职业素质面试题最新
综合面试题
一.求职动机与职业规划
1. 你选择本公司的原因
参考思路:我希望在今后几年中，成为一名内行的专业人士，很清楚地理解自己的公司、行业、最大的挑战以及机会之所在。到那时，我未来的发展目标应该会清晰地显露出来——这样的思路是精彩的，既不给人以浮夸的印象，又让对方觉得你是一个脚踏实地的人。类似于这样的应答会使你远远地高于你的同龄人。
2. 你选择本公司最重视什么
参考思路:我选择贵公司,主要有 2 个原因：第一,我看中贵公司的发展前景和对人才的重视.我相信我能与贵公司一起共同发展,并在这里得到能力的提升和锻炼.第二，我喜欢贵公司的氛围，虽然只是刚刚才接触贵公司，但从前台的接待和面试经理们给的印象里，让我感觉到一种亲切的归属感。
3. 你希望公司如何安排你的工作待遇
参考思路:我希望公司能根据我的工作能力来安排我的待遇。
4. 如果你被录用，由于工作需要，我们提供给你的是别人不愿做而又瞧不起的工作，这时你怎么办？参考思路:既然是工作需要，我想我们是一个团队，就不能只从个人的角度去考虑问题，我会以大局为重，服从领导的安排。
5. 你认为这一职位涉及到哪些方面的工作？参考思路:根据实际的应聘岗位而定，以开发为例，首先是必须要有能力和有义务完成我的本职工作，包括项目经理布置的开发任务。第二，根据公司的要求，有责任以整体为出发点，协作其他的部门完成相关的工作，毕竟我们的工作是以团队利益为先。
6. 你为什么想做这份工作？
参考思路:为什么要这份工作？第一，这个职位是我的兴趣与理想所在。通过这份工作能实现我的理想。第二，根据我对贵公司的了解，我非常的喜欢贵公司的企业文化和希望能成为贵公司的一员，所以能在贵公司工作也是我的一份荣耀，我也会非常珍惜这个机会。
7. 你为什么认为你能胜任这方面的工作？
参考思路:根据我对贵公司的岗位要求的了解，，我基本具备该要求的各项条件，并且我也曾有过类似的项目经验，和良好的学习，适应能力。相信我能在最短的知道我们公司的？
参考思路:通过网络新闻，网络招聘，报纸招聘，朋友介绍等（仅参考）
9. 您在选择职业的最重视因素是什么？
参考思路:我选择职业的重要因素：首先，兴趣，第二，工作的氛围，第三，发展的前景。
10. 近五年的职业发展有何规划？
参考思路:这个一个长期的过程，也是一个目标，现在我只有一个粗略的计划，第一年，入行（对该行业，技术有深刻的了解），第二，三年，懂行，（对该行业或者该技术发展非常的了解，把握）第四年，提升自己（从管理或者技术的横向的发展，提高自己的层次）第五年，对于该行业或者该技术，独树一帜，创新，发展。
11. 你愿意出差吗？
参考思路:对于出差，没有问题，我乐意出差。可以更多方面的锻炼自己的能力。
12. 你最大限度的出差时间可以保证多少？参考思路:最大限度的出差时间：根据公司的情况吧，只要是需要，相信公司也会人性化的考虑。
13. 你能加班吗？
参考思路:可以加班。一切利益从团队出发，只要需要，竭尽全力的完成任务。
14. 你周末可以上班吗？
参考思路:根据项目的安排，周末一般都可以加班。当然我相信公司也会考虑员工的工作效率，在忙完一段项目时间后，能做适度的休整。
15. 你对我们公司有什么认识？
参考思路:一定要有备而来！花点时间在网上查阅有关这家公司的情况。尽可能多地了解一些信息，包括它的产品、规模、收入、声誉、形象、管理人才、员工、技能、历史以及所信奉的哲学等。表现出对公司的兴趣；让面试官向你讲述关于这家公司的情况。
16. 你为什么要应聘我们公司？你了解我们的企业文化吗，说说看？什么是狼性文化？参考思路:第一，这个职位是我的兴趣与理想所在。通
过这份工作能实现我的理想。第二，根据我对贵公司的了解，我非常的喜欢贵公司的企业文化和希望能成为贵公司的一员，所以能在贵公司工作也是我的一份荣耀，我也会非常珍惜这个机会。对于该公司的企业文化，可以根据具体情况去作答，关于狼性文化，我简单说3 点，团队合作意识，敏锐的嗅觉力（对市场，对技术，对周围的环境），战斗力，（明确目标后，勇往直前，达成目标）
17. 你在原来的公司做什么工作？为什么要离开？参考思路:根据具体情况而定，需根据自己应聘的岗位，找出相关点，进行阐述。为什么离开？希望更大的发展，或者找寻到自己真正的发展方向（仅做参考，切忌说以前企业和岗位的坏话）
18. 听到“ XX 年后你希望自己是什么状况参考思路:五年以后，我希望自己仍在努力工作，而且能够把工作做到最好。（这样的答案会让面试官觉得你工作努力，而且给自己设立了高标准。你也可以表示想继续学习，为自己所从事的这个领域创造更大的价值）。
19. 你今天为什么来这里?
参考思路:. 我来这里是要和你讨论一下我应聘某某工作的问题。你愿意听我介绍一下自己的情况吗？
20. 你是愿意做一个大池塘里的一条小鱼，还是愿意做一个小池塘里的一条大鱼？
参考思路:要随机应变。这个问题没有最佳答案——只有对于所应聘的工作及当时的情形来说最合适的答案。
21. 你认为这份工作最吸引你的是哪些地方？不吸引你的是哪些地方？
参考思路:列举三个以上吸引你的因素（如发展平台学习的机会公司文化），只列举一个不吸引你的因素（如上班比较远）。
22. 我们为什么要雇用你？
参考思路:因为我的知识、经验、能力和技能。
23. 你对这份工作有什么期望？
参考思路:希望能提供一个利用自己的技能、展示自我并得到别人认可的机会。
24. 为了实现自己的目标你会怎样努力工作？参考思路:对我来说，如何努力工作，不是问题。我的做事原则是，如果我制定了一个目标或者被分配了一项重要任务，我就会尽我所能地努力工作，实现预期的目标。所以对我来说，重要的是怎样出色地工作——也就是说，怎样工作才能尽可能简单和顺利地完成任务，这样我就可以把精力转移到其他事情上。
25. 你在找工作时最看重的是什么？为什么？参考思路: 我希望找到的工作能发挥我的长处，比如……（说出具体技能）我认为还有一件事情也很重要，那就是我在企业中的作用要与企业目标联系在一起。如果工作中偶尔有些挑战，让我超越自己目前的技能水平，那就再好不过了。
26. 你对以后有什么打算？
参考思路:我做过几种工作，我认识到应该珍视稳定的工作。我的各种经验是一种财富，我学到很多东西，我可以把它们用于这项工作中去。我正在寻找一份可以安定下来，努力工作并持久下去的工作。”
二.个人情况
1. 请谈谈你自己
参考思路:我在高科技行业的公司工作了四年，在过去的两年中，我一直在做网络开发方面的工作。我非常熟悉服务器端的软件开发如Javascript, ASP, VB, HTML and SQL Server. ，我希望自己能在一个有竞争力的公司工作，把自己的经验好好的运用，与团队一起发展。（通过列举能充分说明知识技能和个人品质方面的实例，你会给一个面试官关于你的整体印象，而且还有效的运用了行业内的术语。）
2. 谈谈你的优缺点
参考思路:说自己优点要围绕你自己所应聘岗位所需要的条件及要求来介绍，不要说些跟岗位要求没有关系的点。缺点:如果你说自己没有缺点，那会显得骄傲自大。如果你用幽默的方式思路这个问题，会显得太轻浮。这是一个不好思路的问题，面试官想看你如何处理这样的问题。谈一个从其他角度来看是长处的缺点。千万不要落入面试官的圈套，把对方视为母亲、父亲或是朋友，说一些关系到能否得到这个工作的重要内容！一种好的思路方式是：“我很难和不尽职尽责的人一起工作。我对自己的工作有很高的标准，我希望别人也给自己设立高标准。我正学着在为不公平的境遇气恼之前，明确要求别人更投入地对待自己的工作。” 还要指出自己怎样克服这个缺点。
3. 你的兴趣爱好
参考思路:兴趣爱好,根据自己实际情况,建议比较健康具体的爱好，比如，足球，篮球，滑雪……?建议不要笼统的说, 看书, 上网.
4?据你自我分析，最适合你的工作是什么。
参考思路:你必须让人觉得你有抱负，但也脚踏实地。你觉得自己最适合干什么，就老实告诉人家，“服从需要”之类的空话，效果适得其反。
5?“你最崇拜谁？”
参考思路:A 所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭” 上关系。B 最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
6. 你的座右铭是什么？
参考思路:只为成功找方法，不为失败找借口（A 不宜说那些易引起不好联想的座右铭。B、不宜说那些太抽
象的座右铭。C、不宜说太长的座右铭。D、座右铭
最好能反映出自己某种优秀品质）
二? 社交能力和人际关系
1. 请您介绍你的家庭。
参考思路:面试官是希望从你的家庭教育背景中判断你的素质。注意不要简单罗列家庭人口，宜强调温馨和睦的氛围，宜强调父母对自己教育的重视，宜强调家庭成员对自己工作的支持、强调自己对家庭的责任感等等。
2. 你的朋友如何看待你。
参考思路:朋友对我很真诚，，信赖?
3. 你希望在什么样的领导下工作。
参考思路:我希望在一个公私分明的领导团队里工作希望领导能对我信任并给予机会?
4. 你交朋友最注重什么？
参考思路:我的朋友对我很重要。在与朋友的交往中，
最重要的是，彼此之间有互相依赖的感觉。我们都很忙，并不能经常会面，但在我可以称为亲密朋友的几个人中，我们都知道，大家随时可以互相依赖。
5. 你选择朋友所考虑的最重要因素是什么？
参考思路:我的朋友对我很重要。在与朋友的交往中，
最重要的是，彼此之间有互相依赖的感觉。我们都很忙，并不能经常会面，但在我可以称为亲密朋友的几个人中，我们都知道，大家随时可以互相依赖。
6. 你的好友怎样评价你？
参考思路:我的朋友对我很重要。在与朋友的交往中，
最重要的是，彼此之间有互相依赖的感觉。我们都很忙，并不能经常会面，但在我可以称为亲密朋友的几个人中，我们都知道，大家随时可以互相依赖。7. 你和同事们怎样相处？
参考思路:我一般都能与同事相处得很好。当然有时候也可能会同某人发生冲突。这时，我一般会注意寻找冲突的根源，而不是转移到对对方的攻击上。我发现这种方法非常有效，它可以使我同任何人都维持一种相互尊重的关系。另外，通过这样做，我往往都能解决问题，甚至会促进与同事的关系。
三?判断力、情绪稳定性
1. 假如A公司与B公司同时录用了你，你将如何……
参考思路:我会慎重的对待每一次机会，也会付责任的做出选择，但今天我来到这里面试，如果能有机会留在这里，我会把握住他?
2. 公司工作非常艰苦，你将如何对待？
参考思路:公司工作辛苦，作为年轻的我们，这是一次锻炼的机会?
3. 你怎么连这种问题都听不懂？
参考思路:很抱歉，没有明白您的意思，可否能麻烦您再讲的详细一点
4. 你好像不太适合本公司的工作。
参考思路:我觉得，或许我还有一些条件不满足贵公司的要求，但是我的适应能力和学习能力很强，我相信，你
给一点时间，我能很快的满足公司的要求，并且我很希望能成为贵公司的一员，如果您给我这个机会，我相信我会比别人更珍惜，努力这个工作?
四?行动与协调能力
1. 你怎么看待做为测试人员和开发人员的关系?
参考思路:项目开发是一项团队合作的工作，做为测试人员则在项目当中对项目得以成功交付起着至关重要的作用。测试人员需要清楚客户需求，了解项目流程，同时需要及时的与开发团队成员做好有效沟通。
2. 你要在多长时间以后才能为我们公司做出重要贡
献？
参考思路:不需要多长时间——你预计在经过短暂的适应期后，你就会为公司做出贡献。
3. 作为项目组长你怎么安排和协调各组员的工作。参考思路:我会根据组员们的特点与擅长安排协调他们的工作.
4. 当你与同事（测试人员、客服、项目实施人员）对某件事情的观点产生分歧时，你会如何处理？参考思路:当我与同事发生分歧时,首先我会控制我的情绪,耐心听取他们的观点,解说我自己的观点,最终与他们达成一致.
五. 责任心、纪律性
1. 你对委任的任务完成不了时如何处理？
参考思路:当我对委任的任务完成不了时,我会及时向
我的上级报告此事,并且同时会借助团队的力量,共同
完成任务.
2. 对学校的规章制度的看法
参考思路:对于学校的制度,是维护学员正常学习,工作的条款,使我们养成守规则的好习惯.
3. 在你的以往的工作中，曾经碰到的最大的困难是什么？当时你是如何处理的？（如果你遇到的是一个技术难点一时难以突破，上级又要求你必须解决这个问题，你会怎么办？）
参考思路:根据实际情况,而答.突出自己的学习,沟通,韧性就好了
4. 在你工作中过程中，是否受到过上司的批评?你当时
的心情怎样?是怎样处理的?
参考思路:是的,当时心情很郁闷,不过能理解上司.他生气也是因为我们工作做得不好,后来跟他做了必要的解释.消除彼此的不愉快的氛围.
5. 请你谈谈给你定的任务很大，完成任务的时间又短，你用什么办法以确保达到任务目标的？
参考思路:尽量争取时间将任务完成，确保质量，同时也要汲取此次任务无法如其完成的原因，做好总结，以利于今后项目的开展。
六.个人性格品质
1. 你认为现在社会中一个人最重要的是什么性格？参考思路:我认为我是比较有韧性的人,做事情可以持
之以恒,负责任的对待生活和工作.
2. 你能否“受人之托忠人之事”？
参考思路: 当然,只要是承诺的事,就应该尽全力去做.（当然在承诺前,先要考虑根据自己的能力是否能完七.教育背景
1. 我们已经十分了解你的工作经历--现在，让我们看一下你的教育背景。先简单地从中学开始，然后依次类推，最后谈谈你受过何种培训。你对哪些专业比较感兴趣、成绩如何、课外活动有哪些，还有其他你认为重要的事情。
参考思路:根据实际情况,要挑选比较突出,比较能反映你自己能力的内容来说.
2. 你的中学时代是如何度过的？
参考思路:根据自己的情况,找出比较特色的事情来讲述,不要让自己的中学时代没有意义
3. 你认为你所受的哪些教育或培训将帮助你胜任你申请的工作？
参考思路:根据公司的需求,从技术与职素两个方面来讲就可以了.
4. 对你受过的所有正规教育进行说明
参考思路:一定要肯定自己的学校,寻找自己学校的优势,以及自己在该学校的收获.
5、你最喜欢的大学课程是什么？为什么？
参考思路:根据你自己的情况来答（尽量与应聘岗位相关）
八.工作经历
1. 好的工作环境对你今后的工作影响很大。
参考思路:一个好的工作的环境能使工作更专心，提高工作的效率更高等方面去思路。
2. 请你描述一下你的工作及职能；你喜欢哪些工作，不
喜欢哪些；你认为你在工作中有何收获。
参考思路:描述工作时不要去强调说那些工作你喜欢或不喜欢，公司安排给你的工作你都会尽力去完成，工作中一定要谈你的收获，不然企业会认为你没有学习能力、自我管理能力和职业规划。
3. 我们先简要地回顾一下你最初的工作经历，只是一些
在校期间或假期的兼职工作。然后，我们再详细了解一下你近来的工作情况。
参考思路:这个在校的工作可以简要说明,适当说一下
自身在这份工作中的收获.
4. 你对最初的工作还有多少印象？
成）
参考思路:不要说对最初的工作没有甚么印象，通常第一份工作都是让人记忆深刻的，不管是成功还是失败，使从学生变成了职业人的转变。
5. 目前或最后一个工作的职务（名称）
参考思路:简单阐述,如与应聘岗位有相关性,可取相关点强调一下。
6. 在该公司工作期间你一直是从事同一种工作吗？是或不是
参考思路:这个是要跟你自己的职业规划和原来工作环境等方面去结合现在这个岗位的要求来说，比如现在公司需要能在这个岗位上长期工作的人员，你就最好是思路“是” 。
7. 如果不是，说明你曾从事过哪些不同的工作、时间多
久及各自的主要任务
参考思路:说明这个的时候一定是要说到你在原来岗位上表现较好，或者是某些方面的能力被领导发现了，把你调到了更适合的岗位去，主要是按照这个思路去表达。经历，如果是跟应聘公司相关的工作经历可以详细介绍，其他简单说明就可以。对于离开首先不要说原来的公司的甚么地方不好，因为这样会给人不好的印象，你可以说现在应聘的岗位是你一直喜欢工作。
14.你对薪水的期望值如何？参考思路:在一般企业看来新人的起薪都一样，你谈了，人家也不会给你加薪，反而会招致反感。即使对方问你对薪水的期望，你也应谨慎应对，或者干脆用“我相信公司会承认我的工作价值”之类的话搪塞过去
15.你以前的老板（教师、同事）对你的评价如何？参考思路:“我的三个前雇主都会说我工作努力，可靠、忠实，我离开那里是因为希望从事开发的工作。为此我深深地感到烦恼，只有放弃那里的工作。你可以给他们打电话，他们对我的评价是肯定。我认为还是向你们谈谈为好，我仍然尊敬他。我在那得到了几次晋升的机会，但是，随着时间的进展,我越来越希望进入软件行业发展.
十. 爱好、兴趣
8. 你最初的薪水是多少？现在的薪水是多少？参考思路:过去的薪资是代表原来的公司对的认可，跟现在给你的薪资没有太大关联，但是可以看出你原来工作的成功程度。
9. 你为什么要辞去那份工作？
参考思路:辞去工作的理由有很多，但不要说对原来公司不满，或跟原来的上司（同事）关系不好导致你的离去，这样说会让企业的人觉得你这个人没有素质。
10. 你参加过何种组织活动？
参考思路:例如:机器人足球俱乐部、一些技术交流小组或者足球篮球等方面，这样的一些组织活动，不要说没有参加过组织活动。
11. 你对某问题有过何种研究？
参考思路:最好说对某些技术问题上的研究，跟面试的岗位相关的。
12. 你谈谈你的论文写作过程？
参考思路: 可以把论文的写作当成是一种项目过程，从前期的需求分析等方面到最后的测试，来介绍。
13. 你在原来的公司做什么工作？为什么要离开？参考思路:原来的工作只是表示你过去的人生中的一种1. 现在，我想了解一下你工作之余的兴趣爱好。平时，你会参加哪些活动，团体活动或者协会交流？参考思路:我的兴趣比较广泛，喜欢和朋友们一同踢足球。周围的朋友中有很多也在软件企业中任职，也会讨论一些技术问题。
2. 工作以外你做些什么？
参考思路: 我一般看看书，浏览一些技术方面的网站，周末会去运动一下（最好不要说睡觉，无所事事等）知识的补充和健康运动是企业人愿意看到的。你参加过什么业余活动？答：业余活动可以说体育运动，户外运动等。
3. 你最近读了什么书？
参考思路:最好是从这个问题与这份工作之间有什么关系的角度来考虑。谈一些热门的与软件有关的期刊或书籍要好于谈自己正在读的小说。虽然你也许会发现面试官与你有着同样的文学方面的兴趣，但是面试官问这个问题的目的其实是想知道你是否了解专业领域的最新发展状况。
4. 近期都看了哪些书？简述主要内容与收获？参考思路:近期看的书最好是跟你现在应聘的岗位有关的书籍，例如某些技术方面或跟企业行业背景相关的书籍，收获的话是自己知识面扩宽等方面。
十一. 自我评价
1. 你已经向我们提供了许多个人情况，但每个人都有所不足，你希望今后对哪些方面进行完善？参考思路:这个问题
你可以很婉转的说出自己的不足，例如：对一些事情追求完美等;觉得是缺点但是对于企业来说其实不是不足，忌讳说到不足是企业考核条件中的问题。
2. 与其他同事或同学相比，你认为自己的优势在哪里？有哪些不足需要重点提升？
参考思路:每个人都自己优势，真实的说出自己的特点，可以用一个小的例子来说明。不足点提升基本同上。
3. 你在以往项目中做得最好的是哪个项目？你担任什么角色？谈谈该项目的经验或心得。
参考思路:这个项目应该是企业的岗位最相近的项目，从项目的介绍到最后的心得注意表述清晰，能完整说出整个项目，对自己所负责的功能模块要很熟悉，心得可以说通过这样项目使自己那方面的技能或者团队精神等方面得到了提高。
4. 你认为自己最显著的成就是什么？为什么？参考思路:这里我并没有给出一种具体的方法来供你参考，但我建议你考虑一下，自己做过的事情中有哪些能突出你的独特性同时也和所应聘职位相关。比如，在一次数学竞赛中获得一等奖，被选举为项目组长，妥善处理了一次项目危机，在辩论赛中获胜，带领一个项目团队
十二.承压能力
1. 你有没有过很大压力的时候，为什么。
参考思路:最好不要说没有，人都会有自己的压力方面，但是看分那些情况，例如：对于有些技术的问题没有弄明白时，自己的压力很大，内心里很想尽快把问题弄明白，并解决。
2. 你失败过吗？为什么失败？解决了吗？你得到什么启发？参考思路:问这个问题其实对你这个的承压能力判断，能不能从失败中走出来，失败的原因不宜说出严重影响所应聘工作的原因，解决方案也是一定可行的，通过这次失败得到启发，以后不会范类似的错误。
3. 竞争对你的成就有什么积极或者消极的影响？是怎样影响的？
参考思路:如果害怕竞争，我就不会申请这份工作。我
知道竞争是始终存在的，对我来说最重要的是意识到竞争，清楚我们在为什么而竞争。当我处在竞争环境中时，我首先要确保自己头脑清醒，理解所处的危险处境。一旦我了解了竞争形势和规则，就会全身心地投入到竞争中去。
4. 谈一谈你的一次失败经历参考思路:A 、不宜说自己没有失败的经历。B、不宜把那些明显的成功说成是失败。C、不宜说出严重影
响所应聘工作的失败经历，D、所谈经历的结果应是失败的。E、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。F、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。G 、失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作
5. 对这项工作，你有哪些可预见的困难
参考思路:工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。（A 、不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。B、
可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度）
6. 你缺乏经验，怎能胜任工作
参考思路:我在工作经验方面或许会有所欠缺，但读书加上培训的这几年我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作所呈现的远比书本知识丰富得多。由于我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且一贯比较勤奋，所以培训过程中均能圆满完成各项工作任务。请公司放心，学校所学及培训的经验使我
一定能胜任这个职位。”
十三.积极主动
1. 在你的以往的工作中，曾经碰到的最大的困难是什么？当时你是如何处理的？（如果你遇到的是一个技术难点一时难以突破，上级又要求你必须解决这个问题，你会怎么办？）参考思路:自己最大的困难不要说很难跟公司人员处理好关系，最好是说一个任务量大，工期短的一个任务交给了自己，通过了自己努力按时的完成了任务。技术难点出现时，首先自己通过查资料或者网络的方式去解决，不行的寻求其他人的帮助来解决，并对此问题进行分析，一边以后再出现类似问题能够解决。
2. 在你工作中过程中，是否受到过上司的批评?你当时
的心情怎样?是怎样处理的?
参考思路:最好不要思路没有，工作过程中上司对你的批评有时是善意的，这表示你的上级在关心你，希望你能更好的工作，心情会很坦然，是自己有问题的话马上改正（不能怀着上司有意针对的你心情去想，这样你的工作也会很压抑）
3. 请你谈谈给你定的任务很大，完成任务的时间又短，你用什么办法以确保达到任务目标的？参考思路:首先自己全身心的投入工作中去，由于任务重、时间短自己必须进行对任务的分析，如果是能通过自己加班等时间完成的话，就自己
去完成，但是如果分析是不能完成，可以把自己理由跟领导说明，让领导来进行全盘考虑。
4. 与上级意见不一致怎么办
参考思路:我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见
十四.岗位理解
1.如何看待软件开发人员的30 岁现象？对个人的职业规划有什么构想？打算用多长时间去完成角色的跨越参考思路:可以这样去说：社会上确实有这样的说法，但是我个人觉得现在能力、精力、技术等方面都能适应现在工作。谈到职业规划我已经有明确目标，在最短的时间内进行完成角色的跨越，毕竟自己曾经的工作经历也告诉了自己现在要的是甚么。
多个小时的电脑操作时间，这是我课程的一部分。因为我是新手，我决心比别人更努力地工作，以便及时完成任务。”十五.常见问题
1.你有什么问题吗？参考思路:一定要提问。是的。你能告诉我在这样的公司工作感觉是什么样子的？技术人员怎么看这家公司？在这个职位工作典型的一周是怎么样的？分析：——这是最理想的答案。问问题是很重要的。事实上，在许多情况下，他们在仔细的听你说什么和不说什么？这给你提供了一个更多了解公司的机会。你也是在面试他们，就象他们面试你一样。这是最适合你的位置吗？听他们问你的问题，根据他们问的问问题，明确的问你想知道的。
2.如果我录用你，你将怎样开展工作
参考思路:先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。” （A 、如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法，B、可以尝试采用迂
回战术来思路）
2.你认为作为一个较为专业的软件开发人员，应该具备哪些素质？那么这些你都具备了吗？
参考思路:1、有很良好的程序逻辑思想2、具备较强的学习能力3、具有团队精神4、有较强的职业素质。我已经具备基本的素质，但是有些方面需要提高。
3. 你如何看待加班问题？什么时候应该加班，什么时候不应该加班？
参考思路:加班我是服从企业的安排的；公司的项目紧急和自己刚进入公司对公司的流程及开发环境希望能够快速了解，应该加班；加班不能给公司带来效益，或在有效的时间内不能完成应该完成的事情，从而给公司带来资源上的浪费。
4. 你以前的经验和我们现在的工作有哪些联系？参考思路: “如您所知，我刚刚结束电脑编程方面的专业培训。另外，我三年多的工作经验，我在那学会了处理财务及基本的会计工作。这些经历帮我认识企业使用电脑编程的作用。虽然我刚接触编程工作，我对电脑语言是熟悉的。我受的教育是全面的，我有300
大学生如何提高职业生涯能力
大学生如何提高职业生涯能力 【摘要】：职业能力是指顺利完成某种职业活动所必须的并影响活动效率的个性心理特征, 其中包括一般职业能力和特殊职业能力。不同类型职业人才所要求的能力体系不同，从而形成了职业能力基本框架。加强对大学生职业观念的培养；改进大学课堂的学习方法；积极参加社会实践，是培养大学生职业能力的重要途径。 【关键词】：大学生；职业观念；职业能力 【引言】：作为大学生，我们在不久的将来就将踏上社会，开始自己的工作。因此，提升自己的职业能力已是我们必须开始考虑的问题。这篇文章我将结合自己的感受谈谈对大学生提高职业能力的认识。 一、职业能力的内涵 职业是人类社会发展到一定阶段的产物，是随着社会分工的产生而出现的。随着生产力的提高，人类征服自然能力的提高，原始社会产生了三次大分工，从而出现了商业，导致了体力劳动和脑力劳动的分工和对立。至此，职业活动已成为普遍的社会现象，人类社会产生了各种各样的职业划分，职业家族就慢慢地分化扩展起来了。 职业能力是指顺利完成某种职业活动所必须的并影响活动效率的个性心理特征, 其中包括一般职业能力和特殊职业能力, 一般职业能力是指与岗位各项任务和各种岗位，各种职业有关的共同能力,诸如自学能力、语言文字表达能力、社交与活动能力、外语和计算机应用能力等, 特殊能力是指人从事某种专业活动所具体需要的能力。 二、职业能力的基本框架 不同类型职业人员的能力体系不同职业对录用人员的素质要求不一样，针对我们土木工程专业所能从事的职业现就现分别就科研型、管理型、工程型和社会型职业人员的素质要求做出解释。 1、科研型职业应具备的素质 科研工作是一种创造性劳动，科研型人员应具备以创造力为核心的知识结构。在知识结构方面，具备宽厚扎实的基础知识，外语交流能力，既要有专长又要有较渊博的知识，达到专与博的有效结合。具备创造性，熟练的基本技能和理论理解及应用，把这三者融会贯通，协调结合起来的能力。具备独立思考，勤于
5——培养良好的个人职业素养
培养良好的个人职业素养 摘要：作为一名大学生，将来工作的时候要想在工作中表现突出，取得良好的业绩，应该具备一些良好的职业素养，要热爱本职工作;尊重领导、团结同事，具有团队工作精神;自信、乐观，积极、进取谦虚谨慎、戒骄戒躁;尽职负责、敢于担当;善于学习、勇于创新;严守纪律、遵守规则（包括潜规则);爱国爱厂、互助互爱.时时刻刻牢牢记住这些，不但能使我们在工作中充分发挥自己的能力，而且能轻松快乐的工作，取得良好的工作业绩。所以在工作时要做到这些：1.积极主动做好每一件事。2.对工作充满激情。3.创造性地考虑完成任务的路径。4.能给你的同伴以及时的提示与善意的提醒。5.站在老板的角度想自己的工作。6.成为团队的和谐基因。7.坚持不懈、坚韧不拔、坚守自律。8.忠诚。具备了这些素质，你的事业前景就会越来越光明. 关键词：积极乐观的心态，重视发挥集体的作用，有计划的有目的 当今时代，经济全球化进程日益加快，科学技术发展迅猛异常，知识经济浪潮汹涌，给大学生的就业以及职业发展带来了机遇，也提出了挑战。 任何一名大学生在安排或设计职业生涯时，都应考虑现实的外部条件。职业世界的变化，对人才素质的要求越来越高，给大学生的职业发展提出了新的要求。因此，作为当代大学生的我们要勇于正视职业世界的机遇和挑战，正确认识、准确把握大学生就业形势，了解职业发展的趋势，为选择并迈向正确的职业发展道路点击牢固的基础。加强对大学生职业观念的培养；改进大学课堂的学习方法；积极参加社会实践，是培养大学生职业能力的重要途径。 经过了本学期的课堂学习，和课后对《大学生职业发展教育导论》的略读，对大学生如何获得职业规划能力有了些许了解，帮助了我认识职业发展的机遇和挑战，通过学习职业规划的知识和方法，树立了科学、理性的职业发展观，提高了职业素质，增强了求职就业的竞争力，为我顺利就业，融入社会，实现人生职业理想，走向成功做了铺垫。从这门课中得到的最大收获不是理论部分，现在想想，理论知识，在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情，身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。虽然各个老师讲的课都时间不长，但他们的讲授既专业又较多地联系实际，使我受益匪浅。 结合自己的上课体会以及实习经历，我认为在真是求职之前，有几项前提是必备的。尽管不同的人对自身的要求不尽相同，对未来的职业规划也各有侧重，但这几项前提却是独立于一般职业要求的必需品。 “满足社会需要”是高等教育的目的之一。既然社会需要具有较高的职业素养的毕业生，那么，高校教育应该把培养大学生的职业素养作为其重要目标之一。同时，高校也不是关起门来办教育，社会、企业也应该尽力与高校合作，共同培养大学生的职业素养。 大学阶段是大学生学习知识、培养能力、发展智力、丰富阅历、积累经验、准备承担成人责任的过渡期，也是大学生步入社会的准备期。对每一个大学生来说，大学阶段都是一生中最重要的时期之一。大学生既要适应前所未有的生活，又要对未来做出展望。前面已经说过，通用职业技能对大学生以后的生活学习和工作起到了关键作用，那么我们具体应该掌握什么样的职业能力呢？下面就根据自身情况总结一下。 做为职业素养培养主体的大学生，在大学期间应该学会自我培养。 首先，要培养职业意识。雷恩.吉尔森说：“一个人花在影响自己未来命运的工作选择上
职业素质面试题
综合面试题 综合面试题 本具备该要求的各项条件，并且我也曾有过类似的项 一.求职动机与职业规划 1.你选择本公司的原因 参考思路:我希望在今后几年中，成为一名内行的专业人士，很清楚地理解自己的公司、行业、最大的挑战以及机会之所在。到那时，我未来的发展目标应该会清晰地显露出来——这样的思路是精彩的，既不给人以浮夸的印象，又让对方觉得你是一个脚踏实地的人。类似于这样的应答会使你远远地高于你的同龄人。 2.你选择本公司最重视什么 参考思路:我选择贵公司,主要有2个原因：第一,我看 中贵公司的发展前景和对人才的重视.我相信我能与贵公司一起共同发展,并在这里得到能力的提升和锻炼. 第二，我喜欢贵公司的氛围，虽然只是刚刚才接触贵公司，但从前台的接待和面试经理们给的印象里，让我感觉到一种亲切的归属感。 3.你希望公司如何安排你的工作待遇 参考思路:我希望公司能根据我的工作能力来安排我的待遇。 4.如果你被录用，由于工作需要，我们提供给你的是别人不愿做而又瞧不起的工作，这时你怎么办？ 参考思路:既然是工作需要，我想我们是一个团队，就不能只从个人的角度去考虑问题，我会以大局为重，服从领导的安排。 5.你认为这一职位涉及到哪些方面的工作？ 参考思路:根据实际的应聘岗位而定，以开发为例，首先是必须要有能力和有义务完成我的本职工作，包括项目经理布置的开发任务。第二，根据公司的要求，有责任以整体为出发点，协作其他的部门完成相关的工作，毕竟我们的工作是以团队利益为先。 6.你为什么想做这份工作？ 参考思路:为什么要这份工作？第一，这个职位是我的兴趣与理想所在。通过这份工作能实现我的理想。第二，根据我对贵公司的了解，我非常的喜欢贵公司的企业文化和希望能成为贵公司的一员，所以能在贵公司工作也是我的一份荣耀，我也会非常珍惜这个机会。 7.你为什么认为你能胜任这方面的工作？ 参考思路:根据我对贵公司的岗位要求的了解，，我基目经验，和良好的学习，适应能力。相信我能在最短 的 时间内，满足公司对我的要求。胜任该职位。8.你怎 么 知道我们公司的？ 参考思路:通过网络新闻，网络招聘，报纸招聘，朋友介绍等（仅参考） 9.您在选择职业的最重视因素是什么？ 参考思路:我选择职业的重要因素：首先，兴趣，第二，工作的氛围，第三，发展的前景。 10.近五年的职业发展有何规划？ 参考思路:这个一个长期的过程，也是一个目标，现在我只有一个粗略的计划，第一年，入行（对该行业， 技术有深刻的了解），第二，三年，懂行，（对该行业 或者该技术发展非常的了解，把握）第四年，提升自 己（从管理或者技术的横向的发展，提高自己的层次）。第五年，对于该行业或者该技术，独树一帜，创新，发展。 11.你愿意出差吗？ 参考思路:对于出差，没有问题，我乐意出差。可以更多方面的锻炼自己的能力。 12.你最大限度的出差时间可以保证多少？ 参考思路:最大限度的出差时间：根据公司的情况吧，只要是需要，相信公司也会人性化的考虑。 13.你能加班吗？ 参考思路:可以加班。一切利益从团队出发，只要需要，竭尽全力的完成任务。 14.你周末可以上班吗？ 参考思路:根据项目的安排，周末一般都可以加班。当然我相信公司也会考虑员工的工作效率，在忙完一段 项目时间后，能做适度的休整。 15.你对我们公司有什么认识？ 参考思路:一定要有备而来！花点时间在网上查阅有关这家公司的情况。尽可能多地了解一些信息，包括它 的产品、规模、收入、声誉、形象、管理人才、员工、技能、历史以及所信奉的哲学等。表现出对公司的兴
《职业生涯规划》(三)(2011级大二上)期末考试
《职业生涯规划》（三）（2011级大二上）期末考试 试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:60分钟客观题(每小题:2分) 1,大学生除了要掌握必要的职业相关知识和技能，还需要规划、提高哪方面的职业素养？ A. 职业道德 B. 职业意识 C. 职业习惯 D. 以上均是 正确答案：D 2,有三个人要被关进监狱三年，监狱长满足他们三个人一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握着监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不仅没有停顿，反而增长了200%，为了表示感谢，我送你一辆劳斯莱斯！”下面哪种说法最准确： A. 什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的选择将决定我们三年后的生活。 B. 一时错误的选择将带来无法弥补的损失。 C. 选择什么，因人而异因民族而异，犹太人过于精明。 D. 职业决策时一定要慎重。 正确答案：A 3,如果户口在入学时迁入学校，毕业时被录取为研究生的毕业生需凭（）办理户口迁移证。
A. 就业报到证 B. 录取通知书 C. 学校调档函 D. 毕业生推荐表 正确答案：B 4,大学生职业生涯抉择过程中，要充分考虑自己的核心价值观与决策各项目工作价值观之间的统一性。这里指的是生涯决策的什么原则？ A. 个体有利原则 B. 群体无害原则 C. 价值统一原则 D. 个性化原则 正确答案：C 5,职业决策过程中，运用推理、比较和数据资料，综合考虑多方面的利弊得失，找出正面预期多、负面影响少的方案，是哪种方法： A. 直觉法 B. 推理法 C. 比较法 D. 经验法 正确答案：C 6,关于职业变迁，哪种说法是正确的：
员工职业素质基本行为规范
■基本行为规范 ■办公场所基本行为规范■企业员工岗位规范二、员工通用行为规范■企业员工基本形象规范■社交礼仪规范 ■日常文明用语规范 ■会议规范 ■安全卫生环境规范 ■上网规范 ■人际关系 ■心灵勾通 三、企业岗位行为规范■企业高层领导行为规范■企业中层领导行业规范■前台人员行为规范 ■保安人员行为规范 ■食堂员工行为规范
为培养高素质的员工队伍，树立良好的企业形象，使公司广大员工在实际工作中有循，使公司行为规范在广大员工的心中牢固掌握，特制订本规范。 ■基本行为规范 ■爱国爱企敬业忠诚遵纪守法知荣明耻 崇尚科学务实创新素质过硬诚实守信 理解宽容乐于助人文明礼貌举止文雅 保护环境节约能源爱惜公物勤奋学习 ■办公场所基本行为规范 第一条忠于企业，忠诚事业。坚定不移地贯彻执行公司的经营策略；弘扬“真诚、创新、求实、奉献”的企业精神；在思想上、行动上始终与公司保持高度一致，自觉维护企业利益，为树立“开封翰园”优秀的企业形象奉献我们的智慧和力量。 第二条爱岗敬业，岗位成才，勤奋工作，立足本职，精通业务，乐观向上，增强主动性、创造性的工作意识，争做本岗位的行家能手。 第三条科学严谨，务实创新的工作态度，培养求真务实的工作作风；注重细节，精益求精，勇于创新，力求完善。 第四条公正廉洁、克己奉公、树立秉公办事的品质和作风。 第五条团结奋进、艰苦创业、互助友爱、同心同德，培养团队精神，发挥团队作用，增强团队凝聚力。 第六条贯彻“安全第一，预防为主”的方针，树立安全意识，落实安全责任强化防范措施，确保安全生产。 第七条坚持原则，严格执行工作标准照章办事，树立良好的服务意识
职业素质培养学习心得
职业道德与素质培养学习心得职业道德与素质问题，近年来一直是人们所普遍关注的问题。个人职业素质水平在很大程度上决定着自己是否能被自己和他人认可，直接影响到今后职业生涯的发展，甚至对家庭和社会生活也有重要影响。随着中国经济的高速发展，知识经济时代的来临，企业对高素质人才的需求越来越高，对职工的职业道德与素质也提出了更高的要求。 通过学习与了解，首先我明白了什么是职业素质培养。所谓职业素质就是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性、及职业情况等方面。而职业素质又包括职业技能和职业素养两个主要方面，职业技能包含了职业的知识、经验和技能三个主要因素；而职业素养包括职业理想和职业道德两个主要因素。影响和制约职业素质的因素很多，主要包括：受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况。一般情况下，劳动者能否顺利就业并取得成就，在很大程度上取决于本人的职业素质，职业素质越高的人，获得成功的机会越多。职业素质培养可分为企业素质和个人能力素质。 企业素质：是指构成企业生产力诸要素的质量和企业组织管理水平的综合体现，是企业系统所具有的内在特性，即决定企业生存和发展的能力大小的各种内在要素的综合。企业素质是一个质的概念而不是量的概念，因此看企业不能只看其规模，而是要注意其内在质量。同时企业素质也是一个整体的概念，在分析企业素质时，不仅要分析企业各个部分的质量，更要注重各个要素之间的内在联系和相互整合。 企业素质从内容上看主要包括三个方面的内容，即：企业的技术素质，企业的管理素质和企业的人员素质。企业的技术素质是企业素质的基础，它主要包括：劳动对象的素质，即原材料，半成品和产成品的质量及水平；劳动手段素质，即企业的设备，工具共装及工艺水平。企业管理素质是企业素质的主导，是技术素质得以发挥的保证，它包括：企业的领导体制，组织结构，企业基础管理水及管理方法，管理手段、管理制度的水平，经营决策能力，企业文化及经营战略。企业的人员素质是企业素质的关键，它包括企业干部素质和企业职工素质。干部素质包括企业经理人员、科技人员的政治素质，文化素质，技术素质及身体素质，
职业素养与能力提升心得
如何提高职业素养 人的职业生涯发展，大的方向有两个：一是不断提高专业水准，二是培养职业素养。前者比较容易被大家关注，后者可能不明显，但是对人的要求很高，它无时无刻不在，最能显示出一个人的道德层次和精神境界。 丁俊辉打台球，有一场球本来胜局已定，在夺冠之后仍然认真打，最后打出了147分的满分。这就是一种职业素养。所以从这可以看出，职业者应该有的特点：冷静、理智、高水平、高标准。冷静、理智体现在，胜不骄、败不馁。不为一点成绩而沾沾自喜，不为一点失败而气馁。高水平、高水准体现在，真正的功夫，超乎寻常的水平。 一般人都把自己的职业只看作是一种谋生的手段，仅仅当作是一项工作而已，很少有人把它做为一种神圣的职业去看待。这就是普通人和职业者的最大区别。做为一个职业人，就要做到敬业、专注。从基本目标来说，是挣一份工资而谋生。从高标准来说，是一种自我价值的实现。所以一个职业人，要清楚自己不同于一般的社会闲散人员和普通的家庭妇女。职业者要从各方面严格要求自己。要通过自己的职业工作塑造自我。要清楚“你非你、我非我”的道理。即每一个人做为社会的一分子，不是孤立的一个人，每个人都在自己的工作岗位上，承担着一份社会赋予你的职责。 一个人的综合素质，体现在很多细小的方面。比如平时走路是否遵守交通规则，文档材料是否规整，是否注意保护环境卫生，等等。 一、提高自身品德修养 （一）严于律己 该是自己承担的工作就不要用别人帮忙。 一个人的工作，如果自己应该做的却没有做好，总是需要别人来帮忙才能完成任务，就说明你不称职。久而久之，自己的工作能力上不去，在别人心目中的形象也立不住。长此以往，别说是向上发展，就是在原来的工作岗位上，能否站稳都不好说。一个不能胜任本职工作的人，就离脱离本职不远了。 该别人“露脸”的事自己不要抢着“露脸”。 每个人的工作都有自己辛苦的时候，也都有自己展示的时候。当不属于自己“露脸”时，
职业生涯规划与职业理想
第一章职业生涯规划与职业理想 【教学目标】 引导学生增强职业意识，形成正确的职业观，理解职业生涯规划的特点及其与职业理想的关系，明确职业理想对人生发展的重要性。 【教学要求】 认知：了解职业生涯规划以及中职生职业生涯规划的特点，了解职业、职业生涯、职业理想的内涵。理解职业理想对人生发展的作用，理解职业生涯规划对实现职业理想的重要性。 情感态度观念：初步形成正确的职业理想，基本形成正确的职业价值取向，形成关注自己的职业生涯规划及未来职业发展的态度。 运用：区分中职生职业生涯规划与其他人群职业生涯规划的不同，培养自信、自强的心态。 【教学重点】1、职业的涵义和职业的特点 2、职业生涯的特点 3、理想的作用 【教学难点】1、职业与职业生涯的关系 2、职业生涯规划与职业理想的实现 【教学方法】案例分析法讲授法讨论法 【教学课时】4课时 【教学过程】 第一章职业生涯规划与职业理想 第一节面向未来的职业生涯规划 『导入』 故事分析：话说有两兄弟，他们一起住在一幢八十层的公寓楼里。一天，他们一起出去郊外爬山。傍晚时分，等他们爬山回来，回到公寓楼的时候，发现一件事：大厦停电了！这真是一件令人沮丧的事情。为什么呢？因为很不巧，这两兄弟是住在大厦的顶楼。那么，顶楼是几楼呢？那就更加不巧了，顶楼是八十楼。很恐怖吧。虽然两兄弟都背着大大的登山包，但看来，也是别无选择，于是，哥哥对弟弟说：“我们爬楼梯上去吧。”于是，他们就背着一大包行李开始往上爬。到了二十楼的时候，他们觉得累了。 于是弟弟提议说：“哥哥，行李太重了，不如这样吧，我们把它放在二十楼，我们先上去，等大厦恢复电力，我们再坐电梯下来拿吧。”哥哥一听，觉得这主意不错：“好啊。弟弟，你真聪明呀。”于是，他们就把行李放在二十楼，继续往上爬。卸下了沉重了包袱之后，两个人觉得轻松多了。他们一路有说有笑地往上爬。但好景不常，到了四十楼，两人又觉得累了。想到只爬了一半，往上一看，竟然还有四十楼要爬。两人就开始互相埋怨，
职业素质养成论文有关职业素质的论文
职业素质养成论文有关职业素质的论文 职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。 第一篇：拓展训练对职业素质的影响 1研究方法 1.1教学实验法 在浙江育英职业技术学院，由同一个教师对14个班(前半学期7个班，后半学期7个班)进行拓展模块课程的授课，时间为20XX年9月 20XX年12月一个学期9次课，共18个课时。 1.2问卷调查法 在对授课的14个班级学生上完拓展训练课程后，对团队协作等十个维度能力素质是否有提升的认可度调查。 共发放问卷602份，回收问卷589份，回收率97.8%，其中有效问卷517份，有效率87.8%。 1.3数理统计法 数据处理采用spss19.0统计软进行统计分析。 2结果与分析 2.1高职学生应具备的职业素质
职业素质是根据企业需求的角度提出来的，是员工能够胜任企业岗位的基本素质要求。 现代高等职业教育强调“产学研”一体化，学校和企业之间要无缝衔接，而高职学生的职业素质水平就是无缝连接的接口。 联合国教科文组织在汉城召开世界技术职业教育大会，大会主题工作文指出：“高职学生职业素质的构成主要有职业道德、职业意识、职业知识、职业技能、职业心理、职业精神等”。 2.2拓展训练 拓展训练是培训师通过精心设计的培训载体(项目)，对受训者进行体验式的一种培训。 这个培训的过程可以说是相当复杂，过程中受训者会遇到设定的种种困难和挫折，会感觉到生理和心理上的各种不适，因此会暴露出隐藏在受训者身上的一些问题(如胆小恐惧、团队协作意识差、缺乏责任心等等)，然后受训者会在培训师或者教练的引导、控制以及队友的帮助和鼓励下顺利完成挑战，克服困难和挫折。 最后培训师通过对活动的评价和总结让受训者有深刻的体会和难忘的经历。 2.2.1拓展训练课程对职业素质养成的作用 拓展训练有利于培养学生良好的心理素质、团结协作的精神、意识和社会实践能力，能够充分挖掘学生的潜能，培养其创造力;
如何培养职业道德素质
如今导致越来越多的社会问题产生的根本原因在于诚信的丢失，职业道德的丢失，所以中国白酒在线网特地在些分享一篇如何培养个人职业道德素质的文章。 所谓职业人品修养，是指从事各类职业活动的人员，按照职业人品基本原则和规范，在职业活动中所进行的自我教育、自我改造、自我完满，使自己组成优胜的职业人品质量和抵达必定的职业人品境界。 职业人品，就是同人们的职业活动紧密联络的契合职业特点所要求的人品准则、人品情操与人品质量的总和，它既是对本职人员在职业活动中行为的要求，还又是职业对社会所负的人品责任与义务。职业人品是指人们在职业生活生计中应遵循的基本人品，即通俗社会人品在职业生活生计中的具体显示。是职业人品、职业规则、专业胜任才干及职业责任等的总称，属于自律局限，它经由合同、守则等对职业生活生计中的某些方面加以规范。职业人品既是本行业人员在职业活动中的行为规范，又是行业对社会所负的人品责任和义务。 职业人品修养是一种自律行为，关键在于“自我锤炼”和“自我改造”。任何一个从业人员，职业人品实质的提高，一方面靠他律，即社会的培养和组织的教育;另一方面就取决于自己的主观起劲，即自我修养。两个方面是缺一不成的，而且后者愈加首要。 职业人品修养实质上就是两种仇视的人品看法之间的斗争，是善和恶、正和邪、是和非之间的斗争，关于从业者来说，要取得职业人品质量上的进步，就必需盲目地进行两种人品观的斗争。职业人品修养上的两种人品观的斗争，有其自身的特点。它是一个从业者思维中进行的两种不合思想的斗争。固然这两种不合思想反映着复杂的人品关系，但它却是在一小我的思维中进行的。关于职业人品修养，用形象一点的话来说，就是自己同自己“打官司”，即“内省”。 恰是由于这种特点，必需随时随地细心培养自己的人品情绪，充分发扬思想人品上精确方面的主导结果，促使“为他”的职业人品观念去打败“为己”的职业人品观念，细心反省自己的一切辞吐和行为，矫正一切不契合社会主义职业人品的器械，才干抵达不时提高自己职业人品的水平。 职业人品的基本规范搜罗：文明礼貌。喜好岗敬业。诚恳守信。干事公平。勤劳节流。遵纪守法。团结协作。开拓立异。
MBA面试题库(团队精神 职业素养 领导能力等)
MBA面试题库(团队精神) 团队意识 团队工作需要很强的人际交往能力和交际常识。很多在团队工作的人这两种素质哪一种都不具备。因而，他们惹了很多麻烦，并影响了团队的生产力。有团队工作经验并不一定表明他就一定是个很好的团队者。你希望找到这样一个人：既能带动他人完成共同的工作目标，又能团结合作并对公司有着很高的热情。下面这些问题可以帮助你考核应聘者的这些素质。 * 你认为一个好的团队管理者的最主要特点是什么？为什么？ * 请你讲出你在团队工作背景下遇到的最具有创造性和挑战性的事情。你用什么方法来鼓励他人和你自己来完成这件事的？ * 管理人员能否不做任何说明就让员工去干某项工作？为什么？ * 请讲一下你对团队工作最喜欢和最不喜欢的地方？为什么？ * 请说出你作为团队者所遇到的最困难的事情。是怎样解决这个困难的？你在解决这个困难中起了什么作用？ * 请告诉我你在什么情况下工作最有效率？ * 你认为怎样才算一个好的团队者？ * 你认为做一个好的员工和当一位好的团队者有什么区别？ * 根据你的经验，若某位员工经常迟到、早退、旷工，或不愿意干活的话，会给整个团队带来什么样的问题？这些问题该怎样解决？作为团队的一员，你是怎样改善这种情况的？
影响他人的能力 如果你是某事的负责人的话，你很容易让他人听你的；但是，当你不是负责人时，让别人听自己的话是非常难的事。想要培养自己影响他人的能力的话，得通过与他人的共同的理想和目标来建立个人关系。那些拥有影响力并能感召他人的应聘者通常能够使同事和客户支持自己的观点和目标。下面的一些问题能够考核出应聘者在这方面的能力。 * 请你举一例说明你曾经使某人做他并不喜欢做的事情。 * 请描述一下这样一个经历：你使别人参与、支持你的工作，并最终达到了预期目的。 * 假设你发现你的一位工友做了不道德的事情，你会采取什么样的方法来使这位工友改正他的不道德行为？ * 假如管理层要对工作程序进行调整，这会对你的工作造成危害。你会采取什么办法来说服管理层不要这样做？ * 请说说你的这样一个经历：你的一位老板总是在最后一刻才给你布置工作任务。你采取什么办法来改变老板的这种工作方法？ * 我想知道你是怎样使某位雇员来承担更多的责任，或承担他本人认为很难的工作的？ * 我想知道你是否遇见这样的情形：部门的某位员工不愿意干自己的工作。你采取什么措施来改变这种情况的？ * 请说一下你是否想出过某种能够解决你部门问题的主意？你是怎样把你的想法推销给你的老板的？
职业素质对个人职业生涯发展的影响教案资料
职业素质对个人职业生涯发展的影响
摘要：作为一个一流的员工，不要只是停留在“为了工作而工作、单纯为了赚钱而工作”等层面上。而应该站在老板的立场上，用老板的标准来要求自己，像老板那样去专注工作，以实现自己的职场梦想与远大抱负！以老板的心态对待工作，不做雇员，要做就做企业的主人。职业素质 人职业生涯发展的效率和效益，高校和社会都要为职业生涯发展创设优越的条件和环境。职业素质是职业成功的重要条件，也影响了职业人所获得的职业岗位，影响个人职业生涯的发展。 关键词：职业素质职业生涯职业发展 社会经济的高速发展，直接影响职业素质在用人单位招聘标准中的地位。将工作者的职业对象、性格、事业、行业和职业岗位相融合，让工作者想做、可以做、能做、做得好，在这种意识基础上，职业素质培养具有十分重要的意义，也是职业人所期望所拥戴的，同时还可以达到事半功倍的效果。 一、职业人职业素质培养的重要性 职业的素质的含义是指从业人士在心理和生理条件基础上，通过职业培训、教育培训、职业实践、自身学习等有效途径发展起来的，在职业生涯中起关键性作用。
通过社会学习和实践培养职业素质，主要体现在：决定职场竞争成败的关键，是稳定事业、能否成功的前提；是人生的转折点；也是用人单位选人的标准。 二、职业人职业素质培养的具体内容 职业人职业素质培养需要从几个不同方面进行，首先是道德素质的培养。道德素质的培养关键从自身出发，增强道德认知、道德意志、道德情感、道德修养、道德行为、以及遵循组织纪律意识等内容。其次是能力素质。能力素质在职业生涯中影响发展的高度，一般能力是指智力方面，而智力属于人的基本能力，包括了思维方式、记忆强度、想象空间、情感能力四个方面。特殊能力一般是在后天逐渐培养和实践展现出来的，包括管理能力、组织能力、语言能力、领导能力等等。第三点，专业素质。职业人在校期间都有自己喜爱的专业基础知识，更有突出的专业技能。在激励的社会竞争中，专业技能的掌握是职业生涯的重要因素之一。专业素质的培养包括专业理论、专业技能、专业知识等等。第四点，社交素质。现在很多人热衷于创业，在奋斗过程中，“人脉“的打造是创业的基础，也是今后事业成功的保障。想要成功创业应该与优秀的人多接触、多交流，通过他们学到更多的社会经验和社会交际能力，促使自己进步。“有压力才会有动力”就是讲的这个道理。社交素质体现在社交能力、语言表达、社
(完整版)职业素质养成答案
绪论：导学 1【多选题】(2分)答案：(A,B,C)中国职场的机遇与挑战是 A.中国已经成为世界最大的经济体 B.未来将有一半的民企成为世界500强 C.中国的企业必然参与国际竞争 D.中国企业将逐步成为国际经济体 2【多选题】(2分)答案：(A,B,C)今天民企运营不好容易出现什么问题？ A.资金断链 B.毛利低 C.产品出不来 D.没有客户 3【多选题】(4分)答案：(A,B,C)今天职场中民企的挑战是 A.大部分不具备企业运营的能力 B.国际竞争力偏低 C.招不到合适的人才 D.市场机会少 4【多选题】(2分)答案：(A,B,C，D)作为大学生，现在面对的挑战是 A.毕业后工作无论是做职业经理人还是创业都要具备企业运营的能力 B.职场素质的水平偏低 C.学校大部分知识是借鉴国外工业时代的，与时代脱节 D.职业规划 第一章价值观 1【单选题】(2分)答案：(C)职业生涯中，指引职业经理人在正确航道行驶的灯塔是 A.良好的沟通能力 B.丰富的专业知识 C.正确的价值观
D.积极的心态2 2【单选题】(2分)答案：(A)如果个人以及公司利益与诚信产生了冲突，如何取舍 A.选择诚信，利益永远都是短线的 B.按照领导说的做 C.寻找中间路线 D.选择个人利益3 3【单选题】(4分)答案：(A)哪些有关价值观的理解是错误的 A.不同价值观的人没法在一起共事 B.价值观是可以不断丰满的 C.阴谋论会破坏互相之间的信任 D.价值观是团队默契的基础4 4【多选题】(2分)答案：(A,B,C,D)下列关于价值观的描述正确的是 A.每个人的价值观都不一样 B.价值观主宰我们一切的行为 C.建立团队第一件事就是明确团队价值观的底线 D.在价值观底线内可以有一些包容与妥协 第二章心态 1【多选题】(2分)答案：(A,B,C)以下哪些行为，可以看成是在用创业的心态打工 A.用老板的心态，全心全意地将工作做好 B.不用领导推动，自己整天找事做 C.认为手上的工作是最理想的 D.认为公司的资源是自己的，可以随意调配 2【多选题】(3分)答案：(B,C)哪些有关心态的理解是错误的 A.迷茫是好事 B.封闭的心态有利于思考，可以发挥无限的潜力 C.鼓励下属争做“明星员工”
提升职业能力和职业素养方案
提升职业能力和职业素养方案【摘要】 所谓职业能力，就是当你从事某一职业时，具体的工作职责要求你所具有的分析、解读、操作等方面的能力。这些能力依赖一定的相关知识，但是不只要求从业者掌握这些知识，更要求将这些知识在工作中具体应用以解决实际问题，长期转化为一种技术能力。 所谓职业素养，就是人生对未来职业的向往和追求，作为大学生，职业素养是我们人生职业实现的精神支柱，它对促进大学生在学业上奋发进取，顽强拼搏，弃而不舍地按照自己的职业需要充实完善自我，实现未来人生的职业目标有积极的促进作用。 所以如何提高提升我们职业能力和职业素养就成为关键。 【关键词】 大学生提高职业能力职业素质 一、职业能力和职业素养的作用 当我们踏进大学校园的时候，我们每个大学生都应该进行自己的职业生涯规划，在进行职业生涯规划时都应该把握好所愿与所能的关系。所愿是我们想做的工作，想获得的职位。所能是我们现在拥有的技术、能力、素质、实践经验等等。大学生的就业理想往往是美好的，但依靠现在的职业能
力和职业素质却可能暂时实现不了美好的愿望，因此，大学生很有必要在校学习期间了解职业生涯所需要具备的职业能力、职业素质，有针对性地加强培养，日积月累，以便将来更好更快适应职业的需要，最终获取职场的成功。 职业能力不是一成不变的，会在实践的基础上得到发展和提高，大学期间的学习以及将来长期从事某一专业劳动，能促使人的职业能力向高度专业化发展。 而职业素养具有十分重要的意义。从个人的角度来看，适者生存，个人缺乏良好的职业素养，就很难取得突出的工作业绩，更谈不上建功立业；从企业角度来看，唯有集中具备较高职业素养的人员才能实现求得生存与发展的目的，他们可以帮助企业节省成本，提高效率，从而提高企业在市场的竞争力；从国家的角度看，国民职业素养的高低直接影响着国家经济的发展，是社会稳定的前提。正因如此，“职业素养教育”才显得尤为重要。 二、大学生的现状及存在的问题 大学生存在的问题就是职业规划意识不强。是否具有职业规划意识，职业定位是否准确、职业能力是否得到提高，对于大学生的职业选择、生涯发展至关重要。但是，目前很多大学生往往将职业生涯规划简单的等同于职业选择。 由问卷调查显示，有近四成的大学生对自己目前的职业生涯规划现状还是满意的。但是，当把这种规划分解后，他
职业素质面试题(2)教学教材
综合面试题 一.求职动机与职业规划 1.你选择本公司的原因 参考思路:我希望在今后几年中，成为一名内行的专业人士，很清楚地理解自己的公司、行业、最大的挑战以及机会之所在。到那时，我未来的发展目标应该会清晰地显露出来——这样的思路是精彩的，既不给人以浮夸的印象，又让对方觉得你是一个脚踏实地的人。类似于这样的应答会使你远远地高于你的同龄人。 2.你选择本公司最重视什么 参考思路:我选择贵公司,主要有2个原因：第一,我看中贵公司的发展前景和对人才的重视.我相信我能与贵公司一起共同发展,并在这里得到能力的提升和锻炼.第二，我喜欢贵公司的氛围，虽然只是刚刚才接触贵公司，但从前台的接待和面试经理们给的印象里，让我感觉到一种亲切的归属感。 3.你希望公司如何安排你的工作待遇 参考思路:我希望公司能根据我的工作能力来安排我的待遇。 4. 如果你被录用，由于工作需要，我们提供给你的是别人不愿做而又瞧不起的工作，这时你怎么办？ 参考思路:既然是工作需要，我想我们是一个团队，就不能只从个人的角度去考虑问题，我会以大局为重，服从领导的安排。 5.你认为这一职位涉及到哪些方面的工作？ 参考思路:根据实际的应聘岗位而定，以开发为例，首先是必须要有能力和有义务完成我的本职工作，包括项目经理布置的开发任务。第二，根据公司的要求，有责任以整体为出发点，协作其他的部门完成相关的工作，毕竟我们的工作是以团队利益为先。 6.你为什么想做这份工作？ 参考思路:为什么要这份工作？第一，这个职位是我的兴趣与理想所在。通过这份工作能实现我的理想。第二，根据我对贵公司的了解，我非常的喜欢贵公司的企业文化和希望能成为贵公司的一员，所以能在贵公司工作也是我的一份荣耀，我也会非常珍惜这个机会。 7.你为什么认为你能胜任这方面的工作？ 参考思路:根据我对贵公司的岗位要求的了解，，我基本具备该要求的各项条件，并且我也曾有过类似的项目经验，和良好的学习，适应能力。相信我能在最短的时间内，满足公司对我的要求。胜任该职位。8.你怎么 知道我们公司的？ 参考思路:通过网络新闻，网络招聘，报纸招聘，朋友介绍等（仅参考） 9.您在选择职业的最重视因素是什么？ 参考思路:我选择职业的重要因素：首先，兴趣，第二，工作的氛围，第三，发展的前景。 10.近五年的职业发展有何规划？ 参考思路:这个一个长期的过程，也是一个目标，现在我只有一个粗略的计划，第一年，入行（对该行业，技术有深刻的了解），第二，三年，懂行，（对该行业或者该技术发展非常的了解，把握）第四年，提升自己（从管理或者技术的横向的发展，提高自己的层次）。第五年，对于该行业或者该技术，独树一帜，创新，发展。 11.你愿意出差吗？ 参考思路:对于出差，没有问题，我乐意出差。可以更多方面的锻炼自己的能力。 12.你最大限度的出差时间可以保证多少？ 参考思路:最大限度的出差时间：根据公司的情况吧，只要是需要，相信公司也会人性化的考虑。 13.你能加班吗？ 参考思路:可以加班。一切利益从团队出发，只要需要，竭尽全力的完成任务。 14.你周末可以上班吗？ 参考思路:根据项目的安排，周末一般都可以加班。当然我相信公司也会考虑员工的工作效率，在忙完一段项目时间后，能做适度的休整。 15.你对我们公司有什么认识？ 参考思路:一定要有备而来！花点时间在网上查阅有关这家公司的情况。尽可能多地了解一些信息，包括它的产品、规模、收入、声誉、形象、管理人才、员工、技能、历史以及所信奉的哲学等。表现出对公司的兴趣；让面试官向你讲述关于这家公司的情况。 更多精品文档
职业能力与职业素养
所谓职业能力，就是当你从事某一职业时，具体的工作职责要求你所具有的分析、解读、操作等方面的能力。这些能力依赖一定的相关知识，但是不只要求从业者掌握这些知识，更要求将这些知识在工作中具体应用以解决实际问题，长期转化为一种技术能力。 所谓职业素养，就是人生对未来职业的向往和追求，作为大学生，职业素养是我们人生职业实现的精神支柱，它对促进大学生在学业上奋发进取，顽强拼搏，弃而不舍地按照自己的职业需要充实完善自我，实现未来人生的职业目标有积极的促进作用。 所以如何提高提升我们职业能力和职业素养就成为关键。 一、职业能力和职业素养的作用 当我们踏进大学校园的时候，我们每个大学生都应该进行自己的职业生涯规划，在进行职业生涯规划时都应该把握好所愿与所能的关系。所愿是我们想做的工作，想获得的职位。所能是我们现在拥有的技术、能力、素质、实践经验等等。大学生的就业理想往往是美好的，但依靠现在的职业能力和职业素质却可能暂时实现不了美好的愿望，因此，大学生很有必要在校学习期间了解职业生涯所需要具备的职业能力、职业素质，有针对性地加强培养，日积月累，以便将来更好更快适应职业的需要，最终获取职场的成功。 职业能力不是一成不变的，会在实践的基础上得到发展和提高，大学期间的学习以及将来长期从事某一专业劳动，能促使人的职业能力向高度专业化发展。 而职业素养具有十分重要的意义。从个人的角度来看，适者生存，个人缺乏良好的职业素养，就很难取得突出的工作业绩，更谈不上建功立业；从企业角度来看，唯有集中具备较高职业素养的人员才能实现求得生存与发展的目的，他们可以帮助企业节省成本，提高效率，从而提高企业在市场的竞争力；从国家的角度看，国民职业素养的高低直接影响着国家经济的发展，是社会稳定的前提。正因如此，“职业素养教育”才显得尤为重要。 二、大学生的现状及存在的问题 大学生存在的问题就是职业规划意识不强。是否具有职业规划意识，职业定位是否准确、职业能力是否得到提高，对于大学生的职业选择、生涯发展至关重要。但是，目前很多大学生往往将职业生涯规划简单的等同于职业选择。 由问卷调查显示，有近四成的大学生对自己目前的职业生涯规划现状还是满意的。但是，当把这种规划分解后，他们的选择就没有这么乐观了：仅有12%的人了解自己的个性、兴趣和能力；18%的人清楚自己职业发展面临的优势和劣势；清楚地知道自己喜欢和不喜欢的职业是什么的人只占16%。这种现象说明，大学生对自己及环境缺乏客观的分析及评价，造成对自己职业生涯规划判断上前后矛盾，表明大学生对什么是职业生涯规划还不十分清楚，对自身的职业生涯发展潜力的认识比较模糊。 三、我自身存在的问题
职业素质训练课程实施方案
职业素质训练课程实施方案
第1章前言 职业素质训练课程是专业人才培养方案的组成部分之一，贯穿在自新生入学至毕业整个大学阶段。 职业教育的本质就是就业教育，如何使我们的职业素质培养课程能直接有效地提高学生的就业能力，课程内容涉及包括时间管理、有效沟通、团队合作、职业生涯规划、演讲技巧、报告技巧、面试、写简历等，这些内容都很重要，但每项内容的核心不是他们的知识点本身，而是如何使他们内化成为学员的意识、素养和技能。 所以，在前期职业素质授课过程中，少部分感染能力比较强的职业导师能感染和影响学员，使学员意识到职业素质的重要性。但大部分授课都停留在为讲授职业素质课程的知识点而讲授，没有体现出以学生为主体的训练，类似于技能教育的课堂理论讲授。其素质课程的开设并没有达到预期提高学员面试成功率，增强学员就业能力的效果。 职业素质训练课程体系明确以就业为导向，以准职业人培养为核心，以任务驱动、训练、调研、企业融合教学等方式取代课堂讲授，细化每学期的训练目标，旨在于通过训练的方法实现学生在校即成为准职业人的转变，真正提高学员的就业能力。 职业素质训练课程特点介绍 1.以就业为导向 我们的学生在掌握了职业技能的前提下，能否真正步入IT类企业，并在行业获得长足发展，主要看学生能否顺利度过以下三个阶段：首先是面试关；其次是试用关；接着是学生在企业工作一年内的稳定性。职业素质训练课程以职场礼仪、表达能力、简历制作、面试技巧训练等提高学员面试成功率；职场沟通、团队协作等课程的训练帮助学生顺利度过试用期；职前通过就业案例与职场问题分
析等课程引导学员面对现实，调整就业心态，选择正确的从业道路。职业素质训练课程对学生职业素质的训练，是学生步入企业、在企业获得长足发展，赢得口碑必不可少的软武器。 2.以“准职业人”培养为核心 我们投资项目大多数生源集中为高考200分上下，属于被高考摧毁自信心的一类；年龄集中为18-22岁之间。如何引导学生承认现实存在的危机和压力，有意识、有目标地去改变自己的行为习惯，训练自己的求职技能，主动把自己定位为准职业人，而不是学生，是实现学生从“学校人”向“社会人”转变的根本所在，强化学生的“准职业人“定位意识，并把这种意识落实到学生的日常行为要求中去进而形成习惯。 3.以任务驱动、训练为手段，把训练渗透进日常工作中 以往的职业素质培养课程重在告诉学员应该去做什么，然后假定学员自己就会应该去做这些“应该做的事情”，结果当然也是学员意识和行为习惯都没有得到明显的改变。在职业素质训练课程中我们以承认学员现有的习惯和方式为前提，通过课堂上任务驱动式授课、大量的学员情景演练、以及学员课外的阅读和练习，来让学员认识到自己习惯和方式上存在的问题，并通过这些训练的手段帮助学员逐步改变。 4.突出训练内容的针对性和合理性 职业素质训练课程按清晰的主线，逐步训练学员的职业素质；在S1-S2阶段以“准职业人定位”、培养学生的基础职业素养，让学生具备职业发展规划的能力；在S3-S4阶段将辅导学生进行职业定位，对职业发展进行规划，同时引导其具有正确的职业观；S5-S6阶段训练学生具备就业的优势条件，使其具备主动择业、就业的能力；3阶段培养相辅相成，共同促成学员顺利就业。 5.职业素质训练课程依托于协会、兴趣小组，以点带面开展学风建设。 软件协会是以培养优质生为最终目标，吸纳综合表现较好的尖子生作为重点
如何提高自己的职业素质
如何提高自己的职业素质 经常听见“大学生就业人数越来越多”、“大学生就业压力大”、“就业难度越来越大”等等之类的话语。从中我们能提取到两个信息：当前我国大学毕业生比例大，有过剩的迹象；大学生的职业素质较低。后者是内因，是“就业难”的根源。由于高校连续几年扩招，增幅较大，势必造成高校毕业生高存量、高膨胀，给高校毕业生就业带来新的压力和难度。加之“人世”因素，使我国人力资源在出现就业机会增多的同时，就业的难度增大；人才地位提高，伴随着人才争夺加剧；计划配置减少，使市场配置增多等特点。侧面反映出了及时有效培养高职高专大学生职业素质的紧迫感。因此，虽然我们是职专生，但也还是有很大的前途的。 职业素质是指从业者在一定生理和心理条件基础上，通过教育培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的，在职业活动中起决定性作用的、内在的、相对稳定的基本品质。职业素质是后天学习实践培训得来的，其重要性表现在：它是决定职场成败的重要因素，是职场致胜、事业成功的第一法宝；它可以改变人生；它是人才选用的第一标准。在校学生，实际是“半个社会人”，一支脚在校园，另一支脚已踏上了社会。因为他的心从进入大学校园那刻起已经被将来欲从事的职业分了一半，从内心深处已在为未来做打算，但遗憾的是，这种打算仅仅局限于专业知识的渗透，离职业素质培养的方向还差很远，或者可以说根本就没树立好或建立起。职业素质的目标，更别提培养。由于对就业信息的了解不够，有的学生仅限于课堂老师所讲以及即将毕业时才主动关心就业信息，导致错失了职业素质在校培养的良好契机。近年来国家招生政策显示，本科院校招生人数每年的比例有所下降，但是总体上还是比往年有所增加，高职高专院校的招收规模在扩大。也就是说国家在一定程度上限制了本科生人数，增大了高职高专的大学生人数。从某种程度上加大了高职高专大学毕业生的就业压力。随着我国毕业生就业人数的增加，以及用人单位对人才的需求标准越来越高，加大了高职高专大学毕业生的就业难度，同时又使他们面对难得的机遇和挑战。高职高专大学生要想在竞争中取胜，必须在校时就加紧职业素质的培养。职业素质培养的意义在于，它是职业成功的主要条件；它决定人获得的职业岗位；它决定个人的职业成长。因此，高职高专大学生必须及时有效的加紧职业素质培养，使自己成为社会合格及优秀的大学毕业生。为自己的职业生涯铺平道路。 高职高专大学生职业素质培养应着重围绕以下七个方面进行：健康素质、信心与能力、道德素质、专业素质、社会交往和适应素质、学习创新方面的素质、沟通与合作的素质。然而我认为其中最为重要的是道德素质，因为有这么一句话说的好——小赢靠智，大赢靠德。那么什么是道德素质呢？道德素质，特指人在道德