中国科协、民政部印发《关于加强国际科技组织人才培养与推送工作

中国科协、民政部印发《关于加强国际科技组织人才培养与推送工作
中国科协、民政部印发《关于加强国际科技组织人才培养与推送工作

中国科协、民政部印发《关于加强国际科技组织人才培养与

推送工作的意见》的通知

【法规类别】人才流动

【发文字号】科协发外字[2016]31号

【发布部门】中国科学技术协会民政部

【发布日期】2016.04.08

【实施日期】2016.04.08

【时效性】现行有效

【效力级别】部门规范性文件

中国科协、民政部印发《关于加强国际科技组织人才培养与推送工作的意见》的通知

(科协发外字〔2016〕31号)

中国科协所属全国学会、协会、研究会:

为适应新形势下国际科技组织工作的需要,切实做好国际科技组织人才的培养、推送和管理服务等相关工作,充分发挥中国科协所属全国学会、协会、研究会等社会组织发掘人才、联系服务、培养能力、对外交流等作用,现将《关于加强国际科技组织人才培养与推送工作的意见》印发给你们。请结合实际,认真组织实施。

中国科协

民政部

2016年4月8日

关于加强国际科技组织人才培养与推送工作的意见

为适应新形势下国际科技组织工作的需要,配合国家总体发展战略,进一步做好“十三五”期间国际科技组织人才培养和推送工作,充分发挥中国科协所属全国学会、协会、研究会等社会组织在发掘人才、联系服务、培养能力、对外交流等方面的积极作用,按照统筹管理与开放治理相结合,探索人才培养与推送的新路径和新体制的工作要求,针对国际科技组织工作任职有届期限制,更换速度快,竞争性强等特点,为扩大国际科技组织任职人员数量和提升国际科技组织任职层次,积极承担国际责任和义务,保证任职队伍持续发展,现就加强国际科技组织人才培养与推送工作提出如下意见。

一、建立健全国际科技组织任职工作体制机制

1.建立国际科技组织工作领导机制,全面规划和指导中国科协系统国际科技组织工作,制定“十三五”期间国际科技组织人才培养和重点推送工作计划。

2.充分调动和发挥全国学会、协会、研究会等社会组织的作用,建立统筹管理与开放治理相结合、分级分类管理的工作模式,形成多层次、多渠道的国际科技组织人才培养和推送机制。中国科协直接加入的国际科技组织任职及后备人才选拔、培养和推

科技工作者先进事迹材料

科技工作者先进事迹材料 **同志1983年从南京建工学院毕业分配到江苏邗建集团,他二十五年如一日,为建筑业科技进步和集团经济发展 默默奉献自己的青春和热血。尤其是他担任集团公司总经理 以来,在集团科技工作上敢于创新,敢于实践,敢于打破传 统的观念和理念,从产业发展到企业管理都发生了一系列变 革。集团经济年增幅在25%左右,连 续多年被评为省建筑业科技进步先进单位、质量管理先 进单位,先后跻身江苏省建筑业综合实力20强、全国民营企业500强、省文明单位标兵、省建筑业最佳企业之列。他 本人也被评为全国优秀施工企业家、省市建筑业优秀企业经 理、扬州市“新长征突击手标兵”、扬州市首届当代儒商、中华百佳儒商称号。他的先进事迹主要有: 一是在产业发展上加大科技含量。提高集团产业科技含 量,创造更高的附加值和经济效益,加速传统建筑业向现代 建筑业的转变,提升集团整体竞争优势和运行质态,近年来 集团先后拓展了钢结构、新型建材、太阳能节能产品、环保、园林、绿化等相关专业,在全市同行业企业中率先打通了建 筑业产业链。多元经济规模占集团经济总量的40%以上。 二是扎实推进集团科技工作全面进步。加快建立集团科 技进步激励机制,制定出台了“质量、安全与科技”三项基 金管理制度,推进质量、环境和职业健康三大贯标体系合并

管理,促进规范化管理。提高技术创新能力。结合企业管理 实际,先后主持了建设工程“材料成本控制系统”、“动态成本控制系统”等八项软件管理系统的开发应用,取得了七项 国家软件著作权专利。近年来扬大教学楼和深圳百仕达工程 获得国优工程奖,36项工程获得省优“扬子杯”工程奖。 三是坚持科技为经济服务,促进成果转化。全面推行集 团办公自动化与网络化管理。以集团科协为载体,积极开展 qc攻关活动。每年召开一次qc成果发布会,对重点项目、典型工程加大指导力度,开展科技攻关,加快新技术应用步 伐。泰州梅兰芳剧院等一批工程获得省新技术应用示范工程 称号。集团清水混凝土施工工法通过了省级工法鉴定,并在 润扬森林公园、市体育公园等一批重点工程中广泛应用,取 得良好的经济、社会效益。“建设工程材料成本控制系统” 三年已在集团几十个、总造价近10亿元的工程项目中使用,降低工程成本5000多万元。 近年来由**同志率领完成的“建设工程材料成本控制” 系统获得第十届全国建设企业管理现代现成果二等奖、 XX-XX年度江苏省“厂会协作”优秀项目一等奖、扬州市科 技进步三等奖和江苏邗江区科技进步二等奖;“文档管理”系统获十七届全国建筑管理现代化优秀成果二等奖;《信息管理系统在工程项目成本控制中的开发与应用》、《建设工程资料及综合文档管理系统的开发与应用》、《建设工程材料成

全国青少年科技创新大赛章程

全国青少年科技创新大赛章程(2016年修订) 第一章总则 第一条全国青少年科技创新大赛(以下简称创新大赛,英文名称China Adolescents Science & Technology Innovation Contest,缩写CASTIC),是一项面向全国中小学生和科技辅导员开展的综合性科技创新成果展示与交流活动。 第二条创新大赛的宗旨是:激发广大青少年的科学兴趣和想象力,培养其科学思维、创新精神和实践能力;促进青少年科技创新活动的广泛开展和科技教育水平的不断提升;发现和培养一批具有科研潜质和创新精神的青少年科技创新后备人才。 第三条创新大赛分为国家级竞赛和地方竞赛。地方竞赛包括省级创新大赛及省级以下的竞赛活动。省级创新大赛应遵循全国创新大赛的章程和规则。 第四条创新大赛的基本方式:中小学生和科技辅导员根据每年竞赛规则,申报相关项目参赛;聘请专家评定出优秀项目,给予奖励;组织优秀项目的展示和交流活动。 第二章基本内容 第五条创新大赛每年举办一届。全国创新大赛终评活动每年在各省、自治区、直辖市和香港、澳门特别行政区等地轮流举办。 第六条创新大赛包括青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科技创新成果竞赛、青少年科技实践活动比赛、青少年科技创意比赛和少年儿童科学幻想画比赛等,分别按不同规则组织评审和展示。终评活动期间开展一系列科学主题交流和体验活动。 第七条创新大赛奖项分为:主办单位和组委会设立的大赛奖项;社会相关机构设立的专项奖。

第三章组织机构及职责 第八条创新大赛的主办单位是中国科协、教育部、科技部、环境保护部、体育总局、自然科学基金会、共青团中央、全国妇联,负责审定创新大赛章程,指导和推动全国各级竞赛活动的组织实施,对创新大赛获奖者进行联合表彰和奖励。 第九条每届创新大赛设立组织委员会,由主办单位、承办单位推荐的人选组成。组织委员会下设秘书处,设在中国科协青少年科技教育工作机构,负责具体推动创新大赛的组织实施。 第十条创新大赛的承办单位包括中国科协青少年科技教育工作机构、举办地省级科协等机构,职责是:制定当届创新大赛组织实施工作方案并组建相关工作团队;推动各项筹备工作的具体落实,共同提供经费等支撑保障;全面负责创新大赛的组织协调、赛事服务、后勤保障等工作的具体实施。 第四章申报和评审 第十一条凡在竞赛申报时为国内在校的中小学生均可参赛。中小学校科学教师、科技辅导员,各级教育研究机构、校外科技教育机构和活动场所的科技教育工作者均可申报科技辅导员科技创新成果竞赛。 第十二条创新大赛设立评审委员会,由国内外科研和教育领域的专家组成,负责制定评审办法,对评审日程和评审标准等做出规定,并按照竞赛规则和评审办法独立完成评审工作。 第十三条创新大赛设立评审监督委员会,由专家和主办单位代表组成,负责制定评审纪律,对评审工作进行监督,任何人不得以任何形式影响、干扰评审工作。 第十四条创新大赛评审分为初评和终评。获奖名单于终评活动结束后进行为期一

青少年工作与管理专业毕业实习周记范文原创全套

青少年工作与管理专业毕业实习周记全套 (本人在青少年工作与管理专业相关岗位3个月的实习,十二篇周记,总结一篇,全部原创,共6500字,欢迎下载参考) 姓名:杜宗飞 学号:2011090118 专业:青少年工作与管理专业 班级:青少年工作与管理专业01班 指导教师:赵晓明

第1周 作为青少年工作与管理专业的大学生,我很荣幸能够进入青少年工作与管理专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。 头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。 一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。 虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。 第2周 过一周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读是青少年工作与管理专业,但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题,心里会特别的憋屈,但是过会也就好了,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有

全国青少年科技创新大赛规则

全国青少年科技创新大赛规则 第一章概述 全国青少年科技创新大赛(简称:创新大赛)是一项具有20多年历史的全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛,是面向在校中小学生开展的具有示X性和导向性的科技教育活动之一,是目前我国中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。创新大赛的英文名称为:China Adolescents Science & Techn ology Innovation Contest(英文缩写:CASTIC)。 一、宗旨 举办创新大赛的根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才的涌现;提高科技辅导员队伍的科学素质和技能,推进科技教育事业的普及与发展。 二、组织机构 主办单位:中国科学技术协会、教育部、科学技术部、国家环境保护总局、国家体育总局、共青团中央、全国妇联、国家自然科学基金委员会和举办省(区、市)人民政府。创新大赛主办单位秘书处设在中国科协青少年科技中心。 承办单位:举办省(区、市)科学技术协会及其它相关机构 领衔赞助单位:英特尔(中国)XX

创新大赛组织委员会由主办单位、承办单位共同协商组成。组委会办公室设在举办地科协。 三、举办时间和地点 创新大赛每年举办一届,终评决赛时间为每年8月。 创新大赛的举办地点由各省(区、市)申请,经主办单位考察后确定。在前一届创新大赛闭幕式上举行会旗交接仪式。 四、活动内容 创新大赛分为青少年和科技辅导员两个活动板块,活动内容包括竞赛活动和展示活动两个系列。 竞赛活动包括青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科教创新成果竞赛。 展示活动包括优秀少年儿童科学幻想绘画展、青少年优秀科技实践活动展和科技辅导员科技教育方案展。 另外,设科技辅导员论坛。 五、参赛程序 参赛者要首先参加基层的选拔活动。省(区、市)级竞赛的部分优胜者,由各省(区、市)按规定名额和要求推荐参加全国级创新大赛。 六、奖励

科技工作者先进事迹

科技工作者先进事迹 ** 同志1983 年从南京建工学院毕业分配到江苏邗建集团(前身为江苏省邗江县建筑安装工程公司),他二十五年如一日,为建筑业科技进步和集团经济发展默默奉献自己的青春和热血。尤其是他担任集团公司总经理以来,在集团科技工作上敢于创新,敢于实践,敢于打破传统的观念和理念,从产业发展到企业管理都发生了一系列变革。集团经济年增幅在25%左右,连续多年被评为省建筑业科技进步先进单位、质量管理先进单位,先后跻身江苏省建筑业综合实力20 强、全国民营企业500强、省文明单位标兵、省建筑业最佳企业之列。他本人也被评为全国优秀施工企业家、省市建筑业优秀企业经理、扬州市“新长征突击手标兵”、扬州市首届当代儒商、中华百佳儒商称号。他的先进事迹主要有: 一是在产业发展上加大科技含量。提高集团产业科技含量,创造更高的附加值和经济效益,加速传统建筑业向现代建筑业的转变,提升集团整体竞争优势和运行质态,近年来集团先后拓展了钢结构、新型建材、太阳能节能产品、环保、园林、绿化等相关专业,在全市同行业企业中率先打通了建筑业产业链。多元经济规模占集团经济总量的40%以上。二是扎实推进集团科技工作全面进步。加快建立集团科技进步激励机制,制定出台了“质量、安全与科技”三项基金管理制度,推进质量、环境和职业健康三大贯标体系合并管理,促进规范化管理。提高技术创新能力。结合企业管理实际,先后主持了建设工程“材料成本控制系统”、“动态成本控制系统”等八项软件管理系统的开发应用,取得了七项国家软件著作权专利。近年来扬大教学楼和深圳百仕达工程获得国优工程奖,36 项工程获得省优“扬子杯”工程奖。 三是坚持科技为经济服务,促进成果转化。全面推行集团办公自动化与网络化管理。以集团科协为载体,积极开展qc攻关活动。每年召开一次qc成果发布会,对重点项目、典型工程加大指导力度,开展科技攻关,加快新技术应用步伐。泰州梅兰芳剧院等一批工程获得省新技术应用示范工程称号。集团清水混凝土施工工法通过了省级工法鉴定,并在润扬森林公园、市体育公园等一批重点工程中广泛应用,取得良好的经济、社会效益。“建设工程材料成本控制系统”三年已在集团几十个、总造价近10 亿元的工程项目中使用,降低工程成本5000 多万元。 近年来由** 同志率领完成的“建设工程材料成本控制”系统获得第十届全国建设企业管理现代现成果二等奖、XX-XX年度江苏省“厂会协作”优秀项目一等奖、扬

第六届江苏省优秀科技工作者获奖候选人名单

第六届江苏省优秀科技工作者获奖者名单 (共199名) (按姓氏笔画为序) 南京 姓名工作单位及职务职称 卜行宽江苏省人民医院耳鼻咽喉科主任医师 孔祖开金城集团有限公司航空事业部航空中心副主任高级工程师乔旭南京工业大学化学化工学院副院长教授 刘九夫南京水利科学研究院室主任高级工程师刘汉龙河海大学岩土工程研究所所长教授 刘昌南京师范大学教育科学学院室主任教授 刘豫东南京信息职业技术学院电子信息工程系副主任高级工程师朱世桂(女)南京农业大学科技处副处长副研究员朱法华国家电力公司电力环境保护研究所副所长教授级高工许璞江苏省海洋水产研究所所长研究员 汤春华南京市栖霞区畜牧兽医站站长高级兽医师汪凯南京建筑设计研究院副院长教授级高工汪晓刚南京擎天科技有限公司总经理高级工程师

李文忠中国医学科学院皮肤病研究所研究员 李相成江苏省人民医院肝脏移植中心副主任副教授、副主任医师李爱华(女)南京玻璃纤维研究设计院第二研究所所长高级工程师严明良江苏省气象台预报中心副主任高级工程师张宁南京脑科医院医学心理科主任副主任医师张宁南京师范大学物理系研究员 张利民江苏省环境科学研究院院长高级工程师张保民南京理工大学光电工程研究中心主任教授 张益彬江苏省农业技术推广中心主任高级农艺师张家虎南京市江宁区农业技术推广站副站长农艺师 张顺颐南京邮电学院副院长教授 邹军江苏省城市规划设计研究院副院长高级规划师邹采荣东南大学副校长教授 陆厚平南京大陆中电科技股份有限公司总经理高级经济师陆维松南京气象学院副院长教授 陈书清江苏省地震监测中心副主任高级工程师陈志坚河海大学土木工程学院教授 陈晓东江苏省疾病预防控制中心科长主任医师 吴启宏南京晨光航天应用技术股份有限公司副总经理高级工程师

青少年最重要的六项能力

https://www.360docs.net/doc/3214286174.html,/s?__biz=MjM5NjAwODI2OQ==&mid=20866 0642&idx=3&sn=de9300e9945f69c1edd969b233721514&scene=0#rd 青少年最重要的六项能力,比成绩好重要一百倍 这一段时间,我和很多家长交流的时候,都会问他们一个问题,“你觉得影响自己成长最重要的因素是什么?”。令我吃惊的是,真正影响每个人的因素,差异性很大。后来,我也就理解了。正如一个班级几十个同学,同样的老师和课程,但最后每个人的成绩相差很大。在社会中,每个人其实都有自己的个性和特点,只要找到最适合自己的方式,每个人都可以获得事业的成就和幸福的生活。 这里面,我要先把“成绩好”单拎出来说一说。为什么呢?因为这几乎是学生生涯最为重要甚至唯一的标准,其实,在放眼整个人生,最终发挥重大作用的,并非仅仅是成绩。“成绩好”只能代表“考试能力”,尤其是应试教育背景下,连知识的应用能力都不能很好地体现。而且,包括围绕着“成绩好”所带来的“毕业院校”、“所学专业”,最终在职业生涯中,也不是决定性因素。 当学校和家庭,把“成绩好”作为唯一衡量孩子成长是否成功的标准的时候,也就间接扼杀了其他素质培养的机会。这么说吧,只要是成绩不好的孩子,在老师和家长那里都不被待见。同时,只要孩子成绩好,其他方面都一无是处也会被谅解。 于是呢,一些兴趣广泛,喜欢运动、游戏,喜欢阅读、画画,喜欢植物、动物,甚至热衷环保、时事、政治的孩子,就会被认为是“不务正业”,“不专心学习”的不好的孩子。 但是,我想说的是:第一,孩子的学习,绝不是仅仅指的是“知识的学习”,更不是考试成绩;第二,和知识学习同样重要,甚至更为重要的,还有身体、心智、习惯、情感、性格等等方面的素质培养;第三,如果忽略了孩子其他素质的培养,就很可能制约了孩子最终的发展。 下面,就我的观察,把学习成绩之外的一些素质,大致分为了以下六项,供大家参考。我想说明的是,这根本无法涵盖每个孩子最适合的方式,更不是让孩子每项素质都去培养。只是在大的方面做一个分类,每位家长可以根据自己的孩子的特点,有针对性地对待。 第一项能力:自我认知。 认清了自己,也就找到了人生的钥匙 我一直都认为,教育的最终目的,就是帮助孩子早些找到自我。简单点儿说,就是让孩子知道自己的个性,兴趣,优缺点,知道自己想成为什么样的人,想做什么,想过什么样的生活。当一个孩子知晓

民政部主管社团管理办法

民政部主管的社会团体管理暂行办法 (部党组一九九八年六月十一日讨论通过) 第一条为了适应政府转变职能和民政工作的需要,更好地发挥民政部主管的社团的积极作用,依据《社会团体登记管理条例》,制定本办法。 第二条社团具有独立的法人资格,独立承担民事责任,依据登记的章程独立自主地开展各项活动和管理内部事务。 第三条社团接受部委托职能以项目协议的形式实施,明确职责、经费与合作关系。 社团的业务活动、党组织建设、有关的人事和外事工作分别由相关业务司局、部直属机关党委、人事教育司和外事主管。 社团的登记、年检和违法、违纪行为的查处,由民间组织管理局主管。 受部委托,中华慈善总会由民间组织管理局主管;中国社会福利社会、中国假肢协会、中国殡葬协会由社会福利与社会事务司主管;中国救灾协会由救灾司主管;中国社会工作协会由办公厅主管;中国行政区划地名司主管;中国老年大学学会、中国老年学学会、中国老年基金会由中国老龄协

会主管。 部主管司、局(厅)不得从社团中牟取任何经济利益。 第四条社团必须认真执行党的政策、遵守国家的法律、法规,自觉接受民政部及授权司、局(厅)管理。 第五条社团变更法定代表人,由业务主管司、局(厅)推荐,人事教育司审核,部党组研究同意,经理事会(常务理事会)讨论通过后,向民间组织管理局申请变更登记。 第六条社团秘书长以上负责人更换,应由人事教育司会同业务主管司、局(厅)对拟任负责人进行审查,社团依据章程履行民主程序后,向民间组织管理局办理有关备案手续。 第七条部机关在职公务员,均不得在社团中兼任领导职务。因特殊情况确需在社团中兼任领导职务的,必须按干部管理权限进行审批,依章程规定履行民主程序后,由民间组织管理局办理有关手续。 第八条社团常设办事机构中要按中共中央组织部和民政部《关于在社会团体中建立党组织有关问题的通知》(组通字(1998)6号)规定建立健全党的组织。 第九条社团变更名称(住所、业务主管部门、注册资金),依据章程履行民主程序,应经业务主管司、局(厅)审查后,向民间组织管理局申请变更登记。

企业优秀科技工作者先进事迹

企业优秀科技工作者先进事迹 **同志1983年从南京建工学院毕业分配到江苏邗建集团,他二十五年如一日,为建筑业科技进步和集团经济发展默默奉献自己的青春和热血。尤其是他担任集团公司总经理以来,在集团科技工作上敢于创新,敢于实践,敢于打破传统的观念和理念,从产业发展到企业管理都发生了一系列变革。集团经济年增幅在25%左右,连续多年被评为省建筑业科技进步先进单位、质量管理先进单位,先后跻身江苏省建筑业综合实力20强、全国民营企业500强、省文明单位标兵、省建筑业最佳企业之列。他本人也被评为全国优秀施工企业家、省市建筑业优秀企业经理、扬州市“新长征突击手标兵”、扬州市首届当代儒商、中华百佳儒商称号。他的先进事迹主要有: 一是在产业发展上加大科技含量。提高集团产业科技含量,创造更高的附加值和经济效益,加速传统建筑业向现代建筑业的转变,提升集团整体竞争优势和运行质态,近年来集团先后拓展了钢结构、新型建材、太阳能节能产品、环保、园林、绿化等相关专业,在全市同行业企业中率先打通了建筑业产业链。多元经济规模占集团经济总量的40%以上。 二是扎实推进集团科技工作全面进步。加快建立集团科

技进步激励机制,制定出台了“质量、安全与科技”三项基金管理制度,推进质量、环境和职业健康三大贯标体系合并管理,促进规范化管理。提高技术创新能力。结合企业管理实际,先后主持了建设工程“材料成本控制系统”、“动态成本控制系统”等八项软件管理系统的开发应用,取得了七项国家软件著作权专利。近年来扬大教学楼和深圳百仕达工程获得国优工程奖,36项工程获得省优“扬子杯”工程奖。 三是坚持科技为经济服务,促进成果转化。全面推行集团办公自动化与网络化管理。以集团科协为载体,积极开展QC攻关活动。每年召开一次QC成果发布会,对重点项目、典型工程加大指导力度,开展科技攻关,加快新技术应用步伐。泰州梅兰芳剧院等一批工程获得省新技术应用示范工程称号。集团清水混凝土施工工法通过了省级工法鉴定,并在润扬森林公园、市体育公园等一批重点工程中广泛应用,取得良好的经济、社会效益。“建设工程材料成本控制系统”三年已在集团几十个、总造价近10亿元的工程项目中使用,降低工程成本5000多万元。 近年来由**同志率领完成的“建设工程材料成本控制”系统获得第十届全国建设企业管理现代现成果二等奖、XX-XX年度江苏省“厂会协作”优秀项目一等奖、扬州市科技进步三等奖和江苏邗江区科技进步二等奖;“文档管理”系统获十七届全国建筑管理现代化优秀成果二等奖;《信息

完善社区青少年社会管理工作的几点建议

完善社区青少年社会管理工作的几点建议 摘要:青少年群体的发展状况既昭示着社会未来的发展方向,更是印证了社会现实的进步。本文从拓宽管理服务范围、健全法律法规体系、加强管理队伍建设三大方面来推动社区青少年社会管理工作的进一步完善。 关键词:社区青少年;社会管理;建议 一、拓宽社区青少年工作机构的管理服务范围 完善社区青少年社会管理工作首先要拓宽社区青少年的管理服务范围,不断满足和解决社区青少年生存发展的迫切需求和突出问题。 (一)社区青少年的年龄范围应下调为14 周岁 2002 年提出的“社区青少年”概念包含的年龄范围太窄,建议提前至14 周岁。一方面是由于近年来青少年违法犯罪低龄化的趋势;另一方面,生活水平的提高和青少年信息获取渠道的多元化,使得现在的青少年在身体发育和心理发育上都要提早于十年前的青少年,将社区青少年的年龄范围提前至14 周岁是科学、合理的。 (二)社区青少年的管理服务应注重发展性 拓宽社区青少年社会管理工作的另一个方面是增强发展性服务,即政府帮助社区青少年开发潜能,提高素质,促

进成才,增强参与社会竞争和主动适应社会的能力,实现自我价值和社会价值。社会是治理青少年犯罪的基础,应当加强对重点地区与重点青少年的管理,加强社区的文化、管理、矫治建设,建立青少年的权利保障、救济机制、健全和完善社会保障体系,特别是青少年的发展帮扶体制。可以通过咨询帮扶、教育培训、文化活动等方法,对社区青少年人生发展不同阶段的进步要求、价值实现以及恋爱婚姻、人际交往进行指导和帮助。利用政府职能部门的权力优势,整合各方资源,不断拓宽社区青少年的发展性管理服务。 二、健全社区青少年法律法规和政策体系 (一)完善社区青少年权益保护的专门立法 一方面,将社区青少年的概念纳入法律体系。基于社区青少年在整个青少年预防犯罪工程体系中的重要地位,社区青少年本身在预防青少年犯罪法律体系中应当有独立存在 的价值,而我们目前的法律条文中并没有涉及。为此建议,《中华人民共和国未成年保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》应该有关于社区青少年的单独章节,根据社区青少年的特点,制定相应的法律规范。另一方面,充实和完善我国未成年人保护的相关法律法规。我国现行的《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》比较多的局限于倡导功能,缺乏操作性,在司法机关也几乎从来没有被实际引用过,对其他青少年保护职能部门也仅仅是原则性规定。只

民政部社会组织评估管理办法

中华人民共和国民政部令 第39 号 《社会组织评估管理办法》已经2010年12月20日民政部部务会议通过,现予公布,自2011年3月1日起施行。 部长:李立国 二〇一〇年十二月二十七日 社会组织评估管理办法 第一章总则 第一条为了规范社会组织评估工作,制定本办法。 第二条本办法所称社会组织是指经各级人民政府民政部门登记注册的社会团体、基金会、民办非企业单位。 第三条本办法所称社会组织评估,是指各级人民政府民政部门为依法实施社会组织监督管理职责,促进社会组织健康发展,依照规范的方法和程序,由评估机构根据评估标准,对社会组织进行客观、全面的评估,并作出评估等级结论。 第四条社会组织评估工作应当坚持分级管理、分类评定、客观公正的原则,实行政府指导、社会参与、独立运作的工作机制。 第五条各级人民政府民政部门按照登记管理权限,负

责本级社会组织评估工作的领导,并对下一级人民政府民政部门社会组织评估工作进行指导。 第二章评估对象和内容 第六条申请参加评估的社会组织应当符合下列条件之一: (一)取得社会团体、基金会或者民办非企业单位登记证书满两个年度,未参加过社会组织评估的; (二)获得的评估等级满5年有效期的。 第七条社会组织有下列情形之一的,评估机构不予评估: (一)未参加上年度年度检查; (二)上年度年度检查不合格或者连续2年基本合格; (三)上年度受到有关政府部门行政处罚或者行政处罚尚未执行完毕; (四)正在被有关政府部门或者司法机关立案调查; (五)其他不符合评估条件的。 第八条对社会组织评估,按照组织类型的不同,实行分类评估。 社会团体、基金会实行综合评估,评估内容包括基础条件、内部治理、工作绩效和社会评价。民办非企业单位实行规范化建设评估,评估内容包括基础条件、内部治理、业务活动和诚信建设、社会评价。 第三章评估机构和职责 第九条各级人民政府民政部门设立相应的社会组织

优秀科技工作者事迹材料

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 优秀科技工作者事迹材料 优秀科技工作者事迹材料 左xx,男,现年56周岁。地质专业本科毕业,从事水利水电工程地质勘察工作32年,历任高级工程师、主任工程师。参加过近百个项目的地质勘察工作,担任过二十多个项目的勘测负责人,取得了多项科研成果和发明专利,撰写了多篇高质量论文并出版专著一部,成果丰富,业绩卓著,是我院地质专业有突出贡献的专业人才。 一、山水作证,他为水利水电勘察奔忙一辈子 他1981年7月毕业于xx省水利学校水文地质与工程地质专业。在学校他是个好学生,担任过团支部书记和学习委员,一米七不到的个子一直活跃在校园内外。当老师向同学们生动地讲述专业前景时,他做梦都想尽快到一线去工作。三年的学习任务结束之后,他被分配到队部位于邵阳市境内的我院第二地质勘测队。从那天开始,无论到

哪里工作,他的理想和追求都与白山黑水紧紧联系在一起。 地质工作是艰苦的工作,而水利水电行业的地质工作更加突出,这项工作目的是为工程建设提供前期服务,比如要建一个水电站,首先要解决选址问题。如果事前不把地质条件、存在的地质问题一一搞清楚,就无法为电站选址作出科学的决策。地质工作中,有一项基础工作是“跑地质点”,是地质调查的基础,是编制地质资料的关键。所有地质点都是靠地质队员一步一步跑出来,而这些地质点往往分布在高山峡谷之中,地形原始,人难走,路难行,荆棘遍地,危险四伏。以城步白云水电站选择坝址为例,在零点几平方公里的范围内,就跑了3000多个地质点,几乎寸寸节节留下了地质人员的足迹。 他毕业后第一次出差就尝到了野外工作的艰辛。这年七月,他按照队部的要求,去安化县境内的敷溪口坝址。这里是个大山沟,不通公路,船是唯一的交通工具。工地离长沙不到二百公里,却要花上一整天时间才能抵达。等他们辗转到达目的地之后,被安排住进了工棚。这种工棚结构简单,黑油毛毡盖顶,竹篱笆立面糊上黄泥巴充作墙壁,稍微用手推一推,整体都能摇晃。这就是勘测队员的“家”。工棚设在资江边,背靠大山,四周是荒郊原野。夏天屋里与屋外一样热得像个蒸笼,白天无法休息,夜里要等到河风吹起才能慢慢入睡。冬天风从墙体缝隙中飕飕刮进来,雨雪从屋顶上趁机渗透进来,满屋子好像冰窖里摇风车——凉得透心刺骨。唯一的取暖方式是挖个地炉烧煤块,

中国科协青年科学家参与国际组织及相关活动

中国科协青年科学家参与国际组织及相关活动 项目申报书 项目名称: 申报单位: 申请日期:

填报说明 一、本报告由项目申报单位组织填写,所有内容必须客观真实。 二、封面编写说明 1.“项目名称”由单位简称和项目内容两部分组成,其中项目内容应当按照规范的用语表述,如“出席XX会议”、“举办XX活动”等。 2.“申报单位”名称用全称填写,不能省略。 三、报告内容编写说明 1.“单位性质”分为全额事业单位、差额事业单位、自收自支事业单位三类。 2.“项目负责人”应当填写项目单位直接组织实施该项目的责任人。 3.“针对国际组织”为本项目所针对的国际组织,必须为申报单位经国内相关部门审批后正式加入的与本单位对口的国际民间科技组织中。 4.“项目类型”中,在所选项后面的“□”中划“√”。 5.“项目总体目标及预期绩效”是指项目预期达到的目标,主要是与国际组织建立良好合作关系和我国科学家在国际组织任职的目标等。 6.“项目组织实施条件”是指项目单位在实施项目的过程中应当具备的人员条件、资金条件、设施条件及其他相关条件。 7. 第十项“审核审批意见”由中国科协填写。

一、项目申报单位基本情况 申报单位名称单位性质项目负责人职称/职务联系电话手机电子邮件传真单位地址邮政编码二、项目概况 项目名称 针对国际组织 项目类型(一)参加国际民间科技组织全体会员大会、由国际民间科技组织专业委会主办的相关会议和活动。□ (二)参加由核心和重要国际科技组织发起国际大科学工程计划主办的国际会议和活动。□ (三)参与服务国家外交大局的国际学术交流项目,参与“一带一路”相关的国际交流合作项目,参与国际民间科技组织中与“一带一路”相关的学术交流合作项目等。□ 预算经费万元 三、项目主要内容 四、申请资助人员情况(出访和接待项目填写) 姓名性别年龄工作单位职务/职称国际组织任职

《青少年心理危机干预与管理》心得体会

《青少年心理危机干预与管理》心得体会 ●学生意外事件:车祸、疾病身亡、运动及游戏伤害、溺水、自伤、实验实习伤害等。这些好理解。 ●校园安全维护事件:火警、地震、人为破坏、校园侵扰、失窃等, ●学生暴力与偏差行为:学生斗殴、暴力**、枪炮弹药刀械违规、财产**、赌博**、滥用药品与烟毒、破坏校园、性侵害**、飚车。这个概念令我很惊讶,在刚毕业的这一届学生中,皓是一个问题学生,他常常上课违纪,带食物进班,与同学们发生冲突,有一次和其他班一个男孩骑别人的电动车在高架上飙车,他就属于这种情况。我处理他的事情很多次,总是屡教不改,原来,处理学生心理的问题时间常常是两三个月或者几年时间才会有效果。 ●管教冲突事件:师生冲突、亲子冲突、管教体罚、学生抗争申诉。这一概念让我想到了班里的皓、铭、茹、宗这几个学困生的问题,家长只是觉得孩子小不懂事,其实背后的道理都是青少年心理危机。 ●儿童少年保护事项:离家出走、乱伦、遗弃、长辈凌虐、出入不正当场所等。面对危机的身心反应 ●生理方面:肠胃不适、头痛、失眠、恶梦、易惊吓、呼吸困难或哽塞感、肌肉紧张… ●情绪方面:焦虑、恐惧、怀疑、抑郁、悲伤、易怒,绝望、愤怒、烦躁、自责…

●认知方面:注意力不集中、缺乏自信、无法做决定,健忘、 效能降低、不能把思想从危机事件上转移… ●行为方面:社交退缩、逃避与疏离,自责或怪罪他人、不易 信任他人…1.焦虑——学生首先表现出来。 ●焦虑是一种无明确对象的游离不定的紧张状态,处于焦虑状 态的人警觉程度很高,而且常常抱着对未来的恐惧,总觉得未来的结果不尽如人意。 ●在焦虑状态下,人们通常会出现“认知狭窄”的现象。 2. 内疚、羞耻和负罪感 ●自责、内疚、羞耻和负罪感一种非常消极的思维模式,结果 会导致个体不断贬低自我,甚至是无法容忍自己。听到刘教授的这 些理论的分享,我想到我的学生军,在学期初他的家长跟我说,她的儿子晚上睡着觉,背上、屁股上都是汗,孩子晚上一两点了还睡不着,这些都属于生理方面的表现,家长在跟我叙述的时候,我竟然说不出个所以然。我的心理学知识及医学常识严重匮乏,我现在发现自己需要学习的太多,我可能在大学期间学习的英语学科的知识和能力还可以,我在英语学科教学知识和学科教学能力方面在自己这20年的教 学中也已具备并且还说的过去,但我对于教育心理学的了解太过肤浅,在大学时作为公修课来学习,在工作中明显是捉襟见肘。我必须不断的去努力。了解学生的心理。 内容仅供参考

青少年应当如何管理好自己的情绪

青少年应当如何管理好自己的情绪 作者:黄武萍 (单位:福建警察学院基础部福建福州350007) 摘要:情绪是人对外面世界正常的心理反映,我们的生活离不开情绪。情绪的管理不仅关系到人的健康,还对个人尤其是青少年的事业与发展有着很大的意义。情绪虽然变幻莫测,我们还是可以通过发挥自己的主观能动性来对它进行管理的。 关键词:情绪,情绪管理,消极情绪,升华 一、什么是情绪和情绪管理 在我们的日常生活中,每个人无时无刻不带着情绪,情绪无处不在,无时不有,它总在不断地变化着。可以说我们的生活离不开情绪,可究竟什么是情绪,许多人却并不了解。情绪是人对外面世界正常的心理反映,它与情感都是人对客观事物的态度的体验,它们是同一个过程的两个侧面。所不同的是,情感稳定和深刻,而情绪却是一种不断变化着的即时性状态。情绪有着多种多样的功能,如适应功能、动机功能、组织功能、信号功能等,还有多种的划分方式,我们通常把情绪分为消极的和积极的两类。美国密歇根大学心理学家南迪·内森的一项研究发现,一般人的一生中平均有十分之三的时间处于消极情绪状态(即情绪不佳的状态),这意味着我们很多的时间内都需要同消极的情绪做斗争。因此管理好我们的情绪十分必要,否则我们便很容易会被消极的情绪所控制。消极情绪对人的健康是十分有害的,据哈佛大学曾做的一项调查发现1600名心脏病患者中,经常焦虑、抑郁和脾气暴躁的人比普通人群高三倍,可见经常发怒和充满敌意的人是很可能会患上心脏病的。由此看来,管理好自己的情绪,学会如何控制好自己的情绪还真算是一个人生活中的生死悠关的一件事情。 不仅如此,情绪的管理还对个人的事业与发展有着很大的意义。现代脑科学、行为科学的最新发现表明:区分一个人能否取得成功,其决定性因素并不在于IQ,而在于EI,即我们所说的情绪智力。情绪智力的概念是美国耶鲁大学的彼得.沙洛维教授和布什大学的约翰教授于1990年提出的,他们认为人的情绪智力包涵了四种能力:①情绪的知觉、鉴赏和表达的能力;②情绪对思维的促进能力; ③对情绪理解和感悟的能力;④对情绪成熟的调节以促进心智发展的能力。这四

社会组织登记档案管理办法——民发〔2010〕101号( 民政部、 国家档案局)

社会组织登记档案管理办法 第一条为加强社会组织登记档案的规范管理,充分发挥社会组织登记档案的作用,根据《中华人民共和国档案法》、《社会团体登记管理条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》和《基金会管理条例》等有关规定,制定本办法。 第二条本办法所称社会组织登记档案是指县级以上人民政府民政部门在依法为社会团体及其分支(代表)机构,基金会及其分支(代表)机构,境外基金会代表机构以及民办非企业单位办理申请筹备成立、成(设)立登记、变更登记、注销登记、备案、章程核准、年度检查和行政处罚等工作中形成的具有查考、利用价值的各种文件材料。 第三条社会组织登记档案工作由县级以上人民政府民政部门分级负责,在业务上接受同级档案行政管理部门和上级民政部门的监督和指导。 第四条县级以上人民政府民政部门档案管理机构应当对社会组织登记档案实行集中统一管理,指定专职(或兼职)人员负责社会组织登记档案管理工作,建立并完善社会组织登记档案的管理制度,确保社会组织登记档案的完整、准确、系统、安全和有效利用,并逐步实现社会组织登记档案的信息化管理和服务。 第五条社会组织登记管理业务机构应当在行政许可、行政审批、行政处罚、监督管理相关事项办理完毕后30个工作日内完成归档工作。档案管理机构(人员)在接收归档的文件材料时,必须认真核对清点,检查文件材料是否齐全、完整,符合规定要求的,予以接收,并办理交接手续。(文件材料归档范围参见本办法附件) 第六条社会组织登记档案按照一个社会组织一档的原则,归档文件材料以

“件”为单位进行整理。一般以一份文件为一件,正文与附件为一件,传真件应当复印并与原件为一件,请示与批复各为一件,一次上报的多份表格,每份表格可为一件。 一个社会组织的所有文件材料按照形成的时间顺序排列,每份文件应当用无酸纸套或档案袋等以有利于保管和利用的方式加以固定,并按排列顺序依次装入档案盒保存。 第七条社会组织登记档案分为社会团体类、民办非企业单位类、基金会类三类。 第八条各类社会组织登记档案按照社会组织登记证号的顺序进行排列。 第九条档案管理机构应当建立社会组织名录等检索工具。 第十条社会组织登记档案要有专门的地点存放,要配备必要的保管装具,并设有防火、防盗、防渍、防有害生物等安全设施,确保档案的安全保管。档案管理机构要定期检查档案的保管状况,发现问题及时解决。 第十一条社会组织登记档案保管期限定为永久。 第十二条社会组织登记档案应当在社会组织注销之日起满10年后向同级国家综合档案馆移交。 第十三条社会组织登记档案的利用应当按照下列规定执行: (一)社会组织登记档案的形成单位因工作需要,履行有关手续后可以利用本单位形成的社会组织登记档案; (二)人民法院、人民检察院、公安机关、国家安全机关等部门因工作需要,持单位介绍信可以利用相关的社会组织登记档案; (三)社会组织业务主管单位因工作需要,持单位介绍信可以利用其主管的

优秀科技工作者事迹材料(多篇)

优秀科技工作者事迹材料 目录 第一篇:优秀科技工作者事迹材料 第二篇:优秀科技工作者事迹材料 第三篇:河北科技大学优秀党务工作者事迹材料---动画学院郝俊康 第四篇:河北科技大学理工葛振东同志优秀党务工作者的事迹材料 第五篇:优秀科技工作者事迹推荐 正文 第一篇:优秀科技工作者事迹材料 濮阳市优秀科技工作者申报材料 汗洒科教路情谱创新曲 ——记濮阳市科技教育奇葩杨建庄 杨建庄,男,1957年10月生,汉族,河南濮阳人,中共党员,95年北师大硕士研究生,中学高级教师。现任濮阳市油田六小科教主任,兼任河南省科技英才俱乐部高级教练、河南省科技教育讲师团高级讲师、中国创造教育委员会常委,中国科技教育协会理事,中国发明协会理事、中国儿童教育心理专业委员会常委,教育部社科学术常委与教育科研鉴定评审专家等职。该同志思想政治素质高,有良好职业道德,忠诚党的教育事业,潜心从教,精心育人,勤奋敬业,创新奉献,科技教育硕果累累:主讲的创新课获全国优质课一等奖9项;他承担国家重大课题通过国家鉴定获国家科技进步奖3项,获国

家级教学成果一二等奖10项,获国家发明一二等奖11项,开发的14项实用技术在全国推广并取得显著经济和社会效益。编著《创造性思维训练》、《创造性实践活动》、《创造性教学通论》《学创造》等6套获国家教育部优秀教材二等奖,国内推广应用;国家刊物上发表教育创新论文87篇获全国优秀论文一二等奖。另著《创造发明心理学》、《青少年科学实践活动指南》、《创造发明技法六十八》、《扬起创新的风帆》青少年创新辅导专著。他辅导学生参加3-26届全国青少年科技创新大赛,获国家创造发明一二等奖86项,获省部创造发明一、二等奖210项,获局市奖创新发明奖1123项,28项发明技术获国家专利奖和国际工程大赛奖;其中6人分别获中国青少年科技创新奖,75人获国际工程大赛、全国小小科学家、宋庆龄发明奖、小院士等,连续6届获濮阳市科技创新市长奖。荣获国家级教学名师,全国十佳优秀科技教师,教育部学术带头人和有突出贡献的中青年科教专家等。 一、创新教育研究与技术开发求实协作,硕果累累。 杨建庄坚信科研是开发教育技术的生产力,他甘做“科研兴教,教改强师”领头羊,带头身先士卒,立德诚为本,立业勤为先,他引领教师群体推动教改,用创新求实、协作奉献的人格魅力凝聚了一支创新能力强、勤奋敬业、结构合理的科技教育团队。他承担国家重大项目以及科技部、教育部重点立项课题13项,他负责课题设计、项目申报、项目实施、总结验收等多项工作;他全身心投入,锐意创新,创造力培养实验教学做到了有质量、有经验、有成果,实验中他积累翔实工作资料,在学生创造力培养方式上开创了三条有效途径,

最新中国青少年科技辅导员协会工作总结精选

中国青少年科技辅导员协会工作总结精选

中国青少年科技辅导员协会工作总结 20××年,协会根据《科学素质纲要》提出的"发展青少年科技辅导员队伍,提高辅导员的素质和能力"的重要任务,遵循"三个服务,一个加强"的工作思路,按照经理事会研究决定的年度工作计划,在中国科协、第五届理事会的领导下,各团体会员理事单位、各工作委员会的共同努力下,开展了多方面的工作,具体情况总结如下: 一、加强自身建设,增强为基层服务能力 为了加强协会的服务能力,促进协会事业的发展,协会不断加强基础建设,为广大科技辅导员提供更好的服务打下基础。 (一)加强协会网络服务平台建设 为了为会员提供快速、及时地服务,20××年,在中国科协有关部门的支持下,协会对网络服务平台进行改进,对会员会籍等实行电子化管理,与中国科协会员管理系统对接,为会员提供科教理论与政策动态、科技教活动信息与业务咨询指导等方面的服务,逐步使协会的网站成为了集会员发展、管理与服务为一体的信息网络平台。 (二)科普资源开发与利用 为了弘扬我国优秀传统文化,丰富我国科技教育活动的内容,协会在20××年整理、开发古代优秀益智玩具的基础上,继续编写教材,制作展板,初步

形成了"科技益智"科教活动资源包;针对学校、社区等科教活动少、优秀科教资源缺乏的情况,投资、开发了一套占地少、携带便捷、便于学校、社区开展科教活动的互动科技展品"壁挂科技馆"科教活动资源包;并以试点、为贫困等地区赠送等方式,资助80多个会员单位建立了开展青少年科教活动"科技活动室"。 为了引进优秀科教资源,协会与美国科学教师协会、美国《科学新闻》等国外科技教育组织、机构达成了"资源共享"的初步意向,并在《中国科技教育》开设栏目,选择性刊登《科学新闻》的部分内容。 二、强化服务,营造环境,促进队伍建设 在提升协会自身服务能力的基础上,协会积极反映会员、科技辅导员的诉求,营造队伍建设的社会环境,克服困难,积极策划、组织各类科教活动,为会员、科技辅导员搭建"平台",提高科技辅导员的素质和能力,促进了协会的队伍建设。 (一)反映诉求,营造队伍建设的社会环境 根据我国科技教育的发展趋势与广大科技辅导员的诉求,加强科技辅导员的队伍建设,协会召开"科技辅导员标准"研讨会,在网站的"科技辅导员队伍建设工作"专栏中,对"科技辅导员标准"(初稿)进行了网上讨论,有4174人次浏览并参与了讨论,为开展《科技辅导员标准》课题研究打下基础:积极参与、并起草了《加强科技辅导员队伍建设》的政协提案;根据中国科协青少年

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自荐信 尊敬的领导: 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是青少年工作与管理专业的2014届毕业生。大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在大学四年里,我积极参加青少年工作与管理专业学科相关的竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在青少年工作与管理专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任青少年工作与管理01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼! 自荐人:××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业,所 以精美。为您的求职锦上添花,Word 版欢迎 下载。

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