寻找最美孝心少年活动方案

寻找最美孝心少年活动方案
寻找最美孝心少年活动方案

陈吴乡中

“寻找最美孝心少年”活动方案

为进一步弘扬社会主义核心价值观,讴歌具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德,积极营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围,引导少年儿童树立正确的道德观和价值观。结合县教育局“寻找最美孝心少年”的通知精神,学校将在全校范围内寻找、发掘、宣传新时期“孝心少年”的典型代表,通过展现他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的感人事迹和美好情操,为未成年人健康成长营造良好社会环境,为我国未成年人教育事业贡献力量。

一、活动目标

通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义道德观和价值观,引导广大青少年学生树立励志成长、乐观积极的人生态度。

二、“寻找最美孝心少年”活动领导小组

组长:韦永生

副组长:韦红艺

成员:雷红军张建刚李建设范文亭程红章

韦志超段建军朱刚峰

二、评选对象

全校范围内18岁以下的青少年学生。

三、评选类型

1.父母或长辈患有重大疾病,孩子侍候并照料其生活;

2.家庭出现重大变故,孩子协助父母或长辈承担起家庭责任;

3.在家境非常困难或拮据的情况下,孩子通过自身努力帮助父母或长辈实现心愿;

4.在父母长期外出的情况下,孩子代父母担当起敬老扶幼和料理家庭事务责任;

5.孩子发挥自己的知识和专长,帮助父母解决重大困难或问题;

6.父母望子成才但又力所难及,孩子通过自身不懈努力取得优异成绩告慰父母;

7.在父母分居、离异或家庭重组等特殊背景下,孩子通过自身努力营造和谐家庭关系;

8.家庭或群体具有孝心传统,青少年亦在其中发挥作用。

事迹感人,具有一定的典型性、感染力和影响力,有良好的社会舆论引导功能。

四、工作步骤

(一)启动阶段(10月11日――10月15日)

召开动员会,对“寻找最美孝心少年”活动进行安排布置,学习文件精神,向全校发出《倡议书》,进行

广泛动员,传达工作任务,制定工作方案,全面启动此项工作。

(二)班级初评阶段(10月16日――10月25日)由各年级组织各各班进行初评,每个班级评选3-5名“孝心少年”,在本班本级进行宣传,组织年级师生进行评选,最终每个班级确定2名“孝心少年”进行上报。上报时需填写“寻找最美孝心少年”推荐表,同时上报不少于1500字的事迹材料三份。推荐材料的电子稿发至政教处电脑桌面“寻找最美孝心少年”文件夹。

(三)学校评审阶段(10月26日――11月10日)学校成立评审委员会,对各班上报人选进行审查、初选,评选出“最美孝心少年”候选人15名,并组织全校学生学习。同时,在学校广播站设置“最美孝心少年”专栏,对候选者先进事迹进行大力宣传。

(四)集中宣传阶段(11月11日至12月10日)

学校设立投票箱,启动“寻找最美孝心少年”投票,接受学生、教师、群众投票。同时,将入选的15名候选人事迹进行校外宣传,对广大青少年及学生进行教育,弘扬主旋律,发挥正能量。

(五)总结表彰阶段(12月11日――12月31日)

学校评审委员会按照投票30%、评委打分70%的比重,评选出全校“最美孝心少年”10名,并召开总结大会,大力进行表彰。

五、工作要求

各班各年级要严格按照通知要求,积极主动做好各项工作,以“寻找最美孝心少年”活动为载体,加强对广大青少年学生进行道德教育和传统美德教育,要落实工作责任制,采取得力措施,严格按照学校工作部署,确保活动扎实有效。要通过活动开展,积极引导广大未成年人尊老、爱老、敬老,引导社会各界关心爱护少年儿童健康成长。

陈吴乡中

二〇一三年十月十日

2020寻找最美孝心少年观后感5篇大全

2020寻找最美孝心少年观后感5篇大 全 由中央广播电视总台主办的2020“寻找最美孝心少年”大型公益活动即将启动。你有什么感想吗?这里给大家分享一些关于2020寻找最美孝心少年观后感5篇大全,供大家学习。 寻找最美孝心少年观后感范文1 众所周知,“百善孝为先”,“孝”是中华民族传统美德不可或缺的组成部分,是古往今来人们修身之准则,育德之根本,更是维护家庭和睦,社会和谐的重要保障。 在弘扬孝文化的过程中,媒体的主动参与发挥着不可替代的作用。一批新闻报道、电视节目、文艺汇演等多种形式的媒介内容,通过多角度、深层次、广覆盖的宣传,为在全社会营造孝老敬亲的舆论气氛做出了重要贡献。其中“寻找最美孝心少年”更是其中的佼佼者。作为中央广播电视总台主办的一档大型孝亲公益活动,“寻找最美孝心少年”在对公众,尤其是少年儿童的思想道德建设与核心价值观培养方面取得了良好的社会效益,为媒体在弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观、传播社会正能量的过程中所应承担的职责担当提供了重要范本。

自20_年“寻找最美孝心少年”活动首次开展以来,央视便充分发挥引导作用,利用自身在宣扬先进思想、传播先进文化方面的媒体资源和社会资源,力求让尽可能多的受众深度参与找寻、推荐、评选等各个环节。今年的“寻找最美孝心少年”作为中央广播电视总台成立后的首届活动,更充分发挥三台融合优势,央视、央广、国广资源共享、联合发力,调动多路央视记者在全国各省、市、自治区基层辗转万余公里,亲身探访孝心少年,同时与70家地方电视台组成联盟形成了多视角、多链条、多维度的全国性推选格局,并在传统媒体和新媒体平台上双管齐下宣传活动进度,诠释活动,展映人物事迹短片,发动推举和投票……数以千计的“孝心少年”由此走入亿万观众心里,带动了社会性倡导孝亲善行、弘扬中华优秀传统美德的舆论思潮。 而在参与过程中积累的情感、凝聚的共识在最终的颁奖晚会上被推至高潮。照惯例,今年的晚会上也有10名孝亲敬老、自强不息的少年楷模代表,在盛大的颁奖典礼上讲述自己对“孝”的践行和感悟,接受社会各方的赞誉。但与往届相比,今年更加注重“人”这一概念:晚会在文艺形式上毫无花巧,却通过纯美的童声和《时间都去哪儿了》等脍炙人口的歌曲一次次引动观众的泪点;人物短片和现场提问巧妙地引导观众将关注的重点落在孝心少年们的可贵品质上,他们质朴的孝心令无数人动容;在颁奖嘉宾的选择上主办方也是煞费苦心,没有明星,没有官员,而尽可能选择“孝心少年”们的“身边人”:亲人、师长、曾经帮助过他们

2020众里寻你寻找最美孝心少年事迹材料

2020众里寻你寻找最美孝心少年事迹材料百善孝为先,孝是中华民族的传统美德,感恩是做人最起码的道德准则,以下小编为大家提供最美孝心少年事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。 最美孝心少年事迹材料(一) 姓名:姜馨 性别:女 所属地区:白山市江源区万才小学 简介:姜馨,女,2019年8月10日出生。今年11岁,担任万才小学五年一班的学习委员,她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,多次被评为校级三好学生、优秀学生。她在家孝顺爷爷,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。 【孝心故事】 默默绽放的山花 姜馨从一出生记事起,就没有见过自己的爸爸、妈妈。爸爸在她出生前就因肝硬化腹水去世了,妈妈生下她之后因抑郁症自杀。她没有吃过妈妈的一口奶,只有爷爷、奶奶的疼爱。她自己穿衣服,叠被子,洗手脸,当别人在爸爸妈妈怀里撒娇闹脾气的时候,她已经可以帮爷爷奶奶擦炕、扫地了。在她五岁的时候,奶奶病倒了,一病就是两年,小小的年纪,她要为奶奶端水、喂药,给奶奶换衣服,让奶奶快些好起来,这样,才会有"家"的温暖,可是她的努力并没有让奶奶

的病好转,在一个让人铭记一生的日子里,奶奶也永远离开了这个世界,离开了她全心全意爱着的小姜馨。 晚上回家她先帮爷爷干活再写作业,爷爷年纪越来越大了,小姜馨柔弱的身子并不能为爷爷减轻太多负担,只能尽力而为。爷爷身体不好,这么多年劳心劳力,让爷爷六十多岁的身体不堪重负:心脏病、高血压爷爷都有,经常卧倒起不了炕,姜馨为生炉子做饭、收拾家、为爷爷倒水吃药,就像个小大人一样忙前忙后。2019年的冬天,爷爷因胃部溃疡不得不动手术,她在医院照顾虚弱的爷爷,病房里的人们看着瘦弱的小姜馨为爷爷打饭、擦手脚、倒屎尿,都忍不住纷纷伸出援助之手,小姜馨连声说:谢谢叔叔,谢谢阿姨……爷爷出院了,大过年的躺在床上心情不好,她怕老人家孤单,把在学校学的歌曲编成节目唱给爷爷听,自己报幕,自己表演,有时再讲个小笑话,把学校学到的新课文读给爷爷听,爷爷一见她进屋,总是会发自内心的说:"爷爷的开心果回来了!"小小的姜馨尽心尽力地照顾爷爷,她知道爷爷是她最后的依靠,为了爷爷她什么苦都可以吃,她最怕爷爷和自己生病,因为一生病,吃药打针就要花好多钱,这对她这样的一个家来说,那真是太可怕了!在这个破旧的老矿区的房子里,总有一个小小的忙碌的身影,撮煤、倒炉灰、抹锅台、刷碗筷……这个坚强的孩子从不喊苦、从不叫累,每天都微笑着面对这一切,她知道自己虽然是孤儿爷爷奶奶爱着她,老师爱着她,叔叔阿姨爱着她,天堂中的爸爸妈妈也爱着她,自己是生活在一片爱的海洋中,自己是幸福的…… 姜馨同学总以"做最好的自己"作为自己的座佑铭。她善于学习,

最新2017最美孝心少年事迹材料

最新2017最美孝心少年事迹材料 【篇一:最美孝心少年事迹材料】 杨xx同学是xx小学四年级的一名小学生,今年10岁。在班里的担任班长。 杨xx是个性格开朗,热情好学,乐于助人,品学兼优的好学生。也是一个懂事孝顺,有爱心的好孩子。 在学校里杨xx作为班干部,不但是老师的小助手,更能在学习上严格要求自己,并积极帮助其他同学,是同学们学习的楷模。 回到家里,杨xx则是妈妈的开心果加小棉袄。除了做一些力所能及的家务外,她的好成绩永远是给妈妈最好的礼物。学习之余,杨xx最大的爱好就是阅读,不但自己读的津津有味,还常常在阅读完后,一边给有腰疾的妈妈按摩捶腰,一边绘声绘色地给妈妈将自己阅读过的故事以及自己的阅读心得。女儿讲的卖力,妈妈听的认真,其乐融融。不过望女成凤的xx妈妈从小对xx要求特别严,再加上脾气有些急,有时难免会对孩子发脾气。杨xx虽然年龄小,却能理解妈妈的一片苦心,反过来经常安慰发完脾气又后悔的妈妈:说知道妈妈是为自己好,自己一定会好好学,让妈妈别担心。一次,妈妈切菜时不小心把手给切了,正好伤在右手食指的指关节处,小xx心疼的掉了好几次眼泪。听见大夫说妈妈的手不能沾水,小xx主动承揽起洗锅洗菜的工作,妈妈不忍心让她干,自己戴着手套洗了一次。xx 发现后,狠狠地“训”了妈妈一顿,并“警告”妈妈,关节活动越多手就好的越慢!最后用家长的口气命令妈妈:“听话,好好养伤!”弄的妈妈又是感动又是心疼,紧紧地抱住了xx。 杨xx从小喜欢画画,而且画得有模有样,所以妈妈虽然手头很紧,还是给xx报了一个绘画班。可是坚持了两年下来,各种材料,画具和不菲的学费却让妈妈越来越吃力,懂事的小xx看着妈妈那么为难,主动提出不再继续学画画,并宽慰妈妈自己可以看着书在家里自学......所幸绘画班老师了解情况后及时伸出援手,为杨xx 减免了一半的学费,才让小xx的绘画学习得以延续。自此杨xx学的也更卖力了,每堂课她都是得到老师表扬最多的。寒假期间,绘画老

最美孝心少年心得体会范文五篇2020

最美孝心少年心得体会范文五篇2020 精选最美孝心少年心得体会 (一) 孝心,不分大小,不分远近。今天,老师让我们观看了《最美孝心少年颁奖典礼》是我内心深受启发。本次颁奖典礼一共评选了十位最美孝心少年,他们都有一段感人的故事。 令我印象最深刻的有两位,他们分别是黄凤和吴林香。黄凤,六岁时父亲瘫痪,母亲离开家,家里还有双目失明的奶奶,黄凤每天除了照顾爸爸以外,还要照顾奶奶,那是对于一个六岁的小女孩,可想而知会具有什么样的压力。但是黄风却毅然的选择撑起这个家庭的重任,后来他听说上海的医疗技术有可能治好父亲的病,黄凤找来村里的焊工,为爸爸焊了一张铁床,推着爸爸便走去了上海。但是上海的专家也对爸爸的病没有办法,小黄凤仍然没有放弃,依然照顾着爸爸。她坚信,只要自己努力,就会发生奇迹。吴林香,父亲去世,母亲患有重病,家中还有年迈的姥姥,她是家里唯一的劳动力,一边照顾妈妈和姥姥,同时还要照顾弟弟,也要上学,但是她也没有因此退缩,也选择了要把母亲照顾好,

现在,母亲却永远离开了小林香,在为小林香颁奖的时候,主持人问她想不想再看一眼妈妈的照片,小林香说想,当看到妈妈照片的那一刻,小林香留下了眼泪,在那一刻,感动了全场的所有人。 面对种种的不幸,她们却能坚强的面对,始终把自己的母亲放在第一位,为了母亲自己愿意付出一切。在这些最美孝心少年中,她们有和我们同一年龄的,我们应该向他们学习,他们才是真正值得我们学习的榜样。 看看他们,想想自己,我觉得自己还是挺幸福的,有妈妈亲手为我们做可口的饭菜,穿着妈妈亲手给我们洗的衣服,同时还能无忧无虑的读书,多幸福啊!但是我们却忽视了对父母以及对亲人的关心,对他们的爱。父母把自己美丽的青春献给了我们,我们要用自己的行动去回报他们。孝心不分大小,不分远近,让我们马上行动起来吧。 参考最美孝心少年心得体会 (二) 百善孝为先,孝心不分老少,不分贫富。身边总有一些人,会让你感动;总有一些事,让你感同身受;总有一些物质,能够填满你的心房。在我看完《最美孝心少年》后,有一种名为感动的东西,占据了我的心房,他们每个人的故事都值

最美孝心少年评选活动方案

龙湖学校知礼行孝做“最美孝心少年”活动方案 为推进学校德育工作深入开展,弘扬中华民族孝敬父母、尊重长辈的传统孝道美德,培养学生文明行为习惯,全面推进素质教育。龙湖学校开展知礼行孝做“最美孝心少年”主题活动,方案如下:一、指导思想 通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬社会主义的道德观和价值观,讴歌具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德,积极营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围,引导少年儿童树立正确的道德观和价值观。 二、活动领导小组 组长:黄飞龙 副组长:曹力献曹振明卢玉灵梁在享黄延道黄小卫 成员:团支部成员中队辅导员 三、活动时间和内容 (一)第一阶段:2017年9月20日至2017年10月20日。 1、学校组织安排学生在思品课上到多媒体观看中央电视台“最美孝心少年颁奖礼”,六年级写观后感。 2、红领巾广播站广播孝心少年事迹材料。 (二)第二阶段:2017年10月21日至2017年12月20日。 1、开展“念亲恩、知孝义、行孝道”主题班队会和主题升旗仪式。 2、制定班级评选孝心少年的评选办法。 3、要求孩子牢记三个“不”:不嫌弃老人、不惹长辈生气、不和长辈顶嘴。 4、做到五个“一”:帮家中长辈洗一次脚、帮家中长辈做一次家务、陪家中长辈做一次运动、陪家中长辈参加一次娱乐活动、为社区老人送一份温暖,并用照片的形式记录下来。 5、发放通过发放《告家长书》、《孝心少年大行动调查表》等,在家庭、社会中广泛宣传“孝心少年在行动”实践活动,赢得家长的理解支持和社会的认同配合,形成教育合力,推动学生的道德成长。 (三)第三阶段:2017年12月21日至2018年2月28日。 1、开展“知年礼,欢欢喜喜过大年”寒假活动,收集中国传统过年习俗。五六年级办一份手抄报。 2、帮助父母打扫卫生喜迎春节。一至三年级用照片的形式记录下来。 3、辞旧迎新为长辈敬茶拜年。四年级同学用作文形式将这些精彩的、充满亲情的过程记录下来。 4、开学后以班级为单位利用思想品德课或班队会总结学生是如何“知年礼,欢欢喜喜过大年”的。各班将学生优秀假期作品展示出来,学校大队部及时评出该活动优秀班集体,在全校进行表彰。(四)第四阶段:2018年3月1日至2017年3月31日。 1、结合三八妇女节,在四年级以下小学生中开展“大腹便便,我当妈妈新体验”实践体验式活动,在家中体验并要求学生记录下体验感受。 2、将“知礼行孝”与中华经典诵读相结合,①1-3年级以班级为单位开展学“三字经”、“弟子规”讲“孝义”故事比赛,学校选取优秀选手进行校级比赛。②开展“学经典、知孝义”征文活动,并对涌现出的优秀个人和集体进行表彰。 (五)第五阶段:2018年4月15日至2018年5月15日。 1、在校内开展“最美孝心少年”评选活动。 2、学校表彰知礼行孝“最美孝心少年”活动中涌现的优秀中队和优秀中队辅导员。

2021年寻找最美孝心少年观后感心得感想多篇

寻找最美孝心少年观后感心得感想多篇 寻找最美孝心少年观后感心得感想有哪些?看完最美孝心少年节目,今后一定会好好地学习,关心父母,在力所能及的范围内帮助他们,也成为一个最美孝心少年。共同阅读寻找最美孝心少年观后感心得感想5篇,请您阅读! 前一个星期,叶老师推荐我们看了寻找孝心最美少年的颁奖典礼,我被那一个个感人的故事打动了。他们帮助爸爸妈妈做家务,甚至小小年纪就承担起了家庭的所有责任。看到这一个个场景,我的脸红了起来。我的年龄和他们差不多,平时在家里听到妈妈说:“心心,赶紧帮我来扫地。”而我却满脸不情愿地说:“我刚刚做完作业,累死了,等一下再来。”每当这个时候,爸爸妈妈就自己忙起来。 我们是00后,是泡在蜜罐里长大的人,过着饭来张口,衣来伸手的神仙般的日子,就像是家里的小皇帝小公主。每天都是爸爸妈妈为我们服务,没有感谢不说,有时候还会抱怨这个不好,那个不好。独生子女的一代更使我们成了父母的掌上明珠,这也养成了我们不团结,没有责任意识的性格。 然而,这些孝心少年却在家里 ___分担家务,即使面对困难,他们还是在这条通往孝心大门的路上勇往直前,自强不息。孝是什么?它

是一种发自内心表达的情感,哪怕是一件小事。孝是什么?它是无法用金钱衡量的东西。孝是一失足成千古恨的往事,孝是用生命交接的链条。从现在开始,我们要树立中华的传统美德,弘扬中华民族的精神,弘扬 ___的道德观和价值观。如果我们每个人都继承了这种精神,如果全中国的同学们都发扬了这灿烂的名族气节,让我们每一个角落都盛开孝心之花。那我们的孝心少年还需要找吗?所以,在这里,我希望趁父母健在的光阴,好好地孝敬他们。哪怕是帮他们捶捶背,帮他们炒菜,一声近在咫尺的问候,一个深情地拥抱。 中国人都说:“百善孝为先。”感恩慈孝,一直是中华传统美德,更是做人之基本准则。父母,是最贴心的朋友,是爱的太阳,温暖着我们心灵最柔软的地方。今天,我观看了《最美孝心少年》颁奖仪式,我被深深地打动了,那一双双稚嫩的小手、肩膀,都承受着家庭里多少重担啊,这些孩子在原本应该无忧无虑的快乐童年里,经受了那么多苦难,却依旧坚强,依旧灿烂地笑。看完视频,不禁让我热泪盈眶。 影片中,这些孝心少年,他们与我的年龄相仿,但是我的能力远远不及他们。让我记忆最深刻的,是与我年龄差不多,一个仅有十岁的小女孩——王荠悦。她的妈妈双目失明,而她的爸爸也只有0.1的视力,有许多好心的群众都帮助他们,帮他们买一些可帮助荠悦父母的物品,可他们断然拒绝了,因为他们觉得小荠悦就是他们的

寻找最美孝心少年作文600字

寻找最美孝心少年作文600字“千万经典,孝义为先。”“时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵。”“慢人亲者,不敬其亲者也。”在我们中华民族的品德里,“孝”是最有名的一个美德了。在这几天,我看了《寻找最美孝心少年》使我的内心深感震撼,每一个“最美少年”都成为了我的榜样!每一段故事都使我十分感动,我们要永远记住,因为有了父母,我们才来到了这个世界上,是他们把我们抚养长大,是他们教育了我们,父母对我们的养育之恩是永远报答不尽的,就让我们走进这几个孩子的故事吧。“黄凤、吴林香、高雨欣、赵文龙、龙花……”这一个个孝心少年的名字,都深深地印在我的脑海中,我印象最深刻的一个人是高雨欣,高雨欣从小就父母离异,因为高雨欣的舅舅精神病突然发作起来,将高雨欣的妈妈的头和右手都打成了重伤,生命垂危,在医院的救助下,高雨欣的妈妈的命是保住了,但是因为家里还有一位年迈的姥姥和一个3岁的妹妹,所以她每天都来到广场或着是街上,和妈妈一起卖烧烤串来贴补她们的家用,这时,人们都注意到了,高雨欣的手洗得十分干净,在手腕上还有一处淡淡的疤痕,雨欣只是说:“是前几天在烧烤炉子上烫的,不疼,真的不疼”。回家后,她还要承担做饭、买菜、烧炉子等家务活,但是在这种生活境况下,不久前的小学毕业的考试中,高雨欣却考取了全县的第一名,科目都得满分但是靠劳动而自食其力没什么可以丢人的。另一个我印象最深刻的一个人是黄凤,她在在5岁时就承担了家里的栋梁柱这个责任,在那时她的爸爸从高处摔落,全身瘫痪,奶奶也双目失明,而她的妈妈因为实在承受不起这样的生活,就离开了他们。幼小的她,甚至是我们不能自理的年龄时,她却毫不犹豫的照顾这个家,照顾她的爸爸和奶奶这么大的担子。命运虽然有情的夺走了她快乐的童年,但是却给了她一个人们都完成不了的奇迹!让中国人都震惊了。

最美少年活动方案

果都镇初级中学开展“最美孝心少年” 评选活动方案 根据上级主管部门的活动精神,为深入学习贯彻党的十八大精神,加强社会主义核心价值体系建设,大力弘扬中华民族传统美德,促进精神文明建设,推进家庭和谐、民生幸福,经研究,决定在我校开展“最美孝心少年”评选活动。制定方案如下: 一、指导思想 以尊老、爱老、敬老、助老作为未成年人思想道德教育的切入口和着力点,把中华民族“崇孝”的传统美德植入到学生的大脑中,融于学校的德育体系中。通过“孝心教育”,抓未成年人的爱心培养,把未成年人爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱学校、爱社会、爱祖国的崇高境界,从而提高未成年人的思想道德素质。 二、活动主题 寻找最美孝心少年 三、评选范围 在全校学生中产生。 四、评选标准 (一)基本条件 热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,具有立志成才、报效祖国的远大理想,遵纪守法,遵守《学生守则》,热心公益、遵守公德、诚实守信、自尊自强、勤俭节约,积极参加学校、社会组织的各类活动,在家中做文明尊老尽孝心的好孩子,在学校做文明勤学送关心的

好学生,在社会做文明诚信献爱心的好公民。 (二)具体标准 1、父母或长辈患有重大疾病,孩子侍候并照料其生活; 2、家庭出现重大变故,孩子协助父母或长辈承担起家庭责任; 3、在家境非常困难或拮据的情况下,孩子通过自身努力帮助父母或长辈实现心愿; 4、在父母长期外出的情况下,孩子代父母担当起敬老扶幼和料理家庭事务责任; 5、孩子发挥自己的知识和专长,帮助父母解决重大困难或问题; 6、父母有不良嗜好,孩子通过不懈努力使其回归正常生活; 7、父母有违法倾向和行为时,孩子对其进行劝导和阻止; 8、父母望子成龙但又力所难及,孩子通过自身不懈努力取得优异成绩告慰父母; 9、在父母分居、离异或家庭重组等特殊背景下,孩子通过自身努力营造和谐家庭关系。 五、评选办法 1、宣传发动阶段(2014年9月20日—30日)各班要向学生说明评选方案,大力宣传开展“最美孝心少年”的目的意义。 2、提名推荐阶段(2014年11月5——11月15日) 各班按照评选条件从本班内选出若干校级“最美孝心少年”,参加评学的学生要写出事迹材料,要真实,有感染力。 3、评选阶段

最美孝心少年事迹材料

“最美孝心少年”魏东事迹材料 王国荣,今年10岁,是黑石川小学四年级的班长。在校他是个孝敬师长、积极向上的好学生;在家他是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子。 我校是一所农村寄宿制小学,在我校“立德”文化的引领下,确立了“孝、爱、诚、信、礼、义、乐、学”八部曲。“百善孝为先”,自古以来,在中华名族的传统美德中,孝一直被置于首位,我们学校亦把教学生做一个孝敬长辈的人放在首位。因而学校推行的“孝”的教育让学生们充分认识并懂得孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。 虽然他没有感人肺腑的事迹材料,但从点点滴滴的具体生活细节中也体现了他对父母长辈那份真真切切的孝敬之心。很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。由于父亲患有肝癌,不能干活,只得在家里养病。母亲为了生计,在皋兰的一家工厂打工,家里只有六十多岁的奶奶操持家务、种地。面对家庭的窘境和家人的艰辛,王国荣年纪虽小已表现的十分懂事,周一至周五他住校,每逢周日放假时,他总会尽力帮家里分忧,家里的重活、累活往往就全落在了王国荣的身上。他很会体贴奶奶,经常帮奶奶干力所能及的家务活,学做饭时,够不着案板就踩在小板凳上去做;帮奶奶去地里锄草,碰洒农药,有时农药会让他那稚嫩的皮肤受

伤发痒,但他却从不介意,依旧乐呵呵的;洗衣服自小从来都是自己动手。从小,相比其他的同龄小伙伴们,本来他就已较多的饱尝了生活的诸多艰辛,可偏偏祸不单行,他的父亲因为肝癌晚期,竟又于这学期末去世,使这个本就十分贫瘠的家庭更雪上加霜。这几天来,他看起来更加懂事了,似乎生活的沉重使他更加沉默寡言,但他也更加坚强了,马上就要秋收割麦子了,现在他的好多小伙伴甚至都不知道麦子是怎样变成好吃的事物的时候,王国荣却每天都要帮奶奶去地里干活,还一个劲的安慰奶奶,好让奶奶也变得坚强起来,更加热爱生活。这该是一个多么可爱的孩子啊。 对待邻里,他讲文明懂礼貌、与人为善,遇到邻居,主动问好,甚至常常帮邻居家看小孩,并辅导邻家小孩学习,深得邻里喜爱和称赞。 他品学兼优,善于团结同学,热心助人,和同学关系密切,同学们都愿意接近他。同学们只要有困难,就会去找他。只要力所能及,他都会伸出热情之手全力地帮助他们,从不推辞拒绝。当有同学因为不理解家长时,他会耐心地劝慰,常将自己的真实经历告诉他的同学们,与他相处时间较长的伙伴也慢慢的变得较前更懂得孝顺自己的父母了。 他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都很努力,连续几年来学习成绩一直在班级名列前茅。他深知,荣誉的取得与家庭及社会的的辛勤培养和帮助是分不开的。

2021寻找最美孝心少年学习心得

2021寻找最美孝心少年学习心得 2021寻找最美孝心少年学习心得1 看了《寻找最美孝心少年颁奖典礼》,我深深被感动了,泪珠一滴一滴的掉了下来.我为他们是“最美孝心少年”而高兴,他们是我们的榜样,我们要向他们学习,学习他们高尚的品质,在他们的举动中使我铭记在心,我很佩服他们,佩服他们的举动,因为他们的举动不是所有的人都能做出来的. 夜,凉嗖嗖的。我穿得不多,但我并不觉得冷。我的心是火热的,我的孝心已被吵醒。 孝是什么?孝是分担;孝是承担;孝是担当。孝,是黄凤用百十来斤的铁床推着高位截瘫的爸爸千里寻医;孝,是邵帅得知妈妈患了急性白血病后义无反顾地捐出自己的骨髓;孝,是赵文龙为透析后的妈妈按摩得满头大汗;孝,是路玉婷在马路上奔跑时洒下的汗水……他们都用自己的行为解释着“孝”的内涵。其中,最令我感动的是赵文龙。 赵文龙在8岁时就照顾着患尿毒症的妈妈。尿毒症患者对饮食的要求是极为苛刻的,为此,他戒掉了自己最喜欢吃得水果——西瓜。他是这么说得:“我一吃西瓜,她也就要吃。没办法,不吃馋啊!但一

吃西瓜体内的水就多了,透析后就很难受。从那以后,我就没吃过西瓜。”虽是简简单单的话语,但它包涵着多么浓厚的母子情!放弃自己所喜欢的东西,去成全他人,是很困难的。我从不肯利用课余时间帮妈妈做点家务,也不会把自己最喜欢的玩具借给同伴。选择放弃自己成全他人的赵文龙是勇敢的,是有着坚韧的心的。他放弃了众多莘莘学子梦寐以求的清华北大,选择报考军校,只是想让妈妈过上更好的生活。如换作我,我又会怎么选择呢? 在节目中,欧阳夏丹问赵文龙能不能承受这么艰辛的生活,赵文龙说:“承受不了也得承受啊!”看到这里,我不禁想起了语文书上的一句话:命运给予他的几乎是99条死亡之路,他却在一线希望这中成就了一片绿阴。赵文龙不就是在艰辛的生活中造就了一个孝顺优秀的他吗? 再想想我们!我们衣食无忧,享受着父母的关爱,却从不知足。在我们享受着要风得风要雨得雨的日子里,最美孝心少年们早已用他们稚嫩的肩膀撑起了整个家!他们感染着人,感染着社会,我们都要向他们学习。或许我们不会遇到家庭的变故,但我们依然要承担起我们的家庭责任。我们要趁着短暂的光阴多孝敬父母,让父母不再为我们而操心。 今晚注定是个不眠之夜,十个最美孝心少年的故事传说在我的心

2020年度寻找最美孝心少年王冬冬事迹材料

2020年度寻找最美孝心少年王冬冬事迹材 料 用稚嫩的双肩扛起家庭的重担,下面是我为大家收集了关于最美孝心少年王冬冬事迹材料,希望可以帮助到大家。 姓名:王冬冬 性别:女 所属地区:兴城市药王乡中学 简介:一个本应享受着温暖阳光的花季少年,却因家庭生活的变故,过早地承担起一个成年人才应尽的责任:上学、料理家务、悉心照料年迈生病的爷爷......王冬冬用那稚嫩的双肩扛起了家庭的重担。 【孝心故事】 她用稚嫩的双肩扛起家庭的重担 王冬冬,女,2019年5月出生,兴城市药王乡中学学生。 一个本应享受着温暖阳光的花季少年,却因家庭生活的变故,过早地承担起一个成年人才应尽的责任:上学、料理家务、悉心照料年迈生病的爷爷......王冬冬用那稚嫩的双肩扛起了家庭的重担。 小时候的冬冬,也曾经生活在一个温暖的家庭中,和蔼可亲的爷爷、关怀备至的爸妈。在冬冬很小时,迫于生活爸妈就外出打工,几岁的冬冬就与爷爷常年生活在一起。那时天真无邪的小冬冬虽苦些,却也能享受着人间的天伦之乐。然而,天有不测风云。2019年5月的一天,妈妈突然离家出走,给这本该温暖幸福的家庭带来了巨变,爸爸也因失联了母亲,又迫于生计,常年务工不回。当时的王冬冬年仅十岁,可爷爷已年近九十了,一家一老一少。爷爷生病,常年吃药、耳聋得连几句正常话都听不清。而小冬冬又要上学读书,生活的重任几乎就全压在了一个尚未成年的女孩身上。 俗话说:穷人的孩子早当家。家庭的变故使得冬冬像突然长大了一样。她开始学着做家务,切菜、刀划过手;烧水、脚被烫伤过;劈柴、木屑划伤过脸;她不仅洗衣做饭、收拾房间,还下地干农活,爷爷生病,要边上学边照顾爷爷。一个十几岁少年从此踏上了一条承担家庭重任的艰辛路,承受着她这个年龄不该承

最美少年活动总结9篇

最美少年活动总结9篇 最美少年活动总结1 新城初中开展向“最美孝心少年梁维月”、“特别关注孝心少年马小龙”学习活动总结 为有效激发了广大学生崇德向善、见贤思齐,学习身边榜样,培养良好道德行为习惯的热情。充分发挥未成年人道德典型的示范带动作用,引导未成年人弘扬践行中华民族传统美德和社会主义核心价值观,根据庆阳市文明办、市教育局和镇原县教体局有关文件精神,结合我校的实际情况,在全校学生中广泛开展了向“最美孝心少年”梁维月、“特别关注孝心少年”马小龙学习活动。我校全体师生高度重视,大力宣传,周密部署,积极开展活动,取得了良好的教育效果,现将活动情况总结如下: 一、成立活动领导小组 组长:刘辉 副组长:刘天锋刘志任张雷 成员:张银强沈元锋赵伟涛安文颖方东伟陈涛团委成员和各班班主任 二、主要活动 1、两位最美孝心少年感人事迹充分体现当代少年孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的精神,传递了道德正能量,具有很强的现实意义,因此学校充分利用全体教师例会、周一升国旗,橱窗,

各班黑板报,手抄报等各种方式和载体对“最美孝心少年”典型事迹进行广泛宣传,营造浓厚氛围,在本次活动中,学校每班召开一次主题班会,学生在班会上学习最美孝心少年的 事迹,学生在班会上发表主题演讲。全校每个学生班会后写一篇心得,每个班学生办一期手抄小报,每个班在自己教室后办了一期以“家”“孝”为主题的黑板报。 2、号召每个学生给自己的父母写一封信,号召每个学生回家给父母洗一次脚。 3、每班评选出了孝心少年,在此基础上,学校评选出了校级最美孝心少年孙浩和张玥。学校并给予奖励。 通过本次活动,学生们懂得了父母的养育之恩我们永远报答不完。孝敬父母要从现在做起,从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。 今后,为了把此项工作贯彻落实好,我校将继续开展学习“最美孝心少年”活动,让学生实实在在感受到他们感人 新城初中 11月16 日 最美少年活动总结2 包头市第二十五中学关于宣传、开展向“最美少年” 学习活动总结

2020年最美孝心少年事迹材料

2020年最美孝心少年事迹材料 良好的品质要从小养成,接下来是为大家搜集的最美孝心少年,供大家参考,希望可以帮助到大家。 刘**是路北区韩城镇宋禾麻庄小学四年级的学生,今年10岁,她踏实沉稳,品学兼优,是一名健康向上、积极进取的好学生。在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的班干部;在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、热爱劳动的好孩子。 那年夏天,她妈妈遭遇了一场车祸,从那以后,她的生活就加上了一项自己要承担的责任——照顾母亲。车祸后,妈妈的腿腰部撞折了,不能下地活动,姐姐在外地上大学。家里刚盖了楼房,遇上这事后,生活也不富裕,父亲是一名司机,长期在外地干活,照顾妈妈的任务自然落在了上二年级的刘**身上。慢慢地,她学会了做一些简单的饭菜,每天早晨要为生病的母亲端屎端尿,晚上要为妈妈洗脚擦身。每当妈妈看见自己的小女儿为了自己干这些本不应该她这么小年纪承担的事情的时候,总是泪花盈盈,而懂事的她,就会笑着说:“妈妈,我不累,我喜欢为您干这些,如果您心疼我,您就快点好起来。”这时妈妈总会把她搂进怀里……母亲因为长期在炕上瘫着,原本爱说的她难免心情烦躁。于是,刘**想到了一个好办法,她一有空就去邻居家找闲暇的婶婶阿姨们到她家来做客,

请她们陪妈妈说说话。邻居们都夸她是个孝敬父母、懂事的好孩子。这样一直过了两年,妈妈的病慢慢好转。 如今,妈妈的病好了,她参加了敬老院义务劳动。每个月她都会和妈妈一起去迁西敬老院义务帮忙,为老奶奶们做一些力所能及的活,如扫地、洗脚、聊天等,给老人们送去了欢笑。她像一个小天使一样享受着这份她认为的快乐。 自冯**4岁那年,叔叔触电身亡后,**的爸爸深受打击就染上了酗酒的习惯。喝完酒后,冯**和妈妈就成了爸爸撒气的对象,有时娘俩甚至被打得遍体鳞伤赶出家门。爸爸由于常年饮酒过量,心情忧郁,染上了糖尿病,患上了精神分裂症,跑医院和喝酒是爸爸生活的唯一,也丧失了劳动能力,使本来就不富裕的家庭,更是雪上加霜,妈妈为了能更方便照顾家,就在家附近摆起临时小摊,夏天卖水,冬天卖鞋垫,赶上淡季,就卖咸菜,给别人修脚,送餐……冯**一天天长大,一天天懂事,开始学着大人的模样一方面要照顾爸爸,一方面要安慰妈妈,为分担妈妈的压力,她每天天刚亮,就会起来做饭,总是悄悄的,怕影响妈妈睡觉。饭做好后,冯**也会在桌子上摆一瓶酒,等着爸爸吃饭,他知道喝酒是对身体不好的,但为了让爸爸高兴,不难为他和妈妈,他只能这么做。晚上放学回家会顺便买菜,写好作业做饭,等着妈妈回来一起吃饭,这也是他一天开心的时候。时间久了,**的鸡蛋炒柿子、醋溜白菜,炒土豆

寻找最美孝心少年作文600字

寻找最美孝心少年作文600字 “千万经典,孝义为先.”“时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂 牵.”“慢人亲者,不敬其亲者也.”在我们中华民族的品德里,“孝”是最有名的一个美德了.在这几天,我看了《寻找最美孝心少年》使 我的内心深感震撼,每一个“最美少年”都成为了我的榜样!每一段 故事都使我十分感动,我们要永远记住,因为有了父母,我们才来到了 这个世界上,是他们把我们抚养长大,是他们教育了我们,父母对我们 的养育之恩是永远报答不尽的,就让我们走进这几个孩子的故事吧. “黄凤、吴林香、高雨欣、赵文龙、龙花……”这一个个孝心少年的名字,都深深地印在我的脑海中,我印象最深刻的一个人是高雨欣,高雨欣从小就父母离异,因为高雨欣的舅舅精神病突然发作起来, 将高雨欣的妈妈的头和右手都打成了重伤,生命垂危,在医院的救助下,高雨欣的妈妈的命是保住了,但是因为家里还有一位年迈的姥姥 和一个3岁的妹妹,所以她每天都来到广场或着是街上,和妈妈一起 卖烧烤串来贴补她们的家用,这时,人们都注意到了,高雨欣的手洗得 十分干净,在手腕上还有一处淡淡的疤痕,雨欣只是说:“是前几天在 烧烤炉子上烫的,不疼,真的不疼”.回家后,她还要承担做饭、买菜、烧炉子等家务活,但是在这种生活境况下,不久前的小学毕业的考试中,高雨欣却考取了全县的第一名,科目都得满分但是靠劳动而自食 其力没什么可以丢人的. 另一个我印象最深刻的一个人是黄凤,她在在5岁时就承担了家 里的栋梁柱这个责任,在那时她的爸爸从高处摔落,全身瘫痪,奶奶也 双目失明,而她的妈妈因为实在承受不起这样的生活,就离开了他们. 幼小的她,甚至是我们不能自理的年龄时,她却毫不犹豫的照顾这个家,照顾她的爸爸和奶奶这么大的担子.命运虽然有情的夺走了她快 乐的童年,但是却给了她一个人们都完成不了的奇迹!让中国人都震 惊了.

寻找最美孝心少年活动方案

陈吴乡中 “寻找最美孝心少年”活动方案 为进一步弘扬社会主义核心价值观,讴歌具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德,积极营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围,引导少年儿童树立正确的道德观和价值观。结合县教育局“寻找最美孝心少年”的通知精神,学校将在全校范围内寻找、发掘、宣传新时期“孝心少年”的典型代表,通过展现他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的感人事迹和美好情操,为未成年人健康成长营造良好社会环境,为我国未成年人教育事业贡献力量。 一、活动目标 通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义道德观和价值观,引导广大青少年学生树立励志成长、乐观积极的人生态度。 二、“寻找最美孝心少年”活动领导小组 组长:韦永生 副组长:韦红艺 成员:雷红军张建刚李建设范文亭程红章 韦志超段建军朱刚峰 二、评选对象

全校范围内18岁以下的青少年学生。 三、评选类型 1.父母或长辈患有重大疾病,孩子侍候并照料其生活; 2.家庭出现重大变故,孩子协助父母或长辈承担起家庭责任; 3.在家境非常困难或拮据的情况下,孩子通过自身努力帮助父母或长辈实现心愿; 4.在父母长期外出的情况下,孩子代父母担当起敬老扶幼和料理家庭事务责任; 5.孩子发挥自己的知识和专长,帮助父母解决重大困难或问题; 6.父母望子成才但又力所难及,孩子通过自身不懈努力取得优异成绩告慰父母; 7.在父母分居、离异或家庭重组等特殊背景下,孩子通过自身努力营造和谐家庭关系; 8.家庭或群体具有孝心传统,青少年亦在其中发挥作用。 事迹感人,具有一定的典型性、感染力和影响力,有良好的社会舆论引导功能。 四、工作步骤 (一)启动阶段(10月11日――10月15日) 召开动员会,对“寻找最美孝心少年”活动进行安排布置,学习文件精神,向全校发出《倡议书》,进行

最美孝心少年事迹简介

最美孝心少年事迹简介 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

最美孝心少年事迹简介 他是班里的一名学习骨干,在校他是尊敬师长、积极向上的好学生;在家他是一个孝敬父母,尊老爱幼的好孩子;在社会上,他是一个遵纪守法,注重公德的好公民,他就是延吉市进学校学六年五班的刘世安。 刘世安,今年11岁,是进学小学的一名学生,也是一名中队委。曾连续四年获得“十星少年”和“优秀班干部”。他铭记雷锋精神,为集体尽职,为伙伴服务是他的宗旨。从小接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但他天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现当代少年应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识他的人的喜爱。 他在各方面严格要求自己,遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,但这只不过是一部分而已。作为一名班干部,他深知肩上的责任重。一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,另一方面总会积极主动帮助那些学习和生活上需要帮助的同学,把每位同学都看做是他的好朋友,看见他们灿烂美丽的笑容,他便也会感到热别开心。学习上优异的成绩成为他帮助同学的有利条件,对同学们真诚,热情,无论谁来问问题,只要他会的他都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但他认为,差生同样有许多优点

值得大家学习。正因如此,他在班里的人缘极好。从不与人斤斤计较。无论谁有困难,都会伸出援助之手,给同学讲题,辅导同学的作业,和同学们并肩解决困难。虽然有时因此而耽误他的一些学习,占用了很多的课余时间,但她从没有任何怨言,乐此不疲。因为在他心里,雷锋精神时时感召着他,让他深切地感受到在帮助他人的同时,也快乐了自己。助人为乐的过程中每个人都是受益者。 自小学一年级开始他一直在同学中有很高的威信。和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为他的学习打下了坚实的基础。平时博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,他却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,他各个方面变得越来越出色。在学习上,有一股钻劲,从不向任何难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间,这样学习起来会更加的轻松,所以他的成绩一直名列前茅。 现在的孩子在家里都是个宝,他也不例外。但他从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担。不比物质比精神,他选择用人格魅力来得到他人的赞赏。是一个遵守

寻找最美孝心少年学习心得体会5篇

寻找最美孝心少年学习心得体会5篇 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 《寻找最美孝心少年》学习心得体会1 爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。 一段思念一点忧伤,一点违心一笑一段离别往事,狂妄的病魔无情地撕咬着人性,痛楚迷茫,时时牵绊着几十个天真的儿童。人们都说孝心会感动天和地,无知的我认为止增笑耳,千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒,那深深的源于内心的震撼。 黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀是这次颁奖的主人公。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情,对于在蜜汁里生活的我们有何言对他们品头论足只但是是“万爱千恩百苦,疼我孰知父母母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。”的一种全新的担当,无论我们如何的体会,不变的让然是那可望而不可及的孝道。 孟子曰:“世俗所谓不孝者五:隋其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好欲酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。”完美的诠释了溢于言表的孝道,我也明白我们在此刻的生活中也做不到这些惊天动地的事,无非是在早上向他们恭恭敬敬得道声早安,无他耳。 我们要孝敬的太多太多,只想告诉我们自己,选取孝敬,不要让迷雾

遮住双眼,让污垢蒙蔽心灵,为老人,为自己,捧一颗清纯、孝敬之心。一颗清纯的,圣洁的心…… 有人医治老人,千金散尽;有人赡养老人,不惜重金。有人信奉“百善孝为先”;有人恪守“一闯孝义生死关”。有人选取善待老人,有人选取拒绝赡老。美与丑,善与恶,全在一念之间,遗臭万年还是流芳百世,系于一瞬。 最美孝心少年,带来的不是几个精彩的片段,而是灵魂的洗涤……《寻找最美孝心少年》学习心得体会2 最近的一个周末,中央电视台播放了“2013最美孝心少年颁奖典礼”,爸爸要我同他一齐观看。起初,我匆匆地看了节目后段中阳光少年邵帅捐髓救母的故事,却没太放在心上,尽管我也明白爸爸的“用心”。第二天晚上,我在书房写作业,偶尔听见爸爸妈妈在房间里讨论着什么,出于好奇,我决定一探究竟,原先是节目重播了,想不到的是一向坚强的妈妈竟然一边认真看着电视,一边不停地用纸巾擦拭眼角的泪水,爸爸也在用“微信”提醒身边的人一齐收看节目……过了几天,学校分两次用班会课组织我们完整地收看了有关孝心少年的录像,那一刻,我的内心被深深地“感动”了。 从小到大,我们这样年龄的孩子多数都生活在衣食无忧、条件优越的环境里,享受着父母、家庭的爱,“感动”对我们来说似乎觉得有点“陌生”。生活的不幸和命运的不公是孝心少年们的共同遭遇,他们的故事让人心酸,但他们带给我们的是坚强和自立。书本里常说,环境能锻炼人,更能造就人,我想这就是真实的写照。虽然节目中的哥

调查报告 2020寻找最美孝心少年

xx寻找最美孝心少年 我今年x月份到办公室秘书科工作,在各位领导、同事的关心和帮助下,对新的工作环境由陌生到认识再到逐渐熟悉,努力做好领导交办的每项工作,各方面都取得了一定的进步。但与其他同志相比仍感到自己在知识、能力和工作作风上有很大差距。围绕这次作风整顿,针对自己平时的工作情况,认真查找自己在思想、业务和作风方面存在的问题,并进行认真的剖析,以便能提高自己的能力和素养,更好的开展以后的工作。对前阶段的工作不足之处很多,我总结了以下几点,未尽之处还请领导和同志们多指点。 一是在业务能力上离工作要求还有很大差距,仍需不断提高。前阶段接触的工作主要是对文件的核对、印发,参与会议记录并写会议纪要等。反思自己在工作中的表现,感觉在工作当中还不够细心,在文字的校对、数据信息的采用、行文的标准规范等方面不时有疏漏之处。在今后的工作中一定要加强责任意识,对交办到手中的工作,要做到严谨细致,确保不出纰漏,不给工作带来任何不利影响。 二是在主动学习,提高自身理论修养和综合知识水平方面还有差距。平时只满足于读书看报,对一些典型的文件资料和领导讲话没有仔细的研究,对读过的文件有不明白之处,一略而过,不求甚解,不能透彻理解领会文章的实质和指导思想。没有仔细的研究,自然就学不到文章的精华,也就谈不上能力的提高了。今后一定要加强这方面的学习,特别是对领导的讲话要努力抓住其中的关键点进行分析,使

自己写出的文章达到有预见性、针对性和可操作性的要求。 三是工作作风不够踏实。在平时工作中,工作主动性差,遇到问题总是等领导指示,不积极通过提高自身能力来解决问题,一定程度上还存在多做多错,少做少错,不做不错的思想;缺乏敬业精神,对文字人员应该掌握的一些数据和常识,只知道大概,没有搞精搞细;对领导交待的工作,只满足于一般的完成,只求过得去,不求过得硬,没有动脑想办法怎样将其做的更好。需要在以后的工作中不断的自我加压,从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作。 几天来认真学习几位领导的讲话材料,结合自身的实际情况,切实认识到学习是终身的事情,任何时候都不能放松。需要在以下几个方面加紧学习。一是多看,看经验丰富的同事是怎么做的,处处留心皆学问。无论级别大小、年长年幼都是自己学习的对象,见多才能识广,开阔视野。从思想品德、知识结构、理论观点及语言表达技巧等各方面系统学习,深入分析,让自己在今后的工作中少走弯路。二是多读,就是把理论学习与读书看报有机的结合起来。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,把握其精髓;同时对中外名著,党政调研文章、领导讲话等凡是能见到的,都要尽量去读,抓住要点、掌握实质并与实际工作中遇到的有关问题结合起来分析思考,去粗取精,活学活用,只有这样才能迅速提高理论修养,增强认识问题、分析问题、解决问题的能力。三是多思,文秘工作要求脑勤、手勤、眼勤,勤思

最美孝心少年活动方案

XX学校“最美孝心少年”评选活动方案为推进学校德育工作深入开展,弘扬中华民族孝敬父母、尊重长辈的传统孝道美德,培养学生文明行为习惯,全面推进素质教育。新亚学校开展知礼行孝做“最美孝心少年”主题活动,方案如下: 一、指导思想 通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬社会主义的道德观和价值观,歌颂具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德,积极营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围,引导青少年树立正确的道德观和价值观。 二、活动领导小组 组长:xx 副组长:xx xx 成员:全体班主任 三、活动时间: 2020年6月1号-6月7日 四、活动内容 (一)第一阶段: 1、班主任组织安排学生利用多媒体观看中央电视台“最美孝心少年颁奖礼”,并写观后感。 2、学校广播站广播孝心少年事迹材料。

(二)第二阶段: 1、开展“念亲恩、知孝义、行孝道”主题班会。 2、由于孩子年龄差异,有各年级组长商量制定班级评选孝心少年的评选办法。并以班级文化的形式张贴在班级里。 3、要求孩子牢记三个“不”:不嫌弃老人、不惹长辈生气、不和长辈顶嘴。 4、做到五个“经常”:经常帮家中长辈洗脚、经常帮家中长辈做家务、经常陪家中长辈做运动、经常陪家中长辈参加娱乐活动、经常为自己村庄的孤寡老人送温暖,并用照片和文字的形式记录下来。 5、通过班级微信群发放《家长告知书》赢得家长的理解支持,形成教育合力,推动学生的道德成长。 (三)第三阶段: 1、以班级为单位利用思想品德课或班会总结交流学生是如何做到牢记三个“不”、五个“经常”的。各班将学生做到的成果展示出来。 2、各班评选出2位“最美孝心少年”学校颁发证书和奖品。 xx学校 2020.06.01

相关文档
最新文档