【高考试题】2012年全国高考历史试题★山东卷答案及解析

【高考试题】2012年全国高考历史试题★山东卷答案及解析
【高考试题】2012年全国高考历史试题★山东卷答案及解析

【高考试题】2012年全国高考历史试题★山东卷

选择题

9.有学者评论战国时期某学派说:“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。”这一学派是

A .儒家

B .道家

C .墨家

D .法家

解析:本题直接引用战国时期某学派的观点,考查学生对解读材料并据此调用所学知识的能力。考点为百家争鸣。解题关键是把握这一学派观点中的几个特点:注重实践、反对贵族、轻视商人和学者,符合这几个特点的学派是法家。

答案:D 。

10.唐初以三省长官为宰相。高宗时,打破宰相任用资历限制,允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权,参预朝政。其目的是

A .重用人才,推行科举取士

B .分割相权,加强君主专制

C .分工协作,提高行政效率

D .缓和矛盾,抑制朋党之争

解析:本题以直接叙述的方式创设情境,考查学生对中国古代专制制度的认识。题干中“三省长官”均为宰相、“打破宰相作用资历限制”和三省中“四品以下官员”行宰相权,等内容,反映皇帝分割相权,以解决皇权与相权的矛盾,目的是加强专制。材料没有涉及科举取士、分工协作、抑制朋党等方面的内容,排除A 、C 、D 三项。

答案:B 。

11.《登州府志》记载,“纺织花布,以自衣被。穷乡山陬,无问男妇为之,其织作须织工。勤有余布,亦兼鬻于乡市,复有布贾贩之城市”。这反映出当时登州

①自然经济解体 ②家庭手工业发展 ③商品经济发展 ④出现经济区域分工

A .①②

B .②③

C .③④

D .①④

解析:本题以古代登州经济为切入,考查学生对中国古代小农经济的认识。解题的关键是要读懂材料中古文的含义,从纺织品自用、男妇皆从事纺织可以看出此时登州仍属于小农经济,手工业以家庭生产的方式出现,但生产出剩余的产品则可以拿到乡市出卖,而由布贾再贩到城市去,由此可见②、③是正确的反映了当时登州情况,①明显错误,材料中没有体现出区域分工的情况。

答案:B 。

12.表1所列内容为中国某朝代具有的一些特征。 据此推断该朝代是

A .汉朝

B .唐朝

C .宋朝

D .元朝

解析:本题通过列举某朝代的明显特征判断所属朝代,考查学生运用所学知识进行历史判断的能力。从表1

列举的四个特征分析,符合宋代重文、冗官、经济机构增加(如转运使、三司等)、印刷术发展、分割军权的特点。

答案:C 。

13.与辛亥革命相比,国民革命运动对中国近代化的影响主要表现在

A .建立了真正的民主共和国

B .最广泛地发动了人民群众

C .建立了以国共合作为基础的革命统一战线

D .基本上推翻了北洋军阀的统治 解析:本题通过辛亥革命与国民革命运动的对比考查学生对中国近代化的认识。解题关键在于一方面学生要掌握好辛亥革命和国民革命运动两个概念,另一方面要理解中国近代化的基本内涵。A 项明显不符合史实,B 、C 两项虽然体现了国民革命运动的进步性,但两者都●经济管理机构明显增多表1

是国民革命运动的特点,不是对中国近代化的影响。D项属于国民革命运动的影响,且由于基本上推翻了北洋军阀的统治,推动了中国革命向前发展,有利于的中国近代化。

答案:D。

14.20世纪50年代初,中国提出“和平共处五项原则”的主要目的是

A.打破西方国家的外交封锁B.促进世界多极化的发展

C.加强社会主义国家之间的合作D.推动不结盟运动的兴起

解析:本题主要考查学生对历史概念的准确把握,考点是新中国的外交。解题关键在于要注意时间和“主要目的”这一限定词并结合相关的历史背景。20世纪50年代初,中国处于美国为首的西方国家的封锁、孤立之中,为了打破这一局面,中国加强了与周边国家和新兴的民族国家的交往并为此提出了“和平共处五项原则”,所以A项正确。B、C、D三项与“和平共处五项原则”提出的这一背景不相关。

答案:A。

15.“兴起于18世纪初的美国文化,实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。”这里的“美式思维模式的根本”是指

A.反抗权威,强调个人自由B.崇尚理性,重视法制

C.崇尚理性,强调个人自由D.反抗权威,重视法制

解析:本题主要考查学生透过18世纪初美国的文化现象分析启蒙思想和宗教改革运动本质的能力,考点是启蒙运动和宗教改革。解题的关键在于认识清楚“美式思维模式的根本”的特点是“两项运动”的“共通之处”,而宗教改革显然不具有“崇尚理性(建立在科学基础上)”、“法制”的特点。

答案:A。

16.英国历史学家霍布斯邦认为,“虽然这场双元革命——更精确地说是法国政治革命和英国工业革命——的主要载体和象征是法、英两国,但是我们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件,而应看做是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口”。他强调的是A.法国大革命和英国工业革命的密切关系B.欧洲在世界历史发发展中的作用和地位C.法国大革命和英国工业革命的世界意义D.政治进步与经济发展之间的关系解析:本题以全球史观和近代化史观为视角,考查学生对“双元革命”的深刻理解。考点为法国大革命和英国工业革命。在霍布斯邦看来,发生在法国和英国的“双元革命”不只属于两个国家,而是在“更广泛地区”影响深远,所发他意在强调“双元革命”的世界意义。由此可见C项正确。

答案:C。

必做题

28.(20分)在历史发展中,个人际遇与国家命运息息相关。严复(1854~1921)一生的经历和思想带有鲜明的时代印记。阅读下列材料,回答问题。

材料一表2为严复早期经历简表

材料二第由是而观之,则及今而图自强,非标本并治焉,固不可也。不为其标,则无以救目前之溃败;不为其本,则虽治其标,而不久亦将自废。标者何?收大权,练军实……至于其本,则亦于民智、民力、民德三者加之意而已。果使民智日开、民力日奋、民德日和,则上虽不治其标,而标将自立。——严复《原强》(1895年)(1)据材料一,说明严复早期经历的时代背景。(6分)

(2)据材料二,指出严复在对“自强”问题的认识上,严复与洋务派相比有何进步之处。(6分)

(3)分析严复的“自强”主张在当时没有实现的客观原因。(8分)

解析:

本题以严复的从个人生活经历与国家发展相互关联的角度切入,考查学生对近代中国人面对民族危亡,寻求救亡图存道路不断探索这一历史进程的理解和把握。第(1)问需要根据各时间段严复的主要活动分析相关的时代背景,第(2)问要读懂材料并从材料中提取有效信息,进行比较分析,第(3)问要分清主、客观原因的不同含义,通过对客观环境的分析找到严复主张没有实现的原因。

答案:

(1)鸦片战争后,民族危机严重;西学东渐,有识之士开始向西方学习;洋务运动前兴起,创建海军,兴办新式教育。

(2)洋务派主要强调学习西方的先进技术;严复认为学习西方的先进技术只是治标,提高国民素质才是治本;与洋务派相比,严复的进步之处在于主张标本兼治,重在治本。

(3)西方列强侵略,民族危机空前严重;清朝政府的腐朽统治;民族资本主义经济薄弱;保守势力强大,封建思想根深蒂固。

29.(16分)20世纪二三十年代,斯大林和罗斯福开创了两种新的经济运行模式。阅读材料,回答问题。

材料一斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动,体现着直接过渡到社会主义的原则原则……从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。

——据叶书宗《善于苏联的国家工业化和农业全盘集体化问题》材料二罗斯福新政期间,一些人激烈地抨击罗斯福,说他“叛变了他的阶级”,其举措是“淡红色的社会主义”。——据黄安年《美国社会经济史论》等材料三计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。……计划和市场都是经济手段。——《邓小平文选》第三卷

(1)据材料一并结合所学知识,指出斯大林的经济政策与新经济政策相比有哪些“改变”。(6分)

(2)据材料二,举例说明反对者抨击罗斯福的依据。(6分)

(3)据材料三,谈谈你对斯大林和罗斯福开创的两种经济运行模式的认识。(4分)

解析:

本题以现代史上三次有重大影响的改革为背景,考查中国经济体制改革(特别是社会主义市场经济体制改革这一热点问题)。考点为斯大林模式、罗斯福新政和中国的市场经济改革。第(1)问要求学生调用所学知识对斯大林模式和新经济政策进行比较,找出两者不同之处。第(2)问要求学生运用所学知识对材料二中的观点进行举例说明,其中对罗斯福新政中不同与传统资本主义政策进行理解是关键。第(3)问主要是结合邓小平的观点对两种运行模式进行解读。在答题中学生需要运用对所有制、管理体制、经济体制、生产力与生产关系相关概念的认识和全球史观等史学原理,能力要求较高。

答案:

(1)改变了新经济政策间接向社会主义过渡的路线,实行直接过渡;改变了多种所有制

并存的所有制形式,实行单一的公有制;改变了计划和市场调节并存的模式,实行高度集中的计划经济体制。

(2)新政采取了国家干预经济的方式,如实行《国家工业复兴法》,限制资本家自主生产等(举一例说明即可);新政中一些维护普通民从权益的措施损害了资本家的利益,如规定最高工时、最低工资和大规模的社会救济等(举一例说明即可)。

(3)市场经济不是资本主义所固有的,社会主义也应有市场调节。斯大林实行单一的的计划经济,取消市场调节,虽在短期内取得了经济建设的巨大成就,但从长期来看,束缚了社会生产力的发展,对社会主义建设产生了不利影响。

计划经济不是社会主义所特有的,资本主义也可以有计划。罗斯福在没有触动资本主义制度的前提下,采取国家干预的政策,增加经济中的计划成分,缓和了经济危机。

选做题

35.(10分)【历史——历史上重大改革回眸】

商鞅变法和北魏孝文帝改革都是社会转型时期进行的重大改革,两次改革不囿于传统,除旧布新,对中国历史发展产生了深远影响。结合所学知识,回答问题。

(1)面对社会转型,两次改革要解决的主要矛盾各是什么?举例说明。(4分)

(2)依据改革的措施,概括说明两次改革“除旧布新”的形式有何不同,并指出其对历史发展所起的相同作用。(6分)

解析:本题通过商鞅变法和孝文帝改革的比较考查学生对改革与社会转型之间关系的理解。考点是商鞅变法和北魏孝文帝改革。第(1)问学生要结合两次改革的背景判断改革前商鞅和孝文帝所面临的社会矛盾是什么,再举例说明两次改革如何解决矛盾的。第(2)问实际上是从改革的方式、作用的角度比较两者的异同。

答案:

(1)商鞅变法:奴隶主贵族和新兴地主阶级之间的矛盾,如废井田开阡陌,废分封行郡县等。(举一例说明即可)

北魏孝文帝改革:落后的鲜卑族文化和先进的中原文化之间的矛盾,如实行均田制、推行汉化政策等。(举一例说明即可)

(2)商鞅变法:创设新制度;北魏孝文帝改革:学习借鉴中原文化。促进了经济发展,社会进步;促进了民族融合,国家统一。

36.(10分)【历史——近代社会的民主思想与实践】

以下是选自1911年11月2日的《神州日报》的一段文字。阅读材料,回答问题。

救亡之策,惟泯汉满,和革党,调新旧,速建联邦共和大国。……条乞亿兆同胞,军民一心,速迎天机,各守公法,速建共和立宪国。袁世凯资格,适于总统,外论亦协,方不可折入满洲,存帝自扰。——《伦敦华侨致全国同胞电》(1)据材料,概括指出伦敦华侨支持袁世凯为临时大总统的理由。(5分)

(2)结合史实,说明伦敦华侨建立“共和立宪国”的愿望是否真正得以实现。(5分)解析:

本题以《神州日报》中报道的伦敦华侨通电中的主要主张为切入点,考查学生对近代中国民主革命的认识。考点是辛亥革命的深远影响。第(1)问要求学生能读懂材料并概括出伦敦华侨支持袁世凯的理由。第(2)问学生要先判断“共和立宪国”有没有实现,之后再结合所学袁世凯统治时期实行独裁专制复辟的有关史实分析原因。

答案:

(1)他们认为袁世凯做临时大总统,有利于调和矛盾,稳定局势,有利于推翻帝制,实现

民主共和,可以避免外国干涉。

(2)没有真正实现。

袁世凯践踏民主实行独裁,中华民国名存实亡;(或答案出两条具体史实也可)。

袁世凯取消共和,复辟帝制。

37.(10分)【历史——20世纪的战争与和平】

经历两次世界大战的浩劫,人们对如何避免战争、维护世界和平有了更深刻的思考和认识。阅读材料,回答问题。

撇开经济进步而单纯依靠军事力量换来的和平是短暂的,而且也是徒劳的。

———保罗·肯尼迪《联合国过去与未来》结合一战后和二战后西欧的相关史实,写一篇历史短文,谈谈你对材料所述主张的认识。(10分)

要求:①主题明确,观点合理;②史实准确,史论结合;③条理清晰,合乎逻辑。

解析:

本题属于历史小作文题,从命题者不给出确切的答案这一点看,是按照层次给分这样的评分标准命题的,这就与近两年新课标全国卷的命题思路结合了起来。

按照去年新课标全国卷第41题,这类题目标的评分标准是:

41.(12分)

评分标准:

一等(12~10分)

①紧扣评论对象,观点明确;②合理引用史实,进行多角度评论;③论证充分,一逻辑严密,表述清楚。

二等(9~5分)

①能够结合评论对象,观点较明确;②引用史实,评论角度单一;③论证较完整,表述清楚。

三等(4~O分)

①偏离评论对象,观点不明确;②未引用史实;③论证欠缺说服力。,表述不清楚

本题的考点是两次世界大战的影响。材料给出的观点是不能只以军事角度衡量战后的和平问题,更要重视经济的发展,学生要围绕这一主张把两次大战后西欧国家力量对比变化及其影响等知识进行整合,以论证材料中的观点。

答案:

略。

2012年上海高考语文试卷及答案

2012年上海高考语文试卷 一阅读80分 (一) 阅读下文,完成第1—6题。(16分) 应该认真对待文献综述熊易寒 ①在很长一段时间里,国内学术界都不太重视文献综述。近年来随着学术规范的逐步建立,这种情况有所转变,不过大多数综述都是罗列式的,报幕似的把相关研究一个一个列出来,丝毫感觉不到这些文献之间存在任何内在的关联,甚至也感觉不到这些文献与作者本人的研究有何相干。这样的综述机械、突兀,有生拼硬凑之嫌,称之为“伪综述”亦不为过。 ②阅读国际上的顶级学术刊物,有这么几个发现:一、书评以外的论文〔〕有比较翔实的文献综述;二、专门的文献综述性文章〔〕是由该领域的一流学者撰写的;三、对相关著作的征引〔〕采取间接引用的形式,很少直接引用。这与国内的情形很不一样,值得我们思考。 ③为什么必须有文献综述?一篇优秀的文献综述其实就是一幅学术谱系图。写文献综述不仅是为了陈述以往的相关研究,也不仅仅是为了表示对前辈、同行或知识产权的尊重,更是为了“认祖归宗”,对自己的研究进行定位。有时候只有把一篇文献放到学术史的脉络中去,放到学术传统中去,我们才能真正理解这个文本:作者为什么要做这项研究?他的问题是什么?他试图与谁对话?我们在开始一项研究时也同样要有问题意识和对话意识,不能自说自话。对话的前提自然是倾听,如果连别 的过程中,我们发现了“问题”,才需要与对方进人说了什么都不知道,如何进行对话?正是在倾听 .. 行讨论,否则便无话可说。通过综述的写作,我们就会知道:别人贡献了什么?我打算或者能够贡献什么?我是否在重复劳动?从这个意义上讲,撰写文献综述首先是为了尊重并真正进入一个学术传统,其次才是利他主义功能——为他人提供文献检索的路线图。 ④为什么专门的文献综述性文章多由大家执笔?这类文献综述看似简单,其实是一项高难度的工作。首先,必须熟悉该领域的重要文献,了解最新的研究进展。在“知识大爆炸”的今天,要做到这一点,非有积年之功不可。其次,面对汗牛充栋的文献,必须具备高超的理解能力和概括能力,从宏观上把握总的研究状况,否则就不是你在驾驭文献,而是文献在驾驭你。我们(特别是初学者)在阅读文献的时候,常常淹没在浩如烟海的文献之中,茫然不知所措,有时甚至感觉被人牵着鼻子走,面对不同观点的学术论争,觉得“公说公有理,婆说婆有理”,不免犯糊涂,此乃“段位”不够所致。最后,这类文献综述往往具有一定的导向性和前瞻性,除了要总结现有研究,还需要高屋建瓴,指出现状的不足及其根源所在,为这一领域甚至整个学科的发展方向提出建设性意见。如此看来,专门的文献综述性文章由德高望重、造诣深厚的学术权威撰写也就在情理之中了。 ⑤为什么要尽可能间接引用?间接引用就是作者用自己的语言表述引文的核心观点。这样做至少有两个好处:一是重新表述需要我们先将对方的观点吃透,然后围绕自己的核心问题和行文思路,重新加以组织,这样可以使论述更加紧凑有力。在这个过程中,我们要尽可能找出不同文本之间的内在关联,它们的分歧是什么,共识是什么,然后将众多的观点进行整合、归类。二是间接引用突破了原文的限制,可以用简洁的语言进行概括,有效节省篇幅。 ⑥规范的文献综述,要求学者有严谨、认真的治学态度,也需要学术刊物的大力倡导和支持。因为有了文献综述,论文的篇幅势必扩大,有限的版面会更加紧张,但论文质量将更有保障。因版面限制而砍去综述,实在是削足适履的不智之举。

2012年山东省高考英语试题与答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试(山东 卷) 英语 第二部分:英语知识运用(共两节,满分35分) 第一节语法和词汇知识运用(共15小题;每小题1分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 21. When you are done with the book, just give it to Lucy or Helen or __________. A. whoever B. wherever C. whatever D. however 22. — Sorry I’m late. I got stuck in traffic. — _________. You’re here now. Come in and sit down. A. You are welcome B. That’s right C. I have no idea D. Never mind 23. Maria has written two novels, both of ________ have been made into television series. A. them B. that C. which D. what 24. My first _______ of him was that he was a kind and thoughtful young man. A. expression B. attention C. satisfaction D. impression 25. It doesn’t matter ________ you pay by cash or credit card in this store. A. how B. whether C. what D. why 26. George returned after the war, only _______ that his wife had left him. A. to be told B. telling C. being told D. told 27. He smiled politely ______ Mary apologized for her drunken friends. A. as B. if C. unless D. though 28. After Jack had sent some e-mails, he _______ working on his project. A. had started B. has started C. started D. starts 29. Being able to afford _______ drink would be ______ comfort in those tough times. A. the; the B. a; a C. a; 不填 D. 不填;a 30. If we _______ adequate preparations, the conference wouldn’t have been so successful. A. haven’t made B. wouldn’t make C. didn’t make D. hadn’t

2012年英语高考试题答案及解析-安徽

2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 英语 第Ⅰ卷(选择题共50分) 第一部分听力(共两节,满分30分) 第二部分英语知识运用(共两节,满分45分) 第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。21. Carl is studying food science at college and hopes to open up meat processing factory of his own one day. A. / ;a B. / ;the C. the ; a D. the ; the 本题考查冠词,science是不可数名词,用the表示特指是不可能的,后面的factory是一个可数名词,用a 表示泛指。 22.——May I help you? You seem to be having some problems. ——, thanks. I think I can manage. A. All right B. No problem C. It’all right D. There’s no way 很多学生会选择答案D ,我想这是有道理的。A. B. C都表示肯定,即接受帮助,只有D是拒绝。我没有去过国外,也很少见到老外,所以我不敢轻言答案是哪个,很多学生也应该是这样吧。我也不知道老外是否会经常用不定式的进行时进行交际,想必出卷教师一定是交际高手吧。【你说的对,我是遇到问题了,但是谢谢你的好意,我自己可以解决】 23. Interest is as to learning as the ability to understand , even more so. A. vital B. available C. specific D. Similar Be vital to 表示:对.....极端重要;something be available to somebody表示:某人可以得到某物,列句:cooperative medical service is available to all the members of the the mune. C答案specific 不能与to 搭配;D 答案similar to 表示:与.....相似。 本题可以把定于to understand 省掉,也可以把后面的even more so省掉或还原。 Interest is as to learning as the ability 这样可以确定B是错误的,D更是错误的。 Interest is even more than the ability to understand. 很佩服出卷人! 原句:Interest is vital to learning 互联对于学习极端重要。 变化之一:Interest is as vital to learning as the ability to understand 互联对于学习极端重要,就像理解能力对于学习极端重要一样,互联甚至比理解能力更加重要。 24. I remembered the door before I left the office, but forgot to turn off the lights. A. locking B. to lock C. having locked D. to have locked

2012年高考试题--英语(海南卷)word版(含答案 -

2012年普通高等学校招生全国统一考试(海南卷) 英语 本试题卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 第I卷 第一部听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题·每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.15 C. £9.18 答案是B。 1. Where does this conversation probably take place? A. In a bookstore. B. In a classroom C. In a library. 2. At what time will the film begin? A. 7:20. B. 7:15. C. 7:00. 3. What are the two speakers mainly talking about? A. Their friend Jane. B. A weekend trip. C. A radio programme. 4. What will the woman probably do? A. Catch a train. B. See the man off. C. Go shopping. 5. Why did the woman apologize? A. She made a late delivery. B. She went to the wrong place.

2012年高考真题及答案-福建卷

文科综合能力测试试题 第 I 卷(选择题共 144 分) 图1 示意近8 年来中国对美国投资总额分布。读图完成1-2 题。 1. 中国对美国投资主要分布在 A.太平洋及北冰洋沿岸地区 B.太平洋沿岸地区 C.五大湖及大西洋沿岸地区 D.墨西哥湾沿岸地区 2. 影响中国企业到美国投资家电制造业的主要因素是 A.矿产与技术 B.政策与市场 C.能源与交通 D.土地与劳动力 图 2 中四条折线示意中国、全世界、发展中国家和发达国家的城市化水平及其变化趋势。 3. 图中代表中国城市化进程的折线是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

4. 2000 年后,发达国家城市化水平的提高带来的主要影响是 A.促进区域经济发展 B.工业产值比重持续增大 C.城市环境趋于恶化 D.城市中心区人口不断增多 气候生产潜力是指一个地区光、热、水等要素的数量及其配合协调程度。下图示意中国东北地区玉米气候生产潜力的空间分布。读图完成5-7题 5.影响甲处等值线向北凸出的主要因素是 A.纬度位置 B.大气环流 C.地形因素 D.海陆分布 6.在中国东北地区,与玉米气候生产潜力空间变化规律基本一致的指标是 A.≥10℃积温 B.日照时数 C.太阳辐射量 D.年降水量 7.对东北地区玉米气候生产潜力空间分布变化分析的手段属于 A.计算机网络 B.地理信息系统 C.全球定位系统 D.遥感 图 4 为中国某河干流区不同土地利用类型的日蒸发量和日蒸发总量(各类用地面积与其日蒸发量的乘积)。读图完成 8-9 题。 8. 影响该河干流区日蒸发量差异的主要因素是 A.土层厚度和植被覆盖率 B.太阳辐射和土层厚度 C.植被覆盖宰和水分条件 D.水分条件和太阳辐射 9. 该河最有可能是 A.塔里木河 B.松花江 C.淮河 D.珠江

2012年高考英语全国卷2完形填空翻译与精析

2012年高考英语全国卷2完形填空翻译与精析 【内容概述】 2012年高考英语全国卷2完形填空主要讲述了作者人生中一段艰苦的生活经历,告诫我们要把注意力放在能让我们高兴的事情上,要积极发现生活中的美。 【完形填空原文】 Around twenty years ago I was living in York. 21 I had a lot of experience and a Master's degree, I could not find 22 work. I was 23 a school bus to make ends meet and 24 with a friend of mine, for I had lost my flat. I had 25 five interviews (面试) with a company and one day between bus runs they called to say I did not 26 the job. "Why has my life become so 27 ?" I thought painfully. As I pulled the bus over to 28 a little girl, she handed me an earring 29 I should keep it 30 somebody claimed (认领) it. The earring was painted black and said "BE HAPPY". At first I got angry. Then it 31 me – I had been giving all of my 32 to what was going wrong with my 33 rather than what was right! I decided then and there to make a 34 of fifty things I was happy with. Later, I decided to 35 more things to the list. That night there was a phone call for 36 from a lady who was a director at a larger 37 . She asked me if I would 38 a one-day lecture on stress (压力) management to 200 medical workers. I said yes. My 39 there went very well, and before long I got a well-paid job. To this day I know that it was because I changed my way of 40 that I completely changed my life. 2012年高考英语全国卷2完形填空翻译: 大概在20年前我住在纽约。尽管我有很多的经历和一个硕士学位,但是我始终找不到一份满意的工作。 那时,我靠兼职开校车来保持收支平衡,又由于失去了自己的公寓而和我的一个朋友住在一起。我在一家公司面试了五次,终于有一天在我开车的时候他们打来电话说我没能得到这份工作。我很痛苦,心想:“为什么我的生活变得这么的艰难”。 当我把车停在旁边让一个小女孩下车的时候,她交给我一个耳环,并且对我说让我保存好这个耳环,以免有人认领。这个耳环被涂成黑色,耳环上面写着“要开心”。 刚开始我很生气。之后,我被触动了—我总是把注意力放在生活的不顺上,却没有想过一些好的事情。我决定立即列出50件值得开心的事情的清单。之后,我在清单里加入了更多的内容。那天晚上,我接到一位女士的电话,她是一家大型医院的董事。她问我能不能给200个医务工作者做一天关于缓解压力的讲座。我答应了她。 那天讲座进展很顺利,之后不久我就找到了一份高薪工作。对于这一天,我知道是我思维方式的转变才彻底的改变了我的生活。

2012年高考题、参考答案(全国卷)

2012年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1. 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。第Ⅰ卷1至8页,第Ⅱ卷9至10页。 2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 4. 考试结束,将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(30分) 一、(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是() A. 颀.长(qí)悚.然(sù)彰善瘅.恶(dàn)韬光养晦.(huì) B. 人寰.(huán)攫.取(ju?)寻瑕伺隙.(xì)啮.臂为盟(nia) C.抵牾.(yǔ)横亘.(gan)造福桑梓.(zǐ)筋.疲力尽(jīn) D.鞭挞.(tà)骨骼.(g?)辗.转反侧(niǎn)蜚.声中外(fēi) 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是() A.该产品的试用效果非常好,相信它大量投产后将不孚众望 ....,公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。 B.某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧,更多的立体报纸呼之欲出 ....,可能会成为当地报业的一种发展趋势。 C.中国古典家具曾经非常受消费者青睐,后来很长一段时间市场上却没有了踪影,而在全 球崇古风气盛行的今天,它又渐入佳境 ....了。 D.这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶 ....的感觉,实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。 3、下列各句中,没有语病的一句是() A、他在英语国家工作一年,不但进一步提高了英语交际能力,还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训,掌握了阿拉伯语的基础应用。 B、建立监督机制非常重要,企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围,就能切实有效地增强执行力。 C、她对公益活动很有热情,并将这份热情带个了她所从事的产品策划和品牌推广工作中去,为公司树立良好的社会形象做出了贡献。 D、次贷危机引发的全球性金融危机带来的影响还在持续,随着经济全球化的日益深化,如何缓解就业压力已成为世界各国最大的难题。 4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 。。。。。。如在某些汉印中,就有“荼”字省作“茶”字的写法。 ①民间的书写者出于某种考虑,将“荼”减去一笔,这就成了“茶”字 ②随着饮茶习俗的推广,“荼”字的使用频率越来越高 ③“荼”简写为“茶”,汉代已露端倪

2012年山东英语高考卷及答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 英语 第I卷(共105分) 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.5 B. £9.15 C. £9.18 答案是B。 1. Where does this conversation probably take place? A. In a bookstore. B. In a classroom. C. In a library. 2. At what time will the film begin? A. 7:20 B. 7:15 C. 7:00 3. what are the two speakers mainly talking aobut? A. Their friend Jane B. A weekend trip. C. A radio programme. 4. What will the woman probably do? A. Catch a train. B. See the man off Go shopping. 5. why did the woman apologize? A. She made a late delivery B. She went to the wrong place C. She couldn?t take the cake back 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。 听下面一段材料,回答第6和第7两个小题。 6. Whose CD is broken? A. Kathy?s B. Mum?s C. Jack?s 7. What does the boy promise to do for the girl? A. Buy her a new CD. B. Do some cleaning. C. Give here 10 dollars. 听一面一段对话,回答第8和第9两个小题。 8. What did the man think of the meal? A. Just so-so. B. Quite satisfactory C. A bit disappointing. 9. what was the 15% on the bill paid for? A. The food. B. The drinks C. The service. 听一面一段对话,回答第10和第12三个小题。 10. Why is the man at the shop? A. To order a camera for his wife B. To have a camera repaired C. To get a camera changed 11. What colour does the man want? A. Pink. B. Black. C. Orange. 12. What will the man do afterwards? A.. Make a phone call B. Wait until further notice C. Come again the next day. 听一面一段对话,回答第13和第16两个小题。 13. What would Joe probably do during the Thanksgiving holiday? A. Go to a play. B. Stay at home. C. V isit Kingston. 14. What is Ariel going to do in Toronto? A. Attend a party. B. Meet her aunt. C. See a car show. 15. Why is Ariel in a hurry to leave? A. To call up Betty B. To buy some DVDs. C. To pick up Daniel

2012年高考真题——文数(新课标卷)Word版 含答案

绝密*启用前 2012年普通高等学校招生全国统一考试 文科数学 注息事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。 2.问答第Ⅰ卷时。选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动.用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效. 3.回答第Ⅱ卷时。将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效· 4.考试结束后.将本试卷和答且卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给同的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、已知集合A={x |x 2-x -2<0},B={x |-1b >0)的左、右焦点,P 为直线x =3a 2 上一点,△F 1PF 2是底角为30°的等腰三角形,则E 的离心率为( ) (A )12 (B )23 (C )34 (D )45 5、已知正三角形ABC 的顶点A(1,1),B(1,3),顶点C 在第一象限,若点(x ,y )在△ABC 内部,则z=-x+y 的取值范围是 (A )(1-3,2) (B )(0,2) (C )(3-1,2) (D )(0,1+3) (6)如果执行右边的程序框图,输入正整数N(N≥2)和实数a 1,a 2,…,a N ,输出A,B ,则 (A )A+B 为a 1,a 2,…,a N 的和 (B )A +B 2 为a 1,a 2,…,a N 的算术平均数 (C )A 和B 分别是a 1,a 2,…,a N 中最大的数和最小的数

2012年全国高考英语全国卷1

2012年普通高等学校招生全国统一考试 英语 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 第Ⅰ卷 注意事项: 1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将目己的姓名、准考证号填写清楚,并 贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.£19.15. B.£9.15. C. £9.18. 答案是B。 1. Where does this conversation probably take place? A.In a bookstore. B. In a classroom. C. In a library. 2.At what time will the film begin? A.7:20 B.7:15 C.7:00 3. What are the two speakers mainly talking about? A. Their friend Jane. B. A weekend trip. C. A radio programme. 4. What will the woman probably do? A. Catch a train. B. See the man off. C. Go shopping. 5. Why did the woman apologize? A. She made a late delivery. B. She went to the wrong place. C. She couldn't take the cake back. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话。每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟。听完后,各小题给出5秒钟的做答时间。每段对话读两遍。 听第6段材料.回答第6. 7题。 6. Whose CD is broken? A.Kathy's. B.Mum's. C.Jack's. 7. What does the boy promise to do for the girl? A.Buy her a new CD. B.Do some cleaning. C.Give her 10 dollars.

2012年英语高考真题

2012年贵州高考英语真题(文字版) 【网络综合-2012年贵州高考英语真题(文字版)】: 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至14页。第Ⅱ卷15 至16页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项: 1. 答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将目己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2. 短小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小脱.从题中所给的A. B.C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.£19.15. B.£9.15. C. £9.18. 答案是B。 1. Where does this conversation probably take place? A.In a bookstore. B. In a classroom. C. In a library. 2.At what time will the film begin? A.7:20 B.7:15 C.7:00 3. What are the two speakers mainly talking about? A. Their friend Jane. B. A weekend trip. C. A radio programme. 4. What will the woman probably do? A. Catch a train. B. See the man off.

2012年英语高考试题答案及解析-天津

2012年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 英语 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共130分,考试时间100分钟,第Ⅰ卷1页至10页,第Ⅱ卷11页至12页。 第Ⅰ卷 注意事项: 1、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2、本卷共55小题,共95分 第一部分:英语知识运用(共两节,满分45分) 第一节:单项填空(共15小题,每小题1分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 01.---Can I have a day off tomorrow, Mr. Johnson? ---__________. I can manage without you. A.F orget it B. I’m afraid not C. It depends D. Of course 02.The letters for the boss___________ on his desk but he didn’t read them until three later. A.w ere put B. was put C. put D. has put 03.You were working too hard. You’d better keep a ________between work and relaxation. A.p romise B. lead C. balance D. diary 04.The dog may be a good companion for the old. _______, the need to take it for walks may be a disadvantage. A.B esides. B. However C. Therefore D. Instead. 05.---You have to believe in yourself. No one else will, if you don’t. ---__________. Confidence is really important. A.I t’s not my cup of tea B. That’s not the point C. I don’t think so D. I couldn’t agree more 06.Only after Mary read her composition the second time_________ the spelling mistake. A.d id she notice B. she noticed C. does she notice D. she has noticed 07.I wish to thank Professor Smith, without_______help I would never have got this far.

2012年高考真题及答案-四川卷

2012年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷) 文科综合 第一部分选择题(共140分) 本部分共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 图1是我国亚热带某旅游名山景观照片。改善山顶海拔3099米,属山地针叶叶林带。读图回答1~2题。 1.形成图中结构地貌的地质作用是 A.断裂上升 B. 褶皱弯曲 C. 冰川堆积 D.风力侵蚀 2.该山山顶能够出现可供游客欣赏的景观是 A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B.晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒 C.层层梯田叠交错,犹如海上泛碧波 D.春蚕作茧桑园绿,睡起日斜闻竹鸡 图2为亚洲某国年降水量分布图。读图回答3~5题 3.据图示信息推断,甲乙丙丁四个城市中,人口数量最多的应该是 A.甲城市 B.乙城市 C.丙城市 D.丁城市 4.针对该国面临的突出生态环境问题,应才去的主要防治措施是 A.调整农作物熟制 B.大面积营造水土保持林 C.广泛建设人工水域 D.实施林草结合的防风固沙工程 5.下列结论的依据,所用图示信息正确的是 A.河流稀少,有内流河,所以该国为内陆国 B.中、东部城市分布较多,故该国中、东部为平原 C.位于温带地区,导致该国1月平均气温在0℃以下 D.降水量稀少切呈条带状分布,使该国植被呈现东西延伸、南北更替 表1为某地气候相关数据。读表回答6~7题 经纬度位置1月平均气温(℃)7月平均气温(℃)年降水量(mm)多年平均暴雨日数33°N,98°E -12.8 8.7 561.4 <0.2 6.影响该地气温特征的主导因素是 A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形 D.植被 7.该地易发生的主要自然灾害是 A.雪灾 B.台风 C.泥石流 D.暴雨洪涝 图3中四条曲线分别表示北美、南美、澳大利亚和非洲四大陆线西岸0°~40°范围内年降水量分布的状况。读图回答

2012年高考英语试题及答案(北京卷)

说明:重新排版,减少页数,增加页码,方便打印。2004 ~ 2012 九年高考英语北京卷供下载。 2012年高考英语试题北京卷解析 第二部分知识运用(共两节,45分) 第一节单项填空(共15小题,每小题1分,共15分) 从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 例:It's so nice to hear from her again ____, we last met more than thirty years ago. A. What's more B. That's to say C. In other words D. Believe it or not 21. - Look at those clouds! -- Don't worry. ___ it rains, we'll still have a great time. A. Even if B. As though C. In case D. If only 22. By the time you have finished this book, your meal ___ cold. A. gets B. has got C. will get D. is getting 23. One learns a language by making mistakes and ___ them. A. corrects B. correct C. to correct D. correcting 24. Jerry did not regret giving the comment but felt ___ he could have expressed it differently. A. why B. how C. that D. whether 25. George said that he would come to school to see me the next day, but he ___. A. wouldn't B. didn't C. hasn't D. hadn't 26. When deeply absorbed in work, ___ he often was, he would forget all about eating or sleeping. A. that B. which C. where D. when 27. ___ with care, one tin will last for six weeks. A. Use B. Usin C. Used D. To use 28. Many people have donated that type of blood: however, the blood bank needs ___. A. some B. less C. much D. more 29. --- Have you heard about the fire in the market? --- Yes. Fortunately no one ____. A. Hurt B. was hurt C. has hurt D. had been hurt 30. Our friendship __ quickly over the weeks that followed. A. had developed B. was developing C. would develop D. developed 31. ____ at the door before you enter my room, please. A. Knock B. Knocking C. Knocked C. To knock 32. Bird's singing is warning to other birds ___ away. A. to stay B. staying C. stayed D. stay 33. We ___ the difficulty together, but why didn't you tell me? A. should face B. might face C. could have faced D. must have faced

2012年高考语文试题及答案(新课标全国卷)

2012年高考语文试题及答案(新课标全国卷) 本试卷分选择题和非选择题两部分,满分为150分。考试用时150分钟。 注意事项: 1、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答 卷密封线内相应的位置上,用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。 2、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。 3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答,答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。 2012年普通高等学校招生全国统一考试 语文 本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读((9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 “黑箱,是控制论中的概念,意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同,它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程,使用者如同面对黑箱,不必打开,也不必理解和掌握其中的知识,只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片,以及药品等,可以说,几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中,科学知识是通泌出,价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。除此以外,科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识,并且或多或少渗透了企业文化和理念。这样,在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理学、经济学、美学,以及对市场的调研和政府的相关政策等知识. 科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体,具有三大特点。首先,它使得每一个使用者-不仅牛顿,都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想,如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理,掌握芯片上的电子理论,那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。如今,计葬机天才、黑客的年龄越来越小,神童不断出现,他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。每一代新科技黑箱的出现,就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。其次.处在相付低端的科技黑箱往往与语境和主体无关,而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。人们很少能对一把锤子做什么改进,而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记,这就锐明,在认识变得简单易行之时,实践变得复杂和重要.最后,当科技为我们打开一扇又一扇门的时候,我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去,我们的行为能不受制于房间和

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