【汇编】三年级下册英语期末测试卷译林版(三起)
三年级英语下册阶段性测试
听力部分（40分）
一、听录音，选出你所听到的单词或词组。（8%）
( ) 1. A. where B. there C. window
( ) 2. A. this B. these C. that
( ) 3. A. make B. cake C. wake
( ) 4. A. baby B. bird C. book
( ) 5. A. 5,7,11 B. 7,5,11 C. 5,11,7
( ) 6. A. down B. dinner C. door
( ) 7. A. robot B. ruler C. rubber
( ) 8. A. friend B. family C. father
二、听对话，选出正确的图片，并将序号写在相应图片下面的括号里，听两遍。（6%）
1. 2. 3. 4. 5. 6.
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、听录音，判断听到的内容是否与图意相符，相符的打“√”,不符的打“×”,听两遍。（6%）
1. 2. 3. 4. 5. 6.
（）（）（）（）.（） . （）
四、听问题，选出合适的应答句，并将序号填入题前的括号里，听两遍。（6%）( ) 1. A. No. I’m not. B. I’m eleven. C. He’s eleven. ( ) 2. A. They’re ducks. B. It’s a duck. C. This is a duck. ( ) 3. A. No, they aren’t. B. Yes, it is. C. Yes, they are.
( ) 4. A. It’s a rubber. B. It’s a chair. C. Behind the chair. ( ) 5. A. He’s my father. B. She’s my mother. C. He’s my uncle. ( ) 6. A. Thank you. B. Yes, she is. C. How beautiful!
五、听录音，判断所给情景是否正确，听两遍，对的打“√”，错的打“×”。（6%）( ) 1. 你想知道别人几岁了，你可以问：
( ) 2. 你想知道告诉别人不要奔跑，你可以说：
( ) 3. 你想知道对方是不是双胞胎兄弟，你可以问：
( ) 4. 你想告诉别人那些是梨子，你可以说：
( ) 5. 你想知道现在几点了，你可以问：
( ) 6. 你想知道Bobby在哪里，你可以问：
六、听录音，将下列句子补充完整，听两遍。（8%）
1. Who_____he? He’s my ______.
2. —What’s _____?— It’s a _______.
3. —Look at my _______. —How _______!
4. It’s_____o’clock.It’s time for_____.
笔试部分（60分）
一、找出不同类的单词。（10%）
1. A. chair B. desk C. bird D. blackboard
2. A. cow B. hot dog C. pig D. duck
3. A. friend B. sister C. mother D. uncle
4. A. one B. ten C. to D. eleven
5. A. apple B. ruler C. orange D. pear
二、单项选择。（10%）
( ) 1. _____Su Yang and Su Hai_____?
A.Is;twins
B. Are;twins
C. Are;twin
( ) 2.---You’re late (迟到), Helen. ---_____
A. OK, Miss Li.
B. I’m sorry, Miss Li.
C. All right.
A. Welcome to
B. my schoolbag
C. Wake up
D. chickens
E. a wish
F. over there
G. twin sisters
H. little girl
( ) 3.This is Liu Tao. _______is my brother.
A. I
B. He
C. She
( ) 4.These_____apples.
A. is
B. isn ’t
C. aren ’t ( ) 5. ---___my toy car? ---It ’s on the desk.
A. What ’s
B. Where
C. Where ’s ( ) 6. Welcome_____my farm!
A. for
B. to
C. with ( ) 7. ---It ’s seven in the morning. ---Time to_____.
A. go to school
B. go home
C. go to bed
( ) 8. ---What are these? ---_____are my pictures. A. Those B. This C. They ( ) 9. ---_____are you? --- I ’m six.
A. How
B. Where
C. What
( ) 10. I can see two big birds that tree.
A. In
B. at
C. on
三、 从 B 栏中找出与A 栏相对应的答句，并将序号填入题前括号内。（12%） A B ( ) 1. Where ’s my skirt? A. It ’s on the bed. ( ) 2. Are these apples? B. He ’s five. ( ) 3. Don ’t eat in the library. C. I ’m sorry. ( ) 4. How old is Liu Tao? D. Nice to meet you. ( ) 5. This is my aunt. E.It ’s seven o ’clock. ( ) 6. What time is it? F. Yes, they are.
四、看图，补全各组对话，每空一词。（10%）
1. A: What time is it?
B: It ’s _____o ’clock. It ’s time for_____ (午饭).
2. A: What are on the ? B: They are .
3. A: Where is my ?
B: It ’s the
4. A: I ’m cold(冷). Please the . B: OK.
五、从方框中选择合适的词组完成句子或对话，将其序号写在横线上。（8%）
1.A: Look at . B: It ’s nice.
2.Good morning! our (我们的)school.
3. , Mike. It ’s time for breakfast.
4.Some
are on the farm.
5.A: Who ’s that ? B: She ’s Fangfang.
6.A: Make
. B: I want a robot.
7.Look, your cousin is . 8.Su Hai and Su Yang are .
六、阅读短文，选择正确的答案。（10%） Tom: Where ’s my pen? Where ’s my pen? Helen: Don ’t shout,Tom. Tom: I can ’t find my pen.
Helen: Is it in your pencil case? Tom: No, it isn ’t here. Helen: Is it under the desk?
Tom:No, it ’s not my pen. My pen is blue. Helen: Look! It ’s behind the door. Tom: Oh, I see it. Thank you.
( )1. Tom can ’t find his _______.
A. pen
B. pencil
C. pencil case ( )2. Is it in the pencil case?
A. Yes, it is.
B. No, it isn ’t.
C. No, it ’s under the desk. ( )3. Where is it?
A. It ’s under the desk.
B. It ’s behind the door.
C.
It’s in the pencil case.
( )4. What colour is it?
A. It’s red.
B. It’s black.
C. It’s blue.
( )5. Are they in the school?
A. Yes.
B. No.
C. They’re at home.
附加题（20分）
一、按要求改写句子。（10%）
1. This is my uncle.(改为否定句)
________ ________ my uncle.
2.Those are ducks.(改为单数句)
________ ________ a duck.
3. What is that?(改为复数句)
What ________ ________?
4. They are lovely monkeys.(改为一般疑问句)
________ ________ lovely monkeys?
5. Is this your new pen?(做否定回答)
No, ________ ________.
二、改错。从A、B、C中选出错误项填在括号中，在横线上改正过来。（10%）( )1. —Is this your crayon? —Yes, this is. _____________
A B C
( )2. —What's time is it? —It's eight. _____________
A B C
( )3. It's time to dinner. _____________
A B C
( )4. —What do you like? —I'd like a cake. _____________
A B C
( )5. Not run on the farm. _____________
A B C
三年级英语阶段性测试
听力稿
一、听录音，选出你所听到的单词或词组。（8%）
1.Wang Bing, please close the window!
2.Is this a cow?
3.Wake up, Yang Ling.
4.My sister is a little baby now.
5.I’m seven, my sister is five and my brother is eleven.
6.It’s time for dinner.
7.Look at my robot.
8.Who is he? He’s my father.
二、听对话，选出正确的图片，并将序号写在相应图片下面的括号里，听两遍。（6%）
1.Liu Tao, please close the door. Ok.
2.Don’t eat in the classroom. I’m sorry.
3.Is that baby your sister?
4.What’s that? It’s a crayon.
5.Are those oranges? No, they’re apples.
6.This is a lovely pig.
三、听录音，判断听到的内容是否与图意相符，相符的打“√”,不符的打“×”,听两遍。（6%）
1.Who is this girl? She’s Helen.
2.What time is it? It’s seven o’clock. It’s time for breakfast.
3.Where’s the bird? It’s under the desk.
4.Is she your sister? Yes, she is.
5.What are these? They’re pigs.
6.Is that your schoolbag? Yes,it is.
四、听问题，选出合适的应答句，并将序号填入题前的括号里，听两遍。（6%）
1.How old is your brother?
2.What are those?
3.Is this your pencil?
4.Where is the little cat?
5.Who ‘s that woman?
6.Here you are!
五、听录音，判断所给情景是否正确，听两遍，对的打“√”，错的打“×”。（6%）
1.How old are you?
2.Don’t run.
3.Are you twin sisters?
4.These are pears.
5.What time is it?
6.Bobby is here.
六、听录音，将下列句子补充完整，听两遍。（8%）
1.Who is he? He’s my aunt.
2.What’s that? It’s a chair.
3.Look at my lunch box. How beautiful!
4.It’s eight o’clock. It’s time for class.
三年级英语阶段性测试
答案
一、听录音，选出你所听到的单词或词组。（8%）
C A C A B B A C
二、听对话，选出正确的图片，并将序号写在相应图片下面的括号里，听两遍。（6%）
2 6
3
4
5 1
三、听录音，判断听到的内容是否与图意相符，相符的打“√”,不符的打“×”,听两遍。（6%）
×√×√√√
四、听问题，选出合适的应答句，并将序号填入题前的括号里，听两遍。（6%）
C A B C B A
五、听录音，判断所给情景是否正确，听两遍，对的打“√”，错的打“×”。（6%）√√××√×
六、听录音，将下列句子补充完整，听两遍。（8%）
is aunt that chair lunch box beautiful eight class
笔试部分（60分）
一、找出不同类的单词。（10%）
C B A C B
二、单项选择。（10%）
B B B
C C B A C A A
三、从 B栏中找出与A栏相对应的答句，并将序号填入题前括号内。（12%）
A F C
B D E
四、看图，补全各组对话，每空一词。（10%）
six lunch those tree pears book under desk
close window
五、从方框中选择合适的词组完成句子或对话，将其序号写在横线上。（8%）
B A
C
D H
E
F G
六、阅读短文，选择正确的答案。（10%）
A B B C A
附加题（20分）
一、用所给单词的适当形式填空，每空一词。（10%）
This isn’t That is are those Are they it isn’t
二、改错。从A、B、C中选出错误项填在括号中，在横线上改正过来。（10%）
C it A What C for A would B Don’t
(完整版)译林版小学三年级英语下册练习题
第二学期小学三年级英语 一、写单词（10分） o e w ndow n ne tw lve d ink d sk l nch br e kfast fo r un er 二、选出不同类的单词（10分） （）1. A. open B. wake C. robot （）2. A. lunch B. one C. breakfast （）3. A. under B. in C. cake （）4. A. five B. eight C. wish （）5. A. bed B. cake C. pie 三、选出与划线部分读音一样的单词（10分） （）1. six A. class B. sorry C. pen （）2. robot A. ten B. Paul C. black （）3. bird A. stand B. friend C. behind （）4. ruler A. talk B. red C. floor （）5. pie A. drink B. eight C. up 四、选择填空（10分） ( )1. a nice bird! A. What B. How ( )2. It’s nine o’clock in the . It’s ti me for bed. A. morning B. evening ( )3. What’s over there?
A. this B. that ( )4. It’s too hot(热). Don’t the window. A. open B. close ( )5. - are you? -I’m five. A. How B. How old ( )6. –Happy birthday, Miss Li. - A. Thank you. B. Yes, please. ( )7. - Look at my toy car. - A. A pencil. B. It’s lovely. ( )8. –What time is it, mum? -It’s o’clock. It’s time for breakfast. A. seven B. ten ( )9. –Hurry up, Liu Tao. It’s eight o’clock. You’re late. - , Miss Li. A. Thank you. B. I’m sorry. ( )10. -What colour is Liu Tao’s pen? - A. It’s in the pencil case. B. Black. 五、根据情景，选择合适的句子（10分） ( )1. 快要赶不上公交车了，你可以怎么做： A. Don’t run. B. Run. ( )2.当你称赞洋娃娃可爱时，可以说： A. Great！ B. How lovely. ( )3. 当你问新认识的小朋友年龄的时候，可以跟他说：
译林版小学英语三年级下册英语期末测试卷
)1. A. B. )2. A. B. )3. A. B )4. A. B. )5. A. B. )6. A.. B. 三、听录音，将相关联的两幅图用线连接起来，听两遍。（8分） 1. 2. 3. 4.
a. b. c. d 四、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画，不相符的画，听两遍。（10分） 1. 2. 3. 4. 5. 五、听录音，选出你所听到的句子，听两遍。（5分） ( )1.A. Would you like a ball ? B. Would you like a cake ? ( )2.A. It’s a cap. B. This is a cap. ( )3.A. What about a car ? B. What about a robot ? ( )4.A. The doll is for you. B. The ball is for you . ( )5.A. Happy New Year. B. Happy Birthday. 六、听录音，选出合适的应答句，听三遍。（10分） （）1. A. It’s a robot. B. Look at my robot. C. This is a robot. （）2. A . Happy New Year B. Happy Birthday. C. Thank you. （）3.A Yes , please. B. It’s a CD C. It’s great ! （）4.A. It’s a car. B. Thank you.
C. Happy Birthday （ ）5.A. This is for you. B. Thank you. C. How nice. 笔试部分（70分） 一、写出5个元音字母，注意要写全大小。（10分） 二、看图写单词（10分） 二、找出每组中不属于同一类的单词，将其序号填在题前的括号内。（10分）（ ）1. A. black B. ball C. blue （ ）2. A. cap B. CD C. jacket （ ）3. A. egg B. brown C. hot dog （ ）4. A. this B. that C. look （ ）5. A. nice B. great C. yellow 三．选择适当的答案，将序号填在括号里。（20分）( ) 1. ---Good morning, Mike ---_____________. A. Good evening, Mum. B. Good morning, Mum. C. Good afternoon, Mum. ( ) 2.A:Look at my skirt. B: _______. A. Thank you. B. It’s nice. C. Good bye. ( ) 3.This robot is for you. A. Thank you. B. It’s nice. C. Yes, I am.( ) 4. Hello, are you Mike? Yes, _______. A. I’m not B. I am C. I’m
最新苏教译林版小学三年级(下册)英语课文及翻译
最新教译林版小学三年级下册英语课文及翻译 Unit 1 In class在上课 Stand up. 起立。 Good morning, class. 早上好,同学们。 Good morning, Mr Green. 早上好,格林先生。 Sit down, please. 请坐。 Liu Tao, please open the door. 涛,请关门。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 I’m sorry, Mr Green. 对不起,格林先生。Come in, Mike. 进来,迈克。 Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 Look at the blackboard, Sam. 看黑板,山姆。 What’s this? 这是什么? Rubber! 橡皮! It’s a rubber. 它是一块橡皮。 No. It’s a robot, Sam. 不。它是一个机器人,山姆。What’s this, Sam? 这是什么,山姆? Robot! 机器人! It’s a robot. 它是一个机器人。 No! It’s a rubber! 不!它是一块橡皮! Don’t listen to the parrot, Sam! 不要听鹦鹉的,山姆!
Unit 2 In the library 第二单元在图书馆里Hello, Yang Ling! 你好,玲! Shh! Don’t shout, Liu Tao. 嘘!不要叫,涛。Don’t run, Liu Tao. 不要跑,涛。 Would you like a sweet, Yang Ling? 你想要颗糖果吗,玲? No, thank you. 不要,。 Don’t eat h ere. 不要在这里吃东西。Don’t shout. 不要叫。 Don’t run. 不要跑。 Don’t eat. 不要吃。 Shh! Don’t talk. 嘘!不要说话。Don’t sleep, Liu Tao. 不要睡觉,涛。 I’m sorry. 对不起。 Hello, Bobby! 你好,博比。 Don’t shout!不要叫! Don’t eat my cake! 不要吃我的蛋糕! Don’t drink my milk! 不要喝我的牛奶! What ’ s this? 这是什么? It ’ s my English book. 它是我的英语书。Don’t run!不要跑! Is this your book? 这是你的书吗?
苏教译林版小学三年级下册英语课文及翻译
最新苏教译林版小学三年级下册英语课文及翻译 Unit 1 In class在上课 Stand up. 起立。 Good morning, class. 早上好,同学们。 Good morning, Mr Green. 早上好,格林先生。 Sit down, please. 请坐。 Liu Tao, please open the door. 刘涛,请关门。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 I’m sorry, Mr Green. 对不起,格林先生。Come in, Mike. 进来,迈克。 Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 Look at the blackboard, Sam. 看黑板,山姆。 What’s this 这是什么 Rubber! 橡皮! It’s a rubber. 它是一块橡皮。 No. It’s a robot, Sam. 不。它是一个机器人,山姆。What’s this, Sam 这是什么,山姆 Robot! 机器人! It’s a robot. 它是一个机器人。 No! It’s a rubber! 不!它是一块橡皮! Don’t listen to the parrot, Sam! 不要听鹦鹉的,山姆!
Unit 2 In the library 第二单元在图书馆里Hello, Yang Ling! 你好,杨玲! Shh! Don’t shout, Liu Tao. 嘘!不要叫,刘涛。Don’t run, Liu Tao. 不要跑,刘涛。Would you like a sweet, Yang Ling 你想要颗糖果吗,杨玲No, thank you. 不要,谢谢。 Don’t eat h ere. 不要在这里吃东西。Don’t shout. 不要叫。 Don’t run. 不要跑。 Don’t eat. 不要吃。 Shh! Don’t talk. 嘘!不要说话。Don’t sleep, Liu Tao. 不要睡觉,刘涛。 I’m sorry. 对不起。 Hello, Bobby! 你好,博比。 Don’t shout!不要叫! Don’t eat my cake! 不要吃我的蛋糕! Don’t drin k my milk! 不要喝我的牛奶! What ’ s this 这是什么 It ’ s my English book. 它是我的英语书。Don’t run!不要跑! Is this your book 这是你的书吗
译林版小学三年级英语下册期末试卷
译林版小学三年级英语下册期末试卷 第一部分：听力部分（40分） 一、听录音，选出听到的选项。（10分） （）1. a. ruler b. ready c. rubber （）2. a. talk b. drink c. thank （）3. a. breakfast b. behind c. beside （）4. a. ten b. two c.twelve （）5. a. six b. stand c. sister （）6. a. pie b. apple c. book （）7. a. wake up b. stand up c. tick-tock （）8. a. lunch box b. little box c. nice box （）9. a. this b. that c. those （）10. a. orange b. ducks c. oranges 二、根据录音，给下列的句子排序。（10分） （）1. My uncle is very tall. （）2. Don’t sleep in class. （）3. Hurry up, boys and girls. （）4. Please open your English books. （）5. What are these? （）6. Is that your schoolbag? （）7. They’re on the farm. （）8. Welcome to my classroom. （）9. She’s Tina’s mum. （）10. The robots are on the desk. 三、选出听到句子的答句。（10分） （）1. a Yes, it is. b No, it isn’t my pencil. （）2. a How nice! b It isn’t my picture. （）3. a She’s eleven. b She’s my cousin Linda. （）4. a It’s a crayon. b Here you are. （）5. a No, thanks. b Come in, please. （）6. a They’re apples. b It’s an apple. （）7. a No, they aren’t. b They’re my bags. （）8. a OK. b I’m sorry. （）9. a It’s ten o’clock. b I’m eight. （）10. a He’s behind the door. b It’s in the tree.
2014译林版小学英语三年级下册期末考试卷(含答案)
译林版小学三年级下册英语期末考试卷 班级 姓名 学号 得分 听力部分 一、听录音,选出你所听到的内容 (6) ( )1. A. three B. tree C. seven ( )2. A. eight B. eat C.egg ( )3. A.. how old B. How nice! Ｃ.How lovely! ( )4. A.. a nice cake B.. Your’re late. C. that desk ( )5. A..This is for you. B.Here you are. C.. That is for you. ( )6. A.. How old are you? B. Where are you? C .Don’t be late for class again. 二、听录音,判断所听内容是否与图片相符,相符的写“Ｔ”,不相符的写“Ｆ”, (6) 三、听录音,给下列句子排序, (8) ( )How old are you ? ( )Where ’s my pencil case? ( )Is this you rubber? ( )Here you are. ( )This isn ’t my chair. ( )Would you like a cake ? ( )It ’s time for the cake. ( )What a nice schoolbag! 四、听录音,选择合适的答句, (6) ( )1. A. I ’m LiuTao. B. I ’m late. ( )2. A. This is a toy car. B. I want a toy robot. ( )3. A.Thank you. B. It ’s a nice bird. ( )4. A.. No, it isn ’t. B. Yes, please.
(完整版)译林版三年级下册英语unit1练习
三年级下册英语 unit1 In Class测试卷 姓名：得分： 第一部分：听力 一、听录音，选出所听到的内容。(4分) ( ) 1. A. Miss Li B. Mr Green C. Mike ( ) 2. A. black B.blackboard C.birthday ( ) 3. A. am B. up C. cap ( ) 4. A. robot B. ruler C. rubber 二、听录音，选择合适的应答句。(10分) ( ) 1. A. It’s a parrot. B. That’s a parrot. ( ) 2. A. It’s black. B. It’s a blackboard. ( ) 3. A.Good morning, Mr Green. B. Good afternoon, Mr Green. ( ) 4. A. Yes, Miss Li. B. Thanks, Miss Li. ( ) 5. A. OK. B. No, it’s not. 三、听录音，完成句子。(8分) 1 Liu Tao, please ______ the _______ . 2 Wang Bing , please ______ the _________. 第二部分：笔试 一、翻译(12分) in class I’m sorry close the window stand up open the door a door
二、填空(8分) 1.Li ping,please (开)the door. 2. in ,please. 3. down ,please. 4.早晨风见到老师应说：morning,Miss Li. 三、选出与其他两项不同类的单词。(10分) ( ) 1. A. blue B. ball C. black ( ) 2. A. pie B. stand C. sit ( ) 3. A. come B. listen C. me ( ) 4. A. ball B. book C. look ( ) 5. A. Miss Li B. Mr Green C. Mike ( ) 6. A. run B. skirt C. T-shirt ( ) 7. A.eat B.drink C.sweet ( ) 8. A.sleep B.in C.talk ( ) 9. A.robot B.sleep C.run ( ) 10. A.here B.shout C.open 四、选择正确的序号填入括号中。(10分) ( ) 1. --Look at the blackboard.--_______________. A. I’m sorry. B. Yes, Mr Green. C. It’s nice. ( ) 2.Would you like eat________? A. milk B. a pie C.an pie ( ) 3. Don’t _______my milk. A. eat B. drink C. run ( ) 4. It’s too cold(冷). _______ the window, please. A. Don’t open B. Open C. Don’t close ( ) 5 -- Is this a window? -- _____________ A yes ,it isn’t B yes, it is C No ,it isn’t ( ) 6. — a lunch box?—No, it isn’t. A. Is that B. That is C. is this ( ) 7. —your brother?—No, it isn’t. A. Is it B. He is C. Is he ( ) 8. Do n’t the parrot. A.listen B.look at C. look ( ) 9. –Where’s your T-shirt? –It’s . A. a nice T-shirt B. brown C. over there ( )10. —Is this your pencil?—. A. It’s a pencil. B. Yes, you’re r ight. C. Yes, it isn’t. 五、根据所给情境，选择正确的答案。(8分)
三年级英语下册(牛津译林版)全册单元知识点归纳
三年级下册英语知识清单Unit 1 重点单词 1.open 开；打开 2.the 这个；这些；那个；那些 3.door 门 4.close 关上；合上 5.window 窗，窗户 6.book 书 7.Mr 先生8.please 请 9.sorry 对不起10.rubber 橡皮 11.blackboard 黑板12.don't＝do not 重点短语 1.in class 在上课 2.stand up 起立 3.sit down 坐下 https://www.360docs.net/doc/2f12657389.html,e in 进来 5.open the door 开门 6.close the window 关窗 7.listen to the parrot 听鹦鹉说话 8.look at the blackboard 看黑板 8.open your book 打开你的书 重点句型 1.Good morning, class. 早上好，同学们。 2.Please open the door. 请开门。 3.Please close the window. 请关上窗户。
4. Stand up, please. 请起立。 5.Sit down, please. 请坐下。 https://www.360docs.net/doc/2f12657389.html,e in, please. 请进。 7.Look at the blackboard, please. 请看黑板。 8.—What's this？这是什么？ —It's a rubber. 它是一块橡皮。 9.Don't listen to the parrot, Sam！萨姆，不要听鹦鹉说话。 三年级下册英语知识清单Unit 2 重点单词 1. in 在……里 2. run 跑；跑步 3. eat 吃 4. talk 说话；谈话 5. milk 牛奶 6. English 英语 7. drink 喝8. sleep 睡觉 9. shout 喊；叫10. library 图书馆 11. your 你的；你们的12. here 这里；在这里重点短语 1.my English book 我的英语书 2.eat my cake 吃我的蛋糕 3.in the library 在图书馆里 4.a sweet 一块糖果 5.drink my milk 喝我的牛奶
译林版(三起)三年级英语上册期末复习试卷
译林版（三起）三年级英语上册期末复习试卷 3上四会单词总汇： U5: good 好I 我he 他am （我）是cap 帽子 U6: are （你）是is （他、她、它）是orange 橙色green绿色it它red红色and 和black 黑色 U7: a 一个an 一个sister 姐姐/妹妹meet认识no 不cake蛋糕egg鸡蛋look看
blue蓝色brown棕色white白色this 这个 U8: happy快乐new新的year年for给you你that那car小汽车yes是的二、翻译下列单词、词组： 1.我 2.早上 3.我是I’m=I am 4.下午 5.你好hello / hi 6.你 7.小姐 8.同学们 9.好 10.朋友 11.兄弟 12.姐妹
13.爸爸 14.妈妈 15.爷爷 16.奶奶 17.叔叔 18.是（我）am 19.是（你）are 20.是（他、她、它）is 21.不；不是no 22.不；没有not 23.我的 24.她 25.她是she’s = she is 26.他 27.他是he’s = he is 28.也 29.这；这个 30.家庭 31.我（宾格）me 32.晚上33.看、瞧look 34.T恤衫 35.它 36.它是it’s = it is 37.好看的 好极了、很好 38.裙子 39.真好看how nice 40.夹克衫 41.新的 42. 现在 43. 颜色colour 44.什么颜色what colour 45.红色的 46.橙色的 47.绿色的green 很好、好极了great 48.和；与；又 49.或者、还是 50.黄色的 51.黑色的 52.蓝色的 53.棕色的 54.白色的 55. 首字母大写作人名： Black 布莱克 Brown 布朗 Green 格林 White 怀特 56. 想要would like 我想要I’d like 57.你想要……吗？ Would you like …? 58一个 59一个（元音发音前） 60.蛋；鸡蛋 61.好的，太感谢。 Yes，please. 62.或者；还是 63.馅饼
译林版(三起)三年级下册英语各单元知识点整理
三年级(下)各单元知识点整理 Unit1 In class 单词：open 开，打开, the 这，那，这些，那些, door门, close合上，关, window窗, book书, Mr先生, please请, sorry对不起, rubber橡皮, don’t=do not 词组： in class在课上, stand up起立, sit down坐下, come in进来, open the door开门, close the window关窗, listen to the parrot听鹦鹉的声音, look at the blackboard 看黑板, open your book 打开你的书 主要句型：请某人做某事。回答是：Yes. OK, All right. Open the door, please. = Please open the door. Close your books, please. = Please close your books. Stand up, please. Sit down, please. Come in, please. Look at the blackboard, please. Look at me. Listen to me. 语音：b /b/ rubber blackboard black book blue ball behind box Unit2 In the library 单词：in 在……里, run跑, eat吃, talk说话, milk牛奶, English英语, drink喝, sleep睡觉, shout叫喊, library图书馆, your你的, here这里 词组：my English book我的英语书, eat my cake吃我的蛋糕 in the library在图书馆里, an English book一本英语书, drink my milk喝我的牛奶, 主要句型： 1.“Don’t + 动词”表示“请某人不要做某事。”回答用“I’m sorry. 或Yes…” Don’t sleep in class. Don’t eat my cake.. Don’t talk and shout. Don’t run in the library Don’t listen to the parrot. 2. Would you like …..? 回答说：“Yes, please./ No, thank you.” Would you like a cake? Yes, please. 语音：p /p/ please pen pencil open sleep up parrot apple grandpa
三年级英语上册期末试卷(译林版)
三年级英语上册期末试卷（译林版） WTT小学生频道为网友整理的《三年级英语上册期末试卷（译林版）》，供大家参考学习。相关年级最新信息：小学英语小学奥数一年级二年级三年级四年级五年级六年级听力部分(20分) 一、听录音，选出你所听到的内容(听两遍)。(10分) ( ) 1 A. J B. G C. B ( ) 2 A. u B. v C. w ( ) 3 A. am B. rn C. lm ( ) 4 A. TV B. QB C. GX ( ) 5 A. abc B. bbc C. cba ( ) 6 A. XYZ B. YES C. FBI ( ) 7 A. doll B. ball C. boy ( ) 8 A. brother B. brown C. black ( ) 9 A. father B. friend C. family ( ) 10 A. new B. you C. now 二、听录音，选出正确应答(听两遍)。(5分) ( )1. A. It’s nice. B. It’s red. ( )2. A. It’s great. B. It’s green. ( )3. A. She’s my friend. B. She’s my grandma. ( )4. A. Happy New Year . B. Thank you. ( )5. A. Hello, Helen. B. Hello, I’m Helen. 三、听录音判断下列句子是否与所听内容相符，相符的打“√”，不相符的打“×”(听两遍)。( 5分) ( )1. Look at my new jacket. ( )2. What’ s this? It’s a CD. ( )3. This is for you. ( )4. Would you like a ball? Yes, please. ( )5. He’s my friend.
【范文】三年级英语下册全册教案(译林版新)
三年级英语下册全册教案（译林版新）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址新版译林牛津三年级英语新3B全册教材简析 教学内容 译林出版社三年级下册《英语三年级起点》教材分为10个单元，八个新授单元和两个Project，即复习单元。教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发。 本册教材主要分以下几个板块： Storytime是单元核心板块。通过生动的课文，帮助学生掌握基本的英语语言知识，发展基本的英语听、说、读、写技能，初步形成用英语与他人交流的能力，促进思维能力的发展，同时提高学生的综合人文素养。 Funtime是句型操练板块。通过趣味性、互动性较强的语言实践活动，帮助学生熟练掌握Storytime中呈现的主要词语和句型，以提高他们用英语进行简单交流的能力。 cartoontime是拓展性趣味阅读板块。通过以小老鼠Bobby和小猫Sam等卡通人物为中心的趣味小故事，帮助学生复习本单元的语言知识，训练语言技能，提高阅读理解能力;同时有计划地呈现下一单元即将出现主要句型。 Soundtime是总结辅音在单词中的发音。 Songtime/Rhymetime是歌曲、歌谣学习板块。通过唱歌曲、诵歌谣等活动，激发学生的兴趣，活跃学生的身心，帮
助学生潜移默化地巩固所学内容，形成良好的语感，提高听说能力和思维能力。https://www.360docs.net/doc/2f12657389.html, checkouttime是检测板块。按照单元词语和句型等方面的教学目标，通过形式多样的综合性语言应用活动，帮助学生复习巩固所学的主要内容。 Tickingtime是自我评价板块。通过自我评价，引导学生了解自己对本单元所学主要内容的掌握情况，体验进步与成功，反思和调控自己的学习过程。 按照《英语课程标准》的目标要求，在每个单元特地设置了Learningtip，在每四个单元之后，还安排了一个Project。Learningtip通过简要的提示和说明，引导学生逐步掌握有效的学习方法，养成良好的学习习惯，提高学习效率；同时帮助学生了解一些英语基础知识和在英语学习中需要注意的问题。Project由几个环环紧扣、联系紧密的语言实践活动组成。在活动过程中，让学生经过思考、调查、讨论、交流和合作等环节，综合运用前几个单元所学的语言知识和语言技能，完成一定的学习任务，展现自己的学习成果。 技能目标 听、做 .能根据教师的语言、动作、实物、图片等提示听懂所学内容。 2.能听懂课堂指令并作出正确的反应。
译林版三上英语期末卷三年级
三年级英语（上）期末卷2012.12 班级________姓名________学号________ 听力部分(70分) 一、听录音，选出你所听到的选项，把序号写在题前括号内。听两遍(10分) ( ) 1 A. J B. G C. B ( ) 2 A. u B. v C. w ( ) 3 A. am B. rn C. lm ( ) 4 A. TV B. QB C. GX ( ) 5 A. abc B. bbc C. cba ( ) 6 A. XYZ B. YES C. FBI ( ) 7 A. doll B. ball C. boy ( ) 8 A. brother B. brown C. black ( ) 9 A. father B. friend C. family ( ) 10 A. new B. you C. now 二、听录音，根据所听内容给下列图片排序。听两遍(10分) 第一组： ( ) ( )( )( )( ) 第二组： ( ) ( )( )( )( ) 三、听录音，判断听到的对话是否与图片相符，相符用“√”表示，不相符用“×”表示。听两遍(10分) 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( )( )( )( )
6. 7. 8. 9. 10. ( ) ( )( )( )( ) 四、听录音，将相应的两幅图片连线。听两遍(10分) 1. ·· a. 2. ·· b. 3. ·· c. 4. ·· d. 5. ·· e. 五、听录音，选择你所听到的句子，把序号写在题前括号内。听两遍(10分) ( ) 1 A. What about a cake? B. Would you like a cake? ( ) 2 A. Happy Birthday. B. Happy New Year! ( ) 3 A. She’s Miss Li. B. He’s my friend. ( ) 4 A. This is my family. B. This is my father. ( ) 5 A. How nice. B. It’s nice. ( ) 6 A. No, thank you. B. Yes, please. ( ) 7 A. It’s a sweet. B. This is a sweet. ( ) 8 A. What’s this? B. What’s that? ( ) 9 A. Good morning. B. Good afternoon. ( ) 10 A. Look at my new T-shirt. B. Look at my nice jacket.
新译林小学英语三年级下册单元知识点整理及单元练习试题 全册
新译林英语3BUNIT1单元知识点整理及单元练习题 UNIT 1 In class在上课 能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。 一、词汇 1.In class在上课 2.please请 3.open开 4.close关上 5.the这、这个 6.door门 7.sorry对不起 https://www.360docs.net/doc/2f12657389.html,e in 进来 9.window窗户 10.blackboard黑板 11.rubber橡皮 12.parrot鹦鹉 13.listen to听 14.don’t=do not 二、句型及语法 1、习惯搭配/短语 Good morning，class. 早上好,同学们。 Stand up. 起立 Sit down, please. 请坐 Open the door. 开门 Close the window. 关窗 Come in. 请进 I’m sorry. 对不起（用于表达歉意） Listen to… 听… What’s this/that ?
2、the的用法 定冠词the 用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个。可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。 例：the apple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。）3、Mr.的用法 对男士的尊称为Mr. … (…先生) Mrs. 太太、夫人（是对已婚妇女的称呼） Miss 小姐（是对未婚妇女的称呼） 4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句 What’s this/that ? It’s … 5、Don’t引导的祈使句 结构：①Don’t + 动词原形+ 其他。 ②Don’t be + 其他。 Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。 Don’t be late. 不要迟到。 6、“某人有某物”的表达 主语+ have/has … have/has 的意思是“拥有” 。 主语是三单的时候要用has。 例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。 词汇大集合 Unit1 1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please.请坐下。 3. Good morning, Mr Green.格林先生，早上好。 4. Liu Tao，please open the door.刘涛，请开门。 5. Yes, Mr Green.好的，格林先生。 6. I’m sorry, Mr Green.对不起，格林先生。
新版译林版三年级英语(上册)期末知识点汇总
三年级英语上册期末知识点梳理 ●各单元知识点（要求必须读熟，背出） Unit1 Hello! 一、单词 hello你好hi你好Miss小姐class同学们I 我I’m=I am 我是 二、词组 good morning 早上好good afternoon 下午好 三、句型 1．Good morning, Miss Li. 早上好，李老师。 2．Hi/Hello，Mike. 你好，麦克。 3．Good afternoon, class. 下午好，同学们。 4．Hi, I’m Bobby. 你好，我是波比。 四、知识点 1．Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比 2．morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12点之前。 Afternoon，afternoon. 12点之后。 练习： 一、根据情境选择合适的句子。 1.（）当你看到新朋友，想打招呼时，可以说：
A．What’s your name? B. Hello. Nice to meet you. C. Goodbye. 2. （）早上起床，对准备早餐的妈妈说： A．Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. 3. （）下午老师进班上课，对同学们说： A．Good morning, class. B. Good afternoon, class. C. Good evening, class. 4. （）当你介绍自己是迈克时，你说： A. Hello, Mike. B. Hi, I’m Helen. C. Hi, my name is Mike. 二、连词成句。 1. hi, I’m，Bobby (.) ___________________________________ 2. morning, Mike, good (, .)___________________________________ Unit2 I’m Liu Tao 一、单词 are是am是you 你yes是no 不not不goodbye再见 二、句型 1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I’m not.你是苏海吗？是的，我是。/不，我不是。 2. You’re right. 你答对了。 三、知识点
苏教译林版小学三年级下册英语课文-最新
目录 Unit1In class (1) Unit2In the library (2) Unit3Is this your pencil? (3) Unit4Where’s the bird? (4) Unit5How old are you? (5) Unit6What time is it? (6) Unit7On the farm (7) Unit8We’re twins! (8)
Unit1In class Stand up. Good morning,class. Good morning,Mr Green. Sit down,please. Liu Tao,please open the door. Yes,Mr Green. I’m sorry,Mr Green. Come in,Mike. Wang Bing,please close the window. Yes,Mr Green. Look at the blackboard,Sam.What’s this? Rubber! It’s a rubber. No.It’s a robot,Sam. What’s this,Sam? Robot! It’s a robot. No!It’s a rubber!Don’t listen to the parrot,Sam!
Unit2In the library Hello,Yang Ling! Shh!Don’t shout,Liu Tao. Don’t run,Liu Tao. Would you like a sweet,Yang Ling? No,thank you.Don’t eat here. Don’t shout.Don’t run.Don’t eat. Shh!Don’t talk. Don’t sleep,Liu Tao. I’m sorry. Hello,Bobby! Don’t shout! Don’t eat my cake! Don’t drink my milk! What’s this? It’s my English book. Don’t run! Is this your book?
牛津译林版新三年级英语下册全册教案
译林版小学英语三年级下册教案 Unit 1 In class 第一教时 教学目标： 1. 能听懂、会说、会读、会写词汇open, the, door, close, window。 2. 能听懂、会说、会读词汇in class,sta nd up,Mr, sit dow n, please, sorry,come in. 3. 能听懂、会说、会读日常用语与句型Ope n the door/the wi ndow. Close the door/ the win dow . Sta nd up. Sit down. Come in, please. I ' m sorry. 教学重点 1. 句型：Open the door/ the win dow. Close the door/ the window . Stand up. Sit dow n. Come in, please. I ' m sorry. 2. 词汇：in class,sta nd up,Mr, sit dow n, please, sorry,come in. ope n, the, door, close, win dow. 教学难点： 1. 句型：Open the door/ the window. Close the door/ the window .Stand up. Sit down. Come in, please. 的正确读 法和在情境下的正确运用。 2. 词汇：ope n, close的用法 教学准备： 1. 第一单元Story time部分的挂图、多媒体、磁带、录音机。 2. 人物Mr Gree n, Liu Tao, Mike, Wang Bi ng 的头像卡片。 3. 句型：书写Open the door/the window. Close the door/ the window . Stand up. Sit down. Come in, please. I sorry.的条形卡。 4. 在黑板上画好四线三格。 教学过程： 一、Greetings T: Good mornin g/aftero on, class. Ss: Good mornin g/aftero on,... 出示人物头像， T: Who ' s he? S: He ' s Liu Tao/ Mike/ Wang Bing. T: Who ' s he? S: He ' s Mr Gree（引导学生说） 领读并教学Mr,区别Mr与Miss的用法。 二、Listen and act 1. 事先安排一名学生站在门外，教会迟到了说I ' m sorry. 教师关门上课。 门外学生敲门， T: S1, please open the door.（做手势） S1: Yes, Mr/ Miss ... S2 （门外学生）：I ' m sorry Mr/ Miss ... T: Come in ,... 出示句型条形卡，边做动作边领读： Please ope n the door. I ' m sorry. Come in . 2. T:（教师指门）What ' s this? S: It ' s a door.