童年青春.doc
童年青春
那夜花开，星光满载，我却没有细看。
如今花残，星光依旧，我追悔莫及。
风吟细细，雨舞翩翩，红消香断。
失去了，眷恋着，我在梦里等待花开。
——题记
突然开始怀念花开
我是一个孤独行走的孩子，沿着这条细细的路，嗅着花的芬芳，倾恋在身后影子遮住的过去。头顶是纷飞樱花的绚烂，手边是宁静龙胆的幽忧，身旁是淡愁熏衣草的温柔，我像只蝴蝶，在这里迷失。
乱红飞过秋千去，任罗幕轻寒，我只觉伫倚危楼，风吟细细
细数着绳上的结，细数着每一天，时光的影子映在墙上，泛起一层淡淡的黄，是旧相片的黄，是旧书页的黄，是镌刻着童年的黄。时间的足印留在墙上，我的童年留在脚下的石阶，不会回来。
我是一只在时光里迷失的蝴蝶，扑善着翅膀，带着轻轻的仰望。忘记了春天的花，忘记了夏天的潮。我飞不过沧海，等不到桑田，听不见泉水溅溅。在时光与记忆里，我忘记了路，偏离了航标。
花开了，门开了，耳边是早已忘却的旋律。风在吹，吹皱一池春水，吹舞一片芳菲。阳光暖暖地照，我快乐地飞。
花醉了，门睡了，月色像溪水在流淌。弦断了，歌断了，谁人听？伫立伤神，谁与话凄清？星儿伸出手，我奋力地飞。
花未了，门却关了，风筝在云畔留恋。饮尽中山之酒，蓦然回首，惟见杨花过无影。又是雁去雁归，我等待轻鸿，却又不知牵念着谁，迷茫地飞。
我是一只在星空里迷失的蝴蝶，披着淡淡的星光，忘不掉心里的忧伤。看月儿黯然残缺，看月儿拉成满弦，看月儿挂在树梢寂寞，看月儿沉入大海摇情。我流零在星空里，渴望成为真正的自己，排斥着尘世的矫情。星光也无法驱散我的忧伤。
黑夜总是翩然而至，又悄然离开。眼睛只看到了结果，看不到自己永远处在过程之中。
花开了，梦未完，星光满载。
花落了，梦已醒，星光依旧。
心碎了，泪凝噎，不愿醒来。
初一:漓洬殇
那夜花开，星光满载，我却没有细看。
如今花残，星光依旧，我追悔莫及。
风吟细细，雨舞翩翩，红消香断。
失去了，眷恋着，我在梦里等待花开。
——题记
突然开始怀念花开
我是一个孤独行走的孩子，沿着这条细细的路，嗅着花的芬芳，倾恋在身后影子遮住的过去。头顶是纷飞樱花的绚烂，手边是宁静龙
胆的幽忧，身旁是淡愁熏衣草的温柔，我像只蝴蝶，在这里迷失。
乱红飞过秋千去，任罗幕轻寒，我只觉伫倚危楼，风吟细细
细数着绳上的结，细数着每一天，时光的影子映在墙上，泛起一层淡淡的黄，是旧相片的黄，是旧书页的黄，是镌刻着童年的黄。时间的足印留在墙上，我的童年留在脚下的石阶，不会回来。
我是一只在时光里迷失的蝴蝶，扑善着翅膀，带着轻轻的仰望。忘记了春天的花，忘记了夏天的潮。我飞不过沧海，等不到桑田，听不见泉水溅溅。在时光与记忆里，我忘记了路，偏离了航标。
花开了，门开了，耳边是早已忘却的旋律。风在吹，吹皱一池春水，吹舞一片芳菲。阳光暖暖地照，我快乐地飞。
花醉了，门睡了，月色像溪水在流淌。弦断了，歌断了，谁人听？伫立伤神，谁与话凄清？星儿伸出手，我奋力地飞。
花未了，门却关了，风筝在云畔留恋。饮尽中山之酒，蓦然回首，惟见杨花过无影。又是雁去雁归，我等待轻鸿，却又不知牵念着谁，迷茫地飞。
我是一只在星空里迷失的蝴蝶，披着淡淡的星光，忘不掉心里的忧伤。看月儿黯然残缺，看月儿拉成满弦，看月儿挂在树梢寂寞，看月儿沉入大海摇情。我流零在星空里，渴望成为真正的自己，排斥着尘世的矫情。星光也无法驱散我的忧伤。
黑夜总是翩然而至，又悄然离开。眼睛只看到了结果，看不到自己永远处在过程之中。
花开了，梦未完，星光满载。
花落了，梦已醒，星光依旧。
心碎了，泪凝噎，不愿醒来。
初一:漓洬殇
那夜花开，星光满载，我却没有细看。
如今花残，星光依旧，我追悔莫及。
风吟细细，雨舞翩翩，红消香断。
失去了，眷恋着，我在梦里等待花开。
——题记
突然开始怀念花开
我是一个孤独行走的孩子，沿着这条细细的路，嗅着花的芬芳，倾恋在身后影子遮住的过去。头顶是纷飞樱花的绚烂，手边是宁静龙胆的幽忧，身旁是淡愁熏衣草的温柔，我像只蝴蝶，在这里迷失。
乱红飞过秋千去，任罗幕轻寒，我只觉伫倚危楼，风吟细细
细数着绳上的结，细数着每一天，时光的影子映在墙上，泛起一层淡淡的黄，是旧相片的黄，是旧书页的黄，是镌刻着童年的黄。时间的足印留在墙上，我的童年留在脚下的石阶，不会回来。
我是一只在时光里迷失的蝴蝶，扑善着翅膀，带着轻轻的仰望。忘记了春天的花，忘记了夏天的潮。我飞不过沧海，等不到桑田，听不见泉水溅溅。在时光与记忆里，我忘记了路，偏离了航标。
花开了，门开了，耳边是早已忘却的旋律。风在吹，吹皱一池春水，吹舞一片芳菲。阳光暖暖地照，我快乐地飞。
花醉了，门睡了，月色像溪水在流淌。弦断了，歌断了，谁人听？伫立伤神，谁与话凄清？星儿伸出手，我奋力地飞。
花未了，门却关了，风筝在云畔留恋。饮尽中山之酒，蓦然回首，惟见杨花过无影。又是雁去雁归，我等待轻鸿，却又不知牵念着谁，迷茫地飞。
我是一只在星空里迷失的蝴蝶，披着淡淡的星光，忘不掉心里的忧伤。看月儿黯然残缺，看月儿拉成满弦，看月儿挂在树梢寂寞，看月儿沉入大海摇情。我流零在星空里，渴望成为真正的自己，排斥着尘世的矫情。星光也无法驱散我的忧伤。
黑夜总是翩然而至，又悄然离开。眼睛只看到了结果，看不到自己永远处在过程之中。
花开了，梦未完，星光满载。
花落了，梦已醒，星光依旧。
心碎了，泪凝噎，不愿醒来。
初一:漓洬殇
那夜花开，星光满载，我却没有细看。
如今花残，星光依旧，我追悔莫及。
风吟细细，雨舞翩翩，红消香断。
失去了，眷恋着，我在梦里等待花开。
——题记
突然开始怀念花开
我是一个孤独行走的孩子，沿着这条细细的路，嗅着花的芬芳，倾恋在身后影子遮住的过去。头顶是纷飞樱花的绚烂，手边是宁静龙胆的幽忧，身旁是淡愁熏衣草的温柔，我像只蝴蝶，在这里迷失。
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细数着绳上的结，细数着每一天，时光的影子映在墙上，泛起一层淡淡的黄，是旧相片的黄，是旧书页的黄，是镌刻着童年的黄。时间的足印留在墙上，我的童年留在脚下的石阶，不会回来。
我是一只在时光里迷失的蝴蝶，扑善着翅膀，带着轻轻的仰望。忘记了春天的花，忘记了夏天的潮。我飞不过沧海，等不到桑田，听不见泉水溅溅。在时光与记忆里，我忘记了路，偏离了航标。
花开了，门开了，耳边是早已忘却的旋律。风在吹，吹皱一池春水，吹舞一片芳菲。阳光暖暖地照，我快乐地飞。
花醉了，门睡了，月色像溪水在流淌。弦断了，歌断了，谁人听？伫立伤神，谁与话凄清？星儿伸出手，我奋力地飞。
花未了，门却关了，风筝在云畔留恋。饮尽中山之酒，蓦然回首，惟见杨花过无影。又是雁去雁归，我等待轻鸿，却又不知牵念着谁，迷茫地飞。
我是一只在星空里迷失的蝴蝶，披着淡淡的星光，忘不掉心里的忧伤。看月儿黯然残缺，看月儿拉成满弦，看月儿挂在树梢寂寞，看月儿沉入大海摇情。我流零在星空里，渴望成为真正的自己，排斥着尘世的矫情。星光也无法驱散我的忧伤。
黑夜总是翩然而至，又悄然离开。眼睛只看到了结果，看不到
自己永远处在过程之中。
花开了，梦未完，星光满载。
花落了，梦已醒，星光依旧。
心碎了，泪凝噎，不愿醒来。
初一:漓洬殇
那夜花开，星光满载，我却没有细看。
如今花残，星光依旧，我追悔莫及。
风吟细细，雨舞翩翩，红消香断。
失去了，眷恋着，我在梦里等待花开。
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乱红飞过秋千去，任罗幕轻寒，我只觉伫倚危楼，风吟细细
细数着绳上的结，细数着每一天，时光的影子映在墙上，泛起一层淡淡的黄，是旧相片的黄，是旧书页的黄，是镌刻着童年的黄。时间的足印留在墙上，我的童年留在脚下的石阶，不会回来。
我是一只在时光里迷失的蝴蝶，扑善着翅膀，带着轻轻的仰望。忘记了春天的花，忘记了夏天的潮。我飞不过沧海，等不到桑田，听不见泉水溅溅。在时光与记忆里，我忘记了路，偏离了航标。
花开了，门开了，耳边是早已忘却的旋律。风在吹，吹皱一池春水，吹舞一片芳菲。阳光暖暖地照，我快乐地飞。
花醉了，门睡了，月色像溪水在流淌。弦断了，歌断了，谁人听？伫立伤神，谁与话凄清？星儿伸出手，我奋力地飞。
花未了，门却关了，风筝在云畔留恋。饮尽中山之酒，蓦然回首，惟见杨花过无影。又是雁去雁归，我等待轻鸿，却又不知牵念着谁，迷茫地飞。
我是一只在星空里迷失的蝴蝶，披着淡淡的星光，忘不掉心里的忧伤。看月儿黯然残缺，看月儿拉成满弦，看月儿挂在树梢寂寞，看月儿沉入大海摇情。我流零在星空里，渴望成为真正的自己，排斥着尘世的矫情。星光也无法驱散我的忧伤。
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花开了，梦未完，星光满载。
花落了，梦已醒，星光依旧。
心碎了，泪凝噎，不愿醒来。
初一:漓洬殇
那夜花开，星光满载，我却没有细看。
如今花残，星光依旧，我追悔莫及。
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乱红飞过秋千去，任罗幕轻寒，我只觉伫倚危楼，风吟细细
细数着绳上的结，细数着每一天，时光的影子映在墙上，泛起一层淡淡的黄，是旧相片的黄，是旧书页的黄，是镌刻着童年的黄。时间的足印留在墙上，我的童年留在脚下的石阶，不会回来。
我是一只在时光里迷失的蝴蝶，扑善着翅膀，带着轻轻的仰望。忘记了春天的花，忘记了夏天的潮。我飞不过沧海，等不到桑田，听不见泉水溅溅。在时光与记忆里，我忘记了路，偏离了航标。
花开了，门开了，耳边是早已忘却的旋律。风在吹，吹皱一池春水，吹舞一片芳菲。阳光暖暖地照，我快乐地飞。
花醉了，门睡了，月色像溪水在流淌。弦断了，歌断了，谁人听？伫立伤神，谁与话凄清？星儿伸出手，我奋力地飞。
花未了，门却关了，风筝在云畔留恋。饮尽中山之酒，蓦然回首，惟见杨花过无影。又是雁去雁归，我等待轻鸿，却又不知牵念着谁，迷茫地飞。
我是一只在星空里迷失的蝴蝶，披着淡淡的星光，忘不掉心里的忧伤。看月儿黯然残缺，看月儿拉成满弦，看月儿挂在树梢寂寞，看月儿沉入大海摇情。我流零在星空里，渴望成为真正的自己，排斥
着尘世的矫情。星光也无法驱散我的忧伤。
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花开了，梦未完，星光满载。
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心碎了，泪凝噎，不愿醒来。
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那夜花开，星光满载，我却没有细看。
如今花残，星光依旧，我追悔莫及。
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花开了，梦未完，星光满载。
花落了，梦已醒，星光依旧。
心碎了，泪凝噎，不愿醒来。
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那夜花开，星光满载，我却没有细看。
如今花残，星光依旧，我追悔莫及。
风吟细细，雨舞翩翩，红消香断。
失去了，眷恋着，我在梦里等待花开。
——题记
突然开始怀念花开
我是一个孤独行走的孩子，沿着这条细细的路，嗅着花的芬芳，倾恋在身后影子遮住的过去。头顶是纷飞樱花的绚烂，手边是宁静龙胆的幽忧，身旁是淡愁熏衣草的温柔，我像只蝴蝶，在这里迷失。
乱红飞过秋千去，任罗幕轻寒，我只觉伫倚危楼，风吟细细
细数着绳上的结，细数着每一天，时光的影子映在墙上，泛起一层淡淡的黄，是旧相片的黄，是旧书页的黄，是镌刻着童年的黄。时间的足印留在墙上，我的童年留在脚下的石阶，不会回来。
我是一只在时光里迷失的蝴蝶，扑善着翅膀，带着轻轻的仰望。忘记了春天的花，忘记了夏天的潮。我飞不过沧海，等不到桑田，听不见泉水溅溅。在时光与记忆里，我忘记了路，偏离了航标。
花开了，门开了，耳边是早已忘却的旋律。风在吹，吹皱一池春水，吹舞一片芳菲。阳光暖暖地照，我快乐地飞。
花醉了，门睡了，月色像溪水在流淌。弦断了，歌断了，谁人听？伫立伤神，谁与话凄清？星儿伸出手，我奋力地飞。
花未了，门却关了，风筝在云畔留恋。饮尽中山之酒，蓦然回首，惟见杨花过无影。又是雁去雁归，我等待轻鸿，却又不知牵念着谁，迷茫地飞。
我是一只在星空里迷失的蝴蝶，披着淡淡的星光，忘不掉心里
的忧伤。看月儿黯然残缺，看月儿拉成满弦，看月儿挂在树梢寂寞，看月儿沉入大海摇情。我流零在星空里，渴望成为真正的自己，排斥着尘世的矫情。星光也无法驱散我的忧伤。
黑夜总是翩然而至，又悄然离开。眼睛只看到了结果，看不到自己永远处在过程之中。
花开了，梦未完，星光满载。
花落了，梦已醒，星光依旧。
心碎了，泪凝噎，不愿醒来。
初一:漓洬殇
那夜花开，星光满载，我却没有细看。
如今花残，星光依旧，我追悔莫及。
风吟细细，雨舞翩翩，红消香断。
失去了，眷恋着，我在梦里等待花开。
——题记
突然开始怀念花开
我是一个孤独行走的孩子，沿着这条细细的路，嗅着花的芬芳，倾恋在身后影子遮住的过去。头顶是纷飞樱花的绚烂，手边是宁静龙胆的幽忧，身旁是淡愁熏衣草的温柔，我像只蝴蝶，在这里迷失。
乱红飞过秋千去，任罗幕轻寒，我只觉伫倚危楼，风吟细细
细数着绳上的结，细数着每一天，时光的影子映在墙上，泛起一层淡淡的黄，是旧相片的黄，是旧书页的黄，是镌刻着童年的黄。
时间的足印留在墙上，我的童年留在脚下的石阶，不会回来。
我是一只在时光里迷失的蝴蝶，扑善着翅膀，带着轻轻的仰望。忘记了春天的花，忘记了夏天的潮。我飞不过沧海，等不到桑田，听不见泉水溅溅。在时光与记忆里，我忘记了路，偏离了航标。
花开了，门开了，耳边是早已忘却的旋律。风在吹，吹皱一池春水，吹舞一片芳菲。阳光暖暖地照，我快乐地飞。
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花未了，门却关了，风筝在云畔留恋。饮尽中山之酒，蓦然回首，惟见杨花过无影。又是雁去雁归，我等待轻鸿，却又不知牵念着谁，迷茫地飞。
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黑夜总是翩然而至，又悄然离开。眼睛只看到了结果，看不到自己永远处在过程之中。
花开了，梦未完，星光满载。
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心碎了，泪凝噎，不愿醒来。
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乱红飞过秋千去，任罗幕轻寒，我只觉伫倚危楼，风吟细细
细数着绳上的结，细数着每一天，时光的影子映在墙上，泛起一层淡淡的黄，是旧相片的黄，是旧书页的黄，是镌刻着童年的黄。时间的足印留在墙上，我的童年留在脚下的石阶，不会回来。
我是一只在时光里迷失的蝴蝶，扑善着翅膀，带着轻轻的仰望。忘记了春天的花，忘记了夏天的潮。我飞不过沧海，等不到桑田，听不见泉水溅溅。在时光与记忆里，我忘记了路，偏离了航标。
花开了，门开了，耳边是早已忘却的旋律。风在吹，吹皱一池春水，吹舞一片芳菲。阳光暖暖地照，我快乐地飞。
花醉了，门睡了，月色像溪水在流淌。弦断了，歌断了，谁人听？伫立伤神，谁与话凄清？星儿伸出手，我奋力地飞。
花未了，门却关了，风筝在云畔留恋。饮尽中山之酒，蓦然回
首，惟见杨花过无影。又是雁去雁归，我等待轻鸿，却又不知牵念着谁，迷茫地飞。
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黑夜总是翩然而至，又悄然离开。眼睛只看到了结果，看不到自己永远处在过程之中。
花开了，梦未完，星光满载。
花落了，梦已醒，星光依旧。
心碎了，泪凝噎，不愿醒来。
初一:漓洬殇
拥抱青春的作文800字
拥抱青春的作文800字 导读：【篇一：告别童年，拥抱青春】 今天是一个非比寻常的日子，我们欢聚在这里，将举行一个重大的告别仪式：我们将告别童年，拥抱青春。 记得在童年里，我最喜欢的三件物品莫过于：洋娃娃、果冻和滑滑梯了。 洋娃娃给了我快乐与温暖：生气时，就拿可恶的灰太狼出气;伤 心时，就找可爱的七仔安慰我;开心时，请人鱼公主一起分享;寂寞时，有史努比的陪伴。 果冻给了我甜蜜和回味：在我的眼里，最好吃的果冻就是喜之郎了。水果果冻则是我的最爱。轻轻地咬一口，甜甜的感觉沁入心田，我想，这就是最美的一种幸福了。 滑滑梯则让我在飞速下行的时候得到刺激与满足：在很小的时候，就看见许多小朋友在滑梯里跑进跑出。怀着强烈的好奇心，我也走了上去，就在滑下滑梯的那一刻，我体验到了一种挑战成功后的喜悦感。 时光飞逝，曾几何时我还在憧憬着的青春，如今已近在咫尺了。但是，为什么我对童年更多的却是留恋与不舍呢? 也许我很迷茫，甚至不知所措。青春的道路上或许充满着荆棘与坎坷，弥漫着战火与硝烟，面临着严峻和无情的挑战。我该如何走下去，该如何面对自己的成长呢?现实是十分残酷的，它不会给你一丝 退缩的希望，它似乎正用一种极端的方式告诉你：“没有人可以永远
不长大，还是勇敢地面对它吧!” 我想，它是对的。记得别林斯基说过：“青春在人的一生中只有一次，所以青春时期比任何时期都强盛美好。”我们要做意气风发的少年，我们将斗志昂扬地对未来说：“青春，我们来啦!我们已经准 备好啦!” 霍金在只有两根手指能动的情况下都能战胜病魔，而我们面临的只是懵懂的青春罢了。百金买骏马，千金买美人;万金买高爵，何处 买青春?就让我们迈向成熟，拥抱可贵的青春吧! 当今晚零点的钟声敲响时，童年就要离我们远去了。别了，童年时代!因为你的天真无邪，我将适应未来的艰险与挑战;因为你的幼小与稚嫩，我将走向未来的成熟与收获! 阵阵风吹过，掀动了我心底的情愫。让我们一起在青春的旗帜下宣誓：做一个有志少年，做一个有为少年! 【篇二：拥抱青春】 青春是人生最美好的，犹如一日之晨、四季之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马奔驰在草原，犹如雄鹰展翅在蓝天，犹如猛虎呼啸在山林。 青春是充满希望和憧憬的年代，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织花环，用希望和勇气构筑理想的大厦。如果在青春不种下希望的种子，那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻。
从童年到青春-初二作文
从童年到青春-初二作文 穿梭在芸芸众生之中，时间悄无声息的从指逢间流逝，充满梦幻的童年已经逝去，在留恋的时候又迈向了五彩的青春。——题记喜欢快乐，所以喜欢童年。 在清幽的小院里，独自四处奔跑，或是追赶着蜻蜓，或是欣赏着花草，没有忧虑，没有烦恼，这，便是童年。 而童年中，更有不少小插曲。 曾几何时，当摔倒在地上时，仍不懂事的我便哇哇大哭，而身后的父母急忙想尽一切办法哄住我，但丝毫不见效果。后来，哭够了的我便站了起来，呆呆的摸摸头，随即破涕而笑。 沉浸在童年的欢乐中，常常使人忘记自己在慢慢长大，或者说从没有意识到自己会长大。但是，当长大真正到来，却真的无法阻止它的脚步。 夏日。月光。流星。清风。 我不喜欢时光似箭，时光似箭却是那么喜欢我。 当学业日益繁忙时，童年，便是真正的结束了。但同时，随之而来的便是青春。 青春，人生中最纯美的一段年华，那时的我们敢爱敢恨，不怕失败，不怕痛苦，敢于体验。青春，是花季，也是雨季。在这象征着活力的时期，总有着快乐的回忆。 难以忘记，运动会，全校师生各显身手，为了班级荣誉而拼搏；
难以忘记，考试前，为了同一个目标、同一个理想，哪怕是资质再差的学生也是认真复习；难以忘记，课堂上，不同老师的不同风格，总能引出我们内心的求知欲；而青春礼上的热闹，更能激起人努力学习的斗志。校园里的风声、雨声、读书声，都是我们美好的回忆。这，便是青春。 人的一生，有着令人怀念的童年，有着叛逆的青春，有着满身责任的中年，还有这悠哉悠哉的老年。可是，人们最向往，便是青春。正是因为，青春看起来并没有童年那么无忧无虑，但青春与之相比，更活跃，更具有魅力。 童年的时光总是那样短暂而美好，而青春更是如此。但即使它终将逝去，我们的记忆，永远不会消失。童年、青春的美好，我们永远会怀恋。
青春梦想励志演讲稿五篇
青春梦想励志演讲稿五篇 青春梦想励志演讲稿篇一 亲爱的朋友们： 大家好，我今天演讲的题目是：《青春在梦想中飞扬》。 我，是一名青年律师，站在这里，我的背后有20万中国律师的身影!我，是一名青年 律师，站在这里，我的面前是一百年中国律师的荣光! 4年的大学生活，经邦济世、智识无涯使我迈入了法律的殿堂!3年的律师经历，诚信 卓著、仗义执言则更加坚定了我执业的信念! 曾几何时，当我遇到困难，我没有气馁，当我取得成绩，我不敢骄傲，我知道，作为 一名律师，务实、真干，才能不断成长，专业、守业，才能不断提高!我认为：青年律师 的成长，不仅要有专业知识的积累、执业技能的提高，还要有优秀的职业道德和诚信的职 业品质!不仅在工作中尽最大程度维护当事人的合法权益，同时也要担负起时代赋予我们 的使命和责任!我同时也认为：青年律师要有三心，但决不能二意! 我们要有一颗坚定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到：再见，青春。再见美丽的疼痛。再见青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律师朋友都感同深受!我们毕业了，我们迷惘 了!我们选择了，我们疼痛了!但是，“为什么我的眼里常含泪水，是因为我对这份职业爱 得太深沉。”不做律师，不曾体会律师的辛苦和劳累，做了律师，却根本不是大家所看到 的光鲜和亮丽!可我始终坚信：不怕司法考试的艰难，就不应怕初入律师行业的窘困!因为：坚持成就梦想!信念续航未来! 我们也要有一颗感恩的心!青年律师都希望快速成长!而成长则离不开前辈的悉心指导，离不开同事、同行的热心帮助，所以，沿着前辈的足迹，我们才能有所创新!继承前辈的 精神，我们才能走的更远!而同事、同行，则更多的是我们成长路上不可或缺的伙伴， “众人拾材火焰高”，团队合作是律师行业未来的发展方向!“常怀感恩心，永记帮我人!” 我们还要有一颗责任的心!当我看到当事人期待的眼神时，当我紧握当事人感谢的双 手时，我的理解是：这不仅仅是一份职业，它包含了更多的社会责任!当我们为人大代表 和政协委员提供法律服务时，当我们参与公益诉讼和提供社会法律援助时，我的理解是： 这不仅仅是一份职业，它包含了更多的时代使命! 没有悔意，不要怠意!既然我们选择了这份职业，我们把最好的年华伴随客户和当事 人一起走过!我们就不应再抱怨，也不能再徘徊，我们应该热爱我们从事的这份职业，我 们不要奖项!客户的口碑和当事人的感谢就是对我们这份职业最大的褒奖!20年后，回头看看今天蹒跚的步履，稚嫩的语言，我们一定不后悔选择了这个职业!
告别童年拥抱青春主题班会
告别童年拥抱青春主题班会 Farewell to childhood and embrace youth theme class meeting 汇报人：JinTai College
告别童年拥抱青春主题班会 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 活动背景： （1）初一学生处于生理、心理的巨变时期，也是人生观、价值观树立的关键时期。正确引导学生树立正确概念，至关重要。 （2）学生需要尽快告别童年，进入青年角色，承担学校、家庭中应有的责任，服随意、贪玩、无目标、无毅力等问题。班会目的： （1）通过活动使学生正确认识青春期，体会青春的美好涵义。 （2）通过活动引导学生思考步入青春期的新自我，感悟人生的意义和价值从而积极规划自己人生的目标
重点：在于激发学生珍惜青春时光，以积极向上的态度投入青春生活，引导学生学会全面发展地看待自己，并能依据实际对未来进行积极的人生规划。 活动过程： 1.开场：（同时播放《青春纪念册》） 女：光阴似箭，日月如梭。转眼，我们已走过了十四个春秋。 男：站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。回首十四年来的往事历历在目。 女：初临人世不久的蹒跚学步，幼儿园里稚嫩的身影，无忧无虑的小学生活…… 男：当淡淡的晨曦撒向大地，我们携手迈向青春，从童稚走向成熟。 女：当柔柔的微风吹在脸上，我们跨进了青春的门槛，学会理解、感恩和珍惜。 男：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以浪漫的憧憬拥抱青春。
“拥抱青春、放飞梦想”员工趣味运动会总结报告
“拥抱青春、放飞梦想”员工趣味运动会 总结报告 各工会： 在公司团队建设持续推进过程中，按照集团公司安排，公司公会组织并参加了“拥抱青春、放飞梦想”员工趣味运动会。通过一天的竞赛角逐，进一步增强了公司团队成员的凝聚力和向心力，展示了团队成员齐心协力、团结奋进的精神面貌。现将本次活动总结如下： 从8月31日《关于开展“拥抱青春、放飞梦想”员工趣味运动会的通知》下发以来，在公司工会的统一协调和安排下，各工会积极响应、协作配合，在单位党政的大力支持下迅速组成了3个联合代表队，分别是：建设公司、物业公司、机关联合代表队；机电公司、通用公司、配件一厂联合代表队、医院、技校联合代表队，共计160余人。其中：中层管理人员18人；二级机构负责人18人，一般员工95人，实际参加131人。中层管理人员和二级机构负责人的参加人数占公司两级核心团队成员总数的44%，参加运动会的总人数占公司总人数的33%。 一、精心组织，刻苦排练 各代表队团结一致、齐心协力，从队员的选拔、广播操的排练、队列队形的演练等方面圆满地、质量较高地完成了
主办单位安排的各项任务。分别在9月5日和13日两个比赛日12个比赛项目中取得了比较优异的成绩。使集团公司的整体形象得到了良好体现，团队成员的组织能力、精神面貌和执行力也得到了赛事组委会的高度认可。 二、整齐划一，团结拼搏，勇创佳绩 在开幕式上，各代表队排列整齐划一的队列队形，迈着铿锵有力的步伐，喊着体现公司企业文化理念和运营方针的洪亮口号通过主席台，并接受检阅；大会操时，标准的动作和合拍的节奏都是大家半月来辛辛苦苦排练的硕果。 在单项比赛中，医院、技校代表队在俄罗斯方块比赛项目中勇夺桂冠；建设公司、物业公司、机关联合代表队在滚滚向前和足球标靶两个比赛项目中分获第二名和第三名；机电公司、通用公司、配件一厂代表队在飞机导弹和勇往直前两个比赛项目中分别获得第三名和第四名。 在集体荣誉上，赛事组委会给机电公司、通用公司、配件一厂联合代表队颁发了优秀组织奖；给建设公司、物业公司、机关联合代表队颁发了最佳团队奖；给医院、技校联合代表队颁发了精神文明奖。 三、团队建设真实写照，企业文化建设深入人心 本次趣味运动会的举办是公司本年度团队建设的一项重要工作。成绩的取得是一年来在董事长的领导下全体团队成员开展“强化团队意识，争做优秀团队成员”的成果，更是
关于拥抱青春的作文700字800字
关于拥抱青春的作文700字800字 关于拥抱青春的作文700字800字 拥抱青春篇一：拥抱青春黄梦琪 十二年记忆，仿佛微风吹拂后的青草纤纤。坠落柔软白云，顿时间步入青春。——题记 跳跃的手指，弹奏一曲蓝色盛夏，熟悉的旋律紧扣着心弦。常常会回头仰望童年天空，美丽的星辰，夺目而耀眼的星星，一瞬间划过天际的流星……一切的一切，一切的美好，只是事过境迁，不再属于我。占为己有的贪欲，在心中累积，沉重到难以喘息。低吟浅唱，敲击伏笔，不知如何用文字表达心中的失落，或许是昨日的离别，或许是沉痛的打击。沉迷于昨日的美好，淡忘了前面那漫长的路途。 难以自拔的情绪，心情低谷。刹那间，回想儿时长大的梦想，貌似没一个夜晚都坐着成长的梦。然而，为什么梦实现了，却不希望这情愫永驻。淡然一笑，既然在成长道路上前进，加快脚步，何乐不为呢？步入青春，既然告别童年，为什么不洒脱一些，把这童年的时光珍藏在心中，角落徒劳的寻找，放在一旁。抓住青春，才是最好的选择。 仰望天空，大声呼喊。感应，那是青春的心跳，绽放，青春独有的光芒。驻足观望，流苏般的云朵，天空中聚集的点点思绪，一轮火红的太阳。轻轻一嗅，淡淡的香味扑鼻而来。这是上帝给予大千世界的恩典，相信这美丽是永驻的。观赏绽放的昙花，一现的美丽在心中有一道深深的烙印，人间的尤物仿佛只有天堂存在，愿这美丽在天空化为永恒。童年时光是那一朵美丽的昙花，不经意间它如
水般流逝。 时光流逝，仿佛白驹过隙。前面遥远的路途，没有终点的赛跑，青春的赛道它在等我。有路边的花儿，不曾彷徨。阳光肆意绽放，一缕暖阳如涓涓细水般冲淡心中角落的污垢。泪水笑声混合的气息弥漫上空，想必这就是成长吧！复制下儿时的一切，粘贴在青春时光，传来奋斗。万千生灵见证着成长道路上滴下的汗水。 一切就绪，各就各位。大声呼喊：“我准备好了。”一声呐喊响彻宁静的天空，上空回荡着回音，耳畔荡漾呼喊的余音。竞赛开始了，我无法再次站在起点，路边恬静的花儿发出淡雅的芬芳，伴随芬芳，我加快了步伐。矫健的身姿，一跃而起的背影刻画心中。 青春，一场没有彩排的演出，一场没有机会的竞赛，一切把握手中。 加快步伐，我还在赛跑…… 拥抱青春 那急促的脚步，似乎正在催促着我们踏入青春的殿堂。蓦然回首，童年已成了美好的回忆。在这个美妙的季节，让我们用自己火热的激情，来拥抱属于我们的新天地——青春吧！ 青春的我们，多梦。 望着繁星密布的夜空，我们有着青春的梦想，希望梦寐以求的流星雨赶快垂挂在眼帘，然后默默地许下一个埋藏心底多时的心愿。有时望着一泻而下的瀑布，我们会忍不住豪情满怀地吟咏起李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。有时望着电视荧屏上动感十足的舞蹈和闪烁变幻的灯光，我们全身的细胞都会随之
拥抱青春 放飞梦想
拥抱青春放飞梦想 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我演讲的题目是“拥抱青春放飞梦想” 当杨柳的新绿沐浴着阳光，当樱花开遍了整个山岗，当朝阳泼洒着万道光芒，当布谷鸟在林中啼啭鸣唱。我知道春天来啦。一起都是新的模样，我猜不出哪里会钻出与众不同的新芽，哪里会有别具一格的野花绽放。但我知道，每一片刚抽出的柳叶都是这宇宙中独有的一片，每一朵绽放的野花都散发着独有的芬芳。这就是春天，这就是我们拥有的青春。 你问我，为什么瓦砾堆下的小草会负重生长，为什么沙漠中会挺立笔直的白杨？当我看见一株小草在墙壁的砖缝中倔强的生长，我被自然界的力量感动了。一切生命都有生活一次的希望，都有拥抱春天的梦想。然而，在青春的天空中，除了阳光还有乌云，我也曾经无奈过，失落过，伤心过，孤独过，你们是不是和我一样，是否悄悄的在日记中书写心灵的自白，是否在黑夜里无人的角落里默默哭泣，是否因父母的不理解而流泪心伤，是否因失去友谊而整日焦虑，是否信心失去只因成绩的下降。你是否在孤独的屋子里经常
告诫自己要快乐不要悲伤，要坚强不要萎靡，要自信不要自卑，要坚持不要放彷徨。我就像一颗种子，生长在温室，生长在瓦砾，我都回努力的生长，我坚信：奇花异草一定要在悬崖峭壁上经历雷电风雨，不经历困苦又怎会有沁人心脾的芬芳。 霍金躺在轮椅上，思考着宇宙的未来。盲人杨光歌唱着自己心中的理想。一个苹果能带来科技上的变革，另一个苹果占据了世界的手机市场。 有人说: 青春最漂亮的装饰应该是勇气.。有人说：青春是一百次跌倒后一百零一次地爬起。有人说：青春之所以幸福，就因为它有前途。有人说：青春，只属于这些永远力争上游的人，青春要永远劳动，永远谦虚。 读小学时，红双白是我学习的梦想，读初中时，考上高中时我的希望。现在在这样安静整洁美好的校园读书，大学梦时常在我的心中激荡。 人类世世代代在编织着希冀与梦想。如果没有梦想，怎么会有海中的潜艇，如果没有梦想，怎么会有天空中的飞机翱翔。如果没有梦想，飞天梦怎会成为现实，如果没有梦想，生活怎么会永远充满阳光哲学家萨特曾经说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在头顶上的日月星辰，一是深藏在
告别童年拥抱青春主题班会文档
主题班会教案 主题：告别童年拥抱青春六一主题班会 主持： 时间：年5月31日 班级：金城江区四中七年级140班 目的：1、在活动过程中,加深学生对不同年龄阶段成长的认识。。 2、在活动过程中,培养学生与他人交流、合作的能力。 3、在活动过程中培养学生积极向上，勇于面对人生困难与挫折的人生观。 形式：座谈、朗诵、讨论 活动准备： 组织班干部开会，确定班会主题、主持人。多媒体课件，环境布置。 【活动过程】： 第一环节：告别童年。 请同学们畅所欲言对童年说GOODBEY 第二环节：拥抱青春。请听同学诗朗诵 第三环节：从名人身上汲取前进的力量。 第四环节：深化主题：请同学们上台在句子“我用为青春添彩。”中填上自己答案。 最后|班主任总结 主持人串词用稿： 告别童年拥抱青春六一主题班会 第一环节 男：光阴似箭，日月如梭。转眼，我们已走过了十四个春秋。 女：今天，我们会聚一堂，欢度我们人生旅途中的最后一个儿童节。 男：站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。回首十四年来的往事历历在目。女：初临人世不久的蹒跚学步，幼儿园里稚嫩的身影，无忧无虑的小学生活。。。。。。男：当淡淡的晨曦撒向大地，我们携手迈向青春，从童稚走向成熟。 女：当柔柔的微风吹在脸上，我们跨进了青春的门槛，学会理解、感恩和珍惜。男：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以浪漫的憧憬拥抱青春。 齐：下面，我宣布，告别童年、拥抱青春-主题班会，现在开始！ 女：让我们在歌曲《童年》的陪伴下，重温童年的美好时光。对童年说出你的不舍，你的怀念。如果愿意你可以用这样的句式“告别童年是告别天真，也是告别幼稚，告别童年是告别QQ果，也是告别单纯， 第二环节 男：当淡淡的晨曦撒向大地，我们携手迈向青春，从童稚走向成熟。 女：当柔柔的微风吹在脸上，我们跨进了青春的门槛，学会理解、感恩和珍惜。
拥抱青春作文五篇
三一文库（https://www.360docs.net/doc/358955031.html,） 〔拥抱青春作文五篇〕 每一个拥抱青春的青少年，都有一种不一样的青春，下面是小编为大家整理的拥抱青春作文，供大家欣赏! ▲作文一：拥抱青春 春天，充满朝气，充满希望的季节。 春天，各种花草树木都开始了它们新的生命历程。春姑娘迈着轻盈的脚步款款而来。他携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花，撒向山坡，撒向田野;她伴着淅沥的小雨，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙;她领着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童;她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。
在诗人的眼中，春天是这样子的。苏轼《新城道中》中“东风知我欲山行，吹断檐间积雨声”的春风，韩愈《晚春》中“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”的春花，杜甫《春夜喜雨》中“好雨知时节，当春乃发生”的春雨。多么富有情趣啊。 春天是飞翔的，春天是贞洁的，春天是脱俗的。春暖花开，她们是庄周的梦蝶，是时间的涟漪，以旷世的舞姿演绎着不愿沉默的心事，一片片小小的梦幻也会转过身来。走在浩瀚的春天的一角，那么，就让你我打开尘封了一个冬季的心灵，就让你我悄悄地打开自己的向往，和春天一起上路，在诗歌的泥土里，种下至亲至爱的词语，让可爱的词语在可爱的春天里弹跳。来吧，伸手拥抱，我和春天有个约会。 ▲作文二：拥抱青春 青春是人生最美好的，犹如一日之晨、四季之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马奔驰在草原，
犹如雄鹰展翅在蓝天，犹如猛虎呼啸在山林。 青春是充满希望和憧憬的年代，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织花环，用希望和勇气构筑理想的大厦。如果在青春不种下希望的种子，那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻。 青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。青春是汗水在挥洒，青春是热血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。 拥抱青春，就是拥抱理想、信念、希望和勇气，就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想像。人生本来苦短，青春像早上的露水一样，太阳出来便消失的无影无踪。不要踌躇，不要犹豫，赶快点起理想的灯，扯起信念的帆，紧紧抓住现在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那样只会给你带来无尽的遗憾。要知道，遗憾这只船，载不动许多愁。
2019年拥抱梦想的演讲稿
2019年拥抱梦想的演讲稿 拥抱青春、放飞梦想 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 那一年，我们14岁。 青葱岁月，漫漫求学路，匆匆成长中。 你还记得那个背着书包骑在单车上的少年的背影么？ 你还记得那个伏案苦读时马尾辫上跳动的蝴蝶结么？ 当年少的我们将书包里的课本抛向空中的时候，当漫天飘飞着雪花般的碎纸片时，当我们对着天空大声喊：“我们解放了！”的时候，我们的初中时代便被一场被命名为中招的考试彻底结束了。 带着那些永远纯真的回忆，我们踏入高中的大门。 生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美。 那一年，我们16岁。 你还记得那个高喊着“谁的青春有我狂”的男孩么？ 有多少爱情有多少眼泪有多少永久的诺言，哪里有家园哪里有自己哪里有永久的平安，默念声追寻默念声记忆默念声永久的容颜，容颜是锁在抽屉里褪色的相片。 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 那一年，我们18岁。 我们开始挣扎在学业、友情、爱情的罅隙间。我们离家出走过，我们淡漠生命自杀过，我们通宵游戏人生过。 成长路上，太多责难，让我们渴望被原谅。
岁月不驻，流水不腐。我们仍憧憬着象牙塔的愿，我们仍构筑着乌托邦的梦。 在爸爸发间突显的某根白发中，我们看到自己的叛逆；在妈妈脸上某条皱纹里，我们看到自己的成长。 那一年，我们18岁。 当我发现自己再也不能咬着棒棒糖傻笑，再也不能过马路时单脚走边边，再也不能穿着短裙转圈圈时，我知道，我们青春的肩膀上多了些责任、多了些梦想。我们已是象牙塔里的一员，拥抱着我们的青春，追寻着那或许还不明朗还不圆润的梦想。 这一年，我们20岁。 于是，我想，当我们30岁时，我们的理想会实现么？当我们40岁、50岁??或更久后，当我们回首往事时，会因虚度年华而悔恨么？会因碌碌无为而羞耻么？ 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不刺耳的声音，一种不需要对别人擦眼观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气。一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种能够看得很远却又不陡峭的高度，余秋雨先生如是说。 面对的明天，或许我们仍有彷徨、仍有恐惧；但我们永远不失期待、不失梦想。青春属于我们，年轻便是资本，朋友，让我们为的美好加油吧。 Goodmorning/afternoon,Dearteachersandmyfriends.I’mastudentfromNo.2middleschoolofQugou.MynameisZhaoBingjie.I’
童年青春.doc
童年青春 那夜花开，星光满载，我却没有细看。 如今花残，星光依旧，我追悔莫及。 风吟细细，雨舞翩翩，红消香断。 失去了，眷恋着，我在梦里等待花开。 ——题记 突然开始怀念花开 我是一个孤独行走的孩子，沿着这条细细的路，嗅着花的芬芳，倾恋在身后影子遮住的过去。头顶是纷飞樱花的绚烂，手边是宁静龙胆的幽忧，身旁是淡愁熏衣草的温柔，我像只蝴蝶，在这里迷失。 乱红飞过秋千去，任罗幕轻寒，我只觉伫倚危楼，风吟细细 细数着绳上的结，细数着每一天，时光的影子映在墙上，泛起一层淡淡的黄，是旧相片的黄，是旧书页的黄，是镌刻着童年的黄。时间的足印留在墙上，我的童年留在脚下的石阶，不会回来。 我是一只在时光里迷失的蝴蝶，扑善着翅膀，带着轻轻的仰望。忘记了春天的花，忘记了夏天的潮。我飞不过沧海，等不到桑田，听不见泉水溅溅。在时光与记忆里，我忘记了路，偏离了航标。 花开了，门开了，耳边是早已忘却的旋律。风在吹，吹皱一池春水，吹舞一片芳菲。阳光暖暖地照，我快乐地飞。 花醉了，门睡了，月色像溪水在流淌。弦断了，歌断了，谁人听？伫立伤神，谁与话凄清？星儿伸出手，我奋力地飞。
花未了，门却关了，风筝在云畔留恋。饮尽中山之酒，蓦然回首，惟见杨花过无影。又是雁去雁归，我等待轻鸿，却又不知牵念着谁，迷茫地飞。 我是一只在星空里迷失的蝴蝶，披着淡淡的星光，忘不掉心里的忧伤。看月儿黯然残缺，看月儿拉成满弦，看月儿挂在树梢寂寞，看月儿沉入大海摇情。我流零在星空里，渴望成为真正的自己，排斥着尘世的矫情。星光也无法驱散我的忧伤。 黑夜总是翩然而至，又悄然离开。眼睛只看到了结果，看不到自己永远处在过程之中。 花开了，梦未完，星光满载。 花落了，梦已醒，星光依旧。 心碎了，泪凝噎，不愿醒来。 初一:漓洬殇 那夜花开，星光满载，我却没有细看。 如今花残，星光依旧，我追悔莫及。 风吟细细，雨舞翩翩，红消香断。 失去了，眷恋着，我在梦里等待花开。 ——题记 突然开始怀念花开 我是一个孤独行走的孩子，沿着这条细细的路，嗅着花的芬芳，倾恋在身后影子遮住的过去。头顶是纷飞樱花的绚烂，手边是宁静龙
拥抱青春,放飞梦想演讲稿
拥抱青春、放飞梦想 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 那一年，我们14岁。 青葱岁月，漫漫求学路，匆匆成长中。 你还记得那个背着书包骑在单车上的少年的背影么？ 你还记得那个伏案苦读时马尾辫上跳动的蝴蝶结么？ 当年少的我们将书包里的课本抛向空中的时候，当漫天飘飞着雪花般的碎纸片时，当我们对着天空大声喊：“我们解放了！”的时候，我们的初中时代便被一场被命名为中招的考试彻底结束了。 带着那些永远纯真的回忆，我们踏入高中的大门。 生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美。 那一年，我们16岁。 你还记得那个高喊着“谁的青春有我狂”的男孩么？ 有多少爱情有多少眼泪有多少永久的诺言，哪里有家园哪里有自己哪里有永久的平安，默念声追寻默念声记忆默念声永久的容颜，容颜是锁在抽屉里褪色的相片。 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 那一年，我们18岁。 我们开始挣扎在学业、友情、爱情的罅隙间。我们离家出走过，我们淡漠生命自杀过，我们通宵游戏人生过。 成长路上，太多责难，让我们渴望被原谅。 岁月不驻，流水不腐。我们仍憧憬着象牙塔的愿，我们仍构筑着乌托邦的梦。 在爸爸发间突显的某根白发中，我们看到自己的叛逆；在妈妈脸上某条皱纹里，我们看到自己的成长。 那一年，我们18岁。 当我发现自己再也不能咬着棒棒糖傻笑，再也不能过马路时单脚走边边，再也不能穿着短裙转圈圈时，我知道，我们青春的肩膀上多了些责任、多了些梦想。我们已是象牙塔里的一员，拥抱着我们的青春，追寻着那或许还不明朗还不圆润的梦想。 这一年，我们20岁。 于是，我想，当我们30岁时，我们的理想会实现么？当我们40岁、50岁……或更久后，当我们回首往事时，会因虚度年华而悔恨么？会因碌碌无为而羞耻么？ 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不刺耳的声音，一种不需要对别人擦眼观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气。一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种能够看得很远却又不陡峭的高度，余秋雨先生如是说。 面对未知的明天，或许我们仍有彷徨、仍有恐惧；但我们永远不失期待、不失梦想。 青春属于我们，年轻便是资本，朋友，让我们为未知的美好加油吧。
告别童年拥抱青春主题班会.doc
告别童年拥抱青春主题班会 活动背景： (1)初一学生处于生理、心理的巨变时期，也是人生观、价值观树立的关键时期。正确引导学生树立正确概念，至关重要。 (2)学生需要尽快告别童年，进入青年角色，承担学校、家庭中应有的责任，服随意、贪玩、无目标、无毅力等问题。 班会目的： (1)通过活动使学生正确认识青春期，体会青春的美好涵义。 (2)通过活动引导学生思考步入青春期的新自我，感悟人生的意义和价值从而积极规划自己人生的目标 重点：在于激发学生珍惜青春时光，以积极向上的态度投入青春生活，引导学生学会全面发展地看待自己，并能依据实际对未来进行积极的人生规划。 活动过程： 1.开场：(同时播放《青春纪念册》) 女：光阴似箭，日月如梭。转眼，我们已走过了十四个春秋。 男：站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。回首十四年来的往事历历在目。 女：初临人世不久的蹒跚学步，幼儿园里稚嫩的身影，无忧无虑
的小学生活…… 男：当淡淡的晨曦撒向大地，我们携手迈向青春，从童稚走向成熟。 女：当柔柔的微风吹在脸上，我们跨进了青春的门槛，学会理解、感恩和珍惜。 男：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以浪漫的憧憬拥抱青春。 合：XX中学七(XX)班“告别童年，拥抱青春”主题班会现在开始。 2.集体诗朗诵 女：有人说：童年是一个多彩的梦，妈妈为我们编织着五彩的缤纷。 男：有人说：童年是一副绚丽的画，爸爸为我们调好了色板勾勒着轮廓。 女：2019年的春夏秋冬，2019年的朝朝暮暮，快乐调皮的童年啊，就这样悄无声地溜走，来不及挥一挥手。 男：有人说，青春是一首美丽的诗，让朝气蓬勃的我们徜徉在无尽的诗情画意中。 女：有人说，青春是一段快乐的舞，让个性张扬的我们沉浸在无言的旋律中。 男：2019年的春夏秋冬，2019年的朝朝暮暮，激情飞扬的青春啊，就这样悄然无声的走来，还没来得及抬一抬头。
关于青春的作文8篇
关于青春的作文8篇 青春是什么？青春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常；青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉；青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。 青春就好比是那春天的嫩芽；青春就好比是夏天的骄阳；青春就好比是秋天的硕果；青春就好比是冬天的雪花。 春天里，妈妈、妹妹和我一起去爬山，我看着山上那一片嫩绿，不由得感慨：那幼小的嫩芽，经历了多么大的努力和磨难，才从那坚硬的石堆里钻出来啊！妹妹之前总是屁颠屁颠的跟在我们后面，而今天她好像吃了xxx似的跑得比兔子还快，把我们远远甩在了后面。我们边走边看风景，这时，妹妹蹦蹦跳跳的超过了一位老爷爷，只听见老爷爷羡慕的说：“青春真好，充满了活力，可惜我的青春一去不复返。”听了老爷爷的话，我明白了青春是宝贵的，对于我们只有一次，我们要珍惜青春。 在青春之路上唱着青春之歌，心情那样的舒畅洒脱，青春是一种姿态，更是一种财富、青春是一种概念，更是一种风度。青春的每个日子，都是内容不同的一本书、风格迥异的一幅画。而此时，我们是书中的主角、画中的人物。青春的故事像抽屉里的那本日记，装满微笑与哭泣。 同学们，让我们珍惜青春吧。有句话说的好，少年富则
国富，少年强则国强。让我们趁着青春，好好学习，天天向上，掌握更多的知识，将来为社会贡献一份力量，做国家的栋梁之才！ 年少的身影一遍一遍浮现，青春在不经意间被逆转，接着一点一滴沉淀。 考试终于结束了，但是丝毫没有一点放轻松的感觉。最近日子平平淡淡，但是这样过来反而更充实了。但是时间过的飞快，转眼间半个学期的日子就这样过去了。我们的青春被一点一滴挥霍，稍纵即逝。或许对它来说只可以用这个词语来形容了。很久没有这样坐在电脑面前敲字，噼里啪啦，我的心情也就这样阐述出来。如果时间没有尽头，如果人生也没有尽头，不知道我的生活会不会也像这样。 一路过来，发生的事情太多。哭过，笑过，苦过，乐过。有时候一些话闷在心里，真的不知道该怎么办。有时候觉得自己还像个孩子，很多世间的东西或许我还不明白，以后的路，是不是还要一个人走？ 发现大家其实都变的不再那么透明了，或许事情的是是非非不是可以用言语说的清的。 我日落般的忧伤就像惆怅的鸟儿，惆怅的鸟儿飞成我落日般的忧伤。日子一天天过去，我开始担心了，终有一天，该散的都是要散的。如果成熟的代价的要淹没在创伤只中的话，那又有什么可言？太多问题的问题，我都不懂。旦愿只
高分作文范文-童年与青春
我随着我曾经的爷爷奶奶步入这间昏暗的病房。 换个说法是说，我的前任父亲，他死了。 这个消息是突如其来的，没有人已经做好了心理准备。我闭了闭眼睛，用冰冷的指尖揉搓着太阳穴，目光始终没有勇气落在病床上。像是深呼吸了一大口气，我才挪动着沉重的步伐走向了床边，我的爷爷热泪盈眶的指了指爸爸，说：“去看看吧，怎么说也是当过你的父亲。” 从听见这个消息开始，我就忍不住心如刀割了，视线不安的落在惨白的床单上，父亲有些苍老而苍白的脸上盖着一块白色的布，僵硬的身子一动不动的躺在床上。许久，眼泪还是打湿了我的衣襟。我回头看看奶奶，她的脸涨红着，情绪激动地挥动着手臂，像疯了似地想要挽留住什么，许久还是安静了下来，泪流满面的样子让我心疼。泪水打湿了她的头巾，爷爷伸出苍老的手取下她的头巾，替她擦拭着布满皱纹的脸。 这幅温暖而又凄凉的画面太刺眼，我一时间不知道该有什么反应。这种白发人送黑发人的痛苦，不是任何人都能体会到的。 我哭得全身冰凉，这是安静的病房被人一把推开来，我看见光鲜亮丽的母亲闯了进来。她的眼角滑落着眼泪，可是眼角却笑得飞了起来，她满脸乐开了花儿，大声叫嚷着：“这一切都是报应啊！你丢下你未成年的女儿离婚，这就是报应啊！”我看见爷爷愤怒的冲上去给了妈妈一个耳光，怒吼着：“疯婆子，你都在叫嚷着些什么，人都死了，你还不肯放过他！” 那一刻，我不知道该帮谁好。我只是默默地站在床边，用眼泪模糊的眼角瞥着母亲，她脸上精致的妆容被泪水冲刷了一半，看上去像一副伤感的水墨画，狠狠地刺在了我的心中。 父亲的遗体什么时候被送到太平间，我不知道。傍晚，晚霞印红了半个天幕，母亲拉着我回家。我默默无声的走在走廊上，用同情的目光大量着病房里绝望的女人和小男孩。才刚刚结婚半年，这个女人就要变成寡妇了。 我不相信这是报应，我也不说这是报应。 父亲已经死了，我不希望再有人玷污他。
珍爱生命 拥抱青春
珍爱生命拥抱青春 -----记一位永远消逝的好学生 她身材高挑，一双明亮而深邃的眼睛，一笑眼睛便眯成一条缝，再加上长长的辫子，一个讨人喜欢的好女孩便呈现在你的面前。她就是我的好学生----张佳惠。 上个星期五，她去世了。今天，张佳惠的家长专程来学校说明了她不来学校的原因。初闻张佳惠去世的消息，感觉非常难受，眼泪不觉流了下来，太让人伤心，太出人意料了！张佳惠同学的音容笑貌又浮现在我的脑海里，我不禁想起了曾经相处的一幕幕。 听同学们说，她很小身体就虚弱。但上学期她却出奇的坚强，她与病魔抗争，从不退缩，没有因为病而耽误过学习。她学习很努力，成绩也好。在学习上，许多同学曾得到过她的帮助，别人有问题相求，她积极解答，如果对方没有明白，她会不厌其烦的再讲一遍，直至对方听懂为止；在生活上，她也积极帮助其他同学。下雨天，她会把伞借给远路的同学，甚至同学们的自行车坏了，她都会把自己的车子借给他们骑，而自己跑着回家。 她性格温和，说话和颜悦色。同学们都说她脾气好，都喜欢和她相处，她人缘非常好，从来不和别人吵架。 她品德好，有一次收班费，她主动请缨，积极帮助我把班费收齐，还从家里把自己的手袋拿来用。每次值日，她会第一个来到班级，每每扫地若有同学请假，她会代他们把地扫完，从无怨言。 字如其人，她的字写的很好，工笔正楷，整洁流畅，为此还获得了学校书法比赛二等奖。她讲文明，有礼貌，做事认认真真，坦坦荡荡，是班里公认的“文明学生”。 就是这样的一位品学兼优的学生，却永远地走了，走的那么匆忙，那么让人不舍。像一颗流星从天际划过，瞬间消逝的无影无踪。 但我认为她更像一颗恒星，永远放射着璀璨夺目的光芒，照亮了每一个同学前进的道路，努力的方向。 我的好学生，同学们的好榜样，我和同学们深情地说一声： 我们的好伙伴，愿你一路走好！ 亲爱的的同学们，让我们热爱生活吧!让我们把青春投入到快乐的学习中去吧！不要浪费时间，不要让年华虚度。让有限的生命放出无限的光和热，让我们用青春和智慧把家乡建设得更好！ 作者：韩世谦
放飞梦想演讲稿700字
放飞梦想演讲稿700字 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，90后的我们拥抱青春，怀揣梦想，迈着前进的步伐，浩浩荡荡的走在未来的大道上。 青春是什么？ 青春是独立、是自主、是创新、更是责任。 青春意味着我们不再是孩子，不再是那个整天依偎在妈妈怀抱里的幼儿，而是勇敢的挣脱庇护，独立翱翔，屹立于天地间的雄鹰。倘若我们离不开庇护与宠爱，那么我们的青春便一文不值，因为那样的青春不该属于我们！ 如果说青春是万物争辉的春天里的绿，那么责任便是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。 如果说青春是百花争艳，百鸟争鸣的盛夏里的红，那么责任便是拎着“浇灌生命”这壶水的园丁。 如果说青春是硕果累累的金秋里的黄，那么责任便是握着“五谷丰登”这把镰刀的庄稼汉。
如果说青春是白雪皑皑的寒冬里的白，那么责任便是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。 从我们拥有青春的那一刻，同时我们也有了“为中华之崛起而读书的责任；有了“我不入地狱，谁入地狱”的责任，有了“言必行，行必果”的承诺，有了“振兴中华、扬我国威”的气魄和“你不站岗，我站岗，谁来保卫祖国，谁来保卫家”的豪迈。 拥有了青春便拥有了梦想。 什么是梦想？ 梦想就是一个可以让一个人为了它而为之奋斗一生的信念，是每个人心中最神圣的东西。 “三月春风吹，梦想比天高”这是风筝的誓言。 “实现梦想，我心飞翔”这是我们的呐喊。 对于青春，不求永驻，但求不枉度。我将带着我的理想用青春去诠释个性的张扬，用青春燃烧理想，用青春扛起对自己、对家庭、对社会的责任，用青春走出建设家乡，精忠报国的坦荡荡。
年轻的朋友们，行动起来吧！让我们踏上青春的征程，迈上梦想的舞台，尽情的欢呼吧！ 我的青春我做主！ 我的梦想我实现！ 我的未来我创造！ 我的荆棘我来拔！ 无敌青春、美丽梦想、美好未来、消除荆棘，散发我的魅力到无限。 模板,内容仅供参考
人教版七年级上政治第一课--第六课知识点汇总
第一单元第一课珍惜新起点 一你心目中理想的班集体是什么样的？如何创建优秀的班集体？ 我心目中理想的班级体是一个团结友爱，积极进取，纪律严明的班集体。 创建一个优秀的班集体需要做到（一）。共同的目标，前进的动力。（二）各尽所能，发挥所长，奉献集体。（三）团结协作，互助前行。 二。班级的美丽在于每个人的独特性。 三、体现出“团结就是力量”的诗词俗语有哪些？ ①一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。②众人拾柴火焰高。③人心齐，泰山移。。 1、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指： A 新同学 B 新老师 C 学生自身成长的新开始 D 新环境 第二课把握学习新节奏 一。初中学习新特点 不仅可以在课堂上学到更多知识，而且可以运用已获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识 二。如何做学习的管理者（初中学习的有效方法和策略是什么？）（如何学习？）学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。 三．什么叫自主学习？ 在学习上逐步摆脱对父母和老师的依赖，增强学习的目的性，主动性。承担学习的责任 四．提高学习效率的方法有哪些？ ①课前认真预习；②上课专心听讲③；课后及时复习；4.善于思考 五．制订学习计划的原则（注意什么？） 制订学习计划(一）要有弹性（二）适合自己（三）自我激励 六．了解自己的学习方式 每个人都有不同的学习方式，不同方式各有特点，在学习中还要结合教师的教学风格，通过摸索尝试找到适合自己的学习方式，把握学习的新节奏。 七．怎样理解学习的苦与乐？ 学习是苦乐交织的。学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。 八．对青少年学习权利和义务有明确规定的是《中华人民共和国义务教育法》第三课珍爱生命 一．生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。二．人类应该怎样与其他生物相处？（为什么生命需要关爱？）（为什么要善待地球上其他生命？） 生命是顽强的，也是脆弱的。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为他们是我们同住地球家园的朋友。 在地球的生物链中，各种生命共生共存，息息相关。我们要敬畏生命，尊重生命，关爱生命。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。
童年的优美句子摘抄
童年的优美句子摘抄 导读：每个人都有童年，下面来欣赏以下童年的优美句子摘抄吧！一起来欣赏吧！ 童年的优美句子摘抄1、童年中，岸上的那只老黄牛散漫的咀嚼夕阳，在村口母亲的叫唤声中，蹒跚着步履将夕阳下的剪影拉长。时过境迁，梦境与现实对视，我用一段韶光，苍老了一段年华。 2、为了谁活着，我不知道？但我知道，童年的我很快乐，没有忧愁，没有烦恼，伴随着春天的花开，映红了父母的笑脸，少年的我感到那样的愉快，伴随着习习的凉风，憧憬着父母的希望。 3、再见了我那童年的玩伴，再见了我那没心没肺的童年。岁月似天空里一划而过的流星，夹带着我们童年的岁月消失在眼前，留在心底。虽然时间早已过去，但我童年的你们将是我人生中最经典的回忆！ 4、童年的日子是苦的，但孩子们并不太能理解大人们的苦楚，总能想方设法从苦中找到乐趣来，所以我们常常是快乐的！我们犹如一只只小鸟，每天里自由的飞来飞去，要么是寻食，更多的是玩耍！真到长大时，回忆那童年，苦已是乐了！ 5、童年，我亲爱的朋友，我现在好想念你。成长的风儿，吹走了我们的蝴蝶，吹走了我们的歌声，吹走了我们的葡萄，吹走了我们的雪花，也吹散了我们的甜言蜜语。我长大了，而你也默默地离去。你是不是又去了另一个孩子的家，陪她一起玩耍呢？你们一定相处得
很愉快吧！因为每个孩子都是可爱的。 6、童年是一杯咖啡，喝着让人回味无穷；童年是一本书，每一页都记录着我们小时的喜怒哀乐；童年是一杯茶，喝完后，嘴里还流露着甘甜的味道；童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……微不足道却饱含着我们的快乐、梦想和追求。童年是纯真、难忘的岁月。 7、我想我的童年早已流逝，再也不可能去体会那种童趣。唯有看着曾经的我们去体会，看着他们我想我是真的很欣慰很开心。 8、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。 9、小时候我们拼命想长大，长大后才发现还是童年最无瑕；读书时我们做梦都想工作，工作后才明白还是寒窗时光最留恋；单身时羡慕别人出双入对，结婚后才懂得单身的自由也是一种无比的幸福……我们是一路向前走的，走过了也就错过了，唯有珍惜即时的拥有，生命的记忆里才会少一些悔与恨。 10、青春就是一场远行，一场离自己的童年，离自己的少年，越来越远的远行，你会发现这个世界跟你想象的一点都不一样。一生只谈一次恋爱是最好的，经历的太多了，会麻木；分离多了，会习惯；恋人换多了，会比较；到最后，你不会再相信爱情。其实对于爱情，
放飞梦想拥抱青春演讲稿范文5篇
放飞梦想拥抱青春演讲稿范文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 放飞梦想拥抱青春演讲稿篇一 尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的同事们： 大家下午好!我是SCW，我演讲的题目是《青春与梦想同行》。 我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌唱我的岗位。我是一名普通干部，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最真诚的誓言--选择了开发区，就选择了奉献，我要把我的青春尽情挥洒在这片充满梦想的热土上! 假如把开发区的教育事业比作一艘大船，那我就是这艘大船上的水手，我为自己每天紧张而充实的生活感到幸福，为亲眼目睹着全区教育事业的蓬勃发展感到发自内心的自豪。有人说，走进开发区就是走进了市区最美丽的地方，当你看到一所所设施齐全现代化学校矗立于高楼林立之中，你会欣喜地发现，开发区以王主任为首的决策者们在科学发展观的指引下，努力进行经济建设的同时，没有忘记让我们的教育也走向现代化，没有忘记去打造一个教育强区! 党的十七大把“科学发展观”庄严写进党章，省九次党代会提出的全面推进中原经济区建设和市三次党代会提出的“科学发展、务实发展、赶超发展”的强音在天中大地的山山水水久久回荡。科学发展
的核心是以人为本，人是教育的中心，也是教育的归宿。科学发展，就是在学校中深入推进素质教育，以全面育人为宗旨，丰富活动载体，加强校园文化建设，提高教育教学质量;科学发展，是鼓励各个学校追求自己的发展目标和教育风格，形成独特的校园文化和特色;科学发展，是孩子们健康成长、快乐学习的灿烂笑容，是家长们看到孩子多才多艺，学有所长时感动的热泪;科学发展，是加大教育投入，使区域教育的发展充满无限生机和活力...... 年轻的我想到了自己，想到了自己肩上的责任和使命，想到了如何让自己的青春在为教育事业的无私奉献中更加耀眼、璀璨!爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。”我想，我所要实现的最大价值，就是热爱我的职业，将责任心融入到工作的点点滴滴之中，融入到“爱岗敬业、廉洁奉公、诚信服务”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，为加快开发区科学发展步伐，助推中原经济区建设添砖加瓦。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!让我们立足本职工作，强化服务意识，提高服务质量，把工作的重心放在群众关注的热点问题上，放在群众关心的难点问题上。用我们良好的服务，为开发区教育事业的发展，营造出一份公平、一份和谐。让我们以更大的胸怀和气魄，以更强的知识和能力，在工作中、在学习中、在创新中，不断追求教育事业的新发展，共同创造开发区更加辉煌灿烂的明天! 我的演讲完了，谢谢大家! 放飞梦想拥抱青春演讲稿篇二