人教版七年级英语下册第五单元知识点复习

Unit 5 Why do you like pandas？

1、回答why开头的句子要用 because

Why do you like pandas? Because they’re very cute.

注意：在英语中用because 不用so，或用so不用because 如：Because English is very interesting, I like it.

Because English is very interesting, so I like it. ( × )

kind of =a little

a kind of 意为“一种”

many kinds of 许多种类的

different kinds of 意为“不同种类的”

all kinds of 意为“各种各样的”这里的kind 是“种，类，属”的意思kind 还可做形容词，意为“善良的、友好的”。

他的妈妈是一个善良的女人。Her mother is a kind woman.

3、Why not +动词原形 =Why don’t you +动词原形你为什么不…？

Why don’

4，walk on one’s legs/ hands on 意为“用…方式行走”

5、Let us +动词原形=Let’s +动词原形让我们做……

Let 宾语+ 原型（let us 、let me）

Let’

6，all day =the whole day整天 all night 整夜

7，来自be from = come from

主语

Where are you form？ = where do you come form？你来自哪里8、sleep 睡觉可以做名词和动词 sleepy 形容词困的，疲惫的

go to sleep “入睡”，表示短暂性动作

go to bed 上床去睡觉，着重指上床去睡觉，没有提到是否睡着。

9、a lot （=very much）十分，很

a lot of =lots of 许多，大量的

10，more than=over超过 less than 少于

11，once：一次 twice：两次 three times：三次

12，get lost=be lost 迷路

13，由…制造 be made of（能看出原材料）

be made from （看不出原材料）

be made in+地点在某地制造

be made by sb. 被某人制造

14、cut down 砍到动副结构（代词必须放中间，名词可放中间或者后面）

砍到它砍倒这棵树

15、I like dogs because they’re friendly and smart.

“friendly” 是一个形容词，意为友好的. 反义词：unfriendly

常用短语be friendly to sb ,意为：多某人友好的

make friends with sb意为:和某人交朋友

16、save v. 拯救，节约

我们必须救它们。We must save them.

节约水save water

17、“one of.......”意为.......之一.....后接可数名词复数名词形式。

one of.......结构做主语时，谓语动词用单数形式。

例:

18、symbol 是一个名词，意为象征

常用短语a/the symbol of...... …的象征

例：白鸽是和平的象征。和平)。

19、 danger 是一个名词，意为“危险”形容词： dangerous

常用短语 be in danger意为“处于危险中” out of danger 脱离危险

danger前可用great修饰，表示“巨大的”.be in great danger 处于极度危险中

20、with. 是一个介词意为“.与...一起,和...”

例句：她和她姐妹一起看电视。She watch TV with her sister.

With做介词还有“带有...;有...的”之意，其后面接一个名词构成介词短语修饰前面的名词。

例句：那个长头发的女孩是我同学。。

21、forget （v.）意为“忘记”

常用短语：forget to do sth 忘记去做某事 (言下之意，事情还没做)

forget doing sth 忘记做过某事 (事情已做，但是忘了)

remember to do sth. 记住去做某事（尚未做某事）

remember doing sth. 记住做过某事（已做过的事）

forget 只表示忘记带某物 leave把某物忘记在某处

22、want to do sth 想要做某事

want to do sth. =would like to do sth.

22、

相当于形容词，后边接名词

23、Isn’t he cute? Yes, he is. / No, he isn’t. (注意对答语的翻译)

难道他不可爱吗？不，他很可爱/是的，他很可爱。

24、live in住在

25、Welcome to China 欢迎来到中国Welcome to… 欢迎来

26“多少”，问可数名词的数量，其后接可数名词的复数形式

提问时的用法：How many+复数名词+一般疑问句＋?

How many teachers do you have? 你有多少个老师？

“多少、多少钱”，问不可数名词的数量，其后接不可数名词，用来询问某物的价钱、价格、重量，但英语中常省略money

How much water do you want to buy? 你想买多少水？

27对….感兴趣

Interest n.兴趣 interesting /interested adj.有趣的，感兴趣的

人用ed，物用ing

The book is interesting.这本书是有趣的

The girl is interested.那个女孩很有趣

28、be real +名词

Really +形容词、副词

29、east东—west西—south南—north北

In the east\west\south\north (of地) 在….的….（东南西北）.面

【考点】

◆否定疑问句。否定疑问句是带有惊异、赞美、反问、失望、责难等语气的句子。

表示“难道……不……吗”。

Don’t you know him? 难道你不认识他吗？

Can’t you see it? 难道你看不见它吗？

答语，形式上与一般疑问句的答语是一样的。

但翻译成汉语时，应注意其不同之处。

Yes 翻译成“不”，No 翻译成“是”。

新人教版-七年级英语下册知识点全总结

新人教版七年级英语下册知识点全总结 Unit1 Can you play the guitar? 短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟说 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums 敲鼓 9. make friends 结交朋友 10. do kung fu 练(中国) 功夫 11. tell stories 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekend/on weekends在周末 ◆用法集萃 1. play +棋类/球类下棋/打球 2. play the +西洋乐器弹/拉乐器 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4. be good with sb. 和某人相处地好 5. need sb. to do sth. 需要某人做某事 6. can + 动词原形能/会做某事 7. a little + 不可数名词一点儿 8. join the clu加b入俱乐部 9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 ◆典句必背 1. —Can you draw? 你会画画吗？

.会。/不，我不会。 —Yes, I can./No, I can 是的’，t我 2. —What club do you want to join? 你想加入哪个俱乐部？ —I want to join the chess club. 我想加入国际象棋俱乐部。 3. You can join the English club. 你可以加入英语俱乐部。 4. Sounds good./That sounds good.听上去很好。 5. I can speak English and I can also play soccer我.会说英语也会踢足球。 6. Please call Mrs. Miller at 555-3721. 请给米勒夫人拨打电话555-3721。 ◆话题写作主题：介绍自己特长/强项 Dear Sir, I want to join your organization ( 组织) to help kids with sports, music and English. My name is Mike. I am 15 years old. I'm a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English well, too. I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories. I hope to get your letter soon. Yours, Mike Unit2 What time do you go to school? ◆短语归纳 1. what time 几点 2. go to school 去上学 3. get up 起床

初一英语基础知识点整理

初一英语基础知识点整理 1.名词首先，注意可数名词和不可数名词。A.数的区别：可数名词有单、复数，其复数形式一般是在其后加上-(e)s。不可数名词只有单数形式，而没有复数的变化。B.量的表达区别：可数名词前可用a(n)及数词来表示其量，也可借助于其它的可数名词，用of介词来表示其量，此时，表示量的可数名词有单、复数变化，表示事物的可数名词本身则必须用复数。不可数名词前则不可用a(n)及数词来表示其量，只可借助于其它可数名词，表示量的可数名词有单、复数的变化，不可数名词没有数的变化。C.修饰词的差异：可数名词和不可数名词前都可用some,any来修饰，表示“一些”之意，而表示“很多”之意时，可数名词(复数形式)前应用many或alotof;不可数名词(只可用单数形式)前应用much或alotof。询问可数名词的量用howmany,而询问不可数名词的量则应用howmuch。其次，注意名词所有格的用法。有生命事物名词的所有格应在其后加上's。方法：A.单数名词在其后直接加's。B.以-s结尾的复数名词,在其后加上’,而不可加's。C.以非s结尾的复数名词，需在其后加上's。D.表示两个或两个以上的人共有某个人或某个事物时, 只需将最后一个名词变为所有格,前面的各个名词无需变为所有格。E.表示两个或两个以上的人分别有某人或某物时，各个名词均需变为所有格形式。注意：表示无生命事物的名词一般应用of介词短语来构成其所有格。 2.英语限定词的用法英语名词前一般常会用上a(n),the,some,any等词修饰它，这些词都叫限定词。限定词的使用应注意选择,不可滥用、混用。首先，注意冠词的用法。a(n)为不定冠词，它常用在单数可数名词前，表示不确定的人或事物。a用在以辅音音素开头的词、数字、字母、符号等前;an用在以元音音素开头的词前。the为定冠词，可

人教版七年级下册英语知识点完整版

人教版七年级下册英语知识点 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

Unit8名词： post邮政 office办公室police警察hotel旅馆；酒店restaurant餐馆bank银行hospital医院 street大街 front前面 town镇；市镇 crossing十字路口 monkey猴子 road路 air空气 money钱 neighborhood街区；街坊动词： turn转向；翻 spend花（时间、钱等）climb爬 enjoy享受；喜爱形容词： free免费的；自由的副词： often时常；常常easily容易地介词： near在……附近behind在……后面along沿着兼类词： payv&n付费 acrossadv&prep过；穿过 aroundprep在……周围adv在周围；大约northn北；北方adj北方的rightadv向右边n右边leftadv向左边n左边短语： postoffice邮局 policestation警察局 payphone付费电话 acrossfrom在……对面 infrontof在……前面 goalong（thestreet）沿着（这条街）走turnright/left向右/左转 spendtime花时间 enjoyreading喜爱阅读 excuseme对不起；打扰一下 inthe/one'sneighborhood在附近/在某人所在的街区知识点：

1、police警察，集合名词，为复数 Thepolicearelookingforthelostchild.警察正在寻找那个走失的孩子。policeman男警察复数policemen policewoman女警察复数policewomen 2、在街上onthestreet=inthestreet 在……街上on/in+名字+街 Thereisabookstoreon/inNewStreet.在新街上有一家书店。 Sheliveson/inZhonghuaStreet.她住在中华街上。 3、payforsth为……付费 pay……forsth付……买某物 Hecan'tpayforthehouse.他不能为这个房子付款。Shepaidtendollarsforthesweater.她花了10美元买这件毛衣。 4、across从物体表面通过 through从物体内部或中间穿过 Theyranacrosstheroad.他们跑过了马路。Lightcomesinthroughthewindow.光线从窗户进来。Youmustbecarefulwhenyouswimthelake. 5、表示位置（1）acrossfrom在……对面 Therestaurantisacrossfromthepark.餐馆在公园对面。（2）nextto紧挨着 Myhouseisnexttothelibrary.我家在图书馆隔壁。（3）between……and……在……和……之间，用于两者之间Thepaperfelldownthedeskandthewall.那张纸掉在桌子和墙壁中间（的缝里）。（4）infrontof在……前面（物体外部） inthefrontof在……前面（物体内部） Thereisacatinfrontofthecar.这辆汽车前面有一只猫。（猫在车外）Thereisacatinthefrontofthecar.这辆汽车前面有一只猫。（猫在车里）（5）behind在……后面 Tomissittingbehindthedesk.Tom坐在课桌后面。（6）around在……周围

人教版七年级英语下册知识点全总结

人教版七年级英语下册知识点全总结 Unit1 Can you play the guitar? ◆短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟…说 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums 敲鼓 9. make friends 结交朋友 10. do kung fu 练(中国) 功夫 11. tell stories 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekend/on weekends 在周末 ◆用法集萃 1. play +棋类/球类下…棋/打…球 2. play the +西洋乐器弹/拉…乐器 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事

4. be good with sb. 和某人相处地好 5. need sb. to do sth. 需要某人做某事 6. can + 动词原形能/会做某事 7. a little + 不可数名词一点儿… 8. join the…club 加入…俱乐部 9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 ◆典句必背 1. —Can you draw? 你会画画吗？ —Yes, I can./No, I can’t. 是的，我会。/不，我不会。 2. —What club do you want to join? 你想加入哪个俱乐部？—I want to join the chess club. 我想加入国际象棋俱乐部。 3. You can join the English club. 你可以加入英语俱乐部。 4. Sounds good./That sounds good. 听上去很好。 5. I can speak English and I can also play soccer. 我会说英语也会踢足球。

2013人教七年级英语下册各单元Grammar_Focus中文

Grammar Focus Grade 7 Unit 1 Can you play the guitar? 你会游泳吗？是的，我会。他会下棋吗？是的，他会。/不，他不会。你和汤姆会下棋吗？是的，我们会。/不，我们不会。简和吉尔会游泳吗？是的，他们会。/不，他们不会。你会做什么? 我会唱歌。/我会跳舞。你想参加哪个俱乐部？我们想参加下棋俱乐部。 Unit 2 What time do you go to school? 你通常几点起床? 我通常6：30起床。他们几点穿好衣服? 他们通常7：20分穿好衣服。. 里克几点吃早饭? 他7点吃早饭.. 斯科特经常几点去工作? 他通常7点去工作。. 你的朋友们什么时候锻炼? 他们通常在周末锻炼。. Unit 3 How do you get to school? 你如何到校? 我骑我的自行车。. 她怎样到达学校? 她通常坐公共汽车。. 你到校花了多长时间? 花了将近15分钟。你家到学校有多远? 只有大约两公里。简是走路去学校的吗? 不，她不是。她是骑自选车去的。他们坐公共汽车去学校吗? 不，他们不是。他们走路去的。 Unit 4 Don’t eat in class. 别在走廊里路. 别打架. 规则是什么? 我们必须准时上课。. 我们能在教室吃东西吗? 不，我们不能。我们能在餐厅吃东西。

上课能戴帽子吗? 是的，我们能。不，我们不能。他必须穿校服在学校吗? 是的，他是。不，他不是。你必须做什么? 我们在图书馆必须安静。. Unit 5 Why do you like pandas? 你为什么喜欢熊猫? 因为他们有点有趣. 约翰为什么喜欢考拉? 因为他们可爱。你为什么不喜欢考虑? 因为他们的确可怕。狮子来自哪里? 他们来自南非。 Unit 6 I’m watching TV. 你们正在做什么? 我正在看电视。她正在做什么? 她正在洗衣服。他们正在做什么? 他们正在听CD。. 你正在做家庭作业吗? 是的，我是。不，我不是，我正在打扫房间。. 他正在看报纸吗? 是的，他是。不，他不是，他正在打篮球。. 他们正在用电脑吗? 是的，他们是。不，他们不是。他们正在锻炼。. Unit 7 It’s raining. 天气怎么样? 多云./ 晴天./ 正下雨. 你正在做什么? 我正在煮。他们正在做什么? 他们正在公园里打篮球. 他正在做什么? 他正在他朋友的房间里学习。. 近来怎样? 好极了!/ 还不错./ 可怕极了! Unit 8 Is there a post office near here? 这里附近有个银行吗? 是的，有。不，没有。. 这儿附近有没有一些餐馆? 是的，邮局前面有一家。.

人教版初一英语知识点归纳总结

人教版初一上册英语知识点归纳总结一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： "我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is，复数全部都用are。三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数)

zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。六、可数名词变复数可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： (1)一般情况直接在词尾加"-s "，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等; (2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加"-es "，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等; (3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加"-es "，如：baby-babies, country-countries, family-families等; (4)部分以f (e)结尾的词，变f (e)为"ves "，如：knife-knives, half-halves 等; (5)以o结尾的词，加"-s "或"-es "，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了"英雄"hero外，凡是能吃的，加"-es "，不能吃的加"-s "。

人教版七年级英语下册各知识点归纳总结

七年级下 unit1 一、短语： ◆短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟…说 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴8. play the drums 敲鼓9. make friends 结交朋友10. do kung fu 练 (中国) 功夫 11. tell stories 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekend/on weekends 在周末 14 show sth to sb = show sb sth 把某物给某人看 ◆用法集萃 ◆典句必背 1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t. 2. What club do you want to join? I want to join the chess club. 3. You can join the English club. 4. Sounds good./That sounds good. 5. I can speak English and I can also play soccer. 6. Please call Mrs. Miller at 555-3721. 二、短语和语法： 1. — Can you play the guitar? 你会弹吉他吗？ —Yes, I can. 是的，我会。—No, I can’t. 不，我不会。①情态动词can的用法：情态动词无人称和数目的变化，不能独立使用作谓语，后面必须接动词原形，情态动词和动词原形一起构成谓语。常用的情态动词有：can, may, must, need。含情态动词的句子一般疑问句是把情态动词提到句首，否定句是在情态动词后加not。 ② play the guitar“弹吉他”，play后加乐器名词时，乐器名词前要加the，“play + the+乐器”表示“弹奏某种乐器”。play后加球类名词时，球类名词前不加the，“play +球类名词”表示“踢、打某种球”。 2. Can you speak English? 你会说英语吗？ speak English“说英语”，“speak + 语言”表示“说某种语言”。 say it in English “用英语说它”，如：Can you say it in English? 3.I want to join the art club. 我想加入艺术俱乐部。 (1).join是动词，意为“参加，加入”，后面接表示团体、俱乐部或组织的词作宾语，意为“加入某种团体、俱乐部或组织，并成为其中的一员”。①若想表示加入某项活动、聚会、比赛等时，要加介词in。②join还可以用于“join sb ( in doing sth)”结构中，意为“加入到某人中（一起做某事）”。 (2).对俱乐部的名称进行提问时，疑问词用What club，如：I want to join the art club.对划线部分进行提问时，答案是：What club do you want to join? 4. What can you do? 你会干什么？ What can you do? 是对主语会干的动作进行提问。如：He can play the piano.（对划线部分进行提问）答案是：What can he do? 5. Are you good with kids? 你和孩子们相处的好吗？ be good with sb 意为“和某人相处的好”， be good for···意为“对······有益处”， be good at···意为“擅长······” 1. play +棋类/球类下……棋，打……球 2. play the +西洋乐器弹/拉……乐器 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4. be good with sb. 和某人相处地好 5. need sb. to do sth. 需要某人做某事 6. can + 动词原形能/会做某事

新人教版七年级英语下册教案(全)

Unit 1 Can you play the guitar? 第一课时Section A (1a-2d) 一、教学目标： 1. 语言知识目标： 1) 能掌握以下单词： guitar, sing, swim, dance, chess, play chess, draw, speak, speak English, join, club 能掌握以下句型： ①—Can you play the guitar? —Yes, I can./ No, I can't. ②—What can you do? —I can dance. ③—What club do you want to join? —I want to join the chess club. 2) 能了解以下语法：情态动词can的用法 want to do sth.的用法 2. 情感态度价值观目标：该部分内容贴近学生的生活，谈论的话题是能力。通过互相询问或谈论自己或对方在某一方面的能力，可以培养学生的一种群体意识。二、教学重难点 1. 教学重点： 1) 学习询问和谈论彼此的能力和特长； 2) 掌握一些弹奏乐器的表达方式。 2. 教学难点：情态动词can的构成和使用。三、教学过程 Ⅰ. Lead in 1. 教师可携带一些易于演奏的乐器，也可带一些演奏乐器的图片，一边演示乐器，一边说: I can play the guitar．…等；再指着图片说：He／She can play the violin．But I can’t play it．等；然后询问学生：Can you play the guitar?…．并引导学生进行简单的回答。 2. S s look at the picture in 1a. Then read the words and phrases. Let Ss match the activities with the people. Then Check the answers with the class together. Ⅱ. Presentation 出示一些反映各种活动的图片、幻灯片或播放课件，引导学生谈论活动： He／She can dance／swim／sing／"··But I can’t dance／swim／sing／...等，学习表达活动的动词短语。 Ⅲ. Game (What can I do?) T: Tell your partners what you can do. For example: I can play the guitar. I can sing and dance. Ss work in groups. The let some Ss talk to their classmates in front of the class.

人教版七年级下英语各单元知识点归纳

人教版七年级下册英语各单元知识点归纳Unit 1 Can you play the guitar? ◆短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. join the swimming club 参加游泳俱乐部 5. talk to 主动跟…说话 6. talk with与…说话 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums 敲鼓9. make friends with与朋友 10. do kung fu 练(中国) 功夫 11. tell stories=tell a story 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekend/on weekends 在周末 14 want to do 想要去做 15 music（音乐）-musician（音乐家） ◆用法集萃 1. play +棋类/球类下……棋，打……球[不戴帽子] 2. play the +乐器弹/拉……乐器[戴帽子] 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4. need sb. to do sth. 需要某人做某事 5. be good with sb. 和某人相处地好be good for 有利于 6. can + 动词原形能/会做某事[can是照妖镜] 7. a little + 不可数名词一点儿…… 8. join the …club 加入…俱乐部； 9. like to do sth. =love to do sth.=like doing=enjoy doing 喜欢/喜爱做某事come to my school ◆典句必背 1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t. 2. What club do you want to join? I want to join the chess club.

人教版七年级英语下册各单元作文范文

人教版七年级下册英语各单元作文范文 Unit 1 Can you play the guitar? Dear Sir, I want to join your club to help kids with sports, music and English. My name is Mike. I am 15 years old. I’m a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English well, too. I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories. I hope to get your letter soon. Yours, Mike Unit 2 What time do you go to school? 谈论日常作息习惯：《My School Day》 I am a student. I usually get up at seven, and I eat breakfast at seven thirty. Then I go to school at eight. School starts at eight thirty. I eat lunch at twelve. I go home at 17:00. I often eat dinner at 19:00 and then play the piano. I do my homework at 20:00. At 22:00, I go to bed. Unit 3 How do you get to school? 1.主题：上学的交通方式； 2.写作思路：开篇点题，点出自己的出行方式； 3.具体内容：自己选择这种交通方式的原因； 4.结束语: 表明自己的观点。《The Best Way for Me to Go to School》 Different students go to school in different ways in our school, but I llike to go to school on foot. First, I live near the school, so my home is not far from my school. And it takes me a few minutes to get there. Second, there is a crossing on my way to school, and sometimes the traffic is very busy. I think it is safer to go to school on foot. Third, I think walking is good for my health. It’s a kind of sport and it makes me study better. So in my opinion, the best way to go to school is on foot. What about you? Unit 4 Don’t eat in class. Dear Tom, Thanks for your last letter. You want to know the rules in our school. Now let me tell you about them. We can’t arrive late for class. We can’t talk loudly in class. We should keep quiet. When we meet our teachers on our way, we should say hello to them. We can’t eat or drink in class, and we can’t listen to music or play games in class. I think we have too many rules. What about yours? Please write and tell me. Yours, Li Ming

人教版七年级英语知识点汇总

七年级各单元知识点汇总Unit1 My name’s Gina. 重点短语 1.your/his/her/my name 你的/他的/她的/我的名词 2.first name 名字 3.middle school 中学 4.telephone number 电话号码 https://www.360docs.net/doc/30892014.html,st name 姓 6.in China 在中国重点句型 1.—What’s your name? 你叫什么名字？ —Alan 艾伦 2.—I’m Jenny. Nice to meet you. 我是珍妮。见到你很高兴。—Nice to meet you, too.见到你我也很高兴。 3.—Good morning! I’m Cindy. 早上好！我是辛迪。 —Hello, Cindy! I’m Dale.你好，辛迪！我是戴尔。 4.—My name’s Linda. Are you Helen? 我是琳达。你是海伦吗？ 5.—What’s her name? 她叫什么名字？ —She’s Jane. 她是简。 6.—Is he Jack? 他是杰克吗？ —No, he isn’t. His name’s Mike.不，他不是。他的名字是迈克。 7.What’s your phone number?你的电话号码是多少？ It’s 587-6275. 它是587-6275。 8.My friend is in China.我的朋友在中国。重点语法 1. 2.Be动词的一般现在时形式：am, is, are I用am You 用are Is 用于他他它 Unit2 This is my sister. 重点短语 1.family name 全家福 2.have a good day （表示祝愿）过得愉快！ 3. a picture of 一张……的照片 4.in the first phone 在第一张照片里 5.family tree 家庭关系图

初一上册英语知识点总结

初一上册英语知识点总结 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

初一上册英语第一单元知识点总结英语知识点是学习英语的关键。我们要对它格外重视。因此精品小编为大家整理了这篇初一上册英语第一单元知识点总结以供大家参考。 1.?介绍自己：Myname’s+名字我的名字叫....../I’m+名字我是...... 2.询问姓名 1)What’syourname?你叫什么名字? Alan艾伦/Myname’sAlan我的名字叫艾伦/I’mAlan我叫艾伦 What’s=Whatis name’s=nameis I’m=Iam

2)What’shisname?他叫什么名字? Hisname’sEric他的名字叫埃里克。/He’sEric.他叫埃里克。(He’s=Heis) 3)What’shername?她叫什么名字? Hername’sMary.她的名字叫玛丽。/She’sMary.她叫玛丽。 (She’s=Sheis) 3.?Nicetomeetyou.见到你很高兴。(初次见面用语。)回答Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou,too. 4.?Howareyou? 回答：Iamfime,thanks./IamOK,thankyou.

5.Mr.，Mrs.，Miss.和Ms. Mr.['mist?(r)]先生 Miss.[mis]小姐，女士;(年轻未婚女子) Mrs.['misiz]太太;夫人(用于已婚妇女姓名前) Ms.[miz]女士 6.?IsheJack?他是杰克吗? Yes,heis.是的，他是。 No,heisn’t.Hisname’sMike.不，他不是。他的名字叫迈克。 7.?AreyouHelen?你是海伦吗?

新人教版七年级下册英语知识点归纳总结

新目标英语七年级下册知识点总结 Unit1Canyouplaytheguitar？ 1，情态动词+V原cando=beabletodo 2，Play+the+乐器 +球类，棋类 3，join 参加社团、组织、团体 4，4个说的区别：say+内容 Speak+语言 Talk谈论talkaboutsth talkwithsb talktosb Tell告诉，讲述tellsb（not）todosth Tellstories/jokes 5，want=wouldlike+（sb）todosth 6，4个也的区别：too肯定句末（前面加逗号） Either否定句末（前面加逗号） Also 行前be后 Aswell 口语中（前面不加逗号） 7，begoodat+V-ing=dowellin 擅长于 begoodfor对,有益（bebadfor对,有害） begoodto对,友好（good可用friendly，nice，kind替换） begoodwith和,相处好=geton/alongwellwith 8，特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句 9，How/whatabout+V-ing ,怎么样？（表建议） 10，感官动词（look,sound,taste,smell,feel）+adj/like 11，选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No，要从中选择一个回答 12，studentswantedforschoolshow（wanted表示招募，含有被动意义） 13，showsthtosb=showsbsth givesthtosb=givesbsth 14，helpsb（to）dosth Helpsbwithsth Withsb’shelp=withthehelpofsb Helponeselfto随便享用 15，bebusydoingsth/bebusywithsth 16，needtodosth 17，befree=havetime 18，havefriends=makefriends 19，callsbat+电话号码 20，ontheweekend=onweekends 21，English-speakingstudents说英语的学生（带有连词符，有形容词性质）22，dokungfu表演功夫 Unit2Whattimedoyougotoschool？ 1，问时间用whattime或者when

人教版七年级下册英语知识点复习(完整版)

新目标英语七年级下册知识点总结 Unit 1 Can you play the guitar ？ 1，情态动词 +V 原 can do= be able to do 2， Play+ the+ 乐器 + 球类，棋类 3， join 参加社团、组织、团体 say+内容语言谈论 talk about sth talk with sb talk to sb Tell stories/ jokes too 肯定句末（前面加逗号）否定句末（前面加逗号）行前 be 后 7， be good at+ V-ing=do well in 擅长于 be good for 对…有益（be bad for 对…有害） be good to 对…友好（good 可用 friendly , nice , kind 替换） be good with 和…相处好 =get on/ along well with 8，特殊疑问句的构成：疑问词 +一般疑问句 9, How/ what about+V- ing …怎么样？（表建议） 10，感官动词（ look, sound, taste, smell, feel ） +adj/ like 11,选择疑问句：回答不能直接用 Yes 或者No,要从中选择一个回答 12， students wanted for school show （ wanted 表示招募，含有被动意义） 13, show sth to sb=show sb sth give sth to sb=give sb sth 14, help sb （ to ） do sth Help sb with sth With sb 's help= with the help of sb Help oneself to 随便享用 15, be busy doing sth/ be busy with sth 16, need to do sth 17, be free= have time 18, have friends= make friends 19, call sb at + 电话号码 20, on the weekend= on weekends 21 , English-speaking students 说英语的学生（带有连词符,有形容词性质） 22, do kung fu 表演功夫 Unit 2 What time do you go to school ？ 1 , 问时间用 what time 或者 when At+ 钟点 at 7 o 'clock at noon/ at night On+ 具体某天、星期、特指的一天 on April 1 In + 年、月、上午、下午、晚上 2, 时间读法：顺读法 5， want= would like + sb ） to do sth As well 口语中（前面不加逗号） 4， 4 个说的区别： Speak+ Talk Tell 告诉，讲述 tell sb not ） to do sth 6， 4 个也的区别： Either Also st （ during/ in the day ） on Sunday on a cold winter morning