新版南京中医药大学植物学考研经验考研参考书考研真题

新版南京中医药大学植物学考研经验考研参考书考研真题
新版南京中医药大学植物学考研经验考研参考书考研真题

经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校,在这一年的时间内,我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。

可谓是痛并快乐着。

在这期间,我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸,这样的想法,充斥在我的头脑中太多次,明知不可想这么多,但在休息时,思想放空的时候就会凭空冒出来,难以抵挡。

这对自己的心绪实在是太大的干扰,所以在此想跟大家讲,调整好心态,无论成功与否,付出自己全部的努力,到最后,总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。

总之就是,付出过,就不会后悔。

在此,我终于可以将我这一年来的所有欣喜,汗水,期待,惶惑,不安全部写出来,一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别,再有就是,希望我的这些经验,可以给大家以借鉴的作用。无论是心态方面,考研选择方面,还是备考复习方面。都希望可以跟大家做一个深入交流,否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。

由于心情略微激动了些,所以开篇部分可能略显鸡汤,不过,认真负责的告诉大家,下面的内容将是满满的干货。

只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。

南京中医药大学植物学的初试科目为:

(101)思想政治理论

(201)英语一

(644)生物化学与分子生物学

(845)药用植物学

参考书目为:

1.《药用植物学》人民卫生出版社

2.《生物化学》人民卫生出版社

3.《木糖英语真题手译》2021版

先说说真题阅读的做法…

第一遍,做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】,因为真题要反复做,所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上,第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉,虐虐自己知道英语真题的大概难度,只做阅读理解,新题型完形填空啥的也不要忙着做,做完看看答案,错了几个在草稿纸上记下来就好了,也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究,14份的试卷,一天一份的话,半个月能做完吧,偷个懒一个月肯定能做完吧【第一遍作用就是练练手找到以前做题的感觉,千万不要记答案,分析答案…】ps:用书选择:木糖英语闪电单词+木糖英语真题。

第二遍是重点…你回头再从97年做起会发现答案是记不住的,还会错很多,甚至错的还不一样,以前对的现在错了,上次错的现在对了,正常……第二遍一份卷子大概要4,5天才能完成吧,比如第一天你做完了,第二天从第一篇文章开始从头看,不会的单词全部记下来到自己的单词本子上,最好是专门记真题单词的本子,包括题目,选项里面不会的单词,虽然黄皮书上有解释,但大都不全,甚至给的不是句子里的意思,这个工程还是挺大的,一天两篇就可以了…这一遍

也不需要研究句子和答案啥的,只不过记单词中除了自己买的单词大本,还要加入真题单词的记忆了,考研不止,单词不息,单词反复背……第二遍就40天来天能完成吧,最多也就两个月【时间都是宽裕的,能提前完成点最好】…

第三遍自然是分析句子了,这时候以前看的长难句和单词就用到了,做完以后一个句子一个句子的看【当然包括题目和选项】,分析下句子看看自己能不能看懂,看不懂的就要好好分析了,写在本子上也可以,我当时是直接看的,用铅笔画画句子成分啥的,如果单词记得够好的话,这一遍应该也会很快吧,1个多月左右……

前三遍已经用了4个月左右了,后面就要快一点了,第四遍才是最痛苦的,通篇翻译,写在纸上很潦草都没关系,很偷懒的话就在心里翻译下再看看译文吧…我只坚持了一半,就翻译了七八年的好像,其他的就是刷一遍真题,在心里扫一扫有没有翻译太不通的句子,有没有忘掉的单词啥的…这一遍挺痛苦的,也不要全部都翻译吧,能翻译6,7套试卷知道感觉就好了,不过好处还挺多的,这部分做的好,英语的翻译部分就会简单很多,这部分看你个人时间,时间剩下还多可以多翻译几套试卷

第5遍,前面是打基础,单词,句子都解决了,就要看看行文了,比如提出论点,展开讨论,这个可能比较抽象…比如类似事物对比,由此及彼等等,因为考研真题的行文特征很多都是类似的,段落间的关系,这一遍也可以研究题目了,出题的方式。找到原文的句子,哪里最容易出题【长难句部分,大都与文章主题有关系】体会怎么出题的,这边之后答案有的有些印象了,但没关系,不要以为没效果,这部分完成的速度会比以前快很多。

第六遍是研究答案的干扰项和正确选项,比如“张冠李戴”,比如“偷梁换

柱”,真题的正确答案大都是同义替换,考研的英语答案太相似了,无论是干扰项还是正确答案。

(644)生物化学与分子生物学专业课复习

对于准备时间,肯定是越充分越好,但是战线太长后期又容易疲惫坚持不下去,所以这个要因人而异,如果你觉得自己不适合战线太长,否则后期就坚持不下去,可以稍微晚一点。因为大多数学校都是大三下学期结束接着就是实习,考研假又短甚至没有,专业课书又很厚,所以时间真的挺紧张的,相比其他专业考研对我们来说也更难更辛苦,但是还好竞争对手基本都是一样的,有些专升本的可以不实习或者实习期短,稍占优势。所以,我个人建议从大三寒假或者大三下学期开始就大致确定考研目标,做出学习计划。当然是针对基础比较差或者一般的同学,英语政治基础都比较好,专业课学的也不错的可以五六月份开始。因此,在这将近一年的时间里,毅力就显得格外重要,而毅力的来源,我觉得来源于你坚定不移的信念,只有你特别特别想要得到某个东西你才会全力以赴。下面介绍一下各科学习方法,仅供参考和代表个人意见,因为每个人学习方式不一样,适合自己的才是最好的

专业课是最重要的。英语政治只能决定你能不能进复试,专业课才是决定你能不能考上,因为英语政治拉不开太大距离,专业课拉分就大了,所以一定要重视专业课,当然英语政治也不能放松。专业真题内容大部分都出自课本或者是课本知识点的灵活运用,因此,有效复习实际上是要有重点有针对性的进行复习,而不是通篇全吃。

首先,复习方法可以说是取决于你报考学校的题型,这很重要,考选择题和考全大题的复习方式绝对是不一样的,如果你不能确定考的学校可以先按照国家

大纲复习,如果你连报考学校题型都不知道,那就很危险了。另外,专业课主要是以看书为主,有的学校公布真题,大多数学校是没有的,每年都会有学校重题或者重其他学校往年考题,所以没有真题的可以参考其他学校真题,但只要课本复习好了专业课不会太低。

课本至少认真看三遍,是认真哦,植物生理学和生物化学都有各自需要掌握的具体目标,考查目标-植物生理学:1.了解植物生理学的研究内容和发展简史,认识植物生命活动的基本规律,理解和掌握植物生理学的基本概念、基础理论知识和主要实验的原理与方法。2.能够运用植物生理学的基本原理和方法综合分析、判断、解决有关理论和实际问题。生物化学:1.了解生物化学研究的基本内容及发展简史,理解和掌握生物化学有关的基本概念、理论以及实验原理和方法。

2.能够运用辩证的观点正确认识生命现象的生物化学本质和规律,具备分析问题和解决问题的能力。可以看的时候多读甚至背诵重点内容,有名词解释的就要把所有历年出现过的都总结归纳在一下,并标明重复次数,这样历年考查的重点知识就会一目了然;有大题的就要总结一下这个题型,根据上面的方法也归纳一下具体的考点,还有考试的频率;其他题型也同样。可以结合研教新版练习册,每看一章节可以自己默写一下大致框架。然后写不出来的再去翻书看一下补上,这样有助于加强记忆,而且书上的答题技巧方面也做的相当到位,好好总结,每做一套总结一次,可以把书分为三部分,每个部分再一起总结一次,真的可以看到提高。同样的第二天看新的内容前要复习昨天的内容,不断重复前面复习的,记了忘,忘了记很正常,所以需要多次重复。可以根据下图所示逻辑图进行学习。

完成了上面几步之后,相信你对所有重点知识点应该都有了比较好的掌握,接下来就是进行强化训练了。所谓的强化训练就是在以前复习的基础上进行灵活的运用,具体的方法是选择相同的题型进行训练,看看那些重点知识自己是否真的理解透了,并能够在解题的时候熟练运用。把握住重点以后再有时间就是要进行非重点知识的拓展了。虽然我们的复习精力应该主要放在重点知识上,但我们都知道,考试不可能只考重点知识,总会有一部分非重点的存在,所以如果你能在保证重点得分的基础上,非重点也拿得起来,说不定你就会比别人高出一大截。

不过今年有的学校考的机制特别多,所以开始复习的时候以全面为主,不要自己划重点觉得这个不会考那个不会考的,考选择题的学校真的可以考的特别

细,具体方式根据自己的学习习惯,不要一味图看几遍书,能记住才是重点。

还是建议大家不要给自己太大的压力,我在做各高校历年真题的时候发现题并不是很难,反而都是一些基础的只是,大概有60%,比如我遇到好多类似“简述提高植物光能利用率的途径”的题,我觉得这就是基础中的基础,答案为一、充分利用生长季:采取间作套种和轮作制度,合理安排茬口,改善农田群体结构,使田间作物保持有旺盛的群体,提高群体的光能利用率,叶型合理的品种,选育高光效的作物品种:选育光合作用强、呼吸消耗低、叶面积适当、株型和采取合理的栽培技术措施:在不倒伏和不妨碍通风透光的前提下,扩大群体的叶面积指数,并维持较长的功能期,使之有利于作物光合产物的积累和运输。四、提高叶片的光合效率:如抑制光呼吸作用,补施二氧化碳肥料,人工调节光照时间等,均可增加光合能力,提高光合效率,所以还是想请大家一定要把基础打好!除了真题我在后期还会模拟考试,模拟的目的有两个,一个是巩固所学知识,查漏补缺;另外一个目的就是进行时间把握的训练。很多同学平时复习得还真不错,但一到考场就“掉链子”,这就说明临场的能力欠缺,可能是因为心态调整不好、没有答题技巧,或者时间把握不准等等。要克服这一现象必须进行模拟训练,所有的要求都按照正式考试的来。相信经过几轮模拟,不断的进行调整就会达到实战的效果。

还有顺便说一下,我在复习过程中发现其实不管是哪一个科目,他们大体的复习原则都是近似的,专业课和公共课其实有相似的地方,拿英语和政治举例子,在做《木糖英语真题手译》的时候,如果只是单纯的做题而不加以总结,就会变成边做边丢,所以可以将类似的题型进行归纳,并且将一些知识点和常见的陷阱做一个笔记,政治也是这样,尤其政治的大题很多,答题的时候更加不能盲目,

可以在《政治新时器》上面做一些相关的归纳笔记,这里有个小技巧,就是可以把目录作为一个框架,在框架上填入细枝末节的知识点,就可以轻松行程自己的框架笔记,总之就是将公共课与专业课进行有规律的复习。

总而言之,就是要努力,如果你从9月开始学习,不管你忙不忙,一定要保障每天学习7个小时以上,坚持不懈使我们这些基础差的人唯一获取成功的方法,在考试之前的2个星期我还做了一场阑尾炎手术,一度想要放弃考试,最终还是咬牙坚持,学习的路没有捷径,只有坚持不懈,祝福每一个考研的人都能有好的结果,加油!

南京中医药大学中药学试卷三修订稿

南京中医药大学中药学 试卷三 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

10.木瓜的功效是祛风活络,利胆和胃。 二、A型题:从每道试题的5个备选答案中,选择1个最佳答案,并将答案的英文字母代码填入本题题干后的( )内。错选或多选均不得分。 (本大题分20小题,每小题1分,共20分) 1.解表药入汤剂大多 ( ) A 宜先煎 B 不宜久煎 C 宜包煎 D 宜另煎 E 宜烊化冲服 2.善治脾阳不升,中气下陷,而见久泄脱肛,内脏下垂的药物是( ) A 黄芪 B 党参 C 白术 D 山药 E 白扁豆 3.有祛痰止咳功效的药物是 ( ) A 人参 B 党参 C 甘草 D 黄芪 E 白术 4.既能收敛止血,又能消肿生肌的药物为 ( ) A 仙鹤草 B 乳香 C 没药 D 白及 E 棕榈炭 5.沉香与丁香的共同作用是 ( ) A 行气散鲒 B 温中止呕 C 破气消痞 D 理气健脾 E 温肺化痰 6.半夏的功效为 )

A 温化寒痰,温肺化饮,降逆止呕 B 燥湿化痰,降逆止呕,消痞散结 C 燥湿化痰,祛风解痉,降逆止呕 D 温化寒痰,燥湿化痰,利气宽胸 E 温化寒痰,消痞散结,祛风解痉 7.治疗疟疾寒热往来的常用药是 ( ) A 葛根 B 柴胡 C 升麻 D 蝉蜕 E 薄荷 8.用治热淋涩痛,水肿,心烦尿赤,口舌生疮宜选( ) A 滑石 B 车前子 C 香加皮 D 地肤子 E 木通 9.能解半夏、天南星毒的药物是 ( ) A 羌活 B 白芷 C 防风 D 生姜 E 紫苏 10.能利胆退黄的药物为 ( ) A 川芎 B 郁金 C 姜黄 D 丹参 E 桃仁 11.用治脾寒泄泻,腹中冷痛的药物是 ( ) A 淫羊藿 B 巴戟天 C 益智仁 D 续断 E 杜仲

南京中医药大学大型仪器清单(单价10)

南京中医药大学大型仪器一览表(10万元≤单价≤20万元) 截止2012年2月共计79台 仪器编号仪器名称型号单价使用部门管理人购置日期20110130高效液相色谱仪无181,380.00药学院江苏省中药炮制重点实验室殷放宙2011-03-23 FlexComo Inifiniti185,000.00第二临床医学院康复治疗学教研室张敏2010-09-07 20100678表面肌点分析和生物刺激反 馈训练系统 20100679言语康复评估和训练系统TG-PX-III110,000.00第二临床医学院康复治疗学教研室张敏2010-09-07 19980311多功能病理图象系统CMIAS98A121,000.00二临针药结合省部共建重点实验室项晓人1998-09-01 19980266全息动态心电血压仪PL-200170,000.00二临针药结合省部共建重点实验室徐斌1998-09-01 20062103觉能测定仪无163,162.00二临针药结合省部共建重点实验室闫丽萍2006-04-01 19980537荧光显微镜BX-60171,560.00二临针药结合省部共建重点实验室项晓人1998-09-01 20000513体视显微镜MZ75114,432.00二临针药结合省部共建重点实验室项晓人2000-11-01 20055949微晶磨疤机无132,937.00第二临床医学院教学实验中心陈霞2005-11-01 19980538双波长飞点扫描仪CS-9301PC200,000.00二临针药结合省部共建重点实验室马骋1998-07-01 20062105全自动组织包埋装置TEC-5100,472.00二临针药结合省部共建重点实验室项晓人2006-04-01 20071313冷冻切片机Leica cm1900140,620.00二临针药结合省部共建重点实验室项晓人2007-12-01 19980533冷冻干燥离心机SS32139,400.00二临针药结合省部共建重点实验室王耘1998-07-01 20000514脱水仪TP1020132,345.00二临针药结合省部共建重点实验室项晓人2000-11-01 20000516高速冷冻离心机Stratos107,950.00二临针药结合省部共建重点实验室马骋2000-11-01 20100794组织包埋机TEC-5115,700.00药学院中药鉴定学教研室乐巍2010-10-08 20100803微波消解系统ETHOS A156,200.00药学院中药资源学教研室严辉2010-10-08 20100795全自动染色仪DSR-2000J193,800.00药学院中药鉴定学教研室乐巍2010-10-08 20054744巴布膏自动成型机3型125,000.00药学院药剂学教研室潘林梅2005-10-01 20070624胶囊分装机NJP200C-2110,000.00药学院中药药剂学教研室潘金火2007-07-01 1

南京中医药大学国医堂专家介绍

南京中医药大学门诊部专家门诊一览表 曹贵珠教授,疑难杂症、老年病、心脑血管、神经精神系统疾病和各类肿瘤。周二下午 巢因慈教授,从事中医临床、教学、科研工作三十余年。专攻内、妇科疑难病症,尤擅长治疗胆道疾患,脾胃、慢性胃炎、胃及十二指肠溃疡、皮肤瘙痒症、妇女带下病、月经不调、不孕症及更年期综合征等。周二下午 陈金锭教授,主任医师、全国老中医药专家、江苏省名中西结合专家。从事中医临床、教学、科研工作三十余年。擅长糖尿病、更年期综合症、甲亢、甲减、各种甲状腺疾病、桥本氏病、糖尿病、肥胖病、脱发、更年期综合症及老年病等内分泌系统疾病的中西医结合诊治。 周三上午 陈仁寿研究员,医学博士硕士生导师兼国家中医管理局《中华本草》编委会编委和学术秘书、江苏省老年中医工作委员会副主任委员。 长期从事中医药科研、临床及教学工作。擅长治疗胃肠、肝胆等消化系统疾病、咳喘及其它妇科杂病、妇科病、恶性肿瘤等。心脑血管、肿瘤疾病及各种疑难杂症。周五上午 陈松育教授、硕士研究生导师。从事中医临床、教学、科研工作三十余年。内科杂病。擅长血液病、消化系统疾病、脾胃、肝胆、心、脑血管疾病、肾病及妇科疑难杂症的治疗。周五上午 陈文恺教授、博士研究生导师、江苏省中西结合脑病专委会主任委员、中国中西医结合神经科专委会委员、国际动脉粥样硬化学会会员、基础医学院中医基础理论实验室主任。 从事中医临床、教学、科研三十余年。擅治中医内科心脑血管疾病、老年病、动脉硬化、冠心病、高血压、心律失常、中风、高血脂症、震颤、麻痹等病症。周三下午 仇裕丰副教授,针灸治疗颈椎病、慢性咳嗽、眩晕、头痛、前列腺肥大症、骨关节炎及各种痛症。周二四六上午 樊巧玲教授、医学博士硕士、研究生导师、中华中医药学会方剂分会副主任委员、基础医学院方剂学教研室主任。 从医二十余年。擅长应用中医药治疗呼吸、消化、心脑血管系统疾病,尤其对急慢性支气管炎、心律失学等有较为深入的研究,对于肿瘤病、代谢病、妇女内分泌失调、免性疾病等疑难杂病和治疗亦有独到之处。内科杂症。擅长应用中药外敷方治疗哮喘。周一上午

南京中医药大学成人教育招生简单

南京中医药大学 2009年成人高等教育招生公告 南京中医药大学成立于1954年10月,办学历史达55年之久,为全国建校最早的高等中医药院校之一,是现代中医药高等教育模式的确立地和推广地之一,现为江苏省重点高校、世界卫生组织(WHO)传统医学合作中心、国家卫生部确定的国际针灸培训中心、全国中医师资进修教育基地、临床药理基地、国家人事部、全国博士后管理委员会批准的全国首批3个中医学博士后科研流动站建站单位之一,具有博士生导师自审权和主要学科专业的教授评审权。继续教育学院现有学生3000多人,学院设有业余、夜大、函授等多种办学形式。承担师资进修以及受有关主管部门委托举办各种专业证书教学班、进修班、培训班等任务,为国家培养了一大批高质量应用型的专门人才。 欢迎广大考生报考南京中医药大学继续教育学院! 招生咨询及联系方式 南京中医药大学继续教育学院 地址:南京市汉中路282号邮编:210029 电话:025--86798179 86798178 86798096 86798239 网址:https://www.360docs.net/doc/3510447598.html,/Nydcjy/index.aspx

一、2009年招生专业、学制、学习形式及考试科目

备注:1.全国统考的时间为2009年10月17日、18日两天。2.考试科目:大专三门、本科三门均由教育部统一命制,统一考试。成人高考专用教材、复习资料可到当地新华书店购买。学校不再另行加试。 二、报名时间及确认手续 8月20日至8月24日江苏省教育考试院进行招生网上咨询会。8月21日至9月7日,考生凭本人有效证件号码登录2009年江苏省成人高校网上报名系统报名、填报志愿(江苏省教育考试院网址:https://www.360docs.net/doc/3510447598.html,)。9月5日至8日,已经进行过网上报名、填报志愿的考生必须按规定的时间到所在市(区)招办办理确认手续,未经确认的报名和志愿信息无效。确认时须持本人身份证,报考专升本考生还需出具本人大学专科或以上学历毕业证书原件和两份复印件。复印件经验核人签字后,一份由考生保留,用于报到后复查,另一份由确认点留存。本省成人高校在校应届毕业生报考专升本时,必须持学校出具的《江苏省各类成人高校应届专科毕业生报考专升本的证明》。 三、报考条件 凡国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员均可进行报考。其中,报考高起专的考生应具有高中毕业文化程度;报考

南京中医药大学复试情况

120402 卫管 (经管) 外语 D 组 专业 面试 14:30 B11-414 100501 中医基础理论 外语 B 组 专业面试 9:00 B8-314 100502 中医临床基础 外语 A 组 专业面试 B8-319 100503 中医医史文献 外语 B 组 专业 面试 9:00 B8-314 100504 方剂学 外语 B 组 专业面试 9:00 B8-113 100505 中医诊断学 外语 B 组 专业面试 9:00 B8-314 100601 中西医结合基 础 同等学力加试 专业面试 9:00 B8-419 外语 D 组 同等学力加试 100800 中药学 (基础医学 院) 外语 B 组 专业面试 9:00 B8-113 100506 105118 中医内科学 外语 A 组45 外语 A 组20 专业面试 详见 备注 外语 A 组45 外语 A 组19 技能 考核 详见 备注 100507 105119 中医外科学 外语 C 组 专业面试 B14-513 技能考核 详见 备注 100508 105120 中医骨伤科学 外语 B 组 专业面试 B13-527 技能考核 详见 备注 100509 105121 中医妇科学 外语 D 组 专业面试 B13- 530 技能考核 详见 备注 100510 105122 中医儿科学 外语 B 组 技能考核 详见 备注 专业面试 B13-516 100511 105123 中医五官科学 专业面试 B13-522 外语 D 组 技能考核 详见 备注 100524 中医全科医学 外语 D 组 专业 面试 B14-513 技能考核 详见 备注 100602 105126 中西医结合临床 专业面试 详见 备注 外语 B 组 技能考核 详见 备注 100621 中西医结合内科学 专业面试 B14-513 外语 D 组 技能考核 详见 备注 100622 中西医结合外 科学 专业面试 详见 备注 外语 C 组 技能考核 详见 备注 100701 药物化学 外语 A 组 专业面试13:00 B2-201集中 100702 药剂学 外语 B 组 100703 生药学 外语 A 组 100704 药物分析学 外语 C 组 100705 微生物与生物 化学 外语 C 组 100706 药理学 外语 C 组 100800 外语 D 组 100800 中药学(化学) 专业面试 B1-303 105600 中药学(炮制) 专业面试10:00 B1-303

2013年新上纵向科研项目-南京中医药大学药学院

2013年承担科研项目 序号项目编号姓名项目名称项目类别经费(万元) 1 SS2013AA 090303 吴皓 基于海洋传统药源生物的中药新 药开发 863 90 2 201305007 吴皓江苏沿海低值贝类全值化综合利 用关键技术开发与规模化示范 科技部(公益性 行业专项) 1418 3 201305007- 1 吴皓 低值贝类功能保健品的研制和关 键技术 科技部(公益性 行业专项) 510 4 201307008 陆兔林 中药材硫磺熏蒸替代技术及规范 化研究 科技部(公益性 行业专项) 516 5 蔡宝昌中药饮片质量标准研究科技部(重大新 药创制项目) 171.25 6 81302650 于海涛针对PTPs响应的功能性短肽修饰 的中药竹红菌素光诱导衍生化的 研究 国自然青年科学 基金项目 23 7 81303138 乐巍基于计算模拟的假模板-分子印 迹聚合物定向分离灵芝中三萜类 化合物研究 国自然青年科学 基金项目 23 8 81303173 徐飞化学生物信息技术用于中药泽泻 品质评价数模构建及其实践的研 究 国自然青年科学 基金项目 23 9 81303178 刘圣金青礞石中金属离子对于中医痰 证、癫痫的干预作用及药效物质 基础研究 国自然青年科学 基金项目 24 10 81303223 季德基于微透析及CaM调控的知母盐 炙增强滋肾阴降相火作用机制研 究 国自然青年科学 基金项目 23 11 81303311 韩疏影构建基于QRTR模型的匹配性提取 模式快速筛选中药毒性组分 国自然青年科学 基金项目 23 12 81373232 龙军一种重组双功能蛋白治疗动脉粥 样硬化的效应机制研究 国自然面上项目70 13 81373295 潘扬异喹啉类化合物松弛平滑肌的构 效关系及其机制 国自然面上项目16 14 81373889 宿树兰基于代谢组学的桑叶多组分对糖 尿病及其并发症的整体调节与分 子机制研究 国自然面上项目73 15 81373970 李伟东基于自然铜矿相特征-元素形态- 效应变化规律的炮制机理研究 国自然面上项目70 16 81373971 陆兔林基于CYP450酶表达调控及代谢组 学的五味子醋制保肝作用机制研 究 国自然面上项目75 17 81373972 张丽醋甘遂泻水逐饮效应物质基础及国自然面上项目70

南京中医药大学考研分析

南京中医药大学2005年硕士研究生入学考试试题A卷 科目代码408 一判断题 1、液体试剂取样体积在0.1ml左右的分析属于微量分析法(√) 2、若想取得大颗粒的晶型沉淀,应设法降低生成沉淀物的浓度,适当增大沉淀的溶解度。(√) 3、陈化有利于减少后沉淀现象。(×) 4、滴定中使用的标准溶液称为滴定剂(√) 5、Na2CO3可用于直接法配置成标准溶液(√) 6、化合物的可见-紫外吸收光谱,主要是由分子中的价电子的跃迁而产生的(√) 7、UV光谱又称振转光谱(×) 8、甲基异丁酮是HCL和HCLO4的拉平性溶剂(×) 9、不论是AgNO3固体,还是配置成的AgNo3溶液都应该放在密闭的棕色瓶中避光保存(√) 10、AgNO3溶液滴定Nacl,可选用烙黑T指示剂。(×) 11、以EDTA为滴定剂的配位滴定应用最广的原因是其配位比简单(×) 12、水硬化的测定常用氧化还原滴定法(×) 13、在氧化还原反应中,反应物浓度会影响反应的方向。(√) 14、紫外光谱的谱带较宽,原因是其为电子光谱,包括分子的转

动与振动能及的跃迁。(√) 15、标定NaOH溶液常用的基准物质是硼酸。(×) 16、酸碱的强度不仅与酸碱本身受质子的能力大小有关,而且与溶剂受质子能力大小有关。(√) 17、石膏中CaSO4的测定常选用氧化还原滴定法。(×) 18、从本质上而言,质谱应属于波谱范畴(×) 19、光谱分析中,选择测定波长的原则是:“吸收最大,干扰最小。”(√) 20、红外光谱能给出各种不饱和集团的吸收带(√) 二、单选题 1、常见矿酸的区分性溶剂是d A水B甲醇C乙醇D冰醋酸E已氨 2、银量法中散中指示剂法都不能在()溶液中进行a A 强碱B强酸性C弱酸D弱碱性E中性 3下列方法中属于仪器分析方法的是c A 酸碱滴定法 B 配位滴定法 C 永停滴定法 D 氧化还原滴定法 E 配位滴定发 4、称取约0.5g德尔样品,采用滴定分析法进行分析,根据取样量,该分析属于下列何种分析a A 常量 B 半微量 C 微量 D 超微量 E 痕量 5、按照中华人民共和国药典规定的标准,恒重是指二次称量之差超过c

已整理植物学考研题试题库_重要

名词解释 种子休眠有些植物的种子形成后,即使在适宜环境下也不立即萌发,必须经过一段相对静止的阶段才能萌发,种子的这一性质称为种子休眠。 上胚轴连接胚芽和胚根并子叶相连的短轴称为胚轴,子叶以上的胚轴称为上胚轴。 下胚轴连接胚芽和胚根并子叶相连的短轴称为胚轴,子叶以下的胚轴称为下胚轴。 有胚乳种子种子成熟后包括种皮、胚和胚乳三部分,由于养分主要储存在胚乳中,这类种子的子叶相对较薄。例如:蓖麻、小麦等。 无胚乳种子种子成熟后仅有种皮、胚二部分,营养物质主要储存于子叶中。例如:豆类植物。 子叶出土幼苗种子萌发时,胚根先突破种皮伸入土中形成主根,然后下胚轴迅速伸长而将子叶和胚芽一起推出土面。如:大豆、花生、油菜等。 子叶留土幼苗种子萌发时,下胚轴不伸长,而是上胚轴伸长,所以子叶留在土中,并不随胚芽一起伸出土面,直到养料耗尽死亡。如:豌豆、玉米、大麦等。 细胞器细胞具有一定形态、结构和特定功能的微小结构。原生质是指细胞有生命的物质,是细胞结构和生命活动的物质基础。 原生质体是指细胞中细胞壁以各种结构的总称,它是细胞各类代活动进行的主要场所,是细胞最重要的部分。 胞基质细胞质的重要组成部分。由半透明的原生质胶体组成,在电子显微镜下看不出特殊结构的细胞质部分,含有与糖酵解、氨基酸合成和分解有关的酶类等重要物质,是生命活动不可缺少的部分。 细胞周期细胞分裂中,把第一次分裂结束到第二次分裂结束之间的过程(即一个间期和一个分裂期)称为一个细胞周期。一个细胞周期包括G1期、S期、G2和M期。 纹孔植物细胞壁上的结构单位,植物细胞在形成次生壁的时候,有一些不为不沉积壁物质,因此形成一些间隙,这种在次生壁形成过程中未增厚的部分称为纹孔。 胞间连丝相邻生活细胞之间,细胞质常常以极细的细胞质丝穿过细胞壁而彼此相互联系,这种穿过细胞壁的细胞质丝称胞间连丝。它连接相邻细胞间的原生质体,是细胞间物质、信息传输的通道。 后含物是植物细胞在代过程中产生的、存在于细胞质中的一些非原生质物质,它包括植物细胞储藏物质和新代废弃物,如淀粉、蛋白质、脂类、晶体、单宁、色素等。 细胞分化同源细胞逐渐变成形态、结构、功能不相同的几类细胞群的过程。 细胞全能性生物体,每个生活的体细胞都具有像胚性细胞那样,经过诱导能分化发育成为一个新个体的潜在能力,并且具有母体的全部的遗传信息。 组织是由来源相同,形态、结构、生理功能相同或相似的细胞组成的细胞群。 维管束由原形成层分化而来,以输导为主的复合组织,由木质部和韧皮部或加上形成层共同构成的束状结构。 维管组织由木质部和韧皮部组成的复合组织。 维管系统植物体各器官中的由维管束构成的一个连续统一的系统,主要行使输导水分、矿质和同化产物的功能。包括了输导水分和无机盐的木质部和输导有机养料的韧皮部初生生长直接来自顶端分生组织的衍生细胞的增生和成 熟的生长过程,称为初生生长。 初生结构在植物体的初生生长过程中所产生的各种成熟 组织,共同组成的结构称为初生结构。 次生生长在植物体初生生长结束后,发生了次生分生组织的维管形成层和木栓形成层,其分裂、分化形成各种成熟组织的生长过程称为次生生长。次生生长的结果是使根茎等器官加粗。 次生结构在植物体的次生生长过程中所产生的各种成熟 组织,共同组成的结构称为次生结构。包括了次生维管组织和周皮。 外始式根的初生木质部在发育过程中,是由外向心逐渐分化成熟的,外方先成熟的部分为原生木质部,方后成熟的为后生木质部,这种分化方式称为外始式。 起源侧根起源于根尖成熟区中柱鞘的一定部位,这种起源于组织部的方式称为起源。 根瘤豆科植物根上,常形成各种形状的瘤状突起,称为根瘤。是根与土壤中的根瘤菌所形成的共生体。具有固氮的功能。 菌根有些植物根常与土壤中的真菌结合在一起,形成一种真菌与根的共生体,称为菌根。 定根发生位置固定的根。包括主根和侧根。 不定根发生位置不固定的根,如在茎、叶、老根或胚轴上不定部位上产生的根。 凯氏带双子叶植物和裸子植物在根的皮层细胞处于初生 状态时,其细胞的径向壁和横向壁上形成木栓质的带状增厚。对根水分吸收和运输具有控制作用。这种带状结构是凯斯伯里于1865年发现的,因而称为凯氏带。 外起源茎上的叶和芽起源于分生组织表面第一层或第二、三层细胞,这种起源于组织表面的方式称为外起源。 树皮树皮是双子叶植物木本茎的维管形成层以外的部分。在较老的木质茎上,树皮包括了木栓层和它外方的死组织(统称外树皮或硬树皮或落皮层),以及木栓形成层、栓层、韧皮部(统称树皮或软树皮)。 年轮年轮是由于维管形成层细胞的分裂活动受季节的影 响的生长轮。是多年生的木本植物茎干横断面上,所现出的若干同心轮纹。每一轮代表着一年中产生的次生木质部,由春材(早材)和秋材(晚材)组成。 髓射线茎的初生结构中,由薄壁组织构成的中心部分称为髓。初生维管束之间的薄壁细胞称为髓射线,也称初生射线,连接皮层和髓,具有横向运输和贮藏营养物质的功能。维管射线在次生维管组织中,还能分别地产生新的维管射线,它是次生维管组织的横向运输系统。维管射线为径向排列的薄壁细胞,在木质部的称木射线;在韧皮部的称韧皮射线。 叶痕叶子脱落后在茎上留下的痕迹。 叶迹是指由茎进入叶的维管束痕迹,从茎中分枝起穿过皮层到叶柄基部止的这一部分。 定芽生在枝顶或叶腋的芽。 不定芽不是生在枝顶或叶腋的芽。 鳞芽在外面有芽鳞包被的芽。芽鳞具有保护芽的作用。如:等的芽。 裸芽在外面没有芽鳞,只被幼叶包着的芽。如:棉、油菜、枫等 边材靠近树皮部分的木材,是近年形成的次生木质部,色泽较淡,具有输导和贮藏的作用,边材可以逐年向转变为心材,因此,心材可逐年增加,而边材的厚度却相对比较稳定。 心材靠近中央部分的木材,是次生木质部的层,近中心部分,颜色较深,导管和管胞已失去输导的功能,但管腔充填了物质,使其支持能力加强。 春材春夏季形成层活动旺盛,细胞分裂快,形成次生木质部的导管细胞直径大,管壁较薄木纤维数目少,细胞排列疏松,这部分次生木质部的材质疏松,颜色较浅,称为早材或春材。 秋材夏末秋初气候条件渐不适宜树木生长,形成层活动减弱,细胞分裂慢,形成次生木质部的导管细胞直径较小且数量少,木纤维和管胞较多,管壁较厚,细胞排列紧密,

我的大学 南京中医药大学黄煌教授自述学医经历

我的大学南京中医药大学黄煌教授自述学医经历 本文陆续发表在经方医学论坛,为南京中医药大学教授、博士生导师黄煌先生自述学医的经历,真实感人,发人深省,忠实地记录了一个中医小学徒是如何成为当代经方学术带 头人历程,我读后深受感染和启迪。全部转帖至此,强烈推荐大家一读我的大学(一) 我的老师叶秉仁先生 1973年,回城不久的我被当地政府分配去当中医学徒。我 拿着卫生局给的介绍信,跨进了一家当地有名的医院。医院在县城的中心,是座深宅大院,紧贴着石板大街:石库门,青砖厅堂,落地花格长窗,天井,厢房??,可能原来有好几进,但仅剩三进,都成了挂号室、诊室、药房、化验室、注射室、供应室等,最里面是一栋别致的两层小洋楼,那是住院部。我在这个医院中度过了六年的时光。老师是当地有名的老中医叶秉仁先生。他当时六十多岁,肤白,头发胡子花白,对人特别客气,经常点头微笑,是大家所说的“大好人”。先生与我是同乡,且与我父母是世交,一口县城东乡话,听来十分亲切。所以,与先生交往,我从未有过半点的隔生。叶先生的医术很好。据说他早年毕业于上海中国医学院,长期在农村行医,在调到城里之前,是东南乡知名的好医生。他既能打针背药箱,又能开方子,是在临床上打拼过来的。叶先生最善于辨病,常常能在一般的腹痛腹泻病人中发现肝

癌、胃癌、肠癌等病。那时医院有个工友,恰好在唐山大地震期间,每天脓血便,按痢疾治疗未效,叶先生一看,说是肠癌,后来果然死于此病。他对疾病的转归非常清楚。他管的病人,绝对不会死在他手里。发现蛛丝马迹,他早就作出处理,或转院,或会诊,或向病人家属说清道明。所以,就是病人死了,家属还是千恩万谢。叶先生还有一手过硬的临床诊疗技术。他不仅能熟练进行胸腹腔穿刺,那些连护士都打不进的小儿头皮静脉针,老人竟然能一针见血~这都是当年在农村卫生院练出来的。后来因为手抖,也就不摸针筒了。叶先生的医德更是感人。跟他抄方多年,从未看到他与病人红过脸。那年,先生负责创建中医病房。他不仅每天查房,晚饭后还要去病房转一转,和病人聊聊天。冬天查房,他听诊时常常先用手焐热听诊器,然后轻轻放到病人的胸口。有次,病房收住了一位老工人,大便几天不通,用药无效,先生竟然毫不犹豫,戴上手套,亲手为病人掏大便。其情其景,至今历历在目~我跟叶先生学医的第一天,就是坐在他旁边抄方。所谓抄方,就是先生口述配方,我抄录在处方笺上。中药药名虽多,但经常抄,也就慢慢记住了。那个时候,诊室里各种各样的病人都有,很多都是大病重病。这些病人都是我学中医的“教材”。先生看病时,常让我触摸病人的肝脏,那时常常发现肝脏边缘不整的肝癌患者。遇到心脏病人,先生1/73页会教我听心音。然后在纸上画一

中药文献学——江苏中药学自考历年试题整理

一.名词解释(全部) 1检索工具:用于报道,存储和查找文献线索的工具。它是在一次文献的基础上,经过整理,分类,提炼加工,按一定规则编排的二次文献。 2引言:写在书或文章前面类似序言或导言的部分 3.中药核心期刊:核心期刊是发文量高,情报含量高,被摘率,被引率和借阅率都较高,被公认为代表着学科(或专业)当代水平和发展方向的期刊。由于中医药核心期刊集中了中医药学科或专业(专题)有较高学术水平和使用价值的论文。 4.期刊:包括杂志,学报,通报,快报,会讯,记录,文献,索引杂志等其内容涵盖了一二三次文献 5.中药特种文献:除了图书和期刊以外的科技文献,它包含会议文献,学位文献,科技报告(技术研究报告),标准文献,专利文献等这些文献形成了特种类型的中药信息资源,在中药现代化进程中发挥着重要的作用。 6.文献检索:利用检索工具从数量庞大的文献资料中查找所需文献的过程。 7.检索语言:是根据文献检索的需要而创制的一种人工语言 8.中药文献学:是以中药文献的整理及其历史发展为研究对象的一门科学。 9.文献学:指以文献整理的各方面及其历史为研究对象的一门科学。 10.图书:又称书籍,是指以印刷或手抄方式单本刊行的出版物。 11.期刊:又称杂志,指的是具有固定的编辑部和固定统一的刊名,定期或不定期出版,每期有一定的序号,刊登众多作者,新著的出版物。 12.工具检索法:就是利用各种检索工具来查找文献的方法 顺查法:是一种按照时间顺序,由远而近进行文献查找的方法 倒查法:是一种按照时间顺序,由近而远进行文献查找的方法 引文检索法:利用著者原文所附的参考文献进行检索的方法。 综合法:就是将工具检索和引文检索综合使用的一种检索方法 13.药典:是记载药物标准的典籍 14.索引:是文献篇名、主题词、人名、地名、代号及其他事物的名称按照一定的方式编排,并指明出处的一种检索工具,不附内容摘要。 15.数据库:一种计算机能够阅读并处理的文字型或数学型数据的集合体。 第1页,共10页

最新中科院-植物学(621)考研真题(个人整理版)

1998-2013年中国科学院硕士研究生招生入学考试真题 (621)植物学 中国科学院植物所1998年植物学考研试题 一、名词解释 无限维管束同源器官颈卵器心皮聚合果无融合生殖核型胚乳花程式孢蒴内始式 二、蕨类植物比苔藓植物在那些方面更能适应陆生环境。 三、试比较裸子植物与被子植物的主要异同点。 四、何谓木材的三切面?它们的概念怎样?以双子叶禾本植物为例,写出三切面的特征。 五、以水稻为例,叙述禾本科植物花序及花的详细组成。 六、试述被子植物由小孢子母细胞发育为花粉粒的全过程。 七、写出图中数字所指花序类型和胎座类型的名称。……(图略) 中国科学院植物所1999年植物学考研试题 一、名词解释 有丝分裂次生结构形成层侵填体花程式和花图解真核生物颈卵器世代交替孢子和种子 C3和C4植物 二、试举例说明高等植物根的变态及其主要功能。 三、何谓光合作用,简述提高光合作用的几种途径。 四、试比较单子叶植物与双子叶植物茎的特点。 五、试比较裸子植物与被子植物的生活史 中国科学院植物所2000年植物学考研试题 一、名词解释 管胞凯氏带居间生长合轴分枝孢子、合子与种子平行进化景天酸代谢双名法 石松类植物单性结实 二、简述植物细胞中各类细胞器的形态特征与主要特征与主要功能。 三、何谓次生生长?分别以根和茎为例简要说明之。 四、试说明苔藓植物的主要进化特征。 五、白果(银杏)和苹果两种“果”的用法各指什么,试分辨之。 六、请写出下列植物拉丁文的中文属名及所在的科 betula eucalyptus ficus ginkgo mangnolia populus quercus rhododendron salix ulmus 中国科学院植物所2001年植物学考研试题 一、名词解释 细胞器减数分裂心皮管胞有限花序子实体世代交替地衣楔叶植物通道细胞 二、植物有哪些主要的组织,简要说明它们的功能。 三、简述茎尖的结构及其进一把发育形成的结构或组织。

南京中医药大学中药学试卷三

中医药大学中药学训练试题三 专业年级学号得分 一.改错题:在每道试题横线上方的容中,均有错误或不正确的表述,应试者将其找出,把正确的容写在该处的下面,并不得改动横线外的文字。 (本大题分10小题,每小题1分,共10分) 1.硫黄功效是:解毒收湿止痒,补火助阳固精。 2.白术,欲其健脾止泻宜生用,燥湿利水宜炒用。 3.鹿茸为雄鹿头上已骨化密生茸毛的老角。 4.五味的阴阳属性香、甘、淡属阳。酸、苦、麻属阴。 5.土荆皮主要用于湿疹、手足癣、疥疮。 6.补骨脂、益智仁皆能固精缩尿,但补骨脂还能摄唾,益智仁又可平喘。 7.白芍平肝敛阴,多酒炒用;养血调经,多生用。 8.僵蚕用治痰核瘰疬之证,取其攻毒散结,又可通络。

9.子的功效是清肺化痰,宣肺平喘,润肠通便。 10.木瓜的功效是祛风活络,利胆和胃。 二、A型题:从每道试题的5个备选答案中,选择1个最佳答案,并将答案的英文字母代码填入本题题干后的()。错选或多选均不得分。 (本大题分20小题,每小题1分,共20分) 1.解表药入汤剂大多() A宜先煎B不宜久煎C宜包煎D宜另煎E宜烊化冲服 2.善治脾阳不升,中气下陷,而见久泄脱肛,脏下垂的药物是() A黄芪B党参C白术D山药E白扁豆 3.有祛痰止咳功效的药物是() A人参B党参C甘草 D 黄芪E白术 4.既能收敛止血,又能消肿生肌的药物为() A仙鹤草B乳香C没药D白及E棕榈炭 5.沉香与丁香的共同作用是() A行气散鲒B温中止呕C破气消痞D理气健脾E温肺化痰 6.半夏的功效为) A温化寒痰,温肺化饮,降逆止呕 B燥湿化痰,降逆止呕,消痞散结 C燥湿化痰,祛风解痉,降逆止呕

中国科学院植物所植物学考研试题

中国科学院植物所1998年植物学考研试题 一、名词解释 无限维管束同源器官颈卵器心皮聚合果无融合生殖核型胚乳花程式孢蒴内始式 二、蕨类植物比苔藓植物在那些方面更能适应陆生环境。 三、试比较裸子植物与被子植物的主要异同点。 四、何谓木材的三切面?它们的概念怎样?以双子叶禾本植物为例,写出三切面的特征。 五、以水稻为例,叙述禾本科植物花序及花的详细组成。 六、试述被子植物由小孢子母细胞发育为花粉粒的全过程。 七、写出图中数字所指花序类型和胎座类型的名称。……(图略) 中国科学院植物所1999年植物学考研试题 一、名词解释 有丝分裂次生结构形成层侵填体花程式和花图解真核生物颈卵器世代交替孢子和种子 C3和C4植物 二、试举例说明高等植物根的变态及其主要功能。 三、何谓光合作用,简述提高光合作用的几种途径。 四、试比较单子叶植物与双子叶植物茎的特点。 五、试比较裸子植物与被子植物的生活史 中国科学院植物所2000年植物学考研试题 一、名词解释 管胞凯氏带居间生长合轴分枝孢子、合子与种子平行进化景天酸代谢双名法 石松类植物单性结实 二、简述植物细胞中各类细胞器的形态特征与主要特征与主要功能。 三、何谓次生生长?分别以根和茎为例简要说明之。 四、试说明苔藓植物的主要进化特征。 五、白果(银杏)和苹果两种“果”的用法各指什么,试分辨之。 六、请写出下列植物拉丁文的中文属名及所在的科betula eucalyptus ficus ginkgo mangnolia populus quercus rhododendron salix ulmus 中国科学院植物所2001年植物学考研试题 一、名词解释 细胞器减数分裂心皮管胞有限花序子实体世代交替地衣楔叶植物通道细胞 二、植物有那些主要的组织,简要说明它们的功能。 三、简述茎尖的结构及其进一把发育形成的结构或组织。 四、简述花在自然演化过程中的主要进化方向。 五、试以海带为例,说明褐藻类植物的生活史。 六、请写出下列拉丁文的中文属名及其所在的科名。Vitex stipa eucalypms syringe carex poa quercus ligustcum camellia pinus

2018级南中医中药学专业《中药药剂学》A卷

南京中医药大学继续教育学院毕业综合考试笔试卷 中药学专业专升本《中药药剂学》课程A卷 1.下列适用于空气灭菌的方法是( ) A微波灭菌B紫外线灭菌 C γ射线灭菌Dβ射线灭菌 E 60Co辐射灭菌 2.增溶作用是表面活性剂( )起的作用 A形成胶团B分子极性基团C多分子膜D氢键E分子非极性基团 3. 下列药物中,可以制成胶囊剂的是( ) A颠茄流浸膏B土荆介油C陈皮酊D水合氯醛E吲哚美辛 4. 在微囊制备工艺中,可以进行可逆操作的是( )过程。 A成囊后B固化前C固化后D氢氧化钠强化前E成囊前 5. 干燥时,湿物料中不能除去的水分是 A.结合水D.非结合水C.平衡水分D.自由水分E.毛细管中水分 6. 某药物按一级反应分解,反应速度常数k=0.0095(天-1),则该药物的t1/2约为 A.73天B.37天C.40天D.55天E.80天 7. 以下关于高分子溶液的叙述哪一个是错误的 A.水化膜是决定其稳定性的主要因素B.丙酮可破坏水化膜C.盐析可破坏水化膜D.絮凝可保护水化膜E.陈化可破坏水化膜 8. 胶剂制备中,加入冰糖的目的是 A.增加透明度和硬度B.降低胶块粘度C.收胶时消泡D.除去杂质E.矫味矫臭 9. 在注射液中可作为止痛剂和抑菌剂的是: A.苯甲酸 B.苯甲醇 C.盐酸普鲁卡因 D.苯甲酸钠 E.山梨酸 10. 一般要进行乙醇含量检查的是: A.浸膏剂 B.流浸膏剂 C.露剂 D.糖浆剂 E.口服液 11研究药物剂型的配制理论、生产技术、质量控制与合理应用等内容的综合性技术学科,称为 A.制剂学 B.调剂学 C.药剂学 D.方剂学 E.临床药学 12下列属于化学灭菌法的是( ) A.紫外线灭菌法B.辐射灭菌法C.环氧乙烷灭菌法 D.热压灭菌法 E.流通蒸汽灭菌法 13制药厂的生产车间根据洁净度的不同,可分为控制区和洁净区。控制区一般要求达到的洁净标准是 A.A级 B.B级 C.C级 D.D级 E.100级 14中药浓缩液直接制粒的方法是 A.挤出制粒 B.高速搅拌制粒 C.喷雾干燥制粒 D.滚转法制粒 E.滚压法制粒 15通常所说的百倍散是指1份毒性药物中,添加稀释剂的量为 A.100份 B.99份 C.10份 D.9份 E.101份 16影响浸出效果的最关键因素是 A.药材粒度 B.浸提温度 C.浸提时间 D.浓度梯度 E. pH值 17.乙醇含量在50%~70%时,适于浸提 A.挥发油 B.叶绿素 C.生物碱 D.树脂 E.有机酸 18用碱作为浸提辅助剂时,应用最多的是 A.氢氧化钠 B.氢氧化铵 C.碳酸钠 D.碳酸钙 E.生物碱

南京中医药大学(中外合作)

南京中医药大学(中外合作) 南京中医药大学公共事业管理(中外合作办学)专业解读 学历:本科 学制:四年。采用“3+1”的培养模式,前3年课程在南京中医药大学就读,最后1年课程在澳大利亚斯维本科技大学完成。 授予学位:南京中医药大学授管理学学士学位,澳大利亚斯维本科技大学授Bachelor of Business(Health Management and Communication)(中文译名:卫生管理与沟通专业商学学士学位) 培养目标:本专业方向通过积极引进国外先进的教育理念、教育资源、办学模式、教学方式、教学手段等,以中外合作办学为依托,旨在培养系统掌握公共事业管理专业基础理论、基本知识、基本技能和综合应用知识的能力,具备宽广国际视野、较强的创新意识和跨文化沟通能力,专业基础扎实,知识面宽,综合素质高,能在公共事业单位、公共服务性企业等领域,尤其可以在医疗卫生机构、卫生行政部门等单位从事管理工作的高素质应用型人才。 主要课程:临床医学概论、基础医学概论、心理学、社会学、管理学概论、公共事业管理概论、微观经济学、统计学、会计学、卫生法学、卫生经济学、医院管理学、专业沟通技能、医院管理信息系统等;第四学年学生赴澳大利亚。 主要课程:Understanding the Modern World、Issues,Crisis and Risk Communication、Sustainable Organization Change Project、Leadership and Management、Social Research、Philosophy and Practice of Public and Environmental Health、Sustainable Health Policy and Planning, Explorations in Sociology。 就业去向:培训类、企业管理类、卫生管理类企事业单位等。 特别说明:根据南京中医药大学与澳大利亚斯维本科技大学签订的协议,该专业的学生在第四学年需在澳大利亚斯维本科技大学学习,达到毕业和学位授予要求后,可同时获得由南京中医药大学颁发的毕业证书和学士学位证书及由澳大利亚斯维本科技大学颁发的学士学位证书。办理出国的费用以及在澳大利亚期间的学习与生活费用由学生自理,第四年去澳大利亚学习之前雅思成绩须达到澳方学校的入学要求,2015年雅思成绩要求为均分6.5以上(单项不低于6.0)。如遇到两国法律和政府政策调整等情势变更或其他不可抗拒因素,以变更后的法律政策为准。第一年至第三年学费18000元人民币/年,第四年在澳大利亚斯维本科技大学学习课程以中澳双方签订的协议为准(2016年澳大利亚斯维本科技大学收费标准为23,294澳元/年)。实际学习费用以学生出国当年该校公布收取学费标准为准。 注:本项目学生如获得本校前三年的英语教育综合考核达到70%(含最终直通课考试成绩),可以免考雅思直接申请斯威本科技大学专业课就读。

中科院621植物学考研真题

中国科学院大学621植物学真题汇总 (整理:JZ)2016年中科院621植物学 考生须知: 1.本试卷满分为150 分,全部考试时间总计180分钟。 2.所有答案必须写在答题纸上,写在试题纸上或草稿纸上一律无效。 一、名词解释(3’*10=30’) 1.实生苗 2.种子的生活力 3.趋同进化 4.年轮 5.物候期 6.单系类群 7.假果 8.系统发育 9.生态位 10.表型可塑性 二、填空(1’*40=40’) 1.地衣是()和()复合体,分为(),(),()三个纲。 2.蓝藻中能够固氮的是()属和()属。 3.营养组织分为(),(),(),()和()。维管组织分为()和()。 4.国际上植物命名法是(),由()和()构成,是由瑞典植物学家()提出的。 5.根尖从前往后依次是(),(),()和()。 6.植物的繁殖方式(),(),()。 7.核酸存在于(),()和()等细胞器中。 8.胚乳有(),()和()型,胚乳是从()来的,且它的染色体数为()。 三、简答题(6’*8=48’) 1.列举植物激素,至少6种。 2.举例说明性状与性状状态的联系(至少三例)。 3.简述核酸分子杂交技术的基本原理和在植物生物研究中的应用。 4.简述DNA分子标记技术的类型及其在植物生物研究中的应用。 5.双子叶植物叶的结构和功能的统一性。 6.写出拉丁学名和果实类型:大白杨,拟南芥,番茄,大豆,棉花,水稻 7. 8. 四、论述题(10’*2=20’) 1.与裸子植物相比,被子植物有哪些更适合陆地环境的特征。 2.自然进化的影响因素及其相互关系。 五、分析题(12’) 已知物种A的变异基因w有特定的表型特征,其近缘物种B的w基因有三个等位基因x.y.z,分别位于三条不同的染色体上,A与B均为二倍体生物。给出分析研究方案,x.y.z中哪个基因是w的直系同源基因,并对其功能进行验证。

南京中医药大学国医堂专家简介.doc

如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢! 南京中医药大学门诊部专家门诊一览表曹贵珠教授,疑难杂症、老年病、心脑血管、神经精神系统疾病和各类肿瘤。周二下午 巢因慈教授,从事中医临床、教学、科研工作三十余年。专攻内、妇科疑难病症,尤擅长治疗胆道疾患,脾胃、慢性胃炎、胃及十二指肠溃疡、皮肤瘙痒症、妇女带下病、月经不调、不孕症及更年期综合征等。周二下午 陈金锭教授,主任医师、全国老中医药专家、江苏省名中西结合专家。从事中医临床、教学、科研工作三十余年。擅长糖尿病、更年期综合症、甲亢、甲减、各种甲状腺疾病、桥本氏病、糖尿病、肥胖病、脱发、更年期综合症及老年病等内分泌系统疾病的中西医结合诊治。 周三上午 陈仁寿研究员,医学博士硕士生导师兼国家中医管理局《中华本草》编委会编委和学术秘书、江苏省老年中医工作委员会副主任委员。 长期从事中医药科研、临床及教学工作。擅长治疗胃肠、肝胆等消化系统疾病、咳喘及其它妇科杂病、妇科病、恶性肿瘤等。心脑血管、肿瘤疾病及各种疑难杂症。周五上午 陈松育教授、硕士研究生导师。从事中医临床、教学、科研工作三十余年。内科杂病。擅长血液病、消化系统疾病、脾胃、肝胆、心、脑血管疾病、肾病及妇科疑难杂症的治疗。周五上午 陈文恺教授、博士研究生导师、江苏省中西结合脑病专委会主任委员、中国中西医结合神经科专委会委员、国际动脉粥样硬化学会会员、基础医学院中医基础理论实验室主任。 从事中医临床、教学、科研三十余年。擅治中医内科心脑血管疾病、老年病、动脉硬化、冠心病、高血压、心律失常、中风、高血脂症、震颤、麻痹等病症。周三下午 仇裕丰副教授,针灸治疗颈椎病、慢性咳嗽、眩晕、头痛、前列腺肥大症、骨关节炎及各种痛症。周二四六上午 樊巧玲教授、医学博士硕士、研究生导师、中华中医药学会方剂分会副主任委员、基础医学院方剂学教研室主任。 从医二十余年。擅长应用中医药治疗呼吸、消化、心脑血管系统疾病,尤其对急慢性支气管炎、心律失学等有较为深入的研究,对于肿瘤病、代谢病、妇女内分泌失调、免性疾病等疑难杂病和治疗亦有独到之处。内科杂症。擅长应用中药外敷方治疗哮喘。周一上午

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