高中信息技术会考复习提纲PDF.pdf

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信息技术基础(必修)

第一章信息与信息技术

1、信息:利用文字、符号、声音、图形、图象等形式作为载体,通过报刊、广播、电视、网络等各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容,都可以称之为信息。(p2)信息的发出方(信源)-----信息的接收方(信宿)

对信息认识三种典型观点

?信息学奠基人香农:信息是“用来消除不确定的东西”,也就是说,人们是通过信息,来加深对事物本质属性的了解和认识。

?控制论奠基人维纳:信息是区别于物质与能量的第三类资源。

?我国信息论专家钟义信:信息是“事物运动的状态与方式

2、信息的基本特征:包括共享性、价值性、时效性、依附性、传递性、可处理性、真伪性(空城计)(p2)

3、信息技术(简称IT):包括计算机技术(核心)、微电子技术(基础)、通信技术和传感技术。计算机技术是信息处理的核心。(p4)

4、信息技术的发展历程(人类社会共经历了五次信息技术革命),依次为(1)语言的产生与应用(2)文字的创造和使用(3)造纸术和印刷术的发明(4)电话、电报、广播、电视的发明和普及(5)计算机与现代通信技术的应用(p5)

容量单位换算

1TB= 1024 GB 1GB=1024 MB

1MB=1024KB

1KB=1024 B 字节

1B=8bit 位 1个字节由8个二进制位组成

IP v4由32位4组二进制数组成,如http://218.5.5.242:9013

第二章信息的获取

1、获取信息的基本过程(p8)

(1)确定信息需求(2)确定信息来源(3)采集信息(4)保存信息

2、常见的信息存储格式(p82)

(1)文本:.doc; .wps ; .txt ; .pdf

(2)图形图像(位图与矢量图):.jpg和.bmp都是静态图片的格式;.gif 文件很小,主要应用于网络上

(3)动画:.gif ; .swf

(4)音频:.wav ;.mp3 ; .midi

(5) 视频:.avi ; .mpg ; .mov ; .rm flv

补:

位图:放大后会失真,由像素组成,色彩比较丰富

矢量图:操作指令组成,放大后不会失真

3、常见搜索引擎的方法(p11)

目录搜索和全文搜索(关键词搜索),使用关键字搜索,搜索条件越具体,返回的结果越精确。

4、URL也称为统一资源定位器,通俗认为就是网址,用来标识因特网上资源的一种标准格式,由协议、主机名、域名和网页名等几部分组成。(p144)

例如:https://www.360docs.net/doc/329992875.html,/index.htm

https://www.360docs.net/doc/329992875.html,

其中http为协议,www为主机名,https://www.360docs.net/doc/329992875.html, 称为域名,index.htm为网页名

5.信息价值的判断

?信息的准确性

?信息的客观性

?信息的权威性

?信息的时效性

?信息的适用性

第三章信息的加工与表达

1、EXCEL中的常用函数:(p41与p128)

Average:计算所选定单元格区域中所有数值的平均值。

Sum:计算所选定单元格区域中所有数值的和。

Count:计算所选定单元格区域中所有数值的个数。

Max:计算所选定单元格区域中所有数值的最大值。

Min:计算所选定单元格区域中所有数值的最小值。

2、EXCEL中的图表类型:

柱形图:擅长比较数据间的多少与大小关系,用于比较相交于类别轴上的数值大小。

条形图:擅长比较数据间的多少与大小关系,用于比较相交于类别轴上的数值大小。

线形图:也称折线图,按时间轴表现数据的变化趋势。

饼形图:显示每一数值相对于总数值的大小,适用于描述数据之间的比例分配关系。

3、多媒体技术

把文本、图形、图象、动画和声音等形式结合在一起,并通过计算机进行综合处理和控制,能支持完成一系列交互操作的信息技术。

4、制作多媒体的基本过程:

(1)需求分析:对作品的需求进行分析

(2)规划与设计:对作品进行整体规划和精心设计

(3)素材采集与加工:采集素材并加工成作品所需效果

(4)作品集成:将处理过的素材和功能板块集成

(5)发布与评价:调试改进,交流展示,修改完善

5.常用软件(补充)

Word:是字处理软件,它能处理文本、声音、图象等信息,但它不能处理视频信息。Wps:也是一个字处理软件,与word功能相似,但它也不能处理视频信息。Powerpoint:制作幻灯片的软件,它不仅能处理文本、声音、图象等信息,而且能插入视频、动画等信息。

Excel:是一个制作表格的软件。

Acdsee:是一个普及型的图象软件,具有强大的格式兼容性,一般以看图为主,处理图象为辅。

Photoshop:专业型图象软件,具有强大的功能,但操作复杂。

Windows media player:是windows自带的一个媒体播放器。

Winzip、winrar:压缩软件。

Wave edit、Gold wave、Cool edit、音频解霸都是常用的音频编辑软件。

超级解霸、Premiere、会声会影等是视频编辑软件

Access: 数据库处理软件mysql sql server foxpro oracle

6.计算机程序解决问题的过程(p69)

分析问题--> 设计算法-->编写程序-->调试程序-->检测结果(针对前面四个过程)

7、人工智能(p72)

人工智能是相对人的自然智能而言,指用人工的方法和技术,研制智能机器或智能系统来模仿、延伸和扩展人的智能,实现智能行为和“机器”思维,解决需要人类专家才能处理的问题。

人工智能的主要研究领域

–问题求解

–自然语言处理

–模式识别

–智能数据库

–智能机器人

–博弈

–自动程序设计

–自动定理证明

–智能代理

(1)“模式识别”和“自然语言理解”是人工智能技术的两大应用领域。

人脸识别、语音输入、OCR输入、手写输入、指纹锁等为模式识别

翻译软件、人机对话等为自然语言理解

(2)智能手写输入所采用的是模式识别技术

(3)“人机对话”所采用的是“自然语言理解”技术

8、在因特网上发布信息的常见方式(p93)

发布网页、使用论坛公告版(BBS)、发送电子邮件、开设网络论坛、网络新闻服务、网络调查、QQ、MSN、网络会议等。

第四章信息资源管理(p89)

1、网上信息资源的管理组织方式主要有四种:主题树方式、数据库方式、文件方式、超媒体方式。网络信息资源的最佳组织方式是数据库方式和超媒体方式相结合,是网络信息资源组织方式的发展趋势。

2、信息资源管理的方式(p89):1)手工管理方式

2)计算机管理方式

a)文件管理方式 b)数据库管理方式

3、常见数据库应用系统:校本课程管理系统、学生学籍管理系统、图书馆管理信息系统、教学资源库系统、多媒体视频节目点播系统。

4、使用数据库应用系统的优势

(1)能够存储大量数据,占用空间少

(2)管理操作方便、快捷,数据维护简单、安全

(3)检索统计准确、迅速、高效

(4)数据应用共享性好

5、在数据库中,二维表中的每一列是数据库中的一个属性(称为“字段”),而每一行则是数据库的一个关系(称为“记录”)(p97)

Data base .mdb

6、数据库与数据库管理系统(p103)

数据库(DB):是长期存储在计算机中的,有组织的,可共享的数据的集合。

数据库管理系统:是数据库管理软件,用于建立、运用和维护数据库,它位于用户和操作系统之间。如access等 foxpro

第五章信息技术与社会

以下内容补充

1、威胁应包括以下两大部分:

(1)对系统实体的威胁:物理硬件设备

(2)对系统信息的威胁

a).计算机软件设计存在缺陷

b).计算机网络犯罪:窃取银行资金黑客非法破坏病毒

3、计算机病毒的特点:非授权可执行性,隐蔽性,传染性,潜伏性,破坏性,表现性,可触发性。

4、常见杀毒软件:金山毒霸,诺顿,瑞星,江民,卡巴斯基等。(p120)

5、预防病毒的措施:

(1)不要随便复制和使用盗版及来历不明的软件。

(2)定期对计算机系统进行病毒检查

(3)对数据文件进行备份

(4)当发现病毒时,应采取有效措施,清除病毒。

(5)关注最新病毒报告和病毒发作预告。

算法与程序设计(选修)

第一章

1、计算机解决问题的步骤:分析问题——设计算法——编写程序——调试程序

2、算法的特征:输入0,确定性,有穷性,输出1,能行性。

3、算法是计算机求解某一问题的方法和步骤。

4、描述算法的语言主要有自然语言、流程图、伪代码等等。

5、程序有三种基本结构:顺序结构、选择(分支)结构和循环结构。

6、程序设计语言的发展历程:机器语言——汇编语言——高级语言

7、常见的高级语言:Visual Basic、Pascal、C、C++、Prolog、Java、LISP、Algol、Cobol、

Basic等

8、第一个高级程序设计语言是Fortran

第二章

9、常量定义方法:

格式:Const 常量名 As 类型 = 表达式

如const pi as single=3.14

10、变量的定义方法

格式:Dim 变量名 As 类型

定义多个变量:

11、变量的命名规则

1)必须以字母开头,由字母、数字或下划线_ 组成,长度≤255个字符

2)不能使用VB中的关键字,并尽量不与VB中标准函数名同名;如:Dim 、if 如:a2 ,a_2,apple,VB等是正确的;

2a ,a=2 ,dim 等是错误的

12、运算符:

乘用*号表示,a*b值为36

a mod b值为1 即取余

a\b值为2 即整数除

a/b值为2.25 即实数除

b^3值为64 即4的3次方

【注意】多层括号统一用()表示:((a+b)*b)*(a-b)

13、基本数据类型

14、常见函数

15、赋值语句的格式:变量=表达式

赋值语句(赋值号= 右边的值赋给赋值号=左边)

基本格式一:变量=表达式如:a= ((a+b)*b)*(a-b)

基本格式二:对象.属性=表达式 如:Label1.caption=“欢迎学习算法与程序设计” Text3.text=c A=text1.text

【注意】赋值号= 的左边不能是表达式,只能是单一的变量 16、 基本输入输出

(1) 输入数据的函数

Inputbox(提示信息,标题,默认值,位置)

①提示信息:指对输入数据的提示,显示在对话框中,不能省略。 ②标题:指对运行此函数后弹出的对话框的标题。 ③默认值:指默认的输入数据值。

④位置:是指运行此函数后弹出的对话框的左上角在屏幕上的位置

样例:如r = InputBox (“r =", "输入半径")

它是提供从键盘输入数据的函数。利用它可产生一个对话框(不需要事先画),提示

用户输入数据并单击命令按钮。该函数返回用户输入数据的值。

(2)利用已存在的相应text 控件进行输入

如:a = val (text1.text) (a 为整数或者实数类型的数据时,text1.text 为字符类型,进行格式转换确保数据正确)

(3)使用print 输出到窗体 格式:print 输出内容

如print a+b ‘输出算式a+b 计算后的数值 print “hello ” ‘输出hello print 1+2=3 ‘输出 true 多个输出内容之间,如果用分号分隔,则后一个输出紧跟着前一个输出。如果用逗号,则占位14列输出。如果没有符号,则换行。

(4)利用已存在的相应控件进行输出 (实际上是赋值语句) 如text1.text = a

label1.caption = “a=“ & a

【注意】 在英文半角状态下的双引号中所表示的数据类型是字符型。 如 “a=”

17、条件语句的格式: ①

格式一:

格式二:

If 条件 Then 语句组1

Else

运算符号= > >= < <= <>

含义等于大于大于等于小于小于等于不等于

19、逻辑表达式:

例子:0<=b<10 b>=0 and b<10

a<=5或者a>10 a<=5 or a>10

20、运算顺序:算术运算——关系运算——逻辑运算

21、For 循环语句的格式:

For 循环变量=初值To 终值Step 【步长值】

语句组

Next 循环变量

22、For 循环语句的注意事项:

(1)For- Next语句必须成对出现,循环变量名保持一致

(2)循环变量是数值型变量

(3)步长值可正可负,当步长值为1时,Step及步长值可以省略

第三章可视化编程

23、控件名称:

Form-窗体:窗体的标题在其caption中修改

Label-标签: 默认名称为label1,label2,……;显示的内容在caption属性中修改;

CommandButton-按钮: 默认名称为command1,command2,……;显示的内容在caption属性中修改;

TextBox-文本框: 默认名称为text1,text2,……;显示的内容在text属性中修改;

24、设置对象的属性方式:

(1)利用属性窗口直接设置

(2)利用代码设置,语法格式:对象名.属性名=属性值

25、VB 开发环境:其中常用的 控件工具箱、工程资源管理器、属性窗口,如果关闭,可在菜单的视图选项中选择显示。

26、建立一个VB 应用程序一般的四个步骤:

(1)建立应用程序界面 (2)设置对象的属性(3)编写应用程序的代码(4)保存和运行程序 【注意】以上是完整的建立一个VB 程序的步骤。但考试时常出现已做(1)(2),要求完善(3)的情况;或者要求做(1)(2),但不要求做(3)的情况,当然也可能要求完整的做(1)(2)(3)(4),一定要注意审题。第(4)个步骤:保存和运行程序,一定要验证程序是否正确,然后以要求的文件名保存在要求的路径下。注意:至少2个文件,工程文件(扩展名vbp)和窗体文件(扩展名frm)。

27、循环结构——do 循环 (可能不考)

说明:while

格式一: Do until 条件 语句组(循环体) Loop 格式二: Do 语句组(循环体) Loop until 条件 格式三: Do while 条件 语句组(循环体) Loop 格式四: Do 语句组(循环体) Loop while 条件

(新)高中信息技术会考样题

信息技术样题 (考试时间:90分钟满分:100分) 一、判断题(共15小题,每小题1分,共计15分。) 1.星形结构、总线结构、树形结构、混合型结构是计算机网络的典 型拓朴结构。() A.正确 B.错误 2.信息可以复制、传播给众多的使用者() A.正确 B.错误 3.Excel工作表中的数据可以生成图表,当数据发生改变时,与其 相对应的图表不发生变化。() A.正确 B.错误 4、计算机网络的带宽越大,则上网的速度越快。() A.正确 B.错误 5、Windows系统软件包括资源管理器。() A.正确 B.错误 6、电子幻灯片中不能插入表格。() A.正确 B.错误 7、文字编辑软件中的表格,不具有数据计算功能。() A.正确 B.错误 8 WLAN是无线局域网的英文缩写。() A.正确 B.错误 9、网页上只要有“动”的效果就是动态HTML效果。() A.正确 B.错误 10、在计算机中图像的颜色不能用组成的数字信息表示。 ( ) A.正确 B.错误 11、冯?诺依曼为现代计算机的结构奠定了基础,他的主要思想 是程序存储。() A.正确 B.错误 12、张明把自己买的正版软件放在网上供别人下载,这种行为是 合法的。() A.正确 B.错误 13、内存RAM是计算机运行时,存放程序和数据的临时存储空 间。() A.正确 B.错误 14、Winzip将文件压缩后体积变小,是为了使文件在网上传输更 加准确。) A.正确 B.错误 15、机器人感知外界事物是通过传感技术来实现的。() A.正确 B.错误

二、单项选择题(共30小题,每小题1. 5分,共计45分。) 16、宁夏查询到了周日到省博物馆参观的多条公交线路信息,他 将这些信息通过本班QQ群告诉了其他同学,这主要体现了信息的( )o A.传递性 B.时效性 C.价值相对性 D.真伪性

高中信息技术学业水平考试大纲

目录 Ⅰ、考试性质 (1) Ⅱ、考试说明 (1) Ⅲ、测试内容与要求 (5) Ⅳ、模拟试卷与答案 (11) 试卷一(信息技术基础) (11) 试卷二(信息技术基础) (18) 试卷三(多媒体技术应用) (25) 试卷四(多媒体技术应用) (29) 试卷五(网络技术应用) (33) 试卷六(网络技术应用) (37) 参考答案 (41)

Ⅰ、考试性质 普通高中学业水平考试,是在教育部指导下由省级教育行政部门组织实施的国家考试,是依据普通高中课程标准实行的终结性考试,旨在全面反映高中学生在各学科所达到的学业水平。普通高中学业水平考试成绩是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是各级教育行政部门进行普通高中课程管理,督促学校认真执行课程方案和课程标准,规范教育教学行为的重要手段。 Ⅱ、考试说明 1.指导思想。普通高中信息技术学业水平考试遵循我国普通高中教育的培养目标,致力于促进学生的全面发展,促进学生信息素养的进一步提升,培养学生基本的科学与人文素养、创新精神和实践能力,使学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观,掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能。普通高中信息技术学业水平考试以高中信息技术课程要求的基础知识和基本技能为主要考试内容,适度考查学生分析问题、解决问题的能力,重视理论联系实际,反映信息技术发展的重要成果和新的科学思想,关注信息技术与社会进步的协调发展,增强学生的社会参与意识与责任感,促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的全面发展。

2.命题依据。2012年贵州省普通高中信息技术学科学业水平考试,以教育部《普通高中技术课程标准(信息技术)(实验)》和《贵州省普通高中信息技术学科教学实施指导意见(试行)》为命题依据。 2.考试范围。依据《普通高中技术课程标准(信息技术)(实验)》,我省普通高中信息技术学业水平考试范围为必修学分规定的学习内容,即必修模块内容和一个选修模块的内容。根据我省普通高中信息技术学科教学的现状和实际情况,考生可从“选修2:多媒体技术应用”和“选修3:网络技术应用”中任意选择一个模块进行考试。 3.考试标准。根据课程标准的要求,本次考试将学业水平要求定为三级标准,在不同内容上对学生有不同的要求。 A级:对应于了解水平与模仿水平——再认或回忆事实性知识;识别、辨别事实或证据;列举属于某一概念的例子;描述对象的基本特征等。在原型示范和他人指导下完成操作。 B级:对应于理解水平与独立操作水平——把握事物之间的内在逻辑联系;在新旧知识之间建立联系;进行解释、推断、区分、扩展;提供证据;收集、整理信息等。独立完成操作;在评价和鉴别基础上的调整与改进;与已有技能建立联系等。 C级:对应于迁移应用水平与熟练操作水平——归纳、总结规律和原理;将学到的概念、原理与方法应用到新的问题情境中;建立不同情境之间的合理联系等。根据需要评价、选择并熟练操作技术和工具。 4.考试形式。考试采用局域网环境下的无纸化上机考试,实行闭卷方式。考生使用考试软件、通过上机实际操作进行答卷。考生的试卷由计算机从题库中随机抽取试题智能生成,考生答题的所有过程全部在计算机上进行。

高中信息技术会考试题必修部分

高息技术会考试题必修部分 选择题 主题一:信息技术与社会 (一)信息及其特征 1.现代社会中,人们把 B 称为构成世界的三大要素. A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识 2.盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有 D A.价值型 B.时效性 C.载体依附性 D.共享性 3.下列叙述中,其中 D 是错误的 A.信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B.信息具有时效性特征 c.同一个信息可以依附于不同的载体 D.获取了一个信息后,它的价值将永远存在 4.网络上的信息被人下载和利用,这正说明信息具有 A A.价值性 B.时效性 C.载体依附性 D.可转换性 5. B 不属于信息的主要特征 A.时效性 B.不可能增值 C.可传递、共享 D.依附性 6.下面哪一个不属于信息的一般特征? D A.载体依附性 B.价值性 C.时效性 D.独享性 7.天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的 C A.载体依附性 B.共享性 C.时效性 D.必要性 8.交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有 B A.依附性 B.共享性 C.价值性 D.时效性 9.关于信息特征,下列说确的是 B A.信息能够独立存在 B.信息需要依附于一定的载体 C.信息不能分享 D.信息反映的是时间永久状态 10.下面对信息特征的理解,错误的是 B A.天气预报、情报等引出信息有时效性 B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性 11.在朝鲜战争即将爆发的时候,蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会,战后美国政府分文未花就得到该报告,这体现了信息的 D A.价值性 B.可伪性 C.具有可传递性 D.具有时效性 12.关于信息共享与物质的共享的差别,以下说确的是 C A.信息一方使用时另一方就不能使用 B.信息使用后就会损耗 C.信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者 D.信息可以有限的使用 13.将几幅相互无关联的图像通过图像处理软件(如photoshop)的加工后,形成一幅富有创意,有实际用途的图像,这体现了信息是 C A.可以共享的 B.需依附一定载体的 C.可以增值的 D.具有时效性 14.武王伐纣作为中国历史上的重大事件,却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”,利用天文知识成功地完场该时间的判定。这说明信息具有 C 特征。 A.可传递性 B.时效性 C.载体依附的可转换性 D.价值性

高中信息技术会考复习提纲及习题

高中信息技术会考复习提纲及习题 信息技术复习提纲(一) 专题一:信息技术基础 一、信息、信息的载体及信息的特征 1、信息:信息是指数据(Data)、信号、消息中所包含的意义。(要会判断什么是信息) 2、信息的载体:语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息,这些是信息的载体,也是信息的常见表现形态。而纸张可以承载文字和图像,光盘可以承载声音、图像、视频等信息,所以,纸张和光盘也称为信息的载体。 3、信息的特征:(根据已知信息判断相应的信息特征) ①信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。 ②信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播。 ③信息是可以传递和共享的。 ④信息具有时效性。 二、二进制、十六进制与十进制的相互转换 1、二进制 ①计算机内部的信息包括数据和程序都采用二进制代码表示的。在平时书写时,用下标2或在代码的最后位加B来标识该代码为二进制代码。 例如:(10011)2、10011B。 ②二进制数由“0”与“1”两个数字组成,每个数码在不同的数位上,对应不同的权值。 ③二进制数的运算(加、减) n ④n位二进制编码的个数为2 2、十六进制 ①由于不便于书写,在实际表示中,常常采用十六进制的形式。在平时书写时,用下标16或在代码的最后位加H来标识该代码为十六进制代码。例如:(10A11)16、10A11H。 ②十六进制数由0~9、A、B、C、D、E、F这16个符号组成,分别对应十进制的 十进制:10个数码0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 二进制:2个数码0、1 十六进制:16个数码 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A 、B、C、D、E、F ①十进制转换为二进制:“除二取余”法。 ②二进制转换为十进制:“按权展开相加”法。 ( 1 0 0 1 1 )2 24 23 22 21 20

高中信息技术会考复习提纲知识分享

信息技术基础(必修) 第一章信息与信息技术 1、信息:利用文字、符号、声音、图形、图象等形式作为载体,通过报刊、广播、电视、网络等各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容,都可以称之为信息。(p2) 信息的发出方(信源)-----信息的接收方(信宿) 对信息认识三种典型观点 ?信息学奠基人香农:信息是“用来消除不确定的东西”,也就是说,人们是通过信息,来加深对事物本质属性的了解和认识。 ?控制论奠基人维纳:信息是区别于物质与能量的第三类资源。 ?我国信息论专家钟义信:信息是“事物运动的状态与方式 2、信息的基本特征:包括共享性、价值性、时效性、依附性、传递性、可处理性、真伪性(空城计)(p2) 3、信息技术(简称IT):包括计算机技术(核心)、微电子技术(基础)、通信技术和传感技术。计算机技术是信息处理的核心。(p4) 4、信息技术的发展历程(人类社会共经历了五次信息技术革命),依次为(1)语言的产生与应用(2)文字的创造和使用(3)造纸术和印刷术的发明(4)电话、电报、广播、电视的发明和普及(5)计算机与现代通信技术的应用(p5) 容量单位换算 1TB= 1024 GB 1GB=1024 MB 1MB=1024KB 1KB=1024 B 字节 1B=8bit 位 1个字节由8个二进制位组成 IP v4由32位4组二进制数组成,如http://218.5.5.242:9013 第二章信息的获取 1、获取信息的基本过程(p8) (1)确定信息需求(2)确定信息来源(3)采集信息(4)保存信息 2、常见的信息存储格式(p82) (1)文本:.doc; .wps ; .txt ; .pdf

高中信息技术会考模拟试题及标准答案.docx

考生:模拟考生 1 总分: 34 第一大题:单选题共有 45 道题目 , 总分为 45分 , 得分为 27 分第 1 小题 : (110301003) 分数: 1 分, 得分: 1 分多媒体技术的发展经过了起步阶段和标准化阶段,现已进入______ 阶段。 (A) 启蒙 (B) 标准化(C) 实验(D) 应用发展 考生答案 : D 正确答案 : D 第 2 小题 : (74001005)分数: 1 分, 得分: 0 分_______是随机存储器的缩写,这种存储器是一种 _______存储器。 (A) RAM、只读 (B) RAM、读写(C) ROM、只读(D) ROM、读写考生答案 : C 正确答案 : B 第 3 小题 : (63401001)分数: 1 分, 得分: 1 分下列文件类型中,能够包含视频信息 ________。 (A) .wav (B) .mid(C) .mp3 (D) .avi 考生答案 : D 正确答案 : D 第 4 小题 : (52501005)分数:1 分, 得分: 0 分使用网络收藏夹可以管理 _______。 (A) 文件 (B) 文件夹(C) 网站地址(D) 从网上下载的网页

考生答案 : D 1 / 18 正确答案 : C 第 5 小题 : (105801003) 分数: 1 分, 得分: 1 分未经允许将他人编写的程序修改后作为自己的作品发表,这种行为是 _______。 (A) 侵权行为(B) 合法劳动(C) 受法律保护(D) 值得提倡 考生答案: A 正确答案: A 第6 小题 : (63101001) 分数: 1 分, 得分: 1 分_______格式文件是纯文本 文件,不携带任何文字修饰控制格式,一般字处理软件都能打开。(D) .pdf(A) .doc (B) .txt(C) .html :B 考生答案 : B 正确答案信息 _____信息技术是指与, : (20701001)第 7 小题分数:1分得分:1分有关的技术。输入、输出(A) (B)获取、加工、存储、传输、表示和应用 (C) 加工和输出分类和加工 (D) :B 考生答案 : B 正确答案 2 / 18

高中信息技术会考操作题教程

一、word操作 (一·)、标题文字操作 1、设置标题文字字体、字号、颜色、加粗、居中等,都可以按照下图设置首先选中要设置的标题,然后进行相关设置。 居中对齐左边的是左对齐,这个你看形状应该就能看出来了。 (二)段落设置 关于设置首行缩进,行 间距,段后间距等,都 是通过段落选项进行 设置的 段落选项调出方法:选 中要用的段落→右键, 点击段落选项

(三)、页面设置 设置纸张大小为A4、方向为纵向,页边距:上、下、左、右均为3厘米。 布局→右下角箭头,进入页面设置界面

(四)、插入图片及相应设置 1、插入图片 (1)光标到插入点(2)“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件 2、设置图片大小:取消锁定纵横比,设置宽度5厘米、高度4厘米 插入图片后,自动就会出现到格式选项栏中,点右下角箭头处 这个是给图片见边框,设置边框

3、文字环绕设置 在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项,在设置图片格式对话框中选“版式”标签后选择指定的环绕方式; 2016版word设置环绕文字是在布局选项里,先点下图片,再点击环绕文字,选择题目中要求的环绕方式。 二、Excel操作 (一)插入空行,设置字体、字号、颜色及合并单元格区域并居中 首先介绍下Excel表格,是分成行和列的,行编号为1、2、3…..,列编号为A、B、C…… 1、插入空行 点击行号或者列号,就可以选中整行或整列,选中后右键,在出现的一列列表点插入,就可以插入行和列。例如想在第三行前插入一行,就先选中第三行,然后右键点插入即可。

2、设置字体、字号、颜色等,同word中所说 3、合并单元格 先选中要合并单元格的区域,然后点击下图中的合并后居中 点击合并矩阵右侧箭头,可进行边框设置。先选中需要设置单元格,再点击右下角箭头,得下图。先后顺序不能变 (二)设置单元格行高、列宽,数据水平、垂直居中 1、设置行高、列宽 先选中要进行设置的行列,点击格式就可设置,如右 图

福建省普通高中学业基础会考信息技术学科考试大纲

2017年福建省普通高中学生学业基础会考 信息技术学科考试大纲 一、命题依据 依据教育部颁布的《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术)和福建省教育厅颁布的《福建省普通高中新课程信息技术学科教学实施指导意见(试行)》、《福建省普通高中学生学业基础会考方案(试行)》、《2017年福建省普通高中学生学业基础会考信息技术学科考试大纲(试行)》,并结合我省普通高中教学实际情况进行命题。 二、命题原则 1.导向性原则。面向全体学生,有利于促进学生全面、和谐、健康地发展;有利于实施素质教育,体现高中信息技术新课程的理念,充分发挥基础会考对普通高中信息技术学科教学的正确导向作用。 2.基础性原则。注重对学生所学模块的基础知识、基本技能和利用信息技术解决实际问题能力的考查。试题难易适当,能够真实反映出学生的学业水平。 3.科学性原则。试题设计必须与考试大纲要求相一致,具有较高的信度、效度。试卷结构合理,试题内容科学、严谨,试题文字简洁、规范,试题答案准确、合理。 三、考试目标要求 根据高中信息技术课程的基本理念与目标,高中信息技术学科的学业基础会考,以信息技术的操作能力、运用信息技术解决实际问题的能力以及相关情感态度与价值观的形成作为重要内容,重点考查学生在信息的获取、加工、管理、表达与交流的过程。 四、考试内容 (一)信息技术基础模块 “信息技术基础”模块为必修模块,也是作为普通高中学习内容与义务阶段学习内容相衔接的信息技术学科教学的基础模块,是培养学生信息素养的基础,是学习后续模块的前提。通过本模块的学习,学生应该掌握信息的获取、加工、管理、表达与传递的基本方法。 软件环境:Microsoft Office 2000。 1.信息获取

高中信息技术会考模拟题+答案.

2013-网络技术应用模拟卷—一 学号:80066 姓名:周亦楠得分:4 1. [ 单选题 1 分 ] 下列不是杀毒软件的是()。 A、瑞星软件 B、诺顿软件 C、金山毒霸 D、Microsoft Word 得分:0分 标准答案:D 解题指导: 2. [ 单选题 1 分 ] 下列不属于信息采集工具的是() A、扫描仪 B、打印机 C、摄像机 D、照相机 得分:0分 标准答案:B 解题指导: 3. [ 单选题 1 分 ] 下列不属于信息资源管理的是()。 A、使用收藏夹分类管理喜爱的网站 B、使用资源管理器对文件进行管理 C、用媒体播放器播放音乐 D、整理手机中的电话号码簿 得分:0分 标准答案:C 解题指导: 4. [ 单选题 1 分 ] 下列不属于信息资源管理的是()。 A、图书馆信息资源管理

B、播放DVD视频 C、利用计算机资源管理器整理文件 D、利用EXCEL软件管理学生成绩 得分:0分 标准答案:B 解题指导: 5. [ 单选题 1 分 ] 下列文件可能是录音笔采集生成的是。() A、 B、传奇.jpg C、 D、 得分:0分 标准答案:A 解题指导: 6. [ 单选题 1 分 ] 下列文件可能是数码摄像机采集生成的是。()A、 B、 C、大笑江湖.wma D、 得分:0分 标准答案:D 解题指导: 7. [ 单选题 1 分 ] 下列文件可能是数码照像机采集生成的是。()A、 B、 C、 D、 得分:0分 标准答案:C 解题指导:

8. [ 单选题 1 分 ] 下列对信息集成过程中“确定作品主题”步骤描述错误的选项是() A、要表达核心意图和中心思想 B、要保证作品主题明确 C、要保证作品主题观点鲜明 D、无需确定作品主题 得分:0分 标准答案:D 解题指导: 9. [ 单选题 1 分 ] 下列有关表格信息加工的说法正确的选项是() A、一个工作簿只能有一张工作表 B、一个工作簿默认的工作表数为5个工作表 C、同一个工作薄内不得有相同名称的两张工作表 D、一个工作簿最多可以有500个工作表 得分:0分 标准答案:C 解题指导: 10. [ 单选题 1 分 ] 下列有关信息技术的描述正确的是。() A、通常认为,在人类历史上发生过五次信息技术革命 B、随着信息技术的发展,电子出版物最终会完全取代纸质出版物 C、信息技术是计算机技术和网络技术的简称 D、英文的使用是信息技术的一次革命 得分:0分 标准答案:A 解题指导: 11. [ 单选题 1 分 ] 下列行为中,违反了使用计算机道德规范的是()。 A、上网浏览自己喜欢的网页 B、下载朋友发来的照片 C、在论坛上发表反动言论 D、在淘宝网上购物 得分:0分

高中信息技术会考试题(课件)

高中信息技术会考试题 信息技术会考必修部分 主题一:信息技术与社会 (一)信息及其特征 1、现代社会中,人们把(B)称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识B.信息、物质、能量C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识2、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有( D ) A.价值性B.时效性C.载体依附性 D.共享性 3、下列叙述中,其中(D)是错误的 A.信息可以被多个信息接收者接收并且多次使 用B.信息具有时效性特征 C.同一个信息可以依附于不同的载体 D.获取了一个信息后,它的价值将永远存在。

4、网络上的信息被人下载和利用,这正说明信息具有( A )A.价值性 B.时效性C.载体依附性 D.可转换性 5、( B )不属于信息的主要特征 A.时效性B.不可能增值C.可传递、共享D.依附性 6、下面哪一个不属于信息的一般特征?( D ) A.载体依附性 B.价值性 C.时效性D.独享性 7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的( C ) A.载体依附性 B.共享性C.时效性 D.必要性 8、交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有(B)。A.依附性 B.共享性 C.价值性 D.时效性 9、关于信息特征,下列说法正确的是( B )

A:信息能够独立存在B:信息需要依附于一定的载体 C:信息不能分享D: 信息反映的是时间永久状态 10、下面对信息特征的理解,错误的( B ) A.天气预报、情报等引出信息有时效 性 B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附 性D.盲人摸象引出信息具有不完全性 11、在朝鲜战争即将爆发的时候,蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会,战后美国政府分文未花就得到该报告,这体现了信息的:(D)...文档交流仅供参考... A:价值性B:可伪性 C:具有可传递 性D:具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别,以下说法正确的是:C

高中信息技术会考练习题

高中信息技术会考练习题 一、单项选择题(每道题只有一个选项符合题目要求) 、现代的计算机系统属于体系 比尔?盖茨、冯?诺依曼、唐纳德?希斯、温?瑟夫 、信息处理是指用计算机对原是数据进行的处理过程 、输入和输出、收集、储存、分类、加工、输出、加工和输出、分类和加工 、是事物运动的状态和方式,它的基本功能是消除认识上的不确定性。 、物质、信息从、信号、消息 、物质、能源、是人类研究世界的对象,也是人类赖以生存和利用的三打要素 、信息技术、信息、电脑、因特网 、人类再发展中,经历了五次信息革命,其中错误的说法是: 、语言的形成、文字的产生、指南针的发明、造纸术与印刷术的发明 、电报、电话、无线广播的发明、计算机与现代通信技术 、以下文件类型中,不是声音文件类型 、、、、 、以下文件类型中,是经过“有损压缩”,以损失图片质量达到文件占用空间建减少的图片类型。 、、、、 、以下声音文件类型中,格式记录声音的波形,通过采样得到 、、、、 、下列软件中,不能播放音频文件 、录音机、、、 、下列各项操作中,是自带的录音机所不具备的功能。 、转换声音格式、录音、裁减声音、混合声音 、数字声音是由模拟声音经过后得到的。 、录音、裁减和编码、抽样、量化和编码 、抽样、量化和压缩、混和、裁减和编码 、用自带的录音机录音生成的文件格式是 、、、、 、录制声音文件时,采样频率越高,生成的文件越 、大。小 、以下说法错误的是: 、使用计算机应遵守行业道德规范 、开机时要先开显示器,后开主机;关机的顺序与开机的顺序相反 、为了提高工作效率,可在开机状态插拔各种接口卡 、选择计算机的工作环境要注意:温度、湿度、摆放位置、防尘。 、以下说法中正确的是: 、计算机语言有机器语言、汇编语言、高级语言 、计算机语言只有三种,即语言、语言、语言 、只有机器是低级语言 、高级语言接近自然语言,能被计算机直接识别和接受 、以下说法错误的是: 、是计算机的主机、是主独存储器 、是随机存储器、是计算机的中央处理器

高中信息技术考试大纲

高中信息技术考试大纲----第一部分(第一章、第二章、第五章) 信息技术与社会 (一)信息及其特征 1、现代社会中,人们把(B)称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有(D) A.价值性B.时效性C.载体依附性D.共享性 3、下列叙述中,其中(D)是错误的 A.信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用B.信息具有时效性特征 C.同一个信息可以依附于不同的载体D.获取了一个信息后,它的价值将永远存在。 4、网络上的信息被人下载和利用,这正说明信息具有(A)

A.价值性B.时效性C.载体依附性D.可转换性 5、(B)不属于信息的主要特征 A.时效性B.不可能增值C.可传递、共享D.依附性 6、下面哪一个不属于信息的一般特征?(D) A.载体依附性B.价值性C.时效性D.独享性 7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的(C) A.载体依附性B.共享性C.时效性D.必要性 8、交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有( B )。 A.依附性 B.共享性 C.价值性 D.时效性 9、关于信息特征,下列说法正确的是( B ) A:信息能够独立存在B:信息需要依附于一定的载体C:信息不能分享D:信息反映的是时间永久状态

10、下面对信息特征的理解,错误的( B ) A.天气预报、情报等引出信息有时效性 B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性 11、在朝鲜战争即将爆发的时候,蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会,战后美国政府分文未花就得到该报告,这体现了信息的:( D ) A:价值性B:可伪性C:具有可传递性D:具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别,以下说法正确的是: C A:信息一方使用时另一方就不能使用B:信息使用后就会损耗 C:信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者D:信息可以有限的使用 13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件(如Photoshop)的加工后,形成一副富有创意,有实际用途的图像,这体现了信息是(C)

2015年高中信息技术会考复习知识要点

2013年信息技术会考复习知识要点 一、信息技术基础 1、能够判断哪些是信息 判断信息的方法: (1)消息 (2)载体且载体中有实际的内容意义(必须先有载体,再有内容意义) 2、信息的4大特征,并能够进行判断 ①信息必须依附于某种载体 ②信息可以被存储和保留,信息是可以加工和处理的。 ③信息是可以传递和共享的。 ④信息具有时效性。 3、计算机内部采用二进制表示数据信息,二进制数由“0”与“1”两个数字组成,运算规则为“逢二进一” 4、信息的编码 ①字符编码 ASCII码在计算机中存储时只占1个字节,即存储一个(英文)字符需要1个字节 ②汉字编码 汉字在计算机内也是以二进制代码形式表示的,这些代码称为汉字编码。 汉字编码方案有GB2312、GBK、GBl8030 汉字编码GB2312在计算机中存储时使用2个字节编码,即存储一个汉字需要2个字节 ③多媒体信息编码 a、声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。采样频率越高,量化的分辨率越高,所得数字化声音的保真程度越好,但是它的数据量也越大。 b、图像的基本单位是像素(pixel)。表示颜色种类越多,色彩越逼真,所需的储存空间也越大。 5、信息技术与社会 ①信息技术对人类社会的影响(生活、经济、社会发展[政务信息化、社会事业信息化]) ②保护知识产权 开发者设计开发的计算机软件,在开发完成之日起就受到法律的保护。作为软件的使用者,应树立法制观念,遵守相关的法律规定,自觉使用正版软件,抵制盗版及未授权的软件。 ③计算机病毒的特征 计算机病毒是人为编制的一些能够通过修改程序,尽可能地把自身复制进去,进而传染给其他程序的,具有破坏他人计算机系统的计算机程序。 计算机病毒具有寄生性、传染性、潜伏性、破坏性、爆发性。 ④计算机病毒[程序]的防治 计算机病毒防治从预防、检查和杀毒三方面着手。比较有效的方法是安装杀毒软件并经常升级,同时做好数据的备份工作。 ⑤防止黑客(Hacker) [人]入侵的做法 安装并启用防火墙 ⑥网络道德规范 遵守《全国青少年网络文明公约》,一方面要利用好网络这个平台,另一方面要文明上网,做到生活学习两不误。

高中信息技术会考试题

第一卷必修部分评析 一、单选题(题数:15道,共:分,得分:分) 1、(必修)使用机器语言编程时是用( B )数来编写的。 A、十进制 B、二进制 C、八进制 D、十六进制 2、(必修)现代信息技术的基础和核心分别是( B )。 A、微电子技术、通信技术 B、微电子技术、计算机技术 C、信息处理技术、通信技术 D、计算机技术、通信技术 3、(必修)下列关于程序设计的说法中,正确的是( C )。 A、程序设计语言是指人们编写程序所使用的英文字符 B、程序设计语言的发展经历了机器语言、低级语言、高级语言等过程 C、程序实际上是一组操作指令或语句的序列,是计算机执行算法的操作步骤 D、程序设计和程序设计语言是同一概念 4、(必修)将A图和B图放大后成为C图和D图,如下图所示。下列说法中正确的是( B )。 A、A图放大后成C图,C图是矢量图 B、B图放大后成D图,B图是矢量图 C、A图放大后成C图,A图不是位图 D、B图放大后成D图,D图不是矢量图 5、(必修)新浪网站提供( B )工作方式的搜索引擎服务。 A、关键词查询

B、目录检索 C、元搜索 D、垂直搜索 6、(必修)如下图所示,可以看出成绩波动比较大的学生是( C )。 (×) A、王琳 B、李明 C、张丽 D、无法确定 7、(必修)在计算机中安装“金山毒霸”,目的是为了( B )。 A、制作病毒 B、查杀病毒 C、传播病毒 D、保留病毒 8、(必修)下列对于文件和文件夹的说法中,错误的是( A )。 A、在不同文件夹下,不能有相同名称的子文件夹 B、在不同文件夹下,可以有相同名称的文件 C、在同一文件夹下,不可以有相同名称的文件 D、在同一文件夹下,不能有相同名称的子文件夹 9、(必修)下列与信息有关的说法中,错误的是( B )。 A、信息技术对社会的影响既有积极的一面也有消极的一面 B、网络上的不良信息太多,应该禁止青少年上网 C、对信息技术的发展,不应过度崇拜,也不应盲目排斥 D、随着计算机技术的发展,可以通过语音来进行计算机输入

高中信息技术会考内容整理

1.信息的概念和特征 (1)概念—信息论的创始人香农认为“信息时能够用来消除不确定性的东西”; (2)特征—a传载性—可以传递,并且在传递中必须依附于某种载体,通常语言、文字、声音、图像等都是信息的载体,用于承载语言、文字、声音、图像的物质也 是信息的载体; b共享性 c可处理性可以通过处理增加使用价值; } d时效性; 2.常见的信息技术—感测技术;通信技术;计算技术;控制技术; 3.信息的处理过程—获取;加工;表达;传播;存储;转换;使用; 4.信息科技的发展及影响—语言;文字;造纸术;雕版印刷术;活字印刷术;有线电报机; 电话;电视;第一台计算机; 5.信息的数字化—把各种形式的信息转化为二进制数形式的过程; 6./ 7.数制及数制之间的转换 8.字符的编码—数字、英文和汉字的二进制编码;ASCII码用7位二进制数表示一个字符; 在计算机中,实际用8位二进制数表示一个字符;输入码—区位码、音码、形码、音形码;汉字内码;字形码—位显示和打印输出汉字而形成的汉字编码; 9.声音的编码—采样(采集模拟信号的样本)和量化(把采集到的模拟量值序列转换为一个 二进制数序列);采样频率为,量化的值用16位二进制数表示,立体双声道,每秒数据量的计算公式为44100*16*2/8=176400字节;音质CD、WAV、MP3、WMA、RA; 10.图像的编码—矢量图(无论放大、缩小或旋转都不会失真;难以表现色彩层次丰富的逼 真图像效果)和位图(会失真;三原色—红蓝绿);包含黑白两个的图像每个像素只需要用1位二进制数来表示;分辨率位800像素*600像素、用24位二进制数表示的彩色图像具有800*600*24./8个字节;位图格式BMP、TIF、GIF、JPG; 11.数据的压缩 12.- 13.冯诺依曼体系及五大逻辑部件—CPU(运算器、控制器;);存储器(ROM—只能读出不 能写入信息,断电不消失;RAM—能写入能读出,断电消失,计算机中的内存一般是指RAM;)(外存储器的存期速度较慢,断电后信息仍保存);输入、输出设备(多媒体电脑—指具有多媒体信息能力的计算机系统); 14.计算机硬件的基本配置—冯诺依曼体系结构—计算机应采用二进制运算;程序可以像数 据那样存放在存储器中,由计算机自动控制执行;指令—让计算机执行某个操作的命令; 程序—为解决一个问题而设计的指令序列; 15.软件的分类—系统软件a操作系统—windows、macOS、unix、linux b语言处理程序—各种程序设计语言的翻译程序,把源程序翻译 成二进制代码的机器语言,使计算机能够识别和执行; c数据库管理系统—SQL、Oracle、DB2; \ 应用软件a办公软件—WPS、Office; b多媒体制作和播放应用软件—photoshop、premiere、flash、 realplayer、mediaplayer、authorware、director、multimedia tool book;

高中信息技术会考复习提纲

第一章利用计算机解决问题的基本过程 1.利用计算机解决问题的基本过程(P3) ①分析问题②设计算法③编写程序④调试程序 2.算法的基本特征(P9) ①输入(0个或多个) ②确定性(算法的每一步都必须要确切地定义) ③有穷性(一个算法在执行有穷步之后必须结束) ④输出(算法有一个或多个输出) ⑤能行性(算法中有待执行的运算和操作必须是相当基本的) 3.算法描述(P10) 表示描述算法的语言主要有:自然语言、流程图、伪代码等。 自然语言描述算法的优缺点: 优点:通俗易懂 缺点:具有歧义性、自然语言语句较长、难以清晰地表示循环与分支较多的算法、不便翻译成计算机程序设计语言 流程图: 开始/结束框输入/输出框处理框判断框流程线连接点4.计算机程序的基本概念及执行的基本过程(P14) 计算机程序是一组机器操作的指令或语句的序列,是算法的一种描述 程序执行的基本过程:除非特殊声明,程序都从第一条语句开始顺序执行;有时语句要求执行者做出判定,即在某种条件成立的情况下执行一条或一组语句,否则执行另一条或另一组语句;一条或一组语句可能需要重复执行多次(循环体)。 程序的三种基本结构:顺序结构、选择结构、循环结构 5.程序设计语言产生与发展过程(P18) 程序设计语言的发展历程: ①机器语言(0、1代码)②汇编语言(带有助记符)③高级语言 常见的高级语言:Fortran、Basic、C、C++、Pascal、JAVA 6.程序的编译与解释的过程(P20) 程序的翻译:计算机程序转为机器语言程序(计算机只能识别和执行机器语言代码)

程序的翻译有两种类型: 编译程序(高级语言程序执行前翻译成等效的机器语言程序,然后再执行) 解释程序(翻译一句,执行一句) 第二章程序设计语言初步 1.程序设计语言的基本概念 程序设计语言是指人们编制程序时所使用的计算机语言 2.整型、字符型、实型和逻辑型等基本数据类型(P27) 数据:描述客观事物的数、字符以及所有能输入到计算机中,并被计算机程序加工处理的符号的集合。 VB预先定义了多种数据类型,常见的有: 整型数Integer 单精度实型Single 整型实型 长整型Long 双精度实型Double 字符型String 逻辑性Boolean (3)变量、常量的含义。(P27) 常量是在程序运行过程中始终保持不变的常数、字符串等。 变量是在程序运行过程中可以改变的量。 定义常量、变量时应说明数据类型 常量定义方式:const 常量名 as 数据类型 = 表达式 变量定义方式:dim 变量名 as 数据类型 (4)程序中常用的运算符。(P28) 算术运算符有: +加号 -减号 *乘号 /除号 ^乘方 \整除 Mod取余数字符串运算符: &字符串连接符 关系运算符: =等于 >大于 >=大于等于 <小于 <=等于 <>不等于 逻辑运算符: Not逻辑非(取与操作数相反的值) And逻辑与(当两个操作数都为真时,结果才为真) Or逻辑或(当两个操作数都为假时,结果才为假) 注:各种运算符有运算先后顺序算术运算符 > 关系运算符 > 逻辑运算符(5)常用的几种函数:取整函数、正弦函数、算术平方根函数、绝对值函数、测量字符

高中信息技术会考试题

高中信息技术会考试题一 一、单项选择题(每道题只有一个选项符合题目要求) 1、现代的计算机系统属于体系 A比尔?盖茨B、冯?诺依曼C、唐纳德?希斯D、温?瑟夫 2、信息处理是指用计算机对原是数据进行的处理过程 A、输入和输出 B、收集、储存、分类、加工、输出 C、加工和输出 D、分类和加工 3、是事物运动的状态和方式,它的基本功能是消除认识上的不确定性。 A、物质 B、信息从 C、信号 D、消息 4、物质、能源、是人类研究世界的对象,也是人类赖以生存和利用的三打要素 A、信息技术 B、信息 C、电脑 D、因特网 5、人类再发展中,经历了五次信息革命,其中错误的说法是: A、语言的形成 B、文字的产生 C、指南针的发明 D、造纸术与印刷术的发明 E、电报、电话、无线广播的发明 F、计算机与现代通信技术 6、以下文件类型中,不是声音文件类型 A、W A V B、MID C、MP3 D、A VI 7、以下文件类型中,是经过“有损压缩”,以损失图片质量达到文件占用空间建减少的图片类型。 A、BMP B、GIF C、JPG D、PSD 8、以下声音文件类型中,格式记录声音的波形,通过采样得到 A、W A V B、MID C、MP3 D、Real Audio 9、下列软件中,不能播放音频文件 A、录音机 B、Real Player C、Winamp D、ACDSee 10、下列各项操作中,是Windows 自带的录音机所不具备的功能。 A、转换声音格式 B、录音 C、裁减声音 D、混合声音 11、数字声音是由模拟声音经过后得到的。 A、录音、裁减和编码 B、抽样、量化和编码 C、抽样、量化和压缩 D、混和、裁减和编码 12、用Windows 自带的录音机录音生成的文件格式是 A、W A V B、MID C、MP3 D、Real Audio 13、录制声音文件时,采样频率越高,生成的文件越 A、大B。小 14、以下说法错误的是: A、使用计算机应遵守行业道德规范 B、开机时要先开显示器,后开主机;关机的顺序与开机的顺序相反 C、为了提高工作效率,可在开机状态插拔各种接口卡 D、选择计算机的工作环境要注意:温度、湿度、摆放位置、防尘。 15、以下说法中正确的是: A、计算机语言有机器语言、汇编语言、高级语言 B、计算机语言只有三种,即Basic语言、Pascal语言、C语言 C、只有机器是低级语言 D、高级语言接近自然语言,能被计算机直接识别和接受 16、以下说法错误的是: A、CPU是计算机的主机 B、ROM是主独存储器 C、RAM是随机存储器 D、CPU是计算机的中央处理器

高中信息技术会考操作题教程

一、w o r d操作(一·)、标题文字操作 1、设置标题文字字体、字号、颜色、加粗、居中等,都可以按照下图设置首先选中要设置的标题,然后进行相关设置。 居中对齐左边的是左对齐,这个你看形状应该就能看出来了。 (二)段落设置 关于设置首行缩进,行 间距,段后间距等,都 是通过段落选项进行 设置的 段落选项调出方法:选 中要用的段落→右键, 点击段落选项

(三)、页面设置 设置纸张大小为A4、方向为纵向,页边距:上、下、左、右均为3厘米。 布局→右下角箭头,进入页面设置界面

(四)、插入图片及相应设置 1、插入图片 (1)光标到插入点(2)“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件 2、设置图片大小:取消锁定纵横比,设置宽度5厘米、高度4厘米 插入图片后,自动就会出现到格式选项栏中,点右下角箭头处 这个是给图片见边框,设置边框

3、文字环绕设置 在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项,在设置图片格式对话框中选“版式”标签后选择指定的环绕方式; 2016版word设置环绕文字是在布局选项里,先点下图片,再点击环绕文字,选择题目中要求的环绕方式。 二、Excel操作 (一)插入空行,设置字体、字号、颜色及合并单元格区域并居中 首先介绍下Excel表格,是分成行和列的,行编号为1、2、3…..,列编号为A、B、C…… 1、插入空行 点击行号或者列号,就可以选中整行或整列,选中后右键,在出现的一列列表点插入,就可以插入行和列。例如想在第三行前插入一行,就先选中第三行,然后右键点插入即可。

2、设置字体、字号、颜色等,同word中所说 3、合并单元格 先选中要合并单元格的区域,然后点击下图中的合并后居中 点击合并矩阵右侧箭头,可进行边框设置。先选中需要设置单元格,再点击右下角箭头,得下图。先后顺序不能变 (二)设置单元格行高、列宽,数据水平、垂直居中 1、设置行高、列宽 先选中要进行设置的行列,点击格式就可设置,如右 图

高中信息技术会考模拟题+答案8

2013-网络技术应用模拟卷—八 学号:80066 姓名:周亦楠得分:0 1. [ 单选题 1 分 ] 维护信息安全的措施,主要包括保障()、网络系统安全、预防计算机病毒、预防计算机犯罪等方面的内容。 A、计算机安全 B、人身安全 C、财产安全 D、校园安全 得分:0分 标准答案:A 解题指导: 2. [ 单选题 1 分 ] 维护信息安全的措施,主要包括保障计算机安全、()、预防计算机病毒、预防计算机犯罪等方面的内容。 A、人身安全 B、网络系统安全 C、财产安全 D、校园安全 得分:0分 标准答案:B 解题指导: 3. [ 单选题 1 分 ] 维护信息安全的措施,主要包括保障计算机安全、网络系统安全、()、预防计算机犯罪等方面的内容。 A、预防计算机辐射 B、预防流感病毒 C、预防计算机病毒 D、预防肝炎病毒 得分:0分 标准答案:C 解题指导:

4. [ 单选题 1 分 ] 维护信息安全的措施,主要包括保障计算机安全、网络系统安全、预防计算机病毒、()等方面的内容。 A、预防流感病毒 B、预防肝炎病毒 C、预防计算机辐射 D、预防计算机犯罪 得分:0分 标准答案:D 解题指导: 5. [ 单选题 1 分 ] 智能机器人“Asimo”能根据播放的背景音乐节奏跳起舞来,这个过程体现了人工智能中的()。 A、指纹识别技术 B、文字识别技术 C、模式识别技术 D、在线翻译技术 得分:0分 标准答案:C 解题指导: 6. [ 单选题 1 分 ] 鉴别报刊中的信息,主要要依据信息的()来判断信息是否可用。 A、时效性 B、共享性 C、多样性 D、客观性 得分:0分 标准答案:A 解题指导: 7. [ 单选题 1 分 ] 新华中学有在校学生4000人,现在需要管理所有学生的学籍数据,你认为可以有效管理并能实现高效检索的最优方法是()。 A、把学生的学籍数据记录在纸上 B、使用Word 中的表格记录学籍数据并打印出来

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