手把手教你写Assignment!Essay和Report!强烈建议需要的同学收藏!!!
一般欧美国家作业（Assignment）通常分为两种形式：一种是文章（Essay）, 一种是报告（Report）格式。二者在形式上有所差别，但大体相同。通常学校发的论文写作规定会对一篇Assignment写成事Essay还是Report格式会作出明确要求。所以在阅读题目要求的时候，务必尽量仔细，否则会因为格式扣分。
两种格式的相同之处：
1、字体：Times New Roman，字号：小四，行距：1.5倍(也有双倍间距的)。请有写作之前就把这些格式调好，以避免写好后再调节，会造成不必要的麻烦。
2、段落之间空一行，每段不要求像中文写作那样空两格，而是直接顶格写。
下面还有一些相同点，我在两种文体分开讨论时，再涉及。
两种格式的不同之处：
一、Essay:
Essay的写作相对Report要简单一些。通常只包括三个部分，绪论（Introduction）,主体（Main Body），结论（Conclusion）。绪论（Introduction）包括选题（topic）的背景介绍和文章要解决的主要问题，通常占总字数的10%左右。主体（Main Body）占总字数80%左右。如果题目中作了具体要求，就根据题目提到的几个方面来逐一讨论就可以了。有的题目没有作具体要求，就根据自己的构思来写。但要求有逻辑性。结论（Conclusion）也是占10%，在这一段里把文章中的主要观点用一到两句话概括出来。Essay 可以不写题目，不要把小标题加粗。Reference的写作是两种形式都要涉及的，我放在最后来详细说。
二、Report：
它的写法大体上和essay差不多，但要求要严格一些。
1、标题页：包括标题和executive summary. 在Executive summary中是对文章的摘要，这两个部分一般是单独占一页。
2、主体部分：Report的主体部分，前三个和essay差不多，只是在conclusion后还有一部分就是recommendations.是对提出的问题的建议。
如果题目中没有单独要求，一般就按照这几部分来写，但有的题目会作出规定。请按题目要求写哪几部分来写。
下面来说reference
Reference 是老师最看重的，所以请一定注意。
1、不管前面的主体部分最后一页剩多少空格，reference都要另起一页写；
2、每条reference之间要空一行。如果一条reference一排写不完，那么下面的几排提行时要和第一排三格。基本格式请参照我发过来的referencing 里面的要求；
3、References 的排列要按字母顺序排列。可以用网址的reference放在最后；
4、H引用分为直接引用和间接引用。直接引用就是用了文章或书中的原话。请在出现的作者后面以（年代，页码）的形式标注。没有出现作者就在引用的句子后面用（作者名，年代，页码）的形式标注。间接引用就是参照发文章或书中的观点，引用方法与直接引用形式一样，只是不需要标注页码；
总之referencesq绝对不能出现编造的情况，一定要真实。国外对这个问题查得很严。一旦查出有作假或抄袭情况，客户就要被开除学籍，而我们就要赔款。弄得顷家荡产哦。
另外还有一些更细节的要求，我附在下面，请仔细阅读。
写作注意事项：
1、文章里禁止用缩写，例如：can’t, don’t, didn’t, wouldn’t 应该写成cannot，do not，did not，would not。
2、每段之间空一行，首句不空格
3、避免用口语词汇和表达方法，例如：a little bit，well…I will talk about….
4、避免使用太过生僻的词语，但用词要专业
5、不要从句套从句，句子如果过长，就改成短句，这样意思表达更清楚
6、文章的INTRODUCTION要阐明自己的观点和立场，也就是你的THESIS STATEMENT，尽量不要在文章或段落的开头使用问句。
7、专业知识和词汇使用要正确
8、文章字数控制在规定字数内，不得多于或少于150
9、举例非常重要，但是要符合论点
10、按照文章要求写，没有要求Abstract或者标题的就不用写。
11、行距1.5倍，Basic Font：Times New Roman 12pt
12、文章里禁止使用第一人称或第二人称，保持论证的客观性
Reference的重要性：
国外对于版权和他人的知识版权的保护非常重视，如果非法摘抄他人的作品肯能会引起法律责任。
学校会有一个扫描文章系统，收到的文章都要上传到学校的网上然后由工作人员统一进行扫描。扫描系统非常庞大，它连接了各个国家的主要电子图书馆，所以一般你能抄到的东西，他都可以扫描出来，如果扫描结果显示你抄袭的文章字数超过你文章总数的10％，责证明你整篇文章都是抄袭的。比如你文章字数是1000字，那么如果扫描由101字是抄的。
什么是抄袭？
引用和摘抄他人的idea，文章（就算一句话），没有做references的或者格式错误的reference 都算抄袭！
Reference个种类
我们要做的reference有2种，一种是in-text reference 也就是在文章里的reference，一种是在文章最后出现的reference, 也就是reference list。写一篇论文，2种reference都要出现，也就是说做完in-text reference，还要做最后的reference list。
Reference的格式
详见英文版。
Reference wizard 网站：https://www.360docs.net/doc/312879000.html,/apa5/apawiz.html
进入个网站，只要按照他要求的内容输入，他的系统会自动生成一个完整的reference，不过那只是reference list，不是in-text reference. In-text reference 还是需要自己完成。另外那个网站只能提供简单格式的reference，复杂的reference还是需要参考英文版文件。
一般来说一份1000字的文章，至少需要8个references，2000字需要12－15个左右，因为国内的英文出版物有限，各位可以到国外大学图书馆的网站上照着相关的书，然后安上去就好了。（关于这个数量问题，根据我的经验，可以不一定严格要求，但不能太少。一般1000字的写4个或5个，2000字的写10个左右。当然如果你本来就有这么多个的话就更好了。我这里说的是最少情况）
再次强调！！！引用他人的任何东西一定要做好references！！！
论文写作要求
格式要求（具体看老师要求）
行距：1.5倍
页边距：Word 默认
字体：Times New Roman
字体大小：12（小四）
标题字体可加粗
每段落之间空一行
每段直接写，无需空格
在每页的右下角插入页数
写作要求
Abstract （序）；
1－2段；
字数为文章的的10－15％，例如，一篇文章要求2000字，那么abstract一般写200－300字，除非特殊要求
Abstract的目的就是让读者知道你的在你的文章里写了些什么；
Abstract的开头要用1－2自己的语言总结和解释文章的题目，简单来说就是用自己的话把文章的题目写一遍
Abstract细节是概括你在你的文章里都写了什么，每个论点就用2－3句话总结；
Abstract的结尾就是写总结和延伸你的所有论点和整个的大标题；
不是每篇作业都要求写abstract，一般情况下都不要求，除非老师特殊写明要写abstract。
Introduction（开头）
字数为文章总数的10％，例如，一篇文章要求2000字，那么introduction一般写200－250字
Introduction只用一段即可，不可以分成2段写
Introduction的第1－2句是解释文章题目，单来说就是用自己的话把文章的题目写一遍
接下来的用2句话左右介绍一下文章题目的背景
Introduction主要是写你将要在你的文章里写些什么，用2－3句话来概括所有In this easy,
firstly, I will discuss…, and then I will…, thirdly, I will…的论点，每个论点用几个词即可，例如：
一般来说，老师给的题目都很宽，可以写很多方面，但是你要选其中一点来写，这样文章才能讨论的深入，如果文章写的很笼统的话，肯定会不合格
Introduction最后不需要总结句
Body（文章的讨论部分，也是文章的主体）
每一个论点都必须用一段来写，换句话说，每个段落只能出现一个论点，出现2个会被扣分；在body的部分里不能出现I，he，she等人称，除在举例中；
每一段话都有要introduction，explanation，examples。接下来重点讲这4部分如何写；Introduction：用1－2句写你这段的主要的论点或者是idea；
Explanation：用1－2句解释你的论点；
Examples：举例支持你的论点，这部分要重点写，举例在文章中很重要，举例可以用名人说的话，专业的文章里例子，或者自己的亲身经历。有时老师会要求要用自己的亲身经历作为例子；
Body一般有3－6个论点，如果文章的字数在1000－3000字，所以body就一般有2－6段，每段最好是有联系，层层深入。
Conclusion
字数为文章总数的10％，例如，一篇文章要求2000字，那么conclusion一般写200－250字；
Conclusion只用一段即可，不可以分成2段写；
Conclusion的第1－2句是解释文章题目，单来说就是用自己的话把文章的题目写一遍；Conclusion主要是总结你文章中的论点，每个论点要用一句话；
Conclusion最后一句要延伸一下，但是在conclusion里不能出现新的论点。
Introduction和conclusion的区别
Introduction是讲你在文章里要写什么东西，所以只要用几个词概括你个论点；Conclusion是用1句话总结你的每个论点，要比introduction详细些；
Introduction需要介绍题目的背景，conclusion责不用，只需要概括总结题目。
Recommendation
Recommendation是写文章标题的缺陷
一般只要写一个论点，提出解决办法，如何消除这个弱点，格式和body段落的要求是一样的：introduction，explanation，example和用一句话做个conclusion
一般都不写recommendation，除非老师特殊要求。
教你怎么写sci论文
二、英文写作的语言技巧 1. Introduction： A. 如何指出当前研究的不足并有目的地引导出自己研究的重要性？在叙述前人成果之后，用However来引导不足，提出一种新方法或新方向。如：However, little information(little attention/little work/little data/little research……) (or few studies/few investigations/few researchers/few attempts……) (or no/none of these studies……) has (have) been done on (focused on/attempted to/conducted/investigated/studied(with respect to))。如：Previous research (studies, records) has (have) failed to consider/ ignored/ misinterpreted/ neglected to/overestimated, underestimated/misleaded. thus, these previous results are inconclisive, misleading, unsatisfactory, questionable, controversial. Uncertainties (discrepancies) still exist……研究方法和方向与前人一样时，可通过以下方式强调自己工作：However, data is still scarce(rare, less accurate)，We need to(aim to, have to) provide more documents(data, records, studies, increase the dataset). Further studies are still necessary(essential)…… 强调自己研究的重要性，一般还要在However之前介绍与自己研究问题相反或相关的问题。比如：(1)时间问题；(2)研究手段问题；(3)研究区域问题；(4)不确定性；(5)提出自己的假设来验证。如果你研究的问题在时间上比较新，你可大量提及时间较老问题的研究及重要性，然后(However)表明“对时间尺度比较新的问题研究不足”；如果你的是一种新的研究手段或研究方向，你可提出当前流行的方法及其物质性质，然后(However)说对你所研究的方向方法研究甚少；如果研究涉及区域问题，就先总结相邻区域或其它区域的研究，然后(However)强调这一区域的研究不足；虽然前人对某一问题研究很多，但目前有两种或更多种观点，这种uncertainties或ambiguities值得进一步澄清；如果自己的研究是全是新的，没有前人的工作可对比，你就可以自信地说“根据假设提出的过程，存在这种可能的结果，本文就是要证实这种结果”等等。We aim to test the feasibility (reliability) of the……It is hoped that the question will be resolved (fall away) with our proposed method (approach). B. 提出自己的观点：We aim to//This paper reports on//This paper provides resul ts//This paper extends the method//This paper focus on……The purpose of this paper is to……Furthermore, Moreover, In addition, we will also discuss…… C. 圈定自己的研究范围：introduction的另一个作用就是告诉读者(包括reviewer)，你文章的主要研究内容。如果处理不好，reviewer会提出严厉的建议，比如你没有考虑某种可 能性，某种研究手段等。为减少这种争论，在前言的结尾就必须明确提出本文研究的范围：(1)时间尺度；(2) 研究区域等。如涉及较长的时序，你可明确提出本文只关心某一特定时间范围的问题，We preliminarily focus on the older (younger)……如有两种时间尺度(long-term and short term)，你可说两者都重要，但是本文只涉及其中一种。研究区域的问题，和时间问题一样，也需明确提出你只关心某一特定区域！ D. 最后的圆场：在前言的最后，还可以总结性地提出“这一研究对其它研究有什么帮助”；
留学生essay写作中需要避免的三个问题---英国翰思教育
essay作为西方比较流行的考核之一，受到了广大留学生褒贬不一的评价，有的人说太难了，有的人觉得是非常有必要的，但站在教学的角度上来看，essay的具体作用还是非常明显的，可以通过essay了解学生的学习能力以及对问题的独到见解等等，所以essay是非常有必要存在的。但是对那些初来乍到的新生可能就不是很友好了，在写essay的时候会经常犯错误，为了能够提高自身的essay撰写能力，今天英国翰思教育为大家列举了几条留学生在essay 写作中经常容易犯的问题给大家参考，方便留学生去规避这些问题。 一、essay主题不明确 小编知道，写作这件事是需要灵感的，有的时候灵感一来，就会奋笔疾书，整篇essay行云流水，一气呵成。但是总不可能每一次的essay写作都要等有了灵感在写吧？在没有灵感的时候，很多同学就不知道怎么写了，文章正文开始东拼西凑，为了凑字数无所不用其极，最终写出来的内容早就偏离了主题还不自知，文章有内容，有思路是一件好事，但你要需要知道的是，你写出来的essay能够让阅读者理解吗？明明主题写的是马，你的内容写的却是驴这特么根本就没有写到点上，并且偏离了主题要讲的东西，所以不管是有灵感还是没有灵感，在内容的创作上一定不能够偏离自己的主题，也不要为了凑字数而东拼西凑，在你没有办法下笔的时候，可以适当的去看一些相关的范文，或者直接去询问自己的老师，让老师给予你一些写作建议，以此来找到写作方向和写作思路。 二、分段结构错误 很多中国来的同学会认为这些小essay应当遵从“总”“分”“总”的方式来写，按照这种模式开始撰写，开头，内容，总结三大段，你要知道，你这种方法只适用于提纲的撰写，而不是适用于essay的撰写，想象一下，你的2000字学术essay分成三段之后交给老师修改的时候，老师会是怎样的表情？恐怕表情会比吃了屎还要难看。所以我们要学会合理的对文章进行分段以及布局，假设你认为分的太多，怕以此让上下文的关联稀释，你完全可以在段落上加上一些小标题，有了这些小标题还能够让你最终essay完成并检查的时候，节省下非常多的时间，也能够让老师便于阅读方便修改。 三、逻辑混乱 无论是essay，还是其他的文章，能够通顺，且富有逻辑才是最重要的，想象一下，一篇文章看下来，你都不知道作者说的什么，也不知道他想要表达什么，那么这篇文章你还会愿意读下去吗？所以，写essay并非是看自己的词汇量多么多么的牛比，也不是看自己的修饰能
杜绝学术不端,从辅导你自己写论文开始——一对一专业辅导,写属于自己的毕业论文
论文辅导讲解：通过线上直播视频同步分享文档，一对一互动交流定制辅导，结合真实的案 例资料以及数据手把手指导论文写作以及修改过程，给方案，提建议，找资料，指导内容具 体段落内容写作，能够高效，安全，更省时的让您理解文章，并且轻松应对导师顺利通过论文。 {为什么要选择论文辅导} 1.弥补导师辅导不足，不是给意见，是给方法，找思路，定方案，协助找资料，指导写内容，提供疑难问题解答； 2.解决各个阶段瓶颈问题，有互动，有解答，有更全面的知识点； 3.真实数据，案例，高原创、高质量、高通过率； 4.更省时更效率，深入理解文章和导师意见，减少修改不到位，或者理解偏差导师返修； 5.价格透明，分阶段付款，客户掌握合作主动权； 6.讲师直接沟通，了解讲师实力水平，避免中途合作终止风险； 7.学习过程，熟悉论文，更顺利应对论文； 8.专业的学术指导，避免学术不端风险，无隐患，更安全。 {论文辅导方式特色} 1、985、211硕博毕业有5-6年写作培训经验的专业导师团队，保证整个指导学习效果和质量； 2、全套论文写作在线视频课程，由浅入深，实现您的论文写作能力从零到1； 3、1对1在线辅导互动教学，专业的个性化指导，实现您的论文写作水平快速提升，顺利完 成论文写作，一举两得； 4、在线教育模式，将您的碎片时间变废为宝，随时随地都可以学习； 5、一次性低费用投资让您终生受用，学会很多技能，且无学术风险和后期不必要的麻烦； 6、将所学和工作内容，及时应用到自身的论文写作当中； 7.针对每一个阶段完成的内容进行阶段性检查和意见完善批注。 {论文辅导优势项目} 1.拟题辅导：专业工作背景研究方向定题目并且通过视屏“面对面”讲解清楚； 2.开题辅导：确定好框架，讲师备课整理好开题报告内容，进行开题板块内容梳理指导； 3.论文写作辅导：按照学校格式模板，分章节板块进行内容撰写指导，提供资料文献； 4.论文修改辅导：结合导师意见逐条分析指导，批注修改思路，圈定部分修改内容，互动内容，交流想法，指导方案； 5.降重辅导：对比改前改后的区别，然后按照：查重渠道以及查重报告解读，改重方法和技 巧深入分析，怎样规避难点，保证整体重复率，专业词汇如何降重这些点进行讲解； 6.盲审意见辅导：逐条指导评审意见修改，理清文章修改思路，核心问题重点辅导修改内容； 7.答辩辅导：全文梳理，掌握答辩应对技巧，PPT内容提炼陈述，模拟答辩现场解析应答。
手把手教你如何写SCI
一个硕士是怎么样发5篇SCI的 我刚刚开始做实验的时候，别人怎么说我就怎么做，每天在实验台旁干到深夜，以为这就是科研了。 两个月过去，突然发现自己还在原地踏步。那种感觉，只能用“沮丧”来形容。我开始置疑自己的行为和观念。感觉有种习惯的力量在束缚着我。 习惯于人云亦云，习惯于奉命行事，习惯于忙忙碌碌。我根本不是什么研究生，只不过是一个廉价而又勤奋的技术员罢了。后来看到周围的研究生在重复同样的错误，我又惊讶于这些问题的普遍性。 于是我决定把科研中的经验总结出来，与大家探讨。希望借此逼近真正意义上的科研；希望这些经验在经历千锤百炼之后成为研究生群体的积累，使后来人可以借鉴，少走弯路，直达问题的实质。 体会一 1.一半时间做实验，一半时间看文献。 千万不能把时间全部消耗在实验台上。看文献、看书、看别人的操作、听别人的经验、研究别人的思路，边做边思考。要学会比较，不要盲从。否则，会被一些小小的问题困扰许久。 2.准备越充分，实验越顺利。 古人云，磨刀不误砍柴工。前期的知识储备、文献储备、材料准备、方法准备可以避免手忙脚乱，充分的预实验使你充满信心。一步一个脚印，就不必“从头再来”。最不能容忍的是在开始的几步偷懒，造成后面总有一些无法排除的障碍 3.记录真实详尽。 人总是有一点虚荣心的。只把成功的步骤或漂亮的结果记到实验记录里，是很多人的做法。殊不知，许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。 4.不要为老板省钱。 效率为先。整天算计着省钱，一旦用了不可靠的东西，只会浪费时间，遭受打击，到头来一分钱也省不了。 5.把握心理优势。 做过实验的人都经历过失败和挫折。有些失败应当在预实验阶段发生，你这时能坦然接受。假如不做预实验，在正式的实验中遇到，你的挫折感就很明显。假如你因为赶时间而错误操
小学语文二年级写话教案
二年级写话活动课教案 柳溪街小学 闫海霞 2012年2月
前言： 写话，就是用笔说话!用笔说话和用嘴说话一样，你想说什么，笔下就写什么，你想说多少，笔下就写多少。你的经历，你的观察，你的发现，你的喜、怒、哀、乐都可以写出来和朋友们分享。 初学写作的小同学可以从感兴趣的事物写起，写快乐的游戏、写可爱的小动物、写开心的旅游等，让你的写话充满乐趣。因为初学写话，所以你不必要求自己写得多优美、多生动，只要把自己的感受和想法真实地表达出来，意思表达得清楚、完整，就算只有一句话，也值得表扬。 第一讲 一、课外积累： [词语积累] 春花怒放好雨知春万象更新春意正浓春暖花开 [优美句子] 1小草悄悄地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 2风轻悄悄的，草软绵绵的。 3春天来了！万紫千红的花开了。 4春天是江南美丽的季节。 5田野上，禾苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。
二、短文，回答问题 春天来了 不知不觉中，春天已来到人间。 春风过后，小草慢慢地钻出了地面，小树长出嫩绿的小芽，麦苗儿也开始返青了。 小燕子从南方飞回来了，各种动物也都开始活动了，小朋友们脱下厚厚的棉衣，快活地在操场上活动着。 1、这篇短文共有（）个自然段。 2、第二自然段写了春天（）、（）、（）的变化。 3、第三自然段写了春天（）、（）、（）的变化。 三、看图写话： 《公园里》 教学目标： 1、指导学生看图，看懂图意，会用正确流利的句子表达清楚，正确使用 标点符号。 2、培养学生写话兴趣，有表达的欲望。 教学重点和难点： 指导学生看图，看懂图意，会用正确流利的句子表达清楚，正确使用标点符号。 教学准备：课件 教学过程： 一．发兴趣，导入新课。
essay写作规范
基本写作规范（不允许犯的错误) Very Important!!! 写作文记得要有题目！！没有题目一律扣2元！！！ 1. 我们写的论文都是正式的论文，不管是小作业也好还是什么的，必须避免文章中出现第一人称或者第二人称。不能出现缩写，例如it's, can't这种，必须改成it is 和cannot（can和not之间是没有空格的）。要使用正式的词语，尽量用however ，therefore，不能用so和but。不允许直接引用，不能用and开头作为句子，文章中不要出现疑问句！ 2. 复制粘贴的抄袭是不允许的，这是很严重的行为，客户会因为这个被退学 的，所以必须转述（paraphrase）好自己搜索到的材料，不要一句话中连续三个单词和原句子中的一模一样，抄袭率要低于10%才可以 3.凡是检测到抄袭率不合格，本人又无法修改的情况下，或多次修改还无法达 到要求的情况下，按抄袭率等比例扣除部分稿费，比如抄袭率15%，就要扣掉15%的稿费。如抄袭率太严重，比如超过50%，稿费全无。所以请把握好paraphrase的技巧。 4.请认真学习文献格式，文献列表出现123456789….这些序号的人一看就知 道没有认真学习文献格式。不要用123456789来列文献。仔细认真观察的人会知道我们的文献是按首字母顺序排列的，不需要标序号的！ 5.常用文献哈佛格式：文献列表中，每一个文献在文中必须要有对应的
intext.意思就是你文中哪句话是出自该文献的，是以哪个文献为依据的，就在那句话后面写上（作者姓，年份），然后该句子的句号必须放在括号最后面.注意括号里面只能放作者的姓，其他作者的名字缩写什么乱七八糟的都不可以放进去！如果超过三个以上的作者，括号里就这么写，如（Peter et al, 2015). 如果是两个作者，就是（Peter & Amy, 2015). 如果只有一个作者就是（Peter,2015). 哈佛文献列表。注意开始一定是作者姓，名字首字母缩写.(年份).请大家一定要注意这个细节！ 其余文献格式具体再问我。 6.关于标点符号的使用！好多同学都不知道标点符号后面需要空一格才能写 下一个单词！请注意这个细节！标点符号后面需要空一格才能写下一个单词！括号也需要和前面的单词空一格。比如ABCD (Peter, 2015).如果是ABCD(Peter, 2015) 这样是错误的，ABCD要和后面的括号之间空一格！ 用&连接前后两个单词时，前后也需各自空一格！ 7.写作尽量用简单句，不要觉得句子越复杂就显得自己水平越高。这种想法 是错误的，尽量用简单句。 8.文献年份不要用2000年以前的旧文献 以后交稿的写手请注意了：
手把手教你写时评
手把手教你写时评 武汉市光谷第二高级中学徐斌 一、时评文章的本质 时评类文章，本质上是一种材料作文。这种作文选用时下社会关注的热点话题、新闻事件作为题目材料，要求考生贴紧材料理性、思辨地表达自己的独到的认识看法——直接对材料中提供的时事新闻事件进行评论，表明看法并展开分析。 二、时评写作要求： （1）旗帜鲜明：对时事新闻事情要表明作者的立场态度。是非对错，立场坚定。不要含糊其辞，摇摆不定；也不要只引述别人的观点，不表明自己的态度。 （2）就事论事：就材料提供的事件、现象或问题展开分析说理。要求旗帜鲜明发表自己对某件事或某现象的看法，或褒或贬，或弹或赞，实话实说。评“事”不限于一点或一个角度，可以多点或多角度，但需记，所评所说，必须与所评之“事”密切相关，不能游离于“事”高谈阔论。 评事要言之有理、言之有据，才能让人心悦诚服，才能收到辨是非、明事理的效果。能把看法说清楚，又能将看法的依据和道理写深写透，这样的时评才是好时评。 （3）因事说理：深入挖掘事件背后的原因，揭示事件的本质与意义。一个新闻事件绝不是孤立的，它一定有必然如此的原因，时评在对具体新闻事件评说之后，要再分析新闻事件发生的原因，以揭示其发生社会根源，指陈其危害或积极影响。只有这样，时评才具有更深刻的见解和更广泛的影响。 三、时评的一般结构： 时评文章的结构，与一般材料作文结构相同：引——议——联——结
（1）引——引材料、提观点。引述材料要简洁，或概述，或摘要，或整合，取其精要，并据此提出自己的观点。一般说来，引述不宜过多过细，能说明观点就行；更不应整段地照抄原文，要根据表达的需要，只在行文中引用原文的一些关键性词语或句子。 （2）议——议论影响或意义，析原因。就是分析材料，确立观点。是针对前面提出的观点，利用材料中提供的信息进行分析议论，使观点确立起来。议，既可就事论事对所“引”内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般地作一番挖掘;然后水到渠成地“亮”出自己的观点。 （3）联——联类似。联系社会现实的类似现象，挖掘现象背后的根源。 （4）结——作结论。要呼应开头，收束总结，这样才能保证论述的完整性和统一性。最后可从多个层面提出若干个解决问题的“合理化建议”。 四、时评写作技法 ①叙事议论不蔓不枝。举例新颖，最后一句分析回扣中心。确定一个中心句，并阐明确定中心句的依据。 ②论点方面。要做到论点明确，一般有两种方式：ａ开门见山，开宗明义。ｂ卒章显志，画龙点睛。只有做到论点明确，才能有的放矢。 ③论据方面。不去关注身边最新的时事要闻，热点的科技动态等等，论据就不新颖，就做不到共性和个性相结合，时代性（时代精神）和历史性（有新因素的历史素材）相结合，点（详写事例）和面（略写事例）相结合，叙议相结合，论据就不能为论点服务。
手把手教你如何建立自己的网站
教你十种电脑屏幕抓取方法 说起屏幕截图，相信大家都不会陌生：随意翻翻每期的《电脑报》，哪篇不是图文并茂?但是对于刚刚接触电脑的朋友来说，对如何进行抓图还摸不着头脑，以为需要什么高深的技术或什么专业的软件，甚至还以为需要动用DC 来帮忙呢。其实抓图的方法有很多种，但种种都很简单，看了下面的介绍，相信你也能抓出“美”图来! 一、PrintScreen按键+画图工具 不论你使用的是台式机还是笔记本电脑，在键盘上都有一个PrintScreen按键，但是很多用户不知道它是干什么用的，其实它就是屏幕抓图的“快门”!当按下它以后，系统会自动将当前全屏画面保存到剪贴板中，只要打开任意一个图形处理软件并粘贴后就可以看到了，当然还可以另存或编辑。 提示：PrintScreen键一般位于F12的右侧。 二、抓取全屏 抓取全屏幕的画面是最简单的操作：直接按一下PrintScreen键，然后打开系统自带的“画图”(也可以使用PS)，再按下Ctrl+V即可。该处没有什么技术含量，只是要记住防止某些“不速之客”污染了画面，比如输入法的状态条、“豪杰超级解霸”的窗口控制按钮等等。 提示：提醒想投稿的朋友：这样的画面比较大，一般的报纸或杂志要求300像素×300像素，最大不超过500像素×500像素(当然特殊需要除外)，这就需要到PS或ACDSee中进行调整。 三、抓取当前窗口 有时由于某种需要，只想抓取当前的活动窗口，使用全屏抓图的方法显然不合适了。此时可以按住Alt键再按下PrintScreen键就可只将当前的活动窗口抓下了。 四、抓取级联菜单 在写稿的过程中，免不了“以图代文”，特别是关于级联菜单的叙述，一张截图胜过千言万语。但是，若想使用抓取当前窗口的方法来抓级联菜单就不行了：当按下Alt键以后菜单就会消失。此时可以直接按下PrintScreen键抓取全屏，然后粘贴到图形处理软件中进行后期的处理。如果使用画图工具，就可以使用方形选定工具将所需要的部分“选定”并“剪切”，然后按下Ctrl+E打开“属性”界面将“宽度”和“高度”中的数值设的很小，最后再粘贴并另存即可(如图1)。 提示：如果“属性”中的数值大于剪切下来的图片，在“粘贴”以后会出现白色的多余背景，因此需要减小其值。 五、抓取电影画面 如果喜欢使用WMV或RealOne欣赏电影，想将其中的精彩画面保存来了，此时发现PrintScreen键“抓拍”的只是播放器的界面，而播放窗口则是一片漆黑!这该怎么办呢?其实这是由于播放电影时调用了DirectDraw功能加速视频造成的，并且DirectDraw本身不支持使用PrintScreen抓屏。此时只要在桌面“属性→设置→高级→疑难解答”中将“硬件加速”调至关闭加速，然后正常播放电影再按下PrintScreen键进行抓图即可(如图2)。
写留学申请essay论文之路：这4个步骤一定不能少
写申请essay论文之路：这4个步骤一定不能少 留学申请，写essay是童鞋们比较关注的问题。那么，如何才能写好申请essay？写申请论文又需要经过哪些步骤呢？当时间越来越紧迫，到底怎么才能写出一篇好的申请论文呢？来看看国外大学老师有什么好的建议吧，写论文就是a piece of cake啦~ 当你真正开始写论文的时候或许才会发现，大学的申请essay和你以前写的还是有不一样的。申请的截止日期越来越近，你却迟迟无法下笔，写论文让你感觉压力很大。其实，大学申请和写申请论文完全不必这么煎熬。只要你在申请过程中跟着下面的这些步骤，申请的过程就会简单很多的。 Brainstorming 来一场头脑风暴 在开始关于申请essay的一场头脑风暴前，还有一件事是需要做的：组织和编辑好essay 的主题（如果你需要写的不止一篇，那么你最好列一个清单）。在写作过程中，保持有组织性是非常重要的，让你随时清楚你需要写的主题是什么。 如果你已经有了论文的主题，那么现在就是来一场头脑风暴的时间了！或许你会觉得现在这个时候写东西还太早，但是要知道在截止日期前的日子会过得很快，同时你还是会有很多其他事要去做的。首先，你要想想你为什么要选择这所学校，很多学校不仅会让你写你的个人发展，同时也会问你为什么会想要选这所大学。所以，不要一直拖着直到日期近了才动笔写，可以提前想一想为什么这所学校会对你很重要。 Drafting 打草稿 大学并不是要求你写一篇奖项申请论文，但是也要求你至少要付出一定的时间和精力。当你有了一些想法的时候，记得把它们写下来，并开始写一些初步的内容。写好论文永远不会嫌早，甚至有的学校也是越早越好的。在你写论文的时候一定要记得以下几点： Flow：通顺。论文中的时间安排合理吗？有任何奇怪的过渡吗？ Content：内容。我的论文回答了学校的问题吗，符合主题吗？我自己读这篇论文的时候可以了解到什么？ Style：风格。我的整个论文的写作风格是保持一致的吗？有任何含糊不清的地方吗？ Clarity：我的论文讲得通吗？有任何地方我需要表达的更清楚和更简洁的吗？ Grammar：我的论文里有任何的语法错误吗？ 草稿的过程或长或短，根据你自己所花费的时间不同而不同。但是要知道，花费时间并不一定意味着你会有一篇很棒的论文。所以，给你自己一定的思考时间，多想一想论文主题，然后把想法都写下来。
手把手教你如何在微信朋友圈提升逼格
手把手教你如何在微信朋友圈提升逼格 微信已经成了继微博之后最受欢迎的社交APP，没有之一！而每天刷朋友圈也成了不少人茶余饭后的固定休闲方式，而留心观察你会发现朋友圈里晒图刷屏无非就这几种，晒自拍、晒美食、晒风景或者晒奢侈品。久未联系的朋友加了你微信第一件事就是去你朋友圈确认你过得好或不好，所以如何在朋友圈把自己伪装成高端装逼人士真的很重要。下面装逼达人就来教你，如何只用美图秀秀“万能相机”让你的朋友圈秒变高大上，都学起来吧！ TOP1. 晒美食 聪明人从来都不让你看出他在什么地方。你可以不去高档的餐厅不穿名牌的衣服不点昂贵的食物，只要你熟练掌握拍照角度。如下图： 拍美食的时候，一定要只拍一份食物。打开美图秀秀万能相机，点击“美食”特效，靠近食物按下拍照键，诱人的美食照下的“赞”的数量会多到让你窒息。千万不要拍成桌的食物吃得精光，连泡在汤汁里的残羹都不放过，发出来只会让朋友们在心里默默的嫌弃。 TOP2. 晒风景 风景照，最忌讳出现连看都不用看就知道你只能在国庆
节、劳动节、清明节各种法定节假日去门票30元一张的国内旅游风景区。不用说，你就是上班坐着没事干刷微博看到“XX市人均月工资4582”的时候高呼又拉后腿的那群人。 尽量多地准备一些海岛图，在别人还裹着大衣在办公室流鼻涕的时候你发个朋友圈“在XX浮潜好凉快”，顺便让你在国外的朋友帮忙打个地址位置出来，一招毙命！或者学学人范冰冰御用摄影师陈漫，在巴黎街头用万能相机拍张照，加点心灵鸡汤“去哪不重要，重要的是跟谁在一起，这就是旅行的意义！”，秒杀所有！TOP3. 晒物品不要想着拼不过朋友圈疯狂晒名品的人，LV、Prada什么的可以不是你的对手。晒些你每天都要使用的日常小物件，但是品名一定要尽量小众，尽量拍得有档次，才是低调的奢华。你永远不会在意一根笔的牌子和价格，黑白特效，怎么看都逼格十足。切记不要拍一堆凌乱的物品，搞得跟刘姥姥进大观园似的，几年才进一次城大采购。 TOP4. 晒自拍 你是否也已经厌烦了那些故意露出iPhone的logo和身后大量背景，生怕别人不知道自己现在在哪里，自拍角度永远45°，嘟嘴，剪刀手的人？是的，自拍可以不用这么遭人嫌。一张好的自拍能让人一看就爱上。拿个镜子随时看自己的表情变化，眼神很重要，后期也是很重要，不要唾弃美
二年级学生开始看图写话反思
二年级学生开始看图写话反思 二年级的学生要开始看图写话了，面对一幅幅生动活泼的画面，有的学生写得兴致勃勃，妙语连珠，有的学生愁眉苦脸，咬住笔杆难以落笔，还有的学生看了半天，依然是云里雾里不明所以，只能胡乱涂上几笔交差了事。 写话，对学生来说是一次综合能力的检测，它涵盖了多种能力：理解题意、看懂图画、语言表达和书写规范等，这就要求学生具有较好的语文功底：敏锐的观察力、空间逻辑能力、运用语言文字能力……甚至小到使用标点符号的能力等。而一直以来，辅导学生写话是每个语文老师的“老大难”，辅导过细，写出来的话就千篇一律，学生没有了自己的思想，变成了老师的代言人；辅导过粗，一部分学生无从入手，有的根本是不知所云，一次写话也就流于形式。 结合新课程的要求，我认为写话应该要有学生自己独特的视角，自己的审美角度，也就是要有孩子自己的想法，自己的语言，充满童真童趣的语言，以及孩子用自己的小眼睛看世界。记得张化万老师这样说过：成人的审美与儿童的审美有着重大差异，我们应该做好沟通，激活学生的生活，激活学生的情感。因此，在每次写话的时候，我总是让学生先来说说图的意思，对于不同的见解都予以肯定，鼓励学生可以从多角度去看这幅图画，抓住重点的方面（可以根据自己的理解而使侧重点有所异同）展开合理的想像，从而把图画写具体，写生动。所以，每次在批阅中也总能发现几篇佳作，于是，我在班中进行朗读，分析精彩之处，从而开阔学生的眼界，打开学生的思路，并帮助还不太会选材的学生指明方向，让其进行模仿写作。这样，使每个学生在不同的程度上有所提高，从不会到会，从简单陈述到精彩演绎，提高写话的质量。 同时，在写话的过程中，我也很好的利用了家长这一丰厚的资源，让我们的家长也加入进来，共同打造我们的“精品”。刚开始，有很多家长不理解我的做法，认为我这样做的理由是想自己轻松一点，支持的人并不是很多。后来，我在家长会上表明了自己的观点：一是为了帮助孩子尽快地把口语转变为书面语；二是为了帮助孩子形成句的概念；三是为了帮助孩子掌握整理、取舍材料的能力；四是为了帮助孩子具有合理使用标点符号的能力。同时在面对面的交流中，孩子的进步会更大些，特别是在写出完整的句子、不写错别字等方面，由于家长的监督，学生在谴词造句中更加规范，对于同音字、形近字的比较会扎实很多，把错误扼杀在萌芽状态。毕竟在老师的批阅中，对于一些错别字不能每次或个个当面讲清楚，对于句子中的错误也不能一一讲评，相对来说老师的讲评是粗的，而父母的参与是细的。 一个学期下来，大部分学生的写话能力有了提升，对于图的意思能准确把握，在表达上也能使用一些学过的好词好句，灵活运用本就是学习的目的，当然家长
如何写一篇Essay
（一） Essay 由introduction，body, conclusion, reference四部分组成，下面以这篇文章为例，教你如何写作一篇符合格式的essay 全文统一用times new roman字体，小四，1.5倍行距 Essay 是理论性较强的论文，通常情况下，一定用第3人称，禁止出现“I”，“we” “our”，“you”, “your”这些第一,二人称字样，注意语言措辞，多用些副词。为了避免使用第一人称，某些地方可以用被动语态或其他句型代替。 内容方面： 1，由于essay理论性较强，请用相关例子来支撑论点，避免空谈理论 2，在叙述完了理论之后，请一定要对理论进行评论，体现作者的critical thinking 3，请多用的数据和图表，使用数据图表时请附上reference表明出处。 Start getting your online academic help earnings todayIntroduction （essay的introduction 只有一段，但由两部分内容组成。蓝色字体的地方是introduction的第一部分，它相当于一个开篇，引出Essay代写这篇essay的主旨。然后从this essay will开始是introduction 的第二部分，介绍本文结构，不要再用the structure is like this这样的语句了，比较chinglish。介绍结构请统一用将来时态） Since the setting up of the first factories in the late eighteenth century, management had become a problem seriously affecting the factories’ production. Then, management was gradually recognised as an important element of the success or failure of a company. Until the nineteenth century, the systematic and scientific management theory came out with its leading thinkers, two of whom were well known as Frederick W. Taylor and Elton Mayo.
毕业论文抄袭率过高怎么办 哥手把手教你如何修改! 标题一般
目前，高校对于硕博士论文,需要通过抄袭检测系统的检测才能算过关。对本科生来说，大部分学校也采取抽查的方式对本科论文进行检测。 抄袭过多，一经查出超过20%,后果严重。轻者延期毕业，重者取消学位。尼玛辛辛苦苦读个大学，学位报销了多不爽。 但是，软件毕竟是人工设置的一种机制，里面内嵌了检测算法，我们只要摸清其中的机理，通过简单的修改，就能成功通过检测。 本文是在网络收集的资料。整理了最重要的部分，供大家参考。 论文抄袭检测算法： 1.论文的段落与格式 论文检测基本都是整篇文章上传，上传后，论文检测软件首先进行部分划分，上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。因此，我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。 2.数据库 论文检测，多半是针对已发表的毕业论文，期刊文章，还有会议论文进行匹配的，有的数据库也包含了网络的一些文章。这里给大家透露下，很多书籍是没有包含在检测数据库中的。之前朋友从一本研究性
的著作中摘抄了大量文字，也没被查出来。就能看出，这个方法还是有效果的。 3.章节变换 很多同学改变了章节的顺序，或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章，对抄袭检测的结果影响几乎为零。所以论文抄袭检测大师建议大家不要以为抄袭了几篇文章，或者几十篇文章就能过关。 4.标注参考文献 参考别人的文章和抄袭别人的文章在检测软件中是如何界定的。其实很简单，我们的论文中加了参考文献的引用符号，但是在抄袭检测软件中。都是统一看待，软件的阀值一般设定为1%，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄袭了多于50，即使加了参考文献，也会被判定为抄袭。 5.字数匹配 论文抄袭检测系统相对比较严格，只要多于20单位的字数匹配一致，就被认定为抄袭，但是前提是满足第4点，参考文献的标注。 论文抄袭修改方法： 首先是词语变化。文章中的专业词汇可以保留，尽量变换同义词；
写好英国essay写作的九大技巧---英国翰思教育
留学英国的同学们一定会面对大量的英国essay写作，掌握好英国essay写作技巧，那么就 可以事半功倍的完成英国essay了。接下来就随hansedu小编一起看一看写好英国essay写 作的九大技巧。 英国Essay写作技巧一：思考 其实，给自己留一些思考时间是非常重要的。如果在开始写essay之前，同学们有进行过pre-thinking，那么你会有足够的时间去找相关资料，否则边写essay边查找资料，这样会打断你的写作思维。所以在开始essay之前，一定要给自己留一些时间思考。 英国Essay写作技巧二：与导师沟通 导师的作用并不仅仅是讲解lecture，在开始essay之前先跟导师进行一次沟通，把自己的想法，做了哪些research并且提出自己的idea。导师很清楚你们所在大学的examiner想要的 是什么，所以tutor是引导你达到assignment标准的最佳人选。 英国Essay写作技巧三：理清写作思路 开始essay写作之前同学们应该先做一个初步计划，制定一个大致的结构，你想要的essay 是什么样的?如果想要达到预期效果需要做哪些research?这些都是需要考虑清楚的，所以在写作之前，先做个详细的研究计划吧。 英国Essay写作技巧四：让别人来检查你的论点 想要做到essay论点清晰可见是有一定难度的。所以可以请求你的同学、朋友或是导师来验证你的思维，看一看是否有矛盾之处存在。毕竟客观的视角常常可以看见我们看不到的东西。 英国Essay写作技巧五：Reference很重要 不要小看了reference的重要性，如果你的reference一旦出现问题，那么分数至少会减少10%。要知道在英国，各个大学对学生剽窃的行为抓得很紧，所以如果你想要复制粘贴，那基本是不可能的。 英国Essay写作技巧六：校对工作不能少 因为自己对essay写作内容太过熟悉，所以反而看不出什么问题。因此同学们可以借助新的视角来检查你的essay，或者借助一些辅助工具来看一看是否存在拼写等错误。 英国Essay写作技巧七：数字使用规范 无论你是哪个专业，essay里边出现的数字、图形以及表格都需要严格把关。一旦出现明显的数据错误，那么examiner是不会手下留情的。 英国Essay写作技巧八：内容要创新 如果大家的essay都千篇一律，那么难免引起视觉疲劳。如果你的essay内容没有新的观点 新的内容，无法让人有想要读下去的欲望，那么结果也就可想而知了。所以在写作过程中一定要有自己的观点，在表达上也尽量简洁而生动有趣。 英国Essay写作技巧九：检查格式 最后一定不要忘记检查essay的写作格式，毕竟这是最简单易得的分数。Essay的行间距、 边距、字体以及引用样式都要一一检查。
写作指导：留几手教你如何写一篇“好”文章
留几手教你如何写一篇“好”文章 留几手教你如何写一篇“好”文章我比较喜欢的一本书叫《how to read a book》，是关于如何阅读的一本书。我平时也比较喜欢写东西，如果让我自己选题目创作的话，我写出来的东西绝对牛逼，但是我最怕的是命题作文，一旦被命题了，我整个人的思维就被禁锢了，写的东西很烂，这也是为什么我上学时参加作文大赛，屡屡失败的原因。我写过这么长时间的东西了，不敢说自己写的有多好，但是也想分享一下 how to write an article 的一些小经验和心得。 当然，如果你只是随便写写随笔，简单抒发一下情感的话，就不需要任何技巧，但是如果你想得到更好的传播，写的时候要注意的东西就有很多了。 1. 你为什么要写这篇文章？ 就是说你得有一个主题，一个中心思想，无论你是写故事还是写杂文，即使写的很散，但是里面必须有一条明确的主线，就是你想表达的观点。首先要引题，引出目前社会存在某种现状。然后描述这种现状，一定要有代表性，语言必须生动有画面感，可以调侃，基于事实的夸张，可以俏皮话，让人读了之后有认同感，感觉就是：对对，是有这种人，哈哈哈。再接下来是分析，为何会有这种现状，产生这种现状的深层次的原因是什么？从人性、心理学、社会学等各方面去渗透，必须深刻，直指人心。最后是结论，就是表达自己
观点，输出自己价值观的部分，必须以段子的形式结尾，段子要简介易懂，有哲理性，比如“一个人在感情上优柔寡断，多半是因为分不清什么是不舍，什么是不甘”。 2.别人为什么会传播你写的文章？ 你在写任何文章的时候，必须换位思考。如果你是一个普通读者，你会不会去转发这篇文章？你转发这篇文章是想向你的粉丝表达什么？你转发这条微博是表达了你的什么品位？首先，想让别人转发你的文章的最首要的前提是让读者有兴趣把文章读完。 题目，必须吸引眼球，必须以段子或者搞个噱头开头。让人看到题目就有阅读的欲望。《我昨天遇到的一件小事》《我和他的生活点滴》这种垃圾题目，大部分人看了题目就没有阅读的欲望。题目没起好，这个文章就失败了，因为没人会继续往下读了。 正文开头：不要拖泥带水，三两句话就要表达出你文章想写的是什么事儿，这个事儿必须是大部分网友感兴趣的，贴近大部分人生活的。小众的东西，比如什么“摇滚圈里的那些事儿” “我们广告人的独白” 这类的东西，就注定了只会在小众群体里传播。 正文部分：无论你是写故事，写搞笑的，还是写议论文，都离不开场景的描述，这是最重要的部分。这部分最忌讳的就是白开水式的流水账，比如“一屌丝坐在电脑前打着
SCI论文写作方法(超实用)
SCI论文写作方法（超实用） 这是我在一个论坛上看到的一个猛人发的很多贴，感觉写的挺好，我就将他写的内容全部整下来，供自己也为大家提供一个参考 SCI论文的写作对国内的同行来说似乎是一个拦路虎，让咱们就这个话题发表一下自己的意见。我先来。 英语若是我们自己的母语的话，我相信我们每一个人发表的每一篇论文将都是SCI论文，因为国外的英语类杂志除了刚申办的之外都是SCI收录杂志，外国人发表的英语类论文都是SCI论文。这说明了什么？关键是语言。语言是非英语国家论文的最大障碍。首先是时态和语态：在前言和讨论里，描述该研究的过去历史和现状时，要使用相应的时态：过去就使用过去时，现状要求现在时。在材料与方法、结果里，写自己的研究过程时，要使用过去式。在前言和讨论里引述别人的研究或话语时，要使用过去式，或者如果所引述的东西已被证实是真实的事实，要使用现在时。最后的结论要使用现在时。语态上要尽量使用被动语态，主动语态少用或不用。 谈到SCI论文，很多人似乎觉得这种文章很高深，不好写。其实不然，有很多可写的。除了实验研究之类的论文外，临床上做的很多都可以成文：一篇个案（case report 或者case report and literature review)，一点技术革新（techniqcal case report), 临床报告（4-5个个案可以写成一篇clinical report），正式论文（论著或原著original），甚至对某篇论文的看法都可以写成文章与编辑交流登报。一点技术革新可以包括你如何解决临床上的一个难题，比如导管导丝在某个位置进不去，你如何解决的，都可以成文。 关于语态，要尽可能使用被动态。比如要这样写：This study was carried out to investigate the complications of thyroid arterial embolization. 这种被动态论文中常见，而如果您写成“We carried out this study to investigate the complications of thyroid arterial embolization", 这种主动态无论从语法上还是其他方面来说都正确，但就是不适用于科学论文中。因为科学论文讲究的是科学性，往往从客观的角度去描述，而不是从We人的角度去描述。 前言主要是简单地交代一下该研究的过去历史、现状以及存在的问题，这一部分以1-3段为宜，不能太长。常见的问题是写得太短或太长。国内的中文论文的前言往往写得太短，没有简介清楚就开始材料与方法了。写得太长的都快要写成一篇短的综述了。曾经审过美国Stanford大学的一篇稿子，前言写了2-3页了还没有进入正题。写前言的时候时态是：过去的用过去时，现状以及存在的问题用现在时。其实这一部分可以从现有的文献中摘引过来，因为别人往往将该研究的历史与现状及问题总结的很清楚了；所以写这部分时很多作者都是摘引其他现成论文的前言或讨论中的相关内容，只不过将句子进行不同的排列组合罢了，让别人看不出来是摘引过来的；另外，在这样写的时候，要给出引文的出处，让人一看有理有据，也不会授人以抄袭的嫌疑。这部分的文字部分可以完全摘引过来，只是在结尾时要点明你要做的是什么研究、解决的是什么问题，这样才能顺利进入材料与方法的写作。因此前言的写法基本是没有什么问题的。 前言主要是简单地交代一下该研究的过去历史、现状以及存在的问题，这一部分以1-3段为宜，不能太长。常见的问题是写得太短或太长。国内的中文论文的前言往往写得太短，没有简介清楚就开始材料与方法了。写得太长的都快要写成一篇短的综述了。曾经审过美国Stanford大学的一篇稿子，前言写了2-3页了还没有进入正题。写
Essay写作的7个建议
Essay写作的7个建议 Essay的写作在留学期间非常的频繁，占据非常重要的位置，今天英国智酷小编就为大家介绍一下Essay写作的7个建议。 写好essay的7个建议： 1. 足够的积淀使你在写作时有无限的话可说 这一点能让你的写作变得更快速和容易。当你无话可说，无物可写的时候，你被迫的写出的那些貌似有意义的句子却使你的文章显得空洞无物。所以，你需要广泛的阅读，并做阅读笔记，正确的选择你的topic，然后通过写作与你的读者分享你所拥有的知识和信息。 2.选择简单的词汇 在你的写作中，用“use”代替“utilize”，用“near”代替“close proximity”，“help”代替“facilitate”等等。 只有在特别的句子里，其他简单词都不能代替的情况下再使用那些长难词，平常的写作中用简单的词汇就可以了。 3.尽量使用简单句/短句 写作中你应该尽量使用简单句和短句，这与你在写作中应写小篇幅的段落的原因是一样的。它们更容易让读者阅读和理解。没一个句子都应简单明了，对你的文章来说，更重要的应该是想法上的创造力与复杂性，而不是句子上的。 4.不要写冗长的段落 在学术写作中，每一个段落都是一个论点以及相关的论据，段落可以稍微长一些，但也应当尽量简洁。而日常写作中，有时一段只用2，3句话甚至1句话就足够了。 5.不要重复或自问自答 不要在你的文章中一遍又一遍写同样的事情，也不要在文章中自问自答。换句话说，在你的文章中那些事情只提一次或两次就足够了。 6.不要写的过度 写文章时要专注于你想表达的信息，同时也要把读者放在第一位。 7. 校对和编辑 缩短，删除和重新编写你文章中任何没有必要的话。使用比较闲散的风格写作是没有问题的，但不要在你的文章中出现无理由的多余的话。 上述英国智酷小编的讲解就到这里了，希望对大家的写作有所帮助。如果大家还有论文难题没有解决，都可以来咨询我们哦！