统计学期末复习学习资料

统计学期末复习

《统计学原理》期末炼兵

考试题型

1、单项选择题（20分）

2、多项选择题（16分））

3、判断题（10分）

4、问答题（10分）

5、计算题（44分）

一、判断题

第一章：填空题（6分）

1、对某市工程技术人员进行普查，该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志

（）

2、品质标志说明总体单位的属性特征，质量指标反映现象的相对水平工作质量，二

者都不能用数值表示。（）

3、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。（）

4、统计调查过程中采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查。

（）

5、社会经济统计学的研究对象是社会经济现象的数量方面，但它在具体研究时也离

不开对现象质的认识。（）

6、总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。（）

5、品质标志表明单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字表现，所以品质标志

不能直接转化为统计指标。（）

7、品质标志说明总体单位的属性特征，质量指标反映现象的相对水平或工作质量，

二者都不能用数值表示。（）

第二章：

1、对我国主要粮食作物产区进行调查，以掌握全国主要粮食作物生长的基本情况，

这种调查是重点调查。（）

2、典型调查即既可以搜集数字资料，又可以搜集不能用数字反映的实际情况

（）。

3、与普查相比，抽样调查的范围小，组织方便，省时省力，所以调查项目可以多一

些。（）

4、我国人口普查的总体单位和调查单位都是每一个人，而填报单位是户。（）

5、全面调查和非全面调查是根据调查结果所得到的资料是否全面来划分的。

（）

6、对某市下岗职工生活状况进行调查，要求在一个月内报送调查结果。所规定的一

个月时间是调查时间。（）

7、我国人口普查的总体单位和调查单位都是每一个人，而填报单位是户。（）

8、采用重点调查搜集资料时，选择的调查单位是标志值较大的单位。（）

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

9、统计调查误差就是指由于错误判断事实或者错误登记事实而发生的误差。（）

10、典型调查既可以搜集数字资料，又可以搜集反映的实际情况。（）

11、重点调查与抽样调查的目的是一致的，即都是通过对部分单位的调查，来达到对总体数量特征的认识。（）

第三章：

1、统计分组的关健问题是确定组矩和组数。（）

2、分配数列的实质是把总体单位总量按照总体所分的组进行分配。（）

3、对资料进行组距式分组，是假定变量值在各组内部的分布是均匀的，所以这种分组会使资料的真实性受到损害。（）

4、统计分组以后，掩盖了各组内部各单位的差异，而突出了各组之间的差异。（）

5、对统计资料进行分组的目的就是为了区分各组单位之间质的不同。（）

6、组中值是根据各组上限和下限计算的平均值，所以它代表了各组的平均分配次数。（）

7、分配数列的实质是把总体单位总量按照总体所分的组进行分配。（）

8、某企业职工按文化程度分组形成的分配数列是一个单项式分配数列。（）

9、对资料进行组距式分组，是假定变量值在各组内部的分布是均匀的，所以这种分组会使资料的真实性受到损害。（）

10、任何一个分布都必须满足：各组的频率大于0，各组的频数总和等于1或100%（）

11、统计分组后掩盖了各组内部各单位的差异，而突出了各组之间单位的差异。（）

第四章

1、全国粮食总产量与全国人口对比计算人均粮食产量是平均指标。（）

2、根据分组资料计算术平均数，当各组单位数出现的次数均相等时，按加权算数平均数计算的结果与按简单算数平均数计算的结果相同。（）

3、同一总体的一部分数值与另一部数值对比得到相对指标是比较相对指标（）

4、中位数与众数是位置平均数，因此用这两个指标反映现象的一般水平缺乏代表性（）。

5、对两个性质相同的变量数列比较其平均数的代表性，都可以采用标准差指标。（）

第五章

1、在各种动态数列中,指标值的大小都受到指标所反映的时期长短的制约。( )

2、发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值,它只能表现为绝对数。( )

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

3、若将1990-1995年末国有企业固定资产净值按时间先后顺序排列,此种动态数列称为时点数列。 ( )

4、定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积.所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度积。( )

5、发展速度是以相对数形式表示的速度分析指标,增长量是以绝对数形式表示的速度分析指标。( )

第六章：

1、数量指标指数反映总体的总规模水平，质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平（ ）。

2、数量指标作为同度量因素，时期一般固定在基期（ ）。

3、平均指数也是编制总指数的一种重要形式，有它的独立应用意义。（ ）

4、因素分析内容包括相对数分析和平均数分析。（ ） 第九章

1、相关系数是测定变量之间相关关系的唯一方法（ ）

2、甲产品产量与单位成本的相关系数是-0.8,乙产品单位成本与利润率的相关系数是-0.95,则乙比甲的相关程度高( )

3、相关系数 r 与回归系数 b 关系： （ ）

4、估计标准误指的就是实际值y 与估计值y c 的平均误差程度（ ） 第七章：

1、在抽样调查中，全及指标值是确定的、唯一的，而样本指标值是一个随机变量（ ）

2、抽样成数特点是样本成数越大，抽样平均误差越大（ ）

3、在抽样推断中，概率度越大，置信度越大，抽样误差就越大，抽样精确度越小（ ）

4、抽样推断的目的是：通过对部分单位的调查获得样本的各项指标。（ ） 二、 单项选择题 第一章：

1、某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值，上述两个变量是（ ）。P20 A 、二者均为离散变量 B 、二者均为连续变量

C 、前者为连续变量，后者为离散变量

D 、前者为离散变量，后者为连续变量 2、总体的变异性是指（ ） A 、总体之间有差异 B 、总体单位之间在某一标志表现上有差异 C 、总体随时变化而变化 D 、总体单位之间有差异 3、下列指标中属于质量指标是（ ）

A 、社会总产量

B 、产品合格率

C 、产品总成本

D 、人口总数 1、构成统计总体的个别事物称为 （ ）。

y x b σσγ=

A、调查单位

B、标志值

C、品质标志

D、总体单位

2、对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（）

A、工业企业全部未安装设备

B、工业企业每一台未安装设备

C、每个工业企业的未安装设备

D、每一个工业企业

3、几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，“学生成绩”

是（）。

A、品质标志

B、数量标志

C、标志值

D、数量指标

4、统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。其中数量

指标的表现形式是（）。

A、绝对数

B、相对数

C、平均数

D、百分数

第二章：

1、全面调查与非全面调查的划分依据是（）。

A、调查的组织形式不同

B、调查实践的连续性

C、调查的范围是否全

D、调查资料的来源不同

2、下列调查中，调查单位与填报单位一致是（）。

A、企业设备调查

B、人口普查

C、农村耕地调查

D、工业企业现状调查

3、在对总体现象进行分析的基础上，有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查

研究，这种调查方法是（）。

A、抽样调查

B、典型调查

C、重点调查

D、普查

4、抽样调查和重点调查都是非全面调查，二者根本区别在于（）。

A、灵活程度不同

B、组织方式不同

C、作用不同

D、先取单位方式

不同

5、连续调查与不连续调查的划分依据是（）。

A、调查的组织形式不同

B、调查登记的时间是否连续

C、调查单位包括的范围是否全面

D、调查资料的来源不同

6、对一批商品进行质量检验，最适宜采用的方法是（）。

A、全面调查

B、抽样调查

C、典型调查

D、重点调查

7、下列调查中，调查单位与填报单位一致的是（）。

A、企业设备调查

B、人口普查

C、农村耕地调查

D、工业企业现状调查

8、抽样调查的主要目的是（）。A、计算和控制抽样误差 B、推断总体数量特

征C、对调查单位作深入研究D、广泛运用数学方法

9、下述各项调查中属于全面调查的是（）。

A、对某种连续生产的产品质量进行检验

B、某地区对工业企业设备进行普查

C、对全面钢铁生产中的重点单位进行调查

D、抽选部分地块进行农产量调查

第三章：

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

1、统计整理的关健在（）。

A、对调查资料进行实核

B、对调查资料进行统计分组

C、对调查资料进行汇总

D、编制统计表

2、某主管局将下属企业先按轻、重工业分类，再按企业规模分组，这样的分组属

于（）。

A、简单分组

B、复合分组

C、分析分组

D、结构分组

3、有20个工人看管机口器台数资料如下：

2，5，4，4，3，4，3，4，4，2

2，4，3，4，6，3，4，5，2，4

如按以上资料编制分配数列，应采用（）

A、单项式分组

B、等距式分组

C、不等式分组

D、以上几种分组都可以

4、划分连续变量的组限时，相邻组的组限必须（）

A、重叠

B、相近

C、不等

D、间断

5、统计整理的关键是（）

A、对调查资料进行审核

B、对调查资料进行统计分组

C、对调查资料进行汇总

D、编制统计表

6、下列分组中属于按品质标志分组的是（）

A、学生按考试分数分组

B、产品按品种分组

C、企业按计划完成程度分组

D、家庭按年收入分组

3、有一个学生考试成绩为80分，在统计分组中，这个变量值应归到（）组。

A、60—70分

B、70—80分

C、80—90分

D、90—100分

4、某主管局将下属企业先按轻、重工业分组，再按规模分组，这种分组属于（）分组。

A、简单分组

B、复合分组

C、分析分组

D、结构分组

第四章：

1、强度相对指标与平均指标相比（）。

A、都有平均意义

B、都可用复名数表示

C、都是两个有联系的总体对比

D、都具有正逆指标

2、由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是（）。

A、总体单位总量

B、总体标志总量

C、质量度指标

D、相对指标

3、如果计划任务数是五年计划中规定最后一年应达到水平，则计算计划完成程度

相对指标采用（）

A、累计法

B、水平法

C、简单平均法

D、加权平均法

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

4、总量指标数值大小（ ）

A 、随总体范围扩大而增大

B 、随总体范围扩大而减小

C 、随总体范围缩小而增大

D 、与总体范围大小无关

第五章

1、根据时期数列计算序时平均数应采用( )。

A 、几何平均法

B 、加权算术平均法

C 、简单算术平均法

D 、首末折半法 2、间隔相等的时点数列计算序时平均数应采用（ ）。

Ａ、几何平均法 B 、加权算术平均法 C 、简单算术平均法 D 、首末折半法 3、说明现象在较长时期内发展的总速度的指标是( )。

A 、环比发展速度

B 、平均发展速度

C 、定基发展速度

D 、定基增长速度

第六章

1、销售价格综合指数

∑∑0

1

11p

q p q 表示( )。

A 、综合反映多种商品销售量变动程度

B 、综合反映多种商品销售额变动程度

C 、报告期销售的商品,其价格综合变动的程度

D 、基期销售的商品,其价格综合变动程度 2、在销售量综合指数

∑∑0

01p q

p q 中,

00

1

p q

p q ∑∑-表示 ( )。

A 、商品价格变动引起销售额变动的绝对额

B 、价格不变的情况下,销售量变动引起销售额变动的绝对额

C 、价格不变的情况下,销售量变动的绝对额

D 、销售量和价格变动引起销售额变动的绝对额

3、加权算术平均数指数变形为综合指数时，其特定的权数是（ ）。

11p q A 、 10p q B 、 01p q C 、 00p q D 、

4、加权调和平均数指数变形为综合指数时,其特定的权数是（ ）。 11p q A 、 10p q B 、 01p q C 、 00p q D 、

5、某企业的职工工资水平比上年提高5%，职工人数增加2%，则企业工资总额增长 （ ）。

A 、10%

B 、7.1%

C 、7%

D 、11%

第九章

1、相关关系中,两个变量的关系是对等的,从而变量x 对变量y 的相关,同变量y 对变量x 的相关( C )。

A 、完全不同

B 、有联系但不一样

C 、是同一问题

D 、不一定相同

2、一般说,当居民的收入减少时,居民的储蓄款也会相应减少,二者之间的关系是( )。

A、直线相关

B、完全相关

C、非线性相关

D、复相关

3、当所有的观察值ｙ都落在直线ｙ＝ａ＋ｂｘ上时，则ｘ与ｙ之间的相关系数为（）。

Ａ、γ＝０Ｂ、γ＝１Ｃ、－１＜γ＜１Ｄ、０＜γ＜１

4、年劳动生产率x(千元)和工人工资y(元)之间的回归方程为y c=30+60x ,意味着劳动生产率每提

高2千元时,工人工资平均增加( )。

A、60元

B、120元

C、30元

D、90元

第七章：

1、在其它条件不变的情况下，抽样平均误差减少一半，则抽样单位数（）

A、缩小为原来的81.6%

B、缩小为原来50%

C、缩小为原业的25%

D、扩大为原来4倍

2、为了解某工厂职工家庭收支情况，按该该厂职工名册依次每50人抽取1人，对

某家庭进行调查，这种调查属于（）。

A、简单随机抽样

B、等距抽样

C、类型抽样

D、整群抽样

3、抽样误差是指（）。

A、调查中所产生的登记性误差

B、调查所产生的系统性误差

C、随机的代表性误差

D、计算过程中产生的误差

4、在其它条件不变的情况下，提高估计的概率保证程度、其估计精确程度

（）。

A、随之扩大

B、随之缩小

C、保持不变

D、无法确

定

5、抽样调所必须遵循基本原则是（）。

A、准确性原则

B、随机性原则

C、可靠性原则

D、可靠性原则 G、灵活性原则

三、多项选择题：

第一章

1、要了解某地区成年人的就业情况（）。

A、全部成年人是研究的总体

B、成年人口就业率是统计标志

C、成年人总人数是统计指标

D、反映每个人特征的职业是数

量指标

E、每一个成年人是总体单位

2、下列统计指标中，属于质量指标的有（）。

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

A、工资总额B 、单位产品成C、出勤率D、人口密度

E、合格品率

3、统计研究运用各种专门方法，包括（）

A、大量观察法

B、统计分组法

C、综合指标法

D、统计模型法

E、归纳推断

法

4、要了解某地区的就业情况（）

Ａ、全部成年人是研究的总体Ｂ、成年人口总数是统计指标Ｃ、成年人口就业率是统计标志 D、某人职业是教师是标志表现E、反映每个人特征的职业是数量指标

5、下列各项中，属于统计指标的有（）

Ａ、1999年全国人均国内生产总值 B、某台机床使用年限 C、某市年供水量Ｄ、某地区原煤生产量 E、某学员平均成绩

6、在工业普查中（）

Ａ、工业企业总数是统计总体 B、每一个工业企业是总体单位

Ｃ、固定资产总额是统计指标 D、机器台数是连续变量Ｅ、职工人数是离散变量

第二章：

1、制定统计调查方案，应确定（）。

A、调查目的和调查对象

B、调查单位和填报单位

C、调查项目和调查表

D、调查资料的使用范围

E、调查的时间和

时限

2、我国第四次人口普查，标准时间是1990年7月1日零时，下列情况应统计人口

数有（）。

A、1990年7月2日出生的婴儿

B、1990年6月29日出生的婴儿

C、1990年6月29日晚死亡的人

D、1990年7月1日1时死亡的人

E、1990年6月26日出生，7月1日6时死亡的婴儿

3、在对工业企业生产设备的调查中（）

Ａ、全部工业企业是调查对象；Ｂ、工业企业的全部生产设备是调查对象；

Ｃ、每台生产设备是调查单位；Ｄ、每台生产设备是填报单位；Ｅ、每个工业企业是填报单位

4、在工业设备普查中（）

Ａ、工业企业是调查对象 B、每个工业企业是填报单位Ｃ、每台设备是填报单位 D、每台设备是调查单位 E、工业企业的全部设备是调查对象

5、制定统计调查方案，应确定（）

Ａ、调查目的和调查对象 B、调查单位和填报单位Ｃ、调查项目和调查表

D、调查资料的使用范围Ｅ、调查的时间和时限

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

6、抽样调查和重点调查的共同点是（）

Ａ、两者都按随机原则选取单位Ｂ、两者选取单位都不受主观因素的影响

Ｃ、两者都是非全面调查Ｄ、两者都按非随机原则选取单位Ｅ、两者都可以用来推断总体指标

7、调查单位是（）

Ａ、需要调查的总体Ｂ、需要调查的总体单位负责人

Ｃ、调查项目的承担者Ｄ、负责报告调查结果的单位Ｅ、调查对象所包含的具体单位

第三章

1、次数分配数列（）

A、由总体按某标志所分的组和各组单位数两个因素构成

B、由组距和组数，组限和组中值构成

C、包括品质分配数列和变量数列两种

D、可以用图表形式表现

E、可以表明总体结构和分布特征

2、统计分组的作用是（）

A、划分社会经济类型

B、说明总体基本情况

C、研究总体内部结构

D、分析现象依存关系

3、下列数列属于（）

D、等距变量分配数列

E、次数分配数列

4、在次数分配数列中（）

A、总次数一定，频率和频数成反比各组频率大于0，各组频率之和等于100

B、频率又称为次数频数越小，则该组的标志值所起的作用越小

C、频率又称为次数

5、在次数分配数列中（）

A、总次数一定，频数和频率成反比

B、各组的频数之和等于100

C、各组频率大于零，频率之和等于1

D、频率越小，则组的标志值所起的作用越

小

E、频率表明各组标志值对总体的相对作用程度

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

第四章：

1、标准差（）

A、表明总体单位标志值的一般水平

B、反映总体单位的一般水平

C、反映总体单位标志值离散程度

D、反映总体分布的集中超势

E、反映总体分布的离中趋势

2、下列统计指属于总量指标的是（）

A、工资总额

B、商业网点密度

C、商品库存量

D、人均国民生产总值

E、进出口总额

3、下列指标中的结构相对指标是（）

A、国有制企业职工占总数的比重

B、某年人均消费额

C、大学生占全部学生的比重

D、某工业产品产量比上年增长的百分比

4、位置平均数是指（）。

A、算术平均数

B、调和平均数

C、几何平均数

D、众数

E、中位数

第五章

1、下面哪几项是时期数列( ) 。

A、我国近几年来的耕地总面积

B、我国历年新增人口数

C、我国历年图书出版量

D、我国历年黄金储备

E、某地区国有企业历年资金利税率

2、某企业某种产品原材料月末库存资料如下:

月份 1月 2月 3月 4月 5月

原材料库存量(吨) 8 10 13 11 9

则该动态数列( )

A、各项指标数值是连续统计的结果

B、各项指标数值反映的是现象在某一时点上的总量

C、各项指标数值反映的是现象在一段时期内发展的总量

D、各项指标数值是不连续统计的结果

E、各项指标数值可以相加得到5个月原材料库存总量

3、定基发展速度和环比发展速度的关系是( )。

A、两者都属于速度指标

B、相邻两个定基发展速度之商等于相应的环比发展速度

C、定基发展速度的连乘积等于环比发展速度

D、环比发展速度的连乘积等于定基发展速度

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

E、相邻两个环比发展速度之商等于相应的定基发展速度

4、累积增长量与逐期增长量( )

A、前者基期水平不变,后者基期水平总在变动

B、二者存在关系式:逐期增长量之和=累积增长量

C、相邻的两个逐期增长量之差等于相应的累积增长量

D、这两个增长量都属于速度分析指标

E、根据这两个增长量都可以计算较长时期内的平均每期增长量

第六章

1、指数的作用是 ( )。

A、综合反映复杂现象总体数量上的变动情况

B、分析现象总体变动中受各个因素变动的影响

C、反映现象总体各单位变量分布的集中趋势

D、反映现象总体的总规模水平

E、利用指数数列分析现象的发展趋势

2、下列属于质量指标指数的是( ) 。

A、商品零售量指数

B、商品零售额指数

C、商品零售价格指数

D、职工劳动生产率指数

E、销售商品计划完成程度指数

3、下列属于数量指标指数的有( )。

A、工业总产值指数

B、劳动生产率指数

C、职工人数指数

D、产品总成本指数

E、产品单位成本指数

4、加权算术平均数指数是一种（）。

A、综合指数

B、总指数

C、平均指数

D、个体指数加权平均数

E、质量指标指数

第九章

1、相关分析特点有( )。

A、两变量不是对等的

B、两变量只能算出一个相关系数

C、相关系数有正负号

D、两变量都是随机的

E、相关系数的绝对值介于0和1之间

2、下列属于负相关的现象是( )。

A、商品流转的规模愈大,流通费用水平越低

B、流通费用率随商品销售额的增加而减少

C、国民收入随投资额的增加而增长

D、生产单位产品所耗工时随劳动生产率的提高而减少

E、某产品产量随工人劳动生产率的提高而增加

3、变量x 值按一定数量增加时,变量y 也近似地按一定数量随之增加,反之亦然,则x 和y 之间存在( )。

A、正相关关系

B、直线相关关系

C、负相关关系

D、曲线相关关系

E、非线性相关关系

4、直线回归分析中( )。

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

A 、两变量不是对等的

B 、两变量只能算出一个回归系数

C 、两变量必须区分自变量和因变量，自变量是给定的，而因变量是随机的

D 、回归系数的正负号可以判定相关方向，大小可以判定相关程度

E 、回归系数只有一个，因此可以利用一个回归方程两变量可以互推。 5、判定现象之间有无相关关系的方法是（ ）。

Ａ、对客观现象作定性分析 Ｂ、编制相关表 Ｃ、绘制相关图 Ｄ、计算相关系数 Ｅ、计算估计标准误

第七章

1、在抽样推断中，样本单位数的多少取决于（ ）。 A 、总体标准差的大小 B 、允许误差的大小

C 、抽样估计的把握程度

D 、总体参数的大小

E 、抽样方法 2、影响抽样误差大小的因素有（ ）。

A 、抽样调查的组织形式

B 、抽取样本单位的方法

C 、总体被研究标志的变异程度

D 、抽取样本单位数的多少

E 、总体被研究标志的属性

3、从总体中抽取样本单位的具体方法有（ ） A 、简单随机抽样 B 、重复抽样C 、不重复抽样 D 、等距抽样 E 、非概率抽样

4、在抽样平均误差一定的条件下（ ）

A 、扩大极限误差，可以提高推断的可靠程度

B 缩小极限误差，可以提高推断的可靠程度

C 、扩大极限误差，只能降低推断的可靠程度

D 缩小极限误差，只能降低推断的可靠程度 扩大或缩小极限误差与推断的可靠程度无关

四、 计算题

第三章：求分配数列，经常与第四结合在一起，第四章：求平均数和标准差系数

一、计算平均指标步骤：

1）先确定 x 、：求什么平均数什么就是x

2）确定m 、f ：根据x 实际含义写出x 定义式：分子就是m ，分母就是f , 例如：平均工资=工资总额m / 工人总人数f ， 计划完成程度=实际总产量m / 计划总产量f ， 单位产品成本=总成本m / 产品总数f 等

3）结合题意

∑∑=

f

m x

m、f 则应用定义式：

x、（各组单位数比重）；则，应用公式：

：

）若已知各组x、f （分母）则应用加权算术平均数

）若已知：x、m（分子）则应用加权调和平均数公式：，

1、某生产车间40名工人日加工零件数（件）如下：

30 26 42 41 36 44 40 37 43 35 37 25 45 29 43

31 36 49 34 47 33 43 38 42 32 25 30 46 29 34

38 46 43 39 35 40 48 33 27 28

要求：（1）根据以上资料分成如下几组：25－30，30－35，35－40，40－45，45－50，计算出各组的频数和频率，整理编制次数分布表。并指出分组标志及类型，分组方法的类型

（2）根据整理表计算工人生产该零件的平均日产量。

解：（1）40名工人加工零件数次数分配表为：

分组方法是变量分组中的组距式分组，

（2）工人生产该零件的平均日产量

∑

∑

=

x

m

m

x

∑

∑

=

f

xf

x

=

x

∑f

f

∑

∑

=

f

f

x

x

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

方法1、利用已知x 和比重（x 取组中值）

方法2：利用已知x 和f

答：工人生产该零件的平均日产量为37.5件

2、某厂三个车间一季度生产情况如下：

（2）一季度三个车间平均单位产品成本。

解：（1）280,340,200%,110%,105%,90321321======m m m x x x 产量平均计划完成百分比：

（2）24,30,20321===x x x

,280,340,200321===f f f

平均单位成本：

答：（1）一季度三个车间产量平均计划完成百分比102.42%。2)一季度三个车间平均单

位产品成本25.51元/件

二、求哪个更有代表性(或更稳定性,更均衡性)

解题步骤是: 1) 根据求出各组的x 平均数：没分组 分组:

∑

∑

=f

f x x 5.47;5.42;5.37;5.32;5.2754321=====x x x x x ∑

∑=f xf x n

x x i

∑

=

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

4)：比较各组标准差系数大小：哪个标准差系数小哪个的平均数更有代表性(或更稳定性,更均衡性)

3、甲、乙两班同时对统计学原课程进行测试，甲班平均成绩为70分标，准差为9.0分,乙班的成绩分组资料如下:

按成绩组分组 学生人数(人) 60分以下 2 60—70 6 70—80 25 80—90 12 90—100 5

计算乙班学生的平均成绩,并比较甲、乙两班哪个班平均成绩更有代表性。

解：已知：甲班：0.9,7011==σx 乙班：95,85,75,65,5554321

=====x x x x x

5,12,25,6,254321

=====f f f f f

1

1

1x σ2

2

2x νσ=

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

答：因为21

σσv v >，所以乙生产小组的日产量更有代表性

第五章

一、公式 1、时期数列平均发展水平（序时平均数）

2、连续时点数列平均发展水平（序时平均数）

3、间隔时点数列平均发展水平（序时平均数） 1）时间间隔相等 （首未折半法）

2）时间间隔不相等

4、相对指标动态数列、平均指标动态数列的平均发展水平（序时平均数）

5、环比发展速度连乘 = 定基发展速度（总速度）

6、平均发展速度公式

7、平均增长速度

n a a a n a a n

+++==∑

(21121)

(2)

121-+++=n a a a a n n a a a n a a n

+++==∑

.....21∑

--++++++=

f

f a a f a a f a a a n n n 1

123212

12.....22b a c =

1

2

3

12010......-??==

n n

n a a a a a a a a a a R n n n n n n R a a a a a a a a a a x ==??=-0

123

1201 (1)

110

-=-=-=n n n

R a a

x

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

定基增长速度 = 定基发展速度 — 1

8、增长速度 = 发展速度 — 1 环比增长速度 = 环比发展速度 — 1 平均增长速度 = 平均发展速度 —1 9、累积增长量=逐期增长量之和：

二、题型

（一）求平均发展水平（序时平均数） （二）利用公式

平均发展速度 .平均增长速度

求平均发展速度、平均增长速度、计算期水平或基期水平等

1

(2)1984年——1995年该地区人口的平均增长速度；

(3)假设从1995年起该地区人口以8％。的速度增长，到2010年该地区人口数量将达到什么水平?

解：1）

万人）

2）

1

-=x n n n n n n R

a a a a a a a a a a x ==??=-0

123

1201......1-=x )

(.....)()(112010--++-+-=-n n n a a a a a a a a 2;2;4;3;1166;1161;156;145;130;12054321654321===========f f f f f a a a a a a

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

平均增长速度

3）已知

（万人）

（三）求增长量、发展速度、增长速度（填表格）

某工业企业的调查资料如下表，试运用动态指标的相互关系：（1）确定动态数列的发

解:定基发展速度＝报告期水平÷固定基期水平 定基增长速度＝定基发展速度－1 （2）67.372,2530==n a a

平均发展速度

答：以1990年为基期，平均发展速度110.17%

第六章：

1、计算题公式：

数量指标指数

质量指标指数 01

p p K p =∑∑=0

01p

q p q 0

1

q q K q =

∑∑=

0p

q p q K q ∑∑=

01

11

p

q p q ∑∑=

p

K

p q p q 111

1n

n

a a x 0

==

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

总量指标指数：

指数体系：

2、解题中用到指数指标体系：总量指标指数=数量指标指数×质量指标指数 销售额指数=销售量指数×销售价格指数

生产费用总指数=产量指数×单位产品生产费用指数 生产总值指数=产量指数×出厂价格指数 总成本指数=产量指数×单位成本指数

3、实际上所要计算三个量： 一、已知全面资料 ，求各种指数及因素分析

求12销售额总指数，并进行销售额变动分析（因素分析） 解：1、销售量总指数：

：

价格总指数

∑

=00p q K q 011100;;p q p q p q ∑

∑∑∑=

P

K

p q 11∑

∑=001

1p q p q 1

010;;;p p q q ∑

∑∑∑∑∑?

=011

100010011p q p q p q p q p q p q )()(011100010011∑

∑∑∑∑∑-+-=-p q q p p q p q p q p q