最新以青春为主题的现代诗歌作品

【篇一】以青春为主题的现代诗歌作品重在参与的我们输了不一定要哭但哭了一定会输输与赢只是结果只要过程精彩无论最后输赢你今日挥酒下的汗水见证了你成长的脚步这是青春的痕迹这是努力的证据年轻的心儿在这里放飞伟岸的理想在这里起航我们奋斗过;

我们痛哭过;

我们跌倒过;

我们也有笑过, 但这都不影响我们前进的脚步。

青春只有一次我不希望把遗憾带入青春我只希望把快乐装进青春。

【篇二】以青春为主题的现代诗歌作品

指缝很宽，时间太瘦，所以它悄悄溜走, 顺带走了青春: 白芍花开，景色太美, 我们却要说再见, 你我约定明年再见, 可挥手一别便是儿年。

你说: —场青春一支歌, 笑过，哭过，但却无悔。

我说: 一场青春一部剧, 有喜，有悲, 自己演绎。

其实歌也好，剧也罢, 在青春里, 我们或许都曾会一个心动, 为他哭，因他笑, 尽管最后的结局并不完美, 但记忆却是美好无比的, 慢慢地,

你会发现: 青春太美好，我想勿忘青春。

【篇三】以青春为主题的现代诗歌作品青春悄悄地打开了心灵之窗梦想见到了阳光如同翩昭的蝴蝶飞入了鲜花的海洋青春水晶般的心灵

折射出光芒如同初飞的雁梦想在蓝天飞翔青春火一样的激情驿动的心房流淌着鲜红的血液将豪悄植于梦想志在四方青春是漂亮的鸟儿

梦想是你的羽翼才华是你的衣裳只有飞向那湛蓝的天空你的前途才会充满阳光

【篇四】以青春为主题的现代诗歌作品青春之风沿着海岸驰骋在有你的城市刮起青春之雨奔着干旱飘洒在有你的地方落下青春之光折射在美好的明天在我们相遇的地方散布青春是一首诗, 跌宕起伏才有节奏;

青春是一首歌, 婉转悠扬才能动人;

青春是一条大海, 胸怀宽广才能容纳S川。

【篇五】以青春为主题的现代诗歌作品青春是场易散的宴席有欢乐还有伤感青春是曲唯美的歌有低潮还有高潮

青春是首激昂的诗有起承转合还有抑扬顿挫青春是条不止的河流哪里有方向哪里就有梦想

【篇六】以青春为主题的现代诗歌作品青春美丽的容颜花样的年华宛如春天憧憬着绿色梦想绽放的是灿烂笑脸在青春的字典中每个词都与春天为伴每个字都与快乐相连在朝阳下看到的是生机盎然勃发的是激情火焰在春风中洋洋洒洒风度翩翩好似一幅多彩画卷青春

和春天同在一个起跑线与春天赛跑奔跑的人生是一段光辉璀璨可时间不留情面流水的年华很快烟消云散带走了青春留下了不尽思念展现眼前是人生的波澜经历无数次风雨经历无数次困难再看还是不是强悍

是否用快乐去诉说从询青春

【篇七】以青春为主题的现代诗歌作品当你的青春慢慢消失你会渐渐明口那段时光是你人中最美好的时光而那时候的你是那么纯真任性，叛逆

当你在人生的某个路口迷茫时你会失去方向，也会为难但是请不要轻易放弃你的梦想勇敢地向前走总有一天你的梦想会实现人生难免有挫折也许这些挫折是老天对你的磨炼经过这些磨炼后你会渐渐成长会变得更加坚强这就是我们与老天签订的一份契约这份契约的名字叫成长

【篇八】以青春为主题的现代诗歌作品还记得你俊俏的容颜, 时常充満了不安。

你的眉, 你的眼, 总在风霜中难掩疲倦。

是该说我走得太快, 还是该说我却步不往前。

只怪,

我没有来得及告诉你一句, 我想念你，逝去如风的日子;

我想念你，被岁月埋葬的童年。

青春还在继续, 对你早已失去了原有的恋。

仅有的牵绊, 也只是一声离开时的平安。

仅有的温暖, 也只是一声珍a干万。

没有了往昔的亲切, 也没有了往日的不诉离别。

因为我明白, 我们早就在流年里渐行渐远。

而生活始终在兜兜转转, 青春依旧需要人的陪伴。

而我写一曲赞歌, 送给远去的、正在行走的锦年。

【篇九】以青春为主题的现代诗歌作品青春在老去，爱悄在哪里口袋里还剩儿个硬币算是代表我和你暖暖的依偎伤心地、幸福地

偷偷的说着许多秘密青春在老去，面包在哪里儿个月的衣服忘了洗同时也忘了学习天天在爱你，不管三七二十儿懒懒的、脏兮兮一觉睡得各奔东酉你说天壳之前我们不许离弃你说年轻的时候我们要在一起你是不是已经忘记黑夜总会有黎明而青春它一直在老去还记得哪天月亮看见我吻你还记得牵你的手走过长的阶梯我怎么可以忘记月亮看其实也有花期而青春它一直在老去

【篇丁】以青春为主题的现代诗歌作品人生，有太多的无语。

寂寞，即使有再多的朋友也抵不了夜的来临。

人的一生可能真的需要那么忙碌, 可忙碌后呢?是孕受吗?

我完全不懂!

你我可能只是其中的一个而已!

也许，刻骨铭心才a要，但真的有这东西吗?

自己也许无法回答，青春是否就应这样?

碧波水，荡漾着，是青春美好的回忆。

可能我们还有那份曾经拥有过的童真, 有时我们还戴上那什么都懂的面具去装懂。

其实我们懂的很少很少!

调侃着，欢笑着。参竟的拥有早已荡然无存。

默默回首，望着一排排不规则的脚印。

那是否是青春留下的回忆呢也许，有太多的也许，也不能解释我们的心悄。

青春已没有无邪了，只有一份分忧伤的童真罢了!

中国现代诗歌的发展脉络

中国现代诗歌的发展脉络（1919～1949）与戏剧、小说散文比较，中国新诗的80年发展是相对薄弱的。小说毕竟还有鲁迅、沈从文、巴金和老舍；戏剧有曹禺、老舍和高行健；这些作家都得到了世界的承认。而诗歌却缺少这样的人物。中国新诗面对两个难以超越的高峰：一是中国古典诗歌，一是西方自莎士比亚以来的诗歌成就。诗歌的存在必须有精粹成熟的民族语言，诗歌与语言联系最为紧密，而现代汉语才产生不到100年，用只发展了100年的尚处于年轻阶段的语言能写出成熟的诗歌来吗？中国新诗就它的超越对象来说是显得稚气了一些，但就其自身发展速度来说确是迅速的，而且是成绩斐然。中国新诗只80年发展历程——现代文学的30年和当代文学的50年。现代文学中的30年是新诗的形成发展和成熟的过程。 A．第一个10年： 1．尝试中的新诗胡适是“第一个白话诗人。”他的《尝试集》（1920）是“沟通新旧两个艺术时代的桥梁”。个别诗歌具备现代汉语抒情形式，大部分诗歌仍不能摆脱古典诗歌的形式传统。同期诗人还有俞平伯（《冬夜》）、康白情（《草儿》）、沈尹默（《三弦》）、周作人（《小河》）、刘半农（《教我如何不想她》）等。新诗的手法一是“白描”，二是比喻象征。这样早期的白话诗也分为两类，一是运用白描手法的客观写实倾向，一是托物寄兴的现代主义倾向。后者在传统诗歌里并不常见。 2．开一代诗风的新诗创作郭沫若的《女神》（1921）是现代新诗的奠基之作。它使诗的抒情本质与诗的个性化得到充分重视与发挥，奇特大胆的想象让诗的翅膀真正飞腾起来。“五四”时代的自由精神和诗歌本身的艺术规律都在这本诗集中得到了充分的体现。 “湖畔派诗人”：汪敬之、冯雪峰、潘漠华、应修人的爱情诗合集《湖畔（1922）。 “小诗体”：冰心《繁星》《春水》，宗白华《流云小诗》。 “中国最为杰出的抒情诗人”（鲁迅语）冯至的诗集《昨日之歌》是形式上的半格律体，处处体现出艺术的节制，后来的闻一多与之相似。 3．新诗的规范化——新月派如果说《女神》以“绝端的自由，绝端的自主”的彻底破坏精神，冲决了传统诗词的格律，新月派则应需而生，它以`北京《晨报副刊》为阵地，闻一多、徐志摩、朱湘、林徽因、饶孟侃、孙大雨、刘梦苇等，主张“理性节制情感”，闻一多倡导新诗的格律化，提出诗歌的“三美”理论：音乐美（有音尺、有平仄、有韵脚）、绘画美（中国诗画相通理论）、建筑美（有节的匀称，有句的均齐）。《红烛》、《死水》是他诗歌创作的集中体现。徐志摩是古典理想的现代重构。飞动飘逸的诗情与对形式美追求相结合，使徐志摩总是抓住每首诗特有的“诗感”、“原动的诗意”，寻找相应的诗律。《志摩的诗》是在不断的实验与创造中寻求美的内容与美的形式的统一。 4．早期象征派的诗歌穆木天提出纯诗的概念，主张诗歌与散文有着完全不同的领域，“把纯粹的表现的世界给了诗作领域，人间生活则让给散文担任”，“诗的世界是潜在意识的世界”，诗是“内生命的反射”，“是内生活的真实的象征”。其次诗应有不同于散文的思维方式与表现方式：“诗是要暗示的，诗最忌说明的。说明是散文世界的东西。”李金发的《微雨》、《食客与凶年》、《为幸福而歌》，是早期象征派诗歌的代表之作。 B．第二个10年： 1．中国诗歌会是左联领导的一个群众性诗歌团体，继承前一个十年蒋光慈早期无产阶级诗歌传统，殷夫为代表。特点：一是反映革命斗争和时代重大事件；二是强调诗歌的意识形态化，诗歌的主体并非诗人自己而是一个战斗集体；三是艺术表现上注重写实。这多少背离了诗歌的本质即个体生命情感的宣泄。 2．后期的新月派

歌颂青春诗歌朗诵稿

歌颂青春诗歌朗诵稿高一七班《讴歌青春》诗歌朗诵会焦萌：教师们刘晓：同学们合：大家好焦萌：在骄阳似火的夏天，我们结束了初中三年温馨的生活。刘晓：同样在烈火炎的夏天，我们迎来了丰富多彩的高中旅程。焦萌：时光如丝，伴着第一场秋雨的到来，这个充满回忆的夏天，结束了。刘晓：时光如梭，现在的我们，经历了魔鬼似的军训，一起上课，一起玩耍，一起尽享着美好的时光。焦萌：我们是青春最完美的代名词。刘晓：我们要尽情挥撒我们的青春。焦萌；现在，我宣布高一七班《讴歌青春》诗歌朗诵会。合：现在开始！（焦萌下场）刘晓：我国有 5000 多年灿烂的文化，还记得荆轲刺秦的勇猛；岳飞奸人迫害的无畏。这些，都是我们华夏民族的魂，我们是新一代华夏儿女，又会怎样诠释这份英魂呢？下面有 507 宿舍代来的《满江红》。 507 宿舍朗诵《满江红》焦萌：“轻轻的，我走了，正如我轻轻的来”这是徐志摩时期最浪漫的离别，而这首闻名中外的诗歌演绎起来又有一番样的情趣呢？下面有请 513 宿舍李文博带来的《再别康桥》。 513 宿舍李文博朗诵《再别康桥》。刘晓：大海，波涛凶涌，暗藏杀机，却又将她无法比拟的柔情，描绘在一朝一夕，一起一落间；诗人眼中，大海是怎能样的一翻景象，下面有请 511 宿舍带来《致大海》。511 宿舍朗诵《致大海》。焦萌：大雪落尽，分外妖娆，雪给这个

世界带来了纯洁的机会，却也牺牲了自己，成就了生命的永恒，每个人对雪的记忆都是美好的，那些在我们心头萦绕不去的执念，是我们一生中最美好的点缀，下面有请 509 宿舍带来《沁园春·雪》。 509 宿舍朗诵《沁园春·雪》。刘晓：每个人都曾经犯过错，流过泪，可我们是否有过永远的遗憾？落花有意随流水，流水无情恋落花，无尽无头的爱，又有谁说得清呢？下面有请 515 宿舍焦萌、李倩为大家带来《错误》。 515 宿舍焦萌、李倩朗诵《错误》。焦萌：我们每个人都有所思之物，思乡、思人、思物，绵延至无穷无尽??伤感让人变得忧郁，在异国的土地上，有一位诗人，曾经那样的思念，下面有请 514 宿舍崔晨阳、杨静为大家带来《思念》。 514 宿舍崔晨阳、杨静朗诵《思念》。刘晓：如今，我们的亲人和我们相隔不远，却惹得我们如此想念，可当初的诗人与家人相隔一湾长长的海峡，又会做何思考呢？下面老师和我们为大家带来《就是那一只蟋蟀》。王向红老师、刘晓、焦萌朗诵《就是那一只蟋蟀》。刘晓：我们是朝阳，是早上 9、10 点钟的太阳。焦萌：诗歌是我们的语言，是我们与生俱来的能力。刘晓：陪着秋雨，伴着萧风。焦萌：我宣布高一七班诗歌朗诵会合：到此结束！ xx 年 9 月

怎样写现代诗

怎样写现代诗一、现代诗的定义现代诗要求诗人以饱和激情的想象创造出赋予典型化的意境，高度集中地概括反映社会生活；不讲究格律，诗的分段建行、每行的字数没有固定要求。主要以诗意和语言的内在音乐动感取胜。二、现代诗的形式和要求诗是诗人灵魂的剖白，呈现着诗人的全部心灵感受、内心独白。就其意识归属分析：有政治的、经济的、伦理的、历史的、哲学的、美学的、人生的……就其情绪状态看：有愉悦的、哀伤的、昂奋的、低调的、爱的、憎的、愤怒的、恬适的、抑郁的…… 一首诗的最佳动情点在哪里？从艺术欣赏看：在你的认同里；以创作实践论，在你的体验里。就上面两点，现代诗要求：①使用日常口语，务求准确，扬弃藻饰。②创造新的节奏。③要求绝对自由取材。④推陈意象、摈除含糊的泛论，把握具体的细节。⑤追求诗的坚定与清晰、放逐混淆与笼统。⑥诗的本质要求高度集中。三、感知先谈谈灵感。所谓灵感是诗人、艺术家创作活动中的心理现象。创作者在丰富的生活实践的基础上进行艺术创作活动时，由于某种事物的启示，思想豁然开朗，捕捉住富有创造性的构思，伴之而来的是创造力和创作激情的爆发。诗人艾青认为：“灵感是诗人对外界事物的一种无比协调、无比欢快的遇合，是诗人对事物的禁闭之门的开启。灵感是诗的受孕。“可见诗的灵感的产生，虽然具有很大的偶尔性，但归根结底是诗人、艺术家长期生活积累和艺术准备的结果。感知即直接、间接的生活感受与认识，是诗歌写作活动的基础，也是写作过程的起点。没有对生活的感知，绝不可能进入诗歌写作过程和进行诗歌写作活动。即如一个从未见过葡萄尤其是没有吃过葡萄的人，绝不可能向人们道出葡萄的甜美或酸涩。严格地说，一切诗歌写作，成败得失的关键在对于生活感知的广狭、深浅、新旧、精粗。作家赵树理说：“有了生活，就有了主题和人物。”不过那有了生活的“有”就颇值得人们玩味与研究。说透了就是感知生活的广博、深厚、新颖、精神。毫无疑问，感知生活，是诗歌写作的第一道铁门槛。是有志于写作的人必须用心地去跨越的基础。四、提炼提炼包含动笔之前的得意、凝意、立意的完整过程。它是继感知之后接踵而来的第二步工作。尽管对于“提炼”这一术语，诗歌界尚无规范性的界定，但基本含义是明确的，它就是把来自直接、间接的生活的意，经过凝炼与加工，使之升华为诗的主旨。写诗最要紧的是立意。立意贯穿在诗人对生活的体验、思索以及命笔行文的全过程中，也反映诗人对生活的加工、改造的匠心与意趣。“意义高低决定诗的社会价值和美学价值，所以许多诗人都熬费苦心地在“意”上下功夫；同时诗的意在诗行中的体现，应是隐蔽而寓于形象中，多运用暗示、曲笔、远距离比喻、没有规定性的象征手法。卞之琳的《断章》是一首优美难懂的诗：“你站在桥上看风景/看风景的人在看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦”。由于诗中象征意义的正确定性和诗人主观感觉的个体性，给作品蒙上了一层神秘的色彩。五、组合写诗除了要认真遣词用语，讲究文辞外，还必须十分讲究字与行、行与行之间的结合方式。诗是内视力特别强的一种艺术形式，要求诗人用高度艺术的语言，抒发他在某种境遇里对某些事物的所见、所感、所思，用诗来袒露自己的心灵，传达自己的心灵信息，以表达对客观事物的深刻感受。而感受是诗人对客观事物的一种认识活动，是对审美客体的直接把握。所

中国现代诗歌四首

中国现代诗歌四首渴望欢乐、追逐理想是人生永恒的话题。尤其是处于痛苦和黑暗现实中的人，对欢乐的渴望和对理想的追逐就更为强烈。让我们回到20世纪二三十年代的旧中国，去感受诗人何其芳忧郁中的欢乐，去触摸“雨巷诗人”戴望舒那颗迷惘而又彷徨的心灵…… 现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。站在此岸，面对湍急的河流，焦桐辞别“老板”“以及这座曾经流连的城市”，携带“发黄的稿纸”“未读完的旧书”“半生的荣辱与悲喜”，向彼岸进发，一路欢歌…… 而“山民”却在此岸徘徊不前，虽然他已感到此岸的沉闷，虽然他对彼岸也是那样的渴望，但那漫长和遥远的路途，使他“疲倦”而怯于前行，只能留下无限的遗憾和怅惘…… 欣赏，未必要登临山巅。流岚飞雾，峰峙崖端，山后叠山，海上升月，都让人心旷神怡。浩叹天宇广袤，神州万象。欣赏，也未必要置身影院。飞瀑轰谷，烈马长啸，耕牛欢哞，鸟鸣啁啾，皆让人流连忘返。陶醉于鼓瑟吹笙，转轴拨弦。真正善于欣赏的人，无处不可以欣赏：上坡时的蹬足，逆流中的奋篙，盲人挪动的拐杖，乃至一块丑石、一截根木。真正善于欣赏的人，无时不可以欣赏：公鸡的雄唱，

【课内挖掘】 1．何其芳本人嗜书如命，据他自己的说法是“一生难改是书癖，百事无成徒赋诗”(《忆昔》)，“喜看图书陈四壁，早知粪土古诸侯”(《偶成》)，即使“大泽名山空入梦”，也要“薄衣菲食为收书”(《自嘲》)。当年的何其芳家住东单，离王府井不远，那时王府井的东安市场还没有改造，旧书店鳞次栉比，据说每到礼拜日，何其芳就去逛旧东安市场的书肆，天黑时才拉上满满一平板车的书回家。何其芳晚年“患了心脏病以后，还每每从书店里用拐杖背回一捆捆书”。 [运用方向] 书生本色知识概述爱好 2．戴望舒是一个理想主义者，在他的诗中，姑娘的形象往往寄寓着他的理想，而孤独的游子形象则往往是诗人自己。他的成名作《雨巷》里的那位丁香一样的姑娘，显然受到了命运的打击，但她没有乞求或颓唐，她是冷漠和高傲的，她仍然是那样妩媚动人，诗意地活着，她在沉重的悲哀下没有低下做人的高贵的头颅，像一面旗子一样忍受着落到头上的磨难。诗人在这里表达了坚持人的尊严和保持顽强生命力的思想。 [运用方向] 理想与现实面对挫折尊严诗意地生活顽强的生命精彩运用 1．下雨的时候，雨丝浸润着古巷，笼罩着古巷，仿佛在小心翼翼地为一个婴儿洗浴，瓦片上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地啜饮天降的甘霖。雨天，人们是不怎么出门的，泡一壶清茶坐在藤椅上，翻翻古老的线装书，吟着《雨巷》，也会有调皮的孩子在雨中嬉戏，清脆的笑声如挂在檐角的风铃，美妙悦耳，丁香般的姑娘，举着油纸伞消失在巷口，留下背影让人遐想。这里的一切都如一首婉约的诗，一花一木都充满了灵气，营造着诗意的氛围。(《诗意地生活》) 2．韩东诗歌中的山民，在对大山里的处境不满时只是一味地空想，不付诸行动，决定了他和他的后辈们也只能生活在大山中的命运。人生在世，面对生活中的困惑，要敢于树立远大的理想。有了理想，更要敢于去奋斗、去拼搏。用百倍、甚至千倍的努力去赢得最后的辉煌。若只畏惧、妥协，也只能生活在无尽的幻想中，落得“白了少年头，空悲切”的结局。【课外运用】江南小城细雨绵绵，飘飘洒洒，在江南，在江南的小城，在江南小城的雨巷……梦入江南烟水路，行尽江南，不与离人遇。青砖黛瓦的屋檐下，穿旗袍的姑娘撑着油纸伞，独自彷徨，漫步在小巷。小雨淅淅沥沥，似要挡住姑娘行走的脚步，雨滴溅在伞上，崩出滴答的声响，四周静极了，小巷愈发显得幽深。恰道是雨恨云愁，江南依旧称佳丽。不知姑娘从何而来，她又要去往何方？在这静谧的雨巷，除了雨声，就是姑娘心跳的声音。听得出来，姑娘的心声早已写在她幽怨的脸上，只是她的美丽容颜，怕是油纸伞也遮不住的，还有她的青春，分明绣在牡丹花的丝质旗袍上，娉婷袅娜，俨然雨中开放的花朵。多雨的季节，总是相思。一个丁香一样结着愁怨的姑娘，是否如这丝丝小雨，有挥之不去的愁绪？踽踽独行在雨巷，姑娘的满怀心思一定是凄冷的，想对雨诉说，雨一如既往地下，从

青春的我们主题配乐诗歌朗诵策划

“青春的我们”主题配乐诗歌朗诵大赛策划方案 “青春的我们”主题配乐诗朗诵策划

一活动背景诗歌，是我国悠久的文化遗产，上下五千年的历史，为我们流传下来许多千古绝唱。作为新时代的大学生，追求一份烂漫，寻找一丝恬静，这是充满诗意的青春；生机盎然的我们凭着那份执着和激情，无悔地去寻求生命的价值和人生的高度，这是热情似火的青春。青春的我们聚在同一片天空，让诗歌证明我们年轻的自信。二活动目的为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的表达能力，促进同学们之间的友谊和交流，特举行“青春的我们”主题配乐诗朗诵。三活动主题青春的我们（说明：大学是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的舞蹈；大学是文化盛开的国都，自由严谨是她的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于90后的一代，关于大学、青春、梦想我们有太多感慨，在这草长莺飞的三月，在科技文化节来临之际，让我们一起给理想插上翅膀，为梦想加油！）。四活动时间：3月19日晚上6:30 五活动地点：学院礼堂六活动对象：全体大一新生七主办单位：化学工程系学生会八活动流程

（一）、比赛要求 1.培训：对于选手参赛过程中需注意的细节，诗歌朗诵的技巧，现场着装，所选诗歌的背景音乐等进行培训。（注：各系自行组织培训） 2.采集照片：各系选手提前准备有关“青春”的照片并附上相应的文字。 3.抽签：3月16日晚7点各系派代表在一号教学楼A209进行参赛顺序抽签，并把各系参赛选手的名单，背景音乐及电子档的照片带上进行拷贝。 (注：未按规定时间抽签的，则视为自动弃权) 4、经贸、信息、机电、建工各系出80人啦啦队，其余各系出50人啦啦队，于6：15在礼堂前集合完毕。（各系自带马扎）（二）、活动形式个人、团体参赛均可。团体赛成员不得多于四人。各系朗诵时间5—6分钟，比赛过程中诗歌背景音乐、选手服装等均由参赛者自备。详细内容规则见“青春的我们”主题配乐诗歌朗诵大赛评分标准。（三）、比赛流程： 1.第一项开场朗诵《青春的那些事》 2.第二项主持人宣布诗歌朗诵正式开始，各系选手开始朗诵 3.第三项中场进行“智力竞答有奖活动” 4.第四项中场活动结束后比赛继续进行 5.第五项评委点评及颁奖仪式

十首最值得阅读的现代诗

十首最值得阅读的现代诗------ 在这些作品面前，我体会到了什么是高山仰止。无论你是否喜欢诗歌，但只要你以中文为母语，这些作品就值得你认真阅读。任何精彩的语言在这些作品面前都会变得苍白，我只有强烈的推荐：一、第十首，余光中的《等你, 在雨中》：等你, 在雨中, 在造虹的雨中蝉声沉落, 蛙声升起一池的红莲如红焰, 在雨中你来不来都一样, 竟感觉每朵莲都像你尤其隔着黄昏, 隔着这样的细雨永恒, 刹那, 刹那, 永恒等你, 在时间之外在时间之内, 等你, 在刹那, 在永恒如果你的手在我的手里, 此刻如果你的清芬在我的鼻孔, 我会说, 小情人诺, 这只手应该采莲, 在吴宫这只手应该摇一柄桂浆, 在木兰舟中一颗星悬在科学馆的飞檐耳坠子一般的悬着瑞士表说都七点了忽然你走来步雨后的红莲, 翩翩, 你走来像一首小令从一则爱情的典故里你走来从姜白石的词里, 有韵地, 你走来看过好多关于这首诗的评论，印象最深的是一篇关于科学馆和瑞士表那阕如何精彩的文字，

说是古典与现代结合云云，不过，个人认为，这两个意象的出现也许就是这首诗唯一的败笔，西装和瓜皮帽的搭配让人看着怎么也不舒服。二、第九首，林徽音的《笑》：笑的是她的眼睛，口唇，和唇边浑圆的漩涡。艳丽如同露珠，朵朵的笑向贝齿的闪光里躲。那是笑——神的笑，美的笑：水的映影，风的轻歌。笑的是她惺松的鬈发，散乱的挨着她耳朵。轻软如同花影，痒痒的甜蜜涌进了你的心窝。那是笑——诗的笑，画的笑：云的留痕，浪的柔波。据说徐志摩就是因为爱慕这位才女才开始写诗的，不过，林徽音最后却选择了梁思成，后来很多人知道这个名字也是因为这个典故。我想，一个能写出这样作品的名字是不需要借助典故来记忆的。三、第八首，废名的《星》：满天的星，颗颗说是永远的春花。东墙上海棠花影，簇簇说是永远的秋月。清晨醒来是冬夜梦中的事了。昨夜夜半的星，清洁真如明丽的网，疏而不失，春花秋月也都是的，子非鱼安知鱼。

高中语文必修一中国现代诗歌三首

中国现代诗歌三首教学目标： 1、了解诗人闻一多、徐志摩、戴望舒等著名诗人及其代表作。 2、理解《死水》一诗象征手法的运用和“反讽”手法，体会“三美”主张。 3、对《再别康桥》，能够借助诗歌意象体会诗歌的画面美。 4、指出《雨巷》中意象的象征意义，体会复沓叠句、讲究韵律的音乐美。死水教学过程：【导入语】同学们，当你看到臭水沟里的一沟污水、死水时，你会想到什么？你能把它写成诗来讽刺一种社会现象吗？1925年，著名的诗人、学者闻一多先生就以“死水”为题，写了一首诗歌《死水》，今天，我们就来学习这首诗。【作者及写作背景介绍】闻一多(1899—1946)，湖北浠水人，原名闻家骅，后改名一多，字友三，友山，中国现代著名诗人、学者和民主战士。他强调新诗要具备“三美”：音乐美﹙音节﹚、绘画美﹙辞藻﹚、建筑美﹙节的匀称和句的匀称﹚，作品有诗集《红烛》和《死水》。1946年7月15日闻一多因怒斥特务杀害李公朴等爱国志士而在昆明被国民党特务分子暗杀。毛泽东在《别了，司徒雷登》中赞扬了闻一多：“我们中国人是有骨气的，……闻一多先生拍案而起，横眉冷对国民党的手枪，宁可倒下，不愿屈服。” 1922年，作者旅美留学，他看到了西方文明丑恶的一面，以及旅美侨胞身受的歧视和屈辱，写下许多爱国主义的诗篇。1926年他怀着对祖国的渴念和期望从美国归来，但北洋军阀统治下民不聊生的黑暗现实令他极为失望，他痛呼：“我来了，我喊一声，这不是我的中华，不对，不对！”正是这种为现实所冷却了的爱和期望，成了本诗的深层根基。【诗歌赏析】师：请大家阅读第一节，并思考这节中“绝望”、“清风吹不起半点漪沦”突出了死水的什么特点？生：突出了死水的凝滞、完全丧失了生命力的特点。师：“不如”、“爽性”表达出作者什么情感？

【歌颂青春的励志诗歌朗诵】歌颂青春的励志诗歌

【歌颂青春的励志诗歌朗诵】歌颂青春的励志诗歌青春，我们只是路过，青春，总还是一本仓促的书，我们曾低吟浅唱，但却无法改变那旋转的年轮。下面是小编分享的歌颂青春的励志诗歌，一起来看一下吧。 1、《青春寄语》青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。深远辽阔，富于幻想。青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。充满无限生机和活力。青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。青春是白色的，似雪似浪，

如云如月，白洁无瑕。犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。放纵它，遗憾终生; 驾驭它，乘风破浪。青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。 2、《写不尽的青春》所有的青春都没有写尽所有的岁月早已刻上了伤痕

在那些阳光灿烂的午后情愿在草坪上贴着一生的温柔却不知道夏日从何时道别风筝又从何时断落而终有一天我们还来不及说再见萧萧秋雨早已秋来春去别离的脚步宛若轻叹在那些追忆的美景中总是悔疚和遗憾而落下的泪水却在一点一滴续完青春这首残缺的诗句 3、《飞扬的青春》一路欢歌，一路笑语，一路播洒阳光的心情。

向着理想，向着明天，我们演绎飞扬的青春。青春的脚步，踏响动人的旋律; 青春的舞姿，流露火热的激情; 青春的歌喉，唱出时代的强音。飞扬吧，青春! 一路鲜花，一路掌声，一路挥洒耕耘的汗水。满腔热情，满怀信心，我们演绎飞扬的青春。青春的誓言，描绘美好的前景; 青春的火焰，照亮人生的旅程; 青春的舞台，演绎精彩的人生。

最新中国现代诗歌大全：席慕容诗选上课讲义

中国现代诗歌大全：席慕容诗选【页底】【索引】席慕容诗选席慕容（1943- ），出版的诗集有《七里香》（1981）、《无怨的青春》（1982）、《时光九篇》（1987）等。一棵开花的树七里香山路出塞曲抉择初相遇雨中的了悟青春信仰前缘为什么盼望送别接友人书野风悲歌渡口无怨的青春乡愁爱你与你同行暮色莲的心事请别哭泣树的画像禅意（一）禅意（二）雾起时历史博物馆一棵开花的树如何让你遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百年求佛让我们结一段尘缘佛於是把我化做一棵树长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听那颤抖的叶是我等待的热情而当你终於无视地走过在你身後落了一地的朋友啊那不是花瓣那是我凋零的心七里香

溪水急著要流向海洋浪潮却渴望重回土地在绿树白花的篱前曾那样轻易地挥手道别而沧桑了二十年後我们的魂魄却夜夜归来微风拂过时便化作满园的郁香山路我好像答应过你要和你一起走上那条美丽的山路你说那坡上种满了新茶还有细密的相思树我好像答应过你在一个遥远的春日下午而今夜在灯下梳我初白的发忽然记起了一些没能实现的诺言一些无法解释的悲伤在那条山路上少年的你是不是还在等我还在急切地向来处张望出塞曲

请为我唱一首出塞曲用那遗忘了的古老言语请用美丽的颤音轻轻呼唤我心中的大好河山那只有长城外才有的景象谁说出塞曲的调子太悲凉如果你不爱听那是因为歌中没有你的渴望而我们总是要一唱再唱像那草原千里闪著金光像那风沙呼啸过大漠像那黄河岸阴山旁英雄骑马壮骑马荣归故乡抉择假如我来世上一遭只为与你相聚一次只为了亿万光年里的那一刹那一刹那里所有的甜蜜与悲凄那麽就让一切该发生的都在瞬间出现吧我俯首感谢所有星球的相助让我与你相遇与你别离完成了上帝所作的一首诗然後再缓缓地老去初相遇

青春风采主题的朗诵稿

青春托起中国梦诗歌朗诵如果我是鸟儿我要在深海里快乐地游弋可否借我一对鱼鳍为我的理想助一臂之力如果我是鱼儿我要在蓝天里自由地翱翔可否借我一双羽翼为我的梦想添一臂之力青春你是不羁你是无畏你是个性张扬如果我是彩蝶我要翩飞在严寒的冬夜那寂寥无际的苍穹让我为你把乌黑的云霞彩绘如果我是雪花我要飘飞在南国的天宇让那些温室里的花朵领略到我激情四射的闪耀青春你是美好你是坚守你是勇往直前如果我是火苗我要驻扎在冷寂的荒漠用我所有的热情为你播撒希望的种子让它在春夜里发芽开花如果我是朝阳我要狂奔在凛冽的寒冬用我温暖的胸怀为你冰释尘封的梦想让它在细雨中绚丽的绽放青春你是信念你是希冀你是梦想的殿堂如果我是清风我要在酷暑里轻轻地飞扬揭开你神秘的面纱拂去你厚厚的尘埃轻吻你饱经沧桑的面颊如果我是明月我要将清辉播撒照亮每一寸热恋的故土荡开你沉寂的心湖抚平你深深的苦痛和创伤青春你是深情你是眷恋你是家乡的希望如果我是新芽我要在萧瑟中破土冲破层层的羁绊让我用青春拥抱时代如果我是鲜花我要在落寞中傲然绽放放眼五月的花海让我用生命点燃未来青春你是新生你是活力你是蓬勃的力量如果我是—— 没有如果我，就是我—— 一个热爱家乡的青年炫动的是青春跳跃的是激情浑身闪透的是风华我，就是我—— 一个热爱家乡的青年我要以青春的名义为你歌唱重温阿庐骁战沙场的神话

寻觅魏王攻打强梁的辉煌倾听旧城武装暴动的枪声为家乡壮丽的事业继往开来青春你是激情你是豪迈你是挺起的脊梁是的我，就是我—— 一个胸怀祖国的青年舞动的是青春追逐的是梦想为了神圣而伟大的中国梦我要做一道强劲的电光穿透深深炽爱的热土把拼搏进取的种子播撒青春你是开拓你是创新你是奋斗的荣光我，就是我—— 一个胸怀祖国的青年我要接过“五·四”的火炬用锃亮的光芒划破最后一丝阴霾和我的祖国一起迎来幸福的曙光我，就是我—— 一个胸怀祖国的青年让我用一双击破黑夜的眼睛在圣洁的中国梦里奋勇前行我要以青春的名义为你战斗和我的祖国融为一体一起迎接新世纪的荣光我们就是胸怀祖国的青年春天的故事响彻大江南北党的群众路线教育实践活动深入人心祖国啊展开全新的画卷历史和未来将由我们焊接时代的接力棒要靠我们薪火相传站在新的起跑线上我们响亮回答：风华正茂的青年定能谱写祖国更加璀璨的篇章——（背景和音）少年智则国智少年富则国富少年强则国强少年独立则国独立少年自由则国自由少年进步则国进步少年胜于欧洲则国胜于欧洲少年雄于地球则国雄于地球！ (齐诵)让我们用青春托起中国梦！青春梦想朗诵稿如果说青春如一叶舟，中流击水，驶向远方，那么梦想就是一挂帆，依风借力，乘风破浪；如果说青春如一首歌，婉转嘹亮，激荡回肠，那么梦想就是那音符，清脆悠扬，响遏行云。青春，梦幻般的年龄季节，绚丽多彩！青春岁月，诗意年华，让多少人为之慨叹，“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春”，屈原对青春是如此钟情，子在川上日：“逝者如是夫，不舍昼夜。”孔子惋惜青春的流逝。是的，青春是短暂的，若白驹过隙，忽然而已，但青春是人生最快乐最精彩的时光，因为青春装满了梦想与希望！梦想是埋藏在青春儿女灵魂深处的宝藏，她是力量的源泉，智慧的摇篮，冲锋的战旗，斩棘的利剑。青春的我们站在人生道路的岔口，容易走错方向，迷失自我，觉得夜漫漫，路长长，但是，有梦不觉夜长，只要心有梦想，年轻的我们，坚持不懈，就能拨开云雾，看见曙光。拥有青春的我们，今天的梦想，就是明天的希望！青春，需要梦想的搀扶，才能屹立刚强，梦想有青春的陪伴，才能展翅高翔。没有梦想，青春犹如迷路的羔羊，彷徨迷惘，失去青春，梦想就像枯涸的油灯，只

诗歌朗诵-青春、梦想

让青春与梦想齐飞（女一）青春是什么？（男一）是朗朗的书声，我们用激情放飞青春的梦想。（女二）青春是什么？（男二）是激昂的文字，我们用执着书写青春的故事。（女三）青春是什么？（男三）是奔跑的脚步，我们用力量追逐明天的希望。（女四）青春是什么？（男四）是挥洒的汗水，我们用勇气坚定青春的信念。（女合）青春是什么？（男＆）青春不是懦弱，不是畏惧，更不是放弃，青春是人生进取得火焰。（男一）梦想是什么？（女一）是“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的领悟（男二）梦想是什么？（女二）是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的坚持（男三）梦想是什么？（女三）是“自信人生两百年，会当击水三千里”的勇气（男四）梦想是什么？（女四）是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神（男合）梦想是什么？（女合）梦想不是孤傲，不是欺骗，更不是蜃楼，梦想是我们飞向成功的翅膀。（女合）青春，火一般的灿烂；水一般的透明。（男合）梦想，海一般的辽阔；诗一般的激情。（男女合）青春！梦想！我们的骄傲，我们承诺！（女一）也许你正挣扎于人生的得失，也许你正徘徊于痛苦的边缘，也许你曾经苦苦等待，也许你曾经失败，（女二）但请记住，其实这一切都不重要，重要的是我们拥有青春，我们拥有梦想！（男一）拥有梦想的青春是简单快乐的，拥有梦想的青春是奋发向前的，（男二）拥有梦想的青春是无所畏惧的，拥有梦想的青春是所向无敌的！（男女合）来吧，用梦想的翅膀承载起青春的心，让青春与梦想齐飞！（女三）在极速发展的社会中，在事过境迁的现实里，青春是我们拼搏的资历；（女四）在忙碌无常的生活中，在钢筋水泥的建筑物里，梦想是我们奋斗的动力！（男女合）青春的心蠢蠢欲动，让梦想带我们去远航吧。（女三）纵使山高入云霄，纵使水深不见底，纵使鸿沟无边际，（女四）但青春的心有梦想的乘载，让年轻的我们扬起梦想的翅膀，跨越困难，飞越极限。（男三）青春的我们带着梦想，可以在山顶领略众山小的风光，可以在水底观看鱼儿的嬉戏，可以在天际尽揽大地的神奇，（男四）是的，是梦想让不可能成为可能，是青春让理想成为现实！

现代诗歌创作技巧

《现代诗歌创作技巧》（转）现代诗创作观念与技巧之一（续一）诗的结构寻根谈诗从语言结构的观点来剖析，是寺中的言。即庙里的语言。换句话说，就是这种语言不是我们通常所用的语言，它是一种有别于我们日常生活惯性思维所表达的语言。也可以说是另一个世界里，用它特有的方式来表达的语言。这另一个世界就是庙。这种语言的表达方式同我们日常的语言表达方式最大的区别在于它的封闭性。只有进入了这个封闭的庙里的人，他们才可以通过使用这种语言来相互交流。所以，过去有句话说：“诗向会人吟。” 诗，这种语言表达方式及其特殊。因为从表相上看，它是依附于我们日常生活的语言，但它的实质却是通过我们日常生活语言的一种暗示，这种暗示隐藏在我们日常生活语言里形成一层不对外封闭的特性。于是古人便得出这样的结论：“诗，只能意会，不能言传。” 诗，虽然是个独立的个体。但这个独立个体要将所表达的内质传递给受者，又是通过语言文字来完成的。而语言文字这种传播符号从诞生之日起首先就带着一层大众传媒普及性。而诗恰恰又是小众的，“不能言传”的，这就使诗在形式表达上和传播中形成了内在矛盾。即小众的，有别于大众语言表达传播的诗，却要通过大众传媒语言方式来传递。而且更为严重的是，诗还必须通过语言和文字来表达和生存。于是，人们惶惑了。但却从惶惑中发现。语言文字作为诗传播过程中的载体，只是诗传播过程中的一种媒介，语言文字本身并不是诗。

而诗是什么呢？诗实际上是生存在语言之中的另一种语言。从这里，我们看到了诗从它诞生那天起就注定了它的贵族性，注定了它的非普及性，注定了它的封闭性，注定了它是一种为少数人服务的艺术。诗是庙里的语言，这个庙实际上很多时候就是我们的内心世界，而内心世界相互交流的一种途径就是诗。过去古人们总结出“在心为志，发言为诗。”就是说诗是我们说出来的“心志。”而这种说出来的“心志”，在阅读过程中已超出了我们过去阅读的经验范围，它不是通过语言的直接传递，而是通过语言之外的暗示，来传递一种依附于语言之外的弦外之音。于是，对于诗的阅读古人便总结出这样一句话：“心有灵犀一点通。” 诗是客观存在的，但诗在形式表达上的难述描性，又的确在很多时候让我们手脚无措。我们说诗是主观到客观，再由客观到主观的一个过程。这样的表述我们可以看到诗在传递过程中的不停转换，实际上也就肯定了诗的不确定性。这种不确定性产生的弹性、张力、暗示……常常就会因为读者的不同，对所传递表达出来的意旨产生不同的效果，甚至产生歧义。诗是一种文学贵族的文字游戏，这就是说诗对写诗的人和读诗的人都是有条件的。现代诗创作观念与技巧之一（续二）

中国现代诗歌大全

中国现代诗歌大全导读：本文是关于中国现代诗歌大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【篇一：《乌桕树》】你总会遇见乌桕树在去东铺村的路上你总会看见有一群鸟或者一群树叶放学回家的孩子也许还有谁家嫁女儿的喜宴吹吹打打那要看你去的是什么季节 “红丝线绿丝线胭脂画粉花手帕要买的来买哟——” 你还会遇见一阵风和灰尘自家的黄狗一样从很近的地方跑来亲热着你的客衫

【篇二：《一把假藤椅》】我早就想弄一把椅子了不是那种木椅，而是藤椅最好是那种有着扎实的肢架和磨损的光泽的老藤椅象小时候当工人的老爸的那种但是现在，已没有人再做那种费劲的手工活了夏天的时候，我终于找到一把是那种人工塑料仿制的只因为它放屁股和靠背的位置跟我瘦长的身体难得的协调一致我没讲一分价，一口气把它扛回租来的房间里摆在靠近窗口的位置起初的时候，我天天想着应该怎样坐在它的上面（有点“卡尔维诺”的味道）看书晒太阳思考一些“费劲”的问题可是除了有那么一两回我在上面看了两页保罗—科埃略和于坚我很快便把它丢去了一边

现在，那把黑漆铁架的假藤椅它已象一个疲惫不堪的管家提前退休了。在它上面乱七八糟地堆放着一个旧公文包四件未洗的上衣三根裤子两部手机几本诗集和一本《金蔷薇》还有一副刚刚从女友胸部上取下来的，白色的乳罩【篇三：《夏天》】沈家坝汗水淋漓的早晨一个少女闪身躲过油条摊子下灼人的火舌避开一天的热浪不愿死在床上的人一大早便来到河堤上追赶时间跟三十几岁的妇女慢跑跟快要动不了的老头聊天我必须一步紧跟一步赶在第八下钟声响起时走到对岸的桥头看那个垂钓的中年人熟练地收起第一次空鱼钩商场橱柜里的模特已长出一捋浅草般的胡须

描写青春的诗歌20首

描写青春的诗歌20首描写青春的诗歌20首【篇一】青春之诗青春是一首永不言败的歌青春是一条永不停息的河流青春是一本读不厌的书青春是一杯品不尽的茶青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千万万青年的足迹青春是一座知识的宝塔洒下千千万万青年的汗水青春是一棵正在茁壮成长的树备受风吹雨淋的考验青春是一朵

含苞欲放的花蕾欲向世界展现独自的风姿我用一颗热情奔放的青春之心送给自己一份青春礼物那就是青春之诗【篇二】青春青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。深远辽阔，富于幻想。青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。充满无限生机和活力。青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。朝气蓬勃，充满期望，愿把光和温暖无私地奉献。青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。放纵它，遗憾终生;驾驭它，乘风破浪。青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。【篇三】青春的诗

有没有一种美丽能够成为永恒？没有人告诉我答案，只有天幕上划过的流星。有没有一种回忆能够成为感动？没有人告诉我答案，只有雨霁后七色的彩虹。怎样能说，没有梦想的世界就不再美丽？你看那孩童天真的笑容。怎样能说，没有灯光的夜晚就不再感动？你可知星星也是关爱的眼睛。我们是青春我们是夜空璀璨的星星我们是不羁我们是天边执着的飞鹰没有什么能够阻止我们对美的向往没有什么能够左右我们对青春的虔诚青春最美的诗行就应由我们大声的朗诵

青春诗歌朗诵大全3篇

青春诗歌朗诵大全3篇青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路，爱情是扔出了就收不回的赌注。青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路，爱情是扔出了就收不回的赌注。下面小编整理了青春诗歌朗诵大全，供你阅读参考。青春诗歌朗诵大全篇01：青春演绎作者：那点小悲伤不知不觉的叹息，叹息着不知不觉的年纪。不知不觉得哭泣，哭泣着不知不觉得离去。青春为何总是欢笑，也与太多的泪水，遮掩了悲伤。青春为何总是悲伤，

也许是我们，太过放荡。岁月为何总让人遗忘，没有记忆的我们，再想不起你赋予的希望。青春诗歌朗诵大全篇02：时光已近，青春已远作者：履冰射手又是下雨的季节虽然过了那个善感多愁的年纪心里仍然荡起几许微澜半是感慨岁月如梭半是对着昨天带着些许的留恋前些天杨桐在空间里留了这样的话再也写不出从前的文字淡淡的读到几丝伤感静静地自己回想

自己又何尝不是也是如此于是，我们都成了这个城市的失语者有感情不能表达有心情不能释放有故事不能诉说有梦想不能张扬也许我们真的躺在了后浪拍打的沙滩上不甘心的将舞台交给那些青春洋溢的孩子我们成了观众，带着欣慰的微笑还有掌声和鲜花掌声用来鼓励那些如鲜花般绽放青春的孩子为他们鼓掌喝彩鲜花许是留给我们自己的闻着熟悉的香味祭奠我们那些逝去在昨日夕阳下的青春那时我们是同样的年纪

同样肆意挥洒着我们的青葱岁月只是那是的我们用底片记住那时青涩的脸庞用磁带留住那时无邪的笑声用信笺表达那时美丽的爱情那时日子就是吃喝玩乐，学校、宿舍个性就是五颜六色的头发时尚就是牛仔裤上一个个的破洞帅气就是扭头甩起的长发爱情就是宿舍楼前一双双难分难舍的小手友情就是男孩们奔驰的球场，女孩们日记里一个个的秘密谁给谁写过的情书谁给谁织起的围巾谁给谁折过的纸鹤一张张在教室里飞舞的纸条这就是我们记忆里最美的爱情只是这一晃十年的时光

中国现代诗歌精选

余光中的《等你, 在雨中》：等你，在雨中，在造虹的雨中蝉声沉落，蛙声升起一池的红莲如红焰, 在雨中你来不来都一样, 竟感觉每朵莲都像你尤其隔着黄昏，隔着这样的细雨永恒，刹那，刹那，永恒等你，在时间之外在时间之内, 等你，在刹那, 在永恒如果你的手在我的手里, 此刻如果你的清芬在我的鼻孔，我会说, 小情人诺, 这只手应该采莲，在吴宫这只手应该摇一柄桂浆, 在木兰舟中一颗星悬在科学馆的飞檐耳坠子一般的悬着瑞士表说都七点了忽然你走来步雨后的红莲，翩翩, 你走来像一首小令从一则爱情的典故里你走来从姜白石的词里，有韵地, 你走来林徽音的《笑》：笑的是她的眼睛，口唇，和唇边浑圆的漩涡. 艳丽如同露珠，朵朵的笑向贝齿的闪光里躲. 那是笑-—神的笑，美的笑: 水的映影，风的轻歌。笑的是她惺松的鬈发，散乱的挨着她耳朵。轻软如同花影, 痒痒的甜蜜涌进了你的心窝。

那是笑——诗的笑，画的笑: 云的留痕,浪的柔波。废名的《星》：满天的星，颗颗说是永远的春花。东墙上海棠花影，簇簇说是永远的秋月。清晨醒来是冬夜梦中的事了。昨夜夜半的星，清洁真如明丽的网, 疏而不失, 春花秋月也都是的，子非鱼安知鱼。卞之琳的《断章》：你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦。郑愁予的《错误》：我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来，三月的柳絮不飞你底心如小小寂寞的城恰若青石的街道向晚蛰音不响,三月的春帷不揭你底心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客…… 闻一多的《死水》：这是一沟绝望的死水, 清风吹不起半点漪沦. 不如多扔些破铜烂铁, 爽性泼你的剩菜残羹。也许铜的要绿成翡翠, 铁罐上绣出几瓣桃花; 再让油腻织一层罗绮，

[青春主题的朗诵诗词]诗词朗诵致青春

[青春主题的朗诵诗词]诗词朗诵致青春青春是一首诗，它蕴含着我们的风华正茂，你知道多少青春主题的朗诵诗词?下面为你了几篇青春主题的朗诵诗词，希望对你有帮助。如果年轻的身影已经风干成仙人掌的叶片那么湿润的泪水只能加速它颓然的衰败那一只只飘飞的花絮已经迁徙了缠绵在枝头的点点余香当身后的泥淖已经没有了那些曾经一往情深的水洇也许回过曾经峥嵘的脸庞

已经失却了深层次的意义在那些彳亍而逝的飞雪季节我冰封的浪迹已经不能流动让我曾经有过的片片失望一如年幼时放飞的那一只只风筝摇曳在一片荒凉的流风星星点点的思绪已散落成心海鳞鳞的寒光将我一如既往的各种向往沉覆在一切标本集中的收藏一声未曾发出的呐喊

窒息在冷峻的黑暗而阳光在放大着各种逆光的阻挡心中有团燃烧的火把那忠诚献给祖国橄榄的情怀，青春的颜色为了和平洒下热血送给母亲一片赤热让那大地充满祥和英勇的战士，伟大的祖国世界繁荣有你有我

正义化作了一条河源远流长精神的寄托优秀的中华儿女塑造了民族的性格生命谱写了一曲赞歌青春在前进中闪烁英姿变成了一座山傲视苍穹无需的选择勇敢的中国军人担负了神圣的职责生命谱写了一曲赞歌

青春在前进中闪烁、闪烁青春带着梦想的希冀想要到达理想的目的地期盼成为社会的有用人才希望自己有发展有出息青春是成长的步履在大自然中锻炼学习千锤百炼历经风雨不断提高自身的能力青春是奋斗的经历勇敢的在风雨中搏击

不怕艰难不怕困苦困难挫折无所畏惧青春是探险者的履历为了成功要披荆斩棘不仅要战胜狂风暴雨还要战胜泥泞和崎岖青春是人生必经的磨砺只有经过了奋斗和努力经历了风雨的洗礼才能突显彩虹的绚丽青春主题的朗诵诗词相关文章：

致青春诗朗诵

致青春 1.太阳火红，燥热，据说改天有雨，戴望舒的雨巷里撑着油纸伞 2.翻开库存的扉页，往事在点滴幼稚的字眼中浮现,情何以堪? 3.致我们终将逝去的青春,短短数字,却能勾勒出我们曾经的记忆４．导演善于讨巧,讨巧青春的腰包，邂逅总是美好的 5.那些遗憾是否还在悸动中徘徊，那些伤疼是否还在挣扎中沉浮６.紧紧拥抱,让那些简单的喜欢与轻易的感动缓缓释放，释怀 7.无悔青春，点到为止，所以年少轻狂,无所顾及 2.跨越演绎的舞台,绚丽 ? 1.追星膜拜，疯狂,传说中有个约定，或许烟消云尽了吧? 的灯光背后是辛酸与无奈的,娱乐无底限 3.致我们还将追梦的青春,生活职业无贵贱,秉性良知价更高 4.北京是遇不上西雅图的,心神渴望,相识却过早地注定了擦肩而过 6.５.那些憧憬是否还因刻骨铭心而心潮澎湃，那些守候是否还因脉脉含情而记忆犹新? 回忆,记忆,戛然而止,还是走好下一步，简单真实的做自己 7.相约青春，点到为止，所以坦诚相待,脚踏实地 1.现实与记忆交融,时光荏苒,迟暮的思想已经被时代所排斥与不屑 2．青春是年轻者的资本，挥霍中如瓶封装的饮料陈列在格格不入的货架零售?3.致告 4．曾经愤别了的青葱时代,青涩的日记本与纯蓝的墨水对话，记载着文字,承载着历程? 5.时风见青，然现行教育依旧我行我素,简单的旋律，一味的标榜着名利,追捧着俸禄? 怪不怪,反腐倡廉摇身变成了时代的悲剧，小三也名正言顺的搬上了影幕?６．潜意识里 7．父母给了你一具都曾想做个好孩子、好丈夫、好爸爸，然怎一个“好”字何曾了得? 皮囊，学校给了你一纸文凭,社会是否给了你副菩萨心肠１．理想落差于现实,算术再精明,也逃不出因生活起居所禁锢的楼梯?２.生活啊，油盐酱醋煮料、酸甜苦辣入口、喜怒哀乐话冷暖、春夏秋冬复轮回 3.致沉寂了的那些往事，阅览青春的缩影，伴随着年轮我们已不再年轻，彼此珍惜 4.彼年豆蔻里苍白了谁的容颜,一句不经意的承诺演变成了遗憾，物是人非事事休5．再贫瘠的感情也有言语的空间，再冷漠的眼神也回避不了曾经的炙热与铭心 6．镜子里的你和我，不曾回首,众人笑我疯癫，而我只是个熟悉的陌生人罢了?7.以青 1．告别过去？其实只是留春为名，天空没有痕迹，但鸟儿曾经在风雨雷电中飞过?? 2.转身洒脱离去，在抉择中却不知路恋和慨叹，青春是瓶矿泉水，咀嚼留香,回味绕梁? 转峰回，细雨霏、碧连天，泥土连理枝 3.突然没有了主题，没有了思绪,青春就是一场梦，梦醒时分,却感到万般沮丧? 4.夜未眠，佳节无期,盼春风吹暖,盼细雨润物，任凭肩膀撑起一片天空?合.青春是一场徒步的旅行,起点在路上,终点在路上,旅行在心里头合．青春是白天到黑夜,青春是黎明是黄昏,一万年太久，一辈子是多久 ?５.珍惜如今？其实只是说唱和倾听,命运攥在自己手里,开拓视野，创造价值?6.从 7.等到翌年头来过，痴人说梦罢了。青春本就是财富，剪不断，理还乱，难得有所谓? 斑白老去，或许又是另一种境界，青春是一场盛宴，结束了,回不去了 1.路漫漫,小城还有故事，风吹杨柳提,雨洒老城墙，母亲盼儿衣锦还乡归?合：青春是一场徒步的旅行,起点在路上，终点在路上，旅行在心里头?合：青春是白天到黑夜，青春是黎明是黄昏,一万年太久，一辈子有多久