人才储备协议书

人才储备协议书(精选多篇)

人才储备

企业人才储备不足,轻则会减慢企业发展速度,重则可能被企业自己的快速成长拖死。战略性人才储备就是根据企业战略发展规划来制定战略性人力资源规划,即通过有计划性的定向培养和内部人才加工,使得人才的数量、结构和素质能都够满足组织扩张的需求。

无论在大型人才市场还是日益火暴的招聘类网站(推荐打开范文网:https://www.360docs.net/doc/309560809.html,)上,企业招不到所需员工,而求职者也找不到合适岗位的情况屡见不鲜。这种严峻的就业形势反映了社会的岗位需求与专业结构相脱节的矛盾。人力资源供求的不匹配,使有限的就业机会得不到充分实现。随着时代的到来,这种矛盾将日趋突出。为此,改变人力资源供求矛盾状况显得尤为紧迫;架起一座连接企业、学校、学生三者之间的桥梁,实施为企业“量体裁衣”培养人才的教育模式成为必然。这就是“订单式”人才培养模式。以企业“订单”为依据,按照企业要求“量身定做”完成学校人才培养工作。企业从自身文化特征和岗位要求出发,介入教育过程。从参与招生、培养目标的设定、教学计划的制订、课程内容、理论与实践环节的衔接、毕业指导,甚至参与教学活动,承担实践性较强的教学内容,实现产学的深度合作

一是定向培养。实施定位招生、定向培养、定岗就业,把职业教育搬进课堂,在入学时就帮助学生根据个人条件和企业的“订单”标准,设定专业方向,实施培养计划,定准未来的发展目标。

二是课程设计。课程设置决定着学生的能力结构。深入到“订单”企业对其整体和具体的工作岗位进行调查分析,把握其培养意向和目标后,共同确定课程方案,依据其职业岗位标准制定教学计划,有针对性地组织好课堂教学。并且根据企业需要,采用“1+2”、“2+1”、“1+1+1”的教学模式,动态开放课程。

三是互动教学。安排学校教师轮流到“订单”企业实习或挂职锻炼,优化他们的知识和能力结构,培养“双师型”师资队伍,安排“订单”企业的岗位能手和技术专家到校讲学,有针对性地进行岗位技能指导。

四是特长训练。树立“人人有才,才有各异”的思想,使学生在加强能力横向拓展的同时,注重针对“订单”企业的岗位特点进行技能特长的强化训练,把学生打造成拥有一技之长、企业抢手的优秀人才、特色人才和品牌人才。

人才战略模式

定向培养

人才加工第三篇:人才储备

三种方案:

1、直接从企业外部招聘人才。这种方式成本较高,适合已比较有实力的企业。

2、企业自行培训人才。可以招聘一些有较潜力的本科毕业生、或从企业内部选拔一些员工,企业为其制定培训计划或职业生涯计划,提高他们的能力和管理水平,将其纳入企业的人才储备。培训最好分为短、中、长期,以适应企业不同发展阶段的需要,避免出现人才断层。

3、人才储备外包。就是把培养企业人才的任务交给其单位,通常是学校。比如企业经过筛选,与某些在校学生签订协议:企业负责学生深造的全部费用,该学生深造结束后要为公司工作若干年作为回报。又如,企业送内部员工继续深造,该员工要继续为企业工作若干年。企业还可以在大学设立奖学金,要求拿到该奖学金的学生毕业后要进入本企业。即使没有附加条件,也可以扩大企业的知名度、树立形象。微软公司就在新东方电脑学校设立了奖学金。这样投入不多,还可以省去企业内部自行培训的人力成本。第四篇:人才储备迟不得人才储备迟不得

发布日期:2014-10-27浏览次数:329 次

许多企业取得突飞猛进的发展之后,随着市场扩大,企业的各种资源被利用到了极限,市场营销、产品开发、财务管理等各个部门都处于超负荷运行状态。管理层多感到在用人上捉襟见肘,顾此失彼,长此以往,企业发展后劲不足,发展速度趋于下降。

企业出现上述症状的原因在于缺乏战略性人才储备以致于人才不能满足组织膨胀的需要,及人力资源与企业发展脱节。这种症状是处于高速成长阶段的企业的常见病。当企业经营活动以远高于人才增长的速度发展时,就会产生人才缺口,这时高速成长带来的副作用也显现出来:员工满负荷工作,身体透支、知识老化、效率下降;市场服务能力不足,产品质量下降;技术储备缺乏人力推动,无法应对将来产品进入衰退期的市场战略转型;后续激励不足,员工跳槽等等。人才储备不足,轻则会减慢企业发展速度,重则可能被企业自己的快速成长拖死。

企业要对高速发展之下将会出现的人才匮乏现象引起高度重视。要针对这种现象采取战略性的人才储备。所谓战略性人才储备是指根据企业发展战略,通过有预见性的人才招聘、培训和岗位培养锻炼,使得人才数量和结构能够满足组织扩张的要求。由此可见,战略性人才储备是为企业的长远发展战略服务的,它服从和服务于企业的长远发展,包括前瞻性的人才招聘和内部培养两个方面。为企业发展战略服务,构成企业战略的重要组成部分,战略性人才储备应建立在企业发展战略的基础上。

在对未来发展预期的基础上,就可以确定与这一特定战略相对应的人力资源需求,包括人员数量、结构,人员所拥有的知识、能力和水平等。同时战略性人才储备也构成了企业发展战略的重要组成部分。

企业进行战略性的人才储备,要做好以下几点。

第一,树立正确的用人观念。首先要明确用人的根本目的是什么?从人力资源管理的角度讲,用人企业选拔、使用人的目的是为了实现企业目标,从这一角度讲,企业用人应该是

选择最适合岗位需求的人,即追求“人事匹配”,把文凭等同于人才,把人才多少作为竞争实力,都是错误的。

其次,要有明确的用人规划,随着现代人力资源管理的科学化、规范化,人力资源管理部门应当根据企业和单位发展战略,以及组织内部的工作岗位的设计与分析,决定需要多少人员和需要什么样的人员。也就是说,用人规划是由用人单位的工作岗位和实际需要来确定的。如果在人才使用上不对口或放置不用,或者大材小用,无论对单位还是对个人,都是没有益处的。

再次,要营造好环境。尽快造就一个优越的人才成长环境,发挥现有人才的作用,这就是最好的招揽人才的广告,即使今后因扩大发展而需要大量人才,完全可以以自己适宜的用人环境,网罗合适的人才。第五篇:企业人才储备战略企业人才储备战略

人才是企业发展的第一要素:以有发展前景的空间吸引人才;以持续的培训开发人才;以有竞争力的薪酬回报人才。用人制度创新是提升企业核心竞争力的重要手段,建立科学人才选聘机制,营造尊重知识,尊重人才,有利于优秀人才脱颖而出的优良环境,吸引大批有着现代管理理念的高素质人才。长松咨询专家提醒:企业储备人才不是人力资源的高消费。企业储备人才的四个理由职业经理人黎风光说,“人才储备主要是预防人才流失以及补充企业发展所需人才。企业发展需要不断补充新鲜血液,引进新思想、新方法,人员流动就变得很正常了。这也是自然规律。”

某电子有限的黄永庆经理在分析时认为,人才储备有利于企业制定长期发展规划,有利于企业可持续发展,没有足够的后备力量,没有形成合理的人才梯队,企业很难做大做强。

就人才本身而言,进企业后也必须经过一段时间的磨合适应,了解企业基本情况以及企业文化,熟悉生产运作流程,了解职权范围之后才能走上管理岗位,那种后立即委以重任的做法是企业人力资源不成熟的表现,同时也存在用人风险。

某顾问的培训师王良友说,人才储备是人力消费市场规律的需要。高级人才作为社会稀缺资源,具有明显的商品属性,其价值本身很高。而企业则可以就

低吸纳人才,对其投资培养,逐渐形成人力资源更替的良性循环。这也是一种理性的人力消费行为。储备人才的三条渠道

从大专院校应届毕业生。

从社会上职业道德好、有文化的人,对经验没有具体要求。

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在本生产一线的熟练工中择优进行培养。

人才储备遭遇“三难”

企业之难:

前些天,某品牌企业的人事部李章到人才市场企业储备干部,他们企业急需数十名储备人才,可一个上午只有十来位过来咨询,真正填写求职登记的只有几个人,最后只与两人达成就业意向。

毕业生之难:

一位以前在某贸易做营销的王说,现在一些企业广告上是储备干部,但进厂后也不明确目标岗位,有的则是培养期限无限,一直都在一线“适应环境”,培养对象难免产生去意。

熟练工之难:

某职介所的经理刘云介绍,石狮的实际情况是企业管理人员流失后,直接从普通员工中选择优秀的提拔为管理人员,这些人虽然技术水平较高,但缺乏管理方面的“实战”技巧,由于这部分人大多文化水平低,更没有管理理论来引导他们的实际,所以难以服众。

如何营造人才储备环境

疏通上升通道

采访中,几家企业的高层管理都提到了“上升通道”这个词。对于疏通储备人才的上升通道,企业应该怎么做彭田某集团的李玉成经理认为,他们在引进储备人才之前,都要制定一个储备计划,把人才的目标岗位定好,根据岗位进行。储备人才进厂后先要熟悉企业生产经营和管理的各个环节,明确他们的工资待遇以及相关的福利保障,对其进行全方位培训。

针对储备人才的思想不稳定,疏通他们上升的通道,做到人尽其才。

建立实践基地

人才交流中心的蔡主任介绍,现在外地一些大中型企业都建立了毕业生实践基地,给他们提供一个适应社会的平台。大学生实习期间可以直接到企业“上岗”,企业不仅对其进行免费培训,还有每月500元的最低生活保障。而这部分毕业生实习期满后就成了企业优秀的后备干部。石狮企业也可以借鉴这种做法,

改善引进应届毕业生的渠道和思路。

扶持本地教育

据了解,石狮籍大学生大部分都没有回来就业,而石狮现有的中高级人才大部分都是外来人才。尽管建设石狮需要大量外来人才,但有关人士还是建议,石狮人才本地化建设应该加强。

储备人才应注意的四个问题

什么时候储备人才:

企业初创时期不必储备人才,因为现在企业最需要的是站稳脚跟,来的人才也是想立即可以委以重任,并希望给企业带来立竿见影的效果。当企业进入成长期和稳定发展期后,为了适应企业人才的更新换代和正常的人员流失,就应该考虑人才储备了。

储备什么样的人才:

应当根据企业核心而定,比如一家加工型服装企业,就应该加强生产管理方面的干部储备,一家以贸易为主的服装企业,就应该加强营销质检方面的干部储备。而其他岗位的人才则可以在社会上。

储备多少人才:

储备人才对调动新老骨干的积极性有很大的影响,也就是人才储备的鲶鱼效应。首先老骨干认为企业已经找好了替班的,积极性受到影响,而且当“鲶鱼”过多的时候,还会导致“沙丁鱼”死亡。但是,这种现象是好的,建议企业在必要的时候牺牲几条“沙丁鱼”也无妨。

人才储备的期限多长:

一般情况下,中低层管理人员培养半年,高级管理技术人员一年以上,但这没有一个准确的标准,根据企业自身情况而定。培养时间长了,人才会产生一种失落感,“英雄无用武之地”,导致储备人才的流失。培养时间短了又根本不能胜任管理岗位,也只能淘汰,白白浪费了人力物力和财力。本网向你推荐更多精彩内容:

企业人才储备方法

作文:人才储备

福州市人才储备中心简介

人才储备工作说明

包头人才储备

大公司人才储备计划

大公司人才储备计划 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

瑞丰光电 中长期人才储备培养计划 一、目的 因应企业快速发展,满足未来3年的人力需求,进一步提升人员素质和能力,提升人力资源管理水平,特制定本计划。 二、当前人力资源现状 1.人力资源总量及人均产值: a)截止2012/7/31,公司在职员工共940人,其中深圳728人,宁波212 人; b)人均产值:2011年:万元/年,2012年上半年:万元/年; c)近四年人均产值变化趋势: 20082009201020112012(上半 年)销售收入1048118666261612913817000 总人数254346628738860 人均产值(万元) 分 析: 人均 产值 自 2009

年开始呈下降趋势。 d)同行业上市公司数据对比: 公司2011年 员工总数销售收入(万 元)人均产值(万 元) 瑞丰光电73829138 鸿利光电127354905 万润科技97337444 聚飞光电51534691 长方光电110542369 分析:人均产值与同行业几家上市公司比较相对偏低。 2.人力资源结构分析: a)岗位结构分析 i.公司岗位分析 研究技术人 员 销售人员职能部门人员生产人员合计人数9370109466738占比%%%% ii.与同行业对比分析

分析:公司生产人员与非生产人员的比为6:4,与行业平均水平持平。从鸿利和万润的披露数据上看(假定数据为真实数据),鸿利的技术人员和销售人员的比例高于我司,万润的技术也高于我司。鸿利的销售人员比例高也显示鸿利的销售能力强于我司。 b)人员年资分析 分析:1年以内与1年以上的员工比例为1:1,一方面说明我司员工的从业经验较短,另一方面也显示我司员工的稳定性较差,提升员工的满意度与归属感刻不容缓。 c)人员学历分析 i.公司学历分析 ii.与同行业对比分析

人才储备计划

人才储备计划 一、人才储备目的 根据《XX若干意见》,将组建XX集团公司。为了更好地满足公司战略目标和业务发展对人才的需求,切实加强人才队伍建设,通过关口前移、提前培养的方式,实施人才储备计划,从而建立一支综合素质好、专业能力强、有发展潜力的后备人才队伍,完善人才梯队培养,不断优化人才结构,建立人才长效机制,为集团公司的建设与发展提供坚强有力的支持和人才保障。 二、人才储备的范围与人数 人才储备的范围及人数需与下步集团公司组织机构设置思路相匹配。集团型企业的组织架构与普通企业不同之处主要在于集团性企业往往是由多级下属企业组成。在集团化运作模式下,人力资源管理模式将受到集团各级企业在人力资源管理上集分权关系的影响,即根据集团总部对下属企业的集分权关系来确定总部对下属企业管理的涉及范围及深度。 一般说来,根据集团总部对下属企业的集分权关系,集团公司管理模式共三种: 1、分散式管理 集团总部只负责整个集团政策、制度的制定与实施监督;下属企业自身政策、制度的审核;掌握集团的资源信息等;而将更多的管理权限赋予下属企业,各下属企业职能部门可以在集团统一政策允许范围内根据自身特点制定并实施自己的政策与制度,因而显得更为独立。 弊端:管理成本增加,管控力度削弱,容易形成利益冲突。 2、集中式管理

整个集团各级企业的管理需要协调统一地执行,集团总部拥有绝对管理权限,各级下属企业的管理严格受总部约束,是总部各项管理制度、政策的忠实执行者。 弊端:集权程度过高,执行层权利较小,完全依赖决策层,在经营上没有自主权,在财务上没有独立性。 3、适中式管理 由于分散式管理与集中式管理各有利弊,一般而言,集团公司管理很少有严格意义的分散或集中,更多地是采取折中式的方案,集团总部掌握必要的控制权,给下属公司一定的权限,这是最常见的集团公司管理模式。 因此,建议将要组建的XX集团公司采用适中式管理模式,集团总部拥有必要的控制权,合理授权,适度管控;而下属公司拥有一定的人、财、物权限,充分发挥生产经营的自主性与能动性。 根据这种思路及目前的人力资源现状,拟按照约5%的比例对外招聘储备人才,同时按照约5%的比例通过内部竞岗选拔储备人才,具体列表如下: 三、人才储备计划的实施

人才储备方案与实施计划

随着公司的不断发展,弥补人才的不断离职和管理岗位的空缺,直接影响公司的整体业绩和市场开发。总结以往的工作经验,未来一年公司人力资源部的工作重点是加强人才队伍的建设,特别是加大力度对关键岗位骨干人才的引进工作,通过公司良好的发展平台着力打造一支精业务、懂管理的职业经理人队伍,并通过完善和构建公司内部培训体系,进一步提高现有人员的整体综合素质水平与管理能力,发掘公司内部现有人员的潜力,优化人员结构以及岗位,通过科学、合理的人才招聘、内部培养方式,2013年人力资源部制订了一套人才储备方案。 一、储备目的 建立和完善公司人才培养系统,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才筛选计划以及在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以便建立我们公司的人才储备,为公司可持续发展提供人才支持。 二、职责分工 人力资源部作为人才储备的负责人,需要对外部进行招聘与挖掘,公司内部进行发现与培养,如有可用之人的人才可以进行人才储备,初步甄选和人才储备计划具体实施,由人力资源部组织协调,甄选和程序的制定、储备计划的统筹安排。 三、人才级别储备对象 一级:副总经理、总经理助理、营销经理、财务经理、制作部经理、品控经理、

人力资源部经理等高级管理人员。 二级:制作部小组组长、制作部班长、制作部调度、摄像师、建模师、渲染师、影视后期制作、网站程序制作员、平面设计师、编导、人力资源专员等中层人员。 三级:会计、出纳员、结算员、销售顾问、服务顾问、开票员、制作员、质检员、系统维护员等。 四、储备数量 一二级的岗位原则上储备至少1人,如果有特殊情况可以改变储备人数。三级储备人数可随时向部门经理沟通需要储备的人数。 五、人才储备过程和轮岗 的 需要对储备的人才做出详细的分类和规划,首先是加强对现有储备人员的培训。 1、对储备人员的岗位进行培训,主要通过培训使员工了解该岗位的工作要求、内容、基本业务、管理等技能。 1)培训内容: 理念篇:包括企业文化,商务礼仪,团队精神,职业生涯规划; 技能篇:管理、领导力、沟通技巧,销售技巧等; 产品篇:深入市场调查,包括传媒业的类型、现状、趋势等。 2)把储备人员的现有技能和特点与公司的发展趋势紧密结合,培训的重点都放在专业技能与管理上,这样可以在工作中有着出色的优势。

后备人才储备及培养实施方案

市场部后备人才培养实施方案 一、目的 为有效对接厂部后备人才培养机制,建立和完善市场部人才培养通道,通过制定有效的后备人才培养计划,合理地挖掘、培养、储备后备人才,为人力资源部选拔和推荐市场优秀人才。 二、原则 坚持“内部培养,德才兼备”的培养原则。 三、后备人才选拔条件 1.讲政治,知识全面、业绩出色、综合素质较强。 2.具有较强的协调沟通能力,分析判断能力,计划组织能力和管理 控制能力。 3.应变能力和执行力强,具备很强的创新能力和初步的领导力、判 断力。 4.人际关系和谐,团队合作能力强,具备承受压力的能力。 5.性格特征、职业倾向、健康状况等满足培养条件。 四、选拔办法 1、基本条件:通过个人材料进行分析。 2、通过领导小组素质能力评价、述职评价、访谈等形式进行分析。 五、细则 (一)后备人才确定: 根据工作需要,对市场部人才的现状及发展需要进行摸底盘点,确定需要培养的后备人才储备名单。

(二)选拔: 根据人才盘点结果,对后备人才通过素质能力评价表、述职评价等形式进行选拔评估,评估成绩为优秀及良好者正式成为市场部后备人才,纳入人才库。每年上半年评估选拔一次。 六、培养方案 (一)针对人才库中的后备人才,设计培训内容和要求,以帮助其在市场历练中成长。 1、激励培训计划:学习近两年省局、省公司文件精神及领导讲话,帮助员工认清、认同企业发展前景,认识到自己在企业中的重要性和发展性,充分调动员工的工作积极性,提升工作效率和工作热情。 2、县区培训计划:各县区主管负责本部门后备人才的提升培训,及时把握思想动态,有计划,有针对性地安排工作,锻炼培养,从工作方式、方法上帮助后备人才提升,成熟。 3、岗位培训计划:配合人力资源部,推荐在营销岗位中有晋升可能的员工参加培训,充分发掘其潜力,帮助他们适应更高岗位的需求。 (二)培养方式。 1、制定培训计划和培训内容,做好培训后的考核。 2、后备人才的考核工作由由办公室组织实施,每年一次。根据考核结果由分管领导和考核对象谈话。 3、办公室配合、协助后备人才培养计划的实施、跟踪和反馈。

人才储备方案的设计

SM事业部人才储备草案(讨论稿) 在商业竞争日益充分的今天,SM要做“百年企业”,保持基业常青,企业管理就必须后继有人。这不仅是指总经理要有接班人,中层管理者也要后继有人。 企业最重要的资产是人力资本,而非其他,正是基于这种考虑和认识,高层应把人力资源管理放到了战略的高度。所谓战略性人才储备,是指根据企业发展战略,通过有预见性的人才储备、培训和岗位培养锻炼、严格考核和评估,择优任用安置,使得人才数量和结构能够满足组织扩张的要求。若想快速发展壮大,就必须进行自身的战略性人才储备,制定出符合公司实情的人才储备管理政策和制度。 为加强人才梯队建设,建立人才储备长效管理机制,进一步推进企业超常规、跨越式发展的战略目标。 一、人才梯队划分与储备对象 1、一级梯队:事业部总经理、副总经理、总监(含)及以上人员均为一级梯队 人才。其主要来源是部长级人员。凡是有潜力在1-3年内发展为一级梯队的人才称为A库人才。 2、二级梯队:各部门主管均为二级梯队。其主要来源是副部级与科级员工。凡 是有潜力在1-3年内发展为二级梯队的人才称为B库人才。 3、三级梯队:各级科经理及各专业类的骨干人员为三级梯队人才。其主要来源 是副科级和基层员工。凡是有潜力在1-3年内发展为三级梯队的人才称为C库人才。 4、本方案主要针对B库人才的储备实施。

二、 储备岗位和数量 1、岗位分类:根据公司的职能分类,将管理人才分为如下几类: 品牌管理人员、研发设计管理人员、销售管理人员、计划分析管理人员、物流管理人员、市场规划管理人员、生产管理人员、财务管理人员、人资管理人员、其他支持类管理人员。 2、根据该岗位在公司的岗位价值高低以及招聘难易程度,确定其储备的参考数 PC值来确认,招聘难易程度则根据各岗位的 部分管理人员数量较多且流动性较高的岗位,例如销售管理人员、研发设计管理人员可以设置安全缓冲系数,为预防不确定因素导致更高的预期需求,或导致完成周期更长的缓冲人才储备的倍数,扩大储备数量。

关键岗位人才储备与培养方案

太原智海集团有限公司 关键岗位人才储备与培养方案 人力文化部 2006.12.18

关键岗位人才储备与培养方案 为了解决集团发展中的后备人才问题,特制订人才储备与培养方案。 一、人才储备的目的 集团中高层管理人员、队站长(车间主任)、高级专业技术人才、重要岗位人员。经过一至两年的努力,形成集团门类齐全、配置合理,管理人员与专业技术人员相结合的人才团队。 二、人才储备的方法 三、储备岗位的选择 根据集团的实际情况,从企业稳定的大局出发,对储备岗位选择限定在下列范围: 1、流动性大的重要岗位; 2、现在岗人员年龄偏大、学历过低的岗位; 3、现在岗人员管理能力、专业技术能力不适应的岗位; 4、面对变革长时间心理抵触、适应力差、学习力差,掉队人员; 5、稀缺的高级专业技术岗位。 四、人才储备的职责划分 人才储备是确保企业长期稳定发展的战略性措施,是各级管理人员的首要职责之一。集团对储备工作实行直接上级负责制。具体职责划分是:

补员。 人力文化部储备职责:人力文化部是人才储备的归口管理部门,主要负责储备政策的制定,人才储备的统一组织实施,储备档案的建立,储备人才的业绩跟踪,储备人才的招聘,培养措施的组织实施,配合各副总对储备对象进行选择、培养、鉴定、淘汰、补员。 五、储备标准 1、高层: 符合岗位职务说明书任职资格要求。 年龄,30—50岁;学历:最低本科,最佳研究生;八年以上本职务工作经验,业绩突出;有出色的管理才能;认同智海文化;理念先进,知识新颖;有出色的执行力;敢于管理、善于管理;有献身事业的精神与团队精神;善于学习。 2、中层: 符合岗位职务说明书任职资格要求。 外部招聘储备要求:年龄25—45岁;学历,最低专科,最佳本科;专业对口;五年以上本职务工作经验,业绩突出;有较强的管理

人才储备及培养计划

视拓集团人才储备及培养计划 人力资源作为一项系统的工程,人才储备和培养是其中两个非常重要的基础环节,直接决定了所选之人的优劣、企业的可持续发展,显得尤为重要。 为了更好地适应企业快速发展的需要,为企业储备和提供合适的人才,同时结合视拓集团的管理模式与状况,制定本计划。 人才储备 (一)人才储备要解决的问题和预期目标: 1、要解决的问题: A填补空缺,能够提供新业务模块人员需求,避免临时抱佛脚; B满足更换,能够提供岗位继任人,解决无人接班问题; C应对调整,能够满足调整内部治理架构及人才结构的需求; 2、预期目标:随时有合适的人选填补岗位空缺、替代淘汰人员。 (二)人才储备主要工作: 1、确定人才标准:

2、建立选人模型: 根据各关键岗位对素质、能力、后续提升可能性的需要,建立人才选择模型,确定各岗位胜任力模型后,将人才库中的人选进行匹配,确定后备人才批次及梯队。参考维度主要有: 3、确定人才来源及供给方法:

基本原则:内外兼修,立足内部,以外为辅。 根据各关键岗位职责、要求确定达成既定目标所需资源,同时分析资源的供给状况、优劣势、财务费用等关键因子,确定经济、高效、可行性强的培养方法。 人才培养 (一)储备人才培养角色及职责分工:

(二)人才培养基本方法: 1、思想及意识提升:推行文化宣导、项目集体研讨、参与要事过程等; 2、专业知识及技能提升:专项培训、学习会、教练制等; 3、管理及领导力提升:轮岗、交流考察; (三)人才培养重点工作及难点: 重点工作之一:人才培训体系的建立,确定关键岗位从业人员为达到岗位要求所需资源,根据资源的特性,确定所需参加的培训课程及考核标准,同时要强化对课 后实施效果的评估,及时调整资源供给方式;

2018年人才储备方案

2018年人才储备方案

广西壮宸实业投资股份有限公司 人才储备方案 人才储备是企业发展的驱动力,尤其是管理人才和技术性人才,更是企业发展的核心。为了更好的优化公司内部结构、提升人员素质、确保公司保持活力与创造力,建立和完善多元化的人才储备渠道已是当务之急。 一、指导思想 以提质降本增效工作精神为指导,紧紧围绕公司发展战略规划,打造一支有操守、懂专业、善经营、能管理的人才队伍,加大力度、规范路径、强化措施,开辟公司人才培养新干线,进一步优化人才结构、规范人才管理,为公司发展建设提供高质量人才梯队。 二、公司人力资源现状 我公司现已下设综合办公室、工程管理部、策划营销部、资金财务部等四大职能部门,逐步形成以高级管理人员为核心、专业技术人员、行政业务人员为骨干的人才团队。但随着公司持续发展、项目开发进入新阶段,公司后备人才不足的问题日益凸显。以我公司目前人力资源配置及储备状况,无法充分满足多元多层次人才梯队建设、人力资源变动等问题,人力资源危机意识有待增强。

三、人才储备的措施 (一)划分储备人才类型 1.接班人 站在公司整体发展的角度,不断培养后备管理干部和技术骨干,以梯队递增的方式不断推动公司人才队伍水平的提升,提前在比目标岗位阶层稍低的岗位选择部分员工作为“接班人”,有针对性地进行培养,全面提升这部分员工的综合能力。 2.培训生 为确保公司具有源源不断的活力及创造力,同时保障公司业务运转的连续性和安全性,培训生制度已成为现代企业人力资源建设的重要模块。培训生以在校大学生(实习)、应届毕业生为主要招聘对象,以培训综合型管理人才及专业型技术骨干为目的,设置为两类:综合型培训生及专业型培训生。 (二)制定人才储备计划 综合办公室根据上一年度公司人力资源配置及公司实际人力资源需求,统一制定年度人才储备计划。如有临时性增补,则由各部门提出,由综合办公室汇总并编拟人才储备增补计划,提报公司高级管理人员审定。 (三)制定人才培养计划 由公司高级管理人员领导、综合办公室统筹人才培养的制定和实施,各部门有针对性地培养相应人才。

人才储备及培养计划

人才储备及培养计划

视拓集团人才储备及培养计划人力资源作为一项系统的工程,人才储备和培养是其中两个非常重要的基础环节,直接决定了所选之人的优劣、企业的可持续发展,显得尤为重要。 为了更好地适应企业快速发展的需要,为企业储备和提供合适的人才,同时结合视拓集团的管理模式与状况,制定本计划。 人才储备 (一)人才储备要解决的问题和预期目标: 1、要解决的问题: A填补空缺,能够提供新业务模块人员需求,避免临时抱佛脚; B满足更换,能够提供岗位继任人,解决无人接班问题; C应对调整,能够满足调整内部治理架构及人才结构的需求; 2、预期目标:随时有合适的人选填补岗位空缺、替代淘汰人员。 (二)人才储备主要工作: 1、确定人才标准: 2、建立选人模型: 根据各关键岗位对素质、能力、后续提升可能性的需要,建立人才选择模型,确定各岗位胜任力模型后,将人才库中的人选进行匹配,确定后备人才批次及梯队。参考维度主要有:

3、确定人才来源及供给方法: 基本原则:内外兼修,立足内部,以外为辅。 根据各关键岗位职责、要求确定达成既定目标所需资源,同时分析资源的供给状况、优劣势、财务费用等关键因子,确定经济、高效、可行性强的培养方法。 人才培养 (一)储备人才培养角色及职责分工: (二)人才培养基本方法: 1、思想及意识提升:推行文化宣导、项目集体研讨、参与要事过程等;

2、专业知识及技能提升:专项培训、学习会、教练制等; 3、管理及领导力提升:轮岗、交流考察; (三)人才培养重点工作及难点: 重点工作之一:人才培训体系的建立,确定关键岗位从业人员为达到岗位要求所需资源,根据资源的特性,确定所需参加的培训课程及考核 标准,同时要强化对课后实施效果的评估,及时调整资源供给 方式; 重点工作之二:绩效评估体系的建立及实施; 人才储备及培养的误区及应对策略 附件一: 一、双教练制 储备对象安排到岗后,我们会为每位储备对象指定一名教练和一名指导 员。 教练员: 1、现任教练名单。由储备对象的直接领导担任,负责教会储备对象基本的岗位技能,一名教练可以带1-2名储备对象。 2、储备教练名单。储备对象今后轮岗较多,争取每个岗位都能选出教练作为储备。 指导员:由集团总部的高层领导担任,每月和储备对象至少沟通一次,对储备对象的心理和职业生涯规划进行指导 二、职业生涯规划 每个储备对象制定职业生涯规划(填写职业生涯计划表),可参考职业生涯路线图。第一年在第3、6、12个月的时候安排职业生涯规划的沟通,帮助储备对象明确发展方向修正职业生涯。

人才梯队建设之《建设计划》:人才储备计划

xxx年人才储备计划 2012年初,根据公司战略发展需要,公司领导班子决定启动系统集成资质2级的申报工作,并计划于2014年取得系统集成资质2级证书。 公司目前的人才状况离系统集成2级资质的要求还有很大的差距,系统集成资质2级的人才要求和公司目前人才状况的对比如下表所示: 序号系统集成资质2级的要求公司目前状况(截至2008年) 1 从事软件开发与系统集成相关工作的 人员不少于100人 从事软件开发与系统集成相关工作的人员 不到20人 2 大学本科以上学历人员所占比例 不低于80% 大学本科以上学历人员所占比例低于 80% 3 具有计算机信息系统集成项目经 理人数不少于15名 目前没有 4 具有计算机信息系统集成高级项 目经理人数不少于3名 目前没有 人左右,加强人才的执业资格认证工作,提高人才的专业化水平和职业化素养。这就要求公司一方面必须要加强人才储备,另一方面要对人才进行培养,从而满足系统集成资质2级的申报要求。

根据公司经营管理和战略发展的需要,现制定战略储备计划如下:岗位类别初级高级备注企业管理副总经理(1人) 项目管理项目经理(15人)高级项目经理(3人) 财务管理财务经理(1人)高级财务管理(1人) 后勤管理后勤管理(1人) 需求分析需求分析师(4人)高级需求分析师(2人) 系统设计系统设计师(8人)系统架构设计师(2人) 软件开发开发工程师(25人)高级开发工程师(10人) 软件测试测试工程师(5人)高级测试工程师(2人) 人才培养计划如下: 课程内容参加人预计安排时间培训方式备注

员人数 Introduction to CMMI 3 2009年二季度外训采用二级评估。评价方式: 获得相应培训证书 GIS基础理论知识 6 2009年二季度内训采用一级评估 CMMI体系文件宣贯11 2009年三季度内训采用一级评估 地理信息系统使用规 范 6 2009年四季度内训采用一级评估 需求工程 4 2009年四季度内训采用二级评估。评价方式: 教师评价。 软件架构设计 6 2009年四季度内训采用一级评估 软件开发42 2009年四季度内训采用一级评估 软件测试、软件工程的基础理论知识9 2010年一季度内训采用二级评估。评价方式: 笔试。并考虑结合三级评估 基于GIS的行业软件 应用案例分析 6 2010年二季度内训采用一级评估 高级软件需求分析管理2 2010年二季度推荐外训采用三级评估。评价方式: 获得相应培训证书 软件架构设计进阶 2 2010年二季度推荐内训采用二级评估。评价方式:

XX公司人才储备培养计划

XX公司人才储备培养计划 随着公司的快速发展,人才储备力量的不足,人才瓶劲成为制约公司发展的重要因素之一,直接影响公司的整体业绩研发和市场拓展开发。总结以往的工作经验,未来五年公司人力资源管工作的重点是加强人才队伍的建设,特别是加大力度对关键岗位骨干人才的引进工作,通过公司良好的发展平台着力打造支精业务、懂管理的职业经理人队伍,并通过完善和构建公司内部培训体系,进一步提高现有人员的整体综合业务水平与管理能力,发掘公司内部现有人员的潜力,优化人员结构以及岗位,通过科学、合理的人才招聘、培养方式,提升公司在市场上的整体竞争力。根据公司未来五年发展战略规划布署,并结合公司实际情况,特拟定人才储备培养计划。 -、公司现有人力资源状况 从公司现有人才结构和市场需求来分析,公司主要缺乏的是传媒综合经营管理人才和业务骨干,后备力量较为薄弱,人才梯队以及人才培养模式没有真正形成。从内核心来分析主要有呈现现有人员工作压力不够,竞争意识和危机意识不强,工作作风不够严谨,在日常工作中随意性较大,同时骨干人员在工作中没有充分发挥出应有的作用,在相关业务以及管理水平的提高上有一定的滞后性,同时各岗位普遍存在着人才储备以及人才培养严重不足的现象。我们不难看出,如果不力图改变现在人力资源存在的问题,长此以往将会给公司的整体发展战略产生重大的不利影响。

二、人才引进培养的目标和措施 主要目标包含两个方面:一方面,建立完整的内部人才培养机制、培训体系,公司由加快企业规范化、职业化的建设, 关注对公司现有人才的可持续发展,发现和挖掘公司现有人才潜力,全面提升员工的业务能力和整体综合素质,构筑新亚的核心竞争力;另一方面,则加大、加快对人才引进工作的力度, 完善公司各项规章制度和机制,构建良好的工作平台和工作机制,激活公司内部竞争及管理机制,拓宽各种渠道,做好人才引进工作,全面提升公司整体人员层次和知识结构,为公司的后续发展奠定良好的人才基础。 (-)对内:打造一支职业经理人队伍。 1、加强对现有人员的培训,培训分为岗位培训,主要通过此培训使员工了解该岗位的工作要求、内容,提供该岗位的的基本业务技能训练;管理培训,管理培训为提升式培训,主要用于辅导员工在企业成长过程中提高技能,强化管理理念,为员工晋升和发展提供必要的支持。 2、在公司企业文化、制度文化中注入竞争机文化和机制, 并通过培训的方式改变骨干人员的思想意识,将有力地支撑公司务项规章制度的建立以及改变工作坏境。 3、建立员工培训、晋升、发展的体系和机制,使优秀的 员工在满足岗位需要的同时在公司能够得到锻炼和提高,使员工个人发展与企业发展同步,适合企业发展的需要,培养一批有对公司认同感、归属感的人才,提高企业的核心竞争力。 4、通过公司良好的人才培养机制逐渐形成公司培养人才的体

人才储备方案

人才储备方案 项目内容 1.解决关键职位空缺给公司正常开展工作带来的影响,例如部人门经理离职、病假、产假等。 才 2.解决外部招聘途径无法及时满足岗位对人员的需求。储 3.解决新进人员对工作不了解,适应、熟悉工作周期长以及岗备位对人员各方面素质和能力的需求问题。 目 4.提高员工的胜任感和忠诚度,将人员流动性控制在5%-10%。的 5.提高员工培训的及时性和有效性,关键技术岗位或管理岗 位,后备储备人才达到1-3人. 公司各部门根据战略发展目标和业务拓展情况,提出人才储备 需求并填写“储备人才需求审批表”,人力资源部汇总部门人才需储备需求,制定年度人才储备实施方案,报总经理批准后实施。求人才储备需求主要有以下几个方面: 分关键人才针对市场获取难、培养周期长、对业绩影响大、可析替代程度低的关键岗位进行储备。 人员异动根据人员变动计划,在人员变动执行前数月内,提 出人才储备需求并实施,在储备人员胜任岗位后执 行变动工作。 项目实施在项目规划阶段,制定具体的人才需求计划,并由 项目主导公司制定人才储备计划,待项目进入实施 阶段后,储备人员可迅速介入。 1.与大中专院校建立长期合作关系,走进校园开展

专场招聘会,既解决毕业生就业难的问题,又为 公司招揽合适的人才,同时也间接的宣传公司, 外提高公司知名度。 部 2(在公司内建立毕业生实习基地,为广大毕业生 招提供一个提前适应工作岗位的平台,给予毕业生 聘一定的补贴,既是承担了社会责任,又能为公司 创造一定效益,挖掘和锁定一些人才。 3.长期维系网上投递简历人才,对于紧缺的人才经招常保持关注和联系。 聘 4.对面试过的人才资料保留一个月或半个月,以备方不时之需,做好大量的储备工作。式内 1.岗位轮换培养复合型人才,有计划地让员工轮换部担任若干种不同工作的做法,在岗位空缺的时候 培可以及时补充。 养 2.内部晋升留住高素质人才,对于关键职位进行人 才库计划和接班计划,给员工发展的空间,增强 员工的竞争意识,调动员工的工作热情和积极 性。 3.鼓励员工利用业余时间进行学习和充电,对于取 得和掌握符合公司需求资质和技能的员工给予 奖励。 4.通过讲座和培训让员工掌握更多实用的技能,尤 其对于毕业生而言,能掌握一技之长也是求职意 向考虑的一个方面。 潜在 1.人才储备与人员编制间的冲突,福利待遇问题较难解决。问题 2.平衡人才储备的数量和质量,成本和效益的难度较大。

人员储备方案及实施计划

************有限公司 人员储备方案及实施计划 随着公司的不断发展,弥补人才的不断离职和管理岗位的空缺,直接影响公司的整体业绩和市场开发。总结以往的工作经验,未来一年公司人力资源部的工作重点是加强人才队伍的建设,特别是加大力度对关键岗位骨干人才的引进工作,通过公司良好的发展平台着力打造一支精业务、懂管理的职业经理人队伍,并通过完善和构建公司内部培训体系,进一步提高现有人员的整体综合素质水平与管理能力,发掘公司内部现有人员的潜力,优化人员结构以及岗位,通过科学、合理的人才招聘、内部培养方式,人力资源部制订了一套人才储备方案。 一、储备目的 建立和完善公司人才培养系统,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才筛选计划以及在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以便建立我们公司的人才储备,为公司可持续发展提供人才支持。 二、职责分工 人力资源部作为人才储备的负责人,需要对外部进行招聘与挖掘,公司内部进行发现与培养,如有可用之人的人才可以进行人才储备,初步甄选和人才储备计划具体实施,由人力资源部组织协调,甄选和程序的制定、储备计划的统筹安排。 三、人才级别储备对象 一级:副总经理、总经理助理、业务经理、财务经理、模具部经理、品质部经理、人力资源部经理等高级管理人员。 二级:中层人员。 三级:技术型人才。

四、储备数量 一二级的岗位原则上储备至少1人,如果有特殊情况可以改变储备人数。三级储备人数可随时向部门经理沟通需要储备的人数。 五、人才储备过程和轮岗 的 需要对储备的人才做出详细的分类和规划,首先是加强对现有储备人员的培训。 1、对储备人员的岗位进行培训,主要通过培训使员工了解该岗位的工作要求、内容、基本业务、管理等技能。 1)培训内容: 理念篇:包括企业文化,商务礼仪,团队精神,职业生涯规划; 技能篇:管理、领导力、沟通技巧,销售技巧等; 产品篇:深入市场调查,包括传媒业的类型、现状、趋势等。 2)把储备人员的现有技能和特点与公司的发展趋势紧密结合,培训的重点都放在专业技能与管理上,这样可以在工作中有着出色的优势。 3)培训时间临时在定。培训人员可以由公司部门经理或是一些专业性的培训讲师人员。 2)笔试: ①笔试题包括基础题和专业题两部分。基础题就是考核公司的制度和公司的企业文化。专业题就是考核专业性的知识,包括管理、营销、以及所在岗位的专业知识。 ②笔试的题目由人力资源部全权负责。 ③笔试时由人力资源部负责监考。 3)现场模拟 可以在现场由考官人员出题,题目可以把一些常常在工作中的出现的问题进行考核。 3、面试储备人员 1)面试题目由人力资源部拟定。 2)面试考官由:总经理、副总、人力资源经理组成。

后备人才储备及培养实施方案

阿克苏市四中后备班主任储备库 实施方案 随着我校的不断发展,班主任的不断离职和空缺,这些都影响到了我校班主任队伍的发展以及班级的管理,为了能提高我校班主任队伍的“厚度”,为了不使班主任人才断层而建立班主任后备储备库,储备和后备都是为了可持续发展以免班主任人才枯竭而使学校工作限于困境而做的准备工作,特制定后备人才储备方案如下: 一、目的 建立和完善班主任人才培养机制,通过制定有效的讲座和培训,合理地挖掘、培养后备人才队伍,为我校班主任队伍的可持续发展提供后备人力支持。 二、原则 坚持“新教师的培养为主,未担任过班主任的教师为辅”的培养原则,并结合我校实际情况进行培训。 三、后备人才培训方向以及基本内容: 1、与家长和学生的沟通能力; 2、分析判断能力; 3、计划组织班级活动能力; 4、组建班级管理队伍以及管理班级能力; 5、班级突发事件应变能力、执行力; 6、创新教学能力; 7、承受压力的能力;

四、培养方案 (一)针对人才库人员,设计有关班主任基本需要掌握的内容和要求,以帮助其尽快能够胜任班主任一职: 1、人才激励培训计划:邀请校领导给人才储备库人员授课一到两节课讲解班主任工作的总要性,帮助新教师认清、认同班主任一职发展前景,认识到自己在学校中的重要性和发展性,充分调动员工的工作积极性,提升工作效率和工作热情。 2、不同小组的选择: 根据每个人不同学科、不同情况不同的特点,有针对性地按学科或特点分组专门培训,可邀请各个学科班主任经验丰富的教师谈谈不同学科看到班主任一职的感受自己的经验。 3、工作技巧培训计划:从工作方式、方法上帮 助新教师有所提升,使其更加成熟。 4、提升培训计划:安排在优秀班级担任副班主任同时观察学习优秀班主任的工作经验。 (二)参加培训课程重点内容: 1、班主任工作在学校工作中的意义和重要性。 2、怎样选择班委以及班级规章制度的建立。 3、如何处理班主任与学生之间的关系。 4、如何处理班主任与任课教师之间的关系。 5、怎样与问题学生、家长交流并体现出效果。 6、怎样协调常规工作和零时性工作。

完整人才储备计划方案

人才储备计划方案 随着公司的不断发展,新开门店的不断增加,公司对人才的需求量越来越大,对人才的能力要求也越来越高,为适应公司发展需要,特制定本计划,具体如下: 一、目的:人才储备计划旨在为公司发展培养管理人员,同时激发员工工 作积极性,该计划以内部推荐为主,外部招聘为辅的方式执行。 二、内部推荐 ⑴推荐对象:前厅经理、副厨以下所有员工 ⑵各门店需充分了解员工的情况,将有意向管理层或更高管理层发展 的员工向公司推荐。 ⑶各门店推荐人数不限。 ⑷门店填写《储备干部推荐表》发至公司邮箱,公司将对员工的工作 表现、个人绩效、员工关系、心态等审核,审核通过后即转为储备 干部。 ⑸人才作为公司经营发展的重要资源,公司培养的同时,门店也将承 担重要的培养的责任,在一定时期内,一个门店能否培养出一定人 数的管理人员,是门店管理层能力的体现,同时也是门店管理层能 否得到晋升的必要条件。 三、外部招聘 ⑴公司会从社会挑选优秀人员加入公司储备干部行列。 ⑵外部招聘人员会先到门店试用一个月,转正考核合格后直接参与储 备干部培训。 四、储备干部岗位

⑴储备领班:从各门店基层员工中选拔,经培养作为门店领班的后备 人选。 ⑵储备经理/副厨:从各门店领班、主管中选拔,经培养作为门店经 理或副厨的后备人选。 五、人才培养 1、公司系统培训 ⑴公司将对门店推荐并审核合格的储备人员进行系统性培训,具体时 间另行通知。 ⑵培训内容侧重: OFFICE办公软件的使用、角色定位、计划组织能力、学习培训能力、沟通能力、突发事件处理能力、人际关系处理能力、团队建设、顾客管理等。 ⑶培训结束需进行统一考核,考核合格颁发“德天储备干部证书”并 返回门店储备;培训考核不合格,将取消储备干部资格,返回门店原职位工作。 ⑷培训期间统一安排食宿,培训期间不得请假、不得有违纪行为。 2、门店培养 ⑴门店管理层需按照公司培养计划一对一对储备管理人员进行指导, 把握储备人员心态、提高其能力和素养。 ⑵培养能力作为管理层基本基本能力之一,不仅要能培养自己的下属, 同时要教会下属如何去培养其员工。 ⑶门店培养计划待公司制定完毕下发各门店。 六、福利待遇 ⑴员工转为储备干部后,将增加200-1000元不等的津贴。 ⑵在选拔门店管理人员时,储备干部将予以优先;储备干部在调往其他

人才储备协议书(标准版)

Both parties jointly acknowledge and abide by their responsibilities and obligations and reach an agreed result. 甲方:___________________ 乙方:___________________ 时间:___________________ 人才储备协议书

编号:FS-DY-20372 人才储备协议书 甲方:_____ 乙方(毕业生姓名):_____ 根据_____市_____文件精神及平等自愿的原则,甲乙双方经过协商一致,达成如下协议。 一、乙方个人提出申请,根据有关人事政策法规,甲方对乙方进行资格审查同意后,办理人才储备手续,储备期从_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日。如在协议期内乙方落实就业单位,此协议自行终止。 二、储备期第一年内乙方未落实就业单位的,可享受由政府提供的每月_____元的生活补助费。 三、甲方可为乙方提供全方位人事关系、档案代理服务、负责组织关系接收;代交社保、医保、住房公积金;档案工资调整、职称的申报评审;毕业生见习期满转正定级手续办理;落户手续的办理及出具以档案为依据的有关证明材料。

四、甲方为乙方免费提供人才供求信息、择业咨询指导、推荐就业服务。乙方落实就业单位后,甲方负责及时办理有关就业手续。 五、在储备期,乙方应服从组织、人事部门的指派,到市直国有企事业单位,非公制单位或是社区协助工作,帮助解决技术上或管理上的难题。期间,适当提高生活补助费,本科学历的毕业生每月_____元,硕士研究生每月_____元,同时单位可给予一定酬劳补贴,具体标准由单位自行决定。 六、储备期满一年后,经“双选”或是组织,人事部门推荐仍未能落实就业单位的,不再支付乙方生活补助费。 七、在储备期内,乙方来去自由,如到_____市辖区外就业的,应全额退回人才储备站为其支付的所有费用(受组织、人事部门指派工作期间支付的费用除外)。在_____市辖区内就业的,不必退还相关费用。 八、每月30日乙方持本人身份证和储备协议书按时到市人才服务中心领取生活补助费,如遇休息日顺延;如无特殊情况,五日内未来领取的,视同自动放弃本月生活补助费。 九、本协议未尽事项可补充,双方协商补充条款如下:

关于人才储备培养方案(文字版)

关于人才培养方案 一、总则 第一条目的 建立和完善公司人才培养机制,通过制定有效的人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养公司骨干及战略后备人才队伍,建立我们公司的人才梯队,为公司的可持续发展提供智力资本支持。 第二条原则 坚持“内部培养为主,外部培养为辅”的培养原则,并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。 第三条人才培养目标 公司人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策,即公司培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。 第四条人才培养组织体系 公司建立“统分结合”的人才培养体系,职能部和各项目组作为人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施,行政人事部作为公司人才培养的组织协调部门负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。 第五条主要内容 本管理办法由以下几个方面组成:战略人才培养体系的构成、战略人才的甄选、战略人才培养模式、战略人才的培养方法、战略人才的淘汰与晋升。 二、战略人才培养体系的构成 公司战略人才培养体系由“雏鹰计划”、“飞鹰计划”和“精鹰计划”和“雄鹰计划”四个部分组成。由这四个部分共同构成公司战略人才库。凡是进入公司人才培养体系的必须与公司签订相应的培训协议,凡拒不签署培训协议的,公司将不在作为公司战略人才进行培养。凡是进入培养体系的均建立专门的人事档案,建立系统的考核评估分析汇报机制。 (a)、“雏鹰计划” 该计划旨在通过对有上进心、乐于学习、积极进取的新入职大学生的培养,比较优秀的条件可以稍微放宽,使其逐步成为成长为部门技术骨干、业务骨干。 (b)、“飞鹰计划” 该计划旨在通过对公司现有的有两年以上工作经验的、有进一步培养潜质的普通员工进行培养,使其逐步成长为各职能部门的负责人。

人才梯队建设人员(储备干部)培养方案

人才梯队建设人员(储备干部)培养方案 一、培养背景 企业的竞争,归根结底是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力,保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着公司生产规模的不断扩大及业务的迅速发展,需要有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平,以确保公司可续持发展。而储备丰富、优质的人力资源,适时补充新生力量,最终建设一种新型的人才梯队培养机制是保证企业人才“不断层”的有效人力资源开发管理模式。 二、培养方向及目标 1、培养方向:培养一批具有良好的自我管理、团队管理和业务管理能力,较强的语言表达能力和沟通能力,健康的心理素质,较高的职业道德水平和规范的职业行为,较强的实践及创新能力,工作中能够独挡一面,适应企业发展需要的各岗位梯队人才; 2、培养目标:1-3年内成为公司生产、技术、品质、营销等职能部门管理骨干。 三、适用对象 1、毕业1-2年有培养、提升价值的优秀全日制大中专毕业生; 2、每年毕业的有培养潜质的优秀全日制大专、本科毕业生。 四、招聘条件要求及薪酬福利 1、招聘条件及要求: ①身体健康,善于思考,有较好的语言和文字表达能力,有一定的组织协调能力和发展潜力; ②学习成绩优良、中共党员(含预备党员),担任班级以上学生干部优先考虑; ③热爱玻璃深加工行业,愿意献身于发展中国玻璃深加工的事业; ④有强烈的事业心,富有工作激情,认同高盛的人才观、价值观等企业文化理念;

⑤愿意并能够接受在基层学习、工作、训练的考验,愿意并能够承受较大工作压力; ⑥品行端正,有良好的自律性和团队协作精神的本科毕业生; 2、薪酬福利:认定为储备培养干部的人员,按公司目前岗位月工资执行 的基础上,每月增加学历工资,(标准为:中专100元,大专200元,本科300元。)根据工作表现情况,可适当缩短购买社会保险的时间,认定为储备培养干部的人员必须签订。 五、基本思路(分三个阶段进行) 为了能使人才梯队建设人员(暂定义为储备干部)快速融入公司的企业文化氛围,并提高自身的工作技能及沟通协作、团队意识、工作积极主动性和对公司归属感等方面的综合考虑,企管部拟制定系统的培养方案,分三个阶段进行: 第一阶段培养策略: 1、熟悉公司环境:9月30日人员全部招聘到位,让储备干部熟悉公司环境、企业文化、规章制度、运作流程,培养纪律意识,塑造积极心态和团队精神; 2、主要培训课程:储备干部与公司高层见面会、公司文化与规章制度、各部门运作流程与职责、塑造积极心态、建设优秀的团队。 第二阶段培养策略: 1、生产岗位实习:以轮岗为主,让储备干部了解生产车间各岗位运作情 况,扩大职业发展的视野,为以后工作建立基础,同时明确自己的岗位职责,工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,提升工作能力,尽快进入工作岗位; 2、主要培训课程:生产各岗位轮岗、时间管理、心态管理、资深前辈经 验交流、职业礼仪、基础管理知识、沟通与人际关系、5S与ISO知识、职业生涯规划、座谈会。 第三阶段培养策略: 1、职业辅导及素质测评指导:了解储备干部的职业目标和职业理想,分

人才储备协议书(标准范本)

人才储备协议书 In accordance with the relevant provisions and clear responsibilities and obligations of both parties, the following terms are reached on the principle of voluntariness, equality and mutual benefit. 甲方:__________________ 乙方:__________________ 签订日期:__________________ 本协议书下载后可随意修改

协议编号:YH-FS-422332 人才储备协议书 说明:本服务协议书根据有关规定,及明确双方责任与义务,同时对当事人进行法律约束,本着自愿及平等互利的原则达成以下条款。文档格式为docx可任意编辑使用时请仔细阅读。 甲方:_________ 乙方(毕业生姓名):_________ 根据_________市_________文件精神及平等自愿的原则,甲乙双方经过协商一致,达成如下协议。 一、乙方个人提出申请,根据有关人事政策法规 ,甲方对乙方进行资格审查同意后,办理人才储备手续,储备期从_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日。如在协议期内乙方落实就业单位,此协议自行终止。 二、储备期第一年内乙方未落实就业单位的,可享受由政府提供的每月_________元的生活补助费。 三、甲方可为乙方提供全方位人事关系、档案代理服务、负责组织关系接收;代交社保、医保、住房公积金;档案工资调整、职称的申报评审;毕业生见习期满转正定级手续办

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