美国总统布什在清华大学演讲全文

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美国总统布什在清华大学演讲全文

来源:[ 新华网 ]

胡副主席,非常感谢您的欢迎致辞。非常感谢您在这里接待我和我的夫人劳拉。

非常感谢各位对我的热情接待,很荣幸来到中国,清华大学是世界最伟大的学府之一。我也知道清华大学对于胡副主席有着十分重要的意义,他不仅在这里获得了学位,而且是在这里与他优雅的夫人相识的。我想同时也感谢在座的各位学生给我这个机会,跟大家见面,谈一谈我自己的国家,并且回答大家的一些问题。

清华大学的治学标准和声望闻名于世,我也知道能考入这所大学也是一个成就,祝贺你们。我不知道大家是不是知道这一点,我和我的太太有两个女儿,她们像你们一样正在上大学,有一个女儿上的是德州大学,有一个女儿是上耶鲁大学,她们是双胞胎。我对我们的两个女儿倍感骄傲,我想你们的父母对你们的成就同样也是引以为荣的。

我这次访华恰逢是重要的周年纪念日,副主席刚才也谈到了,30年前的这一周,一个美国的总统来到了中国,他的访华之旅目的是为了结束两国间长达数十年的隔阂和数百年的相互猜疑。尼克松总统向世界显示了两个迥然不同的政府能够本着相互的利益、相互的尊重来到一起。那天他们离开机场的时候,周恩来总理对尼克松总统说了这样一番话,他说你与我的握手越过了世界上最为辽阔的海洋,这个海洋就是互不交往的25年。自从那时以来,美国和中国已经握过多次的友谊之手和商业之手。

随着我们两国间接触的日益频繁,我们两国的国民也逐渐的加深了对彼此的了解,这是非常非常重要的。曾经一度美国人只知道中国是历史悠久的、伟大的国家,以及她的文明。今天我们仍然看到中国奉行着重视家庭、学业和荣誉的良好传统。同时,我们看到中国正日益成为世界上一个最富有活力和创造力的国家之一。这一点最佳的验证便是在座诸位所具备的知识和潜力。

中国正在兴起,而美国欢迎一个强大、和平与繁荣的中国的出现。我同美国人在更进一步了解中国的同时,也担心中国人不一定总是能够很清楚地看到我的国家的真实面貌,这里面有多种原因,其中有一些是我们自己造成的。我们的电影,还有电视节目,往往并没有全面反映出美国。

我们成功的企业显示了美国商业的力量。但是我们的精神、我们的社区精神,还有我们相互对彼此的贡献往往并不像我们金钱方面的成功那样的显而易见。

我的国家毫无疑问确实有自己的一些问题和缺陷,像大部分的国家一样,我们正走在一个漫长的道路上。

自由赋予我们自己国民许多的权利,同样也要求他们有重大的责任。美国是一个法制的国家,我们的法院是独立的。我是总统,哪怕是我也无法告诉法院要如何来判案,行政部门、立法部门,任何一个成员都不可以。根据我们的法律,每个人都是自由平等的,没有任何人可以凌驾于法律之上。

美国的妈妈们、爸爸们疼爱他们的孩子,为他们辛勤的劳动作出牺牲,因为我们相信,下一代的生活总会更好。在我们的家庭中我们可以找到关爱,可以学习如何负起责任,如何陶冶人格。很多美国人都主动的抽出时间为其他人提供服务,有很多人每周都拿出时间为社区服务,他们辅导儿童,探访病人,照顾老人,并且帮助做许许多多的事情。这就是我的国家的一大优点。人们主动的承担起责任,帮助他人。

如果你去美国旅行的话,你会见到来自不同种族背景,有着不同信仰的人。我们是一个多元化、多姿多彩的国家,在那里有230万华人,他们在那里繁衍生息。在我们大公司的办公室里有华人工作,在美国政府中有华人工作,在奥林匹克比赛中代表美国参加滑冰比赛的也有华人。

我在1975年有幸访问过中国,在座有一些人当时可能还没有出生,这表明我有多么老了。从那以来,贵国发生了巨大的变化,中国取得了举世闻名的成就,在开放方面,在企业方面,在经济自由方面都是如此,人们从所有进步中可以看到中国有着巨大的潜力,中国已经加入了世界贸易组织。一个现代化的中国将有一个完善的法制,规范其商业活动,也保护其公民的权利。诸位这一代建设的新中国,需要贵国传统中博大精深的智慧。

在中国如今经济成功的背后,有着有活力的人才。清华大学不仅在培养专家,它也是在培育公民。公民在他们国家的事务中不是袖手旁观者,他们是建设未来的参与者。

中国在包容各种宗教方面有着古老的传统。中国将使世界瞩目,也使世界更加丰富。再过6年,来自美国和世界的运动员将到贵国来参加奥林匹克比赛。我坚信,他们能见到的中国将变成更加强大国家,一个走在世界前沿的国家,一个与世界和平相处的国家。

谢谢诸位让我到此来发言。

A-LEVEL—最适合中国学生的世界高考课程-出国留学,美国留学,英国留学就到深圳飞秒时代A-level

一、A-LEVEL简介: 英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level),简称A-LEVEL课程,于1951年在英国正式启用。它是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程。A-LEVEL课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。因此,A-LEVEL课程被国际教育界誉为“金牌”教育课程和全球大学入学的“金牌”标准。迄今为止,全球已有5000多个教育机构开设了英国高中课程,每年有数百万学生参加由这些考试局组织的统一考试。世界上包括美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰、德国、法国在内的150多个国家和地区的11000所大学将A-LEVEL成绩作为入学标准。 二、课程优势: 1、世界名校如剑桥、新加坡国立大学最终只将三科A-LEVEL成绩作为录取标准。学习A-LEVEL的学生只需根据个人兴趣及特长选择三门至四门功课作为主攻方向,可避开国内高中十余门功课的压力,学生可在相对较短的时间内集中主要精力攻读A-LEVEL的集中课程,考出高分,申请名校。 2、中国学生选择A-LEVEL课程即获得了与英联邦国家本土A-LEVEL学生申请大学的同一平台。中国的基础教育水平之高是世界所公认的,尤其是中国学生的数学、物理、化学水平远远高于英、美国家同年级的学生,加之中国学生的应试能力特别强。因此,即使是国内高中段处于中游水平的学生也完全可以通过A-LEVEL考出高分,申请世界名校。 3、相对于持国内高考成绩申请国外大学的高中毕业生而言,A-LEVEL考生避开了高考独木桥,在申请国外大学时又有绝对的优势。以香港、新加坡的大学为例,依照往年的录取要求只有各省的“状元生”、“佼佼者”才有入读的可能。而它们对A-LEVEL考生的录取标准却远远低于高考成绩的要求。因此,A-LEVEL考生在比国内高中相对较低的课程压力下又可获得便捷有效的留学途径。 4、在英国A-LEVEL学制为两年,每年设1月、6月两次考试。A-LEVEL考试为单科考试,学生可根据自身情况进行单科突破。比如:今年的1月份学生可只报考数学AS,六月份在报考其他一门或几门科目。而且A-LEVEL学科考试形式为单元考试,学科大多分设6个单元,学生可在考前根据考试日程有计划有针对性地安排学习复习任务。尤其突出的一点,学生如果在此次考试中发挥不好,可选择重考,成绩以最好的一次计算,明显地区别与国内考试的“一考定终身”。 三、出国留学主要途径分析: 1、凭雅思,托福成绩到国外大学先读一年预科,成绩合格后在进入大学正式学习,这种模式一般是通过中介公司来申请。缺点:选择国外高校的范围小,不能申请一流名校(名校无预科)。 2、在国内某些院校读国外大学预科,一般学制1-2年,通过考试后再进入国外大学正式学习。优点:比在国外读预科花费少一半。缺点:选择国外高校的范围小,不能申请一流名校(名校无预科)。 3、国外院校与国外大学联合办学,通常为“2+2”、“3+1”模式。优点:节省资金。缺点:联合办学的国外大学排名一般。 4、直接到国外就读A-LEVEL课程,学制为两年。优点:可以申请到一流名校。缺点:花费巨大,在英国读A-LEVEL课程2年需要花费50万元人民币。 5、高中在读生利用周末及寒暑假修读A-LEVEL课程1-2年,用A-LEVEL课程代替传统的大学预科,学生根据成绩选择对应的学校,针对性极强且申请学校的范围广,节省时间和费用。优点:在不影

清华大学开学典礼校长发言

清华大学开学典礼校长发言 清华大学校长在开学典礼上的讲话 亲爱的同学们: 今天,我很荣幸和全体师生员工一起,欢迎你们加入清华大学——期待你们用蓬勃朝气,激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想,砥砺百年学府的自强不息。 和去年一样,我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午,我在迎新现场,看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学,说服父母,结伴而行。在这里,我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。 同学们,你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻,你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中,或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然,你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天,我想告诉你们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。 第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯,甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们,挫败感是走向虚空沉沦

或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。 从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。长期以来,你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育,你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者,你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。 大学培养的不仅是已有知识的接受者,而是世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多样性和不确定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索,你们难免会在前行中跌跌撞撞。 懂得反思,就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会,重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值,不断追问生命的意义。学会坚守,就是在挫败中坚定自己的理想追求,在内心深处始终保持对的好奇、对真理的渴望,在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们,只有懂得反思、学会坚守,你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。 从挫败中学习,就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是“梦想家”,来清华后,可能会“梦”没了,只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来,身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是,你会更加迷茫和纠结,看不清自己要走的路。大学生活就是一个

莫迪清华大学英文演讲稿

莫迪清华大学英文演讲稿 I particularly like the old Chinese saying--If you think in terms of a year, plant a seed; if you think in terms of ten years, plant trees; if you think in terms of 100 years, teach the people. In India, too, the ancient saying is vyaye krate vardhate eva nityam, vidhya dhanam sarva dhan pradhanam. The wealth that increases by giving. That wealth is knowledge and is supreme of all possessions. This is one example of how our two nations are united in their timeless wisdom. 中国有句古话说得非常好:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”在印度也有同样的说法,“财富的增长源于给予,财富就是知识,高于一切身外之物。”知识这种财富是随着你的给予而越来越多的,当所有人都拥有时就达到了极致。这是我们两国之间永恒智慧统一的实例。 I began my journey in China in Xi'an. In doing so, I retraced the footsteps of the Chinese monk Xuanzang.He travelled to India from Xi'an in the seventh century in search of knowledge and returned to Xi'an as a

清华大学出版社图书出版流程

清华大学出版社图书出版流程 1.图书列选。 作者填写选题申请表,组稿编辑上报选题,经审批通过后,选题即列选。 2.签订出版合同。 组稿编辑将出版合同发给作者,作者填写后发回组稿编辑,在社内审批。 3.作者提交书稿样章。 作者在交稿前向出版社编辑提交一部分已经完成的书稿。样章提交给组稿编辑或由组稿编辑指定的文稿编辑。编辑就书稿的体例和内容提出修改建议。 4.作者交稿(完整的定稿)。 作者将书稿的完整定稿提交给组稿编辑,由组稿编辑直接进行编辑加工或将书稿交给指定的文稿编辑进行编辑加工。 编辑收到书稿后,对于不符合质量要求的书稿,会退还给作者进行修改和调整。 5.书稿编辑加工。 编辑将加工中发现的书稿中待处理的疑问进行汇总整理,并提交给作者,由作者解疑。 6.复审、终审。 编辑根据作者的解疑将加工环节的疑问全部进行处理后,将书稿先后提交复审和终审。复审和终审所提出的疑问由编辑负责与作者进行沟通解决。 7.发稿付排。 编辑根据作者的解疑将复审和终审环节的疑问全部进行处理后,进行发稿登记,将书稿交付排版厂进行书稿电子版的修改和排版。 8.校对。 书稿经修改和排版后,打印一校样,交付校对室完成三次校对。 校对环节中会专门打印一份供作者通读的校样,称为“清样”或“作者样”,由编辑寄给作者。作者在约定时间内(一般为10天左右)将通读完毕的清样寄回编辑处。 清样通常为一校样或二校样。书稿较易修改的,一般会在出一校样的同时出清样;修改难度较大的书稿,会在出二校样时出清样。 在校对环节中如果发现书稿中仍有疑问处,由编辑与作者进行具体沟通。 9.付印。 三校完成后,书稿即出胶片交付印刷厂进行印制。

清华大学《资助出国留学协议书》.doc

附件5 清华大学博士生短期出国访学基金资助 协议书 甲方:清华大学(委托代理人): 联系电话(研究生院) E-mail: 联系电话(国际处) E-mail: 乙方:(出国访学博士生) 性别:;出生日期年月日 所属院系;学号: 身份证号码;护照号: 联系电话:(手机) E-mail: 丙方:(乙方的保证人,指定为校内导师)联系电话: E-mail:

甲、乙双方在平等、自愿的基础上,就乙方在甲方资助和支持下短期出国访学事宜,达成如下协议: 第一条甲方同意派遣乙方赴国大学进行短期访学,出国期限为个月,于年月之前成行。 第二条甲方承担的义务: 1. 对乙方短期出国访学给予必要的指导,为乙方办理护照、签证等手续提供方便。 2. 向乙方提供如下经费资助: (1)按拟订的研究计划完成出国访学任务,按期出国、回国的国际机票款; (2)确定的出国期限内在国外学习期间的生活费。 3. 上述第二条第2款所述有关资助内容与金额,均按照甲方规定执行。 第三条乙方承担的义务: 1.保证完成第一条所规定的出国访学计划。 2.未经甲方同意,不得擅自变更本协议确定的出国期限、前往国家、访学身份和出国期间研究计划,不得擅自放弃清华大学公派出国访学身份。 3.甲方发给乙方的生活费中已包含国外医疗、意外保险费用,乙方应按照所在国和大学要求及时购买保险。因未购买保险而造成的损失由乙方自理。 4.与导师保持经常性联系,及时向导师汇报学习进展情况。 5.树立回国服务的责任感和使命感,不从事有损祖国利益和安全的活动,自觉维护祖国和学校荣誉;遵守我国和访学所在国法律;尊重当地人民的风俗习惯,与当地人民友好交往。 6.履行按期返校的义务。 7.访学结束时及时向研究生院提交访学成果总结报告。 第四条如乙方违反本协议约定,甲方有权根据其违约事实,按照国家法律、教育部和甲方的有关规定,要求其承担相应的违约责任。 1.对乙方在国外访学期间未经甲方同意,擅自放弃清华大学公派访学身份、擅自提前返校、擅自变更访学国家和访学身份、改变国籍、从事与访学计划无关的活动,严重影响学习、表现极为恶劣等行为,甲方有权要求其偿还全部资助费用,并按照甲方相关规定给予相应的处理。 2.对乙方逾期两周以上返校的情况处理:

朴槿惠英文演讲

朴槿惠英文演讲 关于韩国总统朴槿惠英文演讲,今天本文为大家整理了这篇朴槿惠在就任韩国第18任总统的就职英文演讲全文,供大家喜欢。本篇朴槿惠英文演讲的文章由管理资料下载站分享提供。 朴槿惠英文演讲: Feb 25, 20XX My feow Koreans and seven miion feow compatriots overseas, As I take office as the 18th-term President of the Repubic of Korea, I stand before you today determined to open a new era of hope. I am profoundy gratefu to the Korean peope for entrusting this historic mission to me. I aso thank President Lee Myung-bak, former Presidents, dignitaries who have come from abroad to ceebrate this occasion, and other distinguished guests for their presence. As President of the Repubic of Korea, I wi ive up to the wi of the peope by achieving economic rejuvenation, the happiness of the peope, and the

大全课后题答案清华大学出版社沈美明版

第一章. +习题 1.1用降幂法和除法将下列十进制数转换为二进制数和十六进制数: (1) 369 (2) 10000 (3) 4095 (4) 32767 答:(1) 369=1 0111 0001B=171H (2) 10000=10 0111 0001 0000B=2710H (3) 4095=1111 1111 1111B=FFFH (4) 32767=111 1111 1111 1111B=7FFFH 1.2将下列二进制数转换为十六进制数和十进制数: (1) 10 1101 (2) 1000 0000 (3) 1111 1111 1111 1111 (4) 1111 1111 答:(1) 10 1101B=2DH=45 (2) 1000 0000B=80H=128 (3) 1111 1111 1111 1111B=FFFFH=65535 (4) 1111 1111B=FFH=255 1.3将下列十六进制数转换为二进制数和十进制数: (1) FA (2) 5B (3) FFFE (4) 1234 答:(1) FAH=1111 1010B=250 (2) 5BH=101 1011B=91 (3) FFFEH=1111 1111 1111 1110B=65534 (4) 1234H=1 0010 0011 0100B=4660 1.4完成下列十六进制数的运算,并转换为十进制数进行校核: (1) 3A+B7 (2) 1234+AF (3) ABCD-FE (4) 7AB×6F 答:(1) 3A+B7H=F1H=241 (2) 1234+AFH=12E3H=4835 (3) ABCD-FEH=AACFH=43727 (4) 7AB×6FH=35325H=217893 1.5下列各数均为十进制数,请用8位二进制补码计算下列各题,并用十六进制数表示其运算结果。 (1) (-85)+76 (2) 85+(-76) (3) 85-76 (4) 85-(-76) (5) (-85)-76 (6) -85-(-76) 答:(1) (-85)+76=1010 1011B+0100 1100B=1111 0111B=0F7H;CF=0;OF=0 (2) 85+(-76)=0101 0101B+1011 0100B=0000 1001B=09H;CF=1;OF=0 (3) 85-76=0101 0101B-0100 1100B=0101 0101B+1011 0100B=0000 1001B=09H;CF=0;OF=0 0;OF=1 (5) (-85)-76=1010 1011B-0100 1100B=1010 1011B+1011 0100B=0101 1111B=5FH;CF=0;OF=1 0;OF=0 1.6下列各数为十六进制表示的8位二进制数,请说明当它们分别被看作是用补码表示的带符号数或无 符号数时,它们所表示的十进制数是什么? (1) D8 (2) FF 答:(1) D8H表示的带符号数为-40,D8H表示的无符号数为216; (2) FFH表示的带符号数为-1,FFH表示的无符号数为255。 1.7下列各数均为用十六进制表示的8位二进制数,请说明当它们分别被看作是用补码表示的数或字符 的ASCII码时,它们所表示的十进制数及字符是什么? (1) 4F (2) 2B (3) 73 (4) 59 答:(1) 4FH表示的十进制数为79,4FH表示的字符为O; (2) 2BH表示的十进制数为43,2BH表示的字符为+; (3) 73H表示的十进制数为115,73H表示的字符为s; (4) 59H表示的十进制数为89,59H表示的字符为Y。 1.8请写出下列字符串的ASCII码值。 For example, This is a number 3692. 答:46H 6FH 72H 20H 65H 78H 61H 6DH 70H 6CH 65H 2CH 0AH 0DH 54H 68H 69H 73H 20H 69H 73H 20H 61H 20H 6EH 75H 6DH 62H 65H 72H 20H 33H 36H 39H 32H 2EH 0AH 0DH

(大学生演讲稿)清华大学生回高中母校演讲:态度决定一切

态度决定一切 清华大学生回高中母校演讲稿:态度决定一切 接下这个“任务”的时候心里忐忑不断。我在初中的时候并未出类拔萃到足够资格写下这个所谓“经验书”。名次在年级20上下徘徊,偶尔冲到前十也会在下一轮重归原位。现在回想起来初中的日子同高中相比过得甚是清闲。当年级里面神话一般的前三名正围在一起讨论题目的时候,我兴许还在和我的众友人叼着吸管缓缓在小吃店踱步。 那时候的“经验”能拨出来一提的,怕是只有“上课认真听讲”“作业认真完成”“考前认真复习”之类之类大众皆知的道理了。更特别的就是考前复习劲头足得不像话。几个人结伴几个中午不回家,中饭在体育场边上的某个炒面摊解决,窝在教室坐一团疯狂背书复习。考试前等着考场开门,坐在地上还是捧着书被历史被政治。彼此在抽查练习中建立深厚的革命友谊。 其实介绍学习方法的东西不用我讲大家从各个途径都得知了很多。我在初中时就和普通的学生一样,在普通的生活中学习并玩儿着。 真正让我转变的还是初三的时候。那时候考长沙名校的风潮盛起,年级里边各班都有那么几个学生坐了车子跑去长沙搏一搏命运。我也被风潮吹去了长沙,几个玩伴边玩边走,不明白外面的世界山多高水多深。考试的时候明白了差距,结果如意料中的狼狈。晚上在宾馆突然看见爸妈整理行李的背影,羞愧和自卑就全部冲上喉咙。“我算什么”“我有什么资格在这里”“我以后会如何”“我应该如何”……之后就会莫名地想这些问题,这样的情绪一直延续到高一,我在这

样的转折中真正地成长了。之后就不会再为自己的一点小成绩洋洋得意,不会再为自己得了第一名而沾沾自喜。在某个时刻好像总有人在角落里朝自己喊:“你算什么,外面有更高的天,更厉害的人。”我就在这样的忧患中小心谨慎不敢停下,变得和初中时代那神话般的前三名一样,觉得没有作业是做得完的,没有什么东西是可以学尽的。 所以改变有时候只需要一个背影和几分钟的静默。我们都需要契机让自己找到真正坚持学习和奋斗的理由。我的理由就是梦想,父母,还有尊严。当你再一个领域有着长足的进步的时刻,你就会享受这样的进步,并在进步中得到足值的回报。 在这个过程中,没有什么比态度更重要的了。也许有很多学习的捷径听起来诱人又可口,但是也请务必相信,只有你真正端正的态度才会帮你找到真正地捷径,而不是通往目标途中的陷阱。 再仔细想想,也没多的好经验可以推送了。条框白目的方法处处有,我在这里以我的切身经验就是想告诉大家,态度有时候就是可以决定一切,不管你信不信服。 希望能给各位学弟妹帮助。

2015年清华大学826运筹学与统计学

2015年清华大学826运筹学与统计学(数学规划、应用随机模型、统计学各占1/3)考研复习参考书 科目:826 运筹学与统计学(数学规划、应用随机模型、统计学各占1/3)参考书:《运筹学(数学规划)(第3版)清华大学出版社,2004年1月 W.L.Winston 《运筹学》(应用随机模型)清华大学出版社,2004年2月 V.G. Kulkarni 《概率论与数理统计》(第1~9章)高等教育出版社,2001年盛聚等 考研复习方法,这里不详细展开。简单归纳为: 新祥旭考研提醒:首先,清楚考试明细,掌握真题,真题为本。通过真题,了解和熟知:考什么、怎么考、考了什么、没考什么;通过练习真题,了解:目前我的能力、复习过程中我的进步、我的考试目标。提醒一句:千万不要浪费大量时间做不相关的模拟题;千万不要把考研复习等同于做题目,搞题海战术。 其次,把握参考书,参考书为锚。弄懂、弄熟。考研复习如何才能成功?借用《卖油翁》里的一句话,那就是:手熟而已。明确考试之后,考研就基本上是一个熟悉吃透的过程。无论何时,参考书第一,不能轻视。所以,千万不要本末倒置,把做题凌驾于看书之上。如何才叫熟悉?我认为,要打破“讲速度,不讲效率”的做法,看了多少遍并不是检验熟悉与否的指标,合上书本,随时自我检测,能否心中有数、一问便知,这才是关键。 再次,制定计划,合理分配时间。不是每一本参考书都很重要,都一样重要,所以,在了解真题的基础上,要了解每一本书占多少分,如何命题考试,在此基础上,每一本参考书的主次轻重、复习方略也就清楚了,复习才不会像开摊卖药,平均用力。一个月制定一份计划书,每天写一句话鼓励自己,一个月调整一次复习重点,这都是必要的。 最后,快乐复习。考研复习是以什么样状态进行的,根源在于能否克服不良情绪。第一,报考对外汉语,你是因为喜欢这个专业吗?如果是,那么,就继续给自己这种暗示,那么你一定会发现,复习再紧张,也是愉悦的,因为你是为了兴趣而考研的;第二,规律的作息,不大时间战,消耗战,养精蓄锐。运动加休息,如果能每天都很规律,那么成功也就有了保障,负面情绪少了,效率也就高了。 总结为几个关键词,就是:知己知彼、本末分明。

关于清华大学校长毕业典礼的讲话稿

关于清华大学校长毕业典礼的讲话稿 校长讲话原文1 亲爱的同学们: 今天,是冬日清华园里最喜庆的日子。我们在这里举行仪式,庆祝1291名同学圆满完成学业。首先,我要向获得博士、硕士学位的各位同学表示衷心的祝贺,向精心指导你们的老师、向坚定支持你们的亲友致以诚挚的感谢! 同学们,你们即将告别校园,从这里不仅带走知识、友谊、梦想,更将带走融入血液、浸透骨髓、将同你们相伴一生的清华文化和清华精神。今天,我想重点讲讲清华的校风“行胜于言”。清华是培养君子的地方,君子“讷于言而敏于行”、“耻其言而过其行”,行胜于言是每一名清华人的内在品质。我们的学长闻一多先生说过,“人家是说了再做,我是做了再说”,“人家是说了也不一定做,我是做了也不一定说”。清华人之所以受到尊重,就是因为行胜于言。同学们,实干兴邦,空谈误国。国家和社会现在最需要的就是脚踏实地、勤奋实干的人。希望你们无论走到哪里、无论做什么,都能终身做到行胜于言。为此,我想谈三点感悟,与大家分享。 第一,行源于思。当今世界正在进行大变革大调整,当代中国处于全面深化改革的转型时期。你们在未来要有所作为,不仅要懂得如何做,更要懂得为什么要这样做。韩愈曾说:“行成于思毁于随”。我在这里强调行源于思,就是希望大家认识到,在人生的道路上,保

持独立人格、独立思考比追名逐利更重要,具有批判性思维、创新精神比人云亦云更重要,用大智慧把握人生航向比用小聪明寻找捷径更重要。前不久,我参加研究生特奖的分享交流会,听一位同学讲到物理学家卢瑟福的故事。说有一天深夜,卢瑟福看到一个学生还在做实验,便好奇地问:“你上午在干什么?”学生回答:“做实验。”“下午呢?”“做实验。”卢瑟福又问:“那晚上呢?”“也在做实验。”卢瑟福听后很生气地说:“你一天到晚都在做实验,那什么时间用于思考呢?”同学们,我也不愿意看到你们在人生道路上像上紧的发条,每天只是忙忙碌碌,而是希望你们能不时地停下来看一看、想一想、问一问。就像高山流水,时而激流勇进,时而静水流深,用思考之后的行动成就绚丽的人生。 第二,行惠于言。前段时间,我读到一本书,叫做《教育大未来》,是曾经负责哈佛大学教育改革的托尼·瓦格纳撰写的。他在书中提到,未来世界创新型人才需要具备7个关键力,“有效的口头与书面沟通能力”是其中之一。因为只有加强沟通交流,才能相互理解、相互包容、相互合作,才能更好地面对越来越大的挑战。最近学校正在召开第24次教育工作讨论会,很多校友给我写信,谈到自己对母校人才培养的建议,他们普遍反映的一个问题是,清华学生积极主动与人沟通的意愿不足。XX年,朱镕基学长也曾谈到清华学生不善言表的问题,当时他语重心长地说:“行胜于言不是不要言。古人说立德、立功、立言,就是要言。”这里强调的言,不是自我吹嘘、夸夸其谈、言过其实、只说不做,而是要言之有据、言而有信、言行一

清华大学出版社样书申请流程

清华大学出版社样书申请流程 尊敬的老师,您好: 为了使您对清华大学出版社的教材有比较全面的了解,更好地选择到适合您教学需要的教材,您可在我社清华教研网(https://www.360docs.net/doc/2f3482350.html,/teacher)挑选与你专业相关的教材,我们将为选用清华版教材的老师免费提供样书。具体申请流程,请参见下文。 第一步:如果您不是我社教师服务频道会员,请首先注册为会员,届时您将享受到我社诸如免费索取样书、电子课件、申报教材选题意向、清华社各学科教材展示、试读等等优质服务。我们会在24小时之内,开通您的会员功能。(如您已是会员,请参阅第二步) 在注册页面输入邮件地址、昵称及密码后,在“请选择用户身份”一项请务必注意点选“高校教师”。 扩展出注册项后,请认真详实的按要求填写每一“*”号项后,点选“完成”,后台审批通过后,即可成为会员同时获赠300积分,用于换取各种教学资源。 点选“完善其它信息”并按要求填写,可额外获得200积分。 不明之处,请联系我社当地院校代表(请参阅教师服务频道“联系我们”一栏) 第二步:图书搜索 会员审批通过后,您可以在“文泉书局——清华教研”的页面点选“样书申请”(图一)或在“我的帐户”中的“教师服务”版块点选“可申请样书查询”(图二)均可,之后在对应的表单中输入要下载图书的书名或作者,点击“检索”(图三) 图一:

图二: 图三:

第三步:申请样书。 在查询结果中点击书名进入图书介绍页面,可以申请电子书、纸质书、配套资源等。(提示:申请电子书、申请纸书功能按钮只有教师会员并且在登录的状态下可见) 1 申请电子书:每成功申请1本电子书,扣减固定的100积分。在积分足够的情况下,只需填写申请信息提交后即可自动获得电子书,无需人工审批。(提示:积分不够可以继续申请,但需人工审批)

清华大学留学生入学考试英语第一次模拟

清华大学留学生入学考试英语第一次模拟考试 一、单项填空(20小题,每小题1分,共20分) 1. Japan says its prime minister promised to provide the world with "maximum transparency" about ____ accident at the Fukushima nuclear power plant during _____ telephone call. A. the; a B. the; the C. an; the D. an; a 2.It is thought that Henan Shuanghui Industry Group Co., Ltd. ____take responsibility for its consumers. A. can B. may C. must D. need 3. The civil war in Libya that ______on March 12 _______ for a week until now. A broke out; has lasted B breaking out ; was lasted C was broken out; has lasted D broke out; lasting 4. It was not until the subprime loan crisis(次贷危机) had caused great damage to the American financial system ____ Americans realized the severity(严重性)of the situation. A. which B. that C. what D. when 5. In order to make people to _____ money to the sick baby, he suggested the mother kneel down every few meters in the street. A. distribute B. provide C. afford D. donate 6.A serious forest fire broke out in Shandong, _______ the authority had to take immediate steps to protect the forest in Tai’an. A. why B. which C. as D. for which 7.- Nowadays children have to take arts, music and sports classes in their free time ____ busy schoolwork. - No wonder they have more and more pressure. A. rather than B. owing to C. apart from D. expect for 8.The biggest full moon of 2011 occurred on a Saturday night, ______ Chinese observers to gather outside to record the splendor. A. to lead B. led C. leading D. having led 9.I heard the alarm ringing all the morning. ____ something very urgent happened. A. Really B. Obviously C. Especially D. Terribly 10.The figures are further evidence ______ children are more likely to become near-sighted. A. that B. what C. why D. which 11.The radiation from the nuclear power in Japan urged all the nations around to ______ their people to make preparations for possible disasters. A. fight for B. apply for C. call on D. wait on 12. ______young people were making efforts to take more exercise and eat healthily, they are still putting on weight. A. Because B. Now that C. When D. While 13.He gets up at six o'clock, runs for half an hour and then has a meal; that is his morning __________. A.policy B.behaviour C.tendency D.routine 14.There happened earthquakes in many places recently, one of ____ was in Japan. A. the others B. them C. it D. which 15.—It is so hot today! Do you mind if I drink this last bottle of beer, Susan? —________. I’ll go and get some more this afternoon. A. I’m very sorry B. Yes, please C. I don’t care D. Go ahead 16. It takes a lot of______ to become a good swimmer. A. train B. exercise C. practice D. performance 17. Every classroom in this modern school is_______ with a new computer.

布什总统清华大学演讲全文(中英对照).

President Bush Speaks at Tsinghua University Tsinghua University Beijing, People's Republic of China 10:35 A.M. (Local PRESIDENT BUSH: Vice President Hu, thank you very much for your kind and generous remarks. Thank you for welcoming me and my wife, Laura, here. (Applause. I see she's keeping pretty good company, with the Secretary of State, Colin Powell. It's good to see you, Mr. Secretary. (Applause. And I see my National Security Advisor, Ms. Condoleezza Rice, who at one time was the provost at Stanford University. So she's comfortable on university campuses such as this. Thank you for being here, Condi. (Applause. I'm so grateful for the hospitality, and honored for the reception at one of China's, and the world's, great universities. This university was founded, interestingly enough, with the support of my country, to further ties between our two nations. I know how important this place is to your Vice President. He not only received his degree here, but more importantly, he met his gracious wife here. (Laughter. I want to thank the students for giving me the chance to meet with you, the chance to talk a little bit about my country and answer some of your questions. The standards and reputation of this university are known around the world, and I know what an achievement it is to be here. So, congratulations. (Applause. I don't know if you know this or not, but my wife and I have two daughters who are in college, just like you. One goes to the University of Texas. One goes to Yale. They're twins. And we are proud of our daughters, just like I'm sure your parents are proud of you. My visit to China comes on an important anniversary, as the Vice President mentioned. Thirty years ago this week, an American President arrived in

大全课后题答案清华大学出版社沈美明版

大全课后题答案清华大 学出版社沈美明版 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

第一章. +习题 1.1用降幂法和除法将下列十进制数转换为二进制数和十六进制数: (1) 369 (2) 10000 (3) 4095 (4) 32767 答:(1) 369=1 0111 0001B=171H (2) 10000=10 0111 0001 0000B=2710H (3) 4095=1111 1111 1111B=FFFH (4) 32767=111 1111 1111 1111B=7FFFH 1.2将下列二进制数转换为十六进制数和十进制数: (1) 10 1101 (2) 1000 0000 (3) 1111 1111 1111 1111 (4) 1111 1111 答:(1) 10 1101B=2DH=45 (2) 1000 0000B=80H=128 (3) 1111 1111 1111 1111B=FFFFH=65535 (4) 1111 1111B=FFH=255 1.3将下列十六进制数转换为二进制数和十进制数: (1) FA (2) 5B (3) FFFE (4) 1234 答:(1) FAH=1111 1010B=250 (2) 5BH=101 1011B=91 (3) FFFEH=1111 1111 1111 1110B=65534 (4) 1234H=1 0010 0011 0100B=4660 1.4完成下列十六进制数的运算,并转换为十进制数进行校核: (1) 3A+B7 (2) 1234+AF (3) ABCD-FE (4) 7AB×6F 答:(1) 3A+B7H=F1H=241 (2) 1234+AFH=12E3H=4835 (3) ABCD-FEH=AACFH=43727 (4) 7AB×6FH=35325H=217893 1.5下列各数均为十进制数,请用8位二进制补码计算下列各题,并用十六进制数表示其运算结 果。 (1) (-85)+76 (2) 85+(-76) (3) 85-76 (4) 85-(-76) (5) (-85)-76 (6) -85-(-76) 答:(1) (-85)+76=1010 1011B+0100 1100B=1111 0111B=0F7H;CF=0;OF=0 (2) 85+(-76)=0101 0101B+1011 0100B=0000 1001B=09H;CF=1;OF=0 (3) 85-76=0101 0101B-0100 1100B=0101 0101B+1011 0100B=0000 1001B=09H;CF=0; OF=0 0;OF=1 (5) (-85)-76=1010 1011B-0100 1100B=1010 1011B+1011 0100B=0101 1111B=5FH; CF=0;OF=1 0;OF=0 1.6下列各数为十六进制表示的8位二进制数,请说明当它们分别被看作是用补码表示的带符号 数或无符号数时,它们所表示的十进制数是什么 (1) D8 (2) FF 答:(1) D8H表示的带符号数为 -40,D8H表示的无符号数为216; (2) FFH表示的带符号数为 -1, FFH表示的无符号数为255。

2018年美国高中留学名校录取率排名

2018年美国高中留学名校录取率排名 美国高中留学名校录取率排名你了解吗? 对于选择美国高中留学的留学生来说,最关心的就是名校录取率,所以下面炎裔留学小编就为您介绍一下,美国高中名校录取率高的高中: Brearley School 布里尔利学校 Brearley School布里尔利学校成立于1884年,位于纽约市,该校走读制女校。老师非常优秀,均受过良好的培训,工作也非常努力。从布里尔利出来的女孩子都会为她们的将来做好充分的准备。在布里尔利的学习之后,尽管在这里的学习生活并不轻松。但是这里的教育是最好的,而且学生都为能做一名“布里尔利人”而骄傲。老师不仅仅关注学生们的考试成绩,他们更注重的是学生学习的热情和所学知识的专业性。他们都是各自所在领域的专家,都十分乐意与学生分享自己的才华和热情。 Collegiate School 查尔斯顿学校 学校建于1970年,原名Sea Island Academy。起初学校是为当地重视素质教育的家庭服务,但随着不断的发展,学校开始将精力聚集在建立更加严格的并以大学为导向的课程体系上。2002年,学校更名为Charleston Collegiate School(以下简称Charleston Collegiate)。如今Charleston Collegiate已成为私立教育机构中的先锋。 学校的宗旨是“对我们的学生产生积极的影响,从而使他们能够对身边的世界产生积极影响”。学校为学生提供了先进的学习环境,使他们具有很好的解决问题的技能和牢固的道德基础,能自信地面对生命中的挑战。Charleston Collegiate是一个文化和经济多样性的学校,培养学生富有同情心与社会责任感,尊重社会与环境。另外,学校所有的课程采用“Harkness Method”(一种著名的由飞利浦埃克塞特学院发明的教学法),课堂上学生们通过讨论和互动来学习。 Chapin School 沙潘中学 1901年创建,位於纽约市的曼哈顿。十大名校录取率30%,师生比例1:7,82%教职员拥有高学历。

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