c语言实现扫雷程序模拟

c语言实现扫雷程序模拟
c语言实现扫雷程序模拟

本人写的扫雷程序,由于时间紧迫,写的比较粗糙,但经过c编译可运行,下面是源代码:

/*name:kaituozhe001saolei1125.cpp*/

#include

#include

#include

#define N 9

int mine[N][N],game[N][N];

int row=0,col=0,a,b;

void main()

{ void putmine(int n1);

int expand(int row,int col);

int Remain();

void myprintf1();

void myprintf2();

int aroundmine(int row,int col);

/* 提示说明 */

printf("

-------------------------------------------------------------------\n* 您接下来要玩一个%d*%d的扫雷游戏。

*\n* 请按提示操作(否则会出意外的),

*\n* 在这个游戏中“*”代表地雷,“#”代表未打开的盒子。 *\n* 当您将全部非雷盒子打开后,您就赢了! *\n* 谢谢参与游

戏!》》开拓者制作bo《《 *\n

-------------------------------------------------------------------",N,N);

int n1,i=0,j=0;

/*初始化雷区*/

for(i=0;i

{ for(j=0;j

mine[i][j]=46, game[i][j]='#';

}

printf("\n\n此游戏为%d*%d雷阵,请输入需布雷的数量(%d 以内)>> ",N,N,N*N);

scanf("%d",&n1);

printf("\n下面是所布雷阵>> \n");

putmine(n1);

myprintf1();

for(i=0;i

for(j=0;j

{ if(mine[i][j]!='*')

mine[i][j]=aroundmine(i,j)+48;

}

printf("\n计数雷阵>> \n");

myprintf1();

while(Remain()!=n1)

{ printf("\n请输入扫雷坐标,以“,”分开>> "); scanf("%d,%d",&row,&col);

for(i=0;i

for(j=0;j

{ if(i==row-1&&j==col-1)

a=i,b=j;

}

if(mine[a][b]==42) goto end;

else expand(a,b);

myprintf2();

}

printf("\n小样,你赢了!有本事再来一次! \n");

end: if(Remain()!=n1) printf("\n杯具,你踩到雷了,所以你lose了!\n");

}

/*布雷*/

void putmine(int n1)

{ int minenumber(); int i=0,j=0;

srand(time(NULL));

for(i=0; minenumber()

row=rand()%N , col=rand()%N;

mine[row][col]=42; }

}

/*打开相关不是地雷的数组元素*/

int expand(int row,int col)

{ int aroundmine(int row,int col);

int inminearea(int row,int col);

int i=0,j=0;

if( mine[row][col]=='*') return 0;

if( aroundmine(row,col)!=0 )

{ game[row][col]=aroundmine(row,col)+48;return 0;

}

game[row][col]='0';

for(i=row-1;i<=row+1;i++)

for(j=col-1;j<=col+1;j++)

{

if( !inminearea(i,j) ) continue;

if(game[i][j]!='#') continue;

game[i][j]=aroundmine(i,j)+48;

if (aroundmine(i,j)==0) expand(i,j);

}

}

/*获得周围地雷个数*/

int aroundmine(int row,int col)

{ int inminearea(int row,int col);

int around=0;

int i=0,j=0;

for(i=row-1;i<=row+1;i++)

for(j=col-1;j<=col+1;j++)

{ if(!inminearea(i,j)) continue;

if(mine[i][j]==42) around++; } return around;

}

/*是否在雷区*/

int inminearea(int row,int col)

{ if(row>=0&&row=0&&col

return 0;

}

/* 计雷区的地雷个数*/

int minenumber()

{ int minenum=0;

int i=0,j=0;

for(i=0;i

for(j=0;j

{ if(mine[i][j]==42) minenum++; }

return minenum;

}

/*计算game[][]中剩余的'#'*/

int Remain()

{ int odd=0,i=0,j=0;

for(i=0;i

for(j=0;j

if(game[i][j]=='#') odd++;

return odd;

}

/*打印当前雷区状态*/

void myprintf1()

{ int i=0,j=0;

printf("\n");

for(i=0;i

for(j=0;j

printf("%c\t",mine[i][j]);

printf("\n\n");

}

}

void myprintf2()

{ int i=0,j=0;

printf("\n 下面是游戏雷阵>> \n");

for(i=0;i

for(j=0;j

printf("%c\t",game[i][j]);

printf("\n\n");

}

}

C语言程序设计模拟试题1(附答案)

《C语言程序设计》模拟试卷一 一、单项选择题(每题2分,共30分) 1、下列有关C语言的叙述中错误的是()。 A) C语句必须以分号结束 B) 任何一个C程序中有且只有一个主函数 C) 复合语句在语法上可被看作一条语句 D) C程序中对数据的任何操作都可由运算符实现 2、以下不能定义为用户标识符的是()。 A) MAIN B) _HJ C) 2ong D) LINE1 3、下列符号中用来表示C语言中的回车换行的是()。 A) \r B) \n C) \b D) \t 4、如有如下定义:int a=1,则语句printf(“%d,%d”, a, ++a);的运行结果为()。 A) 1, 1 B) 1, 2 C) 2, 2 D) 2, 1 5、已知ch为字符型变量,下面表达式中正确的是()。 A) ch=’\xff ’B) ch=’\ff ’C) ch=’ ff ’D) ch=” ff ” 6、以下能正确定义一维数组的是()。 A) int a[5]={0,1,2,3,4,5}; B) int a[5]=”012345”; C) char a[ ]=”012345”; D) char a[5]={0,1,2,3,4,5}; 7、以下语句中能正确定义变量并赋初值的是()。 A) char c=65; B) float f=f+1.1; C) double x=12.3e3.6; D) int m=n=2.0; 8、在执行下列程序时输入:1357924,则程序的运行结果为()。 main( ) { int x, y; scanf(“%2d%2d”,&x,&y); printf(“%2d”,x*y); } A) 13 B) 1357 C) 74 D) 741 9、执行下列程序段后输出的结果是()。 x = 9; while (x > 7)

c语言课程设计——扫雷

扫雷设计 网101 陈超张艳 1.游戏规则 设计1010格区域,单击鼠标后,该格显示数字,则表示它周围8个空格内含有的地雷数,周围没有地雷的显示空白,则不能再单击了.如果是地雷,则游戏结束.如果判断是地雷,可以单击鼠标右键标出,显示红旗,要取消红旗标志则单击鼠标右键,当所有地雷都标出时,每个空格都处理过了,则胜利结束。 2.设计思路 扫雷程序主要用了一个10行10列的二维数组,数组的每个元素都是结构体类型,结构体中的num代表格内当前处于什么状态,值1表示有雷,值0表示已经变成空白格或者显示过数字,roundnum 统计每个格子周围有多少地雷,flag是鼠标右键的标志,如果flag为1表示格子显示红旗,这样鼠标左键点击在这个格子上无效。 在程序一开始统计好每个格子周围有多少地雷,然后当鼠标左键点击在没有地雷的格子上时进行两种判断,如果格子周围没有地雷,就在原来的格子位置显示空白格,然后用递归的方法同样判断周围的8个格子;如果格子周围有地雷,就在该空格显示具体的雷数。 在递归判断8个格子时,如果格子上有雷或者格子已经显示过雷数或者空白,以及格子上有红旗标志的话,就不再对格子进行任何判断。 具体函数流程图如下:

(1)main()主函数 定义使用到的常数,全局变量,函数原型说明。然后初始化图形系统,调用游戏控制函数,按任意键结束游戏,关闭图形系统,游戏结束。 (2)Control()游戏控制函数 调用函数GameBegain()显示游戏初始化界面,调用

GamePlay()函数具体实现游戏操作,该函数的返回值有可能有两种:一是正在玩中,提前结束游戏;一是玩完,要么失败,要么胜利。如果是前者,则重新开始游戏。如果是后者,则判断是否单击了笑脸,是则重新开始,否则结束程序。 (3)GameBegin()画初始界面 这个函数完成初始界面的设计以及随机生成地雷。初始界面的主要工作是确定图的位置和方格显示的位置。外边框的左上角为(190,60),右上角坐标为(390,290),显示笑脸和地雷数的区域为(190,60)~(390,90),每个方格的宽度和高度均为16. (4)DrawSmile()画笑脸 利用画椭圆的函数fillellipse()和bar()画笑脸,设置好填充模式。 (5)DrawEmpty()两种格子的显示 函数的参数为四个,确定格子的坐标i和j模式,颜色。格子有两种:一是可以单击的格子;一是已经显示空白的格子,比前一种格子小,通过参数模式和颜色来控制。 (6)DrawFlag()显示红旗 用单击鼠标右键表示起地雷,起雷后显示一个小红旗 (7)GamePlay()游戏控制 游戏过程主要是对鼠标按键的处理,集体算法实现如下: a.如果单击了鼠标左键则判断 如果单击了笑脸,则游戏重新开始‘

C语言实现扫雷游戏

C语言实现扫雷游戏运行环境:Windows系统,V isualC++6.0 _head.h #ifndef _HEAD_H_ #define _HEAD_H_ #define XX 40 #define YY 20 typedef struct { char boom; char flag; //默认为0,1代表标记为雷,2代表翻牌 char recursionMark; //默认为0,1代表已经被递归} Node; extern Node node[YY][XX]; void randomBoom(int width, int high, int num); void gotoxy(int x, int y); int clear_boom(int width, int high, int y, int x); void myPrint(int i); #endif clear_boom.c #include #include #include #include"_head.h" /* 功能:递归翻牌 参数:int width, high 雷区的宽度和高度 int y, x 要翻牌的坐标 返回值:int 返回 1 代表输了 */ int clear_boom(int width, int high, int y, int x) { node[y][x].recursionMark=1; node[y][x].flag=2; //本方格标记为翻牌 gotoxy(2*x, y);

if(node[y][x].boom=='*')//如果是雷就输出字符'*',否则输出数字 printf("%-2c\b\b", node[y][x].boom); else myPrint(node[y][x].boom);//调用输出双字符函数 if(node[y][x].boom=='*') return 1; //返回1代表输了 else if(node[y][x].boom==0) //说明周围8个方向的方格没有雷,在8个方向上做上翻牌标记 { if(y-1>=0) //在该方格上面的雷区做翻牌标记 { if(x-1>=0 && node[y-1][x-1].flag==0) //标记左上方 { node[y-1][x-1].flag=2; //2代表翻牌,1代表地雷 gotoxy(2*(x-1), y-1); //跳转到方格处并翻牌 if(node[y-1][x-1].boom=='*')//如果是雷就输出字符'*',否则输出数字 printf("%-2c\b\b", node[y-1][x-1].boom); else myPrint(node[y-1][x-1].boom);//调用输出双字符函数 if(node[y-1][x-1].boom==0 && node[y-1][x-1].recursionMark==0)//递归调用 clear_boom(width, high, y-1, x-1); } if(node[y-1][x].flag==0) { node[y-1][x].flag=2; //标记正上方 gotoxy(2*x, y-1); //跳转到方格处并翻牌 if(node[y-1][x].boom=='*')//如果是雷就输出字符'*',否则输出数字 printf("%-2c\b\b", node[y-1][x].boom); else myPrint(node[y-1][x].boom);//调用输出双字符函数 if(node[y-1][x].boom==0 && node[y-1][x].recursionMark==0)//递归调用 clear_boom(width, high, y-1, x); } if(x+1

C语言程序设计模拟试题A附答案

《C语言程序设计》模拟试卷A 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1、下列有关C语言的叙述中错误的就是(D)。 A) C语句必须以分号结束 B) 任何一个C程序中有且只有一个主函数 C) 复合语句在语法上可被瞧作一条语句 D) C程序中对数据的任何操作都可由运算符实现 2、以下不能定义为用户标识符的就是(C)。 A) MAIN B) _HJ C) 2ong D) LINE1 3、以下能正确定义一维数组的就是(C)。 A) int a[5]={0,1,2,3,4,5}; B) int a[5]=”012345”; C) char a[ ]=”012345”;D) char a[5]={0,1,2,3,4,5}; 4、执行下列程序段后输出的结果就是(C)。 x = 9; while (x > 7) { printf(“*”); x- -; } A) **** B) *** C) ** D) * 5、设char str1[10] = “ABCDE”, str2[10] = “xyz”; 则执行语句 printf(“%d”, strlen(strcpy(str1, str2))); 后的输出结果就是(D)。 解析: strcpy(str1,str2); 后,str1[] 里就是"XYZ", Z 后面有字符串结束符 strcpy(str1,str2); 执行后,函数返回的就是str1, 因为str1[] 里就是新值"XYZ", 而 strlen(strcpy(str1,str2)) 就就是strlen(str1的新值),所以得3。 strlen 统计到字符串结束符以前,即,不计入字符串结束符。 A) 9 B) 8 C) 5 D) 3 6、若用数组名作为函数调用的实参,则传递给形参的就是(A)。

简版扫雷代码

#include #include #include #define MAX 100 //最大范围为100x100 struct place{ int show;//显示状态(-1为不显示,0为显示@,1为显示status ) char status;//身份(数字为周围8位地雷数,*为地雷,#号为边界标志) }; /*显示函数*/ void print_all(place mine_area[][MAX+2]){ for(int i=0;i<=MAX+1;i++){ for(int j=0;j<=MAX+1;j++){ if(mine_area[i][j].status<=8) printf("%d",mine_area[i][j].status+48); else if(mine_area[i][j].status=='#') printf("#"); else if(mine_area[i][j].status=='*') printf("*"); printf(":%d ",mine_area[i][j].show); } printf("\n"); } } void print_all(place mine_area[][MAX+2],int length,int width){ for(int i=0;i

C语言程序设计期末考试试题(含答案)

C语言程序设计 期末考试试题及其答案 一、单项选择题(本大题共20题,每题2 分,共40分) 1、以下不是C语言的特点的是( ) A、C语言简洁、紧凑 B、能够编制出功能复杂的程序 C、C语言可以直接对硬件进行操作 D、C语言移植性好 2、以下不正确的C语言标识符是( ) A、ABC B、abc C、a_bc D、ab.c 3、一个C语言程序是由( ) A、一个主程序和若干子程序组成 B、函数组成 C、若干过程组成 D、若干子程序组成 4、一个算法应该具有“确定性”等5个特性,对另外4个特性的描述中错误的是( ) A、有零个或多个输入 B、有零个或多个输出 C、有穷性 D、可行性 5、设变量a是整型,f是实型,i是双精度型,则表达式10+‘a’+i*f值的数据类型为( ) A、int B、float C、double D、不确定 6、在C语言中,char型数据在内存中的存储形式是( ) A、补码 B、反码 C、源码 D、ASCII码 7、有如下程序,输入数据:12345M678<cR>后(表示回车),x的值是( ) 。 #include main(){ int x; float y; scanf("%3d%f",&x,&y); } A、12345 B、123 C、45 D、345 8、若有以下定义int a,b; float x,则正确的赋值语句是( ) A、a=1,b=2 B、b++; C、a=b=5 D、b=int(x); 9、以下程序的执行结果是( )

#include { int i=10,j=10; printf("%d,%d\n",++i,j--); } A、11,10 B、9,10 C、11,9 D、10,9 10、巳知字母A的ASCII码是65,以下程序的执行结果是( ) #include main() { char c1='A',c2='Y'; printf("%d,%d\n",c1,c2); A、A,Y B、65,65 C、65,90 D、65,89 11、下列运算符中优先级最高的是( ) A、< B、十 C、% D、!= 12、设x、y和z是int型变量,且x=3,y=4,z=5,则下面表达式中值为0是( ) 。 A、’x’&&’y’ B、x<=y C、x||y+z&&y-z D、!((x<y)&&!z ||1) 13、判断char型变量cl是否为小写字母的正确表达式为( ) A、’a’<=c1<=f’z’ B、(c1>=a)&&(c1<=z) C、(‘a’>=c1) (‘z’<=c1) D、(c1>=’a’)&&(c1<=’z’) 14、字符串"a"在内存中占据的字节个数为( ) A、0 B、 1 C、 2 D、 3 15、下面有关for循环的正确描述是( ) A、for循环只能用于循环次数已经确定的情况 B、for循环是先执行循环体语句,后判定表达式 C、在for循环中,不能用break语句跳出循环体 D、for循环体语句中,可以包含多条语句,但要用花括号括起来 16、下面程序的运行结果是( ) #include main() {int num=0; while(num<=2) {num++; printf(“%d ,num); } } A、 1 B、 1 2 C、 1 2 3

C语言扫雷源代码

C语言扫雷源代码.txt如果背叛是一种勇气,那么接受背叛则需要更大的勇气。爱情是块砖, 婚姻是座山。砖不在多,有一块就灵;山不在高,守一生就行。 #include #include #include #include /*鼠标信息宏定义*/ #define WAITING 0xff00 #define LEFTPRESS 0xff01 #define LEFTCLICK 0xff10 #define LEFTDRAG 0xff19 #define RIGHTPRESS 0xff02 #define RIGHTCLICK 0xff20 #define RIGHTDRAG 0xff2a #define MIDDLEPRESS 0xff04 #define MIDDLECLICK 0xff40 #define MIDDLEDRAG 0xff4c #define MOUSEMOVE 0xff08 struct { int num;/*格子当前处于什么状态,1有雷,0已经显示过数字或者空白格子*/ int roundnum;/*统计格子周围有多少雷*/ int flag;/*右键按下显示红旗的标志,0没有红旗标志,1有红旗标志*/ }Mine[10][10]; int gameAGAIN=0;/*是否重来的变量*/ int gamePLAY=0;/*是否是第一次玩游戏的标志*/ int mineNUM;/*统计处理过的格子数*/ char randmineNUM[3];/*显示数字的字符串*/ int Keystate; int MouseExist; int MouseButton; int MouseX; int MouseY; int up[16][16],down[16][16],mouse_draw[16][16],pixel_save[16][16]; void MouseMath()/*计算鼠标的样子*/ {int i,j,jj,k; long UpNum[16]={ 0x3fff,0x1fff,0x0fff,0x07ff, 0x03ff,0x01ff,0x00ff,0x007f, 0x003f,0x00ff,0x01ff,0x10ff,

C语言程序设计模拟试题2(附答案)

《C语言程序设计》模拟试卷二 一、填空题。(每空2分,共30分) 1.设有变量说明语句 int x=1,y=2; 则执行下述printf语句的输出结果是___1.000000___ _____。 printf("%f\n",1.0+x/y); 2.执行下述程序 #include main() { int x,y; scanf("%2d%*2s%1d",&x,&y); printf("%d\n",x+y); } 若从键盘输入 12345671 则程序的输出结果是__17______。 3.以下程序的功能是:从键盘上输入若干名学生的成绩(百分制,可带小数,以输入负数或0为结束标志),统计并输出最高成绩和最低成绩。请填空。 #include main() {

float x,amax,amin; scanf("%f",&x); amax=x; amin=x; while ( X>0&&X<=100 ) { if (x>amax) amax=x; else if (x

_k++ _________; d=1.0/(k*(k+1)); } while (k<=n); printf("%f\n",s); 5.执行下述程序的输出结果是_-3 -4 0 4 4 3___ ____。 #inclued main() { int a[6],i; for (i=0;i<6;i++) { a[i]=9*(i-2+4*(i>3))%5; printf("%3d",a[i]); } printf("\n"); } 6.执行下述程序时的输出结果是____6_____ ________。 #include main() { int a[]={2,4,6,},*ptr=&a[0],x=8,y,z; for (y=0;y<3;y++) z=(*(ptr+y)

c语言实现扫雷程序模拟

本人写的扫雷程序,由于时间紧迫,写的比较粗糙,但经过c编译可运行,下面是源代码: /*name:kaituozhe001saolei1125.cpp*/ #include #include #include #define N 9 int mine[N][N],game[N][N]; int row=0,col=0,a,b; void main() { void putmine(int n1); int expand(int row,int col); int Remain(); void myprintf1(); void myprintf2(); int aroundmine(int row,int col); /* 提示说明 */ printf(" -------------------------------------------------------------------\n* 您接下来要玩一个%d*%d的扫雷游戏。 *\n* 请按提示操作(否则会出意外的), *\n* 在这个游戏中“*”代表地雷,“#”代表未打开的盒子。 *\n* 当您将全部非雷盒子打开后,您就赢了! *\n* 谢谢参与游 戏!》》开拓者制作bo《《 *\n -------------------------------------------------------------------",N,N); int n1,i=0,j=0;

/*初始化雷区*/ for(i=0;i> ",N,N,N*N); scanf("%d",&n1); printf("\n下面是所布雷阵>> \n"); putmine(n1); myprintf1(); for(i=0;i> \n"); myprintf1(); while(Remain()!=n1) { printf("\n请输入扫雷坐标,以“,”分开>> "); scanf("%d,%d",&row,&col); for(i=0;i

C语言程序设计模拟试题1

C语言程序设计模拟试题. 一、填空题. 1. C语言程序的三种基本结构是顺序结构,选择结构,循环结构。 2.if语句控制表达式只有其值为非0表示逻辑值“真”,其值为0表示逻辑值“假”。 3.说明语句:int b[10]; 定义了数组b有10个整型元素,这些数组元素的下标是从0开始,最大为9。 4. 有定义:int a[3][4]={{1,2},{0},{4,6,8,10}};则初始化后,a[1][2]=0,a[2][1]=6. 5. 设x,y,z均为int 型变量,C语言描述”x或y中有一个小于z”的表达式是x

8. 在C语言中,十进制数30的八进制表示形式是036 ,十六进制表示形式是0x1e 9. C程序是由函数组成的。一个C程序由一个main()函数和若干个子函数构成。函数的构成可分为两部分:函数说明(或函数头) 和函数体。 10.标识符是指程序中的符号常量、变量、函数等对象的名称。在C语言中,标识符只能由字母、数字和下划线组成,且第一个字符必须为字母或下划线。 11.在C语言中整型常量有十进制、八进制和十进制三种表示方法。实型常量有小数形式和指数两种表示方法。 12.C语言中语句的作用是向计算机系统发出操作命令,从而完成一定的操作任务。C语句可以分为:表达式语句、函数调用语句、控制语句、复合语句和空语句等五种类型。 二、单项选择题) 1.一个C语言的执行是从 A (A)本程序的main函数开始,到main函数结束 (B)本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的 最后一个函数结束

C语言程序设计竞赛模拟试题

1、编写程序,从键盘上连续输入若干字符,直到回车换行符结束。统计并输出所输入的空格、 大写字母、小写字母,以及其他字符(不含回车换行符)的个数。 #include "" main() { char ch=' '; int i=0, j=0, k=0, m= ?1; do { if (ch>='a' && ch<='z') i++; else if (ch>='A' && ch<='Z') j++; else if (ch == ' ') m++; else k++; }while((ch=getchar())!='\n'); printf ("small letter = %d, capital letter = %d\n", i, j); printf ("space = %d, other = %d\n", m, k); } 编写程序,求100~999之间所有的水仙花数。所谓“水仙花数”,即是一个三位数,它个位、十位、百位数字的立方和,恰好等于该数本身。 #include "" main() { int i, j = 1; int nf, ns, nt; for (i =100; i<=999; i++) { nf = i%10; ns = i/10%10; nt = i/100; nf = nf * nf * nf; ns = ns * ns * ns; nt = nt * nt * nt; if ((nf + ns + nt) == i) { printf ("The %d's number is %d\n", j, i); j++; } } 编写程序,求1-1/2+2/3-3/4+4/5-5/6+6/7….-99/100= 4、编写程序,随机产生1-35个不重复的数,并打印结果。

c语言扫雷程序代码

#include #include #include #include #define Map_list 6 #define Map_line 6 void map_printf(int x,int y,int b[][Map_list]) { int i,j; for(i=0;i0&&b[i][j]<9) printf(" %d",b[i][j]); } printf("\n"); } } void Move(int x,int y) { HANDLE hOut=GetStdHandle(STD_OUTPUT_HANDLE); COORD pos= {x, y}; SetConsoleCursorPosition(hOut, pos); } int kb_cursor() { int a=getch(); char input[2]; if(a<0) { input[0]=a; input[1]=getch(); } else {

input[1]=a; } return input[1]; } void HideCursor() { CONSOLE_CURSOR_INFO cursor_info = {1, 0}; SetConsoleCursorInfo(GetStdHandle(STD_OUTPUT_HANDLE), &cursor_info); } void printf_0(int b[][Map_list],int x,int y) { int i,j,n; if(x==0&&y==0) { n=0; for(i=0;i<2;i++) for(j=0;j<2;j++) if(b[x+i][y+j]==11) n++; if(n==0) { for(i=0;i<2;i++) for(j=0;j<2;j++) { if(b[x+i][x+j]==10) { b[x+i][y+j]=0; printf_0(b,x+i,y+j); } } } else b[x][y]=n; } else if(x==0&&y0) { n=0; for(i=0;i<2;i++) for(j=-1;j<2;j++) if(b[x+i][y+j]==11) n++; if(n!=0) b[x][y]=n; else for(i=0;i<2;i++)

C语言程序设计试题集及其答案

第一章基础知识 一.填空 1. 每个C 程序都必须有且仅有一个__________ 函数。 2. C语言程序开发到执行通常要经过6个阶段即编辑、预处理、___________ 、链接、加载 和执行。 3. 软件是程序,以及________ 、使用和维护所需要的所有文档。 4. 国标中规定:“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________ ”。 5. 程序设计语言按照书写形式,以及思维方式的不同一般分为低级语言和_________ 两大类 。 6. C 语言是由_______ 组成的。 7. C 语言的函数可分为主函数main 、标准库函数和____________ 。 8. 一个函数是由两部分组成的,即:___________ 和函数体。 9. 编译是将C语言所编写的源程序___________ 成机器代码,也称为建立目标代码程序的过程。 10. 程序是由某种程序设计语言编制出来,体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作 的要求。不同的任务功能,就会需求不同的软件程序,如:控制计算机本身软硬件协调工作,并使其设备充分发挥效力,方便用户使用的系统软件程序,称为操作系统;而为办公自动化(OA)、管理信息系统(MIS)、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程序,统称为。 11. 机器语言是以___________ 形式表示的机器基本指令的集合,是计算机系统唯一不需要翻 译可以直接识别和执行的程序设计语言。 12. 与机器语言相比,使用汇编语言来编写程序可以用____________ 来表示指令的操作码和操作对 象,也可以用标号和符号来代替地址、常量和变量。 13. 在编译程序之前,凡以_____ 开头的代码行都先由预处理程序预处理。 13. C 程序的执行均是由执行_________ 开始。 15. 函数体即为包含在{2内的部分。它分为 __________ 和为完成功能任务由若干个C语句组成的执行部分。 16. C 语言程序中一条简单语句是以___________ 字符作为结束符的。 17. C 语言是结构化、 ________ 的程序设计语言。 18. 由于计算机硬件不能直接识别高级语言中的语句,因此,必须经过“_______ 程序” ,将用高级语言编写的程序翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。 19. 用高级语言编写的程序需翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。所以说,用高级语言进行程序设计,其编程效率高,方便易用,但_______ 没有低级语言高。 20. 第一个系统体现结构化程序设计思想的教学工具语言是 _______ 语言。 解答: 1. main()

C语言经典题目“扫雷”代码

扫雷(选做) 输入 输入中将包括一系列的地图,每个地图的第一行有两个整数n 和m(0 #define N 110 void main() { char a[N][N]; int n,m,t,i,j,k=1; static int b[N][N]; for(n=m=1; n!=0 && m!=0; ) { for(i=0;i0;t--) scanf("%s",a[n-t]); for(i=0;i

{ if(a[i][j]=='*') { b[i][j]++;b[i+1][j]++;b[i+2][j]++;b[i][j+1]++;b[i+2][j+1]++;b[i][j+2]++;b[i+1][j+2]++;b[i+2][j+2]+ +; } } } if(n!=0&&k>1) {printf("\nField #%d:\n",k); k++;} else if(n!=0) {printf("Field #%d:\n",k); k++;} for(i=0;i

C语言编程基础考试试题

C语言编程基础考试试题 文档名称文档密级 C语言编程基础考试 [考前说明]本题目中不考虑头文件引用问题(假定已经包含正确的头文件),C 语言的标 准函数都可用;如果不特别说明, 假定程序运行环境为:操作系统Windows 2000, VC6.0编译环境,缺省为四字节对齐, X86(80586)CPU处理器(32位小字节序处理器). 一、单选题 1、给出以下定义: char acX[ ]= "abcdefg"; char acY[ ]= {'a','b','c','d','e','f','g'}; 则正确的叙述为( ) A) 数组acX和数组acY等价 B) 数组acX和数组acY的长度相同 C) 数组acX的长度大于数组acY的长度 D) 数组acX的长度小于数组Y的长度 2、 void example(char acHello[]) { printf("%d", sizeof(acHello)); return; } void main()

{ char acHello[] = "hello"; example(acHello); return; } 的输出是( ) A 4 B 5 C 6 D不确定 3、以下叙述中不正确的是( ) A) 在不同的函数中可以使用相同名字的变量 B) 函数中的形式参数是在栈中保存 C) 在一个函数内定义的变量只在本函数范围内有效 D) 在一个函数内的复合语句中定义的变量在本函数范围内有效(复合语句指函数 中的成对括号构成的代码) 4、设有如下定义: unsigned long pulArray[] = {6, 7, 8, 9, 10}; unsigned long *pulPtr; 则下列程序段的输出结果为( ) 1 文档名称文档密级 pulPtr = pulArray; *(pulPtr + 2) += 2; printf ("%d,%d\n", *pulPtr, *(pulPtr + 2)); A)8,10 B)6,8 C)7,9 D)6,10

C语言程序设计模拟试题3(附答案)

《C语言程序设计》模拟试卷三 一、填空题。(每空2分,共16分) 1.在内存中,短整型变量占字节,单精度实型变量占字节,字符型变量占字节。 2.一个C语言文件就是由若干个组成。 3.设有以下变量定义,并已赋确定得值 char w; int x; float y; double z; 则表达式:w*x+z-y所求得得数据类型为。 4.若x为int类型,请以最简单得形式写出与逻辑表达式!x等价得C语言关系表达 式。 5.若有如下图所示五个连续得int类型得存储单元并赋值如下图,a[0]得地址小于a[4]得地址。p与s就是基类型为int得指针变量。请对以下问题进行填空。 a[0] a[1] a[2] a[3] a[4] p,给s赋值,使s指向最后一个存储单元a[4]得语句就 是。 (2)若指针s指向存储单元a[2],p指向存储单元a[0],表达式s-p得值就是。 二、单项选择题。(每题2分,共40分) 1.设有 int x=11; 则表达式 (x++ * 1/3) 得值就是()。 A) 3 B) 4 C) 11 D) 12 2.下列程序得输出结果就是()。 A) 3 B) 3、2 C) 0 D) 3、07 main() {double d=3、2; int x,y; x=1、2; y=(x+3、8)/5、0; printf(“%d \n”, d*y); } 3.下列程序执行后得输出结果就是(小数点后只写一位)()。 A) 6 6 6、0 6、0 B) 6 6 6、7 6、7 C) 6 6 6、0 6、7 D) 6 6 6、7 6、0 main() { double d; float f; long l; int i; i=f=l=d=20/3; printf("%d %ld %f %f \n", i,l,f,d); scanf("%d",&d); } 4.下列变量定义中合法得就是()。

C语言程序设计扫雷游戏实验报告

中南大学 程序设计基础实践报告 题目设计一个和window系统类似的小游戏【挖地雷】学生姓名张兰兰 学院信息科学与工程学院 专业班级物联网工程1301班 完成时间 2014.1

目录 1.课程设计内容 (3) 2.课程设计目的 (3) 3.背景知识 (3) 4.工具/准备工作 (5) 5.设计步骤、方法 (5) 5.1. 步骤1:步骤名称(二级标题) ....................................................... 错误!未定义书签。 5.1.1. 步骤1.1:步骤名称(三级标题) (5) 5.2. 步骤2:步骤名称.......................................................................... 错误!未定义书签。 5.3. 步骤n:步骤名称.......................................................................... 错误!未定义书签。 6.设计结果及分析 (5) 7.设计结论 (15) 8.问题及心得体会 (16) 9.对本设计过程及方法、手段的改进建议 (17) 10.参考文献 (17)

报告名称 1. 课程设计内容 在计算机逐步渗入社会生活各个层面的今天,计算机已经成为人们日常生活的一分,越来越多的人使用计算机办公、娱乐等等。 扫雷游戏是Windows操作系统自带的一款小游戏,在过去的几年里,Windows 操作系统历经数次换代更新,变得越来越庞大、复杂,功能也越来越强大,但是这款小游戏依然保持原来的容貌,可见这款小游戏受到越来越多人的喜爱。我利用C-free编写了与它功能相仿的挖地雷游戏,寓学于乐。 即:设计一个功能与Windows中的挖雷游戏相同的小游戏。 2. 课程设计目的 1.培养学生综合运用所学知识独立完成课题的能力。 2.试学生更深入地理解和掌握该课程中的有关基本概念,程序设计思想和方法。 3.提高对工作认真负责、一丝不苟,对同学团结友爱,协作攻关的基本素质。 4.培养勇于探索、严谨推理、实事求是、有错必改,用实践来检验理论,全方位考虑问题等科学技术人员应具有的素质。 5.培养从资料文献、科学实验中获得知识的能力,提高从别人经验中找到解决问题的新途径的悟性,初步培养工程意识和创新能力。 6.对掌握知识的深度、运用理论去处理问题的能力、实验能力、课程设计能力、书面及口头表达能力进行考核 3. 背景知识 游戏玩法:以windows XP自带扫雷winmine.exe为例 游戏区包括雷区、地雷计数器(位于左上角,记录剩余地雷数)和计时器(位于右上角,记录游戏时间),确定大小的矩形雷区中随机布置一定数量的地雷(初级为9*9个方块10个雷,中级为16*16个方块40个雷,高级为16*30个方块99个雷,

c语言扫雷游戏报告

计算机实习报告 题目编号:c语言扫雷游戏 ①需求分析 本程序是上网查找的,程序没有注释,给我对程序的理解造成了很多不便, 首先我们在雷区上随机地放上雷,没有雷的地方被点击后就会显示一个数字表示它周围有几个雷,这是怎么实现的呢?我们可以把整个雷区看成一个二维数组a[i,j],如雷区: 11 12 13 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25 26 27 28 31 32 33 34 35 36 37 38 41 42 43 44 45 46 47 48 51 52 53 54 55 56 57 58 我要知道a[34]周围有几个雷,就只有去检测 a[23],a[24],a[25] a[33], a[35] a[43],a[44],a[45] 这8个雷区是否放上了雷,仔细观察它们成在数学关系。抽象出来就是:a[i,j]的雷的个数就是由 a[i-1,j-1],a[i-1,j],a[i-1,j+1] a[ i ,j-1], a[ i ,j+1] a[i+1,j-1],a[i+1,j],a[i+1,j+1] (如果超出边界再加以判断)这样的8个雷区决定的。 自动展开已确定没有雷的雷区。如果a[3,4]周围雷数为1,a[2,3]已被标示为地雷,那么a[24],a[25],a[33],a[35],a[43],a[44],a[45] 将被展开,一直波及到不可确定的雷区。这也是实现的关键。在被展开时,检查周围 的雷数是否与周围标示出来的雷数相等,如果相等则展开周围未标示的雷区。这样新的雷区展开又触发这个事件,就这样递归下去,一直蔓延到不可展开的雷区。 ②程序设计 说明程序中用到的所有数据类型的定义。绘制主程序的流程图

相关文档
最新文档