2017幼儿园年度工作总结

2017幼儿园年度工作总结
2017幼儿园年度工作总结

湛江霞山区绿茵幼儿园2017年年度工作总结

2017年度,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会口碑稳步提高。我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成绩。现将一年的工作总结如下:

一、依法办学情况

1、完善各项制度,规范办学行为。明确职责,尤其是教师招生、收费等热点问题,做到制度在先,规范在先。

2、加强师德行风建设,树立幼儿园整体形象。建立廉政建设责任制度,师德行风建设制度,建立诚信幼儿园;坚决抵制向幼儿违规收费行为;一切工作都以提升教师、发展幼儿园为目的,树立幼儿园的良好形象。

3、热爱幼儿、平等公正对待每一位幼儿,不体罚和变相体罚幼儿。

4、严格执行招生政策,规范招生行为。绝不以收取赞助费等形式招生。

5、加强师资队伍建设,规范教师管理、考核程序。加强教师的职业道德,提高教师的业务水平,建立新型的师生关系。

6、严肃收费纪律,严格执行财经规定。严格执行物价部门制定的收费标准和有关政策、法规,实行收费卡和公示制度,不超标准收费和巧立名目乱收费,定期进行民主理财。

7、优化校园环境布置,提高办学质量。

8、加强安全教育,有效防止幼儿意外人身伤亡事故的发生。

二、园舍环境情况

湛江市霞山区绿茵幼儿园创建于2015年 5月,位于湛江市霞山区海滨大道南42号海宁一横路临街二层,占地面积700平方米,建筑面积占地 1470平方米;园内布局合理,环境优美,有利于幼儿身心健康,有独立的园舍有2800平方的操场,有650平方的户外活动场地、出入口,有围墙、大门等,是儿童化教育化的孩子乐园。园内教学设施设备种类齐全,功能完善。有音体活动室、美术活动室、图书阅览角,有与幼儿园规模相适应的办公场室,如园长办公室、教工办公室、卫生保健室、教工厕所、厨房、储物室等。全园有6个班、教职工21人,其中教师12人,保教员6人,其他员工3人,幼儿总人数172人。

三、设备设施情况

我园配置有监控视频、电脑、数码摄像机、打印机、电视机、多媒体教学设备、DVD、音响、电子琴、教师语音器、电子测量显示仪等一套较齐全的现代化教学设备。多功能滑梯、蹦蹦床,蘑菇转、秋千、平衡木、皮球、篮球架、钻山洞、呼拉圈、等各类大小型玩具均按标准配备。这些设备设施能很好地为教学服务,利用率高。音像图书资料品种多、齐,能满足活动需要。

四、人员配备情况

全园有6个班、教职工共23人,其中教师14人,保教员4人,其他员工5人,幼儿总人数172人。

五、园务管理情况

师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分。我们坚持开展每月两次政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动。同时还利用课余时间开展教师读书会活动,为教师们购买了一些书,组织教师开展读书谈体会交流活动。通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。通过这些活动,进一步提高广大教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师德风范,激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感。

六、教育教学情况

( 一)、加强了常规教学管理。本年度,幼儿园教学工作本着“科学规范、求真务实、重点突破、分工协作”的管理原则和“激发活力、张扬个性、人尽其才、提高质量”的管理目标,实施了一系列加强教学管理的新措施。

(二)狠抓常规落实。常规教学各环节落实到位,是教学质量提高的保证。本年度学校在常规教学管理中,将狠抓教学各环节管理做为最基础,最重要,最根本的工作,教学方面做了一些较有成效的工作。

1、是对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。明确提出教案备写要求,课堂教学规范要求,教师教案签审要求,使幼儿园活动各环节有章可循,较好地克服了教学过程中的盲目性和随意性。

2、是提出了听课评课要求,分层提出教学管理人员、青年教师和其他教师全学年听课节数要求;并对评课标准、程序提出了具体的要求,评课工作在本年度中期也有所加强。

( 三)、深化“高效课堂”工作

1.、积极组织教学比武,教学优质课评比活动。

(1)、园里组织了教师的教学赛课活动,通过教师的观摩课,激励教师上好优质课,推动我园教学研究的新高潮。本年度我校共开展校内高效课堂公开课12节,让教师在互听互评中学到他人的教学长处,在活动中提高自己的教学水平,本年度评选出黄尧尽、王丹老师在高效课堂评赛活动中分别获得第一和第二名。

(2)、为进一步落实搞好高效课堂活动,要求每一位教师每周必须听课1节以上,而且要与授课教师进行交流,并把自己的听课感想书面交给教研主任,听课笔记记载详实,听后感悟深刻。良好的教学研究氛围已在我园形成,为提升我园的整体教育教学水平,打下了坚实的基础。2、狠抓教学常规管理。

(1)、教导处每月必须进行一次务实的教学工作检查,每次工作检查必须有较详细的记载和小结。对存在问题的老师及时提出整改措施,并在限期内予以整改。

(2)积极做好校内教学质量检测活动。为提高教育教学质量,促进教师不断学习教学业务知识,提升自身的教学水平,把有效教学做实、做细,真正的把有效教学落实在行动上,各位教师能上好课,备有效的课堂教案,同时我们还采取观看视频、出外听课、学区听课等方式提高教师的授课水平。教导处及时做好活动资料的整理和归档工作,督促教研组认真实施教研计划。

(3)、加强备课管理,备课时,备幼儿的课,教师要根据实际情况认真进行教学反思,高质量地写好教学后记。

(4)、认真执行好教学计划,通过写后记,教学随笔,质量分析等形式,实现自己的反思。

在这一年度,我们在教学工作中确实是进步了,但是在工作中难免有一些不足,在以后的工作中我们将再接再厉,争取在以后的工作中再上一个新台阶。

七、卫生保健情况

(一)、我们严格执行幼儿体检

1、我园每学期的开学初期,都严抓新生体检工作,在本学期入园的幼儿全部经过医院全面的健康检查,合格率达100%。

2、我们园的每位老师都以亲切的话语和最热情的态度接待每一位幼儿,认真做好晨检工作,晨检时我们注重“看”、“摸”、“问”,发现异常情况及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。

3、对于患病带药的幼儿,实行家长对幼儿药品的登记并签名。我们认真做好对幼儿的观察护理工作,发现病情变化的幼儿,及时与家长联系,并做好适当的护理工作,帮助测量体温,服药等,并做好相关的记录。

(二)、加强检查,抓好管理,完善制度,通过检查使制度真正贯彻并落到实处。

首先,定期检查。我园的园长和教研主任,定期对各班幼儿的午睡、用餐、卫生、消毒等工作进行检查。

其次,把日常工作检查与每月考核紧密结合,做到检查与惩罚挂钩,考核高分与奖金对等,完善管理制度,提高每位教职工的自律意识。(三)、严格执行消毒制度,预防疾病的发生

幼儿园是幼儿较密集的场所,幼儿餐具、用具、玩具洗刷不彻底,消毒不到位就会病从口入,引发各种疾病。因此,我们园完善了各类消毒制度,配备专门消毒餐具的蒸汽消毒柜,教室、寝室配有紫外线消毒灯,严格按时按要求消毒,并做好记录。

(四)、严格幼儿食品管理,严把质量关,杜绝食物中毒事故发生

1、我园各类食品、蔬菜全部在正规购置点采购,出入库负责人并做好登记。

2、管理员做到及时检查,有腐烂变质及过期货物不准发放出库,并做处理。

3、把好制作关,厨房阿姨严格按程序烹制,把好幼儿的入口关,相关负责人各负其责,层层把关,发现问题及时处理,避免事故的发生,使保健工作更加细致化,合理化。

(五)、重视幼儿个人卫生习惯的培养和户外锻炼

每周一我们对幼儿指甲进行检查,给幼儿灌输讲卫生的益处,培养幼儿养成注意个人卫生的好习惯,并帮助幼儿修剪指甲。为了幼儿充分享受空气、阳光,我们对幼儿加强户外活动的锻炼,要求每个班级每天保持2小时的户外活动。

(六)、保证幼儿充足睡眠

幼儿入睡后会分泌生长激素,为了孩子的健康成长,我们加强午睡管理,巡查幼儿的睡姿,盖被情况,并做有记录。

(七)、我们成立负责安全管理人员,负责园内的安全工作,针对园里的大型玩具,户外活动器械,水电管线进行安全检查,全体职工在工作中细心观察,发现问题上报并及时处理,强化安全防范意识,杜绝事故隐患。教育幼儿不佩戴首饰,不带危险品入园等,尽最大努力做到更好,给孩子一个安全、舒适的环境。

八、家校互动情况

新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切实做好家长学校工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。

有的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

这一学年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日、亲子秋游等工作,及时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,以达到家园共育的目的。但是,由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异,在很大程度上影响了我园的保教质量。因此,在家长工作方面,我们还要努力做好宣传工作,以求得到更多家长的支持和认可,以形成教育的一致性,保证素质教育的有效实施。

九、校园安全情

从保证幼儿生命出发,认真做好以下安全工作。

1、园长、教师经常巡视,检查设施的安全状况,发现问题及时处理。

2、对水、电、门窗、大型活动器具等都定期检查,并做好检查记录。

3、每学期进行消防演练,最大限度地避免和减少人员伤亡、以及财产损失。

4、加强幼儿一日生活各环节的管理。入园晨检不放过每个细节;接送幼儿必须使用接送卡;

5、把好幼儿服药关,确保不错服、漏服、误服。

6、严把户外活动关,户外活动是安全事故易发环节,为落实“既要让孩子玩的快乐,又要让孩子玩的安全”这一宗旨,老师们采取了“观察全面,照顾细微,提醒教育”等有力措施,保证了幼儿不离开保教人员的视线。

7、避免了不安全事故的发生利用宣传橱窗和宣传标语向幼儿、家长、教师开展安全健康知识的宣传和教育,增强防范意识,确保安全。

以上是2016年度工作的总结,同时恳请各位领导、专家能给予我们更多指导,使我们幼儿园各方面的工作在管理方面,教科研方面能取得更大成果。

2017年度学校卫生工作总结

2017年学校卫生工作总结 为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作: 一、领导重视,管理规范。我校在卫生工作上下了很大力度,学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。 二、积极开展健康教育活动,强化健康意识 1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。 2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。 3、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。 三、健康监督,疾病防治 1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做

到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。 2、防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传。德育组定期检查学生眼保健操,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。 3、传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。 四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。 1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。 2.实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。 (1)划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。 (2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。 (3)卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每天下午上课前

2017年精神病院医务科工作总结

2017年医务工作总结 一年来在院党总支的正确领导下,认真落实市卫计委2017年医政医管重点工作,按照改革、创新、提升服务质量,加强质量控制,狠抓医疗安全,完善各项规章制度,努力推进临床科室标准化建设,不断促进医疗质量持续改进。 一、重点做了以下几方面工作: 1. 继续认真贯彻落实市卫生局《市进一步改善医疗服务行动计划实施方案》,持续改善医疗服务,优化医疗服务流程,改善群众看病就医体验,继续认真推行“门诊预约诊疗服务”方案,规范服务行为,落实预约就诊服务流程的同时在医院推进了门诊“三增一禁”便民正风活动,增设无节假日门诊、错时门诊、晚间门诊,继续执行领导干部门诊值班检查制度。每天上午安排一名院领导门诊值班,综合协调诊疗秩序,应急处置不良现象。 2.继续推行“出院病人回访制度”,建立健全回访制度,出院病人回访率达到90%。继续推行“医患连心卡”工程,及时加强医患沟通完善各项知情协议,解答病人提出的相关问题,及时化解医患纠纷。 3.严格落实医疗核心制度。根据国家卫计委制定的十八项医疗核心制度,结合本院实际工作情况,制定医院医疗核心制度。要求全院医护人员认真学习,严格执行。采取定期不定期组织对医疗核心制度的贯彻落实情况的督导检查,重点关注查房制度、值班和交接班制度、重症和危重病人监护、分级护理、手术分级管理制度的落实情况,查找薄弱环节,及时加以整改。 4.加强病案质量管理。要求全院医生进行医疗文书书写规范学习,能严格按照规范要求书写病历,从根本上提高病历书写质量。加大远

行病历检查力度,医务科通过网上实时监控及不定期(每月至少一次)到病房查看等方式抽查远行病历书写情况,发现问题及时反馈,要求立即改正。根据病案终末质量控制中发现的问题及时反馈临床科室质控小组,要求及时改正,确保病历质量持续改进。 严格处罚力度,对检查中发现的不合格病历、书写不规范病历、丢失病历等情况,纳入对主管医生的绩效考核。加强病历借阅、复印管理,按照病历管理办法要求及精神卫生法规定加强病历复印、借阅条件审核,保护患者隐私。 5.加强医疗安全管理。 严格规范诊疗服务行为。认真落实各项卫生法规,贯彻《临床技术操作规范》、《临床诊疗指南》、《医疗机构药事管理规定》、《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》,继续开展抗菌药物临床应用专项整治。每月公示医生处方量排名及药品使用排名,通报不规范处方,规范医师处方行为,促进合理检查、合理用药、合理治疗。 加强临床用血管理,规范临床用血渠道、检验、使用。规范检验、死因报告、重点慢性非传染性疾病发病登记、健康教育等公共卫生工作。建立健全临床特检检验危急值报告登记制度,及时处置危急病历,以确保医疗安全。 加强手术分级管理,根据国家卫计委制定手术分级制度结合我院外科实际情况,制定医院手术分级管理规定及手术分级目录,严格审核手术医生资质,保证依法开展手术。每月到临床科室检查科室医疗安全管理情况,重点查看制度是否健全,是否严格执行,排查安全隐患,及时改正。

卫生院年度考核个人总结

卫生院年度考核个人总结 加强医生从业管理,规范医生考核,提高医生队伍素质,更好地为广大市民健康服务。 以下是为你整理的卫生院年度考核个人总结,希望能帮到你。 卫生院年度考核个人总结篇一一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导 及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年 度的工作总结主要有以下几项:1、工作质量成绩、效益和贡献。 在开展工作之前做好个人工作计划, 有主次的先后及时的完成各项工作, 达到预期的效果, 保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈 的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为医院及部门工作做出了应有的 贡献。 2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。 能够认真贯彻党的基本路线方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教,育网邓 小平理论和“三个代表的重要思想。 坚持“以病人中心的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位, 踏踏实实做好医疗服务工作。 3、专业知识、工作能力和具体工作。 能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一 位。 能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。 较好的完成了自己的本职工作。 遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感 性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。 4、工作态度和勤奋敬业方面。 热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认 真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗 位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。 总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。 比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作 中加以改进。 在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一 个新水平,为医院的发展做出更大的贡献。 医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一直在进步,虽然质变还是没有发生, 不过相信量变积累到一定程度,我就会迎来自己的质变和升华。 我在不断的提升我的思想素质和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个 美好的未来!卫生院年度考核个人总结篇二我是一位普通的乡村医生, 自从 XX 年从事乡村医生

2017年学校年度工作总结

2017年学校年度工作总结 一年来,我们全面贯彻落实党的教育方针,本着办人民满意的教育宗旨,全面实施素质教育,坚持“让每一个孩子的一生变得成功而精彩”的办学理念,坚定不移的推行高效课堂改革和实施自主管理,不断优化各项工作,提高工作质量,提高课堂效益和管理效益。坚持依法治校,以德立校,以师强校,以生共校。全体教职工同舟共济,开拓进取,科学、民主、平等、向上、奉献、进取已成为学校发展的主线。现将一年来的工作总结如下: 一、重点整改,全面推进,不断提高课改实效 一年来,我们深入推进高效课堂改革,改变了传统的课堂教学模式,全体教师积极参与,主动学习,精神风貌也发生了深刻的变化。随着课堂改革的不断深入,我们意识到,没有创新,课堂改革很难保持旺盛的生命力。因此,我们在全面深入推进课堂改革的基础上,针对课改中出现的日益突出的问题进行重点整治,主要开展了以下工作。 一是全面推行高效课堂教学,规范课堂模式各个环节。学校把五年级定为教学实验班,在教学实验班全面实施高效课堂教学模式的基础上,严格要求各年级普通班任课教师也要深入推行高效课堂教学,要求各任课教师严格按照高效课堂六环节进行上课,必须保证六环节模式的齐全。同时采取了学校内相互听课、推门听课制度,并根据教学实际及时开展学生学情调查,召开学生座谈会,针对教师在推行课改中存在的问题及时调研反馈。制定高效课堂质量评级体系,制定教师课改过关课制度,建立课改目标责任制,实行任课教师人人上过关课,对不能过关的老师进行限期整改,由年级部督促落实,否则予以责任追究。同时建立了领导班子实践引导、名师骨干教师示范跟进、老教师集体展示、帮助教师解决课程改革中的困惑和问题。通过这些强有力的推进措施,使高效课堂改革在我校全面铺开,任课教师能够积极主动上过关课,按照六环节进行教学,推进了课改效益的不断提高。二是规范导学案的编制,提高导学案的针对性和实效性。为切实提高导学案的针对性,同时我们针对课堂教学中出现的“假展示”、“假点评”等问题,实行了导学案改革,将导学案由原来的“三案合一”变成为预习案和训练案合一,探究案独立,课前将预习案发给同学们让同学们独立完成,课上单独使用探究案,使课堂展示呈现原生态的展示,并对在课堂展示中培训过度的教师和提出问题不能立即改正的教师责令改正,跟踪听课,力求课堂展示展现同学们原生态的学习情况。三是抓好学生自主学习小组建设。进一步加强班主任培训,严格要求各班主任在对本班同学们学习情况科学调研分析的基础上,按成绩和性格分开,将名单配发给各任课教师。建立小组学习晋级制度,改革完善学生课堂学习晋级量化表,将学生在课堂的表现情况设置成一定的指标予以适当的比例

2017学校学年度工作总结

2017学校学年度工作总结 2017年度,在上级主管部门的领导下,我校按照年初制定的工作计划,有条不紊的开展各项工作,经过全体教职员工的共同努力,圆满完成了各项工作任务,现将具体情况总结如下: 一、师德建设常抓不懈。 1、师德教育。师德建设是学校工作的重中之重。学校鼓励教师“人人争先进,个个当典型”。在第30个教师节期间,我校有5人获县模范教师、2人获先进工作者光荣称号,11人获乡先进工作者光荣称号。 2、规范办学行为。及时传达省、市、县有关会议精神,组织全体教师认真中央八项规定、《xx市治理公办中小学在职教师从事有偿家教暂行规定》等,帮助教师认清形势,提高认识, 自觉遵守各项规定,全年我校无一例违规违纪事件。 3、党的群众路线教育实践活动。学校在党员教师中切实开展 党的群众路线教育实践活动。通过知识竞赛、征文活动、自评与

互评等各种形式把党的群众路线教育实践活动落到实处。 二、教学质量稳步提升 1、建章立制明方向。今年秋学期,xx中心校并入到xx 中心校,各项工作千头万绪,为统一思想、统一认识,学校制定了《xx乡中心学校有关管理》。引入了竞争机制,制定了科学、公平、公正的评比细则,为学校各项工作指明了努力的方向。 2、加强教师培训。继续组织中、小学教师全员参加继续教育学习。其中6人参加国家、省、市级培训,5人参加县学科培训,32人完成“国培”学习任务,幼儿教师培训5人,小学骨干校长培训2人。 3、重视教科研活动。学校积极组织教师参加“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动,切实开展教师岗位练兵活动,群策群力,做好教师网上“晒课”工作,截至目前,参加网上“晒课”的教师达30人。中心小学叶云飞老师、花园小学程道存老师、xx小学华德敏老师分获全县小学语文优质课大赛一、三、三等奖,中心幼儿园教师徐琼获学前教育音乐优质课二等奖,中心小学王丽、张婷婷、xx小学汪德凯三位教师均获得小学数学优质课三等奖。中心幼儿园在“全县优秀幼儿早操光盘评选”活动中荣获一等奖。中心

医院感染管理科2017年度工作总结

医院感染管理科2017年度工作总结 2017年院感科结合我院创建二甲的有利契机,在院领导的大力支持下,通过各职能科室的共同协作、各个科主任护士长以及全院职工的共同努力,感控工作取得了一定的创新与成绩,为了更好地做好医院感染控制工作,总结经验,改正不足,瞻望未来,现将2017年医院感染控制工作做如下总结: 一、主要工作完成情况 1、认真研究学习《二级综合医院评审标准(2012年版)实施细则》,做好创甲评审准备及迎检工作,根据细则要求制定工作计划、培训计划、规范医院感染工作流程,整理归纳并新建、修订、补充医院感染预防与控制管理各项规章制度、质量标准涉及内容十大项近200小项。 根据人员变化及时调整医院感染管理委员会并督促各科室及时补充调整感染管理质控小组成员,进一步完善医院感染管理体系。医院各相关职能部门(医务科、护理部、药剂科、设备科、总务科等)执行医院感染管理工作相关职责,相互协作,做到医院感染管理工作全院重视。 3、加强对临床科室医院感染预防控制工作的督导,发现问题及时沟通、及时指导、及时改进,特别是针对我院医务人员对医疗垃圾分类不清、手卫生不规范、消毒隔离制度不严格落实、院内感染不及时上报、无菌操作不到位等现象不停进行督导纠正,彻底清理医院感染预防控制工作的死角,力争做到医院感染管理的全院规范统一,充分建强医院感染管理工作

力度。 4、根据医院“安全生产”和“质量管理”的要求,完善了医院感染的质量控制与考评制度,从管理、培训、消毒隔离、无菌操作、手卫生、医疗废物、职业防护、专科特点等方面入手细化了医院感染质量综合目标考核标准,根据综合目标每月进行督查反馈,全面检查和梳理有关医院感染预防与控制的各方面工作,认真排查安全隐患,切实抓好院感重点部门、重点部位、重点环节的管理,特别是手术室、消毒供应室、口腔科、胃镜室、检验科等重点部门的医院感染管理工作;制定了重点部位、重点环节的防治院内感染措施,院感科常规进行督查和指导,防止院感在院内暴发。 5、加强医院感染知识培训,本年度共组织全院职工、临床医技人员、工勤人员等各级各类人员对手卫生规范、职业防护、标准预防、医疗废物处置、消毒隔离灭菌等相关知识开展培训13场次,培训人员742人次,参培率66%,并在每次培训后通过现场考核、试卷问答、科室督导提问等方式及时对培训效果进行检查,针对知晓率低下情况反复进行培训,以期提高全院职工尤其是医技人员相关知识的知晓率。 6、参与新建、改建建筑布局设计。借着“5.11”震后维修加固工程及二甲创建的有利时机,针对医院现有的产房、妇产科门诊、儿科病房、新生儿重症监护室、换药室、成人重症监护室、供应室、医疗废物暂存间等医院一直存在布局流程不合理而又一直未进行改建的科室和二甲创建中必须成立的科室的改扩建工程积极参与并从医院感染管理的角度提出自己的意见建议。

2017年度爱卫工作总结(改)

2017年度爱卫工作总结 为巩固国家卫生城市创建成果,2017年,我院仍持续大力开展爱国卫生运动,全面整治医院内外环境,消除“四害”,加强禁烟及绿化环保工作,注重形式多样的宣传活动,不断提高居民的健康意识和文明意识,落实了环境卫生长效管理机制,不断提高健康意识和文明意识,推动了医院爱卫工作的顺利进行,取得了较好的效果。 一、提高认识,加强组织工作 创建国家卫生城市是全面贯彻落实科学发展观,促进社会和谐和安定团结,促进我市经济社会科学发展的重要抓手,是提升城市形象和改善人居环境,实现创卫为民、创卫惠民的有效平台。自我院成立了爱卫工作领导小组以来,进一步强化了组织机构,扎扎实实地开展了爱卫各项工作。将其列入了重要的议事日程,对爱卫工作进行了逐一分解,责任到人。切实做到了上下有人管、事事有人抓、件件有落实的工作格局,同时,认真组织全体干部职工积极行动起来,确保了爱卫工作落到实处,努力为巩固国家卫生城市做出积极地贡献。 二、全员参与,将工作落到实处 我院始终持之以恒,不断加大创建国家卫生城市工作的

宣传力度,扩大爱卫工作的影响力和号召力,营造了一个“全院动员、人人参与”的良好氛围。活动中,我们既高度重视结果狠抓看得见的效果,也十分注重抓好创卫工作的实践过程,享受实践过程中的紧张、热烈的酸甜苦辣的滋味,从而增强和加大实践过程中的落实和督促力度。我们始终强调和注重进一步调动全院干部、职工的创建国家卫生城市工作的积极性、主动性、创造性和家庭、个人的荣誉感,不断增强创建国家卫生城市的主体意识,让“动员我做”变成“我主动做”,真正掀起和始终保持了长盛不衰的创卫工作活动的新热潮。 三、健康教育落到实处,不断提高医院卫生观念 在做好各项工作的同时,加大对爱卫工作的宣传力度,在我院门诊大厅、各科室病区制作张贴“创建国家卫生城市、营造健康美好家园”和“创建卫生城市、改善城市环境、促进经济发展”等宣传标语。发放健教手册、宣传资料,组织全院参加创卫活动,充分调动了广大职工的积极性,全民参与到爱卫工作中来。根据健教所的通知要求,院内认真做好无烟日的宣传教育活动。首先成立了医院控烟领导小组,组建吸烟劝导员队伍,制定了医院禁烟规定;其次,在全院范围内设置了禁止吸烟标志;为了加强我院对健康教育工作的组织领导。充实了健康教育领导小组成员,认真办好健教专栏,健教宣传栏每年6期,每两月一期,抓好职工健康教育工作,

2020乡镇卫生院个人工作总结范文精选

篇一: 时间飞逝,转眼间我们就在忙碌的工作中迎来了崭新的20xx年。在过去的20xx年,我们医院围绕经济建设和西部大开发、青海大发展的主题不断深入,党的十八大精神及一系列路线、方针、政策更加深入人心,医保制度的改革,农村新型合作医疗的开展使得医院每位职工凝聚力量、鼓舞人心。从医疗收入、药品收入分别占业务收入的比例及人均住院天数的下降,可以看出,医疗收入比去年有所上升,药品收入有较大幅度下降,两者所占比例逐渐趋于合理,达到了“以病人为中心”,让利广大患者的根本目的,“以药养医”的局面得到明显改善,提高了现有资源利用率,体现技术含量,讲求投入产出,坚持社会效益第一的原则等宏观调控机制已发挥作用。实现了收支平衡,略有节余,压减支出,减少浪费,提高效益的目标。 医护质量管理水平不断提高. 一是一切工作以质量为核心。为了把医疗质量真正摆上医院管理的核心地位,今年,在继续完善和进一步落实医院各项规章制度的同时,制定了《湟中县第二人民医院医疗质量管理规范》,进一步建立健全医院、科室、个人三级质量控制网络,调整和充实质控和业务管理机构,加强了医院的质量管理,形成了全院上下同把质量关,同抓质量管理的良好局面,避免了严重差错事故的发生。 二是坚持以两种效益为保障。一方面要求医务人员具有高度的服务意识,不要有以“救命恩人”自居的思想,要有视病人为“衣食父母”的观念,全力搞好以病人为中心的服务工作。另一方面要求行政工勤人员不要有“低人一等”的思想意识,要有为临床一线服务就是为病人服务的胸怀,牢固树立全院一盘棋,当好主人翁的思想。在全院范围内正确处理好了两种效益的关系,收到较好的效果。 三是一切服务以病人满意为标准。我们定期征求病人及群众意见,继续聘请社会监督员,针对群众提出的热点难点问题,结合医院实际,认真加以研究和解决。参加医药招标采购,降低成本,减少损耗,提高效益,病人住院天数仅为4天,减轻了病人负担。在检查、诊疗过程中坚持合理检查、合理用药、合理收费,维护了病人的权益。在门急诊工作中,积极探索调整诊疗流程,规范导诊服务,基本缓解了“三长一短”的难题。在院务公开方面实行病人选择医生,住院费用清单制,药品及检查项目费用公示制,保护病人知情权,尊重病人选择。开展“以病人为中心,以质量为核心,让病人明明白白看病”的争创百姓放心医院活动,赢得了病人的信赖。 四是强化质量管理和综合管理。开展以“优质、高效、低耗”为主的“卫生管理年”第二主题活动。按照“二甲”医院质量体系和考

2017-2018学年学校工作总结

灌云县九年制实验学校工作总结 (2017-2018学年度) 各位老师: 大家上午好!2017年金秋,我们九年制实验学校刚刚成立,作为一所新办学校,而且是县委县政府倾力打造的重大民生工程,我们这些开拓者面临着巨大的压力和责任。但是我们九年制人不畏艰难,在从头开始的艰辛创业历程中,全体师生凝心聚力、砥砺前行,短短一个学期,学校各项工作逐步快速发展,树立了良好的社会形象,得到了县领导、局领导的高度赞誉。我们九年制实验学校能迈开成功的第一步,凝聚了在座所有教干和老师的心血,有你们这么优秀的团队我感到无比的自豪,有你们这些勇于拼搏的同事并肩同行我对九年制的未来充满了信心。下面我代表学校向大家作本学期工作总结。 一、管理为范,加强领导班子建设。 1.学校实行制度约束下的人文管理体制,成功召开了首届教职工代表大会,通过了《教职工绩效考核实施方案》和《班主任考核方案》,极大提高了教职工的工作积极性。 2.强化管理执行力度,学校领导班子在管理上确保公正,在工作上率先垂范,严格做到:以公立身,不谋私利;以绩论人,不徇私情;一学期来,学校各种考核奖惩当月兑现,全校上下形成合力,营造了一种干事创业的良好氛围。 二、德育为魂,形成独有的教育特色。 一学期以来,德育处坚持“育人为本、德育为先”的工作原则,不断开拓德育新思路,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,强化规范养成,拓展德育活动空间,开创了学校德育工作的良好局面。 1.坚持以立德树人为根本,打造优秀的德育队伍。 ⑴德育处对班主任进行严格细化管理,各项班务工作做到有计划、有布置、有检查、有评价,力求务实高效。对班主任各项活动的出勤、

班会的组织以及常规管理的落实等方面严格考核,及时反馈;对学生管理中出现的问题及时问责整改。 ⑵为了强化德育处人员的工作职责,严格要求工作人员做到“三勤”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。 ⑶为切实提高德育队伍的整体素质,德育处做了大量细致有效的工作:一是坚持每周一次班主任例会,并邀请校长参加班主任会,通过交流总结取长补短,帮助班主任解决工作中存在的问题,提高了班级管理水平。二是每月召开班主任论坛,让优秀的班主任老师在论坛上畅所欲言,总结自己如何把班级带向优秀的成功经验,发挥榜样作用,引领德育队伍快速成长。三是开展德育科研活动,本学期,每位班主任都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会,努力提高德育理论水平。四是加强对班主任工作的考核和评估,贯彻落实班级量化、班主任量化等管理制度。 一学期以来,涌现出了一大批管理班级非常优秀的班主任,庄敏,刘娟、孙二华,刘玲,李莉,唐莹,夏芸,冯树梅,夏妍,李小军,金培苗,顾家飞、刘青,王志军等老师任劳任怨,成绩突出,尤其是初一年级班主任老师,早上6点前就到教室,晚上9点多才回,表现出对学生负责,对工作负责的主人翁意识,班级管理工作非常到位。小学部很多班主任都是亲自动手,打扫卫生,对班级管理精益求精,处处以细节彰显自己的独特风采。 2.坚持不懈地抓好学生常规管理,强化学生养成教育。 ⑴德育处充分利用班会这个教育主阵地,要求各班主任对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。半学期来召开“文明养成教育”、“爱国主义教育”、“创卫我先行”、“法制教育”、“安全教育”等主题班会19次。

最新年学校年度工作总结

精品文档 2017 年学校年度工作总结 一年来,我们全面贯彻落实党的教育方针,本着办人民满意的教育宗旨,全面实施素质教育,坚持“让每一个孩子的一生变得成功而精彩”的办学理念,坚定不移的推行高效课堂改革和实施自主管理,不断优化各项工作,提高工作质量,提高课堂效益和管理效益。坚持依法治校,以德立校,以师强校,以生共校。全体教职工同舟共济,开拓进取,科学、民主、平等、向上、奉献、进取已成为学校发展的主线。 现将一年来的工作总结如下: 一、 二、重点整改,全面推进,不断提高课改实效 一年来,我们深入推进高效课堂改革,改变了传统的课堂教学模式,全体教师积极参与,主动学习,精神风貌也发生了深刻的变化。随着课堂改革的不断深入,我们意识到,没有创新,课堂改革 很难保持旺盛的生命力。因此,我们在全面深入推进课堂改革的基础上,针对课改中出现的日益突 出的问题进行重点整治,主要开展了以下工作。 一是全面推行高效课堂教学,规范课堂模式各个环节。学校把五年级定为教学实验班,在教学实验班全面实施高效课堂教学模式的基础上,严格要求各年级普通班任课教师也要深入推行高效课堂 教学,要求各任课教师严格按照高效课堂六环节进行上课,必须保证六环节模式的齐全。同时采取 了学校内相互听课、推门听课制度,并根据教学实际及时开展学生学情调查,召开学生座谈会,针 对教师在推行课改中存在的问题及时调研反馈。制定高效课堂质量评级体系,制定教师课改过关课 制度,建立课改目标责任制,实行任课教师人人上过关课,对不能过关的老师进行限期整改,由 年级部督促落实,否则予以责任追究。同时建立了领导班子实践引导、名师骨干教师示范跟进、老 教师集体展示、帮助教师解决课程改革中的困惑和问题。通过这些强有力的推进措施,使高效课堂 改革在我校全面铺开,任课教师能够积极主动上过关课,按照六环节进行教学,推进了课改效益的 不断提高。二是规范导学案的编制,提高导学案的针对性和实效性。为切实提高导学案的针对 性,同时我们针对课堂教学中出现的“假展示” 、“假点评”等问题,实行了导学案改革,将导 学案由原来的“三案合一”变成为预习案和训练案合一,探究案独立,课前将预习案发给同学们让 同学们独立完成,课上单独使用探究案,使课堂展示呈现原生态的展示,并对在课堂展示中培训过 度的教师和提出问题不能立即改正的教师责令改正,跟踪听课,力求课堂展示展现同学们原生态的 学习情况。三是抓好学生自主学习小组建设。进一步加强班主任培训,严格要求各班主任在对本 班同学们学习情况科学调研分析的基础上,按成绩和性格分开,将名单配发给各任课教师。建立小 组学习晋级制度,改革完善学生课堂学习晋级量化表,将学生在课堂的表现情况设置成一定的指 标予以适当的比例加分。加大学习小组长的培训力度,科任教师按照学习小组的安排,对小组长进 行培训,鼓励小组长在小组学习和探究中发挥带头作用,由A 层次的同学带动BC 层次的同学学 习,引导他们掌握探究技巧和学习方法,带动全体成员共同学习,共同进步。 、加强教师队伍建设,夯实学校发展基础师为校之本” ,学校能否不 精品文档断发展,教师队伍建设是关键,一支高素质的教师团队是一个学校发展的源头之水,更是提高教育教学质量的重要保证。为此,我校在尊重教师利益追求、优化利益结构的同时,引领教师更多的追求精神利益,坚持为教师发展搭建平台,优化教师工作动力机制,促进教师不断成长。目前学区有六位教师荣获林州市优秀教师称号。 一是强化师德师风建设,促进教师全面发展。国运兴衰,系于教育; 学校兴衰,系于教师,教师素质,重在师德。师德师风建设的最终目的,在于提高教育质量,培养优秀人才,这是学

新农村发展研究院2017年工作总结

新农村发展研究院2017年工作总结 2017年,在校党委、校行政的高度重视和直接指导下,在各单位的大力支持、共同努力和密切协作下,新农村发展研究院产学研合作、技术转移及横向合作项目、综合试验站建设、大学农业推广模式的构建、国际合作等方面取得的重要成果,全面完成了年度工作目标。 一、党建工作 新农院党总支按照“抓主线、强特色、重实效”总体思路,党建工作扎实有效。 一是党的十九大精神学习宣传贯彻到位。倡导“及时学”、“送教学”、“实践学”、“培训学”和“网络学”等“五学法”,开展学习实践活动13次。二是“两学一做”、“讲重作”专题教育和“四个专项治理”落实。制定整改“三个清单”;“三个一”活动、“讲重作”专题警示教育组织生活会、民主生活会有效开展。三是基层党组织标准化建设全面达标。形成“3+X”、“活动+学习”、“线上+线下”的支部学习教育模式。四是党务政务透明公开。制定了8项制度,通过会议与公示制度党务政务全面公开。五是意识形态领域工作得到加强。制定了意识形态工作实施办法,规范了网站、微信、课堂、试验站和函授站等思想文化阵地。六是党风廉政建设落到实处。履行“一岗双责”,制定了党风廉政建设工作要点;开展廉政专题会议与党课4次;完善了党风廉政风险点及防控措施。七是创新型党总支建设特色明显。创新型党总支建设获批学校重点项目。有效开展精准扶贫“6个1”活动。一个党员联系一个贫困户;一个党支部对接一个贫困村;为贫困县区组织100余名专家,推广100余项实用技术,培养“村大”学员超过1000人,开展各类培训超1000人次。八是党群与外宣工作取得新成效。获校运动会优秀组织奖一等奖。发布党建新闻稿件32篇,安徽先锋网转载6篇,学校党建通讯收录3篇。

卫生院药房个人工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除卫生院药房个人工作总结 篇一:医院药房个人工作总结 个人工作总结 本人于20××年7月毕业于××××大学,从毕业至今一直从事药房工作。几年来,在上级领导的关心和带领下,同事们的帮助支持下,我不断加强业务知识的学习,对工作精益求精,从一个一无所知的小丫头转变成一个专业知识丰富、工作能力突出,能够独挡一面的合格的药剂人员。现将参加工作以来的学习工作情况总结如下: 一、政治思想方面,勤于学习,努力提高自身的政治思想觉悟。在学习思考中增强思想道德水平、完善知识结构、提升工作能力。坚持党的基本路线,积极学习党的十八大精神、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观。用党的方针政策武装自己的头脑,并积极向党组织靠拢。不断提高自我的政治思想觉悟和工作责任感,做到恪尽职守、廉洁自律,兢兢业业的履行好本职工作。

二、道德品质方面,真诚待人,努力提高个人的思想道德修养。思想上积极上进,认真学习党的重要指导思想和“与时俱进”的时代特色。热爱祖国,热爱人民,热爱集体,坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度。时刻以党的优良传统,从严要求自己,在工作中爱岗敬业、尊重领导、团结同事,努力配合同事做好各项工作,团结友爱,营造和谐良好的工作氛围。微笑对待病人,能急病人之所急,做到耐心、细心、热心和“三认真”(认真听取病人的陈述、认真向病人解说药品的相关知识,认真回答病人提出的有关问题),热情患者为服务。爱护公共财产,树立环保节能意识,做到人离灯熄,不浪 费单位的一水一电。 三、遵纪守法方面,严于律己,廉洁奉公,树立正确的社会主义荣辱观。 明确自己的工作职责,严格遵守国家的各项法律法规,严格遵守职业纪律和单位的各项规章制度,服从上级领导的安排。积极学习党的“八荣八耻”的重要思想和实践党的群众路线教育活动,树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”和“全心全意为患者服务”的世界观、人生观和价值观,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的 思想防线。在工作中做到不私自收费,不收受药品回扣,不私自采购使用医药产品等。认真学习《药品管理法》、《医疗

2017年度学校教学工作总结

2017年度学校教学工作总结 时光飞逝,岁月匆匆,2018伴着新一轮严寒与飞雪如约而至,回顾过去的2017年,在学校办学理念的统一引领下,教学方面严格执行学校的工作计划,按照学期校历安排,在教务处和其他部门的合作下,通过全体教师共同努力,各项工作有序开展,高效完成,现在一一盘点,总结如下: 一、教学常规管理工作: 1.开学第一周,学校开展了以解读交流教学工作计划为主要内容的各科教研活动。 2.作业、教案的检查。 3.科学合理地组织了语数英期中、期末考试及能力测试和发展科素养检测。 4.做好毕业年级、抽检年级的教学管理工作。 5.成功组织了家长开放日活动。 二、教研教改工作 1.前置性学习研讨课 2.拔尖教师、学科带头人示范课。 本年度安排语数英三科共16位拔尖、骨干教师先后讲了课改示范课,发挥了很好的示范引领作用。 3.优秀合作学习小组联评 六月份进行了五年级语数英优秀合作学习小组联评研讨课。十月

份安排了四、五年级语文、英语“优秀合作学习小组联评研讨课”共29节。 4.集体备课汇报课 本年度共有各学科教师91人次讲了集体备课汇报课,通过教研组内老师集体分析教材、编制学案和反复研磨课堂,使老师们对教材的理解、把控能力、对小组合作学习课堂的操作能力有了明显提升。 5.组织开展第三、四届课改之星大赛。 本年度组织了第三届和第四届“课堂教学改革之星”大赛,共有37位教师参赛,课堂初步彰显教师个性和风格,教与学的方式有了明显改变,全面展示了我校课改成果。 三、校本课程 (一)本年度按照学校工作计划,开展了丰富多彩的文化艺术活动课程。 1.四月份第五届读书节活动 读书节的主题是“阅读,给我们成长的力量”。 2.五月份第23届科技艺术节 (1)组织了以“踏艺术之旅,扬科技之帆——我的书画梦”为主题的师生书画作品比赛。 (2)组织了科技创新大赛。 (3)举办庆“六一”文艺晚会 3.六月份英语节活动 开展了英语书法大赛和阅读能力测试。

宣传科2017年工作总结

2012年宣传科工作总结 张忠顺 2012 年12 月23 日) 宣传科是我院今年新成立的科室。新的科室,没有丰厚的“底子”, 没有丰富的经验,在党政领导班子的领导下,边走边摸索,在工作量大、繁杂而人员少的情况下,经常加班加点,加强院内外宣传等工作,有效地促进了医院树立良好的社会形象。现将具体工作总结如下: 一、加强宣传科建设 宣传科作为一个新生科室,缺乏系统的管理体系及工作制度。在工作过程中,根据医院实际及工作中遇到的一些问题,不断总结,明确工作职责,制订了医院宣传用品制作流程等制度,方便各科室制作相关宣传用品;与仪征电视台、仪化电视台、仪征信息报、仪征电子政务等媒体加强联系与合作,建立起医院宣传体系。同时,不断学习相关知识,吸取外院的宣传经验,以加强个人素质及业务能力的提高,适应医院宣传工作的需要。 二、认真起草、修改通讯稿件,做好医院宣传“扎口”工作宣传科作为医院对内外宣传的“扎口”部门,深知宣传舆论对医院树立良好形象提供舆论上的支持。除了认真编写一些稿件外,对各科室送来的通讯稿件认真修改。由于各部门送来的稿件大多数只是一个框架,并且专业性强,在修改稿件时,通过咨询、查阅相关资料,反复推敲等方式,使对内对外的宣传稿件不出原则性、专业性的错误,保证准确性,并且根据不同的媒体予以不同的形式宣传,提高医院的知名度。 三、建立多种新闻宣传的传播渠道建立多种媒体工作网络,扩展宣传领 域,提升医院整体形象。 1.利用电视广播宣传 与仪征电视台合作开设《祝您健康》栏目,每月一期,内容包括医院取

得的改革发展成果(人医广角)、特色专科介绍(服务之窗)、新设备的推介(健康直通车)、健康知识的宣传(寻医问药)、医院的动态新闻(仪医快讯)5 个板块,向广大群众传递健康知识,及医院的改革发展、专科、专家特色等各种医疗信息,让群众了解医院的诊疗能力及技术水平,更方便群众有针对、有目标性就医。2012 年已制作12 期,播出72 次,内容覆盖了神经内科、肿瘤科、耳鼻喉科等科室,受到社会的一致好评。该节目在仪征电视台的问卷调查中,是收视率较高的一档节目。另外,开设微博,与仪征电视台晚间新闻及“走进生活”栏目合作,针对地域特点,与仪化电视台及仪征广播电台合作,及时宣传医院的改革发展、医疗技术、医疗科研、新设备等医疗信息及新型疾病、亚健康状态的预防保健知识。全年播出新闻及健康知识宣教共71 次。通过多途径、多内容的宣传,无形中提高了相关专科、专家的社会知名度。 2.与仪征信息报合作,在宣传医院改革发展、医德医风等动态信息外,主要对我院“十佳医生、十佳护士”等先进人物进行宣传,在社会上达到树立名医、名科的效果,在卫生领域起到一个引领模范的作用。全年共发表文章、图片新闻共36 篇。 3.通过医院网站及社会网站,发挥网络优势加大宣传。网络是报纸、广播与电视媒体之后出现的一个新媒体,是新型社会人们获得信息的一个重要途径。通过本院网站及与仪征政府网站、扬州健康网、名城扬州等网站合作,刊载医院的改革发展、开展的医疗技术、服务理念及特色等内容,让关注网络新闻的人员及时了解医院相关信息。另一方面是及时关注社会上一些网站论坛有关医院正面、负面的帖子,对表扬的,及时与监察科联系,予以登记;需要跟贴说明情况的,及时请示院领导,交由相关科室第一时间向网友解释回复。 通过电视、广播、报纸、网络等媒体对医院多方面的宣传,达到医院综合实力立体式整体宣传的目的,让更多的人了解我院特色和服务理念以及医务人员高风险的工作及救死扶伤的艰辛,加强彼此间的理解与信任,更好地维护

卫生院个人年度工作述职报告

卫生院个人年度工作述职报告 尊敬的各位领导及同事: 大家好!本人于xx年9月通过全县卫生系统同一招考,被聘进xx镇卫生院从事工作。自xx年10月参加工作至今,在医院院长的领导下及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按医院的各项要求较好地完成了见习期内的工作任务。现将一年来的学习与工作情况做如下总结。一: 在政治思想方面本人加强政治业务学习,不断进步自身素质。一年来,能够认真参加医院组织的各项政治学习及活动,不断进步思想熟悉。能积极拥护中国xx的各项方针政策,认真学习党的十七大精神,落实上级文件精神,认真学习各项医疗法律、法规、制度。并结合卫生系统开展的作风建设年活动、和医疗质量治理年活动,坚持学以致用、用有所成的原则,认真学习相关内容,做学习笔记。把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同进步。特别是通过参加医院组织的各项政治学习活动,对照单位先进同道找思想和工作中的不足,对自己的人生观和世界观进行了认真的改造,使自己在思想、作风、纪律以及工作等各方面都有了很大进步。 二:在业务工作方面。 1.本人能自觉遵守单位的各项规章制度,无迟到早退,旷工等现象发生,积极参加院内组织的各类活动和学习,能做到爱岗敬业,以院为家,团结同道,维护集体荣誉,服从组织安排,严格以《医务职

员医德规范》约束自己,恪守医德医风,严格要求自己,不断进步自己的工作素质。 加强业务知识学习,努力进步自身的业务水平。在工作中,不断加强业务理论学习,通过查资料做笔记,参加单位的业务讲座,观看医学影视资料,参加本科学历教育,订阅医学杂志,向同事请教等多种方式,积极进行业务学习,不断进步业务技能。在工作中着重温习了临床常见病和多发病诊断和治疗及一些临床用药知识,有效地促进了业务技能的进步。 3.在镇上抽调进行新型农村合作医疗期间,本人在院长的安排下尽心尽职在镇上投进工作。从开始对合作医疗工作的陌生和电脑基本操纵技术水平不高,不能够很好地开展工作,为此白天虚心地向镇上业务能力强的同道学习请教,晚上利用业余时间学习电脑基本知识,很快地适应工作。在抽调工作近两个月期间完成了镇上4万多职员的合作医疗参保工作,完成了工作任务。 4.xx年3月份在单位的选送下到市中医院和市医院进行心电图进修学习。在学习期间认真遵守实习单位的实习规章制度,虚心向带教老师请教学习,认真钻研相关业务知识,努力把握知识要点,参阅一些相关业务最新进展,做进修笔记一万余字,整理收集临床中碰到的典型心电图病例100余份,在带教老师的指导下和自己的努力下把握了心电图的操纵和分析诊断,完成了进修学习任务。 5.在从事的岗位工作中,严格要求自己,积极为医院的发展尽自己的绵薄之力。作为医院的一员,我深知院兴我荣,院衰我耻,在工作中努力工作,严格要求自己,端正态度,不骄傲自满,对自己的同事充分尊重,坚持以工作为重,遵守各项纪律。根据作风建设年活动、

2017年度学生资助工作总结

2017年度学生资助工作总结 2017年学生资助工作在省教育厅学生资助中心的指导下,在十九大精神的感召下,在“两学一做”活动的影响下,在各级领导的关心、支持下,相关系部的配合和我们的努力付出下,我们本着立足学生,全心全意为学生服务的理念,不断改变工作思路,按照年初工作计划,圆满完成了全年学生资助工作任务,一年来没有发生问题,现将2017年学生资助工作总结如下: 一、主要完成的工作 (一)家庭经济困难学生认定工作。 这几年结合生源地信用助学贷款的学生资格认定,在春季学期组织开展在校的大一、大二学生进行家庭经济困难的认定,并建立贫困生档案库,申请生源地信用助学贷款的学生和秋季申请国家奖助学的人选都将从此档案库中产生。在这几年的认定过程中,大多数班级都形成了不入库将影响秋季学期国家奖助学金评定的思路,有经验的班级开展的比较好,认定学生原始资料齐备,认定范围合理,基本认定比例在40%左右。 春季学期共认定贫困生756人,秋季学期认定17级学生185人,16年上报贫困生库941人,占在校生的42%左右,认定贫困生比例基本与往年相当。 (二)国家奖助学金的评审和发放。 国家奖助学金的评审和发放是惠及家庭经济困难学生的一件大事, 1、今年省教育厅分配我院2017年度国家奖学金3人;2016—2017

学年国家励志奖学金119人。今年与往年不一样的是国家奖学金和国家励志奖学金分别评选,分别上报,审核完成后分别发放,所以相比往年来说任务量增加,手续增加,并且从审核完成到发放成功要求一星期内完成并上报。从接到通知到组织开展国家奖助学金的评审和上报,从上报到发放我们合理安排时间,目前已完成了国家奖助学金和国家励志奖学金学生材料和数据上报,完成了国家奖学金的发放工作。 今年全院国家奖助学金的评定情况良好,学生对三级公示后的结果无意见,保证了评比的公平、公开、公正。今年我院评比国家励志奖学金时,严格把控评比条件,各别班级对评比条件把握不严,上报名单经学院资助管理办公室审核后退回,重评,从而保证了上报教育厅的数据一次性通过。 2、开展了2016-2017学年春季学期国家助学金发放工作,特困207人,一般困难625人,共计832人,137.975万元。 (三)国家生源地信用助学贷款工作。 生源地信用助学贷款开展的这些年不断有新的变化和要求,省教育厅和国家开发银行都很重视此项工作,每年都会召开专题会议进行工作的安排部署。 1、开展了2017年毕业生中有贷款学生网上系统毕业确认工作,共审核98名有贷款的毕业生。 2、开展了2017年生源信用助学贷款预申请工作,系统审计贷款预申请学生共计235人。 3、今年我们先后为15、16级申请办理生源地信用助学贷款的216

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