长安大学地测学院19年研究生录取名单

保研加分政策

哈尔滨工业大学大学生科技竞赛活动管理办法（各种保研加分竞赛和加分细则） （2008年9月8日校教发408号公布 2010年3月3日修订） 大学生科技竞赛活动对于培养大学生创新精神、协作精神和实践能力，促进大学生个性发展，营造创新教育氛围具有重要作用。为了正确引导大学生科技竞赛活动，激励学生创新的积极性，保证有限资金的合理使用，规范竞赛活动的管理，特制定本办法。 一、组织与管理 （一）哈尔滨工业大学大学生科技竞赛活动由教务处和团委负责管理，相关院（系）具体组织实施。 （二）教务处负责制定大学生科技竞赛管理办法，认定各类大学生科技竞赛及其等级，确定校级及以上各类大学生科技竞赛的承办单位，筹措与监管各类竞赛活动的相关经费，组织落实校级及以上竞赛参赛学生和指导教师的奖励。 （三）竞赛承办院（系）负责竞赛的组织宣传，选聘竞赛负责人和指导教师，配备辅助人员，核算竞赛负责人、指导教师及辅助人员的工作量，提供竞赛和培训场地、仪器与设备，以及其它必要条件。 （四）竞赛负责人负责竞赛的各项具体工作，组织指导教师认真研究竞赛训练方案，制定培训计划，确定培训内容，选拔参赛学生，组织与实施竞赛过程中各环节的工作。 （五）竞赛负责人根据竞赛通知制定竞赛实施方案，经承办院（系）领导批准盖章后，于当年3月底前报送教务处。竞赛实施方案应包括下列内容： 1．近几年获奖及成绩变化情况，国内竞赛形势分析，我校所处位置估计，我校组织工作的经验及不足等。 2．参加本届竞赛的预期目标。 3．指导教师基本情况，在本项目中的分工说明。 4．竞赛活动组织实施计划，包括赛前准备阶段及竞赛期间工作安排（时间、人员、场馆、设备设施、技术路线等）。 5．申请经费额度，各开支项目及金额，计算依据或方法。 （六）竞赛工作结束后，竞赛负责人要对竞赛工作进行总结，并将竞赛获奖名单、获奖证书扫描件等图文资料报送教务处实践教学科归档。 （七）学校设立专项基金资助大学生参加省级及以上科技竞赛活动。该基金实行专款专用，只能用于参加竞赛的指导费、补助费、评审费、网费、邮寄费、奖金、会务费、材料费及异地参赛的差旅费等。竞赛活动所添置的设备和资产归学校所有。 二、竞赛等级分类 （一）竞赛等级 分为国家、省部和学校三级： 1．国家级竞赛：由国家教育部、团中央和财政部批准的全国范围内的、高水平的学生科技竞赛以及住房和城乡建设部组织的建筑专业方面的竞赛。国际竞赛级别等同于国家级竞赛。2．省部级竞赛：以上与国家级比赛相应的省级竞赛或地区级竞赛（如东北三省）。 3．校级竞赛：以上与省级比赛相应的校内选拔赛，或由学校职能部门牵头组织的全校范围内的学生科技竞赛（至少两个以上学院学生参加）。 （二）竞赛项目 目前学校认定的国家级竞赛项目有： 1．全国大学生电子设计竞赛 2．全国（国际）大学生数学建模竞赛 3．全国大学生机械创新设计大赛

长安大学建筑结构试验详解

建筑结构试验冀德学石晶课程主要内容 第一章结构试验概论 第二章结构试验设计 第三章结构静载试验（单调加载实验） 第四章结构动力特性试验 第五章结构抗震试验 第六章结构试验现场检测技术 实验项目实验一常用机械式量测仪表使用技术实验二电阻应变片粘贴与检测技术 实验三静态电阻应变测量技术 实验四钢桁架非破坏试验 实验五结构动力特性的测定试验 实验六混凝土结构非破损检测技术应用第一章结构试验概论 1-1 结构试验任务 《建筑结构试验》是土木专业的一门专业技术课,主要介绍结构试验的方法、程序和基本原理。通过这门课的学习，使学生获得结构试验方面的基础知识和基本技能，并能够进行一般结构试验的设计与实施。 结构试验的任务是：以试验构件或模型为对象，通过使用测试仪器和试验设备，对结构物受作用后的性能进行观测，通过对量测数据的分析（如荷载、应力、变形、应变、温度、振幅、频率、裂缝宽度等），了解并掌握结构的力学性能，并对试验对象的结构性能做出评价，为验证和发展结构计算理论提供试验依据。 结构试验是研究和发展 结构计算理论的重要手段 特别是混凝土结构、钢结构、砌体结构等设计规范所采用的计算理论，几乎全部是以试验研究的直接结果作为基础的。 结构试验是一门综合性很强的课程 √应该具备结构工程专业知识（结构、材料、施工）。 √应该掌握材料力学、结构力学、弹性力学、混凝土结构、钢结构等相关知识。 √应该了解机械、液压、电工、电子及计算机方面的相关内容。 1-2 结构试验目的 根据不同的试验目的，结构试验 一般分为： ★科学研究性试验 ★生产鉴定性试验 1-3 结构试验分类 按试验对象尺寸大小分为：真型试验模型试验 按试验对象是否破坏分为：?破坏性试验?非破坏性试验 按试验场地分为：?实验室试验?现场试验 第二章结构试验设计 2-1 结构试验设计概述 一、结构试验的四个阶段 1．试验规划与设计2．试验准备阶段3．试验实施阶段４.试验数据分析与总结 二、试验大纲内容 1．试验的目的与意义2．试验构件设计3．试验装置与加载装置设计4．试验观测方案设计5．试验经费预算6．试验进度计划7. 试验安全措施 三．结构试验运行程序 2-2 试验设计内容 一、试验构件设计1．试件形状设计2．试件尺寸设计3．试件数量设计4. 试验模型设计

长安大学学生专利申请与资助奖励管理办法

长安大学学生专利申请与资助奖励管理办法为了加强对学生创新能力培养，鼓励大学生发明创造，支持学生学以致用，形成专利技术，提高广大学生的科技创新意识和知识产权意识，规范专利申请、资助及奖励管理程序，特制定“大学生专利申请与资助奖励管理办法（简称学生专利管理办法）”。 第一章总则 第一条本办法是根据《中华人民共和国专利法》，《中华人民共和国专利法实施细则》、《高等学校知识产权保护管理规定》的有关精神而制定。旨在规范在校大学生申报专利行为，鼓励学生积极投身创新实践，并实施以专利技术为依托，参与“挑战杯”竞赛等各类创新创业活动。 第二条本办法所适用的对象为长安大学所有在籍本科生、硕士研究生及博士研究生。 第三条学生专利申请费从学校事业费按年度预算列支，专利奖励费由学生创新创业教育委员会办公室汇总每年学生专利获准情况，报校科技处从学校科技成果奖励金中列支。 第二章申请程序 第四条各院（系）成立由院（系）科研副院长，主管学生副书记和团委书记组成的学生专利审查专家组，对所申请专利的学科相关性进行审查。 第五条学生专利申请应严格遵守学校有关申请与资助程序，填写专利申请相关材料后，应先交导师签字认可，并由学院主管科研副

院长审核。 第六条与我校相关学科专业无相关性的专利申请，学校不予资助。对学科相关性有异议的学生专利，学校创新创业教育委员会进行审议复核。 第七条学生专利由与学校签订了专利代理协议的事务所提供代理服务，自行委托代理人的专利申请费用自理。 第八条专利授权后，专利证书原件及全套资料由学校创新创业教育委员会办公室登记，在学校档案室存档，发明人可凭学生证到档案室领取复印件。 第三章专利资助 第九条学校资助以长安大学作为第一专利权人申请并被授权的中国专利和以长安大学作为第一着作权人申请并获得登记的计算机软件。 第十条对取得专利证书的学生发明专利、实用新型专利，学校提供资助费用包括：专利申请费、专利代理费、专利证书费和根据学校需要（成果转化、科技竞赛及学生创业）支付的前三年专利保护年费，由专利申请团队提出年费保护申请，学校审查后支付。 第十一条外观设计专利费由学生自理，对以长安大学为第一申请人取得专利证书的外观设计，学校给予学生综合测评智育测评分奖励（详见第四章）。 第十二条对在指定代理机构申请专利（以专利代理委托书为依据），但未通过专利审查，所产生专利申请费发明专利实质审查费

长安大学地质调查项目经费预算与使用管理办法

长安大学地质调查项目经费预算 与使用管理办法 第一条为了规范学校地质调查项目经费的管理，合理、有效和规范地使用地质调查项目经费，根据国家财政部、国土资源部和中国地质调查局有关规定和管理办法，按照财政预算管理要求，结合地质调查项目野外工作特点和我校实际情况，制定本办法。 第二条地质调查项目实行项目承担单位法人负责制和项目负责人责任制。将项目单位法人负责制贯穿到项目预算编制、政府采购、绩效管理、预算执行等全过程。强化项目负责人对预算编制、业务推进、预算执行的直接责任。加强预算绩效管理，加强项目业务与预算编制的衔接，确保预算编制的合规性、合理性、经济性和有效性。 第三条列入学校科技计划的地质调查项目，其经费一律进学校财务账号，由学校统一管理，地调院依据法人授权书负责使用支配，单独建账，单独核算，专款专用，由项目负责人负责使用。 第四条地质调查项目经费预算应按照合法性、合规性及合理性原则，以地质调查项目技术方案为基础，依据国家财经法规和国土资源部、中国地质调查局相关规定与标准科学编制。地调院对地质调查项目经费预算管理统一领导和协调，组织地质技术、财务、设备等相关管理部门，相互协作，与项目组共同完成地质调查项目经费预算编制。 第五条地质调查项目经费预算分为项目工作手段预算（甲类）和项目支出预算（乙类）。

第六条项目工作手段预算（甲类）以野外工作量实施为主体编制支出预算，要根据项目工作区实际情况和自然地理条件，按投入的各项工作手段逐项编制预算。项目预算按地形测绘、地质测量、物探、化探、遥感、钻探、坑探、槽探、岩矿测试、其他地质工作、工地建筑、设备购置费等投入的工作手段逐项计算。工作手段预算标准执行《地质调查项目预算标准（试用版）》。地质调查预算标准中没有的工作手段，可参考使用相关行业标准；没有可参考的行业标准时，可按照地质调查成本费用构成，结合实际情况和以往支出资料自行测算确定，使用时应说明并附测算依据。 第七条地质调查项目支出预算明细表（乙类）按人员经费、办公费、印刷费、水电暖费、邮电费、交通费、差旅费、会议费、维修（护）费、租赁费、专用材料和燃料费、委托业务费、咨询劳务费、其他交通费用、办公购设备购置、专用设备购置、安全生产费、其他相关费用、等逐项计算。 第八条地质调查项目预算由编制说明和预算表组成，在项目申报书和设计书中以独立章节编写。预算编制说明是对项目支出预算的合规性、合理性、有效性及实施项目存在主要风险与不确定性的分析论证，内容应完整齐全，文字叙述与预算表要有机对应。主要内容应包括：项目概况，预算编制依据，采用的费用标准和测算依据，项目预算的合理性及可靠性分析，需要说明的问题等。项目预算中有其他经费来源和委托业务费支出的，应予以重点说明。 第九条地质调查项目经费开支范围和编制要求:

长安大学硕士学位研究生入学考试试题

长安大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：土地信息系统 一、名词解释(每题5分，共30分)： 土地信息系统 数字地面模型 地理信息系统 空间数据 图形数字化 二、简答题(每题10分，共30分)： 1、土地信息系统的基本功能？ 2、土地信息系统的组成？ 3、地理实体的拓扑关系及其在GIS中的表现形式 三、论述题(每题15分，共30分)： 1、试述矢量数据结构与栅格数据结构的优缺点。 2、试述土地信息系统空间数据的采集方法。 3、试述土地信息系统空间数据误差源。 4、试述地理信息系统的发展趋势。 长安大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：土地资源管理学 一、概念解释(每个5分，其30分)： 1、土地管理 2、土地的特性 3、土地的价格 4、土地利用 5、土地报酬递减规律 6、土地法 二、简答题(每小题8分，共48分)： l、土地市场的特征表现在哪些方面? 2、土地价格调控的措施有哪些? 3、土地管理制度的含义及其实施的意义是什么? 4、土地利用总体规划编制的原则是什么? 5、何谓土地使用权出让? 6、我国目前的地籍管理主要包括哪几方面的内容? 三、论述题(每小题12分，共72分)： l、怎样理解土地管理是社会稳定的根本保证? 2、为什么说土地问题是社会发展中的最主要的问题? 3、怎样合理地利用土地，才能取得良好的社会、经济、生态综合效益? 4、试述土地动杰监测的内容及意义。 5、怎样实现地籍档案管理的现代化? 6、为什么“实行对耕地进行特殊保护的政策"，是执行基本国策的重要措施和目标之一？ 长安大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：土地资源管理学

长安大学研究生会财务管理制度

长安大学研究生会财务管理制度 一、总则 第一条为了规范长安大学研究生会的财务行为，加强对长安大学研究生会财务的管理和监督，提高资金使用的效益和透明度，保障研究生会工作任务的顺利完成，特制定本制度。 第二条本制度适用于研究生会各个部门涉及的一切财物活动。 第三条研究生会财务管理制度的基本原则是：保障重点、兼顾一般；量入为出、厉行节约；制止奢侈浪费；注重绿色少纸化办公。 第四条研究生会财务管理的主要任务是： 1、科学合理的编制预算，严格执行预算先上报制度； 2、建立健全财务管理制度，实施预算绩效管理，加强对研究生会财务活动的控制和监督； 3、加强对研究生会公物的管理，做到合理配置、有效利用、规范处置，防止研究生会公物流失； 4、定期向团委主管老师上报财务报告，并进行财务活动分析； 5、对校会内部规范财务管理制度，对各学院分会与校会有关的财务活动实施指导、监督；

第五条研究生会的财务活动在办公室分管主席的领导下，由办公室统一管理。 二、预算管理 第六条预算由品牌活动预算和非品牌活动预算组成。 第七条品牌活动预算在每学年初由各部门提交，主席审核后提交团委主管老师立项。 第八条非品牌活动预算在活动立项后提交，预算提交时间必须比活动时间提前至少7个工作日。因未在规定时限内提交预算而造成不予或延后审批的，其后果由责任部门自行承担，并扣除责任者相应考核评分。 第九条各部门应当合理编制预算，严格执行预算，超出预算支出由各部门自理。 三、收入管理 第十条收入是指研究生会依法取得的非偿还性资金，包括财政拨款收入和校外赞助收入。 财政拨款收入，是指研究生会从校团委取得的财政预算资金。 校外赞助收入，是指由校外企业和个人对研究生会或某项活动的赞助资金。 第十一条研究生会的所有收入由团委主管老师统一保管。取得收入的相应部门，必须如实上缴账目收入清单，由部长交接各项收入，团委主管老师签字确认后方为有效收

长安大学公路学院研究生奖学金评分细则

长安大学公路学院研究生综合测评实施细则 （暂行） 为进一步提高研究生培养质量，促进研究生德、智、体、美全面发展，依据《长安大学研究生奖助体系实施办法》（长大研学【2016】139号）、《长安大学研究生国家奖学金管理办法》（长大研学【2016】140号）、《长安大学研究生学业奖学金管理办法》（长大研学【2016】141号）以及《研究生综合测评办法指导意见》等文件精神，结合我院研究生教育实际，制定本细则。 第一章总则 本综合测评细则适用于公路学院具有长安大学学籍的非定向全日制研究生（MBA、MPA研究生除外）以及非在职少数民族骨干高层次人才计划研究生。全日制博士研究生以年级为单位进行测评；全日制学术型硕士研究生和全日制工程硕士专业学位研究生，分别以研究所为单位按专业方向，分类测评。 研究生的综合测评成绩采用百分制，由德育成绩、智育成绩、文体美成绩三部分组成，其计算方法为：德育成绩×20%＋智育成绩×70%＋文体美成绩×10%，各部分成绩的计算方法见分则。 综合测评按学年进行，在学院奖助学金评审委员会的领导下，在学生本人进行自评总结、计算得分并提交相关材料的基础上，经辅导员、学生干部组成的测评工作小组核查评定，公示无异议后，报学院奖助学金评审委员会审核通过。 综合测评结果将作为研究生奖学金评定、先进评选、毕业综合鉴定以及就业推荐的主要依据。 第二章德育测评分则 德育成绩＝50+德育加减分，德育成绩不超过100分。 一、德育基本分 德育基本分为50分，凡符合下列各项条件者，均可获基本分：

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有良好的政治素养和道德修养。 2、遵守宪法和法律，遵守社会公德，遵守校纪校规。 3、诚实守信，品学兼优，尊敬师长，团结同学，人际关系良好。 4、具有良好的生活习惯，宿舍卫生情况良好。 5．积极参与科学研究及社会实践，严格按照科学道德和学术规范开展学习和科研活动，科研工作进展良好。 6、积极参加校、院及班级组织的学术活动和体育运动，有良好的心理素质。 二、德育加分 （二）学生服务与管理： 注：同一性质职务的兼职不累加（如党支部书记又被选为总支委员），取高

贵州大学849材料科学基础2020年考研专业课初试大纲

贵州大学硕士研究生入学考试大纲 考试科目代码/名称：849材料科学基础 一、考试基本要求 本科目考试着重考核考生掌握“材料科学基础”基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理论的程度，要求考生对“材料科学”理论体系的基本框架有一个比较全面的了解，理解金属材料、高分子材料制造-加工-结构-性能-应用相关关系，旨在评估考生运用材料科学的基本原理和方法解决实际材料工程问题的能力。 二、适用范围 适用于“材料科学与工程专业”和“高分子材料与工程专业”。 三、考试形式 闭卷，180分钟。 《材料科学基础》试题形式为1+2模块：“1”为所有考生的必答题模块，主要考点为材料科学与工程基础；“2”为专业特色模块，其专业特色模块名称为：材料科学与工程、高分子材料与工程，考生可根据自身的优势选择其中的 1个模块答题。 四、考试内容和考试要求 （一）必答题模块考试内容及要求： （1）材料科学基础概述：掌握材料、材料科学、材料工程的含义，材料的分类，材料结构的层次，材料性能的环境效应，工程材料的选择、各种材料（金属、无机非金属及高分子）的结构与性能的区别等。 （2）晶体结构：掌握晶体价键类型及空间点阵，及常见材料的晶体特征。 （3）材料的变形与断裂：掌握材料的拉伸变形、典型的应力应变曲线、脆性材料与塑性材料、韧性断裂及脆性断裂的微观特征、脆韧转变内因外因等。 （二）选做题模块考试内容及要求： 1、材料科学与工程模块考试内容及要求： （1）金属的晶体结构 掌握：原子间的键合，空间点阵，晶向指数和晶面指数。晶体的对称性。极射投影。三种典型的金属晶体结构，金属的多晶型性，合金相结构。 （2）晶体缺陷 掌握：点缺陷的形成、分类，点缺陷的平衡浓度，点缺陷的运动。刃型位错和螺型位错的特征，柏氏矢量的确定、特性以及表示方法。作用在位错上的力和位错的运动，分析位错运动的两种基本形式：滑移和攀移的特点。位错的应力场及位错与晶体缺陷间的交互作用，分析运动位错的交割及其所形成的扭

长安大学2018年非全日制工商管理硕士MBA招生简章

长安大学2018年非全日制工商管理硕士MBA招生简章 长安大学隶属于国家教育部，是教育部和交通运输部、国土资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府共建的国家“211工程”重点建设大学，是国家“985工程”优势学科创新平台建设高校。学校由原西安公路交通大学、西安工程学院、西北建筑工程学院于2000年合并组建而成。学校座落于历史文化名城西安，现有校本部和渭水2个校区、太白山和梁山2个教学实习基地，校园面积3745亩。校本部毗邻西安大雁塔，渭水校区位于国家级西安经济技术开发区。60多年来，长安大学逐步发展成为以工为主，理工结合，人文社会科学与基础学科协调发展，以培养公路交通、国土资源、城乡建设等专业人才为办学特色，在国内外有一定影响的高等学府，已为国家培养各类毕业生25余万人。 1.培养目标 长安大学MBA项目秉承学校“自强不息、求真务实、团结奋进、追求卓越”的办学精神，培养具有人文精神和战略眼光，掌握系统的经济管理专业知识，具有强烈社会责任感的高层综合管理人才和职业经理人。基本要求包括： （1）热爱祖国，拥护党的领导，遵纪守法，具有社会责任感和高尚的道德品质与文化修养。 （2）系统掌握现代管理知识和经济学基础理论，能够把握国内外经济发展的新趋势，了解现代管理理论与实践的新进展，善于不断吸纳新知识和新思想。 （3）具有较强应变能力、决策能力、组织协调能力和环境适应能力；勇于开拓创新，具有娴熟的管理技巧；善于处理人际关系，具有沟通能力和合作精神；具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力。 （4）熟练掌握一门外语，能较顺利地阅读本专业外文资料，并具有对外交往和商务洽谈的能力。 （5）具有健康的体魄和良好的心理素质。 2.课程设置 MBA项目课程体系包括公共学位课、专业学位课、专业选修课以及实践环节等。主要包括管理学，管理经济学，会计学，市场营销，人力资源管理，财务管理，数据、模型与决策，运营管理，企业经营与战略管理，经济法，绩效评估与薪酬管理，劳动关系管理，网络营销，市场诊断与策划，财务报表分析，物流与供应链管理等。 3.报考条件

长安大学历年考研真题

2008年硕士研究生入学考试试题（A）卷 一、术语解释（每小题 2分，共 20分） 1、数字地图 2、大地水准面 3、空间信息可视化 4、高程 5、工程测量学 6、1985国家高程基准 7、中误差 8、间接平差 9、空间关系10、3S技术 二、问答题（每小题 10 分，共 50 分） 1简述GPS测量误差的主要来源及减弱（以至消除）其影响的措施。2简述地物符号计算机自动绘制中，面状符号自动绘制的算法步骤。3试分析水准仪视准轴与水准管轴不平行对观测高差的影响规律，以及减弱（以至消除）其影响的措施。 4简述地形图分幅与编号的目的、原则及方法。 5简述等高线的定义、分类、特性以及计算机自动绘制等高线的算法步骤。 三、计算题（20分）1 试述高斯投影的特点？若我国某点的高斯坐标为：x = 3824211.862m，y = 36585356.716m，则该坐标值是按几度带投影计算求得的？该点位于第几带？该带中央子午线的经度是多少？该点位于中央子午线的哪一侧？到中央子午线的距离是多少？该点到赤道的距离是多少？ 2 已知某三角形的测角中误差为±6"，若将其内角观测值按三角形闭

合差进行调整，试计算调整后三角形内角的中误差？若其内角用J6经纬仪观测一测回的测角中误差为±8.5"，欲使所测角的中误差达到±6"，需要观测几个测回？ 四、推证题（10分） 设),21(n ,,i L i ???=为某量的观测值，且各自独立，其权为),,2,1(n i p i ???=，中误差为),,2,1(n i m i ???=，试根据最小二乘准则证明 n n n p p p L p L p L p x +???+++???++=212211~ 为该量的最或是值。 五、论述题（考生自选2个题目，给出正确答案）（每小题25分，共50分） 1、试述全站仪大比例尺数字地形图测绘的基本程序及内容。 2、论述大比例尺数字地形图测绘的发展概况、面临的问题及研究的方向。 3、请说明遥感图像进行几何处理的原理及方法。 4、试述两种方法进行数字纠正的原理及作业过程。 5、结合实际详述建立一个GIS 应用系统的关键步骤及每一步的工作？期间应考虑的主要问题？存在的主要风险及如何防御？ 6、分别从学科和技术的角度简述GIS 的概念？从整个系统的构成、核心功能及技术平台搭建三个侧面简述GIS 的组成？说明空间数据的主要来源？主要的空间参照系统有哪几种？

保研分数计算细则

综合考评成绩计算细则 根据《哈尔滨工业大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法》，制定本细则。综合考评成绩包括学习成绩和优秀加分两项，具体计算细则如下： 一、学习成绩 学习成绩按学生课程考核平均学分绩计算，满分为100分，按以下方法计算：某课程的学分绩＝该课程的学分×该课程的学期总成绩 平均学分绩=（∑考试课程学分绩/∑考试课程学分-∑考查课不及格学分数/计算平均学分绩的学期数） 对于转专业的学生，按照转入专业的考试课程计算成绩，有替代的课程按照替代课程的实际学分参与计算。对于不及格未超过两门且第一次补考合格的课程，仍以补考前成绩参与平均学分绩的计算。如果学生参加全国大学外语四级考试成绩达到425及以上，审核推荐资格时可以减去一门外语不及格，但该课程仍以补考前成绩参与平均学分绩的计算。 二、优秀加分 优秀加分根据学校认定的学生受表彰及获奖情况确定，满分为5分，累积加分超过5分的按5分计算。具体加分方法如下： （一）学生受表彰加分： 1．全国三好学生、全国大学生自强之星加3分； 2．省三好学生、省优秀学生干部、省优秀团干部、省优秀团员加2分； 3．以上加分中，同一学生在同一年度多次获奖，不累计加分，取最高荣誉加分；同一学生在不同年度且不同奖项中获奖，可以累积加分。 （二）学生在学校认定的国际或国家级竞赛中获奖的加分： 1．国际或国家竞赛一等奖：个人项目获奖学生加5分；集体项目排名第

一的学生加5分，其他学生加3分。 2．国际或国家竞赛二等奖：个人项目获奖学生加3分；集体项目排名第一的学生加3分，其他学生加 1.8分。 3．国际或国家竞赛三等奖：个人项目获奖学生加1分；集体项目排名第一的学生加1分，其他学生加0.6分。 4．以上加分中，同一学生参加同一项目多次获奖，或参加不同类别竞赛获奖，不累计加分，取最高奖项加分。 5．对于集体竞赛项目，若从奖励证书无法区分排名（如数学建模的全国竞赛），其排名顺序以竞赛组织部门发布的获奖文件为准。当项目组总人数超过5人时，仅给予前5人加分。 三、有关说明 （一）学习成绩的统计时间从学生入学起至9月12日止。加分资格审核以获奖证书或竞赛组织部门正式发布的获奖文件为依据，截止时间将以总校规定的时间另行通知。 （二）学校认定的国际或国家级科技类竞赛项目如下： 一、学校规定具备免试推荐资格比例 凡符合推免生条件且在校学习成绩排名进入前50%及以内的学生，方可参与综合排名。 二、学校认定的国际或国家级科技类竞赛项目 1．全国大学生电子设计竞赛 2．全国（国际）大学生数学建模竞赛（其中美国数学建模竞赛的原特等奖按一等奖加分、原提名特等奖按二等奖加分、原一等奖按三等奖加分、取消原二等奖加分。） 3．全国大学生机械创新设计大赛 4．ACM国际大学生程序设计竞赛（亚洲区赛）

长安大学外国专家工作管理规定

长安大学外国专家工作管理规定 长大外事〔2012〕341号 第一章总则 第一条为了促进我校与国（境）外大学及科研机构的学术交流，进一步规范我校外国专家工作管理，根据教育部和国家外国专家局的有关政策法规，结合我校具体情况，制订本规定。 第二条本规定适用于我校各类外国专家工作的综合管理。 第三条需经上级主管部门审批并下拨专项经费资助的外国专家为“计划内专家”，未申报项目无专项经费资助的为“计划外专家”；来校工作时间超过6个月（含6个月）的为“长期专家”，不足6个月的为“短期专家”。 第四条长期专家与计划内短期专家，由校属各教学科研单位（以下简称聘用单位）根据需要申报、聘用，学校聘请、考核（评估）；计划外短期专家由聘用单位申报、聘请、聘用，学校审批备案；顺访专家由校属相关单位申报、接待，学校审批备案。 第五条来校工作的计划内长（短）期外国专家经费由上级主管部门专项划拨，专款专用。计划外短期（含顺访）外国专家无专项经费。 第二章长期外国专家工作管理 第六条长期外国专家(以下简称长期外专)项目的申报时间为：每年4月申报下一年度的聘请计划，提交申报材料的截止日期为4月20日。 第七条长期外专项目的申报流程为：聘用单位提交申报材料（应聘长期外专的个人简历、学位证书、论文或著作发表情况、推荐信和健康状况说明书等）—国际合作处审核—校主管领导签批—上级主管部门审批。 第八条应聘长期外专应具备以下条件：

1.申请来校从事科研工作或专业课教学的应聘者，应具有博士学位或高级技术职称，且有若干年科研或技术工作资历；既有扎实的理论知识，又有解决科研或技术难题的能力。申请来校从事语言教学的应聘者，应具有学士以上学位。具有学士学位者，应有讲授本国语或文学课三年以上的教学经历;具有硕士以上学位者，应有一年以上相关教学经验。 2.身体健康，年龄一般应在25－60 岁之间。 3.没有未了结的法律纠葛。 4.自愿遵守中国法律、法令和所在地区及工作单位的有关规章制度，尊重中国人民的风俗习惯。 第九条外国专家工作由学校分管外事工作的校领导主管，国际合作处是外国专家事务的归口管理部门。外国专家工作管理由国际合作处牵头负责，实行校、院二级管理，各相关各部门和有关单位共同参与。各部门和有关单位在外国专家工作中的职责如下： 1.国际合作处负责制定规章制度、申报聘请计划及人选、办理聘用手续，协调有关部门共同参与外国专家的工作管理。 2.人事处、教务处、研究生院、科技处等部门具体负责拟聘专家的业务水平审查、在校工作计划的审定与监督、工作质量的考核与评估。 3.人事处负责外国专家聘用单位的编制管理。 4.计财处负责外国专家专项经费的预算管理。 5.聘用单位负责外国专家的人选推荐、工作计划的提出和落实、协助专家的日常生活管理，并指派一名合作教师协助外国专家开展教学科研工作。 第十条教学与科研工作管理 1.长期外专的教学工作应以指导中青年教师教学和科研及提高外语水平、培

长安大学研究生学业奖学金评定实施细则【新】

长安大学研究生学业奖学金评定实施细则 （2013年修订） （长大研〔2013〕192号） 第一章总则 第一条目的与意义为贯彻教育部关于研究生培养机制改革精神，进一步调动研究生学习与 研究的积极性，提高研究生培养质量，促进创新型人才培养，鼓励在校研究生刻苦学习，奋 发向上，根据《长安大学研究生奖学金管理暂行办法》，特制定本细则。 第二条评定原则按照德、智、体全面发展的原则，根据研究生学习成绩、学术活动和科研能力的实际情况，评定、发放奖学金。 第三条评定范围 长安大学在校全日制研究生（MPA MBA留学生及少数民族高层次骨干人才计划生除 外）。国家和学校有特殊政策规定的研究生按有关规定执行。 第四条奖学金标准按《长安大学研究生奖学金管理暂行办法》中制定的《长安大学博士生奖学金标准》《长安大学硕士生奖学金标准》执行。 第二章奖学金评定条件 第五条评定条件的构成奖学金评定条件由基本条件和学术成就条件组成，申请奖学金的研究生应在满足基本条件的前提下，依据学术成就条件的排名次序可获得相应等级的奖学金。 第六条基本条件 1.遵守国家法律法规和学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯。 2.刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能。 3.身心健康。 第七条学术成就条件 1. 博士研究生 （1）第一学年，根据入学成绩按《长安大学博士生奖学金标准》发放相应等级奖学金。 硕博连读博士研究生享受一等奖学金。 （2）第二学年，按如下公式进行累计评分： M 0.2M1 0.4M 2 0.2M3 0.2M4 1） 其中，

M1:是指上一学年课程总平均分数； M2是指上一学年发表论文、专着及各种检索、科研成果、发明专利等得分（见附表1） 之和； M3:是指上一学年参加学术活动、科技活动及竞赛获奖得分（见附表 M4是指上一年参加科研工作情况得分（见附件 1）之和。 （3）第三学年，按如下公式进行累计评分： 其中，M1、M2、M3 M4所指内容与（1 ）式相同。 2. 硕士研究生 （1） 第一学年，根据入学成绩按《长安大学硕士生奖学金标准》 发放相应等级奖学金。 推免生第一学年享受一等奖学金。 （2） 第二学年，按如下公式进行累计评分： M 0.7 M ! 0.1 M 2 0.1 M 3 0.1 M 4 ............................. （ 3） 其中，M1、M2、M3 M4所指内容与（1 ）式相同。 （3）第三学年，按如下公式进行累计评分: M 0 M 1 0.5 M 2 0.2 M 3 0.3 M 4 其中，M1、M2、M3 M4所指内容与（1 ）式相同。 3. 在评分计算公式中，博士生、硕士生的 M1由学院 审核：M2 M3 M4由导师和学院负 责审核。 M * ---- 表示个人标准化得分; M — 表示个人总分； max ---表示学生总分最大值（范围学院确定） min --- 表示学生总分最小值（范围学院确定） 第二章奖学金评定办法 第八条组织机构 1. 学校成立长安大学研究生奖学金委员会，长安大学奖学金委员会由学校主管领导、 相关职能 部门负责人、导师代表等组成。奖学金委员会的主要职责是研究、制定对研究生 进行奖助的政策、规则、方案，协调和解决实施中的重要问题。 2. 长安大学研究生奖学金办公室是长安大学研究生奖学金委员会下设的办事机构，主 要职责是 执行委员会的决定，按政策和规则具体负责研究生的奖学金管理工作。长安大学 研究生奖学金办公室挂靠研究生院。 3. 学院设立奖学金工作领导小组和研究生奖学金办公室，以学院为基础形成校、院两 级运作体 系。院研究生奖学金工作领导小组由院长或主管研究生工作的副院长任组长，成 员应由学位分委员会 1）之和; M 0M i 0.6M 2 0.2M 3 0.2M 4 (2) 4.在计算结束后，对 M 要进行标准化，即 min-max 标准化，M M min max min 100

华中科技大学保研加分细则

华中科技大学推荐本科生免试攻读硕士和直接攻读博士学位研究生奖励细则 校教…2011?40号 （2011年9月14日公布） 为加大拔尖创新人才培养力度，根据教育部和学校有关规定，以及推免工作中的实际情况，学校在征求各有关单位意见的基础上，按照“公平、公正、公开”的原则，对《华中科技大学推荐免试攻读硕士和博士学位研究生分值奖励细则》进行修订，形成了《华中科技大学推荐免试攻读硕士和直接攻读博士学位研究生奖励细则》。 一、可获免试推荐研究生指标单列的项目和获奖者的条件 1. 教育部和财政部资助的各类大学生竞赛项目最高奖获得者； 2. 教育部、团中央组织的各类大型课外科技竞赛项目最高奖获得者； 3．部分由学科教学指导委员会组织、教育部高教司批准的、覆盖面广的基础竞赛最高奖获得者； 4.各学科领域认可的省部级或国际权威性学科竞赛最高奖项目获得者； ５．以第一作者身份在权威期刊发表相关论文或出版编著书籍者； 上述各条所列免试推荐研究生指标单列项目参见附件1。 二、可获免试推荐研究生综合成绩加分奖励的项目和获奖者的条件

1.获得免试推荐研究生指标单列奖项排名靠后者或该项目较低等级奖项获得者； 2.经教育部高教司批准的各级教学指导委员会组织的学科竞赛获奖者； 3. 经上级主管教育部门批准的省级学科竞赛获奖者； 4. 有关行业主办的国际国内学科竞赛或考试获奖者； 5．国际、国家级或省部级体育、文艺类竞赛获奖者； 6.在核心或权威刊物上发表相关学术论文者，在读期间获得发明专利者； 7.在校期间获得各级各类荣誉称号者。 上述各条所列免试推荐研究生奖励加分项目参见附件2，如属同一项目奖励取高分，不累加。 以上条款未提及的指标单列项目、奖励项目和奖励分值等由教务处与有关单位协商认定。本细则从2010级及以后入学的本科生开始执行，2008级、2009级本科生可参照执行。 本细则由教务处负责解释。 附件： 1.《推荐免试攻读硕士和直接攻读博士学位研究生指标单列项目汇总表》 2.《推荐免试攻读硕士和直接攻读博士学位研究生奖励加分项目汇总表》

材料科学基础试卷及答案

材料科学基础试卷(2009年1月17日) 一.名词解释（4分×5题=20分） 1.位错：(4分)已滑移区与未滑移区的分界部分。 2.马氏体转变：(4分)同成分、不变平面切变类型的固态转变。 3.晶体：(4分)质点（原子、分子或离子）以周期性重复方式在三维空间作有规则的排列的固体。 4.形变强化：(4分)由塑性变形引起的材料强度、硬度升高的现象。 5.间隙固溶体：(4分)将外来组元引入晶体结构，占据主晶相间隙位置的一部分，仍保持一个晶相，这种固溶体称为间隙固溶体。 二．填空（30分，每空1分） 1.一个体心立方晶胞中占有的原子数目为2。 2．典型金属的晶体结构有体心立方、面心立方、密排六方。 3．晶界分为小角晶界、大角晶界两类，两个晶粒的位向差小于_10度，它们之间的晶界称为小角度晶界。 4．相界面分为共格、半共格、非共格三大类。 5．固态相变按热力学可分为一级相变、二级相变， 按原子迁移方式可分为扩散型、切变型，按相变方式可分为有核相变、无核相变。 6.板条马氏体显微组织是由许多成群的板条组成，亚结构为_高密度的位错_。 7.马氏体是C在α-Fe中的过饱和间隙式固溶体。具有体心立方点阵。马氏体相变属于___位移型无扩散相变___相变。 8．脱溶沉淀包括GP区、θ″相、θ′相、θ相四个过程。9．晶体材料在力的作用下，主要表现为:线弹性变形、非线弹性变形、均匀塑性变形、非均匀塑性变形、断裂五个过程。 10.菲克第一定律描述了稳态扩散的特征，即浓度不随时间变化。 11.原子扩散的驱动力是浓度梯度。 三、是非题（正确打√，错误打×）（每小题1分,共计10分） 1、面心立方金属滑移面通常为{110}，滑移方向为<111>。（×）

财务管理大学排名

财务管理大学排名 篇一：财务管理专业大学排名 篇二：财务管理专业考研学校排名 B+等：上海交通大学、黑龙江大学、江苏大学、新疆财经学院、浙江财经大学、长春税务学院、安徽工业大学、安徽财经大学、北京交通大学、长沙理工大学、南京大学、山东财政学院、东北大学、南京财经大学、吉林大学、山西财经大学、四川大学、杭州电子科技大学、华中科技大学、天津商业大学、上海大学、兰州商学院、天津大学、沈阳工业大学、云南大学、山东经济学院、武汉理工大学、中国地质大学、东南大学、哈尔滨工业大学、中国矿业大学、西南交通大学、南京理工大学、中国石油大学、河北大学、山东大学、同济大学、河海大学、湘潭大学、北京科技大学、江苏科技大学、华东交通大学 B等：苏州大学、华东理工大学、南京农业大学、安徽大学、重庆工学院、合肥工业大学、浙江大学、东北林业大学、哈尔滨商业大学、河南大学、西安理工大学、大连理工大学、华南理工大学、青岛 理工大学、西安建筑科技大学、浙江工商大学、兰州理工大学、沈阳农业大学、长安大学、深圳大学、河南财经学院、陕西科技大学、北京理工大学、西北大学、河北经贸大学、北京林业大学、福州大学、兰州大学、内蒙古大学、广东商

学院、云南财经大学、天津工业大学、贵州财经学院、东北师范大学、黑龙江八 一农垦大学、广东外语外贸大学、内蒙古财经学院、云南民族大学、东北农业大学、南京航空航天大学、西安石油大学、长江大学 篇三：财管院校排名 财务管理 财务管理硕士也称金融管理硕士、金融财务管理硕士，英文为Master of Financial Management，是面向金融行业、企业财务管理等领域，培养高级金融、财务管理人才的学位项目。相比起通用、招生量大的工商管理硕士学位，财务管理硕士具有专业性和针对性更强，因此对于特定专业领域从业人士来说，含金量更高，越来越受到财务、金融领域从业人士进阶发展的欢迎。 财务管理考研院校排名如下：

汽车理论长安大学硕士研究生入学考试和1999年试卷

长安大学 2005年硕士研究生入学考试试题 一、填空题（20分，每空1分） 1、汽车平顺性的评价指标有：----------、--------和---------。 2、汽车制动全过程的四个阶段为--------、-------、------、-------。 3、硬路面上弹性轮胎的滚动阻力主要由于----------引起的，它是以--------的形式作用在车轮 上的。 4、汽车的等速百公里油耗与---------成正比，与----------成反比。 5、确定最大传动比时，要考虑三方面的问题：-----------、---------、----------。 6、汽车制动性能的评价指标：---------、--------、------。 7、汽车通过性评价指标有两类：--------和-------。 二、解释与问答题（32分） 1、试写出汽车的附着条件，并简述其意义。（4分） 2、说明为什么制动力有固定比值的汽车，制动时，后轮暴死是一种不稳定的工况（画受力 图说明），对载重汽车空载比满载更容易发生甩尾的原因。（6分） 3、某汽车是未装ABS的普通制动系统，试简述制动时制动距离与哪些因素有关？（5分） 4、画出加速时从动轮在平直路面上的受力分析图，求出地面切向反作用力，并对图中符号 做简要说明。（6分） 5、汽车发生间隙失效的种类有哪些？发生间隙失效的整车参数有哪些？画图说明之。（5 分） 6、如何选择“人体—座椅”系统参数。（6分） 三、论述和证明题（53分） 1、定性说明汽车传动系动力参数的匹配与计算方法。（8分） 2、画受力图求出但质量系统的位移幅频特性，分析阻尼系数和频率比对幅频特性的影响。 （8分） 3、某轻型客车在实验时发现有过多转向的现象，于是在前悬增设了横向稳定杆，结果汽车 的转向性能变为不足转向性能，分析其理论依据（要求用公式及曲线说明）。（8分）4、制动力具有固定比值的双轴汽车在平路上制动时，试说明：当前轴的利用附着系数f1 大于后轴利用附着系数f2，一顶前轮先抱死。(6分) 5、分析说明影响汽车燃油经济性的因素（8分） 6、一旅游客车所装发动机参数为：150kw/3800r/min,动力性较差，故将发动机换成 200kw/4000r/min.发现最高车速相差不大，但加速能力得到较大提高，分析原因。（6分）7、以4×2后轮驱动载货汽车，满载总质量为9310kg，装载质量为5000kg.由于某种原因装 载质量增大到7500kg。分析超载后的汽车的主要性能有何影响。（9分） 四、计算题（45分） 1、已知：某双轴汽车，总质量m=1200kg,质心位置a=1100mm,b=1400m,hg=500mm,g=10m/s2. 前后轮制动器制动轮采用固定比值，同步附着系数Φ0=0.8.试计算：（15分） （1）前后轮制动器制动力分配比值β。 （2）在无车轮抱死的情况下，要达到最大的制动减速度6m/s2（无车轮抱死），道路的附着系数至少为多少。 （3）在路面附着系数为Φ=0.4的路面上紧急制动，制动初速度为90km/h.汽车可能达到的最大制动强度（无车轮抱死）：若采用制动力调节器，使β线由直线变为折线，制动强度为0.5和0.8时的制动效率为1，此时汽车可能达到的最大制动强度（无车轮抱死）又有多大。

华南师范大学保研加分细则

华南师范大学保研加分细则 文学院推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生学术科研与 服务加分细则 特别说明： 1.加分项目有效时间：入学以后至2015年8月31日止。 2.加分项目计算方法：按照《华南师范大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作实施办法（2014年修订）华师[2014]109号》执行。学生在学校组织的“为了明天”师范生课堂教学优秀奖评奖活动、师范生多媒体课件制作大赛、大学生基本教学技能竞赛等获得的成绩以及在省级以上部门组织的有关教师教育教学方面的比赛获得的成绩，按学术比赛成绩同等对待。 3.如果还未发证书，但是学校已经公示，可以加分，需截屏证明。 1.科技发明，科技、学术竞赛计分（此项计分以100分封顶）。同一成果、同一作品或同一项目在多次竞赛活动或是在统一活动单位中获奖，只按获奖最高档次计分一次，不重复计分。以2人以上为小组参赛的项目，每人均可按获奖等级计分，具体计分如下： （1）参加国际竞赛，获特等、一、二、三等奖者，分别计20分、15分、10分，8分。 （2）参加全国竞赛，获特等、一、二、三等奖者，分别计15分、12分、8分、5分。

（3）参加省级竞赛，获特等、一、二、三等奖者，分别计10分、8分、5分、3分。 （4）参加市级竞赛，获特等、一、二、三等，分别计8分、5分、3分、2分。（5）参加校级竞赛，获特等、一、二、三等奖者，分别计5分、3分、2分、1分。 （6）发表论文、作品：在T、A、B类刊物（刊物分类以学校有关文件为准）上发表学术论文分别计20分、15分、10分；其它论文和作品由学院推免工作领导小组审核和认定。 ①独立发表在省级刊物上(包括省级以上)的文章，超过2000字加5分，不 足2000字不加分。（如：《语文学刊》、《名作欣赏》、《文学界》、《安徽文学》、《北方文学》、《魅力中国》、《青年与社会》、《教育教学论坛》、《中小学学校管理》、《教育观察》、《现代语文》、《大江月刊》、《韶关学院学报》、《广东青年职业学报》、《美与时代》、《教育教学论坛》、《科教导刊》。）； 发表在市级刊物上的文章，超过2000字加3分，不足2000字不加分。（如《西江月》、《青年文学家》、《都市家教》、《剑南文学》、《大众文艺》、《文艺生活》、《科教文汇》、《华人时刊》、《现代交际》、《教师》、《文学教育》、《改革和开放》、《消费导刊》、《大众文艺》、《课外阅读》。）内部流通刊物不加分，如《语文辅导》)