2020年“法律进学校“工作计划
2020年“法律进学校“工作计划
2020年"法律进学校"工作计划2020年"法律进学校"工作计划工作计划
一、指导思想以十九大精神为指导，全面贯彻国家教育方针，坚持社会主义办学方向，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，立德树人。认真贯彻省市"法律进学校"相关要求，让"法律进学校"工作推向深入。结合我校实际，经学校研究决定在我校广泛开展"法律进学校"活动，积极推进法治校园建设。
二、活动目标强化学生的规则意识，倡导契约精神，着力培养"讲规则、懂法律、能守法、会用法"的学生，提高学生的法治意识和法治素养；在学校形成学法懂法守法用法的良好法治教育氛围；着力构建学校、家庭、社会"三结合"的法治教育网络。通过"法律进学校"活动的开展，增强我校师生的社会主义法治理念，进一步增强广大师生的法律意识，提高青少年法律常识的水平，提高师生学法、守法、用法水平。
三、活动要求1、全体师生以"法律进学校"活动为契机，认真学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。
2、深入学习社会主义法治理论，重点了解和掌握宪法、教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、国防教育
法、环境保护法、禁毒禁赌条例，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等。
3、教学科研和管理人员要加强学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法治观念，依法管理学校。
重点掌握宪法、教育法、教师法、预防未成年人犯罪法、交通安全法、食品卫生法以及著作权法等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法治教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法治教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法治教育的水平。
4、结合学生的特点，坚持品德教育与法治教育并重，既加强法治教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法治教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法治教育和法治实践之中。
四、活动的方法和措施（一）加强阵地建设1、发挥课堂的主渠道作用，保证学校法治建设，使法治教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教务处抓好计划、教材、课时、师资"四落实"，确保每期安排法治教育课不少于4课时，并组织授课教师认真备好课、上好课。
各班除了落实课堂教学外，还应在班会课活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法治教育。
2、积极开辟第二课堂，依托区检察院、辖区派出所、司法所、社区等机构，利用各种教育阵地开展青少年学法用法实践活动。
3、加强家庭、学校、社会"三位一体"的法治教育网络建设，依托家庭、社区和团委等组织多角度全方位的对学生进行法治教育。建立以"学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托"三结合的法治教育网络，营造有利于青少年健康成长的环境。
（二）丰富活动形式开展形式多样、生动活泼的青少年法治教育活动，积极探索青少年法治教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法治讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，切实有效地搞好对学生的法治宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法治观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格中学生。
五、具体活动安排1、3月。根据文件精神，对"法律进学校"活动进行宣传并作出具体安排。
3月下旬邀请到区检察院和强制隔离戒毒所警官来我校作法制教育和禁毒宣传教育。
2、4月。挖掘与法治有关的身边人、身边事，大力传播社会主流价值，传递积极人生追求，高尚思想境界和健康的生活情趣。
3、5月。开展禁毒禁烟教育活动，组织学生观看视频。
活动结束后，学生们写下所思所想，并在学生进行评奖。同时，在初一年级展开生命安全教育，主题有校园暴力法制课堂、手机综合症、危险的网吧。
4、6月。结合期末复习应考，教育学生遵纪守法、诚信考试并签署承诺书。
5、9月。班主任结合班级实际组织召开法治大讲堂（与道德讲堂结合），围绕未成年人保护法、教育法、环境保护法、交通法等法规，展开广泛的学习讨论活动。
6、10月。让学生发现身边的人和事，组织讨论学习，这样更有利于激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。
7、11月。法治授课教师结合学生特点，贴近学生实际播放包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等的法治教育专题片。学生志愿者在社区进行法治宣传教育活动，开展"小手拉大手"活动。
8、12月。教师组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容，如未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、社会治安管理处罚法、交通安全法规、环境保护法等，深入了解某项法律法规，充分利用身边的各种资源，如借阅法治书籍、收听法治新闻、采访法律人士等，再将学习到的许多法律知识汇编成法治学习资料、法治小报等。
石岭镇初级中学2020年3月第二篇法律进学校工作计划篇一法律进学校20xx年工作计划法制教育工作计划为了进一步增强全校教职员工和学生的法制意识和学法、懂法、知法、用法、守法的自觉性，营造全社会了解教育、支持教育和尊师重教的良好氛围，进一步提高学校依法治校、依法治教的水平，根据阜阳市、颍东区依法治区办公室、颍东区教育局、阜颍东法制办印发（关于深入开展"法律进学校"活动的实施方案的通知）的通知的精神要求，结合学校方案，制订本年度计划
一、指导思想以党的十七大精神为指导，"法律进学校"集中推进年活动动员大会精神，认真学习宣传、贯彻落实国家、省、市颁布的各种教育法律法规和政策性文件，为全面实施素质教育营造良好的学校法制环境和社会舆论氛围，为广大教职员工和学生自觉学法、用法提供精神动力。根据小学生的生理特点、心理特点、接受能力，以课堂教育为主渠道，采取多种形式，有针对性地开展法制宣传教育工作，促进素质教育的全面、深入实施，推动学校各项工作又好又快发展。
二、目标任务通过"法律进学校"活动的全面实施，学校逐步形成科学、合理的法制教育体系，建立健全学校、家庭、社会"三结合"的学生法制教育网络，全面构建学生健康成长的良好法制育人环境，使全校师生的法律意识和法律素质得到明显提升，学校依法管理水平得到明显提高，学生违法违纪现象逐步减少，学校周边环境得到明显改善。
三、活动主题关爱生命，增强法制意识四、主要内容1、对中学生着重进行法律教育。重点普及学习预防未成年人犯罪法、未成年人保护法、学生伤害事故处理办法、小学生行为规范等与小学生学习、生活密切相关的法律基本常识，以从小养成遵纪守法的良好习惯。
2、对教师进行法律法规的学习再实践教育。教师重点以学习教师法、教育法、义务教育法等教育法律法规，提高自身法律素质。
3、对家长进行学法、执法培训。通过家长学校，利用家长开放日活动邀请家长参与学校活动，充分发挥好家长委员会的职能。
四、主要工作安排1、学期初，学校召开办公会研究部署上级"法律进学校"工作要求，成立领导小组和工作办公室，研究制定"法律进学校"实施细则、年度工作计划，明确责任，分工负责。
2、建立学生普法宣传小队，开辟学校普法园地。学校设立"普法小队室讲团"为法制宣传员，明确法制宣传员的职责，加强管理，强化培训。
3、充分发挥法制副校长作用，请法制副校长上法制课、作法制安全报告。（1）、学校积极整合资源，设宣传墙，形成校园普法合力。利用课间操召开师生大会，向全体学生宣传动员。组织全体教师参加一次法制教育讲座。邀请司法所工作人员进校为学生进行专题法制教育。学生每月制作一期学法、用法手抄报。
（2）各班每月出一期以法律为内容的班级文化专栏。
以预防未成年人犯罪法、未成年人保护法等法律读本为内容，各班隔周一次对学生进行法律教育。举办家长对外开放日活动，邀请家长走进课堂参与课堂教学活动。
（3）开展组织丰富多彩的法律教育活动，提升学生的法律意识。
5、组织富有内涵的教师、家长法律宣传教育实效工作。
（1）、组织教师重点学习教师法、义务教育法、未成年人保护法等与教育教学相关的法律法规，党员干部要起先锋模范作用。（2）、在学科教学中渗透"学法律、知荣辱、明是非"教育。（3）、每学期召开一次家长会，适时宣传有关法律法规，营造有利于青少年成长的家庭环境。
6、由活动领导小组负责，落实学校法制教育计划、教材、课时、师资等关键环节。
7、根据要求，在抓好落实的同时，结合本校实际情况，创新载体，丰富内容，通过多种多样的方式方法扎实有效地开展校园法制宣传教育工作。
老庙中心学校20xx年2月6日法制教育工作计划老庙中心学校20xx.2篇二法律进校园工作计划法律进校园工作计划校园的安全与稳定是学校改革、建设和发展的重要保障。为了搞好大泉乡校治安综合治理工作，促进学校精神文明建设，保证学校正常的教育教学工作，不断提高师生的法律意识，增强他们的法制观
念，我们根据上级教育主管部门的工作安排，结合我校的实际情况，特制定我校的本学年法制安全教育工作计划如下
一、指导思想继续高举邓小平理论旗帜，坚持三个代表的重要思想，深入贯彻党的第十七次代表大会的精神，全面落实科学发展观，在巩固依法制校的基础上，围绕工作的实际，深入开展法制宣传教育，全面推进依法制校的各项工作，坚持法制教育与道德教育相结合，充分调动全校教育工作者的积极性，为构建和谐社会、为保障我校教育教学稳步提高及为学生创造稳定的学习环境起到保驾护航的作用。为创造安全文明校园营造良好的法制环境。
二、重点工作1、强化领导，完善制度，确保活动顺利开展经大泉乡研究决定，成立法制教育活动领导小组，由王洪杰任组长，负责全面实施，书记负责教师法制教育工作，副校长负责学生法制教育工作任副组长，班子成员，大队辅导员，班主任，校警任成员。各班班主任具体负责实施各项活动的开展。做到分工明确，责任到位。
2、学习中小学生守则、小学生日常行为规范，了解公民道德建设实施纲要、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、中华人民共和国治安管理处罚条例、中华人民共和国道路交通管理条例等法律、法规的主要内容和要求，使在校学生增强法制观念，逐步做到知法、懂法、守法，并初步学会用相关法律保护自己。
3、采取请进来、走出去形式相结合。
请进来即我们聘请秀英派区所孙盛副所长担任我校的法制副校长，分别就中华人民共和国治安管理处罚条例和中华人民共和国预防未成年人犯罪法做好法律解释，旁引大量的未成年人犯罪事例，加以剖析，以提高师生的认识。
走出去即我们的教师和学生分别向司法所、公安局、法院等司法单位退休老民警、老干部学习、咨询、探讨，以增强认识水平。
4、学校开辟一个法制园地，采取黑板报等形式，以学生学法为内容，加强法制教育工作的指导与宣传。努力营造"守规范，树美风"的良好氛围。
5、各班班主任利用班会要对学生进行法制教育活动。
班中定期出好法制教育的学习园地。
6、学校定期开展一次"学生带法回家"社会实践活动。
学校每月布置一至二个法律问题让学生带法回家，带法回家内容是与学生、家长日常生活关系密切的法律法规及学生德育方面的常识。
7、五月份我校将开展"远离毒品"宣传活动。在全体学生中开展一次"不让毒品进我家"承诺活动，并以此为主题组织学生写心得体会。总之，将通过具体工作的落实，促使师生们增强法律意识，提高法律观念，从一定程度上提高师生们知法、懂法水平，
为真正实现法制进校园打下坚实基础。篇三"法制进校园"工作计划2020年红原县寄宿制藏文中学2020年"法制进校园"活动计划
一、指导思想法制进校园活动是深入贯彻习近平总书记在中央政治局第四次集体学习时的重要讲话精神，深入实施"六五"普法规划，进一步增强干部师生宪法意识和法制观念，促进学校依法治校，根据中共红原县委、县委法制建设领导小组办公室的有关要求，结合我校实际，经研究决定在我校广泛开展"法制进校园"活动，积极推进"平安、和谐"校园建设。
二、加强领导成立法制宣传领导小组，由索朗彭措副校长担任组长，学校团委和班主任为成员。聘请邛溪镇派出所所长为法制副校长。
三、方法和措施（一）、加强阵地建设1.发挥课堂的主渠道作用，使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教导处抓好计划、教材、课时、师资"四落实"，确保每月安排法制教育课不少于2课时，一学期不少于8课时，并组织授课教师认真备好课、上好课。
各班除了落实课堂教学外，还要在班会活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。
2.积极开辟第二课堂，依托镇派出所，利用各种教育阵地，开展青少年学法用法实践活动。
3.加强家庭、学校、社会"三位一体"的青少年法制教育网络建设，依托家庭、社会和校内团委等组织，通过家长委员会及家
长会活动等形式，加强学校和家庭的密切联系，充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。
4.组织有关部门认真整治校园周边的游戏厅、台球场地等，净化校园环境，营造有利于学生健康成长的社会环境。
建立以"学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托"三结合的法制教育网络，营造有利于青少年健康成长的社会环境。
（二）加强法制教育师资队伍建设抓好教师队伍及班主任队伍建设，并加强对他们的培训，不断提高其素质和法制教育水平。切实把工作能力强、思想素质好、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍，充分发挥他们在学校法制教育中的重要作用，同时聘请法制副校长，充分发挥法制副校长的作用。
（三）开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动，积极探索青少年法制教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格中学生。
四、工作步骤"法制进校园"活动是落实"六五"普法规划的一项重要内容和重要举措，从现在开始，到年底结束。
我校的"法制进校园"工作分三个阶段（一）宣传发动阶段。（2020年4月）学校召开全体师生大会，对"法制进校园"活动作
出部署要求，广播站、宣传栏等开辟"法制进校园"活动专栏，对活动的开展进行广泛深入的发动宣传。
（二）组织实施阶段。（2020年5月至2020年10月）各教研组结合实际，根据学校制定的"法制进校园"活动实施方案，认真组织落实学校的各项工作安排，积极开展典型培育工作，发挥榜样示范作用，推动"法制进校园"活动的全面开展，学校将适时组织专项检查。
（三）总结阶段。（2020年11至2020年12月）学校将根据检查情况对各种活动中成绩突出、表现优异的班级、个人予以表彰。
五、具体安排（一）4月份。根据教育局的文件精神，制定"法制进校园"活动实施方案。召开全体师生大会，对"法制进校园"活动进行宣传并作出部署要求。
（二）5月份。邀请我校法制宣传员（邛溪镇镇派出所所长）给全体师生作一场法制教育专题报告，并对学生进行交通安全教育、防溺水教育、法制宣传。
（三）78月份。安排学生自主研究、了解法律，组织学生调查、收集与自己切身利益相关的内容，如未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、社会治安管理处罚法、交通安全法规等，深入了解某项法律法规，充分利用身边的各种资源，如借阅法制书籍等，再将学习到的许多法律知识汇编成法制学习资料、调查报告等。
（四）9月份开展"六个一"活动致家长一封信、听一次法制报告（请法制宣传员作法制报告）；上街集中宣传一次（由团委负责，）；制作一张法制小报（各班交2份）；开展一次普法征文（各年级每班3篇），开展一次法制教育主题班会。
（五）10月份。利用周一升国旗的时间，安排两次以法制教育为主题的国旗下讲话。
（六）11月份。组织各班结合班级实际情况召开主题班会，围绕未成年人保护法、教育法、交通法等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。
（七）12月份。对"法律进校园"活动进行总结。
红原县寄宿制藏文中学2020年3月20日第三篇法律进学校20xx年工作计划法制教育工作计划为了进一步增强全校教职员工和学生的法制意识和学法、懂法、知法、用法、守法的自觉性，营造全社会了解教育、支持教育和尊师重教的良好氛围，进一步提高学校依法治校、依法治教的水平，根据阜阳市、颍东区依法治区办公室、颍东区教育局、阜颍东法制办印发（关于深入开展"法律进学校"活动的实施方案的通知）的通知的精神要求，结合学校方案，制订本年度计划
一、指导思想以党的十七大精神为指导，"法律进学校"集中推进年活动动员大会精神，认真学习宣传、贯彻落实国家、省、市颁布的各种教育法律法规和政策性文件，为全面实施素质教育
营造良好的学校法制环境和社会舆论氛围，为广大教职员工和学生自觉学法、用法提供精神动力。根据小学生的生理特点、心理特点、接受能力，以课堂教育为主渠道，采取多种形式，有针对性地开展法制宣传教育工作，促进素质教育的全面、深入实施，推动学校各项工作又好又快发展。
二、目标任务通过"法律进学校"活动的全面实施，学校逐步形成科学、合理的法制教育体系，建立健全学校、家庭、社会"三结合"的学生法制教育网络，全面构建学生健康成长的良好法制育人环境，使全校师生的法律意识和法律素质得到明显提升，学校依法管理水平得到明显提高，学生违法违纪现象逐步减少，学校周边环境得到明显改善。
三、活动主题关爱生命，增强法制意识四、主要内容1、对中学生着重进行法律教育。重点普及学习预防未成年人犯罪法、未成年人保护法、学生伤害事故处理办法、小学生行为规范等与小学生学习、生活密切相关的法律基本常识，以从小养成遵纪守法的良好习惯。
2、对教师进行法律法规的学习再实践教育。教师重点以学习教师法、教育法、义务教育法等教育法律法规，提高自身法律素质。
3、对家长进行学法、执法培训。通过家长学校，利用家长开放日活动邀请家长参与学校活动，充分发挥好家长委员会的职能。
四、主要工作安排1、学期初，学校召开办公会研究部署上级"法律进学校"工作要求，成立领导小组和工作办公室，研究制定"法律进学校"实施细则、年度工作计划，明确责任，分工负责。
2、建立学生普法宣传小队，开辟学校普法园地。学校设立"普法小队室讲团"为法制宣传员，明确法制宣传员的职责，加强管理，强化培训。
3、充分发挥法制副校长作用，请法制副校长上法制课、作法制安全报告。
4、组织丰富多彩的学生法律宣传教育活动。
（1）、学校积极整合资源，设宣传墙，形成校园普法合力。利用课间操召开师生大会，向全体学生宣传动员。组织全体教师参加一次法制教育讲座。邀请司法所工作人员进校为学生进行专题法制教育。学生每月制作一期学法、用法手抄报。
（2）各班每月出一期以法律为内容的班级文化专栏。
以预防未成年人犯罪法、未成年人保护法等法律读本为内容，各班隔周一次对学生进行法律教育。举办家长对外开放日活动，邀请家长走进课堂参与课堂教学活动。
（3）开展组织丰富多彩的法律教育活动，提升学生的法律意识。
5、组织富有内涵的教师、家长法律宣传教育实效工作。
（1）、组织教师重点学习教师法、义务教育法、未成年人保护法等与教育教学相关的法律法规，党员干部要起先锋模范作用。
（2）、在学科教学中渗透"学法律、知荣辱、明是非"教育。（3）、每学期召开一次家长会，适时宣传有关法律法规，营造有利于青少年成长的家庭环境。
6、由活动领导小组负责，落实学校法制教育计划、教材、课时、师资等关键环节。
7、根据要求，在抓好落实的同时，结合本校实际情况，创新载体，丰富内容，通过多种多样的方式方法扎实有效地开展校园法制宣传教育工作。
老庙中心学校20xx年2月6日法制教育工作计划老庙中心学校20xx.2第四篇法律进学校"法律进学校"工作制度
一、法制讲座制度每年的普法计划中要详细年度开展讲座的内容、时间和对象。如遇新的法律法规颁布，要临时增加讲座期次，帮助教职工及时了解最新法律法规。
二、管理业务骨干法制培训制度要对团委、学工处、班主任和政治教师进行有关法律法规的专业培训，注意发挥他们进行普法宣传的骨干和示范作用。
三、法律顾问咨询制度要建立法律顾问咨询制度。聘请专业人员作顾问.每当需要作出重大决策或遇到重大案件时，都邀请专
业人员参加，进行相关咨询，为实际工作提供了法律帮助，有效维护学校和师生的合法权益。
四、普法监督检查制度耍以年终集中检查和学期半年检查为重点.集中检查普法工作计划的落实情况，做到普法教育和普法监督检查相结合，保证有有计划的全面落实到位。
"法律进社区"工作制度
一、认真贯彻国家的法律，法规，巩固"四五"普法教育成果，深入开展"五五"普法教育二、要认真组织辖区的企事业单位做好普法宣传工作，制定普法宣传计划.落实普法宣传措施，加大普法宣传工作的力度。
三、充分利用辖区的各种宣传阵地，采取多渠道的宣传措施，以提高居民的法律意识和法规观念.增强群众自我管理，自我约束自我保护的思想意识。
四、耍把普法宣传与法律服务有机地结合起来，组织居民认真学习国家的法律，法规和社台公德，使法律法规家喻户晓，妇孺皆知。
"法律进企业"工作制度
一、坚持和完善领导干部学法制度坚持每月一次党委中心组专题学法.进一步提高党委中心组的学法质量二、坚持和完善经营管理人员法律培训考核制度。一方面，每年与各单位负责人签订普法依法治理责任状，对相关负责人学习法律知识提出要求针对专业人员举办法律知识培训班，以满足其法律知识的需求和工作
需要。另一面，以预防职务犯罪为重点，定期印发警示教育、材料.做到警钟长呜；增强员工自律意识，筑牢思想道德防线，营"干事，干净"的廉洁文化氛围；开展治理商业贿赂专项工作，组织中层管理人员参观廉政教育基地，增强党员干部拒腐防变的能力，促进企业党风廉政建设。
三、坚持和完善学法激励奖惩制度。对员工实行学法成绩与提资.晋升及年终评先挂钩制度。通过每年的评比表彰活动，激发员工学法，用法的热情。
四、坚持和完善学法时间保证制度。各单位中层管理人员和经济管理人员每年集中学法时间不能少于50小时。
五、坚持和完善普法工作督促检查制度。普法办坚持对日常普法依法治理工作的督促检查，及时了解情况，解提问题。对重点法律法规进行考试，建立考试档案，做到日常有检查，年度有总结评比，认真自查自评，以自查、重点抽查等方式进行检查，进一步对普法依法治理工作的落实，对不足之处及时采取整改措施。
"法律进乡村工作制度"
一、加强领导，明确责任。建立"法律进乡村暨法治和谐乡村"创建工作办公室，做到有组织、有领导、有措施、有管理、有成效，并充分发挥其职能作用。各级党委、政府要站在科学发展，和谐社会，依法治国的政浩高度积极支持，主动协调有关部门和社会力量共同做好"法律进乡村暨和谐乡村"创建工作形成党委领
导、分工负责、齐抓共管、备司其职、密切配合、整体推进的工作局面。
二、突出重点把握主线。注重学习宣传与乡村居民尤其是社区重点普法对象的生产生话密切相关的法律苦规，不断提高乡村居民法律知识和法律素质。注重乡村法制建设管理的各项规章制度建设，实现现乡村民主法制建设规范化、制度化、科学化、法制化。
三、明确目标.抓好落实。一要将"法律进乡村暨和谐乡村"创建工作作为"五五"普法工作的一项重要考核内容，制定近期目标。长远规划，建立健全监督检查，考核评估等规章制度。使"法律进乡村暨法治和谐乡村"创建工作呈现出制度健全、管理规范、工作到位、落实有力.重在建设的良好局面。
四、加强法治理论学习，强化舆论监督，强化执政能力。
思想是行动的先导，理论是实践的指南。要加强对"法律进乡村暨和谐乡村"创建工作的理论与实践研究，不断提高乡村法治工作水平。创新法制和谐乡村局面，总结推广先进典型、拓展"法律进乡村暨法治和谐乡村"创建工作思路和发展模式，以创新引领发展，以发展总揽全局。充分发挥新闻媒体作用，加强正面报道，努力营造基层民主法制假设的良好氛围。要积极开展"法律进乡村暨法治和谐乡村"示范点的创建工作不断向纵深发展，为社会经济又好又快发展营造良好的法治环境，提供一流的法律服务。
"法律进单位"工作制度
一、法制宣传教育作为重要内容纳单位发展的总体规划，制定切实可行的年度法制宣传载育工作计划落实领导责任制，统筹安排普法和依法治理工作。
二、有计划地对单位干部职工进行法制教育培训，提高广干部职工依法管理和依法办事的意识和能力。宪法、反不正当竞争法、消费者权益保障法、价格法、物价发等与单位服务相关的法律法规得到普及。
三、建立健全单位党委中心组和领导干部，管理者学法制度，把单位领导干部与业绩考核相结合.不断提高单位领导管理层依法决策、依法管理能力。单位干部与管理者每年的法制教育学习时问不少于40小时.职工学法时间不少于20小时。
四、加强法制宣传队伍建设。在邀请县普法讲师团定期到单位开展法制专题报告的同时，各主管部门要有计划地培训本系统、本行业的法制宣传教育骨干，提高单位自身法制宣传教育的能力。
五、各单位要建立法律学习室、读书角，并充分用班前会集中政治学习等形式，组织职工参加法律知识学习，增强广大职工依法维权依法履行义务依法承担责任的意识，把法制宣侍教育融入管理和服务的每个环节。
六、注重发挥法制宣传阵地作用、积极利用电子屏幕、广播电视、宣传刊物等媒体，定期打出公益法律宣传广告，向社会广迂宣传本行业、本系统的相关法律知识。