人教版六年级语文上册期末复习题及答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序一二三四五六七总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

pái huái zhēng róng xuán zhuǎn líng lì dān ge

chóu chàng cuō shǒu jīng huáng yī wēi shì shì

二、比一比，再组词。（10分）

竣（________）遣（________）噪（________）资（________）

峻（________）遗（________）躁（________）姿（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

①（____）（____）有味②一（____）半（____）

③栩栩（____）（____）④（____）（____）无味

1．写出两个与词语①、③结构相同的词语：___________、_____________。2．词语______和______(填序号)是一对反义词。写出与词语②意思相反的词

语：____________。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

只有……才……不但……还……

即使……也……之所以……是因为……

1．海水（________）呈蓝色，（________）它反射了天空的颜色所致吗? 2．很多问题你（________）要知其然，（________）要知其所以然。

3．（________）处处留心生活，（________）能发现生活中的秘密。

4．（________）你不想当个科学家，（________）要注意观察生活，多多思考，增长知识。

五、按要求写句子。（15分）

这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）

_____________________________________________________________________ 2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。）

_____________________________________________________________________ 3.她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。（缩句）

_____________________________________________________________________ 4.绿树环抱着村庄。（扩句，至少扩两处）

_____________________________________________________________________ 5.河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

群众也在淋雨

1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼

声。总理不时抬起

．．．的右臂,向欢呼的人群招手致意。那慈祥的目光,那亲．．．．那负过伤

切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。

突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。“看,我们的总理!”突然,有人喊了起

来。显然是由于激动,声音有些发颤．(chàn zhàn)。人们不由得把目光投向周总理。只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。群众看见了,也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”

外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。工作人员又心疼,又着．(zhuózháo)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!”周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。”

1．在括号里正确的读音上面打“√”。

2．照样子,写词语。

雷声隆隆:

彬彬有礼:

3．把句子改写成带有“说”的句式。

周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”

4．读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?

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5．第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处?

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6．“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用?

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1．chàn zháo

2．风尘仆仆小心翼翼彬彬有礼津津有味

3．周总理转过头,说:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”

4．强调“负过伤”,说明周总理右手不便,而他不时抬起的恰恰是他“负过伤的右臂”,表现了周总理对人民群众的礼遇与尊重。

5．第2自然段既写了送行的群众,又写了送行群众的个人,尤其写了周总理。不仅说明中华民族是礼仪之邦,更说明了周总理以其迷人的人格魅力和举动,影响着

周围的群众。

6．“群众也在淋雨”是周恩来总理说的话。用他的话作为文章题目,表现了周总理时刻惦记着群众的冷暖和热爱人民的优秀品质。

七、习作。（20分）

回忆你六年的小学生活，一定会有许多事令你难忘。请以“难忘的一件事”为题目写一篇作文，

表达你对小学生活的不舍吧！要求：①通过典型事例，表达真挚感情。②400字左右。

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参考答案：

一

徘徊蒸融旋转伶俐耽搁

惆怅搓手惊惶依偎逝世

二

竣工谴责噪音资本峻岭遗憾焦躁姿态

三

津津知解如生索然亭亭玉立夸夸其谈①④融会贯通

四

1．之所以是因为2．不但还3．只有才4．即使

也

五

1.这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。

2.裤子不但没有毛病，而且非常合您的身。

3.眼睛像清泉水。

4.高大挺秀的绿树环抱着美丽的村庄。

5.河南省的人口是我国最多。

六