2019-2020学年新乡市卫辉市八年级下学期期中物理试卷(含答案解析)

2019-2020学年新乡市卫辉市八年级下学期期中物理试卷

一、单选题（本大题共4小题，共8.0分）

1.放映幻灯时，如果银幕上的画面过小，要使画面再大些，应采取的方法是()

A. 使幻灯片离镜头远一些，同时使幻灯离银幕远一些

B. 使幻灯片离镜头近一些，同时使幻灯离银幕远一些

C. 使幻灯片离镜头远一些，同时使幻灯离银幕近一些

D. 使幻灯片离镜头近一些，同时使幻灯离银幕近一些

2.下列关于力的说法正确的是()

A. 力的作用效果只能使物体发生形变

B. 力的三要素相同，作用效果一定相同

C. 单独一个物体有时也能产生力的作用

D. 不接触的两物体间一定不会发生力的作用

3.多年来，我国神舟系列飞船的成功发射和回收，标志着我国载人航天技术的研究已经进入世界

领先行列，我国航天员登上月球的梦想即将成为现实．月球表面上没有空气，它对物体的引力，月球表面附近没有磁场．那么，在月球表面上不能实现是()仅为地球引力的1

6

A. 放在通电导线周围的小磁针发生偏转

B. 宇航员通过声音直接交谈

C. 用弹簧测力计测重力

D. 用天平测质量

4.如图，一同学沿水平方向用力推动静止的箱子，使其做匀速直线运动，下列

有关说法不正确的是()

A. 该同学用力推动箱子，说明力可以改变物体的运动状态

B. 匀速运动的箱子受平衡力作用

C. 箱子在运动过程中受到地面的摩擦力水平向右

D. 箱子受到水平方向的推力和地面的摩擦力是一对平衡力

二、多选题（本大题共4小题，共8.0分）

5.下列现象中，用惯性知识解释的是()

A. 实心铁球从高处自由落下

B. 人走路被障碍物绊倒时会向前倾倒

C. 锤头松了，把锤柄的后端在物体上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上

D. 子弹从枪膛里射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动

6.如图所示，是我国目前最先进的潜水艇，潜水艇可以通过吸水和排水实现

无动力下潜和上浮；通过推进器实现前进、后退和旋转等动作。若忽略水

的密度变化，则关于潜水艇在水下运动的过程中，下列说法正确的是()

A. 下潜过程中，潜水艇所受水的浮力一直在变小

B. 上浮过程中，潜水艇机所受浮力一直在变大

C. 由悬停到前进的过程中，推进器改变潜水艇的运动状态

D. 在匀速上浮或下潜过程中，潜水艇所受重力与浮力为一对平衡力

7.人坐在沙发上比坐在木凳上舒服的原因，分析不正确的是()

A. 沙发有弹簧，抵消了人的重力

B. 弹簧的弹力减小了人对沙发的压力

C. 沙发柔软，与人体接触面积较大

D. 由于弹簧作用，人对沙发压力小于人的重力

8.中国选手武大靖在2018年韩国平昌冬奥会500米短道速滑比赛中创造了新

的世界纪录，下列有关短道速滑中涉及到的物理知识叙述正确的是()

A. 武大靖匀速转弯时，他受到的合力是零

B. 当冰刀划过冰面后，冰面会出现水，这是液化现象

C. 比赛过程中，运动员为防止摔倒，应尽量降低自己的重心

D. 起跑时用力蹬冰面使自己更快启动，利用了物体间力的作用是相互的

三、填空题（本大题共7小题，共14.0分）

9.2020年初，湖北省武汉市爆发了新型冠状病毒疫情。为了做好防护，出门一定

要戴口罩。如图所示，医用外科口罩内含有一层带静电的无纺布，其利用带电

体能______的性质吸附空气中的飞沫和尘粒；佩戴口罩时，用手按压鼻夹(细铁

条)可使其贴合面部，说明力可以改变物体的______。

10.“歼15”舰载机在行驶中的“辽宁舰”上着舰时，航载机由于具有______ .仍会继续高速向前

运动．为防止它冲出辽宁舰的甲板，必须适时让阻拦锁钩钩住舰载机尾钩，迫使它在3s内静止，

舰载机“静止”是以______ 作参照物．阻拦索对舰载机尾钩的作用主要是______ (填“拉力”

或“摩擦力”)．

11.如下图是冬季奥运会跳台滑雪运动员在空中滑行的情景。

(1)滑雪板做的又宽又长是为了通过改变________的方法来减小压强。

(2)运动员特有的姿势与滑雪板的组合与飞机的机翼很相似，能使他在空中滑行更远的距离。从

流体的压强与流速的关系的角度分析：这是由于运动员背上的空气流速_______(填“大于”或“小于”)滑雪板下面的空气流速，运动员背上的空气压强_______(填“大于”或“小于”)滑雪板下面的空气压强，从而产生向上的升力。

(3)运动员从高处滑下时，速度越来越大，则_____ 能转化成_____ 能。

12.如图所示，是我国第一艘航空母舰--辽宁舰。

(1)当它以正常航行速度54km/?匀速航行时，受到的阻力为3.6×108N，则

此时航母牵引力的功率为______。

(2)若此时某人从航母甲板竖直上向上跳起，他______(选填“会”或“不会”)落回原地。

(3)当航母上的舰载飞机起飞时，飞机的动能______，航母受到的浮力______，航母底部受到海

水的压强______。(此问均选填“增大”、“减小”或“不变”)

13.雨天容易发生交通事故的主要原因是：汽车刹车后由于______，继续滑行；车轮与地面的______

减小，滑行的距离较远。

14.在“探究阻力对物体运动的影响的实验时，让小车从斜面同一高度自由滑下进入粗糙程度不同

的水平面上，可以观察到：平面越光滑，小车运动的速度减小得越______(选填“快”或“慢”)，运动的距离也越______(选填“远”或“近”)。在上述实验基础上可以推理出：若运动物体不受力，它将做______。

15.照相机和眼睛有许多相似之处，比较如图中照相机和眼睛的结构，把它们功能相似的部位填入

表：

照相机______ 胶卷______

眼睛角膜、晶状体______ 瞳孔

四、作图题（本大题共3小题，共6.0分）

16.根据要求完成下列作图：

如图所示，足球沿图示轨迹运动，在图中画出足球所受重力的示意图。

17.如图，画出平行光、过焦点的光线通过凸透镜后的光路图。

18.如图所示，在前进的列车内的茶几上放有一只卤蛋和一盒饼干，小华发现

卤蛋突然沿如图所示的方向运动，而饼干却丝毫没动，试画出饼干受力的

示意图。

五、实验探究题（本大题共3小题，共16.0分）

19.在探究凸透镜成像规律的实验中，小明进行了如下操作，请根据小明的操作回答相关的问题：

(1)实验前，小明将所用凸透镜正对着太阳，调整凸透镜的位置，当在地面上得到一个最小最亮

的光斑时，测得该光斑到镜面中心的距离为10cm.此操作是为了测量凸透镜的______．

(2)实验开始时，小明依次在光具座上放上蜡烛、凸透镜和光屏，并调整烛焰、凸透镜和光屏的

中心大致在______，此操作的目的是使像能呈现在光屏的中央．

(3)接着，小明把凸透镜、蜡烛如图所示位置，通过移动光屏，在光屏上得到清晰的倒立的、

______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像．

(4)若保持凸透镜位置不变，使蜡烛向靠近凸透镜的方向移动5cm，若想光屏上能呈现清晰的像，

小明应______(选填“向左”或“向右”)移动光屏，此时光屏上的像的大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)

(5)若将蜡烛继续向靠近凸透镜的方向移动，最后小明发现不管如何移动光屏，光屏上都不能出

现清晰的像，原因是此时物距小于焦距，凸透镜所成的像是______像，生活中应用此成像原理的是______(选填“照相机”、“幻灯机”、“放大镜”)．

20.小明同学用如图所示的装置探究“力与运动的关系”。让小车从斜面同一高度处由静止滑下，

分别标记出小车在水平面的毛巾、棉布、木板表面的停止位置。

(1)小车在相同斜面同一高度由静止滑下，是为了使小车到达水平面时的______相同；

(2)标记a是小车在______(选填“毛巾”、“棉布”、“木板”)表面停下来的位置，分析可知，

水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越______(选填“快”、“慢”)；

(3)在此实验基础上通过推理可知观点______(选填“A”或“B”)是正确的。

A.物体的运动不需要力来维持

B.力是维持物体运动的原因

21.在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做

了如图所示的系列实验。

(1)同学们是根据______来表示压力的作用效果的。

(2)观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是：当______一定时，______，压力的作用效

果越明显。

(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较______两图的实验，得到的结论是：当压

力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越______。这种探究性实验方法在物理学中叫______。

(4)小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，图乙中海绵受到的压强p乙和图

丁中木板受到的压强p丁的大小关系为：p乙______p丁(选填“>”“<”或“=”)。

六、计算题（本大题共3小题，共18.0分）

22.在凹透镜的四周加一屏障，遮住从平行光源射向凹透镜周围的光

线，如图所示．屏障可用硬纸片或薄木板中间开一个圆孔做成．

(1)移动光屏便可看到屏上圆形光斑的面积随着，______ 而增大，

表明通过凹透镜的光是______ 的．

(2)若换用凸透镜做实验，请画出大致的光路图．当光屏从左向

右移动时，光斑如何变化？

23.质量为50kg的小车在100N的水平推力作用下，在水平地面上做直线运动，小车受到地面的摩

擦力为车重的0.2倍．问：

(1)小车受到地面的摩擦力多大？

(2)小车在水平方向上所受的合力多大？试判断小车的运动情况是怎样的？

24.我国北方常遭遇严重的沙尘暴天气，所谓沙尘暴可以简化为如下情景：快速向上刮起的大风将

大量沙尘颗粒扬起后悬浮在空中，可视为这时风对沙尘的作用力与沙尘的重力平衡．已知风对沙尘粒的作用力大小的可近似表达为f=1/2πρ空r2v2，式中ρ空为空气密度，r为沙尘粒的半径(沙尘粒可近似看成球体，且球体的体积V=4/3πr3)，v为风速，如果沙尘粒的密度ρ沙=3×103㎏/m3，沙尘粒的半径r=2.5×10?4m，地面的空气密度ρ空=1.25kg/m3，若空气密度ρ空随

地面高度h的变化关系为每升高1km空气密度减少0.21kg/m3，则要形成沙尘暴现象，地面的风速至少为______ m/s，当地面的风速为10m/s时，沙尘暴的最大高度为______ km．

【答案与解析】

1.答案：B

解析：解：由凸透镜成像规律可知：物体距离透镜越近，成的像距透镜越远，也就是所说的物近像远像变大，物远像近像变大．由此可知，要使银幕上的像变大，就要使物体与凸透镜的距离小一些，像与凸透镜的距离大一些．故应使幻灯片离镜头近一些，同时使幻灯离银幕远一些．

故选B．

幻灯机的镜头是一个凸透镜，它是利用物距大于一倍焦距，小于二倍焦距时成倒立放大的实像而制成的．

如果要使像变大，如何调节，可以通过凸透镜成像规律中随着物距减小，像与像距的变化情况来确定．

关于凸透镜成像中如何调节物距与像距，是一个考查的热点，也是一个难点；两者对应的变化规律：物近像远像变大，物远像近像变大对于解这种类型的题目非常方便．只要知道了物距、像距、像的大小中的任意一个的变化情况，即可确定其它两个量的变化．此题是告诉了像的变化，来确定物距与像距的变化．

2.答案：B

解析：解：A、力可以改变物体的形状，可以改变物体的运动状态，故A错误；

B、力的三要素相同，作用效果一定相同，故B正确；

C、力是物体间的相互作用，单独一个物体不能产生力的作用，故C错误；

D、不接触的物体间也可以发生力的作用，例如磁铁吸引铁钉，故D错误。

故选：B。

(1)力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；

(2)力的大小、方向、作用点决定了力的作用效果，叫做力的三要素；

(3)有力至少有两个物体：施力物体与受力物体；

(4)发生力的作用时，两个物体不一定相互接触，例如磁铁吸引铁钉。

此题考查的是力的概念、作用效果和发生条件，是基础知识的考查，难度不大。

3.答案：B

解析：解：

A、在月球上，通电导线周围也有磁场，故小磁针也会发生偏转；

B、声音的传播需要空气，月球上没有空气，故宇航员不能通过声音直接交谈；

C、月球上的物体仍然具有重力，故可以用弹簧测力计测重力；

D、月球上有引力，用天平测可以质量．

故选B．

根据通电导线周围有磁场、磁场的性质、声音的传播需要介质、天平的原理分析．

解决本题时要考虑到月球的特殊环境，许多在地球上能干的事情在月球上不一定能实现．

4.答案：C

解析：解：

A、箱子在推力作用下由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故A正确；

BD、做匀速直线运动，说明箱子处于平衡状态，受到平衡力的作用，即在水平方向上，推力与摩擦力是一对平衡力，故BD正确；

C、箱子在运动过程中受到地面的摩擦力与物体运动方向相反，水平向左，故C错误。

故选：C。

(1)力的作用效果有二：改变物体的形状，改变物体的运动状态；

(2)物体处于静止或匀速直线运动状态时，受到平衡力的作用；

(3)摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反；

(4)二力平衡的条件有4个：“同一物体”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直线上”。深入理解物体受力情况与运动状态间的关系、明确平衡力具备的4个条件；是解答此题的关键。5.答案：BCD

解析：解：A、铁球自由落下实际上是受到的重力的作用，因此不是惯性造成的，不合题意；

B、C、D、人向前倾倒、锤头套紧锤柄、子弹向前运动都是因为它们具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以才产生了上述现象，均符合题意。

故选：BCD。

惯性是一切物体都具有的保持原来运动状态不变的性质，把握这一概念，才能准确判断相关现象是否符合惯性的原理。

惯性现象在生活中随处可见，我们要善于认识和辨别，值得注意的是自由下落的物体都是由于重力

的作用，而非惯性。

6.答案：CD

解析：解：A、在下潜过程中，机器人所处深度不断增加，排开水的体积不变，由F浮=ρgV排可知，所受水的浮力大小不变。故A错误；

B、上浮过程中，机器人所处深度不断减小，排开水的体积不变，由F浮=ρgV排可知，所受水的浮力大小不变。故B错误；

C、由悬停到前进的过程中，通过推进器实现前进、后退和旋转等动作，所以推进器改变潜水艇的运动状态。故C正确；

D、在匀速上浮或下潜过程中，潜水艇所受重力与浮力是作用在同一个物体上的两个力，为一对平衡力。故D正确。

故选：CD。

(1)首先判断在下潜过程中，机器人所处深度和排开水的体积的变化，然后根据F浮=ρgV排判断其浮力的变化；

(2)力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态；

(3)潜水器是靠改变自身的重力来改变它在水中的上浮和下潜的。

此题以水下机器人为载体综合考查了液体压强特点、阿基米德原理、潜水器的工作原理，以及平衡力和相互作用力的区别，考查的点较多，且难度适中，是一道好题。

7.答案：ABD

解析：解：因为坐在沙发上，沙发发生形变，从而增大了人体的受力面积．在压力不变的情况下，增大人体的受力面积，可以减小对人体的压强，所以感觉舒服些，故C正确、ABD错误．

故选ABD．

压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，

增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；

减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．

本题考查了学生对减小压强方法的了解与掌握，在平时的学习过程中，要擅于运用物理知识来解释

一些日常现象，从而为解答此类题积累经验．

8.答案：CD

解析：解：A、武大靖在匀速拐弯时，速度大小不变，但运动方向改变，所以他的运动状态改变，受非平衡力的作用，合力不为零，故A错误。

B、当冰刀划过冰面后，冰面会出现水，是由固态变成液态的过程，是熔化过程，故B 错误；

C、比赛过程中，运动员为防止摔倒，应尽量降低自己的重心，来增大稳度，故C正确；

D、起跑前用力蹬地，对地有一个向后的力，同时地面给人一个向前的反作用力使人前进，利用的是力的作用是相互的，故D正确。

故选：CD。

(1)力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。

平衡力合力为零，非平衡力合力不为零；

(2)物质由固态变成液态的过程是熔化过程；

(3)增大稳度的方法：降低重心，增大底面积；

(4)物体间力的作用是相互的。

深入理解平衡力、物态变化、增大稳度的方法、物体间力的作用是相互的等知识的概念是解答此题的关键。

9.答案：吸引轻小物体形状

解析：解：(1)带电体具有吸引轻小物体的性质，带电的无纺布能够吸附空气中的飞沫和尘粒；(2)佩戴口罩时，用手按压鼻夹(细铁条)可使其贴合面部，说明力可以改变物体的形状。

故答案为：吸引轻小物体；形状。

(1)带电体具有吸引轻小物体的性质；

(2)力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状。

本题考查带电体的性质和力的作用效果，难度不大。

10.答案：惯性；甲板；拉力

解析：解：“歼15”舰载机在行驶中的“辽宁舰”上着舰时，由于惯性，要保持原来的运动状态，所以仍要滑行一段距离，

让阻拦锁钩钩住舰载机尾钩，迫使它在3s内静止，则舰载机相对于甲板静止，故舰载机“静止”是以甲板作参照物．

飞机被阻拦索挂住后，阻拦索给飞机一个与飞机运动方向相反的拉力，改变了飞机的运动状态．

故答案为：惯性；甲板；拉力．

(1)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性；

(2)判断一个物体是否运动，要先选择一个参照物，看这个物体相对于参照物有没有位置的改变来判断物体是否运动．如果位置发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的；(3)阻拦绳是给飞机一向后的拉力，力是改变物体运动状态的原因．

本题考查了运动和静止的相对性、惯性、力和运动的关系，只要细心分析解答不难．

11.答案：(1)受力面积；(2)大于；小于；(3)重力势；动．

解析：(1)由压强的定义式可知，在压力一定时，增大受力面积可以减小压强；滑雪板做的又宽又长就是为了通过增大受力面积来减小压强的；

(2)运动员如图所示的姿势，使背上流过的空气流速大于从滑雪板下面流过的空气流速，而气体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大，所以，运动员背上的空气压强小于滑雪板下面的空气压强，从而产生向上的升力；

(3)运动员从高处滑下时，质量不变，高度减小，速度增大，因此，运动员的熏力势能转化为动能．12.答案：5.4×109W；会；增大；减小；减小

解析：解：(1)航空母舰的航行速度v=54km/?=15m/s，

因航母匀速航行，则此时航母牵引力的功率：

P=W

t =Fs

t

=Fv=fv=3.6×108N×15m/s=5.4×109W。

(2)当人在水平方向匀速行驶的航母上竖直向上跳起，由于惯性人仍与航母一起向前运动，所以他会落在原地。

(3)当航母上的舰载飞机起飞时，飞机的质量不变，速度增大，则动能增大。

舰载飞机起飞前后，航母始终漂浮，航母受到的浮力等于其重力，由于航母的总重力减小，所以航母受到的浮力减小，则航母将会上浮一些，排开海水的体积减小，吃水深度减小，根据p=ρg?可知，舰底所受海水的压强减小。

故答案为：(1)5.4×109W；(2)会；(3)增大；减小；减小。

(1)根据P=W

t =Fs

t

=Fv求出此时航母牵引力的功率；

(2)一切物体都有惯性，质量是物体惯性的量度，惯性大小取决于物体的质量大小，与速度大小无关。与物体的运动状态无关；

(3)动能与质量和速度有关，质量越大，速度越大，动能越大；

当舰载飞机起飞时，航母的重力减小，根据漂浮时浮力等于重力即可判断浮力的变化；

舰载机从跑道上起飞后，航母将会上浮一些，排开海水的体积减小，吃水深度减小，根据p=ρg?可知航母底部受到海水的压强的变化。

本题主要考查功率公式、惯性的理解及动能、浮力和压强的变化等知识，虽有一定的综合性，但难度不大。

13.答案：惯性；摩擦

解析：解：遇到雨雪天气，交通事故频发，其原因主要是：

①汽车在紧急刹车时，由于汽车具有惯性，总要滑行一段距离才能停下来。

②当路面有雨雪时，轮胎与地面间的摩擦变小。

故答案为：惯性，摩擦。

要解答本题需掌握：一切物体都具有惯性，以及影响摩擦力大小的因素。

本题主要考查学生对：物理知识在交通方面的应用的理解和掌握。

14.答案：慢远匀速直线运动

解析：解：在“探究阻力对物体运动的影响的实验时，让小车从斜面同一高度自由滑下进入粗糙程度不同的水平面上，这样小车在进入平面时的运动速度相同，表面越光滑时受到的阻力就越小，小车运动的距离就越远，速度减小得越慢；

由此可以推理出假如小车受到的阻力为零，那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了，小车将以恒定不变的速度永远运动下去，即做匀速直线运动。

故答案为：慢；远；匀速直线运动。

要知道阻力大小与表面光滑程度的关系以及运动的距离与阻力大小的关系；根据实验中所观察到的现象以及结论推理出阻力为零时的运动情况。

本题是一道实验题，考查的是阻力对物体运动的影响，该实验是理解牛顿第一定律的基础。掌握控制变量法与科学推理法的应用非常重要。

15.答案：镜头光圈视网膜

解析：解：人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体和角膜相当于镜头；视网膜相当于胶卷(底片)；瞳孔相当于光圈调节光线的射入量；眼睑相当于快门，快门打开才能有光线进入。

故答案为：镜头；视网膜；光圈

仔细观察两幅图，将人眼比作照相机，找出照相机与眼睛功能类似的部件填入相应的空中。

本题的意图是让学生了解人眼成像和照相机成像特点的异同，人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体和角膜相当于凸透镜，外界物体在视网膜上成倒立、缩小的实像。

16.答案：解：

足球受重力的作用点在其重心O上，方向是竖直向下的，表示符号为G，如图所示：

解析：作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等。

此题考查了重力示意图的画法，无论物体处于什么状态，物体所受重力的方向都是竖直向下的。17.答案：解：

平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，如图所示：

解析：在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。

凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。

18.答案：解：卤蛋突然向左运动，饼干虽未动，但饼干相对于桌面有向左的运动趋势，所以饼干受平行于桌面向右的摩擦力f.在竖直方向上，饼干受竖直向下的重力G，竖直向上F的支持力。饼干

受力示意图如图所示。

解析：由卤蛋突然向左运动，可知饼干相对于桌面有向左的运动趋势，结合饼干的运动状态，然后对饼干进行受力分析。

对物体受力分析时应注意：静摩擦力的方向与物体间相对运动趋势的方向相反，滑动摩擦力的方向与物体间的相对运动方向相反。

19.答案：焦距同一高度缩小向右变大虚放大镜

解析：解：

(1)将所用凸透镜正对着太阳，调整凸透镜的位置，在地面上得到一个最小最亮的光斑，即焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距．此操作是测量凸透镜的焦距，f=10cm；

(2)做凸透镜成像实验，要使烛焰的焰心，凸透镜的光心，光屏的中心三者位于同一高度，目的是使像成在光屏的中央．

(3)焦距f=10cm，由图知，物距u=50cm?20cm=30cm，大于2f，所以此时成倒立、缩小的实像．

(4)若保持凸透镜位置不变，使蜡烛向靠近凸透镜的方向移动5cm，物距变小，像距变大，应该向右调整光屏的位置，得到的清晰像，此时像变大．

(5)若将蜡烛继续向靠近凸透镜的方向移动，当物距小于焦距，凸透镜所成的像是虚像，生活中应用此成像原理的是放大镜．

故答案为：

(1)焦距；(2)同一高度；(3)缩小；(4)向右；变大；(5)虚像；放大镜．

(1)要掌握利用太阳光简单测量焦距的方法．使凸透镜正对着太阳光，找到焦点，测量焦点到凸透镜的距离，即为焦距．

(2)做凸透镜成像实验应在光具座上依次放置蜡烛，凸透镜，光屏，凸透镜必须位于蜡烛和光屏之间．使它们的中心大致在同一高度上，目的是成像在光屏的中心，便于测出物距和像距．

(3)(4)(5)凸透镜成像的规律：当u>2f时，成倒立、缩小的实像．照相机、摄像机就是根据这个原理制成的；当f

时，成正立、放大的虚像．放大镜就是根据这个原理制成的；凸透镜成实像时：物近像远像变大．凸透镜成像实验中，做好准备工作也是非常重要的，注意凸透镜、光屏、蜡烛的摆放顺序及高度的调节，本题考查学生动手操作实验的能力，在作实验时，必须将实验的注意事项弄清并注意这些细节问题．

20.答案：速度木板慢 A

解析：解：(1)让小车从斜面上同一位置由静止滑下的目的是使小车到达水平面时的速度相等；(2)图中标记a的距离最远，说明其表面是最光滑的，是小车在木板表面停下来的位置，由实验现象可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；

(3)由实验现象推理可知，物体不受力时，可以保持原来的运动状态不变，因此可得出：力可以改变物体运动状态，而不能维持物体运动状态，故A正确。

故答案为：(1)速度；(2)木板；慢；(3)A。

(1)实验时让小车从同一斜面的同一位置由静止下滑，小车到达水平面时获得的速度相等；

(2)毛巾、棉布、木板粗糙程度逐渐变小，根据实验现象并推理得出结论；

(3)力是改变物体运动的原因，不是维持物体的运动状态的原因。

本题考查了阻力对物体运动的影响，要明确其实验的过程、现象以及对结果进行的科学推理。21.答案：海绵的凹陷程度受力面积压力越大乙、丙明显控制变量法=

解析：解：

(1)根据转换法，同学们是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的；

(2)观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；

(3)探究压力的作用效果与受力面积时，应控制压力的大小不变，而受力面积不同，故应比较乙、丙两图的实验，得到的结论是：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；这种探究性实验的方法是控制变量法；

(4)小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，因压力大小和受力面积均相同，则

可知，图乙中海绵受到的压强p乙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为：p乙=p丁；根据p=F

S

故答案为：(1)海绵的凹陷程度；(2)受力面积；压力越大；(3)乙、丙；明显；控制变量法；(4)=。

(1)(2)(3)本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；

压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变；探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变，据此分析回答；

(4)因被压物体的材料不同，故不能根据被压物体的凹陷程度来反映压力的作用效果，应根据p=F

分

S 析比较。

本题是探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，主要考查了控制变量法及转换法的应用，体现了对过程和方法的考查，

22.答案：光屏到透镜的距离增大；发散

解析：解：(1)凹透镜对光线有发散作用，当光屏逐渐远离凹透镜时，照向凹透镜的光线更发散，所以屏上圆形光斑的面积随着光屏到透镜的距离增大而增大，所以纸上的光斑越大，光线越分散，光斑的亮度就越小．

(2)平行光线经凸透镜折射后会聚一点，这一点为凸透镜的焦点，当光屏从左向右移动，当移动到焦点时，此时光斑最小，继续向右移动，此时在焦点以外，光斑增大，因此光屏从左向右移动时，光斑先减少后增大．

故答案为：(1)光屏到透镜的距离增大；发散；

(2)当光屏从左向右移动时，光斑先减少后增大．

(1)凹透镜对光线有发散作用．灯光射出的光线经过凹透镜的折射，

光线变得更发散，从而在纸上形成一个光斑．随着光屏到透镜的距离

增大，照向凹透镜的光线越来越发散，光屏上的光斑就会越大．

(2)根据凸透镜对光线的会聚作用作图．

(1)掌握凹透镜、凸透镜的特点．

(2)凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用．

23.答案：解：

(1)小车受到的重力为：G=mg=50kg×10N/kg=500N；

小车受到地面的摩擦力为：f=0.2G=0.2×500N=100N；

(2)小车在水平方向上受到的推力和摩擦力方向相反，

合力为：F=F推?f=100N?100N=0N，

所以小车做匀速直线运动．

答：

(1)小车受到地面的摩擦力为100N ；

(2)小车在水平方向上所受的合力0；小车做匀速直线运动．

解析：(1)已知小车的质量利用公式G =mg 即可求得小车的重力，根据摩擦力是自重的0.2倍即可求得摩擦力的大小；

(2)同一直线上的二力合成，方向相同，合力大小等于二力之和，方向与两个力的方向相同． 本题考查了重力的计算、二力平衡的应用以及合力的计算；本题的关键是计算摩擦力的大小． 24.答案：4；5.25

解析：解：

(1)沙尘颗粒受重力G =mg =ρ沙Vg =ρ沙43πr 3g 与空气作用力为f =12πρ空r 2v 2作用而平衡， 在地面附近空气密度ρ0=1.25kg/m 3，由平衡条件得：ρ沙43πr 3g =12ρ空πr 2v 2，

则v =√8ρ沙rg

3ρ空=√8×3×103kg/m 3×2.5×10?4m×10N/kg 3×1.25kg/m 3

=4m/s ； (2)当风速v =10m/s 时，由ρ沙43πr 3g =12ρ空πr 2v 2，得：

ρ=8ρ沙rg

3v 2=8×3×103kg/m 3×2.5×10?4m×10N/kg 3×(10m/s)2=0.2kg/m 3

空气密度ρ空随地面高度h 的变化关系为每升高1km 空气密度减少0.21kg/m 3，

ρ与h 的关系式是：ρ=ρ空?0.21?；

代入数据，有：0.2=1.25?0.2?，解得?=5.25km ．

故答案为：4；5.25．

(1)沙尘颗粒受竖直向上的风力f 与竖直向下的重力G 作用处于平衡状态，由二力平衡条件知，重力G 和风力F 相等，列出等式，解方程求出风的速度；

(2)由平衡条件求出风速为10m/s 时空气的密度，再求出空气密度随高度变化的关系，最后由空气的密度求出沙尘暴的高度．

沙尘颗粒被扬起后悬浮在空气中，是静止的物体，受到平衡力的作用，根据平衡条件列出等式进行计算是解题的关键．