提高演讲效果的技巧

提高演讲效果的技巧
提高演讲效果的技巧

提高演讲效果的技巧

演讲不是你想就讲的好,演讲是一个现调鸡尾酒的本事,既要激情投入进去,又要拉得出来,要操纵观众于股掌之上,把他大脑拆开来,把不同的组成放进去,划一根火柴,让焰火在里面燃烧起来,并且烧成你想要的那个度,达到你想要达到的目的,还不能烧过头。今天给大家分享一些提高演讲效果的技巧,希望对大家有所帮助。

提高演讲效果的技巧

技巧一:要提高心理状态做到敢说话

口才好的人一般在众人面前都会侃侃而谈,但是怯场的人,台下说得龙辉凤舞,台上却口齿不清,也算是口才“弱者”。

1.求真的心理素质

追求真理应该是我们每一个演讲者演讲中所追求的目的,而也只有追求真理、弘扬真理的演讲才是最具有生命力的演讲,才会是名垂青史的演讲。恩格斯的《在马克思墓前的讲话》如此,林肯的《葛提斯堡演讲》如此,闻一多的《最后一次演讲》也是如此。这一切都是演讲者追求真理的结果,如果没有他们对真理追求的内在思想品质,良好的心理素质,那么要想产生这些名垂青史的演讲传世之作是不可能的。因此,我们在演讲前必须要做好为追求真理而演讲的心理准备。不要去面对听众无病呻吟,也不要为了某种目的去哗众取宠,否则你永远不会成为一个优秀的演讲家。

2.创作上的心理素质

黑格尔说过:“想象是创造性的”,想象可以为我们的思想插上一双展翅高飞的翅膀,没有了想象,我们的思想就飞不高、飞不远,我们的心灵就不会丰富,我们的生活也不会多彩;而联想又帮我们在错综复杂的事件之间找到联系,让我们在千头万绪中找出头绪,在千变万化中找到根本。另外,想象和联想也让我们的演讲创作得到升华,让我们的演讲主题更深刻,让我们的思维材料更丰富,让我的演讲构思更灵活。

3.表达的心理素质

有了演讲的动机,进行了良好的演讲创作,接下来需要的就是演讲的表达,也就是把演讲推入到最后的实施阶段。这一时期对演讲者心理素质的考验更为严峻。“演讲是需要勇气”的,这种勇气到了演讲的表达阶段显现得更为突出。

技巧二:平时要多看、多听、多问

面对听众演讲,能达到口若悬河、滔滔不绝的话,平时肯定得多看、多听、多问,只有经常的练习,才能找到说话的逻辑。

心中一片空白,什么都没有,不知道该说什么,你肯定怯场。演讲肯定得“胸有成竹”,而要有“成竹”你就得细细透析那个题目,不管命题的还是即兴的,你自己要搞懂,要娴熟,要以一种研究的精神去理解选题,要以一种创作的心境去酝酿思考,要以一种实战的方式去现场演练,把“胸外”之“竹”变成“胸中”之“竹”。只有充分准备才能找到感觉,而找到感觉比什么都重要。

拿到一个题目后,你可以像写作文那样先列一个提纲,把演讲的框

架明确下来,再根据自己的理解写成稿,然后理解记忆;要像真正演讲那样虚拟现场,实打实地操练几次,总结得失。上台时根据你的讲稿,和已有的“虚拟演讲”经验进行就可以了,如果临场你能够灵活发挥那就再好不过了。切记:千万不能死记硬背演讲稿,否则你绝对会出问题。有一点是无庸置疑的,功夫在诗外,平时你得多积累知识、素材;“台上三分钟,台下十年功”,你得多操练,才能提高。

技巧三:口才演讲还要掌握说话的技巧

说到口才,可能很多人都会联想到滔滔不绝的“语流”,其实并不是这样的,会说话的人才能说是口才好,因此,说话也要讲技巧。

1.三思而后言

在我们和人沟通的过程中,往往会因为一句话而引起他人的不悦,所以要避免说错话才行。而最好的方法,就是根本不去说那句话。为了避免说出不当的批评,在你说任何话之前,都该先想想自己想说什么、该说什么。很多人往往心直口快,根本没想到自己犀利的言词可能对别人造成的伤害。因此说话不能不经过大脑,在要说出口之前,先想想看「如果别人对我这样说,我会作何感想?」、「我的批评是有害的、还是有益的?」。在很多的情况下,如果能多花一些时间,设身处地为他人着想,你就不会说错话,而引起他人的不悦了。

2.失言时立刻道歉

勇于认错是很重要的,所以一但当你发现自己的言语伤害到他人的时候,千万不要厚着脸皮不肯道歉。每个人偶尔都会说错话。可是自己一定要察觉自己说了不该说的话,然后马上设法更正。留意他人的

言语或其它方面的反应,藉以判断是否需要道歉。如果你确实说错话了,就必须立刻道歉,勇于承认错误,不要编一大堆借口,以免越描越黑。

3.和别人沟通,不要和别人比赛

有的人和人交谈时,时常把它看成是一种竞赛。一定要分出个高下。如果你常在他人的话里寻找漏洞,常为某些细节争论不休,或常纠正他人的错误,藉以想人炫耀自己的知识渊博、伶牙俐齿。这样的你一定会让人留下深刻的印象,不过那是不好的印象。这些人往往忽略了沟通的技巧,因为他们把交谈当成了辩论,而不是信息、想法与感觉彼此交换的过程。

所以为了与他人有更好的沟通,这种竞赛式的谈话方式必须被舍弃,而采用一种随性、不具侵略性的谈话方式。这样当你在表达意见时,别人就比较容易听进去,而不会产生排斥感。

4.挑对说话的时机

这句话的意思主要是当你要表达意见之前,都必须先确定,对方已经准备好,愿意听你说话了。否则你只会浪费力气,对牛弹琴,白白错过了让别人接受你意见的大好机会。既然我们得选择良好的时机,那什么时候开口才是最好的呢?其实要遇到最好的时机很困难,但是要遇到适于交谈的时机却不是难事。比如说:在公共场所,或有其它朋友、同事在场时,应避免谈论涉及隐私或一些敏感的话题。还有当对方感到烦躁时,也尽量避免继续谈论下去。

5.对事不对人

举例来说,你是否有朋友很难缠,老是让你气的半死?有些人就是爱抱怨、生性悲观、拖拖拉拉、又老爱编一大堆借口。如果你朋友这些行为已经威胁到你们之间的友谊,你就有权开口提醒他。此时最重要的是,你必须指明自己讨厌他哪些行为,而不是一味的想改变他的个性。一个人要改变某些特定、确切的行为,要比改变个性容易多了。

6.了解别人的感觉

如果能先试着了解对方的感觉,我们也就能比较巧妙的说出一些难以启齿的话。比方说,如果你的父母亲很担心你的投资计划不够周全,你就不要对他们说:「你们为什么不能只管自己的事情,老是把我当成三岁小孩-那是我的钱,我爱怎么用就怎么用!这种充满稚气的典型防卫性反应无法增加父母亲对你的信心。你应该想想父母说这话时心中的感觉。也许他们只是想阻止你冒失的投资,以免你重蹈他们的覆辙。而也有可能是你父亲对自己往后的财务状况感到忧虑,却又不知道如何告诉你。所以当面对别人的批评或某些让你不悦的行为,你只要能找出背后真正的原因或需求,就能够用另外一种说词去化解一场冲突。

7.聆听他人的回馈

一个人要和别人交谈,不仅自己要懂得如何去说,也要懂得如何去聆听。缺乏聆听的技巧,往往会导致轻率的批评。一个人会任意的批评或发出不智的言论往往是因为他不管别人要说什么,只想主控整个对谈的场面。如果你仔细聆听别人对你意见的回馈或反应,就能确定对方有没有在听你说话,得知对方是否以了解你的观点或感觉。而你

也可以看出对方所关心、愿意讨论的重点在哪里。

技巧四:口才演讲还要有章法

口才演讲并不是像你平时这样说话就可以了,还要有思维来主导,如果没有逻辑,就没有说服力,如果说得杂乱,也会没有观众。

提高演讲效果的技巧

教你即兴讲话、即兴演讲的基本技巧!

教你即兴讲话、即兴演讲的基本技巧!(强烈推荐)在现实生活中,为什么有的人提起笔来扬扬万言,笔下生辉,却说起话来期期艾艾,不知所云;为什么有的人通古知今,知识渊博,却言谈起来反映迟纯,言不及义;为什么有的领导运筹帷幄,决胜千里,却讲起话来结结巴巴,辞不达意。相反,有些人貌不惊人,却说起话来口若悬河,滔滔不绝,妙语连珠。以上说法不一定普遍,但在现实生活中确实存在。前者说的是肚子里有“货”倒不出来,后者说的是胸有成竹,出口成章。那么为什么在语言上会有天壤之别呢,这就是今天我们所要谈的主题—即兴讲话的基本技巧。 一、即兴讲话概述 其实,我们每个人,尤其是年轻人都想在社会舞台上展示自己,也希望能说会道,谈吐有致,可就是嘴吧不争气。良好的谈吐可以助你成功,说话木讷令人坐立不安。 (一)什么是即兴讲话 即兴讲话,也叫即席说话。即兴讲话者事先未作准备,是临场因时而发、因事而发、因景而发、因情而发的一种语言表达方式。 相对来说,生活中的语言表达以即兴为多。如同志间一针见血的辩论,朋友间滔滔不绝的谈吐,酒席上要言不繁的祝辞,谈判时有条不紊的应对等。有时不可能拿着稿子去念。因此,即兴讲话对我们每一个人来说非常重要。如果没有即兴讲话的技巧,遇事则脑门充血,无言以对,颠三倒四,哼哼唧唧。 (二)即兴讲话的特点 即兴而发,针对性强。

形式自然,灵活多变。 相互制约,听说并行。 情感激发,诱导联想。 语言精炼,达意为上。 (三)即兴讲话的主题 主题是即兴讲话最重要、最关键的内容,是整个表达的根本依据。讲话时每一层次、每一段落、每一句子、每一个词都反映着一个意思,这些意思都要统帅于主题之下。因此,即兴讲话要寻找触点,临场发挥,及时提炼新颖而典型的主题。下面介绍几种提炼主题的方法: 1.临场发挥。着眼于临场某一客观事物的特点和本质,进行主观联想,立即闪现出一种思想,然后把它言表于外。 2.内心孕育。当开展调研或检查工作时,从别人讲话中得到启发,荫发一个新的观点,这时就成了孕育主题的素材。 3.问题凝练。问题是形成主题的摇篮。当你参加会议,大家都说了话,你自己正襟危坐,此时不说也不行,于是你就向自己提出了一串串问题,怎么办?说什么?怎么说?有价值的主题往往就形成于有价值的问题之中。 4.角度更新。对同一个问题从不同角度进行表达,使之更加新颖,表达出众。如:以小草为题,有人说“小草默默无闻,造福人类”,有人却说“小草逆来顺受,软弱无能,不思反抗”。 (四)即兴讲话的布局 即兴讲话要注意结构的整体布局。整体布局主要有纵式、横式、总分式、递进式。整体布局是考虑如何开头,如何过渡,如何结尾,主体材料应放在

关于即兴演讲的方法与技巧

关于即兴演讲的方法与技巧 五种常见的即兴演讲技巧 1、问题-原因-解决方案(问元芳) 常用于针对问题和现象的即兴演讲技巧 职场中当被老板问到工作问题时,不仅要分析原因,还要提出建议的解决方案,这样老板会认为你有能力、有担当。 例如:老板问:为什么今年的销售指标没有完成? 答:(问题)老板,今年的销售指标只完成了85%,确实没有实现,(原因)我分析了原因,主要有3点:第一是我们的产品种类比较单一,客户在购买时可选的范围较小;第二是今年双十一线上促销的力度偏小,双十一销售额只有去年双十一的七成;第三是销售部门的同事流动性比较大,新来的几个人没干满2个月就走了,导致我们销售的力量不强。(解决方案)我也想好了对策,准备在下周一的晨会上宣布:第一,研发部加强投入、创新,参考市场同类产品,保证今年推出3款新品;第二,双十一提前四个月准备,提前布置仓储、物流,设计促销价格体系;第三,HR部门和销售部加强对新员工的培训和关怀、激励,降低流失率。老板,明年的销售指标一定努力完成! 生活中和家人沟通问题,用“问元芳”,合情合理,避免吵架。 例如:老婆对老公说:我出差才没几天,家里就搞得这么乱!真是的,怎么回事! 老公答:(问题)老婆,是我不好,这几天家里卫生没搞好,(原因)主要是因为我最近加班太多了,同事老王她妈妈生病了,最近请假,他的工作全部由我承担;还有经常来咱们家的钟点工阿姨最近回老家了,我没来得及找新的钟点工。(解决方案)下周老王就回来上班了,我一定抽出时间好好搞卫生。老婆出差辛苦了,不要生气嘛! 这些问题供练习,试着用”问元芳“的结构来回答一下:1、减肥失败了 2、为什么客户投诉这么多? 3、空气污染很严重,你怎么看? 4、交通堵塞的现象越来越严重了

命题演讲

命题演讲 教学目的:演讲,是口语独白,即由一个人讲给众多的人听,以讲为主,辅之以手势、身姿、面部表情。演讲具有舆论宣传功能、教育功能、情感功能、审美功能,同时还能充分展示演讲者自身的真知灼见、真才实学、真情实感。第二次世界大战前,西方把演讲、美元、原子弹称为三大战略武器。现在西方却把演讲、电脑、美元作为新的三大战略武器。这就是说,不管时代怎样变化,科学技术怎样发展,演讲始终是摆在第一位的。 教学重点:命题演讲的组织程序及运用。 教学方法:理论阐述和举例论证。 教学时数:2 教学过程: 新课导入: 古人云“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师。”这说明舌头的巨大作用。确实哪里有声音,哪里就有力量;哪里有口才,哪里就有战斗的号角,就有了胜利的曙光。现代社会高速发展,说话也越来越受到人们的重视,一个人的发展成功与否与他的讲话能力有很大关系。现代的商品交换、商贸谈判、政治交往,都需要通过语言的说服与沟通来完成,而说服力的核心是讲话能力,讲话能力的好坏关系到说服的成败。为此,我们首先要学会如何演讲。 一、命题演讲的含义及特征 命题演讲是根据指定的题目或限定的主题,事先做了充分准备的演讲,一般都写好了讲稿并经过精心设计和反复演练的。演讲表现的是自我,即我的立场,我的态度,我的观点、主张、意见,我的情感、

情绪。据此,命题演讲只有专题演讲和赛场演讲两种类型。专题演讲是就某一事态或某一问题发表演讲,例如,林肯著名的《在葛底斯堡国家烈士公墓落成仪式上的演说》,我国著名演讲家李燕杰的《国家、民族和正气》,曲啸的《人生·理想·追求》等演讲。赛场演讲就是演讲比赛中参赛选手的各种演讲。然而,人们又常常把报告、讲话、发言、学术讲座,甚至教师的课堂教学都列入命题演讲的范畴。这些都是口语独白,同时又是做了充分准备的,纳入命题演讲的范围,也并非不可以。但演讲是表现自我的,这一本质特征是不可忽略的。 命题演讲是做了充分准备的演讲,因而很严谨、很稳定,而且针对性很强。 二、命题演讲的种类: (一)定题演讲,即给定题目的演讲。 (二)自拟题目的演讲,即按给定的范围自拟题目演讲。 三、命题演讲的特点: 那么命题演讲有哪些特点呢? (一)严谨性。命题演讲有较充分的准备,无论是主题的确定,材料的选择,演讲稿的设计,还是演讲过程都是周密安排的。 (二)稳定性。命题演讲的内容是事先确定的。在临场演讲时,演讲者一般都照写好的演讲稿讲演,它所受时境的限制较少,内容因时境而变化的可能性也相对要少一 些。

演讲技巧指导

演讲技巧指导 篇一:演讲的方法与技巧 第三节 演讲的方法与技巧 教学目的要求: 1.了解演讲词的基本特点,掌握演讲的目的和基本类型,从而掌握演讲的技巧。 2、能运用技巧,增强语言表达的感染力。 3、培养对本专业及未来职业的热爱。 教学重点: 1、演讲中对听众进行的多方面分析。 2、通过训练,完成知识向能力迁移,增强语言表达的感染力。 教学难点: 如何运用技巧,增强语言表达的感染力。 教学方法: 示范法、讨论法、举例法 课时安排:1课时 授课主要内容: 一、演讲的过程 演讲:指演讲者在特定的背景下,运用有声语言和体态

语言的表达手段,对听众发表意见和观点的一种社会实践活动。演讲是典型的双向沟通过程。 演讲已经成为经理管理角色的一个重要组成部分,例如一项重要项目合同的签订或者销售某种产品对潜在的顾客进行说服,在商业宴会上或工作成绩总结会上发表讲话等。 一般人认为演讲就是演讲者在台上讲,听众在台下听的单向过程,但实际上是双向过程。 二、演讲的目的和类型 (一)演讲的目的 1、交流信息: 2、传授知识 即演讲者将丰富的知识和经验传授给听众。 3、施加影响 (二)演讲的类型 1、劝导型:是为说服一些持反对意见或者冷漠态度的听众赞同或者支持某种观点主张。例如推销员对顾客的推销演讲 2、告知型:这种演讲的目的是为了传递信息,而不是为了某个特定的观点辩护。例如作报告 3、交流型:目的是为了交流信息 4、比较型:当需要解释并讨论两个或两个以上的产品、概念、政策或活动时。

5、分析型:例如期中考试后的班会 6、激励性:目的在于鼓励人们采取行动,更加积极地去实施相关措施。 三、听众的分析 (一)了解听众的心理特点 1、听众对信息的接受具有选择性 (1)选择性注意:他们一般只注意那些他们熟悉、有兴趣、与他们有关或他们渴望了解的部分。 (2)选择性记忆:听众在记忆信息时有明显的感情色彩和倾向性。他们愿意记住自己愿意记住的信息。 (3)选择性接受:每个听众都有强烈的自尊感,总是愿意接受那些与自己意见一致的观点。 2、独立意识与从众心理的矛盾统一 3、“名片”效应与“自己人”效应 4、首因效应(第一印象)与近因效应 (二)分析听众的构成 1、人数:对出席人数作尽可能准确的估计,有利于演讲者采用什么样的辅助手段和风格。例如如果是几百人参加的演讲,则应以演讲者讲授为主,若只是十几人参加则除了讲述之外还应以互动为主。 2、年龄: 3、教育程度:对听众的教育水平和层次要适当了解,

一分钟演讲技巧五篇

一分钟演讲技巧五篇 作为一个初登讲台的演讲者,心情难免紧张,特别是听众的某些偶然因素也会人为地造成紧张情绪。下面是小编为大家整理的一分钟演讲技巧。 一分钟演讲技巧篇一 出色的想象力能创造奇迹,请听《快园道古》中的一个小故事一分钟演讲技巧. 一次,明成祖有个贵妃死了,祭祀时把大学士解缙请了来,让他朗读祭文——而那所谓的“祭文”不过是一张白纸,上面除了四个‘一字并没有内容,实乃典型的“无米之炊”,但解缙不慌不忙,稍加思索,立即变“无”为“有”并朗声读道:“巫山一片云,峨岭一堆雪,上苑一枝花,长安一轮月.云散,雪消,花残,月缺.呜呼哀哉!尚飨!” 明成祖听了不禁拍手叫绝. 不是吗?从一无所有处“读”出话来,且容不得细想

必须开口就读,这的确太难了!但聪明的解缙一联想,将贵 妃比做“云”“雪”“花”“月”,又连用了“云散” “雪消”“花残”“月缺”等指代贵妃之死,硬是将一篇空空的祭文读得声情并茂雅致之极.不信请细品: 云之柔,雪之白,花之艳,月之美,该是多么的让人神往! 云散了,雪消了,花残了,月缺了,又该是多么的让人遗憾! 那么,是不是仅有想象力公众演讲技巧就一定能开出美丽的花? 不是.除了会想象,还必须会表达. 让我们再看另一个关于解缙的故事.一次,解缙陪伴明 太祖朱元璋在金水河钓鱼,不料一上午一无所获,朱元璋深感失望,即命解缙“以诗记之” .这可是个风险极大的事! 不是吗?没钓到鱼乃是件地道的憾事,如果直录其事激怒皇上,岂不是脑袋不保?但既然皇上有令,如果不录,岂不是 有意抗旨?不过这难不倒解缙,只见他稍加思索,便念出了 一首漂亮的小诗:“数尺纶丝入水中,金钓抛去永无踪,凡 鱼不敢朝天子,万岁君王只钓龙.”明太祖听了开怀大笑. 请注意这首小诗,前两句的确是“尊旨而行”的实写,后两句则是巧妙的劝慰——钓不到鱼,那是因为皇上至尊至贵,

即兴演讲的一些基本技巧与即兴演讲的几个重要的技巧汇编

即兴演讲的一些基本技巧 文章导读:又称即席演讲或即时演讲,它相对于命题演讲而言,指演讲者在某种特定的景物或某种特定的人物,气氛的激发下,兴之所至,在事先没有准备或没有充分准备的情况下有感而发的临时性演讲.如各种大小会议上的开场白…… 第一节即兴演讲的含义,特点 含义——又称即席演讲或即时演讲,它相对于命题演讲而言,指演讲者在某种特定的景物或某种特定的人物,气氛的激发下,兴之所至,在事先没有准备或没有充分准备的情况下有感而发的临时性演讲. 如各种大小会议上的开场白,总结致辞;各种礼仪讲话(生日祝词,婚庆祝词,开业庆典祝词,节日祝福,迎送答谢辞;各种集会,座谈,谈判,聚会上的即兴讲话);至于日常生活中的各种应酬(如介绍和自我介绍,应聘面试,新上任时的发言,刚参加工作与领导同事间的简短沟通,交流寒暄)等,严格意义上虽然不算即兴演讲,但和即兴演讲一样,由于它们在表情达意方面的针对性,快捷性,真切性,适应快节奏,高效率的现代社会生活需要,因此也倍受群众的欢迎. 特点——1,话题集中,针对性强.一般是对近期或眼前情况有感而发的,因此话题内容选取角度较小,说明议论求准,求精,求新.例如《在教师节师生联欢会上的即兴演讲》各位同行,学员同志们: 你们好!"教师节"是我们在座每一位师生自己的良辰吉日,可喜可贺!现在不正是如此吗师生汇聚一堂,欢迎她,情谊殷切;你我竞相赞美,祝贺她,激情满怀!此时此刻,我感触良多. 自古至今,教师是社会文明的传播者,教师以人梯的精神培育了数以亿记的人才,推动着人类的进步,历史的前进,教师的事业是伟大的,光荣而高尚的.那么多年来的教书生涯,我们一直情系教坛,真诚执教,无论什么挫折和诱惑,都动摇不了我们"教书育人"的天职,改变不了我们"终生从教"的执着追求. 然而,当今社会的改革开放需要我们教师在思想上不断升华,业务上不断进取.没有改革开放的意识,焉能致力于教育的深入改革 不懂得科学教育的人,教育不出科学的人!今天,尽管我们众多的教师,已人到中年,双鬓渐白, 承受着事业,家庭的重负,甚至还可能会经历工作,生活中的诸多坎坷磨难,但我们没有怨天尤人,没有心灰意冷,更没有"改弦易辙",而代之以执着的信念投身于大改革大开放大建设的热潮,以突出的奉献无愧于这"太阳底下最光荣的职业". 同学们,趁着那么还年轻,充分发挥那么的青春优势,学习进取,不断的充实自己,用今朝的热血,去写就明天的成功1 最后,值此隆重庆祝教师节之际赠送给同学们"十六个字"和"六种心",以求共勉: 坚定信仰,执着追求,来日方长,好自为之. 忠心献给国家,孝心献给父母,爱心献给社会,痴心献给事业,诚心献给朋友,信心留给自己. 第1 页共1 页

即兴演讲的技巧和方法

即兴演讲的技巧和方法 即兴演讲的特点是:毫无准备,演讲者必须快速展开思维,并以最快的速度找出恰当的语言来反映自己的思维。这就需要演讲者具备敏捷的思维能力和敏锐的语言感应能力。即兴演讲是锻炼思维和口语表达能力的最有效的演讲形式。 即兴演讲的特色如下: 1、篇幅短小精悍。即兴演讲是临时起兴,毫无准备,不容易长篇大论,而要求在最小的篇幅里能够阐明一个道理。另外,即兴演讲的场合多是生活中的一个场景,或答辩、或聚会,演讲者只是表达一下自己的心意和看法或者情感,因此不需要很长的篇幅。 2、时境感强。即兴演讲现实性非常强,到什么山唱什么歌,什么场合说什么话,因此即兴演讲一定要切合现场的气氛,或严肃、或诙谐、或喜庆、或伤感,等等,时境感相当强烈。 3、就事论事有感而发。即兴演讲必须从眼前的事、时、物、人中找出触发点,引出话头,然后再将心中的所思所想说出来,因此即兴演讲都是演讲都真实思想的流露,言为心声。 4、形式自然灵活多变。即兴演讲形式灵活,可以采取多种形式,就事论事,或引发一个故事分享、或发表一段感言、或就某个问题进行辩论、或来一段即兴点评等等,形式不限,只要有感而发能表达自己的某一种感受或是观点就行。即兴演讲有很多的技巧和方法,下面这些技巧非常实用: 学会快速组合。即兴演讲因为现场没有充裕的时间去准备,因此必须尽快地选定主题,然后将平时积累的相关材料围绕主题,进行快速组合,甚至边讲边思考。 2、学会抓触点。所谓触点,就是可以由此生发开去的事或物。即兴演讲需要因事起兴,找到了触点就找到了起兴的由头,就可以有话可说。先从由头慢慢的边思考边说下去,就容易打开思路。 3、做到言简意赅。关键在于能够紧紧抓住主题,围绕主题选材,组织结构,争取做到言有尽而意无穷,令人回味无穷。 下面给大家介绍一种即兴演讲的训练方法:散点连缀法训练。

命题演讲

项目三演讲训练 一、命题演讲 命题演讲,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应演讲根据这个给定题目进行演讲。 (一)命题演讲技巧 1.登台之前做好两件事: (1)了解听众的心理状态与喜好。 (2)备好讲稿,确立主旨,生发激情,选好材料。 2.台上呈现: (1)凤头。要漂亮。能在最短的时间里吸引听众的演讲开头就是好开场,它在演讲中起着至关重要的作用。历来著名的演讲家都煞费苦心,希望在演讲的开头就能牢牢抓住听众,为自己的演讲奠定成功的基础。 (2)猪肚。要激荡饱满,有理有趣。演讲要求具有强烈的鼓动性,产生巨大的宣传效应;其内在的根本动力源自演讲要有令听者情绪波澜起伏或渐入高潮的感染力,也就是能唤起听众强烈的共鸣。事例最能说服听众,所谓“事实胜于雄辩”。而经典事例则因其蕴涵丰富、深刻的情感或哲理内蕴,不须多,往往一二例,即能感动听众,使其折服。尤其演讲高手,更能就地取材,即兴发挥,利用身边切题典型素材,借助现场氛围为自己的讲演服务。这样出人意表地创造出震撼人心的轰动效应。成功的演讲者总能借此强调观点、升华感情,将其真诚的思想感情表现得淋漓尽致,把听众的情感不断引向高潮,把听众带到心潮澎湃、热血沸腾的佳境。情感一旦被激发,便立即使人精神振奋,全身心都处于高昂的积极状态,进而产生一种不可估量的能动作用,影响听众的意识,促成听众的行为。 (3)豹尾。演讲不能虎头蛇尾,而要有一个坚实有力的“豹尾”。因为演讲的结尾,是演讲结构中的重要部分。好的结尾,可以使演讲意味无穷,为演讲增添光彩。成功的演讲者,都希望结尾时再给听众留下一个精彩的印象,都会在结尾处狠下工夫,避免演讲的功亏一篑。 3.控场技艺: 演讲时,常常会出现一些意想不到的事情,比如忘了演讲词、讲了错话、听众被其他的突发事件干扰而不再听你的演讲,或对你的演讲不满意、不感兴趣等等。面对这样的状况应该怎么办?这就需要具有灵活机智的应变技巧,做到处乱不惊、转危为安,从窘迫的困境中解脱出来,使演讲继续进行下去。 (1)忘词时,千万不要紧张,不要惊惶失措,而是要快速联想回忆这部分演讲词。几秒钟后还是回忆不起来,就应该立刻放弃回忆,否则听众就会乱起来,不好控制了。这时,你要抛开那些忘记了的内容,而接着讲你没有忘记的内容,用这些新的内容稳定自己的情绪,重新吸引听众。 (2)说错了话后,可以立刻纠正,毫不迟疑。这种纠正并不是要你向听众检讨一番,说我刚才如何讲错了。而只是用正确的话重复一遍刚才的内容即可,听众就会听明白你的正确意思了。而变通方式则可通过提问等技巧加以掩饰。 (3)如果听众对你的演讲不满意或不感兴趣,面对这种不利情况,千万不要着急,不要有埋怨心理,也不要上台后立刻开始演讲。你可以采取一些吸引听众的措施,比如先给大家讲一个与自己演讲主题有关的新闻信息、小故事或小笑话,以引起大家的注意。当听众被你的讲话吸引而重新集中精神时,就可以开始正式演讲了。 (二)优秀命演讲赏析 见视频。

提高演讲能力的技巧

提高演讲能力的技巧 演讲能力是每个人特别需要的能力,大家对训练演讲能力的速成方法很感兴趣、却又信心不足,其实这并不难,掌握了以下方法就可以建立稳固的基础,大大提高演讲能力。下面是小编为大家收集关于提高演讲能力的技巧,欢迎借鉴参考。 要明白造成演讲恐惧心理的4个事实: 1)许多职业演说家均承认,他们也一样有临场恐惧感; 2)并非只有你害怕当众演讲,通常80%以上的人都有临场恐惧症; 3)害怕在群众之前演讲,最主要的原因就是还不习惯在群众之前演讲。只要足够的锻炼,恐惧感会逐渐减低,直到只剩下对你有益的部分,而不致对你有任何妨碍。 4)适度的临场恐惧感是有用的,当你发现自己的脉搏加速、呼吸急促时,别着急,这都是你身体对外界刺激的警觉反应,也随时预备好要采取行动。假如这些生理上的反应都在合理范围内,反而可以帮助你想得更快,讲得更流利,一般说来,都比在正常情况下要显得更有效率;准备方法只有充分准备的演讲者,才会有充分的信心。 林肯说过:"我相信,假如我无话可说的时候,我永远也不可能讲得理直气壮。" 完全的准备并不意味着一字字把整篇讲稿记下来,一般来说,写下一些关键字或者大纲就够了。通篇背诵讲稿的演讲者,不但浪费时间和精力,也会招来不良的后果。那么演讲的技巧有那些呢? 【自始至终与听众互动】

演讲伊始就应该与听众互动,一开始就吸引观众的参与和分享,典型的做法是进行现场调查,或提出有趣问题请大家回答。 【肢体感染】 如果大家看过列宁的演讲等等,他们都会大方舞动手臂,强化演讲力量。这方面因个人风格差异会很大。基本的建议是如果动用肢体感染,动作要大方自如、从容、发自内心,展现你的风采即可。 【眼神接触】 演讲的时候,演讲者应该大方群视观众,秘诀在于演讲中都要保持对所有观众区域的眼神交流,从演讲开始到结束整个过程中,逐个区域看着他们的眼睛,让每个观众都感觉你曾经看过他。当然,切忌扫视和眼神的飘忽,当然更不要对着观众眨眼,因为这样太雷人。 【讲故事传递思想】 有了好的思想力量,如何在演讲的时候更容易让听众关注和理解呢?研究表明,听众对于听不懂的内容会很快困倦和注意力转移,简单说就是人的大脑会抵触听不懂的内容。因此,作为演讲者很有必要通过形象的比喻和通俗易懂的"故事"来承载和传达思想和演讲主旨。 【练习!练习!再练习】 很多人一上台就啥都不知道了,熟能生巧是永恒真理,建议重要的演讲个人要演练9次以上,普通演讲也要5次演练,你越认真演练,你的收获越有效和富有含金量。另外请几个好友做听众,同时最好能用手机或DV摄像机全程记录演讲过程,然后一次一次重放和分析和提高。老虎用这一个方法亲自指导过几个同事提升非常有效。

我的学习方法演讲稿(共6篇)

学习方法演讲稿 老师们、同学们: 大家好!很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验。 我认为要想取得一个理想的成绩,就必须要有一个好的学习方法。 学习方法因人而异,但是,好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。 1.认真预习。预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。预习是学生自主的学习行为。在整个学习的过程中,如果学生课前没有做好准备的话,听课就会十分被动,而且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复习的时候更是显的费时费力。如果学生课前有准备,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点,对老师的提问反应就会更快,这样不仅提高了课堂效率,而且还能增强学生的自信心。 2.抓住课堂。学习重在平时的努力上,不适于突击复习。平日里学习最重要的是课堂的40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师走。要集中注意力听讲,集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯定会影响上课效率,有时也会一无所获。其次要带着问题听课,带着问题去听课,能促使自己积极开动脑筋,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。还要积极举手发言,积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑筋思考,还能锻炼语言表达能力。最后要认真做好笔记,笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。 3.及时复习。我们在课堂上所学习到的知识,便成为了我们的短时记忆,如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会被逐渐遗忘,而经过了及时的复习之后,这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆,这些知识就会在大脑中保持更长的时间。由此可见,及时复习是我们掌握好所学知识的关键。 所以只有把握好预习、听讲和复习这三个环节才能真正做到学有所成。 以上是我学习心得和体会,希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思考,有所判断,早日找到一套属于自己的学习方法,并坚持不懈地走下去。我的演讲完了,谢谢大家。 篇二:学习方法的演讲稿 尊敬的各位老师,家长大家好:今天,我很荣幸能够站在这里和大家分享我的学习经验。很感谢老师给我一次机会在这里发言。 常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。 在这里我想与各位家长分享一下我的学习经验: 1、克服自己的“懒” 2、上课认真听讲。 如果老师维持纪律要花很长的时间,那么老师也只能把重点的拿出来讲,这时只要我们想学好,就要认真地去听并记下来。特别是考试的前一周,老师讲的基本上都是会考的!平时即使不好学,现在全力以赴地学习一周,最少能考出一个中等的成绩。因此,上课认真听讲是很重要的! 3、养成独立学习的好习惯。 英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。对物理的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放,

英语演讲比赛的技巧

英语演讲比赛的技巧 演讲是一门艺术,参加英语比赛演讲,靠的不单单是英语能力,还有演讲的方式与方法,掌握正确的演讲方法可以使我们在比赛中脱颖而出,取得好成绩,今天给大家分享一些英语演讲比赛的技巧,希望对大家有所帮助。 英语演讲比赛的技巧一、演讲前的准备 首先是要确立一个题目或一个话题。一般演讲赛都分为命题演讲和即兴演讲。如要进行演讲比赛则必须对各个方面加以准备:政治、经济、文化、教育等,找好立意点,拟定题目。做到心中有数。 英语演讲比赛的技巧二、演讲时的姿势 诀窍之一是张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯。另一个诀窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中,或者手触桌边、或者手握麦克风等等。 英语演讲比赛的技巧三、演讲时的脸部表情 说话速度一旦缓慢,情绪即可稳定,脸部表情也得以放松,再者,全身上下也能够为之泰然自若起来。 英语演讲比赛的技巧四、超强的自信心 自信是成功的关键,要信心满满,充满希望。 下面给大家分享一下英语演讲的12个要素: 1、knowyourtopic(知道你要讲什么题目) 2、knowyouraudience(了解你的听众) 3、knowyourstartandstoptimes,aswellaswhoelseison(知道你开始

和停止的时间以及除你之外还有谁要讲话) 4、knowwhatyouwantpeopletododifferentlyandtellthem(对你所说的和人们所做的有什么不同,心中要有数,并让听众知道) 5、makemajorpoints、(写下你的讲话要点) 6、checkallyourequipment,sound,lightingandseatingarrangements、(检查你的器材、音响、灯光和座位) 7、asksomeoneyoutrustandrespecttoconstructivelycritiqueyou、(请一个你所信任和尊敬的人对你的讲稿提出建设性的批评和意见) 8、relaxbeforeyougoon、(演讲前要放松) 9、practise,practise,practise、(练习、练习,再练习) 10、rememberthatevenifyoumissabitorforgetacoupleoflines,nobodyknowsexceptyou、(记住即或你漏掉一点或忘掉几行,除了你自己,别人是不会发现的) 11、omittellingjokesunlessyouarealreadyagoodjoke—tellerorplantogetbetter、(收起你想讲的笑话,除非你已经擅长讲笑话或者计划在这方面有所提高) 12、havefun(要有趣味)

提高演讲能力的技巧

提高演讲能力的技巧 提高演讲能力的技巧一:要提高心理状态做到敢说话 口才好的人一般在众人面前都会侃侃而谈,但是怯场的人,台下说得龙辉凤舞,台上却口齿不清,也算是口才“弱者”。 1.求真的心理素质 追求真理应该是我们每一个演讲者演讲中所追求的目的,而也只有追求真理、弘扬真理的演讲才是最具有生命力的演讲,才会是名垂青史的演讲。恩格斯的《在马克思墓前的讲话》如此,林肯的《葛提斯堡演讲》如此,闻一多的《最后一次演讲》也是如此。这一切都是演讲者追求真理的结果,如果没有他们对真理追求的内在思想品质,良好的心理素质,那么要想产生这些名垂青史的演讲传世之作是不可能的。因此,我们在演讲前必须要做好为追求真理而演讲的心理准备。不要去面对听众无病呻吟,也不要为了某种目的去哗众取宠,否则你永远不会成为一个优秀的演讲家。 2.创作上的心理素质 黑格尔说过:“想象是创造性的”,想象可以为我们的思想插上一双展翅高飞的翅膀,没有了想象,我们的思想就飞不高、飞不远,我们的心灵就不会丰富,我们的生活也不会多彩;而联想又帮我们在错综复杂的事件之间找到联系,让我们在千头万绪中找出头绪,在千变万化中找到根本。另外,想象和联想也让我们的

演讲创作得到升华,让我们的演讲主题更深刻,让我们的思维材料更丰富,让我的演讲构思更灵活。 3.表达的心理素质 有了演讲的动机,进行了良好的演讲创作,接下来需要的就是演讲的表达,也就是把演讲推入到最后的实施阶段。这一时期对演讲者心理素质的考验更为严峻。“演讲是需要勇气”的,这种勇气到了演讲的表达阶段显现得更为突出。 提高演讲能力的技巧二:平时要多看、多听、多问 面对听众演讲,能达到口若悬河、滔滔不绝的话,平时肯定得多看、多听、多问,只有经常的练习,才能找到说话的逻辑。 心中一片空白,什么都没有,不知道该说什么,你肯定怯场。演讲肯定得“胸有成竹”,而要有“成竹”你就得细细透析那个题目,不管命题的还是即兴的,你自己要搞懂,要娴熟,要以一种研究的精神去理解选题,要以一种创作的心境去酝酿思考,要以一种实战的方式去现场演练,把“胸外”之“竹”变成“胸中”之“竹”。只有充分准备才能找到感觉,而找到感觉比什么都重要。 拿到一个题目后,你可以像写作文那样先列一个提纲,把演讲的框架明确下来,再根据自己的理解写成稿,然后理解记忆;要像真正演讲那样虚拟现场,实打实地操练几次,总结得失。上台时根据你的讲稿,和已有的“虚拟演讲”经验进行就可以了,如果临场你能够灵活发挥那就再好不过了。切记:千万不能死记硬背演讲稿,否则你绝对会出问题。有一点是无庸置疑的,功夫在诗外,平时你得多积累知识、素材;“台上三分钟,台下十年功”,你得多操练,才能提高。

高效提高演讲的六种方法技巧

高效提高演讲的六种方法技巧 高效提高演讲的六种方法技巧一、扣题照应画龙点睛 演讲的标题是其内容的高度概括,演讲中应在适当的时候照应标题,这在演讲中往往能成为画龙点睛之笔。扣题照应可以使演讲的内容向标题聚拢,指向更加明确集中,也可以使演讲的主题思想得以突出和升华。例如,190i年美国作家马克·吐温在纽约勃克莱博物馆公共教育协会的演讲《我也是义和团》,标题设置悬念,引起听众的好奇心理。演讲中,马克·吐温猛烈抨击了帝国主义的侵略行径,对中国人民的苦难表示了深切的同情:如果他们都能回到老家去,中国这个国家将是中国人多么美好的地方啊!外国人不需要中国人,中国人也不需要外国人。在这一点上,我任何时候都是和义和团站在一起的。义和团是爱国者,他们爱他们自己的国家胜过爱别的民族的国家。我祝愿他们成功。义和团主张要把我们赶出他们的国家。我也是义和团,因为我也主张把他们赶出我们的国家。 在这里,演讲者照应标题,画龙点睛,使听众解开疑窦,在顿悟后的释然中理解了演讲者的深意。 二、首尾照应大开大合 在演讲中,开头理下伏笔,结尾再来照应,可以使演讲的结构曲折跌宕、大开大合,而且能使布局巧妙、眉目清楚、重点突出、主题深化,给听众以深刻的印象,产生耐人寻味的艺术效果。

例如,中央电视台节目主持人白岩松的演讲《人格是最高的学位》,开头讲了一个故事: 很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家? 卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。 讲到这里,演讲者荡开一笔,讲自己过去对这个故事蕴含的人生哲理理解甚少,在采访过程中,了解到季羡林、冰心等世纪老人的动人事迹,感受到老前辈人格的高尚,最后再照应开头的故事: 于是,我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深意。怎样才能成为一个优秀的主持人呢?心中有个声音在回答:先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的新闻人,再然后是自然地成为一名优秀的节目主持人。 我知道,这条路很长,但我将执著地前行。 由于演讲者运用了首尾照应的技巧,前呼后应,大开大合,使整个演讲内容高度集中,结构严谨慎密,浑然一体,使听众对演讲主题的认识不断深化,引起了听众心中强烈的共鸣。 三、层层照应一线贯穿 在演讲中,也可以先提出中心问题,然后紧扣中心问题层层进行照应。这样做的好处是可以使演讲的主旨逐层深化,演讲的结构一线贯穿,演讲的气势在层层排比中逐步推向高潮,还可以使听众在反复照应、多次强调中加深印象,对演讲主题认识更明

七大即兴演讲的技巧

七大即兴演讲的技巧 即兴演讲也是要讲究技巧的,那么大家知道关于即兴演讲的有什么技巧呢? 1.了解你的演讲主题:这一步骤至关重要,主题决定了你是要运用中心途径多一点还是要运用边缘途径多一点。如果是关于“爱国”“奉献”“社会丑恶”等感性内容,你最好才有边缘途径,比如在爱国主题演讲中,你应该着装传统一些,与你的主题相符,演讲的语调要带有感情色彩。如果是关于“成功”“方法”“诚信”等理性主题,你最好是采用中心途径,三分钟的演讲中要有明确的主线,逻辑清晰,语速偏慢。 2.知道你要对谁演讲:需要演讲的场合很多,比如面试、辩论中的独白、课上的总结,在演讲之前你要明白对谁演讲,熟悉他们的知识背景,你所列举的事例必须是他们所熟悉的,尤其是当你讽刺某些现象的时候要确保不要触碰观众的敏感神经。如果观众是你的领导、上级、学长,你应当运用较多的自我嘲讽,这能够带来一些幽默的同时还能确保你不被他们讨厌。知道观众是谁还要明白你和观众的关系,如果你和观众属于不同的群体,比如你是北大的学生而你演讲的对象是清华的学生,你最好不要拿他们开玩笑;如果你和观众是同一群体,你们都是北大的学生,你可以开玩笑说:今天食堂的菜真咸,食堂师傅肯定没洗手。你可以想象一下这个玩笑拿到前一种场景中会有什么效果? 3.撰稿与练习:如果有时间,可以写下你的演讲稿并反复练习。

提前预演可以让你了解到你忽略的地方,这些地方往往是我们在撰写稿子的时候所忽略的。你还需要设想演讲过程可能出现的提问,这些提问是针对你演讲中出现的疏忽或者漏洞,所以,有些高明的演讲者会故意留下一些明显的漏洞,一旦有人问起这个问题,他就拿出已经准备很久的答案。 如果你没有时间准备,比如三分钟即兴演讲,你的准备时间只够列一个提纲,那么,确保你的演讲内容是你熟悉的,你的例子是反复列举过的。避免过度的追求新颖,而是要尽量展现平实的自己。 4.服装准备:利用边缘途径说服,不同的服装传达不同的信息,一般来讲黑色/深色传达庄重与权威,柔和的颜色代表亲和力,杂乱的颜色搭配代表创造性,而医生所穿的白大褂是专业的象征,你可以参看百度经验《不同场合的服装颜色搭配》来获得更多更详细的着装技巧。总之着装的原则是使你的演讲更具有说服力。 5.演讲中穿插幽默:三分钟演讲如果还有幽默效果,这莫过于锦上添花。一个优秀的演讲者深知幽默的运行规则,弗洛伊德曾经研究过幽默,他认为幽默多与性有关,可以给观众一种发泄性欲的合理途径。不过,如果你并不想在严肃场合中穿插黄色故事,你可以尝试这样一种思路——讲一个故事,设置一种非常规的结尾。考虑一下这个冷幽默——两个孕妇在聊天:如果我们的孩子都是男孩我们就让他们搞基,如果都是女孩就百合,如果是一男一女就结成兄妹。(这个故事的前后逻辑出现偏差,造成幽默效果) 6.身体姿势的运用:身体姿势的运用是一个大学问,如果没有长

最新提高演讲水平的技巧

提高演讲水平的技巧 由于工作、生活的需要,欲提高演讲与演讲与演讲与口才演讲与演讲与口才水平的人大有人在。但是如何正确、全面地认识演讲与演讲与口才,快速提高演讲与演讲与口才水平呢?下面是为大家收集关于提高演讲水平的技巧,欢迎借鉴参考。 一、是先要做到敢说话 演讲与口才好的人都能在众人面前侃侃而谈。所以,不怯场、敢说话是演讲与口才能力的一个前决条件。这就是我们常说的心理素质问题,能够在任何场合和对象面前,敢于表现自己。 二、是要懂得人情世故 演讲与口才是语言的艺术,但语言不是空中楼阁,它要针对特定的人,特定的事。只有深通处世之道,懂得人情世故,演讲与口才才有其实际的意义,也才能对工作、生活、对办事、社交具有实际的帮助。 三、是要掌握说话技巧 一提到演讲与口才,人们的第一感觉是口中滔滔不绝的语流,在这里对这一点必须做出澄清:不是口若悬河就是演讲与口才好,还得会说话才行。这里面有很好的技巧,掌握了这些技巧,演讲与口才水平才能有实质性提高。 四、是要见什么人说什么话 这里有贬其随风倒的意思,但从演讲与口才艺术的角度讲其实并无不妥。对老师、孩子、朋友、陌生人、上司、下属等等,这些不同的对象,说话的方式显然不能一样的。所以,从一定意义上说,针对性是演讲与口才的命根子。

五、是演讲与口才不能拘于一格 如果我们问,你说过谎吗?恐怕没有一个人敢拍着胸脯否定。另一方面,人们大都厌恶虚情假意的说话方式。但与有些谎话一样,虚话在生活中也不可或缺。其实,只要是抱着与人为善的目的,演讲与口才中加进一些假的、虚的因素又何尝不可呢? 六、是要注意不要触犯别人的禁忌 演讲与口才在现代社会的功用不须多言,但凡事都有两面性,若运用不当,演讲与口才之利也可能伤及自身。所以,越是演讲与口才好的人越应该注意。不要口无遮拦地想到什么就说什么,尤其是不要触犯别人的禁忌--不管你有意还是无意,请记住:避开禁忌,演讲与口才方能无敌。 七、是只有勤学苦练才有提高 一个人能说会道,演讲与口才好不能否认有先天的因素,但这不应该是一个决定性因素。后天掌握正确方法的努力提高,对演讲与口才更加重要。在人际交往愈加密切的今天,演讲与口才的用武之地越来越广阔,只要你找到提高演讲与口才水平的门径并勤加练习,就一定能拥有可以帮你建功立业的三寸不烂之舌。 八、多观察社会 要求演讲者要认真仔细地观察社会,观察生活,观察人与人之间微妙的关系和变化,观察与演讲内容相关的事物。要善于用自己的眼睛看表面,看本质,看点,看面,看深,看细,看过去,看现在,看未来。对客观世界的方方面面切不可心不在焉,听而不闻,视而不见,而是要用眼睛做摄像机把生活中的各种各样的现象和素材拍摄下来,经过大脑的分析,整理后在储存在脑海里或记录在本子上。

【演讲的基本技巧】演讲的基本技巧有哪些

【演讲的基本技巧】演讲的基本技巧有哪些 便捷的口才将使得你雄辩滔滔,占尽上风,而好的演讲需要准时基本的演讲技巧,下面我们就一起来学习一下演讲有什么技巧吧! 演讲技巧 一、讲前准备 1、在讲前30-60分钟,要检察所有相关的设备,如电脑、投影仪、麦克风,确保设备正常;如果不正常,自已不家足够的时间去准备; 2、在讲前30分钟,再把要讲的ppt全部过一遍,这个是非常有用的; 3、在讲前10分钟,下次和听几个听众聊聊天,了解一下他们想听到些什么?为什么来等?另外,可以混个脸熟,在讲的过程中,对着这几个人,最起码不会紧张; 4、在讲前2分钟,反复说自已的开场,或前30秒;因为前30秒是最危险的,这30秒过了,基本就不紧张了; 二、开场破冰 破冰包括两部分,一部分是演讲者和听众间的破,另一部分是听众和听众间的破;我的感觉是选一个和演讲主题相关的问题去问听众比较好; 这里注意几个地方:

1、破冰别太长,废话别太多,问的问题要和主题相关,别让听众楞住,不知道问题和主题有什么关系; 2、找到听众的兴趣点,别问了一个问题或作一个游戏大家都没有兴趣; 3、场面如果非常大,尽量问一些让听众回答是或否的问题; 4、应该在破冰前介绍一下自已; 5、在破冰前要把今天要讲的主题是什么告诉大家(这里灵活一点); 三、让自已看起来不紧张 在演讲时,不紧张很难,特别是在大场面时;但一些小技巧可以让你看起来不紧张; 1、如果你紧张,不要拿着一些小轻硬的东西,这样你发抖,听众一眼就能看来; 2、你可以站在桌子后边,双手紧握着桌子,这样不会看到你在发抖; 3、但你不能总站在桌子后边,这样看起来不专业,你应该走动一下,让大家看到你很轻松;这时你可以手里握着一些比较粗壮的东西,如比较粗的白板笔;别握着一个铅笔,刚走两步,喀嚓断了 4、提高音量,大了后可以壮胆; 5、上台前可以深吸几口气,把前几句词背糊(比熟还熟); 6、看着一些最友善的脸,例如讲前和你聊天的几个人;但男女有别,别看着下边的小mm,把人家看的脸都红了,也别总是盯着一个人看; 7、实在不行,你就看正对面的墙上边;当下边的人全是大白菜(没有感觉); 四、逻辑要清楚 当然,在作ppt和题纲时,就是理清楚整个流程;当讲到每一个点时;只要记住以下三

提高演讲技巧的方法

提高演讲技巧的方法 提高演讲技巧的方法 演讲者面对广大听众,以口头语言为主要形式、非口头语言为辅助形式,就某一问题发表自己的意见,或阐说某一事理,并互相交 流信息的真实的社会活动过程,也叫演说或讲演。 1.熟悉场地。争取熟悉你要发表演讲的环境。提早到达并巡视讲台,练习使用麦克风和其他辅助视觉设施。 2.熟悉听众。在听众进入会场时向他们致意。向一群友好的人演讲总比对一群陌生人演讲来得容易些。 3.熟悉你的讲稿。如果你不熟悉你的稿子或者对它不满意,你的紧张感就会增强。演练你的演讲稿,并且做必要的修改。 4.放松自己。做些准备活动松弛紧张的神经。 5.设想你自己演讲时的情景。想象你自己在侃侃而谈,声音洪亮、吐字清晰、充满自信。倘能设想自己成功,你就一定会成功。 6.要意识到在场的人们希望你成功。听众希望你的讲话兴味昂然、催人向上、旁征博引且风趣幽默。他们不愿看到你把事情搞砸。 7.不要道歉。假使你说到你的紧张或为你觉得任何讲稿中感到不妥的地方表示歉意,你就可能是在提醒听众注意一些他们其实并未 意识到的东西。对此绝口不提就是。 8.集中注意力于内容上,而不是形式。把你的注意力从内心的焦虑上解脱出来,转向外在的演讲内容和听众。然后你的紧张感就会 逐渐消失。 9.把紧张转化为积极的动力。要控制你的紧张情绪并把它变成活力和热情。

10.积累经验。经验会带来自信,后者是演讲取得成效的关键。 加入司仪俱乐部你就能学到你需要的经验。 有过公众演讲经历的人都知道,很少有人能心情平静信心十足地登上演讲台。即使如鲠在喉,即使深感荣幸,或毛遂自荐,随着演 讲日期的临近,绝大部分演讲人都会心中忐忑不安:我是否已准备 充分?听众会喜欢听吗?我会不会一上台便会把演讲的内容忘得一干 二净? 造成怯场心理的原因多种多样,往往也因人而异。但下面几点原因却带有极大的普遍性: 1、评价忧虑。 这是造成怯场心理的最主要的因素。现代心理学认为,在任何存在评价的场合,人们一般很难发挥自己原有的水平。大多数人对自 己在初次约会中的表现不十分满意。在演讲中,由于评价是单向的,也就是说听众在“裁判”演讲人,所以演讲者的忧虑更多,心理负 担更重。 2、听众的地位。 如果我们面对的听众比我们的地位高,或者我们认为比我们重要,我们讲话时便感到特别紧张。求职者在评估小组面前的表现往往很 不自然,这一方面是因为评价忧虑,另一方面也无疑是因为评估小 组“大权在握”。 3、听众人数。 一般人都愿意在“小范围”内讲话。如果听众人数很多,演讲者便会倍加谨慎。因为他们觉得一旦出错或表现不佳,“那么多人” 一下子都知道了。过分的小心谨慎加大了怯场的可能性和程度。 4、对听众的熟悉程度。 大多数人在“熟人”面前讲话比较自然。面对陌生的听众我们之所以紧张是因为我们对他们几乎一无所知,而他们在几十分钟甚至 十几分钟内便会对我们作出评价。

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