学校开放日活动方案教学文案

学校开放日活动方案教学文案
学校开放日活动方案教学文案

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精品文档学校开放日活动方案

一、活动目的:

1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,让家长走进课堂,让家长了解学校的管理与发展趋势,让家长了解课堂教学和课改动向;传达我校教学观、教育观、管理观,从而更好的配合学校,共同关注孩子的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,宣传学校办学思路和教学理念,争取社会各界对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校与家庭教育的关系,调动家长参与学校、参与班级的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步完善学校管理,推进我校素质教育的改革发展。

二、活动时间:

2009年5月19日(星期二)上午8时40分至11时30分。

三、具体安排:

1. 本次家长开放日活动,为了方便家长更全面了解孩子的学习情况第一节班会课照上,两个班主任必须到位,提前布置学生准备。二、三节各班上一节语文、一节数学课。课间参观学生做操,第四节家长代表准时在阶梯教室集中开座谈会。座谈会后自愿参观学校各功能用房及展室,11时20分参观放学护导。(第四节座谈会,要求年级组长以上学校中层干部参加,听取家长反馈。)

2. 各班按照学校统一布置,每班邀请3位家长,做好家长的选择工作,以前参加过的不再参加,至少提前两天将邀请函发放给家长,落实家长到位情况,保证活动的顺利进行。各班认真布置好班级板报,利用好班级文化建设中的评比栏。认真训练“小导游”,主动向家长介绍学校和班级情况。

3. 各班认真组织大扫除,并提前安排好各教室的凳子。

4. 各位教师按照年级统一安排,认真备课,做好充分准备;相关功能用房管理人员打扫好卫生。

5. 各年级在活动前组织教师再次统一认识,端正态度,班主任找时间向学生强调注意事宜,落实准备工作。

各年级请认真重视本次活动,按照方案认真落实工作,上下一心,办好本届家长开放日,搭建一个家校联系的有效平台,宣传学校,促进学校各项工作的长足进步。

大学2020年本科招生校园开放日活动方案

大学2020年本科招生校园开放日活动方案 大学2018年本科招生“校园开放日”活动方案 xx大学2018年本科招生“校园开放日”活动通知已经公布,为方便各位老师、家长及考生了解xx大学2018校园开放日,自主招 生在线团队特此整理,供大家了解。 一、时间:6月16日(星期六) 二、地点:xx大学思明校区、翔安校区 三、内容 (一)思明校区 1.2018年本科招生宣讲会(时间:上午8:30,地点:建南大会堂) (1)学校领导致欢迎辞; (2)学院代表(中科院院士、知名教授)介绍相关学院情况、学科优势和培养特色; (3)招生办公室负责人解读2018年xx大学本科招生政策。 2.咨询活动(时间:9:30-12:00;地点:科学艺术中心濒湖沿廊) xx大学各学院、招生办、教务处、学生处,xx大学马来西亚分校在科学艺术中心濒湖沿廊各自展位,接受考生和家长咨询。 3.校园参观 学校志愿者引导考生和家长参观学院、校史馆、鲁迅纪念馆、人类博物馆等。 (二)翔安校区 1.2018年本科招生宣讲会(时间:上午12:00,地点:图书馆二楼报告厅)

(1)学校领导致欢迎辞; (2)学院代表(中科院院士、知名教授)介绍相关学院情况、学科优势和培养特色; (3)招生办公室负责人解读2018年xx大学本科招生政策。 2.咨询活动(时间:12:405-13:30;地点:翔安校区图书馆大厅) 航空航天学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、医学院、公共卫生学院、药学院、能源学院、国际学院、招生办、教务处、学生处在图书馆前各自展位,接受考生和家长咨询。 3.校园参观 学校志愿者引导考生和家长参观学院、实验室、图书馆、学生宿舍、食堂等。 四、参加对象 2018届高中毕业生及家长,欢迎高中其他年级学生参加。 五、交通提示 1.由于“校园开放日”活动参会人员较多,又正值我校学生期末考试期间,建议参加思明校区“校园开放日”活动的考生和家长尽 量乘坐公共交通参加活动,谢绝考生和家长自带车辆进入校园。如 确有需要自带车辆者,请到xx大学思明校区大南校门口(南普陀寺前)停车场停车。感谢您的理解和支持! 2.为了便于参加思明校区“校园开放日”活动的考生和家长前往翔安校区参观,学校将于6月16日上午11:00安排车辆从思明校 区前往翔安校区,14:00安排车辆从翔安校区返回思明校区。自行往返翔安校区的考生和家长,路上请注意交通安全。

校园开放日活动方案

初一年级校园开放日活动方案 为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的教育教学管理情况,了解学生在校园的学习生活,体验教师的课堂教学状况,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。以“改进作风,优化业绩,家校共建,和谐发展”为主题。努力构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共建的育人格局。 二、活动目的: 1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,让家长走进课堂,让家长了解学校的管理与发展趋势,让家长了解课堂教学和课改动向;传达我校教学观、教育观、管理观,从而更好的配合学校,共同关注孩子的成长。 2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,宣传学校办学思路和教学理念,争取社会各界对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校与家庭教育的关系,调动家长参与学校、参与班级的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步完善学校管理,推进我校素质教育的改革发展。 三、活动时间: 2012年5月11日(星期五)下午12时10分至15时30分。 四、具体安排: 1.观摩课堂教学

1)时间:第五节、第六节课(12:10——13:40) 2)要求:每班安排6名家长听课(第五节3名、第六节3名),要求每位家长认真听课,遵守课堂纪律,并认真填写听课记录表。 上课教师,认真备课,认真组织好课堂教学。各班主任给家长安排好听课时的座椅。 2.参观部室及餐厅 1)时间:13:50——14:30 2)本次家长开放日活动,为了方便家长更全面了解孩子的学习、生活情况,参观活动由家长自愿、自由参与。 3)各部室管理人员到时提前打开部室门接待家长,服务要热情、周到。 4)各班在家长参观活动期间,组织学生认真布置教室(黑板标题:校园开放日家长座谈会),并提前学生座位上摆放相关资料(作业、试卷、练习册、成绩单、征求意见表、登记家长联系电话)。 5)各班主任在家长到校后,及时向家长发放听课记录表、听课安排表、校园开放日活动安排表。 3.家长座谈会 1)时间:14:30——15:30 2)家长座谈会程序:校长电视讲话——班主任、科任教师与家长交流——意见征询。 各班主任、科任教师在活动前要统一认识,端正态度,认真对待本次活动,按照方案认真落实工作,班主任找时间向学生强调注意事

科技创新节活动方案

科技创新节活动方 案 1

科技创新节活动方案 【篇一:科技创新文化节策划方案10-10(2)】 “河北联合大学首届科技创新文化节” 活动安排计划 活动名称:河北联合大学首届科技创新文化节 活动时间:10月25日-11月25日 主办单位:教务处团委学生处 协办单位:电气工程学院、理学院、矿业工程学院、信息工程学院、艺术学院、建筑工程学院、机械工程学院、外国语学院冶金与能源学院、以升创新教育基地 主要活动内容: 开幕式:10月25日;地点:图书馆广场 闭幕式:11月25日;地点:以升讲堂 活动开展: 一、文化节展示部分 时间: 10月25日-11月20日

地点:主校区图书馆当前广场、建设路校区图书馆广场主校区第五教学楼;建设路校区科技楼 展示内容: 1、科技创新文化展示; 2、校内外学科竞赛介绍及展示 3、校团委“创新创业”类竞赛展示 4、学生科技创新成果展示 5、创新平台实验室展示 二、文化节活动部分 (一)创新平台开放日活动 地点:第二教学楼六层创新平台 主要内容 现场展示创新平台各实验室及成果 (二)创新平台创新项目答辩 时间: 11月2日、11月16日 地点:第二教学楼六层创新平台

主要内容 各实验室结题项目成果展示及答辩。 三、文化节大赛部分 (一)创新创意作品大赛 时间: 10月25日-11月20日 (二)创新创意演讲大赛--校团委负责 时间: 10月25日-11月20日 一、开幕式现场活动安排 开幕式(时间为30分钟) 时间:10月25日 地点:图书馆门前广场 主持人: 参加人员: 校领导:朱立光、朱勇 职能部门:教务处、团委、学生处处级领导学院:协办学院的领导

周末企业单位开放日策划活动方案通常版本

周末公司开放日策划方案 一、会议形式及日程 主办单位: 承办单位:分公司 会议时间:2014年1 月11日 会议地点: 参与人群:VIP客户(黄金、期货投资)、部分中小型企业家参与人数:10-30人 会议内容:产品介绍、投资讲座 会议日程:

三、计划流程: 第一部分申请阶段: 1、提前一星期由当地分公司以邮件形式提出开放日申 请,内容需含预计人数、客户分类、会销目的、会销 费用、会销物料清单、会销计划等。(会销申请表见 附件) 2、总部市场部按照会销申请单进行审核并申报,批准后 邮件形式通知并启动会销流程。 3、审批通过后分公司需及时同总部确认活动优惠力度, 明确优惠具体措施并添加进邀约话术中。 第二部分会销前: 1、周二前分公司成立统筹组,确认会销负责人及各环 节责任人 2、周三前分公司启动邀约程序,每日下班前统一汇总 意向客户表到总负责人并邮件形式发给总部市场部。 3、周五前市场部根据开放日需求统一安排宣传物料, 并落实到位 4、周五前产品部根据会销需求统一安排会销所用产品 资料,并落实到位 5、周四前总部讲师根据会销需求制定讲义及PPT并以 邮件形式发给分公司确认主题 6、周三前确认大厦是否有其他活动,停车是否困难。 定制临时停车预案。 7、邀约程序中可根据具体邀约情况邮件形式到市场部 申请更改会销计划。 8、会销前一工作日由分公司组织动员会、明确会销流程、 职责、目的、注意事项及人员调配。 9、分公司采购礼品及茶歇,于周五前配置完毕。 10、分公司配置宣传资料,于周五前配置完毕 11、分公司配置白板及笔,于周五前配置完毕 12、分公司负责调试会销仪器,于周五前调试完毕。

校园开放日活动方案策划范本(完整版)

方案编号:YT-FS-5408-19 校园开放日活动方案策划 范本(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

校园开放日活动方案策划范本(完整 版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 根据市、区教育局关于搞好20xx年校园开放日活动的部署,为展示我校教育教学及新课改的成果,增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了解,搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁,争取社会各界对学校的支持和理解,协调学校与家庭的关系,总结近期各班教育教学情况,研究下半学期教育教学重点,学校决定于11月13日举行“校园开放日”活动。具体安排如下: 一、成立校园开放日领导小组 组长: 副组长: 成员:

二、时间安排 xx月xx日(星期六) 三、组织形式 一、二年级各班进行课堂教学展示并召开家长会,三至五年级只召开专题家长会,下学期进行课堂教学展示。 四、具体安排 1.教室安排 一、二年级各班根据教务处统一安排,采取分教室上课方式进行课堂教学展示。第一、二节课将学生和家长均分成两部分在就近的两个教室,展示语文、数学或英语的课堂教学情况。第二节课结束后,担任第三节课教学任务的教师要立即到两个教室集合起所有学生,带到指定教室、功能室或操场上课。第四节课老师在第三节课下课前三分钟到指定地点等候学生,组织学生课间有序上厕所、休息,待上课铃后立即组织上课(如在功能教室或操场上课,需要任课教师提前到班级内组织学生集体站队至活动地点)。班主任及语、

茶亭中学第二届教学节活动方案

茶亭中学第二届教学节活动方案 一、指导思想 为了进一步深化学校课堂教学改革,提高我校基础教育教学质量,以十八大精神为指导,结合当前教育局有关通知精神,坚持以学生发展为本的教育理念坚持教师是课堂教学改革的第一主力,促进教师专业发展,提高课堂教学水平,创建个性化教学,扎实开展“问题导学”模式下的第二轮课堂教学改革,全面推动学校教学工作。特于201年3月举办教师学习新课标、教学竞赛活动。 二、竞赛内容 学习掌握新课标课堂现场教学竞赛 三、竞赛组织 1、组织机构:成立竞赛组领导机构 组长:叶清华 副组长:张小明罗来谊陈墩增 成员:郑增祺黄圣裕陈诗军廖丽琼刘凌云杨思慧 2、参赛对象 过关课:语、数、英、体育部分教师学习新课标:学校在职在岗教师 3、活动形式与内容: 学习《2011版课程标准》;教师课堂教学竞赛(过关课); 4、竞赛时间 课堂现场教学:第三、五、七、十一周、十三周(具体时间见附表1:) 新课标学习:20XX年3月—7月,每周一下午 四、实施步骤: (一)、教学竞赛: 1、课堂现场教学由各备课组组长负责实施,本组中除上课老师外其它成员即为评委,每个成员必须参与到教学竞赛听课并当任评委,并按《茶亭中学教师课堂教学评价》给上课教师打分。 2、竞赛组组长在本组教学竞赛活动结束后负责写好本组成员的竞赛课评课总结。在第五周周一和《教师课堂教学评价表》一起上交教研处。

(二)、新课标学习: 1、每周一下午第三节课组织教师进行新课标学习。 2、每个教师每周完成400-500字新课标学习的读书笔记。 3、本学期第十五周周一在本校对在岗教师进行新课标知识过关考试。 五、竞赛要求: 1、课堂现场教学要求学生全员参加,教学中关注学生在学习过程中主体地位的确立,注重学生创新精神和实践能力的培养,从知识与能力,过程与方法,情感、态度和价值观三个目标维度促进学生全面发展。 2、课堂教学竞赛具体时间、人员备课组组长应提前报与教研处备案,以便教研处通知、组织教师听课学习。 六、活动考核: (一)、新课标学习过关活动: 1、每周一教师出勤由办公室进行登记,缺勤一次扣50元绩效工资,扣除教师继续教育学分5分。 2、教务处将不定期对教师新课标学习的读书笔记进行检查,未按时完成学习要求的一次扣30元绩效工资,扣除教师继续教育学分2分。 3、教师新课标在本校组织的考试不过关的,在下学期9月份给予一次补考机会,补考不过关者,在本学年度不得评、聘(续聘)职称,不得评优秀教师,扣除50%的奖励性绩效工资。 (二)教师过关课活动: 1、本学期上课的教师,按照教研室下发的《课堂教学评价标准》进行评价,凡分数低于60分者,视为上课不过关。对不过关者,给予一次补上机会。 2、不接受学校安排上过关课者,扣除奖励性绩效工资50%。本学年度不得评、聘(续聘)职称,不得评优秀教师。 3、补上仍未达60分者,扣除30%励性绩效工资,本学年度不得评、聘(续聘)职称,在不得评优秀教师。 茶亭中学教研处 20XX年2月

“工地开放日”活动组织实施方案

“工地开放日”活动组织实施方案

“工地开放日”活动组织实施方案 一、“工地开放日”活动目的 为给大院四期“工地开放日”活动提供指引,明确“工地开放日”活动的组织步骤,规范操作流程,保证“工地开放日”活动的顺利进行。同时便于与业主加强沟通,让业主了解现阶段自己所购房内的工程进度及施工质量状况,提前发现和反馈室内存在的工程质量问题,以便于工程及早安排在入伙前整改完成,从而为不断提升公司的产品质量,提高公司客服满意度奠定基础。 二、活动组织机构 为保证【】工程“工地开放日”活动的顺利进行,特成立“工地开放日”活动工作领导机构: 组长: 副组长: 组员: 三、活动小组安排及其分工 1、接待组: 责任部门:营销管理部 职责分工:负责此次活动业主通知、业主信息登记、分组派单工作。 2、验房组: 责任部门:工程管理部、物业公司 职责分工:根据接待组派单,由工程管理部、物业公司组织各专业工程师和物业服务人员陪同业主一同至业主房屋,进行房屋内部设施初步查看做到提前体验。 3、咨询组: 责任部门:营销管理部、工程管理部、物业公司 职责分工:由营销管理部、工程管理部、物业公司组成的“咨询组”对业主提出的房屋查验中的相关问题进行解释回答。 4、现场准备及后勤保障组: 责任部门:营销管理部、物业公司、工程管理部 职责分工:营销管理部负责做好现场活动期间后勤保障工作;物业公司做好活动现场车辆疏导、现场治安维护等服务工作;工程管理部负责协调钥匙及入户开门等工作。 四、活动实施时间 1、第一批:年月日,安排名业主参加活动;

2、第二批:年月日,安排名业主参加活动; 3、第三批:年月2日,安排名业主参加活动。 为保证此次活动有序、高效的开展,提前与相关部门进行沟通,沟通时间定于年月日上午8:38 ,会议地点:公司三楼会议室。 六、活动组织实施地点: 活动地点:【】售楼中心一楼大厅。 七、活动现场气氛营造及媒体宣传 为保证活动现场营造出欢乐、祥和的气氛,需现场进行一定的宣传和策划,届时将邀请媒体进行宣传报道。 责任部门:营销管理部 八、人员培训 为保证此次活动的有序开展,在活动前由营销管理部组织相关部门人员进行活动的培训,以确保活动当天现场顺利进行。 培训内容:《交房标准》、《“工地开放日”活动统一说辞》 配合部门:设计管理部、工程管理部 九、活动演练 在活动开展两日前,由营销管理部组织验房人员在大院售楼部进行活动模拟演练,演练中暴露出的问题召开现场会议及时解决。 十、数据收集整理 根据业主反映的《工地开放日体验表》的记录,由工程管理部组织人员对每天收集的《体验表》问题逐户进行统计并形成汇总表,汇总表整理完毕后由工程管理部统一下发各施工单位及时整改,以便使活动得到有效落实。 十一、活动总结 本次“工地开放日”活动结束后,由营销管理部、工程管理部、物业公司共同对此次活动进行总结,总结的内容应包含:本次活动的执行情况、客户集中反馈的意见,总结后及时转发各相关部门进行整改,为月日向业主交房提供强有力的保证。 十二、附件 附件1:《交房标准》 附件2:《工地开放日活动统一说辞》 附件3:《工地开放日活动体验表》 附件1:

精选校园开放日活动方案

校园开放日活动方案 为了增强孩子与父母之间的沟通和理解,让家长亲身经历子女在校的学习和生活,让家长走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;为了增强学校、教师与家长的沟通,从而更好地配合学校,共同关注孩子的健康成长。我校将xxxx 年4月1日定为学校开放日。 一、指导思想: 努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果,让家长亲历教育、了解教育,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接受社会的评议和监督,促进我校各项工作又好又快发展。 二、组织机构: 1、领导小组 总策划:王春喜 组长:孙军红 副组长:姜威张振伦张同焕 成员:各备课组长及班主任 2、现场指挥与协调:姜威张振伦 3、环境、秩序、安全协管:高攀王超 4、宣传(大队部):准备学校宣传材料,准备欢迎标语及欢迎牌,向报社投稿、向网上发帖。 5、摄像或照相:李根强 照片内容:门口欢迎牌、门口值日、家长停车、教学楼全景、各层走廊全景、各班开会时前后位全景等。 6、停车及引导,停车及家长离开现场指挥:张彦龙程利勇 三、活动时间: xxxx年4月1日上午8:00-11:30

四、活动目标: 1、进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学理念,全面提升学校教育教学管理水平。 2、进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。 3、进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。 五、活动主题: 展示教育成果,增进家校沟通,接受社会监督,促进教育发展。 六、活动内容: (一)第一时段:8:30 根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神,为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息,我校将开展“校园开放日”活动,宣传及解读招生细则,展示我校办学理念、程设置、学生活动等,具体安排如下: 一、开放时间 20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——:00 (开放时间段请参照“招生对口地段表”) 二、开放地点 三、开放对象 20xx年9月1日——20xx年8月1日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。 四、前期宣传 通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。

九月学校教师节活动方案(1)

九月学校教师节活动方案(1) 一、指导思想 以党的xx大精神和“ xxxx ”重要思想为指导,以落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。 二、活动目标 通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。 三、组织领导 本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责,郭 桂欣主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。 四、活动安排 1、评选表彰学校各种先进模范人物。 ①学科带头人方案另定。 ②教坛新秀:对象是参加教育工作三年以内的教师,以 本年度工作为依据,全校拟评选5名。 ③先进教育工对象是全校教职工,以本年度工作为依 据,适当参考以前情况,全校拟评30名。

本项内容,7月2日前各段初评选送候选人员,8月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示 一周后,党支部和行政会作出表彰决定,并给予一定的物质 奖励。上级要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优 送。 2、举行系列竞赛。 各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。 ①教师基本功“五项全能”比赛,比赛时间为9月初。 ②课改三项设计比赛,比赛时间为7月初。 ③年段教师体育三项赛,其中,拔河比赛时间为8月份, 男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中句。 ④教师个人卡拉ok赛,比赛时间为8月底。 3、庆祝活动。 ①点歌 ②庆祝表彰大会 ③招待会 ④师生文艺晚会 ⑤慰问 【范例】 今年9月10日是我国第29个教师节。开展教师节庆祝 活动,对于营造尊师重教的社会氛围,推进教育改革和发展,

教学开放日活动方案

东业晨曦小学携手盼盼中心小学 “还原教材生活本色,构建和谐高效课堂”教学开放日活动方案一、本次课堂教学研讨活动的指导思想: 新课程理念中指出,学生是具有生命的个体,教育不光是教会学生求知,还要让学生学会生活,懂得更好地生活。从这一理念出发,课堂教学过程也是学生生命体验的过程。 在课堂教学中,如果只为“教”教材而“教”,尽管也使用了现代教育技术手段,却经常发现,热闹的课堂表象下掩盖不了当下课堂教学的虚假浮华,课堂教学三维目标在学生身上落实仍有差距。针对这一现象,我们倡导把教学和生活紧密结合起来,淡化完美,追求真实;淡化说教,引导感悟,拓展教材探索空间;发掘教学个性内涵,注重课堂动态生成,鼓励教师个性和教学风格的发挥,追寻和谐高效课堂的真奥及达成途径。 二、活动时间、地点 时间:2011年11月22日(星期二)上午 地点:长沙县东业晨曦小学 三、参与人员:县教育局、县教研室领导,中心学校领导及本镇部分教师,邀请周边乡镇教师代表 四、活动程序及时间安排

三、活动分工 1、中心学校和校长室 策划指导(负责人:向亦武王静易红军秦自然) 2、教务处(负责人:廖灿明朱敏歌) 制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结;负责公开课活动的筹备与具体实施;负责将听课表分放到各组并安排好回收及统计、分析工作; 3、德育处(负责人:陈建林) 班级文化环境布置和卫生清洁工作;组织好大课间活动;明确学生文明礼仪要求;来宾车辆的引导和有序摆放。 4、办公室(负责人:喻欢) 负责在天明网上发通知;将活动现场照片等资料上传校园网站;当日的签到及来宾引导工作;宣传横幅和标语。 5、总务处(负责人:刘春香) 保障开放日学校水电及各班电教设备的正常工作(王劢周五前具体落实);做好中餐准备工作及来宾茶水发放。 6、教研组长负责复印好上课教师的教案交教导处,陪同县教研室领导听课,组织好本组教师听课评课,以及各项资料的归档。 7、摄像拍照:王劢等 四、活动要求: 1、全校教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动,热情迎嘉宾,把本次活动当作展现学校办学潜力、魅力的平台,当作自身反思、提升、完善教学的契机,主动接受领导和同仁对我校教育教学工作的检阅。 2、全体教师要以此次活动活动为契机,不断钻研业务,努力提升自己的教育

学校技能节方案

学校技能文化节活动方案 专业技能是中职学生的优势,技能教学是中职学校的办学特色。为贯彻国务院《关于大力推进职业学教育改革与发展的决定》精神,落实我校提出的“光彩升学,体面就业”的办学思路,切实加强学校的实践教学,强化学生的动手能力,引导、鼓励广大师生认真学习、刻苦训练、钻研技术,进一步提高学生的专业技能水平和学校的教学质量,决定于10月份举办学校首届技能文化节。 一、活动主题 强化技能提升素养展示自我促进发展 二、活动阶段安排 本次活动从2015年9月下旬至2015年11月上旬,分四个阶段进行:(一)制定方案,宣传发动,准备工作阶段(9月下旬) 1.成立领导小组,确定各项目组评委。 2.召开技能文化节动员大会 3.制作宣传标语 标语内容: 学知识长才干练技能展风采; 学技能练技能立足社会凭技能; 培养职业技能深化教育教学改革促进专业建设打造学校品牌; 展个性特点促全面发展谱青春乐章创和谐校园。 4.各项目组确定活动方案,落实安排各项活动的准备情况。 (二)启动阶段(10月7-9日) 学校举行首届技能文化节开幕式,各项目组按照我校技能文化节活动方案开展活动,正式启动。 (三)组织实施阶段(10月10-26日) 各项目组按方案要求,积极发动师生广泛参与,开展内容丰富、形式多样的职业技能文化节活动。 (四)总结阶段(10月29日-11月3日) 1.陈列优秀师生作品展; 2.各项目组提交工作总结; 3.结合技能文化节开展效果,评选学校“个人奖”“优秀竞赛项目负责

人”“优秀指导教师奖”“班主任优秀组织奖”“技能文化节活动先进教学部”; 4.总结汇报暨闭幕式。 三、工作要求 1.充分认识首届技能节活动的意义,将技能竞赛工作的组织开展作为重点工作来抓,使这一活动真正成为师生彰显个性、展示自我的舞台。 2.充分发挥专业教师的指导作用,充分利用实训室、功能室,组织安排教师对学生进行指导和培训,保证各项竞赛活动的质量。 3.做好竞赛活动的宣传发动工作。以活动为契机,努力形成一批特色技能文化活动品牌项目,为市技能大赛做好准备。 4.竞赛的各项文件资料要作为教学文件妥善保管、存档。 5.要正确处理好正常教学与开展活动的关系,要以首届技能节活动带动正常教学工作的开展,以正常教学工作保证首届技能节活动的顺利进行,切不可以开展活动之名影响正常的教学工作秩序。 6.首届技能节活动作为本学期的一项重要大型活动,对工作不到位的要追究责任,希望各部门和广大教职员工积极参与,认真组织,保证质量,确保活动取得圆满成功。 四、奖励办法(发放荣誉证书及奖品) 1.本次技能竞赛活动设个人奖、优秀竞赛项目负责人、优秀指导教师奖、班主任优秀组织奖、技能文化节活动先进教学部。 2.各技能竞赛项目的奖励方案,原则上根据比赛人数设置一、二、三等奖(按40%给予奖励,7%一等奖,12%二等奖,21%三等奖)。具体人数由教务处、政教处、实习处按实际比赛人数的比例确定,报学校备案,学校为获奖者颁发荣誉证书和奖品。 3.班主任优秀组织奖方案,根据班主任组织参赛的情况,各班级参赛人数,获奖学生的百分比等情况,由领导组组织考核确定,学校为获奖者颁发荣誉证书和奖品。 4.优秀指导教师奖方案,根据所指导学生的获奖情况,领导组组织考核确定,学校为获奖者颁发荣誉证书和奖品。

生化实验室开放日管理制度

生化实验室开放日管理制度 为适应教学改革的需要,提高学生设计实验的能力和动手实验的能力,并培养学生创新意识,加快培养学生综合素质,有效利用实验室资源,生化实验室每周开设实验室开放日。为了做好实验室的开放工作,特此制定以下管理制度: 一、实验室开放内容要贯彻“因材施教、讲求实效”的原则,根据不同层次的学生和要求,实验项目、实验内容可以是设计性、综合性和研究性实验,也可以是课外科技活动内容,注重以学生为主体,教师为主导的教学方法。 二、实验室根据学生人数和实验内容,做好实验仪器、实验材料的准备工作(仪器室没有的实验器材,学生自备),指导教师或实验技术人员必须在场,参与指导学生实验。在实验探究过程中,指导教师应注意加强学生实验素质技能、创造性的科学思维方法和严谨的科学态度的培养。 三、开放性实验实行学生预约制,根据内容和需要学生提前预约,一般提前一周预约。需要实验的学生要在预约时提出书面申请,乡实验教师说明实验题目、需要的设备、材料、时间。学生在进入实验室之前,应先准备好实验实施方案,做好有关实验的准备工作。 四、学生进入开放实验室,必须严格遵守实验室的各项规章制度。在指导教师允许的情况下做自己选择的实验。不得在实验室从事预实验无关的活动。损坏仪器设备的按有关规定处理。 五、学生在实验完成后,影响实验室提交实验报告单。 六、参加实验的学生要保持实验室的安静和卫生。实验结束,学生要清理周边卫生,并请教师检查后方可离开。 七、实验室应加强对开放实验的管理工作,切实做好准备工作,为培养高素质创新人才提供良好的条件和环境。 八:实验室开放时间:周二下午5:40-6:40为生物开放时间; 周三及周四下午5:40-6:40为化学开放时间。

开放日活动方案

法雷奥中国●湖北法雷奥车灯有限公司 ——企业开放日活动方案举办此次开放日,是企业承担社会责任的无形承诺与行动,来自社会和公众的关注将成为我们持续进步、追求完美的动力,因此特于举办“驶于科技融与自然法雷奥企业开放日”活动,让我们的员工家属、社会热心人士更深入的了解品牌、走进法雷奥的大家庭。 活动目的 ■增强企业、员工与员工家属之间的沟通,让家属了解企业、了解产品及家人工作环境,进一步熟悉企业的管理 与发展趋势,增加员工及家属对企业的认同感和归属感。 ■接受员工家属的监督与指导,员工家属通过实地考察,从而对员工多一份理解、对企业多一份支持。 ■立足企业、放眼社会,充分发挥法雷奥品牌的辐射作用,争取员工家属对企业的关注、群策群力行动起来共同推 动企业的健康发展。 活动时间:9月19日前后 活动地点:沌口体育馆(篮球馆内)暂定 活动内容 活动邀请对象:法雷奥湖北车灯公司全体员工及员工家属

活动路线:沌口体育馆开放日活动区域→法雷奥车灯公司 地点一、沌口体育馆 分为:进口区域 企业影音展示走廊 产品陈列区 亲子游乐区 休闲区(冷餐区) 进口区域 大型舞台及背景板、氢气球、音响等; 作用:领导致辞、节目表演、合影等 布置要求:作为法雷奥开放日首站的首个区域,舞台大气、整体工整。(体现企业实力及精工企业的严谨作风) 效果附图 企业影音展示走廊 以图片、视频、相关图文资料等形式展示;(配以现场人员解说) 领导关怀(各级领导对集团公司以及所属企业的关怀与指导) 走近法雷奥(集团公司以及所属企业的历史沿革)科学发展(参与活动企业在科学发展观指导下所取得的成就) 社会责任(参与活动企业清洁生产、保护环境、服务社会和承担其他社会责任的情况) 企业文化(参与活动企业在党的建设、思想政治工作和文化建设方面取得的成就) 奔向未来(集团公司以及所属企业发展战略及美好远景等)六部分。 效果附图 产品展示区:

“校园开放日”活动方案

“校园开放日”活动方案 目录 第一篇:校园开放日活动方案 第二篇:“校园开放日”活动方案 第三篇:校园开放日活动方案 第四篇:学校校园开放日活动方案 第五篇:校园开放日活动方案XX年6 更多相关范文 正文 第一篇:校园开放日活动方案 “校园开放日活动”实施方案 一、指导思想 以党的xx大精神为指针,积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径,努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示四星级高中的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果,不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践,齐心协力,继续谱写“西亭模式”的新篇章。 二、活动目标 1.进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学观念,全面提升学校教育教学管理水平。

2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。 3.进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。 三、活动组织 1、建立校“开放日”活动领导小组,具体负责“开放日&rdq uo;活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排。 组长:邢斌 副组长:严少标、杨建琪、朱新星徐训荣 成员:各处室负责人、教研组长、年级组长等。 2、建立开放日活动相应的执行小组,明确各自分工,根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。 四、活动安排:活动时间:第十八周 (一)教育成果展示 1、全面开放课堂教学。组织家长和部分友好学校教师走进课堂观摩常态教学,了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作,并进行书面评议。

课堂教学展示活动方案

优化教学评价提升课堂质效 ——齐贤学校第二十四届教学节活动方案 暨齐贤学校第九届“贤文化”课堂教学展评活动方案一、指导思想: 为进一步深化绿色指标评价改革,全面提升教师的个人教学素养和学生的综合素质,学校依托支点计划和校本培训项目的实施,积极探索单元设计引领下教师课堂教学模式的转型和教学评价体系的优化,努力构建“教师欣赏学生、学生尊重教师、个体主动发展、同伴真诚合作”的人文课堂。通过搭建合作共享的平台,加强集体教研活动,促进教师专业化水平的提高。 二、组织机构: 专家组:区教育局、区教研中心领导与专家 顾问:镇教管办及教育联盟学校领导 组长:王洁 副组长:周爱民、郭燕、刘燕 组员:其他行政人员和相关学科教研组长 三、参赛对象与方式: 以教研组为单位,每个教研组推选一位老师参赛 四、活动程序: 1、教学准备:选择内容,撰写设计(含单元设计),磨课试教。(第5、6周) 2、观课评课:积极参与,客观评价,有效指导。(第7、8周) 3、反思提炼:有效研讨,认真反思,撰写案例。(第9周) 五、活动要求: 1、教学设计要突出单元设计引领下课堂的教学模式的转变; 2、课堂教学要体现“贤文化”教育在学科教学中的渗透,并关注课堂教学评价方式的优化创新; 3、各教研组要充分发挥团队精神,积极献策,有效指导,提高课的质量;

4、课后要重视反思提炼,通过对课堂的观察、分析、思考,积极探索各学科的有效教学策略,并对课堂中出现的典型问题进行深入挖掘,形成教学案例。 六、活动安排: 1、对参赛教师评选最佳教学设计奖、教学能手奖。 2、对全体教师的教学案例评选等第奖。 3、对参赛教师所在的教研组评选优秀组织奖。 4、学校组织表彰,颁发证书,并记入教师绩效考核和业务档案。 5、教学评比成绩作为本学期区、镇骨干教师考核及新一轮骨干教师评定依据之一。 奉贤区齐贤学校 2019年9月

小学校园开放日活动方案

***学校“校园开放日”活动方案 根据教育局关于搞好2017年校园开放日活动的部署,为展示我校教育教学及新课改的成果,增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了解,搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁,争取社会各界对学校的支持和理解,协调学校与家庭的关系,总结近期各班教育教学情况,学校决定于3月28日下午举行“校园开放日”活动。具体安排如下: 一、活动目的: 1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,让家长走进课堂,让家长了解学校的管理,让家长了解课堂教学和教学改革;从而更好的配合学校,共同关注孩子的成长。 2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,宣传学校办学思路和教学理念,争取全社会各界对教育的理解和支持,努力办好人民满意的教育。调动家长参与学校、参与班级的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步完善学校管理,推进我校素质教育的改革发展。 二、活动主题:敞开校园大门架起家校心桥 三、时间安排:3月28日下午 四、组织机构 1、领导小组 组长: 副组长: 成员:各处室负责人 2、迎宾组:大队委员 负责做好迎宾学生的训练。组织迎宾学生在门口迎接家长。安排社团活动

参观、引导。 3、安全保障和后勤组: 负责组织家长进出校园安全保卫工作,维护好校园秩序。分配好班级听课凳子。 4、宣传组: 负责条幅悬挂、录像、照相,布置会场具体安排,制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。 5、教学观摩组: 负责教学展示人员及内容安排,培训好社团讲解员。 6、家长民主评议组:各班班主任 负责发放家长开放日邀请函、做好家长签到、收齐家长开放日活动意见反馈表并分析汇总,广泛征集家长对学校工作的建议和意见,促进学校工作进一步发展。 五、具体安排 1、本次家长开放日活动,为了方便家长更全面了解孩子的学习情况,各年级安排好公开课,收齐家长反馈表,家长参观学生路队放学,体现我校国学经典诵读的路队面貌。 2、各班按照学校统一布置,每班提前两天邀请5位家长,开放日当天落实家长到位情况,以保证活动的顺利进行。 3、各班认真组织大扫除,并提前安排好各教室的凳子。精心布置教室,各班制作好班级板报,做好班级文化建设,给家长展现班级建设的特点。 4、课堂教学展示环节要求各位教师按照学校统一安排,认真备课,做好充分准备。课堂展示内容要体现“学导练”教学模式。

学校开放日活动方案范例

学校开放日活动方案范例 为落实我校以人为本学生成才观,把学校建设成为教师发展的沃土,学生成长的乐园,依据市、区教育局《学校开放日的》,结合我校实际,我校将于2017年5月8日开展学校开放日活动。目的是展示学校教学改革发展的成果,公开征求家长及社会各界对学校工作的意见,解答与学校教育教学有关的问题,加强家长和老师、学校的情感交流,听取家长意见反馈,促进学校教育、教学以及行政管理等各项工作。 二、活动时间 5月8日(周五)全天 上午:8:00--11:50 下午:2:00-5:30 三、活动安排 1、5月4日,召开级部主任会议,布置家长开放日的有关工作,明确责任。 2、全体教职工充分认识这次活动的重要性,学校开放日是全校每位教职员工和全体学生的共同任务。全体教师认真准备5月8日课程,各教研组、备课组准备好活动。 3、各部门、各年级、各室为学校开放日作好内容与宣传介绍两方面的准备。

4、各功能室提前做好接待准备工作。 5、印发带有日程、内容与回执的开放日通知、家长评议学校工作调查表、开放当日的活动安排和各年级课表。 6、校园环境作适当布置,做好清洁卫生工作。 7、安排好家长集中、休息、与校领导对话的场所,做好接待工作。 四、日程安排 (一)教育教学成果展示。 1、展示我校教师教学风采。周五(8日)全天开放全校所有课程,欢迎家长及社会各界深入课堂听课,参与课堂评价指导。具体安排见全校周五课程表。 2、展示校园文化、校园环境、教学设施,开放各功能室。 3、家长与班主任、课任教师交流、互动。家长可自由到教师办公室与班主任、任课教师交谈。 4、邀请家长参加、观摩兴趣小组的展示活动、课间操。 5、下午3:55---5:30初二年级家长参加、观摩兴趣小组的展示活动。 (二)家长座谈会、民主评议 1、下午3:00,三个年级分别召开家长座谈会(每班3名家长代表),征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。 2、家长问卷调查,通过问卷调查了解家长对学校管理、师德教风建设、教育收费、党风廉政建设等热点、难点问题的意见和建议。

学校开放日活动方案教学文案

精品文档 精品文档学校开放日活动方案 一、活动目的: 1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,让家长走进课堂,让家长了解学校的管理与发展趋势,让家长了解课堂教学和课改动向;传达我校教学观、教育观、管理观,从而更好的配合学校,共同关注孩子的成长。 2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,宣传学校办学思路和教学理念,争取社会各界对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校与家庭教育的关系,调动家长参与学校、参与班级的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步完善学校管理,推进我校素质教育的改革发展。 二、活动时间: 2009年5月19日(星期二)上午8时40分至11时30分。 三、具体安排: 1. 本次家长开放日活动,为了方便家长更全面了解孩子的学习情况第一节班会课照上,两个班主任必须到位,提前布置学生准备。二、三节各班上一节语文、一节数学课。课间参观学生做操,第四节家长代表准时在阶梯教室集中开座谈会。座谈会后自愿参观学校各功能用房及展室,11时20分参观放学护导。(第四节座谈会,要求年级组长以上学校中层干部参加,听取家长反馈。) 2. 各班按照学校统一布置,每班邀请3位家长,做好家长的选择工作,以前参加过的不再参加,至少提前两天将邀请函发放给家长,落实家长到位情况,保证活动的顺利进行。各班认真布置好班级板报,利用好班级文化建设中的评比栏。认真训练“小导游”,主动向家长介绍学校和班级情况。 3. 各班认真组织大扫除,并提前安排好各教室的凳子。 4. 各位教师按照年级统一安排,认真备课,做好充分准备;相关功能用房管理人员打扫好卫生。 5. 各年级在活动前组织教师再次统一认识,端正态度,班主任找时间向学生强调注意事宜,落实准备工作。 各年级请认真重视本次活动,按照方案认真落实工作,上下一心,办好本届家长开放日,搭建一个家校联系的有效平台,宣传学校,促进学校各项工作的长足进步。

校园亲子开放日活动流程活动方案

校园亲子开放日活动流程活动方案 校园亲子开放日活动流程 (前期布置:校门口电子屏幕、图书馆前桁架、大活门口桁架、小剧门口朋友圈拍照点) 时间 流程 具体活动 8:20-8:40 集合 各带队志愿者接到孩子在大活门口集合 (给家长发接送卡) 8:40-9:00 排队进场 有序进入张芯瑜小剧场落座 8:45-10:00小剧场 启动仪式 (小剧布置:四周横幅、气球、座位贴、点心发放处、小朋友垫高木台) 8:45-9:00 暖场:播放南大宣传片 9:00-9:10 主持人开场 9:10-9:20 校领导致辞 9:20-9:25 小朋友代表发言 9:25-9:30 青年教职工代表发言 9:30-9:45 活动启动仪式(悦读经典赠书+授旗)

9:45-10:00 大活阶梯前合影留念 10:00-13:00 小剧场 “悦读经典”故事会 10:00-10:40 苗怀明教授趣味解读《西游记》 10:45-11:30 校史馆参观 (分批参观,后面的批次看动画片等待) 11:30-13:00 教工一食堂午餐 13:00-14:00 小剧场 餐后表演 (正式表演开始前安排小朋友们自愿表演节目) 13:00-13:05 主持人开场 与孩子们互动 13:05-14:00 节目表演 跆拳道、唱歌、动漫、魔术、街舞 14:00-15:30 多彩校园巡游 (四辆大巴,四辆考斯特) 14:00-15:30 线路一 化学化工-生命科学(大巴) 化学化工学院 环节1:实验室参观 5-7分钟 环节2:趣味实验 30-40分钟

注意事项:1.学生不得穿短裤、露脚趾的凉鞋和拖鞋;2.进入实验室前,将饮料、食物放在实验室外指定位置,不得带入实验室。 生命科学学院 环节1:动物实验室体验,20分钟 环节2:标本和小橘灯制作 注意事项:1.在实验室听黄老师讲解,请勿乱动实验室设备,2.听志愿者指挥就可以啦。第一批结束时间2:40;第二批结束时间3:30 14:00-15:30 线路二 社会-历史(大巴) 社会学院 环节1:沙盘室参观体验,20分钟 环节2:心理学实验室参观,20分钟 注意事项:1.沙盘室小摆件较多,请参观者服从志愿者指令,不要随意拿取摆件,在体验结束后摆放回原处,注意保持沙盘周边整洁,不要扬出沙子;2.进入实验室前将饮料食物摆放在室外,不要随意触动实验室内器材. 历史学院 趣味考古主题讲座,接着可以参观考古实验室(设备测试比如碳14),负责的老师研究方向是人类学,还有人类骨头。 14:00-15:30 线路三 地科-天文(考斯特) 地球科学与工程学院 环节1:恐龙热缩片手工涂色10分钟 环节2:恐龙蛋标本、矿晶标本、赏石园参观,30分钟注意事项:参观时请勿随意拍打标本展架,注意安全。第一批结束时间2:40;二批结束时间3:30 天文与空间科学学院(参观左涤江天文台) 环节1:球幕电影一批20min左右 环节2:参观望远镜一批20min左右

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