2019年春人教部编版九年级下册语文第三单元测试卷(无答案)

人教部编版九下语文第三单元测试卷

一、基础积累与运用(24分)

1.下列加点字注音全对的一项是( )(3分)

A.汲取(jí) 摧残(cán) 溃败(kuì) 坍塌(dān)

B.彷徨(huáng) 强迫(qiáng) 彻底(chè) 忏悔(chàn)

C.毋宁(wú) 聆听(líng) 坚韧(rèn) 授予(yǔ)

D.憎恨(zèng) 辍学(zhuì) 恶劣(liè) 惩罚(chéng)

2.依次填入下列括号上的词语最恰当的一项是( )(3分)

面对文化传承创新这张有难度的时代考卷,我们不仅要善于做好选择题,敢于做好应用题,还要精于做好综合题。中华优秀传统文化是中华民族的智慧结晶,她（）个体心灵、（）民族精神、（）民众心智,（）中华民族数千年坚毅前行。

A.安顿振奋启迪引领

B.启迪引领安顿振奋

C.安顿引领振奋启迪

D.启迪安顿振奋引领

3.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )(3分)

A.石板上青幽幽的,宽敞阴凉,由不得人不去坐一坐、躺一躺。

B.老人、青年和孩子们,纷纷涌向那青青山坡——几十年前革命英雄奋勇抗战的地方。

C.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。

D.一所安静的学校,一间安静的教室,一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生,是我对教育的期待。

4.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)

A.实施乡村振兴战略是一篇大文章,要科学推进,统筹谋划。

B.中国乒乓球男队第21次捧起斯韦思林杯,实现了“九连冠”的壮举。

C.中美经贸对话取得积极成果的最根本原因是两国人民和全世界的需求促成的。

D.在“一带一路”倡议下,中国与东盟的合作在原有基础上不断提高。

5.(3分) 《儒林外史》中,有较多作者本人影子的人物形象是( )。

A、匡超人

B、杜慎卿

C、杜少卿

D、牛布衣

6、2006年新学期开始,西部农村义务教育阶段学生学杂费全部免除,让我市360万学生受益。如果你是记者,将在下列三种人中选择一类进行采访,了解他们对此举措的感受或态度。你将怎样提问?(3分)

小学生、学生家长、学校老师

7、下列说法不正确的一项是( )(3分)

A. 戏剧是在舞台上当着观众表演故事情节的一种综合性艺术。

B. 戏剧利用文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术因素,共同塑造舞台艺术形象。

C. 剧本是戏剧演出的基础,所以,成功的剧本就等于是成功的戏剧。

D. 没有戏剧文学创造,舞台上其他的一切艺术创造都将失去依据。

8、概括下面一则新闻的要旨,不超过16个字。(3分)

据新华社北京2003年10月7日电(记者王黎)为了取缔农村中小学不合理收费项目,严格控制收费标准,我国农村义务教育从2004年开始将全面推行“一费制”收费办法。这是记者日前从国家发展和改革委员会了解到的。

“一费制”收费办法是2001年开始,仅在贫困地区农村小学和初中试行,即对学杂费、书本费由中央有关部门规定一个最高收费限额,除此之外,不再向学生收取任何其他费用。2002年“一费制”收费标准为:每个学生每学年农村小学160元,农村初中260元;各地可根据实际情况适当浮动收费标准,上浮范围不得超过20%。目前,国家扶贫开发工作重点县的农村中小学,已普

遍推行了“一费制”收费办法。一些地方还对实行“一费制”的学校,给予专项补助,弥补经费缺口,保障了“一费制”学校的正常运转。

二、阅读能力提高(31分)

(一)阅读下面节选内容,完成问题。(15分)

鲍西娅那商人身上的一磅肉是你的;法庭判给你,法律许可你。

夏洛克公平正直的法官!

鲍西娅你必须从他的胸前割下这磅肉来;法律许可你,法庭判给你。

夏洛克博学多才的法官!判得好!来,预备! 鲍西娅且慢,还有别的话哩。这约上并没有允许你取他的一滴血,只是写明着“一磅肉”;所以你可以照约拿一磅肉去,可是在割肉的时候,要是流下一滴基督徒的血,你的土地财产,按照成尼斯的法律,就要全部充公。

葛莱西安诺啊,公平正直的法官!听着,犹太人;啊!博学多才的法官! 夏洛克法律上是这样说的吗? 鲍西娅你自己可以去查查明白。既然你要求公道,我就给你公道,而且比你所要求的更地道。

葛莱西安诺啊.博学多才的法官!听着,犹太人;好一个博学多才的法官!

夏洛克那么我愿意接受还款;照约上的数目三倍还我,放了那基督徒。

巴萨尼奥钱在这儿。

鲍西娅别忙!这犹太人必须得到绝对的公道。别忙!他除了照约处罚以外,不能接受其他的赔偿。葛莱西安诺啊,犹太人!一个公平正直的法官,一个博学多才的法官!

鲍西娅所以你准备着动手割肉吧。不准流一滴血,也不准割得超过或是不足一磅的重量;要是你割下来的肉,比一磅略微轻一点或是重一点,即使相差只有一丝一毫,或者仅仅一根汗毛之微,就要把你抵命,你的财产全部充公。

葛莱西安诺一个再世的但尼尔,一个但尼尔,犹太人!现在你可掉在我的手里了, 你这异教徒!

鲍西娅那犹太人为什么还不动手? 夏洛克把我的本钱还我,放我去吧。

巴萨尼奥钱我已经预备好在这儿,你拿去吧。

鲍西娅他已经当庭拒绝过了;我们现在只能给他公道,让他履行原约。

葛莱西安诺好一个但尼尔,一个再世的但尼尔!谢谢你,犹太人,你教会我说这句话。

夏洛克难道我单单拿回我的本钱都不成吗?

鲍西娅犹太人,除了冒着你自己生命的危险割下那一磅肉以外,你不能拿一个钱。

夏洛克好,那么魔鬼保佑他去享用吧!我不打这场官司了。

鲍西娅等一等,犹太人,法律上有一点牵涉你。威尼斯的法律规定:凡是一个异帮人企图用直接或间接手段,谋害任何公民,查明确有实据者,他的财产的半数应当归受害的一方所有,其余的半数没入公库,犯罪者的生命悉听公爵处置,他人不得过问。你现在刚巧陷入这个法网,因为根据事实的发展,已经足以证明你确有运用直接间接手段,危害被告生命的企图,所以你已经遭逢着我刚才所说起的那种危险了。快快跪下来,请公爵开恩吧。

葛莱西安诺求公爵开恩,让你自己去寻死吧;可是你的财产现在充了公,一根绳子也买不起啦,所以还是让公家破费把你吊死。

公爵让你瞧瞧我们基督徒的精神,你虽然没有向我开口,我自动饶恕了你的死罪。你的财产一半划归安东尼奥,还有一半没入公库;要是你能够诚心悔过,也许还可以减处你一笔较轻的罚款。

鲍西娅这是说没入公库的一部分,不是说划归安东尼奥的一部分。

夏洛克不,把我的生命连着财产一起拿了去吧,我不要你们的宽恕。你们拿掉了支撑房子的柱子,就是拆了我的房子;你们夺去了我的养家活命的根本,就是活活要了我的命。

1.(3分)对这个剧本所反映出来的主要矛盾冲突理解正确的一项是( )

A.“基督徒的精神”与所谓“异教徒”犹太人的矛盾。

B.人道主义与法治观点的矛盾。

C.夏洛克的贪婪、残忍、凶狠与安东尼奥侠义的性格冲突。

D.夏洛克的贪婪、残忍、凶狠与鲍西娅的聪明机智的性格冲突。

2.(3分)对这个剧本的主题思想,归纳得准确完整的一项是( )

A.揭露高利贷者的残暴贪婪。

B.揭示夏洛克嗜钱如命的丑恶灵魂,概括了资产者唯利是图的本质。

C.歌颂商业资本家安东尼奥的人道主义精神。

D.寄托了莎士比亚人文主义思想,鞭挞了资产阶级拜金主义的残暴和贪婪。

3.(3分)揣摩本剧段的戏剧语言,回答下列问题。

(1)鲍西娅的台词“那商人身上的一磅肉是你的”中的“那商人”是指谁?夏洛克台词“那么我愿意接受还款;照约上的数目三倍还我,放了那基督徒”中的“那基督徒”是谁? ( )

A.都是安东尼奥

B.都是巴萨尼奥

C.前者是安东尼奥后者是巴萨尼奥

D.前者是巴萨尼奥后者是安东尼奥

(2)鲍西娅的台词“法庭判给你,法律许可你”的潜台词是

_______________________________________________________________________________ (3)本剧情节大开大合,曲折有致。鲍西娅的台词“且慢,还有别的话哩”,这句话对剧情发展的作用

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (4)鲍西娅要夏洛克坚持“履行原约”的原因是

_______________________________________________________________________________ 4.(3分)夏洛克与葛莱西安诺对鲍西娅的称赞先后出来,这样写有什么作用?

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5.(3分)试分析“你们拿掉了支撑房子的柱子,就是拆了我的房子;你们夺去了我的养家活命的根本,就是活活要了我的命”一段文字,说说你对它的理解,并说说这段文字表现了人物怎样的性格特点。

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （二）论述类文本阅读。(16分)

“谢绝”的智慧

①美国化学家弗朗西斯·克里克在获得诺贝尔奖后,为自己订了一份通用的谢绝书:“对您的来函表示感谢,但十分遗憾,我不能应您的盛情邀请而给您签名,赠送相片,接受采访,发表广播讲话,在电视中露面,赴宴和讲话,充当证人,阅读您的文稿,作一次报告,参加会议,担任主席,充当编辑,接受名誉学位,等等。”克里克不无智慧的谢绝,虽然少了“人情味”,但却避免了无数麻烦,省去了许多无意义的社交应酬,节约了大量宝贵时间。

②大概名人、要人、成功人士都会遇到类似的麻烦,都需要拿出谢绝的勇气与智慧。谢绝和拒绝还不一样。谢绝,基本都是好事或善意,至少当事人是这样认为的;拒绝,只要把脸往下一拉,把头一摇就行了。谢绝,则既要把事情回掉,还要感谢人家的“好意”;既要语言委婉,合乎情理,又要坚决而不妥协,所以,如何措词,还要一番踌躇,需要点智慧。

③钱锺书先生生性淡泊,最烦应酬,特别是晚年,几乎谢绝所有宴请、演讲、兼职和采访,

尽管人家都是好意。可钱先生不这样看,“吃到一个鸡蛋觉得很好,就有必要去见下蛋的母鸡吗?”他这样谢绝那些希望拜见他的读者,倒也不失幽默诙谐。而对于种种胡吃海喝的宴请,他又这样谢绝:不愿“花些不明不白的钱,吃些不干不净的饭,见些不三不四的人,说些不痛不痒的话”,似乎直接有余,巧妙不足,但更见先生之清高狷介,也更有成效。话都说到这个份儿上了,谁还好意思再上门相邀。

④作家茅盾是个温和厚道的人,他的谢绝很客气,带有商量的味道。1958年3月,茅盾给中国作家协会办公室写了封信说:“现在写一点我个人的规划,可是规划是订下来了,能不能完成,要看有没有时间。这就希望领导的帮助。一、帮助我解除文化部长的兼职和政协常委的兼职;

二、帮助我解除《中国文学》和《译文》的两个兼职;三、帮助我今年没有出国任务。如果照上面所说,一面挂名兼职这么多,一面又不得不把每星期五分之二的时间用在开会、酒会、晚会等三种‘会’上,那么我就只能不写小说了……”正是因为他的谢绝太过客气,不够决绝,当然还有“工作需要”,所以不大奏效,他不得不日复一日地泡在开会、酒会、晚会上,写作计划基本落空,在他后半生的三十年里,没有一部有影响的作品问世。

⑤与茅盾相反,诺贝尔文学奖得主匈牙利作家伊姆雷·凯尔泰斯自认为其成功的最大诀窍就是“善于谢绝各种邀请和应酬,成功地关上了自己的门”。他一向谢绝采访,谢绝各种会议,谢绝入选名人辞典之类,以至于《中国大百科全书》的外国文学卷、《东欧国家文学史》、几种版本的《世界文化名人辞典》,都查不到他的名字。也正是因为他谢绝了几乎所有与写作无关的活动,才得以集中精力去从事他钟爱的文学创作,卧薪尝胆默默无闻地耕耘了大半辈子,最终问鼎诺贝尔文学奖。

⑥人生苦短,转眼百年。学会谢绝,可以帮你节约时间;学会谢绝,可以帮你集中精力干事情。

⑦那么,就请适时关闭电话和电子信箱,以减少各种“热情”干扰。那些可有可无的应酬,充当“花瓶”的作秀,五花八门的研讨会、颁奖会、演讲会,电视台的名人访谈,名目繁多的大赛评委,能谢绝就坚决谢绝,不妨学学钱锺书先生幽默而决绝的精神,学学克里克先生的巧妙措词和不妥协态度。

(陈鲁民《人民文摘》2017年第8期)

1.在第②段中,作者认为“谢绝”与“拒绝”有什么区别?请归纳。(4分)

2.说说第①段在全文中的作用。(4分)

3.第④段是否可以删去?为什么?(4分)

4.不少同学假期一边努力地克制自己专心做功课,一边不时地发信息谢绝同学的各种邀约。结合文章,谈谈你对此类现象的看法。(4分)

三、课内阅读（15分）

（一）根据《送东阳马生序》回答问题

1.本文作者（），字（），号（），浙江金华人。明初（）家，本文是一篇赠序，赠序是指（）

2. 翻译下列句子。

①以是人多以书假余,余因得遍观群书。

②又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

③或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;

④寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。

⑤同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;

（二）

3、浊酒一杯家万里,__________。(范仲淹《渔家傲》)

4、千嶂里,__________。(范仲淹《渔家傲》

5、羌管悠悠霜满地,人不寐,__________。(范仲淹《渔家傲》

6、马致远在《天净沙·秋思》中的“__________,__________”是羁旅之人对故乡的思念;范仲淹在《渔家傲》中的“__________,__________”是夜不能寐的守边将士对家乡的思念。5、范仲淹在《渔家傲·秋思》中用来表达征人归心切,思乡迫,破敌功未成,把酒难释怀之意的句子是__________,__________。

四、习作（30分）

阅读下面的文字,按要求作文。

①好好学习,天天向上。——毛泽东(为少年儿童题词)

②不满是向上的车轮,能够载着不自满的人类,向人道前进。——鲁迅《不满》

③少年智则国智……少年强则国强……少年雄于地球,则国雄于地球。——梁启超《少年中国说》

伟人先哲的这些话语,会引发你怎样的感悟与联想?请选择其中的1—2句,作为写作的立意点,写一篇文章。

要求:①自选角度、自定立意、自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明。②不得抄袭,不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名。