学校安全应急疏散演练校长讲话稿

学校安全应急疏散演练校长讲话稿
学校安全应急疏散演练校长讲话稿

2017.3.29学校安全应急疏散演练校长讲话稿

梧州市第十五中学防震实战演练讲话稿

老师们、同学们:下午好!

非常高兴,本次演练仅用本次演练用时分秒,达到了比较好的演练效果。1.时间短。这在逃生过程中,时间就是生命,提高了逃生速度,也就是提高了生存的空间;2.岗位清。所有岗位教师能迅速地到达指定岗位,有效地保证了演练安全;3.秩序良好。各班学生在撤离过程中,在班级准备就位,从班级前后门有序撤出,自动形成纵队向楼下撤离,基本上做到了“安全、迅速、有序”。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感,甚至个别学生有乱跑乱跳台阶现象,容易造成踩踏事故。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。

老师们、同学们:3月22日河南濮阳县第三实验小学发生2死22伤的踩踏事故,再次告诫生命安全比什么都重要。确保校园安全和稳定是压倒一切的政治任务。因此,开展应急安全疏散演练,对提高师生应对突发灾害的能力,减少各种突发灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。

为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,学校希望同学们努力做到以下几点:

1.在正常教学时出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散要求,比照这次演练,有组织有秩序地进行疏散。

2.以后课间操及集体活动都要按照今天的疏散路线进出教学楼。

3.禁止在走廊、楼梯追逐打玩等现象,避免因违纪引发的安全事故。

4.遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防交通意外事故发生。

5.在课外活动中,要注意人身安全。没有老师指导,禁止攀爬或使用体育器材。

6.加强安全知识的学习和体能的训练,不断增强安全意识。

同学们,今天的成功演练,是对十五中《校园突发安全事件应急预案》的一次有效检验。让我们以此次应急安全疏散演练活动为契机,不断增强安全意识,提高自护自救能力,让平安永随,让健康相伴。

谢谢大家!

梧州市第十五中学

2017年3月29日

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应急演练领导动员讲话稿

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 应急演练领导动员讲话稿 近年来,我国重大突发事件多发,灾害应急演练是当今应对各种灾害的有效方法。下面是小编给大家整理的应急演练领导动员讲话稿,仅供参考。 应急演练领导动员讲话稿【篇一】 各位老师,各位同学:大家好! 为了吸取全国部分地区发生的重、特大灾害和群死群伤等事故教训和部分地区的学校因楼梯拥挤造成的踩踏事故的教训,让在校师生学会准确判断灾害隐患,掌握灾害发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发灾难的自护自救能力,做到有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,保障师生的生命安全。根据上级文件精神,经学校研究决定今天将组织全校师生进行一次消防演练疏散活动,希望同学们和老师们听到安全疏散演练的哨子声后,不要恐慌,要听老师指挥,做到有序、安全疏散。学校组织这次活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在演练中,希望同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,希望老师们组织到位,保障有力,保证这次演练的成功。学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁。隐患险于明火,防范胜于救火。老师们、同学们,我们将要进行的消防安全演练,意义重大。通过演练,同学们要学会当火灾发生时,各年级、各班级的逃生路线和疏散方法,做到有序科学疏散, 1 / 24

在疏散过程中,如何防止楼梯踩踏事故事件的发生等等,通过演练达到我们的预期目的。 火电无情,生命无价,安全第一,预防在先。同学们,作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,做到平时不玩火,注意用电安全,防止触电等事故的发生。同时,我们还要加强学习安全知识、提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。 最后,我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。 谢谢大家! 应急演练领导动员讲话稿【篇二】 今天,我们召集市直各有关单位在这里召开应急演练动员会议,主要是为了统一认识,部署演练任务。刚才,市安监局XX局长对演练工作做了具体安排,我都同意,请大家按照要求,认真抓好落实。下面,我讲三点意见。 一、高度重视,充分认识应急演练工作的重要性和必要性由于自然灾害或人为原因,当事故或灾害不可避免的时候,有效的应急救援行动是唯一可以抵御事故或灾害蔓延并减缓危害后果的有力措施。应急救援工作是一项涉及面广、专业性很强的工作,是一项社会性系统工程,靠某一个部门是很难完成的,必须依靠部门密切配合,协同作战,迅速、有效的组织和实施应急救援,才能避免和减少损失。各单

领导讲话稿之应急疏散演练讲话稿

应急疏散演练讲话稿 【篇一:逃生紧急疏散演练讲话稿】 定陶职教中心 应急逃生紧急疏散演练总结 ----------- 定陶职教中心校长王凤娟讲话老师们、同学们: 大家上午好! 为加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,按照学校总体工作的布署,今天上午我们高中部全体师生进行一次应急疏散演习。在疏散预演的工程中,经保卫科、高中部的精心组织,周密安排,各层楼梯和走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位,并按照各岗位的职责积极组织学生疏散工作。任课老师和学生干部积极主动,全校师生沉重冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制度的紧急事件疏散的方案,本着事件就是生命、纪律就是保障,以最快的速度、最好的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务。男生用2分40秒,女生用2分6秒。 本次突发事件紧急疏散演练有效第增强了我们师生的安全防范意识,提高了我们在地震、火灾等紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。各位老师,学生们,我们应当防患于未然,当自然灾难来临时,给生命留下更大的生存时空。在 5.12汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学生全校2300多名师生仅仅用了1分36秒,就全部撤离到安全地方。这一奇迹正式源于他们从2005年开始,没学期组织学生进行一次疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样,也让我们懂得了开学第一课 《如何用 知识来守护生命》。血的教训提醒我们要有备无患、林伟不懈。天灾虽不可避免,担历史却不该让它重复。这场演练给我们学校的安

全教育上了生动的一颗,这对我们这样一所规模较大的学校显得尤为重要和必要。以后我们学校每学期至少进行一次这样的演练。 各位老师、同学们,在取得成绩的同时,我们也存在着一些问题:一是在疏散过程中队伍衔接不够紧密,二是各级班级组织的不够严密,表现为班级整体在此活动中没能当做一次实战演习,在整个疏散预演的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。 同学们,重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的重任。请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人,当我们能做到这一切的时候,我们的学校和社会便向文明的彼岸又靠近了一步,我们希望今天的安全演练活动能够再次唤醒同学们对安全的重视,只有你们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。最后祝全校师生和谐、幸福和安宁。 【篇二:2010年消防安全应急疏散演练讲话稿】 消防安全教育讲稿 许有金 1、预防火灾是全社会的共同责任”是每年全国119消防宣传日活动不变的主题和要求。消防安全工作直接关系着社会经济的发展,涉及千家万户的安全。我们党和国家历来十分重视消防工作,江泽 民总书记曾明确指出:隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。这三句话高度阐明了火灾预防工作的重要性。我们需要平安的生活、平安的世界,只有这样我们的生活才能真正变得丰富多彩。假如没有消防安全,我们已获得的物质成果就会遭到毁灭;假如没有消防安全,我们就无法进行正常的生产和生活。因此,为了生命和财产安全,预防火灾是全社会的共同责任。 2、有鉴于此,我校希望通过开展消防安全宣传系列活动,唤起全校师生员工对消防工作的重视,增强全校师生员工的消防安全意识。*

校园紧急疏散演练方案

校园紧急疏散演练方案 为了进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,特制定本演练方案。 一、演练目的 针对学校教学楼发生突发性事件的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。 二、演练时间 2020年9月18日 三、演练地点 由教学楼到集结地点(内操场) 四、演练信号 开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。 五、演练指挥

总指挥: 副总指挥: 职责:负责疏散安全管理总调度 六、工作小组 1、协助指挥小组:各班班主任和上课教师。 职责: (1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数; (2)带领学生撤退; (3)到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报; (4)到达集结场地后对学生的安全管理。 2、应急疏散小组: 总负责:xxx 楼梯负责人:xxx 职责:具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。 每个楼梯拐角确定1名老师作为安全管理员,负责对通道情况进行监控,指挥、引导学生按就近路线撤离。

以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。 2、警戒小组:xxx 职责:负责控制闲杂人员进入警戒地带。 3、宣传小组:xxx 职责:具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。 4、救护小组:xxx 职责:制订救护方案;具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 5、报警小组:xxx 职责:负责教学楼突发事件报警,发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。 6、计时小组:xxx 职责:负责整个活动的计时。 七、疏散管理

地震演练领导讲话稿

地震演练领导讲话稿 尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们: 下午好!今天,我们相聚在高新新城学校,共同举办和见证“地震逃生”演练活动。在此,首先对莅临本次活动的各级领导和嘉宾表示热烈的欢迎!对地震局、教育处领导的精心策划,表示诚挚的谢意!对为本次活动付出艰辛劳动的全体师生表示衷心的感谢!大家还记得汶川大地震吗?汶川大地震,无情地夺走了68712条生命,受伤人数是374643人,还有17921人失踪。亲爱的同学们,在这样一场突如其来的灾难面前,有一所紧邻重灾区北川县的乡镇中学——绵阳市桑枣中学,却创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹。当汶川大地震发生时,桑枣中学绝大部分学生都在教学楼里上课。当他们感觉到大地的剧烈颤抖时,各个教室里的学生们都立刻按照老师的要求原地避震,在第一阵地震波过后,大家又在老师的指挥下快速而有序地紧急疏散。在短短1分36秒左右的时间里,桑枣中学的2200名学生和上百名老师,就全部安全地转移到了学校开阔的操场上。他们创造了奇迹,这个奇迹来自于他们平时的训练有素。灾难是可怕的,它总是突如其来的到来,给人们带来无以弥补的伤害。为了让类似的悲剧不再发生,为了让孩子在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力。今天我们进行了有意义的地震逃生演练,为同学们上了

一堂生动、实际的逃生技能课。 为了今天的演练,学校精心安排,各班也积极准备。在刚才的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,用时很短的时间,全校师生按照预定的疏散路线,紧急有序地从教室撤离到操场空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救和应对突发事件的能力,达到了预期的目的。 灾难无情,生命无价。同学们,作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,我希望全体师生能以这次防震减灾演练为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,使我校成为名副其实的“平安校园”、“书香校园”!最后,预祝本次地震逃生演练取得圆满成功!谢谢大家! 在全县地震应急演练活动结束时的讲话 *** 各位领导、各位来宾、各位老师、同志们、同学们: 经过前一段时间的精心准备,今天,**县地震应急演练在城关中学成功举行。这是近年来我县举办的一次规模较大

学校火灾应急疏散演练方案

学校火灾应急疏散演练方案 一、演练主题 师生火灾紧急疏散。 二、演练的目的意义 通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和火灾应急疏散能力,培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。 三、演练科目 本次演练一个科目:火灾常规疏散。 四、演练场景设置 本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾,进行师生火灾紧急疏散演练。 五、演练时间和地点 1.时间安排:XX年10月14日上午9:25-9:35 2.地点安排:校内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。 六、参与演练人员 全体师生。 七、演练组织机构及职责分工 1.应急疏散演练指挥部 总指挥:XX 副总指挥(现场总指挥):XX 成员:XX、XX、XX 职责: ①全面负责应急疏散演练工作; ②执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部

门的职能、职责各负其责; ③合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。 2.应急疏散演练工作小组 ⑴组织协调组 组长:XX 成员:XX XX 职责: ①负责演练方案的制定; ②做好演练过程的协调指挥; ③做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等; ④负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识; ⑤组织开展疏散演练质量自评工作; ⑥负责演练的考评和总结工作。 ⑵宣传报道组 组长:XX 成员:XX 职责: ①负责安排演练前的宣传教育和知识培训; ②负责演练的摄影、计时、记录等。 ⑶疏散引导组 组长:XX 成员:XX XX 安全岗人员:XX XX XX XX XX XX

疏散演练前动员讲话稿

疏散演练前动员讲话稿 老师们,同学们: 近年来,我校十分重视安全教育,每学期都要举行紧急疏散演练及自护自救等安全知识的培训。特别是去年“5·12”汶川大地震后,我们更是十分重视。胡锦涛总书记在四川大地震后曾指出“将灾害预防等科学知识纳入国民教育”。国家教育部、建设部等部门也先后多次下发文件,要求各地各校要切实加强防震减灾宣传教育和应急演练。为贯彻落实防震减灾宣传教育和应急演练的精神,本学期我们学校的紧急疏散演练活动于正式举行。而这次疏散演练将是我们学校历史上到目前为止人数最多的一次,演练方式为教学楼的疏散演练。为切实组织好此次演练活动,今天我利用国旗下讲话这段时间,给大家进行演练前的动员同时讲一下疏散演练的意义及有关注意事项和要求,以引起大家的足够重视: 一、疏散演练的意义 大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。去年“5·12”汶川8级大地震时,四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,学生无一伤亡,老师无一伤亡,而该校的校长叶志平也被网友亲切地称为史上最“牛”的校长。因为该校从2005年开始,在这位校长的要求下每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,

学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。因此,开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。 同学们,在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少同学受伤的机会。同学们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。通过这次演练,希望同学们能学习和掌握逃生自救知识,熟悉逃生疏散路线,增强安全自救意识。同时,利用这次演练的机会,也是在全体同学们之间开展的一次综合实践活动,通过活动,来展示各系、各班同学们的组织能力、纪律观念和团结合作意识,很有必要,也很有意义。 二、疏散程序: 1、12月29日(周二)上午9:50分,学校广播中将提醒各班学生和班主任迅速回到教室准备进行疏散演练,9:58分学校广播里将连续三次发出“老师们、同学们:学校遭遇突发事件,请广大师生马上有序紧急疏散”的语音提示。然后广播播放防控警报,大家听到防空警报信号后,班主任迅速组织学生打开前后教室门,切断电路,指挥学生开始按预案规定的线路进行有序撤离,并服从各撤离路线上引导老师和保安的指挥。记住所有的引导老师必须在学生全部撤离后方能离开危险区。 2、各系疏散到集合地后,请各系及时整队,清点疏散学生人数并及时报学校安保处陆新宝老师处。各系部同时要安排人员检查有无遗留或受伤学生等情况。

消防安全应急疏散演练总结讲话稿

消防安全应急疏散演练总结 讲话稿 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

消防安全应急疏散演练总结讲话稿 各位老师、同学们: 大家好! 今天,我们全体师生进行了一场既紧张又有意义的消防演练活动,其目的就是要通过这次演练活动,进一步增强消防安全意识,学习和掌握消防疏散的常识。这是很有必要,也很是有意义的。 消防安全是关乎每位师生员工的生命、关乎每个家庭的幸福安宁、关乎学校稳定发展的大问题。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾、地震等紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中,抽出专门时间组织这次活动,是学校重视安全的具体体现。在今天的消防安全疏散演练中,全校师生能够按照学校的统一要求和指令,较快地撤到了指定地点,从听到警报声到全部撤出教室办公室,A栋用了2分47秒;B栋用了1分52秒;没有发生拥挤、踩踏等不安全的事故,基本上达到了疏散演练的要求,比去年的演习有了很大的进步,让我们为自己的进步,鼓掌! 通过这次演练,我们学会了冷静、有序、快速逃离事故现场的相关注意事项,获得了一些安全防范的经验,这对我们今后遇到真实现场的逃生提供了很好地借鉴。 当然,我们今天进行的只是演练活动,事先,我们进行了严密的部署,并进行了认真地动员,和真实的现场有着很大的差异。在这里,我必须强调,紧急情况下的逃生,绝不仅仅是速度的较量,保持清醒的头脑和良好的秩序才是关键的关键,否则必然会导致场面的混乱,不仅伤害他人,也一定会伤害自己。

所以遇到突发事件,保持冷静是至关重要的。另外,我们每到一个陌生的地方,还要养成首先寻找逃生通道的好习惯。 老师们、同学们,今天,我们是幸运的,但是谁也不敢保证今后危险就不会在我们身边发生,我们必须“居安思危”,时刻保持安全的警觉性。全校上下要进一步强化安全意识,明确安全责任,完善安全管理规章,使校园每个角落不留空白,及时消除安全隐患,坚决杜绝意外伤害事故的发生。 最后,祝愿所有的学生能远离伤害,自由幸福地成长,祝愿所有的老师、员工能远离危险,健康快乐地生活。让我们永远记住学校的祝福:福安福安,幸福平安!祝全体师生员工幸福平安!谢谢大家! 陈正红 2016年10月19日

精选-应急演练领导动员讲话稿

应急演练领导动员讲话稿 近年来,我国重大突发事件多发,灾害应急演练是当今应对各种灾害的有效方法。下面是查字典范文网小编给大家整理的应急演练领导动员讲话稿,仅供参考。 应急演练领导动员讲话稿【篇一】 各位老师,各位同学:大家好! 为了吸取全国部分地区发生的重、特大灾害和群死群伤等事故教训和部分地区的学校因楼梯拥挤造成的踩踏事故的教训,让在校师生学会准确判断灾害隐患,掌握灾害发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发灾难的自护自救能力,做到有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,保障师生的生命安全。根据上级文件精神,经学校研究决定今天将组织全校师生进行一次消防演练疏散活动,希望同学们和老师们听到安全疏散演练的哨子声后,不要恐慌,要听老师指挥,做到有序、安全疏散。学校组织这次活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在演练中,希望同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,希望老师们组织到位,保障有力,保证这次演练的成功。学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁。隐患险于明火,防范胜于救火。老师们、同学们,我们将要进行的消防安全演练,意义重大。通过演练,同学们要学会当火灾发生时,各年级、各班级的逃生路线和疏散方法,做到有序科学疏散,在疏散过程中,如何防止楼梯踩踏事故事件的发生等等,通

过演练达到我们的预期目的。 火电无情,生命无价,安全第一,预防在先。同学们,作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,做到平时不玩火,注意用电安全,防止触电等事故的发生。同时,我们还要加强学习安全知识、提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。 最后,我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。 谢谢大家! 应急演练领导动员讲话稿【篇二】 今天,我们召集市直各有关单位在这里召开应急演练动员会议,主要是为了统一认识,部署演练任务。刚才,市安监局XX 局长对演练工作做了具体安排,我都同意,请大家按照要求,认真抓好落实。下面,我讲三点意见。 一、高度重视,充分认识应急演练工作的重要性和必要性由于自然灾害或人为原因,当事故或灾害不可避免的时候,有效的应急救援行动是唯一可以抵御事故或灾害蔓延并减缓危害后果 的有力措施。应急救援工作是一项涉及面广、专业性很强的工作,是一项社会性系统工程,靠某一个部门是很难完成的,必须依靠部门密切配合,协同作战,迅速、有效的组织和实施应急救援,才能避免和减少损失。各单位必须充分认识到此次演练的重要性

防火演练发言稿

各位老师,同学们: 今天,我们举行了“防火应急疏散”演练活动。目的在于,在出现紧急状态时,同学们在老师指导下,迅速、有序、安全地疏散,这是学校进行安全教育、安全培训的重要手段。以后,这样的训练我们还要经常地进行,请同学们认真参与、用心体会,不断地提高同学们的自救能力。 同学们,刚才是一次模拟演练,说的是我们的教学楼、教室突然出现了火灾,报警器响了,要求我们在很短的时间里用很快的速度撤离危险区,我们这个操场是一个应急疏散的安全地带,我们用了很少的时间脱离了危险区域。说明我们已经基本掌握了应急疏散的本领,说明我们这次应急疏散活动很成功。 在灾难来临时最大的危害是心理恐慌,因为恐慌、无自救的常识,而造成较大伤害。只要保持冷静、有序,灾害是可以减小的。同样的道理,我们在教学楼、教室等公共场所,最重要的是保持冷静、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,就可以最大限度减少事故,保护生命。这些都是逃生上的安全知识,掌握了这些逃生知识,我们就能成功地撤离了,这是主要原因。另外一个原因,对于我们学生来说,遇到灾情肯定会惊慌失措,请不要慌张,有我们老师在,老师会在第一时间教你们,带领你们逃脱危险区,刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。今天我们做到了这两点,以后,如果真的遇到什么大的还是小的灾害,就可以按照今天的演练办法逃生。 老师们、同学们:关注安全、关爱生命,是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习,提高自防自救的本领,保持冷静和秩序,既是对自己生命的爱护,也是对他人生命的尊重!与此同时,老师们、同学们在学习、生活中发现学校安全隐患,应及时报告,便于学校立即予以排除,学校一定为全体师生提供一个安全的学习与生活环境! 最后,祝大家在和谐的社会里、平安的环境中,生活愉快,平安健康!

学校应急疏散演练总结

学校应急疏散演练总结 2017年9月25日下午,根据我校实际情况制订的“学校防震逃生演练方案”,我校进行了防震逃生演练,全体师生通过实践演练,增强了应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下: 1、加强领导,周密部署。根据上级要求和学校的实际情况,我校成立里以校长为总指挥的活动领导小组,根据领导小组会议要求,我校拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练前专门召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到楼梯口都有老师值守,严防意外事故的发生。要求班主任教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 2、下午16:10,学校开展疏散演练。活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、有序、安全地进行疏散。学生反应很快,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤、踩踏现象发生。学生从教室撤离到操场(安全区域)用了1分28秒的时间,安全撤离后,各班清点人数,报告总

指挥。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。全校师生在领导的指挥下,出色的完成了疏散演练,达到了提高自救自我保护能力的要求。 这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。 安全演练活动总结 吕匣小学 2017、9、26

学校安全应急疏散演练实施方案

学校安全应急疏散演练实施方案 为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针,增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识,提高突发事件应急处理和逃生自救能力。学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动,现制定如下应急演练实施方案: 一、演练目的 通过应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、应急疏散演练时间安排 教学楼疏散演练时间:2013年3月21日上午10:10 三、应急疏散演练内容 当学校发生地震、火灾等紧急情况时,能够快速、高效、有序地撤离到安全地带集合。由新旧教学楼到集结地点(升旗台) 四、演练信号 开始疏散信号以紧急警报声为准 五、应急疏散演练领导小组 总指挥:朱赤 副指挥:何伟天、鲁定育、张品举、寇德、赵胤刚 成员:各班班主任 现场总指挥:寇德 六、参加对象:全校师生 七、应急疏散演练工作小组职责 1、班级指挥小组:各班班主任和上课教师。 职责:(1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;

(2)带领学生撤退; (3)到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报; (4)到达集结场地后对学生的安全管理。 2、应急疏散小组: 总负责:寇德 新教学楼负责人:赵胤刚燕志强 旧教学楼负责人:王新民王玉萍 职责:分别具体负责两栋教学楼上的学生安全疏散管理调度引导,具体人员安排见附表一,负责对通道情况进行监控,指挥、引导学生按就近路线撤离。 以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。 3、报警小组:张岚 职责:负责教学楼突发事件报警,发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。 4、警戒小组:麻存茂、南继恒 职责:负责控制闲杂人员进入警戒地带。 5、宣传小组:寇彩莲 职责:具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。 6、救护小组:杨永平 职责:制订救护方案;具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 7、计时小组:袁爱红麻继承 职责:负责整个活动的计时。 拍照:王进军 八、演练准备 1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急撤离的正确方法,分析我

大山中学开展防震减灾应急疏散演练简报

大山中学开展防震减灾应急疏散演练简报 9月1日上午十点半,大山中学开展了“防震减灾应急疏散演练”。其目的是树立学生的安全意识,提高遭遇危害性突发事件时的自救自护能力。 上午第二节课下课铃刚过,学校广播里传来急促的地震预报鸣笛,大山中学防震减灾演练正式开始。学生们听到警报声后,在第二节课任课老师和班主任老师的组织下,立时双手抱头,躲进自己的书桌下,或是躲在教室的角落处,紧急有序地等待下一步指令。安管主任张志艺老师在校园广播中通知大家:“各位老师、各位同学,大山中学现 在正在进行防震减灾演练,请大家保持镇静,一切行动听从校园广播的指挥,一定要安全、迅速地撤离到安置地带。”警报声拉响一分钟后,同学们在老师的带领下,按照应急预案中指定的逃生路线迅速撤离,顺利安全到达学校旗台前的广场集合。整个演练过程镇定、快速,每个班都能做到安全撤离、有序集合。疏散时间前后最长的班级1分42秒全部疏散完毕,最快的45秒。演练期间,为确保疏散演练万无一失,各楼梯口都安排了老师维持撤退秩序,他们紧随学生队伍,指挥学生安全撤离。 大山中学校长梁永贵在学生集合后作了总结:“近年来,大地震频发,

大地震给当地人民带来了巨大的痛苦。大家一定要掌握一些在地震中的自救自护方法。希望大家重视地震应急模拟疏散演练,提高紧急疏散和应对突发事件能力。”最后,梁永贵点评了各班同学在疏散演练中的表现,表扬了做得好的班级;并宣布“大山中学防灾疏散演练”圆满结束。 学校举行疏散演练是为了顺利应对各种突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地降低地震、火灾、爆炸等突发事件造成的危害和损失;最大限度地保障师生的身体健康和生命安全,维护正常教学秩序和校园稳定。安全与我们的生活息息相关,在生活中的各个环节,都应做到安全警钟长鸣。 大山中学 2016年9月2日

应急演练领导动员讲话稿四篇

应急演练领导动员讲话稿4篇第一篇: 同志们: 今天,我们在** 中心** 举行了危险化学品事故应急救援演练活动,通过各参演单位的精心组织、周密安排和密切配合,演练达到了预期效果,取得了圆满成功。在此,我代表市政府,对本次演练的成功表示祝贺!并向组织、参加演练的所有单位和工作人员表示慰问,向圆满完成救援演练任务的消防指战员表达敬意和感谢! 通过这次模拟储油罐储油外泄起火的应急救援的成功演练,验证了我市危险化学品事故应急预案的科学性和实用性,检验了我市危险化学品事故应急救援能力以及相关部门协同配合作战能力,锻炼了队伍,积累了演练救援的实战经验,也必将进一步提高广大干部、职工的安全意识、责任意识和全局意识。在演练取得成功,收到可喜效果的同时,我们也要清醒地认识到,这次演练毕竟是一次模拟演练,与实际事故救援还存在相当大的区别,实际事故救援会遇到更大的困难,可能会超出我们的预期和想象。 因此,提示我们,要更加百陪小心地做好日常安全防范和监管,防微杜渐,下大力气治理隐患,把事故消灭在萌芽状态;还要看到,虽然我们在演练前克服了诸多困难,包括场地、设施和气候等不利因素,经过了周密细致的研究和部署,但在实际演练中,仍暴露出配合和衔接等

方面的不足,这更提示我们组织应急演练的必要性和急需性,今年修订的《危险化学品安全管理条例》,明确要求危险化学品企业要定期组织应急救援演练。可以说,** 中心** 在演练方面走在了前头,发挥了表率和示范作用,我也在此衷心希望,** 全面加强安全生产管理工作,成为我市危险化学品企业安全生产管理工作的标兵。 “有备则无患,远虑解近忧” ,安全生产工作就要未雨绸缪,多作准备。我们要把事故应急预案和演练紧密结合,牢牢抓在手上,通过不断演练,锻炼队伍,打造招之能来,来之能战,战而必胜的强有力的保障队伍,确保我市安全生产形势的持续稳定好转,确保人民生命财产安全。谢谢大家! 第二篇: 同志们: 今天,按照上级要求和全市安全生产工作的总体部署,我们在这里举行新能源汽车事故灾难应急救援综合演练活动,通过各参战单位的周密安排、精心组织和密切配合,演练达到了预期效果,取得了圆满成功。在此,我谨代表市委、市政府对演练的成功举行表示热烈祝贺!向参加和组织演练的所有单位和工作人员表示亲切的慰问和衷心的感谢!我市是全国新能源运用示范城市。 目前,全市投入试运营的新能源电动公交汽车有xx辆,规模在国内处于前列;同时我市新能源汽车的研发、实验、检验和生产在进一

疏散演练讲话稿

贾庄小学 防震应急疏散演练讲话稿 老师们、同学们: 大家好! 生命重于泰山,安全高于一切。今天我们学校举行全校性的紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。 这次疏散演练比以往要具有挑战性,是在老师同学不知道在具体时间情况下发生了危害,考验我们老师学生的应变能力。但大家临危不惧,当广播中响起警报时,全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师指挥下按照指定的安全出口路线,有序地离开事故现场,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内到达了安全地带。从信号发出到第一个学生到达集合地,历时12秒钟,全体学生撤离完毕共花140秒钟时间,整个过程紧张而有序,撤离队伍一个接着一个,安全、迅速地到达集合地点,经过实地点名,全体学生和教职员工悉数到达指定位置,活动取得圆满成功。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。本次演练活动共有近412名学生和部分老师参加,整个演练活动达到了预期效果。 在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活

动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度不够快。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。 老师们,同学们,凡事“预则立,不预则废”。灾难来临时,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,知道当自然灾害来临时,如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。5 ?12汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学全校2200多名师生能死里逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样,也让我们回忆并懂得了中央电视台新年开学第一课《如何用知识来守护生命》的深刻含义。血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免,但历史却不该让它重复。今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课,这对我们这样一所学校显得尤为重要和必要。希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境! 谢谢大家! 贾庄小学 2018

学校紧急疏散演练方案

学校紧急疏散演练方案 学校紧急疏散演练方案 学校紧急疏散演练方案1 一、演练目的: 为了进一步强化师生安全教育,提高防范自救能力,针对突发紧急情况,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。经学校研究,定于20xx年5月11日(星期五)下午小课间举行一次紧急疏散演练。 特制定本方案,要求全体师生熟知方案中有关内容,特别是遇险时要明确各自的职责和撤离路线。班主任要根据紧急疏散演练方案要求,对学生讲明行走线路并认真进行安全教育。在组织工作中,一定要考虑周全,克服麻痹思想,防止发生意外。 二、演练时间:20xx年5月11日(星期五)下午2:20—2:45 三、集结地点:学校田径场 四、演练对象:全校师生 五、疏散路线:全校按课间操指定路线和集合地点执行 六、演练组织机构:(乡镇学雷锋活动方案) 七、工作小组 1、协助指挥小组:各班班主任和上课教师。 职责:班主任老师之前对本班学生进行安全教育,具体负责: (1)演习前清点学生人数;

(2)带领学生撤退; (3)到达安全场地后清点学生人数并报告总指挥。 2、宣传小组:... 职责:具体负责应急人员撒离现场的横幅及计时工作(及时报告总指挥)。负责本次活动警报系统以及拍照、摄像工作。负责本次活动的报道工作(简报)。 3、救护小组:.. 职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 4、楼道应急疏散小组: 职责:具体负责疏散楼道安全管理、调度和人员统计汇报工作。 5、撤离通道安全管理: 每个楼梯1—2名安全岗老师,负责对通道和楼梯口情况进行监控,指挥学生按就近路线撤离,楼梯具体负责人: 各班由班主任负责管理,其余老师协助疏散学生。 以上人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。 6、撤离后学生安全管理: 由各班主任及所在楼道口的老师负责该楼道撤离学生的安全管理,清点人数并向各楼梯总负责人汇报。 7、报警小组: 学校广播统一报警,如广播出状况,每楼层负责人,负责教学楼报警,

防震应急疏散演练简报

东台镇范公学校开展防震应急疏散演练(简报)为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。我校于2015年3月31日下午组织全校师生进行了一次防震减灾疏散演练。 演练前学校制定了详细的演练方案,并由各班班主任给学生讲述应急避震的保护措施 和震后自救知识,特别强调了在家中、在学校 如何防震避震的知识。其后崔杰副校长再次强 调了演练的相关要求,告诉学生在疏散时不要 慌张,不要推挤,要严肃,要当作是真的地震 发生,而不是游戏,要在教师的引导和统一指 挥下有序疏散。 下午3:20分演练警报响起,演练总指挥崔杰副校长下达疏散命令,各楼层的安全员和班主任迅速到位,教室内的老师组织学生按照既定的路 线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求用书本等保 护自己的头部,并注意不推挤和喧哗,迅速撤离至学校操 场中央,各班班主任清点人数,向总指挥报告。整个演练 用时1分20秒,过程紧张有序,有条不紊,师生均能做 到安全撤离、有序集合,没有发生任何互相推挤或踩踏事 故。 演练结束后,崔杰副校长对本次防震疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存 在的问题进行了全面讲述与总结。本次防震疏散 演练存在以下问题: 1、少数学生情绪紧张,慌 乱,不能互相照顾等。 2、仍有个别学生对本次 活动不够重视、不严肃,有一种玩的心理,因此 活动中有嬉闹,在一定程度上影响了演练的速度, 3、有的同学躲避的动作太慢,姿势不正确。 本次演练是一次较成功的演练,其时间短,速度快,通过演练,使学生提高了防震意识,受到了安全教育,达到了预期的目的。

最新小学消防应急疏散演练领导讲话稿

小学消防应急疏散演练总结讲话 尊敬的消防中队的官兵、尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 为了进一步普及消防安全知识,增强师生的消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生、自救互救的基本技能,提高师生抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,根据公安厅、教育部、省市关于开展应急管理法律法规和应急知识科普宣传中活动的通知的要求,今天我们全校师生按照学校制定的消防应急疏散演练实施方案,开展了消防演练活动,我们全校学生1242人,除了33 名学生请假外,其余全部安全撤离到安全地带。师生从开始疏散到全部安全撤离到操场、只用了2分29秒。整个过程中,紧张有序,没有出现拥挤摔倒现象。通过这次消防演练活动,使我们全体师生掌握了基本的防火知识和正确的的逃生技能,受到了一次深刻的消防安全知识教育,强化了我们学生应急逃生的基本技能。 优点: 1、各班都能按要求疏散,没有出现先跑的现象。 2、撤离时,能有序的疏散,不拥挤,不抢跑,没发生事故。 3、全体教职工都能各负其责,顺利完成学校交办的任务。 存在不足: 1、有些学生不能严肃对待。没手绢,不弯腰,不小跑。班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对紧急事故的教育,让学生在听到警报铃声的第一时间,放下手上的任何东西,不要慌张,在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。 2、个别班级没有记清自己的位置。班主任老师事先没有带学生走一遍,亲自安排学生实地走一次,确定好自己的位置,发现问题不积极处理。这一点,一年级的老师做的很好,虽然学生多,但他们的学生出来后,就很快的安排好。 3、此次演练也发现西楼疏散下来以后,在操场上集中的位置有些问题,这个问题等我们下次演练再进行调整。

学校应急疏散演练预案

一、指导思想 以“科学发展观”重要思想为指导,坚持教育的全面发展、和谐发展。坚持防震减灾与教育教学一起抓,实行“预防为主,防御与救助相结合”的工作方针。贯彻落实上级文件精神,大力开展防震减灾宣传教育活动,进一步做好地震(火灾等)应急疏散、救护工作,努力为构建和谐校园服务。 二、目标任务 提高反应能力,做到临震不乱,遇事不慌,决策科学、行动迅速、处置有力,最大限度减少伤亡。具体任务是:(1)接到信号以最快速度按规定做好防护动作(地震时,钻到课桌底下;火灾时,用湿布捂住鼻子和嘴等)。(2)接到信号以最快速度有条不紊地撤离到指定的安全位置。 三、疏散对象:附小全体师生 四、演练时间:2011年3月16日下午第二节课 五、演练内容 情景模拟:全校师生在教室里,遇到突发事故。共演练2次,第一次为地震疏散演练,第二次为火灾疏散演练。第一次演练结束后按秩序返回各自教室,5分钟后第二次演练开始。 六、具体实施过程

1、正式演练前一周准备工作: (1)学校组织全体师生学习防震减灾知识,普及《防震减灾安全知识问答》内容。 (2)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防震减灾意识,明确开展演练的意义。 2、演练分两步进行: 预备:每班留5条人行道,教室前后都能通行。 第一步:先让学生及时钻到课桌底下(发生火灾时,用湿布捂住鼻子和嘴)。动作要领: 开始时,教师喊:“注意,地震了!快钻到桌子底下”学生迅速将凳子移到课桌一边,然后曲膝、下蹲,同时用双手护住头部迅速钻到课桌底部;教师在打开教室门的同时,检查完学生后自己钻到讲桌下。(教师喊:“着火了!快用湿布捂住鼻子和嘴!”学生迅速拿自己的杯子将布弄湿,捂住鼻子和嘴;教师打开教室门,检查学生的同时自己按要求做好。) 第二步:撤到安全地带。 (1)大约1分钟过后,教师喊:“按顺序撤离!”学生迅速从课桌下钻出同时将凳子放回原位。(火灾时,直接将凳子放到桌子底下)

应急疏散演练活动报道

锦绣幼儿园“9.18”应急疏散演练活动报道为了更好地增强全员教师和幼儿的安全防范意识、逃生能力,初步掌握应急逃生、自救技能,提高幼儿及幼儿园应对突发事件的能力。同时响应南通市教育局的相关文件精神,锦绣幼儿园于2016年9月18日10时组织了一次应急疏散演练活动。 此次演练得到了幼儿园全体教职员工的高度重视。为了确保演练活动安全、有序地进行,幼儿园专门成立了演练工作小组,并召开领导小组会议,讨论演练方案,细致部署了演练工作的各个环节。 在此次的演练方案中,就演练的时间、疏散的路线、各人员的分工都做了具体的说明。演练前期,幼儿园组织教师集中学习。让每位教师了解演练的要求和重要性,使教师在思想上对此次活动重视起来。同时,事先规划好各班的逃生路线和安全区域,使幼儿在逃生时能在第一时间到达逃生地点。演练开始前,各班首先对幼儿进行了有关安全知识,逃生技能的教育。通过一张张图片,让幼儿直观地了解疏散演练的内容、要求和重要性等。同时还明确疏散过程中的注意点,确保演练活动顺利、安全地开展。 上午10点,随着第一声警报的拉响,安全疏散演练活动正式拉开了序幕。各班教师迅速到位,组织幼儿有序地从各逃生通道撤离到室外安全地带。在撤离时,每位教师都明确自己的职责,关注每位幼儿的安全,不让一位幼儿离开自己的视线。每个楼道都有教师负责幼儿的安全。在撤离的过程中,教师一直在安抚着幼儿的情绪,是由而不惊慌,同时提醒幼儿注意安全,不和同伴发生推挤和冲撞。抵达安全地带后,各班及时清点人数,确保每位幼儿能在规定时间内安全抵达。同时组织幼儿双手抱头,蹲在地上,直到危险警报解除。演练结束后,演练活动总指挥对此次活动作了总结,肯定了此次演练的安全和重要性。 通过此次应急疏散逃生演练,幼儿园全体师生初步认识了当危险来临时,如何采用正确,有效的方法,确保自己和他人的安全。不仅落实了幼儿园应付突发事件的防范措施,而且也提高了全体师生应付突发事件的能力。

2020年防灾安全应急疏散演练校长动员讲话稿

2020年防灾安全应急疏散演练校长动员讲话稿 Speech document of principal mobilization for 2020 dis aster prevention and emergency evacuation drill 编订:JinTai College

2020年防灾安全应急疏散演练校长动员 讲话稿 小泰温馨提示:讲话稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自 己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。本文档根据 题材主题讲话稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和 使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 各位老师,各位同学:大家好! XX年5月12日14时28分04秒,四川xx县发生大地震。这是一个让所有中国人难以忘却的日子!xx大地震造成六万 多同胞遇难,两万多失踪, 遇难和失踪的同胞8万多人,还有28万多人受伤。地震中四川省遇难和失踪的学生共计5335名,这是一组让我们深感沉痛的数字。 时隔两年,XX年4月14日早晨在xx省xx县再次地震,最高震级7.1级。截至4月18日下午3时,xx地震遇难人数 为1706人,失踪256人,受伤12128人,重伤1424人。灾难再次给我们敲响了警钟!XX年4月20日8时02分,四川省 xx市xx县又一次发生7.0级地震,震源深度13公里。据四 川省民政厅4月21日17时统计,此次地震造成 150余万人

受灾,184人死亡,24人失踪(全部在xx市),11826人受伤。灾难又一次给我们敲响了警钟! XX年以来,我国境内又陆续发生了一些震级较小的地震。XX年05月4日00时xx平海湾发生3.1级地震,XX年5月4 日8时59分在xx省xx藏族自治州囊谦县(北纬32 0度,东 经95 5度)发生3.8级地震,震源深度10公里。 为进一步增强师生应对灾害的防范意识,提高师生面对 紧急事件的处理能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,学校专门制定了防震安全疏散方案,并于今天举行全校师生防震安全疏散演练活动。 安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的,因此,在今天的演练活动中,我们要求全校老师要组织到位,保障有力;全体同学要积极配合,服从命令,要在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,不能发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程要求井然有序。通过本次演练不仅要增强了师生们的防防灾意识,还要提高广大师生在灾难中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力。希望本次演练能达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

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