最新小班音乐《两只小鸟》教案

2015-2016学年度第二学期音乐公开课

《两只小鸟》

小二班

陈玉花

一、活动目标：

1、在听听玩玩唱唱中，感受歌曲的有趣。

2、在游戏的快乐中，并初步学唱歌曲。

3、乐意在集体面前大胆表达自己的想法，体验把自己的想法与大家分享的乐趣。

二、活动准备

小鸟手偶。

三、活动过程

（一）我的小小鸟飞来了

1、小鸟飞入场。

2、听听谁来了？

哦。原来是我们的好朋友丁丁和冬冬来了呀？黑颜色的是？（丁

丁）黄颜色的是？（冬冬）

让我们一起和他们打个招呼吧.!

3、两只小鸟来到小树上，他们要玩游戏了，我们一起看看听听他们在玩什么游戏。先让老师变成一棵树，然后请出丁丁和冬冬。教师有节奏的朗读歌词一遍。

4、他们在玩什么游戏？什么游戏要躲起来的呢？（捉迷藏）

5、你们的小手会玩捉迷藏游戏吗？那你们也先变成一棵树吧。找个空地方，让我们一起玩。你变得是什么树呀？（幼儿自由讲述）请树们准备好。（幼儿和老师一边做动作一边有节奏的朗读歌词）

6、让我们把它变成一首歌，听我来唱一唱。

（二）我和小鸟捉迷藏

1、你们想不想变成丁丁和冬冬一起玩捉迷藏游戏呢？那就把小果树请出来，我们也来做丁丁和冬冬。

2、小鸟们，你们想做丁丁还是想做冬冬？幼儿自愿分两组。

3、谁会躲到小树的后面让我们找不到呢？怎么躲就不容易被别人发现呢？

4、教师边唱边带领幼儿游戏。

（三）结束活动

活动反思：1、游戏环节单调，不够吸引小朋友。

2、小朋友对颜色很模糊，应直接介绍丁丁和咚咚。

3、游戏环节过于平静。

2016.4.5

第二幼儿园

2019年医院三基三严考核试题

姓名：成绩：

1．成人胸外心脏按压，下列不正确的是（）

A．按压部位在胸骨下段，剑突上2.5-5 cm处B．按压时以使胸廓下陷2cm为度C．应用冲击式猛压，下压时间与放松时间比为2：1 D．放松时手掌根离开胸骨E．按压频率以30次／min为宜

2．清创术下列操作哪项是错误的（）

A．伤口周围油污应用松节油擦去B．伤口周围皮肤用碘酒、酒精消毒C．切除失去活力的组织和明显挫伤的创缘组织D．深部伤口不宜再扩大E．用无菌生理盐水或双氧水冲洗伤口

3．气胸作胸膜腔闭式引流放置引流管的部位是（）

A．锁骨中线第2肋间B．锁骨中线第3肋间C．腋前线第4肋间D．腋前线第5肋间E．胸骨旁线第4肋间

4.单或双人复苏时胸外按压与通气的比率为：（）

A、30：2；

B、15：2；

C、30：1；

D、15：1

5.胸外按压的部位为：（）

A、双乳头之间胸骨正中部

B、心尖部

C、胸骨中段

D、胸骨左缘第五肋间

6.病程记录的书写下列正确的是：（）

A.病程和体征的变化

B.检查结果及分析

C.各级医师查房及会诊意见

D.每天均应记录一次

E.临床操作及治疗措施

7.确定患者有无呼吸衰竭，下列指标中最有意义的是：（）

A.血气分析

B.发绀

C.神志变化

D.呼吸困难

E.多汗

8.