全国高等教育自学考试组织行为学(二)(00938)真题2005——2009年1月

全国高等教育自学考试组织行为学(二)(00938)真题2005——2009年1月
全国高等教育自学考试组织行为学(二)(00938)真题2005——2009年1月

全国2005年1月高等教育自学考试

组织行为学(二)试题

课程代码:00938

第一部分选择题(共20分)

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.在组织行为学的研究方法中,设有控制组并对研究条件方面进行最大程度控制的研究方法是( )

A.案例研究

B.现场研究

C.实验室研究

D.文献研究

2.在生产管理中,创制了运用线条图来对产品生产活动进行计划调度和控制的人是( )

A.弗兰克·吉尔布雷思

B.亨利·甘特

C.泰罗

D.亨利·福特

3.斯隆对现代管理的最大贡献是( )

A.设计了一种分层管理的“跳板”,以沟通信息,及时处理问题

B.首先采用了现代化的大规模装配作业线

C.设计出了一种组织模式,使集权和分权在当时的条件下得到较好的平衡

D.进行了工时和动作研究

4.根据不同的决策条件而采取相应决策方法的决策思路被称为( )

A.确定性决策模型

B.理性模型

C.风险决策模型

D.权变模型

5.组织中的职员接受双重领导,形成双道命令系统,并且这种组织中的项目小组根据任务的需要而成立或者解散,适应性较强,这种组织结构是( )

A.事业部型结构

B.职能型结构

C.矩阵型结构

D.直线型结构

6.群体成员产生强烈的群体身份感和友谊关系的群体发展阶段是( )

A.震荡阶段

B.规范化阶段

C.执行任务阶段

D.中止阶段

7.提出人类行为分类系统——即交互作用过程分析理论的学者是( )

A.梅奥

B.罗伯特·宝尔斯

C.弗伦奇和雷文

D.梅雷迪思·拜尔宾

8.下列名称中属于非正式地位的是( )

A.兼职教师

B.处长

C.体操冠军

D.年度优秀教师

9.在信息沟通网络中,信息沟通的中心人物居中,其他成员通过这个中心人物进行信息沟通,这种信息沟通网络类型是( )

A.轮式

B.链式

C.Y式

D.圆圈式

10.在伦西斯·利克特的组织理论中,认为效率高的组织制度是( )

A.专权命令式组织

B.温和的命令式组织

C.协商式组织

D.参与式组织

11.组织理论发展共经历了三个阶段,其中第二阶段——近代组织理论阶段的理论依据是( )

A.马科斯·韦伯的理论

B.亨利·法约尔的理论

C.行为科学理论

D.权变管理理论

12.按照明茨伯格提出的管理者角色理论,“挂名首脑”属于( )

A.信息传递方面的角色

B.人际关系方面的角色

C.决策方面的角色

D.其他角色

13.研究美国和日本的管理组织及其领导方式的理论是( )

A.X理论—Y理论

B.Z理论

C.超Y理论

D.冲突调节理论

14.因为人格魅力而产生的影响力,这种权力属于( )

A.强制权

B.奖赏权

C.专长权

D.仿效权

15.根据激励理论类型划分,下列理论中属于过程型激励理论的是( )

A.需要层次理论

B.期望机率模式理论

C.强化理论

D.双因素理论

16.根据沟通类型的划分,下列属于非言语沟通的类型是( )

A.电子媒体沟通

B.示意行为

C.会议讨论

D.信件往来

17.按照信息沟通的“介质”不同而划分的沟通类型是( )

A.内部沟通和外部沟通

B.正式沟通和非正式沟通

C.纵向沟通和横向沟通

D.口头沟通和非口头沟通

18.从心理学的角度来看,人的行为是由( )

A.目标支配

B.动机支配

C.金钱支配

D.激励支配

19.根据双因素理论,下列属于保健因素的是( )

A.公司的政策与管理

B.工作本身

C.成就

D.上进心

20.强调内在奖励与外在奖励之间关系的理论是( )

A.双因素理论

B.认知评价理论

C.强化理论

D.期望理论

第二部分非选择题(共80分)

二、简答题(本大题共7小题,选答其中6小题,每小题5分,共30分。多选答者,按前6小题评分)

21.影响压力缓和剂的因素有哪些?

22.影响沟通方法选择的因素有哪些?

23.简述群体决策。

24.简述群体思维现象。

24.简述双因素理论的主要观点。

26.简述组织变革的一般程序。

27.简述领导风格的具体类型。

三、论述题(本大题共3小题,共32分)

28.赫塞—布兰查德领导模型认为,随着下属由不成熟走向成熟,领导行为也应当相应改变。请联系实际谈谈在下属

成熟度的不同阶段应当采用的领导类型。(10分)

29.联系实际,谈谈对“刻板印象”和“晕轮效应”的理解。(10分)

30.联系实际谈谈强化行为的方法。(12分)

四、案例分析题(本题18分)

31.案例:

小赵从机械工学院毕业后,被聘在一家大型工厂的检验室当主管,他负责监督四位检测样品的技术人员。在某些情况下,小赵起到了对群体的监督作用,然而在另一些情况下小赵却被这个群体所制约,使他感到很沮丧。小赵不久就发觉难以对草率的工作界定责任,因为四位技术人员相互保护。这个小组似乎为自己定了工作量,尽管小赵要求加快工作进度,然而每天所做的检测数量几乎没有变化。虽然小赵被委任为主管,但是很多次他的技术员们,不是求教于他,而是舍近求远,向另一部门一位年纪大的同行请教。小赵还注意到他的三位下属经常一起在自助食堂吃午餐,而另一位则在邻近的实验室里与朋友们一同进餐。小赵常与其他实验室的管理人员共进午餐,此间小赵对公司的事情有了更多的了解,他很快开始意识到,上述情形表明他面临的是一种非正式的群体,他应当妥善处理与群体中其他成员的关系,以保持较高的群体效能。

问题:

案例指出,小赵所面临的是一个不利于自己开展工作的非正式群体。如果群体关系处理不当,可能会产生冲突。

请指出非正式群体的类型,并运用群体关系理论和预防冲突理论提出建立良好人际关系、避免有害冲突的措施。

全国2006年1月高等教育自学考试

组织行为学(二)试题

课程代码:00938

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.根据传统的做法、现成的规章或既定的政策就可以做出的决策称为()

A.确定型决策B.业务决策

C.程序性决策D.基层决策

2.人们根据自己的经验和直觉对事情发生的可能性大小所做的猜测,这种概率称为

()A.主观概率B.先验概率

C.经验概率D.客观概率

3.风险型决策的选择标准是()

A.满意标准B.最优标准

C.期望值标准D.理性标准

4.在决策中,“小中取大”法又被称为()

A.决策表法B.最小后悔值法

C.悲观法D.乐观法

5.美国管理学家哈罗德·孔茨(Harold Koontz)提出的决策标准是()

A.最优标准B.能力标准

C.满意标准D.理性标准

6.提出“头脑风暴法”的学者是()

A.邓尼特(M.D.Dnnnit) B.奥斯本(A.F.Osborn)

C.弗鲁姆和耶顿(Vroom和Yetton) D.西蒙(Herbert A.Simon)

7.在组织变革中,假如两家企业合并,从职能制结构改为事业部制结构等,这种组织变革属于()

A.改良式变革B.“风平浪静”式变革

C.计划式变革D.“急流险滩”式变革

8.在组织变革理论中,提出适应循环学说的学者是()

A.卢因(Kurt Lewin) B.卡斯特(E.Kast)

C.沙恩(H.Sehein) D.唐纳利(H.Donnelly)

9.麦克利兰(McClelland)提出的理论是()

A.ERG理论B.成就需要理论

C.认知评价理论D.目标制定理论

10.在激励理论类型中,重点研究动机形成和行为目标选择的理论是()

A.内容型激励理论B.行为改造型激励理论

C.过程型激励理论D.综合型激励理论

11.人际关系学说的创立者是()

A.福莱特(Follett) B.法约尔(Fayol)

C.梅奥(Mayo) D.韦伯(Weber)

12.为了克服由于命令的统一原则而产生的信息传递的延误,专门设计了一种分层管理的“跳板”,以沟通信息,及时处理问题。这项设计的提出者是()

A.厄威克(Urwick) B.法约尔(Fayol)

C.明茨伯格(Mintzberg) D.韦伯(Weber)

13.凡是能够根据市场状况迅速雇佣和容易解雇的人员,包括代理人员、自谋职业的顾问、临时工、兼职者、被转包合同的劳动者等,都可以归结为()

A.合同劳动力B.核心劳动力

C.稳定劳动力D.外围劳动力

14.在组织形式选择中,经营多样化,产品品种多,产量大,各种产品有独立稳定市场的大公司,以及适宜独立自主经营的部门等,一般适宜选择()

A.职能型组织结构B.矩阵型组织结构

C.事业部型组织结构D.网络型组织结构

15.在组织机构的类型中,下列名称中属于业务经营机构的是()

A.财会科B.技术管理科

C.采购科D.安全保卫科

16.像耐克、戴尔等世界著名的快速发展的公司,通过建立以合同为基础的业务关系网络而形成的一种组织结构,这种组织结构通常称为()

A.网络型组织结构B.矩阵型组织结构

C.多维立体型组织结构D.扁平型组织结构

17.根据沟通理论,属于正式沟通渠道的是()

A.小道消息B.社交场合

C.食堂的午餐D.员工会议

18.企业公关部经理代表企业向新闻媒体发布信息,与社会公众沟通。这种沟通是()

A.正式沟通B.非正式沟通

C.纵向沟通D.内部沟通

19.期望理论是研究人的期望与行为积极性关系的一种理论。提出期望理论的学者是

()A.麦克利兰(McClelland) B.梅奥(Mayo)

C.马斯洛(Maslow) D.弗鲁姆(Vroom)

20.领导理论的发展经历了特质理论阶段、行为理论阶段、权变理论阶段,其中行为理论阶段大致在()A.20世纪30年代B.20世纪40~60年代

C.20世纪70年代D.20世纪80年代

二、简答题(本大题共7小题,选答其中6小题,每小题5分,共30分。多选答者,按前6小题评分)

21.群体决策的方法有哪几种?

22.举例说明什么是连续强化。

23.马斯洛需要层次理论中将人类需要分为哪几个层次?

24.企业组织设计的权变因素有哪几种?

25.简述正式组织与非正式组织。

26.简述从众行为。

27.指出弗伦奇和雷文提出的五种权力来源。

三、论述题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)

28.举例说明冲突发生后可能产生的五种行为意向。

29.联系实际谈谈变革阻力的表现形式。

30.试述科学管理理论的主要内容。

四、案例分析题(本题20分)

31.案例:

张明在一家大型电脑制造企业工作,刚刚被聘任为预算计划部的经理,直接管理8名工作人员。这些工作人员不需要很高的学历,主要任务是处理和分析各个营业部门送来的数据记录,并分项目编制营业部门的预算计划。承担的项目不同,工作人员获得的报酬也有明显不同。张明往往依据不同工作人员的兴趣和技能分配工作任务,工作人员之间有时会因为由谁来承担这些项目而发生争执。张明认为自己对待每一个员工都是公平的,但抱怨的声音越来越大,并产生了明显的矛盾。

有一次,张明接到一个很好的项目,并将它安排给一位名叫嘉华的员工,另一位员工袁星则表现出特别愤怒,因为她认为该项目应当由她来做。她回到座位上,将她当时手中的资料收集在一起,扔到办公桌的一边,然后从桌子上拿起一本书高声朗读起来。因为所有的工作人员都在一间办公室里,所以大多数人都发现了她的行动。她大声叫到:“这里没有人给我安排过一份好的工作。”所有人都听到了。

张明亲历了所发生的事情,心情相当不愉快,他没有发火,陷入了沉思之中……

问题:

假如你是张明,请根据职位界定理论和工作团队理论分析矛盾产生的主要原因,并联系本案例实际情况,提出建立有效工作团队的步骤。

全国2007年1月高等教育自学考试

组织行为学(二)试题

课程代码:00938

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.以了解某一社会现象的现状、特点和发展过程为目的所进行的调查研究,称为()

A.描述性研究B.预测性研究

C.归纳性研究D.解释性研究

2.理想的行政组织体系理论的提出者是()

A.亨利·甘特B.马科思·韦伯

C.玛丽·福莱特D.亨利·法约尔

3.为了克服由于命令的统一原则而产生的信息传递的延误,专门设计了一种分层管理,以沟通信息,及时处理问题。这项设计被称为()

A.管理方格图B.韦伯行政管理图

C.质量圈D.法约尔跳板

4.在生产管理中,创造了线条图来对产品生产活动进行计划调度和控制的人是()

A.弗兰克·吉尔布雷思B.亨利·甘特

C.泰罗D.亨利·福特

5.在现代管理中,以终身雇佣制、年功序列晋升、年功序列工资制为特点的管理体系被称为()

A.美国式管理B.德国式管理

C.日本式管理D.英国式管理

6.在组织设计实践中,由各类小组形成的混合体所组成,这些小组分别负责特殊的职能领域,这种灵活性组织结构是()

A.网络结构B.蜂窝状结构

C.母性结构D.矩阵结构

7.根据沟通理论,属于正式沟通渠道的是()

A.小道消息B.社交场合

C.食堂的午餐D.员工会议

8.行为改造型激励理论中被称为“认知理论”的是()

A.归因理论B.挫折理论

C.强化理论D.公平理论

9.在围绕“人的本性”来论述人类行为规律的学派中,把人的本性假设为懒惰、缺乏进取心、不愿负责任、缺乏理性的理论是()

A.X理论B.Y理论

C.M理论D.Z理论

10.奥尔德弗的ERG理论认为人的需要是由三个层次组成,这三个层次是()

A.成就、权力和情谊B.生存、关系和谐与成长

C.生理、安全和自尊D.成就、成长和生存

11.按照马斯洛的需要层次理论,情感属于()

A.安全需要B.社会需要

C.尊重需要D.自我实现需要

12.在激励理论中,被称作“社会比较理论”的是()

A.综合激励理论B.期望理论

C.认知评价理论D.公平理论

13.根据归因理论,通常被看作内因的原因是()

A.努力程度B.任务难度

C.运气D.机遇

14.被称作日常管理决策的决策类型是()

A.战略决策B.战术决策

C.策略决策D.业务决策

15.西蒙提出的决策标准是()

A.满意标准B.质量标准

C.信息标准D.公正标准

16.在人格类型中,总是不断地驱动自己要在最短的时间里干最多的事情,并对阻碍自己努力的其他人或者其他事情进行攻击,这种人格类型是()

A.内向性格的人B.外向性格的人

C.A型人D.B型人

17.下列冲突中,属于群体冲突的是()

A.厂长同科长之间的冲突

B.直线管理人员同职能专家之间的冲突

C.工会与管理层之间的冲突

D.科长同科员之间的冲突

18.在冲突处理过程中,采取的不合作和自我肯定的行为意向是()

A.竞争B.回避

C.协作D.迁就

19.在阻止和减少冲突的方法中,采取求同存异,避免把意见分歧公开化的做法属于

()A.拖延B.回避

C.转移目标D.和平共处

20.在变革的方式中,改良式变革又被称为()

A.激进式变革B.“风平浪静”式变革

C.“激流险滩”式变革D.计划式变革

二、简答题(本大题共7小题,选答其中6小题,每小题5分,共30分。多选答者,按前6小题评分)

21.权变理论的主要内容包括哪几方面?

22.正式信息沟通网络的类型有哪几种?

23.领导风格的具体类型有哪几种?

24.决策的特征包括哪几方面?

25.影响人们对压力反应的因素有哪些?

26.处理冲突的步骤有哪些?

27.未来组织发展的趋势有哪些?

三、论述题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)

28.试述途径—目标理论所划分的领导方式的类型及其适用范围。

29.试述信息过滤的危害及产生的原因。

30.试述公平理论中参照对象的选择。

四、案例分析题(本题20分)

31.案例:

东风服装公司的前身是一家乡镇企业,主要生产童装,也为大型企业承揽一些加工业务。当时有员工不足百人,采用的是直线职能制的组织结构形式。经过多年努力,产品已经发展到童装、西装、皮衣、衬衣等十几个系列,年销售额在10亿元以上,员工达到了16000人,成为一家大型企业。

近几年来,公司总经理王先生感到企业发展中的某些问题越来越突出:销售额增长缓慢,产品开发不力,生产组织混乱,各部门推委现象严重,协调十分困难。比如,营销部门认为销售业绩不好的原因是产品设计落后,质量不稳定,并且不能根据市场的要求及时供货,错过了商机;生产部门认为问题在于设计部门不重视生产技术的特点,而营销部门又随意改变供货计划,导致生产组织困难,产品质量下滑;设计部门抱怨营销部门不能及时提供充分的市场信息,而生产部门又不能贯彻设计思路,导致产品样式落后。

王总经理数次召开部门负责人协调会,试图化解矛盾,明确责权,但效果并不理想,因为各部门之间的纠纷都要到王总经理那里“讨个说法”。从而使王总经理陷入了调解、仲裁等烦琐的事务中,无暇顾及公司的战略决策。为此,王总经理准备将原来的直线职能制结构改为事业部制结构,以形成不同的利润中心,来调动各部门的积极性。根据这样一种设想,准备按产品系列成立6个事业部。

不同部门的领导对组织结构的变革反应不一。营销部张经理认为,这种变革并不能解决问题,明确反对变革;生产部李经理认为应当进行变革,支持变革;技术部马经理认为变革是必要的,该变革方案应当进一步细化,使之具有更强的科学性和可行性。

该公司是进行变革,还是不进行变革,正在酝酿中……

问题:

(1)根据直线职能制和事业部制的适用范围,结合本案例的实际情况,你认为该公司

由直线职能制的组织结构变成事业部制的组织结构是否必要,并说明理由。

(2)根据宝尔斯的人类行为分类系统理论,指出营销部张经理、生产部李经理、技术部

马经理对组织结构变革的反应分别属于哪种行为大类,并分别说明理由。

(3)根据库尔特·卢因的变革步骤理论,结合本案例的实际情况,为了确保组织变革

达到预期的效果,指出实施组织变革的步骤。

全国2008年1月高等教育自学考试

组织行为学(二)试题

课程代码:00938

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.在企业的经营活动中,营销部门经理同财务部门经理的沟通、销售代表同销售会计之间的沟通都属于()A.纵向沟通B.横向沟通

C.外部沟通D.非正式沟通

2.根据双因素理论,下面属于保健因素的是()

A.公司的政策与管理B.工作本身

C.工作业绩D.上进心

3.垂直的、遵循权力的系统,并只进行与工作相关的信息沟通的网络是()A.正式沟通网络B.非正式沟通网络

C.小道消息沟通网络D.小群体沟通网络

4.为了防止变革的失败,库尔特·卢因提出了三步变革模式,即()

A.改造、变革和重新解冻B.解冻、变革和创新

C.解冻、创新和重新解冻D.解冻、变革和重新冻结

5.关系到企业全局的长期性决策是( )

A.战略决策B.战术决策

C.业务决策D.宏观决策

6.斯隆首创的组织结构是( )

A.职能型组织结构B.参谋型组织结构

C.直线型组织结构D.事业部型组织结构

7.提出“超Y理论”的学者是( )

A.麦格雷戈B.劳伦斯和洛希

C.莫尔斯和洛希D.玛丽·福莱特

8.在职能型组织结构中,被称为参谋部门的是( )

A.生产车间B.市场营销部门

C.海外分公司D.财务部门

9.按照利克特的四种制度组织理论,效率高的组织方式是( )

A.专权命令式B.参与式

C.协商式D.温和命令式

10.按照菲德勒的权变领导理论,任务取向的领导干得更好的情境是( )

A.上下级关系好、任务结构低、职位权力弱

B.上下级关系差、任务结构高、职位权力强

C.上下级关系差、任务结构高、职位权力弱

D.上下级关系好、任务结构高、职位权力强

l1.提出强化理论的学者是( )

A.B.F.斯金纳B.维克多·弗鲁姆

C.力曼·泊特D.爱德华·劳勒

12.媒体借助于闭路电视、计算机、静电复印机、传真机等一系列电子设备,将这些设

备与言语和纸张结合起来所产生的沟通方式是( )

A.非语言沟通B.口头沟通

C.电子媒介沟通D.书面沟通

13.根据不同的决策条件而采用相应决策方法的一种决策思路是( )

A.满意模型B.理性模型

C.权变模型D.优化模型

14.对于一份固定利益谁应分得多少进行协商,其中双方都追求利益最大化并希望对方损失最大的谈判是( )

A.综合性谈判B.分配性谈判

C.冲突谈判D.和平谈判

15.在选择决策方案过程中,认为决策者的行为要符合国家法律对人的基本的自由和权利规定的决策道德标准是( )

A.功利主义标准B.人权标准

C.公正标准D.理性标准

16.按照宝尔斯对群体成员行为类型及其发生概率的研究成果,出现概率最大的行为类

型是( )

A.社会情感方面的积极行为B.与任务相关的行为

C.与任务相关的咨询行为D.社会情感方面的消极行为

17.权力基础来源于领导者具备好的思想品质、好的作风、好的个人魅力,这种权力被称为( )

A.奖赏权B.仿效权

C.专长权D.法定权

18.梅奥在霍桑试验分析中认为,影响生产效率提高的最重要因素是( )

A.社会因素B.工作条件

C.休息时间D.工资报酬

l9.只发展几种核心业务,如只负责产品的设计和销售,而让外部的协作厂家负责制造等,从而形成一个个独立的业务单元,可以根据市场竞争的需要,随时添加或去除,而不必背上众多工厂、车间和其他机构的包袱的管理模式是( )

A.扁平化管理B.模块化管理

C.集中式管理D.强化式管理

20.以“思想、信息和智力”为基础的组织被称为( )

A.“三叶草”组织B.“三I”组织

C.“联合”组织D.“蜂窝”状结构组织

二、简答题(本大题共7小题,选答基中6小题,每小题5分,共30分,多选答者,

按前6小题评分)

21.简述人的行为的特点。

22.管理者在进行组织结构设计时,必须考虑的关键因素有哪些?

23.简述群体发展的五阶段模型。

24.简述选择沟通方法应遵循的原则。

25.简述群体决策的优缺点。

26.简述公平理论的基本观点。

27.简述“领导”概念包含的四种重要含义。

三、论述题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)

28.试述ERG理论与马斯洛需要层次理论的不同点。

29.试述为什么政治法律环境、经济环境、社会文化环境、技术环境会影响到企业的变革?30.试述为什么一项好的决策不能仅利用一项道德标准就做出决断?

四、案例分析题(本题20分)

31.案例

某家IT企业一直以发展迅速、竞争力强而著称,但这家企业的总经理近来却一直

为企业内部的人事问题而忧虑,因为人员流失率很高,不少员工既抱怨没有得到公司的

关怀,又不知道公司正在做什么、打算做什么,同事之间勾心斗角也很厉害,人际关系

紧张。

为了能在IT产业激烈的竞争中站住脚,这个企业采用了能者就上、快速晋升的用

人机制,但因工作职责划分不明晰,员工无法及时了解自己的绩效,加上管理人员常常

分配很多的任务并要求员工按时完成,因此虽然能及时圆满完成任务的员工晋升很快,

得到的奖金也高,但不少人也因经常无法完成工作任务受罚,选择了离职或被解雇。平

均来说,每个人在一个职位上仅仅工作20个月。因此这家公司快速晋升的机制虽然吸

引了不少有抱负的IT人才,但能留下的人却很少,既导致公司培训成本高,也影响了

公司的发展。

为了改变员工难以留住的状况,公司总经理要求各级主管认真评估员工的绩效并及

时反馈给员工,并详细解释奖金分配的依据,而且管理人员的晋升与工资也将部分取决

于他们指导、培训下属的情况。

问题:

(1)你认为该企业员工工作压力主要来自哪些方面?

(2)你认为该公司总经理减轻员工工作压力的措施是否到位?为什么?

(3)如果你是这个公司的总经理,你将会怎么做?

全国2009年1月自考组织行为学(二)试题

课程代码:00938

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.沟通的主要功能包括控制、激励、情绪表达和( )

A.被对方理解B.改变行为

C.被对方接受D.获取信息

2.个人与个人之间的冲突是各种冲突的基础,如厂长同科长之间的冲突,科长同科员之间的冲突,直线管理人员同职能专家之间的冲突等,这些冲突都属于( )

A.部门冲突B.人际冲突

C.群体之间的冲突D.群体内部的冲突

3.被称为“现代经营管理理论之父”的是( )

A.泰罗B.享利·法约尔

C.马科思·韦伯D.哈罗德·孔茨

4.通常被认为涵盖“科学管理”内容的学派是( )

A.古典学派B.人际关系学派

C.系统学派D.权变方法学派

5.在组织结构类型中,被称为“虚拟组织”的是( )

A.网络型B.多维立体型

C.事业部型D.矩阵型

6.按照汤普森的互赖类型分类,属于间接影响的波及型互赖关系的是( )

A.大学各系之间的关系B.医院各部门之间的关系

C.快餐店各业务部门之间的关系D.汽车装配线上工作小组之间的关系

7.决策者在不能肯定决策的自然状态、但能够估计它们出现的概率的条件下所进行的决策是( )

A.确定型决策B.不确定型决策

C.风险型决策D.无风险型决策

8.把按职能划分的部门同按产品(工程项目、服务项目等)划分的小组结合成的组织结构形式是( ) A.网络型结构B.矩阵型结构

C.事业部型结构D.职能型结构

9.提出“理性”决策标准的是( )

A.哈罗德·孔茨B.西蒙

C.泰罗 D.威廉·庞治

10.按照正式群体和非正式群体的分类,属于正式群体的是( )

A.利益型群体B.压力组合型群体

C.命令型群体D.传统关系型群体

11.正式提出“行为科学”这一名称是在( )

A.1895年B.1912年

C.1949年D.1954年

12.按照拜尔宾的团队角色理论,具有“提供指导并坚持到底”这一特点的团队角色类

型是( )

A.创造者—革新者B.推动者—组织者

C.支持者—维护者D.总结者—生产者

13.根据双因素理论,与工作条件和工作环境有关的因素属于( )

A.激励因素B.保健因素

C.积极因素D.消极因素

14.归因理论将人们行为成败的原因归结为:努力程度、能力大小、任务难易以及( )

A.运气和机遇B.创新能力

C.自信心D.应变力

15.企业与股东、银行、新闻媒体之间的沟通属于( )

A.内部沟通B.纵向沟通

C.外部沟通D.横向沟通

16.鼓励管理者将冲突维持在适当水平上以使组织敢于进行自我批评和不断创新并保持

旺盛生命力的冲突观点是( )

A.传统观点B.人际关系观点

C.相互作用观点D.兼职者观点

17.一个不断开发适应与变革能力的组织被称为( )

A.学习型组织B.扁平型组织

C.分权式组织D.集权式组织

18.破除公司自上而下的垂直结构,打破公司内部各职能部门与部门之间的界限,除财务、人事两部门设少数高级行政人员外,公司员工均组成工作组来执行诸如产品开发、促销等核心工序(流程)。这种管理是( ) A.扁平化管理B.集中式管理

C.“瞪羚式”管理D.“模块”化管理

19.提出调和—冲突模型的是( )

A.布坎南—哈克任斯基B.乔治·霍曼斯

C.库尔特·卢因D.威廉·庞治

20.按照赫塞—布兰查德领导模型,对于那些具有承担工作责任的能力、愿望或自信心的高级科技人员,应当采用的领导类型是( )

A.命令型B.说服型

C.授权型D.参与型

二、简答题(本大题共7小题,选答其中6小题,每小题5分,共30分。多选答者,按前6小题评分)

21.简述组织变革的动机。

22.简述组织行为的特征。

23.简述领导者的特质。

24.简述正式组织的优缺点。

25.简述决策最优化模型的假设。

26.简述组织结构设计中职能分析的基本步骤。

27.简述工作绩效与压力二者间的关系。

三、论述题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)

28.试述管理者应如何设计有效的工作团队。

29.请联系实际谈谈在现代管理中双向沟通的重要性。

30.联系实际谈谈为什么激发功能正常的冲突能提高群体工作绩效。

四、案例分析题(本题20分)

31.案例

甲一个月前就任一家中型企业的人力资源部部长,该企业虽然生产的产品有销路,但因员工缺勤严重,工作效率不高,导致企业产品的数量和质量都上不去,经济效益也不好。甲上任后走访了一些员工,感觉不少人都在发牢骚,对企业有很多的抱怨。他认为这也是企业长期生产效率不高、难以发展的主要原因之一。他很想解决这个问题,但一时不知从何下手。有一天他在互联网上看到关于“中国最具幸福感城市推选活动”的报导,很受启发。他认为,一个居民对他所居住的城市满意,拥有一种幸福感,就会从内心热爱这个城市,为这个城市的发展心甘情愿地作出自己的贡献。一个企业的员工如果对自己的工作满意,肯定也会尽心尽力地努力工作,促进企业的发展。为此他很想了解本企业员工对工作的满意情况,并以员工的工作满意为切入点进一步开展工作。他要求人力资源部工作人员围绕这一问题,进行一次员工工作满意调查,寻求员工缺勤严重、工作效率不高的主要原因。但人力资源部工作人员从来没有做过这项工作,不知道开展员工工作满意调查的具体目标究竟是什么,也不知道该调查问卷应该包括哪些内容。

问题:

(1)员工的工作满意度高其工作绩效也高吗?为什么?

(2)如果要你来设计这份问卷,该调查问卷的具体目标是什么?

(3)工作满意调查问卷的内容应该包括哪些?

《组织行为学二》历试题及答案全

全国2009年1月高等教育自学考试 组织行为学(二)试题课程代码:00938 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.沟通的主要功能包括控制、激励、情绪表达和( ) A.被对方理解B.改变行为 C.被对方接受D.获取信息 2.个人与个人之间的冲突是各种冲突的基础,如厂长同科长之间的冲突,科长同科员之间的冲突,直线管理人员同职能专家之间的冲突等,这些冲突都属于( ) A.部门冲突B.人际冲突 C.群体之间的冲突D.群体内部的冲突 3.被称为“现代经营管理理论之父”的是( ) A.泰罗 B.享利·法约尔 C.马科思·韦伯 D.哈罗德·孔茨 4.通常被认为涵盖“科学管理”内容的学派是( ) A.古典学派 B.人际关系学派 C.系统学派 D.权变方法学派 5.在组织结构类型中,被称为“虚拟组织”的是( ) A.网络型B.多维立体型 C.事业部型 D.矩阵型 6.按照汤普森的互赖类型分类,属于间接影响的波及型互赖关系的是( ) A.大学各系之间的关系B.医院各部门之间的关系 C.快餐店各业务部门之间的关系D.汽车装配线上工作小组之间的关系 7.决策者在不能肯定决策的自然状态、但能够估计它们出现的概率的条件下所进行的决策是( ) A.确定型决策B.不确定型决策 C.风险型决策D.无风险型决策 8.把按职能划分的部门同按产品(工程项目、服务项目等)划分的小组结合成的组织结构形式是( ) A.网络型结构B.矩阵型结构 C.事业部型结构 D.职能型结构

9.提出“理性”决策标准的是( ) A.哈罗德·孔茨 B.西蒙 C.泰罗 D.威廉·庞治 10.按照正式群体和非正式群体的分类,属于正式群体的是( ) A.利益型群体B.压力组合型群体 C.命令型群体D.传统关系型群体 11.正式提出“行为科学”这一名称是在( ) A.1895年B.1912年 C.1949年D.1954年 12.按照拜尔宾的团队角色理论,具有“提供指导并坚持到底”这一特点的团队角色类 型是( ) A.创造者—革新者B.推动者—组织者 C.支持者—维护者D.总结者—生产者 13.根据双因素理论,与工作条件和工作环境有关的因素属于( ) A.激励因素B.保健因素 C.积极因素 D.消极因素 14.归因理论将人们行为成败的原因归结为:努力程度、能力大小、任务难易以及( ) A.运气和机遇B.创新能力 C.自信心D.应变力 15.企业与股东、银行、新闻媒体之间的沟通属于( ) A.内部沟通 B.纵向沟通 C.外部沟通 D.横向沟通 16.鼓励管理者将冲突维持在适当水平上以使组织敢于进行自我批评和不断创新并保持 旺盛生命力的冲突观点是( ) A.传统观点 B.人际关系观点 C.相互作用观点 D.兼职者观点 17.一个不断开发适应与变革能力的组织被称为( ) A.学习型组织B.扁平型组织 C.分权式组织D.集权式组织 18.破除公司自上而下的垂直结构,打破公司内部各职能部门与部门之间的界限,除财务、人事两部门设少数高级行政人员外,公司员工均组成工作组来执行诸如产品开发、促销等核心工序(流程)。这种管理是( ) A.扁平化管理B.集中式管理

组织行为学试题及答案

组织行为学试题及答案 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个就是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1、行为的理论模式用函数关系式表达为() A、B=f(S·P) B、B=f(P·E) C、B=f(S·E) D、B=f(P·M) 2、组织行为学的多层次相交切性主要表现为() A、三层 B、四层 C、五层 D、六层 3、组织行为学家西拉杰与华莱士,把研究组织行为学的研究方法的系统过程归纳为() A、四个步骤 B、五个步骤 C、六个步骤 D、七个步骤 4、指导人们行为的准则就是() A、世界观 B、人生观 C、价值观 D、态度 5、激发行为并给它以方向性的心理因素就是() A、需要 B、动机 C、态度 D、信念 6、泰勒的科学管理的理论基础就是() A、X理论 B、Y理论 C、Z理论 D、超Y理论 7、创造性行为的特点就是() A、系统性 B、有用性 C、社会性 D、管理性 8、事业生涯的组成部分之一就是() A、意识 B、价值观 C、行为 D、知觉 9、在组织中,通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体就是() A、正式群体 B、任务群体 C、命令群体 D、非正式群体 10、从个体的角度瞧,群体规范意味着在某种情况下群体对一个人的行为方式的() A、规定 B、瞧法 C、期望 D、依赖 11、对处理日常性事务的工作,最适合的沟通网络形式就是() A、轮式 B、Y式 C、链式 D、全方位式 12、一个人的活动由于有她人同时参加或在场旁观,活动效率就会提高,这种现象叫() A、社会惰化效应 B、群体促进作用 C、协同效应 D、从众效应 13、最早提出社会测量理论的学者就是() A、韦伯 B、霍曼斯 C、莫里诺 D、阿西 14、舒兹认为,每个人都有人际关系的需要,这些需要一般可以分为()

word文字版组织行为学00152自考2017年4月试题及答案

2017年4 月高等教育自学考试全国统一命题考试 组织行为学 试卷 (课程代码 001 52 ) 本试卷分为两部分,满分100 分,考试时间150 分钟。 如 第一部分为选择题,1页至3页,共3页。应考者必须按试题顺序在“答题卡”上按要求填发涂,等在试卷上无效。 第二部分为非选择题,4页至4页,共1页。应考者必须按试题顺序在“答题卡”上作答,等在试卷上无效。 第一部分 选择题(共35 分) 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.“经济人”假设的基础是 D.资本主义 B.现实主义 C.社会主义 A.享乐主义 2.人的行为最为显著的特点是 D.倾向性 B.选择性 C.稳定性 A.整体性 3.引发行为最直接的原因是 D.情感 C.目标 B.需要 A.动机 4.在个性中起着核心作用的是 D.情绪 C.性格 A.气质 B.能力 S.用于描述临时性工作任务群体发展变化情况的模型是 3.群体发展六阶段模型 A.群体发展五阶段模型 b.间断平衡模型 C.塔克曼模型 6.决定着一个工作群体在组织权力结构中位置的是 D.奖想结构 C.群体结构 B.职权结构 A.人事结构 7.一个人在群体中工作不如单独一个人工作时努力,这称为 D.刻板印象 C.社会促进效应

A.社会惰化 8.最有效的群体规模是 b.9人或11人 C.7人或9人 B.5人或7人 A.3人或5人 DO1.OO12组织行为学试卷第1页《共4页) 9. 在非正式沟通网络中传播效应最高的是 A.单串型 C.集合型 B.饶舌型 D.随机型 10.互联网技术的使用能有效地解决 A.垂直沟通中存在的问题 B.水平沟通中存在的问题 C.斜向沟通中存在的问题 D.非正式沟通中存在的问题 1l.人们通过语言传达的只是有限的信息,必须要从谈话背景中进行推论和解释。这种背景属于 A.低文化背景 .高文化背景 D.任何背景 B.中文化背景 12.管理者应当接纳冲突,适当控制和利用冲突,这种观念属于 A.传统观念 B.相互作用观念 D.经济人观念 C.人际关系观念 13.在正式组织中,按照指挥链和职权关系,上级在运用耶位权力命令和控制下级的活动和行为时所发生的垂直方向的冲突,这是 B.冲突的社会模式 A.冲突的讨价还价模式 D.冲突的官僚模式 C.冲突的系统模式 14.最早运用科学的方法将组织问题系统化、理论化和科学化的是 D.权变理论 C.现代组织理论 A.古典组织理论 B.近代组织理论 15.能从本质上反映组织成员之间分工协作关系的是 A.组织规模 C.组织类型 D.组织结构 B.组织效率 16.组织文化向组织成员展示的是信念和 C.能力 D.态度 A.情感

2016年自考组织行为学试题与答案

全国2016年4月高等教育自学考试 组织行为学试题 课程代码:00152 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 选择题部分 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.行为的理论模式用函数关系式表达是 (S·P)(P·M)(S·E)(P·E) 2.组织行为学家西拉杰和华莱士,把研究组织行为学的研究方法的系统过程归纳为 A.四个步骤 B.五个步骤 C.六个步骤 D.七个步骤 3.激发人的行为并给行为以方向性的心理因素是 A.需要 B.动机 C.态度 D.信念 4.创造性行为产生的内在主观特征是 A.创造性需要 B.创造性动机 C.创造性思维 D.创造性能力 5.组织和员工对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程是 A.事业生涯管理 B.事业生涯开发 C.事业生涯设计 D.事业生涯选择

6.事业成功的关键在于 A.事业生涯全面管理 B.事业生涯动态管理 C.事业生涯自我管理 D.事业生涯组织管理 7.在满足成员的社会需要方面发挥着重要作用的群体是 A。正式群体 B.非正式群体 C。命令群体 D.任务群体 8.小道消息传播的主要方式是 A.流言式 B.偶然式 C.单线式 D.集束式 9.最早对群体助长现象进行研究的是 A.舒兹 B.勒温 C.特里普利特 D.麦迪 10.最早提出社会测量理论的学者是 A.莫里诺 B.霍曼斯 C.韦伯 D.阿西 11.区分冲突是功能正常还是失调的指标是群体的 A.合作程度 B.竞争程度 C.工作绩效 D.凝聚力 12.衡量领导有效性的最重要的指标是 A.工作绩效 B.工作计划 C.德才兼备 D.工作目标 13.影响领导有效性的最重要的权变因素是 A.领导者自身的特点 B.被领导者的特点 C.领导的情景 D.领导者与被领导者之间的互动关系 14.现代社会中,始终约束领导决策活动过程的因素是 A.社会需要 B.法律责任 C.组织资源 D.创新能力 15.动机是一种主观状态,其表现出的方式是 A.行为 B.目标 C.需要 D.行为倾向性 16.决定组织运行与发展方向与水平的是 A.外部环境 B.公共政策 C.领导者 D.技术与工艺

《组织行为学试题》及答案

《组织行为学试题》及答案 一、名词解释(每小题4分,共16分) 1.个案研究法 2.气质 3.群体 4.组织文化 二、单项选择题(每小题1分,共10分。在备选芦案中,选择一个正确答案并将答案题号填入题后的括号内) 1.被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么?( B ) A.1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会 B.霍桑试验 C.1914年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》 D.泰罗的《科学管理原理》 2.一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是( B )。 A.气质 B.个性

C.能力 D.性格 3.当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是( A )。 A.惩罚 B.正强化 C.自然消退 D,消极强化 4.某公司年终奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是( C )o A.公司没有做到奖罚分明 B.奖励不够及时 C.公司没有做到奖人所需、形式多变 D。员工太挑剔 5.由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于 ( B )。

A.非正式群体 B.正式群体 C.小群体 D.参照群体 6.管理方格图中,最有效的领导方式有( D )。 A.贫乏型 B.任务第一型 C.俱乐部型 D.团队式 7.对下属采取信任的态度,并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作,这种领导风格屈于什么类 型?( D ) A.专权独裁式 B.温和独裁式 C.协商式 D.参与式 8.要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是( D )。 A.分化一整合组织结构 B.项目组织设计 C.距阵式组织设计 D.自由型组织结构 9.艾桑尼是从哪个角度来划分组织类型的?( C )

最新版自考组织行为学章节真题及答案

第七章一、单项选择题 (201504)6、事业生涯由两个方面构成,一是行为,二是( D )7 A、性格 B、气质 C、能力 D、态度 (201504)23、组织结构中各层次、各部门之间组织关系制度化的表现形式是( D )7 A、组织体系 B、组织战略 C、组织层次 D、组织体制(201504)24、成员的态度出发,提出组织变革要经历解冻、改变和冻结过程。这种变革程序是(A )7 A、勒温程序 B、克利程序 C、卡斯特程序 D、罗西程序 (201510)8、组织和员工对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程是( C )7 A、事业生涯设计 B、事业生涯开发 C、事业生涯管理 D、事业生涯选择 (201510)22、“7S”模型中,“软性的S”是( C )7 A、战略、制度、人员和作风 B、结构、制度、人员和技能 C、制度、人员、、作风和技能 D、战略、结构、制度和技能 (201510)23、组织结构中各层次、各部门之间组织管理关系制度化的表现形式是(A)7 A、组织体制 B、组织关系 C、组织规模 D、组织模式 (201510)24、组织随着环境的变化而运用科学知识进行的有计划和全局性的,旨在提高组织效能,使其健康运转的组织更新过程是( B )7 A、组织变革 B、组织发展 C、组织适应 D、组织演进(201604)6、事业成功的关键在于( B )7 A、事业生涯全面管理 B、事业生涯动态管理 C、事业生涯自我管理 D、事业生涯组织管理 (201604)20、在现代组织结构的形式中,事业部制也被称为( A )7 A、斯隆模型 B、直线职能制 C、立体组织制 D、职能制(201604)21、下列干现代组织结构形式的是( D )7 A、事业部制 B、立体组织制 C、矩阵制 D、职能制(201604)22、组织成长阶段理论的提出者是( D )7 A、卡斯特 B、勒温 C、罗西 D、格雷钠(201604)23、斯坎伦计划(The Scanlon Plan)实际上是一项( C )7 A、组织结构方面改革计划 B、技术方面的改革计划 C、人事方面的改革计划 D、环境方面的改革计划 (201610)14、既有按职能划分的垂直领导系统,又有按产品划分的横向领导关系的组织结构是(D )7 A、职能制 B、事业部制 C、模拟分权制 D、矩阵制 (201610)15、李维特认为,组织是一个多变的系统,包含着四个重要的变量,即结构、技术、人员和( B )7 A、过程 B、任务 C、环境 D、愿景 (201704)14、最早运用科学的方法将组织问题系统化、理论化和科学化的是( A )7 A、古典组织理论 B、近代组织理论 B、现代组织理论D、权变理论 (201704)15、能从本质上反映组织成员之间分工协作关系的是( D )7 A、组织规模 B、组织效率 C、组织类型 D、组织结构

7月全国自考组织行为学试题和答案

全国2011年7月高等教育自学考试 组织行为学试题 课程代码:00152 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.组织行为学是一门( ) A.理论性学科 B.应用性学科 C.实验性学科 D.综合性学科 2.以下不属于 ...组织行为学所使用的实验法的是( ) A.现场实验法 B.实验室实验法 C.心理测验法 D.准实验法 3.把能力分为智力、专门能力和创造力三类,其划分的标准是( ) A.差异性 B.倾向性 C.适应性 D.独立性 4.创造性行为产生的内在主观特征是( ) A.创造性思维 B.创造性需要 C.创造性动机 D.创造性能力 5.组织和员工对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程是( ) A.事业生涯管理 B.事业生涯开发 C.事业生涯设计 D.事业生涯选择 6.由组织结构确定的职务分配很明确的群体是( ) A.正式群体 B.非正式群体 C.命令型群体 D.任务型群体 7.群体规范可以规划一个人在群体中的行为方式,这是群体规范的( ) A.标准功能 B.导向功能 C.评价功能 D.动力功能 8.对一种角色的态度与实际角色行为的一致性是( ) A.角色知觉 B.角色规范 C.角色同一性 D.角色期待 9.有他人在场会使活动效率提高的现象是( ) A.群体促进效应 B.群体凝聚效应 C.群体协同效应 D.群体互动效应 10.心理学家舒兹将人际关系需求分为包容需求、控制需求与( ) A.尊重需求 B.感情需求 C.成就需求 D.利益需求 11.关于冲突观念的现代观点认为( ) A.冲突有害无益 B.应当避免冲突

组织行为学期末考试试题及答案

组织行为学期末考试试题及答案 一、选择题(每题2分,共20分) 1.“目标-途径”理论是( )提出的。 A.菲德勒 B.豪斯 C.布莱克 D.莫顿 2.赫兹伯格认为,激励员工的关键在于( )。 A、提供给员工更高的工作报酬 B、设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务 C、加强对员工的监督和控制 D、创造良好的工作条件 3.一个人的主要行为特征是:有精力,但沉着平稳,行为反应不灵活,情绪受抑制,行为的内倾向明显,其气质类型是() A、多血质 B、胆汁质 C、粘液质 D、抑郁质 4、在社会知觉的偏差中,由获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称() A首因效应和近因效应 B 第一印象效应 C 晕轮效应 D 定型效应 5、一般说来态度的心理成分包括认知、情感和() A 冷漠 B 理解 C 思维 D 意向 6.管理者能直接指导、监督和控制的下属人员的人数或者部门数,称为:()。 A. 管理幅度; B. 管理层次; C. 管理能力; D. 权力距离。

7.某公司年终进行奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是( )。 A.公司没有做到奖罚分明 B.奖励不够及时 C. 公司没有做到奖人所需、形式多变 D.员工太挑剔 8. 组织行为学中把在群体压力的作用下,个体有时会表现出与群体行为一致的行为倾向称为( )。 A.遵从行为 B.服从行为 C.从众行为 D.响应行为 9.心理学研究表明,引起人的动机的因素是( ) A、人对实现某种目标的可能性的估计 B、人对某种目标的重要性的评价 C、人所表现出的各种行为 D、人所体验到的某种未满足的需要10.这个人的知识和经验赢得了你的尊重,在一些事情上你会服从他的判断,说明他具有()。 A、强制权力 B、奖赏权力 C、法定权力 D、专家权力 二、多项选择题(不选、错选得0分,少选得1分,每小题2分,共2 0分) 1、人的价值观体系来源有() A、遗传 B、民族文化 C、家庭教育 D、社会舆论 E、大众传播 2、权力的来源有() A、职位权B、专长权C、分权D、模范权E、集权 3、美国心理学家勒温将领导作风分为()

组织行为学自考真题

组织行为学自考真题 篇一:2007~20XX年自考00152组织行为学试题答案历年试题及答案汇总 篇二:全国20XX年4月自学00152组织行为学答案 篇三:2009—20XX年自考组织行为学真题及详细解答(共10套) 全国2009年4月自考组织行为学和 课程代码:00152 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.人的行为特点是( A ) A.适应性 B.系统性 C.静态性 D.不可控性 2.下列选项中不是..组织行为学学科性质的是( B ) A.边缘性 B.系统性 C.两重性 D.应用性 3.离中趋势分析是组织行为学中研究结果的统计分析方法之一,其常用指标标准差的计算公式为( (x?x)2d??(x?x)2 A.d?n B.n

2?x)2 C.d??(x?x) n D.d?(x n 4.人的知觉过程一般经历的阶段是( C ) A.三个 B.四个 C.五个 D.六个 5.“时间就是金钱”是一种( D ) A.理性价值观 B.政治性价值观 C.集体价值观 D.社会价值观 6.任何创造性行为都必须产生出一种前所未有的新成果,这体现的是创造性行为的( A ) A.首创性 B.主动性 C.适应性 D.独特性 7.事业生涯是一种过程,是一种与( D ) A.家庭生活有关的连续经历 B.学习有关的连续经历 C.社会交往有关的连续经历 D.工作有关的连续经历 8.下列选项中不是..个人加入群体的原因的是( D ) A.地位需要 B.自尊需要 C.情感需要 D.人为需要 9.小群体与大群体相比,其优势主要在于( A ) A.完成任务速度快 B.易解决复杂问题

(组织设计)年组织行为学(二)考试试题答案

全国2005年1月高等教育自学考试组织行为学(二)试题 一、单选:1、C 2、B 3、C 4、D 5、C 6、B 7、B 8、A 9、A 10、D 11、 C 12、B 13、B 14、 D 15、B 16、B 17、D 18、B 19、A 20、B 二、简答: 21、(p.386)22、(p.249)23、(p.352)24、(p.358)25、(p.284)26、(p.442)27、(p.209) 三、论述题: 28、(p.202)29、(p.260)30、(p.305) 四、案例分析题: 31、(p.419-420) 21、影响压力缓和剂的因素有哪些? 答:压力缓和剂是指对压力的适应能力,即受到压力时避免行为失常的能力。其影响因素有:1顽强的性格;2对压力的知觉判断;3生理条件;4过去的经验与学习。 22、影响沟通方法选择的因素有哪些? 答:沟通方法指沟通双方在信息沟通过程中所采用的具体方式。影响沟通方法选择的因素有:(1)沟通焦虑指因需要沟通而产生的紧张感。(2)沟通方法传递信息的丰富性指各种沟通方法在传递信息方面的能力大小。比较丰富的方式的特点:同一时间能处理多种信息;能实现快速反馈;信息沟通双方能够直接接触。面对面交谈传递的信息量最大,提供大量的信息线索、即时反馈和亲身接触。(3)信息内容是常规还是非常规。 23、简述群体思维决策? 答:群体决策是指由群体的多数成员而不是个人实行的决策行为,又称集体决策。对组织的活动和人事有重大影响的决策多由群体来完成。群体决策的过程包括:(1)诊断和确定问题;(2)寻找可供选择的解决方案;(3)分析比较,做出决策。 24、简述群体思维现象? 答:群体思维指由于从众压力的存在,使群体对不寻常的、少数人的或不受欢迎的观点得不到客观的评价。群体思维是伤害许多群体的一种疾病,会严重损害群体绩效。如果个人的观点与处于控制地位的大部分群体成员的观点不一致,在群体压力下,他就可能屈从、退缩或修正自己的真是感情或信念。 25、简述双因素理论的主要观点。 答:赫兹伯格的双因素理论,即“激励因素-保健因素理论”。该理论把企业中有关因素分为满意和不满意。满意因素指可以使人满足和激励的因素,即激励因素;不满意因素指如缺少它容易产生意见和消极因素,即保健因素。这两种因素影响着员工的工作态度。 26、简述组织变革的一般程序。 答:组织变革的一般程序:首先根据各种环境因素的变化,充分认识变革的必要性;然后对有关问题进行考察判断,确定各种变革的战略、方法,并选择最佳方案;最后选择方案付诸实施,并对实施效果进行评价和反馈。 27、简述领导风格的具体类型。 答:领导风格的具体类型包括:(1)独裁型(集权型)领导,指决策权基本集中在最高领导者的一种领导类型。(2)民主型领导指除了少数重大问题由领导者做出决策外,一般决策由下属做出的一种领导类型。(3)参与式领导是民主型领导的一种特殊形式,其特点是把人际关系协调放在首位,属于高关系、低工作。(4)放任型领导指决策权基本授予下属,领导主要负责指导、协调和激励职能的一种领导类型。 论述: 28、赫塞-布兰德领导模型认为,随着下属由不成熟走向成熟,领导行为也应该相应改变,请联系实际谈谈在下属成熟度不同阶段应当采用的领导类型。 答:赫塞-布兰查德领导模型认为,随着下属由不成熟走向成熟,领导行为也应该相应的改变,相应的领导类型是:命令型,说服型,参与型,授权型。 (1)命令型,即高工作、低关系,它适用于低成熟度的下属,同“下属成熟度的第一阶段”相对应。在该阶段,下属需要的到明确而具体的指导。例如,对刚招聘来的员工,领导者可以采取单向沟通的方式,向下属人员明确地规定任务,确定工作规程,告诉他们在何时、何地、以何种方法去做何种工作。这时采取命令式的领导方式并不是坏事。

2020年7月全国自考组织行为学试题及答案解析.docx

??????????????????????精品自学考料推荐?????????????????? 全国 2018 年 7 月高等教育自学考试 组织行为学试题 课程代码: 00152 一、单项选择题(本大题共25 小题,每小题 1 分,共 25 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.组织行为学产生和发展的过程起始于() A. 哲学 B. 心理学 C.组织学 D.行为科学 2.着重对人的个别差异的研究,为选择及培训合格的人员,担负组织内的特定工作,这一学科是() A. 人事心理学 B. 个性心理学 C.人格心理学 D.管理心理学 3.用于揭示两组变量或几组变量之间的关系的方法是() A. 抉择分析 B. 相关分析 C.因素分析 D.回归分析 4.运用归因论原理来增强人们的() A. 归因性 B. 社会性 C.心因性 D.坚持性 5.神经过程的特性是在心理活动中表现出来的,其特点主要体现在心理活动的() A. 动力上 B. 特征上 C.行为上 D.速度上 6.最早提出归因理论的是美国心理学家() A. 麦克里格 B. 史布兰格 C.海德 D.特尔曼 7.用于测定创造性潜能的具体方法是() A.TA T B.RAT C.SPS D.SPSS 8.事业生涯的组成部分之一是() A. 意识 B. 价值观 C.知觉 D.行为 1

9.一个工作群体所能做的事情在很大程度上取决于() A. 资源条件 B. 工作环境 C.社会环境 D.组织环境 10.影响群体有效性的因素是群体任务的复杂性和() A. 群体结构 B. 群体规范 C.性格特点 D.相互依赖性 11.若要从事一种保密程度要求很高的沟通,最适宜的沟通网络形式是() A. 链式 B.Y 式 C.轮式 D.全方位式 12.小道消息传播的方式主要是() A. 流言式 B. 偶然式 C.单线式 D.集束式 13.最早提出社会交换理论的学者是() A. 韦伯 B. 霍曼斯 C.莫里诺 D.阿西 14.参照测量能够超出人们之间好恶感的感情方面,可以提示出每个成员的() A. 正式群体 B. 非正式群体 C.参照群体 D.利益群体 15.区分冲突是功能正常的还是功能失调的指标是() A. 工作绩效 B. 凝聚力 C.人际关系 D.工作环境 16.衡量领导有效性的最重要的指标是() A. 德才兼备 B. 工作计划 C.工作绩效 D.工作目标 17.莱克特的研究认为,高工作绩效群体的领导要把管理的中心转向() A. 工作 B. 员工 C.环境 D.决策 18.无论是个体、组织,还是管理过程,其成功的保证都依赖于决策() A. 合理性 B. 科学性 C.前瞻性 D.有效性 19.人们的行为都指向一定的目标,在目标未达成之前,行为不会终止,这体现了人类行为的() 2

最新全国自考组织行为学试题以及答案

全国2011年4月高等教育自学考试 组织行为学试题课程代码:00152 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 1.把个人作为社会的人而研究其心理过程的学科是( ) A.管理心理学 B.组织行为学m C.社会心理学 D.行为科学 2.主要表现为多学科交叉性和多层次相交切性这两个方面特性的是( ) A.系统性 B.边缘性 C.层次性 D.立体性 4.个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式是( ) A.能力 B.个性 C.气质 D.性格 5.“信息就是资源”这是一种( ) A.个人价值观 B.集体价值观 C.政治价值观 D.国家价值观 6.创造性行为产生的内在主观特征是( ) A.创造性能力 B.创造性思维 C.创造性性格 D.创造性气质 7.组织内部的个人的工作职业或职务沿着职能部门或技术部门的两侧发展变动是职业生涯的( ) A.纵向变动 B.横向变动 C.向核心变动 D.斜向变动 8.事业生涯成功的关键在于( ) A.事业生涯全面管理 B.事业生涯动态管理 C.事业生涯自我管理 D.事业生涯组织管理 9.人们对在某个社会性单位中占有一个职位的人所期望的一系列行为模式是( ) A.角色 B.角色知觉 C.角色期待 D.心理契约 10.关于从众行为,下列说法中正确的是( ) A.情绪比较稳定的人容易从众 B.服从性和受暗示性弱的人容易从众 C.自信心强的人容易从众 D.人际关系比较好的人容易从众 11.心理学家舒兹将基本的人际反应特质划分为( ) A.三种 B.四种 C.五种 D.六种 12.影响个体对他人采取不同行为方式的决定性因素是( ) A.个性特征 B.需要与动机 C.态度与情感 D.人生观 13.区分冲突是功能正常还是失调的指标是群体的( ) A.竞争程度 B.合作程度 C.工作绩效 D.凝聚力 14.知识经济条件下,组织与组织之间竞争取胜的决定性因素是( ) A.领导者的组织管理能力 B.领导者的有效创新能力 C.组织的整体创新能力 D.被领导者的有效创新能力 15.领导生命周期理论模型不包括以下哪种领导类型?( ) A.指令式领导 B.独断式领导 C.说服式领导 D.授权式领导 16.决策程序中,真正的“决策”阶段是( ) A.拟定和评估备选方案阶段 B.选择和决定方案阶段 C.实验实证阶段 D.评估和选择方案阶段 17.组织行为学中,把饥饿、口渴、睡眠、性欲等这类动机称为( ) A.原始动机 B.一般动机 C.习得动机 D.衍生性动机 18.动机是人们评价周围事物和进行学习的基础,能指导人们作出相应选择,从而使行为朝向特定的方向和预期的目标。这体现了动机的( )

组织行为学测试题(二)

西南财经大学翰林学习中心《组织行为学》测试题(二) 课程代码:00152 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在装订线内指定位置。2.答题时,字迹要清楚、保持卷面清洁。3.本试卷共4页,满分57分。 一、单项选择题(共15分)每小题四个备选项中只有一个符合要求,请将其填写在横线上。错选、多选或未选均无分。 1.感觉的特点是只反映客观事物的。本质属性一般属性共同属性个别属性 2.人们保护自己的一种思想方法倾向是指。首因效应知觉防御晕轮效应投射 3.提出X理论和Y理论的是美国心理学家。麦克里格海德罗斯马斯洛 4.美国心理学家海德提出了。 X理论归因理论 Y理论 Z理论 5.归因理论是说明和推论人们活动的哪一方面的理论?。 因果关系分析逻辑关系分析转折关系分析顺承关系分析 6.直接推动人们学习和工作的内在动力是。物质利益家庭和睦良好的动机随大流 7.最古老的、最简单的、局限性最大的价值观念是。 最大利润价值观最低成本价值观委托管理价值观工作生活质量价值观 8.个性中最活跃的成分起主导作用的因素是。个性心理特征兴趣个性倾向性特征爱好 9.根据气质的分类,较适合做推销工作的人员的气质类型是。胆汁质多血质抑郁质粘液质 10.人的最基本或最一般的能力是。思维意识分析能力智力 11.能力的发展水平在人群中的分布大概是。中间大,两头小中间小,两头大接近平均全都小 12.在按人的行为模式划分性格类型时,具有不可抑制的雄心壮志特征的是。 A型 B型 C型 D型 13.创造性行为产生的内在主观特征是。创造性能力创造性思维认识因素活动因素 14.技术的发明和科学发现,更多的是靠。逻辑思维扩散思维形象思维关联性思维 15.人的主观能动作用的最充分的发挥是。主动性客观性创造性积极性 16.在家庭人际关系中,对创造性的影响最大的是。父子关系母子关系婆媳关系夫妻关系 17.组织管理工作的基础和创造性行为产生的源泉是。 合理的群体结构全力支持创新的领导良好的信息沟通和谐的人际关系 18.研究发现:专业技术人员居全国首位的北京地区,影响专业技术人员创造性发挥的首要因素是。 收入和住房工作环境领导管理不善不能自主择业 19.创造性行为产生的最适合的组织结构是。刚性结构直线指挥结构弹性结构固定结构 20.有效的事业生涯的设计与开发应遵循的原则是。个人至上组织至上个人与组织相结合社会发展 21.“个人的个性类型是职业选择的重要决定因素,”这是以下哪位学者的观点?。 霍兰德明兹伯格麦克利兰薛恩 22.适于从事涉及旨在影响别人的言语、活动的职业的人属。调查研究型管理型现实操作型社会型 23.个体在进行事业生涯选择时所必须完成的重要工作是。了解工作对象了解组织了解自己了解社会环境 24.“职业锚”的提出者是。弗洛伊德米德霍兰德薛恩 25.最先占主导地位的是各种需要和幻想的阶段是。探索阶段维持阶段创立阶段成长阶段 26.事业生涯的设计和事业生涯的开发两概念的关系是。为同义语毫无相同略有区别可以是同义语 27.事业生涯管理师一种。动态管理静态管理成本管理固定管理 28.历史上很多人拥有知识和才能,但事业上却遭失败,主要是在于。 气质欠佳性格影响理想狭小事业生涯的设计失败 29.在组织内部的职工个人工作的等级职位的升降,是事业生涯的。横向变动核心变动纵向变动斜向变动 30.组织所需配备的人员是不断变化的,这种变化所依据的因素是。时间空间组织目标个人目标 二、多项选择题(共12分)每小题五个备选项中至少有两个符合要求,请将其填写在横线上。错选、多选、少选或未选均无分。 1.任何人的心理活动过程均包括。认知情感意志理想信念 2.以下属影响知觉选择的主观因素有。 观察者的兴趣观察者的需要观察者的动机观察者的个性观察者的经验3.美国组织行为学家史布兰格把价值观分为。 理性价值观经济性价值观政治性价值观社会性价值观宗教性价值观 4.我国企业经营管理价值观大致经历了那几个发展阶段。 分配型价值观交换型价值观生产型价值观生产经营型价值观经营价值观 5.态度的构成因素有。认知思维情感意向理解 6.一个人对工作的行为倾向表现为。 对工作的需要对工作的动机对工作的自觉性对工作的责任感对工作的积极性 7.以下属于个性倾向性特征的内容的有。兴趣动机需要世界观价值观 8.个性心理特征包括。兴趣气质世界观能力性格 9.能力按其适应性,可以分为。智力一般能力天才专门能力创造力 10.按何种心理机能占优势划分性格类型可分为。 理智型外倾型情绪型意志型中间型 11.创造性行为的特点包括。首创性有用性适应性主动性客观性 12.艺术塑造型创造性行为包括。形象的创造体制的创造情感的创造产品的创造技术的创造 13.产生创造性思维和创造性行为的家庭条件是。 夫妻合作互相支持互相关怀互不相让互相体贴 14.要保持和谐的人际关系应做到。 互相信任互相支持真正地沟通思想成员持有良好的精神状态个人间有分歧意见能互相尊重,不强加于人15.组织结构有。 高度集权的组织结构专制的组织结构弹性的组织结构民主的组织结构放任型的组织结构 16.一个事业生涯的主观方面有。价值观态度个性工作职务的选择动机 17.与工作有关的连续经历的范围包括。 有工资收入的工作在家里的工作上学参加政治活动群众团体活动 18.一定时期内组织外部的社会环境包括有。 政治的环境法律的环境文化的环境经济的环境产业结构的环境 19.事业生涯管理的内容包括。 事业生涯的设计事业生涯控制职工的事业生涯自我管理组织对事业生涯的管理事业生涯的开发 20.组织内部的个人事业生涯往往沿着方面变动。 纵向变动横向变动向核心变动发散型变动螺旋型变动 21.组织对职工的事业生涯的设计与开发的主要内容是。 建立事业途径制定培养计划使职工感到满意加强指导控制提高组织工作效率 22.薛恩所认为的“职业锚”包括。 技术职业锚管理能力职业锚创造性职业锚安全感职业锚自治独立职业锚 23.事业生涯的横向变动中,横向的部门是与个人的以下哪些方面相关的领域?。 能力知识技术素质经验 24.个人的整个生涯按个人生命周期划分,可以分为以下阶段。 成长阶段探索阶段创立阶段维持阶段 衰退阶段 三、名词解释题(共14分) 1.社会知觉 2. 晕轮效应 3.态度 4. 工作态度 5. 个性 6.性格 7. 创造性行为 密 封 线 第1页第2页

《组织行为学》试题及答案(B)

《组织行为学》试题及答案(B) 一、单项选择题(每小题2分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学( ) A.一切人的心理活动 B.一切人的行为 C.一定组织中的人的心理与行为 D.一切人的心理与行为 2.以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是( ) A.面谈法 B.电话调查法 C.问卷调查法 D.案例研究法 3.在组织行为学中,把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为( ) A.气质 B.性格 C.能力 D.个性 4.把性格划分为外倾型与内倾型,是依据下列哪类划分标准( ) A.按何种心理机能占优势 B.按思想行为的独立性 C.按心理活动的某种倾向性 D.按人的行为模式 5.在组织行为学中,把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为( ) A.角色知觉 B.角色冲突 C.角色期待 D.角色定式 6.在组织行为学中,把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为( ) A.群体促进效应 B.社会惰化效应 C.协同效应 D.责任分摊效应 7.组织行为学家戴维斯对组织中的非正式沟通的研究表明,最普通的非正式沟通形式是( ) A.集束式 B.流言式 C.偶然式 D.链式 8.组织行为学研究认为,在人的诸多个性品质之中,决定一个人在他人心目中印象的关键性因素是( ) A.聪明能干 B.热情 C.刻苦认真 D.有责任心 9.关于冲突观念的现代观点认为( ) A.冲突有害无益 B.冲突应当避免 C.冲突有利无害 D.冲突保持在适度水平是有益的 10.不同层次领导者所需能力结构是有差异的。对于高层领导者而言,最重要的能力是( ) A.技术能力 B.交际能力 C.行政管理能力 D.沟通能力 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。 11.在组织行为学家看来,群体可以满足个体的不同需要,这些需要主要是( ) A.安全需要 B.地位需要 C.情感需要 D.权力需要 E.实现目标的需要 12.在下列哪些情况下,个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向( )

自考组织行为学真题试卷

全国2010年4月高等教育自学考试 组织行为学试题 课程代码:00152 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.态度一旦形成将持续一段时间而不轻易改变,在这方面起着突出作用的是() A.认知 B.情感 C.意向 D.行为 2.把组织作为一个整体来研究组织的心理与行为规律的是() A.行为科学 B.组织科学 C.微观组织行为学 D.宏观组织行为学 3.用数量指标对每种情况中可能有或可能没有的心理现象进行分析的方法是() A.趋势分析 B.抉择分析 C.相关分析 D.因素分析 4.把能力分为能力低下、一般能力、才能和天才,其划分的标准是() A.差异性

B.倾向性 C.适应性 D.独立性 5.创造性行为的特点是() A.社会性 B.系统性 C.主动性 D.管理性 6.在领导决策过程中必须提出两个以上的方案进行比较,在多种方案中择优选用。这体现了领导决策应坚持() A.择优原则 B.随意原则 C.衡量原则 D.平衡原则 7.按个人生命周期划分,人的一生大致可以划分为几个阶段?() A.四个 B.五个 C.六个 D.七个 8.“事业生涯计划是一个持续发现的过程”。提出这种观点的代表人物是() A.霍莱特 B.霍兰德 C.薛恩 D.罗斯

9.组织中所存在的亚文化,通常是以何种群体为中心产生的?() A.正式 B.非正式 C.异质 D.工作 10.在人的个性特点中,决定一个人在他人心目中印象的关键因素是() A.外貌 B.聪明 C.热情 D.能力 11.在预测群体成员的离职率的问题上,影响最大的变量是() A.外部环境 B.群体规模 C.群体构成 D.群体任务 12.一个人的活动由于有别人同时参加或在场旁观,活动效率提高或降低的倾向被称为() A.群体促进效应 B.社会惰化效应 C.协同效应 D.从众效应 13.群体决策有多种方法,其中决策速度最慢的决策方法是() A.头脑风暴法

《组织行为学》考试题2解析

广东外语外贸大学国际工商管理学院 《”组织行为学”》考试试卷 考试对象:考试时间:2小时 班级:学号:姓名:成绩: 一、选择题(共15小题,每题2分,共30分,其中1-9属于单项选择题,10-15属于多项选择,请在你认为正确的答案标号上打“√”) 1、霍桑实验是在谁的主持下完成的: (1)梅奥(G.E.Mayo) √(2)勒温(K.Lewin) (3)黎维特(H.J.Leavitt) (4)闵斯特伯格(H.Munsterberg) 2、首先提出激励的分配公平理论的学者是: (1)海登(F.Heider) (2)亚当斯(J.S.Adams) √ (3)豪斯(R.House) (4)波特和劳勒(L.Porter & https://www.360docs.net/doc/322475182.html,wler) 3、领导理论中领导者成员交换理论理论是: (1)特质理论(2)行为理论 (3)权变理论(4)综合理论√ 4、下面哪种情况下,参与型领导比较适合? (1)对经验不足或能力比较差的下属。 (2)在工作性质和任务不明确,下属也不知如何做,压力较大; (3)组织中的正式权力关系非常明确、官僚化; (4)内控型下属(指相信自己能掌握命运的人)。√ 5、通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于: (1)知觉防御(2)晕轮效应√ (3)首因效应(4)投射 6、赫兹伯格认为,激励员工的关键在于: (1)提供给员工更高的工作报酬 (2)加强对员工的监督和控制 (3)设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务√ (4)创造良好的工作条件 7、临时检查卫生、学生抽查考试,都属于什么样的强化方式? (1)固定比例的强化(2)可变比例的强化 (3)可变间隔的强化√(4)固定间隔的强化 8、哪种气质类型者不适合做管理者? (1)略偏胆汁质;(2)略偏多血质; (3)典型粘液质;(4)典型抑郁质。√ 9、提出需要层次的"满足-上升"趋势,而且也指出"挫折-倒退"趋势的理论是哪一种?()(1)需要层次论(2)成就需要论(3)E.R.G理论√(4)双因素理论

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