春,依然可以怀揣着梦想,奔走在通往未来的道路上。 二、活动目的: 为了“青春不逝,梦想不息”,护理心协希望给大家提供一个平台,让大家说出青春岁月里的那人、那事、那物、那不曾泯灭的梦想。 三、活动对象:天津中医药大学护理学院全体学生。 四、活动时间:20XX.3.15—20XX.4.1

宣传准备阶段; 报名征集阶段; 作品收集阶段; 活动进行阶段; 五、活动地点:暂定为南院教室。 六、作品形式:以青春为主题的视频或PPT。 七、参赛单位:以个人或团体为单位参赛。 八、活动流程: (一)前期准备阶段: 1、宣传部: 1)宣传部做好海报、宣传单、评分表,将海报贴出去,宣传单用于刷楼及北院主干道宣讲,向有意向的同学讲解活动主旨及注意事项。2)在活动开始前三天收取参赛作品,将作品进行分类并拷贝到电脑上。 2、秘书部: 对内:加强各部门间的联系,随时监督活动的进行情况。 对外:1)活动开始前三天通知记者团。 2)申请教室(暂定为南院教室),心协工作人员在活动当天提前2小时布置会场,做好各方面工作,准备就绪。 3)提前邀请协会指导老师、主席团人员、协会会长或部 门部长,组建评委席。 3、组织部:

诗歌朗诵-青春、梦想

让青春与梦想齐飞 (女一)青春是什么?(男一)是朗朗的书声,我们用激情放飞青春的梦想。(女二)青春是什么?(男二)是激昂的文字,我们用执着书写青春的故事。(女三)青春是什么?(男三)是奔跑的脚步,我们用力量追逐明天的希望。(女四)青春是什么?(男四)是挥洒的汗水,我们用勇气坚定青春的信念。(女合)青春是什么?(男&)青春不是懦弱,不是畏惧,更不是放弃,青春是人生进取得火焰。 (男一)梦想是什么?(女一)是“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的领悟(男二)梦想是什么?(女二)是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的坚持(男三)梦想是什么?(女三)是“自信人生两百年,会当击水三千里”的勇气(男四)梦想是什么?(女四)是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神(男合)梦想是什么?(女合)梦想不是孤傲,不是欺骗,更不是蜃楼,梦想是我们飞向成功的翅膀。 (女合)青春,火一般的灿烂;水一般的透明。 (男合)梦想,海一般的辽阔;诗一般的激情。 (男女合)青春!梦想!我们的骄傲,我们承诺! (女一)也许你正挣扎于人生的得失,也许你正徘徊于痛苦的边缘,也许你曾经苦苦等待,也许你曾经失败, (女二)但请记住,其实这一切都不重要,重要的是我们拥有青春,我们拥有梦想! (男一)拥有梦想的青春是简单快乐的,拥有梦想的青春是奋发向前的, (男二)拥有梦想的青春是无所畏惧的,拥有梦想的青春是所向无敌的! (男女合)来吧,用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞! (女三)在极速发展的社会中,在事过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;(女四)在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑物里,梦想是我们奋斗的动力! (男女合)青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去远航吧。 (女三)纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际, (女四)但青春的心有梦想的乘载,让年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。 (男三)青春的我们带着梦想,可以在山顶领略众山小的风光,可以在水底观看鱼儿的嬉戏,可以在天际尽揽大地的神奇, (男四)是的,是梦想让不可能成为可能,是青春让理想成为现实!

诗歌朗诵会主持人串词

合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好! 乙:伴随着春天温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会. 甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 当五月的花香飘满整个校园,当青春的日子如风如梦, 微风轻启,你张开了沉睡的眼睛; 细雨迷朦,你挥动着轻盈的翅膀, 是你,点亮了我们渴望的眼睛,绘成了五月里色彩斑斓的梦。这梦里,有翠楼上的凝妆远望,有淡淡风中的柳絮池塘,有胡天明月下的羌笛声声,有大漠长河的思念遥遥。 是你,点缀了我们欲飞的翅膀,化成了我们如泣如诉的情。这情中,有长亭外的烟柳暮云,有小轩窗前的默默相望,有月光花影下的寂寞身影,有雕栏玉砌中的一腔幽怨。 你是我们文化的凝聚,你是我们精髓的所在,今天,我们聚集在这里,一起感受着诗歌带给我们心灵的震撼。 合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好! 甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》?

乙:你是否享受过杨柳依依诗情画意,白雪皑皑的华丽美艳?甲:今天,我们将在这里面对海水的波澜壮阔。 乙:今天,我们将在这里聆听溪水潺潺。 甲:飞扬的青春,散发着无穷活力; 乙:年轻的骄子,充满着蓬勃的朝气。 合:让我们进入美的享受,诗歌的海洋! 结尾 甲:回顾今天的点点滴滴,我们快乐! 乙:回顾今天的点点滴滴,我们享受! 合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春! 串联:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>. 完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界! 月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待! 如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味 让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽!

大学生朗诵比赛活动策划书:致青春

大学生朗诵比赛活动策划书:致青春 一:活动背景: 为纪念五四运动九十三周年,关注大学生的思想状况,增强青年的责任意识和使命感,传承五四精神并挖掘五四精神在新时期的新内涵,学生会宣传部拟于5月中旬起举办五四青年节朗诵比赛。(大学生形象设计大赛活动策划书) 二:活动目的:增强青年的责任心提醒青年珍惜青年时光。 三.活动主题:致青春 四:活动时间:5月13日 五:活动地点:C119 六:参加人员:山东师范大学长清校区大一、大二、大三全体学生 七:活动流程: (一)宣传 1.通过海报形式公告比赛消息。 2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。 (二)初赛 1.时间:4月28日 2.地点:A449 3.规则及要求: (1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间,要求不得超过规定时间。

(2)朗诵内容要积极向上,体现当代大学生健康的精神面貌。 (3)要求选手清读,可配乐可不配乐,可脱稿可不脱稿。 (4)评委奖根据选手的表现进行打分,从高到低排名,取前14名进入决赛。 4.评分标准 (1)紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。(1分) (2) 精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分) (3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏(3分) (4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分) (5)自我介绍(1分) 5.比赛流程 (1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。 (2)根据登记的名单一次上场。 (3)每五个选手公布一次分数。 (4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。 (三)决赛 1.时间:5月13日 2.地点:C119 3.决赛流程

青春诗歌朗诵大全3篇

青春诗歌朗诵大全3篇 青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。下面小编整理了青春诗歌朗诵大全,供你阅读参考。 青春诗歌朗诵大全篇01:青春演绎 作者:那点小悲伤 不知不觉的叹息, 叹息着不知不觉的年纪。 不知不觉得哭泣, 哭泣着不知不觉得离去。 青春为何总是欢笑, 也与太多的泪水, 遮掩了悲伤。 青春为何总是悲伤,

也许是我们, 太过放荡。 岁月为何总让人遗忘, 没有记忆的我们, 再想不起你赋予的希望。 青春诗歌朗诵大全篇02:时光已近,青春已远作者:履冰射手 又是下雨的季节 虽然过了那个善感多愁的年纪 心里仍然荡起几许微澜 半是感慨岁月如梭 半是对着昨天带着些许的留恋 前些天杨桐在空间里留了这样的话 再也写不出从前的文字 淡淡的读到几丝伤感 静静地自己回想

自己又何尝不是也是如此 于是,我们都成了这个城市的失语者 有感情不能表达 有心情不能释放 有故事不能诉说 有梦想不能张扬 也许我们真的躺在了后浪拍打的沙滩上 不甘心的将舞台交给那些青春洋溢的孩子我们成了观众,带着欣慰的微笑 还有掌声和鲜花 掌声用来鼓励那些如鲜花般绽放青春的孩子为他们鼓掌喝彩 鲜花许是留给我们自己的 闻着熟悉的香味 祭奠我们那些逝去在昨日夕阳下的青春 那时我们是同样的年纪

同样肆意挥洒着我们的青葱岁月 只是那是的我们用底片记住那时青涩的脸庞 用磁带留住那时无邪的笑声 用信笺表达那时美丽的爱情 那时日子就是吃喝玩乐,学校、宿舍 个性就是五颜六色的头发 时尚就是牛仔裤上一个个的破洞 帅气就是扭头甩起的长发 爱情就是宿舍楼前一双双难分难舍的小手 友情就是男孩们奔驰的球场,女孩们日记里一个个的秘密谁给谁写过的情书 谁给谁织起的围巾 谁给谁折过的纸鹤 一张张在教室里飞舞的纸条 这就是我们记忆里最美的爱情 只是这一晃十年的时光

致青春诗朗诵串词

致青春诗朗诵串词 (文章一):青春路上主持词青春路上你我同行主题班会主持人串词女:青春饱含的是火热,与热血沸腾男:他是风华正茂的岁月,是意气风发的年代女:青春,总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香。男:青春,总是让人想到奔驰的瀑布银绸万丈,健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。女:这就是青春,多彩的、令人激动的男:这就是青春,斑斓的、令人向往的合:现在我宣布,北大附中巩义校区《青春路上,你我同行》主题班会正式开始。男:青春是一团火,青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水与成功相伴女:青春是山间的泉水,青春是一条条奔腾的小河,平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事。男:首先请欣赏歌曲《青春舞曲》主持人离场,大家合唱女:从大家的歌声中,我们可以感受到:青春是美好的,青春是快乐的,青春是一场远行,回不去了;青春是一场相逢,忘不掉了;青春是一场伤痛,来不及了。那么接下来,让我们一起来《致青春》播放视频《致青春》男:时间匆匆,如白驹过隙,美好和快乐已经固定在那一刻。让我们一起向青春大喊“青春万岁吧!”请欣赏诗朗诵《青春万岁》。男:青春是美好的,是快乐的,但青春的路上布满了荆棘和坎坷。进入七年级下学期以来,似乎学习越来越难了,尤其是数学和英语,有些同学开始听不懂了,开始违反课堂纪律,甚至开始厌学,开始......... 女:接下来,请欣赏小品男:你如

何看待小品中的行为女:是的,有的时候,生活总喜欢给我们开玩笑,让我们遭受一些磨难,但如果看看他们,我们还有什么不满足的呢?我们还要逃避吗?我们还要说放弃吗?我们还有什么理由不去珍惜呢!(播放一组图片)男:看完这组图片你有何感想?小组讨论,说一说,你的心里是怎么想的?女:感悟:面对困难不抛弃,不放弃男:如果你还没有认识到,那么接下来我们去认识一个人,去真切体悟他的人生。女:你知道他吗?男:了解了尼克胡哲的人生经历后,你还会逃避困难吗?你还会轻易地说放弃吗?男:那么请欣赏歌曲《努力》男:女:男:男:合:男:女:男:女:合:《青春励志,你我同行》主题班会到此结束。 (文章二):诗朗诵主持词“青春使命奉献”诗歌朗诵比赛主持词罗丹苹:尊敬的各位领导邬彪:亲爱的同事们曹晶:朋友们,大家合(鞠躬):下午好!罗:七月流火,我们踏歌而来,唱响红火激昂的主旋律邬:秋高气爽,我们吟诗以对,颂扬青春激越的赤诚心曹:90年前,民主与科学的大旗飘扬在中华大地,一个时代的象征悄然在一艘画舫上诞生邬:90年来,一代又一代中国青年在xx的领导下,前赴后继、奋勇拼搏罗:多少热血青春挥洒逝去,为了这片我们深爱的土地邬:多少理想信念坚定不移,为了振兴我们辉煌的中华曹:青春,青春,青春就是希望,就是力量,就是未来邬:青春,青春,青春无所畏惧,勇于承担,奉献未来罗:今天我们齐聚一堂,为党的90岁生日献上第二份礼物——“青春使命奉献”诗歌朗诵比

[青春主题的朗诵诗词]诗词朗诵致青春

[青春主题的朗诵诗词]诗词朗诵致青春 青春是一首诗,它蕴含着我们的风华正茂,你知道多少青春主题的朗诵诗词?下面为你了几篇青春主题的朗诵诗词,希望对你有帮助。 如果年轻的身影已经风干成 仙人掌的叶片 那么湿润的泪水 只能加速它颓然的衰败 那一只只飘飞的花絮 已经迁徙了缠绵在枝头的点点余香 当身后的泥淖已经没有了那些 曾经一往情深的水洇 也许回过曾经峥嵘的脸庞

已经失却了深层次的意义 在那些彳亍而逝的飞雪季节 我冰封的浪迹已经不能流动 让我曾经有过的片片失望 一如年幼时放飞的那一只只风筝摇曳在一片荒凉的流风 星星点点的思绪 已散落成心海鳞鳞的寒光 将我一如既往的各种向往 沉覆在一切标本集中的收藏 一声未曾发出的呐喊

窒息在冷峻的黑暗 而阳光 在放大着各种逆光的阻挡心中有团燃烧的火 把那忠诚献给祖国 橄榄的情怀,青春的颜色为了和平洒下热血 送给母亲一片赤热 让那大地充满祥和 英勇的战士,伟大的祖国世界繁荣有你有我

正义化作了一条河源远流长精神的寄托优秀的中华儿女 塑造了民族的性格生命谱写了一曲赞歌青春在前进中闪烁英姿变成了一座山傲视苍穹无需的选择勇敢的中国军人 担负了神圣的职责生命谱写了一曲赞歌

青春在前进中闪烁、闪烁青春带着梦想的希冀 想要到达理想的目的地期盼成为社会的有用人才希望自己有发展有出息青春是成长的步履 在大自然中锻炼学习 千锤百炼历经风雨 不断提高自身的能力 青春是奋斗的经历 勇敢的在风雨中搏击

不怕艰难不怕困苦 困难挫折无所畏惧 青春是探险者的履历 为了成功要披荆斩棘 不仅要战胜狂风暴雨 还要战胜泥泞和崎岖 青春是人生必经的磨砺 只有经过了奋斗和努力 经历了风雨的洗礼 才能突显彩虹的绚丽 青春主题的朗诵诗词相关文章:

致青春诗朗诵

致青春 1.太阳火红,燥热,据说改天有雨,戴望舒的雨巷里撑着油纸伞 2.翻开库存的扉页,往事在点滴幼稚的字眼中浮现,情何以堪? 3.致我们终将逝去的青春,短短数字,却能勾勒出我们曾经的记忆 4.导演善于讨巧,讨巧青春的腰包,邂逅总是美好的 5.那些遗憾是否还在悸动中徘徊,那些伤疼是否还在挣扎中沉浮 6.紧紧拥抱,让那些简单的喜欢与轻易的感动缓缓释放,释怀 7.无悔青春,点到为止,所以年少轻狂,无所顾及 2.跨越演绎的舞台,绚丽 ? 1.追星膜拜,疯狂,传说中有个约定,或许烟消云尽了吧? 的灯光背后是辛酸与无奈的,娱乐无底限 3.致我们还将追梦的青春,生活职业无贵贱,秉性良知价更高 4.北京是遇不上西雅图的,心神渴望,相识却过早地注定了擦肩而过 6.5.那些憧憬是否还因刻骨铭心而心潮澎湃,那些守候是否还因脉脉含情而记忆犹新? 回忆,记忆,戛然而止,还是走好下一步,简单真实的做自己 7.相约青春,点到为止,所以坦诚相待,脚踏实地 1.现实与记忆交融,时光荏苒,迟暮的思想已经被时代所排斥与不屑 2.青春是年轻者的资本,挥霍中如瓶封装的饮料陈列在格格不入的货架零售?3.致告 4.曾经愤别了的青葱时代,青涩的日记本与纯蓝的墨水对话,记载着文字,承载着历程? 5.时风见青,然现行教育依旧我行我素,简单的旋律,一味的标榜着名利,追捧着俸禄? 怪不怪,反腐倡廉摇身变成了时代的悲剧,小三也名正言顺的搬上了影幕?6.潜意识里 7.父母给了你一具都曾想做个好孩子、好丈夫、好爸爸,然怎一个“好”字何曾了得? 皮囊,学校给了你一纸文凭,社会是否给了你副菩萨心肠 1.理想落差于现实,算术再精明,也逃不出因生活起居所禁锢的楼梯?2.生活啊,油盐酱醋煮料、酸甜苦辣入口、喜怒哀乐话冷暖、春夏秋冬复轮回 3.致沉寂了的那些往事,阅览青春的缩影,伴随着年轮我们已不再年轻,彼此珍惜 4.彼年豆蔻里苍白了谁的容颜,一句不经意的承诺演变成了遗憾,物是人非事事休5.再贫瘠的感情也有言语的空间,再冷漠的眼神也回避不了曾经的炙热与铭心 6.镜子里的你和我,不曾回首,众人笑我疯癫,而我只是个熟悉的陌生人罢了?7.以青 1.告别过去?其实只是留春为名,天空没有痕迹,但鸟儿曾经在风雨雷电中飞过?? 2.转身洒脱离去,在抉择中却不知路恋和慨叹,青春是瓶矿泉水,咀嚼留香,回味绕梁? 转峰回,细雨霏、碧连天,泥土连理枝 3.突然没有了主题,没有了思绪,青春就是一场梦,梦醒时分,却感到万般沮丧? 4.夜未眠,佳节无期,盼春风吹暖,盼细雨润物,任凭肩膀撑起一片天空?合.青春是一场徒步的旅行,起点在路上,终点在路上,旅行在心里头 合.青春是白天到黑夜,青春是黎明是黄昏,一万年太久,一辈子是多久 ?5.珍惜如今?其实只是说唱和倾听,命运攥在自己手里,开拓视野,创造价值?6.从 7.等到翌年头来过,痴人说梦罢了。青春本就是财富,剪不断,理还乱,难得有所谓? 斑白老去,或许又是另一种境界,青春是一场盛宴,结束了,回不去了 1.路漫漫,小城还有故事,风吹杨柳提,雨洒老城墙,母亲盼儿衣锦还乡归?合:青春是一场徒步的旅行,起点在路上,终点在路上,旅行在心里头?合:青春是白天到黑夜,青春是黎明是黄昏,一万年太久,一辈子有多久

迎五四青春诗歌朗诵会串词

迎五四青春诗歌朗诵会串词 “燃情五月,闪光青春” 迎五四 青春诗歌朗诵会串词 (常英华撰写) 第一部分:介绍活动主旨 甲:雏燕吐新韵,青春曲如虹。 乙:壮语盈天际,沽上诗潮兴。 甲:尊敬的各位来宾,各位领导,各位老师们,大家—— 甲乙合:下午好! 甲:中国诗歌文化,从《诗经》算起,走过了两千多年的历史长河,天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。 乙:党的十八大提出建设“美丽中国”,赋予了文化建设新的内涵。我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统,就要站在历史的高度,时代的前沿,为青年诗人的诗歌创作,集薪举力;为我市文化大发展大繁荣,推出新人。 甲:去年,我们在团市委的倡导下,举办了“高举团旗跟党走”大型交响诗歌朗诵会;今天,由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的“燃情五月,闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会,在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕,绽放着青春的蓓蕾,律动着时代的脉搏。可以说分外耀眼。 乙:没错,谷雨时节,万物复苏,春回大地。每个人都有青春的梦想,每个人都有青春的回忆,此刻,就让我们沐浴在这片最美的海河春光中,用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式——点燃五月激情;扮靓津沽大地。

甲:就让青春以诗歌的方式——徜徉流金岁月; 甲乙合:奏响时代主旋! 第二部分:介绍嘉宾 乙:下面,介绍出席会议的嘉宾,他们是—— (甲乙分别介绍嘉宾,另提供名单) 第三部分:青年诗社致感谢辞并朗诵 甲:青年强则事业兴,青年盛则发展旺。在社会各界的大力关注、培养和扶持下,天津青年诗社在短短两年间速度发展,取得了可喜成绩。 乙:今天,他们满怀感恩之心,立下成长之志,秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图。下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼。掌声欢迎。 (青年诗社代表致辞,然后集体朗诵《我们是青年》) 第四部分:朗诵环节 第一章:流金岁月 甲:刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》,使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月。青春,曾在我们脚下铺就了一条闪光的路,铺垫着六百年三岔河口的乡土,走出了改革发展的绝代风华,书写了天津精神的绚丽篇章。 乙:难忘青春,那一张张灿若朝霞的脸,九十年,笑出了超越一个世纪的风光。 甲:这份挥之不去,刻骨铭心的眷恋;这份弥漫着无限芬芳的葱茏记忆、万般情愫,都已融入新青年生命的光华中——

青春的诗歌朗诵稿

青春的诗歌朗诵稿 文/席慕容 在年轻的时候 如果你爱上了一个人 请你 请你一定要温柔地对待他 那么 所有的 时刻都将是一种无瑕的美丽。 若不得不分离 也要好好地说声再见 也要在心里存着感谢 感谢他给了你一份记忆 长大了以后 你才会知道 在蓦然回首的刹那 没有怨恨的青春才会了无遗憾 如山冈上那轮静静的满月 文/沈庆 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,

四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。 轻轻的风青青的梦,轻轻的晨晨昏昏, 淡淡的云淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。 带着点流浪的喜悦我就这样一去不回, 没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎, 每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。 在那悠远的春色里我遇到了盛开的她, 洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。 允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡,允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。梦里的天空很大我就躺在你睫毛上, 梦里的日子很多我却开始想要回家。 在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌,青春的花开花谢让我疲惫却不后悔, 四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。 纠缠的云纠缠的泪,纠缠的晨晨昏昏, 流逝的风流逝的梦,流逝的年年岁岁。 文/食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下:相信未来

当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下:相信未来 我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下:相信未来 我之所以坚定地相信未来 是我相信未来人们的眼睛 她有看透岁月篇章的瞳孔 不管人们对于我们腐烂的皮肉 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨 一定会给予热情、客观、公正的评定是的,我焦急地等待着他们的评定朋友,坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努力 相信战胜死亡的年轻 相信未来、热爱生命

“朗读者”系列活动二十九:《青春中国》(含朗诵稿、朗诵角色、串词、开始语、结束语)

“五中朗读者”系列活动二十九:《青春中国》 开场白: 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好! 历经磨难的中国,处处沐浴着明媚的阳光;涅磐重生的中国,到处勃发着璀璨的希望。它恰如一支雨后新生的春笋,冲破险阻,勇往直前;又似一艘扬帆远航的战舰,劈波斩浪,一往无前。朝着胜利的方向前进,前进,前进!请欣赏欧震的《青春中国》,朗读者七(1)班全体同学,指导老师:邱丽英。 结束语: 今天,一个大写的中国,让人读得光明、读得酣畅;今天,一个腾飞的中国,更让人读得生动、读得自豪;这就是在世界的东方喷薄而出的希望的中国;这就是在中国共产党领导下的辉煌的中国,这就是我们的青春中国!今天的朗读者到此结束!请七(2)班做好准备!谢谢大家! 作品简介: 《青春中国》作者是欧震(1899—1969),字雨辰,广东曲江人。受孙中山革命思想感召,投笔从戎。诗歌从鸦片战争的国耻说起,说到五四的爱国青年觉醒,再到今天新中国的强大。字里行间热血澎湃,蕴藏着对祖国的热爱,对青年的赞颂。 朗诵文稿: 青春中国 欧震 用茫茫的夜色作墨 用疮痍的土地作纸 在鸦片战争的硝烟之后 是谁?

写下的两个字--中国 让人读得昏暗读得疲惫 更让人读得心痛读得悲愤 那萎缩在清末史书里的 消瘦的中国呵 那跪倒在《南京条约》里的 软弱的中国呵 那一天,无数的青年 走上了街头 面对淋漓的鲜血 面对惨淡的人生 他们的呐喊如同一阵阵惊雷 激荡着这昏睡的土地 他们就像一束束火焰 在曲折的道路中蔓延 盛开成五月绚丽的花朵 此后,他们加入到共产党人的行列中他们义无返顾地选择了 用铁锤砸碎黑暗 用镰刀收割光明 他们走过漫道 他们越过雄关 他们驰骋疆场 他们英勇杀敌 他们要以枪杆做笔 写下一个崭新的中国 他们要以热血为色

青春诗朗诵

《青春之歌》 青春是什么? 小草说,青春就是我,悄悄的成长 大树说,青春就是我,高举起理想 绿叶说,青春就是我,平淡的生活,平凡的形象 红花说,青春就是我,绽放着美丽,吐露着芬芳 青春是什么? 麻雀说,青春就是我,在屋檐下夜夜梦乡 喜鹊说,青春就是我,在枝头上天天歌唱 大雁说,青春就是我,春来秋往寻觅远方 雄鹰说,青春就是我,展翅蓝天自由翱翔 青春是什么? 笛子说,青春就是我,那些快活的时光 竹箫说,青春就是我,那些曾经的幽伤 号角说,青春就是我,准备战斗的刀枪 战鼓说,青春就是我,将要浴血在疆场 青春是什么? 青春也许是,绵绵丝雨中,绿叶的徜徉 青春也许是,朦朦迷雾中,红花的惆怅 青春也许是,跃跃东风中,小草的生长 青春也许是,灿灿阳光下,大树的力量 青春是什么? 青春也许不是,那美丽的花蕊 但我们愿意做,这衬托美丽的绿叶 青春也许不是,那荣誉的桂冠 但我们甘愿做,这编织荣誉的荆棘 青春是什么? 青春也许是,我们满载喜悦,驰骋于广阔的草原 青春也许是,我们满怀憧憬,攀登在雄伟的高山 青春也许是,我们不怕寂寞,把荒凉的沙漠横穿 青春也许是,我们多么勇敢,去汹涌的沧海扬帆 青春是什么? 青春也许更是,当危亡的号角吹响 我们丢下了短笛,握紧了愤怒的刀枪 青春也许更是,当振兴的战鼓擂响 我们扔掉了长箫,用鲜血和生命,去捍卫国家的荣昌青春,这就是青春

青春也许是,一首美丽纯洁的山歌青春也许是,一首热情浪漫的情歌青春也许是,一首理想奋斗的高歌青春也许是,一首英勇无畏的赞歌就让我们一起鼓掌,为青春喝彩 就让我们一起高唱,这青春之歌《青春中国》 用茫茫的夜色作墨 用疮痍的土地作纸 在鸦片战争的硝烟之后 是谁? 写下的两个字--中国 让人读得昏暗读得疲惫 更让人读得心痛读得悲愤 那萎缩在清末史书里的 消瘦的中国呵 那跪倒在《南京条约》里的 软弱的中国呵 那一天,无数的青年 走上了街头 面对淋漓的鲜血 面对惨淡的人生 他们的呐喊如同一阵阵惊雷 激荡着这昏睡的土地 他们就像一束束火焰 在曲折的道路中蔓延 盛开成五月绚丽的花朵 此后,他们加入到共产党人的行列中他们义无返顾地选择了 用铁锤砸碎黑暗 用镰刀收割光明 他们走过漫道 他们越过雄关 他们驰骋疆场 他们英勇杀敌 他们要以枪杆做笔 写下一个崭新的中国 他们要以热血为色 描绘一个青春的中国 许多年后的今天 当我的目光穿越历史的峰峦 我依然可以感受到他们的呼吸

中华经典诗文朗诵主持串词

中华经典诗文朗诵大赛主持人串词 男:尊敬的各位领导,各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好! 男:经典诗文是无际的海,朝向它,可平静我们浮躁的心 女:经典诗文是无边的天,仰望它,可放飞我们锁闭的魂 男:让经典走进校园,校园就是亲近圣贤,指点迷津的心灵乐土女:让经典走进校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源男:今天,我们相聚在这里,敞开我们的心扉,释放我们的激情!女:今天,我们相聚在这里,让这里将成为经典诗文的海洋,让快乐响彻云霄! 男:在各位领导大力支持下,在各位老师的悉心指导下,在同学们的积极参与下,我们的朗诵大赛终于拉开了序幕 女:首先请领导讲话,大家欢迎! 男:下面有请宣布比赛开始。 男:树高千丈根本固,水流万里源头深。五千年的奔流,五千年的积淀,五千年的孕育,造就了光耀寰宇的中华文明。诗经楚辞,汉赋唐诗,宋词元曲,锻铸了华夏儿女的坚强灵魂。有请初61班张耀耀为我们朗诵《我骄傲,我是中国人》,请初56班《我有祖国,我有母语》准备。 女:母语,是一个民族文化的载体、精神的凝聚。失去母语,也就断送了一种文明。所以骄傲是一个中国人,就请不要忘记你我的母语——汉语。下面请欣赏初56班集体朗诵《我有祖国,我有母语》,请初55班《祖国万岁》准备。

男:下面让我们用母语大声的呼喊出所有中华儿女的心声:祖国万岁!请欣赏初55班史德民带来的《祖国万岁》,请初66班《朗诵者之歌》准备。 女:朗诵中,我们祝福“祖国万岁”;朗诵中,我们打开彼此的心灵;朗诵中,我们走进声音的精彩世界,品位文学的永恒魅力。喜欢朗诵是我们永远不舍的情怀!下面请欣赏初66班《朗诵者之歌》,请初62班《爸爸的老师》准备。 男:诗韵美文的朗诵令我们陶醉,而爸爸的智慧更令我们崇拜,当我们看到爸爸的老师,你一定会想,他是不是更厉害?请欣赏初62班刘永刚带来的《爸爸的老师》,请初63班《千字文》准备。 女:父母是孩子人生的启蒙老师,《千字文》是古代儿童识字学习的启蒙读物。 男:“知过必改得能莫忘”让我们知道了如何做人; 女:“交友投分切磨箴规”让我们懂得了如何交友。 男:下面请欣赏初63班的集体朗诵《千字文》,请初59班《春江花月夜》准备。 女:从识字启蒙到文学全盛,在《全唐诗》浩瀚的星空中,张若虚的《春江花月夜》被闻一多先生称为“以孤篇压全唐”的作品,春江潮水、海上明月、花木流霜,这哀而不伤的盛唐之音伴随着江潮明月缭绕千年。下面,就让我们进入初59班《春江花月夜》的美好境界吧。请初60班《山雀子噪醒的江南》准备。 男:春江花月夜的意境令人神往,烟雨蒙蒙的江南,清脆婉转的鸟鸣,也别有一番风情。下面请欣赏初60班的集体朗诵《山雀子噪醒的江南》,请初66班《我想飞》准备。

[青春的力量诗朗诵]青春的力量诗朗诵3篇

[青春的力量诗朗诵]青春的力量诗朗诵3篇 青春的力量诗朗诵篇1 青春要激扬作者:懒惰诗人 从一个生命呱呱坠地 这个世界便赋予了他 这一世的意义 虽然哇哇哭泣 但是 生命的意义 需要他用一生去诠释 带着一路的风尘 带着对青春梦想的渴望 带着那梦幻般的追求 他载着激情起航 青春如梦 岁月如歌 时不我待 何能复得 脆弱的生命本来就很短暂 却要用这短暂的生命 来书写辉煌的篇章 青春需要激扬

不要遗憾于自己勇气不足 而让青春失去色泽 青春需要激扬 不要因为怯懦 而错过创造梦的希望 青春就像一首歌 没有乐符 没有歌词 但他那因通往梦想 拾级而上的脚印 就是那一个个跳跃的符标 留下的足迹 就是那最美丽的乐章 青春需要激扬 需要生命在风雨雷电中成长需要在坎坷泥泞中拼搏 在惊涛骇浪中 避开那险滩暗礁 化成一团熊熊燃烧的烈火 奏响一首响彻云霄的生命凯歌也许青春已逝 也许正值朝阳 但只要张开双臂 让那到来的夏日清风

吹进你的梦想 怀着青春的激情豪迈 意气风发 青春定像那夏日般 炙热而激扬 青春的力量诗朗诵篇2 梦想的力量作者:王月兰 小小瑞恩志气高, 欲挖水井逞英豪。 不辞辛苦勤做工, 愿望终于达成了。 七十元钱买水泵, 挖井两千刚刚好。 男孩立志多干活, 誓让甘泉汩汩冒。 执著之意动人心, 故事传开人夸好。 捐款源源不断来, 水井口口打成了。 莫言幼童力量小, 莫将梦想辜负了。 执着追求去实践, 个个奇迹出现了。 一人力量虽渺小,

众人拾柴火焰高。 人人献出一点爱, 世界变得更美好。 青春的力量诗朗诵篇3 《青春誓言》 青春是一首永不言败的歌,怀抱着朝气与活力,我们在英雄山上书写下自己的豪情壮语。 青春如同一部没有忧伤的电影,一幕一幕,流光溢彩。似乎任何事情,只要努力,就有无限可能…… 青春是长河里卷起的滚滚巨浪,蕴藏着数不尽的能量。 我们,有朝气,有活力,有梦想,有一往无前的勇气。书写青春的誓言,尝试更美丽的人生…… 英雄山上,留下青春的脚步,留下编织的梦想。我们,豪情满怀……

诗歌朗诵主持词

一、开场白 男:尊敬的各位领导、老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好! 男:总以为青春是一簇火,光彩而热情 女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨 男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽, 女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落, 男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。 女::青春是一首诗,只一句就百转千回 男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开 女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹 男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源合:丰仪中学“书香校园”诗歌朗诵比赛现在开始。 男:首先请允许我,介绍今天到场的评委。 丰仪中学王校长赵校长翟校长请大家掌声欢迎。 同时出席的还有八年级级部主任宋主任 七年级级部主任周主任 九年级语文组杨老师王老师。 让我们再次以热烈的掌声感谢他们的到来! 女:接下来,请允许我给大家介绍,本次比赛的评分标准。

1.思想内容:满分2分主题鲜明突出,内容积极向上,富有时代精神。 2.语言表达:满分4分要求普通话标准,声音洪亮、富有情感,能够脱稿朗诵。 男:3.形象风度:满分2分着装统一、和谐,动作大方。 4.综合表现:满分2分举止得体,有礼貌。 二、领导发言 男:下面有请丰仪中学赵校长致开幕词。 三、过程 翟:每个人都有梦想。 男:每个人都渴望未来。 女:每个人都坚定地相信未来。 男:下面请欣赏由七年级一班带来的诗朗诵,《相信未来》,大家欢迎!请2号选手做准备。 翟:是的,相信未来就要珍惜青春。人的一生只享有一次青春,但一个人若把自己的青春与祖国的伟业紧紧相连,他的青春便是永恒的!请欣赏八年级三班2号选手任豪参为大家朗诵《青春中国》。请3号选手做准备。 女:我们是祖国的青春,未来是我们的青春。下面请欣赏由八年级二班带来的诗歌组合朗诵,《相信未来》!请4号选手做准备。

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