英语四级演讲稿

英语四级学习经验与心得

今天很荣幸能够和大家在一起交流和分享英语四级学习经验，和高中不同，大学学习更加自主化，这就要求我们严格要求自己，学好英语对我们来说尤为重要，关注各个中小学招聘信息会发现，通过英语四级成了应聘必要的硬性条件！可能有的人会想过院里200多分的四级分数线就行，等到面临就业的时候，才悔之莫及！曾经听辅导员老师说过，某事业单位收了近9000份简历，一份份简历的审阅，耗尽不少人力物力，为了给招聘减负，本来是四级六级皆可的，后来将招聘要求，一律定到六级，结果大大缩小了招聘范围，省时省力的很快找到合适人选。因此得出结论，要想脱颖而出，就要用知识武装自己，过英语四级，志在必得！！要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。概括起来，只有四个字：熟能生巧，practice makes perfect只有日积月累，量变积累到一定程度，才有可能实现质变。学好英语，兴趣很重要。正如爱因斯坦所说"兴趣是最好的老师"。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。

首先了解一下，四级题型和分值，现行大学英语四级考试分为4个部分，6个大题，考试时间为上午9点到11点20，满分710分，第一部分为写作，占总分的百分之15，也就是106.5 ，阅读占35%，也就是248.5，阅读包括快速阅读和仔细阅读，其中快速阅读，占百分之10，也就是71分，仔细阅读占百分之25，

即177.5。听力占%35，也就是248.5，听力包括长短对话，短文理解，以及复合式听写。综合题占百分之15，即106.5，包括完形填空和翻译句子，从分值来看，听力，写作，阅读占了很大比重，这就要求我们要引起足够的重视！

第一：关于词汇，学语言，最基础的是词汇，选好四级词汇书对四级考试很重要，老师给我们的建议：不建议买新东方词汇书，缺点是这本书太难，而且很厚，不适合我们，最常见的书有星火英语词汇书等等，单词一定要背，如果时间来不及，就背书上的核心词，去年3月知道自己可以考四级的时候，开始还担心时间不够用，短短3个月，我十分珍惜，每天坚持6点30起床，背英语单词，每天计划背几十个，第二天先把已经背过的单词巩固掌握，再进行新的单词背诵，每天这样循环往复，到一周的时候，把这周学习的单词巩固复习一遍，中途会厌倦，我会听一些英文歌来调节自己，找一些语速慢的适合我们的英文歌对我们的听力很有帮助，单词也可以在上课时候积累，课本上的单词、老师课上讲的单词尤为重要，可以背词根，联想到其他的扩展词汇，举个简单的例子：他的形容词是fortunate 。加个ly结尾，fortunately。为副词，加个前缀un表示否定，unfortunately，大学英语一，课本附录前缀后缀表，在看到这些前缀或者后缀，再根据词根，生词也就变得简单容易掌握了！！通过联想记忆，把单词归类记忆，一本厚厚的书，也会变得变得很薄了，字典是我们最好的老师，当遇到不会的词的时候，可以找我们的老师寻求

帮助！！

第二：关于听力，课堂是很好的资源，之所以每周安排一次听力课，必然有他的重要性，课堂上，老师会把常考的题型和词汇告知我们，这就要我们笔记，知识是不断积累的过程，任何事物的成长都不是一帆风顺的，而是波浪式的前进，螺旋式的上升，这就要求我们要持之以恒的毅力，和百折不挠的心态，听力课堂，是一个做题的课程，可以把当做测试，有老师的辅导讲解，有助于挖掘我们的思维，课堂上观看的英语电影，对我们的英语学习也是非常重要的，我们可以听到地地道道的英语，有助于提高发音从中获取语感，然而课堂学习是远远不够的，课后还要做听力试题，当然，做题也要选对题，选好题，老师不推荐我们做模拟题，因为答案五花八门，不够权威，不够官方！最好的题目当然是做历年的真题，我选的是星火英语真题，每周选两次去图书馆做，时间在9点钟，因为英语考试时间也是在9点，规律的时间，更有助于我们适应考试！做完对答案，然后把纠错，把做错的题型，重要的短语摘录积累下来，听力必须认真对待，争取一次听完，听完寻找自己的不足，问自己为什么没有听明白，是没有搞清楚提题意还是被一个关键的转折词误导，听力中陷阱很多，要求我们要心细！！知道自己要考四级了，就要有所舍弃，平日里爱听的歌我都把删了，全部下载四级听力真题原文，我习惯每天早上听，听完读原文，睡前听，不间断的听这样才有效果，英文歌，可以选择语速慢的，诸如big big girl，坚持2个月，我

的听力提高了很多，对题型熟悉，常听常读书语感自然也提高了！！

第三关于阅读，词汇量是阅读的基础，我的做题步骤是先文章再做题，把问题带到文中找，当然也可以先读题，再看文章，带着问题去看文章，根据个人的习惯而定了，遇到读不懂的词，不能停下来查字典，考试的时候，可是不允许查字典的，而且考试时间是有限的，做完题目后，按答案核实，并查字典弄懂词汇，把生词摘录到笔记中，考四级，关键一步，认真思考答案错误的原因，我做题的时候，喜欢把我认为重要的关键词用笔作标记，题目中如果出现人名、地名、数据、年代等显眼字眼的时候，能一眼就能定位在哪里。然后进行信息对比，进行判断。我喜欢先看题目的标题，因为它告诉我们文章的大意，段落主题句也是我做题的关键，对于快速阅读文章来说，90%的主题句位于首句，主题句可定位相关信息，有助于快速找到答案！！考试的时候，几乎所有人的时间都使不够的，这个时候，就需要快速找到文章中心意思和主题，阅读测试，也是时间的测试，这道题不会，不要扣太久，先放下，继续做下一题，最后集中做不会的题目，蓦然回首，思路可能就来了，对完答案之后，我通常会把重要的词汇、短语等积累下来，这样有助于理解和记忆。阅读的速度是不均匀的。由于阅读是一种有相当心理负荷的脑力劳动，因此在开始、中途和结束时的速度不可能一样。我们不要过分焦虑自己的阅读速度，以免造成不必要的心理压力。随着速

度的提高，理解的程度都有所降低，所以我们应认识到阅读文章时的速度是可以调节的，只有合适的速度才可能获得快速准确的阅读效率。

第四关于写作，写作是我的拿手部分，总分106分，我得了100，可能是由于平时的积累，和高中一样，我喜欢做完一套真题之后，把作文背的滚瓜烂熟,背的多了，语感自然提高，把一些漂亮的句子运动到自己的写作中，使作文更加出彩，每次作文，what is of great importance is than 一般作文都使三段论，去年6月四级的作文，题目是My views on Online Shopping，给我们3点信息，1. 现在网购已经成为一种时尚2. 网上购物有很多好处，但也有不少问题3. 我的建议，题目很清晰，分3段描述，第一段，提出问题，第二段分析问题，第三段，解决问题，我们应当采取措施……句子开头不能总是用I，my等。不用 We should take effective measures to… 而用 Effective measures should be taken to…适当实用被动来代替主动，这样更能客观地反映事实。并且使语言变得优美，尽可能多的使用亮点词汇和亮点句型,善于使用连接词或插入语，例如 however, therefore, for example等。而且还要为自己选几个漂亮的句子，像what is of great importance is that,这是一个主语从句， Only by doing something,can we do sth，用倒装句体现语言功底好，这几个句子，我每次写作文都用这几个句子，都会拿高分！！

最后总结几点写作经验：

1结尾要点题

2卷面要整洁

3忌用没有把握的词

3多用连接性的单词

5多用长句，少用短句

6注意审题，拟好提纲

7利用提示，调整扩充

8写好第一句话，留个良好印象

9文章忌讳太长，容易引起反感

10如有可能，适当加上一两句名言或是谚语，以显示

你见识的广博。

伟业并非一日之功，坚持就是胜利，有志者事竟成，祝学弟学妹顺利通过通过四级！！

1.英语四级答题时间是怎么控制的？

首先作文和快速阅读时间是有规定的，9.00---9：10播放考场指令，发放作文考卷

9：10开始作文考试

9：35发放含有快速阅读的试题册9：40---9：55做快速阅读快速阅读时间文章很长，但是填的答案多是原文中的话，这就要求我们快速定位重要信息再哪个方向，

9：55---10：00收答题卡一（即作文和快速阅读）

10：00开始听力考试，电台开始放音，

很多考生拿到作文题目之后直接就动笔开写，这是一个误区。其实作文考试的时间(30分钟)绝对绰绰有余，如果直接开写，很容易会造成跑题，或写到一半发现无话可说的现象。这样会打乱你考试的节奏，对心情也是一个重大打击。建议考生利用前5分钟，用极其精要的词在试卷上列出提纲。

听力时间通常是30多分钟，听力必须在这30多分钟内一次性听懂，不能再回头做！

快速阅读答题时间为9：40---9：55做快速阅读，答完收卷，文章冗长，不需要我们精读，泛读找与题干相关的重要信息即可，仔细阅读部分是考试中的重头戏。很多同学读完一篇还是不知所云，或者很容易被干扰选项所打乱阵脚。跳读全文，抓住中心；阅读选项，词性分类；瞻前顾后，灵活选择；

复读全文，谨慎调整。

翻译题，仅仅5题，我一般是做完听力就做这一项，避免了最后因为时间不够而失分！

2如何快速高效记住单词？

首先得学会音标，因为一个单词的发音记住了，基本上都能拼的出来，除了部分特殊的，需要特别记住。。要达到看到单词就能想到他的读音，看到读音想到如何拼写的境界，一定要朗读。朗读是高效记忆的关键。读多了，语感也会提升，更有助于记住单词，课堂上积极回答问题，对单词的记忆也有很大的帮助，给大家讲一个搞笑的事情，上周二课堂上，英语老师问我们嫌疑犯怎么说？正确读音是suspect是我说沙斯巴克特，因为是坐在第一排嘛，老师随即就听到了，他说：说这么难听啊，我当时就脸红了，我想这辈子都会记住suspect这个单词的，他还有一个读法是suspect，是动词词性，意思是对什么有嫌疑。