五年级语文上册课课练答案
1 师恩难忘
【开心词典】
一、姥姥感谢终生难忘
恍如幼小身临其境
二、jiáxǐng tǒng zhǔ
三、百年树人后人乘凉下自成蹊更进一步
【妙语连珠】
四、示例：1. (1) 老师让同学们概括这篇课文的大意。
（2）小明一时大意，把家里的花瓶打碎了。
2. 您是春风，温暖着我们的心房；您是阳光，照耀着我们的前方。
3. 一日之师，终身为父。
——元?关汉卿。
五、1. 看出“我”听得太入迷了，如痴如醉。
看出田老师讲的故事扣人心弦，令我感同身受。
2. 培养、教育人是一个长期的过程，非常不容易。
他感谢老师生动的演讲使他喜欢上了文学
尊敬和感激
3. 生动形象地写出了田老师讲的这个故事，给我留下了深刻的印象，让我终生难忘。
【博览精思】
六、1. 画去：查颂印象
2.（1）蔡老师假装用教鞭打我
（2）蔡老师教我们跳舞
（3）蔡老师带我们去她的家里和女朋友的家里，并让我们观察蜜蜂
（4）蔡老师用歌唱的音调教我们读诗。
3. 喜欢，因为蔡老师对同学亲切，对“我”关爱有加。
2 陶校长的演讲
一、堡垒即使鞭策
执勤源泉激励
二、1. 提题提题
2. 练炼炼练
3. 历厉励厉
三、1.坚不可摧 2.严于律己 3.温暖 4.坚韧不拔 5.源泉 6.否则
【妙语连珠】
四、1. 示例：成长的路上，我们要勇往直前，即使遇到再大的困难，也要尽力克服。
2. 示例：学问学问，既要善学，也要勤问。
五、陶行知伟大的人民教育家身体、学问、工作、道德
六、1.教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神
2.好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学
3.千教万教教人求真，千学万学学做真人。
【博览精思】
七、（一）1. hè
2. 打来打去，只是借别人的手打自己。
（二）1. 四块糖果
2. 画去：疑虑检查欺压满足
3.“疑惑地接过糖果”“更惊异了，眼睛睁得大大的”“感动极了，他流着泪，后悔地说”
4. 第一次：王友按时到校长室，没迟到；第二次：王友很尊重校长；第三次：王友很正直；第四次：王友能正确认识错误。
古诗两首
二、震振震振采采彩彩
三、yǐn chán bǔ zhèn
【妙语连珠】
四、《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
《所见》牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
五、1. 不知道在何处。就在这座山中，但云雾弥漫，不知他在何处。
2. 心想。忽然想要捕捉鸣叫的知了了，就马上停止歌唱，一声不响地站在了树下。
六、1. 唐贾岛寻访隐居山林的人，但没有遇到淡泊名利崇拜、敬仰
2. 天真可爱对田园风光的爱之情《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
4 去打开大自然绿色的课本
【开心词典】
一、挺拔芬芳明媚绚丽微风绿阴
二、bǎi bó jìng jìn bèn bēn
三、1. 显示 2. 展现 3. 呈现 4. 出现
【妙语连珠】
四、1. 祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片清凉的绿阴。去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，去吧，去打开大自然绿色的课本。
2. 撒开片片云锦明媚的早晨吹来阵阵微风愉快的黄昏
3.（1）鸣禽、野花要和你们联欢，生活里洋溢着欢乐和温馨。
（2）祖国的山水要和你们相聚，请听一听它们心中的声音。
五、1. 示例：花儿随风扭动着腰肢。
2. 因为大自然蕴藏着无穷的知识，所以它是绿色的课本。
3. 示例：前进吧，奔向浩瀚的大海，显示少年的胸襟！
飞翔吧，飞越无数的山峰，彰显少年的气概！
【博览精思】
六、1.（1）另有一种独特的风格
（2）花苞还在叶片里，很快就要开放出来。
2. 叶花
3.（1）D （2）C
4. 比喻句：“犹如一位飘逸潇洒的仙子”“犹如一条石径伸向桃源深处，又如巨龙正欲腾云驾雾”“多像蛟龙的龙须啊”“就像一幅富有诗意的画卷……”“就像一个褶纹多彩的羽扇，又像一个晶莹剔透的铃铛”。
拟人句：“花骨朵慢慢地绽开笑脸，似乎正在为自己的未来而喜悦”“紫荆花微微颤抖着，随风飘舞着投入了大地的怀抱”。
5. 无私奉献
5 装满昆虫的衣袋
【开心词典】
一、昆虫纺织纵横观察殿堂中毒责骂垃圾
泽、择察、查访、纺幕、暮
二、luóqī wùnāng
【妙语连珠】
三、1. 法昆虫学、动物行为学、文学《昆虫记》
2. 有志者事竟成
四、（一）1. 矫捷闪耀观赏
2. 提示：答案能用比较手法、出动物特点即可。
（二）1.因为这是法布尔童年时的个人特色，也体现出法布尔对于昆虫科学的痴迷。
2. 因为课文中多次写到”装满昆虫的衣袋“这一细节，并且它能鲜明地反映出法布尔的昆虫之多以及他对昆虫的喜爱之深。
【博览精思】
五、1. 随便找一个临时的隐蔽所就定居下来。
2. 前足钳子后足
3.（1）A （2）B
4.“在朝着阳光的堤岸上……这就是蟋蟀的平台。”特点：简朴清洁干燥卫生排水优良6 变色龙
【开心词典】
一、腹部依然香蕉棕色连续准确
二、jiá téng kuī chà sì dùn
三、1.（1）陆续（2）连续（3）继续
2.（1）注视（2）端详（3）观望
【妙语连珠】
四、1. 示例：今天我们全班到古寺游玩，讲解员阿姨的讲解绘声绘色，使我们对祖国的古建筑有了一定了解。
2. 示例：听了他的演奏，觉得他真是一位名副其实的音乐家。
五、（一）1. 凶相毕露指手画脚
2. 局部尾部全身头身躯
（二）1.写出变色龙捕食的迅速、准确。
2. 一瞬间霎时间
3. 解释说明
【博览精思】
六、1. 漂亮驯良乖巧
2. 搬编扎挤紧踏平表现了松鼠轻快、灵活、敏捷。
7 金蝉脱壳
【开心词典】
一、 1. ké qiào 2. qiào 3. qiào 4. ké
二、秘密搜索神奇敏捷狮子翅膀
【妙语连珠】
三、蝉蛙牛鸡鼠蛇马狗虎
四、 1.“开始脱壳了！”
2. 头钻出来了六只脚出来了蝉尾出壳
3. 蝉眼睛花椒籽又黑又亮
4. 抖动伸仰扑抓住抽
【博览精思】
五、1. 自投罗网恍然大悟不屈不挠
2. 瞧观察盯望
3. 第二自然段：蜘蛛有为人除害的本领。
第三自然段：蜘蛛捕食。
4. 先织网，等食物落网之后，接着从嘴里吐出一种使飞虫变软的黏液，然后再慢慢享用。
5. 因为蜘蛛身上有一种特殊的油质，可以使它不被网黏住。
第二单元练习
一、搜索相聚芬芳光泽纺织依然凶相毕露名副其实
二、花草丛生兴致勃勃
指手画脚枝繁叶茂
金蝉脱壳绘声绘色
鸟栖虫居恋恋不舍
三、1. A 2.D 3.D 4.B 5.D 6.A 7.C 8.C
四、1.翠竹的挺拔柏松的苍劲果园的丰收耕耘
2. 灰白色的也只有一点点发生了奇迹般的变化大了起
来盖住了身子两把扇子长长地拖在身后
3.痴迷昆虫捕食和变色精彩
4.观察阳光空气水分智慧的最重要的能源
五、1.（1）这棵苍劲的松树已经有百年的树龄了。
（2）他的毛笔字笔力苍劲，不愧是大书法家。
2. 难道大自然不是绿色的课本么？
六、1. 小菜一碟
2. 节节高
3. 里外不是人
4. 一个愿打一愿挨
5. 各显神通
6.七窍通六窍
班级联欢会上，同学们可谓“八仙过海各显神通”，纷纷拿上自己的看家本领，贡献了一场精彩绝伦的班会课。
七、（一）1. 画去：奇怪茂盛 chù
2. 如果……就……
3.“躯体较为高大，鼻孔高傲地翻向天空”。
4. 热情友好、机灵可爱
5.（1）雪猴为“我”这个新客人送上一小把香蕉作为见面礼；
（2）雪猴担心、关切从单杠上摔下来的新战士；
（3）雪猴预感到恶劣天气，急忙向“我们”预报，催“我们”快走。
（二）1. B 2.B 3. C 4. D 5. C 6. C
九、略
8 成语故事
【开心词典】
一、腾空墙壁张口结舌买卖推辞自相矛盾画龙点睛惊叹不已
二、y 音 4 ②
b 辶 9 ③
y 已 0 ①
三、1.（1）自相矛盾
（2）画龙点睛
（3）滥竽充数
2.（1）锐利（2）尖锐
3.（1）居然（2）果然
【妙语连珠】
四、1. 示例：我总是在睡前阅读一会儿书籍。
2. 示例：，妈妈告诉我，不要只吃荤菜，而要荤素搭配，保证营养均衡。
五、1. 一个人的言行前后抵触。
2. 在作文或说话的关键地方、使内容更加生动传神的精辟语句。
六、1.总是鼓按居然
2. 古时官吏的薪水
3.“滥”指失实的意思。
因为南郭先生不会听竽，他怕被查出来之后会死，所以就逃走了。
这则故事告诉我们没有真才实学的人就不要混在行家里面充数，否则迟早会被揭穿。
【博览精思】
七、1. 无论做什么事，只有方向对了，才能充分发挥自己的有利条件；方向错了，再有利的条件也只会起反作用。
2. 提示：答案需结合自己的切身体会。
八、画蛇添足出自西汉文学家刘向《战国策》。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，也比喻虚构事实，无中生有。这个故事告诉人们，蛇本来没有脚，先画成蛇的人，却将蛇添了脚，结果不成为蛇。后遂用画蛇添足，比喻节外生枝，告诉人们做任何事都要实事求是，不卖弄聪明，否则非但不能把事情做好，反而会把事情弄砸。不论对国、人民或自己，都具有安全性。这个故事的意义是肤浅的，“画蛇添足”的教训，值得我们记取。不要因为一个小小的错误而丧失了自己本该有的东西。“为蛇足者，终亡其酒”，真是可惜！
推敲
【开心词典】
一、推敲和尚皎洁妥帖礼貌避让大街闯进毛驴
二、c hāi mǎng zhēn xìng shuān liàng
三、1. 示例：倾诉念叨叙述
2. 示例：思索斟酌考虑
3. 示例：徒步疾步缓行
四、1.（1）拜访（2）访问
2.（1）宁静（2）安静
3.（1）立即（2）即兴
【妙语连珠】
五、1. 唐《题李凝幽居》
2.（1）用“敲”更有礼貌；
（2）“敲”更衬托月夜的宁静；
（3）“敲”读起来更响亮。
六、1.《题李凝幽居》
2. 推敲精益求精
3.“骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作”。
提示：答案言之有理即可。
【博览精思】
七、1.“王安石怀着眷恋的心情乘船渡过了长江，来到瓜洲。船停下了，回首望去，依稀可见江对岸的京口（今镇江市）”。
2. 闭目吟哦、摇了摇头、长叹
3. 过入满
4. 好，因为绿字突出了京口的美。
10 嫦娥奔月
【开心词典】
一、威逼周旋企盼银灰吞下英雄迫不及待皓月当空
二、高高兴兴整整齐齐浩浩荡荡
打扫打扫雪白雪白溜达溜达
三、1.（1）敬重（2）尊重
2.（1）企盼（2）期盼
四、1.（1）①（2）②
2.（1）③（2）①
【妙语连珠】
五、1. 示例：嫦娥：心地善良、舍己为民；后羿：为民除害的英雄；逄蒙：奸诈贪婪的小人。
2. 示例：纪念嫦娥。
3. 示例：诗句：海上生明月，天涯共此时；成语：花好月圆
六、1.《后羿追妻》等
2.“！！”，。
3. 冲出门外连声呼唤不顾一切
4. 焦急、感动、绝望
【博览精思】
七、1. 示例：不屑地说坚定地说
愤怒地咆哮悲泣地说
2.“常常飞到西山去衔一粒小石子……要想把大海填平” “她飞翔着……直到今天还在继续”
3. A
4.C
5. 示例：锲而不舍持之以恒不屈不挠嫉恶如仇
11 读书莫放“拦路虎”
【开心词典】
一、阅读理解掌握字典请教牢固模糊终于拦路虎
二、1. 不仅……而且……示例：上课不认真听讲，不仅自己学不好，而且还影响其他同学。
2. 如果……还……示例：如果是周末，我还会去体育馆打羽毛球。
【妙语连珠】
三、1.B 2.C 3.A
【博览精思】
四、1. y 氵 8 ②
d 页 10 ②
j 亻 8 ①
2. 读书时做摘要和笔记；坚持有规律地读书；紧张的阅读和轻松的阅读有机结合。
3. 泛读泛读即广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具务一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。
12 伊索寓言
【开心词典】
一、狐狸嘴馋酸甜粪便灾难察觉无能为
力惊慌失措
贯惯惯费废废
二、1.（1）美妙（2）美好
2.（1）见解（2）见识
三、1.（1）②（2）①
2.（1）②（2）①
3.（1）②（2）①
四、
1.因为......所以......
2.即使......也......
3.如果（要是）......就......
4.虽然......但是......
5.只要......就......
6.只有......才......
【妙语连珠】
五、因为乌鸦在狐狸的花言巧语面前失去了警觉，蝉不这样，始终对狐狸的赞
叹保持警惕。
我从中懂得了在生活中，一定要动脑思考、察言观色、分辨是非，不能因
为赞美的话而迷失了自己，这样才能做成事。
【博览精思】
六、1. ：“，？”
2. 天鹅的见解是什么？每个人都用各自的方式在自己适应的环境中生活，
没必要争论不休。
3. 快乐并不是偶然来到的东西，而是你自己决定制造的东西，如果你想等
着快乐主动降临，或者等着别人为你带来好的心情，那你可能会等上好长一段时间，
是的，快乐只存在于你的心中！
第三单元练习
一、协调墙壁神韵妥帖皎洁敬重皓月当空形象逼真
二、1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.C
三、1.《狼和小羊》——对于存心作恶的人，任何正当的辩解都不起作用
《农夫和蛇》——对恶人即使仁至义尽，他们的本性也是不会改变的。
《乌龟和兔子》——奋发图强往往胜过恃才自满。
2. 隔行如隔山，隔行不隔理
人往高处走，水往低处流
留得青山在，不怕没柴烧
一回经蛇咬，三年怕草绳
世上无难事，只怕有心人
有理走遍天下，无理寸步难行
四、1.《狐狸和葡萄》《牧童和狼》《蝉和狐狸》；示例：《狐狸和乌鸦》《农夫与蛇》《狼来了》。
2. 神话正直善良英勇深情狡诈贪婪示例：嫦娥她舍己为民，牺牲了自己保全了大家。
3. 伊索寓言希腊要善于从别人的灾难中吸取经验教训，做一个聪明的人。
4. 示例：只有刻苦努力，才能取得成功。
（1）路遥知马力，日久见人心
（2）满招损，谦受益
（3）要想人不知，除非己莫为
5. 示例：传播了知识；以微薄的力量帮助他人。
6. 示例：“同学之间应该友好相处，遇到问题共同解决，打架是毫无用处的。”
五、（一）1. 红灯记
2. 应酬困倦烦闷
3. 日本人和汉奸特务前线捷报和抗战胜利
（二）1.(1)莽撞 (2)犹豫不决
2.敲门表明你是一个懂礼貌的人，“敲”字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些
六、（一）1. 征服炫耀
2. 示例：什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋吗？示例：一
3. “面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？”提示：感受真切即可。
（二）1.A 2.D 3.D 4.A 5.A
6.狼是凶狠的，不会讲情义的
13 在大海中永生
【开心词典】
一、民族崭新香港海江篇章属于
二、1. yín yè dào 2. xián hàn
【妙语连珠】
三、1. 示例：他是一位受人爱戴的老教授。
2. 示例：黄河是中华民族的母亲河，日夜奔腾不息。
四、1. 画去：拌洒掉
2. 衬托了人们悲痛的心情
【博览精思】
五、1.（1）季节
（2）美好、崭新的时代
2. 提示：答案感情真切即可。
14 高尔基和他的儿子
【开心词典】
一、妻子愉快需要欣赏探望脸庞
二、1. 摇晃引来
2. 休养探望
三、1. 虽然……但是……
2. 一……就……
3. 不但……而且……
4. 因为……所以……
【妙语连珠】
四、1. 奉献索取
2. 提示：答案结合自身体会，感情真切即可。
【博览精思】
五、1. hè fèn jī yè
2. 他没有读过书，当了一辈子“睁眼瞎”，就分外觉得读书重要，他很怕耽误了儿子的前程。
3. 元元明白爸爸其实没“事”，只是怕咳嗽声影响自己学习，故意躲出去。
4. 自己聚精会神的思考总被父亲的咳嗽声打乱。屋子面积小，自己的咳嗽声影响儿子的学习。
15 艾滋病小斗士
【开心词典】
一、xuān yù xièɡōnɡlìnɡxiān
二、虚弱病魔曾经遭遇携带仁慈
三、1. 大风暴 2. 目瞪口呆
四、1. 或许居然 2. 坚强 3. 仍然 4. 悲痛
【妙语连珠】
五、1. 纤弱恩科西虽然纤弱但是却能参加艾滋病研讨会，说明他很乐观、顽
强与勇敢。尚显稚气恩科西虽然年龄还小，但是却有勇气在艾滋病大会上发言，也
体现了他的乐观、顽强与勇敢。震撼恩科西在大会上的发言震撼了各国代表的心
灵，说明各国代表被他的乐观、顽强与勇敢所折服。
2. 灾难并不可怕，我们要向科恩西学习，不畏病魔，不惧灾难，与之顽强抗争。
六、1. 不是而是一边一边
2. 顽强地与病魔作斗争关心和他一样患病的儿童
3. 恩科西是一个勇敢顽强、关心他人的孩子。
4. 示例：一个世界上最弱小的孩子，拥有着一颗世界上最勇敢的心。
【博览精思】
七、1. 忐忑不安、不知所措等。
2. 因为思帮瑜的到来，前一天濮方的妈妈宛萍将书桌搬到了阳台，支上了一张单人床。濮叔叔给他讲解贴满全家墙上的各张照片。濮叔叔又带着思帮瑜坐到沙发上，拿出自己的自传，给他讲自己在各个话剧和影视中的剧照。看到思帮瑜一直低着头，濮叔叔问他在学校里都喜欢玩什么，思帮瑜说喜欢打篮球。濮存昕立即高兴地跑进屋里，拿出一件有着姚明签名的球衣给思帮瑜看，思帮瑜高兴地站起来，拿过衣服在自己身上比画着。
3. 关怀艾滋病致孤儿童
第四单元练习
一、1. 栽种遭遇海疆崭新欣赏感染波翻浪涌衷心爱戴
二、1.C 2.C 3.C 4.C 5.B
三、1.黄河奔腾不息流向远方。
2.一个人究竟该如何面对空难，恩科西难道不是榜样么？
3.近日召开的全国旅游工作会议明确提出，今年将探索夏季2.5天休假模式。记者梳理发现，目前重庆、安徽等地先后出台意见，鼓励有条件的单位实行2.5天弹性休假。而山西晋中、江西上饶、贵州黔南州等多地则明确了2.5天休假的具体实施时间表。
四、1.仍然环游
2.尽管......但......
3.艾滋病问题专家越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人
4.从不悲观消沉，勇于同艾滋病顽强抗争，还能关爱他人。
五、（一）1.cénɡɡuàn xìnɡshān
2.炫耀喋喋不休讥讽结结巴巴
3.“，！”，“？”
4.学校再好，老师再棒，自身没有学到真本事，没有什么用。
5.学习的条件再好，如果自己不努力也是学不到东西的；反之就算学习条件不好，如果你努力学习，也能够学到知识。
（二）1.D 2.B 3.D 4.C 5.C
6.表现在明明自己是看不见的，还要让暂时失明的“他”不要感到孤单和害怕
六、略
6 黄山奇松
【开心词典】
一、陡崖宾客卧倒潇洒屹立名誉屏风挺秀
二、1.② 2.① 3.⑤
【妙语连珠】
三、1.不看岳
2.泰山华山衡山恒山嵩山
3.五岳黄山黄山的魅力更大，连五岳都没法比
【博览精思】
四、（一）1.最著名的怪石有“猴子观海”，它在狮子峰顶，有一个巨石，犹如蹲在地上的猴子，在观看面前的茫茫云海；
2.示例：像是身着旗袍、头挽发髻的仙人，中间两人对坐，如棋手对弈。
（二）1.镶辨诱碧
2.C
3.(2)肥壮的牧物牲畜(3)美丽的牧女(4)清新的草原
4.因为这时牧场绿草如茵、牲肥壮，还有哈萨克人民在草场上愉快地策马奔驰，令人心驰神往。
【诵读与欣赏】
略
17 黄果树瀑布
【开心词典】
一、缝隙重叠雷声轰鸣隔离沉醉山回谷应
二、1.liāo 2.xié 3.báo
三、1.泻 2.溅 3.冒 4.涌 5.扑
四、1. 飘飞 2. 漂流 3.漂浮 4.飘扬
【妙语连珠】
五、1.√ 2.√
六、1.贵州一壶口瀑布、镜泊湖瀑布
2.时间见闻感大壮壮美性情
3.略
4.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
飞流直下，果树生烟！
【博览精思】
七、1.浙江贵州
2.从上到下的顺序
3.示例：它们如同三个从天而降的葫芦，里面装满了香甜的酒。18 莫高窟
【开心词典】
一、刺绣记录辉煌敦煌 F·B无能
二、1. 宝保彩 2.仅陈
三、异不相同举全部肖相似绝陡峭
四、依依翩翩欣欣窃窃洋洋
五、1.（1）怀抱（2）环抱
2.（1）反映（2）反应
3.（1）排列（2）陈列
【妙语连珠】
六、1.（画去）纪应漂
2. 精妙绝伦的彩塑才宏伟瑰丽的壁画二
3.，，；，；，
；，；，……
4.古代劳动人民真是太有智慧了，太有才干了！
【博览精思】
七、1.眼花缭乱精彩纷呈气势恢宏鬼斧神工
2.（1）两千余尊 34.5米 1300余年两厘米左右
（2）众多的彩塑断臂菩萨像
3.因为它的内容极其丰富，从多方面反映了古代社会现实生活，为研究我国社会历史、文化、政治、经济等学科提供了极其珍贵的形象史料。
4.莫高窟的彩塑艺术让人赞不绝口。洞窟之中，千姿百态的壁画使人满目生辉。飞天是敦煌艺术的标志，是敦煌莫高窟艺术的象征。
第五单元练习
一、1.A 2.D 3.B 4.D
二、1.B 2.D 3.D 4.D
三、1.屹立 2.耸立 3.挺立 4.矗立
四、1.C 2.D 3.F 4.A 5.E
五、1.天下第一奇山山顶上陡崖边装点神奇秀美
2.飞流直下三千尺气势非凡雄伟壮观
3.精妙绝伦的彩塑四万五千多平方米宏伟瑰丽经卷文
书刺绣
六、千姿百态气势非凡精妙绝伦宏伟瑰丽
七、1.它个个性鲜明，神态各异
2.都能听见草丛里的小虫细细的叫声
3.隔和老远都听到声音
八、1.珍惜粮食，远离浪费
2.小草也会怕疼
3.请珍惜每一滴水
九、（一）1.③
2.用途品格品格
3.当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难、不惧压力的强大生命力。
4.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。
（二）1.映印zhēnɡ rào
2.鹤立鸡群万事如意
叹为观止星罗棋布
眼前的宏伟景色让所有人叹为观止。
3.示例：鲜艳的五彩经幡四处飘扬，整座拉萨城，像一支正要起航的漂亮而庞大的舰队，布达拉宫则是无与伦比的旗舰。拉萨城和布达拉宫舰队和旗舰
4.街上商店、摊点星罗棋布，热闹非常，与大昭寺内庄严肃穆的气氛既矛盾有统一。人们的诵经声和讨价还价的嘈杂声混在一起，香炉中吐出的桑烟香味与外国香水的气味混在一起，古老质朴的藏戏唱腔与节奏激烈的迪斯科曲混在一起……
5.走进拉萨城，首先映入眼帘的便是那极富特色的民居。
把经幡插在楼顶，是为了祈盼新的一年人们健康长寿，万事如意。坐落在古城中心的大昭寺在民居中鹤立鸡群。环绕着大昭寺的八廓街，像合拢的双臂捧托着大昭寺。
九、略
19 天火之谜
【开心词典】
一、雷暴毙伤爆炸推测嘲讽揭开普通拴住
二、1.huá 2.jié jì shí
三、1.③ 2.② 3.② 4.②
四、1.（1）观察（2）考察（3）觉察
2.（1）揭开（2）揭露（3）揭示
【妙语连珠】
五、1.雷暴雷暴只是普普通通的放电现象，“上帝的怒火”不过是无稽之谈。
2.承上启下
六、1.它们都会发光，光的颜色相同，光的方向相似，都伴随着爆炸声，都能毙伤动物……
2．因为当时的人们已经习惯地认为天上地下是两个世界，雷暴是神灵的火焰，怎么可以同人间的事物混为一谈呢？3.富兰克林是一个观察细致、敢于质疑、勇于实验、大胆探索的人。
【博览精思】
七、1.（1）③（2）②（3）①
2.实验室里镶有金刚石的昂贵器具失窃
3.人工制造金刚石无数次
4.德布雷和查理?弗里德尔德布雷曾提出金刚石是在高温高压下形成的；查理?弗里德尔提出陨石实际上是大铁块，它里面含有极微量的金刚石晶体。
5. C
20 厄运打不垮的信念
【开心词典】
一、迁移锁门博览群书诞生挣脱名垂青史
二、dū sàn zhuàn juàn kěqǐn
三、大只有套快速
【妙语连珠】
四、1.刻苦好学博览群书流传千古
2.家徒四壁就下落不明化为乌有茶饭不思
3.年老体弱奋笔疾书不可多得
人教版小学五年级上册语文全册课课练习题参考答案
人教版小学五年级上册语文全册课课练习题参考答案 第一单元 1 窃读记 课时1 【P 1】 一、惧怕饥饿贪婪屋檐炒锅唾沫招牌酸痛 二、diǎn dì zàn chēnɡ 四、适宜知趣急切发觉光顾恐惧担忧鼓励 五、饥肠辘辘瓢泼大雨急匆匆一匹饿狼 六、充分重组充沛隐瞒隐蔽隐藏 七、1、色彩斑斓五彩缤纷五光十色五颜六色万紫千红五彩斑斓姹紫嫣红 2、流连忘返依依不舍恋恋不舍依依惜别 九、林海音林含英英子台湾省老北京味《两地》《城南旧事》 十、1、窃读时间顺序藏身于众多顾客借雨天读书对书的热爱和对知识的渴求 2、去书店窃读书出书店 十一、（一）1、：“？？，……” 2、安心人多窃读不易被发现担忧怕自己要看的书给卖光了暗喜没有被人注意急切希望早点找到自己要看的书快乐读书的欲望得到了满足怕被人发现面临尴尬 3、○1头发被弄乱了○2惊喜 ○3强烈的求知欲和对读书的渴望○4概括了窃读的感受，点明了中心。 4、动作书店的人多以及作者对读书的渴求 5、Q 穴私自，暗中 （二）1、不但还（而且）百思不解茅塞顿开 3、反复诵读，把书读书读透 4、杜甫把书读熟读透，做起诗来才会得心应手。 5、D 2 小苗和大树的对话 一、贯通起码鼓励通顺背诵建议座次采访 二、sǎn hǔ yīnɡ lù 四、随意培育马上讨厌（厌恶）暂时容易 五、思索思路思考呢呀吧哟嗯吗 六、○2○3○4○5○1 七、正确的：2、3、4 八、滚瓜烂熟贯通起码座次 九、1、对话访谈录小学生季羡林 2、多看书 3、多看书中西贯通古今贯通文理贯通偏科外语古诗文 十、（一）1、小苗与大树的对话张钫 2、中国文化欧美文化祖国的传统文化语文等学科数学等学科 3、单独着重某一学科，不能全面发展全面透彻的理解和领悟，达到精通 5、天真，有礼貌亲切幽默，对下一代充满关爱和期待 （二）1、日新月异孤陋寡闻啼笑皆非信口开河五花八门（千奇百怪） 2、D 3、丰富知识明白事理提高阅读理解能力提高写作水平提高欣赏能力 4、读书破万卷，下笔如有神。 5、学语文要重视课外阅读 十一、2、（1）章回历史演义魏蜀吴（2）农民起义官逼民反 108 水泊梁山 3 走遍天下书为侣 课时1 一、编写忽略感叹品味背诵丢弃零星驾舟 二、yúmóu rào sì 三、旅侣吕铝愉娱余渔 五、盒只幅次艘匹 六、熟悉忽略思考熟悉选择独自 七、环绕缠绕围绕陆续持续连续继续 九、1、英国尤里·埃肯说理性推理老友重逢每日回家故地重游
五年级上册语文期末试卷及答案
五年级上册语文期末考试 二、按要求填空。（10分） 1．先选词填空，再根据提示将带点词的意思填入括号内。（3分） 二两 （1）他们个人站在桥上东张．西望。（） （2）张．乐同学歌唱得好，舞跳得也不错，真有下子。（） （3）开元旦晚会时，我们第小学张．灯结彩，热闹极了。（） （提示：括号内只填序号。张──Ａ看．望；Ｂ量词；Ｃ商店开业；Ｄ姓；Ｅ扩大．夸张；Ｆ陈设．铺排）3．请你把下面成语空缺的字填上，说说你的发现。（4分） 胆小如（）对（）弹琴如狼似（）守株待（） 叶公好（）画（）添足人仰（）翻顺手牵（） 杀鸡骇（）呆若木（）（）急跳墙人怕出名（）怕壮 我发现： 三、请用合适的关联词将下面的话连起来。（2分） 高粱的根在高粱秆的下端离地尺把高的关节处，向下长着许多气根，强有力地抓住了土地。高粱的根在看不见的地下扎得很深很深。 四、给下面句子重新排序。（3分） （）12岁的雨来就是这村的。 （）河边有个小村庄。 （）风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。 （）晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。 （）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。 （）因此，这村就叫芦花村。 五、课文精彩回放。（11分）
7．联系生活实际，说说这个故事给你的启发。（5分） 八．习作展示台。（30分） 有这样一则公益广告：一位年轻的妈妈给自己的母亲洗脚，并且告诉老人这样对身体有好处。这一切被孩子看见了。正当她准备叫孩子洗脚时，却看见孩子端着洗脚水向她走来，边走边说：“妈妈，（请您）洗脚！” 请结合自己的真情实感，写一篇观后感。要求自拟题目，字数400字以上。 题目： 小学五年级语文试题答案及评分标准一、满分10分。每词1分（咳嗽沮丧歧途谨慎短暂小心翼翼斩钉 截铁推心置腹）；写话2分。
2020年最新部编版五年级语文下册全套课课练(含答案)-名师推荐
部编版五年级语文下册【全册】课课练练习(精编含答案) 部编版语文五年级下册 1 古诗三首课时练（含答案） 第一课时 一、默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习。 四时田园杂兴（其三十一） 昼出耘田，村庄儿女各当家。 ，也傍学种瓜。 1．选择下列加点词语的正确意思。 耘田（）①在田里锄草②犁地 傍（）①靠近②并排 2．用自己的话写出这首诗后两行的意思。 二、查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。 【答案】 一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①① 3. 儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。 二、乡村四月作者：翁卷 (宋) 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 第二课时 一、写出加点词语的意思。 稚子弄冰 宋代：杨万里 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 1.稚子：。 2.钲：。 3.磬（qìng）：。 4.玻璃：。 二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。 【答案】 一、1.稚子：指幼稚、天真的孩子。
2.钲：一种金属打击乐器。 3.磬（qìng）：一种用玉或石制成的击乐器。 4.玻璃：一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。 二、清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，用彩线穿取，当做银钲。 第三课时 一、把诗句补充完整，并用自己的话写出所填字词的意思。 村晚 宋代：雷震 草满池塘水满（），山衔落日（）寒漪。 牧童（）横牛背，短笛无腔（）吹。 1. 。 2. 。 3. 。 4. 。 二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。 【答案】 一、陂浸归去信口 1.陂（bēi）：池塘。 2.浸：淹没。 3.归去：回去。 4.信口：随口。 二、那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。 部编版语文五年级下册：2 祖父的园子课时练（含答案） 2祖父的园子课时练 第一课时 一、读拼音，写汉字。 春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá（）掉，用来种菜。我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiā（）闹。几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起
五年级语文上册第一二单元练习题
1 窃读记基础知识点点记 二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。 踮．脚（diān diǎn ）目的．（ dí dì） 暂．时（ zàn zhàn ）支撑．（zhǎnɡ chēnɡ） 三、火眼金睛（辨字组词） 婪（）瞻（）炒（）柜（） 焚（）檐（）秒（）拒（） 四、从课文中找出下面词语的近义词。 适合（）识趣（）急迫（）发现（） 光临（）害怕（）担心（）勉励（） 五、在句子中间的空线处用上恰当的词语。 上了半天的课，我们个个，早已经给饿得前胸贴着后背了。尽管此时外面正下着，但放学的铃声一响，大家伙儿便赶紧收好书包，冲出了教室。就等着回到家里地坐在沙发上，对着父母早已为自己准备好的丰盛的午餐像一样狼吞虎咽一番。（要求用上课文中出现的词语哟） 六、选词填空。充足充分充沛 1、你的理由很（），我可以答应你的要求。 2、小学生要保证每天10个小时（）的睡眠。 3、这里降雨量（），适合水稻生长。 隐藏隐蔽隐瞒 1、我们不应该帮犯错的同学（）事情的真相。 2、这个地方比较（），不易被人发现。 3、他把东西（）在一个不易被人发现的地方。 七、按照要求写词语。（每一类至少四个） 1、描写颜色鲜明多彩的： 2、表现人物留恋不舍的： 八、佳句摘抄。 从课文中摘抄一两个自己觉得写得特别好或感受特别深刻语句，与同学交流一下彼此的看法。 语句摘抄：我的理解： 九、你知道吗（文学常识）？ 本文作者是，原名，小名。原籍苗粟县，生于日本大阪。她在北京呆过25年，被她称为“金色年代”，她的作品具有浓重的。她的作品有散文集，短篇小说集等。 十、要点扫描（课文回放）。 1、这篇课文以“”为线索，以放学后匆匆赶到书店，到晚上依依不舍离开的顺序和、两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受和复杂滋味，表达了“我”。 2、按照、、我们可以把课文的内容分为三个部分。
五年级上册语文练习题及答案
五年级上册语文练习题及答案 一、语言积累库。(12分) 1、补充词语。(6分) 天( )日( ) ( )书( )善 ( )断( )连 ( )往( )来 ( )( )争辩 ( )声( )语 2、补充句子。(6分) ⑴春风又绿江南岸，_______________________。《泊船瓜洲》 ⑵洛阳城里见秋风，_______________________。《秋思》 ⑶_______________，切切故乡情。(张九龄) ⑷所以你们要像花生，它虽然_________，不过___________。 《落花生》 ⑸_________________，自满十事九空。 二、字词花篮。(21分) 1、读拼音，写汉字。(10分) jí cù líng hún zhà yóu wǎ lì zhān yǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、细心找出错误的汉字，在该字下画“______”，并纠正。(5分) 亲爱的爸爸：您好!您在运方好吗?我狠想念您。我的学习成织有 近步了。您有空尝回家吧。( ) 3、写出下面词的近义词和反义词。(6分) 近义词：安顿( ) 颤抖( ) 赞赏( )
反义词：昔日( ) 绝望( ) 肯定( ) 三、句子银行。(10分) 1、按要求变换句子。(6分) ⑴一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。(缩句) __________________________________________________ ⑵降落伞徐徐下降。(改为比喻句) __________________________________________________ ⑶两个新旧社会，真是鲜明的对比。(用修改符号修改病句) 2、写出句子使用的说明方法。(2分) 当前已知的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。( ) 3、用“……能够……能够……能够……也能够……”造句。(2分) _____________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________ ___ 四、阅读空间。(24分) (一)课内品读。(10分) 阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。*广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万 万的灯火一片红。群众*就在这时候开始，*队伍分东西两个方向出发。他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国
新人教版五年级语文上册期末试题及答案(完整)
新人教版五年级语文上册期末试题及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） wéi yī gù yì wǔ mèi zhì cún gāo yuǎn xùn chì jiū chán liáo yuǎn jīng zhōng bào guó 二、比一比，再组词。（10分） 夹（）恙（）藕（）粘（）勿（） 来（）养（）藉（）贴（）匆（） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 千（____）（____）确眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十恋恋（____）（____）相（____）（____）命得到我考试通过的那一刻，妈妈_______。 2.爸爸去世了，家里只有他和妈妈_______。 3.这件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑线。 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
虽然……但是……因为……所以…… 不是……而是……如果……就…… (1)我放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可（______）饭店，（______）紧邻它的一家书店。 (2)我喜欢到顾客多的书店，（______）那样不会被人注意。 (3)进来看书的人（______）很多，（______）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。 (4)（______）口袋里有钱，我（______）去饭店吃一碗热热的面条。 五、按要求写句子。（15分） 松鼠有时也捕捉鸟雀。它不是肉食动物。（用合适的关联词连成一句话）_______________________________ 2.它们可以带着儿女住在里面，既．舒适又．安全。（用加点的关联词造句） __________________________________ 3. 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。（换个说法，保持意思不变） ___________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 三亚落日(节选) 活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。 时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。 兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。 大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得
部编版五年级语文下册全册课课练合集
1古诗三首课时练 第一课时 一、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》，并完成后面练习四时田园杂兴 （其三十一） 昼出耘田___________ ，村庄儿女各当家。 _____________________ ，也傍 ______ 学种瓜。 1.选择下列加点词语的正确意思。 耘田（）①在田里锄草②犁地 傍( ）①靠近②并排 2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。 二、查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗
答案】 、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①① 3.儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。二、乡村四月作者: 翁卷（宋）绿遍山原白满川, 子规声里雨 如烟.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
第二课时 一、写出加点词语的意思。 稚子弄冰 宋代：杨万里 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲. 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 1.稚子：________________________________________________ O 2.______________________________________________ 钲：O 3.磬（q Ing）: ________________________________________________ 4.玻璃：________________________________________________ o 二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。
答案】 一、1。稚子：指幼稚、天真的孩子。 2。钲：一种金属打击乐器。 3?磬（q lng）： -种用玉或石制成的击乐器。 4.玻璃:一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。 二、清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下,用彩线穿取，当做银钲.
2017最新人教版小学五年级上册语文期末考试试卷及答案
2017最新人教版小学五年级上册语文期末考试试 卷及答案 一、看拼音，写出相应的字词。(5分) jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、下列词语没有错别字的一项是( )。(2分) A 香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同 B 风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节 C 天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得 D 囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助 三、词语大本营。(共12分) 1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。(4分) 惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫 再接再( ) 夜以( )日不容争( ) 句子：经过他( )地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能( )。 2、请另写两个自己喜欢的四字词语：、 (2分) 3、选择恰当的关联词填在括号里。(6分) 不是……而是……虽然……但是……即使……也…… A、从他的眼睛里表示出来的( )愤怒，( )悲哀。 B、( )困难再多，他( )会完成这项任务。 C、( )鲸的体形像鱼，( )它不属于鱼类。 四、补充句子或按要求填写。(10分)
1、爱亲者，不敢恶于人; 。 2、，万事功到自然成。 3、悠悠天宇旷，。 4、我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是 (填写歇后语)，令我失望透了。 5、写一副对联：_________________________________________________ 五、按要求变换句子。(6分) 1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子) 2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句) 3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句) 六、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分) 我喜欢的原因： 七、根据下列语境，诉说你的真情。(6分) 1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说： 2、通过学习，大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东，一定有了很深的认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬毛泽东，你会说： 八、阅读，回答问题。(22分) (一) 是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来，我们中华民族出了许多
新部编版五年级语文下册第3课《月是故乡明》课课练及答案
五年级语文下册第3课《月是故乡明》课课练 第一课时课堂作业 1.读一读，给加粗字选择正确的读音。 （1）在烟波浩渺（miǎo mǎo）的海边,我们点起篝（gòu gōu）火。听着海浪声，看着火光闪动，一种激动在心底萌（méng míng）发。抬头望去，那澄（dèng chéng）澈（chè cè）的月光是如此的温柔。 （2）那位耄（māo mào）耋（dié dé）老人，一个人住在乡下。夏天，他的小院儿充满绿色，各色花朵点缀（zuì zhuì）其间，风光无疑是绝妙的。 2.给句子中加粗的词语换一个词语，意思不变。 （1）在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”“三潭印月”，不可胜数。（）（） （2）我曾幻想，山大概是-一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。（）（3）以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子啊!（） 3.把词语和相关的意思用直线连起来。 烟波浩渺形容对某事特别爱好而沉浸其中。 乐此不疲形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。 相映成趣相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。 巍峨雄奇形容山或建筑物高大而雄伟。 【答案】 1.（1）miǎo gōu méng chéng chè （2）mào dié zhuì 2.（1）陪衬（衬托）不可胜数（不可计数）（2）大概（可能） （3）恍然大悟（茅塞顿开） 3.烟波浩渺：形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。 乐此不疲：形容对某事特别爱好而沉浸其中。 相映成趣：相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。 巍峨雄奇：形容山或建筑物高大而雄伟。 第二课时课堂作业 1.在括号里加上表示数量的词语。 一（）月亮一（）柱子几（）大苇坑
小学五年级上册语文期末
一、看拼音，写出相应的字词。（5分） jùpàlíng hún dào qièyòu huòjǐn shèn 二、读拼音，用“——”给带点的字选择正确的读音。（2分） （1）坠（zuì zhuì）落山涧排山倒（dào dǎo）海 （2）民族英雄个个顶天立地，从不低头折（zhéshé）节。 经过了这么多的磨难（nàn nán），毛泽东一颗为党为民的心人人皆之。 三、 1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。（4分） 惊心动（）力（）狂澜（）不犹豫 再接再（）夜以（）日不容争（） 句子：经过他（）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（）。 2、请另写两个自己喜欢的四字词语：、（2分） 3、选择恰当的关联词填在括号里。（3分） 不是……而是……虽然……但是…… 即使……也…… A、从他的眼睛里表示出来的（）愤怒，（）悲哀。 B、（）鲸的体形像鱼，（）它不属于鱼类。 C、（）困难再多，他（）会完成这项任务。 五、按要求变换句子。（3分） 1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方的句子） 2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句） 3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句） 六、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。（4+1=5分） 我喜欢的原因： wūyán zhān yǎnɡqímiào cǎo cài yúsāi sāi biān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择下面带点字的正确读音，画上横线。6分 开辟（bìpì）干涸（kūhé）倚靠（yīyǐ） 报偿（shǎnɡchánɡ）眼睑（lián jiǎn）低头折节（zhéshé） 三、比一比，组词语。4分 跳（）恨（）销（）透（） 挑（）很（）消（）诱（） 四、把下面的词语补充完整。8分 （）（）有味（）饥（）渴（）声（）语（）魂（）魄 小心（）（）前（）后（）同（）敌（）（）台（）阁 五、选词填空。6分 虽然……但是……宁可……也……即使……也…… 既然……就……因为……所以……不但……而且…… 1．老人（）自己受苦，（）要为灾区的孩子解决困难。 2．班长马宝玉（）牺牲了，（）他的光辉形象永远活在人民心中。
部编版语文五年级下册全册课课练(含答案)
1 古诗三首课时练 第一课时 一、默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习。 四时田园杂兴（其三十一） 昼出耘田，村庄儿女各当家。 ，也傍学种瓜。 1．选择下列加点词语的正确意思。 耘田（）①在田里锄草②犁地 傍（）①靠近②并排 2．用自己的话写出这首诗后两行的意思。 二、查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。 【答案】 一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①① 3. 儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。 二、乡村四月作者：翁卷(宋) 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
第二课时 一、写出加点词语的意思。 稚子弄冰 宋代：杨万里 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 1.稚子：。 2.钲：。 3.磬（qìng）：。 4.玻璃：。 二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。 【答案】 一、1.稚子：指幼稚、天真的孩子。 2.钲：一种金属打击乐器。 3.磬（qìng）：一种用玉或石制成的击乐器。 4.玻璃：一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。 二、清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，用彩线穿取，当做银钲。
第三课时 一、把诗句补充完整，并用自己的话写出所填字词的意思。 村晚 宋代：雷震 草满池塘水满（），山衔落日（）寒漪。 牧童（）横牛背，短笛无腔（）吹。 1. 。 2. 。 3. 。 4. 。 二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。 【答案】 一、陂浸归去信口 1.陂（bēi）：池塘。 2.浸：淹没。 3.归去：回去。 4.信口：随口。 二、那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。 2祖父的园子课时练 第一课时 一、读拼音，写汉字。 春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá（）掉，用来种菜。我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiā（）闹。几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎn（）地，我往往把菜苗当做野菜gē（）掉，把野菜留着。
2017年最新人教版五年级语文上册全册同步练习题及答案
语文五年级（上册）练习题】 1．《窃读记》 【基础达标】 一、读拼音写汉字。 Chōnɡ zú má mù shūɡuì zhī chēnɡ （）（）（）（） chǎo cài shòu méi tuǐ suān jù pà （）（）（）（） 二、辨字组词。 梦（）贪（）赡（）碌（） 婪（）贫（）檐（）绿（） 三、照样子写词语。 例如：舒舒服服（AABB）_____________、_____________、_____________、______________例如：急匆匆（ABB） _____________、_____________、_____________、______________ 四、給加点的字选择正确的解释。 顾：A、注意；B、拜访；C转过头看看；D、商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。 1、顾．此失彼。（） 2、像我这样光顾．着看书的人很多。（） 3、今天顾．客盈门，服务员都忙不过来。（） 4、我环顾．四周，只见这里山青水秀。（） 光：A光彩；B完了；C只，单；D露着；E明亮；F景物。 1、春光．明媚。（） 2、为国争光．。（） 3、我担心书被卖光．。（） 4、你光．着膀子想大干一场啊！（） 5、光．明在前头等着我们。（） 6、光．靠你们两个人恐怕不行。（） 五、写近义词。鼓励（）惧怕（）贪婪（） 六、判断下列句子是否是比喻句。 1、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。（） 2、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（） 3、他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。（） 4、她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。（）
五年级语文上册课课练答案
1 师恩难忘 【开心词典】 一、姥姥感谢终生难忘 恍如幼小身临其境 二、jiáxǐng tǒng zhǔ 三、百年树人后人乘凉下自成蹊更进一步 【妙语连珠】 四、示例：1. (1) 老师让同学们概括这篇课文的大意。 （2）小明一时大意，把家里的花瓶打碎了。 2. 您是春风，温暖着我们的心房；您是阳光，照耀着我们的前方。 3. 一日之师，终身为父。 ——元?关汉卿。 五、1. 看出“我”听得太入迷了，如痴如醉。 看出田老师讲的故事扣人心弦，令我感同身受。 2. 培养、教育人是一个长期的过程，非常不容易。 他感谢老师生动的演讲使他喜欢上了文学 尊敬和感激 3. 生动形象地写出了田老师讲的这个故事，给我留下了深刻的印象，让我终生难忘。 【博览精思】 六、1. 画去：查颂印象 2.（1）蔡老师假装用教鞭打我 （2）蔡老师教我们跳舞 （3）蔡老师带我们去她的家里和女朋友的家里，并让我们观察蜜蜂 （4）蔡老师用歌唱的音调教我们读诗。 3. 喜欢，因为蔡老师对同学亲切，对“我”关爱有加。 2 陶校长的演讲
一、堡垒即使鞭策 执勤源泉激励 二、1. 提题提题 2. 练炼炼练 3. 历厉励厉 三、1.坚不可摧 2.严于律己 3.温暖 4.坚韧不拔 5.源泉 6.否则 【妙语连珠】 四、1. 示例：成长的路上，我们要勇往直前，即使遇到再大的困难，也要尽力克服。 2. 示例：学问学问，既要善学，也要勤问。 五、陶行知伟大的人民教育家身体、学问、工作、道德 六、1.教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神 2.好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学 3.千教万教教人求真，千学万学学做真人。 【博览精思】 七、（一）1. hè 2. 打来打去，只是借别人的手打自己。 （二）1. 四块糖果 2. 画去：疑虑检查欺压满足 3.“疑惑地接过糖果”“更惊异了，眼睛睁得大大的”“感动极了，他流着泪，后悔地说” 4. 第一次：王友按时到校长室，没迟到；第二次：王友很尊重校长；第三次：王友很正直；第四次：王友能正确认识错误。 古诗两首
【部编版】五年级上册语文期末测试卷(含答案)
期末测试卷 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、选择正确的答案。(8分) 1.加点的字读音完全正确的一项是( )。(2分) A.嫉妒．(hù) 含情脉脉．(mò) B.教诲．(wǔ) 玲珑剔．(tī)透 C.防御．(xiè) 精神恍．(huǎnɡ)惚 D.眼睑．(jiǎn) 万马齐喑．(yīn) 2.下列字书写无误的一项是( )。(3分) A.吩付大臣建筑游泳 B.编写硝毁传统陪伴 C.规律派遣羞耻遮蔽 D.交外噪音乌鸦楷歌 3.加点的字解释有误的一组是( )。 (3分) A.乃．(你的)翁干将 ．．(得力将士)发硎国泰．(像泰山一样看重)民安 B.王孙 ．．(指诗人自己)自可留不拘．(限制)一格兴高采烈．(旺盛) C.几时休．(停止) 流离 ．．(横竖都有)千古 ．．(转徙离散)失所纵有 二、判断下列说法的正误,正确的画“ ,错误的画“?”。(8分) 1.《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程,作者在文中感叹道:“信赖,往往创造出美好的境界。”( ) 2.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中,“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树,正是这棵大榕树,为鸟留下了理想的生活环境。( )
3.“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。这三个方面是相辅相成,缺一不可的。 ( ) 4.《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。( ) 三、按要求写句子。(11分) 1. 我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)(2分) 2. 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)(2分) 3. “许多小园,分布在东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话中的“月”指,“星”指,用了的修辞手法,形象地写出了。(4分) 4.照例句,发挥想象写下去。(3分) 人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是,就;如果你是,就;如果你是,就。 四、按课文的内容填空。(15分) 1.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,母亲的评价常常是,父亲的评价常常是,于是“我”觉得母亲,父亲。在这一文中,“我”的思想感情经历了、、三个变化。 2.《山居秋暝》的作者是代诗人。他的诗被苏轼称
人教版五年级上册语文课后练习题标准答案
人教版五年级上册语文课后练习题答案
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人教版五年级上册语文课后练习题答案 第一课窃读 作者是林海音，代表作品：《城南旧事》 1、有感情地朗读课文。说说作者是在什么地方读书，在那儿读书有什么不便之处。 作者在私人开的书店读书，在那儿读书不但经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬，而且经历心里的担忧和惧怕。 2、文章中有很多地方写了“我”如饥似渴地读书，抄写这样的句子，并说说自己的体会。 （1）、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。 贪婪：指贪得无厌，没有满足。将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼，写出“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。 （2）我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。 动作词“跨、踮、挤”写出书店顾客很多，表现“我”想读书的急切心情，读书的如饥似渴。 （3）我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。 写出我虽然饿得饥肠辘辘，但是读书让“我”得到了精神的满足、充实，收获了知识与智慧。 3、“我很快乐，也很惧怕──这种窃读的滋味！”课文中有一些语句描写了“我”的这种心理活动， 找出来多读几遍，体会这样写的好处。 （1）我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。 “窃”指的是只读不买。快乐是因为书籍给我带来智慧、知识，惧怕是因为怕被老板发现受到训斥和驱赶。 （2）我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像在说：“这雨，害得我回不去了。” 其实我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” 通过“我”发愁的表情和快乐的内心进行对比描写，写出“我”为雨天能有个充足的理由读书而高兴，更表现“我”对读书的热爱。 4、联系课文和生活实际，说说你对“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”的这句话的 理解。
部编人教版五年级语文上册期末试题及答案(完整)
部编人教版五年级语文上册期末试题及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） qiān bǐ kàng yán huāng máng fā lèng chóu zi guì bǎn jiè zhǐ guǐ liǎn 二、比一比，再组词。（10分） 睑（______）砸（______）享（______）陪（______）哟（______）俭（______）咂（______）亨（______）部（______）约（______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （____）心（____）力理（____）气（____）完（____）归（____）攻（____）不（____）（____）无（____）胜理（____）当（____）1．我们选学习好的人当学习委员，是（____）的。 2．指没有攻占不下来的，形容力量无比强大的词语是（____）。 3．班长（____）地说：“你这样做，是不对的。” 4．形容团结一致，共同努力的词语是（____）。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 之所以……是因为……无论……都……既……又…… （1）父亲同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样 （____）节省饭钱,（____）节省旅店钱。 （2）（____）为我自己还是为母亲,我（____）没有权利用那钱再买任何别的 东西。 （3）（____）父亲不摇橹时抓紧时间为我缝补棉被,（____）我那长期卧病的 母亲未能给我备齐行装。 五、按要求写句子。（15分） 神勇的觉如用非凡的法力消灭了危害牲畜的地鼠恶魔。（缩写） _____________________________________ 2.无数的水池在阳光下闪着光辉。（改为比喻句） ______________________________________ 3.觉如说：“我不能要你们的财物。”。（改为转述句） ______________________________________ 4.难道我们能被困难吓倒吗？（改为陈述句） _____________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 故乡 只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起, 思乡便成为一种病,无从治愈,无法自已。 每当深夜,皎洁的月光洒满床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,更加衬托出夜晚的宁静;而我家的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有风儿在微拂着庄稼长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,
部编版五年级下册语文课课练全册(附答案)
1 《古诗三首》课时练 第一课时 一、默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习。 四时田园杂兴（其三十一） 昼出耘田，村庄儿女各当家。 ，也傍学种瓜。 1．选择下列加点词语的正确意思。 耘田（）①在田里锄草②犁地 傍（）①靠近②并排 2．用自己的话写出这首诗后两行的意思。 二、查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。 【答案】 一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①① 3. 儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。 二、乡村四月作者：翁卷(宋) 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
第二课时 一、写出加点词语的意思。 稚子弄冰 宋代：杨万里 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 1.稚子：。 2.钲：。 3.磬（qìng）：。 。 4.玻璃： 二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。 【答案】 一、1.稚子：指幼稚、天真的孩子。 2.钲：一种金属打击乐器。 3. 磬（qìng）：一种用玉或石制成的击乐器。 4. 玻璃：一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。 二、清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，用彩线穿取，当做银钲。
第三课时 一、把诗句补充完整，并用自己的话写出所填字词的意思。 村晚 宋代：雷震 草满池塘水满（），山衔落日（）寒漪。 牧童（）横牛背，短笛无腔（）吹。 1. 。 2. 。 3. 。 4. 。 二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。 【答案】 一、陂浸归去信口 1.陂（bēi）：池塘。 2.浸：淹没。 3.归去：回去。 4.信口：随口。 二、那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。
五年级上册语文练习题三篇课
五年级上册语文练习题三篇【1-3课】《窃读记》 课前预习作业 一、读拼音写汉字。 Chōnɡzúmámùshūɡuìzhīchēnɡ （）（）（）（） chǎocàishòuméituǐsuānjùpà （）（）（）（） 二、辨字组词。
梦（）贪（）赡（）碌（） 婪（）贫（）檐（）绿（） 三、照样子写词语。 例如：舒舒服服（AABB） _______________、_______________、_______________、________________ 例如：急匆匆（ABB） _______________、_______________、_______________、________________
四、给加点的字选择正确的解释。 顾：A注意；B拜访；C转过头看看；D商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。 1、顾此失彼。（） 2、像我这样光顾着看书的人很多。（） 3、今天顾客盈门，服务员都忙不过来。（） 4、我环顾四周，只见这里山青水秀。（） 光：A光彩；B完了；C只，单；D露着；E明亮；F景物。 1、春光明媚。（） 2、为国争光。（） 3、我担心书被卖光。（） 4、你光着膀子想大干一场啊！（）
5、光明在前头等着我们。（） 6、光靠你们两个人恐怕不行。（） 五、写近义词。 鼓励（）惧怕（）贪婪（） 课堂作业 一、判断下列句子是否是比喻句。 1、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。（） 2、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（） 3、他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。（）
4、她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味 佳肴。（） 5、有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。（） 二、阅读短文，回答问题。 我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花 绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再 找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 我急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 1、“它在这里”中的“它”指的是 __________________________________。
五年级语文上册期末考试及答案
五年级语文上册期末考试及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） chēnɡqǐxiǎo tǐnɡfúpíng cèshēn zōnɡjìméi tái pénɡtóu yáo yuǎn 二、比一比，再组词。（10分） 慌（）贯（）戒（）狸（） 谎（）惯（）诫（）厘（） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （____）高（____）下（____）身（____）骨昂（____）挺（____）前（____）后（_____）安（____）乐（____）（_____）断（___）连雪中（________）呕（____）沥（_____） 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 既然……就……与其……不如…… 如果……就……尽管……还是……宁可……也不……
1．老师常常告诉我们，（______）考试前加班加点搞突击，（______）平时刻苦学习。 2．我们（______）不努力学习，将来（______）不能为建设“四化”贡献力量。 3．凡卡（______）回到乡下爷爷那里去，（______）愿在城里受罪。 4．你（______）答应和我一起去看电影，（______）不应该自己先走。5．（______）痛得满头大汗，他（______）一声不吭. 五、按要求写句子。（15分） 这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。(改成“被”字句) ___________________________________________________________ 2.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩写句子) ___________________________________________________________ 3.在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。(变换语序，使句意不变) ___________________________________________________________ 4.做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。(修改病句) ___________________________________________________________ 5.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改成反问句) ___________________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 父爱 深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得香甜。一旁，可久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良久，两颗泪水静静地滑了下来。和以往一样，他下班回家，孩子也放学了。晚饭后，孩子照例要求听他讲故事。 “爸爸，讲你的“拇指’故事嘛！”孩子撒娇地抬起晶亮的眼，极可爱的模样。 他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不下数十遍，但孩子爱听嘛，在她的心目中，它正可以证明她爸爸的英雄形象。
部编版五年级下册语文课课练(含答案)--9 古诗三首
9 古诗三首课时练 第一课时 一、将诗句补充完整，并完成后面练习。 从军行 【唐】王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 ，。 1．一、二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了边塞__________的景象，突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。2．最后一句写出了将士们的心声，表现了他们_______________的意志和豪情。
【答案】 一、黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还 1.荒凉、严寒、空旷、阴沉 2立誓破敌，决战决胜
第二课时 一、对于《闻官军收河南河北》赏析不确切的一项是（） A．这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情，突出地写了一“喜”字。 B．一个“满”字，表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌，逼真地展示了一个饱经沧桑，在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。 C．“青春作伴好还乡”一句，诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。 D．一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上，一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。二、表现诗人一家欣喜欲狂的句子是：______________________，________________________。三、“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”中的“忽传”二字表现出_____________，诗人“涕泪”是因为_____________________________________________。“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”之句，营造了一幅__________的画面，表达了诗人_____________的心境。
【答案】 一、D 二、却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂 三、消息来得突然听到胜利的消息喜极而泣，又有对自己长期颠沛流离生活的感慨疾速飞驰迫不及待、归心似箭