高中生物必修二课时作业27：4.1.2 DNA复制、转录、翻译的比较及相关计算
第2课时DNA复制、转录、翻译的比较
及相关计算
[对点强化]
强化点1DNA复制、转录和翻译
1.如图是人体细胞内基因控制蛋白质合成中的一个过程示意图，下列相关叙述正确的是（）
A.该过程表示转录
B.该过程表示翻译
C.该过程以脱氧核苷酸为原料
D.该过程不需要消耗能量
[解析]该过程表示转录，以DNA一条链为模板，以核糖核苷酸为原料，需要消耗能量。
[答案] A
2.下列关于密码子的叙述，错误的是（）
A.一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子
B.GTA肯定不是密码子
C.每种密码子都有与之对应的氨基酸
D.密码子GCA在人和猪细胞中决定同一种氨基酸
[解析]密码子有64种，其中有3种终止密码子表示翻译终止的信号，没有与之对应的氨基酸；由于密码子的简并性，一种氨基酸可能有多种与之对应的密
码子；密码子在mRNA上，所以GTA不是密码子；所有的生物共用同一套密码子。
[答案] C
3.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的（）
A.tRNA种类不同
B.mRNA碱基序列不同
C.核糖体成分不同
D.同一密码子所决定的氨基酸不同
[解析]在蛋白质合成过程中，mRNA上的碱基排列顺序决定氨基酸顺序，B正确；tRNA只将特定的氨基酸转运到核糖体上参与肽链的合成，不决定氨基酸排列顺序，A错误；核糖体是由rRNA和蛋白质组成的，没有差异，C错误；同一密码子决定的氨基酸是相同的，D错误。
[答案] B
4.如图表示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在（）
A.真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链
B.原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链
C.原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译
D.真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译
[解析]由图中信息可知，转录与翻译同时进行，即转录还没有结束，翻译便启动，因此图示过程发生在原核细胞内，翻译过程中，应是核糖体沿着mRNA 移动，C正确，A、B、D均错误。
[答案] C
5.下列有关遗传信息传递过程的叙述，错误的是（）
A.DNA的复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则
B.细胞核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程
C.DNA复制、转录及翻译的原料依次是脱氧核糖核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸
D.DNA复制和转录都是以DNA的一条链为模板，翻译则以mRNA为模板[解析]遗传信息的传递过程指DNA复制、转录及翻译过程，DNA的复制以DNA的两条链为模板，转录以DNA的一条链为模板，翻译以mRNA为模板。[答案] D
6.真核生物细胞内存在着种类繁多、长度为21～23个核苷酸的小分子RNA（简称miRNA），它们能与相关基因转录出来的mRNA互补，形成局部双链。由此可以推断这些miRNA抑制基因表达的分子机制是（）
A.阻断rRNA装配成核糖体
B.妨碍双链DNA分子的解旋
C.干扰tRNA识别密码子
D.影响RNA分子的远距离转运
[解析]miRNA能与相关基因转录出来的mRNA互补，形成局部双链，mRNA 的碱基不能完全暴露，干扰tRNA识别密码子，这样就能阻断mRNA的翻译，C 正确。
[答案] C
强化点2基因表达中的相关计算
7.关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是（）
A.一个含n个碱基的DNA分子，转录得到的mRNA分子的碱基数一定是n 2个
B.细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率
C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上
D.在细胞周期中，mRNA的种类和含量均不断发生变化
[解析]不具遗传效应的DNA片段不转录，含n个碱基的DNA分子经转录形成的mRNA分子的碱基数可能小于n
2
，A错误；转录是指以DNA的一条链为模
高中生物必修二易错点集锦
1、自交杂交侧交正交反交？ 自交：同一植物体有性交配（包括自花传粉和同株的异花传粉）。 杂交：不同个体的有性交配 测交：F1或其他生物体与隐形个体交配，可用确定被测个体的基因型或遗传方式。 正交和反交：正交和反交自由定义。若甲为母本，乙为父本间的交配方式称为正交，则以甲为父本，乙为母本的交配方式称为反交。可用正交和反交确定某遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。 2 、为什么说确定某性状由细胞核基因决定，还是由细胞质基因决定，可采用的办法为正交和反交？ 因为细胞质遗传基因全部来自母本，正反交的基因型不一样，所以正反交的表现型不一样。所以正反交的表现型不一样的是细胞质遗传 细胞核遗传时来自父母的基因各一半，对于纯合亲本而言（教材默认的是纯合体），正反交的基因型相同，所以正反交的表现型相同。所以正反交的表现型相同的是细胞核遗传。 3 纯合子所有基因都含有相同遗传信息,这句话错在哪? 纯合子：所考察的一对或多对基因纯合，而生物体内的其他基因不考虑（可能杂合，也可能纯合）例：AABBDDEe考察AABBDD基因控制的性状时候，纯合；考察Ee的时候，杂合 4 准确描述一下等位基因；纯合子中有没有等位基因？ 同源染色体上同一位点，控制相对性状的基因称为等位基因。Aa 同源染色体上同一位点，控制相同性状的基因称为相同基因。AA 5 １.什么实验需要人工去雄？２.是否当单独培养时，就不需要人工去雄了？ 1.人工去雄可以避免试验不需要的授粉，排除非试验亲本的花粉授粉引起实验结果偏差。 2.自花授粉，闭花传粉的植物在实验中如果实验不需要自交就要去雄。 6 检验纯种的方法有几种？ 有两种--测交或自交 1.测交后代有性状分离，说明待测个体是杂合。反之，是纯合---此法多用于动物 2.自交后代有性状分离，说明待测个体是杂合。反之，是纯合---此法多用于自花传粉的植物，操作起来很简单。 7 基因自由组合定律的实质：F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合。这句话哪里错了？非等位基因有两种，一种是位于非同源染色体上，即遵循基因的自由组合定律，还有一种是位于同一对同源染色体上，此遵循基因的连锁交换定律。 所以这句话应该是这样讲：基因自由组合定律的实质：F1产生配子时，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 8 在2对相对性状独立遗传的孟德尔实验中F2中能稳定遗传和重组行个体所站比例依次为?谢谢 若AABB和aabb杂交能稳定遗传(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的占4/16 重组的个体（A_bb和aaB_)所占比例为6/16 若AAbb和aaBB杂交能稳定遗传(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的占4/16 重组的个体（A_B_和aabb)所占比例为10/16 9 ABO血型的遗传规律不包括基因自由组合定律吗?为什么? 1、ABO血型的遗传规律不包括基因自由组合定律，因为ABO血型是由复等位基因IA、IB、i控制的，只是分离定律。 2、如果包括其它血型，因血型有关的基因有几十对，所以可以包括基因自由组合定律。 10 请问氨基酸合成蛋白质的过程是否需要酶的催化?如需要,需哪种酶? 蛋白质合成过程需酶。主要有：解旋酶（转录），RNA聚合酶（转录），氨基酸缩合酶（翻译）等 11 两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别为9：7，9：6：1和15：1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是（）答案1:3, 1:2:1和3：1 如果F2为9:7,则表示只有含有两个AB时才表现为显性,因此测交之后比值为1:3
转录翻译试题
一、选择题 1、逆转录酶是一类：（） A、DNA指导的DNA聚合酶 B、DNA指导的RNA聚合酶 C、RNA指导的DNA聚合酶 D、RNA指导的RNA聚合酶 2、 DNA上某段碱基顺序为5’-ACTAGTCAG-3’，转录后的相应的碱基顺序为：（） A、5’-TGATCAGTC-3’ B、5’-UGAUCAGUC-3’ C、5’-CUGACUAGU-3’ D、5’-CTGACTAGT-3’ 3、参与转录的酶是（） A、依赖DNA的RNA聚合酶 B、依赖DNA的DNA聚合酶 C、依赖RNA的DNA聚合酶 D、依赖RNA的RNA聚合酶 4、mRNA的5’-ACG-3’密码子相应的反密码子是（） A、5’-UGC-3’ B、5’-TGC-3’ C、5’-CGU-3’ D、5’-CGT-3’ 5、细胞内编码20种氨基酸的密码子总数为：（） A、16 B、64 C、20 D、61 D6．人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的() A．DNA碱基排列顺序不同B．核糖体不同C．转移RNA不同D．信使RNA不同 D4．人体内的核酸类型包括DNA、信使RNA、转移RNA、核糖体RNA四种，其中属于信使RNA功能的有() ①携带遗传信息②携带遗传密码③与DNA进行碱基互补④能进入核糖体⑤能运载氨基酸⑥能控制蛋白质的合成 A．①③⑤B．①⑤⑥C．②④⑥D．②③④ D7．tRNA上三个相邻碱基为UAC，那么它所携带的氨基酸为() A．GUA(缬氨酸) B．CAU(组氨酸)C．UAC(酪氨酸) D．AUG(甲硫氨酸) D8．叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错误的是A．叶绿体DNA能够转录B．叶绿体DNA是遗传物质 C．叶绿体内存在核糖体D．叶绿体功能不受细胞核调控 C9．棉花某基因上的一个脱氧核苷酸对发生了改变，不会出现的情况是 A．该基因转录出的mRNA上的部分密码子的排列顺序发生了改变 B．该基因控制合成的蛋白质的结构发生了改变 C．该细胞中转运RNA的种类发生了改变 D．该基因控制合成的蛋白质的结构没有发生改变 D10．如图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程(AA代表氨基酸)，下列叙述正确的是( A．能给该过程提供遗传信息的只能是DNA B．该过程合成的产物一定是酶或激素 C．有多少个密码子，就有多少个反密码子与之对应 D．该过程有水产生 C11．下面是几个同学对有关蛋白质和核酸之间关系的总结，错误的是() A．在同一个生物体内，不同的体细胞核中DNA分子是相同的，但蛋白质和RNA是不同的B．基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的排列顺序得到表达 C．在蛋白质合成旺盛的细胞中，核DNA分子多，转录成的mRNA分子也多，从而翻译成的蛋白质就多 D．在真核细胞中，DNA的复制和RNA的转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成在细胞质中完
《DNA复制、转录与翻译练习》参考答案
《DNA复制、转录与翻译练习》参考答案 一、名词解释 （略） 二、问答题 1、答：DNA在复制时首先两条链之间的氢键断裂两条链分开，然后以每一条链分别做模板各自合成一条新的DNA链，这样新合成的子代DNA分子中一条链来自亲代DNA，另一条链是新合成的，这种复制方式为半保留复制(semiconservative replication)。 并非所有的DNA复制都以半保留的方式进行，但双链DNA通常都以半保留方式复制。 2、答：在E.coli中，共发现了3种DNA聚合酶，即DNA聚合酶Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ。 DNA聚合酶Ⅰ是个多功能酶，具有5’--→3’聚合功能；3’--→5’外切功能以及3’--→5’外切功能。DNA聚合酶Ⅱ与DNA聚合酶Ⅰ功能相似，但没有5’--→3’外切功能。 DNA聚合酶Ⅲ与DNA聚合酶Ⅱ功能相同，但其聚合活性比DNA聚合酶Ⅰ高1000倍，是E.coliDNA复制中的最主要酶。 DNA聚合酶Ⅳ和Ⅴ是在1999年才被发现的,它涉及DNA的错误倾向修复(errorprone repair)。当DNA受到较严重损伤时, 即可诱导产生这两个酶,使修复缺乏准确性(accuracy),因而出现高突变率。其生物学意义在于高突变率虽会杀死许多细胞,但至少可以克服复制障碍, 使少数突变的细胞得以存活。 3、答：DNA的双螺旋结构中的两条链是反向平行的，当复制开始解链时，亲代DNA分子中一条母链的方向为5′～3′，另一条母链的方向为3′～5′。DNA聚合酶只能催化5′～3′合成方向。在以3′～5′方向的母链为模板时，复制合成出一条5′～3′方向的前导链，前导链的前进方向与复制叉的行进方向一致，前导链的合成是连续进行的。而另一条母链仍以3′～5′方向作为模板，复制合成一条5′～3′方向的随从链，因此随从链会成方向是与复制叉的行进方向相反的。随从链的合成是不连续进行的，先合成许多片段，即冈崎片段。最后各段再连接成为一条长链。由于前导链的合成连续进行的，而随从链的合成是不连续进行的，所以从总体上看DNA的复制是半不连续复制。 DNA复制时，在滞后链上，较短的DNA片段（大约1000-2000个核苷酸）是在分段合成引物的基础上，非连续合成的，这些不连续的DNA片段最先由日本科学家冈崎在电子显微镜下发现，故称为冈崎片断(Okazaki fragment)。 引发体在滞后链上沿5'→3'方向不停的移动(这是一种相对移动，也可能是滞后链模板在移动)，在一定距离上反复合成RNA引物。DNA聚合酶Ⅲ从RNA引物的3，-OH 端合成冈崎片段。 4、答：DNA复制起始的体外实验表明需要6种蛋白,Dna A、Dna B、Dna C、组蛋白样蛋白(HU)回旋酶及单链结合蛋白(SSB)形成起始复合物。Dna A单体首先结合到复制起始点上4个含9 bp 的重复顺序上。然后20～40个Dna A单体结合到复制起始点形成一个核心。在Dna A蛋白的作用下位于复制起始点右侧的3个含13 bp的重复顺序开始解链形成开放复合体。Dna B/Dna C在复制起始区充当了起始的引发体（primosome）。Dna B?Dna C复合体转变为Dna B六聚物，形成复制叉。Dna B提供解旋酶（helicase）活性，使DNA解旋，可能它识别复制叉上潜在的单链结构，从13 bp的重复顺序上取代出Dna A，并开始解螺旋。Dna B在复制起始区域以很少的量（1－2六聚物）担负着催化作用。在那儿Dna B还具有激活Dna G引发酶的能力。解旋反应还需要另外两种蛋白，旋转酶（Gyrase）和SSB（单链结合蛋白）。旋转酶也就是Top Ⅱ，其作用是解
全国2016-2018年高考生物真题汇编——遗传的物质基础(DNA的结构、复制、转录、翻译)
全国2016-2018年高考生物真题汇编——遗传的物质基础（2018海南卷. 13题，2分）关于复制、转录和逆转录的叙述，下列说法错误的是A．逆转录和DNA复制的产物都是DNA B．转录需要RNA聚合酶，逆转录需要逆转录酶 C．转录和逆转录所需要的反应物都是核糖核苷酸 D．细胞核中的DNA复制和转录都以DNA为模板 【答案】C （2018海南卷. 15题，2分）现有DNA分子的两条单链均只含有14N（表示为14N14N）的大肠杆菌，若将该大肠杆菌在含有15N的培养基中繁殖两代，再转到含有14N的培养基中繁殖一代，则理论上DNA分子的组成类型和比例分别是 A．有15N14N和14N14N两种，其比例为1:3 B．有.15N15N和14N14N两种，其比例为1:1 C．有15N15N和14N14N两种，其比例为3:1 D．有15N14N和14N14N两种，其比例为3:1 【答案】D （2018天津卷6，6分）某生物基因型为A1A2，A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白，即N1N1、N1N2、N2N2三种蛋白。若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍，则由A1和A2表达产物形成的二聚体蛋白中，N1N1型蛋白占的比例为A．1/3 B．1/4 C．1/8 D．1/9 【答案】D （2018年江苏卷3，2分)）下列关于DNA和RNA的叙述，正确的是 A．原核细胞内DNA的合成都需要DNA片段作为引物 B．真核细胞内DNA和RNA的合成都在细胞核内完成 C．肺炎双球菌转化实验证实了细胞内的DNA和RNA都是遗传物质 D．原核细胞和真核细胞中基因表达出蛋白质都需要DNA和RNA的参与 【答案】D （2018年4月浙江卷，19）下列关于基因和染色体的叙述，错误的是 A．体细胞中成对的等位基因或同源染色体在杂交过程中保持独立性 B．受精卵中成对的等位基因或同源染色体一半来自母方，另一半来自父方
高中生物复习精讲精练 DNA复制、转录、翻译的比较
课题50：DNA复制、转录、翻译的比较 【课标要求】遗传信息的转录和翻译。 【考向瞭望】基因表达过程中有关碱基数目的计算。 二、基因表达中相关数量计算 （一）基因中碱基数与mRNA中碱基数的关系：转录时，组成基因的两条链中只有一条链能转录，另一条链则不能转录。基因为双链结构而RNA为单链结构，因此转录形成的mRNA分子中碱基数目是基因中碱基数目的1/2。 （二）mRNA中碱基数与氨基酸的关系：翻译过程中，信使RNA中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中的氨基酸数目是信使RNA碱基数目的1/3。综上可知：蛋白质中氨基酸数目＝tRNA数目＝1/3mRNA碱基数目＝1/6DNA（或基因）碱基数目。 （三）计算中“最多”和“最少”的分析 1、翻译时，mRNA上的终止密码不决定氨基酸，因此准确地说，mRNA上的碱基数目比蛋白质中氨基酸数目的3倍还要多一些。 2、基因或DNA上的碱基数目比对应的蛋白质中氨基酸数目的6倍还要多一些。 3、在回答有关问题时，应加上最多或最少等字。如：mRNA上有n个碱基，转录产生它的基因中至少有2n个碱基，该mRNA指导合成的蛋白质最多有n/3个氨基酸。 4、蛋白质中氨基酸的数目＝肽键数＋肽链数（肽键数＝缩去的水分子数）。 【基础训练】1、合成一条含1000个氨基酸的多肽链，需要转运RNA的个数、信使RNA 上的碱基个数和双链DNA上的碱基对数至少依次是（A） A、1000个，3000个和3000对 B、1000个，3000个和6000对 C、300个，300个和3000对 D、1000个，3000个和1000对 2、鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白、红细胞能合成β—珠蛋白、胰岛细胞能合成胰岛素，用编码上述蛋白质的基因分别作探针，对3种细胞中提取的总DNA的限制酶切成片段进行杂
高中生物必修二转录复制知识点总结
二、DNA复制中相关的数量计算 碱基互补配对原则：嘌呤和嘧啶之间通过氢键配对，形成碱基对，且A只和T配对、C只和G配对，这种碱基之间的一一对应的关系就叫做碱基互补配对原则。 （1）因为 A=T，G=C 所以，A+G=T+C，即嘌呤数之和等于嘧啶数之和。 同理可得：A+C=T+G，即不互补的嘌呤数与嘧啶数之和相等。 （2）DNA是由两条脱氧核苷酸链组成的，第一条链的A与第二条链的T互补 配对，因此：A1=T2 同理：T1=A2 G1=C2 C1=G2 所以：A1+T1=A2+T2=1/2（A+T） G1+C1=G2+C2=1/2（G+C）因此:（A1+T1）/（G1+C1）=（T2+A2）/（C2+G2） （A1+G1）/（T1+C1）=（T2+C2）/（A2+G2）（A1+C1）/（G1+T1）=（T2+G2）/（C2+A2 （3）因为A=T ，G=C。所以A+G=T+C 所以（A+G）/(A+G+ T+C)=( T+C) / (A+G+ T+C)= 50% 也可以写成以下形式: （A+G）/( T+C)=(A+C) /( T+G)= ( T+G) /( A+C)=1 规律概括：在DNA双链中，任意两个不互补碱基之和相等，并为碱基总数的一半。DNA 分子的双螺旋将解开，互补的碱基之间的氢键断裂（解旋酶），解开的两条单链作为复制的 模板，游离的脱氧核苷酸依据碱基互补配对原则，通过形成氢键，结合到作为模板的单链。 规律1：亲代DNA复制n代后，DNA分子数为 2n ，含亲代母链的DNA分子数为 2个，不含亲代母链的DNA分子数为 2n-2 。 变通1：亲代母链与子代DNA链数之比为： 1/2n ,含亲代母链的DNA分子数与子代DNA分子数之比为： 2/ 2n。 规律2：亲代DNA分子经 n 次复制后，所需某种游离的脱氧核苷酸数为：R ＝a(2n－1) 【其中，a表示亲代DNA含有的某种碱基数，n表示复制的次数】 规律3：碱基总数＝失去H2O数＋2 （2）DNA半保留复制的实验证据（考点）
基因的转录与翻译真题练习测试
精心整理基因的表达真题演练 遗传信息的转录和翻译 命题剖析考 向 扫 描 1 以示意图等形式考查DNA的结构、特点、转录过程及与DNA分子复 制的区别,考查学生对DNA分子复制与转录过程的理解能力及对二 者区别的分析能力。选择题是常见题型2 以选择题或非选择题等形式考查转录、翻译过程及其调控机制,考查学生的识图能力及理解、推理分析等综合思维能力3 以选择题的形式考查中心法则相关内容及基因对性状的控制,考查 学生获取信息、分析问题的能力 命 题 动 向 遗传信息的转录和翻译部分是高考的重点,内容侧重转录与翻译的具体过程、条件、特点及碱基数目的计算等,题型多样化,选择题、非选择题均有。对中心法则和基因与性状的关系的考查以选择题为主,可能会结合具体实例分析基因控制性状的模式或遗传信息传递的过程 年课标全国卷,1,6分)同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的( ) BmRNA碱基序列不同 C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同 年安徽理综卷,5,6分)图示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在( A.真核细胞内,一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链 B.原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链 C原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译 D.真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 年海南卷)野生型大肠杆菌能在基本培养基上生长,用射线照射野生型大肠杆菌得到一突变株,该突变株在基本培养基上培养时必须添加氨基酸甲后才能生长。对这一实验结果的解释,不合理的是) A.野生型大肠杆菌可以合成氨基酸甲 B野生型大肠杆菌代谢可能不需要氨基酸甲 C.该突变株可能无法产生氨基酸甲合成所需的酶 D.该突变株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能丧失 年海南卷)关于RNA的叙述,错误的是( ) A.少数RNA具有生物催化作用 B真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的 上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子 D.细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸 5.(2011年安徽理综卷)甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是( ) A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子 B.甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行 分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶 D一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次 6.(2011年江苏卷)下列物质合成时,需要模板的是( )
高三生物专项训练试题：遗传信息的转录和翻译(含答案)
专项训练试题：遗传信息的转录和翻译 一、单选题 1. 下列有关遗传信息及其传递过程的叙述，正确的是（） A. 所有细胞分裂都伴随着DNA复制 B. 真核与原核生物不共用一套密码子 C. 真核生物的遗传信息只储存于细胞核中 D. 转录和翻译时的碱基互补配对方式都相同 2. 在一个典型的基因内部，转录起始位点（TSS）、转录终止位点（TTS）、起始密码 子编码序列（ATG）、终止密码子编码序列（TGA）的排列顺序是（） A. ATG-TGA-TSS-TTS B. TSS-ATG-TGA-TTS C. ATG-TSS-TTS-TGA D. TSS-TTS-ATG-TGA 3. 某50 肽中有丙氨酸(R 基为—CH3)4 个，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图) ，得 到的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关叙述正确的是( ) A. 该50 肽水解得到的几种有机物比原50 肽增加了 4 个氧原子 B. 若将得到的氨基酸缩合成多肽，则只有一种氨基酸序列 C. 若新生成的肽链总共有 5 个羧基，那么其中必有 1 个羧基在R基上 D. 控制该50 肽合成的基因编码蛋白质序列至少含有150 个碱基 4. 如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程．据图分析，下列叙述中不正确的是 （） A. 两种表达过程均主要由线粒体提供能量，由细胞质提供原料 B. 甲没有核膜围成的细胞核，所以转录翻译同时发生在同一空间内 C. 乙细胞的基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质 D. 若合成某条肽链时脱去了100 个水分子，则该肽链中至少含有102 个氧原子 5. 如图表示细胞内蛋白质的合成过程，下列叙述正确的是（）
复制转录翻译
考点 4 DNA 复制 1.关于核酸生物合成的叙述，错误的是（ ） A．DNA 的复制需要消耗能量 B．RNA 分子可作为 DNA 合成的模板 C．真核生物的大部分核酸在细胞核中合成 D．真核细胞染色体 DNA 的复制发生在有丝分裂前期 2．如图为真核生物染色体上 DNA 分子复制过程示意图，有关叙述错误的是（
）
A．图中 DNA 分子复制是从多个起点同时开始的 B．图中 DNA 分子复制是边解旋边双向复制的 C．真核生物 DNA 分子复制过程需要解旋酶 D．真核生物的这种复制方式提高了复制速率 3.科 学 家 以 大 肠 杆 菌 为 实 验 对 象 ，运 用 同 位 素 失 踪 技 术 及 密 度 梯 度 离 心 方 法 进 行 了 DNA 复 制 方 式 的 探 索 实 验 ， 实 验 内 容 及 结 果 见 下 表 ． 组别 培养液中唯 一氮源 繁殖代数 培养产物 操作 1组
14
2组
15
3组
14
4组
14
NH 4 CL
NH 4 CL
NH 4 CL
NH 4 CL
多代 A
多代 B
一代 B 的子 I 代
两代 B 的 子 II 代
提 取 DNA 并 离 心 1/2 轻 带（ N 14 / N） 仅 为 中 带（ 1 5 N/ 1 4 N ） 1/2 中 带（ 1 5 N 14 / N）
14
离心结果
仅为轻带（ N/ 1 4 N ）
14
仅 为 重 带（ N/ 1 5 N ）
15
请分析并回答： （ 1） 要 得 到 DNA 中 的 N 全 部 被 放 射 性 标 记 的 大 肠 杆 菌 B ， 必 须 经 过 ______代 培 养 ， 且 培 养 液 中 的 ______是 唯 一 氮 源 ． （ 2 ） 综 合 分 析 笨 实 验 的 DNA 离 心 结 果 ， 第 ______组 结 果 对 得 到 的 结 论 起 到 了 关 键 作 用 ， 但 需 把 它 与 第 组 和 第 ______组 的 结 果 进 行 比 较 ， 才 能 说 明 DNA 分 子 的 复 制 方 式 是 ______． （ 3） 分 析 讨 论 ： ① 若 子 I 代 DNA 的 离 心 结 果 为 “ 轻 ” 和 “ 重 ” 两 条 密 度 带 ， 则 “ 重 带 ” DNA 来 自 于 ______据 此 可 判 断 DNA 分 子 的 复 制 方 式 不 是 ______复 制 ． ② 若 将 子 I 代 DNA 双 链 分 开 后 再 离 心 ， 其 结 果 是 ______（ 选 填 “ 能 ” 或 “ 不 能 ” ） 判 断 DNA 的 复 制 方 式 ． ③ 若 在 同 等 条 件 下 将 子 II 代 继 续 培 养 ， 子 n 代 DNA 离 心 的 结 果 是 ： 密 度 带 的 数 量 和 位 置 是 ______， 放 射 性 强 度 发 生 变 化 的 是 ______带 ． ④若 某 次 实 验 的 结 果 中 ，子 I 代 DNA 的“ 中 带 ”比 以 往 实 验 结 果 的“ 中 带 ”略 宽 ， 可 能 的 原 因 是 新 合 成 的 DNA 单 链 中 的 N 尚 有 少 部 分 为 ______．
生化转录翻译选题
转录翻译 1、细菌蛋白的翻译过程包括①mRNA,起始因子,以及核蛋白体亚基的结合; ②氨基酸活化;③肽键的形成;④肽酰tRNA易位;⑤GTP,延长因子以及氨基酰tRNA 结合在一起等步骤。它们出现的正确顺序是 A: ①，⑤，②，③，④ B: ②，①，⑤，③，④ C: ⑤，①，②，④，③ D: ②，①，⑤，④，③ E: ①，⑤，②，④，③ 2、形成镰刀状红细胞贫血的原因是 A: 缺乏维生素B12 B: 缺乏叶酸 C: 血红蛋白β链N末端缬氨酸变成了谷氨酸 D: 血红蛋白β链基因中CTT变成了CAT E: 血红蛋白β链基因中的CA T变成了CTT 3、下列均可作为hnRNA是mRNA前体的证据，哪一项是最有说服力的证据 A: hnRNA相对分子质量大于mRNA B: hnRNA在胞核，mRNA在胞质 C: hnRNA与mRNA碱基组成既相似又不同 D: 核酸杂交图上两者形成局部双链，而一些部分则鼓出成泡状 E: 以上答案都不对 4、真核生物胞质小分子RNA由RNA聚合酶Ⅲ转录，其基因的启动子在转录区的 A: 上游 B: 下游 C: 内部 D: 外部 E: 以上答案都不对 5、原核生物和真核生物翻译起始不同之处 A: 真核生物的Shine-Dalgarno序列使mRNA与核糖体结合 B: 真核生物帽子结合蛋白是翻译起始因子之一 C: IF 比eIF种类多 D: 原核生物和真核生物使用不同起始密码 E: 原核生物有TATAA T作为翻译起始序列，真核生物则是TATA 6、下述蛋白质合成过程中核糖体上的移位应是 A: 空载tRNA脱落发生在“受位”上 B: 肽酰-tRNA的移位消耗ATP C: 核糖体沿mRNA5′→3′方向作相对移动 D: 核糖体在mRNA上移动距离相当于一个核苷酸的长度 E: 肽酰-tRNA在mRNA上移动距离相当于一个核苷酸的长度
DNA复制转录翻译的比较
DNA复制、转录、翻译的比较【课标要求】遗传信息的转录和翻译。 【考向了望】基因表达过程中有关碱基数目的计算。【知识梳理】一、DNA复制、转录、翻译的比较
二、基因表达中相关数量计算来 （一）基因中碱基数与mRNA中碱基数的关系：转录时，组成基因的两条链中只有一条链能转录，另一条链则不能转录。基因为双链结构而RNA为单链结构，因此转录形成的mRNA分子中碱基数目是基因中碱基数目的1/2。（二）mRNA中碱基数与氨基酸的关系：翻译过程中，信使RNA中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中的氨基酸数目是信使RNA碱基数目的1/3。综上可知：蛋白质中氨基酸数目＝tRNA数目＝1/3mRNA 碱基数目＝1/6DNA（或基因）碱基数目。 （三）计算中“最多”和“最少”的分析 1、翻译时，mRNA上的终止密码不决定氨基酸，因此准确地说，mRNA上的碱基数目比蛋白质中氨基酸数目的3倍还要多一些。 2、基因或DNA上的碱基数目比对应的蛋白质中氨基酸数目的6倍还要多一些。 3、在回答有关问题时，应加上最多或最少等字。如：mRNA上有n个碱基，转录产生它的基因中至少有2n个碱基，该mRNA指导合成的蛋白质最多有n/3个氨基酸。 4、蛋白质中氨基酸的数目＝肽键数＋肽链数（肽键数＝缩去的水分子数）。【基础训练】1、合成一条含1000个氨基酸的多肽链，需要转运RNA的个
数、信使RNA上的碱基个数和双链DNA上的碱基对数至少依次是（ A ）A、1000个，3000个和3000对 B、1000个，3000个和6000对 C、300个，300个和3000对 D、1000个，3000个和1000对 2、鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白、红细胞能合成β—珠蛋白、胰岛细胞能合成胰岛素，用编码上述蛋白质的基因分别作探针，对3种细胞中提取的总DNA的限制酶切成片段进行杂交实验；用同样的3种基因片段作探针，对上述3种细胞中提取的总RNA进行杂交实验。上述实验结果如下表： 注：“＋”表示杂交过程中有杂合双链；“－”表示杂交过程中有游离的单链。 根据上述事实，下列叙述正确的是（ C ） A、胰岛细胞中只有胰岛素基因 B、上述3种细胞的分化是由细胞在发育过程中某些基因丢失所致 C、在红细胞成熟过程中有选择性地表达了β—珠蛋白基因 D、在输卵管细胞中无β—珠蛋白基因和胰岛素基因 3一个mRNA分子有m个碱基，其中G＋C有n个；由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A＋T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是（ D ）
高中生物必修二优质学案：4.1.1 转录和翻译的过程 (1)
第1节基因指导蛋白质的合成 第1课时转录和翻译的过程 [对点强化] 强化点1RNA和DNA的比较 1.有3个核酸分子，经分析共有5种碱基，8种核苷酸，4条多核苷酸链，它们的组成是() A.一个DNA分子，两个RNA分子 B.两个DNA分子，一个RNA分子 C.三个DNA分子 D.三个RNA分子 解析3个核酸分子共有5种碱基，这说明在这3个核酸分子当中，既有DNA 又有RNA，所以C和D错误；由题意可知3个核酸分子共有4条多核苷酸链，5种碱基，8种核苷酸，则最多只有一个DNA分子，A正确、B错误。 答案 A 2.下列关于细胞内RNA和DNA的叙述，错误的是() A.RNA和ATP的元素组成相同 B.mRNA是蛋白质合成的直接模板 C.tRNA上每三个相邻的碱基称为1个反密码子 D.DNA分子上分布着多个具有遗传效应的片段 解析反密码子是指tRNA的反密码子环上能与对应密码子互补配对的三个相邻的碱基，1个tRNA上仅含有1个反密码子，C错误。 答案 C 3.下列关于RNA的叙述，错误的是() A.有些生物中的RNA具有催化功能
B.转运RNA上的碱基只有三个 C.mRNA与tRNA在核糖体上发生配对 D.RNA也可以作为某些生物的遗传物质 解析tRNA是运载氨基酸的工具，是RNA中的一种，与其他种类RNA一样，是单链结构，属于生物大分子，并非只有三个碱基，tRNA在某些部位配对并扭曲成双螺旋状，它的平面形状如三叶草的叶形，其中有三个碱基与mRNA上的密码子配对，称为反密码子。 答案 B 4.下列关于图中①②两种分子的说法正确的是() A.①为DNA，在正常情况下复制后形成两个相同的DNA B.②为tRNA，一种tRNA可携带不同的氨基酸 C.遗传信息位于①上，密码子位于②上 D.①和②共有的碱基是A、C、G、T 解析①为DNA，复制时两条链都作为模板，形成两个相同的DNA；②为tRNA，一种tRNA只能携带一种氨基酸；遗传信息位于DNA上，密码子位于mRNA上；DNA和tRNA共有的碱基为A、C、G。 答案 A 强化点2遗传信息的转录 5.如图为某真核细胞中细胞核基因进行转录过程的部分示意图，下列相关叙述正确的是()
高中生物必修二课时作业21：4.1.2 DNA复制、转录、翻译的比较及相关计算
第2课时DNA复制、转录、翻译的比较及相关计算 1．如图是人体细胞内基因控制蛋白质合成中的一个过程示意图，下列相关叙述正确的是（） A．该过程表示转录 B．该过程表示翻译 C．该过程以脱氧核苷酸为原料 D．该过程不需要消耗能量 [解析]该过程表示转录，以DNA一条链为模板，以核糖核苷酸为原料，需要消耗能量。 [答案] A 2．下列关于密码子的叙述，错误的是（） A．一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子 B．GTA肯定不是密码子 C．每种密码子都有与之对应的氨基酸 D．密码子GCA在人和猪细胞中决定同一种氨基酸 [解析]密码子有64种，其中有3种终止密码子表示翻译终止的信号，没有与之对应的氨基酸；由于密码子的简并性，一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子；密码子在mRNA上，所以GTA不是密码子；所有的生物共用同一套密码子。 [答案] C 3．同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的（）
A．tRNA种类不同 B．mRNA碱基序列不同 C．核糖体成分不同 D．同一密码子所决定的氨基酸不同 [解析]在蛋白质合成过程中，mRNA上的碱基排列顺序决定氨基酸顺序，B正确；tRNA只将特定的氨基酸转运到核糖体上参与肽链的合成，不决定氨基酸排列顺序，A错误；核糖体是由rRNA和蛋白质组成的，没有差异，C错误；同一密码子决定的氨基酸是相同的，D错误。 [答案] B 4.如图表示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在（） A．真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链 B．原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链 C．原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译 D．真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 [解析]由图中信息可知，细胞内无成形的细胞核，转录与翻译同时进行，即转录还没有结束，翻译便启动，因此图示过程发生在原核细胞内，翻译过程中，应是核糖体沿着mRNA移动，C正确，A、B、D均错误。 [答案] C 5．下列有关遗传信息传递过程的叙述，错误的是（） A．DNA的复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B．细胞核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程C．DNA复制、转录及翻译的原料依次是脱氧核糖核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸D．DNA复制和转录都是以DNA的一条链为模板，翻译则以mRNA为模板[解析]遗传信息的传递过程指DNA复制、转录及翻译过程，DNA的复制以
复制 转录 翻译比较
复制转录翻译比较 DNA 的功能复制遗传信息基因指导蛋白质的合成 转录翻译 概念以亲代DNA为模板合 成子代DNA的过程以DNA中的一条链为模 板，合成mRNA的过程 游离在细胞质中的各种氨基酸， 以mRNA为模板合成具有一定氨 基酸顺序的蛋白质的过程 时间减数第一次分裂间 期或有丝分裂间期在生长发育的连续过程 中 在生长发育的连续过程中 场所在细胞核（主要），线粒体，叶绿体在细胞质的核糖体上 条件模 板 以DNA的两条链为模 板 以DNA的一条链为模板以mRNA为模板 原 料 四种游离的脱氧核 苷酸 四种游离的核糖核苷酸20种氨基酸 酶DNA解旋酶，DNA聚 合酶等 DNA解旋酶，RNA聚合酶 等 （各种合成酶等） 能 量 需要ATP 碱基配对原则A—T，T—A，G—C， C—G A—U，U—A，G—C，C— G A—U，U—A，G—C，C—G 过程①DNA双螺旋解开， 每条链提供准确模 板； ②按照碱基互补配 对原则，各自合成子 链； ③子、母链结合盘绕 形成两个新DNA分子①DNA双螺旋解开，其中 一条链提供准确模板； ②按照碱基互补配对原 则，形成mRNA； ③合成的mRNA从DNA链 上释放，而后，DNA双链 恢复。 ①mRNA进入细胞质，与核糖体结 合，mRNA作为模板； ②按照碱基互补配对原则与 mRNA上每三个碱基配对的tRNA 运载着氨基酸进入核糖体；以 mRNA上的遗传密码顺序，把一定 的氨基酸放在相应的位置，合成 有一定的氨基酸序列的蛋白质。 产物两个一样的双链DNA 分子 一条单链的mRNA 具有特定氨基酸序列的蛋白质。 特点边解旋边复制，半保 留式复制，多起点复 制边解旋边转录，双链DNA 分子全保留式转录。（可 有多个基因同时转录） 一个mRNA分子上可以相继结合 多个核糖体，同时进行多条肽链 的合成 遗传信息的传递方向亲代DNA→子代DNA DNA→mRNA 通过RNA将遗传信息反映到蛋白 质分子结构上，使后代重现亲代 性状 计算规律DNA（基因）中的碱 基数 （6n） mRNA分子中的碱基数 （3n） 蛋白质“多肽链”中氨基酸数 （=参加转运的tRNA） （= mRNA分子中的密码子数） （n）
高中生物必修二课时作业27：4.1.2 DNA复制、转录、翻译的比较及相关计算
第2课时DNA复制、转录、翻译的比较 及相关计算 [对点强化] 强化点1DNA复制、转录和翻译 1.如图是人体细胞内基因控制蛋白质合成中的一个过程示意图，下列相关叙述正确的是（） A.该过程表示转录 B.该过程表示翻译 C.该过程以脱氧核苷酸为原料 D.该过程不需要消耗能量 [解析]该过程表示转录，以DNA一条链为模板，以核糖核苷酸为原料，需要消耗能量。 [答案] A 2.下列关于密码子的叙述，错误的是（） A.一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子 B.GTA肯定不是密码子 C.每种密码子都有与之对应的氨基酸 D.密码子GCA在人和猪细胞中决定同一种氨基酸 [解析]密码子有64种，其中有3种终止密码子表示翻译终止的信号，没有与之对应的氨基酸；由于密码子的简并性，一种氨基酸可能有多种与之对应的密
码子；密码子在mRNA上，所以GTA不是密码子；所有的生物共用同一套密码子。 [答案] C 3.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的（） A.tRNA种类不同 B.mRNA碱基序列不同 C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同 [解析]在蛋白质合成过程中，mRNA上的碱基排列顺序决定氨基酸顺序，B正确；tRNA只将特定的氨基酸转运到核糖体上参与肽链的合成，不决定氨基酸排列顺序，A错误；核糖体是由rRNA和蛋白质组成的，没有差异，C错误；同一密码子决定的氨基酸是相同的，D错误。 [答案] B 4.如图表示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在（） A.真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链 B.原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链 C.原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译 D.真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 [解析]由图中信息可知，转录与翻译同时进行，即转录还没有结束，翻译便启动，因此图示过程发生在原核细胞内，翻译过程中，应是核糖体沿着mRNA 移动，C正确，A、B、D均错误。 [答案] C
【创新设计】高中生物同步练习：3.4.1 转录和翻译(浙科必修2)
第一课时转录和翻译 (时间：30分钟满分：50分) 一、选择题(共6小题，每小题5分，共30分) 1．如图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是()。 A．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质 B．该过程的模板是tRNA C．最终合成的肽链②③④⑤的结构相同 D．合成①的场所主要在细胞核，合成②的场所主要在细胞质 解析此过程为翻译过程即以mRNA为模板翻译合成蛋白质的过程，故该过程的模板是mRNA，tRNA的主要功能是携带氨基酸。 答案 B 2．把小鼠血红蛋白的mRNA加入到大肠杆菌提取液中，在一定条件下，能合成小鼠的血红蛋白，这个事实说明()。 A．控制蛋白质合成的基因位于mRNA上 B．小鼠的mRNA能使大肠杆菌向小鼠转化 C．所有生物共用一套遗传密码
D．小鼠的mRNA在大肠杆菌体内控制合成了小鼠的DNA 解析将小鼠血红蛋白的mRNA加入到大肠杆菌提取液中，在一定条件下，合成小鼠的血红蛋白，说明大肠杆菌以小鼠的mRNA为模板合成了蛋白质，即所有生物共用一套遗传密码。 答案 C 3．如图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是()。 A．图中表示4条多肽链正在合成 B．转录结束后，翻译开始 C．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 D．一个基因在短时间内可表达出多条多肽链 解析据图可知，一个DNA分子上正转录4条mRNA，而4条RNA分子上相继结合了多个核糖体，分别同时进行多肽链的合成。所以，一个基因在短时间内可表达出多条多肽链。 答案 D 4．(嘉兴中学月考)下图中表示转录过程的是()。 解析转录需要DNA提供模板，ATP提供能量，4种核糖核苷酸作为原料，并需要有关酶的催化。 答案 B
高中生物 必修二 基因的表达测试题及答案
基因的表达 一、选择题 1．DNA分子的复制、转录和翻译分别形成（） A．DNA、RNA、蛋白质B．DNA、RNA、氨基酸 C．DNA、RNA、核糖体D．核苷酸、RNA、蛋白质 2．对于中心法则，经科学家深入研究后，发现生物中还存在着逆转录现象，它是指遗传信息的传递从（）A．蛋白质→RNA B．RNA→DNA C．DNA→RNA D．DNA→DNA 3．遗传密码是指（） A．DNA分子决定蛋白质合成的有意链上的碱基排列顺序 B．转运RNA分子一端决定一个氨基酸的三个碱基排列顺序 C．信使RNA上的碱基排列顺序 D．蛋白质分子的氨基酸排列顺序 4．决定信使RNA中核苷酸顺序的是（） A．转运RNA中核苷酸的排列顺序B．蛋白质分子中氨基酸的排列顺序 C．核糖体RNA中的核苷酸排列顺序D．DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序 5．在翻译过程中，不属于信使RNA与转运RNA的碱基配对的一组是（） A．U-A B．A-U C．G-C D．A-T 6．在蛋白质合成过程中，碱基互补配对的原则体现在（） A．DNA的复制过程中B．转录过程中C．翻译过程中D．以上各种过程中 7．一个转运RNA的一端三个碱基是CGA，此转运RNA转运的氨基酸是（） A．精氨酸(密码子CGA)B．丙氨酸(密码子GCU) C．酪氨酸(密码子UAU)D．谷氨酸(密码子GAG) 8．下列对DNA的叙述正确的是（） ①在人白细胞的DNA上含有人的全部遗传信息②DNA是一切生物的遗传物质 ③同种个体间的DNA是完全相同的④一个DNA分子可以控制许多性状 ⑤翻译是以DNA的一条链为模板 A．①②③B．③④⑤C．①④D．②③ 9．人的促黑色素细胞激素是一个22肽化合物，它的合成过程中需要的转运RNA最多有多少种（）A．60种B．22种C．4种D．64种 10．在细胞核内从DNA中的……A－T―G―C ……转录成RNA中的……U―A―C―G ……这一具体
人教版高中生物必修二-必修二综合(同步练习-含答案)
必修二综合序号：24 班级姓名 一．选择题（每题2分） 1．下列能在细胞核中发生转录的是 ①有丝分裂中期的洋葱根尖细胞②精原细胞③高度分化不再分裂的神经细胞④人体成熟的红细胞⑤效应T细胞⑥次级卵母细胞 A．②③⑤B．①③④⑥C．①②③④⑤⑥D．①②⑤⑥ 2．白斑银狐是灰色银狐中的一个变种，在灰色背景上出现白色斑点，十分漂亮。让白斑银狐自由交配，后代中总会出现1/3的灰色银狐，其余均为白斑银狐。由此推断合理的是() A．可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐B．后代灰色银狐中既有杂合子又有纯合子 % C．白斑银狐后代出现灰色银狐是基因突变所致 D．白斑银狐与灰色银狐交配，后代中白斑银狐约占1/2 3．已知一个核苷酸的平均分子量为120，现有一细胞质粒，其周长为30个核苷酸链的长度，这个质粒的相对分子量为() A．3060 B．3078 C．6120 D．6156 4．根据下表提供的信息，可以确定色氨酸的遗传密码是() A．ACC B．TCC C．TCG D．UGG 5．现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论观点，对自然选择学说的完善和发展表现在() ①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是进化的单位 、
③自然选择是通过生存斗争实现的④生物进化的实质是基因频率的改变 ⑤隔离导致物种形成⑥适者生存，不适者被淘汰 A．②④⑤⑥B．②③④⑥C．①②⑤⑥D．①②④⑤ 6．基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗后，人工去掉隐性个体。 并分成①、②两组，在下列情况下：①组全部让其自交；②组让其所有植株间相互传粉。 ①、②两组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为() A．1/9；1/6 B．1/6；1/9 C．1/6；5/12 D．3/8；1/9 7．下图为蜜蜂的生活史，有关此图的叙述正确的是() · ①有丝分裂只发生在Ⅰ、Ⅴ②非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在Ⅴ ③基因突变可能发生在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ④雄蜂体细胞含有1个染色体组 A．①②③④B．①②④C．③④D．②③④ ] 8．依据基因重组概念的发展，判断下列图示过程中没有发生基因重组的是() A．R活菌B．人的凝血因子基因C．普通青霉菌D．初级卵母细胞 ↓+S死菌↓转入↓培育↓形成 S活菌羊的受精卵高产青霉菌次级卵母细胞9．下图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图，根据图示下列叙述正确的是() A．R、S、N基因遗传遵循基因的自由组合规律 B．R、S、N、O中只有部分脱氧核苷酸序列被转录 |