白桦生长习性

白桦生长习性
白桦生长习性

白桦和华北落叶松的生物学特性及生长习性的综述摘要

白桦,桦木科落叶乔木温寒带的树种,白白的树身,笔直挺拔;薄薄的叶片,随季节其颜色多变。喜光,不耐荫耐严寒。

落叶松为主要造林树种之一,有华北落叶松、长白落叶松、日本落叶松等树种。秋冬季,落叶松的树冠化为锈红色,针叶变得干枯酥脆,随风飘洒来。白桦树也是耐寒树种,并且常与落叶松等混生成林。

华北落叶松落叶乔木,树干通直;树冠圆锥形,树皮暗灰褐色,呈不规则鳞状裂开,大枝平展,小枝不下垂,小枝规则互生,分长枝与短枝二型。强阳性树,性极耐寒。对土壤的适应性强,喜深厚湿润而排水良好的酸性或中性土壤。在花岗岩、片麻岩、砂页岩等山地棕壤上生长最好。

本文着重讨论这两种树的生物学特性及生长习性。

关键字

白桦树华北落叶松栽培繁育生物学特性生长习性森林饮料美人树

生长习性树脂道

正文

白桦,又名桦树,桦木,桦皮树,主要产于东北大、小兴安岭、长白山及华北高山地区;垂直分布东北在海拔1000m以下,华北为1300-2700m。苏联(俄罗斯)西伯利亚东部、朝鲜及日本北部亦有分布。

落叶松又称“黄花松”,为松科落叶松属,落叶松主要分布于我国东北,为大、小兴安岭海拔300-1200米地带的主要林木。俄罗斯(远东地区)也有分布。产于我国河北、山西、辽宁、内蒙古、山东、陕西、甘肃等省。

1.白桦和落叶松的生物学特性

1.1白桦的生物学特性

白桦树,即白桦。为桦木科落叶乔木,胸径50cm;树冠卵圆形,高可达27米;树皮灰白色,成层剥裂纸状分层剥离,皮孔黄色树皮上有线形横生的孔,远看好像树干上生着无数眼睛,在向四周了望。枝条暗灰色或暗褐色,无毛,具或疏或密的树脂腺体或无;小枝暗灰色或褐色外被白色蜡层,无毛亦无树脂腺体,有时疏被毛和疏生树脂腺体。叶厚纸质,三角状卵形,三角状菱形,三角形,少有菱状卵形和宽卵形,长3-9厘米,宽2- 7.5厘米,顶端锐尖、渐尖至尾状渐尖,基部截形,宽楔形或楔形,有时微心形或近圆形,边缘具重锯齿,有时具缺刻状重锯齿或单齿,上面于幼时疏被毛和腺点,成熟后无毛无腺点,下面无毛,密生腺点,侧脉5-7(-8)对;叶柄细瘦,长1-2.5厘米,无毛。果序单生,圆柱形或矩圆状圆柱形,通常下垂,长2-5厘米,直径6-14毫米;序梗细瘦,长1-2.5厘米,密被短柔毛,成熟后近无毛,无或具或疏或密的树脂腺体;果苞长5-7毫米,背面密被短柔毛至成熟时毛渐脱落,边缘具短纤毛,基部楔形或宽楔形,中裂片三角状卵形,顶端渐尖或钝,侧裂片卵形或近圆形,直立、斜展至向下弯,如为直立或斜展时则较中裂片稍宽且微短,如为横展至下弯时则长及宽均大于中裂片。小坚果狭矩圆形、矩圆形或卵形,长1.5 -3毫米,宽约1-1.5毫米,背面疏被短柔毛,膜质翅较果长1 /3,较少与之等长,与果等宽或较果稍宽。花期5-6月;8-10月果熟。花单性,雌雄同株,菜荑花序。

1.2落叶松的生物学特性

强阳性树,性极耐寒。对土壤的适应性强,喜深厚湿润而排水良好的酸性或中性土壤。

在花岗岩、片麻岩、砂页岩等山地棕壤上生长最好。在干旱瘠薄的山地阳坡或在常年积水的水湿地或低洼地也能生长,但生育不良。落叶松耐低温寒冷,一般在最低温度达―50℃的条件下也能正常生长。

2.白桦和落叶松的生长习性

2.1白桦的生长习性

白桦树是温寒带的树种,白白的树身,笔直挺拔;薄薄的叶片,随季节其颜色多变。

喜光,不耐荫。耐严寒。对土壤适应性强,喜酸性土,沼泽地、干燥阳坡及湿润阴坡都能生长。深根性、耐瘠薄,常与红松、落叶松、山杨、蒙古柢混生或成纯林。开然更新良好,生长较快,萌芽强,寿命较短。

在气候冷凉的北方城市适宜的小气候结合必要的土壤改良等条件下,白桦树可以健壮生长,并且能带给城市园林以自然韵致和浪漫情调。胸径8厘米以上的白桦即可用于园林造景,或用小规格的结合常绿树营造大片白桦林,或用大规格的白桦点缀园林。

白桦移栽季节以秋季最佳,春季萌芽前次之。

白桦枝叶扶疏,姿态优美,尤其是树干修直耸立,枝叶疏散,树皮洁白,枝条柔软;迎风摇曳,姿态俊美,远远望去,好像一群群白衣天使在翩翩起舞,一向被称为“美人树”,十分引人注目。孤植、丛植于庭园、公园之草坪、池畔、湖滨或列植于道旁均颇美观。若在山地或丘陵坡地成片栽植,可组成美丽的风景林。

2.2落叶松的生长习性

产于河北、山西;北京百花山、灵山及河北小五台山海拔2000--2500米,河北围场、承德、雾灵山等海拔1400--1800米,山西五台山、恒山海拔1800--2800米等高山地带。此外,辽宁、内蒙、山东、甘肃、宁夏、新疆等地区有引种栽培。

落叶松的天然分布很广,它是一个寒温带及温带的树种,在针叶树种中

是最耐寒的,垂直分布达到森林分布的最上限。

3.白桦和落叶松的观赏特性和园林用途

3.1白桦的观赏特性和园林用途

木材可供一般建筑及制作器、具之用,树皮可提桦油。取自我国大兴安岭境内原始森林中的野生白桦树的“桦树汁”饮料具有抗疲劳、抗衰老的保健作用,被欧洲人称为“天然啤酒”和“森林饮料”。白桦树适宜作庭荫树、风景林。树皮可提取栲胶、桦皮油,叶可作染料,种子或煤油油。白桦皮在民间常用以编制日用器具树皮纸质分层,用刀一划,能层层剥离,好像一张硬质纸张,可以用来写字作画,也可制作精美玲珑的工艺品。

3.1.1白桦的桦树汁

取自我国大兴安岭境内原始森林中的野生白桦树,是一种无色或微带淡黄色的透明液体,有清香的松树气味,含有人体必需且易吸收的碳水化合物、氨基酸、有机酸、及多种无机盐类,含有香精油、桦芽醇、皂角甙化合物、细胞分裂素等等。天然桦树汁是目前世界上公认的营养丰富的生理活性水,是桦树的生命之源,富含人体需要的多种果糖、氨基酸、维生素、生物素、矿物质等。含有20多种氨基酸,24种无机元素,维生素B1、B2和维生素C,多糖和还原糖,因而“桦树汁”饮料具有抗疲劳、抗衰老的保健作用,是21世纪最具希望的功能饮料之一。

3.1.2白桦的药用

桦树汁不但可以作为天然的饮品,又有独特的药用功能。白桦树汁对人体健康大有益处,有抗疲劳、止咳等药理作用,被欧洲人称为“天然啤酒”和“森

林饮料”。用法茶饮(可依照个人口味添加糖,牛奶,咖啡等同时饮用).

3.1.3白桦树的园林用途

白桦枝叶扶疏,姿态优美,尤其是树干修直,洁白雅致,十分引人注目。孤植、丛植于庭园、公园之草坪、池畔、湖滨或列植于道旁均颇美观。若在山地或丘陵坡地成片栽植,可组成美丽的风景林。

3.2落叶松的观赏特性和园林用途

3.2.1落叶松的繁育

落叶松可采用播种、嫁接、扦插三种方式繁殖。嫁接和扦插两种方式一般只在品种改良和遗传育种上采用,而生产上往往采用播种繁殖。

3.2.1.1圃地选择与整地作床

选择交通方便,地势平坦,排灌良好,土层深厚,土质疏松,较肥沃的中性或微酸性沙壤或轻壤土育苗。冬季整地,每亩施有机肥750kg,深翻30cm,播种前均匀喷洒1∶10倍的硫酸亚铁溶液,待干后耙平作床,床高15cm,宽lm,床间距25cm。

3.2.1.2种子处理

种子处理与播种播种前将种子用0.5%的高锰酸钾溶液浸泡消毒4小时,用清水洗净后再倒人45℃的温水中浸泡24小时,捞出稍稍晾干后与三倍于种子体积的河沙混合,然后置于发芽坑内催芽。发芽坑应挖在背风向阳处。坑深50cm,宽50cm,坑上覆盖塑料薄膜,晚上加盖草帘,每天将种子均匀翻动一次,待有30%的种子裂嘴后即可播种。播种期在3-4月,当地表温度在10℃以上时即可

播种。播种量为4-4.skg/hm2,播种前苗床要灌足底水。采用条播,沟距10-15cm,沟深1cm,播后覆盖1cm厚的细沙壤土,并盖一层稻草,盖草后以不见地为宜,并立即喷水,以后每天少量多次喷水,经常保持床面湿润。当幼苗有30%-50%出土时开始揭草,幼苗出齐后将草揭完,揭草要在阴天或傍晚进行,揭后及时浇水。

3.2.1.3苗期管理

出苗后要适时浇水,少量多次,保持苗床湿润,并注意松土除草,除草结合松土进行,作到除早、除小、除了。为了防止日灼和立枯病,在苗床上方须搭前棚,保持透光度在60%-70%。在6月上旬和7月中旬施两次肥,每亩施尿素2.5kg。为防止病虫害发生,待苗木出齐后每隔15天喷洒一次浓度为1%的波尔多液。

3.2.2落叶松的营林技术

3.2.2.1整地方式及规格

一般采用穴状、鱼鳞坑和水平沟整地。在新采伐迹地、杂草较少的弃耕地,灌木较稀的立地条件上,采用穴状整地,规格为40cmX40cmX30cm;荒山、老采伐迹地,灌木和杂草较密的立地条件上,应先进行割灌后再整地,鱼鳞坑整地规格为50cmX50cmX40cm,或采用水平沟整地,规格为沟长70-100cm,宽40-50cm,深为30一40cm。

3.2.2.2造林季节及密度

春、秋造林均可,但以春季的3-4月为好。采用2年生的1-2级合格苗造林,在立地条件较好的地段上造林,造林密度以每公顷1600-1700株为宜,株行距2X3m;在立地条件相对较差的地方造林,造林密度以每公顷2500株为宜,采

用2X2m的株行距或采用1.6X2.5m的株行距均可。

3.2.2.3幼林抚育

造林后3年内每年5月和8月各除草抚育一次,第二年和第三年的5月份分别追肥一次,每次每公顷施用尿素15kg。造林11年后进行第一次抚育间伐,间伐对象是病虫木、风倒木、雪折木及被压木。间伐后的林分密度以每公顷1500株,郁闭度在0.6左右为宜。

3.2.3病虫害防治

从我国引种落叶松的情况来看,主要须防治的是早期落针病。防治方法可采取营造针阔混交林的方式,对过密的林分,应清除被压木、病弱木,并适当修剪枝条以减少病源,对发病较重的林分,可在6月下旬至7月上旬采用400-600倍的代森胺喷洒树冠1-2次。

3.2.4落叶松的园林用途

我国东北、内蒙古林区以及华北、西南的高山针叶林的主要森林组成树种,是东北地区主要三大针叶用材林树种之一。

落叶松树干端直,节少,心材与边材区别显著,材质坚韧,结构略粗,纹理直,木材重而坚实,抗压及抗弯曲的强度大,而且耐腐朽,木材工艺价值高是松科植物中耐腐性和力学性较强的木材,适宜作建筑、电杆、桥梁、舟车、枕木、椿木、矿柱、家具、器具及木纤维工业原料等材用。

树冠整齐呈圆锥形,叶轻柔而潇洒,可形成美丽的风景区。最适合于较高海拔和较高纬度地区的配置应用。

参考文献

(1)白桦种源及繁殖的研究现状河北农业大学学报-2003年1期

(2)我国白桦育种研究概况江苏林业科技-2008年2期

(3)中国东北地区白桦林植被生态学的研究:白桦林在两类植被区域内景观北京林业大学学报-1999年5期

(4)河北植物志(中)次生白桦林的经营改造

(5)林业月报-2000年3期

(6)伐和修枝对白桦天然林林木生长的影响东北林业大学学报-2004年6期(7)塞罕坝林区引种东北白桦育苗、造林技术河北林业科技-2007年2期(8)白桦播种育苗技术林业科技开发-2006年3期

(9)《北京植物志》1984年修订版(下册)

(10)《河北植物志第三卷》P176

(11)《东北林业大学学报>>2000年28卷3期

正确认识小学生生长发育特点

正确认识小学生生长发育特点 小学生生长发育的一般规律是指大多数小学生在成长过程中所表现的一般现象。尽管由于遗传、环境、营养、体育锻炼、疾病等因素可导致个体间的差异,但一般规律还是普遍存在的。我国将少年儿童生长发育过程作如下年龄分期:婴儿期,从出生到1岁;幼儿期,l~3岁;学龄前期,3~6岁;学龄期,7~11或12岁;青春期,约10~20岁。山东中医药大学第二附属医院小儿科王明月 一、生长发育是由量变到质变的过程 小学生的生长发育,不仅是身高、体重的增加,而且全身各个器官也在逐渐分化,机能逐渐成熟。量变与质变虽各有一定的缓急阶段,但两者经常交替进行。例如由婴儿到青春期过程中,消化系统的长度和胃的容积显著增加,其结构和功能也逐渐完善。各种消化酶的含量增加,胃酸分泌增多,浓度升高,消化系统从只能容纳少量流质食物逐渐达到能消化复杂的固体食物。又如大脑在逐渐增大、重量增加的过程中,其皮层记忆、思维、分析等功能也在发展,并且大脑在体积和重量长成以后,它的功能还在不断发展、完善。 二、生长发育的不均衡性和程序性 人从小到大总是不断地生长发育,既有连续性又有阶段性。每一个阶段都有其特点,区别于其他阶段,同时每一个阶段又彼此有规律地交替、衔接,尽管由于多种因素的作用,不可能所有的人都按一个速度生长发育,但总的趋势是一致的。 (一)第一个生长高峰期 由胎儿时期开始到出生后1岁,为第一个生长高峰期。以身高、体重为例,在第一年内身高增加20~25厘米,体重增加6 000~7 000克。第二年内身高增加约10厘米,体重增加约2 500~3 500克,是出生后增长速度较快的阶段。此后增长速度显著下降,身高每年增长约4~5厘米,体重每年约增加1 500~2 500克,直到10

0-10岁儿童生长发育指标(非常有用)[1]

0-10岁儿童体重身高参考值

用小儿身长预测成年时身高法 1、男性身高=出生时身长(厘米)÷0.2949;女性身高=出生时身长(厘米)÷0.3109。用此公式要注意:只适用于正常足月新生儿;测量身长数据时如能精确到0.1厘米,身高的预测将更准确。 2、男性身高=3岁时身高×0.545+父母平均身高×0.544+37.69(厘米);女性身高=3岁时身高×0.545+父母平均身高×0.544+25.63(厘米),人体标准身高 预测公式(遗传法则)

男性身高=(父亲身高+母亲身高)×1.08÷2(厘米) 女性身高=(父亲身高×0.923+母亲身高)÷2(厘米) 上述公式大体上符合“高加高生高,高加矮生高,矮加矮生矮”的遗传学原则。 骨龄可知孩子的生长潜力 骨龄和年龄不是一回事,骨龄是生物年龄,与生长密切相关,常用来评价人生长发育的成熟状态。判断骨龄主要是利用X线,拍一张小儿右手腕骨的X 片,根据腕骨X片显示的骨化点的个数及小儿的实际年龄就可以确定小儿的生长潜力。骨化点出现比实际年龄早,说明孩子的生长潜力较小;相反说明小儿生长潜力很大。有些家长为了孩子能长高些,给孩子服用一些催长的药物,虽然暂时加快了小孩的生长,但由于“刹车”时间提前反而影响了最终的身高,这种做法 显然是不可取的。 以上几种方法可相互参照,还可以预知孩子生长发育是否正常和孩子的生长潜力,如发现骨龄和孩子的实际年龄不符,应到医院检查。 青少年身高与哪些因素有关 在青春期生长突增中,身高的增长非常快。长高的原因主要是骨骼的发育。男孩平均每年可增高7~9厘米,最多可达10~12厘米。女孩平均每年可增高5~7厘米,最多可达8~10厘米。这主要靠下肢和脊柱的增长。一般女性在19~23岁、男性在23~26岁身高才停止增长。这时因为骨骺闭合,所以不能再生长了。由于女性的骨骺闭合一般比男性早,所以成年女性比男性矮。青春期的少男少女都希望自己有较高的身材,这就要进一步了解可能影响身高的因素: (1)身高与性成熟早晚有关 成熟年龄的迟早会影响急速成长的身高。一般是急速成长现象发生较早的人,就较快达到终止点;较晚发生的,也较晚达到其终点。当性早熟的少女不再长高时,性晚熟的少女却还在长高。因此,性晚熟的少女就比较高。身高长得最快的时期是青春前期。女孩在月经初潮的前一年,身高的增加可以达7~8厘米;而男孩的身高增长的巅峰期是青春期头一年,约13~14岁,身高增加可达10 ~12厘米。 (2 )身高与营养有关 从某种意义上说,身高是营养物质(特别是蛋白质)“堆砌”起来的。构成人体的蛋白质的物质有5~10万种,组成这些蛋白质的8种必需氨基酸要靠食物供给。如果食物能提供足量的8种必需氨基酸,就能加速蛋白质的合成,有助于全身各组织器官的生长发育,特别是骨骼和骼软骨的生长发育。对学龄前儿童的试验表明,每餐面包中增加0.5克赖氨酸的实验组的身高体重显著超过其他儿童。日本将6对孪生婴儿分两组进行试验,第一组给予正常营养,第二组在食物中增添赖氨酸。1300天后,第二组的婴儿比第一组平均高1.7厘米,重1公斤。可见,全面、合理的营养是影响身高的因素,同时也是补救身高的必要条件。

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三是枣树根系再生能力较弱。根系受损伤后,再生能力较弱,恢复速度较慢,新根发生量较少且新根形成需要较高的地温,特别是幼树期表现明显,这是枣树栽培不易成活、缓苗期较长及前期生长速度较慢的主要原因之一。 四是枣树水平根易形成根蘖苗。在水平根上着生较多不定芽,萌发形成根蘖苗。根蘖苗虽可用于枣苗的繁殖,但过多的根蘖会造成营养分散,影响树体正常生长,另外也不便于地 面管理,所以栽培上要注意控制根蘖发生。 1.2根系管理对策 一是保护水平根,促进水平根生长。针对枣树水平根发达和吸收功能强的特点,栽植后每年秋末(11月上、中旬)深翻扩穴,诱导水平根尽早尽快生长,以水平根的生长带动树冠的生长,扩冠靠扩根,扩根是根本;生长季节要及时浅锄中耕或采取覆盖措施,保持表层土疏松透气,为水平根生长创造良好的根际环境;在各项土壤管理活动中要注意保护水平根,尽可能少伤或不伤大根,以免影响水平根的发育;枣树的施肥部位应适当远离树干,即在树冠垂直投影外围,以确保肥效的尽早发挥,提高利用率。 二是改善立地条件。根据枣树根系正常生长需要疏松透气土壤条件的特点及垂直根分布较深的特点,建园时要注意选择疏松透气性良好的的沙土、沙壤土和土层深厚的地块,对通透性较差的黏重土壤,必须采取增施有机肥、种植绿肥等措施,改良土壤;要注意适当深翻,扩大活土层厚度,促进垂直根生长,以提高抗旱性。 三是栽植时确保根系的完整和活力,促进新根形成。依据枣树根系再生能力弱的特点,在移栽时要注意采取适当措施尽量多带根,少伤根,保持根系的完整性。在苗木贮运过程中,要特别注意采取根系防失水、防冻等保鲜措施,以确保根系的活性。栽时可采取生根粉处理等措施,栽后采取地膜覆盖,提高土壤温度等措施,以满足新根生长对温度的要求,促进新根早形成。另外枣树的栽植时期,提倡以春植为宜,并适当晚栽,以4月上、中旬为

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人体的生长与发育教案 教学目标:通过教师讲述使学生知道哪些因素是促进儿童少年生长发育的,哪些因素是阻碍儿童少年生长发育的,从而教育学生要爱护自己的身体,积极参加体育锻炼和其他活动,促进身体的正常生长与发育。 教学重点:了解生长发育知识。 教学难点:了解生长发育正常是身体健康的标志之一。 教学过程:1.本文第一课就说明儿童生长发育会受到诸方面的影响分为几点:(1)缺乏营养.合理的饮食能促进生长发育;反之,阻碍生长发育。 (2)缺乏锻炼身体.体育锻炼对学生身体发育和健康起着重要的作用。 (3)疾病.得了疾病,就会影响相关器官的正常生长与发育。(4)不良的社会生活等。学生的家庭、社会上一些不良现象,都直接影响儿童少年思想和身体的健康发育。2.教师读课文。 3.教师提问:谁知道自己的爸爸、妈妈的身高、体重(肥胖)吗?爸爸、妈妈给你买什么的食品?教师按营养素分类。你?喜欢锻炼吗?锻炼后你吃饭香不香?还有什么感觉?当你爸爸在室内吸烟时,你有什么感觉? 4.教师根据学生的回答进行归纳。 板书:营养、身体作业:量一量自己的身高和体重。

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生势很旺、结果很少的树,则应酌减肥量或不施这次肥,以避免发生冬梢。 3.修剪:幼龄树的整枝修剪,应着重于最初3~4年内,4~5年后要注意留好副主枝和侧枝。幼龄树的修剪原则是轻剪。第一次秋梢老熟后,第二次秋梢萌发前进行,剪除病虫枝、过密枝、阴枝、弱枝、重叠枝、枯枝等,黑叶,桂味阴枝也能结果,可适当多留。以每平方米留40条左右的末次秋梢为宜。对于结果树的修剪,应在采果后一个月内完成。 (二)控制生长,促进花芽分化花芽分化需几个特定前提,一是适时放好秋梢,梢要粗、健壮,二是枝梢老熟,积累有足够具花芽分化的成花物质,不会萌发冬梢,三是冬季有8~10天的0~10摄氏度的连续低温。有了上面的前提,加之人为的物理、化学辅助手段,花芽分化更为正常、保险。 1.制水制肥,扩穴断根,或是树盘内深锄15~20厘米,于秋梢老熟后进行。 2.环割或环剥,中迟熟种从11月至次年2月花芽分化,12月至1月底为高峰期,在这段时间内,选择晴朗、无北风的天气进行环割一圈或螺旋形环剥一圈,剥口2毫米。 3.秋梢老熟后喷花果灵1至2次,或在11月下旬至12月可连续二次喷40%乙烯利20毫升冲水20公斤加B9,利于抑制冬梢萌发,促进花芽分化和增加雌花比例。 (三)保花保果

农作物生长习性类问答题

农作物生长习性类问答题 各类型模拟题诊断题,似乎爱考各种各样的作物的生长习性,老师学生都快变成“地道”农民了!以前考茶叶、棉花等常见的农作物,现在考过猕猴桃、芒果、大樱桃,不知道接下来会不会考草莓、菠萝、火龙果等水果。当然,不需要学生记忆,常常以材料的形式展示某作物的习性,对光照、热量、水分等的需求,喜什么,怕什么,然后以材料和图片为中心,进行综合分析,如分析原因类,某地盛产该作物的原因,品质优良的原因,市场竞争力强的原因;或者措施类,提高产量的措施等。 这类型的问题,考查气候对农作物生长的影响中,对气候的各个方面考察更为精细,不再像以前笼统的概括为“气候优越,降水丰沛,热量充足”等。这些作物,看似学生很了解,日常生活中有接触,但其实又比较陌生。其实有些作物,老师也不甚了解。 要弄清楚这类型的问题,有针对性的分析气候要素对农作物生长过程的影响,首先得大概了解一种农作物的生长过程。 一般草本作物从播种萌发到成熟收获(经历种子发芽、生长出根、茎、叶、开花、结果、植物体枯萎死亡),其全部生命周期在一个年度内完成的,称为“一年生作物”,仅有生长期。有些作物如冬小麦、冬大麦等秋季播种后须经过低温的冬季到第 2年夏季成熟的,称为“越冬一年生作物”或“越年生作物”。越冬作物冬季气温往往不能太低,以免种子在地里被冻死,但如果冬季下雪,一是有利于形成雪被,保温;二是可冻死害虫虫卵,减少来年病虫害;三是开春后积雪融化,为作物生长提供水分,真真是“瑞雪兆丰年”。 有些作物如菠菜、白菜、萝卜等,第1年播种后当年完成营养体生长,必须经过一个冬季到第 2年才开花结实的,为“二年生作物”。还有如苎麻、苜蓿、除虫菊、菠萝等的生命周期延续3年以上,每年除收获地上部分外,其地下部的根芽或根状茎可连续生长并可用以进行营养体繁殖的,为“多年生作物”,多生长在亚热带或热带。有的作物如棉花、蓖麻,在温带为一年生,在热带则可成为宿根性多年生作物。至于茶、桑、果树等木本植物,则都属多年生作物。 多年生作物年生长周期变化在落叶果树和落叶观赏树木中有明显的生长期和休眠期之分;常绿树木在年生长周期中无明显的休眠期。生长期是指植物各部分器官表现出显著形态特征和生理功能的时期。落叶树木自春季萌芽开始,至秋季落叶为止。主要包括萌芽、营养生长、开花坐果、果实发育和成熟、花芽分化和落叶等物候期。而常绿树木由于开花、营养生长、花芽分化及果实发育可同时进行,老叶的脱落又多发生在新叶展开之后,1年内可多次萌发新梢。有些树木可多次花芽分化,多次开花结果,其物候期更为错综复杂。尽管如此,同一植物年生长周期顺序是基本不变的,各物候期出现的早晚则受气候条件影响而变化,尤以温度影响最大。休眠期是指植物的芽、种子或其他器官生命活动微落叶果树的休植物的休眠器官主要是种子和芽。生长发育表现停滞的时期。弱、. 眠期通常指秋季落叶后至来年春季萌芽前的一段时期。休眠期长短因树种、品种、原产地环境及当地自然气候条件等而异,当地气候条件中尤以温度高低影响最大,直接左右休眠期的长短。。一般原产寒带的植物,休眠期长,要求温度也较低。 作物能在某地生长,那么它一定在长期演化中适应了该地的自然环境,

0-1岁宝宝每个月生长发育指标

0-1岁宝宝每个月生长发育指标 一个月 视觉:眼随物转头至中线,开始能调节视焦距。 听觉:对妈妈说话的声音很熟悉了,爱听悦耳的声音,要给宝宝听一些轻柔的音乐和歌曲,对宝宝说话、唱歌的声音都要悦耳。喜欢周围的人和他说话,没人理他的时候会感到寂寞而哭闹。 嗅觉:讨厌刺激性强的气味。 味觉:能辨别不同的味道,对不喜欢的味道表示拒绝。 触觉:皮肤感觉能力比成人敏感得多,有东西刺激了皮肤,他就会全身左右乱动或者哭闹表示很不舒服。对冷、热都比较敏感。 心理特点:面部表情逐渐丰富。在睡眠中有时会做出哭相,有时又会出现无意识的笑。 动作:小胳膊、小腿总是喜欢呈屈曲状态,两只小手握着拳。俯卧时可抬头45度。 两个月 视觉:能分辨鲜艳的颜色,会盯着清晰的东西看,会用眼睛追随走来走去的人。 听觉:能分辨妈妈说话的语气,妈妈安抚宝宝时,他会安静,妈妈语气大声时,宝宝会显得不安。头会转向声音发出的地方。 嗅觉:对难闻的气味会逃避。 味觉:对难吃的味道表示拒绝。 触觉:喜欢依偎着妈妈。当宝宝哭的时候,妈妈轻轻抚摸宝宝的面部、腹部或背部,能使宝宝逐渐安静下来,停止啼哭。 认知:宝宝发现了一件好玩的玩具,那就是他的小手。宝宝爱把手放进嘴里津津有味的吮吸。吃奶时手能触摸妈妈的乳房。 心理:会有意识的笑,开心或逗弄,宝宝会笑。 动作:宝宝仰卧时,大人稍拉其手,身体可以自己稍用力。宝宝的双手从握拳姿势逐渐松开。如果给他小玩具,他可无意识地抓握片刻。要给他喂奶时,他会立即做出吸吮动作。会用小脚踢东西。 语言:高兴时会发出“啊、呜”的声音。

三个月 视觉:头眼协调好,头部可灵活转动,转向有光亮、色彩鲜艳的地方盯着看。对颜色视觉已接进成人,喜欢红色、黄色、橙色。能准确地认出妈妈的脸。 听觉:能感受不同方位发出的声音,将头转向声源。喜爱听妈妈的声音。 嗅觉:对难闻的气味会逃避。 味觉:能区分食物的细微改变。 触觉:妈妈的抚摩可以使宝宝的情绪安定。 动作:趴着能把头和胸部抬起来,直抱时脖子不再摇晃。仰卧时四肢能上举,会尝试翻身,在成人的帮助下,可以翻身。手能在胸前握住,并注意自己的手。 心理:对妈妈显得较偏爱。这个时期的宝宝晚上特别容易哭,可能是由于惊慌和焦躁,这是阶段性的,成人要耐心地和宝宝度过这一时期。 认知:吮吸手指的情况更厉害,有时会吃拳头。这是由于口部的感觉最为灵敏,宝宝在用嘴来探索世界,他会把手能摸到的东西都放在嘴里,成人要注意宝宝所能拿到东西的安全性。 语言:会用声音表达自己的情绪。 四个月 视觉:能很清楚地分辨妈妈的脸。 调节焦距的能力更进一步,可以看到4~7米远的物体。偏爱鲜艳的颜色,顺序为红、黄、绿、橙、蓝。 听觉:听到声音准确转动眼睛和身体。能辨别不同的音色,区分男女声。能从一个物体转移到另外一个物体。 嗅觉:能区别不同的气味,会用身体动作回避不喜欢的气味。 味觉:对刺激性味道的食物,会用舌头顶出来。 触觉:视觉和触觉开始统合,会伸出手又摸又抓眼前的玩具。能紧紧抓住放在宝宝手中的物品。吃奶时会扶住奶瓶。 动作:脖子已经很硬朗了,头能稳稳地直立起来。俯卧时,能把头抬起并和肩胛成90度角。能用手掌抓握东西。扶着髋部能坐稳,能仰卧翻身至侧身。 心理:对妈妈的依恋感更强了,看到妈妈就高兴,很想和妈妈说话。 认知:对周围事物都很感兴趣。 语言:表情越来越丰富,并用表情来表达心理活动。会发出咯咯咕咕的声音,好像在跟成人对话。

体育锻炼可以促进生长发育

1、体育锻炼可以促进生长发育、增进健康。体育运动能提高人体的吸氧能力,从而促进人体新 陈代谢和解毒过程;体育运动可促进全身血液循环,使肌肉得到充分的营养,提高肌肉的代 谢能力,使肌纤维变粗,发达、结实、匀称而有力。 2、体育锻炼可促使大脑清醒,提高学习效率。体育运动能增加大脑的供血,改善大脑血糖 和氧的供应,促进脑细胞的新陈代谢,提高大脑皮质的活动能力。提高神经活动的兴奋性、 灵敏性和反应性,提高对某些植物神经和脏器活动的自控能力。 3、体育锻炼可以促进个性培养,陶冶情操。体育运动可以帮助学生克服种种生理和心理上 的障碍,培养其勇敢、果断、吃苦耐劳等优良品质。体育运动可调节人的一些不健康的情绪 和心理如:消沉、沮丧、紧张等。体育竞赛运动,特别是一些团体运动,它要求团结协作、 诚实、守纪、力争上游、胜不骄、败不馁的优良品质和作风。 4、体育运动能提高机体免疫功能,提高机体抗御疾病的能力。体育运动能促进胃肠蠕动、 消化液分泌、有助于机体的消化吸收,可预防和治疗习惯性便秘、消化不良等疾病。有研究 表明,经常运动的人比不经常运动的人不易生病且长寿。 2、 孔子日:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。对于体育与健康课兴趣的培养也是在需要的基础上,在体育锻炼的过程中发展起来的。学生进入高中后,随着学习的不断深入,知识范围的不断扩大,求知欲的不断增强,他们不但关心课内学习与锻炼而且对班级之间、学校与学校之间的各类比赛更感兴趣。再者,对不同的项目也表现出不同的兴趣程度,如男生多喜欢活动量大、对抗性强的运动项目,女生则喜欢运动强度不大、塑身效果好、姿态优美、节律感强的项目,如健身操、跳绳、游泳等。 “体育”一词有狭义和广义两种含义:用于狭义时,一般指体育教育;用于广义时,则与通常所说的“体育运动”相同,其含义是指以人体运动为基本手段增进健康、提高生活质量的教育过程与文化活动。“健康”一词,世界卫生组织已提出“健康不仅是没有疾病和身体不虚弱,而且是保持身体上,精神上和社会适应方面的良好状态。” 因此,我个人认为体育与健康的关系是手段与目的的关系,即以体育为手段,以健康为目的。 体育锻炼具有深厚的群众基础,是增进健康,增强体质最有效的方法,并且能够起到防治疾病的作用。坚持科学的体育锻炼能达到“健身、健心、健美”的效果。 一、体育锻炼可使人体健康发展 1、促使人体健康发展 骨骼的生长发育需要不断地吸收营养物质,体育锻炼能促进血液循环和增加对骨骼的血液供应,同时,体育锻炼中的各种动作,也具有促进骨骼生长的良好刺激作用。通过科学的体育锻炼会使肌肉体积增大、肌肉中脂肪减少、肌肉毛细血管增多等等,使身体显得丰满而结实。 2、可使人体功能得到充分发展 适当体育锻炼对维持和增强人体活动具有重要意义,人长期从事体育锻炼能增强体质并具有延年益寿的功效。

花生的生长特点

花生的生长特点: 花生是一年生草本植物。从播种到开花只用一个月多一点时间,而花期却长达两个多月。它的花单生或簇生于叶腋部,每株花生开少则一二百朵、多则上千朵。 花生开花授粉后,子房基部的子房柄不断伸长,从枯萎的花管内长出一根果针,呈紫色。果针迅速地纵向伸长。它先向上生长,几天后,子房柄下垂于地面。在延伸的过程中,子房柄表皮细胞木质化,保护幼嫩的果针入土。 当果针入土后达5~6厘米时,子房开始横卧,肥大变白,体表长出茸毛,可以直接吸收水分和各种养分以供生长发育的需要。这样一颗接一颗的种子相继形成,表皮逐渐皱缩,荚果逐渐成熟,形成了我们所见的花生果实。 地上开花地下结果是花生所固有的一种遗传特性,也是对特殊环境长期适应的结果。花生结果时喜黑暗、湿润和机械刺激的生态环境。这些因素已成为荚果生长发育不可缺少的条件。因而,为了生存和传种,它只有把子房伸到土壤中去,来结果实。 花生的好处: 1、降低胆固醇:花生油中含有大量的亚油酸,这种物质可使人体内胆固醇分解为胆汁酸排出体外,避免胆固醇在体内沉积,减少因胆固醇在人体中超过正常值而引发多种心脑血管疾病的发生率。 2、延缓人体衰老:花生中的锌元素含量普遍高于其他油料作物。锌能促进儿童大脑发育,有增强大脑的记忆功能,可激活中老年人脑细

胞,有效地延缓人体过早衰老,具有抗老化作用。 3、促进儿童骨骼发育:花生含钙量丰富,可以促进儿童骨骼发育 4、预防肿瘤:花生、花生油中含有一种生物活性很强的天然多酚类物质——白藜芦醇。而富含白藜芦醇的花生、花生油等相关花生制品将会对饮食与健康发挥更大的作用。 5、凝血止血:花生衣中含有油脂和多种维生素,并含有使凝血时间缩短的物质,能对抗纤维蛋白的溶解,有促进骨髓制造血小板的功能,对多种出血性疾病,不但有止血的作用,而且对原发病有一定的治疗作用,对人体造血功能有益。

婴幼儿每月生长发育指标(强烈推荐)

目录 0-1个月 (2) 2个月 (3) 3个月 (4) 4个月 (4) 5个月 (5) 6个月 (6) 7个月 (6) 8个月 (7) 9个月 (8) 10个月 (8) 11个月 (9) 12个月 (9) 13个月 (10) 14个月 (10) 15个月 (11) 16个月 (12) 17个月 (12) 18个月 (13) 19-20个月 (14) 21-22个月 (14) 23-24个月 (15) 25-27个月 (16) 28-30个月 (17) 31-33个月 (18) 34-36个月 (19) 3岁-3岁4个月 (19) 3岁4个月-3岁8个月 (20) 3岁8个月-满4岁 (21) 4岁-4岁半 (21) 4岁半-5岁 (22) 5岁-5岁半 (23) 5岁半-6岁 (23) 6岁-6岁半 (24)

0-1个月 一般掌握部分 出生时生理指标正常均值: 体重:3.12—3.21千克;身高:49.6—50.2厘米; 头围:33.5—33.9厘米;胸围:32.2—32.3厘米。 身体发育:一个月的孩子,一逗会笑。可以注视某一物体,1—2个月的孩子集中了全身不协调的动作(握拳)。 早期教育:可在小床上悬挂彩色观点,色彩鲜艳、简单、种类不宜多,还可以挂带响声的玩具来吸引孩子的注意力,从视觉、听觉、触觉等几个方面来刺激宝宝透视能力及听觉能力。采用唱歌、听音乐等方式训练宝宝听觉能力。 (1)体重:喂养得当,宝宝的体重就会增加,否则就会下降,生病时体重下降,恢复后又上升。因此,测体重观察宝宝的生长发育,既方便又灵敏。 (2)身长:是指从头顶到足底(不是足尖)的长度,3岁以内的宝宝以仰卧位测量。 (3)头围:观察和测量婴幼儿头围,就可了解千口掌握婴幼儿脑发育是否正常,大脑发育不正常会导致头围过大,可能是脑发育异常。头围的大小决定了小儿的脑发育,正常发育:常态下的小儿出生时脑的重量平均为370克,约为成人脑的1/4。9个月时为出生前的2倍多,3岁时会超过出生时的3倍。 (4)胸围:代表胸廊与肺发育。婴儿出生时胸围比头围小几厘米,从半岁开始胸围逐渐接近头围。 宝宝出生时体重约为3—3.5千克,不足2.5千克的婴儿称为“低体重儿”,需要在医院采用暖箱保持体温,待自身能保持体温时才可出院。体重超过4千克的婴儿称为“巨大儿”,如果母亲产后血糖升高,婴儿也需要住院观察。 由于呼吸与蒸发导致身体水分减少以及大小便的排出、母乳分泌不足、婴儿吃奶还不太多等因素,所有新生儿的体重都会减少,称为生理性失重,俗称“掉水标”,一般体重会减少3%—9%。待母乳充足后大概到两周,婴儿会恢复到出生体重,到满月时体重增加0.6—1.2千克。观察宝宝的体重十分重要,可以知道宝宝是否发育正常,母乳是否充足。家庭中最好准备磅秤,为宝宝定期测量体重。测量时可;曙宝宝直接放在垫好衣被的磅称上,减去衣被的重量;也可以由妈妈抱着测量,减去妈妈的重量,不过这种称法不太准确。 胎儿的胎红细胞携静脉氧,需要的量较多,出生后有了自主呼吸,红细胞需要的量减少,因此过多的红细胞会死亡,红细胞中的铁留在肝脏中,其中的胆红素由于肝脏的酶系统还未成熟,不能结合而排除,大量胆红素进入血液循环而引起黄疸。所以足月儿中70%从出生第二天起,皮肤、黏膜、眼的结膜、躯干、手足发黄,第4—5天最重,第7—10天开始消退,到第2—3周会痊愈。在此期间宝宝精神好,能吃奶、大小便正常、哭声洪亮。但是如果出生后24小时内出现黄疸,且程度重、手心脚心发黄、精神疲倦、不吃奶、尿布被染黄等,就应马上到医院检查治疗。溶血引起的黄疸需要换血,如果耽误,过高的胆红素会侵蚀脑的神经核,称为核黄疸,会造成永久性的伤害,影响智力甚至生命。所以黄疸期间,密切观察宝宝的全身J,青况十分重要。另一些母乳喂养的婴儿,黄疸轻,只持续几月,宝宝精神好,吃奶好,停喂母乳2—3天,黄疸消退,再吃母乳又出现黄疸,这种情况称为母乳性黄疸。这是由于母乳中的某种酶所致,此时不州亭止母乳喂养,但应把母乳吸出装瓶,放在56‘C的热水中水浴15分钟再喂宝宝。待宝宝能适应母乳后再正常哺育。但是黄疸过重时要暂停母乳,改用配方奶喂养,并对宝宝进行蓝光照射治疗。 宝宝出生后的前两周失水较多,需要补充。新生儿的肾还未成熟,出生后肾皮层的肾单位继续发育,

促进骨骼生长发育的药品有哪些-

促进骨骼生长发育的药品有哪些? 孩子在发育的阶段总是需要采取一些辅助措施的,除了要注意饮食上的合理性,多吃些营养丰富的食物外,每天坚持适当的运动或是多晒晒太阳也是很重要的,当然了还有一些保健品也是很适合孩子们食用的,对促进发育有一定的帮助,那么促进骨骼生长发育的药有哪些? 为了让孩子生长发育期得到足够的营养,平时饮食要注意多吃一些含优质蛋白质及钙、锌和维生素A、D丰富的食品,如肉类、鱼虾、牛奶、鸡蛋、大豆等。促进骨骼生长发育最重要的是补钙,而汤臣倍健钙铁锌咀嚼片。主要作用有促进儿童与青少年智力发育,补充多种微量元素吗,提高免疫力。适宜人群有1.处于生长发育期的儿童、青少年。 2.食欲不振、免疫力低下的儿童。 维生素,其他补充性的维素如钙片、维生素片、骨粉等,可提供所需的维他命令营养均衡。牛奶不仅含钙量高,而且其中的乳酸能促进钙的吸收,是最好的天然钙源。另外,奶酪、酸奶等奶制品中钙的含量也很高,应经常食用。海米营养丰富,富含钙、磷等微量元素,蛋白质含量也很高。海米和其他海产品都是钙的

较好来源。 油菜的营养成分含量及其食疗价值可称得上蔬菜中的佼佼者。其钙、铁含量十分丰富,常吃油菜有清血降压、强健骨骼、清热解毒的作用。黑芝麻是很好的补钙来源,其补钙、养生效果优于白芝麻数倍。不爱喝牛奶的人,可以一天吃三匙黑芝麻替代。此外,芝麻酱含钙量也很高。黄豆是高蛋白食物,含钙量很高,且富含赖氨酸和易被人体吸收利用的铁。其他豆制品也是补钙良品,150克豆腐含钙高达500毫克。 上文中对促进骨骼生长发育的药有哪些也都很清楚了,孩子们的成长和发育是不能受到阻碍的,同时也要积极认真的做好生活中的调理措施,当然了平时多喝点牛奶,多吃含钙丰富的食物也很不错,这样才能加促发育。

石榴的生长结果特性与栽培

烟台果树2014-2(总126 ) 石榴的生长结果特性与栽培 马秀萍 山东省无棣县林业局·251900 石榴是我国的传统果树,其果实百籽同房,常被视其为吉祥、喜庆的象征。鲜果中含有较多的维生素C、糖分、苹果酸和磷、钙等矿物质,营养价值较高。果汁可加工成高级的清凉饮料。中医学认为,石榴性味甘、酸、温、涩,无毒,对急性扁桃体炎、咽喉炎及口疮等具有良好的保健和治疗作用,石榴栽培具有较高的经济效益。 石榴株丛矮小,叶秀花艳,花朵大、花量多、花期绵长,独具风采,在庭院和园林中极富观赏价值,是绿化和美化庭院的优秀树种。此外,石榴耐瘠、耐盐,是适宜缓坡丘陵和沿海滩涂地区发展的良好经济树种和绿化树种。 1主要种类和品种 石榴属石榴科石榴属植物,品种甚多。按籽粒风味有甜、酸两类;按果皮色泽和厚薄有白皮、青皮、红皮、褐皮及薄皮、厚皮等几类;按籽粒色泽、软硬和大小有玉石籽、玛瑙籽、软籽、大籽等几类。品种基本上根据以上特征命名。淮北地区及长江中下游地区的主要品种有:安徽濉溪、宿州、怀远的粉皮、青皮糙、笨石榴、玛瑙籽和玉石籽;江苏铜山的大红袍、二铜皮;南京近郊的青皮石榴和红皮石榴;山东栽培的有大红皮甜、大青皮甜、大马牙甜、枣庄红石榴、软核石榴、三白石榴等。 观赏石榴有红皮石榴、墨石榴、牡丹花石榴、月季石榴、白石榴、彩花石榴等。选择品种时,除应考虑果实大小和品质优劣外,对风土适应性、病虫害、是否容易裂果及耐贮性等方面应综合考评。园林栽培宜选择观赏品种。 2生长结果习性 石榴是落叶性小乔木或灌木。根系较浅,分布范围也较小,易萌生根蘖。地上部分枝多,枝条先端常成针刺。在江淮流域,一年中可抽梢2~3次,依次为春梢、夏梢和秋梢。各次枝梢萌芽后,先端发生长枝扩大树冠,中下部发育充实的短枝即能转化为结果母枝,在前端着生混合芽。长枝和徒长枝先端多自枯而无顶芽。石榴隐芽寿命较长,当大枝因结果下垂时,常自背上产生直立枝,自然更新树冠。 石榴由混合芽抽短小新梢开花结果。结果枝自春至夏陆续抽生,石榴树也由春至夏陆续开花,花期常可延绵2、3个月之久。结实以春梢结果枝,特别是由母枝顶芽抽生的单花果枝最为可靠。夏、秋梢结果枝开花较晚,所结果实常发育较差或花而不实。结果枝结果后,第2年从母枝下部再发新枝,重新形成新的结果母枝。如以叶腋间侧花结果的,顶梢也可继续延伸生长。石榴单株结实过多时,会发生大小年现象。 花一至数朵着生在结果新梢的顶端及其下叶腋间,以顶生花结果率最高。花两性,但常有退化花出现。据调查,一般20~30年生的植株,完全花仅占总花量的10%左右,50~60年生的植株仅占5%左右。在退化花中,雌蕊呈不同程度的退化现象,直至基本消失。这在开花前从外形上即能区别。正常花萼筒下端圆钝,结实力高;退化花萼筒下端尖削,不能结实,为无效花,多脱落。及早疏除退化花,可节约树体养分,提高完全花的结果率。 石榴花器的退化与品种及树体营养有关。树势强、结果母枝粗短的,其上退化花少,正常花多;树势弱、结果母枝纤细的,其上花器退化严重。 3栽培技术特点 3.1繁殖石榴枝条极易生根,可用扦插、压条和分株多种方法繁殖苗木,生产上多用扦插法。插条以充实饱满的2年生枝最好,插条长约20cm,下端剪成马耳形,并将其上小枝剪除。发育健壮的1年生枝也可用作插条,老龄枝条插后成活率低,不宜应用。淮北地区和长江流域进行硬技扦插宜掌握3月中、下旬止温稳定上升之际。如用地膜覆盖地面(露出插穗),有利于提高地温。插后1个月左右即可生根成活。此外, 39 ··

0-10岁儿童生长发育指标(非常有用)

用小儿身长预测成年时身高法 1、男性身高=出生时身长(厘米)÷0.2949;女性身高=出生时身长(厘米)÷0.3109。用此公式要注意:只适用于正常足月新生儿;测量身长数据时如能精确到0.1厘米,身高的预测将更准确。 2、男性身高=3岁时身高×0.545+父母平均身高×0.544+37.69(厘米);女性身高=3岁时× 0.545+父母平均身高×0.544+25.63(厘米),人体标准身高预测公式(遗传法则) 男性身高=(父亲身高+母亲身高)×1.08÷2(厘米)女性身高=(父亲身高×0.923+母亲身高)÷2(厘米)./上述公式大体上符合“高加高生高,高加矮生高,矮加矮生矮”的遗传学原则。 0-10岁儿童体重身高参考值

骨龄可知孩子的生长潜力 骨龄和年龄不是一回事,骨龄是生物年龄,与生长密切相关,常用来评价人生长发育的成熟状态。判断骨龄主要是利用X线,拍一张小儿右手腕骨的X片,根据腕骨X片显示的骨化点的个数及小儿的实际年龄就可以确定小儿的生长潜力。骨化点出现比实际年龄早,说明孩子的生长潜力较小;相反说明小儿生长潜力很大。有些家长为了孩子能长高些,给孩子服用一些催长的药物,虽然暂时加快了小孩的生长,但由于“刹车”时间提前反而影响了最终的身高,这种做法显然是不可取的。以上几种方法可相互参照,还可以预知孩子生长发育是否正常和孩子的生长潜力,如发现骨龄和孩子的实际 年龄不符,应到医院检查。青少年身高与哪些因素有关在青春期生长突增中,身高的增长非常 快。长高的原因主要是骨骼的发育。男孩平均每年可增高7~9厘米,最多可达10~12厘米。女孩平均每年可增高5~7厘米,最多可达8~10厘米。这主要靠下肢和脊柱的增长。一般女性在19~23岁、男性在23~26岁身高才停止增长。这时因为骨骺闭合,所以不能再生长了。由于女性的骨骺闭合一般比男性早,所以成年女性比男性矮。青春期的少男少女都希望自己有较高的身材,这就要进一步了解可能影响身高的因素:(1)身高与性成熟早晚有关成熟年龄的迟早会影响急速成长的身高。一般是急速成长现象发生较早的人,就较快达到终止点;较晚发生的,也较晚达到其终点。当性早熟的少女不再长高时,性晚熟的少女却还在长高。因此,性晚熟的少女就比较高。身高长得最快的时期是青春前期。女孩在月经初潮的前一年,身高的增加可以达7~8厘米;而男孩的身高增长的巅峰期是青春期头一年,约13~14岁,身高增加可达10~12厘米。(2 )身高与营养有关从某种意义上说,身高是营养物质(特别是蛋白质)“堆砌”起来的。构成人体的蛋白质的物质有5~10万种,组成这些蛋白质的8种必需氨基酸要靠食物供给。如果食物能提供足量的8种必需氨基酸,就能加速蛋白质的合成,有助于全身各组织器官的生长发育,特别是骨骼和骼软骨的生长发育。对学龄前儿童的试验表明,每餐面包中增加0.5克赖氨酸的实验组的身高体重显著超过其他儿童。日本将6对孪生婴儿分两组进行试验,第一组给予正常营养,第二组在食物中增添赖氨酸。1300天后,第二组的婴儿比第一组平均高1.7厘米,重1公斤。可见,全面、合理的营养是影响身高的因素,同时也是补救身高的必要条件。骨骼,尤其是下肢和脊柱,在性发育期新陈代谢最旺盛,这就需要丰富的营养供给。饮食中的高蛋白质,尤其是动物蛋白质和钙、磷、维生素等无机盐类食物,如瘦肉、禽蛋、牛奶、鱼类以及各种促进新陈代谢的维生素B族、E族,豆类、杂粮及新鲜水果、蔬菜等所含营养成分,都有助于骨骼的充分发育,即骨骼的增长、增粗、增宽和骨皮质增厚。(3)身高与睡眠有关生物学家研究内分泌腺分泌规律时发现,对少年儿童来说,睡得好长得高。身高的增长,取决于骨骺的不断增长,而骨骺的生长又受内分泌腺的控制。控制身高的内分泌激素主要有脑下垂体分泌的生长素、黄体化激素和性激素,其中生长激素作用最显著。生长激素的分泌有其明显的规律性,即白天分泌较少,夜晚睡眠时分泌较多。研究人员发现,当儿童深睡1小时后,生长激素的分泌量,超过白天5~7倍,而深睡时性激素和黄体化激素的分泌也很旺盛。显然,这对儿童身高的增长非常有利。青春期是生长激素和雄激素分泌最旺盛的时期。生长激素的主要功能是使四肢骨骼增长;雄性激素则使

婴幼儿生长发育及护理(6个月)知识分享

婴幼儿生长发育及护理(6个月)

婴幼儿生长发育及护理(6个月)一、养育重点 ●抓住培养味觉和嗅觉的良机 ●宝宝有斜颈要及早发现 ●对宝宝进行翻身、独坐、匍行的训练 ●把宝宝扶起来多做跳跃动作 ●多把宝宝抱起来玩耍训练对敲耙弄和撕纸等动作 ●恰当对待宝宝的安慰物 ●找出宝宝夜里啼哭的原因 ●注意观察宝宝有无胆道闭锁 ●加强发音练习 二、体格发育检测标准 ●身长: 男孩:63.4-73.8厘米,平均为68.6厘米 女孩:62.0-72.0厘米,平均为67.0厘米 ●体重: 男孩:6.5-10.3千克,平均为8.4千克 女孩:6.0-9.6千克,平均为7.8千克 ●头围: 男孩:41.3-46.5厘米,平均为43.9厘米 女孩:40.4-45.2厘米,平均为42.8厘米 ●胸围:

男孩:39.7-48.1厘米,平均为43.9厘米 女孩:38.9-46.9厘米,平均为42.9厘米 三、智能发育检测方法 ————————————大运动发育水平———————————— 1、大运动发育水平 ①仰卧时,大人用玩具逗引,宝宝能动作熟练地从仰卧位自行翻滚到俯卧位。 ②拉坐时,宝宝能腰背比较直挺并主动举头、能自由活动,身子不摇晃;坐在椅子上能直起 身子,不倾倒;当因别的原因身子倾倒后,宝宝能自己在坐直;让宝宝坐在硬板床或桌 子、椅子上,宝宝的双臂能伸展,并用两只手支撑在平面上,躯干伸直与平面角度保持在45度以上。 ③大人双手扶宝宝腋下,让宝宝站立起来,能反复屈曲膝关节自动跳跃。 2、居家测试方法 3、促进发育方法 ①练习翻身 ②练习跳蹲 ③练习扶坐 ④练习独坐 ⑤开始试爬 ————————————精细动作———————————— 1、精细动作发育水平 ①将小玩具放在桌面上,宝宝所有手指都弯曲做耙弄和搔抓动作,以大把抓的方式把玩具抓 在掌心,并拿着离开桌面

石榴生长、开花和结果的规律性

石榴生长、开花和结果的规律性 认识石榴生长、开花和结果的规律性,是十分必要的,所有丰产优质管理措施,包括土壤管理、施肥、整形修剪、保花保果、灾害预防以及病虫防治等,都必须在深入了解其规律性之后,才能有针对性地进行科学管理。 一、石榴的年龄时期 石榴的营养繁殖比较容易,扦插繁殖在栽培中广泛应用;而有些地方也用实生繁殖,且育种也必须用种子繁殖。但实生苗一般要10年左右的时间才能通过“童期”而开始开花结果。扦插、压条或嫁接繁殖,是从已结果的树上采条繁殖的,这些枝条已经通过了“童期”而进入了“性成熟时期”,即能形成花芽的时期。只要栽培条件适合,育出的苗子栽后2~3年就可以开花结果。例如山东峄城软仁石榴的二年生小树,即可结果3千克,4~5年生进入盛果期。 营养繁殖的树苗,不论是扦插的还是压条的,其结果时期一般可维持100年左右。如泰山大红石榴在泰山南麓庭院内的母树,已达140年的树龄,仍枝繁叶茂,结实繁多。据调查,石榴寿命最长可300~400年。这与环境条件和管理水平有直接关系。 石榴的一般生命周期可划分为生长期、生长结果初期、结果盛期、结果后期和衰老期五个年龄时期(图)。 (一)生长期 生长期,通常是指从苗木定植到开始结果这段时期。这一时期的特点是,以营养生长为主。刚定植后,由于树体小,根系浅而弱,生长比较缓慢,枝条多呈单轴延伸,发出一些二次枝和少量三次枝。以后随着树体的不断壮大,逐步进入旺盛生长期,地上部树干枝叶和地下部根系,都迅速扩大。这时枝条生长很旺,呈直立状态并发出多次分枝,为进入结果期奠定了营养基础。加强树体管理,进行合理整形,促进营养生长,增进营养物质的合成和积累,为早期结果打下良好基础。这一年龄段的长短,因品种和管理水平而异,一般为4~5年。如果苗木质量高,肥水条件好,也可提早2~3年进入结果期。 (二)生长结果初期 生长结果初期,是从开始结果到大量结果前,具有一定的经济产量的时段。这一时期,树体仍然生长旺盛,分枝继续增加,树冠扩大很快,根系也在迅速扩展,树冠和根系每年大约向外扩大30~40厘米。本期由于营养生长旺盛,消耗多,积累少,花芽形成少,结果也就不多。到本期末,树冠基本形成,营养生长开始下降,中短枝明显增多,花芽逐渐增加,产量也逐步提高,有一定的经济收入。此期一般从栽植后的4~6年开始,到树龄10~20年之间。具体时间的长短,因品种不同和管理水平不同而有所差异。 (三)结果盛期 此期即大量结果的时期。此期,无论树冠和根系都已经扩大到最大限度,枝叶生长量膛步减弱,结果枝大量增加,树冠外围新梢平均长度在30~40厘米之间,冠内中短枝比例占总枝数的50%以上。树体健壮,结果量十六大到高峰,而且在结果的同时,也形成大量花芽,从而达到年年结果的稳产高产期。如果管理得好,稳定高产的年限可达80年以上,至少是在树龄10~50年间,容易获得稳产和高产。 (四)结果后期 一般树龄在80年到120年左右时,往往因为管理不善和病虫危害,而合树体的生长势衰弱下来,树冠外围新梢平均长度在30厘米以下,内膛中短枝比例在80%以上,树冠内部

常见农作物生长习性总汇

常见农作物生长习性总汇 1.油菜:喜温暖气候,肥沃土壤。 2.甘蔗:喜高温,需水肥量大,生长期长的热带、亚热带地区 3.甜菜:喜温凉,耐盐碱、干旱,生长期短。气候温凉的中温带地区。 4小麦:耐旱耐寒耐盐碱,我国冬小麦(暖温带或亚热带)和春小麦(中温带)的分界线为古长城(或3500℃积温线),冬小麦一般秋播夏收,春小麦一般春播夏收 5茶叶:喜高温多雨的气候及排水条件良好的坡地(怕涝),酸性土壤水稻:喜高温、多雨,水分条件较好的平原苹果:暖温带湿润、半湿润地区 6玉米:性喜高温,多分布在夏季高温多雨 7柑橘:喜温润,怕寒冷气候湿润的亚热带丘陵地区(一般分布在长江以南,但成都平原例外) 8苹果:喜光、较耐寒湿润、半湿润的暖温带地区 9大豆:为中温作物,要求积温在2000℃—3000℃,需水较多,对土壤要求不严10棉花:喜光热充足、耐旱、忌渍,土质疏松,有灌溉水源(长绒绵:日照充足、温差大、气候干燥、需灌溉的地区) 11黄麻:喜高温湿润气候和肥沃的沙质土壤,全年降水量在1000毫米以上(热带作物) 12蕉麻:适宜在排水良好的肥沃松质沙土中生长 13花生:喜温干燥、砂质壤土,要求积温在3000℃以上,不耐霜,主要分布在温带、亚热带的沙土和丘陵地区 14油棕:喜温暖湿润气候,喜光(热带作物) 15咖啡:高温多雨、无霜害、年均温在20°—22℃左右,年降水量在1000—1800 毫米,荫蔽较好,湿度较大的山地生长(热带作物) 16可可:较高的温度、湿度和雨量分配均匀(热带作物)剑麻:喜高温耐旱(热带作物)橡胶:喜高温多雨(热带作物) 17亚麻:喜凉爽湿润气候和肥沃壤土,长日照作物 18油棕:喜高温多雨、充足阳光和湿润肥厚的沙壤土(热带作物)枣椰:具有耐旱、耐碱、耐热而又喜欢潮湿的特点。向日葵:喜温又耐寒的作物 19油橄榄:生长能力强,耐旱喜光,能耐较高的气温,并适于在多种壤上生长,且寿命长 20青稞:具有独特的耐高寒特点

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