学生作文我喜欢的一位老师

学生作文我喜欢的一位老师（10篇）

谁没有老师?谁的成长都离不开老师。我的心中有一位好老师她就是——教我们语文的X，她从我们一年级就开始教我们，已经三年了，三年来在她的精心辅导下，我不但学到了许多知识，还知道了不少做人的道理。我特别喜欢她！

X中等个子，身材苗条，总是披散着一头乌黑的卷发，笑起来眼睛会眯成一条缝。

X口才很好，平时上课时总是用和蔼可亲的语气说：“同学们，今天我们一起来学习……”讲课时总是有声有色，再对我们很和气，所以我们每次都听的津津有味，这让我对语文产生了极大的兴趣。

X也是一位关心学生的好老师，有一次，我生病了，又呕吐，又拉肚子。她很着急，连忙问我妈妈的号码，告诉妈妈我生病了，之后我缺了课，他又不厌其烦地帮我补了课。

这就是我最喜欢的老师。她既是一位好老师，又是一位好妈妈，我一定要用最好的成绩来报答她。

（篇二）

时光飞逝，光阴似箭。一眨眼才刚从小学生涯出来的我已经变成

了一位初二的学生了，这几个学期中教我学习科目的几位老师，已经不再教我，而我最喜欢的一位老师也已经走了，她就是我初一的语文老师兼班主任。

她的课不是死气沉沉的，她有时会在课堂上讲一些笑话和故事。即使是这样还是有人不写作业，这个可是让她很是头疼，最终英语老师的建议被她实行了——扣分制，这个扣分制只减分不加分，一开始我们班同学那可是胆战心惊，生怕自己的分被扣啊，一旦扣到指定的分数，她会让你提着书包回家反省并且写检讨。检讨的字数按扣的分来定。这个制度刚开始还不错，可是后来这个制度相当于作废了，因为老师没有叫过任何一个人回家反省过，只是写检讨罢了。班里的人家庭作业都有老师挑选的组长检查，周末作业都是老师自己检查。有

一次我的作业没有带，组长把这情况报告给了老师，我以为老师会批评我，但是并没有。老师把我叫到办公室，让我告诉她为什么没有带，我只把前因后果都讲给她听。讲完了，老师让我以后要细心一点，然后就让我回去上课了。我的这位语文老师细心热情、负责、欢乐、善良。这个老师让我的印象深刻，并且让我很喜欢她。

（篇三）

拿起手中笔，远眺，不时有幼鸟飞过。窗外果园，桃树李树开花了，浪漫的满天云霞，缤纷落英，将小路铺了一层一层。

此情此境，不由想起初一语文老师，区老师。一丝不苟，神采奕奕，威严又慈爱。这便是她给我的最初印象，也一直保留至今，未曾改变。

她的博学、幽默活泼，我记忆犹新。未见其人，先闻其声，这是区老师的特色。“谁在叽叽喳喳的了”，总是出乎意料在身后飘进耳中。对我们这些刚脱去稚气的学生，总算找到一个起哄的理由。不是我，不是我，是……一会就嘻嘻哈哈起来。之后，总伴随脚步声，区老师走上讲台。正襟危坐，说，谁说话，掌嘴！刹那十分安静。一则不知“掌嘴”是什么，二则不知老师是不是真的生气。面面相觑，似乎是只在墙角瑟瑟发抖的可怜小猫。每当此时，她总会望着我们笑，先记

着，下不为例。像个小学生，我想。教室又充满我们的笑声，老师怎么会生我们的气呢？

记得上《狼》这课时，区老师叫学生表演。书为骨，尺为担。我演屠夫，一个姓黄的女同学演狼。开始了，区老师边旁白，屠惧，投以骨。我赶紧丢下一本书，由于紧张，不一会就把书丢完。老师评语：凶狠双狼，害怕屠夫。区老师又念，一狼得骨止，一狼仍从。“狼”仍呆呆在原地。没得骨头的狼，快跟上，快，快。她指导着，比我们还兴奋。又说，黄先生，两股战战！黄先生？她定定望着区老师，不知说谁。我们齐声，老师错了，不是先生，是女士！我们很开心，找出区老师错误是不易的，这是什么样的骄傲啊！区老师细心给我们讲解，称为“先生”，表示尊敬。×××也可称先生。还有，两股是大腿，小小年纪不要想歪了。那时翻来覆去想，两股战战是怎么样“战战”？很快响铃了。可是我们不愿下课。区老师呵呵对我们笑，还不走？然后提高声音，欲知后事如何——马上接上，请听下回分解。这是一群十来岁孩童和一个四十多教师的默契。节节课如此，记忆中。

初中后，一直没有与区老师再见。最后一次是在繁忙的高二。当时我在西山散步。“章零，好久不见你了。”熟悉的声音又在身后传来。我立即回头。她又问，不久高考，有什么打算？没有思考，说，天文学家。那时区老师你已经桃李满天下。她点点头，志向不错。不觉到

了校门，在山路散步也这么快。

一晃而过，高中毕业。时间的流过，拜访区老师的机会也少了。从区老师那学的，不仅是知识，更是她生活的乐观，工作的热情。而对学生，有如母亲不止是教师。我知，日后路上当智慧都酝酿成红酒，仍可以品尝。正如她很喜欢的，看庭前花落，天空云卷。

放下笔，窗外，满园桃树李树已经热闹开花。

（篇四）

初中生涯，是人生发展的新阶段、新里程。我们告别了小学，踏入初中这个新的环境，认识了新的老师，新的同学。老师是我们成长的引路人，在每个学生的心中，都有一个自己喜欢的老师，我也不例外，他就是我们的数学老师—吕老师。因为喜欢数学老师，爱屋及乌，所以我对数学很感兴趣，数学成绩也一直还不错。我们的数学老师个头十分高大，身材健壮。最特别的是他那双眼睛，总闪烁着智慧的光芒。开学第一天，我就注意到了他的眼，虽然不大但十分精神。他讲课幽默诙谐，我被他的教学风格深深地吸引了。他效率极高，一大本作业，一堂课的时间就改好了，可谓神速！有一次，我们班的一位同学边写作业边吃零食，食物残渣都掉进了作业本里，夹在缝中，这位同学也没顾上清理一下，第二天直接就把作业交了上去。到了下午，

教师励志演讲稿——我最喜欢的一个人

精选范文:教师励志演讲稿——我最喜欢的一个人(共2篇)老师们、朋友们：一提起这个题目，大家自然会想道：最喜欢的人嘛，肯定就是自己的父母或妻子。对于我们这些年轻的小伙子来说，肯定就是自己的女朋友罗！不错。但我最喜欢的人不是我的女朋友。因为我现在还没有女朋友。不过我最喜欢的人今天就在现场，而且大家都很熟悉。他就是现在正在演讲的人，名叫××。××，这个并不惊人的名字。我××这个人也并不是什么了不起的人物。我跟平常人一样，有着平凡的经历，平凡的思想；有着平常人所具有的酸甜苦辣；有着平常人所具有的七情六欲。既然如此平常，有什么好喜欢的？我喜欢自己的自尊。我尊重自己，尊重自己的人格。尤其是尊重自己的选择。1987年高考填志愿时。我慎重地写下了“××××”。许多好心的朋友都奉劝我不要填报这所学校，但我没有吸取朋友善意的忠告。其原因是多方面的。一者自己的成绩不是十分理想；二者我是大山的儿子，家庭条件不够富裕。但最重要的还是我尊重自己的选择。两年来我深深体会到作为教师，生活是辛苦的。但是正是在这个艰苦中，我真正领悟到自己存在的价值。就是这点，便可证明自己当初的选择是正确的！我喜欢自己的自信。我非常相信自己。大家都看清楚了：我是个矮个子。如果把一米六五的人比作“二等残废”的话，那我就是地地道道的“三等残废”了。爱情的视线远远地穿过了我的头顶。正如子弹射不中拿破仑一样，丘比特之箭也射不中我。但是我相信：我也会在一个美丽的黄昏中迎来一位漂亮的姑娘。不知为什么，生活中有好多美好的东西往往放得很高很高，矮个子们可望而不可即。但是我想：矮个子们可以站在凳子上。一张不够，两张，两张不够，三张……最终他们一定会得到自己想要的一切！我喜欢自己的自爱。我爱惜自己的身体。有时想睡，就去睡个够；想玩就去玩个痛快。很好地休息是为了很好地工作。我爱惜自己的名誉。因此凡是会损害名誉的事，我坚决不干；凡是会赢得名誉的事，我却都想试试。正如这次参加演讲一样。虽然我没有演讲家那种潇洒的风度，但我还是勇敢地走上了演讲台。因为这将会使我赢得荣誉。至少回去之后，有些朋友会说：“××讲的还可以”；也有些朋友会说“××讲的不怎么样”。说“可以”的是对我的一种鼓励，说“不怎么样”的对我也是一种鞭策。我会重新去认识自己、塑造自己。老师们、朋友们：干我们这一行的可谓苦矣；干我们这一行的年轻人找对象可谓难矣！因为许多漂亮的姑娘看不上我们。她们看不上的原因是说我们穷。但是我还是喜欢我自己。我就喜欢自己“穷”。事情往往这样：你认为贫穷的人，他不一定贫穷；你认为富有的人，他却不一家富有。这里就包含着深刻的哲理。老师们、朋友们：如果有人问我：“你最喜欢谁？”我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢我自己！”我喜欢自己的自尊、自信、自爱。一个人只有自己先爱自己才会去爱别人，才会去爱我们的党、我们的祖国、我们的社会主义。一个人如果自己都不爱自己，那么世界上就没什么可爱可言！谢谢大家！ [教师励志演讲稿——我最喜欢的一个人(共2篇)]篇一：教师励志演讲稿――我最喜欢的一个人教师励志演讲稿——我最喜欢的一个人老师们、朋友们：一提起这个题目，大家自然会想道：最喜欢的人嘛，肯定就是自己的父母或妻子。对于我们这些年轻的小伙子来说，肯定就是自己的女朋友罗！不错。但我最喜欢的人不是我的女朋友。因为我现在还没有女朋友。不过我最喜欢的人今天就在现场，而且大家都很熟悉。他就是现在正在演讲的人，名叫××。 ××，这个并不惊人的名字。我××这个人也并不是什么了不起的人物。我跟平常人一样，有着平凡的经历，平凡的思想；有着平常人所具有的酸甜苦辣；有着平常人所具有的七情六欲。既然如此平常，

我喜欢的一位老师作文我喜欢的老师作文300字

我喜欢的一位老师作文我喜欢的老师作文300 字最喜欢的就是亚里士多德的一句话“我爱我师，但我更爱真理。” 老师，这个名词陪伴我们走过无数的严寒酷暑，春秋冬夏，可以说，从小到大最害怕听见的就是老师这个词，也是最难忘的一个词。我最喜欢的一位老师，不在小学，小学的年纪太小，还不懂什么叫喜欢，只知道那个老师严厉。也不在初中，初中正值青春叛逆期，最喜欢的就是和老师抬杠顶撞老师。遇到那位老师是在初中毕业后。她姓石，是我来到了师范学校继续学业，教我们语文的一名老师。不知道什么原因，就是喜欢她身上那份独有的气质，要说起什么气质，豪迈一点的就是：泰山崩于鼎而面不改色。婉约一点的就是：静若处子。就是这种气质一直在深深的吸引着我。而且她的课堂非常有趣，哪怕你不学无术也会被她的风趣与幽默深深吸引着，喜欢着。我想，这就是老师的魅力吧。石老师是一名非常有责任心的老师，她的教学手法很独特，相信每一位和她接触过的人都会非常喜欢她的。说起她的责任心，还记得是期末考试的前两天，有一天她没有来，请假了，石老师的身体不是很好。但是因为是临近期末了，老师每年都会给

我划出考试的题，那天也是一样，我们所有的科目都划完了，就剩语文了。其实，她大可以不用折腾一趟，就算她给我们划了出来我们也不一定会背。但是，她还是坚持来到学校，给我们将考试的范围划好，然后，她才离开。其实我不懂什么人情世故，我只知道对我好的人我也会有所回报，不能让别人对自己寒心，尤其是我在乎的人。我喜欢这位老师，打从第一眼我就觉得她很好，愿意和她多沟通，我想近朱者赤，说的就是这样的吧！我喜欢这位老师，她是我人生的路途中一盏明灯，是她给我勇气，让我找到自己，做自己。所以，人的一生总会遇到一个或两个能让你受益一生的名师，我觉得这一生很值得。

五年级作文之五年级下册作文《我的老师》

五年级下册作文《我的老师》【篇一：五年级作文：我的好老师】我的好老师经历过许许多多的事情，遇到过不少的老师，可她是最理解我，信任我，尊重我的人。在我的眼里，她的目光是和蔼的，她的目光是善意的，她的目光是满含期待的，我信任那目光，感激那目光，更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。我有生以来第一次发现还有这样的目光时时刻刻激励着我，她就是我的班主任——陈老师。老师，你像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光，你的品质和精神，不停地燃烧着我们。您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊！老师，有了您，花园才这般美丽，大地才充满生机！老师，快推开窗子看看吧，这满园春色，满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？老师！人类灵魂的工程师，有谁不将您赞扬？传播知识就是播种希望，播种幸福。老师！您就是这希望与幸福的播种人！您的爱，像太阳般温暖，春风般和煦，清泉般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱天下最伟大，最高洁。您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树上挂满丰硕的果实，却不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们有一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默的垂着叶的绿荫！啊！老师，你的精神我铭记在心！【篇二：五年级下册语文第七单元作文：我的老师300 字】 [五年级下册语文第七单元作文：我的老师300字] 五年级下册语文第七单元作文：我的老师300字

我喜欢的一位老师(10则)

我喜欢的一位老师（10则）（篇一）谁没有老师?谁的成长都离不开老师。我的心中有一位好老师她就是——教我们语文的**，她从我们一年级就开始教我们，已经三年了，三年来在她的精心辅导下，我不但学到了许多知识，还知道了不少做人的道理。我特别喜欢她！ **中等个子，身材苗条，总是披散着一头乌黑的卷发，笑起来眼睛会眯成一条缝。 **口才很好，平时上课时总是用和蔼可亲的语气说：“同学们，今天我们一起来学习……”讲课时总是有声有色，再对我们很和气，所以我们每次都听的津津有味，这让我对语文产生了极大的兴趣。 **也是一位关心学生的好老师，有一次，我生病了，又呕吐，又拉肚子。她很着急，连忙问我妈妈的号码，告诉妈妈我生病了，之后我缺了课，他又不厌其烦地帮我补了课。这就是我最喜欢的老师。她既是一位好老师，又是一位好妈妈，我一定要用最好的成绩来报答她。（篇二）时光飞逝，光阴似箭。一眨眼才刚从小学生涯出来的我已经变成了一位初二的学生了，这几个学期中教我学习科目的几位老师，已经不再教我，而我最喜欢的一位老师也已经走了，她就是我初一的语文老师兼班主任。这位年轻的女老师很热情、活泼并且非常负责任。她是学校新收的一批老师中我认为最耀眼的，她的身材微胖，但这并不阻止她如花的相貌。她的眼睛近视了，

所以带了一个金框的圆眼镜，让她看起来更加神气。她很白，那种白很健康，我很喜欢。她的气质很不错，让人感到温暖，但是她对学生的态度比较严，尤其是在其他的课上，有好几次，我都看到她弯着腰趴在窗户上偷偷的往教室里面望，只要是被她捉到上课不听课并且扰乱课堂秩序的都逃不了被提名去办公室的悲惨命运。她的课不是死气沉沉的，她有时会在课堂上讲一些笑话和故事。即使是这样还是有人不写作业，这个可是让她很是头疼，最终英语老师的建议被她实行了——扣分制，这个扣分制只减分不加分，一开始我们班同学那可是胆战心惊，生怕自己的分被扣啊，一旦扣到指定的分数，她会让你提着书包回家反省并且写检讨。检讨的字数按扣的分来定。这个制度刚开始还不错，可是后来这个制度相当于作废了，因为老师没有叫过任何一个人回家反省过，只是写检讨罢了。班里的人家庭作业都有老师挑选的组长检查，周末作业都是老师自己检查。有一次我的作业没有带，组长把这情况报告给了老师，我以为老师会批评我，但是并没有。老师把我叫到办公室，让我告诉她为什么没有带，我只把前因后果都讲给她听。讲完了，老师让我以后要细心一点，然后就让我回去上课了。我的这位语文老师细心热情、负责、欢乐、善良。这个老师让我的印象深刻，并且让我很喜欢她。（篇三）拿起手中笔，远眺，不时有幼鸟飞过。窗外果园，桃树李树开花了，浪漫的满天云霞，缤纷落英，将小路铺了一层一层。此情此境，不由想起初一语文老师，区老师。一丝不苟，神采奕奕，威严又慈爱。这便是她给我的最初印象，也一直保留至今，未曾改变。

我最喜欢的一个人作文一位好老师

我最喜欢的一个人作文一位好老师 600自字写老师的作文这个学期我们班的数学老师换成了刘老师。她总是穿着一身黑：黑衣服、黑裤子、黑鞋子。一缕长发垂在胸前，增添了一股神秘感。每次见到她，她都是来去匆匆，似乎有忙不完的事情。老师第一次走进我们班，我就想：老师不会上课也这么神秘，一直低着头吧。她的讲课速度也会像走路那样快吗?那可完了，我反应老是慢，不会还没找到题，老师就讲完了吧？我默默祈祷，但愿这个老师是走错班了。一上课，刘老师的神秘感统统消失，取而代之的是幽默感。有时上课，大家都忙着做题，总有那么几个人想开小差，抬起头来偷偷观察老师。这时老师就会一叉腰，像一个模特站在那里说：“没见过美女啊？”引得全班哄堂大笑，课堂气氛一下子活跃起来。刘老师讲课很细，只要有一个人不清楚，老师就会再讲一遍，直到大家都听懂为止，我好敬佩老

师的耐心。刘老师告诉我们，她的学生不允许有一个掉队。我们班数学学得不好的都是她的“粉丝”，经常要去她办公室，接受老师给他们的无偿补课。有时，我们问老师一个问题，老师给我们讲清楚后，还主动问我们有其他问题没有，她的敬业让我们感动。刘老师还是个电影迷，她看过的电影很多，还经常给我们推荐好电影。刘老师是一个时而幽默、时而严肃，有童心、令人敬佩的好老师。我喜欢她。 600自字写老师的作文这个学期我们班的数学老师换成了刘老师。她总是穿着一身黑：黑衣服、黑裤子、黑鞋子。一缕长发垂在胸前，增添了一股神秘感。每次见到她，她都是来去匆匆，似乎有忙不完的事情。老师第一次走进我们班，我就想：老师不会上课也这么神秘，一直低着头吧。她的讲课速度也会像走路那样快吗?那可完了，我反应老是慢，不会还没找到题，老师就讲完了吧？我默默祈祷，但愿这个老师是走错班了。

小学三年级作文《我的老师》3篇

我的老师我们的班主任——朱老师，是一位和蔼可亲，待事认真的好老师。我们三○三班在朱老师的带领下，一、二年级都是先进班，其他竞赛也得过好多第一。可我实在是一个顽皮好动的孩子，有时觉得老师管得太宽，要求太严，人是被管住了，心还在外面游荡。但是，那一天我真的很听话。记得这是在二年级下半学期发生的一件让我感动的事。那天早上，来到学校，我看见朱老师眼眶乌黑乌黑的，面容憔悴，脸色苍白，好像一夜之间老了好几岁。到第四节语文课，我发觉朱老师快坚持不住了。第四节课刚开始没多久，朱老师朗读了几遍范文，突然咳嗽起来。后来，她越咳越重，越咳越急促，脸也被涨得通红通红。这下我可急坏了，照这样咳下去，朱老师可怎么上课呀！我忽然想到了早上妈妈给我带的草珊瑚含片，对了！就让它来帮忙吧！它应该能暂时止住老师的咳嗽。我连忙从书包里掏出含片，拿了一片，走到讲台边，递给老师。老师见了，躬着腰，摆摆手对我说：“谢谢你，我能坚持，你下去吧！”老师又咳嗽了几声，缓缓地直起腰来，继续给我们讲课。这一刻，我被朱老师的这句话和她的行动所感动，心想：老师带着病，还来为我们上课，我一定好好表现，其他同学大概也是这么想的。从那时开始，大家都认真听老师讲课，积极举手发言，中午作业也做得又快又认真，都想给老师减轻负担。今天的命题作文写“我的老师”，我立刻想起了老师带病上课的情景，那天，我仿佛长大了许多。可过后，我的表现又反反复复，起起落落，想起来还真是惭愧。今天，我10岁了，我会开始一个新的起点。我的老师 “我最好的老师”这是一个多么伟大的名称啊！那是我第一次被老师留这么长时间，从刚放学四点多一直留到晚上七点，我的印象是多么深刻呀！上了初中后，就不可能有这么好的老师了！在我心中，教了我们3年数学的金老师，就可以担任“我最好的老师”这名称！六年级上册时，我越来越懒散，数学回家作业——《特训》，我就只做，发下来，做错了也不订正，因此，我的期中考试没有考好，成绩直线下降，终于金老师忍不住了，将我叫到了办公室，而和我一起的还有我们班的大个子——陈智宇。本来我与陈智宇以为金老师会怒目圆睁，凶神恶煞似的，先

五年级作文我的老师

五年级作文我的老师本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。五年级作文我的老师（一）有人说老师是金钥匙，打开了知识的宝库，有人说老师是春雨，浇灌了花草树木，让它们放出美丽的光彩，还有人说老师是引路人，让我们知道了天有多高，地有多厚。在学校里，到处都有好老师，他们认真负责，大公无私，他们像园丁用心培养我们，而我最敬佩的老师是教语文的张凤英老师，她高高的个子，头发又长又黑，脸上有着一对会说话的小眼睛，在她的鼻子下面，有着一张说话轻柔风趣的嘴巴，她那高雅的气质，优雅的风度，渊博的学识，高超的教育方法，叫人敬佩。张凤英老师对我们十分严格，如果你背书背不出，他就会“惩罚”你。要你把背不出的地方读10遍，直到你背出了以后才让你回家，如果没背出来就跑回家了，第2天张老师就会让你抄这篇课文5遍，直到你背得出课文才放过你一次，我们默写课文《伏尔加河上的纤夫》中的一个小节，由于那句子太难了，所以我和很多同学都没默写出来，张凤英老师就让我们把那小节课文抄5遍，我很不服气，没办法。因为张老师是说一不二的人，不会轻易放过的。我只好认真地抄写。过了几天，正好默写这篇课文，由于我抄写这篇文章很多遍，对课文已了如指掌，所以默

写得比上次好。这时我才恍然大悟，知道了张老师不是为了“惩罚”我们，而是为了让我们牢牢地记住这篇课文。以防考试的时候默不出来，考低分。她也是要我们养成一个学习认真的好习惯。对于我们这种学习不自觉的学生来说是要用点“强行”办法。在张老师这种“强行”下，老师布置的作业我再也不敢不做，从此我也习惯成自然？？准时完成作业。我体会到只有好好完成作业才会记得牢。我是个爱动的人，下课了到处跑，一安静就想睡觉。有一次上语文课我睡着了，听同学说老师走到我座位边，没说话，同学把我叫醒了，我被惊醒后，心想坏了，一定会被张老师骂一场，或叫我回答问题，答不出来让同学笑话我，丢我的面子。可是张老师没那样做，而是问我晚上几点睡的，晚上要早点睡……后来我上课再也不睡觉了。张老师为什么那么神奇？她从不高声大叫，从不粗暴骂人，从不体罚学生，从不侮辱学生，而那些调皮的同学都会心甘情愿地听她的？例如抄课文吧，罚抄的同学从不逃跑了呢？有张凤英老师教我们的语文，我对语文产生浓厚的兴趣，我朗读流利了，不再结结巴巴，我更爱阅读课外书籍，我作文不算写得好，但我对写作文不反感，拿起笔还能写出一点东西。我喜欢和谒可亲的张老师。我敬佩张凤英老师，我感谢张凤英老师，我会永远记住她。五年级作文我的老师（二）我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。记得在上学期期末考试的前夕，我的成绩明显下滑，王老师曾多

我最喜欢的老师作文300字5篇

我最喜欢的老师作文300字5篇在我的求学经历中，教过我的老师有许多，但在我心目中最喜欢的老师，要数我们的班主任王老师了。下面一起随第一来欣赏关于“我最喜欢的老师”的吧。在三年二班的课室里，常常看见一位老师的身影，她扎着一个马尾辫，水汪汪的大眼睛，一双会说话的眼睛，那就是我最喜欢的语文老师王老师。王老师有一双会变的眼睛，当我们上课调皮的时候，王老师的眼睛就像一把锋利的利剑，但我们遇到困难的时候，王老师的眼睛就像一束温暖的阳光，照进我们的心里。王老师的眼睛的慈祥的，当她在认真讲课的时候，讲台下面的几个同学在讲话、开小差，王老师用眼睛盯着他们，好像在告诉他们不要讲话了，讲话的同学立刻停止了讲话;一些同学积极举手发言，虽然没有叫到他们，但是王老师用慈祥的眼光告诉他们，你们真棒! 王老师每一次上课都准备的很充分。有一次，我们要写一篇作文，王老师预先在网上查找了很多作文读给我们听，也把这些作文的写法归纳总结出来告诉我们，还把一些好词佳句摘录出来让我们参考。

这就是我喜欢的老师——王老师。在我的求学经历中，教过我的老师有许多，但在我心目中最喜欢的老师，要数我们的班主任王老师了。王老师今年二十多岁，中等个子，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒;高高的鼻子、亲切的面孔，显得平易近人。王老师教学十分认真。上课时她面带微笑、精神十足，用生动的语言把我们引进知识的海洋，让我们在知识的海洋里尽情遨游，总是让我感到40分钟的课一转眼就过去了，让同学们感觉上语文课是很享受的一件事。批改作业的时候，错误的及时纠正，还经常在我们的作业本上写上优或是”你真棒“及时给予我们积极向上的鼓励。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天给予它自由飞翔的空间;小草感恩大地，因为大地给它舒适温暖的家，而我要感谢您—王老师，您春风化雨般的教诲，循循善诱的启迪，让我终身难忘。王老师，您是我最喜欢的老师，也是我最敬佩的老师!

我最喜欢的一位老师作文

我最喜欢的一位老师作文篇一：我最喜欢的一位老师我最喜欢的一位老师四﹙12﹚班陈悦妍你如果要说哪一位老师你最喜欢，那我一定会说就是王俊俊王老师。你知道为什么吗？那我就告诉你吧！她可是我最爱的老师。王老师个子还行，还是卷头发，我的老师不爱打扮，但我认为王老师就是一个美丽的老师。你知道我为什么喜欢的王老师吗？那我给你说说吧！她非常关心我。那是上学期的时候，我自从当上了好学生，慢慢地变得骄傲起来，我回家的时候写完作业也不检查，而是去看电视；有时出去玩，玩了很长时间才回家。妈妈经常批评我，可我还左耳朵进右耳朵出。到了学校，上课也不精神还走神。有一次，我因为没有复习，结果考试没有考好。老师在课堂上点名批评了我，我还不服气，认为是老师看我不顺眼。后来老师又找到了我，对我说：“陈悦妍，你知道老师为什么要在课堂上批评你吗？你一直是老师眼中的好孩子，学习认真，刻苦。可是近段时间你的成绩退步了，这是怎么回事呢？”原来老师没有嫌弃我，听了老师的话，眼泪不由自主的流了下来。接下了王老师帮我分析了成绩退步的原因，告诉我要好好学习，帮我重新树立起自信心。在老师的鼓励下我的学习成绩有了明显的提高。王老师不仅关心我，还非常认真。有一次，我的作业有一个字写错了，

老师帮我圈了出来，还在旁边给我写上了正确的字。这就是我最喜欢的王老师，你喜欢她吗？篇二：我最喜欢的一位老师我最喜欢的一位老师俗话说“瓜儿离不开秧，鱼儿离不开水。”生活中我们就像瓜儿鱼儿一样，自然离不开老师的辛勤。入学以来我最喜欢得老师莫过于我的班主任王老师。她引领着我，让我用心去欣赏大自然的美丽；她教诲着我，要我用平和的心态去面对生活；她也鼓励着我，让我用快乐的心境去追寻诗意的人生。而同时，她以她的师德与品行让我拥有着坚守学习、钻研知识的信念。王老师是一个中等身材三十左右的女教师，有着棕色的及肩卷发，炯炯有神的双眼，略白的面颊和总是带着亲切微笑的嘴唇。二年级的时候，我还是个很腼腆的孩子。上课时，不会主动地举手发言。但是有一节语文课上，王老师提出了一个问题，这个问题并不复杂，当时我思考了一下，并理清思路，很想举手发言，但是又不肯定。因为我怕我的如果与标准答案不符的话，会引起很多争议。出于这种想法，刚举起的手又放了下去。我想：还是听听别人的见解再举手吧。可是，无意中我碰到了王老师的眼神，她的眼神好像在鼓动我举手，并好像在说：“错了不可怕，而在于你有没有勇气去战胜自己。”我想：可是，万一同学们笑话我怎么办??没等我考虑完，就听到王老师在念我的名字，我

我的漫画老师作文400字五年级_五年级作文_2

我的漫画老师作文400字五年级【我的漫画老师】冯嘉颖你喜欢看漫画吗？如果要给你的一位老师画漫画，你会选择谁呢？我当然会选择她…… 她通常都穿一些到膝盖长短的裙子，留着不长不短的头发，发尾更是与众不同金黄金黄的。有时候她会把头发扎起来显得活泼可爱让我们更喜欢亲近她，有时候把头发散着显得成熟又温柔让同学们更愿意听她娓娓道来。她那双又圆又大的眼睛上总是挂着一副淡粉色边框，金色支架的眼镜，显得更加炯炯有神，令谁都逃不过她的法眼。她上课时会很认真地将每个知识点讲给我们听，如果有重点或难点，她务必会讲的更仔细，如果有同学不懂，她一定会再讲一遍，直到同学们听懂，不厌其烦，相当有耐心。虽然我和她才相处了差不多两个月的时间，但我始终认为她是一位好老师，一位称职、优秀的教师。在今后两年的时间和她度过，我相信在她的陪伴和引导下，我一定能将语文学得更好。大家肯定已经猜到她是谁了吧——她就是我们温柔、漂亮的语文老师。【我的漫画老师】韦以杰五年的小学生涯中我遇到的老师都各有特点，若要比哪位老师最

独特，非善于“变脸”的张老师莫属。张老师的头发有点少。她就跟我们开玩笑说：“你们知道我的头发为什么那么少吗？”同学们面面相觑不知为何。她接着说：“就是因为你们这群小家伙把我气得，我的火都把头发给烧光了！”说话的同时我们从她那小而有神的眼睛里看到了慈祥的目光。一瞬间，全班同学都放声大笑，那笑声能把屋顶给震翻。忽然，张老师把脸一板，小眼睛尽可能的睁到最大，严厉的说：“你们还敢笑，大胆！敢笑话老师？不许笑！”我心里默默地想着：“张老师变脸，比翻书还快。” 话说张老师翻脸比翻书快，真不是传言，不信你接着看。有一次课堂上，张老师正在绘声绘色地讲，我们也都在认真地听。突然，张老师用她的“火眼金睛”看到了有位同学双手在桌子下面不知道在玩什么。张老师就对全班比了个手势---让我们安静，自己蹑手蹑脚地走过去，来了个“回手掏”，把哪位同学的“凶器”给缴获了，叫他下课去“审问室”。这下可糟了，张老师原本笑容满面，此刻乌云密布，好害怕变天啊。但幸运的是张老师竟然阴转晴了，继续带着微笑结束了这节课，真是很难得呢！这就是我们的“变脸”老师，如果要把她画成漫画的话，我觉得她肯定没有固定的表情，因为她的脸不是每时每刻都在变吗？【我的漫画老师】徐翔我的数学老师是一位中年的男老师，她姓梁，他的脸圆圆的，看上去平易近人。

我最喜欢的老师(10篇)

我最喜欢的老师（10篇）如果没有这个数学选修课，我可能从来不会认识这样一位让人尊敬的老师。他好像只有一个普通的布袋用来装书本，一身极其普通的衣服，一双沾满灰尘的运动鞋，一头覆盖着一层粉笔的白发。但是，他有广博的知识，谨慎的治学态度，朴素的生活作风和关爱学生的美好心灵，从入学以来，我觉得这是第一个给我留下如此深刻印象，让我无比感动的老师。他会自己出钱买回自己出的书，无偿送给家庭贫困的学生，而那些付出的钱，都被用去捐献给受到暴风雪侵袭的灾区。每次上课，他的激情从始至终，黑板不知道擦了多少次，每次放学的时候他身上总是盖满了粉笔灰。然而他又是那么投入，顾不上喝一口水，甚至连下课都在黑板上奋笔疾书。。。今天是第一次在晚上上课，老师留了一道课堂作业。同学陆续离开了，他边收作业边告诉剩下的女生，你们不要一个人回去，要一起走啊！多么好的老师啊，老师那澄澈的眼神不仅给我们力量，也绝不少温馨。在我的小学生涯中，很多老师都教过我，我都尊敬他们，但是我最喜欢的还是我们五年的班主任——周老师。周老师的个子不高，身材偏胖，眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上戴着

一副眼镜，看起来很有学问，嘴巴上总是涂着一层淡淡的唇彩。周老师很和蔼，但对我们的学习要求又很严格。记得三年级的那次考试，我考得十分不理想。周老师把我叫到面前，拿起我的卷子认真地看了一遍我的错题，然后一题一题地和我一起分析。周老师讲得是那么认真，那么仔细。订正完卷子，周老师语重心长地对我说：“不要泄气，这一次考不好没有关系，关键是端正好学习态度，老师相信你能行！”听了周老师的话，我信心百倍投入到学习中去。 **不忘初心我们的学习，而且对我们的生活琐事也十分关心。记得这次“六一”彩排的那天，我回到教室发现裤子丢了，我万分焦急，本想自己可以找到，但是裤子不给面子，它就是不出来。我只好去办公室找周老师。周老师一听我裤子丢了，放下手中的活，马上来到班上，询问同学看没看见我的裤子，可是没有一个同学看见。周老师一看急了，急忙在班上能藏东西的地方找起来，最后，在讲台的柜子里找到了我的裤子。我向周老师道谢，周老师却说：“找到了就好。”这就是我们的周老师，她像妈妈一样呵护我们，我们都喜欢她。老师是天上那明亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；老师是山间那清澈的山泉水，用甜美的甘露浇灌着我们这些小树苗；老师是挺拔的大树，用它那伟岸的身躯护着我们这些祖国的花朵儿……

我喜欢的老师作文400字

我喜欢的老师作文400字导读:我喜欢的语文老师四年级我们调来了一位新老师。他身材高挑，国字脸，白皙的皮肤，一头短发，外加一副金边眼镜，很文气的样子。他就是我们的语文老师----------宋老师。别看她长得文气，其实她可厉害了，他有一双千变万化的眼睛，高兴地时候眯成一条缝，生气的时候瞪得老大老大的，好似会说话。要说她最厉害的还是她那个嘴巴，好词、好句会从他的嘴里源源不断的从她嘴里流淌出来。宋老师博览群书，将给我们听很多我们不知道的东西，我佩服得五体投地。同时宋老师又是一位非常负责的老师。一天，我在订正③号本，宋老师说：“你不能免写今天的①号本的抄写了，订正玩了放在小桌上。”我订正完了，就将作业本反扣在小桌上，急急忙忙就回家了。在路上我脑海里总浮现出两个字------倒霉。我到了家中，看了看手中的①号本，不由地叹了口气，我开始写作业了。突然，电话响了，“会是谁在这个时候打电话来啊?”我心里纳闷极了。 “是史庭立吗?”电话那头传来了宋老师亲切的声音。 “是呀。”我紧张地回答着。 “你因订正认真，可以免做①号本的抄写。” “谢谢。”我顿时松了一口气。我心想：宋老师这么晚打电话来，就是为了一个小小免做?我心

中充满了感激。在我眼里宋老师是一个既厉害有负责的好老师，我非常喜欢她。我最喜欢的一个老师每个星期的周一到周五我们都有语文课，在所有老师中我最喜欢的就是语文老师，乌黑的头发，已经布满血丝得眼睛，这就是我们的语文老师——张老师。记得曾经有一次，在我同桌上课的时候和旁边的同学传纸条，在被老师发现之后，就打开一看，上面全都是骂老师的话，老师看了一点也不生气，今天，我去办公室值日，走到张老师的桌子前，看见老师的桌子上放了许多治消炎的药和治感冒药，下午，第一节课是语文课，我和几个关系特好的同学的说：“今天上语文课的时候，不要让老师大声喊，大声叫，让老师好好的上完课。”同学们答应了，上课了，老师用温柔的声音，上完了课，只有几个男同学表现的不好，有几个同学跑到老师面前，问老师：“您的病好点了吗?”老师说：“好多了，过两天就全好了。” 我们班的语文老师就是这样的，她是一个善良，温柔的语文老师，她让我们懂得了爱，让我们更加团结，更加向上，不断进步，不断努力。感谢阅读，希望能帮助您！

二年级作文我的老师

我的老师我喜欢我们的班主任——林老师，她是一位女教师。她身材丰腴，中等个儿。有一头乌黑亮丽的头发，额头上是一排整齐的刘海。一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在她的瓜子脸上，好像会说话。挺直的鼻梁下有一张红润润的樱桃小嘴。她穿着朴素，大方。我们让老师费了不少精力。上课时，我们有时侯认真听讲，有时侯不认真听讲。认真听讲的时侯，林老师的脸上偶而会露出几丝笑容，不认真听讲的时侯，林老师会生气。林老师上课非常辛苦，所以我们要好好学习。我的老师在我上幼儿园的时侯，给我印象最深的就是学前班的周老师。她个子高高的，留一头柔顺的长发。乌黑的眼珠儿又圆又大，看上去很严肃。记得第一次上课时，我们胆子都非常小，上课不积极发言，生怕说错了。每当这个时侯，周老师总是亲切而又和蔼地说：“别害怕，也别紧张。就是回答错了，我也不会责备你们。只要敢于回答问题就是好样的。” 还有一次，周老师上课时发现一位同学衣服敞开着，便问他为什么敞开怀?他说是扣子掉了。下课后，周老师从办公桌的抽屉里取出了针和钱，一针一针地缝好了那位同学衣服上所有的扣子。我忘不了您，亲爱的周老师。

我的老师我喜欢林老师。因为她不仅有美丽的外表，而且还有一颗善良的心灵。她的头发乌黑发亮，眼睛炯炯有神，穿着朴素大方。林老师不仅关心我们的学习，而且还关心我们的健康。记得我上一年级的时侯，有一天上课时，我的头突然疼起来了。林老师看见了，就亲切地问我难受不难受，还亲切地摸摸我的头，马上放下手里的工作给我妈妈打电话，妈妈来了把我接回家吃了药，第二天又可以上学了。敬爱的林老师，我一定认真地学习，不辜负您的教育之恩。我爱老师我最喜欢我的启蒙老师张老师。两年前，当我第一次走进小学教室，我的害怕恐惧在您的微笑中慢慢融化了。两年来，您教会我很多知识和道理，让我懂得了书是人类进步的阶梯，于是我爱上了读书。记得有一次我发烧了，但还坚持去参加学校的唱歌比赛。当我满脸通红的站在台上，深情的唱着《歌声与微笑》时，老师您却在台下流着心疼、感动的泪水。当我唱完后，是老师您牵着我热乎乎的手，赶紧把我送回家休息。我永远忘不了您，我的张老师！

五年级我的老师作文300字

五年级我的老师作文300字【七篇】【篇一】五年级我的教师精选作文300字我中小学的第一位教师是我敬爱的教师之一。这位教师姓彭，我们都称她为彭教师。彭教师有一双大大的眼睛，她的眼睛有一些近视，所以戴着一副眼镜。彭教师不胖又不瘦，身高也一般。彭教师非常温柔。她从不向我们发火，也很少打我们。生气的时候也知识教育我们。假如实在是管不住我们了，她才打们教师也非常关心我们。记的有一次，我们班的一名同学把下巴撞伤了。一名同学看到了，立即就跑去叫彭教师。彭教师来了，看到了受伤的同学，就问：“你是怎么撞到的？”同学吞吞吐吐的说：“我不小心撞到的。”说着，彭教师就把同学送去医院了。当然彭教师也非常辛苦。每到要期末考试的时候，彭教师每天回家的第一件事就是改卷子，有的时候还要改到半夜。彭教师既是数学教师又是英语教师，有时候上了我们班的数学又去上别的班的英语。还有的时候一天都是她都有课，连休息的时间都没有，只有在下班回家后才休息一下。从一年级到五年级，彭教师教给了我很多知识，虽然现在彭老事师没教我了，但我深深的记得彭教师的教导。十年树木，百年树人。插xx，我终身难忘！【篇二】五年级我的教师精选作文300字她是个和颜悦色又耐心的教师，也是一个比较会生气的教师。她总是绑着一头黄色的头发，穿着平底鞋，弥漫着一副笑脸。那笑脸比妈妈的笑脸更亲切，比爸爸的笑脸更真实。教师上课时，总会带着笑容给我们讲课。同学们发言时，有的同学说出的答案不对，这时，教师便会亲切地说“没关系，坐下来再想一想”。这样子说出

的答案是错的同学就不会感到为难。就让我们的同学更踊跃的答复问习题了，不管对还是错。这就是让我感到教师和颜悦色的地方。我们在写作业时，有些习题目不会做，便会问教师。教师虽然不会告诉我们答案，但教师会开导我们，假如我们还是不懂的话，教师就会细心地渐渐地跟我们讲，让我们能够听得更明白。这就是我认为教师耐心的地方。我们同学老是会吵架，打架。但只要这些坏消息传到我们教师那里，嘿嘿，这些吵架，打架的人就该听教师的教训啦。只要那些人一到教师面前，就会乖的像一只兔子。同学都这样，只要教师一到班级里，我们立即会停止手上的“工作”跑回到各自的座位上坐好。因为我们很怕教师会生气，那样我们会遭到“秦天霹雳”的。教师就是会这样生气。这就是我们的颜教师，一个我xx的教师。【篇三】五年级我的教师精选作文300字我的教师是一位男教师，他姓池。脸型是倭瓜型的，很奇异吧。笑的是教师的门牙是爆出来的，每一次他说错话的时候让我们的同学笑得肚子都疼了。教师老是爱这样子教我们读书：“把书拿起来，有感情一点，预备开始。”当有人把教师发怒了还是不认真读书的都大声吼道：“不读书出去，回家。”别来学校！教师实在太太太生气的时候就会说：“你们的爸爸妈妈都把你们辛辛苦苦得养大，你们怎么这样子表示你们爸爸妈妈的辛苦呢。”可是教师也是有对好的同学发过脾气，你们的教师是不是都是这样的呢？应该都是对好的同学好坏的同学坏吧。我们的教师可不是这样子的他是只要有做的不好就会说而不是不理不睬的！这就是我的教师，我最xx的一个教师！【篇四】五年级我的教师精选作文300字我们语文教师是陆教师，她是一位年轻的女教师，我非常敬仰她。她有两个的特点，一个是幽默一个是健忘。

我最爱的一位老师(8篇)

我最爱的一位老师（8篇）上课时，我们坐着，他们站着：下课后，我们玩着，他们工作着；夜晚时，我们睡着，他们醒着，巡视着……看了这些，大家知道他们是谁了吗？是的，他们就是我们的老师。我们班的每一个老师，都为了班级的进步做出了最大的努力。在这些老师里，我最敬佩最喜欢的就是我们的班主任——魏志云老师。因为他很关心学生，还很有幽默感。有的人会说：“班主任是最严厉的，怎么会有幽默感呢？”其实，严厉和幽默并不冲突，魏老师他的确很幽默。有一次上生物课，魏老师在讲生物与非生物的区别，他为我们简单的做了下生物应激性的示范。突然，有位同学问道：“老师，非生物真的没用应激性吗？”老师说：“当然了。就像我们的讲桌，我打了它一下，它难道还能吓的跳起来吗？它还能跟着你长高吗？它能流汗吗？能闻得到花香吗？知道痛的感觉吗？”一连串的排比句，把大家逗的哈哈大笑。魏老师也很关心学生。有次上课时，一位同学突然呕吐起来，他马上跑到这个同学的身边，帮他拍着背。等这位同学呕吐完了，魏老师问他用不用去看医生，要不要去喝点水休息一下。得到否定的答案后，魏老师让他靠着他座位旁边的墙休息，然后才开始继续讲课。下课后，老师从办公室给他端来了一大杯开水，还叮嘱他不要乱吃东西。我在一旁看着，突然觉得这里有一种“家”的感觉。是的，就是家，因为有关心有爱的地方就是家。老师是比学生苦的多的人，

他们的辛苦我虽然没有亲眼目睹，但是从夜晚那一个个来回巡视的身影上就可见一斑。每天晚上，老师都要等我们进入梦乡后才回去休息，离开时，还要往寝室里再看一眼，那种关心关切，我想，是妈妈才有的柔情吧？在这里，我想对老师们说一句：“老师，你们辛苦了！我爱你们！毕老师。毕老师既漂亮又风趣。她有一双笑眯眯的眼睛，虽然不大，但很有神。一张小小的嘴总是微笑，给我们一种和蔼的感觉。有一句话说的好：老师就像母亲。我从毕老师的身上深深的感觉到了。刚开学，听了毕老师讲述了一个小故事，让我初次感到了毕老师的风趣。一天，毕老师给学生留作业，留完作业，毕老师问：“留的作业多不多呀？”同学们齐声说：“多。”老师在心里说：“叫你们说多，再给你们加一道。”于是毕老师又加了一道题。又问学生：“作业留的多不多呀？”同学们看“多”不成，连忙说：“少。“老师笑着说：“少啊，再加一道。”问：”作业多还是少呀？”同学们你看看我，我看看你，谁也不说话了。停留片刻后，赶快齐声说：“正合适，不多也不少。”听了毕老师讲述的故事，同学们不禁“哈哈”地笑了起来。开学不久的一节语文课上，又让我真正领略到了毕老师的风趣。那是毕老师讲得一节古诗课，老师先讲了古诗的作者、朝代，然后分析了四首古诗的意思，最后老师面带微笑的给我们吟诵了一遍古诗。她的声音一会高、一会低，抑扬顿挫，节奏感很强。我们仿佛被这美妙的诗句所感染，也一起朗读了一遍。在我们读的时候，老师的眉头

我的理想作文老师

我的理想作文老师 >我的理想作文老师（一）尽管我还是小学生，但我有自己的理想。一个没有理想的人，就像是一只没有翅膀的小鸟。我的理想是当一名教师。我真喜欢老师，他们多么伟大、慈爱，心里装着多少知识啊！慢慢地，我从喜欢老师，开始爱上老师这一行工作了。我将来要成为一名光荣的伟大教师。老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，很多的明星、教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动，他热情地关怀我们，和我们一起学习、劳动，老师就好像我们的父母一样啊。可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和>挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。 “我想当老师，我一定要当老师！”我想我的理想一定会实现的。我的理想作文老师（二）理想是石，敲起星星之火；理想是火，为我们照亮星空；理想是星星，为我们照路；理想是每个人不可缺少的。我的理想是当一名音乐老师。音乐老师可以教同学们唱歌，也可以获得许许多多的奖状、荣誉证书…… 我想做一名音乐老师是因为我喜欢音乐、我热爱音乐、我想教同学们唱歌！虽然，我现在不能当一名音乐老师，但是我会加倍学习，争取以后能坐上音乐老师这个职位。我会把最好听的音乐教给他们听，也会选几个唱歌好听的人教她们歌曲，让她们以后能参加各种音乐比赛，能获得许多奖状…… 让我们一起来实现我们的理想吧！我的理想作文老师（三）张海迪阿姨说过：＂每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。＂我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。

五年级我的老师500字作文

五年级我的老师500字作文【篇一】要问我们学校谁最帅,我就会脱口而出——潘老师。潘老师是我们的体育教师，他身高一米八左右，身材魁伟，走起路来昂首挺胸，成天爱戴着一副墨镜，就像“黑社会老大”一样，但他对工作的热情、对学生的认真负责和讲课的风趣幽默，最让同学们敬佩! 星期五的上午第三节，是同学们最喜爱上的体育课，铃声一响，同学们排着整齐的队伍来到操场上，但潘老师却让我们练“齐步走”，大家一听都哎声叹气。潘老师一看就火儿了，生气地说：“哎啥哎，你们以为我想让你们练呀?我也想让你们玩呀，可是最基本的要领都不懂，又怎么能保证步调一致，我这是对你们负责任。”我们一听，都不敢抱怨了。训练开始后，潘老师两个眼珠子骨碌碌乱转，对我们每一个动作都死死盯住，如果谁练错了，就会把谁拉出列，单独训练;如果你练得好，潘老师就尖声尖气肉麻地说：“好，小伙子，干得不错，加油!”，时不时把我们逗的哈哈大笑…… 潘老师的优点虽多，但缺点说起来也让人受不了，那就是爱挖苦人。记得有一次，潘老师让我们练跑步走，我们听潘老师的口令“一二一、一二一、一二……立定!”我们一齐停了下来，但只有前面两个男同学还耳边风似的一直往前走，潘老师吼道：“是不是看见前边有一堆大便，急着去吃呀……”，把两位同学说得难堪地低下了头。这就是我们的潘老师——一个既让人敬佩，又让人难堪的体育老师。【篇二】我有一位特别好的老师，就是朱老师。朱老师身材苗条，梳着披发，鼻梁上挂着一副精致的眼镜，朱老师弯弯的浓眉下长着一双又圆又大的眼睛，像两颗黑葡萄，她的眼睛会“说话”，有一次，我在朗读的时候，把腿伸到了课桌外面，朱老师走到我课桌旁，用亲切的目光看着我，仿佛在说：“嘉庆，学习的姿势、态度要端正。”我立刻把腿缩了回来。朱老师在工作上认真负责。有一天上午，太阳当头照，教室里热得像烤炉一样，朱老师让我们自己做卷子，而朱老师不怕热，在讲桌旁认真地批改作业，汗水就像小虫子一样在她的脸颊上爬着，但朱老师还是专心致志地批改作业，没有半句怨言，真令我感动。

我喜欢的一位老师(10则)

我喜欢的一位老师（10则）谁没有老师?谁的成长都离不开老师。我的心中有一位好老师她就是——教我们语文的**，她从我们一年级就开始教我们，已经三年了，三年来在她的精心辅导下，我不但学到了许多知识，还知道了不少做人的道理。我特别喜欢她！ **中等个子，身材苗条，总是披散着一头乌黑的卷发，笑起来眼睛会眯成一条缝。 **口才很好，平时上课时总是用和蔼可亲的语气说：“同学们，今天我们一起来学习……”讲课时总是有声有色，再对我们很和气，所以我们每次都听的津津有味，这让我对语文产生了极大的兴趣。 **也是一位关心学生的好老师，有一次，我生病了，又呕吐，又拉肚子。她很着急，连忙问我妈妈的号码，告诉妈妈我生病了，之后我缺了课，他又不厌其烦地帮我补了课。这就是我最喜欢的老师。她既是一位好老师，又是一位好妈妈，我一定要用最好的成绩来报答她。时光飞逝，光阴似箭。一眨眼才刚从小学生涯出来的我已经变成了一位初二的学生了，这几个学期中教我学习科目的几位老师，已经不再教我，而我最喜欢的一位老师也已经走了，她就是我初一的语文老师兼班主任。

这位年轻的女老师很热情、活泼并且非常负责任。她是学校新收的一批老师中我认为最耀眼的，她的身材微胖，但这并不阻止她如花的相貌。她的眼睛近视了，所以带了一个金框的圆眼镜，让她看起来更加神气。她很白，那种白很健康，我很喜欢。她的气质很不错，让人感到温暖，但是她对学生的态度比较严，尤其是在其他的课上，有好几次，我都看到她弯着腰趴在窗户上偷偷的往教室里面望，只要是被她捉到上课不听课并且扰乱课堂秩序的都逃不了被提名去办公室的悲惨命运。她的课不是死气沉沉的，她有时会在课堂上讲一些笑话和故事。即使是这样还是有人不写作业，这个可是让她很是头疼，最终英语老师的建议被她实行了——扣分制，这个扣分制只减分不加分，一开始我们班同学那可是胆战心惊，生怕自己的分被扣啊，一旦扣到指定的分数，她会让你提着书包回家反省并且写检讨。检讨的字数按扣的分来定。这个制度刚开始还不错，可是后来这个制度相当于作废了，因为老师没有叫过任何一个人回家反省过，只是写检讨罢了。班里的人家庭作业都有老师挑选的组长检查，周末作业都是老师自己检查。有一次我的作业没有带，组长把这情况报告给了老师，我以为老师会批评我，但是并没有。老师把我叫到办公室，让我告诉她为什么没有带，我只把前因后果都讲给她听。讲完了，老师让我以后要细心一点，然后就让我回去上