做人的故事读后感

做人的故事读后感
做人的故事读后感

做人的故事读后感

导读:做人的故事读后感一

想想自己迈上教师行业已有十二年,有关前苏联教育家“苏霍姆林斯基”的教育观点也略知一二,但从来没有详细拜读过他的大作。利用这次暑假,我在网上认真学习了他的教育观点,并细心的阅读了他撰写的《做人的故事》一书,从中感受到了“苏霍姆林斯基”语言的丰富,文笔的优美。《成长的故事》这本书共分为八个部分,分别是“美——生活的快乐”、“人——这是精神的力量”、“人——最高的价值”、“尊敬和尊重长者”、“通向思维源泉之路”、“保持人类自己的本色”、“劳动、幸福和义务的和谐”、“培养自己的同情心和敏感性”。

本书最大的特点是用文艺的形式阐述道德教育问题。例如书中的小故事《嘲笑老奶奶》。有一天孩子在操场上踢球。他们玩得很开心,很快活。一位很老的老奶奶从操场旁走过。她眼神不好,走得很慢,用拐棍探索着路。有一个孩子扔出了一个球,球正好滚到了老奶奶的脚下,碰到了她的拐棍,拐棍从她的手中掉到了地上。老奶奶停下来,不知所措,她不知道该怎么办。她弯下了身,寻找着拐棍,而拐棍早已飞得老远了。老奶奶看不见它。孩子们笑着,而老奶奶站在那里哭。谁也没有想到他们在这一时刻正在做着一件大坏事,这就是一个人嘲弄另一个人。还有《为什么奶奶走了》三年级的小学生玛里卡要去上学,妈妈在为她准备。她为玛里卡熨裙子并帮她穿好裙子。然后给玛

里卡戴好红领巾,小姑娘不久前才加入少先队。然后又帮玛里卡穿好红皮鞋。玛里卡不喜欢红皮鞋,她说:“我想穿绿皮鞋。”妈妈给了她绿皮鞋并帮她穿好。但绿皮鞋也不合小姑娘的心意。她脱下了绿皮鞋,对妈妈说:“我想穿黑皮鞋。”妈妈递给了她黑皮鞋并帮她穿好。奶奶做在窗旁。她看着玛里卡,摇了摇头。当玛里卡说黑皮鞋她也不喜欢时奶奶沉重的叹了口气,走出了屋子。为什么奶奶走了?作者使用的语言亲切、朴实、具有儿童韵味。那抒情的语调、诗一般的风格,缓和了个别作品直接的教诲和道德说教的味道,更多的留给人思索的余地!

“苏霍姆林斯基”认为自然的、和谐的才是最美的。儿童周围的世界,首先就是那包含无穷现象和无限美的大自然的世界。这个大自然是儿童理性的永恒源泉。所以“美——生活的快乐”这部分内容在本书中占有重要的地位。作者深信,揭示多姿多彩的、引人入胜的自然界的小艺术作品,其使命不仅要发展儿童的认识兴趣,还要产生一股触及教育过程的许多方面的强大的教育力量。比如《我们拯救了小云雀》我们在小麦地里找到了一个小云雀窝,在窝里有五只小云雀。他们还不会飞。明天收割机就要来割麦了。我们看着小鸟,而一只大云雀在我们的头上飞来飞去,我们捧起了小鸟藏身的窝,把鸟窝转移到了绿色的`粟子地里,粟子离收割的时间还早着呢。我们走回家去,看见一只大云雀飞进了鸟窝。它在那里坐了好长时间。然后,他出来了,快乐的唱着歌飞向了蓝天,它是在告诉我们:“谢谢你们救了我

的孩子!”作者从自然界的事物着手,从平常得再也不能平常的童趣入手,引导孩子要善良的对待所有的生灵,所有的小动物,要与自然界的万物和睦相处,不正是我们今天提倡的保护生态环境吗?想想伟大的人之所以伟大就是具有超前的意识!又如《为了蝴蝶不被刺伤》小卓娅在花园中玩,她走近一棵刺槐。在刺槐上面有尖尖的刺。一只漂亮的蝴蝶正在刺槐上飞,哎哟,它怎么不害怕呀!要是飞到了刺上,那会怎么样呢?卓娅走到刺槐跟前,摘下了一棵刺、两棵、三棵。妈妈看到了就问她:“卓娅,你在干什么?”“为了不让蝴蝶被刺伤”!这是多么美好的心灵,多么纯真的想法,多么善良的举动啊!人之初,性本善,孩子那颗纯洁无暇的心灵,值得我们每一个人去保护。在纯洁,善良的心灵的感召下,我们自己也将使身心受到洗礼,情操受到感染,世界将充满关爱!还有《雨和雷》小雨点躺在温暖的小云朵上。他是这样一只小鸟,就象小公鸡那样。雷悄悄的走近他的身边。这是什么样的野兽啊!披头散发,全身都是毛。雷偷偷的走近小雨点,还呼隆隆的吼叫。小雨点吓醒了,哭了起来。他的泪水一个劲掉到了地上。这时地上的人说:“下雨了。”田野和草地在洗脸。小麦和白菜也在洗脸。小雨点哭够了,雨停了。这是多么富有想象力的故事,把孩子们无法理解的自然现象描述得如此浅显易懂。把有时会给人类带来伤害的雨和雷也描写得如此可爱。在作者眼里大自然的一切都是美好的,那里的阳光、雨露、微风都会让你感受到生活是如此惬意!世界不是不美,而是我们的双眼被尘世所蒙蔽,看不到也欣赏不到美好

的事物。人生的一切都是美好的,别在去计较那些丑恶的不开心的事情。只要你有一颗宽容的心,包容一切,你将活得非常轻松而又愉快!

“苏霍姆林斯基”还认为人曾是、而且永远是大自然之子。在他的文艺作品中反映人忠诚于对其他人的义务,反映热爱人和尊重人的思想,反映人对人的需要和履行义务的思想,反映体察周围人的情绪和愿望的能力。比如《蜜糖饼干和麦穗》一清早,太阳还没有升起来,人就起床了。他把白色的蜜糖饼干装进口袋里,然后就到地里去了。他在庄稼地里走,欣赏着麦子。他摘下一颗麦穗,从里面搓出一些麦粒,放到嘴里试了试就笑了。饼干藏在口袋里。在那里麦穗和饼干相遇了。“你是谁”饼干问。“我是麦穗。”“哎哟,你身上怎么那么多刺……你为什么要存在?从你那里能得到什么好处?”麦穗笑了笑,摆动了一下自己的胡子,回答说:“没有我就没有面包,没有面包干,也没有你饼干。”饼干大吃一惊,仰慕的看着麦穗,不好意思起来,赶紧把自己的位置让给了麦穗“这就是说,”饼干说,“所有的东西都来自你。那么,谁是你的上级呢?。”人,麦穗回答,“人创造一切。”这个小故事充分说明人的力量是无穷的,他是一切创造的源泉!当然“苏霍姆林斯基”也说过:“人的生命是极为宝贵的,但有比我的生命和你的生命更宝贵的东西,那就是祖国永恒的生命。”他认为儿童的命运与祖国的命运是密不可分的,儿童对祖国土地上发生的所有的一切承担着道德责任。

“苏霍姆林斯”已不复存在,他在人生旅途中短短的52个年,

却留给世人这么多精神财富,把毕生的精力都奉献给了教育事业,奉献给每一位他深爱的学生。我想我们每一位教师都应当学习他不畏劳苦,勇于求索,孜孜不倦的高尚品德,借鉴他成功的教育经验,为培养“精神生活丰富、道德纯洁和体格健全三者和谐的结合在一起的人”贡献力量。

做人的故事读后感二

又到暑期,细数故岁,已然十年了。不肯再做蹉跎,我步入购书中心,随心所至,从书架抽取一本书,书名是《做人的故事》。待看到作者,前苏联教育家——苏霍姆林斯基,便知道这是一本可以品味的书。果然,回到家中,我一边品茗,一边静读,在丰富的语言、优美的文笔中徜徉,不觉的深入其中,再也不肯释卷了。

当我们阐述道德教育问题的时候,总会用一种语重心长的口气,和孩子交流、长谈,孰不知,却是徒劳无功。然而书中是亲切而朴实语言,用儿童的韵味、抒情的语调、诗一般的风格,缓和甚或是替代枯涩的的教诲和道德说教,留给人更多的思索的余地,这是一种用文艺的形式阐述道德教育问题地方法,难道不值得我们深思吗?让我一起走如这样一个小故事:有一天孩子在操场上踢球。他们玩得很开心,很快活。一位很老的老奶奶从操场旁走过。她眼神不好,走得很慢,用拐棍探索着路。有一个孩子扔出了一个球,球正好滚到了老奶奶的脚下,碰到了她的拐棍,拐棍从她的手中掉到了地上。老奶奶停下来,不知所措,她不知道该怎么办。她弯下了身,寻找着拐棍,而拐棍早

已飞得老远了。老奶奶看不见它。孩子们笑着,而老奶奶站在那里哭。谁也没有想到他们在这一时刻正在做着一件大坏事,这就是一个人嘲笑另一个人的故事。正是这个小故事,让常常与我顶牛的侄女,彻底臣服,不敢喜悦,只有惶恐,十年中我有多少次,枯燥的说教,只怕会让那些孩子,伤了心。

一直认为自然与和谐,是一个大课题,我畏难而退。书中阐述了儿童周围的世界,首先就是那包含无穷现象和无限美的大自然的世界。这个大自然是儿童理性的永恒源泉。他让我们深信揭示多姿多彩的、引人入胜的自然界的小艺术作品,其使命不仅要发展儿童的认识兴趣,还要产生一股触及教育过程的许多方面的强大的教育力量。富有想象力的故事,让那些无法理解的自然现象变得浅显易懂。把那些甚至会危害到生活的雨和雷,点画得分外可爱。换一个视角,大自然的一切都是美好的,书中的阳光、雨露、微风都会自然地让你感觉惬意。如果苏霍姆林斯基一颗宽容的心,包容一切,也就不会获得这样的精彩,也不会让他身边的孩子们,活得那样轻松而又愉快。一起分享一下这个小故事:小雨点躺在温暖的小云朵上。他是这样一只小鸟,就象小公鸡那样。雷悄悄的走近他的身边。这是什么样的野兽啊!披头散发,全身都是毛。雷偷偷的走近小雨点,还呼隆隆的吼叫。小雨点吓醒了,哭了起来。他的泪水一个劲掉到了地上。这时地上的人说:“下雨了。”田野和草地在洗脸。小麦和白菜也在洗脸。小雨点哭够了。雨停了。美术课堂总是异彩纷呈,在讲课和听课中,总会会现,只有低

年级段的学生,最是真诚,那份真诚隐藏着最丰富的想象力。课堂上,我要求学生用色彩表现雨,一个学生先用红色画了天,然后,用深蓝色画了雨,两者有了强烈的对比,我不禁疑惑,低声探问,他告诉我,太阳公公很喜欢小雨点,但是,小雨点长大了,大地又干旱了,只好放小雨点下来,帮助大地,它是不舍得小雨点呢!我由衷的夸赞他这是魔幻色彩。

52年,这该是多么短暂的一生呀!教育家苏霍姆林斯基已经故去,或许他的身体已尘归尘土归土,但当我们读起他的书时,不得不慨叹他不朽的精神。我们仍将学习他那艺术处理过的教育语言,学习他那自然和谐至美的巨大教育力量。更应当学习他不畏劳苦,勇于求索,孜孜不倦的高尚品德。十年已匆匆而过,也许我曾经虚度,但放下《做人的故事》,我发现我也只是刚刚上路而已。

【做人的故事读后感】

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2020年先做人后做事优秀读后感心得体会

先做人后做事优秀读后感心得体会 人生实际就四个字,做人与做事。以下是由关于先做人后做事读后感的内容,希望大家喜欢! 人生实际就是四个字——做人与做事,总是用最完美的方法来完成这四个字,则是一件非常不容易的事,所以才有了那么多成败之事。只有精通做人的道理,经受做人的历练,才能胸怀大智、心装大事,才能通过健全的心智、充沛的精力、正确的行动,求得事业的成功。 《先做人后做事》这本书开篇便指出了先做人后做事的道理,然后分各个章节逐一讲解了一些做人和做事的法则、技巧。分时段阅读完此书后,自己也有所启发和感受。 要学做井井有条的人,不厌倦小事。不聚小流,无以成江海;不积跬步,无以致千里。饭要一口一口地吃,路要一步一步地走,事情其实也是要一件一件地去完成。做事得有条理,将复杂的任务细分成几个步骤去完成,按部就班,逐级攻破,往往能起到事半功倍的效果。每天定期清理自己的办公桌,看起来是件不起眼的小事,但正是这一个小习惯,可以让自己知道哪些是重要和紧急的事情,哪些自己还没有来得及处理,不至于让自己丢三落四,在忙碌应付之中可以让自己工作更加有效率。 要学会正确评估自我。我们总是习惯于去注视别人,却很少愿意心平气和地来认识一下自我,能正确评估自己的人就更少了。其实每一个人都不是完人,都会说错话,做错事。连圣人都有“吾日三省

吾身”,对于我们凡人来说就更加要不时检视自己才行。留一只眼看自己,才能对自己做出正确的评估。而能否做出正确的自我评估,也就是通常所说的自我定位是否正确,往往决定了我们自己能取得有怎么样的成就。评估过高,则会好高骛远,评估过低,则会妄自菲保只有清楚知道自己的真正实力,自己该干什么,路该往哪儿走就有了方向,就会专注于自己的领域,开创出属于自己的一片天地。 要保持热情与乐观向上的人生态度。每个人的人生道路不可能总是一片坦途,总会不时伴有一些沟沟坎坎,这对于每个人都是相同的。但是要区分成功与否,就要看这个人是能够突破困难还是看到苦难就逃避。不管怎么样的困难,始终保持热情想着怎样去突破,这样的人就一定会成功。认为无法突破的人,才会觉得那是一件很困难的事。 其实此书还有很多其他值得我们好好学习的地方,在每一章节中都讲到了一些比较具体的做人处事技巧和道理,能学之一二我想对我们不无裨益。 在这个世界上,惟有两样东西深深地震撼着我们的心灵,一是我们头上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德准则。----康德语所谓事在人为,这个世界上并不存在着无人之事或无事之人。人和事作为主体和客体,从根本上是不可分割的。人是事的灵魂,事是人的诠释。因此,做人和做事即是分立的,也是统一的,究其根本,做事既做人。人和事可用形影来比喻,身正不怕影子斜,人和事的问题实质上归结于形的问题,故先做人后做事。

《做人与做事》读后感三年级学生作文

《做人与做事》读后感三年级学生作文 《做人与做事》这本书是知心姐姐卢勤写给我们和家长的一本书。下面就是小编给大家带来的《做人与做事》读后感,希望大家喜欢! 《做人与做事》读后感1 今天,我读了《做人与做事》这本书,它令我深有体会。 这本书的主要内容是这样的:做人要往好的方向想,不能老想“太糟了”,否则就会造成不必要的伤害。要经常想“我能行”。虽“我能行”和“我不行”只相差一个字,可意思却完全相反。因为“我能行”是成功者必备的心态,是充满自信心的表现;而“我不行”是失败者不能获得成功的主要原因,也是缺乏自信心的表现。帮助别人,快乐自己。想要让自己快乐,就必须先让别人快乐。在别人急需要帮助的时候,你可以伸出援手帮助别人,就会感到快乐。正所谓:赠人玫瑰,手有余香。 快乐人生的三句话:1、“太好了”;2、“我能行”;3、“你需要帮助吗?” 《做人与做事》这本书让我明白了一个深刻的道理:做事先做人,是因为人格在空间上决定了做事的空间;做人先做事,是因为为人的各种素质,只能在做事中才能形成;人的本质,只能在做事中才能开发;人的能力,只有在做事中才能发挥。 《做人与做事》读后感2 《做人与做事》这本书是卢勤写的,卢勤是一位“知心姐姐,当我看她的照片时,我觉的她很爱读书,她和我们班的班主任老师一样和蔼可亲。 这本书让我明白了:”人活着,总要做点事。无所事事,虚度年华,是最没有出息,最没有价值的“。做点什么事呢?做点令人满意的事,做点对人民有益的`事,做点使他人生活更美好的事。一句话:做点好事,不做坏事。做好事不容易,一辈子做好事,不做坏事更不容易。能不能做到,要看个人的综合素质。有了知识,有了基本的技能,就能做事,但不一定就能做好事。做事能否有益于人民,关键在于是否有理想、有道德、有良好的品格和行为习惯。 因此,只做好事,不做坏事,其更本还在于要学会做人。这更让我明白了学会求知、学会做事、学会健身、学会审美、学会创造。 在这本书中,我喜欢这几句话:”相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,争取明天行;不但自己行,帮助别人行;相互支持行,合作大家行;争取全面行,创造才最行。这几句话让我想了很久,体会了很长时

以感恩心做人以责任心做事读后感

《以感恩心做人以责任心做事》读后感古人曾说:施人慎勿念,受施慎勿忘。做人以及做事有一颗感恩的心,可以让生命轻装一点,人生才会充满阳光,生活才会更加精彩。 我最近拜读了鲍翠芳所著《以感恩心做人,以责任心做事》这部书,书中一个个动人的故事对感恩与责任进行了深入的解读,探究了现代人精神缺失的根源,为现代人重塑世界观和人生观、完善员工职业培训、实施“心本”管理、塑造新主人翁精神提供了全新的解决方案,也起到了自励自省效果。 对于“感恩”,书中这样说道:“常常感恩而活得更快乐”“当我们对生活、工作怀有一颗感恩之心,对于自己的言行和态度都会更加自律。因为感恩,才不会放任自己,拖沓敷衍。对生活、工作始终保有一份敬意和责任,这样工作才能做得好,生活也才会更精彩。”可在生活中不免会听到有人埋怨“这份工作太累了!”“这简直不是人的工作”“这是高压线工作”……前段时间我在新闻里看到一则消息:今年国考全国竟有150万人报考竞争几千个岗位,而且这里面有不少各类高校高才生。看完这则消息之后我的心久久不能平静,我陷入深思:大家为什么总会有这么多的怨言,当我们埋怨这份工作的种种不是,种种辛苦的时候,有多少人还生活在水深火热当中,有多少人还企盼能拥有我们这份工作。相比之下,我们拥有一份稳定的工作这是多么幸福的一件事啊!想想那些生活在大山深处、整天面朝黄土背朝天的人们;想想那些在风雨中寻找工作的人们;想想那些手脚不全,依靠轮椅或拐杖而行的人们;想想那些智残者;想想……我们有个健康的身体,有一份稳定的收入,与这些人相比较我们是多么幸福呀!上天已经够眷顾我们了,我们应该感谢上帝,感谢这份工作和这个健康的身体,所以我们应以平常心生活,知足常乐,享受成功的喜悦,体验成功的快乐! “一个人的成长,离不开家人的支持,同事的帮助,领导的关心,因此在日常工作中,我们要常怀感恩之心,并把感恩意识内化成自己的一些理解和包容,这样我们就会觉得生活是那么美好和惬意。”这一点我感受颇深,作为曾经在一个小乡镇当了十多年小学语文老师的我来说对现在身边的领导、同事充满感激之情,我原先工作的地方条件相对落后,多媒体教学对我来说那只是镜中花、

关于做人要大气的句子

关于做人要大气的句子 导读:本文关于做人要大气的句子,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 关于做人要大气的句子1、人之所以能,是相信能。 2、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 3、一个有信念者所开发出的力量,大于九十九个只有兴趣者。 4、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 5、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 6、两粒种子,一片森林。 7、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 8、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。 9、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。 10、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。 11、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。 12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 13、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。 14、不是境况造就人,而是人造就境况。 15、含泪播种的人一定能含笑收获。 16、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

17、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。 18、只要路是对的,就不怕路远。 19、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到的苍蝇。 20、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。自古成功在尝试。 21、凝聚需要大气场。大气场大能量。 22、所有的大气磅礴,终将化为琐碎。 23、财大气粗性格差,人穷志短脾气好。 24、别人说我说大话,当然啦,大气地话! 25、你的气场决定你的生命是否大气,磅礴。 26、现在的小气谈情,是为了将来大气的娶你。 27、牵着你的手,牵着大气球,一起飞向月球。 28、放不下荣华富贵的人,就永远成不了大气候。 29、跟道家学大气,跟佛家学静气,跟儒家学正气。 30、你可以不聪明,也可以不懂交际,但一定要大气。 31、别说我小气只是现在我花着父母的钱没资格大气。 32、皆是有大气运在身,不乏帝王之相者。兵败身亡。 33、如果我做不了大事,我至少能把小事做得大气一点。 34、一个人的气场取决定他的大气魄,大规划,大视野。 35、勇于放弃是一种大气,敢于坚持何尝不是一种勇气。

努力工作读后感3篇

努力工作读后感3篇 《努力工作》是2010年北京高教音像出版社出版的图书,作者是艾莫。下面是为大家整理的努力工作读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。 努力工作读后感2 为了提高公司行管人员的素质和能力,公司4月22日组织全体人员观看学习了全球着名企业顾问、世界华人培训大师艾莫老师的讲座《努力工作》,虽然其中的一些小故事和道理平时也有所耳闻,但仔细听来,还是从中学到了很多东西,受到很多的启发。 怎样做到努力工作,首先你应该有一个良好的心态,而良好的心态是高效工作的基石,作为一名员工,我们要设身处地,将心比心的站在老板的角度想事情,要学会换位思考,要改变自己的心态,我们不是打工者,我们是在为自己拼搏,而公司就是我们的家,我们要时刻与公司的价值观、理念以及愿景保持一致,对公司的未来要充满信心。艾莫老师的讲座,让我更进一步地明白了”做事先做人,做人要先学会感恩“的道理。感恩是一种常识,只是很多人很难彻底做到,也许我们对父母的”唠叨“厌烦,对领导的”说教“和”批评“反感,之后才会明白,正是那些”唠叨“、”说教“和”批评“让我们少走了很多弯路。所以我慢慢体会到,无论是作为一名家庭成员、公司领导或公司员工,没有什么是别人应该为你付出的。我们要对身边为我们默默付出的人心怀感恩,用感恩的心去孝敬父母,用感恩的心去对待领导,用感恩的心去工作,用感恩的心去生活,用感恩的心看世界。

“以德报怨”是最难做到的一种品质,也是一种最聪慧的品质。因为在这个过程中,你不仅能成就自身的包容之心,更能显示出你豁达的美德。这个世界矛盾无处不在,很多事情没有绝对的对与错,更多的是适合不适合,当这样来看问题的时候,你会觉得其实人与人不必那么咄咄逼人,你我都是沧海一粟,又何必斤斤计较呢。 “当你决定做一个有用之人时,那就是成功的最大秘诀”,这是我听完艾莫老师的演讲感受较深的一句话,当我们在寻找成功的秘诀和走向成功的捷径的时候,艾莫老师说,只有当你决定去做一个有用之人,把每一份工作当做自己的事业来做的时候,而不是做一天和尚撞一天钟的时候,你就离成功不远了。 对照上述,我自己还存在着差距,工作有时不太主动,遇到问题有时也不敢承担责任,不能持之以恒的做好每一件事。要相信别人,相信自己,相信系统的方法。因为方法总比问题多,摸索是最笨的方法,最好的方法是学习。选择去相信,学会去坚持,系统的提升自己的价值。相信是这样一种力量,当别人相信的时候你就会朝这个方向努力;坚持是这样一种力量,当别人选择放弃的时候你一直在坚持。这就是你对你自己价值的提升。 让我们以良好的心态,感恩的心,迎接我们的每一天。但凡我们不是公司里的最优秀员工,只要肯努力,我们就是成功的,就算我们做错了,只要勇于承认,我们也成功了一大半。所以我们要贯彻始终,认真做好每一件事,争取做公司最有价值的员工。 努力工作读后感3 看了《努力工作》这本书,我受到了很大

读《做人与做事》有感

读《做人与做事》有感 做人与做事读后感(一) 寒假里我读了卢勤的《做人与做事》。我上网浏览了关于卢勤的介绍。她是我国教育界着名的青少年教育专家,30年如一日地向广大的家长和少年读者奉献她的爱心。人们称她为知心姐姐。 《做人与做事》是一本青少年思想品德和价值教育的读物,作者卢勤凭借着多年从事少年儿童教育的经验,结合当前素质教育的新形势,探讨了当代少年儿童教育中存在的一些突出问题。这本书行文流畅,娓娓道来,融思想性、教育性和可读性为一体,是近年来不可多得的素质教育读物。 学习做人与做事,不仅孩子需要,家长也需要。这本书的每一章节都有两个部分:写给孩子、写给爸爸妈妈,是一本孩子和父母一起读,进行互动教育的好书。它告诉我们家长要放下架子,与孩子平起平坐,学会与孩子交流。随着年龄的增长,孩子认识世界的能力越来越强,他们的独立倾向也在增加,他们对周围的现象和父母的言行有了自己的看法,性格更加成熟起来。这时,家长放手让孩子独立面对处理一些事情是必要的,家长要学会与这一时期的孩子沟通的技巧,观察、倾诉、关注、理解、鼓励,注意自身的语气、声调,讲民主,使孩子感到个人的人格受到尊重、平等,才能与家长倾心交流。我认为父母的言传身教对孩子最具有影响力,成人的观念直接影响孩子情

感、思想的发育。现在很多家长认为教育孩子是老师的事,不注意自己的言行,殊不知父母的每一个小节孩子都看在眼里。学生在学校里所受的思想品德教育,往往回到家被父母的一两句话抵消了。这无形中使孩子对思想品德教育产生了不以为然的态度。父母是孩子最好的老师,所以我认为孩子与父母、学校要互动才能达到共同成长的目的,否则单方面针对孩子的教育将难以奏效。 读完此书,我感叹自己的浮躁,惋惜自己的肤浅。从她的身上感受了作为教育工作者应该努力的方向,教师需要的不仅是专业知识,更是科学的态度,更是诲人不倦的爱心。早期智力开发,无疑是十分重要的。但早期思想、品德及情感的培养,早期行为习惯的养成,则更重要。因为它为一个人的成长和发展确定方向并提供动力。 做人与做事读后感(二) 《做人与做事》这本书是卢勤写的,卢勤是一位知心姐姐,当我看她的照片时,我觉的她很爱读书,她和我们班的班主任老师一样和蔼可亲。 这本书让我明白了:人活着,总要做点事。无所事事,虚度年华,是最没有出息,最没有价值的。做点什么事呢?做点令人满意的事,做点对人民有益的事,做点使他人生活更美好的事。一句话:做点好事,不做坏事。做好事不容易,一辈子做好事,不做坏事更不容易。能不能做到,要看个人的综合素质。有了知识,有了基本的技能,就能做事,但不一定就能做好事。做事能否有益于人民,关键在于是否有理想、有道德、有良好的品格和行为习惯。

做人要大气的励志美文

做人要大气的励志美文 大千世界,芸芸众生。人格魅力中有一种成分叫“大气”。无论一个人的地位是高是低,事业是大是小,身份是显是微,一个人的魅力如何,关键看“大气”与否。做人智商高不高没关系,情商高不高也问题不大,但做人的格局一定要大,说白了,你可以不聪明,也可以不懂交际,但一定要大气。 什么是大气?大气是一个人做人做事的风范、态度、气质、气度,是一个人综合素质外散发的一种无形的力量。大气是一种纳百川、怀日月的气概,一种从容大方、自然天成、胸有成竹的气量,一种成熟宽厚、宁静和谐的气度。 仔细分析,人的大气,主要表现在对人、对事、对己三个方面:其一,对人,要宽容,不要斤斤计较。待人豁达大度、胸怀宽广,这是一个人具有良好修养的外在表现。古人曰:“君子要忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。”同志间,要善于沟通,珍惜缘分,互相帮助,互相配合,以诚相待,见贤思齐,在共同目标下求合作,在相互合作中求合力,在相互信任中求发展。敌人往往是自己树立的!历史上的成功人士则都具有化敌为友的本事,容人、识人、用人的胸怀和雅量着实令人钦佩。春秋五霸之首的齐恒公、唐太宗李世民都是这样具有“大气”风范的人。 其二,对事,要超脱,不要深陷其中。人的一生,碰到的事太多

了。几乎眼睛一闭,一睁,碰到的都是事。猝不及防的打击,始料未及的挫折,从天而降的好处,唾手可得的利益,随时发生。事无论大小,不管好坏,都不要太在意,太当回事儿。切莫一见好事就喜形于色,乐颠颠兴奋得不得了,一遇坏事就愁眉苦脸,霜打茄子一样焉头耷脑。遇事不敢担当,怎么能成大器? 其三,对己,要豁达,不要小肚鸡肠。一个人,生活在现实社会中,吃亏啦,受委屈啦,想不通啦,常有的事。同事出言不逊轻慢了你,单位办事不公伤害了你,领导举止言谈没给你面子,这都算不得什么,都要豁达以对,淡然处之。倘若整天围着自己那点儿小九九打转转,时时算计自个儿的利害得失,甚至以一己得与失作为好与坏喜与忧的标准,心胸如此狭窄,怎么能成大器? 不要在意别人在背后怎么看你说你,因为这些言语改变不了事实,却可能搅乱你的心。 心如果乱了,一切就都乱了。理解你的人,不需要解释;不理解你的人,不用你解释。因为日久不一定生情,但一定见人心。 如果一点点挫折就让你爬不起来,如果一两句坏话、就让你不能释怀,如果动不动就讨厌人,憎恨人,那格局就太小了。 做人有多大气,就会有多成功。因为胸怀,才是成功者的标志。记住一句话:越努力,越幸运。 人贵在大气,要学会对自己说。并请相信,真正懂你的人,绝不会因为那些有的、没有的而否定你。养好你的大气,大气不是性格,是一种人格魅力。

做人与做事的读后感

做人与做事的读后感 做人与做事的读后感决定看卢勤的书,是因为自己一次深夜里看电视,听了她的讲座,被她的观点吸引。我上网浏览了关于她的介绍。这是我国教育界著名的青少年教育专家,她30年如一日地向广大的家长和少年读者奉献她的爱心。人们称她为“知心姐姐”,这就是卢勤。 《做人与做事》是一本青少年思想品德和价值教育的读物,作者卢勤凭借着多年从事少年儿童教育的经验,结合当前素质教育的新形势,探讨了当代少年儿童教育中存在的一些突出问题。这本书行文流畅,娓娓道来,融思想性、教育性和可读性为一体,是近年来不可多得的素质教育读物。 学习做人与做事,不仅孩子需要,家长也需要。这本书的每一章节都有两个部分:“写给孩子”、“写给爸爸妈妈”,是一本孩子和父母一起读,进行互动教育的好书。它告诉我们家长要放下架子,与孩子“平起平坐”,学会与孩子交流。随着年龄的增长,孩子认识世界的能力越来越强,他们的独立倾向也在增加,他们对周围的现象和父母的言行有了自己的看法,性格更加成熟起来。这时,家长放手让孩子独立面对处理一些事情是必要的,家长要学会与这一时期的孩子沟通的技巧,观察、倾诉、关注、理解、鼓励,注意自身的语气、声调,讲民主,使孩子感到个人的人格受到尊重、平等,才能与家长倾心交流。我认为父母的言传身教对孩子最具有

影响力,成人的观念直接影响孩子情感、思想的发育。现在很多家长认为教育孩子是老师的事,不注意自己的言行,殊不知父母的每一个小节孩子都看在眼晨。学生在学校里所受的思想品德教育,往往回到家被父母的一两句话抵消了。这无形中使孩子对思想品德教育产生了不以为然的态度。父母是孩子最好的老师,所以我认为孩子与父母、学校要互动才能达到共同成长的目的,否则单方面针对孩子的教育将难以奏效。 读完此书当自己开始接触及了解这位教育专家的时候,我感叹自己的浮躁,惋惜自己的肤浅。从她的身上感受了作为教育工作者应该努力的方向,教师需要的不仅是专业知识,更是科学的态度,更是诲人不倦的爱心。早期智力开发,无疑是十分重要的。但早期思想、品德及情感的培养,早期行为习惯的养成,则更重要。因为它为一个人的成长和发展确定方向并提供动力。 做人与做事的读后感今天,我读了一本书,名叫《做人与做事》。这本书是知心姐姐卢勤写给我们和家长的一本书。让我们亲子阅读,帮我们培养良好的思想品德。 这本书的第一篇名就叫做“好心态能改变你的世界”。有一篇叫:“太好了”。在我们的心里有两个小人,一个小人的名叫“太好了”,而另一个小人的名叫“太糟了”,和“太

做人与做事读后感两篇

做人与做事读后感两篇 做人与做事读后感两篇,卢勤的《做人与做事》是一本关于孩子养成良好思想品德的书籍,以下是第一公文网整理的做人与做事读后感两篇范文做人与做事读后感篇一今天,我读了一本书,名叫《做人与做事》,这本书是知心姐姐卢勤写给我们和家长的一本书。 让我们亲子阅读,帮我们培养良好的思想品德。 这本书的第一篇名就叫做“好心态能改变你的世界”。 有一篇叫:“太好了”。 在我们的心里有两个小人,一个小人的名叫“太好了”,而另一个小人的名叫“太糟了”,和“太好了”的小人做朋友,每天生活在快乐的世界里,而和“太糟了”的小人做朋友,每天就生活在失望的生活里,所以,不管我们遇到什么样的困难,都要对自己说:“太好了,我今天我有机会打败你了!”还有一篇名叫“我能行!”在我们的心灵里有两扇大门,一扇叫“我能行”,另一扇叫“我不行”。 这两个词虽然只有一字之差,但是里面的含义是完全不同的。 我们在生活中要对自己说:“我能行”,而不是“我不行”。 勇于说“我能行”的人,不论做什么事都能勇敢面对。 而总是说“我不行”的人,总会被困难所打倒。 相信自己行,才会我能行。

今天若不行,争取明天行!读完这本书,就像送走了“太糟了”先生和“我不行”先生。 告别“太糟了”,告别“我不行”。 让“太好了”和“我能行”陪我们成长。 我相信,成长的道路上会出现光明的。 做人与做事读后感篇二做事先做人,是因为人格在空间上决定了做事的空间;做人先做事,是因为人的各种素质,只能在做事中才能形成;人的本质,只能在做事中才能展开;人的潜能,只能在做事中才能开发;人的能力,只有做事中才能发挥;人的成就,只能在做事中才能取得;人的梦想,只有做事中才能实现。 做事即做人,做人即做事,是因为做事和做人二者是内在统一的,没有先后之分。 https://www.360docs.net/doc/30893537.html,/fanwen/1562/没有先后之分,并非没有高下之别。 做人是主导,做事是基础。 没有做事,做人没有根基;做事是我们立身成人之本。 我们懂得做事,就永远有可以付出的资本。 做事越多,付出越多,收获越大;懒惰越多,收获越小。 人生就是由这样一种惯性趋势操纵着,我们用什么样的态度对待做事,这种惯性趋势就会像滚雪球似的,越滚越大。 只要我们养成做事的习惯,我们就会拥有越来越多的贡献社、造

做人与做事读后感

《做人与做事》读后感 当第一眼看见《做人与做事》这本书的时候,心里并没有多大的感觉,甚至是有一种排斥,觉得这样的书无非就是对所有人进行一番说教,如果不是应单位活动要求要写读后感,我想我不会看这本书。然而,当我打开这本书的时候,我才发现我错的很离谱,甚至开始对自己的无知感到羞愧,这本书是知心姐姐卢勤写给孩子和家长的书,只翻看了几页,我就深深地被书中的内容所吸引,也正是这本书让我受益匪浅,感触颇深。 教育孩子,甚至是教育好孩子,一直都是家长致力于不断努力的方向,但是如何教育孩子,如何教育好孩子却一直都是困扰所有家长的问题,但今天读了《做人与做事》一

书后,似乎好像一下子就明悟了,让眼前豁然开朗,心中顿感清明,在读到这本书最后教孩子懂得回报那一章节时,书中的内容与我的心产生了共鸣,我的心也被书中简单明了的观点深深的被震动,也让我的心久久无法平静。 是啊,现在的孩子在家都是“皇上、公主”的,他们每天就这样享受着父母及长辈给予他们无微不至的关爱,我们却还是经常听到好多家长说孩子对长辈如何发脾气,如何不讲道理,试问一下孩子长成这个样子,归根结底的关键问题到底在哪里?几天前我和女儿吵了一架,如今想来已经记不清到底因为什么了,只是在吵架的过程中让我突然意识到了一个很严重的问题:我们每天无私的

为他们付出着心力,孩子的心里却从未感受到我们的付出与努力。这也让我不尽在心里问着自己,我们父母对孩子不求回报无私的付出到底对孩子的成长产生了多大的意义?当女儿哭喊着对我说:“虽然你们对我好,也经常陪着我,可是你们从来都没有考虑过我的感受,我从小长大你给我过一次生日没有,你给我买过一次生日蛋糕没有,没有从来都没有过,你也从来没有和我说过一次生日快乐。”听着女儿的指责,我的内心是震撼的,除了有一种心伤外,更多的是一种悲凉,难道在女儿的记忆里我们的付出从没有留下过任何痕迹吗?我当时强压下心中的烦躁对女儿说:“你说这话时到底有没有考虑过,我不否认我们很少,甚至是几乎

做人做事做到位的读后感

《做人做事做到位》读后感 最近看了畠山芳雄先生《做人做事做到位》这本书后,感触很深,书中通过浅显的道理和具体事实说明做人做事做到位的意义和重要性,让我懂得做人做事要从小事做起,从每一件事情做起,要有始有终,这是培养一个人的人格、人品的重要步骤。工作事情无大小,无论我们主动还是被动地选择一项工作,用心去做好每一件事情,而不是刻意区分出事情的份内份外,才能把每一项工作、每一件事情做到位。 荀子曾在《劝学》一文中提到:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积蹞步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”如果经常能够将小事做好,注意细节,将会培养一种细心、不骄不躁的好习惯,为我们以后的发展打下良好的基础。基础对于任何人、任何事情而言,都是很重要的,就好比盖房子,地基打结实了,才可以盖出漂亮坚实的房子。有个关于三只小猪的故事,我们都听过,三只小猪,一起盖房子,可是老大和老二为了省力,分别用稻草和木头做原料,结果呢,房子盖好之后,被大灰狼轻易地破坏了,只有老三,辛苦地用砖头盖房子,才救了其他两只小猪的命。我们在给小孩子讲故事的时候,都会告诉他们,你们不要偷懒,要像第三只小猪一样。可是,回过头来,我们是否反省过自己,你是偷懒的老大、老二,还是勤快的老三呢?其实,道理我们都知道,在教育别人的时候,也可以说的头头是道,天花乱坠。可是真正做到的又有几人? 平凡与平庸,一字之差,差在心情态度,差在习惯和认同,差在承担和逃避。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平

凡。人生要爱业、敬业、精业、乐业,不论我是块什么样的材料,只要你能在岗位上发光发热,发挥了作用,体现了价值,这就是一块好料。不管领导分配我做什么,我都做到先了解工作程序、要求、标准,任务,再从培养自己的兴趣入手,让自己不讨厌这项工作。我的体会是:如果你不讨厌这项工作,甚至你非常喜欢这项工作的话,你就会想方设法动脑筋去做好,边干边总结,取别人之长来补自己之短,力求把自己的工作做得尽善尽美,来实现自己的价值。而讨厌做那件事的人,他就不可能投入太多的热情,只能是敷衍了事,得过且过,做一天和尚撞一天钟,如果是这样,那他又怎么能把事情做到位呢? 古人言:“一屋不扫、何以扫天下”,我们是普通人,在大部分的日子里,很显然是在做一些小事,怕只怕有时连小事都做不好。很多人总盲目地相信“天将降大任于斯人也”,可是却忘记了后半句话“必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。而且“降大任与斯人”也不是结果,只是有了一个成就大事的机会,得到这个机会就必须脚踏实地,做好平凡世界中的平凡事。殊不知能把自己所在岗位的每一件事做成功,、做到位就很不简单了,不要一味地认为自己是一个人材,就要谋到一定的职位才会发挥作用,而不去积极做好眼前的事,不去完成现在的任务。就算有朝一日混到一官半职,我想这也不算是真正成功的人,至少他的心态就不健康,而不健康的成功不能称之为真正的成功。我们可以平凡,但不可以平庸,我们可以在平凡的小事上做起,不能在平庸的职位上做起,做事失败可以重来,做人失败却不能重来。

做事先做人的读后感

做事先做人的读后感 读了《做事先做人》这本书,感触很深。书虽不厚,但道理很实在,事例很生动,内容很翔实。杂交水稻之父科学家袁隆平说:“做事先做人,这是老生常谈,也是我这一辈子最深刻的感悟。”自古以来,我们祖先就提出了“修身、齐家、治国、平天下”的古训,把修身放在第一位,讲的就是,不论做什么事,做人是前提。如果一个人不会做人,无论他有多渊博的知识,多强的能力,多高的水平,都不能称得上是一个完善的人。修身就是要人品正直,堂堂正正做人,踏踏实实做事,真真诚诚交友,这样的人生就会顺利许多。这就是我读这本书的初步感受。 从书中的几个章节:“上帝偏爱他,让他洗马桶”、“努力让自己做到不可替代”、“每天多做一点,结果大不一样”等等理念,可以看出,一个人想在单位立足,想取得事业的进步,就必须经过意志的磨练、具备精湛的技能、勤奋的品质、尽职尽责的工作态度。着名的成功学家拿破仑·希尔说过一名话:“提供超出你所得酬劳的服务,很快,酬劳就将反超你所提供的服务。”它提醒我们不要仅仅为了薪水而工作,工作是个人的立身之本。今年是“十二五”开局之年,交通运输系统正站在新的起跑点上。年初系统目标管理大会确定的“四大工程”任务正摆在我们的面前,“投资规模大、建设工程多、改革任务重、转型要求高、民生企盼新”等道

道难题,正考验我们的执政能力和意志品德。最近,市政府领导来到交通调研,对我们的工作又提出了“大投入大发展”新的更高的要求。要完成这一项项任务,靠的是我们交通人,靠的是具有创新意识、大局意识、实干加巧干意识、精品意识的现代交通运输人。因此,我认为在做人做事上首先要做到以下三点: 一是涵养品格,以德修身。要做一个诚信的人。对交通干部职工而言,就是对同志要负责,不欺骗,不讲空话,忠于职守。对领导要忠诚,讲实话、不虚报、不瞒报。要做一个谦虚的人。谦虚不仅是美德,更是一种付出。要有平和的心态,对荣耀、成绩与进步能保持一种平常心;要坦荡,不骄傲不气馁,不妒忌别人的优点,也不嘲笑别人的缺点。局机关科室是领导联系职工的纽带、领导的门面,要尊重人、关爱人、团结人、支持人,为事业凝聚人心,体现形象。要做一个懂得感恩的人。时刻怀有一颗感恩的心,珍惜自己的岗位,增强社会责任感,以真心面对他人、面对社会,感恩他人,感恩社会。要做一个勤学的人。学习是进步的阶梯。要发挥参谋助手作用,把学习当成一种责任,从书本、实践中学习,做到学与思相结合,学以致用。 二是要爱岗敬业,以干立身。要爱交通、爱岗位。岗位不仅给了我们干事创业的舞台,还给了我们养家糊口的工资。我认为每一个交通人都要对自己从事的工作充满热情,只有

做人要大气读后感

做人要大气读后感 最为直接的解释它应该是一种品质,一种态度,它应该是那种正直、宽容、坦荡的人格魅力,可是长时间以来,这个词对于我来说还是很陌生,从来不敢轻易提及他,这也可能是自己的底气不足,或者说是这个词本来就不属于自己,并没有真正理解其真正的涵义,其实怕提及的一个主要原因是一直以来,对这个词有一种偏见,在我感觉里,这个词自它一出现就带有它不纯的动机与目的,当人们提及它时,总会有一种不自觉的在标榜或者是提高自己,甚至更多的时候是被那些冠冕堂皇的人用来当作支撑、掩盖丑恶灵魂的晃子,所以,在我的印象中,对于经常提及这个词的人,对这个词的理解只是停留在语言上、字面上,它的行动并没有付注于实际生活中,因为大气之人是不会把这个词常挂在嘴边上的,大气是一种人性的真实、自然的流露,是其内心世界的一种外现,是不需要掩饰的,是不需要伪装的,大气是别人对你的印象、对你的了解、对你的评价,而不是自己对自己的标榜,更不是降低别人而抬高自己的籍口,同时,从另一个意义上来说,大气也是一种人的本性,这种品质并不是三年五年就能成就的,那是要靠日积月累的自我修心养性渐渐形成的人品人格,你的劣根未除,有一天突然要自己大气,那是万万做不到的。 相对于大气,便是为人们所不屑的小气了,然而,正像对大气有偏见一样,有时我觉得很是为小气这个词抱不平,当人们在轻言别

人小气的时候,他并没有想想自己,自己是否总是很大气,你的大气有没有附加了一些阴暗、诡密的东西在里面,在嘲笑别人的小气的同时,你是否想过这个人对某些人或某些事正在承担着一定的责任呢? 人们对某个人小气的看法更多的是体现在金钱上,一个人出手不阔绰、缩手缩脚,我们便会说某某人不大气,其实大气不大气主要还是看这个人的经济基础的,没有人愿意让别人说他小气,有时小气,也是无奈的,因为他承担了一定的责任,哪怕是家庭的还是社会的。举个例子,一个同事,两个人都是教师,也许在人们的眼里,教师永远都是小气的代名词,然而,这两个人不相同,一个特别大方,也就是所谓的那种大气,无论做什么都敢用钱,有超前意识,喜欢提前消费,花将来的钱,另一个呢,则特别的不大气,甚至于有点吝啬,当别人问及他们为什么这么不一样时,他只是无奈,他说我还有孩子,我还有家庭,我还有将来的生活,这也许就是一种责任,其实,周围的人更多的是对这这个人这种所谓“大气”的嗤之以鼻,因为她没有责任感。一个家庭如此,一个组织、一个单位何尝又不如此,更有甚者慷他人之慨,沽自己之誉,这不应该是大气。 如果说经济上的小气还能勉强为人所接受的话,那么不知能有多少人能够忍受感情上的大气,一个人如果能够允许他所爱的人能够

做人做事读后感范文

做人做事读后感范文 当读完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是我帮大家整理的做人做事读后感范文,希望对大家有所帮助。 《做事先做人》这本书,工作之余陆陆续续看了些,收获不少,篇篇精彩,字字珠玑,每篇都从一个方面阐述了做事与做人的道理。我根据理解来谈谈读了这本书后的一些体会。 《做事必先做人》一书,中心思想是讲:做人要有诚心,诚心是办事的资本;做人要有爱心,爱心是社交的平台;做人要有信心,信心是成功的动力;做人要有谦逊心,谦逊心是进步的良友;做人要有恭敬心,恭敬心是修炼人格的工场;做人要有精进心,精进心是永续生存的源泉;做人要有宽容心,宽容心是社会的粘合剂;做人要有公正心,公正心是生活的平衡轮;做人要有平常心,平常心是处世的锦囊;做人要有骨气,骨气是生命的脊梁;做人要勤俭,勤俭是安生立命的基础;做人要敬业,敬业是人生价值的砝码。 人们常说:"做人难!人难做!难做人!"做人做事,的确不是一个小问题,而是伴随人一生的重要课题。通过读《做事必先做人》一书,使自己懂得了更多的做人的道理。结合平常的工作,很多道理值得借鉴,认真领悟书中的黄金法则,成就事业的坚实基础。我说说我理解的其中几点: 1、要学会站在对方的立场上看问题。任何事情,都要站在对方的立场看一看,反过来,可以检视自己有什么疏漏。"善解人意"正是"站在对方立场想问题的具体表现。我们能够考虑到别人是怎么思考的,别人和我们的矛盾在哪里,找

到关键点,才能更好解决工作中的矛盾。站在对方立场想问题,是为了更好地帮助自己,何乐而不为? 2、不要批评、抱怨、责骂。这是我们平时经常容易产生的行为,为什么非要大声地责难对方呢?优秀的老师不轻易使用赤裸裸批评的办法,抱怨、责骂也是无补的,这样容易产生逆反,忧虑,甚至影响工作效率,阻碍了灵感的产生。沟通才是最有效的解决方法,鼓励能够让大家重新找回信心! 3、热情地、真心的赞美。这点是结合刚才那一条而来,少抱怨,对给对方鼓励,赞美。尊重周围的人,忘掉你是在恭维,确实认为他们确实是好。人都是需要表扬的,周围人的关系和谐了,相互的摩擦少了,事情也就容易了。 4、倾听、倾听、少说。专心听别人讲话,上帝给我们两只耳朵一张嘴巴,就是叫我们少说多听。 5、不要表现得比别人聪明。满招损,谦受益。闻道有先后,术业有专攻。每个人在不同方面的认识是不同的,不能因为在工作的每个领域我做得比别人好就骄傲,很多时候我们还是需要像别人学习的。特别是年轻人应该多向单位的老同志请教,他们有积累的宝贵经验,可以减少我们少走一些弯路。周围的同事都会喜欢谦逊的人。 6、要有积极的态度。工作中很重要的因素,只有充满激情,你才能感染周围的一切。别人看到你的积极态度了,才会看到你的上进心。积极的工作态度可以改变你的工作状况,继而改变你的人生。忠诚、老实、进取、乐观、团结、每天热忱工作8小时。把积极的思想存入大脑,每天夸奖自己一次,相信自己能够成功! 总之,做人是做事的基础,做事是做人的体现,人不管大官小官,要做个好

《敢于担当做人 勇于负责做事》读后感

《敢于担当做人勇于负责做事》读后感 “敢于担当做人勇于负责做事”,封面上两排黑体字赫然映入眼帘,无声的文字此时佛也掷地有声,何谓“担当”?在我看来,书名就已给出了答案,“担当”即“负责”,而敢担当,勇负责就是一种态度,是最起码应具备的职业道德。全书共分十章从不同的角度和方面为我们阐释了“敢于担当做人勇于负责做事”的中心思想,书中不仅列举了林则徐、包拯,美国总统里根等古今中外名人的案例,还通过教师殷雪梅、劳模张猛,司机吴斌等我们身边普通人的光荣事迹让我们更深刻地了解了这两句话的含义。 其中司机吴斌的英勇事迹让我感触良多,记得当时在网上也看到了现场的视频,作为一名平凡的司机,在危难时刻能毫不犹豫用自己的生命换取二十四位乘客的平安,这是一种怎样的精神才能完成的壮举?我想,这正是敢担当和勇负责的精神使然!责任是一种与生俱来的使命,每个人的生命里都担负着不同的责任,家庭责任、工作责任、社会责任。正如书中所写,负责任地工作是我们生活的一部分,也是我们生命的重要组成部分。 无论我们做什么样的工作,只要我们能认真地、勇敢地担负起责任,我们就会获得尊重和敬意。这不禁让我联想到了我们部门发生的一件事,今年初由于部门领导离职,整个

部门工作忽然间乱了阵脚,我们几个也很茫然,所有工作无从下手,也不敢轻易下手,但是总要有人挑起这个担子呀,否则工作无法继续,今后势必造成不良的后果,甚至为公司带来不好的影响。经过几次会议和谈话后,公司领导对我们几个人重新明确了工作职责,通过半年来的相互配合,我们部门的工作也渐渐重回正轨。我想这件小事也正体现了我们部门每个人的责任与担当。 最后,我想说,每一个岗位都是一片充满生命力的土地,关键在于耕种它的人撒下的是什么样的种子,我相信只要我们用敢担当、勇负责的态度去做好每一件事,那么在任何岗位上,我们都将收获事业的春天!

《做人与做事》读后感

低调为人高调做事 ——读《做人与做事》有感 规划财务科秦远打开《做人与做事》一书的目录,感觉书中的每一小节的目录标题都是鼓人进取的励志短语。再细读文中的字字句句,感觉在简单质朴的语句里面蕴含着引人深思的人生哲学。 本书立足现实,取材于我们熟悉的生活,有着幽默风趣的历史典故,又没有丝毫拘泥于世俗生活的痕迹。它语言平实、优美,娓娓叙来又无哗众取宠之意,且有极强的可操作性。这本书能让你在掌握为人做事之精髓的道路上少走一些弯路,尽快在生活、在事业上获得成功,在人生的道路上找到幸福! 做人做事要坚持“六然四看”。所谓“六然”,一是“自处超然”。自己独处的时候要非常超脱,人生在世不求功名,但求功德,为社会多作贡献。二是“处人蔼然”。与人相处的时候对人要和蔼,与人为善,天地皆宽。三是“无事澄然”。意思就是宁静致远,没有事的时候非常清静,便于自我反思,要多思考,安心静思才有远虑。四是“处事断然”。遇事要果断不能左右为难,拖拖拉拉,优柔寡断,决而不断,断而不行,机不可失,时不我待。五是“得意淡然”。人们一生中都有顺利的时候,也有挫折的时候,因此要切实做到顺利时

淡然处之,淡薄名利,解脱物欲,常怀律己之心。六是“失意泰然”。人生有得意的时候,也有失意的时候。失落不矢志,荣辱不惊,成就大事也,其道理也就在这里。“四看”。一是“大事难事看担当”。要想成就一番事业,就要甘于干大事,揽难事,凡事要看能否担当得起,这才是一个人的本事、气魄和胆略。二是“逆境顺境看襟怀”。看一个人的襟怀如何,就是看气度,看风范。现实生活中确实有一些同志,不能正确看待自己,身处顺境飘飘然,洋洋得意,但一受到点挫折,就怨天尤人,牢骚满腹,甚至误入企图,做出一些不应该做的事情。所以说,人一定要有胸襟,胸怀大志,虚怀若谷。三是“临喜临怒看涵养”。这就是说作为一个人,无论面对高兴的事,还是委屈的事,都要冷静对待,这能反映一个人的意志和涵养,有的人能做到“大喜临门不张扬,无故加之而不怒”,这就是一个人宽广胸怀的体现。四是“群行群止看习惯”。人们一起生活,一块工作,就要培养良好的从众心里,相互信任支持,以良好的行为表现,赢得大家的信认支持,用自身人格魅力创造和谐氛围。 的确,做人之难,难于从躁动的情绪和欲望中稳定心态;成事之难,难于从纷乱的矛盾和利益的交织中理出头绪。而最能促进自己、发展自己和成就自己的人生之道便是:低调为人,高调做事。 低调为人既是一种姿态,也是一种风度,一种修养,一

做人做事好心态读后感

《做人做事好心态》读后感 近期在网上看到一本好书,书名是《做人做事好心态》。在书中也学到了很多人生哲理,看完后自己主要有以下的收获,说来与大家分享。 做人,心态最重要。如果,我们把生活中的每一天当作生命的节日,当作生命的除夕之夜,我们就肯定能把这一天过得充实和愉悦,每天都如此。因为生命是宝贵的,正如我们来到这个世界后,上天给了我们耳朵,让我们听到世间烦杂的声音;父母给了自己爱心,让我们将所有烦杂的声音转换成一种无言的关爱:书本给了我们知识,让我们明辨是非和真理。每个人的生命都是不可逆转的,没有人能代替谁多活一天,一分钟,或一秒钟,我们不需要因为别人的错误评价而改变自我,因为,拥有自我,才能拥有生活。 人生的定义不在于仅以做事为做事,善于做事者,把做人摆在第一位,如何做人,怎样做人,做一个什么样的人,这是一门艺术,更是一门学问,做人不是一个小问题,而是大问题,是每个人的必修课,把做人摆在第一位,终究会给你带来成功的机会。 世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,因为只要愿意做,人人都能做到;说它难,因为真正能够做到的,终究只是少数,守塔人几十年如一日坚守在那个孤独的小岛,为过往的船只指引方向,他本身就已经变成一种方向,引导着我们寻求光芒——在什么岗位并不重要,重要的是能否持之以恒,能不能在自已的岗位上实现自己的价值,能否造福于更多的人! 爱岗敬业是每个人应具备的基本素质,一个岗位的设立必然有其存在的重要性,我们不要整天抱怨这抱怨那,俗话说,干一行,爱一行,不管选择了什么职业,都应该在岗位上尽自己最大的努力去把事情做好,发挥自身的最大潜能,实现自身的价值。相信坚持会有收获,会让自己快乐,更加的充实。 改革开放三十年,在市场经济条件下,企业之间竞争激烈,经营和发展越来越艰难,我们讲发展经济要抓住机遇,机遇当中也包括人与人之间交往,建立良好的人际关系,使之转化为合作、信任和友谊,才有可能把企业做大、做强。随着知识经济时代的到来,构建人际关系的目的性、实用性会更强,具有浓厚的投资色彩。在一个团队中,人的文化背景、道德观念、思维方式上有着差异性,使每个人的行为、语言、习惯不一定相同。我们要有正确的待人处世方略,对同事多理解,要诚挚热情,多帮助细聆听,要有为人开明大度的宽容风范,懂得换位思考,要能读懂自己、也能读懂别人,具有健康的心理,只有这样,这个团队才有凝聚力。在工作中,每一个人都想获得成功,仅有良好的愿望是不够的,应该知道个人的才能、智慧是有限的,一个人无论才华多么出众,能力多么高强,也不可能样样都会、项项精通,俗话说“孤掌难鸣”“独木难支”,应懂得欣赏他人,而不是去挑剔他人,人固然不会有十全十美,但是也不会有一无是处的人。 通过这本好书给我带来的启迪:做人做事成败的关键就是拥有一颗好的心态,好的心态,它会给我们带来一份鼓励,一份慰藉,一份豁然,一份快乐。

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