2017东城语文期末试题及答案
东城区2016—2017学年度第一学期期末教学统一检测
初三语文
2017.1
一、基础·运用（共20分）
茶，是一种植物，却与我们的文化根脉相连。茶文化，是中国传统文化重要的组成部分。阅读下面的文段，按要求完成1-6题。（共12分）
①中华茶艺，孕育于汉魏，滥（伤觞）于隋唐，发展于宋元，成熟、光大于明清。茶由药用而变为日常饮品，已逐步超越了自身的物质属性，而迈入一个精神领域，成为一种文化、一种修养、一种人格、一种境界的象征。与此相应，茶具的发展，也表现为由大趋小，自简趋（烦繁），复又返璞．归真、从简行事的过程。它与时代风气相涤荡，逐渐趋于艺术化和人文化。
②唐代以前的茶具，文献有所提及，但大都语焉不详。那时茶具与食器不甚分明，相混而用。自从“茶圣”陆羽创作了《茶经》后，“茶道大行”，中国的茶，也由此进入了一个新境界。《茶经?器》列举了数十种煮茶和饮茶的器具，成套茶具，曾风靡．朝野，以致“远近倾慕，好事者家藏一副”。
③如果说唐代茶具以古朴为特点，那么，宋代茶具则以绮．丽为时尚。宋代茶具，较之唐代，变化的主要方面是煎水用具改为茶瓶，茶盏尚黑，又增加了“茶筅（xiǎn）”。这一切，都是与宋代风行的“斗茶”（一种近乎游戏的饮茶方式）时尚相适应的。
④明清茶具呈现一种返璞归真的趋向，表现为（祟崇）尚陶质、瓷质。但这类陶瓷茶具之精巧绮丽，又非唐人、宋人所能企及。明代开始，对茶盏色泽的要求，又出现一大转变。明人屠隆《考盘余事》中称“质厚难冷，莹白如玉，可试茶色，最为要用”；许次纾《茶疏》说“纯白为佳”。到了后来，白瓷茶具发展至“薄如纸，白如玉，声如磬．，明如镜”的程度，成为十分雅致的艺术品。
⑤明清茶具，最为后人所称（到道）的，除了白瓷，就是江苏宜兴的紫砂陶壶、陶盏的创制和普及了。明代宜兴紫砂茶壶，造形典雅，工艺独具匠心，一些制壶名师的作品更是珍奇瑰宝。
⑥茶具的发展，。这一轨迹，与茶自身的发展，饮茶方法的演进，也是同步合拍的。
1.对文中加点字读音、横线处选填汉字的判断，全都正确的一项是（2分）
A．滥伤返璞．（pǔ）归真B．自简趋繁风靡．（mǐ）
C．崇尚声如磬．（pán）D．称到绮．（qǐ）丽
2.在文中第⑥段“”处填入语句，最恰当的一项是（2分）
语文试卷第1页（共12页）
A.富丽、古朴、典雅三种不同时代的审美趣味从中涌现出来
B.流露出富丽、古朴、典雅三种不同时代的审美趣味
C.典雅、富丽、古朴三种不同时代的审美趣味从中映现出来
D.显示出古朴、富丽、典雅三种不同时代的审美趣味
3.“绮”有两个常用义项。下面诗句、文句中加点的“绮”，与文段中“但这类陶瓷茶具之精巧绮丽，又非唐人、宋人所能企及”一句中的“绮”，属于同一个义项的一句是（2分）
A.新诗绮．语亦安用，相与变灭随东风。（宋?苏轼《登州海市》）
B.同舍生皆被绮．绣。（明?宋濂《送东阳马生序》）
C.缃绮．为下裙，紫绮．为上襦。（《乐府诗集?陌上桑》）
D.遍身罗绮．者，不是养蚕人。（宋?张俞《蚕妇》）
4.品茗会友是文人生活中的一件雅事，不少诗作就是在悠悠茶香中酝酿出来的。对下面与茶有关的诗
句中使用的修辞手法及其作用，理解不．正确
．．的一项是（2分）
A．俗人多泛酒，谁解助茶香。（唐?皎然《九日与陆处士羽饮茶》）
理解：“谁解助茶香”运用反问的修辞手法，慨叹世人很少有人能品鉴茶的香味和其中蕴含的真谛。
B．戏作小诗君勿笑，从来佳茗似佳人。（宋?苏轼《次韵曹辅寄壑源试焙新芽》）
理解：“从来佳茗似佳人”把好茶比作美人，形象地写出好茶的美味，令人产生美好的联想。C．梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟（盘香的烟）来。（宋?张镃《竹轩诗兴》）
理解：“叶声轻逐篆烟来”运用夸张的修辞手法，渲染了叶子的声音与升起的烟缕相伴的动态。D．碧云引风吹不断，白花浮光凝碗面。（唐?卢仝《走笔谢孟谏议寄新茶》）
理解：“碧云引风吹不断”运用比喻的修辞手法，形象地写出了碧绿的茶水，热气袅袅不断的样子。
5. 对下面四幅与茶有关的名家书法作品的评价，不．正确
．．的一项是（2分）
A．第一幅作品虽然只有十四个字，但通篇气韵生动，神采飞扬。
B．第二幅作品用墨丰赡，骨力洞达，丰秀雅逸。
C．第三幅作品无一倦笔，劲实端严，颇有二王楷法。
D．第四幅作品方劲古拙，讲究“蚕头雁尾”和“一波三折”。
语文试卷第2页（共12页）
语文试卷 第3页 （共12页）
第一幅《苦笋帖》（唐?怀素 ） 第二幅《啜茶帖》（宋?苏轼）
第三幅《茶录》（宋?蔡襄） 第四幅《奉同公择尚书咏茶碾煎啜三首》（宋?黄庭坚）
6.如果为茶室选择一幅对联，上联为“石鼎火红诗咏后”，从下面句子中选择下联，最恰当的一项是（2分）
A ．小窗横幅画江南 B. 非叶非花自是香
C ．竹炉汤沸客来时 D. 含露梅边煮岭云
7.默写（共8分）
（1）八百里分麾下炙， ， 。（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》）
（2）夕阳，常出现在古诗词中：温庭筠《望江南》中的“ 。肠断白洲”，借“斜晖”诉愁肠；马致远《天净沙·秋思》中的 “ ， ” ，以“夕阳”衬游子；王维《使至塞上》
中的“大漠孤烟直，长河落日圆”，用“落日”绘奇观。
（3）“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”是唐代诗人李益《夜上受降城闻笛》中的诗句，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是：“ , ，。”
二、文言文阅读（共9分）
阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成8-10题。
【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
【乙】诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨①，约②官职，从权制③，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情④者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮，善无微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精练，物⑤理其本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才，管、萧⑥之亚匹⑦矣。
【注释】
①仪轨：礼仪法度。②约：省减，简化。③权制：合乎时宜的制度。④服罪输情：认罪、悔改。⑤物：人，百姓。
⑥亚匹：同一类人。⑦管、萧：管仲、萧何。
8.解释下列句中加点词的意思。（2分）
（1）以昭陛下平明之理．理：
（2）服罪输情者虽重必释．释：
9.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）未尝不叹息痛恨于桓、灵也。翻译：
（2）善无微而不赏，恶无纤而不贬。翻译：
10.【乙】文中称诸葛亮是“识治之良才”，请结合【甲】文内容，用自己的话概括诸葛亮的“识治”体现在哪里。（3分）
答：
语文试卷第4页（共12页）
三、名著阅读（共10分）
1.黄昏时候，梁山人马杀到独龙冈，宋江下令攻庄。杀到庄前，只见庄中扯起吊桥，紧闭庄门。忍不住拍着板斧叫骂，庄上只是不应。
2.宋江见庄里没有动静，猛然想起冒险
进兵，多半中了敌人的计策。正要传令
退兵，忽听一声号令，独龙冈上火把齐
明，城楼上的羽箭像雨点一样射下来。
3.宋江急令回军，只见后军头
领李俊赶来，报说道路不通。
宋江叫军马往四下里迅速离
开。
4.梁山兵马冲了一阵，前面都是盘陀路，走了一圈，又绕回来。宋江传令再冲，叫军马往火把亮处杀去。
5.走了多时，还是冲不出去。火把亮
处又有苦竹签、铁蒺藜，遍地撒满
鹿角，塞了路口。简直是上天无路，
入地无门。
6.正在慌乱之际，石秀飞奔而来，
说了盘陀路的走法。宋江暗暗传下
将令，教三军但见有白杨树的地方
便走。
7.走了五六里路，前面祝家庄的人马越发增多。石秀指着庄里挑起来的那盏红灯，说是祝家庄的号令。花荣弯弓搭箭，一箭把灯射下来。8.
宋江叫石秀引路，杀出村口。
9.正冲杀中，梁山接应的军马杀
到，会合一处，两下夹攻，杀退
伏兵。回到大寨时，天色已经亮
了。
语文试卷第5页（共12页）
（1）第一幅画文字部分横线处应填入的人物是①（人名），从中我们可以看出他的性格特点是
②，《水浒传》中以此人物为主角的故事还有③。（3分）
（2）请你为第8幅画补写相应的故事情节。（2分）
答：
（3）在这组连环画所描绘的情节之后，梁山英雄们紧接着又，终于大破祝家庄，取得胜利。
（1分）
12.下面的语段选自小说《红岩》，描述的场景出自①的事件，这一事件最后的结局是②。（2分）
“哪里，哪里！”警察局长心慌口软。他知道，这和三年前那个风雨之夜完全不同。那时老太婆是一个人，赤手空拳。今天，双枪老太婆是带队下山的司令员，他哪里还敢动手动脚？冷汗不住地滴，他不知所措的连声音也在颤抖：“这，这……是，是误会，误会……”
“误会！悬赏大洋壹万元，白花花的银子你都不想要啰？”
警察局长满头流汗，嘴唇发青，不敢乱说一个字。
几个农民装束的狙击队员，不慌不忙地缴去警察局长腰间的枪，两个弁兵和乡丁们，早已把枪弹全献出来了。
“你到这里来干什么？”老太婆问。
“报告你老……老人家……重庆二处来人，抓住一名女共产党……名叫，叫江雪琴……今天下午，专车……押送重庆……这不关我的事，西南特……特区沈副区长亲自指……指挥……我……我是奉……奉命巡查护路……”
13.《鲁滨逊漂流记》的作者是①。小说主人公鲁滨逊所乘的船在途中遇到风暴触礁，他只身飘流到一个荒无人烟的孤岛上。他想方设法克服了种种困难，比如用简陋的工具搭建房子，②，尝试用烟叶治好了疟疾，……鲁滨逊凭着智慧和努力，在小岛上生活了28年。（2分）
四、现代文阅读（共31分）
（一）阅读下面材料，完成14 -17题。（共12分）
【材料一】
苏州园林享有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”的美名，被誉为“咫尺之内再造乾坤”，是中国园林的杰出代表，也是世界文化遗产。
苏州园林有着深邃的立意，大多在有限的空间内巧妙布景，将造园者或园主人的主观意趣、造园理念，寄托在具体景物上，通过一花一木、一亭一石、一窗一匾等等，体现雅致的情趣，营造出无限的意境，让观赏者在欣赏园林的同时，领会到造园者所要表达的弦外之音、象外之致。苏州园林有高
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低起伏，有藏有隐，有动观、静观，宜细加欣赏。欣赏苏州园林不能匆匆而来、匆匆而去，也不能走马观花、到此一游，而要以细腻、恬静的心态欣赏，才能得到美的享受。
由于是在极为有限的范围内经营，为求得意境的深邃，苏州园林的设计者和建造者大多不遗余力地用各种方法来增强景致的深度感，使园林空间丰富多变。明园林艺术家计成说：“夫借景，园林之最要也。如远借、邻借、应时而借等等。”一座园林的面积和空间是有限的，为了扩大景物的深度和广度，丰富游赏的内容，除了运用多样统一、迂回曲折等造园手法外，造园者还常常运用借景的手法，有意识地把园外的景物“借”到园内视景范围中来，收无限于有限之中。借，要对周围的风景画面进行取舍、剪裁、制作，才能将园外的自然美借入园内为我所用，使园景扩延至无穷，拓展了欣赏空间，增加了自然之趣。
【材料二】
“百戏之祖归昆曲,天下昆曲出苏州”，昆曲，又称昆剧、昆腔、昆山腔，是中国最古老的剧种之一，也是中国传统文化艺术中的珍品。昆曲以婉转深细的声腔，婀娜妩媚的姿态和优美风雅的曲词来刻画人物的心理、情感。昆曲舞台上，仅仅一桌两椅，就能让观众在演员细腻、丰富的演唱和婀娜多姿的形体语言中感受到无限的意境。
昆曲曲词典雅清丽，情意万千。它继承了古代诗歌、唐诗、宋词、元曲的优点，长句、短句参差错落、疏密相间，充满诗情画意。昆曲曲词有很强的音乐性，通过音调、韵律、句法结构，产生一种刚柔相济、长短和谐、轻重妥当的艺术效果。昆曲唱腔流丽悠远，听之足以荡人心魄。指尖轻舒，便是如画江山，便是梦幻时空。柔指纤纤，道不完的情意绵绵；水袖抛舞，说不尽的风致楚楚。浅唱兼低吟，一个身段，一个眼神，一颦一笑，都蕴含着无穷韵味，折射出万种风情。唯有静心细品，方能得到昆曲的真味。
苏州园林中的亭、榭、水阁，都是昆曲表演的极佳场所。半山亭内的尺幅空间，饮宴堂前的一方氍毹（qú shū，地毯，常借指舞台），池塘侧的半岛洲头，都可以成为昆曲表演的精致空间。“粉墙花影自重重，帘卷残荷水殿风”（昆曲《玉簪记?琴挑》），已分不清是园，是曲。这种人与自然水乳交融、天人合一的感觉，体现出园林和戏曲①的美学精神。园林与昆曲，在审美理想上可谓②。
14.在【材料二】的①②两处，依次填入词语，最恰当的一项是（2分）
A.相辅相成异曲同工
B.相辅相成不期而遇
C.相得益彰不期而遇
D.相得益彰异曲同工
15.综合上面两则材料，简要说说苏州园林和昆曲在哪些方面有共通之处。（3分）
答：
16.“与谁同坐轩”，是苏州园林“拙政园”中的一个亭子，透过亭子的扇形窗户，可以看到旁边的“笠
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亭”及其周围的景物。请结合【材料一】和下面的图片，简要说说“与谁同坐轩”是如何借景的，其效果是什么。（4分）
“与谁同坐轩”借景图
答：
17.根据【材料二】，以下面《牡丹亭》曲词为例，选择一个角度，说说你对昆曲曲词特点的理解。（3分）
原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院？朝飞暮卷，云霞翠轩。雨丝风片，烟波画船，锦屏人忒（tuī,太）看的这韶光贱！（昆曲《牡丹亭》曲词）答：
（二）阅读《大师的由来》，完成18 -20题。（共10分）
大师的由来
[法]莫洛亚
画家比埃·杜什正在收尾，就要画完那张药罐里插着花枝，盘中盛着茄子的静物写生。这时，小说家葛雷兹走进画室，看了几分钟，大声嚷道：
"不行！”
杜什正在描一只茄子，惊愕之下，抬起头来，停下不画了。
“不行！”葛雷兹又嚷道，“这样画法，永无出头之日。你有技巧，有才能，为人正派。可是你的画风平淡无奇，老兄。你这样打不响。一个画展五千幅画，把观众看得迷迷忽忽，凭什么可以让他们停下脚步，流连在阁下的大作之前……不行的，比埃·杜什，这样永远成不了名。太可惜了!”
“为什么？”正直的杜什叹了口气，“我看到什么画什么，尽量把内心的感受表现出来。”
“话是不错的，可怜的朋友。但作品比买主多，蠢货比行家多。没成名的，不走运的，成千累万，
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你想想，怎样才能出人头地？”
“靠苦功，靠真诚。”
“咱们说正经的。那些蠢货，想要刺激他们一下，比埃·杜什，非得干些异乎寻常的事。宣布你要到北极去作画啦，上街穿得像埃及法老一样啦，开创一个画派啦，诸如此类。把体现、冲动、潜意识、抽象画等专门术语，一股脑儿搅在一起，炮制几篇宣言。发明只用红黄两色作画，说是新荷马派绘画啦，或者抛出什么四度空间绘画等等……”
这时，飘来一缕奇妙幽微的清香,宣告斯卡夫人的到来。她订有几份名贵的杂志，这些刊物都不惜工本精印三岁孩童的杰作，就是找不到老实人杜什的大名，也瞧不起杜什的画品。她坐下瞅了一眼画布，顺便摇晃了一下金黄色的秀发。
“昨天，我看了个展览，”她的嗓音珠圆玉润，柔婉娇媚，“那是关于全盛时期的黑人艺术。噢！何等的艺术敏感，何等的视觉冲击，何等的表现力！”
画家送上一张自己颇感得意的肖像画，请她鉴赏。
“还行。”她轻轻吐出两字。之后，她失望地，婉转地，娇媚地，留下一缕清香，走了。
比埃·杜什抄起调色板，朝屋角扔去，颓然坐倒在沙发上：“我宁可去当保险公司跑街、银行职员、站岗的警察。画画这一行，最最要不得。帮闲们只知瞎捧，走红的全是画匠。那些搞批评的名流，不看重大师，一味提倡怪诞。我受够了！”
葛雷兹听毕，点上一支烟，想了半天。临了，说道：
“你能不能这样做，向斯卡夫人，向其他人，郑重其事地宣布，这十年来，你一直着意于革新画法？你听着……我写两篇文章，登在报纸显著位置，告诉名流们，说你开创了一个意识分解画派。在你之前，所有肖像画家，出于无知，都致力于研究人物的面部表情。这真是愚不可及！真正能体现一个人的，是他在我们心中唤起的意念。因此，画一位上校，就应以天蓝和金黄两色作底，打上五道粗杠，这个角上画匹马，那个角上画些勋章。实业家的肖像，就用工厂的烟囱，攥紧的拳头打在桌上来表现。比埃·杜什，就得拿这些去应市，懂吗？这种肖像分解画，一个月你能不能炮制二十幅出来？”
画家惨然一笑，答道：
“一小时里都画得出。可悲的是，我并不会胡说八道，作出解释。”
“那好办，老兄。有人向你请教，你就不慌不忙，点上烟斗，朝他脸上喷一口烟，来上这么一句，‘难道你从来没看到过江流水涌吗？’这样，人家会觉得你很高明。你等着让他们发现、介绍、吹捧吧！到时候，咱们再拿他们取笑一番！”
两个月后，杜什画展的预展，在胜利声中结束。美丽的斯卡夫人，那么娇媚地跟着新近的名人，寸步不离。“噢，”她一再说，“何等的艺术敏感，何等的视觉冲击，何等的表现力！真是惊人之笔！你是怎么画出来的？”
画家顿了一顿，然后慢慢点上烟斗，喷出一口浓烟，说道：“难道你，夫人，从来没看到过江流
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水涌吗？”
斯卡夫人感动之下，微启朱唇，仿佛预许着圆满的幸福。
评论家斯特隆，穿着兔皮领外套，在人群中议论开了：“高明！真是高明！但是，告诉我，杜什，你从什么地方得到启示的？”
比埃·杜什吟哦半晌，得意地朝他喷了口烟道：“难道你，朋友，从来没看到过江流水涌吗？”
“妙哉！妙哉！”那一位点头赞叹道。
这时，一位有名的画商，把比埃·杜什拉到墙角，说道：“好家伙，真有你的！这下，可打响了。这些作品，我都包下了，我每年向你买进五十幅……行不行？”
杜什一脸高深莫测，只顾抽烟，不予理会。
等画室里最后一位观众离去，这时楼梯上还传来远去的阵阵赞美。葛雷兹把门关上，兴冲冲地说：“哎，老兄，他们全给骗了！你听到穿兔皮领那小子说什么了吗？还有美丽的斯卡夫人？人们都连连说：‘崭新的！崭新的！’啊，我原以为人类的愚蠢是深不可测的，殊不知更在我预料之外！”他抑止不住地狂笑起来。
画家皱皱眉头，突然喝道：“蠢货！”
“蠢货？”小说家愤愤然了，“我刚开了一个绝妙的玩笑……”
画家傲然环视那二十幅肖像分解画，踌躇满志，一字一顿地说：“是的，葛雷兹，你是蠢货。这种画自有某种新意……”
小说家打量着他的朋友，愣住了。
“真高明！”他吼道，“杜什，你想想，是谁让你用新法作画的？”
这时，比埃·杜什从烟斗里吸了一大口烟，喷到小说家脸上，答道：“难道你，从来没看到过江流水涌吗？”
18
19.请结合上下文，具体说说文中3个画线句子分别具有怎样的作用。（3分）
答：
20.根据你对文章内容和主题的理解，说说以“大师的由来”作为文章标题的好处。（4分）
答：
（三）阅读下文，完成21 -23题。（共9分）
_____________
朱鸿
语文试卷第10页（共12页）
①中国人读书的传统源远流长。千百年来，读书人浩浩荡荡，挤满了社会前行的大道和小径，他们认识到读书可以进其身、光耀其祖先、繁荣其子孙。然而，读书之有益远不止如此。读书还能辨恶识善，远伪近真，减愚增智，祛俗养雅。读书使富者慈悲，令贫者坚毅，给美者锦上添花，为丑者雪中送炭。读书是求索者的通天路，也是苦难者的避难所。
②实际上，读书不但有益，而且有乐，从消遣到享受，什么口味都能满足。读书之乐多矣！
③读文学之乐，在于激潜情，兴愉悦，即使久隔数千年，遥距几万里，依然可以产生共鸣。“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”曹操之气何其壮！“杜曲幸有桑麻田，故将移往南山边。短衣匹马随李广，看射猛虎终残年。”杜甫对唐玄宗失望至极，对自己的命运也无可奈何，其膺何其愤！【甲】读文学之乐，还在于发现人性的复杂性、人世的可能性。曹雪芹之深奥，托尔斯泰之崇高，【乙】，无不令人喜而喟叹！青春期读言情小说，课余时读科幻小说，深夜里读悬疑小说，也颇惬意！
④读历史之乐，在于破获巨大的秘密，其陶然若勘探得矿，出土得物。春秋战国，风云际会，从而中原之上、江河之滨，制度的文明或野蛮得以水落石出，其影响远矣。秦国的胜利，显示了暴力的能量，然而暴力并非万全，气量窄小，便不足以包容九州。明之灭，因官之腐败、民之颓废，而清之灭，则因为它不能进行有效的社会动员和改革，以理顺内愤、防御外侵。读历史之乐，还在于知兴亡有数、盛衰必转，统治者结局难料。秦子婴乘白车，穿白衫，交出玉玺。汉孺子刘婴任王莽摆布，死于混战，葬于不明之土。
⑤读哲学之乐，在于以短暂之生涯考察永恒之宇宙，并研究人和宇宙如何相处，人与人如何相处，是智者之所为。老子说：“道可道，非常道。”还说：“故道大，天大，地大，人亦大。”柏拉图推崇善，说：“善不是本质，而且在尊严和威力上要远远高出于本质之上。”亚里士多德也推崇善，认为善就是幸福，是灵魂的一种活动。康德注意到自由的宝贵，说：“再没有任何事情会比人的行为要服从他人的意志更可怕了。”哲学使人沉浸在宏大问题的思考之中，它所导出的欣慰是干净的、恬静的、肃穆的，甚至是豪华的，若太阳升起，玫瑰绽放！
⑥读神话之乐，在于它是原始性的创造、创造性的幻想、幻想性的经典，蕴含着一个民族的价值取向和追求。读地理之乐，在于它显示这样一种现象：地理决定生活，生活孕育文化，文化反哺其民或反拘其民。它提醒着：人要选择环境，要把羊领到水草丰茂的地方去！读逻辑之乐，在乎它能有序推理，有力论证，并对荒谬的推理和论证做出非常有效的识别、揭露和反驳，从而使真理大白于天下，是一种使思维严谨和精密的方法。读人类学，读社会学，读心理学，读伦理学，读生物学，读数学，读物理学，读化学，都各有其乐。书如瀚海和群山，无乐不藏。凡读书之人，都能发现属于自己的一种独特之乐，足以使人沉醉其中。
⑦读书之乐，更多地源于纸质书。纸质书由草木所制，是生命之物。灵魂因纸质书而安稳，呼吸也为之而畅快。纸质书是宁和的，也是清雅的、温馨的，即使看一看它，摸一摸它，也觉得舒服。它的书脊、封面和封底，无不让人亲近，甚至仅仅一瞥，也令人怦然心动，使人留步，倾身，举手开卷。
语文试卷第11页（共12页）
读纸质书，动容以吟，悟而首肯，是一种久传的风雅。读纸质书，如居推轩见竹之屋，如穿布衣或丝裳，如以紫砂壶饮茶，是一种不争自高的品味，且所费不多，何乐而不为呢！（有删改）21.请给本文拟一个题目。（2分）
答：
22.根据文章内容，在第③自然段的【甲】【乙】两处分别补写一个恰当的论据，使其与上下文衔接顺
畅（补写的论据不得包括本试卷中所有已经出现过的内容）。（4分）
答：
23.第⑦段中，作者写到“读书之乐，更多地源于纸质书”。你是否同意这个观点？请结合文章内容和
自己的生活体验，说说你的理由。（3分）
答：
五、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）
24．从下面两个题目中任选一题
．．．．，按要求写作。
题目一：上课时，你的眼神常常会与老师的眼神相遇。请写一段话，描写你的眼神与老师眼神相遇时的情形和感受。
题目二：你所在的班级准备利用教室宣传栏开辟一个“读书园地”，你们小组准备选择本试卷“现代文阅读（三）”朱鸿的文章推荐给同学，你的任务是从这篇文章中提取主要信息，将
原文缩写成一篇短文。
要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。
（2）字数在150 -200之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
（二）根据题目，按要求写作。（40分）
25．从下面两个题目中任选一题
．．．．，写一篇文章。
题目一：与他人相逢，也许是一次情感的寄托；与书籍相逢，也许是一次心智的陶冶；与大自然相逢，也许是一次灵魂的洗礼；与历史相逢，也许是一次穿越时空的旅行……请以
“相逢”为题目，写一篇文章。
题目二：，因而精彩
要求：（1）请将所选的作文题目以完整的形式抄写在答题卡上。
（2）字数在600 -800之间。
（3）不限文体（诗歌除外）。
⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。
语文试卷第12页（共12页）
东城区2016-2017学年度第一学期期末教学统一检测
初三语文参考答案及评分标准
2017.1
7．默写（每空1分，共8分，有错别字不给分）
（1）五十弦翻塞外声沙场秋点兵
（2）斜晖脉脉水悠悠夕阳西下断肠人在天涯
（3）羌管悠悠霜满地人不寐将军白发征夫泪
二、文言文阅读（共9分）
8．（1）治（1分）
（2）释放，赦免（1分）
9．（1）对于桓帝、灵帝时代，没有不哀叹和遗憾的。（2分）
（2）善言善行哪怕再小，也不会不奖赏；为非作歹哪怕再轻，也不会不贬黜。（2分）
10．答案示例：希望后主能严明赏罚，亲贤远佞；知人善任，举荐了一批忠臣良将。（3分）三、名著阅读（共10分）
11．（1）①李逵（1分）②答案示例：鲁莽急躁（1分）③答案示例：真假李逵（1分）（2）答案示例：祝家庄四下埋伏的兵马不见了红灯，便乱窜起来。（2分）
（3）答案示例：连续两次攻打祝家庄（1分）
12．①答案示例：双枪老太婆带领游击队员下山劫刑车，营救江姐（1分）
②答案示例：敌人临时改变计划，连夜用船把江姐秘密押送到重庆，营救失败（1分）
13.①笛福（1分）②答案示例：自己伐树造船（1分）
四、现代文阅读（共31分）
（一）（共12分）
14．D（2分）
15．答案示例：苏州园林和昆曲都注重写意，在有限的空间营造出无限的意境；都体现了雅致的情趣；都具有天人合一的审美理想。（3分）
16．答案示例：“与谁同坐轩”善于从邻近的“笠亭”借景，属于邻借。它的墙面开扇形洞窗，
语文试卷第13页（共12页）
正对着笠亭顶部，如果从扇形洞窗仰望，笠亭恰似镶嵌在扇面之上，构成一幅美妙的风景画。
扇形洞窗又将轩外的绿竹翠柏为我所用，使园景扩延至无穷，拓展了欣赏空间，增加了无穷
趣味。（4分）
17．答案示例：“朝飞暮卷，云霞翠轩。雨丝风片，烟波画船。锦屏人忒看的这韶光贱！”这段唱词长句、短句交错，疏密相间，充满诗情画意。（3分）
（二）（共10分）
18．①答案示例：不屑一顾（1分）②答案示例：怪诞（1分）
③答案示例：受到追捧（1分）
19．答案示例：第1个画线句子表现了画家头一次用这句话来应付斯卡夫人提问时的心虚、忐忑。
第2个画线句子表现了画家向评论家显示自己是受江流水涌的启发而进行创作的，他发现这
句话果然可以蒙骗他人，内心坦然而得意。第3个画线句子是画家以此表明心迹，表现了画
家志得意满的心态。（3分）
20．答案示例一：小说记叙了画家比埃?杜什在小说家的怂恿下，改变画风，从默默无闻一下子成名的过程。想成为“大师”，就要抛弃真诚和正直，在画风上故弄玄虚，迎合社会名流们
的口味。小说揭露了法国上层社会艺术领域的可悲现实。题目“大师的由来”不但概括了他
成名的过程，而且具有强烈的讽刺意味。（4分）
答案示例二：小说中的画家比埃?杜什成为“大师”，并非靠真诚的表达、扎实的画技和过人
的才华，而是受到不懂艺术却附庸风雅的社会名流的追捧而成名，“大师”并非真正的大师。
小说讽刺了艺术领域中不懂装懂、不识大师真面目的社会名流，批评了不看重艺术本身，刻
意追求怪诞的不良风气。题目“大师的由来”正是概括了画家成名的原因，以此为题，既吸
引了读者，又具有强烈的讽刺性。（4分）
（三）（共9分）
21．答案示例：读书之乐（2分）
22．答案示例：【甲】处：“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。”陶渊明之怀何其旷！（3分）
【乙】处：老舍之幽默（1分）
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23．答案示例一：我同意作者的看法。因为纸质书由草木所制，是有生命的，清雅温馨。我就喜欢捧着纸质书的感觉，在纸香墨香中，我仿佛走进一个神奇的世界，融入一种妙不可言
的独特境地中。（3分）
答案示例二：我不同意作者的看法。纸质书为草木所制，有重量、有体积，携带较为不便。
制作纸张要消耗大量的木材，不利于环保。相比而言，我更愿意阅读电子书，因为电子书
携带方便省力，又能迅速检索到所需要的内容。（3分）
五、作文（共50分）
24．共10分
25．共40分
说明:1.字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。
2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。
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2017年北京市东城区初三语文一模试题及答案2017.5
2016—2017学年北京市东城区初三年级综合能力测试（一） 2017.5 语文试卷 学校 姓名 考号 一、基础·运用（共20分） 1.阅读下面的文字，完成（1）—（3）题。（共6分） 2017年，是农历丁酉年，又一个鸡年光临人间。在中华文化中，鸡是“德禽”，是“知时鸟”，谐音为“吉” 。晋人王嘉《拾遗记》提及，早在帝尧时代，百姓就有每年正月初一在门、窗上画公鸡图形以镇宅驱灾的做法，可见，民间张贴大公鸡年画或大公鸡剪纸的习俗， （渊 源）远流长，年深日久。凤凰就是先祖根据公鸡的美貌 （遐 暇）思出来的瑞鸟。鸡还常常出现在案几． 的墨色里，随着诗人的志趣抒发多种意趣。李贺“雄鸡一声天下白”的经典诗句，不知承载． 了多少往事，多少意趣！“半壁见海日，空中闻天鸡”，李白借鸡抒发青云之志； ；“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，颜真卿借鸡勉励青少年勤学向上。 （1）文段中横线处选填的汉字、加点字的注音和画线字的笔顺，全都正确的一项是（2分） A ．渊远流长 案几．( j ǐ） “及”的第一笔是 B ．源远流长 案几． (j ī） “及”的第一笔是 ノ C ．遐思 承载．(z ǎi ） “及”的第一笔是 D ．暇思 承载． (z ài ） “及”的第一笔是 ノ （2）古诗词中鸡的意象往往反映了作者的内心情感和文化精神。请在文段横线处填写句子，使其与上下文 衔接顺畅。（本试卷中所有已出现的诗句除外）（2分） 答： （3）丁酉年正月初一，恰逢小明的爷爷六十大寿。小明要送给爷爷一副寿联，下面最适合的上联和下联分别是（2 分）（只填序号）
A B C D E F G H 2.2016年是汤显祖、莎士比亚逝世400周年。为纪念这两位戏剧家，校文学社搜集了一段资料，准备在微信公众号上推送。请你阅读下列资料，完成（1）-（3）题。（共6分） 【资料】 ①16世纪中叶至17世纪初，在东半球的中国和西半球的法国，各有一位伟大的戏剧家，中西方的艺术殿堂被震撼了。汤显祖与莎士比亚，这两个艺术巨擘虽非同年而生，却是同年而逝。这是巧合，也是一种艺术奇观。汤显祖和莎士比亚的艺术创作各自秉承了中西方文化特点。 ， 。由盛而衰的人生际遇，使汤显祖用戏剧的形式描绘出人鬼通情的艺术世界；而由衰而盛的人生际遇，使莎士比亚阅尽世态炎凉，他的戏剧逼真地映现出惊世骇俗的现实世界。 ②汤显祖剧本中纯口语式的道白与高度格律化的曲词交相呼应，精妙到难以言喻。莎士比亚剧本中的道白则多以素体诗①形式呈现，其剧本往往由长达二三千行左右的诗行构成，这对剧本写作者是巨大的挑战。在这样的情况下，也就难怪莎士比亚只好多采用素体诗形式，而非行行押韵了。 【注释】①素体诗：诗歌的一种体裁，每首诗不拘行数，不押韵。 （1）第①段中，文学常识和句子各有一处错误，请你找出来。（2分） 文学常识： 句子： （2）下列句子填入第①段横线处 ，最恰当的一项是（2分） A ．汤显祖重在写真 莎士比亚重在写情 B ．莎士比亚重在写真 汤显祖重在写情 C ．汤显祖重在写情 莎士比亚重在写真 D ．莎士比亚重在写情 汤显祖重在写真 （3）请根据上面的资料或你的阅读积累，用“不但……，而且……”的句式，对汤显祖或莎士比亚进行点评，然后在微信公众号上推送。（2分） 点评： 3.默写（共8分） （1） ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）（1分） （2）《木兰诗》中描写军营苦寒生活的诗句是： ， 。（2分） （3）“云”作为中国古典诗歌常见的意象，很早就被人们关注，并进入诗歌审美之中。如杜甫《望岳》中“荡胸生 万 里 春 光 五 彩 画 金鸡红日艳阳春 佳音喜讯望雄鸡 白鹤青松长寿景 好景丰年飘瑞雪 九州鸡唱日初红 一声鸡韵九州春 千里莺歌春泛绿
2012年小学六年级上册语文期末试卷
六年级语文上册期末考试卷 班级 姓名 学号 得分 一、汉字。（共计12分） 1.用?√?给带点字选择正确的读音，并将正确解释，把序号填在（ ）。（6分） （1）随机应变（y īng y ìng ）( ) 应有尽有（y īng y ìng ）( ) A 、该； 当 B 、应付 C 、接受；参加 （2）心平气和． （h é h è ）( ) 随声附和． （h é h è ） ( ) A 、温顺；不猛烈 B 、跟着说 C 、配合得好 （3）宁． 死不屈（n íng n ìng ）( ) 鸡犬不宁． （n íng n ìng ） ( ) A 、安宁；安静 B 、宁夏简称 C 、宁可；情愿 2．给下面带点字选择正确的读音，画上横线。（6分） 我不晓得．(de d é d ěi)当初． (c ū ch ū )为什么管它叫做兴．(x īng x ìng)安岭，由今．(j īn j īng)天看来，它的．(de d í d ì )确含有兴国安邦的意．(y ì y ù )义。 二、词语（共计17分） 1．把下面的词语补充完整。（9分） （ ）珑剔透 气势（ ）礴 挥（ ）自如 化险为（ ） 低（ ）浅唱 倾诉（ ）肠 难以（ ）信 惊（ ）动（ ） 2．根据意思写出词语。（2分） A.把姓张的帽子给姓李的戴上，比喻弄颠倒了事实，认错了对象。（ ） B.把枣子整个儿吞下去，不辨滋味。比喻读书不认真，不仔细，不理解意思。（ ） 3．选词填空。（6分） A.反映 反应 必须 必需 （1）同学们积极向老师( )情况。 （2）明天野炊，各小队( )带齐野炊用具。 （3）同学们在进行集体活动时（ ）非常灵敏。 B.既然……就…… 只有……才…… 即使…… 也…… 尽管……也…… （1）( )坚持锻炼身体，( )能增强体质。 （2）这本书( )你先借的，你( )先拿去看吧。 C.东施效颦 邯郸学步 滥竽充数 一事无成 一无所获 如何才能在激烈的竞争中立于不败之地并有所成就呢？ （ ），一味等待的人将（ ）；不懂装懂、（ ）的人，必将（ ）；如果只是（ ） 而不去独立思考，最终也会陷入无所适从的境地。 三、句子。（每小题一分，共计12分） 1．选出表达意思不一样的一个句子( )。（1分） A ．他没有叫出声来。 B.他差一点叫出声来。 C ．他不得不叫出声来。 D.难道他叫出声来了吗？ 2.按要求写句子。 ①用?骄傲?表示自豪的意思。（1分） ②用?生机勃勃?描写景物方面的内容。（1分） 3.把下列句子中有毛病的地方改正过来。 (1)王华知道自己错了，心情很繁重（1分）。 (2)下雨了，人们都撑着颜色各异的红雨伞。（1分） 4.缩写句子。 （1分） 魁梧，黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。 5.扩写句子。（1分） 玫瑰花红啊！ 6.把陈述句改成反问句。（1分） 四周黑洞洞的，很容易碰壁。 7.把陈述句改成?把?字句和?被?字句。（2分） 桑娜收养了西蒙的孩子。 把字句： 被字句： 8.改成比喻句。（1分）天上的云形态各异，什么样子的 都有。 9.将直接叙述改为间接叙述。（1分） 老师说：?你去把黑板擦干净。 四、课内阅读。（20分） 1.根据课文内容填空。（每空一分，共计9分） （1）《墨梅图题诗》的作者是 ， 朝的诗人， 诗中哪句交待了梅花生长的位臵 ；哪句说明了作者对民情的体察入微： 。表现郑板桥卧听风雨中竹声，联想百姓疾苦的句子是 。 （2）《十五从军征》中和贺之章的?少小离家老大回?有异曲同工之妙的诗句是： 。 （3）?我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有 ！?这几句诗选自诗歌《 》，表达了作者 的思想感情。 2.按原文填空：(每空一分，共计5分) (1) 些小吾曹州县吏， 。 (2) ，不教胡马渡阴山。 (3) 羹饭一时熟 , 。 (4) 羌笛何须怨杨柳, 。 (5) ，浪淘风簸自天涯。 3.阅读课文片段，回答问题：（6分） 弈秋，通国之善者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，唯弈秋之为听。一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？由： 非然也。 （1）解释：（2分） 援： 然： （2）翻译句子：（4分） 唯弈秋之为听 。 虽与之俱学，弗若之矣 。 五、课外阅读。（13分） 月亮和地球的对话
北京市东城区高三上学期期末考试语文试题(Word版,含答案)
北京市东城区高三上学期期末考试 语文试题 本试卷共8页，150分。考试时间150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共3小题，共15分。 1．阅读下面的语句，完成⑴—⑶题。 ①．与古希腊戏剧和古典梵语戏剧相比，中国古代戏曲更倾向于表现世俗的内容。 ②．王国维在《宋元戏曲考》一书中对《窦娥冤》和《赵氏孤儿》有很高的评价，称它们“即列 之于世界大悲剧中亦无愧色也”。 ③．同样是反抗暴虐的悲剧主人公，埃斯库罗斯的普罗米修斯是个神话人物，而关汉卿笔下的 窦娥是个普通民女。 ④．人类历史上的三大古典戏剧——古希腊戏剧、印度梵语戏剧和中国古代戏曲，都是在各自 民族文化土壤上生成的，因此也带有各自的民族审美的和文化心里的特征。 ⑴．文中加点字的读音正确的一项是（3分） A．梵．（fán）语暴虐．（nüè）关汉卿．（qīn） B．梵．（fán）语暴虐．（nüè）关汉卿．（qīn） C．梵．（fán）语暴虐．（nüè）关汉卿．（qīn） D．梵．（fán）语暴虐．（nüè）关汉卿．（qīn） ⑵．给上面语句排序，衔接恰当的一项是（3分） A．①②③④B．②③①④C．③②④①D．④①③② ⑶．下面有关文学常识的表述有错误的一项是（3分） A．关汉卿，号己斋叟，金末元初大都（今北京市）人，元代杂剧的代表作家，与汤显祖、白朴、马致远一同被称为“元曲四大家”。 B．王国维，浙江人，是中国近现代之交的著名学者，学贯中西的国学大师，有《红楼梦评论》《人间词话》《宋元戏曲考》等著作。 C．窦娥，是善良的，同时又是战斗的、反抗的。她的善良用在对待自己的亲人、受迫害者；她
2017届东城高三一模语文试题及标准答案
北京市东城区20１6-2017学年度第二学期高三综合练习(一) 语文 2017.4 本试卷共10页,1５０分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷 上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共8小题,共２2分。 阅读下面材料,完成1—8题。 材料一 ：物理学奖颁给了没有多少人明白的拓扑相2０1６年诺贝尔自然科学类奖项已尘埃落定 ．．．． 变和拓扑相理论;被不少科学家调侃已变成“理科综合奖”的诺贝尔化学奖今年颁给了分子机器这项纯粹的化学基础理论研究；赢得生理学或医学奖的细胞自噬理论也属于典型的基础 ”的基础科学研究。 学科领域。本年度诺贝尔自然科学类奖项无一例外地颁给了“高冷 ．． 如果有人问这些深奥理论“有什么用”“和我有什么关系”“有何应用价值”这样的问题，多半会被认为外行且为时过早。正如大隅良典指出，基础科学真正“有用”可能要等百年以后，如果认为科学研究必须“有用”，那么基础科学就“死掉了”。不过,这可不是说 的理论距离商业应用还很遥远,但它们的前景基础研究没有用。尽管这些受到本届诺奖青睐 ．． 却被看好。如果一定要问“用处”是什么,今年获得诺贝尔自然科学类奖项的研究大概有着 无限可能。 一个共同答案，那就是:提供 ．． 三位科学家大卫·索利斯、邓肯·霍尔丹、迈克尔·科斯特利茨获物理学奖。获奖理由是“理论发现拓扑相变和拓扑相物质”。他们利用高等数学方法研究了物质的一些特殊相或状态。因为他们奠基性的工作,材料科学和电子学的应用前景充满希望。 拓扑描述的是当一个物体在未被撕裂的条件下，被拉伸、扭曲或变形时保持不变的特性。拓扑学的目标是通过一些基本特征如“孔”的数量，来描述形状和结构。在一个拓扑学家的眼里咖啡杯与面包圈是同一种东西，因为它们都只有一个“孔”，具有相同的拓扑结构。把拓扑学这种抽象的数学理论应用到基础物理学研究中，人类能更深刻地理解自然界的规律，从而探索和发明各种新奇的材料。现在已知的拓扑相有很多种，过去十年里，这一领域的研究促进了凝聚态物理研究的前沿发展。拓扑材料能够促进新一代电子器件和超导体的研究，而且在未来量子计算机的开发方面也会有很大应用。量子态很敏感、容易受环境影响，如果与拓扑相物质结合,就会得到稳定的状态，对研究会有很大的帮助。 (取材于郭爽、苗千等的相关文章) 1.下列对“材料一”中加点字词的解说，不正确 ．．．的一项是（2分） A．尘埃落定:比喻事情有了结局,或者有了结果。 Ｂ.高冷:这里指获得诺贝尔奖的科学家心高气傲。 C.青睐:这里指对这些理论的重视，“睐”读作làｉ。 D.提供：“供”读作ｇōng，书写的第六笔是“一”。
七年级语文2012-2013学年第二学期期末模拟试卷及答案
浙江省湖州地区2012-2013学年第二学期期末模拟 七年级语文试卷 （卷面满分100分，考试时间100分钟） 一、基础知识积累与运用。（19分） 1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（3分） 忘情地奔放，狂野地qīng( ▲ )泻，西北汉子的安塞腰鼓，带给我们力量的奔腾，生命的升华。通过这篇文章让我们体会到了它那huī( ▲ )弘的气势，它那kēng( ▲ )锵的节奏，让我们的心灵随之激荡。 2、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（▲）（2分） A、好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止 ．．．．。 B、好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会让你觉得开卷有益 ．．．．。 C、在辛苦劳顿、险象迭生 ．．．．的探险路上，她像男人一样坚强。 D、一时间，保健品市场出现了参差不齐 ．．．．的局面。 3、与下面的句子衔接最恰当的一句是（▲）（2分） 梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长： A、梅花没有雪花那么素雅，雪花没有梅花那么芬芳。 B、雪花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅。 C、梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅。 D、雪花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳。 4、古诗文名句默写。（8分） ①深林人不知，___ ▲ ___。 ②___ ▲___，野渡无人舟自横。 ③有约不来过夜半，___▲___ 。 ④万里赴戎机，___▲____。 ⑤故园东望路漫漫，_____▲__ 。 ⑥此夜曲中闻折柳，▲。 ⑦《木兰诗》中描写了木兰军营生活之艰难的句子：▲，▲。 ⑧《论诗》中道出诗歌创作应求新求变，每个时代都有属于自己的诗人是：____▲__， _____▲__ 。 5、名著阅读。（2分） 他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。
小度写范文2017一年级下册试卷 [2017年初一下册语文期中试卷]模板
2017一年级下册试卷 [2017年初一下册语文期中试卷] 初一下册语文期中考试快到了，考场潇洒不虚枉，多年以后话沧桑!祝考试时超常发挥!下面是小编为大家精心推荐的2017年的初一下册语文期中试卷，希望能够对您有所帮助。 2017年初一下册语文期中试卷题目 (考试时间120分钟总分120分) 一、积累运用(43分) 1、给下列加点的字注音并根据拼音写汉字。(2分) 我想，不只是这江面上众多的升帆的货船和鸣笛的汽轮，那来往穿suō ( )的shān( )板和驳船，不只是停泊( )在江心的钻探船，不只是下关码头两旁长长的仓库、堆栈( )和高楼，使你的心好像黎明一般的欢畅，青春一般的欢愉。 Suō( )shān( ) 泊( ) 栈( ) 2、依次填入下面句子中划线处的词语，最恰当的一项是( )(2分) 从关外( )过山头，( )过山粱，( )山沟，( )山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撤拉，扑在人脸上，如无数的针扎。 A、扑灌插漫 B、扑漫插灌 C、漫扑灌插 D、漫扑灌插 3、下列作家作品搭配有误的一项是( )(2分) A、《江之歌》毛姆英国作家
B、《过零丁洋》文天祥元末民族英雄 C、《勇气》狄斯妮美国作家 D、《鹧鸪天》辛弃疾南宋诗人 4、下列对课文内容理解不正确的一项是( )(2分) A.朱自清的《春》通过盼春、绘春、赞春，生动地表现了作者热爱自然、热爱生活、追求未来、积极进取的态度。 B《春风》写了北国的风和雨，让我们感受到了北国的粗犷、豪迈的特色，表现了作者热爱大自然，热爱祖国的感情。 C.《江南春绝句》是一首千古名篇，虽然只有四句，却写出了江南大地的广阔春色，不仅丰富多彩，而且深邃迷离。 D.《游园不值》不仅景中含情，而且景中寓理，用探出墙头的红杏来渲染游园的景色，构思奇巧，耐人寻味。 5.腹有诗书气自华，考考你会背默多少诗文。(10分) (1)______________，斜日寒林点暮鸦。 (2)我自横刀向天笑，________________。 (3)《游园不值》中富含哲理的句子：______________，________________。 (4)《玉楼春》词中的写景名句是__________ ____，____ __________。 (5)《早春呈水部张十八员外》一诗中，运用比喻的诗句是________________，_____________________。
2017-2018学年第一学期东城高三期末语文试题(附答案)
东城区2017—2018学年度第一学期期末教学统一检测 高三语文2018.1 本试卷共8页，共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共8小题，共24分。 阅读下面的材料，完成1-8题。 材料一 很多人把2016年视为火星移民探索的启程之年。2016年8月23日，中国国防科工委“探月与航天工程中心”正式启动首次火星探测任务，宣布将于2020年让探测器登陆火星。9月28日，SpaceX创始人埃隆·马斯克在墨西哥召开的第67届国际宇航大会上，推出了用于人类火星移民的“星际运输系统”，并做了“让人类变成多星球物种”的主题演讲。10月11日，美国时任总统奥巴马在CNN网站发表文章称：“为了翻开美国太空探索的新篇章，我们已经设立了一个清晰的目标：在本世纪30年代之前，把人类送上火星。” 人类探索宇宙，总是与其自身的危机有关。美国物理学家与天文学家斯蒂说，环境恶化、资源枯竭、基因病毒、第三次世界大战的爆发，乃至外星文明的入侵，这些都是地球的可能终局。在人类眼前只有两条路，一条是老死在地球上，等待灭绝；另一条是离开摇篮，移民其他星球。而火星与地球的诸多相似性，无疑是移民的最佳选择。然而探索和移民外星绝非易事。人类作为在地球上生活的哺乳动物，想要进行星际旅行或是在外星生活，必须面对各种已知和未知的危险。在1969年第一次踏足月球之后，人类探索太空的进程很快陷入了停滞，其中在太空中宇航员的健康问题可能正是原因之一。 美国航空航天局研究了人体在太空中可能遇到的种种危险。在从地球前往火星的大约半年的旅行中，宇航员会处于失重状态，在火星的表面，宇航员所体验到的重力也只有地球的三分之一，适应火星重力对于人类来说绝非易事。在国际空间站工作的宇航员们每次只能在太空环境中工作6个月，这主要也是出于对健康的考虑。调查显示，女性在国际空间站上工作18个月，男性工作24个月，所受到的宇宙射线的辐射总剂量就会超过其一生可接受的限度。在太空中旅行，脱离地球大气层和磁场的保护，人体极大程度地暴露在宇宙辐射之中。这种来自宇宙中的高能量原子碎片极难抵御，它们可以穿透层层防护，伤害到人的细胞和DNA。一份来自加州大学的报告显示，宇宙射线可能会造成长期的大脑损伤，包括老年痴呆、失忆、焦虑、抑郁，同时也会增加患癌症的风险。 但是无论如何，为了生存，人类必须离开地球。在20亿年以内，即使人类没有自我毁灭或是遭遇地球周期性的物种灭绝，太阳燃烧状态的变化也将使地球变得不再适合人类居住。太阳在最终熄灭之前，会逐渐发亮、膨胀，直至膨胀到地球轨道。在这一切发生之前，人类必须逃离太阳系，或许那时失去了故乡的人类只能生活在茫茫的太空之中。 （取材于苗千的相关文章）1．根据材料一，下列对人类未来的推断，不正确 ．．．的一项是（3分）
2017年北京市东城区高三一模考试语文试卷
东城区2017年一模语文试题及答案 2017．4 一、本大题共8小题，共22分。 阅读下面材料，完成1—8题。 材料一 2016年诺贝尔自然科学类奖项已尘埃落定：物理学奖颁给了没有多少人明白的拓扑相变和拓扑相理论；被不少科学家调侃已变成“理科综合奖”的诺贝尔化学奖今年颁给了分子机器这项纯粹的化学基础理论研究；赢得生理学或医学奖的也属于典型的基础学科领域。本年度诺贝尔自然科学类奖项无一例外地颁给了“高冷”的基础科学研究。 如果有人问这些深奥理论“有什么用”“和我有什么关系”“有何应用价值”这样的问题，多半会被认为外行且为时过早。正如大隅良典指出，基础科学真正“有用”可能要等上百年以后，如果认为科学研究必须“有用”，那么基础科学就“死掉了”。不过，这可不是说基础研究没有用。尽管这些受到本届诺奖青睐的理论距离商业应用还很遥远，但它们的前景却被看好，如果一定要问“用处”是什么，今年获得诺贝尔自然科学类奖项的研究大概有着一个共同答案，那就是：提供无限可能。 三位科学家大卫·索利斯 、邓肯·霍尔丹、迈克尔·科斯特利茨获物理学奖。获奖理由是“理论发现拓扑相变和拓扑相物质”。他们利用高等数学方法研究了物质的一些特殊相或状态。因为他们奠基性的工作，材料科学和电子学的应用前景充满希望。 拓扑描述的是当一个物体在未被撕裂的条件下，被拉伸、扭曲或变形时保持不变的特性。拓扑学的目标是通过一些基本特征如“孔”的数量，来描述形状和结构。在一个拓扑学家的眼里咖啡杯与面包圈是同一种东西，因为它们都只有一个“孔”，具有相同的拓扑结构。把拓扑学这种抽象的数学理论应用到基础物理学研究中，人类能更深刻地理解自然界的规律，从而探索和发明各种新奇的材料。现在已知的拓扑相有很多种，过去十年里，这一领域的研究促进了凝聚态物理研究的前沿发展。拓扑材料能够促进新一代电子器件和超导体的研究，而且在未来量子计算机的开发方面也会有很大应用。量子态很敏感，容易受环境影响，如果与拓扑相物质结合，就会得到稳定的状态，对研究会有很大的帮助。 （取材于郭爽、苗千等的相关文章）1．下列对“材料一”中加点字词的解说，不正确的一项是（2分）
2012秋季六年级语文期末试卷2
翡翠山湖小学2012秋季期末抽考 六年级语文试卷2 1、读音节，找词语朋友。（10分） táo zuì nínɡ zh?nɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。（4分） 镌．刻（juān juàn）抚摩．（m? mē）扁．舟（biān piān）阻挠．（náo ráo）塑．料（su? sù）挫．折（cuō cu?）归宿．（sù xiǔ）瘦削．（xiāo xuē）3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4分） 陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔 弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节 4、按要求填空，你一定行的。（4分） “巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。 “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。 （1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（） （2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（） 剩下一个义项可以组词为（） 5、成语大比拼。（4分） 风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重 ( )不（）席张（）李（） 二、积累运用。（16分。） 1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分） 人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。 2、补充古文名句。（每空1分） （1）鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。” （2）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。 （3）﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 （4）但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。
(完整word)2017部编人教版语文七年级下册复习资料(全面)
七年级下册课内文言文知识点梳理(三) 孙权劝学 (一)课文字词详解 ①初，权②谓吕蒙曰：“卿③今④当涂⑤掌事，不可不学！”蒙⑥辞⑦以军中多⑧务。 ①初：当初，这里是追述往事的习惯用词。②谓：告诉，对……说，常与“曰”连用。③今：现在。④当涂：当道，当权。涂，通“途”。⑤掌事：掌管政事。⑥辞：推托。⑦以：用。⑧务：事务。 权曰：“①孤②岂欲③卿④治经⑤为⑥博士⑦邪！⑧但⑨当⑩涉猎，?见?往事?耳。卿言多务，?孰?若孤？ ①孤：古时王侯的自称。②岂：难道。③卿：古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。④治经：研究儒家经典。经，指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书。⑤为：成为。⑥博士：专掌经学传授的学官。⑦邪：语气词，后写作“耶”。⑧但：只，只是。⑨当：应当。⑩涉猎：粗略地阅读。?见：了解。?往事：指历史。?耳：表示限止语气，可译为“罢了”。?孰：谁。?若：比得上。 孤常读书，自①以为大有所②益。”蒙③乃④始⑤就学。 ①以为：认为。②益：好处。③乃：于是，就。④始：开始。⑤就：从事。 ①及鲁肃②过寻阳，与蒙③论议，大④惊曰：“卿今者⑤才略，⑥非复吴下阿蒙！” ①及：到，等到。②过：经过。③论议：讨论，评议。④惊：惊奇。⑤才略：才干和谋略。⑥非复：不再是。复，再。 蒙曰：“①士别三日，②即③更④刮目⑤相待，大兄⑥何⑦见事之晚⑧乎！”肃⑨遂⑩拜蒙母，结友而?别。 ①士别三日：有抱负的人分别几天。三，泛指多天。②即：就。③更：重新。④刮目：擦拭眼睛。⑤相待：看待。⑥何：为什么。⑦见事：知晓事情。⑧乎：表示感叹语气，可译为“啊”。⑨遂：于是，就。⑩拜：拜访，拜见。?别：告别。 (二)重点句子翻译 1．卿今当涂掌事，不可不学！你现在当权掌管政事了，不可以不学习！ 2．卿言多务，孰若孤？你说(你)事务繁忙，谁比得上我(的事务多)呢？ 3．卿今者才略，非复吴下阿蒙！你现在的才干和谋略，不再是当年吴县的那个阿蒙了！ 4．孤岂欲卿治经为博士邪！我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗？ 5．但当涉猎，见往事耳。只是应当粗略地阅读(或：浏览群书)，了解历史罢了。 6．士别三日，即更刮目相待。有抱负的人分别多日，就要重新用新的眼光看待。 7．大兄何见事之晚乎！长兄为什么知晓事情这么晚啊！ 8．蒙辞以军中多务。吕蒙用军中事务繁多来推托。 (三)揣摩语言 1．“不可不学！”表现了孙权怎样的心理？表现了孙权对吕蒙要求严格，同时严厉中又可见关心、厚望。 2．“孤岂欲卿治经为博士邪！”表达了孙权怎样的心态？ 联系句意，隐隐可见孙权对吕蒙不听劝诫的不悦神情和责备的意味。 3．“卿言多务，.........自以为大有所益。”这样说有何作用？孙权现身说法，鼓励吕蒙求学，可谓语重心长，言辞恳切。4．“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”一句可见鲁肃当时怎样的神情和心理？说明了什么？ 十分惊奇的神态，吕蒙的变化判若两人，使鲁肃既吃惊，又情不自禁地发出赞叹。__这句话从侧面反映吕蒙因“学”而使才略有了令人难以置信的长进。 5．“大兄何见事之晚乎！”这句话表现了吕蒙当时怎样的心情？为自己的进步深感自豪，并不是埋怨鲁肃。 (四)课文分析 1．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，该书是北宋(朝代)司马光(人名)主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1 362年间的史事。 2．孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事，不可不学”；孙权劝学的学习方法是“但当涉猎，见往事耳”；孙权劝学劝的语言是“卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益”；孙权劝学的成果是“卿今者才略，非复吴下阿蒙”。(以上均填课文原句) 3．鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的情感，也从侧面写出了吕蒙学有所获；文末的“士别三日，即更刮目相待”更进一步阐明了这一点。 4．写出出自本文的成语：吴下阿蒙、士别三日、刮目相待、开卷有益。 5．孙权与吕蒙对话的主要内容是什么？劝学。 6．孙权是用什么方法劝吕蒙学习的？ 先一语破的，向吕蒙指出“学”的必要性，即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”；继而现身说法，指出“学”的可能性，使吕蒙无可推辞，“乃始就学”。 7．注意下列句子中加点词所表示的语气。 (1)孤岂欲卿治经为博士邪．！邪：通“耶”，表反问语气，相当于“吗”。 (2)但当涉猎，见往事耳．。耳：表限止语气，可译为“罢了”。 (3)大兄何见事之晚乎．！乎：表感叹语气，相当于“啊”。 8．本文告诉我们的道理有哪些？ (1)通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们开卷有益的道理。 (2)我们不要以一成不变的态度看待他人，要以开放的眼光看待事物。 (3)不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。 (4)要善于听取他人的建议或意见。 (5)告诉我们一个人只要广泛涉猎总会学有所成。
2018-2019北京市东城区高三期末语文试卷
东城区2018-2019学年度第一学期期末教学统一检测 高三语文2019.1本试卷共10页，共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将答题卡交回。 一、本大题共7小题，共23分。 阅读下面材料，完成1-7题。 材料一 目前，由于基因突变引起的人类遗传病超过7000种，此类疾病患者多达3.5亿人。有些人携带突变的基因并不表现出病征，但他们的后代则可能要承受严重病痛的折磨，甚至失去生命。科学家们一直在寻找能解决这些疾病的终极武器，有望将致病的突变基因“拨乱反正”，终于，他们从细菌身上找到了一些“基因编辑”工具，让这个根治人类遗传病的美好愿景希望变为现实。 众所周知，脱氧核糖核酸（DNA）是主要遗传物质，为螺旋互绕的双链结构。在DNA链条上，一个具有某种功能的片段就是基因。基因编辑技术可以像人们编辑文字那样修改DNA链编码。CRISPR/Cas9是目前最主要的基因编辑工具。从它诞生以来，就因强大的功能，对生物科技产生了重大的影响，使编辑植物和动物的基因组成为可能。 CRISPR其实是存在于细菌和古菌体内，用来保护自己免受病毒攻击的一种防御系统，它是DNA分子中一系列重复的序列，并且这些DNA之间存在“spacers”（间隔）。细菌会将病毒的DNA整合到自己的基因组中，使这种病毒DNA最终成为CRISPR序列中的“spacers”。总是位于CRISPR附近的基因，被称为Cas基因，他们会产生与CRISPR共同进化的酶。在激活状态下，这些Cas酶能够充当切割DNA的“分子剪刀”，人们熟知的Cas9就是一种有强大切割作用的酶，它在向导RNA的指引下能够对各种入侵的外来DNA 分子进行切割。CRISPR可以在同种病毒再次发起攻击时，记住这种病毒并发送RNA和Cas酶来定位和破坏病毒，从而给予细菌保护或免疫力。
人教版六年级下册语文期末试卷(含答案)
人教新课标六年级（下）期末语文试卷 一、解答题 1．（12分）读拼音，写词语 kǒnɡbùzhìxùdiān bǒchún qiānɡ shèjiàn cán fēnɡ 2．（8分）连线 3．（12分）补充词语 荆请潸然然立 然有相对人烟 4．（8分）填空 （1）“蔺相如说：‘既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？’”把这句话换个说法就是： （2）雨果被称为“”他的代表作之一的于2004年被拍成电影，轰动一时。 （3）这个单元里，我们认识了很多著名的人物，有的蔺相如；有的廉颇；有的哈尔威舰长；还有乔依。 5．（5分）口语交际 这个单元我们认识了那么多的名人，学校排一个小话剧，要你担任其中一个角色。你希望扮演哪一位，说说为什么要扮演他（她）。 6．（15分）阅读短文，完成练习。 “精彩极了”和“糟糕透了” 记得七八岁时，我写了一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗多美的诗啊精彩极了”她搂住我，赞扬声雨点般落到我的身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。 七点，七点一刻，七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首
诗吸引住了。我紧张极了。 “这是什么”他伸手拿起了我的诗。 “亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。 “对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。 我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。 “我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 我的眼睛湿润了，头也沉重地抬不起来。 “亲爱的，我真不懂你是什么意思”母亲嚷着，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。” “我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么。” 我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑在床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次，我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满12周岁。 现在我已经有了很多作品，出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗精彩极了。” 我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头说：“我想这个糟糕透了。” 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”； “精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。 （1）从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词，依次填在下面的括号中。 得意信任醒悟悔恨失望 思想感情变化过程是→→ （2）“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是： 母亲对“我” 父亲对“我” （3）为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”选取文中原句回答。
2017届东城高三一模语文试题及答案
2017届东城高三一模语文试题及答案
北京市东城区2016-2017学年度第二学期高三综合练习（一） 语 文 2017．4 本试卷共10页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作 答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交 回。 一、本大题共8小题，共22分。 阅读下面材料，完成1—8题。 材料一 2016年诺贝尔自然科学类奖项已尘埃落定．．．．：物理学奖颁给了没有多少人明白的拓扑相变和拓扑相理论；被不少科学家调侃已变成“理科综合奖”的诺贝尔化学奖今年颁给了分子机器这项纯粹的化学基础理论研究；赢得生理学或医学奖的细胞自噬理论也属于典型的基础学科领域。本年度诺贝尔自然科学类奖项无一例外地颁给了“高冷．．”的基础科学研究。 如果有人问这些深奥理论“有什么用”“和我有什么关系”“有何应用价值”这样的问题，多半会被认为外行且为时过早。正如大隅良典指出，基础科学真正“有用”可能要等百年以后，如果认为科学研究必须“有用”，那么基础科学就“死掉了”。不过，这可不是说基础研究没有用。尽管这些受到本届诺奖青睐．．的理论距离商业应用还很遥远，但它们的前景却被看好。如果一定要问“用处”是什么，今年获得诺贝尔自然科学类奖项的研究大概有着一个共同答案，那就是：提供．．无限可能。 三位科学家大卫·索利斯、邓肯·霍尔丹、迈克尔·科斯特利茨获物理学奖。获奖理由是“理论发现拓扑相变和拓扑相物质”。他们利用高等数学方法研究了物质的一些特殊相或状态。因为他们奠基性的工作，材料科学和电子学的应用前景充满希望。 拓扑描述的是当一个物体在未被撕裂的条件下，被拉伸、扭曲或变形时保持不变的特性。
2012年小学一年级语文上册期末试卷
2012年小学一年级语文上册期末试卷 一、读一读,找一找,写一写。(6分) o yue an w yinɡm yun ch s er üe ü 声母: 韵母: 整体认读音节: 二、拼得准确又迅速，写得规范又漂亮。（8分） sh uāng shǒu dōng xi kāi huìfāxiàn ( ) ( ) ( ) ( ) shén me ér zi qiān lǐshàng xià ( ) ( ) ( ) ( ) 三、我会照样子组字。（6分） 例：米+立＝（粒） 相+心＝（）力+口＝（）女+也＝（）人+云＝（）小+大＝（）王+元＝（）四、写笔顺，数笔画，我在行。（8分） 长________________________________，共（）画。 后________________________________，共（）画。 在________________________________，共（）画。 我________________________________，共（）画。
五、生字：写出偏旁相同的字。（6分） 口艹辶 日宀亻 六、比一比，组词语。（8分） 大（）处（）干（）我（） 太（）外（）千（）找（） 白（）木（）马（）几（） 自( ) 本( ) 鸟( ) 九( ) 七、找到朋友，手拉手。（8分） 小马画梅花到学校买东西 小鸭画枫叶到商店看病 小鸡画竹叶到饭店吃饭 小狗画月牙到医院上学 七、写一写，把句子写完整。（8分） 1、我帮__________________________。 2、___________和__________ 去上学。 3、____________ 的本领________ 呀！ 4、_________有______________________ 5、__________从_____________________ 6、______________________吗? 八、写出意思相反的词。(9分) 大-----( ) 多------( ) 上----( )
2018北京市东城区高三(上)期末语文
2018北京市东城区高三（上）期末 语文 2018.1 本试卷共8页，共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共8小题，共24分。 阅读下面的材料，完成1-8题。 材料一 很多人把2016年视为火星移民探索的启程之年。2016年8月23日，中国国防科工委“探月与航天工程中心”正式启动首次火星探测任务，宣布将于2020年让探测器登陆火星。9月28日，SpaceX创始人埃隆·马斯克在墨西哥召开的第67届国际宇航大会上，推出了用于人类火星移民的“星际运输系统”，并做了“让人类变成多星球物种”的主题演讲。10月11日，美国时任总统奥巴马在CNN网站发表文章称：“为了翻开美国太空探索的新篇章，我们已经设立了一个清晰的目标：在本世纪30年代之前，把人类送上火星。” 人类探索宇宙，总是与其自身的危机有关。美国物理学家与天文学家斯蒂说，环境恶化、资源枯竭、基因病毒、第三次世界大战的爆发，乃至外星文明的入侵，这些都是地球的可能终局。在人类眼前只有两条路，一条是老死在地球上，等待灭绝；另一条是离开摇篮，移民其他星球。而火星与地球的诸多相似性，无疑是移民的最佳选择。然而探索和移民外星绝非易事。人类作为在地球上生活的哺乳动物，想要进行星际旅行或是在外星生活，必须面对各种已知和未知的危险。在1969年第一次踏足月球之后，人类探索太空的进程很快陷入了停滞，其中在太空中宇航员的健康问题可能正是原因之一。 美国航空航天局研究了人体在太空中可能遇到的种种危险。在从地球前往火星的大约半年的旅行中，宇航员会处于失重状态，在火星的表面，宇航员所体验到的重力也只有地球的三分之一，适应火星重力对于人类来说绝非易事。在国际空间站工作的宇航员们每次只能在太空环境中工作6个月，这主要也是出于对健康的考虑。调查显示，女性在国际空间站上工作18个月，男性工作24个月，所受到的宇宙射线的辐射总剂量就会超过其一生可接受的限度。在太空中旅行，脱离地球大气层和磁场的保护，人体极大程度地暴露在宇宙辐射之中。这种来自宇宙中的高能量原子碎片极难抵御，它们可以穿透层层防护，伤害到人的细胞和DNA。一份来自加州大学的报告显示，宇宙射线可能会造成长期的大脑损伤，包括老年痴呆、失忆、焦虑、抑郁，同时也会增加患癌症的风险。 但是无论如何，为了生存，人类必须离开地球。在20亿年以内，即使人类没有自我毁灭或是遭遇地球周期性的物种灭绝，太阳燃烧状态的变化也将使地球变得不再适合人类居住。太阳在最终熄灭之前，会逐渐发亮、膨胀，直至膨胀到地球轨道。在这一切发生之前，人类必须逃离太阳系，或许那时失去了故乡的人类只能生活在茫茫的太空之中。 （取材于苗千的相关文章） 1．根据材料一，下列对人类未来的推断，不正确 ．．．的一项是（3分） A．2030年的某一天，中国的科学探测器从火星发回探测报告。 B．21世纪后半叶，美国宇航员在火星上进行科学探索。 C．22世纪，人类乘坐“星际运输系统”移民火星，成为“多星球物种”。 D．23世纪，人类在外星文明的入侵中取得最终胜利。 2．下列不能 ．．证明“探索和移民外星绝非易事“的一项是（3分）
2012年春期五年级语文试卷期末
2012年春期五年级语文试卷期末
五年级语文 一、听力训练。（4分） 1、小男孩在一扇窗户外看到，另一扇窗户外又看到。 2、老师想让男孩打开另一扇窗户的用意是 3、如果男孩是你的同学，你想怎样鼓励小男孩？ 口语交际（4分） 我国古典四大名著中，有许多栩栩如生的人物，请选择一个你最喜欢的 人物介绍给大家，并要介绍他的主要事迹。 _______________________________________________ 二、积累运用（38分） 1.看拼音，写词语。(8分) è hào yún nuò páo xiào jǘ jué chà zǐ yān hóng （）（）（）（）（） 2.给下列汉字选择正确的读音。(2分) 屏风（bǐng píng ）敛声屏气（bǐng píng ） 将领（jiāng jiàng ）东莞（guǎn wǎn） 3.形近字组词。(6分) 暇（）锦（）壁（）胯（）篮（）僵（） 遐（）绵（）璧（）垮（）蓝（）疆（） 4.把下列词语补充完整，并任选3个词语写一段通顺的话。 （）紫（）红（）水车（）（）飘带（）（）（）有礼 （）（）尽瘁负（）请罪含情（）（）（）情厚（） _______________________________________________ 5.选择合适的关联词填空。（3分） 之所以……是因为不是……而是不但……而且
6.（1）非洲的花（）多, 是（）那里的草开花,许多树也开花. （2）这件衣服（）你的, （）他的. （3）他（）是我但的老师,（）是我们的朋友. 7.按要求填空（9分）每个小题1分 （1）在《杨氏之子》一文中,”孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.”这句话的意思是_______________________________________________. （1）我来到黄河边上,看到如此壮观的景象,不禁想起了刘禹锡的诗句 _______________________________________________ （2）最喜小儿亡赖,______________________. （3）天行健,_______________________________________ （4）我最喜欢的顶针联是,_______________________________________ _______________________________________,此外,我喜欢的春联是 _______________________________________ （5）歇后语填空. （2分） （6）周瑜打黄盖----（）张飞穿针----（） （7）我的爸爸是位老师,一直默默无闻的奉献着,我想用泰戈尔的一句名言来赞美他. _______________________________________ 7.按要求完成下列句子。（4分） （1）谁说你不是我们的好班长?（改成陈述句） _______________________________________________ （2）老师对小明说：“我下午要检查学习情况，放学后你把我布置的作业做完再回家吧。”（改成转述句） _______________________________________________ （3）我把教师扫干净了（改成被字句） _______________________________________________ （4）通过技术革新，我们工厂产品的数量与质量都显著增加了.（修改病句） _______________________________________________ 三、课内阅读。（13分） 1